【导语】“bix123”通过精心收集，向本站投稿了19篇与书为伴的日子优秀中学生作文，下面小编为大家整理后的与书为伴的日子优秀中学生作文，欢迎阅读与借鉴!
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篇1：与书为伴的日子优秀中学生作文
与书为伴的日子优秀中学生作文
人生因书香而不同凡响，梦想因书香而即刻起航。
——题记
我不想高谈阔论的鉴赏名人作家，不想用文绉绉的古文塑写文章，不想评论文章的好与不好，只想用最简洁，最直白的文字写出那些与书为伴的日子。
似乎，在众多书籍中，我独恋散文，尤为林清玄散文。无论我是快乐悠闲还是烦躁不安，一触摸那本散文选，一股清凉之感便随之溢满全身。仿佛一位衣着朴素但不乏美感的温婉江南女子朝我走来。散文选，教会了我如何平静自己的内心，如何掌握好自己。
我喜欢下雨天，坐在书桌前，捧起厚厚的书。暗淡的.气氛透过窗帘洋溢着整个书房，却遮不住浓烈的书卷气息。我喜欢用手抚摸那一个个字符，想象着天青色烟雨的的场景。
有时，身处于初三的我，心中总会有些不该有的波澜，但还未激起波浪，终究还是来得及的。逆反心理，有时会吞噬了我的青春，输掉的会是整个人生。那些日子，我沉迷于想象世界，梦想去那靠海的浙大。可当我上网去查分数线的时候，顿时间整个人都不好了。可能也就是那段时间我沉寂在散文选中，试图忘掉那遥不可及的梦。
后来，便爱上了散文。而梦想似乎不再那么遥不可及了，我走出了那几近想要放弃梦想的日子也就是那段与书相伴的日子吧！花样年华，峥嵘岁月，匆匆那年，伊人憔悴。我曾以为我会一直有很多时间去看书，我曾以为我的青春永远不会离开。时至今日，我才发觉那段与散文相伴的日子成为了回忆，因为我没有太多的时间允许我如当初那般不顾一切的肆意读书了。因为来不及了，中考迫近了。
我曾如此奢望一路风霜能与你同行，又害怕会迷茫，直到有一天，我有足够时间，我会重拾记忆。即使时过境迁，但愿回忆美好，却不及曾经的面貌。我爱上了散文，散文回依赖着我吗？
篇2：与书为伴的日子优秀作文
与书为伴的日子优秀作文
岁月是一条奔腾不息的大河，涤荡着俗世的河床与泥沙，冲刷着我们生活的河岸，时而舒缓，时而急促，时而格格作响，时而悄无声息。自古如此，现在如此，将来亦如此。跋涉在岁月这条大河之上，我常常感到自己身心疲惫，精神恍惚，而每当夜深人静的时候，手捧一本芳香四溢的书籍，我恍惚的情绪总是能够一下子振奋起来。打开一本书，呈现在眼前的是一个生机盎然、鸟语花香的世界。那淡淡的油墨香味、明净的思想火花、空旷的心灵花园总是让我醉心不已，仿佛自己同作者一道进入一个清幽雅静的世界，细嚼他们各自曲折的、动荡的、潇洒的、悲痛的、浪漫的、放荡不羁的人生经历与体验，品味他们的惆怅，品味他们的烦躁，欢喜，沉默，执着，酸甜苦辣。可以说，书已经是我生活里不可或缺的一部分，是我人生当中一个具有魔力具有传奇色彩的灵魂驿站。
阅读，如同沐浴清晨的阳光，自然而舒适。阅读，如同一次惬意的旅行，给人无穷的智慧与幸福。人生在世，该做的事情实在太多，唯有阅读时让人实在，让人厚重。读一本精彩的小说，就像是享受了一回航海旅行，让人痛快异常，读小说的过程，就是体验生命理解生命的过程，给人一个温馨的、自由的芳香世界。读一篇优秀的散文，就像是在一个月光溶溶的夜里，自己安静地和一个至真、至善、至美的人交谈。而读一本清新的诗集，好像漫步在琴湖湖畔，融进季节的深处，注视荷叶的快乐，倾听的暖阳的诉说，轻轻飘飘的，洋洋洒洒的。
与书为伴，我的生活愈来愈丰盈轻柔，心胸变得宽怀、清澈。我习惯于夜深人静之时，打开台灯，打开一本让我着迷的小说，而后感受一种美丽，感受一种沉静。顺着书的河流往下游飘走，内心隐藏着一个彩虹般灿烂的梦，洋洋洒洒，激扬文字，挥斥方遒。与书为伴，让我忘却了现实的烦忧，心灵完全的进入了文学的殿堂，心情伴着书香愉悦，思想随着文字飞扬。捧一杯香茗，捧一本书卷，享受阅读的快乐，心在另一个世界放逐，驰骋。正如王安忆所说：“文字在精神的闭关自守中，会万般活跃，他们原来是那样的.一种有机的物质，左右逢源，生长出别样的图画。”与书相伴的日子，我这颗被现实长久冲刷的心找到了一个宁静的地方，一个诗意的栖息地，安静的坐在里面审视自己，审视心灵。书是我的朋友，它让我认识了很多的文学大师，也和他们成为了好朋友。莫泊桑，杰克伦敦，泰戈尔，巴金，贾平凹……
