【导语】“小猫盘腿而卧”通过精心收集,向本站投稿了23篇春日游园作文,下面是小编整理后的春日游园作文,欢迎您阅读,希望对您有所帮助。
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篇1:春日游园作文
接近中午的时候,天空中飘着淡淡的云,微风轻轻的吹着,就在这个时候,诗人程颢来到了一个小院子里,看到了一片梅花树林,梅花树强劲有力的枝条上开着红色或白色的花朵,还有很多含苞待放的花骨朵,程颢沿着梅花林中间的小路,穿过梅花林,就看到一片金灿灿的海洋,原来是迎春花开了,迎春花细细长长的枝条上开满了黄色的小花,迎春花开了,春天就来了。迎春花海的旁边,是一个小小的湖泊,湖泊边上栽了一排排的柳树,柳树长出来绿色的嫩芽,像是给柳树披上了一件青纱,柳树上的鸟巢有了动静,原来是小燕子从南方飞回来了。湖泊中的冰裂了,融化在了湖水中,小鱼兴奋地跃出了水面,一群野鸭在湖水中嬉戏,此时的'程颢感到非常的愉悦,非常轻松。
湖对岸的草坪上,小朋友们在开心地玩耍着,有的在踢球,有的的追逐打闹,有的在打羽毛球。小朋友们玩的真欢快啊!看着这群快乐的孩子,程颢也觉得自己回到了小时候。
这时有好多人走过来,看到诗人程颢在手舞足蹈的跳来跳去,还以为程颢在学着少年,忙里抽空出来玩耍呢!
篇2:春日游园作文
今天上午,我和爸爸,妈妈,姥姥和刘怡铭,经过姑姑的大力推荐,我们今天上午来到了位于中牟县的牡丹园。
我们刚来到门口,就看到门口人山人海的,哦!看来这里还比较有名嘛!我们踏着一条宽宽的沙土路来到了牡丹园牡丹种植区。
哇!简直像是来到了天堂!红色的,紫色的,白色的,黄色的,粉红色的……数不胜数,颜色色彩艳丽,美丽极啦!小蜜蜂在空中“嗡嗡嗡”地飞着,蝴蝶在空中与蜜蜂相玩耍吗一会儿停在如花似玉般的牡丹上,一会儿炫舞在树梢。爸爸拿着相机不停地拍着,“卡擦卡擦”,刘怡铭在最前面跑着,“咚咚咚咚”地跑着。
我们继续往前走着,爸爸让我们进入花道里照相。我趁着照相时,轻轻地抚摸了一下花瓣,发现它甚至比最软的丝绸还要柔软,轻滑。
它们的品种好像不一样,有的如同一个盘子似的,大大地开放着,有的如同一个半球,蓬松地展开着。道路两边种着许多的杨树和柳树,春天到了,它们都纷纷长出了嫩芽,有绿油油的,犹如张开了无数双绿色的小手,伸向天空,嫩嫩的,是新生的生命啊!
最后,我们来到了苹果园,桃园和杏园。这里的花儿纷纷变成了果实,一个个也像叶子一样,绿油油的,我在地上捡了一个,擦了擦,洗了洗,咬了一口。哇!满嘴的酸与清凉,真是太酸了!它们将在秋天结为成果!
啊!春天!啊!牡丹园!真是太美啦!
篇3:春日游园作文
阳春三月,万物复苏,到处都生机勃勃,春天像一个温柔的小姑娘,带着微笑悄悄来到人间。暖暖的春风送走了冬天的寒冷,吹醒了大地万物,周末我和妈妈一起来到公园踏青,寻找春姑娘的足迹。
春风拂面,我闻到了阵阵花香和青草的香气,公园里的花真美呀,迎春花有黄的、白的、粉的、橙的……五彩缤纷可美了!有的向我们鞠躬;有的向我们微笑;有的向我们招手……各种姿态非常有趣。那又粗又壮的樱花树姿态万千,上面开满了樱花,粉的、白的,它们一簇一簇地缀满枝头,争相开放,引来无数游客驻足拍照。樱花树下的白篱笆花坛里,有荷兰的国花郁金香。在三五片宽带状的叶子中央,有的伸出婷婷玉立的花骨朵含苞待放,有的状若红酒杯,一株一株纵情开放,五颜六色的娇艳欲滴,这让我想起了宋代朱熹写的《春日》中一句“等闲识得东风面,万紫千红总是春。”
一到池塘边,我就被眼前的景色吸引住了。河水清澈见底,水里的锦鲤终于告别寒冬,等来了这美好的季节,它们色彩斑斓,身上的鳞片在阳光的折射下越发的美丽,河面上波光粼粼,鱼儿游地飘飘摇摇。偶尔飞来叽叽喳喳的小麻雀和喜鹊,仿佛在和锦鲤们打着招呼,锦鲤们游得也越发欢快了。你瞧,那高高的柳树多像一把撑开的大伞。柳枝上那黄绿色的嫩芽,多像一个个淘气的小孩子,顽皮的露出头来跟人们打招呼。微风吹过垂下的柳枝随风飘动着舞动着,更像一位美丽的姑娘在河边梳理自己的秀发,这真的应了贺知章那句“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”
春姑娘在温暖的春风里;在五彩斑斓的花坛里;在妖娆的樱花树上;在欢快的池塘边……处处都留下她的足迹。她用母亲般温柔的手,抚摸着大地万物,一切都那么清新,一切都那么美好!
