【导语】“随机跳水”通过精心收集,向本站投稿了18篇在烦恼中收获快乐小学五年级作文,下面是小编为大家整理后的在烦恼中收获快乐小学五年级作文,仅供参考,喜欢可以收藏与分享哟!
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篇1:在烦恼中收获快乐小学五年级作文
在烦恼中收获快乐小学五年级作文
烦恼就像是鞋子中的一粒沙,虽然很小,但是总阻碍着我前进。
记得那天由于早上起床迟了,导致我走的匆忙,忘记带文具盒。到了学校,我只好和同学借笔。下课了,我着急想上厕所,没有把钢笔盖好。结果,上完厕所回来一看,钢笔头弯了。我急忙向那位同学道歉,可他非要我重买一支。我问他多少钱,一共要20元,这可让我的心凉了一大截。
中午我闷闷不乐的回到家一句话也没有说,就到书房里做作业了。我慢悠悠地做完作业手里握着笔,眼睛望着远处的`高楼大厦,心里想着如何跟妈妈开口说这件事。我越想心里就越着急,心里越难受,我想着一个又一个的理由,手里一次又一次按动着笔,心里更加的不安。平常我都会在吃饭的时候和妈妈聊着今天学校里发生的事情。而今天饭桌上格外冷清,我只顾着想事情。妈妈问我:”今天班级里发生了什么事。”我漫不经心的说:”没什么事情。”妈妈似乎看出了点破绽:“今天你是不是遇到了点烦心事?”我瞬间心急如焚,不知道该怎么对妈妈说。要是让妈妈知道我用坏了同学的钢笔,妈妈一定会打我的。“快说呀!”妈妈着急了,看着妈妈的样子,我还是诚实的对妈妈说出了事情。妈妈还是说了我几句,但他依然给我买了那支钢笔,还给了那位同学。
烦恼,虽然会让人烦闷,苦恼,但是我们不仅可以在烦恼中成长,也可以在烦恼中体验中收获快乐!
篇2:在耕耘中收获快乐
在耕耘中收获快乐
池燕是五师八十九团幼儿园的一名普通教师,爱孩子是她的天性。10多年来始终以热爱幼教、热爱孩子为基础,以踏踏实实工作、老老实实做人、兢兢业业做事为原则,辛勤耕耘在幼教第一线。多年来,她脚踏实地,对任何工作都认真负责,一丝不苟。不管任务有多重,从不叫苦,总能尽一切努力去完成。安心塔园、热爱本职,以教师的职业道德和规范标准严格要求自己,多几次被评为先进教师,“三八”红旗手。她在幼儿园这块幼教园里,辛勤耕耘着,并收获着快乐。
池燕在教学中,虚心向老教师们请教,不断更新教育观念和教育方法,改进工作中的不足。她刻苦钻研业务和教学技能,在工作中充分发挥自己的特长,在对幼儿进行美术特色教育活动中,不拘泥于单一的形式,而是结合本班幼儿的年龄特点,创新开展不同形式的美术教学活动,使每一个孩子都有兴趣参加美术活动,池老师在日常工作中承担园领导安排的'各项任务,并尽力以高标准来严格要求自己,工作业绩突出,工作成绩显著。在教学中采取理论实践相结合的方法,注重幼儿动手能力和培养。她严格遵守教师工作守则,备课认真详细,教学活动中因材施教,对教材进行适当处理后再给幼儿们讲解,并根据教材的需要制作一些色彩鲜艳的教具,吸引幼儿,提高幼儿们参与活动的兴趣,从而积极参与班级的集体活动。
在班级管理中,她特别注意培养幼儿对集体、民族、国家和社会的责任心和自身的进取精神,特别关心有特殊困难的幼儿,用对幼儿一辈子负责的精神对待幼儿。她模范履行教师职责,言传身教,以身作则,给幼儿树立好榜样。在对幼儿进行思想品德教育的同时,关心幼儿的生活情况,特别是对全托的幼儿,不仅从生活中关心他们,更是注重对他们进行良好生活习惯的培养,培养他们的生活自理能力,对待生病的幼儿更是关心有加,及时带他们去就诊,并和家长取得联系,按时给生病幼儿服药,使孩子尽快恢复健康,让家长放心,让幼儿舒心。她还注重幼儿各方面素质的培养,在她的鼓励和指导下,幼儿们积极参与班级及园里组织的各项活动并获得了较好的成绩,促进幼儿的身心得到全面的发展。