人生就像一棵树，只有经过风吹雨灌、霜打日洒的树才是一棵真正的树。而书便是我人生的风，雨，霜，日。曾经有人说，幸福是每天醒来看到的第一束阳光，而对于我来说，幸福就是与书相伴，畅游在书海里，品读文字，点燃智慧的澄净心灯。
篇3：与书为伴优秀作文
“书是人类进步的阶梯。”读书破万卷，下笔如有神，书海浩瀚，知识无穷。书让我的生活带来了很多快乐，书不但提高我的知识水平，还可以提高我的素质。
我爱读书，几乎每次中午午睡时，都会偷偷藏着我爱看的书，塞在裤子里，用衣服盖起来，偷偷摸摸的走上宿舍，我算是幸运的了，我可以睡在上铺的床位，最有利于我窃读的好机会，我害怕被一些个子很高的老师发现。只好等同学们睡得正香时，在看看有什么动静，我就盖上被子，有利于我把书隐藏。等一切安静之时我就像一匹饿狼吞噬书中的精华。有时候，正当我看得津津有味的时候，突然，从我眼皮下闪过一个身影，我立刻把书藏了起来，把被子盖住头，假装睡着了，当什么事情也没有发生，即使这样还是没躲过老师的火眼金睛，我最后还是被老师好言相劝。那时的我就只好紧闭眼睛，当老师走后，我的脑海里浮现出书中的情节，我的心里，不知道有多痒，我一忍再忍，最后我还是输给了书，我偷偷的从枕头底下拿起书，又继续沉迷于书中的世界，我看的都入了迷，连起床都忘记了!我口急忙把书藏在裤子里，趁老师不注意冲出了宿舍，这我才放下了心来。
从书中我了解了各种有趣的故事，懂得了勤奋的道理和做人的道理，了解名人的思想和道德。所以大家也应该热爱读书，在书中找到属于自己的快乐，把书当做自己的伙伴，和书一起分享快乐!
篇4：与书为伴优秀作文
同学们！你们喜欢读书吗？有些同学可能对书爱不释手，有些同学呢或许不爱读书。其实我以前也不是很喜欢读书，可是古人都说了：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。高尔基也曾说过：“书籍是人类进步的阶梯”老师也常常教导我们要多读书啊！书读多了我们的写作水平也会提升啊！我为了能写好作文，便每天阅读一篇优秀作文，就这么坚持读了一段时间后，我发现读书真的让我受益匪浅，从书中学习了不少的好词汇、还有很多优美的好句子，也让我如记流水账一般的作文慢慢有了改变，偶尔还会被老师认可并在课堂上读给同学们听。听到老师读自己写的作文时，我感觉全身的血液都在欢快的流畅，内心无比的自豪，从此我就爱上了读书。
还记得小时候妈妈就经常把我搂在她怀里给我讲一些童话故事、绘本等等；但是听妈妈说那时我根本不懂的好好听故事，总是到处乱跑。进入了幼儿园后，幼儿园的老师也常常教我们读书认字，记得有一次老师给我们每个小朋友发了一本《白雪公主》放学回到家我就迫不及待的让妈妈给我读，那时我听的很入迷，仿佛置身其中，我就是故事里的主人公。妈妈讲完后，我又自己看了很多遍这本故事书，后来我就给妹妹讲，有时还给爷爷奶奶讲，但是每次我讲完爷爷总是夸我讲的真好，由于爷爷对我的赞美，让我在幼儿时期读了很多的故事绘本。
随着年龄的增长，我读的书也越来越多，而且读书的种类也在慢慢发生变化，小时候读故事绘本、小人书、漫画、现在读优秀作文、文学类和一些名著啊！例如：读《西游记》让我体会到孙悟空真的很神通广大，还有做什么事情都不可能一帆风顺，要懂得坚持。
毛主席曾经说过：“不动笔墨不读书。”光喜欢读书不行，还要会读书。我们读书的时候可以把自己喜欢的句子背下来，或是抄下来，这样在以后写东西的时候就可以运用到了。
同学们读书不但能带给我们知识，还能带给我们快乐！从现在起让我们一起爱上阅读吧，与书为伴，感受书的魅力。
篇5：与书为伴优秀作文