篇4:春日游园作文
那火辣辣的夏天,我不喜欢,因为她太热情;那果实累累的秋天,我不喜欢,因为她太深沉;那寒风刺骨的冬天,我不喜欢,因为她冷酷无情。唯有那活力四射的春天能让我忘记所有烦恼。学校附近的小公园就是一个满含春意的地方。
沿着公园的小路往前走,就可以闻见阵阵大自然的气息,原来是连翘。
连翘,一种长得很像迎春花的花朵,和迎春花还是有不一样的地方。连翘拥有四片小小的花瓣,那形状像极了寺庙里和尚们敲的钟,而迎春花比它多了两瓣。不过它们的颜色是一样的,不仔细看还真是分辨不出,所以小伙伴们一定要好好区分这对“黄衣姐妹花”,千万不要被她们的外表所迷惑!微风吹过,连翘妹妹随风起舞,与那海上柔软的波浪一般,偶尔还会引来几只蝴蝶在花瓣上驻足呢。
在那开得茂盛的.连翘前面,是颜色不一,有浅有深的桃花。从远处看就像数位仙女一样,而这些仙女姑娘身上还佩戴着绿色的首饰,与外衣相互映衬,美丽极了!把手搭在树上轻轻一摇,那花瓣便会像翩翩起舞的仙女,打着旋儿地从树上飘下来;还有些调皮的花瓣会在空中来一段别具特色的“秧歌”,像是那可爱的精灵,让人沉醉其中。
时间一分一秒地过去了,我们恋恋不舍地离开了公园,踏上了归途,我将会把这次游园之旅永远刻在我的记忆中。
篇5:春日游园作文700字
春日游园作文700字
春,如同一声银铃般的轻笑,从东边乘风而来,轻轻地,轻轻地,略过燕子的羽尖,穿过垂柳的新芽。悄悄地,悄悄地,落在地上,晕开冬日的残痕,一切都像刚睡醒的样子,欣欣然,睁开了眼。
早晨,好清爽!推开窗,迎面扑来的便是带着绿色泥土味儿的春息。走进校门,便是朗朗读书声。胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。不错的,一切都是新的:同学们身上新的校服,新的课本,新的知识,新的问候,新的祝福,新的学期,新的`校园春天,万象更新的复苏之季,是春,把我们的校园装点的光彩夺目。
踏上我们的园中小径,才明白过来,春风十里也不过如此,真正盛景便是春风拂过之时的百花齐放。玉兰如同一位亭亭玉立的少女,矗立在枝头,淡粉色的长裙随风摆动,散出缕缕幽芳。梨花三五成群,拥作一团,远远望去,一片洁白,如霜,如雪,那浓郁的花香,早早远飘十里。桃花也来
篇6:语文《春日》、《游园不值》听课报告
语文《春日》、《游园不值》听课报告
一、多方整合
整合就是将系统中的相关要素经过整理、组合、协调,在整体优化的基础上产生重组效应,从而发挥出系统更大的功能。它的核心内涵是打破原有各要素之间封闭状态,促进各素之间的优势互补,发挥整体大于部分之和的作用。
本课设计做到了以下几方面的整合:
1、课内外知识的整合。即精读与泛读相结合,力求使精读与泛读都能在课堂上示范方法。
2、新旧知识的整合,做到以旧引新,以旧释新,以新带旧,以新比旧,新旧知识互相融通,形成一个整体的知识点,使学生脑中的知识经梳理、归纳后有序化、条理化,形成链接、组成知识环。
3、诗文整合,“诗”是“文”的浓缩,“文”是“诗”的`诠释,诗、文各有自己独特的语言个性,诗文有效结合,定能使各自的优势得到互补,使学生获得更大的语言信息量,同时有助于学生理解语言、积累语言。
4、学科间知识的整合,各学科的知识、教学方法都有其各自的特点。我们语文老师主张学习数学老师的精讲多练,学习音、美老师的形象、生动,各学科知识、教学方法的整合,必定能使我们的语文教学更加形象、生动、高效,从而得到优化。故而在古诗教学中,让学生在美妙的音乐声中想象,配乐朗读,有助于激发学生情感,唤起学生对诗歌所描绘的自然美、意境美、语言美的追求;又让学生为古诗配插图,迎合了古诗“诗中有画、画中有诗”的特点,培养了学生形象思维能力,激发兴趣。还有多媒体所展示的大幅的春光图,也取到了同样的作用。
多方整合是以积累语言为基础的。荀子说:“积土成山,风雨兴焉;积水成渊,蛟龙生焉;积善成德,而神明自得,圣心备焉。”传统语文教学向来强调“厚积而薄发”。怎样的积累才是科学的、有效的?有人说“智慧是组织得很好的知识体系”,只有系统化的知识才能形成能力。学生语言能力形成得怎样,既取决于他对外部语言材料及其所涵的信息整理吸收的质量,同样也取决于学生自己头脑中已有相关信息组块的储量及其概括程度。所以积累之功,重在整理构建,形成系统。
本课的教学设计,多次安排了积累、整理语言的环节。“你想用怎样的语言来描绘这满园的春色?”一问,调动了所有小学阶段描写春天的语言储量,把它重新整理、构建、形成系统,这样的积累,是个非常强的信号冲击,必定能在学生头脑中打下深刻的烙印,为以后的应用打下很好的基础。
二、巧妙融通
1、结构上的.融通
本堂课的结构,“曲径通幽”、“有张有合”,“游园不值”就像“一张嘴”,张开后,把“春日”吞进去,然后在里面咀嚼(学《春日》,体会“一时新”、“万紫千红”),最后再把门关上,回到第一首中“春色满园关不住……”二句,整个结构是一个圆,首尾呼应,形成“诗里有诗”曲径通幽、别有洞天的意境。这正是和古诗的意境相和谐的。这样的设计,能够注重语言的感悟、积累和应用,注重基本技能的训练。
2、情感上的融通。
《春日》一诗以白描手法向我们描绘了一副无边无际的春天的画卷,诗人坦露的是喜春的情怀,《游园不值》一诗则通过一枝红杏,传递着春天的信息,表露的是诗人惊喜的心情。尽管写作角度不同,然而表达的都是诗人热爱春天、热爱大自然的感情。在教学过程中,教师应想方设法引导学生体情悟情,去接受诗句中蕴含的情感信息,去贴近诗人的情感,努力找到情感的生发点、契合点,使教师、诗人、学生的情感在同一水平线上共振。
(1)导语激情。教师的导语起着有效的激情作用,关键是要吐真音、抒真情,才能打动人。关牧村的歌声动人之处便是真、有个性。传神的导语起到了指点江山、冰消雪化的神效。
(2)媒体激情。适时使用媒体,能起到很好的激情作用。读“万紫千红总是春”一句时,教师可适时打出图片,当学生一下子看到繁花似锦的景象,好象整个春天一下子呈现在了眼前,情绪会一下子激动起来,争相动情朗读,通过自己投入、动情的朗读,“万紫千红”这个词在学生头脑中活起来了。
(3)朗读激情。朗读应引导学生读出情:对春天,对大自然的热爱之情;读出形,边读边在头脑中过电影、画画。使“万紫千红”这些词在学生头脑中活起来;读出神,悟出语言文字的言外之意。如“一枝红杏出墙来”通过对“出”字的朗读把握,体会“出”为什么读得那么有力、带劲,领悟到一切新生事物是任何力量都阻挡不了的。
篇7:游园
东湖公园的早晨一派生机勃勃,大家沐浴在晨风中,有的小孩蹦蹦跳跳的追赶着草地上的鸟儿,那些健壮的大人健步如飞的跑着步,有老态龙钟的人在那儿打着太极,显得十分悠闲、轻松。在优美的音乐下,许多热爱舞蹈的人都伴随着音乐跳起欢快的舞蹈。
一阵夹杂着花香的的晨风抚面而来,赶走了我一身的睡意,我深吸一口气,也随着悠扬的音乐跑起步来,当我跑累了,我便坐在长椅上,看着周围的红花绿树,听这鸟儿“叽叽喳喳”的鸣叫声,不禁心悦神怡,神清气爽!
