【导语】“草莓牛奶一盒崽”通过精心收集,向本站投稿了12篇有趣的小掼炮作文1000字,下面是小编精心整理后的有趣的小掼炮作文1000字,希望能够帮助到大家。
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篇1:有趣的小掼炮作文1000字
有趣的小掼炮作文1000字
你童年有趣的事是什么?我童年里最有趣的事就是玩小掼炮了,它爆炸后发出的响声特别是看别人被它吓得那个模样真的非常好玩。
有一年春节,我和表弟一起在爷爷奶奶家玩,表哥回来了。他神秘地对我们我俩说,有好东西送给我们。我问:“表哥,你是不是又带来了什么好吃的?”表哥摇了摇头,从口袋里掏出了两个小纸盒。
“这是什么?”我迫不及待地问。而表哥却不紧不慢地从纸盒里拿出了一个红色小圆柱体的东西,他对我们说:“你俩看好了,这是特别好玩的小掼炮。”
“小掼炮是什么?怎么玩?”表弟显示出一副急不可耐的模样问道。
表哥说:“小掼炮是一种特殊的鞭炮,把它用力往硬东西扔,它就能爆炸,不需要用火点燃引信。比如,只要你们把它往地上用力扔,它就能发出很大的'响声。”
听了表哥的介绍,我立即往地上用力扔了一枚小掼炮,“啪!”一个很大的响声。哇,小掼炮竟然能炸出这么大的声音,真是太好玩了。
我和表弟分别得到了一盒小掼炮,心里非常开心,蹦蹦跳跳地到外面玩去了。我们扔了一会后,我想:就这样扔来扔去不是特别爽,怎样玩小掼炮最痛快?突然,一个有意思的想法在我脑海里闪过,那就是:趁路人走过来时,用小掼炮在他们身后炸一两下。我把这个想法告诉了表弟,他开心得跳了起来。
我们等了一会儿,发现有一个大人慢慢地朝我们这边走来。我看他鼻子长得大大的、眼睛却长得小小的,感觉他的长相特别搞笑。于是,我便想:小掼炮炸到他后会有什么样搞笑的表情呢?随后,我趁这个大人经过我们身边时,悄悄地在他身后扔了一枚小掼炮。只听“啪”的一声,他被吓了一大跳。当他回过头来发现是我和表弟用小掼炮吓他的时候,他脸上立马由之前的惊吓表情变成了愤怒的表情,好像马上就要冲过来揍我们。还好,这天是大年初一,所以他不仅没有找我们算账,也没有告诉我们家长,只是朝我们瞪了瞪眼,随后生气地走开了。
我和表弟为刚才的恶作剧感到非常开心,决定继续寻找目标。我们等了一会儿,目标锁定了一个三四岁的小孩。他手里拿着零食,还不时地往嘴里塞一把,仿佛在说:哈哈,我有东西吃!
这个小孩大摇大摆模样激怒了表弟。于是我和表弟几乎同时他身后分别扔了两枚小掼炮。“啪!啪!啪!啪!”随着四声猛烈的声响,刚刚还神气活现的小孩顿时被吓得哇哇大哭,手里的零食散落了一地,裤子下面好像自来水龙头一样在出水。我们赶紧跑开,怕大人来找我们算账。
跑了一段距离后,我们累得气喘吁吁。不一会儿,我们发现来了一个“财神”。他脸上涂得很多粉,看起来红红的,头戴红色的官帽,身穿红色的长袍,大摇大摆地在路上走。他马上就要经过爷爷奶奶家,“撒钱”领赏金。要知道,我和表弟最讨厌这种坑蒙拐骗的人了。我对表弟使了个眼色,表弟心领神会。于是我们趁财神不在意时,分别在他后面扔了两个小掼炮。“啪啪啪啪!”随着四声巨响,财神被吓得跳了起来。路人看到这种情况,都哈哈大笑起来。原来财神也怕鞭炮呀。
这就是我小时候玩小掼炮的趣事,现在回想起来还感觉非常有趣。
篇2:《老炮儿》电影观后感1000字作文
首先我要说,我真的爱死北京了。这种爱,来自于熟悉又陌生,我是一个东北人,每天听相声。对于北京话的土语大多数能了解其义,但是毕竟很小我就离开了东北,并且东北的生态文化与北京的差距一点也不小,我所喜爱的北京更多的来自于臆想。来自于老舍的《骆驼祥子》和《茶馆》,来自于林海音的《城南旧事》,来自于姜文的《阳光灿烂的日子》,来自于刘心武的《钟鼓楼》。在中国,没有任何另外一座城市能有这么的作品对它细细的描述,它的每一个细胞,每一处肌理,每一条血管,都骄傲的展现在世人的面前,正如伦敦或者巴黎。我喜欢这座城市,来自于想象,来自于描述,而一旦踏入到这座城市,则是一片阴郁灰暗的钢筋森林,历史的遗留更多的是一种不礼貌的迎合,改变远比坚守轻而易举。这座城市实在是承载了太多的符号,以至于任何的一种符号都似乎又无足轻重。奥运会并没有过太久,遗址就和圆明园一样归于沧桑。而这座城市又在兴致勃勃的准备不久远后的冬奥会了。
六爷与我一样有着这样的惆怅,但不同的是,他确实存在在这座城市,跟随着时间在这座城市经历风雨。曾经叱咤风云,建立过属于自己的辉煌,却仅仅因为城市的变化被这座城市抛离。到,不过二十年而已,整座城市却已经蜕变了无数次,变得没人可以完整的看清这座城市了,更不论一个胡同里的小市民了。美人迟暮,英雄暮年。尽管他不愿意听到电视里说的“年过半百的老人”,却不得不承认,他不认识这座城市了,不再认识如今的规矩。他的信念和原则,和这个时代格格不入。正如胡同慢慢都消失了,留下来的,不过是供人把玩的玩物罢了。