书，是人类文明的“长生果”；书，是我从小到大的好朋友；书，也是我无法抗拒的诱惑。提起我的读书经历，恰似一幅流光溢彩的画页，也似一阕跳跃欢快音符的乐章。
幼儿园时，我迷上了《幼儿画报》。红袋鼠、火帽子、跳跳蛙成了我的好朋友。上了小学，我阅读了《安徒生童话》、《西游记》等名著。这段时间，我又沉浸在《百问百答》、《寻宝记》的世界之中。
有一天，我吃过晚饭后，便缠着妈 妈给我买梦寐以求的《新西兰寻宝记》。经过我的软磨硬泡，妈 妈终于答应了，她给了我三十块钱，我兴高采烈地去买书了。
书一买回来，我就迫不及待地看了起来。书中精彩的故事情节使我如醉如痴，浮想联翩。我觉得自己和麦克加入了新西兰的冒险之旅，一起去探寻传说中的宝物——毛利的鱼钩。这时，我仿佛听见妈 妈在叫我：“宣宇，该睡觉了！”我奇怪地想：老妈怎么也来新西兰了？突然，我的书被怒气冲冲的老妈抽走了，她说：“快睡觉，明天还要上课呢！”我这才从书中惊醒过来，看看闹钟，呀！九点了！可是书中的情节使我牵肠挂肚，不知道麦克能不能克服他的恐高症？我翻来覆去睡不着。
等老妈睡下之后，我又起床悄悄开了灯，津津有味地看了起来。不知过了多久，一阵睡意扑面而来，我便迷迷糊糊地进入了梦乡。在梦中，我变成了一个武林高手，和布卡、麦克他们继续寻宝，我们还去了法国、意大利、希腊——突然，一阵铃声把我吵醒了。呀！天都亮了，可灯依然开着，书也还在手中，这个梦真美妙啊！
书，带我畅游世界各地；书，带我跨越时空，与伟人对话。与书为伴，真是其乐无穷啊！
篇6：与书为伴优秀作文
爱好，是生活中的一剂调味料，它让我们的生活丰富多彩。不知从何时起，我的书桌上总会放一本书，清风拂面，书页轻轻跳着舞。凝视书中的每一个字，每一句话，我发现，我已深深爱上了阅读。
似乎在牙牙学语时，我就和书籍结下了不解之缘。从《白雪公主》《三只小猪》到《骆驼祥子》、《青铜葵花》，从一个个幼稚美好的童话到一篇又一篇文质兼美的文章，我感到书中每一个字都仿佛是一个可爱的小精灵，那些个性鲜明的人物都在我心中印下了深刻的烙印。阅读，令我变得豁达，变得明智，变得成熟……
最近我迷上了《霍金》这本书。20xx年3月14日，霍金这位科学巨匠与世长辞。怀着对他的崇敬与好奇，我翻开了《霍金》。他，是一位伟大的理论物理学家，也是一位慈爱的好父亲。不幸的是，他是一位“渐冻人”患者。虽然，这一路，他走得很辛苦，但他自信乐观、自强不息、永不言弃，这使我的心灵受到了极大的震撼。“人有自由选择结束生命，但那将是一个重大的错误。无论命运有多坏，人总应有所作为，有生命就有希望。”这是霍金带给我感触最深的一句名言，透过它，我看到了霍金对生命的态度和对事业的热情。我将把这句名言永远珍藏在心底。
读完这本书的最后一个字，我轻轻合上书。抚摸着封面微微凸起的“霍金”两个大字，刹那间，我感到自己明白了许多许多……接下来的日子里，在我屡次画不好画时，当我遇到难题百思不得其解时，面对各种各样的压力与困难时，我的脑海中总会浮现出《霍金》封面的插图他“龇牙咧嘴”地微笑着，那么阳光，那么灿烂。于是，我重整旗鼓，驱走愁云，打起精神，克服困难。
是啊，阅读多么美好！随着书中跌宕起伏的文字，我收获了做人的道理、丰富的知识、无限的遐想……暖暖的阳光照进我的书房，把书本上的文字镀上了一层金黄，混合着迷人的书香，我完全沉醉了。呵，与书为伴，真好！
篇7：与书为伴优秀作文
书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就好象大地没有阳光，智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。——莎士比亚
有人说，书为你打开一扇大门，让你领略多了大千世界。有人说，书可以净化人的心灵，塑造品格。有人说，书是为你打开智慧之门的钥匙。
我爱书，爱她的精，爱她的纯，爱她的真。读书，让我明白范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的旷达胸襟；诸葛亮“临表涕零”的用心良苦；吴承恩笔下孙悟空的机智灵敏；海明威笔下老渔人的坚毅与执著。