在池老师心中,幼儿教师这份工作是辛苦的,也是快乐的,她用自己的实际行动影响着周围的人。
篇3:在劳动中收获快乐作文
劳动创造了人类本身,劳动创造了价值,劳动创造出美好的生活,劳动是人们前进的路标,劳动让人生命更加璀璨;一分耕耘,一分收获!为生活付出了多少耕耘,生活就会回报多少果实,就会拥有多少快乐与幸福。
——题记
我的生活始终与劳动为伴,并在劳动中收获着快乐。
儿时的生活是美好的、温馨的。那时的自己,无忧无虑,在父母的呵护下幸福地成长着。作为农家的子弟,劳动自然少不了。记得很小的时候,自己就要上山拾柴、下地除草了。上小学时,在放学回家的路上,还要到地里去拔猪草。当然,由于年纪比较小,那时的劳动是轻微的,再加上有很多小伙伴在一起玩耍,劳动起来不仅不觉得累,而且还觉得是一种美差,获取的是一种身心的愉悦。
记忆中最累的劳动应该是小时候在家头顶烈日割麦子,那真叫挥汗如雨,小腰也感觉像折了一样的酸疼,抬头望去离地头还有好远!累是累些,但看着自己身后的一堆堆成果,心中的喜悦不觉涌向心头,感到美滋滋的舒坦。同时,在这种磨炼中也造就了自己永不服输、永远争第一的信念,在挑战身体极限中真的就增强了体魄,这对自己以后的生活无疑是一笔巨大的物质和精神财富,让自己受益无穷。
自上初中之后,自己就很少再干那些体力活了,更多的是在进行着脑力劳动。为了让自己有一个好的前程,当时,目标很明确,就是要考上大学,走出农村,吃上商品粮,找一份好的工作,能过上城里人的生活。要想实现这些目标,是需要经过艰苦的劳动之后才能取得的。当然,经过自己的辛勤劳动之后,愿望最终变成了现实,过上了幸福美满的生活。
现在,自己作为一名人民教师,从事着太阳底下最光辉的事业,时时刻刻都在紧张地工作着,劳累着。虽然苦点、累点,但看到一批批从学校走出的学生,毕业后在各自的工作岗位上为国家做着贡献,内心是幸福的、快乐的,感到无比的自豪和骄傲!
当然,作为父母,教育好自己的孩子也是一项十分艰巨的劳动。特别是现在,在独生子女家庭里,劳动对于孩子来说几乎成了一种奢侈,许多孩子娇生惯养,十多岁了连洗衣服也不愿洗,也不会洗,这种现象自己也正面临着。有教育家认为,体力劳动对于小孩子来说,不仅是获得一定的技能和技巧,也不仅是进行道德教育,而且还是一个广阔无垠惊人丰富的思想世界。作为家长应教育鼓励支持引导孩子学会劳动,快乐的接受劳动,从而锻炼孩子的动手能力,让他们体会劳动的意义和乐趣,让他们养成爱劳动的习惯,只有这样,才会让孩子受益终生。因此,从现在开始,培养好孩子的劳动能力,对于孩子长大成人十分必要。也只有这样,若干年后,我们才能享受到真正的幸福。
要想收获快乐,就要学会快乐劳动。曾经看过这样一个故事,颇受启发:一个修自行车的师傅,有人问他风雨无阻地在路边为人修车苦不苦。那师傅灿然一笑,说:“我的人生乐事,莫过于有车修了,乐从修车中来,苦亦在修车中解脱。” 这是何等豁达的心境。他在神圣的劳动中收获快乐,在艰辛里体验幸福,他不因为工作的低微,而舍弃自己,而是在劳动中不断的追求和创造,快乐的为他人服务,在劳动中收获着自己的快乐。在实际生活当中,由于受各方面因素的制约,工作起来可能有这样或那样的不顺,心中会充满着懊恼和不满,这实在是很正常的一件事情,不能把它看成是一种包袱。要知道,失去其实也是一种获得,与其终日闷闷不乐,还不如放手一搏。事实证明,世界上美好的东西都是由聪明人的手创造的。只要用心对待劳动,努力肯干,兢兢业业,踏踏实实,我们就会在劳动中获取幸福。社会、单位、家庭都需要人人快乐劳动,用激情与信心打扮劳动,用敬业与奉献装点劳动,也只有用开拓与创新创造才会有更多的幸福。
劳动创造了美的环境,劳动创造了美的心境,劳动创造了一切。让我们与劳动为伴,让我们向懒惰宣战,在劳动中收获快乐,用辛勤的劳动创造出美好的幸福生活吧!