北京人天生有一种优越感,这是因为这是皇城根,并且经历了短暂的非首都的时光后又成为了整个国家的中心。《钟鼓楼》里有一段故事,两个一起逃难到北平的兄弟,一个留在了北平,见证了北平变成了北京,一个响应了国家号召了农村。当时要分别的时候定下了要结成娃娃亲。当儿女都长大后,了农村那位的女儿来北京探亲,辗转反侧来到北京大爷的家,尽管北京这位也只是住在大杂院,修着自行车。但是对农村的孩子来说冲击足以巨大。她不明白为什么城里的人男的女的对着电视看足球有什么意思,蛋糕是填的却要配上苦涩难咽的咖啡,电脑究竟是什么东西。娃娃亲更是一个笑话罢了。
这是刘心武先生写的1982年的故事,但是到了今天,这种差距不是缩小了而是变得更大。当两个兄弟的第三代的时候,恐怕更是难以跨越的鸿沟。时代在很鲜明的在这座城市留下烙印,所幸的是,我们不仅仅目睹,亲身经历,并且将之记录保存,成为一个博物馆里的标本。试想一下,我们今天很难在想象汉朝时候长安城一座坊里面发生过的什么事,或是北宋年间东京汴梁一座瓦子里有什么样的故事。并非在那个时代的国家首都里的市民没有“胡同文化”,仅仅是因为时间让曾经泯灭。规矩,说到底是要让人遵守,当人都逝,规矩同样不复存在。
但是六爷并不甘心,他很清楚的意识到这不是他们的时代了,却还想努努力证明自己还成,还搂得住。没有人会心甘情愿的退出历史舞台,虽然连宣武区都不复存在了。这其实不过是历史的循环:在六爷年轻的时候,规矩同样是被他们打破的,特别是在那样的特殊历史时期,他们打破的力度远超任何一个时代(虽然严格来说,六爷并不算真正的“老炮儿”这一族群,但是六爷可以算作是一种延续)。而当他们老的时候,小飞波儿这一代又在打破他们的规矩。
回归的主题同样决定着观影者的态度。电影里对于历史和现实有着太多的隐喻,而这种隐喻,亲身未经历过的人是很难意识到的。而不同年龄段对于这些隐喻的理解同样会大相径庭。前几天和媳妇聊天还在说,现在和她玩得那帮都是95,96年的,他们知道香港回归是怎么样的吗?而他们的世界我们又能理解多少?可悲或者可叹的是,我们这代人才刚刚开始工作,已经要尽力的摆脱后来人的追赶了。正如当我真的到了钟鼓楼,什刹海,银锭桥,试图随着书里的描写寻找曾经的故迹时候,那一片早已经成为外来旅客的重要景区和酒吧街了。
锵锵三人行里窦文涛一直在说,他是哭着看完这部电影的,一边哭一边说这电影有问题。整部电影有着太多扭巴的地方,但似乎每一个觉得不对劲的地方逻辑上却又说的通。个人的猜想,一方面来源于自身经历或者固有模式的投射,以及顾及到电影审查原因和删减情节的原因;另一方面更多的可能是导演的有意为之,毕竟这是导演管虎自己构建的“规矩”,作为一个风格分明的导演,管虎的另外两部作品《斗牛》和《厨子戏子痞子》同样有着同样的问题,就是扭巴,结局你可以猜到,但是怎样达到结局你却总是觉得唐突。他的作品不太能用一个类型片进行概括,《斗牛》和《厨子戏子痞子》都可以算得上抗日神剧,但是和电视屏幕上的那些抗日神剧相比,又是完全不同的物种。就像臭豆腐和公共厕所,前者臭只是风味,后者是真臭。
冯小刚演技是真好,一直是收着演,却总让人能感受到内心的那种力量。如果他不是做一个导演,而是一个演员,同样会是国内的顶级演员。电影里面的老戏骨们的表演,足以让这部电影当作教科书。当梁天在这部电影里一扫而过的时候,你能很明确的知道这部电影讲的是北京,而不是别的城市,这就是一座城市给一个人留下的烙印。窦鹏的编曲恰到好处,你不得不惊叹他们这一家子为什么都这么才华横溢。电影足够脱离现实,又足以回归到现实,把故事说的没毛病,至少逻辑上没毛病。不管争议如何,这部电影足以是最优秀的华语电影,特别是对比了太多的粗制滥造的电影以后。
篇3:《老炮儿》电影观后感1000字作文
90%戏份:电影里90%的戏份都有冯小刚,六爷是绝对的男主角。国产片大多以故事为中心,以人为中心树碑立传的大多是英雄和伟人。本片选材独特,以点带面勾勒出老北京的“老炮儿”群体。老炮儿说白了就是老古惑仔,老流氓。
4件闲事:电影开始,不讲别的,上来先讲了老炮儿六爷管的4件闲事儿:呵斥小偷,教育小情侣,教训城管,筹钱赎人,展现了江湖老炮儿“归隐”胡同后侠气尚存的生活,后来又训斥了不良少年和围观群众等。
15min:开场不过15分钟,冯小刚就跟许晴上演了一场尺度不小的激情戏,小刚贡献半截屁股,许晴也大胆露了半球。激情释放地点是许晴的发廊,名曰“震颤”,名符其实。
25min:开场25分钟,李易峰先在片中室友的手机视频里出现,表明他陷入了麻烦。前半段李易峰露脸和台词都不多,中后段开始与冯小刚有大量感情强烈的父子对手戏,是他从影以来的最好表演。
49min:开场49分钟吴亦凡角色出现,但同样犹抱琵琶半遮面了一下,冯小刚跟他通了个电话,只闻其声不见其人,2分钟后才露脸。吴亦凡片中英文名依然叫Kris,戏份极尽耍帅之能事,这真的太适合他了。
3环12少:对于老北京来说,二环以外就是另一个世界,而片中以吴亦凡为首的一帮小混混们自称“3环12少”,一听就跟老炮儿们水火不容。在片中冯小刚还自嘲了一把,对警察说:“我是3环13少行了吧?”