读书，让我知道宽容是缆绳，连接你我的友谊；宽容是纱网，漏掉我们的不愉快；宽容是阳光雨露，哺育着和谐之苗。
读书，让我明白微笑是以自信建立起来的希望灯塔，不论阳光明媚，不论狂风暴雨，只要将嘴角上扬，与暴风雨战斗总有一天会见到彩虹。
读书，让我领略到春天“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”，“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”的芳香；夏天“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”，“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”的热闹；秋天“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”，“君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池”的艳丽；冬天“窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船”，“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的壮观。
书，如春日的.雨露，滋润着我的心田，使我永远茁壮成长。
书，如夏日的阳光，照耀着我的心灵，是我内心充满光明。
书，如秋日的果实，填充着我的心海，使我的天堂永远如春。
书，如冬天里的风，涤荡我的心扉，使我的世界充满向往。
篇8：与书为伴优秀作文
高尔基曾经说过：书籍是人类进步的阶梯。我从小到大，书就像我形影不离的伙伴，伴我成长。
在我小的时候，妈妈常常给我读我喜欢的《幼儿画报》、《100个经典童话故事》《古诗三百首》等，每天晚上，我都是在妈妈的读书声中进入梦乡的。稍长大一些的时候，我认识字了，自己会读书了，渐渐地尝到了读书的乐趣。
现在，我现在是五年级了，已经读了《西游记》、《三国演义》、《童年》等中外名著。我的书很多，在家里，我的书有满满一书柜，桌子上、床上上到处都堆放着我的书。我对书爱不释手，只要一有空，我都会读书。我还经常到书店里看书，有时遇到有趣的书我就回买下来，有时在书店里一呆就是几个小时。
读书使我增长了知识，开阔了眼界。比如：读《中华上下五千年》，使我了解了中国悠久的历史。读了《假如给我三天光明》，海伦凯勒惊人的毅力，不屈不挠的精神深深地打动了我，读《中国国家地理》中一篇篇优美的文章，我仿佛游览了我国的名胜古迹和旅游胜地。
古人说：读书破万卷，下笔如有神。由于我读的书很多，所以我的作文写得好，语言表达能力也不错。平时，凡是我感兴趣的书或是名句名篇，我总是认真地、有感情地读，有时还读给爸爸妈妈听，读给同学们听，让他们也分享我读书的快！
书，是我的良师益友。读书是我快乐，读书使我进步，读书伴我成长！
篇9：中学生与书为伴作文800字
书籍是火，驱走无边的寒冷；书籍是灯，点亮漫长的黑夜；书籍是水，滋润干涸的心灵；书籍是药，医治无知的世人；书籍是树，遮蔽炎炎的烈日……书籍是一张藏宝图，领着你在时间的激流里探寻无尽的宝藏。
与书结缘，要从一件小事说起。儿时的我好奇心很强，有一天看到爸爸在看书，我也坐在他的腿上看，但是没有看到我所熟悉的花鸟虫鱼，只有密密麻麻的黑色线条。我感到很奇怪，爸爸能看出什么呢？于是我就问：“爸爸，这些是什么？”爸爸告诉我，那密密麻麻的黑色是许许多多“字”。我还是不明白：“为什么我看不懂？”爸爸笑了：“因为你不认识字啊！”哦，那么我也要识字！我也要看书！