我们继续向前漫步,在祈风阁的小亭子里,一些素不相识的人已歌会友,他们纵情歌唱,歌声传四方,连一朵朵,娇滴滴的出水荷花都忍不住微微的点头叫好。我坐在青石板上,听这美妙的歌声,我被深深的吸引住了,我也想站上前去,高歌一曲,但听到别人的歌声如此优美动听,我只能自愧不如了。
听完了歌,我们走过一座桥,这时我看见几支鸽子在天空中飞来飞去,多自由啊!有翅膀真好,有翅膀可以象鸽子那样在天空中自由地翱翔,看着世界的每一个角落,那该有多好啊!
随后,我坐在椅子上,拿起书本,朗读课文,在清晨时读书,既可以提高朗读水平,又可以使我词汇量增加,真是两全其美。
渐渐的,太阳升高了,我踏着洒满阳光的道路,回家了。
篇8:游园
正值雨季,我们伴着雨水的滴答声迈进了沈园。雨势不算太小而我却仍不想撑伞。一来怕惊扰了这园中的一花一草,一树一木;二来还是有私心的,总觉得漫步在这幻境,不来点雨水让我保持清醒,怕会被这园中美景所迷住乃至于流连忘返。
一进入沈园,我们仿佛看到了陆游和唐婉相遇的那天。那天不似今日的雨水霏霏而是杨柳依依。那是他们分离的第十年,陆游独自来忆沈园,那是他与婉儿相恋的地方。沈园里的青春岁月是他多年藏在心里的秘密花园,秘而不宣。在这如画的春天里,梦境般的沈园中,杨柳揉碎了一池碧水。曾经与他十指交缠,分花拂柳踏步而来的人,已嫁作他人妻,心痛不已便转身想要离开。她遣人送来黄藤酒一杯,以妾红酥手,赠君黄藤酒。相逢无语君应笑,各自春风慰寂寥,于是《钗头凤》诞生了。一年后,婉儿重游沈园,走到与陆游相逢的地方,看见墙壁上字迹犹新的词,恰如看见两人的心血斑斑。
世情薄,人情恶,雨送黄昏花易落。晓风干泪痕残。欲笺心事,独语栏杆,难、难,难。人成各,今非昨。病魂常似秋千索。角声寒,夜阑珊,怕人寻问。咽泪装欢,瞒、瞒、瞒。
春去白了华发落寞了思量。昨日又见当年弃我不归郎。人年轻时错过了一段爱,以为那是情,等到老了才发现那就是一生。
今我来时,杨柳依依。沈园里不见宋时明月宋时人。影壁上后人刻的两阙词,遥遥相望,黑的碑,白的字叫人凄然。心意相通却无缘牵手。山长水阔,梦魂杳杳,再相逢,唯有来生了。
这堵墙被苍凉的爱情剜了筋脉,似是残了。虽然被修葺得光洁了,仍有不见天日的哀伤。若不是生在乱世,谁不想“船前一壶酒,船尾一卷书,钓得紫鳜鱼,旋洗白莲藕。”谁又不想效李太白“且放白鹿青崖间,须行即骑访名山。”在山水间,赌书泼茶,琴瑟和鸣。
这树静静地陪他一起老了,这水还青碧着,仿佛一低头就可以看出她的倩影。我们滞留沈园,不为亭台楼阁之胜,为的是那份千年情殇。
梦醒了,雨还在下着,我们离开了沈园,他们的故事仍在继续着。
篇9:游园_
一天,我想去一位棋艺高超的大师家,去拜访他,他叫“大头”。“大头”也是我的棋友。这天,我飞鸽传信给大头,信上是这样写的:大头,我来你家下棋,希望能学到你的许多“秘密棋招”!多多指教。过了一会儿,我收到大头的飞鸽传信,信上是这样写的:叶兄,你能来我家我很高兴,你快来吧!我高兴极了,立刻换好衣服,穿好我最喜欢的木底鞋,准备走人啦!
我走到他家门前时,和五个月的景象大不相同,他居然盖了个院子,还蛮漂亮的,可是就是门破了点。我走上前去敲他家的破柴门,咚咚咚,敲了半个时辰,还没人来开门,我只能看着时间慢慢地流逝着,却只能等待。我又敲了一个时辰,还没有人来开门,我有些生气了,千里迢迢来找大头,但他却不在家。我想:他怎么不守承诺呢?这时候,我看见在院子的右面,有一枝粉红的杏花伸出了墙头来,我想,大概是在院子里待闷了,想出来透透气吧!想着,我拿了梯子来,剪下了那枝杏花,准备插在自己的院子里,哼,谁叫你不守信用!
今天,满载而归!
