【导语】“Bubles”通过精心收集,向本站投稿了23篇选择与风雨为伴作文,下面是小编为大家整理后的选择与风雨为伴作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
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篇1:选择与风雨为伴作文
选择与风雨为伴作文
花盆里的花既不用担心无人照顾,又不用经历风吹雨打,看上去也还美丽,因为它们选择在温室里成长。野地里的花如何呢?一次机缘让我颇感振奋。
我的父亲酷爱养花,尤其是兰花。兰花自古就是“花中四君子”之一,具有一种不同于其他花朵的高洁气质。父亲很细心地照顾它们,浇水施肥是不必说的,每当天气好时,还会把它们搬到院子里晒太阳。早晨父亲把它们搬出来晒,中午又搬回家,下午再搬出来。花儿们似乎也知道父亲的良苦用心,更加努力地绽放着。每当有人经过院子时,都会忍不住停下脚步,赞叹一番,我感到非常自豪,而父亲总是微笑着摇摇头,这让我十分疑惑,不明白这其中的含义,终于忍不住去问父亲,父亲说:“家里的花的确好看,但比不上山上的兰花,如果你想知道,我就带你去见识一下吧!”
这么好的机会我怎么会错过呢?于是我跟随父亲来到了我家附近的一座山里,那时正值春季,山谷里开满了各式各样的花儿。我边走边玩,直到父亲说:“到了。”我才回过神来。抬头一看,那是怎样的一片兰花呀!它们的确比家里的花好看:虽然是中午,但花儿们毫不畏惧阳光的直射,反而张开叶片,享受着阳光带给它们的温暖。在这无拘无束的山谷里,它们自然的天性得到了最大限度的释放,使它们看上去是那么不同寻常。天气说变就变,不一会儿便刮起了风,下起了小雨。父亲急忙对我说:“咱们快回家吧,花还在院子里放着呢。”我这才和父亲往家走。走了一段路,我突然想看看山里的那些花儿在风雨中会怎么样,于是让父亲先回家,自己又跑去看了一下。只见那些花儿非但没有被风雨击倒,反而更挺拔了。
风住雨停,我回到家中,发现放在院子里的花都被打蔫了。我问父亲:“为什么不把山里的花移回家呢?”父亲说:“你试试不就知道了。”于是,第二天我便跑到山里去挖了一株,临行时,我还专门挖了一些山里的土回家。心想,这下山里的花儿也可以住在我家了。可是没过两天,花就没了精神,像要凋谢了一样。多亏父亲精心照顾,总算活过来了,可是已分不清哪盆是山花哪盆是家花。野花在哪儿?野花与风雨搏击的姿态哪去了呢?野花曾有的那种饱经风霜,承载生命厚度之美的气质为何不见了呢?
父亲告诉我,它们很容易受环境影响。以前,我将信将疑,现在看来,是很有道理的.。比如兰花,一旦它选择了温室,就意味着选择了平庸。但如果它选择了风雨,就意味着与坚强和勇敢结伴,与芬芳同行。
花是如此,人不也是这样吗?
编辑点评
1、主题点评
温室中的花朵很娇贵,总是博得人们的赞美和青睐,因为它们在主人的精心呵护下成长,不必遭受风吹雨淋,就能保持着最美的风采。但是一旦“温室”的条件没有了,可能它们很快就会在恶劣的环境中枯萎凋零。生活中人们常常把娇生惯养的“小公主”“小皇帝”们比作温室里的花朵,的确,在父母的溺爱中,她们依赖性强,独立自理的意识薄弱,适应社会的能力也非常差。就和温室花朵是一样的。
《选择与风雨为伴》一文,小作者对自己家里养的兰花和山里野生的兰花生存状态进行对比着写。家花虽然娇美,但却弱不禁风;野花生长的环境虽然恶劣,但却挺拔俏丽,有一种不惧风雨的刚劲之美。鲜明的对比中表达出作者对野花那种坚忍不拔的气质由衷地欣赏和赞美。也揭示出主题:花容易受环境的影响,人也一样,不应该像温室中的花朵那样养尊处优,而是应该选择与风雨为伴,磨练自己的意志,随时独立自主地接受各种考验。只有这样才能成为勇者,才能走向成功。
2、选材点评
本文是托物言志的,因此写作时选择能够较好地表现主题的物象,尤为重要。为表现青少年应该勇于接受苦难和挫折的考验,磨练意志这一主题,小作者以兰花为素材,通过自己的亲身观察,形象地展示了不同的生长环境下的兰花不同的生长状态:一是温室中的兰花;一是野生的兰花。相互对照中,显示出不畏日晒雨淋的野生兰花的独特魅力。也凸显了主题思想。
3、语言点评
语言自然、流畅,充满理性的光彩。懂得合理地设置悬念和铺设,如:“野地里的花如何呢?”“如果你想知道,我就带你见识一下。”“野花曾有的那种饱经风霜,承载生命厚度之美为何不见了呢?”这些语句很好的起到了引领下文的作用,也使整个的结构紧凑、整饬。再有,就是对比手法的使用,很好的突出了主题。
4、布局点评
是以 “我”的观察视角的转移和感受的变化为主线,按照“总——分——总”的结构框架来构筑成文的。
开头部分,总说花盆里的花的生长特点,用一句设问“野地里的花如何呢”,设置悬念,开启下文。
中间部分,首先,具体写自己家的兰花,怕冷怕热,只有精心照顾才美丽。接着叙述“我”在父亲的引领下,见到了野地里的兰花。它们无需照顾,却有一种风姿远胜于家花,令“我”叹服。最后,记叙“我”把野花带到家里,让它生长在花盆里,结果它却泯然众花矣。
结尾部分,点明题旨,指出选择温室就意味着平庸,选择风雨就意味着与坚强和勇敢结伴。是主旨的升华。
5、写作建议
文贵曲折,悬念迭生,才能扣人心弦。写作时适当地设置一些吊人胃口的“调料”,如设问或表示疑惑之类的提示性语句。会使更具吸引力。这也是提高可读性的一种方法。
篇2:作文 与风雨为伴
夜深了
灯光渐渐淡了下去