上了幼儿园，我有了自己的识字手册，明白了什么是“字”。看那“山”字，多么像连绵起伏的山啊！那“水”字，多么像缓缓流淌的小溪啊！那“手”字，莫非是将我的小手印在书上？认识的字渐渐多了起来，我开始渴望读书。那时读的书是以图为主的童话，安徒生和格林兄弟就常伴我左右。我曾为卖火柴的小女孩的遭遇而悲伤，也曾为三只小猪的智慧而兴奋；我曾为人鱼公主的选择而感动，也曾为井底之蛙的无知而偷笑；我曾为单纯的小羊而担心，也曾为聪明的小兔而快乐。童话世界像一座神秘而美丽的殿堂，承载着我童年的幻想。
上了小学，我不再满足于童话，也不再依赖拼音，又把目标转向了故事。小学的语文书也是我喜欢的读物，从这里我发现了书中的财富——经典词句和修辞方法。那时我最爱做的事就是预习课文，将妙词佳句找出来，摘录到本子上，日后可以细细研究。看着被自己收入囊中的文段，那厚厚的几大本。心中颇有成就感。这方法也被我运用到了课外阅读中。一时间，我沉浸在摘录和品味的乐趣中。
随着年级的升高，我爱上了小说。我的第一本小说是《三国演义》。那时我上一年级，妈妈把我不认识的字都注了音，这样我就可以自由阅读了。小说的情节跌宕起伏，引人入胜，很快我就被吸引住了，沉迷其中，不能自拔。我的心紧紧跟随着小说中的主人公，感受着他们的喜怒哀乐，我开始四处搜罗小说。无论是马克﹒吐温的幽默，还是鲁迅的冷峻；是大仲马的浪漫，还是曹文轩的纯美；是普希金的忧伤，还是曹雪芹的深刻，我都喜欢。如果说妙词佳句是一笔财富，那么书中所隐含的思想就是一个大金矿，取之不尽，用之不竭。因而我现在读书，不再局限于“咬文嚼字”，而是反复体会，思考书的精华所在。
小说给我的影响非同凡响。当我遇到困难时，保尔﹒柯察金在我眼前浮现；当我埋怨命运不公时，孙少平在我耳边低语；当我因作业而疲倦时，鲁滨孙带我去荒岛游览；当我因读书和妈妈打游击时，汤姆﹒索亚助我一臂之力。
古人云：书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。与书为伴，人生旅途中就多了一张坚实的帆；与书为伴，生活道路上就多了一盏指路的灯；与书为伴，学习过程中就多了一条便捷的路；与书为伴，精神苦旅就山花烂漫。书香绵长，书旅悠悠……
篇10：中学生与书为伴作文800字
终生与书为伴的只有两种人：伟人和书呆子。
伟人以书为鉴，将书读活了。书呆子以书至上，书将他读死了。
细想他们的的生活总能看出些端倪。譬如：睡眠总低于六小时乃至更少。伟人们真正地把读书作为自己形影不离的影子，亲密无间的朋友，高明博学的良师了。
纵观古今，站在世界顶端的人，终归是学识渊博的人，而启蒙他们的正是一本本书，所以书不仅是人类进步的阶梯是营养品更是全世界的启蒙者。
毛主席明白：一日可无食，一日可无水，但一日不可无书。
这又一次充分证明了阅读的重要性。
我想到一则小故事：有个很大的书屋，带攀爬楼梯的那种，人们可以在午后的阳光下阅读，在淅淅沥沥的小雨声中阅读，在清晨的薄雾里阅读，在醉人的黄昏下阅读。
这讲的是偷闲看书。
雷锋、毛泽东、陈寅恪都是这方面的榜样，他们善于管理时间，更善于在忙碌中偷取时间，像钉子一样挤出时间，即使每次挤出的时间不多，但久而久之，事实证明了这一点一点的知识最终化为了洪流，在心中滚滚作响。
一生短少，更应支配充沛的时间去读书。在书的世界中，我看见了简·爱、卓别林、保尔·柯察金……
我想若是没有书籍，他们的故事仅仅会在人们口中传唱，一代一代最终淹没，绝不会传播到国外。
那么，此时的书是文明的传播者，我们难道没有理由去读它吗？
很多人一天到晚发呆、游手好闲、不分昼夜打着网游、每天第一件事是坐在床上看部电影……
试问那些人，许多年以后，你记住你发呆时想了什么？、游戏玩了什么？电影讲了什么？
让杨绛告诉你们：你们的问题在于想的太多而书读的`太少。
篇11：与书为伴作文
哪里有知识之树，哪里就有乐园，尼采说。在工作和生活中，就文学而言，我也认为，多读一些书并能从中获得新的认知，能给人予力量。比如当你急燥、失望、迷茫的时候，不妨先放一放，给自己一些时间，打开心宜的书，使自己平静下来，甚至能从中找到答案，不再拘泥于旧有方式，从常识和固有观念中解脱出来。
