【导语】“哈哈哈哈哈嘎”通过精心收集,向本站投稿了22篇旅途中高二作文,以下是小编为大家整理后的旅途中高二作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
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- 第1篇:爱在点滴中高二作文第2篇:爱在点滴中高二作文第3篇:爱在点滴中高二作文第4篇:爱在点滴中高二作文第5篇:文明在心中高二作文第6篇:理想中高二生活作文第7篇:理想中高二生活作文第8篇:旅途二题散文第9篇:沐浴在书香中高二作文第10篇:消逝在不言中高二作文第11篇:2021年高中高二语文作文第12篇:文明在心中高二作文800字第13篇:让生活更美好高中高二作文第14篇:让生活更美好高中高二作文第15篇:爱在点滴中高二作文1000字第16篇:沐浴在书香中高二优秀作文第17篇:旅途作文第18篇:旅途作文第19篇:旅途作文第20篇:旅途作文第21篇:二中高一级部学生行为习惯养成计划第22篇:掬一捧清泉于心中高二作文500字
篇1:爱在点滴中高二作文
孝更绝伦足可矜。——题记
百善孝为先,关爱老人,自古便是中华民族所推崇的美德,只是在快节奏生活的城市里,似乎每个人都很忙碌,忙碌到无暇去顾及老人。但总会有那么一些人,一个细节让我觉得尊老爱老的传统依然焕发着无比绚烂的光芒。
“找点空闲,找点时间。领着孩子,常回家看看。带上笑容,带上祝福。陪同爱人,常回家看看……”儿时,这首歌是姑妈最喜欢听的歌,虽然不明白什么意思,现在想来,在那一刻起却在表哥的脑海里烙下深深的印迹。从懂事起,表哥一直都跟我玩在一起,表哥可厉害了,在我印象里就没有他不会的事,学习方面自不用说,满墙的奖状述说着他辉煌的历史。干活更是没得挑,挑水砍柴,犁田插秧,农活样样是把好手,家里人每次在我偷懒休息的时候,总会指着表哥的身影:“你看看你表哥,刚回家就跑去帮外婆的忙,你小子就知道偷懒。”所以在我心里表哥总是让我很不爽,因为有他在,我做什么都显得那么微不足道。
后来跟表哥也日渐疏远,只是听说他竟然选择回村里的小学当个普通的小学老师。再见到他时依然是一身农民的装束,原本俊秀的脸庞也晒得黝黑,烈日当空下,他挥汗如雨,镰刀娴熟在手里飞舞,稻谷一点点的整齐堆在一起。俨然看不出他有个老师的样子。我生气的问他,你到底怎么了?他没有理我继续埋头干他的农活……
我后来才知道:表哥七岁那年,父亲车祸去世,姑妈就把它带到外婆家里生活。外婆很疼她,很快的,表哥不仅学习学得好,农活也是样样精通。可他放心不下年迈的外婆,所以毅然决定回农村当个小学老师,这样子就能帮外婆多干点活,外婆的儿女都在城里有出息,好几次都要接她去城里住,可老人家就是这样,闲不住呀,她离不开她的土地……
外婆的背已经很驼,晚上睡觉都只能侧着身子睡觉,可即使这样,外婆还是每天拉着那一头老黄牛去田里干活。表哥也劝过外婆,可奈何拧不过外婆的倔脾气,于是十年来,平常没课的时候就过来帮忙外婆干活,挑水施肥,听从外婆调遣。一放暑假,田里永远活跃着他的身影。外婆虽然也会帮忙,但大多数时间都是在旁边作指导。
听过太多关爱老人的故事,可是我到今天才真正发现原来真正让人感动的事情就在我们身边,他没有华丽的词藻,没有高调的炫耀,有的只是帮外婆拉一下已经拉不动的牛车,挑一下那个臭气熏天的尿桶去田里施肥,轻轻地帮外婆按摩已经劳累一天的腿脚……“谨痒序之教,申之以孝悌之义,斑白者不负戴于道路。”表哥用实际行动诠释敬老这一中华民族的高尚美德。