200块钱:六爷踏上寻子路的时候,在天桥下遇到一个求助的女孩,给了她200块钱。这200块钱后来成了黑暗日子里仅有的温暖回报。
10万块钱:吴亦凡饰演的小飞有辆宝贝的红色法拉利,车门被李易峰饰演的晓波故意划了一道长口子,仇就这么记下了。六爷实诚地揣着2000块钱想赔钱了事,结果被富二代们群嘲了一把,明码标价要10万块。
786万欧元:仇恨就像滚雪球,冤冤相报何时了。六爷被卷入泥潭,越陷越深。最后他发现,事情并不是争强好胜、咽不下一口气这么简单,小老百姓也会触碰到一场巨大阴谋的边缘。
2度落泪:冯小刚的表演很到位,脸上不动声色,心里戏就全出来了。跟儿子吃饭和解、从医院打车回来,六爷两度无声落泪,让人心酸又心疼。
2代人:影片核心讲的是老一代老炮儿遇上新一代小爷,发生自己当年驰骋四方的那套规矩不灵了。老炮儿是被改革开放浪潮淘汰的一代人,没什么文化,仗着一腔热血,最后的下场往往都很凄凉。老炮儿从头到尾都在教育年轻人懂礼貌守规矩,但代际鸿沟注定永远填补不平。
N个客串:觉得主演卡司很惊人?其实客串阵容同样强大。暴力执法的是张译,卖煎饼果子的是梁静,被警察当街摁住的是宁浩,飙改装车的是白举纲,土豪暴发户是连奕名……最意外亮相当属在某病床前慈善献唱的TFBOYS,估计四叶草为了三小只的这两秒触电也会蜂拥进电影院的。
篇4:一根划炮引发的火灾作文1000字
说到消防,说到救火,儿时的回忆就像电影一样依稀浮现在脑海里。紧张,刺激,更多的是后怕,就像一首歌里唱到,你存在,我深深的脑海里……毕生难忘。
记得那时正是大夏天,酷暑天气,气温很高。出门都能感觉一股热浪扑面而来。
那时的我约莫五六岁的年纪,喜欢刺激的划炮,即使没有小伙伴陪同,我也能一个人也能玩一天。
“咝——”在划炮和燃面迅速的摩擦下,一团红色的火焰喷了出来,我赶紧麻溜扔出去,不一会儿,只听“砰-啪”一声清脆的炮响,划炮炸了,那声音让我既害怕又刺激。我赶紧捂上耳朵,侧过身子,躲得远远的!如此反复,其乐无穷!
记得当时农村每家门口都有一垛草垛,用来引火烧饭,或者冬天取暖。当然我家门口也不例外!望着草垛,低头看着自己被熏黑的双手,我灵机一动,一个好点子浮上心头!——把炮插在柴草上岂不是可以解放双手,炸的更远?
说干就干!把炮插在草堆上,用燃烧的木棒点燃……紧接着炮响了,但大事不妙,火花溅到柴草上,我家的柴火也烧着了!而旁边就是厨房。我傻了,看到的是一堆火焰熊熊燃起,接着吓得一屁股坐地上,动都不敢动,大哭起来!惊慌失措,心想,完了完了,要是烧到厨房妈妈肯定饶不了我,屁股肯定要开花的!桑拿天气,火势借着气温扶摇直上,一转眼大半个草垛都被火势吞没!浓烟滚滚,顺着风向,朝着厨房的方向烧去!呛得我喘不过气!
这时一位叔叔路过我们家,看到我们家柴草着火了,和瘫坐在地上几乎喊叫失声的我,赶忙就近提水来灭火,爸爸妈妈听到我的哭声也下楼了,一看着火了吓得惊叫起来,反应过来后,赶忙去厨房拿盆来灭火!隔壁的邻居也闻声赶来,见情况也二话不说,端盆拎桶就来帮忙!
众人都在忙着,我也清醒了,我也学着样子,回家拿浇花的水壶接好水,对准火苗浇上去。大概过了十多分钟,火终于被扑灭。草垛转眼只剩下草灰和轻烟。
事后,着火原因也不胫而走,爸爸妈妈看着脸被熏成小花猫的我,义正言辞地对我说:“还好这次发现的早大家一起帮忙,要不然家都被烧了。说不定还会殃及隔壁邻居,这个责任你担得起来吗?记住,以后再也不能玩火了。”我听了连连点头!
通过那次火灾,我意识到了自己的错误,虽然这次很辛运没有引起火灾没有太多损失,但是我还是得到了很大的教训,天干物燥,小心火烛。这句古话说得一点都没错!平时要多学习关于消防的知识,以防患于未然!第一,危险的游戏不要玩,尤其是关于火的。第二,玩火要远离易燃易爆的危险物品,第三,就是最好不要玩火,否则真的会引火烧身。第四,发生火灾,哭喊是没用的,要冷静,选择灭火器材,灭火才是第一要事!
现在的我已经是一个学校的灭火消防小能手啦!我要好好学习,以实现我的消防工程师的梦想!为祖国的安全和消防事业做出卓越贡献!