篇10:游园
游园 ,是一件多么好的事情呀!它可以让我们心情放松,变得愉快。可是,这次我们游园,用四个字来形容,那就是游园不值。
昨天,我、表姐和妈妈一起从公园上了乌兰山,在那里照相、嬉戏,马上就要下山了,妈妈意识性地把手伸进兜里,想把照相机套拿出来,没想到,她伸出手来后,确实大惊失色。“照相机套丢了!”她的声音带着一点颤抖。我也有点纳闷。这个照相机套又不像手机那样,挺值钱的,这可是相机套,不那么值钱,不会有人偷。“那个不是我的,是别人借我的。何况它的后面还有一块电池!”妈妈有点带着哭腔说。“一定是掉到哪里了!”我有意识地说。妈妈也说是。她连忙让我和表姐从一头找,她从另一头找,在那边的亭子回合。说罢,妈妈已经开始寻找了。我们也匆匆忙忙地向另一边跑去。山路很长,我们小跑,有10多分钟才到。妈妈也刚到,我们刚一见面,就问事情进展得怎么样,妈妈要了摇头,但她从别人口中得到了一个重要的信息,那就是在台阶上别人看到过一个银灰色的照相机套。妈妈非常兴奋,忘了刚才的疲劳,立刻在台阶上苦找起来。“你们也帮我来找找!”妈妈有点疲倦地说。我们也找了起来。
我们把亭子上的所有台阶都细细地找了一遍,但就是没有发现机套。这回,妈妈又着急起来。最后,她只好坐在乌兰山的出口,希望有什么新发现。妈妈坐下了,问我上去的时候有没有人从山上下来。我那时才想起来,我上去的时候,有两个大人领着两个小孩子下来了。妈妈恍然大悟。“一定是被那两个小孩拿去了,我们看来是找不到机套了。回去洗照片去吧!”
我们只好乘着夕阳,去照相馆洗照片了。一路上,妈妈还直叨咕着“倒霉,倒霉!”
篇11:游园
星期二下午的元旦游园活动,每个班都有一个活动项目。我们班的活动项目是“快乐呼啦圈”,跟其他班的“套圈”、“投篮”、“吃汤圆”等,怎么看都不觉得好玩,奖品也不看好,只是练习本而已。不像其它班,有巧克力、笔记本,多有吸引力啊。
我的职责是数圈数。刚开始的要求很低,只要转够300圈就有10本练习本,只是我们发现,敢于跳战的,都是高手,于是变成了转够500圈,有2本练习本。什么原因呢?你看,我们班的场地也门庭若市了呗。第一个来挑战是位男生,长得高高瘦瘦,听说呼啦圈能减肥,就他那身材,再减只怕要成“人妖”了吧,我们几个女生捂着嘴偷笑起来。他一开始,我和占娅丽就忙开了,在那边数圈数,只见他身子一扭,呼啦圈紧跟着他就转动起来。没过多久,300圈就到了,我不甘心地把10本练习本给了他。周围很快地围了更多的人。想不到别人那么轻松就拿到了奖品,咱们这些工作人员还要继续喝西北风,能不能也向学校要点什么奖励呀?!
最搞笑的要数我们班陈星列了,他在我们班可算是大名星,他也来报名,前面几个男生都顺利过关了,衷心祝愿他也能过关。结果是他根本就不会,怪模怪样地只转了两圈,那呼啦圈就掉了下来。把我的占娅丽的肚子都笑疼了。连给了他三次机会,还是过不了关。我们女生建议陈星列去求师学艺。因为用呼啦圈来健身也是一种乐趣。
这次游园活动,我虽然只是后勤服务队,而且是志愿者,什么收入都没有。但是有服务别人之中也能感受到别人成功的喜悦,以及失败的教训。回味起来也挺满足并且开心。
篇12: 游园
今天是我期待很久很久的游园会,我觉得好奇怪喔!为什么?每一次有这好玩的节日时,我都会特别的早起床去夜交车!
到了学校后,我就赶快走进教室,走进去一看老师已经来了,大部分的同学也都来了,只剩下少数几个同学还没来而已,我把东西放好后就做自己该做的事,不一会儿,同学都到齐了,老师就叫我们把全部的大可乐都拿到大塑胶篮子里面之后,就叫班上几个壮丁搬到大操场的榕树下放好又叫一些女生把桌子和椅子搬到大操场又叫一些女同学去把海报贴好来还叫剩下的男同学和女同学把等一下要卖的东西通通搬到大操场那边,像这样子跑来跑去真的很累了。
把东西都放好后,我们就开始卖东西我们卖的东西有豆干、奶茶、爆米花、瑞士冰淇淋有两种口味喔!有巧克力口味还有草莓口味、干冰汽水有很多种口味,例如:橘子口味的、原味的、雪碧的、葡萄口味的…等…等,还有卖艾迪达的包包喔!我们班上卖出最多的东西应该是干冰汽水吧!
班上同学都再忙东忙西的时候,我就拿着一、两杯爆米花绕着整个大操场两圈才把爆米花卖完,回到我们班卖东西的地方后,我就去帮忙折吸管和拿可乐,到了中午我们就回到教室吃便当,到了下午我们就把东西都收一收后,老师就把剩下的冰淇淋通通给我们吃,吃完后我们就去排路队准备回家。
篇13: 游园
雪,飘飘扬扬落下来,宛如落下一朵朵一片片银花玉叶。
坐着爸爸的车,我看见地面上铺了一层厚厚的白色地毯。原来宽阔的马路因为雪的覆盖而显得格外拥挤,稍不留神车就会打滑,谁也不敢快速行驶。
车停了,我们到达了目的地――盘古园。
我们下了车,一些小朋友在园子里堆雪人、打雪仗,小手冻得像“红萝卜”似的,但仍然没有停下来,玩雪的乐趣让他们觉得一点儿也不冷。我和哥哥也忍不住加入其中,玩得不亦乐乎!