篇2:爱在点滴中高二作文
爱,就是在你需要帮助时,伸出的一只手。人们应该互相帮助,奉献自己的爱,可是在生活中,我却发现了这样几个镜头:
镜头一:大街上,狂风肆虐,一个一手拿公文包,一手拿文件的中年男子从小巷里走出来,突然,他被一块石头绊倒,手里的公文包飞了出去,文件也散落了一地,被风吹得七零八落的。就在这时,一个小学生模样的弟弟跑到他的身边,捡起他的公文包,轻轻地拍了拍灰尘,再将散落的文件一张一张捡起,叠好送到那个男人面前:“叔叔,您没事吧,这是您的东西。”看着那个男人起身后并无大碍,小男孩便微笑了一下:“叔叔,再见!”他的背影便消失在风中。
镜头二:一个衣衫褴褛的老奶奶带着自己的小孩子在路边乞讨,一个富人经过,老奶奶便上前去乞讨,希望那个富人看在孩子的面子上给一点钱,却不想,富人一脚踹开了那个老奶奶,还满脸不耐烦的表情大步离去。小孙子赶紧跑到奶奶身边,想要扶起奶奶,可是自己的力气太小,扶不了,便只好趴下去,轻轻地吹吹奶奶滴血的伤口。别的路人看到他们,反而更加厌恶地快步离开。我和妹妹经过时,妹妹想要帮助他们,我却说:“正是因为没有人帮助他们,我们才该去帮助他们呢。”说完,妹妹便拿着矿泉水与饼干放在他们身边,说了几句安慰的话。
妹妹的举动,让我知道人与人之间的互帮互助,是不可缺的;人与人之间互相传递的爱,也是不可少的。
生活中的点点滴滴,都包含着爱,也许是大爱,或许是小爱,至少爱在心中,爱在生活中的点点滴滴里。
篇3:爱在点滴中高二作文
看着电视节目上对母女热泪盈盈,搂搂抱抱的煽情表演,我关掉了电视。我这个人向来比较现实,才不会相信有什么轰轰烈烈的母爱萦绕在我周围。母爱的确伟大。也不伟大到充满我的生命吧!直到星期六,我真的嗅到了母爱的芳香。
一.“温室”
“又是一个美好的一天!”太阳说。我伸了一个大大的懒腰,想赖会儿床。妈妈!妈妈为什么总是不闲着,一大早把家里所有的盆栽搬到我的大窗台上,绿绿的一片。我笑嘻嘻地说:“怎么把我的房间当温室啦!”“是啊是啊,宝宝房间里阳光比阳台上还好呢,把它们晒晒!”我又睡去。爸爸来房间擦地,看着窗台满意说“这样好啊,宝宝房间窗子小,这样空气更清新了!”我瞬间就骂自己蠢,大阳台上阳光不要太灿烂哦,怎么可能比我的窗台差。那是一种不容拒绝的爱,造就了一个可爱却可敬的谎言,把我包裹在温室里。
二.大方
妈妈看我在家闷得难受,就带我出去转一转。不知不觉来到了“超市”。哈,这个超市我喜欢,里面有几十种新鲜的热带水果我看到了一种小椰子,很喜欢,可一只却要6.9元,这么小的椰子,我看只能倒出半碗汁来。我踌躇着要不要买,妈妈竟拿起了一只放入了购物篮。于是,我又买了一些很漂亮的小蛋糕,当然都价格不扉。妈妈更大方,毫不犹豫拿起一大包金丝红枣,说是炖汤给我喝。我高兴极了,问:“妈妈,今天你怎么那么大方?”
妈妈笑而不答,走到打折的服装区去买衣服。妈妈对我向来都那么大方,对自己只买一些打折商品。而且,从不买高档化妆品。
三.争床
面前全是“污七糟八”的汉字,长时间的“笔耕”后我倒头便睡。这时妈妈走过来,轻轻地说:“宝宝,不可以睡这儿,去睡我的房间吧。”我很疑惑,也很想独占我这房间,不想去妈妈房间。妈妈又说:“中午我在这儿睡过,书柜有点味道,会伤你身体的,你和我睡,爸爸睡你床。”我顿时心一沉,怎么,为了我就让爸爸睡这儿吗?我横下心来,大喝一声:“今天都睡你们房间!”于是三人挤到一张大床上,虽然不是很“自由”,但是我嗅到了爱了味道,真香啊!