篇5:小学学作文1000字
本学期,我对作文教学进行了探索实践,现谈谈个人的一些体会。
(一)、降低要求,培养兴趣。
在作文教学时,我首先放开孩子们的手脚,让孩子们写自己看到的,听到的,想到的,感受到的,或者想象到的,只要语句通顺就行。这样学生就克服了畏惧作文的情绪,他们会感到有话可说,有事可写,每个学生都能学写作文。
当学生对写作不再畏难时,逐渐提高要求,对学生文中一个好词、一个好句子、一个好片段等都要及时鼓励,并让学生互相交流,让每个学生都有可以向别人展示的机会。长此以往,学生就会产生一种写作的冲动,期待下一次的写作与交流,写作的兴趣就会油然而生。这样,学生就不会觉得写话、习作是一件难事,不会再冥思苦想、生编硬造了。
(二)注重创设情境,重视个人的感受
每个语文教师都有这样的感受,学生亲身经历的事,让他们写或说,学生都会流利地表达。因此在作文教学时,教师也要注重创设情境,善于抓住有利时机,让学生经历了活动的全过程,真实体验了其间的乐趣,有了自己的亲身感受,就会有话可说,有感可发,有情可抒。例如,课间一个精彩的场面,运动场上精彩的表演,课堂上发生一个有趣的“**”,不失时机地让学生写下来,或者在讲读课文中补写一个情节,续写一个结尾,甚至是在生活中随机出现的趣事,天气变化所引起的感想等等。这样,让学生从实际出发,从生活入手,他们写起来就深感兴趣,“难”字似乎不翼而飞,从而达到练笔的目的。
与此同时,教师不局限孩子们的思维,不是一味地要求孩子作文开头、中间、结尾该怎么写,老是让孩子猜想“老师要我写什么样的作文”,“我写的作文有没有意义”“布局谋篇是否新颖”等,要引导孩子自由思考、自主表达,把“自己觉得新奇有趣的,或印象最深、最受感动的内容”老老实实写下来就可以了,那样学生可以不受任何限制,心灵自由放飞,思维任思维任意畅想,情感自由挥洒。
(三)、挖掘课文中的习作资源,通过阅读积累提高学生的作文水平
小学语文课本中,除了每个单元的作文训练外,其实在课文中也蕴含着极其丰富的可供学生进行创造性习作的资源,这是培养学生创新能力的重要阵地。我充分挖掘这一不可忽视的习作资源,让学生仿写、改写、续写,甚至要鼓励学生,挑战作者,写出与作者不同的作文来。
“读书破万卷,下笔如有神”,综观古今中外文学大师,能在文章中纵横捭阖,广征博引,显示其深厚的文化底蕴,很大程度上取决于博览、勤读。书读多了,胸中列书万卷,视野随之开阔,在写作时,就会构思,就会遣词造句,语言就会如“万斛泉水,滔滔汩汩,不择而出。我引导学生大量阅读,举办“谈读书”,“坚持阅读,把好词好句摘抄在‘采集本’上”,“班级精选日记”等活动,并通过多种形式进行评比。这样,当学生遇到习作时,平时积累的知识就能“随手拈来”,运用起来就能得心应手了。
通过一个学期的训练,学生的作文水平有了很大提高。今后,我还要继续探索实践,摸索出更好的作文教学方法。
篇6:小学学作文1000字
“妈,节日快乐。” 我在一旁捧腹笑着,“阿伟,你XX也太煽情了吧。”阿伟背过身去,微弱的声音带着哽咽。我依然放声笑着,笑的心虚,笑的恐慌。。。我是知道与我扭曲的表情如此的不配色。“说真的,怎么不给你妈妈打个电话,今天是母亲节。”阿伟挂完电话,眼神在躲闪,可我分明看见他眼角还残留着泪渍。 “哦,知道了”,我轻声敷衍着他,心情在敷衍着我。
身子倒在床上,思绪不知飘向了哪,回忆阻碍了时间的延伸,在我熟睡的心灵上开了个口,思念疯狂的涌入了胸腔和脑中,压迫我的神经末梢。此时的空气这般寂静,沙沙的翻书声一页一页的翻着我的记忆,我一字一字的咀嚼着回忆。
记忆中,你有着令人羡慕的黑发,你有着摄人心魄的眼眸,你有着与世无争的性格,你有着年轻永驻的容颜。当你将一头秀发简单的盘在脑后,当你穿着褪色的牛仔裤时,当你系着沾满油渍的围裙时。我恨时间将你雕刻如此的败笔,却又动容于你无怨无求的改变。煽情的话语我说不出口,所以我们最大的乐趣莫过于相互挖苦,好比你抹个祛斑霜,甚至穿件红色长裙,总是遭到我玩笑般的嘲讽。也不知什么时候更加反感你那“喋喋不休”的真理,哪怕你一个不小心惹怒到我,我会用尽各种方法像全世界证明我是对的。即便是对的心有不安。将委屈和悲伤留给了,那份短暂的快感和胜利留给自己。当我看到你背着我偷偷的抹泪,我刹然间错愕了,惊恐了,慌张了。。。可内心的自尊却化为恶魔,顽固的抵抗不愿妥协。
岁月不温不火的流逝,我日渐成熟了,而你苍老了些许。 我们最融洽的莫过于我那么自私,你这般无私。我们之间话语变少了,不是因为存在代沟,而是你能读懂的我的眼神,我也明白你的无奈。天空很蓝,阳光很暖,你会发光,照耀着我。我沐浴着清晨的雨露,却躲闪着午后的烈阳。你宽容着我 ,我纵容着我。