风还在外面高声叹息
雨也随之滴泣
她睡了,又醒了
“往事依稀浑似梦
都随风雨到心头”
她冥想过去的快乐
她苦思过去的时光
可那毕竟是昔日一景
空想,正所谓一去不复返
她哭了
泪水就像玻璃球一样
从脸颊上滚落下来,滑进嘴角
它是那般的苦涩、咸淡
无人会为她拭去
无人会来安慰
只有那风为她叹息
只有那雨为她滴泣
宁夏中卫海源一中高三:田彦梅
篇3:与什么为伴作文
赛程已进入最后400米。
漫漫前程已将我的体力消耗殆尽。现在的每一步,都是在超负荷地消耗着我的体力极限,都是仅凭着一股信念顽强而艰难迈出的一步。
当头的红日正炽烤着赤色的赛道,我头上豆大的汗珠抹也抹不完地往下落。我清楚地感觉到身体的水分在一点一滴得榨干、被耗竭,仿佛我的意志……
我有太多理由去终止这一场煎熬了,但我同样有太多理由去坚持下去。我的比赛没有结束,岂能中途退出?况且退一万步讲,受“煎熬”的也不止我一个人,可其它人有谁放弃呢?我亦没有理由放弃。
我的脑海里什么也不想了。只是在不断地告诉自己:坚持下去,我还可以再跑一步,再跑一步……
我总能跑完它的。我想,坚定地想,于是这样,我跑完了200米,艰难的200米。
可前路还有一个200米在等着我。渐渐地、渐渐地,我的那坚定的信念被那炽热的毒日与漫漫的赛程所动摇了。我的身体愈发的不适了。我感到缺氧。每一次的呼吸,都仿佛要把全世界的氧气吸进肺里才好。我的腿也开始发酸与麻木,我身体本能地向我发出了它的最后通碟――“停下”!
我的腿真的慢了下来,就快停下了……
不!我不能停下。一旦我停止了奔跑,想短时间内再跑起来便不可能了。我挣扎着。终于,我的信念还是略占上风,我一步步又艰难地跑动了起来。在这步步之间,终于,进入了最后100米!
我终是再也不顾一切了,开始向前冲去,在体力极度不支时选择最后冲刺。出人意料的是,好似进入了一种节奏似的,我反而舒适了许多。我再也不多想了,把全身汇成一股劲,凝聚着一个清晰的执念――“跑完它,我能行的!……”
终于,我抵达终点了。我支撑着站着大口呼吸着,笑着……
我对我的成绩很满意。我将信念支撑到了最后,超越了自我的极限,达到了对于我来说遥不可及的终点,够了。如此而已,我已满足。
其实成长路上,不也是一次次长跑吗?正是那些曾经对自己的一次次的超越,使我们成长得更加坚定,更加强壮……
在这路上,我们同样会遇到许许多多的困难与挫折,甚至会碰到看似再也坚持不下去的时候。可是我们依然应当跑下去,纵使再艰辛。谁也不知道自己的潜力有多么巨大,谁也不知道自己究竟可以跑多远。然而熬过坎坷,坚定信念,我们定会看见峰回路转,柳暗花明。
所以说,相信自己吧。无论何时,无论遇到什么挫折,我们都应与信念为伴,坚强地挺过去。历经艰辛,历经磨难,可在这些之后,我们会共同看见,那曾久违了的胜利的光!
篇4:与什么为伴作文
我是一个“小茶迷”,自从爸爸开始研究功夫茶,我每天晚饭后几乎都要让爸爸泡一些茶。
我有一个专用茶杯――如意杯,是紫砂杯,这个杯子口大,边薄,还有一条规律的花纹,优雅别致,爸爸说,这杯子出自大师之手,是独一无二的。
大红袍、铁观音、生普洱、熟普洱、凤凰单枞、安吉白、大红袍味的高山茶,这些茶我都品过,茶汁的口味、颜色都有特点。
大红袍喝起来油油的,茶汁是红色的;铁观音有一股蜜香,茶汁是淡淡的金黄色;生普洱和熟普洱都有一股说不出的,让人感觉暖和的味道,只是茶汁一个是琥珀色的,一个是酒红色的;凤凰单枞味道是苦苦的,茶汁也是琥珀色的;安吉白喝起来令人凉爽,茶汁是翠绿色的;大红袍味的高山茶味道自然和大红袍一样,但高山茶没有油油的感觉,而是十分清爽。总之,茶得味道都是别具一格、沁人心脾的香,茶汁给人的感觉总是清凉爽口,又带来融融暖意。
喝茶也是有讲究的。喝茶的环境要干净、舒适、安静。品茶人也要十分有礼,有品位,心不能浮躁。端茶杯时,不能四指托杯底,大拇指压住杯口,而需要中指托杯底,大拇指和食指捏住杯子边缘;需要倒茶时,喊“看茶”,沏茶人就会为你敬茶;敬茶时,要右手端茶壶,倒茶杯的`七分满。喝茶时不可以像喝酒似的,碰杯豪饮,也不能喧哗吵闹。喝茶要讲究谈茶论道,以此来陶冶情操。
我所知道的关于茶的知识屈指可数,但只要是我品过的茶,我都有把握分辨出它的种类,并说出茶的名称。
品茶有益于身体健康,所以茶成了我每天都必不可少的饮品。茶的独特味道和它的功效让人百喝不厌,它已经成为我的好朋友。与茶为伴,清香洋溢;与茶为伴,强身健体;与茶为伴,怡情养性;与茶为伴,快乐随行……
篇5:与什么为伴作文
书,仿佛是我另一位和蔼可亲的老师,他伴随着我成长的脚步,让我沉浸在书的海洋之中。
书在我成长的岁月里流下了深刻的印象,正所谓“书不离手,嘴不离口”啊!从那一篇骗优美而又简短的文章到那一本本厚厚的书让我积累了好多好多的知识。
《钢铁是怎样炼成的》这本书的主人公保尔・柯察金,虽然他的身体瘫痪,但是他用他那顽强的意志和勇气,在战争和恶势力的逼迫下依然坚强地活了下去。在我们现在的生活中,我们每一个人都不可能平坦地走完一生,都会碰到磕磕绊绊的事情和波折,所以我们也要像保尔一样克服仲种困难,努力去实现自己的理想目标。
还有《爱的教育》这本书让我知道了那些意大利小孩是如何的互帮互助,团结友爱地学习和生活,以及老师对学生无微不至地关怀,小孩对长辈的的尊重,对劳动者的尊敬这些都描写得淋漓尽致!让我感触很深,使我明白要永远保持一颗勇于进取而善良真诚的心,爱自己的祖国,同情人民的一切不幸与苦难!