篇4:在尝试中收获快乐作文
究竟何为快乐?又如何能收获快乐?自我记事以来,我就常常在思考这个问题。是有钱时候挤进小卖部买到了糖?还是考试作弊成功?我不知道,因此也在不停的追寻着这个答案。
我还记得我刚入初中的时候,犹豫好吃和懒惰,让我成了一个名副其实的胖子。140斤的体重,真的吓人!我将我的体重告诉了同学们,同学们笑我像头猪。其实我也不愿如此,谁叫我管不住自己这张嘴呢?
我还清楚地记得,在听到我的体重的时候,笑话我的同学当中,有一个叫做周扬帆的同学,他是我们的班长,我记得他的笑容很是特别,似乎有一种轻蔑,又似乎有一种关心,让人琢磨不透。后来,也是犹豫这个人,让我改变了许多。
篇5:在尝试中收获快乐作文
海蒂是个天真活泼、心地善良的小姑娘。海蒂的姐姐为了安心创下一番事业,把她送到了爷爷家。在海蒂的种种感化下,爷爷(阿尔姆大叔)重新回到了人们的关怀中,不再孤僻,而是友善的对待每一个人。彼得的奶奶双眼失明,海蒂经常去奶奶那做事,给奶奶说一些有趣的事,让奶奶的心情也好了许多。海蒂的好朋友克莱拉来到美丽的阿尔卑斯。受到了海蒂的鼓励,坚定了战胜疾病的信心。
读完《海蒂》,我觉得海蒂善良又热心,对人友爱又乐于帮助别人。海蒂收获了友谊,也收获了快乐。我也要象海蒂一样,多去帮助别人,给别人温暖。
开学前,我们班有一位同学请假一个月,而且他是卫生小组的组长,每到他们小组中午打扫卫生,我都会提醒他们打扫,我也主动地帮他们扫地、倒垃圾,我发现班级中午给我们保洁后更干净更清爽了,同学们生活在这样的环境中身心都会愉快的。虽然占用了我中午和同学玩的时间,也耽误了我去图书馆借书、还书,但是我的心里却感觉到无比的畅快。我还主动地帮老师做事,收发作业本,同学们有不会的题,我也会主动讲解,玉树灾难,我捐出了我省下的零花钱。
我也越来越觉得在帮助别人的同时,我自己也收获了友谊,收获了快乐。在别人需要帮助的时候,去关心别人,可以感觉到友情的滋润,人间的温暖。去体会伟大而神奇的爱的力量。
篇6:在劳动中收获快乐作文
在劳动中收获快乐作文
在劳动中收获快乐作文――谭杰
“茅檐常扫净无苔,
花木成蹊手自裁。
一水护田将绿绕,
两山排闼从青来。”
这首古诗是宋代大诗人王安石所作。它告诉我们,古代的宰相、高官同百姓一样,常常为家里的洁净出一份力。作为家中的一位“小朋友”,我没有想把自己应做的家务劳动推卸到别人身上,可实际上,我平时并没有太多机会做家务,这星期又要写一篇有关劳动的作文,于是,我决定帮妈妈做一项家务劳动,并且以此来改掉我好吃懒做的坏毛病。
要做什么呢?都这么长时间没有做过家务活了,洗碗呀、擦桌子呀,事情都太小了,虽然我也知道“一屋不扫,何以扫天下”的道理,可我还是觉得得做件“大事情”。
“踏破铁鞋无觅处,得来全不费功夫”呀!正当我找不到机会是姥姥、姥爷来看我了。为了欢迎姥姥姥爷,我把自己屋的两张小床让给了他们。自己睡在哪里呢?挤在大床上吧,怕害羞;跟姥姥睡吧,又挤得不得了。那睡……妈妈好像看出了我的心思,微微一笑,对我说:“看来,你得自己搭小床了!”“自己搭小床?妈妈,你没搞错吧,这一向是你的‘专利’,我怎么搞得定?”“我把‘专利’转让给你,保证耐心周到还不收费……”得,我自己装吧。和妈妈的较量我总是胜少负多。再说不装小床,晚上睡哪儿?要知道妈妈决定不做的事,她可是真的不会管。
思想斗争结束后,我最终决定自己把小床装好,毕竟我要做一件大事!可是,从哪儿下手呢?