爱不在于轰轰烈烈,不在于动人心弦,那暖暖的,清香的,就是一种令人回味无穷的爱。
篇4:爱在点滴中高二作文
总是有一个人为你守住光
或温暖,或寒冷,或喧嚣,或宁静。
在每一个夜晚杜撰出一副温情画面
——题记
夜空中,星星贴在天壁上,怎么也弄不下来,楼层中,可以看见那一面的整栋楼只有几户人家开着灯,就更天上的星星一样稀疏,最亮的就是我家屋里的那一盏灯。
推开门,不灵活的螺钉发出与这层楼的宁静背道而驰的杂音,感应灯迅速的亮了起来,电视里还想着主持人略有幽默的声音。
“回来了啊,饿不饿?”
“不饿,我回屋写作业了。”
很平淡,几句简短的对话之后,也只是听到了电视发出的声音。
把台灯打开,拿出笔,笔尖与纸面发出的“沙沙“摩挲声,灯光照在纸上,纸又把灯光反射到不同的地方,电视声小了许多,窗外还是偶尔会发出几声不合时宜的货车按喇叭的声音,一遍一遍的打破了夜空的宁静,天空像是没有搅和均匀的蓝色墨水,生硬的被涂抹在天碧之上。那一本本散发着油墨清香的书,一次又一次的翻动,削弱了寒风。
客厅的灯仍然亮着,似乎永远不会被熄灭。
“作业写完了?”
“嗯”
“那赶紧洗洗睡吧。”
这种宁静的声音像是一条溪,慢慢的流进心胸,白花花的水流出来,牙刷与漱口杯发出的冲撞声,毛巾擦拭着脸,知道整个脸都变得通红
回到房间,关上房门,慢慢适应了被窝里的寒冷,这才隐约听到关掉电闸的声音和故意压低的洗手声和脚步声。
整个房间已经暗了下去,灯光已经消失了,而没有消失的,是融化在灯光里的一点一滴的爱。
爱在点滴中高二作文
篇5:文明在心中高二作文
“桃李不言满庭芳,弦歌百年今又始。”校园在每个人心中都有一种不可或缺的存在。它似宽广湛蓝的天,让我们自由翱翔,又似高洁沉稳的兰花暗露芬芳。
校园是一方净土,给每个学生提供展示自我的舞台。从饱经岁月洗礼的泥土墙到现在拔地而起的高楼,校园的环境随着时代变迁也在不断变化着。每当我们步入校园,抬头仰望,高大挺拔的苍天古树直冲云霄;低头俯瞰,翠绿欲滴的小草对日浅笑。静心倾听,几只画眉鸟婉转低吟;细细体会,那清新的空气中蕴含阵阵花香沁人心房。我们每日在精致的课本中畅游知识的海洋,在朗朗书声中开起人生新的篇章。
如果说青春是一首歌,回荡着欢快美妙的节奏,那么校园就是那谱写乐章的神奇之笔。如果说校园是一幅画,镌刻着瑰丽浪漫的色彩,那么校园就是原先不着色彩的白纸。我们在线底播种下希望的种子,校园助我们养护它成长。
当然校园环境的日新月异也离不开全校师生的共同努力。每周我们都会组成一支队伍,奔走在校园的各个角落为美化校园环境尽一份绵薄的力量。比如弯腰捡起地上上的“不速之客”,帮校园的绿色植物提供生命的源泉等。看着干净整洁的校园,汗流浃背的我的们露出与天气不符的舒心微笑。一个干净整洁的环境对于学习来说,就想汹涌澎湃的大海对于鱼儿一样是不可少的。每当我们被难题所困扰,抬头即可看见如诗如画的风景,又何尝不是一种享受呢?