……
好的书可以让我们的心静下来,可以让我们的一生罩上诗意的光芒,使我们每时每刻都觉的有股温暖向上的力量陪伴着,还可以让我们领悟到什么是美,什么是爱,什么是善良,什么是勇气,什么是信念……
书,是“你”让我在知识里遨游,在书香中飞翔,好书将陪伴我一生!
篇6:与什么为伴作文
法国作家伏尔泰说过,当我们第一遍读一本好书的时候,我们仿佛找到了一个朋友;当我们再次读这本好书的时候,仿佛又和老朋友重逢。
这句话一点没错,对于好书,我们要读很多遍。当你每次多读一遍时,你会发现许多以前读时未发现的内容。我们要与书交朋友,首先要多读书,要读那些对我们有益的书,而无益或有害的书就不要看。最重要一点是要把读书当做生命中的一部分,这一点我做到了。
那是很久以前的事了。记得是在暑假,阳光明媚。家长出去有事,让我一个人在家,中午把冰箱里的饭菜热一热吃。我见他们走后立刻拿出书,津津有味地看了起来,读着读着,“砰砰――”一阵敲门声响了起来。我打开门“怎么这么快?”家长以为我开玩笑呢,笑着说:“别逗我了,都三点了!”我回头一看,真的是三点!然后我自然是被家长骂一顿。
其实不仅我热爱读书,鲁迅他嚼辣椒驱寒的故事感动了我。
鲁迅从小认真学习。少年时,在江南水师学堂读书,第一学期成绩优异,学校奖给他一枚金质奖章。他立即拿到南京鼓楼街头卖掉,然后买了几本书,又买了一串红辣椒。每当晚上寒冷时,夜读难耐,他便摘下一颗辣椒,放在嘴里嚼着,直辣得额头冒汗。他就用这种办法驱寒坚持读书。由于苦读书,后来终于成为我国著名的文学家。
其实这类故事还有很多很多,但主要告诉我们读书对大家的重要性。读万卷书,行万里路。你还不赶快读书?
篇7:与什么为伴作文
最近从电视新闻里,从大人们的谈话中,我知道了一个新名词―“低碳”,什么是“低碳”?真的感觉特别神秘。爸爸告诉我:“低碳”就是减少二氧化碳的排放量,重视环保,使空气更清新,要节电、节水、节气、节油。作为一名小学生该怎样做呢?我想就从自身做起,逐渐养成“低碳”的生活习惯,来保护我们的家园。
每次洗手的时候,我不再把水龙头开的很大,在手上抹香皂的时候先把水关掉,这样能节约用水。洗完脸的水放在一边冲厕,这样能让水循环使用。在外面看到没拧紧的水龙头,我会主动把水龙头拧紧,不让水“逃”出来。
我知道汽车尾气会排放二氧化碳,可在家里处处也有微弱的“碳”,比如:长时间开着电脑、充完电不把充电插座拔下来,都会排放出可怕的二氧化碳。所以在家里看完电视和电脑,我会及时关闭电源;冲完电的充电插座我会提醒妈妈及时拔下来,不让微弱的“碳”侵害我们的生活。
去量贩买东西,我会带上家中的购物袋,出去玩时带上自己的水杯和毛巾,这样既卫生也减少了使用一次性塑料袋、一次性水杯和纸巾的机会。
出门尽量步行和骑自行车,少坐车,这样既锻炼了身体,又养成了“低碳”的生活习惯。当屋里没有人的时候,要及时关灯;没有用完和画完的纸张,不能随便扔到垃圾箱;正面写完的本子,可以用反面来做演算纸。
原来“低碳”并不神秘,它就在我们身边。只要从身边一点一滴的小事做起,养成“低碳”的生活习惯,每个人都可以做到“低碳”。让我们一起与“低碳”为伴,做一名环保小卫士,让周围的空气更清新,让我们的家园更美好!