在北屋站了一会儿,我又开始叫妈妈了:“到底怎么干嘛?”于是,妈妈又开始了她那一贯以小见大的叨唠:“其实,干任何事的道理都一样的,先计划和准备,再实施,最后检验。”“那装床怎么计划、准备和实施呀?”“得计划床在哪儿?要不要装护栏?先装什么后装什么?准备是准备什么工具?要不要先把地和床架擦干净……”
于是,在妈妈的唠叨声中,我找出了工具桶,经过挨个检查,我又找出了与装床相配的十字螺丝刀与螺丝钉,把小床的支架擦干净扣,在北屋依次摆好。接着确定了小床的位置。最后拿起墩布,随便划了几下,就撩起袖子,准备正式开工了。可是,回来一看,天呀,怎么比原来还脏?看来是墩布没有洗干净。第二次,可怜的墩布被我洗了又洗,搓了又搓,“毛”都快“掉光”了,这次肯定没问题啦!于是,我兴高采烈地拿着墩布,认认真真地打扫起来。“呜,累死我了,这次就是刻薄的老妈来检查也没问题!”我边说边把墩布当拐棍靠了起来,“啊?还那么脏?真让人摸不着头脑。”妈妈似乎看出了我的疑问,从我手中拿过墩布,认真地告诉我:“处处留心皆学问。你仔细观察什么地方脏?看看妈妈是怎么拖的.。”原来我墩地的时候就来回横着拖,被拖到的脏东西就只是被“平移”了一下,当然会很脏。可妈妈在变墩布要改变墩地的方向时,转了一下墩布的杆,把脏东西牢牢地“摁”在墩布的下面。
接着,我又要把事先准备好的小床护栏安到床上。这样一来,被子就不会掉下去,我也不会睡着睡着,一下子与地进行“亲密接触”。可是当我正想把护栏插入到下面栏杆的小孔时,却发现下面的栏杆装反了。哎,没办法,只能把螺丝卸下来,翻一个个儿,再拧上去。说起来简单做起来难,这次拧螺丝的时候,我是正着拧完了反着拧,可是不管怎样,我就是拧不上去。怎么什么东西到了妈妈的手里,都那么听话,可一到了我手里,什么也干不了呀!在一旁看我的妈妈知道我出了洋相,用手轻轻推了一下螺丝,再让我拧,一拧就进去了。看着我疑惑的表情,妈妈笑了笑:“刚才,你拧的时候,螺丝歪了,所以拧不进去。做事不能只动手,不动眼和脑呀!”
篇7:在劳动中收获快乐作文
要做什么呢?都这么长时间没有做过家务活了,洗碗呀、擦桌子呀,事情都太小了,虽然我也知道“一屋不扫,何以扫天下”的道理,可我还是觉得得做件“大事情”。
“踏破铁鞋无觅处,得来全不费功夫”呀!正当我找不到机会时,姥姥、姥爷来看我了。为了欢迎姥姥姥爷,我把自己屋的两张小床让给了他们。自己睡在哪里呢?挤在大床上吧,怕害羞;跟姥姥睡吧,又挤得不得了。那睡……妈妈好像看出了我的心思,微微一笑,对我说:“看来,你得自己搭小床了!”“自己搭小床?妈妈,你没搞错吧,这一向是你的‘专利’,我怎么搞得定?”“我把‘专利’转让给你,保证耐心周到还不收费……”,我自己装吧。和妈妈的较量我总是胜少负多。再说不装小床,晚上睡哪儿?要知道妈妈决定不做的事,她可是真的不会管。
思想斗争结束后,我最终决定自己把小床装好,毕竟我要做一件大事!可是,从哪儿下手呢?