读一些书给人带来的变化，不单单是接触和了解一个外面的广大世界，其表现可能不是那么迅速，但它对于自我的重大意义决不可被低估。谁不追求精神和心灵空间的扩展，使个人的心灵逐渐改变，变得丰富多彩，拥有强大的内心世界。我觉得读书就是一条重要的途径。一个人单凭自已来进行思考，而得不到别人思想和经验的激发，最好也是单调乏味的。对于阅读者来说，无尽的书的世界，都是不同的样子，人人都能在其中寻找并体验到自己，并得到启发和感悟。
“读书之乐何处寻，数点梅花天地心。”这是令人向往的境界，又有人说“上有天堂，下有书房”。书具有着不朽的本质，在人类所有奋斗中，只有书籍能经受岁月的磨蚀，庙宇与雕像在风雨中倒塌颓毁，而经典之作却与世长存，伟大的思想能挣脱时光的束缚，纵是千百年前的真知灼见，时至今日仍是新颖如初，光彩夺目。时间淘汰了粗劣，留下了精品。
我们与好书相伴，好书与我们亲善相处，让我们汲取乐趣与教诲，带给我们亲抚和安慰。
让我们趁着眼睛还清朗，鬓发尚未成霜，多读一些书罢！
篇12：与书为伴作文
从小，我就好象和书结下了不解之缘，我喜欢读书，沉迷在书的世界里。
小的时候，我还不会拼音，每天晚上睡觉前，总会吵着妈妈给我读一个故事，《卖火柴的小姑娘》让我感觉到了冬天的寒冷，不禁打了个寒颤。当读到《丑小鸭》时，我的眼眶湿润了，心里十分同情丑小鸭的遭遇，同时而又为他感到惋惜。
长大一点，我便试着看一本本童话书，虽然说我的拼音还不是很棒，有些字仍看不懂，但我还是似非似懂得读着，如饥似渴的充足自己的知识。
渐渐地，我成了一名小学生，再也不痴迷于童话故事，而是将自己的知识推广到作文．寓言．名著等之类的书，就如大作家说的读书破万卷，下笔如有神，果然，写作课上，同学们写不出的作文，我却刷刷几笔，便写出了一篇优美的文章。这都是书的功劳啊！
篇13：与书为伴作文
书一直陪伴我成长。从呱呱坠地的那天起，作为老师的妈妈带我走进了书的世界。在我还不识字的时候，每天晚上，妈妈都给我讲故事，把我引入了一个个神奇的世界，听着这些故事，我总会想：为什么有的人瘦有的人胖，为什么我们不能飞，我们能上月球吗？这样年复一年，日复一日，我便对书产生了浓厚的兴趣。上了学，妈妈给我买了许多带拼音的书，书一到家，我就会如饥似渴地“啃”起书来，就像几天没吃饭一样。
幼时的我，喜欢童话般的故事，时光荏苒，神奇幻想的童话世界已经满足不了我的需求，《钢铁是怎样炼成的》、《三国演义》……替代了它们的位置，我时常感动于保尔钢铁般的精神，佩服刘备三顾茅庐的毅力。
遨游在书的海洋中，我知道祖国有悠久灿烂的文化，透过书的咫尺之窗看到了一个精彩缤纷的世界，书帮助我树立了远大的理想，保尔、童第周、竺可桢一个个高大的形象经常会浮现在我的眼前。
成长路上，有书为伴，与书为友，真好！
篇14：与书为伴作文
如果你一人在野外度假，如果只能带一样东西伴你在野外娱乐，你会选择哪样？一个手机，一本书一个吉他，一幅画……
似乎很难做出选择。
如果你问我，我也毫不犹豫的回答：“一本书。”
一本书，这会让人感叹，这一次度假，我可以把它读到100遍，到了背诵的目的甚至可以默写下来。
是的，我愿意把它读100遍，我愿意读到可以背诵，默写的程度。
书就是你的朋友，就是你的家。你不要因为熟悉家中的一切就弃家而去；你不要因为见过以前的朋友就不愿再见到他们了吧？
读的时候，首先我会想：作者为什么要写这个故事；作者写这个故事的目的是什么，然后一遍又一遍的读，我会想：作者的生活怎么样；作者写作时当时心情怎么样，最后我会记录下来。
我爱看书，因为书中会交到很多“朋友”。莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品。”我要多读书，为自己补充点儿“能量”。
篇15：与书为伴作文