篇8:与孤独为伴
从呱呱坠地的那一刻起,我们就注定了与孤独为伴,人生这一场漫长的旅途,没有人可以陪伴我们一起走到终点站,每一站,都会有人离开,也会有人到来,惟有与孤独为伴,才能坦然面对人生。
父母陪伴我们度过了人生的大部分时光,他们陪我们从嗷嗷待哺到生儿育女,一点一点的时光,他们陪伴我们走过,他们在我们人生的旅途第一站上了车,与我们坐在一起,教会了我们说话、吃饭、穿衣服,教会了我们走路、做人,教育我们、培养我们,但是,却不一定理解我们,他们把希望都寄托在我们身上,望女成凤、望子成龙,他们按照自己的经验为我们铺好路,想要让我们少走弯路,但是,他们只是为了我们好,不一定会明白我们在想些什么,不理解我们会不会快乐,他们尽全力想让我们幸福,去往往会使我们倍感孤独。总会有那么一段时期,我在学校偷偷的哭,却在到家门口的瞬间擦干眼泪,笑着若无其事的进家门,有时候为了让他们放心,我还会故意做些囧事逗他们开怀。就算很孤独,我也希望他们少担心我一点,我知道时光流逝,我怕有一天他们离开了我,我会后悔自己让他们担心牵挂了那么多年,所以,我宁愿与孤独为伴,少计较一点,知足常乐。
慢慢的,我们坐着大巴,疾驰在人生的旅途,在每一站都会停留,在每一站都会有人到来,却也有人离开,然后,人生开始变得丰富多彩,我们拥有了朋友,认识了老师,在每一段时间与每一段时间应该存在的人一同出发,然后在不知不觉的欢声笑语中,慢慢长大,在这一站,我们挥手告别童年,告别童年的老师同学,告别充满糖果气息的六一儿童节,迎来了初中的同学们,大家从一开始的互不相识一直到最后毕业时的依依不舍,我们慢慢熟悉那些教育我们的老师,三年时光,就一点点逝去,有争吵时的气愤,也有打闹时的欢欣,可是你会发现,没有人能走到你的内心深处,你依旧孤独,依旧是孤单一人,还要笑着闹着,“空付了情感”,到了最后,流下眼泪,目送他们在下一站转身离开,然后,继续我们的孤单之旅。
人生注定是一场孤单之旅,没有人能陪我们到最后,痛了,自己抚平伤口,累了,休息一会继续赶路,人生的旅途上我们在车上迎接着一个又一个人的到来,目送着一个有一个人的离开,我们没有任何办法,只能坦然接受命运的安排。既然无法决定命运,就只能学会坚强,既然无法掌控聚散,既要学会与孤独为伴。坚强地孤独,一个人面对旅途,以微笑面对聚散,以坦然直视人生,其实,这场孤旅也可以一个人充实地走完,人来,我们共同闲庭信步,赏花开花落、云卷云舒,人走,我们笑着分别,挥手再见,为对方送上祝福,渐渐地,你会发现,孤独也是一种境界,也是一种幸福,与孤独为伴,人生也可以足够充实、令人满足。
学会与孤独为伴,就是学会坚强、学会自我品读。
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与书为伴_记叙文
人生旅途中,我们总希望有亲人,有朋友陪伴左右,但常常事与愿违,因为他们会因为这样或那样的原因离你而去。而书,才是最长情的伙伴,一辈子的朋友。
歌德曾说过:读一本好书,就是与一位品德高尚的人谈话。是的,书能讲述一个又一个美好的故事,回答一个又一个奇怪的问题,告诉我们一个又一个道理,打开一扇又一扇神奇的“任意门”。
与书为伴,我们其乐无穷。《西游记》里,孙悟空腾云驾雾的本领,我羡慕不已;《三国演义》中,诸葛亮的神机妙算,让我赞叹;《红楼梦》里,林黛玉等人的命运拨动着我的心弦;《水浒传》中武松等108位好汉的忠肝义胆令我拍手称快。
在与书为伴的日子里,我的视野开阔了,情操也被陶冶了。不带礼物、不邀游伴就可以去拜访这位知识渊博的老朋友。向她请教你想知道的所有问题,让她帮助你驱走你的疲倦。在她的指引下,我认识到大自然中冬去春来的必然,感受到生活中的酸甜苦辣,体会到“分久必合,合久必分”的历史更替原则。品岳飞、杜甫想救国却无能为力只能空等的无奈。辨秦桧、童贯,识别他们的`奸诈狡猾的本性,并且痛斥他们的卑鄙无耻。看荆轲刺秦王,豪气冲天,并留下令人心痛的名句:“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还!”感受范仲淹在岳阳楼上发出的千古悲叹:“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐!”忧国忧民,真情流露!
与书为伴,使我常怀感恩知之心,不再因为莫名的小事就对父母发牢骚;与书为伴,可以净化心灵,使我们变得品性高尚;与书为伴,我们不再孤独,我们在书中体味他人的世界。时光流逝,时代变迁,世事纷繁复杂,但只要走进书的世界,畅游知识的海洋,那么我们的心就是平和宁静的,就是从容淡定的。
同学们,找几本好书,与书为伴吧!让我们同沐四季风,共享读书乐!
篇10:与书为伴
说到读书,有人会摇头:“读书苦啊!”是的,读书并不是一件轻松的事,它不仅要动脑、用心,还要有毅力。可我从小就十分喜爱书籍。
在我的房间里有一个大书柜,里面全都是书。我把里面所有的书都读过了几遍,可总是觉得这些书不够满足我求知的欲望。有一次去表弟家玩,无意中走进了他的书房,他的书房里有一张写字台,一把椅子,还有两个大书柜,里面除了书,还是书。书的种类也很多,有童话书、漫画书、科幻小说、作文书,还有四大名著。我高兴极了,连忙从中挑选出几本书来看。其中,《十万个为什么》使我懂得了许多知识,例如,为什么火车要在钢轨上行驶,为什么棉衣会给人温暖等等。《小学生创新作文》使我看到了许多同龄的学生们的作文,里面有许多优美词句,在写作文时给了我很大的帮助。《买火柴的小女孩》更使我感受到她的无依无靠,只靠着这微弱的灯光,幻想着美好的生活……
在看连续剧时,你一定特别羡慕那些出口成章的文人雅士。俗话说的好:“台上一分钟,台下十年功。”那些文人雅士,哪个不是寒窗苦读数十载?要成为让人羡慕的人,首先,你就要爱读书。
在三国时期,吴王孙权为了教育大将吕蒙多读些史书、兵书,便对吕蒙说:“我过去爱读书。主管国家大事以来,还是挤出不少时间,攻读史书、兵书,收获很大。汉朝光武皇帝,领兵打仗很紧张,仍然手不离书本。你为什么不刻苦读书呢?”这就是有名的成语故事“手不释卷”。
书,告诉我外面的世界是多么美好;书,陶冶了我的情操;书,教我怎样做人;书,告诉我许许多多的知识;书,给我知识和智慧;书,给我自信与勇气。书,成了我最好的朋友。
记得有一次期末考试,那一次的题目很简单,我过关斩将,终于到了最后一题——作文。那一次作文的题目是:我们的 ,这一道题可把我难住了,我们的什么呢?我苦思冥想,突然想起上次去表弟家玩,在一本名叫《最新作文》的作文书里见到了类似的题目,便飞快地动起笔来。不久,试卷发下来了,我迫不及待的翻到那一页,啊!我果然做对了!你看,书还能帮我们很大忙呢!