在北屋站了一会儿,我又开始叫妈妈了:“到底怎么干嘛?”于是,妈妈又开始了她那一贯以小见大的叨唠:“其实,干任何事的道理都一样的,先计划和准备,再实施,最后检验。”“那装床怎么计划、准备和实施呀?”“得计划床在哪儿?要不要装护栏?先装什么后装什么?准备是准备什么工具?要不要先把地和床架擦干净……”
于是,在妈妈的唠叨声中,我找出了工具桶,经过挨个检查,我又找出了与装床相配的十字螺丝刀与螺丝钉,把小床的支架擦干净扣,在北屋依次摆好。接着确定了小床的位置。最后拿起墩布,随便划了几下,就撩起袖子,准备正式开工了。可是,回来一看,天呀,怎么比原来还脏?看来是墩布没有洗干净。第二次,可怜的墩布被我洗了又洗,搓了又搓,“毛”都快“掉光”了,这次肯定没问题啦!于是,我兴高采烈地拿着墩布,认认真真地打扫起来。“呜,累死我了,这次就是刻薄的老妈来检查也没问题!”我边说边把墩布当拐棍靠了起来,“啊?还那么脏?真让人摸不着头脑。”妈妈似乎看出了我的疑问,从我手中拿过墩布,认真地告诉我:“处处留心皆学问。你仔细观察什么地方脏?看看妈妈是怎么拖的。”原来我墩地的时候就来回横着拖,被拖到的脏东西就只是被“平移”了一下,当然会很脏。可妈妈在变墩布要改变墩地的方向时,转了一下墩布的杆,把脏东西牢牢地“摁”在墩布的下面。
接着,我又要把事先准备好的小床护栏安到床上。这样一来,被子就不会掉下去,我也不会睡着睡着,一下子与地进行“亲密接触”。可是当我正想把护栏插入到下面栏杆的小孔时,却发现下面的栏杆装反了。哎,没办法,只能把螺丝卸下来,翻一个个儿,再拧上去。说起来简单做起来难,这次拧螺丝的时候,我是正着拧完了反着拧,可是不管怎样,我就是拧不上去。怎么什么东西到了妈妈的.手里,都那么听话,可一到了我手里,什么也干不了呀!在一旁看我的妈妈知道我出了洋相,用手轻轻推了一下螺丝,再让我拧,一拧就进去了。看着我疑惑的表情,妈妈笑了笑:“刚才,你拧的时候,螺丝歪了,所以拧不进去。”
今天,我明白了做事不能只动手,不动眼和脑呀!
篇8:在烦恼中成长小学作文
大人们总是说:“小孩子是最无忧无虑的。”没有衣服穿就向大人要,没有零花钱就向大人们要,殊不知我们小孩有许多烦恼。
我的烦恼就是来自学习的压力,每当面对那一叠又一叠的习题总感到很无奈,现代社会是一个充满竞争的社会,公司的工作人员在竞争,比谁的工作好,学校的学生在竞争比谁学习学的好,就连那农村的农民也在竞争,比谁庄稼收的多。星期天本来就是属于孩子们的,让孩子门好好放轻松一下,可是除了做完老师布置的以外还要做自己买的,什么课课通,试卷,应有尽有,平时一般只买个一本做做,可是今年我们因为是毕业班,为了考一个重点中学,妈妈给我买了16本,我心想这可要做到何年哪月啊!就因为这样星期天不但没有的放松,还要紧张,一天做6张试卷,我真苦啊!
啊!我的烦恼何年哪月才能结束啊!
篇9:在烦恼中成长小学作文
“小小少年,很少烦恼,无忧无虑乐陶陶。但有一天,**突起,忧虑烦恼都到了……”
某月某日 星期一 阴
今天一大早起来,左眼睛皮一直在跳,话说“左眼跳灾,右眼跳福”所以我一早上都觉得有不好的事情发生。果然……
上午第二节课,我们数学老师准备发上个星期五考的试卷,卷子发下来了,分数很难看,我的同桌仗着分数比我高,嘲笑我。好难过呀……
某月某日 星期六 雨
下个周末又要考试,我想在考前放松一下。看看书,和朋友在QQ上聊聊天,和老师讨论一下学习方法。
可是,被妈妈发现了,她一个巴掌打在了我的脸上,吼道:“都快考试了,你还不认认真真复习,又想考上次那么差吗?你成心想气死我呀!在考试之前,不可以再玩手机,给我认真复习。”说着,便把手机一把抢了过来走出了房门……
某月某日 星期二 晴
试卷发下来了,我的了九十七分,回家把试卷给妈妈过目,妈妈笑成了一朵花,对我又亲又抱的,还对我说:“嗯,功夫不复有心人,这段时间你还是很努力,等下我要去给你买几本辅导书,之后继续努力。”老天爷,你为什么要这么对我!