“沙”。。。“沙”。不知谁的书翻到了最后一页。 。我睁开惺忪的眼睛,微弱的阳光透过床沿的隔板洒在我的脸上,却不知莫名的液体顺着眼角的轮廓滴落在枕上。我做了一个梦,一个埋藏很久的梦。抬起麻木已经的手在枕旁摸索着,摸到了冰凉的手机。
“嘟”。。。“嘟”。。。“喂,是儿子吗?”显然她毫无准备,有点出乎意料。似乎因为激动而语调刻意变高。
“妈,我。。”煽情的话语对于我来说是世上最难的语言,却是很难开口。
“儿子,没钱了吧,今晚让你爸再给你寄点。钱,省着用,但别省着吃。没事放假就回家过几天,呆在学校也挺闷的吧。”母亲没等我说出下一句,急迫的说完。我的泪腺并不发达,我也在极力的控制着。
“妈,我不缺钱,今天是你节日,节日快乐。” 后来,时间好像定格了,沉默着,沉默着,哽咽着。
“那没什么事我先挂了啊。”“嘟”。。。“嘟”。我慌乱的挂完电话,生怕被察觉。泪水再也无处躲藏,我依然在做无力的抵抗。失声后的我,像个受了委屈的孩子,肆无忌惮的任泪水在我眼眶中作乱。
“哈哈哈,明,你XX自己还不是这么煽情。”阿伟一旁笑着说。笑声在走廊回荡。变得低沉,变得悠长,变得更加和谐。
篇7:小学学作文1000字
我的表哥家有一只活泼可爱的波斯猫,名字叫小白。它穿着一身雪白的衣服,耳朵又大又尖,走起路来一动一动的,眼睛亮晶晶的,像一颗蓝色的纯净石,尾巴长长的,肚子鼓得大大的,像一个皮球,神气极了。
表哥卧室的凉台上有一个废旧的木椅。小白经常跳到木椅上眺望远方,好像看见了自己的亲人一样。
这家伙的要求高着呢,除了鱼和猫食,其它的什么也不吃。记得有一次,鱼缸里的金鱼不见了,表哥见了,急的直跺脚,他把我和表弟叫了出去,问我们俩金鱼去哪了,可是我们俩谁也不知道,只是回答说:“谁拿你的金鱼了!”表哥听了,气的眉毛都歪了,他怀疑是我们拿了他的金鱼。
终于有一天晚上,我和表弟正坐在床上认真地看电影。忽然床底下传来了“咔嚓”的声音,于是我们便拿着手电筒往床底下照,没等我们反应过来,只见小白叼着一个吃剩的鱼骨头从床底下冲了出来,我们一下子就明白了,急忙将床挪开,发现床底下有一条脏兮兮的毛巾。我拿起毛巾,顿时傻了眼——毛巾底下几乎什么都有!鱼骨头,猫食袋,汉堡包袋,还有各种各样吃剩的骨头,都堆积成了一座小山了……
我气的嘴都歪了,急忙跑到表哥的卧室:“谁偷你的金鱼了,你的金鱼全被小白吃了!”
“这可恶的小白,越来越不像话了,得教训一顿!”劳累的表哥听了我的话顿时清醒了一大半,他拿起鞭子,将小白好好地训了一顿,打那以后,小白再也不敢偷吃东西了,就算把金鱼放在它面前它也不吃了。
小白是一只成年猫,虽然平时贪吃,但也是捕老鼠的高手。有一次,我正在写作业,突然门外传来了“喵喵”的声音。一定是小白回来了,它一定饿了。我不管三七二十一,跑到厨房里,抓了一把猫食,放在小白平时吃饭的碗里,然后去开门,顿时傻了眼:小白的嘴里叼着一只黑黑的大老鼠。我简直不敢相信自己的眼睛,大声叫着:“小白抓了一只老鼠!”表哥见了,急忙拿出一个更大的碗,小白明白是什么意思,于是就把自己刚得到的”美味”放进了饭碗里,津津有味地吃了起来,不到5分钟,碗里就只剩下老鼠的骨头了……
毫无疑问,小白是我们的忠实朋友,它非常通人性。有一次它出去玩,结果15天都没有回来,我们都很着急,认为小白被别人抓走卖钱去了。可是第16天它回来了,我,表弟,表哥兴奋不已,急忙准备了小白最喜欢吃的食物和水,可是让我们意想不到的事发生了,小白回来的第一件事并不是去吃东西,而是在我们几个的腿前温柔地蹭来蹭去,还不时地在地上打滚,然后又来到我们身旁卧着,好像在向我们诉说着什么。就这样持续了好长时间,小白才放下心来去吃食物,没过一会儿,1碗猫食就全被解决了,可见它有多饿啊。
不管怎样,小白已经是我们的好朋友了,它是我们这个大家庭中的一员,尽管它有时候贪吃,尽管它有时候犯错误,但是它那活泼可爱的样子却永远留在我们的心中,我们和它共同生活在一个家园。
篇8:小学学作文1000字
街边的梧桐斜斜地躺在车窗的阴霾里,夜色的漆矇凃染其上,融着水水的月光,在我的心头丝丝荡漾……
我无精打采地躺在车上,心里像卡了些什么,滋生出一种钝缓的疼痛。我微微抬起眼帘,一汪月潭陷入双眸,浅浅的,湿湿的。我小声地呢喃:“爸爸,你现在好些了吗?”
爸爸是在捉贼的时候受伤的。记得从前他也捉过好几个贼骨头,每一回都是单枪匹马,威风凛凛地揪回一个又一个。他总是这样,见不得一点罪恶。自从当上村支书后,他的责任感更是一发不可收拾,通公路.修花坛.培养党员.解决矛盾……大事小事,样样都放在心上。看着日渐消瘦的爸爸,我们都为他感到忧虑;但一见到他那执着的眼神,又只好作罢:谁叫咱摊上了这么个犟骨头呢?