书,就像一把闪闪发光的金钥匙,带领我们走进知识的世界。
读书吧!它能使你愉快,它教你尊重人,也尊重自己;它鼓舞你的思想感情去爱人类,爱和平。
篇11:与书为伴
“书籍是人类进步的阶梯”、“书是全世界的营养品”、“读书破万卷,下笔如有神”……从古至今,从中国到世界,有多少关于书的名言。由此可见,书对于人类来说,有多么重要。
读书可以增长见识,这是众所周知的。如果是我们学生,就更离不开书了。我们现在正是急需知识的时候,对任何新奇的事物都充满了好奇,而书恰好满足了这些渴望知识的心。有时,我会为了琢磨某个句子的含义,思考上很久,每到自己想通的一刹那,一阵莫名的喜悦便会涌上心头。
读书可以使人平静。当一个人心情烦躁,无所事事的时候,一本有趣的书,会使他静下心来。读书的时候,感觉不到时间的流逝,感觉不到周围的风云变幻,仿佛世界上只剩下了自己和面前的书,在与作者字里行间的交流中,突然醒悟,原来这世间还有这么奇妙的东西,我也要多多留心。
“腹有诗书气自华”,这句话是不错的。我们通常第一次见一个人,就可以判断出这个人是否学识渊博。博览群书的人,那种书卷气是由内而外地发散出来,让人觉得神圣而不可侵犯;一个读书少的人,则会让人觉得肤浅。这是因为书影响着人的精神,让人懂得怎样约束自己,不做出出格的事,自然会受人尊敬了。
我们也可以把书当作是自己的朋友,书一定是最忠诚、最有益的朋友。在你孤独的时候,书永远在你左右陪伴着你。即使在我们穷困潦倒或悲苦之际,书也不会背弃我们。它待人和蔼,始终不渝。它在我们青春年少之时给我们以快乐和教诲,在我们黄昏暮年之时给我们以慰藉和同情。
书是人类精神的产物,不论经过多少朝代的更换,不论时间怎样流逝,书的思想与精神会与世长存,经久不衰。书可以让古人与我们对话,让伟人与我们交流。
所以,与书为伴,在书的海洋里与智者的思想共舞吧!
篇12:与书为伴
我爱读书,这还得感谢我的老师。一直以来我都并不喜爱读书,只喜欢看电视,上网打游戏。直到五年级第一学期,我学习了《窃读记》、《小苗与大树的对话》、《走遍天下书为友》、《我的“长生果”》等课文后,文中的主人公那样热爱读书,深深感动了我。老师要我们向文中的主人公学习,利用更加多的时间看课外书,并要我们写读后感。我尝试看书,并动笔写读后感,后来我所写的读后感受到了老师的表扬,我渐渐热爱上了读书。
随着时间的推移,我读的书也越来越多,在书中我认识了《三国演义》里的关羽,他的那种“义”,使我明白了在现实生活中需要我们的勇敢来面对一切困难;《水浒传》里的“智多星”吴用,他的智慧,使我知道了原来智慧也可以战胜敌人;我还认识了《爱的教育》中的卡隆,他的善良,使我懂得了生活中要热心助人,以助人为快乐之本……
我房间的书架上放了很多书,但我觉得还不够,每到周六、日,我总要爸爸妈妈带我去中科数码城买书。走进书店,我就像一只在花丛中飞翔的蝴蝶,穿梭在一排排书架间。自然爸爸妈妈也会在书架上翻看书,渐渐地大家都忘记了时间。当我把挑来的一大堆书放在收银台叫爸爸付款时,我看到爸爸妈妈的手里也拿了不少书。爸爸妈妈看到我挑拣的一堆书,妈妈笑着说:“看!我们的乖女儿又要我们‘大出血’了!”爸爸付款后,我们就把书搬上车,后尾箱全是书。
也许是去书店看书买书多了,也许是家里书多,且每天晚上看到我这样沉迷于书,渐渐地爸爸妈妈也喜欢上了读书,爸爸再不和他的朋友出去喝酒了,妈妈也不出去找她的老友在麻雀台上大战了。妈妈看了一些书,以为懂得了不少知识,总爱在爸爸面前炫耀,爸爸当然不服气,也进行了有力的“反击”,往往要我出面调停。后来发展到每月我家都要举行知识竞赛抢答,获胜者都会得到一定的奖励。不知不觉我家幽默有趣的语言多了,家里充满了欢声笑语,今年我家还被村委评为文明户。
篇13:与书为伴
苏联的著名作家高尔基说过:书籍是人类进步的阶梯。英国的伟大的剧作家莎士比亚也说过:书籍是全人类的营养品。可见,读书的好处真多呀!今天就让我给大家讲一讲我读书的经历吧。
我从小时候就特别喜欢读书,而且喜欢到书店去读书。上街的书店,我几乎都快走遍了。我就和妈妈商量了很久,妈妈终于答应我去郑州图书城买书了。我心里十分高兴。终于在周末,我们坐上了汽车,往市区进发了。在车上,我感觉汽车的速度变慢了,两地之间路程也变远了。终于到了图书城,我急忙看跑上四楼继续去看《三国演义》。
我像一匹饿狼,贪婪地阅读着,不一会儿我便沉迷于书中了。曹操的诡计多端,刘备的求贤若渴,孔明的足智多谋,周瑜的心胸狭窄每个人物都刻画的栩栩如生,故事的情节跌宕起伏,真让我大开眼界。