“一年一年时间飞跑,小小少年在长高,随着岁月由小变大,他的烦恼增加了。”
篇10:在烦恼中成长小学作文
人是世界万物中的一环,我们都是从孩童渐渐成长成大人,再至老人……而在我们的成长之路上总会有一些坎坷和障碍,我们或多或少会觉得困惑、烦恼。
而我们没有一个人是没有烦恼的。我们也不能避免这些成长的烦恼,随着年龄的剧增,我们已经离那个无忧无虑的婴儿时代越来越远了,我们不要去渴望回到,也不该去渴望回到那个无知的时代,要知道烦恼是成熟的标志,因为会思考,所以会烦恼。看着镜中的自己,已经不再是以前的那个乳臭未干的黄毛丫头了,而是一个正处大好年华的“少女”。我已不是那个无忧无虑的孩童了,在我的身边就有许多大大小小的烦恼,它们一直围绕着我,即使在梦中也不会松懈的那一根压力的神经……在我的家庭里有6个各具特色的小人物:善变的老爸、唠叨的老妈、同样唠叨的奶奶、大道理不离口的爷爷和活泼却又有些神经大条的我这就是我的一家,我们组成了幸福的一家。
在这个大家庭中也有不少的烦恼,所以成长的烦恼是无所不在的,我们要正视它,在战胜他!
篇11:在烦恼中作文
最令遍宇感到不可理解的是,第二天爸爸妈妈仿佛下什么事也没发生的样子。遍宇开始佩服这对政治与经济的结合体的掩饰能力了,但遍宇却有一种大哭的冲动,为爸爸妈妈,更为做了爸爸钓鱼工具的周宇叔叔。
遍宇发现自己的电脑屏幕一片花白。怎么会?他感到一种预感,难道……难道是自己制作的病毒软件?那个胖网吧老板……遍宇有种被欺骗的愤怒,立志于做一个网上垂钓者的他竟会如此狼狈。随后,遍宇从新闻中知道:全市联网的电脑有许多染上了病毒。而始作俑者的遍宇却也掉人了陷阱。遍宇开始明白了什么叫“一损俱损”。同一网络上的蚂炸,遍宇无法单独逃生。但他不想被那个胖老板利用。遍宇有一种孙悟空被压在五指山下的感觉。脸谱、钓杆、网络……遍宇想逃出这个怪圈。遍宇明白他是逃不掉的。这是一个无数脸谱组成的世界,处处都暗浮着钓钩。撒网的人有时恰恰是上钩的人。无论怎样变换面孔,仍是一个钓鱼工具。 遍宇想起了张爱玲的一句话:“我们是回不去的了。”爸爸、自己和那个胖老板是不是都回不去了呢?
遍宇冲出了家,他走在街上,看到无数张冷摸的脸—无数个脸谱。他看到树叶上跳动的刺目的阳光,遍宇感到目眩头晕。无数个银色钓钩在向我招手,他想。
篇12:在烦恼中作文
成长,就好比我人生中的一艘小船,行驶在波面上。有时风平浪静,有时也会遇到汹涌澎湃的海浪。但我的成长之舟,并不是一帆风顺的,其中也经历着各种**。
对我而言,酸甜苦辣咸,样样都有。小时侯,我很想长大,因为长大了,就可以干许许多多自己想做的事情,不必背着妈妈的叨唠,爸爸的责备。比如考试的失利,闯祸等等,烦恼真很多。每次考试都很害怕,因为分数就是我的人生大事,如果没考好的话回家肯定就是一个事,所以我会认真的答卷很怕没考好,特别是公布分数的时候怕分数少回家就会听见妈妈的唠叨,爸爸的职责。
有一句话说的很对:考考老师的法宝,分分学生的命根。正因如此,才觉得更有压力,更容易觉得苦恼。其实只要把心放开,努力去做每一件事就好。有烦恼是正常的,只有经历过酸甜苦辣,人才会长大。
篇13:在烦恼中作文
爸爸说,在静悄悄的夏夜,可以听到梧桐树发出“啪啪”的声音,那是梧桐树在快速地生长。虽说梧桐树用途多,外观美,可它的树干还是有形似裂痕的纹理——这是成长留下的痕迹。
现在的我,随着年龄的增长,学业负担重,烦恼也就紧随而来。每天写完作业后,不能像小时候看电视,读课外书,而是复习一天学习的知识,我以为这很枯燥,笔记上密密麻麻的知识点让我感到一丝压抑,书架上好几本没看完的课外书,正吸引着我。
“阳光总在风雨后”——不经历磨难哪能换来以后的快乐?只要坚持下去,努力地学习,再多的烦恼,也会变成令人惊叹的无比快乐和巨大成就。烦恼只是快乐生活的`预告,只要克服烦恼,快乐总会来到。
换而言之,留下的伤痕愈多,成长才愈有意义,才能得到后天人们对它——梧桐树的无限赞美。
远处,正传来梧桐树的“啪啪”声……
篇14:在烦恼中作文
每个人都有烦恼。但你是否想过,克服烦恼时,你成长了呢?