太阳升起来了,可一点儿也不耀眼,它好像失去了往日的威力。风一吹,树上那沉甸甸的银条儿和毛茸茸、亮晶晶的雪团就扑簌簌地飘落下来,在阳光的照射下,发出五颜六色的光芒。
在公园的另一处,有一片竹林,虽然天很冷,但是竹子依然挺拔、碧绿。一颗颗竹子上面有许多又白又柔软的雪花,哥哥看见了就来了个“旋风踢”,瞬间飘下来了无数的小雪花,我的帽子上马上就“坐满”了片片雪花,好像雪花们要让我带它们回家。
我走过去向小竹子问好:“小竹子你好!你挺拔的身躯耸立着,不累吗?你那柔弱的身子能顶得住风雪的侵袭吗?”
傍晚,雪停了,那红红的夕阳放射着它最后的光辉,天空中的彩霞和银白的雪地结合在一起是那么美丽,让人感到那么惬意、舒服。
篇14: 游园
亲爱的朋友们,您好!今天由我金牌导游给你们组织一次游园活动。
第一站:校门壮观
大家快来看呀!那金灿灿的是什么东西?哦,原来是我们学校的标志,下面是几个金光闪闪的大字DD丽水外国语实验学校。感觉不错吧!Comeon到下一站。
第二站:操场大大大
在我们学校的正中央,有个足有6个篮球场那么大、可容纳20xx多位学生都不拥挤的操场。操场上飘荡着同学们的欢笑声,充满勃勃生气。
第三站:教学楼多多多
你们瞧!这教学楼真多呀!有三栋,每栋大楼都整洁大方。让大家兴奋不已了吧!但是,太多教室了,让我们每天东奔西跑,累的不得了。我们教室在2栋3楼,美术教师在2栋5楼,舞蹈教室在2栋5,听晕了没?可是主角还没登场。
第四站:教室好好好
Go!Go!Go!我们的教室在2栋,沿着楼梯直上3楼,跨进教室的门,啊,教室真大、真宽、真干净!说到这,你们一定羡慕了吧!哈哈,告诉你们吧,我就是这所学校的学生。
篇15:游园作文
今天下午,天气很晴朗,太阳晒得暖洋洋的。我在青少年活动中心参加游园活动。
我来到青少年活动中心,我先去图书车里面找书看,我边看书边晒太阳。看了一会儿,我看见许许多多的大姐姐们都摆好了桌子,活动就要开始了。有很多人都排好队在等开始玩。我先去玩赛车游戏,再玩挑战24点,接着去玩猜字谜游戏,还玩了写六宫格游戏,在玩移火柴棒游戏的时候,有很多人在排队,大家你挤我我挤你,争先恐后地去拿卡片。我玩了五个项目后,就去换礼品了。我换了金字塔礼物。
今天的游园活动,又好玩又有礼物,我玩得真开心啊!
篇16:游园作文
哈哈,终于学到第五课“古诗两首”啦,我迫不及待地翻开课本,第一首诗是叶绍翁的《游园不值》,一看到这个课题,我就情不自禁地笑了起来……
那是三年前的暑假,爸爸妈妈带我去常州恐龙园玩,我们高高兴兴的买了票,入园一看,天哪,什么叫人山人海、人潮如流,我一下子全明白了,因为这眼前的情景简直就是活字典!
我从入口旁抽出一张地图,兴致勃勃地看了起来。我这个人平时胆子很小,可一到游乐场所,我就像变了一个人似的,哪儿刺激去哪儿。我毫不犹豫地选择了这里最刺激的“旋转秋千”。我买了一瓶水,和爸爸妈妈站在排队处等啊等,半小时过去了,一小时过去了,中途,腿好酸哪!几乎要是去来玩这个项目的意义了……快要绝望的时候,只听工作人员叫道:“下一批!”“耶!”我欢呼起来,舒展着身子准备进场。轮到我时,一个工作人员说:“小朋友,你没到一米五,不可以玩这个项目!”
“什么?!”这对于我来说,简直是晴天霹雳,可不是吗,排了那么久的队,能玩这个项目是我撑下去的唯一的理由与信念,我站了这么久是竟是这个结果?我“哇”地一声哭了,哭得好伤心,只因工作人员的一句话,我的愿望全部破灭了!
唉,这真是名副其实的“游园不值”啊!
篇17:游园作文
今天上午,我校举行了一场别开生面的游园活动。
我拿着游园卡东瞧瞧西望望打算去“救护达人”。于是我排着像银龙一样长的队伍等待着······好不容易轮到我了,我迅速找到了一位“考官”,看着他一本正经的样子,我有些紧张。
“我先问你一个小问题,”“考官”开始发话了,“如果你突然间流鼻血,没有热水袋、冰块和棉花的话,你该怎么办?”
我迟疑片刻,想到以前戴老师说过的办法,于是我回答道:“鼻子捏紧,头朝下。”
“答对。”考官面无表亲地说着。紧接着有一个问题:“如果手臂发肿的话,你又该怎么办呢?”
“用冰块敷。”
“好的,去那儿敲个红星吧。”
哈哈,我顺利地通过了“救护达人”。
接下来我又去了“快速系鞋带”,然后来到了“三阶魔方速拧”。我找到个座位,拿起魔方快速地转动起来。还有四块...二块...一块,耶!我赢了!
最后我又来到了跆拳道馆,那里是我最薄弱一项体育项目——仰卧起坐。我在排队时一直祈求老天爷保佑我顺利的过关。只听一声口哨声,我暗示自己后面有条大鲨鱼正追着我,赶紧,快呀,不要被追上了!于是我拼命地做着动作,正当我做不动的时候,一声亲切地“加油”声使我重新有了信心。原来是帮我压腿大姐姐在鼓励我,我奋力地做着,“29、30、31,停!”OK,我在一分钟之内做到了31个,过关了,我心里开心极了!
最终,八个项目里,我过关了七个项目。通过这次的游园活动,我学到了新的知识,心里开心极了!