当我读到兴奋处时,我得意忘形地呵呵地笑出声来,引得周围的人都向我这边侧目。我赶紧低下头,捂上自己的嘴,以免打扰到别人。这时,妈妈告诉我:弟弟不想在这里了,想去公园玩,让我自己在这里看书。我点头同意了,我抬头东看看、西瞧瞧,发向书城里看书的人很多:有老人,有年轻人,还有不少像我一样的孩子。他们都读得那样专心,那样忘我,于是我也低下头继续读我的书。
大约过了一个多小时吧,妈妈带着弟弟回来了。妈妈对我说:准备走吧,我点了点头,恋恋不舍得把书合上了。在离开书城的时候,我又央求妈妈给我买了几本我最喜欢的书。我拿着书高兴极了,就像孩子得到了心仪的玩具,美女买到了漂亮的衣服一样。
书让我了解了许多知识,开阔了我的眼界。妈妈告诉我:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。我想:书中有我的快乐,有我的梦想,有我想了解的世界,我将一生与书为伴!
篇14:与书为伴
人生就像一本好书,它记载着我童年的快乐时光。回头一看,书本已经伴我走进了五年级,有书相伴的日子总是那样的快乐。
小时候,翻开那五颜六色的童话书,就会想起那美人鱼的善良,皇后的恶毒、唐老鸭的幽默、米老鼠的可爱……一幕幕精美的画面印在我的脑海里。不同的书,有不同的色彩,不同的书,也有不同的含义。书本让我明白了善美,分清了丑恶……
现在,翻开厚实的篇章,《小灰狼》、《少年小英雄》这些书已不能满足我。现在,我更喜爱的是历史书和小说,它让我了解了封建社会,了解了什么是真正的民族英雄。这些书,在我的心灵深处埋下了一颗爱国的种子,爱祖国,爱朋友。在薄薄的几页书间,承载的是祖国的兴衰。在书里,我看到了历史车轮下的深刻轨迹,而不是肤浅的外表。
作家深遂的笔尖带着我的思想一块儿飞翔。比如读了《钢铁是怎样炼成的》这本书,最让我有感触的是不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而哀叹。在其中,我读到了很多,书使我渐渐成长。有句俗话说:“书是人类进步的阶梯。”我对书真是独有情钟。在休闲时,我喜欢倚在书架旁,嗅着檀木的清香,轻轻拂开一页页的书,陶醉于优美的意境;放假时,我更喜欢在阳光充足的上午漫步于书店,品味那一份智慧赐予我的宁静。在书中品味着那优雅的语句、深刻的思想。正如著名谚语所说:“冰冻三尺——非一日之寒,滴水穿石——非一日之功。”也正如杜甫所说:“读书破万卷,下笔如有神。”
与书为伴的日子里,虽然我想要“发愤识遍天下字,立志读尽人间书”,但是“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。我要把握好书香的小船,成功到达知识的彼岸,真是不亦乐乎!
篇15:与书为伴
书是一对翅膀,带我走遍天涯海角;书是一盏灯,照亮我前行的路;书是一堆火焰,来暖和我冻僵的小手;书是一把钥匙,打开人生的财富,书更是全世界的营养品。
像蜂蝶飞入花丛,像泉水流经山谷,我每一及少年时代,就禁不住涌起愉悦之情,在记忆的心扉中,少年时代的读书生活恰似一幅流光异彩的画页,也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。
书是人类不可缺少的东西,只有读书,才能成为有学问的人,都离不开读书,从小学一年级学的孔子的名言:知之为知之,不知为不知,是只也。这句话依然萦绕于心。这是一个名言,告诉我们不要不懂装懂,知道就是知道,不知道就是不知道,没有什么可笑的,学习是没有止境的,不要以为自己已经学了不少东西。就可以骄傲了,不要以为自己考了90多分,就可以目中无人了,因为人外有人天外有天,比你有学问的人多了,别人都很谦虚,为何你骄傲自大呢?
我们在读书的时候,要养成做笔记的习惯,记书中优美的词语,记描写的.精彩段落,做笔记能锻炼记忆力和理解力,在写作的时候,要写真情实感,作文练习,开始离不开借鉴和模仿,但是真正打动人心的东西,应该是自己呕心沥血的创造。
但愿能够永远与书为伴。
篇16:与书为伴
当我沉浸在鲁滨逊的惊险航海时,弟弟跑了过来,拉了拉我的衣角要我给他讲故事,我打开尘封了好久的抽屉,看到一摞厚厚的童话书时,又回想起小时候……
很小的时候,我也会缠着妈妈给我讲故事,从《小蝌蚪找妈妈》到《猴子捞月》,就这样,它们每天都陪我入睡……
大一点,我学会看小人书,也开始向往灰姑娘的马车和水晶鞋,再后来,小人书变成了厚厚的安徒生童话伊索寓言……
直到现在,我依旧与书为友,只不过,书读得多了,感受也多了。从海伦凯勒的《假如给我三天光明》,我懂得了生命的价值,书让我学到了好多,“花和人都会遇到各种各样的不幸,但是生命的长河是无止境的”,这是宗璞《紫藤萝瀑布》里的一句话,不是很有道理吗?