还记得那天,大雨倾盆,风驰电掣。实在是不巧,我既没打伞又没带钱。这可如何回家啊。如果要是等到雨停,最早也得晚上了吧?向别人借伞?不行。这场雨来得太突然了。许多人也是泥菩萨过河——自身难保呢!有人也许会说我怎么不借钱,实不相瞒。 我性格内向。对我来说借钱可真算的上是我的烦恼了。
我踱来踱去,皱着眉头,心中七上八下的打着小算盘。最后,我一锤定音。借钱!但我和别人素不相识,别人如何相信我呢??
虽然我下了决心,但心中的紧张却没缓和多少。终于,我的幸运之神出现了,来了一个叔叔,我壮着胆子向他借钱,他竟同意了,而且不让我还了,我受宠若惊,这件事竟如此简单??
看着他远去的背影,我想:我已经长大了,我不再是小孩了。
生活中有许多烦恼,人们也证实在烦恼中成长起来的。不是吗?
篇15:在烦恼中作文
一朵乌云猛的涌来,狂风呼呼的吹,不禁刮在我脸上,小草变得很枯黄,树叶落了。清晨的新鲜空气变污染了。这是小草们的烦恼,我就如同一棵无人理睬的小草,有许许多多烦恼,无穷无尽。现实身边也流淌着许多。
烦恼,一朵鲜花,无时无刻的开放。记得那是星期六的上午,我写完作业,纠缠着妈妈给我报特长班,但是最终的结果还是失败了,妈妈非让我在家看电视,但是我从来都不喜欢看电视,因为我无意中听说现在的电视剧里都是“爱情‘’,我听到这些我就感觉肉麻,就连现在的动画片都是爱情,我总是反射自问,难道现在就没有适合少儿的电视剧吗?直到有一天,梦给了我答案。在我睡觉时,我终于明白了,这个世界上根本就没有适合少儿的电视剧。所以我厌烦电视,我更厌烦编造电视剧的作家。
在学校,老师问有没有要报”美术班‘’的,有好几次我都把沉重的手举了起来,但最终还是被妈妈的话所吓倒,但在我的内心世界里,特长班就是“上帝‘’,可是我不敢确定,总是追问着同学,希望他们能告诉我答案。可是,竟然没有一个人回答我的问题,他们都说我幼稚可笑,太天真了,但我觉得着并不可笑,我只是实事求是,接收现实而已。
篇16:在烦恼中作文
每个人都有自己的烦恼,不管是大人、小孩。而小孩也都是在烦恼中成长的。比如说一放学,妈妈的唠叨声就在耳边响起…… 可能还有更多更多在等着我们去承受。
夜深了,昏黄的灯光在寂静的小区里显得格外明亮。屋子里,我正在写作业,父母则在旁边监管着孩子~!
“唉,现在的老师留的作业也太多了!你看看这都几点了?!明天哪有精神头听课了啊!”爸爸看着表轻声嘀咕着~。
“爸,我都写了好几千字了,还有好几千字没写呢!爸爸,有没有不用写作业的学校呀??”
“就认真写吧,上大学就不用写啦”(爸爸是想让孩子成材呀)
写着写着,我气得把写好的作业推到地上,用很大的声音说:“爸爸,妈妈!我要上大学,不要写作业,不要上中学……
钟声只响了一下,昏黄的灯光下传来一阵吵闹声。
现在学生的烦恼可能还不仅于此。也是呀!我们现在上中学是人生最重要的时刻,也是每个人的必经之路,这也可称为是一生中漫长的四年,真希望我们能快点度过这一烦恼时期。也希望老师可以少留作业,让学生也可以多一些自己分配的时间,家长少报一些补习班。让学生多一些自主的时间!我想这可能是每一个中学生的愿望!