不过事物都是具有两面性的。一朵鲜嫩欲滴的玫瑰颠倒众生,可它茎上的小刺让人敬而远之。校园亦是如此,尽管大部分同学对美化校园尽职尽责,但有少部分同学因为一是惰性将垃圾随意丢弃在地上。原本整洁的校园立刻被沾染上了一个污点。在校园内需要的不仅仅是良好的学习氛围,更需要吹拂万物的文明之风。这种行为无疑是辱没了我们“礼仪之邦”这一美誉。让原本栩栩如生的画卷蒙上了污秽的面纱。
因此,我建议学校合理教育学生讲文明,不讲难以启齿的肮脏话语。不随意丢弃生活垃圾,看见地上有垃圾也要主动捡起放进垃圾桶。可以在节假日组织“美化校园环境,争做文明少年”的公益活动。让同学们亲身体会劳动的乐趣。使环境教育能有目标,有计划,有内容,系统地全员参与,逐步探索,逐步深入的发展起来。
愿我们稚嫩的心如白云般纯洁,愿沉沉的双眸不再蒙尘。愿校园极具环境美,更具心灵美。愿书香四溢,尽展校园风采。
篇6:理想中高二生活作文
曾经无数次的想像,高二生活会是什么样的?是紧张的,还是充实的?而当我真正步入了高二,才真正体会到高二生活的艰辛。
每天我们都在书山题海中邀游,没有了往日的欢笑,却多了几分忧郁,我们就像一支整装待发的军队,时刻盼望着能在那场不见硝烟的战争中取得胜利。
在高二生活中,我们每个人都在跟时间赛跑,我们珍惜每一分钟。
校园里,你经常会看到同学们匆匆忙忙的背影,会听到“快快快……”的催促声,因为我们都明白,时间对我们的重要性。“十年寒窗苦读,只为能够一举成名”,饭前饭后,同学们聚在一起,聊的不再是哪位名星或哪部电视剧,而是在研究习题。甚至走在路上,也能听到同学们在讨论哪道题。
随着面前书本的升高,我也越来越感到压力,每天面对那么多的习题,我真的感觉有些招架不住了,甚至有时会感到大脑不够用,每次遇到难题,这种感觉就会更加强烈。
虽然只是高二生活的开始,但是那种紧张的氛围却日益高涨,我每天都处于一种紧张状态,有时会觉得连走路,吃饭都是在浪费时间。看着别人那么努力的学习,我是又急又恨,恨我不够聪明,急我被落在后面。
虽然高二生活很紧张,也很辛苦,但是我很充实,起码我们不会盲目地学习,因为我们都有了学习的目标。同学们更加团结友爱,在一起讨论习题,讨论未来,每到讨论到有趣处,不免也会有欢笑,这也是在高二生活中的另一道风景。高二生活是漫长的,也是短暂的,漫长在同学的要不断地提高,锻炼自己,这是一个提升自己的'过程,短暂在于它只有八个月的时间。
高二生活虽然很紧张,但却很充实,虽然很难艰辛,但却很难忘,虽然有很多难题,但却能磨练自己。
高二是艰辛的一年,是奋斗的一年,我们成功与否,在此一年,我会尽我最大的努力,高二,拼了!
篇7:理想中高二生活作文
去年七月开始了我的高二生活。踏着阳光,心情好好。我是多么憧憬高二,憧憬大学。那种的日子应该多么美好。就像刚洗完澡般的舒服。
终于迎来了高二,可是事实却和我的想象相差好多,好多,好多……高二的日子是多么的无趣,是那么的压抑。没有笑脸,没有歌声,没有一点杂音,除了学习还是学习。空洞的生活,寂寞的心灵。我在开学后的第一次月考,考的好烂,就像苹果摆了一年。
我问我妈,什么是高二?是寂寞?是孤独?还是落寞?我妈说:“孩子,你不要有压力。谁都要走这一步。这是社会的产物,没人能改变。”我一脸茫然,我的心在抽动,在颤抖,我不知道中国的社会怎么会这样,几十万几百万的学生走那么一座独木桥。是不是他们脑子都进水了。天无绝人之路。一定要高考吗?