我喜欢读书。我们古人就曾经总结过读书的重要性：“读史使人明智，读诗使人灵秀，演算使人精密，哲理使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修辞使人善辩。”当我翻开那一页页散发着淡淡墨香的书籍，我的思绪翩然的飞翔，我仿佛穿越到了古代，又似跨越了国界，和那些往哲先贤进行心灵的对话。感受他们的愉悦和伤感；体会他们的幸福和痛苦，以及他们对人生的理解，对信念的执着追求……
读着一片片美文，让我仿佛观赏到作者所描绘的山川河流的壮美，大自然的风光旖旎，就更激起我热爱生命，追求美的思想感情。也如聆听到作者那谆谆的教导，那“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”的忠告。
读书，让我在迷茫中望到了希望的曙光，在苦闷里得到了慰藉。更增长了我的知识，开阔了我的.眼界。我如一条鱼儿游进了知识的浩瀚海洋，一只蝶儿飞进了百花丛中。
今生以书为伴，让我无悔无怨，我会发现生活如此幸福美好，生命如此绚丽灿烂！
篇16：与书为伴作文
诗词，丝丝牵挂在心间。文章，段段回放在眼前。——题记
打开书本，淡淡的墨香四周缭绕，形成了一个如梦如幻般的世界。
幼年——初识
不经世事的我，孩子气的望着桌上那叠起好高的书本：哇！这是什么啊！长着么高。
三下五除二的搞定饭菜，摸着自己滚圆滚圆的小肚皮，满意得打了个嗝。往我可爱的小床奔去。爸爸突然从背后抱起我，得意地看着我满是惊慌的小脸，轻而易举的把我扔在床上。他坐在床边，一本正经的说：”宝宝，以后啊，你每天都要听爸爸给你讲个故事“。只见他拿出来一本书，上面印着一个小兔子。缓慢的讲述，脸上带着幸福的表情。就这样，我渐渐迷上了这一个又一个精彩生动的故事······
童年——相识
再见到那一摞书的时候，我已经是一名小学生了，红领巾在我胸前尽情地飘扬。
老师踏着干练简洁的步子来到教室。乱成一锅粥的教室立马安静下来，老师看见我们都在学习，满意的笑了笑。老师讲完课后笑着说：”今天同学们表现不错，剩下的时间我给你们讲个故事吧！“。老师脸上挂着温柔的笑容，娓娓动听的故事从她的嘴里流淌出来。我们陶醉地听着，感觉自己的情绪随着故事的起伏波动而飘波不定，整个人都容入在里面……
少年——相知
又回到书桌前，我已经能凝眸直视它了。穿着中学生的校服看着它，它还是那么高，却又是那么低！
书看的多了，也就琢磨出一种独特的读书方法。次日，闲来无事便在书架上寻找书本来解闷。一本《爱的教育》映进我的眼帘，我拿下细细端详。它包装精美，引得我迫不及待的翻开书本，去追寻其中的宝藏。书中的故事很贴近生活也很生动，一口气读完了它。我合上书页，回忆着这些简简单单却富有教学意义的故事，思绪飘向远方……
淡墨的清香依旧缭绕鼻息。书本是我们的精神支柱，是我们知识的来源，在我们成长的道路上，它帮我们解惑答疑。书本，从懵懂稚童到青春少年，一路有你，真好！
篇17：与书为伴作文
从小，我就喜欢书。喜欢翻动书页沙沙的响声，喜欢薄薄的纸张上奇妙的文字，喜欢书里一个个栩栩如生的图画。那时的我还认不了几个字，所以，每天我都缠妈妈给我讲书里的故事，很多个晚上，妈妈给我讲着讲着都迷迷糊糊要睡着了，可是，我却辗转反侧越来越精神，脑海中不断的涌现故事中的情景。
随着年龄的增长，认识的字越来越多，我变象掉“书海”的一块海绵，如饥似渴的读起书来，古今中外、天文地理、百科小说我无所不好，即便是节假日出游，我也会带上自己喜欢看的书，见缝插针的读上几页。在我读过的小说中，最让我入迷的应该是《哈里波特>系列了，这套书共有七部，描述了主人公哈里波特和他的朋友们一起对抗黑魔头伏地魔的故事，情节扣人心弦，但是，更让我感动的是从小失去了父母的主人公哈里依然坚强的面对生活，面对危险和死亡，从没退缩，一次又一次的勇敢战斗，让我明白了：父母的爱，会让我们勇敢和坚强；朋友的爱，会给我们智慧和力量。我很幸运，身边有爱我的父母、老师和朋友，而我也要做一个心中有爱的人，带着他们给予我的温暖的爱，在生活和学习中乘风破浪，勇往直前。