篇17:快乐的作文:在劳动中收获快乐
“茅檐常扫净无苔,花木成蹊手自裁。一水护田将绿绕,两山排闼从青来。”
这首古诗是宋代大诗人王安石所作。它告诉我们,古代的宰相、高官同百姓一样,常常为家里的洁净出一份力。作为家中的一位“小朋友”,我没有想把自己应做的家务劳动推卸到别人身上,可实际上,我平时并没有太多机会做家务,这星期又要写一篇有关劳动的作文,于是,我决定帮妈妈做一项家务劳动,并且以此来改掉我好吃懒做的坏毛病。
要做什么呢?都这么长时间没有做过家务活了,洗碗呀、擦桌子呀,事情都太小了,虽然我也知道“一屋不扫,何以扫天下”的道理,可我还是觉得得做件“大事情”。
篇18:快乐的作文:在劳动中收获快乐
“踏破铁鞋无觅处,得来全不费功夫”呀!正当我找不到机会是姥姥、姥爷来看我了。为了欢迎姥姥姥爷,我把自己屋的两张小床让给了他们。自己睡在哪里呢?挤在大床上吧,怕害羞;跟姥姥睡吧,又挤得不得了。那睡……妈妈好像看出了我的`心思,微微一笑,对我说:“看来,你得自己搭小床了!”“自己搭小床?妈妈,你没搞错吧,这一向是你的‘专利’,我怎么搞得定?”“我把‘专利’转让给你,保证耐心周到还不收费……”得,我自己装吧。和妈妈的较量我总是胜少负多。再说不装小床,晚上睡哪儿?要知道妈妈决定不做的事,她可是真的不会管。
思想斗争结束后,我最终决定自己把小床装好,毕竟我要做一件大事!可是,从哪儿下手呢?
在北屋站了一会儿,我又开始叫妈妈了:“到底怎么干嘛?”于是,妈妈又开始了她那一贯以小见大的叨唠:“其实,干任何事的道理都一样的,先计划和准备,再实施,最后检验。”“那装床怎么计划、准备和实施呀?”“得计划床在哪儿?要不要装护栏?先装什么后装什么?准备是准备什么工具?要不要先把地和床架擦干净……”
于是,在妈妈的唠叨声中,我找出了工具桶,经过挨个检查,我又找出了与装床相配的十字螺丝刀与螺丝钉,把小床的支架擦干净扣,在北屋依次摆好。接着确定了小床的位置。最后拿起墩布,随便划了几下,就撩起袖子,准备正式开工了。可是,回来一看,天呀,怎么比原来还脏?看来是墩布没有洗干净。第二次,可怜的墩布被我洗了又洗,搓了又搓,“毛”都快“掉光”了,这次肯定没问题啦!于是,我兴高采烈地拿着墩布,认认真真地打扫起来。“呜,累死我了,这次就是刻薄的老妈来检查也没问题!”我边说边把墩布当拐棍靠了起来,“啊?还那么脏?真让人摸不着头脑。”妈妈似乎看出了我的疑问,从我手中拿过墩布,认真地告诉我:“处处留心皆学问。你仔细观察什么地方脏?看看妈妈是怎么拖的。”原来我墩地的时候就来回横着拖,被拖到的脏东西就只是被“平移”了一下,当然会很脏。可妈妈在变墩布要改变墩地的方向时,转了一下墩布的杆,把脏东西牢牢地“摁”在墩布的下面。
接着,我又要把事先准备好的小床护栏安到床上。这样一来,被子就不会掉下去,我也不会睡着睡着,一下子与地进行“亲密接触”。可是当我正想把护栏插入到下面栏杆的小孔时,却发现下面的栏杆装反了。哎,没办法,只能把螺丝卸下来,翻一个个儿,再拧上去。说起来简单做起来难,这次拧螺丝的时候,我是正着拧完了反着拧,可是不管怎样,我就是拧不上去。怎么什么东西到了妈妈的手里,都那么听话,可一到了我手里,什么也干不了呀!在一旁看我的妈妈知道我出了洋相,用手轻轻推了一下螺丝,再让我拧,一拧就进去了。看着我疑惑的表情,妈妈笑了笑:“刚才,你拧的时候,螺丝歪了,所以拧不进去。做事不能只动手,不动眼和脑呀!”
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在烦恼中收获快乐小学五年级作文(共18篇)
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