其实,人生也是一本书,而这本书的作者就是我们自己,有的人一生坎坷,历尽磨难,但他的人生之书却引人入胜,令人百读不厌;有的人一生平平淡淡,没有跌宕起伏,没有惊涛骇浪,然而他的人生之书却也丰富细腻犹如曲径通幽的秘密花园,同样耐人寻味。
书读的多了,懂的道理也就多了,一句句优美朴实的话语,流露出一点一滴生活的哲理。
相信每个人和我一样,在成长的道路上,一路与书为友,从灰姑娘的美好憧憬到一个个刻骨铭心的人生感悟,从小女孩到亭亭玉立的少女,书见证了我成长的脚步。
与书为友,其乐无穷。
篇17:与书为伴
我是小船,书便是帆;我是小鸟,书便是翅膀。从《小猪唏哩呼噜》到《明朝那些事儿》书一直是我形影不离的伙伴。
就在去年,一个同学带了《射雕英雄传》到学校看,于是我向他借过来看了一会儿,马上被里面的引人入胜的情节吸引了,于是请同学明天也可以借我看下。第二天我早早地来到学校,借了同学的这本书看,可是同学说他也是别人那借的要还回去了。当天晚上,我就找妈妈嚷嚷给我买《射雕英雄传》。妈妈受不了我的“进攻”,就买了下来。还记得我看到黄药师误会郭靖时,是那样气愤,还有看到郭靖说了几句《九阴真经》的秘诀,呆呆地试了一下,现在想一想有点可笑。《射雕英雄传》也让我懂得了许多道理,比如郭靖本来很笨,可经过不懈的努力,终于成了武功一流的大侠。
每当我读书的时候,我就感觉来到了另外一个世界,在这个世界里,我可以和主人公打败大坏蛋,可以体会到古代的繁荣和富强。
在看看我的书架吧,有让人开怀大笑的《淘气包马小跳》《棚车少年》《米小圈上学记》,还有包含历史的《写给儿童的中国历史》《中华上下五千年》《明朝那些事儿》《史记》等等,还有关于冒险的《丁丁历险记》《荒野求生》《查理九世》。
高尔基说过:“书是人类进步的阶梯》”我还会看更多的书,在知识的海洋里乘风破浪,勇往直前。
篇18:与书为伴
书籍,是知识的宝库。它使人类的知识文化不断积累、发展,使无知的人变得博学多才。也正是它,不断充实我的头脑,给我的生活带来无限希望。
在很小的时候,我已与书结下了不解之缘。我和别的孩子不一样,喜欢听妈妈讲故事,每个故事,我总要听上三、四遍。
在幼儿园里,老师无意中发现我会讲故事,就拿出一本故事书,让我念给小朋友们听。正当老师为我能认识那么多字而惊异时,她忽然发现,我竟然把书拿倒了,直瞪着眼睛在那里读。原来,这些故事我早在小时候就已经“听熟成诵”了。
随着认字的增多,我终于可以读书了。这是一件多么让人高兴的事情啊!每当我独处一室,在可口食品的伴随之下,沉醉于佳作之中,忘情于纸页之间的时候,那种快乐,在当时是其他任何一种感觉也无法比拟的。
最初我陶醉于《安徒生童话》,那么多动人的故事和善良的形象,共同塑造了我单纯而乐观的性格。我逐渐认识到了生命的意义,找到了灵魂的归宿。在这期间,我的兴趣渐渐地转向了科学读物,从我接触到的第一套知识丛书《十万个为什么》中,我不知解开了多少心中的迷,见识到多少新鲜的知识。我手不释卷,废寝忘食。
书是我最亲密的朋友,它给我知识,给我力量。今天,我在书山学海中遨游。明天,我将用知识去创造生活。我的一生将以书为伴。
篇19:与书为伴
在我们家里,每个人都有属于自己的书籍,我家三个人都很喜欢看书.
瞧,刚吃过晚饭,收拾好桌上的碗筷,一家人就开始津津有味的看起书来.我们三人的读书方法和习惯各不相同。
爸爸:一边看书一边在自己的书上画记号。瞧.他多认真呀!一会儿写写批注;一会儿用笔划出优美的词句;一会儿轻声默读可认真了.简直到了忘我的境界。爸爸曾说过做一个教书先生一辈子唯一的财富就是书.所以,他每次出差去行李都是空空如也,但是回家的时侯总会带回大包小包,全是书。但每次总少不了妈妈的数落!在我们家书房写字台边上,有一只专门的抽屉,里面珍藏着爸爸曾经公开发表过的许多文章。
妈妈:为了让我和爸爸能有更多的时间看书、学习,妈妈包揽了家里的大多数家务。但是,一有空,她也会很认真的读书、看报。前段时间为了参加的专业资格考试,也成天拿着一本厚厚的书一边读,一边做笔记,非常认真。真是活到老,学到老。
我:我是一个爱啃书的小女孩,我的读书方法是:读之再读,你会觉得很奇怪,昨天看不懂的东西,今天竟完全读懂了!
瞧!我们家都可以称为书香家庭了,家中成员的每天生活都是以书为伴的。而爸妈总是用自己的读书经历和榜样,让我明白了一个简单易懂的道理:“知识能够改变一个人的命运!.”
浙江省绍兴市秀水小学 五<4>班 赵飞雁
篇20:与书为伴
我是个爱读书的孩子,我常常为书疯狂。
书,是我的挚爱,曾几何时,我爱上了书便一发不可收拾。你是否知道,书是怎样的神秘,它具有何等的魅力?你是否知道,书是怎样的迷人,它具有何等的魔力?