那天,大约也是这样一个有月亮的晚上,平和的云雾下蛰伏着几丝不安。那个可恶的贼偷了邻居家的电瓶车,没命地逃。爸爸和一位叔叔追得很紧,正义的呵斥和着有力的脚步声,搅碎了一潭月光。那穷途末路的贼许是因为惊慌,居然一头栽在了地上!而我那亲爱的爸爸啊,我那捉贼心切的爸爸,就那样义无反顾地冲了上去!难道他不知道吗?!前面是一把明晃晃的大刀啊!月色哗哗地碎裂,空气中充斥着危险的气息。穷凶极恶的歹徒疯狂地挥舞起大刀!月下,人影晃动;世界,腥红一片……
我不敢想象爸爸受伤的样子。一大片的殷红,深深刺痛着我的心。爸,你的手指一定特别疼吧?那种断裂的伤,该是怎样撕心裂肺?我多想立刻飞到你身边,好好看看你,亲自问问你的伤势啊!我多想紧紧握住你的手,用自己浅浅的体温温暖你,多想让自己替你承受伤痛啊!可这一切只能是想,我只能呆在这儿,什么也做不了!爸爸……对不起!为了明早哪个“重要”的比赛,我甚至都不能去医院看你……你,能原谅我么?
泪水不知不觉地滑落,滚烫滚烫,似两道深深的烙印。昨晚打电话回家时,爸爸的声音是那么干涩;而无知的我,却只顾眉飞色舞地叙说些琐事,完全没预料到这样的不幸!爸爸!你为什么不告诉我?怕我分心?怕我难过?你知不知道,你这善意的隐瞒,让女儿有多么深重的自责!心里就像积了一层厚厚的灰,隐约地悬浮在流动的月光中。究竟,有多久没这样认真地想过爸爸了?心房里这
份潮湿的爱,有多久没被翻晒了?
回答的只是一声叹息。 爸爸,一直都在我身边。我的作文获奖了,他比我还高兴;我高烧一周不退,他,第一次偷偷落了泪……而我,却始终是个自私的孩子,习惯了在宠溺里任性,习惯了一句句叮咛,习惯了他无私的爱。记得爸爸曾经调侃过这样一句:“你写过不少作文,啥时候放下妈妈写写老爸啊?”我当时只是敷衍地笑。总觉得爸爸的爱不够细腻,总觉得他在过去亏欠了我什么。殊不知,爸爸对于我,就是一座山。不动不移,永远的山。
现在,我终于在电脑上敲下了这么多——写给我最亲爱的爸爸。很惭愧,如果不是这场灾祸,我不知还会“遗忘”多久。难道只有伤痛才能唤起一个女儿的爱与伤痛么?多么讽刺!
泪水开始汹涌,模糊了天幕下的那轮明月。我突然明白,普天下的父亲,不都是一抹月光么?习惯是可怕的。它磨灭了我们的情感,教我们无耻地遗忘。或许,所有习惯于幸福的孩子,都应记得抬起头,望望——
被遗忘的月亮。
篇9:小学学作文1000字
保护环境,从身边的小事做起,我们的生活环境就会变得更美好。只要保护大自然,大自然会更爱我们的。我为周围环境的恶化而感到心痛,我想:作为未来接班人的青少年,保护环境,人人有责,我们如果不了解人类环境的构成和环境污染问题的严重性,无视有关环境保护的法律法规,不去增强环境保护意识,自觉履行保护环境的义务的话,我们的生命将毁在自己的手中,老天将对我们作出严厉的惩罚。
为此我下定决心要从我做起爱护环境,保护我们这个赖以生存的家园,做一个保护环境的卫士。让我们携起手来,为蓝天白云、绿水青山、清新空气、优美环境而努力奋斗吧!从今年开始,我要和爸爸妈妈一起去种树,会更有意义。如果每个人过生日都种上一棵树或一株竹子的话,几年以后就会绿树成荫,竹子成林了。
环境是我们人类生存最基本的条件,如果我们破坏了环境,这等于破坏了我们生存的条件。目前,生态环境日益恶劣,对我们影响最大的就是水资源、空气和食品等都不同程度的受到了污染。
这里的垃圾什么时候才能搬掉?这是人们向记者诉苦说。是啊!像垃圾袋等塑料用品,不但不会腐烂,而且也对人的身体健康造成影响。你看!那里的垃圾已经堆成了山。
看到这些,我想:我们每个人都要快点想办法来美化环境。想什么办法呢?对了,现在买菜时候都是用塑料袋的,如果改用篮子的话,那么环境的污染也会减少一些的。一次性筷子、一次性塑料饭盒,不仅会污染环境,而且每年要浪费许多木材,如果用我们平常的碗筷,进行严格的消毒后反复使用,就可以节约木材,减少污染。日常用的垃圾桶应该多放几个,一个桶放可回收的垃圾,像菜皮、果皮可以做肥料,纸屑、破布可以进行再加工,重新使用,另一个桶放不可回收的垃圾。在我们日常生活中,一条条清澈的小溪被污染,变成了臭气熏天的水沟;一株株美丽的花草树木被污染,变得黑乎乎的即将凋谢;一棵棵高大的大树在一阵隆隆的机器声中倒下……这些残酷的画面,就是人类可恶的“杰作”!