篇18:游园作文
轻轨3号线开通很久了,我一直嚷嚷着让爸爸用轻轨送我去园博园。于是,元旦的时候,爸爸妈妈和一些亲戚朋友坐轻轨去逛园博园。
一进轻轨站,我的心就激动得怦怦直跳。轻轨门一开,我就冲了进去。刚开始的时候人很少。几站下来,人数慢慢增加。这时,广播说:老弱病残孕请让座。谢谢你。我一说完这句话,就看到了一个白发苍苍的老人。我赶紧起身让座。童车场到了,爷爷下了车,我回到座位上。我坐下,两个老人走了过来。我和妈妈真的是天造地设的一对。我们甚至同时让出了和我妈的座位。两位老人说:谢谢。我和妈妈异口同声地说:没关系,从小就要学会尊老爱幼,每个人都会付出一份爱,世界会变得更美好。
最后,我来到了花园世博园,那里有成都花园和北京花园其中常州花园给我留下了深刻的印象。我一走进去,就看到了镜子。第一次,我的形状完全变了。我的手和脚连在一起。第二次,我个子矮,肚子大。第三次,我成了竹竿。
园林博览会通过园林艺术展示各个地方的历史,如安阳园林,展示了汉字的演变过程:甲骨文到金文到隶书到楷书,展示了安阳的历史和文化。花园博览公园里有许多花园。我只看到了其中的三分之一,但我的脚快不行了,所以我必须回家。
美丽花园世博园,我一定再来!
篇19:游园作文
昨日,老师带我们去九祥岭湿地公园采风。
来时,天气晴朗,阳光明媚,几乎可以说是万里无云了。阳光直射,虽然十分炎热,但时不时的微风吹过,也能带来丝丝凉意,虽然我常来此地,可这次与众人同行,就不能擅自离开,只好跟着队伍一起前行。
到公园时,老师说了下规矩,便让我们去游乐场玩。来到游乐场,我瞬间想到一个坑人的方法。
首先,我把一个人带到一个转盘上。想把他弄得头晕眼花,眼冒金星,可没想到他十分开心,甚至开心地走起路来歪歪扭扭,躺在地上。我已经玩了很多次,丝毫不熊,自己坐下,让他们来转。其实,我能如此放松地去玩,是因为我可以自己刹住,可不知为何我这次停不下来,不过我想办法停下来了。虽然有点晕,但不久就好了。
我们边走边看,人工湖里还可以看见小鱼,河边许多只白鹭在飞翔,悠闲觅食。水面波光粼粼,水是墨绿的,应该是水里的水藻导致的吧。人工湖旁还有一棵大榕树,长长的胡须,仿佛一个在公园里守很久的老爷爷。
最后,老师给我们发了一个红包,红包装的不是钱,而是糖果,我也十分开心,吃起来甜滋滋的。
这次采风,真是有趣的一天,和同学们一起说说笑笑,十分放松。我喜欢这次采风,因为给我带来了快乐。
篇20:游园作文
游园作文
游园亲爱的朋友们,您好!今天由我金牌导游给你们组织一次游园活动。
第一站:校门壮观
大家快来看呀!那金灿灿的是什么东西?哦,原来是我们学校的标志,下面是几个金光闪闪的大字丽水外国语实验学校。感觉不错吧!Comeon到下一站。
第二站:操场大大大
在我们学校的正中央,有个足有6个篮球场那么大、可容纳2000多位学生都不拥挤的操场。操场上飘荡着同学们的欢笑声,充满勃勃生气。
第三站:教学楼多多多
你们瞧!这教学楼真多呀!有三栋,每栋大楼都整洁大方。让大家兴奋不已了吧!但是,太多教室了,让我们每天东奔西跑,累的不得了。我们教室在2栋3楼,美术教师在2栋5楼,舞蹈教室在2栋5,听晕了没?可是主角还没登场。
第四站:教室好好好
Go!Go!Go!我们的教室在2栋,沿着楼梯直上3楼,跨进教室的门,啊,教室真大、真宽、真干净!说到这,你们一定羡慕了吧!哈哈,告诉你们吧,我就是这所学校的学生。
游园春天到了,在一个春光明媚、阳光灿烂的早晨,老师带着我们去春游,来到公园门口,看到这里已经人山人海。
我们随着川流不息的人群,来到假山上,这时天空上飞过两只燕子,使我想起那首歌谣“小燕子穿花衣,年年春天来这里”。放眼望去湖面上有两只划动地小船,荡起层层波鳞,就像满天繁星洒在湖面上。山下的花丛中,五颜六色蝴蝶在翩翩起舞,好像在告诉我们“春天来了”,这时来了两个小朋友捉蝴蝶,他们轻轻走到它们身边,举起捕蝶网,一下儿就捉住它,发出了开心地笑声。
不知不觉中到了这次春游结束的时候,希望小朋友在春天里,都来欣赏这美丽的风景。
游园游 园 这是俺每年在初一时的必要做的事情,因为,我的大姨在老干局工作,老干局里每年都会组织一次游园活动,大姨也就拿了很多票,当然少不了给我几张了。 就在大年三十的这天,外婆给我了票,俺一个一个地点了过去,发现了几个新玩意~有打小丑、喜洋洋、钓鱼等。
时间到拉`一大早就到了老干局,可是来的太早了,人家还没有开始呢~俺只好闲观。先把所有的项目都看了一下,回来时发现,一大堆的老年人们都已经开始排队拿奖品了,他们是不玩项目就拿东西的一群人啊~ 终于开始了,俺赶紧排队,省的等一下急急的。先玩的是一笔画,铁棒和铁线所组成的一个项目,两个可不能碰到一起,俺不幸运,一下就死翘翘了。
来到舞厅,发现已经有一小群人了,赶紧排对,排上那我感兴趣的队伍打小丑。看着一个女孩还在前面玩呢,因为俺前面事先浏览过,大概的也都搞清楚了,只有等待。到我拉,俺拍了拍手,拿出俺平时打鼓的风味来,开始打小丑。实际上打小丑就是和打地鼠一样的,眼睛快手也快就行了,这个对于我来说不在话下。俺几乎是百发百中,可是有两个洞是我的死角,很容易看不见的,俺只好凭猜,就因为这两个洞,使我没法全部击中,不过俺还是一下就到达规定的分数了。看看俺的手,满手通红,俺想,这回我的细胞要死掉多少啊?