读书时,可以让自己的心驰骋于大草原,驰骋于宇宙,驰骋于海洋。我在读书时,仿佛体验到时光的轮回,俯视着这世间的一切。我欢乐时,忧愁时,痛苦时,伤心时,只要拿起书,就像离群的小鸟又回到了母亲的怀抱,那是何等的温暖?书,好像是我的挚友,陪伴着我,安慰着我。所以,我是个爱读书的孩子。
你看见过繁星闪烁的天空吗?书就像这天空,你一生也探索不尽它的奥秘。所以,我会深深陶醉书中,醉心于它所描写的一切。
我深深地爱着书,常常会沉浸在书中,不能自拔。那时,我好像忘了一切,不,应该说世间的一切都不复存在。那一次,我正看着《钢铁是怎样炼成的》,当我正同保尔·柯察金交谈,讨论着人生中的坎坷时,妈妈却一个箭步上前来抢步了我的书,我正疑惑保尔走到哪去了时,妈妈却说我怎么不吃饭,喊了那么多遍也不去,我这才回到了现实中。你看,我是个爱读书的孩子吧。
我从不痴迷于虚幻的网络,也不陶醉于多彩的电视节目,可我却深爱着书。其实,只要你拿起书来,就会发现我所言不虚,你也会爱上读书。
所以说,我是个爱读书的孩子。
篇21:与书为伴
如果让你一个人独自乘舟环游世界,而且只能带一样东西——一个八音盒、一本有趣的漫画书、一支画笔……你会选择哪个?我是会带那一本有趣的书。
书籍是人类进步的阶梯,与书为伴,才能更上一层楼!古今中外,又有哪些名人的成功离得开书呢?吕蒙听了孙权的话,刻苦读书,最终成为了一个能文能武的名将。还有唐代著名诗人李白,幼年时贪玩,直到遇到一位老婆婆,才开始刻苦学习,最终成为了家喻户晓的“诗仙”。有了那么多名人的故事,使我明白了读书不一定成才,但成才必要读书的道理。
与书为伴,写好文章。我们要想写一篇好的文章,就必须要读很多的书;相反,如果不读书,你怎么都不可能写篇好文章。为什么呢?因为没有汲取书中的“营养”,自然写文章时会感到空虚,无词可用,写出的文章也是干干燥燥,乱七八糟。书中自有颜如玉,书中自有黄金屋,写文章必须要好好读书。
与书为伴,感悟人生,书不仅能帮我们写好文章,还能使我们领悟出一些人生道理。比如《钢铁是怎样炼成的》,讲述了保尔的一生——保尔的一生非常坎坷,到最后,他被各种病魔所缠身,双目也失明了,但他不放弃,最终完成了这本巨著。从保尔的身上,我学会了与困难斗争的勇气和永不放弃的决心。
书,是我们一生的挚友;是黑暗中的光明;是知识的源泉……
篇22:与书为伴
古人云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。大家都可以从这句话中体会到书的重要性,理解书的可读性吧。我们应与书为伴,与知识为伴,读好书,走好路。
与书为伴,这简简单单的四个字,世界大文豪列夫·托尔斯泰却每天都在坚持。有一次,他被人邀请去参加一个活动,他一切准备就绪,刚踏出家门却发现书忘了带,便急忙回家翻箱倒柜地找书,等找到自己喜欢的书,才心满意足地带着去参加活动。
与书为伴,哥哥也在行动。我的表哥,他已经上初一了,虽然学习十分繁忙,却依然每天坚持看书。有一次,他完成了功课,便去文昌书店看书。这一看就是四个小时,废寝忘食,午饭过后还没回来。这下可把姨妈急得像热窝上的蚂蚁——团团转。我们到处去找,结果被我在文昌书店找到了,看见他时他正在津津有味地看书,我本想上前去叫他回家吃饭,可是我却被一本书给迷住了,也蹲在那里和表哥一起看这本厚厚的作文选……
等到我们两个妈妈来喊时我们才恋恋不舍地离开了书店。
看了上面的两个小故事,我们应与书为伴,开卷有益!
我愿做一只小鸟飞在书的.天空,我愿做一只蜜蜂,飞在书的花丛中!
篇23:与书为伴
书是一把钥匙,打开了通往人生的道路,书更是一对翅膀,带我飞向智慧的殿堂。
小时候,妈妈经常在我面前读绘本,听妈妈说:那时候我就随便傻笑两下,不知在笑啥。上了幼儿园,我开始自己读绘本了。后来,又在父母的引导下去看连环画,一发不可收拾的看里面那一幅幅画,又深深地吸引了我。
上了小学,我便开始读故事书类的书,我看的津津有味十分入迷。它们像宝藏一样吸引我,让我打开啦一盏盏智慧的灯。
随后二年级之时,我已经放下了故事书开始看科幻类和漫画书类,如巜十万个为什么》。虽然有些深奥看不懂,因为我的坚持还是看完了。虽然一知半解但还凑合的拼成了一篇小故事了。
三四年级时我就不满足于巜十万个为什么》了,开始学英语和科学,勉勉强强的看一些更加深奥难懂的四大名著,居然看明白了一点点。
上了五年级意味着几乎没时间看书了,可我还是会挤出一点时间来看书。再次拿起以前实在看不懂的四大名著:如饥似渴的看起来。有时与刘关张三兄弟征战沙场,金戈铁马;有时与林黛玉游览金碧辉煌的殿堂;有时与108将侠仗义;与唐三藏一行人一起斩妖除魔,踏上了取得真经的道路。
因为书使我看到了作者的绮丽想象;因为书让我向知识又前进了一步;因为书让我走向了作家之路和人生的道路。莎士比亚说过,书是全世界的营养品。所以,我们要多读书,让书伴我们生命的每一刻。
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