现在,人类破坏环境越来越严重。就说我们周围的河流吧,那里原来的水清澈见底,平静得像一面镜子,但由于这几年人们乱丢垃圾,排放污水,以至于现在的部分河流变成了臭水沟,每当路过时,行人们总要捂着鼻子走过,河里的水黑乎乎的,河岸边还有许多生活垃圾,影响我们的市容,破坏了环境卫生。虽然有些河流正在施工,清理污水,但是如果人们还不重视这些环境的保护,就算这些河流施工多少次也是无济于事的。而且,破坏环境对我们造成的危害极大,它会带来一系列的灾难,如沙尘暴、大雨、山洪、海啸等自然灾害。
其实,保护环境并不难做到:只要拒绝使用塑料带等一次性物品,减少白色垃圾的产生;不乱丢生活垃圾,按相关要求分类存放;不要向水中抛洒污染物;节约用电、水、煤等资源,减少工业废气、污水的排放。如果人人都能这样做,那么我们生活的环境将有很大的改善。
篇10:小学学作文1000字
世界上的另一个“母亲”。
“伟大”的定义是什么?我想,除去我们最亲爱的母亲,最好的诠释便是那些一心一意为我们着想的老师。你要问我最想感谢的人是谁,我一定会毫不犹豫地看着你,是我的“母亲”。可这个答案对我来说却有些模棱两可,因为在我的心里,并不是只有一位母亲。别人都说,“老师就像我们的母亲”,我想是的,我十分肯定。
我有一位“好”老师,是一位非常好的老师。你要问我为什么只用“好”这个苍白无力的字来形容我的于老师,那是因为我认为“好”这个字是完完全全的褒义,并非苍白——它仅是一个字,却包含了无限的美丽。在于老师面前,再多华丽的辞藻都会显得多余。于老师十分包容我们,十分替我们着想。我虽不善形容别人的容貌,却可以清清楚楚地描写出于老师在我心中的模样——那是一种颇具味道的美,仿佛从她温柔的目光中便可看出她的博学多识。深邃的眼睛明亮锐利,笑起来十分和蔼可亲。
不久前,我们和于老师之间发生了一件不太愉快的事情。
那天下午,我们照常在教室里练习钢笔字。因为第一节课是久违的体育课,所以大家看起来十分期待。当上课铃快要响起的时候,于老师对大家说:“不知道同学们什么意见,因为上周的许多语文课都被体育课所代替,所以为了尽快完成课程……”只记得于老师的话还未说完,便有几名同学嚷叫起来:“啊?可是我们这个周还没有下去上过体育课呢!”于老师有些无奈,这时候,去向体育老师询问情况的同学走了过来:“于老师,体育老师说您要是有事的话就上语文,他没问题。”听到她的话,班里再次炸开了锅:
“别啊老师,我们想上体育!”
“老师,我们想下去玩啊!”
于老师的眉头又皱了起来,我可真不喜欢看到于老师皱眉头。在我的印象里,于老师经常皱着眉,不知是因为我们令她不省心还是别的原因。我埋头继续练字,将自己与纷纷吵嚷的同学们隔绝开。突然,于老师的一句话让同学们安静了下来。
“我有说不让大家下去玩吗?”
同学们愣住了,显然没有料到于老师会这样说。“大家下去玩玩是好事,最近学习也有些累,该放松放松。可是,你看看你们是什么态度?老师有说过不让大家上体育课吗?”于老师说。我停下了手中的笔,抬起头来看着于老师。于老师的眉头依然皱着:“既然大家想下去玩,我也不多说。我还巴不得多休息一会。全班同学都下去玩,一个也不许留在班里!全都下去好好玩!我只提一个要求,别去校门口附近,那边正在施工,不安全。只准在操场活动,注意安全,别进行危险游戏!”
听了于老师的.话,我的鼻子竟有些酸,是没来由的,只能说是上一秒还事不关己,现在却有些难受。尽管我们伤了于老师的心,可于老师还是担心我们的安全问题。在这个世界上,除了母亲,还又谁会对我们如此关爱、包容?
五年的光阴,五年的点点滴滴,于老师就像我们的另一个母亲,将我们从一个个稚童教导成了风华正茂的少年。她给予了我们无数知识与关爱,而我们给予她的或许只是脸庞上慢慢滋长的细纹与一根根白头发。不敢写出太多华丽的语言,那样只会让人觉得虚情假意。于老师就像是一缕阳光,于老师就像是我们的指路灯,于老师就像是辛勤的园丁,于老师——就像是我们在这个世上的另一个母亲。
于老师,感谢你为我们付出的所有,也愿你一生,安好如初。
五年级:杜雨璇
篇11:小学学作文1000字
“往上挺一挺!”最近,这句话简直成了亲朋好友跟我见面打招呼时的惯用金句。我真的驼背吗?
我站到镜前反复对照,哦,M gd,镜子里本应出现一个充满活力的亭亭少女,可我却看到一个戴着近视镜,不足一米六的身高,肩背一点都不挺拔的人“站”在我面前。
我看了看来我家做客的表姐,天呀,她除了比我高那么一点点之外,她的背竟然也是驼的!我开始观察,又发现了不少驼背小孩。是什么原因造成这么多小孩驼背呢?我终于发现,导致我们驼背的罪魁祸首竟然是每天与我们朝夕相处的书包!
拿我自己来说,从小学一年级开始,我书包里装的东西是这样的:语文、数学、英语、思品、科学、美术、音乐和信息技术八种课本、语数英三本教辅书《全易通》、三本 16开大的“同步训练”练习册、一本《口算题卡》,大大小小15本书。只带书哪行呢,每门课还需要准备一个练习本,语数英除了练习本,还有一本作业本。这样一列清单,把我自己都吓了一跳,15本大小、薄厚不一的书,11个本子,再加上我那装满各种笔的文具盒,有时还要带一本字典,天不好时再加一把伞,每天还必带一瓶装满水的水瓶。那些薄后不一的书本以每个按平均150克计算,再加上其他物品,我书包的质量绝对不低于5000克。而我每天在从家到学校的这个直线距离上背着沉重的书包往返一次,累计时间大于40分钟!