来到射击,也是俺的一个拿手好戏,三下五除二,啪啪啪的三声,再次达到了指定的分数;第二次出场,不知怎么的,第二枪似乎打歪了,那个叔叔对我说没了,俺还很好奇,不顾再打一枪,后才回想起,似乎那第二枪才打了4分,气!
钓鱼,要有耐心的,可是俺没有多少耐心,就叫外婆去玩。
那电子鱼在地上爬啊爬的,那鱼竿也飞呀飞的,让人老是钓不着。幸好我外婆有着钓鱼的基础,经过了一番折腾,终于钓上了大肥大肥的鱼。
桌球,就在电脑上玩过,玩的还不错的,但是这我一拿上手,就连竿子也不知道怎么拿了,只好问问叔叔拉。叔叔教了我手法,俺很快应用,不过还是不这么顺手,第一球,很幸运的打进了一个球下洞,可后来球却一直不能如我的心愿,啊~气!一个都没进,眼看要进的,又跑了出来~第一次就是这样。
瑞林球,去年新推出的一个益智游戏,让球在两个铁刚中滚,让球丢到指定的洞内,去年玩上手了,今年当然不能失手。球跟着滚了过来,俺一看情势不对,赶紧让球又回了家,再来,滚!啊!哈哈,刚好丢在了指定的洞内,ok!后面一会停一会走的,让我好不担心,不过还是都进了。
今年终于让我新鲜了足了,往年都是些老游戏,实在没意思,今年俺特别高兴,明年一定还要来玩。
游园早晨,清脆的铃声把我从睡梦中惊醒,我和妈妈一起到东湖公园去晨练。
东湖公园的早晨一派生机勃勃,大家沐浴在晨风中,有的小孩蹦蹦跳跳的追赶着草地上的鸟儿,那些健壮的大人健步如飞的跑着步,有老态龙钟的人在那儿打着太极,显得十分悠闲、轻松。在优美的.音乐下,许多热爱舞蹈的人都伴随着音乐跳起欢快的舞蹈。
一阵夹杂着花香的的晨风抚面而来,赶走了我一身的睡意,我深吸一口气,也随着悠扬的音乐跑起步来,当我跑累了,我便坐在长椅上,看着周围的红花绿树,听这鸟儿“叽叽喳喳”的鸣叫声,不禁心悦神怡,神清气爽!
我们继续向前漫步,在祈风阁的小亭子里,一些素不相识的人已歌会友,他们纵情歌唱,歌声传四方,连一朵朵,娇滴滴的出水荷花都忍不住微微的点头叫好。我坐在青石板上,听这美妙的歌声,我被深深的吸引住了,我也想站上前去,高歌一曲,但听到别人的歌声如此优美动听,我只能自愧不如了。
听完了歌,我们走过一座桥,这时我看见几支鸽子在天空中飞来飞去,多自由啊!有翅膀真好,有翅膀可以象鸽子那样在天空中自由地翱翔,看着世界的每一个角落,那该有多好啊!
随后,我坐在椅子上,拿起书本,朗读课文,在清晨时读书,既可以提高朗读水平,又可以使我词汇量增加,真是两全其美。
渐渐的,太阳升高了,我踏着洒满阳光的道路,回家了。
游园正是是江南三月,云淡风轻,阳光明媚。乘兴来到朋友家的小小花园的门前。
我轻轻敲了几下柴门,没有反响;又敲了几下,还是没人应声。主人真的不在吗?我透过柴门往里望,屋门前通往柴门这边的小路上长满了碧绿的青苔。大概是怕园里的满地青苔被游人践踏,所以闭门谢客的。还是园中景太美,听不见我的扣门声?我久候于花园外面,寻思着,欲进不能,欲走不舍,游移徘徊着,只见园子里已经是姹紫嫣红了。各种颜色的牡丹花在微风中摇曳,比朝霞、云霓的色彩还要丰富;一簇簇丁香花,紫色的显得那么华贵,白色的是那么洁白无暇,他们相互簇拥着,在微风吹拂下,多像一个花的摇篮啊!可惜我进不了园子。正在我无可奈何、正准备离去的当儿,抬头之间,忽然,我眼前一亮,墙上一枝盛开的红杏花探出头来瞧,那粉红粉红的杏花缀满了枝头,在青翠欲滴的绿叶的映衬下,更显得鲜艳娇美,叫人神迷意醉。啊!满园的春色已经溢出墙外,任你主人把园门闭得再紧,也关它不住!
游园今天是周六,晚饭后,夜幕刚刚降临,我和爸爸便驱车前往至市区嵩阳公园、怡馨园、迎仙公园和大禹园游玩。
走出家门,举目四眺,马路上华灯初放,川流不息的汽车,灯光闪烁,像银河从天而降。街道上,照明灯、景观灯,五彩缤纷,流光异彩,叠翠流金;绚丽多彩的广告,五光十色的霓虹灯,把繁华的少林大道、中岳大街、大禹路、嵩阳路和整个登封市区装扮成了美丽的“不夜城”。
当我们漫步在大禹园,居高远望,整个市区万家灯火,犹如繁星点点,晶莹剔透,光彩诱人,整个登封城变成了灯的世界,光的海洋。
公园里,地灯、草坪灯、喷泉灯,璀璨夺目,令人心旷神怡,流连忘返。
徜徉在回家的路上,我看见一条条马路两旁的路灯恰似一排排排列整齐的卫兵,仿佛在迎接我们的检阅,又酷似为我们保驾护航。登封真美啊,我爱你登封,我爱你我的家乡!
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篇21:游园作文
今天是儿童期盼已久的“六一”节。我穿上崭新的衣服,昂起头挺起胸,兴高采烈地上学。鸟儿唱着欢快的歌,花儿跳起舞……他们好像在对我说:“祝你‘六一’节过得快乐!”
到了学校,只见黑板上写着几个字:“六一”快乐。教室被装扮得像一个大花园,美丽极了!