如果说《哈里波特》让我在神奇魔法中感受到力量，那么《平凡的世界》则让我感受到来自现实生活的温暖。在作家路遥生动的描写中，我看到主人公孙绍平穿着破旧单薄的衣衫，窘迫的缩在寒风中啃着黑面馍馍。读到这里，我的心里很难过，我真想自己可以有“穿越”时空的本领，去给他送件棉衣，送几个馒头，让他可以暖和一些，可以吃的饱一点。但是，很快，我就被绍平乐观的心态所感染，更被小说里的所有人追求爱、追求自由、追求美好生活的精神所感动。
读书，让我收获着知识，更让我明白许多人生的道理。多读书、读好书，让我们一起在书的海洋中畅游吧！
篇18：与书为伴作文
书籍是我最好的朋友。我可以不要漂亮衣服，可以不买好吃的、好玩的，但不可一日不读书。读书已经成为我生活中一个重要的组成部分。
我看得最多的书是各种绘本。读幼儿园的时候，妈妈送我的第一套书是《班尼兔》，这本书讲述了兔子桑普和它的家人以及朋友们在森林里互相关心、互相帮助、快乐生活的故事。其中有一个故事说桑普发现了一个鸟蛋，大伙儿很快围拢过来，纷纷出主意，它们决定一起照顾这个新朋友。有的小兔收集了很多青草和树叶，给蛋做了一个温暖的小窝，有的小兔去找鸟妈妈，还有的兔子留下来照看蛋宝宝。在大家的努力和帮助下，小鸟终于出生了。
这个故事让我认识到了：在帮助别人、奉献爱心的同时，自己也能获得快乐。这套书我反反复复看了很多遍，里面的小兔可爱极了，我经常模仿着画，到最后居然画得有模有样了。金黄的落叶、红色的枫叶、南飞的大雁，一幅幅图画形象逼真，隔着书仿佛都能闻到植物的清香，还能听到小动物们的呼吸声，这一切是那么真实，仿佛我已经走进书中的世界了。
后来，我又看了《世界最美的动物故事》，里面有很多知识，很多智慧，很多自然风光，还有很多有趣的故事。我喜欢书里描述的森林，我喜欢书里描述的春天的桃李、夏天的旱金莲、秋天满山的落叶、冬天晶莹的冰雪。里面的小动物或天真，或聪明，或勇敢。我会像小鸡咯咯一样好奇，也会跟随森林小王子戈比一起去冒险。每次读完它们的故事，感觉自己经历了整个过程，并且感受到了暖暖的爱，满满的自信与力量。
在读书的过程中，我认识的字也变多了。后来，我看了《不一样的卡梅拉》《玛蒂娜的故事》《法布尔的昆虫世界》《伊索寓言》《安徒生童话》《窗边的小豆豆》……阅读这些书的时候，我看到了一个五彩缤纷的世界，也学到了一些知识，明白了一些道理，极大地丰富了自己的想象。
读书给我带来了许多快乐，充实了我的生活，开阔了我的视野。小伙伴们，让我们在书的世界里，来一次心灵的旅行吧!
篇19：与书为伴作文
书籍是人类进步的'阶梯。书是船帆，将我们引入大海，书是药品，扩大我们的思维，书是画笔，构出我们的精彩未来。
记得有一次，我在看《西游记》，这时妈妈在厨房炒菜，突然她大喊一声：“梓玥，去买点姜和油。”我正在看我最爱的部分，几乎没听到，过了一会儿妈妈看我没去，又大喊到：“快去买啊！”我还是左耳进右耳出，这时妈妈便怒气冲冲地冲进我房间，我只好一手抓书一手拿钱冲出家门，我一路走一路看，结果一不小心走过头来到超市旁的花店大喊道：“来一些姜和油。”花店姐姐莫名其妙地看着我，我抬头一看才知道走错了店，急忙说：“对不起，走错了。”我红着脸跑进超市，这时我又看了起来，老板问我：“请问，你想要什么？”我正在看三打白骨精，随口一说：“悟空，来碗斋饭。”老板满脸疑惑地看着我，我以为“悟空”没听到，又叫一声：“悟空，来碗斋饭！”见大半天没人回答，这才醒悟过来说：“对不起叔叔，我买……”我忘记要买什么了，叔叔说：“是大米么，是菜还是酱油？”我说：“也许是酱油吧，”我付了钱赶快回家了，怕又出乱子，但我怎么也没想到妈妈让我买姜和油而不是酱油。一回到家，妈妈问我：“东西呢？”“在这呢”我指是酱油。妈妈问：“姜和油呢？”“我忘记了！”妈妈哭笑不得说：“是不是因为看书啊！”我忽然想起刚才的事，恍然大悟明白了一切。
高尔基曾经说过：“我扑在书上就像饥饿的人扑在面包上。”爱护书籍吧，它是知识的源泉，书是我们的家人，更是生命中的一部分，带我们从狭隘的地方走向未来的无限宽广。
★ 寒假与书为伴作文
★ 一生以书为伴
★ 与经典为伴议论文
与书为伴的日子优秀中学生作文（共19篇）