望着我的书包,尼龙帆布面料加单薄的双肩背带,它真是太普通了!突然,我要研制出一款智能书包的想法在我脑海中升腾出来,希望这种智能书包能为已经驼背的广大中小学生带来福音。
这款智能书包从外观上看并没两样,仔细看,它却充满了玄机。我初步设计的智能书包它暂时只能满足两种需求,一是驼背矫正功能,二是安全导航代步功能。书包的肩带设计的非常宽厚,我像往堂一样把书包背上肩膀,只需轻轻一按肩带下方的A键,书面背面便弹出一排排自带按摩功能的小突起,双肩带将我的肩背卡得严丝合缝,此时会感觉背部出现一种压迫感,那是书包已经根据我已经轻微变形的骨骼进行重塑了,我已经不由自主的肩背挺直,抬头挺胸了。我看一下表,早上七点,我正式出发,有了智能书包,再也不用爸爸送我上学。我按下肩带旁边的B键,书包底部便可自动弹出一个充气座垫,它的大小正好满足我的臀部,现在,我就像靠在一个婴儿安全座椅里面,十分舒适。而且安全座椅自带升降装置,你瞧,我的双腿现在离地了,座椅下面弹出一双取带我自己走路的双腿,那就是智能书包自带的一套“骨骼系统,”它像我们人腿一样,能随意弯曲和奔跑。坐公交车,再也不担心买站票了,我们自带安全座椅嘛。
离家近的同学,完全不用家长接送,只要买一款这种智能书包,我还会送一个自动导航器,智能书包,会准确无误的把我们送到学校去。每个清晨,我们迎着朝阳,坐在我们的智能书包上,快乐地去上学。到了教室,我们只需按一下C键,座垫和双腿自然收回,还原成一款普通模样的书包。我坐在自己的座位上,掏出书本,开始美好的校园里的一天。
如果真有一款这样的智能书包,那该是多么另人惬意的事情,我对这样的智能书包早日上市充满了期待。
篇12:小学学作文1000字
敲响那一排铜质的编钟,浑厚而清亮的左音右韵由远及近,穿越五千年悠悠岁月和五十八年缤纷花季,在河之洲,水之湄,山之阳,海之滨,泛起层层涟漪,响起阵阵回声,在亿万炎黄子孙的心中凝结一个主题:祖**亲! 祖国-生命-师德-小学语文教学论文
五千年的历史,培育了祖国悠久的文化,我沿着黄河与长江的源头,漂流而下,从《诗经》中“坎坎代擅”的江边,到《史记》“金戈铁马”的楚河汉界;从郦道元的《水经注》,到苏东坡的《大江东去》,我看到了青藏高原脉动的祖国;看到了黄土高坡起伏的祖国;看到了烟花苍茫,千帆竞发,百舸争流的祖国;看到了群峰腾跃,平原奔驰,长河扬鞭的祖国。
就是这样一个伟大的国家,在经济飞速发展,政治稳定,社会进步,民族团结,展现新气象,昭示好前景时,却发生了一场历史上罕见的灾难。20xx年5月12日,历史将会牢记这个日子,汶川大地震的发生,数十万人的死亡和受伤,几千亿的经济损失,给华夏子孙造成了重大的创伤。连日来,举国上下揪心地关注着震后的伤亡统计,这已不再是抽象而枯燥的数字,而是一个个有名有姓、带着微笑、人们熟悉的面孔;他们不是高官显宦,不是明星大腕,而是极为普通的老百姓。虽然他们惨遭悲剧,但全社会在倾力搜救、全力扶伤,连那些无法确认身份的死难者都要尽力对遗体进行编号、记录、拍照,建立“5.12”地震遇难者DNA资料库。此时此刻,党和国家领导者、全国人民、海外侨胞和死难者家属的心是紧紧地贴在一起的!是的,人类文明的核心应该是围绕着“人”,而对每一个生命尤其是老百姓的生命的态度,最能丈量出一个社会的文明程度。20xx年5月19日4时58分,天安门广场第一次为大灾中罹难的同胞下半旗;14时28分,举国第一次为大难中逝去的生命集体致哀。这,凸显出我国值得大书特书的人文价值观:国家利益和个人权利的一致性;人的权利高于一切;不论生者和死者,每一个生命都不容忽视。
在此次地震和救援活动中,不断出现一幕幕感人的场景,一名教师在地震发生时,不惜牺牲自己的生命而挽救了四个学生,/像他这样保护学生的教师还有很多,这不得不使我想到一个伟大的命题:崇高的师德!
“师者,传道授业解惑也”。教师,是人类灵魂的工程师,一名教师,不仅仅要向学生传授知识,更重要的是向学生传授做人的道理与品德,这就是“传道”,这就是铸造人类灵魂。而作为一名教师,最重要的就是师德,师德不高,不可能成为一名合格的教师,师德高尚,往往会铸就一名优秀的教师,汶川地震中的教师们以实际行动告诉我们:师德如光,师爱如魂。联系到我平时的工作,作为一名小学教师,我发现了自身存在的问题和不足,在以后的工作中,我努力做到自重、自省、自警、自励、自强,以身作则,言行一致。要学生做的,自己首先要做到;禁止学生做的,自己坚决不做,在行动上为学生做出表率;同时,努力培育自己的爱心,用心热爱学生,只求付出,不讲回报;还有,矢志不渝的培育自己稳定的心理素质,争取能及时应对突发情况,成为一名优秀的教师。
多难兴邦,灾难压不跨伟大的祖国与中国人民;岁月流逝,地震中遇难的死者永远活在我们的记忆和感恩中;师德如光,我们教师会更加努力!
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