我盼星星盼月亮,终于游园活动热火朝天地开始了,游戏内容五花八门,有“盲人添嘴”,“瞎子”敲锣,定球走路,夹珠子,投“篮”……
刚玩完投“篮”我就被定球走路的阵阵喝彩声吸引了。只见那儿排着好似长龙的队伍,一位同学因为重心不稳而让球一次又一次地掉下,只能离开。我踮起脚尖,伸出脑袋,着急地张望着。
终于轮到我了,我想:定球小意思,可边定球边走路真有点难了。我紧张地拿起球拍,把球把球放上拍,不知怎么了,脚一直抖动。我把球拍拿得靠近身子些,然后小心翼翼地向前走,眼睛一动不动地注视着球,视线从不敢离开球,球往哪,我就往哪。球完全被我控制住了,我非常得意。不过,球似乎不听得意的人的话,又开始胡作非为了。我赶紧改变了心情,才到了终点。同学们为我鼓掌,我拿着奖品一蹦一跳地走了。我想:看来以后不要太得意了。
“六一”节就在有声有色的游园活动中结束了。我希望每天都是“六一”,每天都……
2.5月19日下午2:30在我们万杰朝阳学校小学部举行了“六一”游园活动。
“太好了!太好了”我们上千人呼喊道。“六一”游园活动开始,只见一支支整齐的队伍从远方“驶来”,不用说,那就是我们小学部的同学。
“解散!”只听一声令下,我和爸爸妈妈来到张老师组织的揪尾巴面前,只见这个游戏场地广大,周围围着一些小彩旗,彩旗下面有我们同学们画的画,用铁丝穿着,铁丝前面有一张桌子,桌子上有7、8个红领巾,当然就是我们说的“尾巴”了,桌子周围还围着许多家长和同学。我们问:“游戏怎么玩呀?”张老师说:游戏规则非常简单,是这样:一只手掩盖自己的'“尾巴”,另一只手去揪别人的“尾巴”,只要揪到两个以上,就可以获得奖品。“太简单了。”
游戏开始,我先揪掉了妈妈的“尾巴”,紧接着又揪掉王雨楠的“尾巴”,游戏结束,我揪到了两根“尾巴”,得到了奖品。
后来,我又玩了24点、穿针、筷子拔河、套圈等游戏。
游园活动真好玩,下次希望游戏增多,同学增多!
3.今天是国庆节,是我最快乐的日子,因为我要到东塔公园去参加游园活动。
一到公园,只见人头攒动,一股热闹的气息迎面扑来,我忙冲进公园。
一进游园区,我就往人多的地方跑,原来那是我们学校的“夹珠子”活动。瞧,南老师也在呢!
我看了看规则:在半分钟里必需夹十个以上的珠子。前一组的刚结束,我就拿起筷子,做好了准备。
只听“嘟”的一声口令,我们就开始夹起珠子,有的人太急,珠子老是溜走;有的半途手一松,珠子便滑落下来。我呢,在家经常练习,夹珠子是我的拿手好戏。我稳稳当当地夹了一颗又一颗,往另一个盆里扔珠子。比赛结束时,一数,我夹了13颗。在选奖品的时候,我拿了一个精美的铅笔削,这时心里别提有多高兴了。
一开始就来了一个开门红,我十分高兴,连忙参加第二个项目。
哈哈,原来是“贴鼻子”,我看到其他小朋友都顺利地通过了,我信心十足上前去,一位姐姐帮我蒙好眼睛,牵着我的手向前走。来到苹果脸蛋前,我摸了摸“脸”上的“眼睛”,又摸了摸“嘴”,有把握地把鼻子贴在了中间。我拉下布一看,“哈哈”贴准了!我又蹦又跳,这次我获得了一支漂亮的自动笔,自然兴奋不已。
继续冲刺,我又来到第三个活动项目场地,“青蛙跳水”这项活动真有趣,我好奇地参加了。哦,原来是一个球当作青蛙,然后把木跷一踩,假如球落到桶里便有奖。我直冲向前,一脚踩下,不远不近,不偏不斜,那球,刚好落在桶中,真是百步穿杨,我一蹦三尺高,获得了一个我梦寐以求的放大镜。
只能选最后两个项目了,玩什么呢?我一看票,咦,怎么还有4张?我不是玩了3项游戏了吗?一问妈妈才知道,原来前两项游戏的姐姐忘了撕票。太棒了!我又可以多玩两次游戏了!
我分别玩了:投把、推水、钓鱼,都玩得很成功。获得的奖品:铅笔、橡皮,还有洗衣粉呢!真是满载而归。
今天我过得真高兴。
篇22:游园作文
游园作文
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星期一下午,我和奶奶.姑姑.姑父及小弟弟到红梅公园去游玩。我们是从东门进公园的`。一到那里,我就听到笑语喧声。哦!
原来是来
自游乐场的声音,我和弟弟直奔那里。我们玩了激战鲨鱼岛.木马.小火车.鸡蛋壳.碰碰车。我们从东玩到西,从南玩到北,开心极了。
我们玩的满头大汗,头昏脑胀,就离开了游乐场。前去赏花,一路上,我们看到了梅花.茶花・・・・・・还看到了有人钓鱼,有人踏青。
我们过了桥,来到了一座山下。我摇摇领先在前,弟弟摇摇摆摆紧跟在后。奶奶和姑姑一边爬山一边照顾弟弟,姑父在旁边拍照。在山顶上,
我们往下看,看到白色的樱花,一团团.一片片,像白色的海洋,非常美丽。我们看了又看,照片照了又照,舍不得离开。
太阳西斜了,收起了刺眼的光芒,把灿烂的霞光留在遥远的天边,我们依依不舍得离开。
篇23:游园作文
游园作文
今天爸爸带我到烈士公园去玩.烈士公园里很热闹,有的在放风筝,有的在玩,还有的在拍照,爸爸带我去玩了疯狂老鼠,当时我的心都要跳出来了.然后我们玩了碰碰船,溅得我们一身的水,还玩了魔幻城堡,里面有骷髅头和恐龙,还有很多吓人的`东西.公园里有很多小玩具,我买了一种泥塑的孙悟空,它的样子可爱极啦了.我玩得很开心.傍晚,我和爸爸高兴的回家啦!游园作文150字小学生作文(中国大学网)
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