不过后来的生活改变了我的想法。原来高二的日子是那么的可爱,那么的惹人爱。我渐渐的爱上了它。它是充实的,虽然没有歌声;它是冷静的,虽然没有笑脸;它是宁人难忘的,因为它刻骨铭心。每天奔跑在上学的道路,心情是欣然的。抬头仰望蓝天,阳光很刺眼,也很温暖,暖的我的心瞬间涣然冰释。我每天很自觉地起床,很自觉地吃核桃,因为妈妈说那能补脑。我的成绩没有很大的进步,我的心好黯然。我付出了,却没有回报,谁的心里都会不舒服。但是我没有放弃,因为我有我的梦想,我有我的天空,我有我的世界。
不管什么情况,我会开心的过日子,我会开心的饿学习。
为了我的梦,实现。
篇8:旅途二题散文
旅途二题散文
【一】巢
近二十个小时的漫漫旅程让人倍感寂寞和无聊。睡觉睡得腰疼,看书也看得眼睛发酸。车轮撞击铁轨的“咔哒咔哒”声一直在袭扰着每个人的耳膜,列车以永恒不变的韵律演奏着始终单调乏味的乐曲。车窗外的世界还在严寒的掌控之中,铁路沿线的树木无一例外地裸露着黝黑干瘦的身体,那横七竖八的枝条像一个个饥寒交迫的难民的手臂,无助地伸向天空。
树是鸟儿的家,枝叶落尽的树却再也无法隐藏那些栖身的鸟儿们,于是乎它们的生活就暴露在光天化日之下。众目睽睽时,鸟儿们没了隐私,每个鸟巢就是现场直播的舞台了。
于是,大家就隔着玻璃去看鸟,古人走马观花,今人飞车看鸟,景物不同,却有异曲同工之妙。
这一带的鸟儿多半是喜鹊,就是黑白相间,尾羽长长的那主儿。喜鹊的巢儿大同小异,都是干枯的细小树枝搭建而成。然而,每个鸟巢都会有一定的距离,相邻的两个巢分别在四五米远的两棵树上,遥遥相对。每个喜鹊的家都是个小天地,离得近了当然无秘密可言,鸟巢没有防盗门,离远了肯定会安全些,省得那些手脚不干净的家伙没事来串串门顺手牵羊什么的。
一棵树上也会有两个巢,这样的情况很少,我想也许是喜鹊两兄弟或是两父子分别各立门户,就像人类的两居室吧。让人惊叹的是,居然有喜鹊把鸟窝搭建在高压电线上。也不知道这户喜鹊是怎么处理数十万伏的高压电的,在强大的电流上安居和行走,视电老虎有若无物,真的和钱塘江大潮里的弄潮儿有得一拼。这样的喜鹊定是鸟族里的另类,喜欢离群索居的孤独生活,大概是鸟类的陶渊明了。
不管是什么样的鸟巢,都是极其简单的,建筑材料基本上由树枝和干草组成,用不着贴墙纸地板砖木地板墙漆涂料之类的,一个喜鹊家庭半小时就能完工。
不会像人类那样用一辈子的辛劳来换取一处安身之所。千百万房奴来养活若干个肠满肚肥的房地产大亨这种现象在鸟的世界里是不存在的。
简简单单的巢能遮蔽风雨就OK,何必活的太累!相比之下,鸟类比人类聪明太多。遥想当初石器时代时,部分人类也是居住在树上的,他们的头人叫做有巢氏。后来大概是赶时髦,有巢氏的子孙们放弃了建在树上的家巢,跑到地面上筑起土墙茅草房居住。从茅草房到砖瓦房,从砖瓦房到高楼大厦,从高楼大厦到别墅海景房,人类一步一步地为自己量身打造钢筋水泥的'枷锁,心甘情愿沦为房子的奴隶。
还是住在树上好。
【二】食
“民以食为天。”先哲的名言是亘古不变的真理。在长途旅行的列车上这个真理尤其凸显。你可以没有卧铺,可以没有座位,但是你不能不吃饭,如何填饱肚皮是旅途中的一大要点。
当然,所有的列车上都会有餐车,都会有满载快餐盒饭的小车在过道里快乐地旅行。然而,餐车和快餐都鲜有人问津。不是饭菜的味道不合大众口味,而是老百姓消受不起。火车上的餐饮几乎可以说是暴利,不管是绿皮车还是灰皮车,普通的饭菜从这里出炉都会价格不菲,火车仿佛是所大学,土生土长的萝卜白菜在这里拿到文凭后就身价倍增。也许更重要的缘由是物价局和消协管不到这里吧。
火车上的饭菜既然吃不起,大家就会八仙过海各显神通。于是,各种各样的方便面在这里PK,穿上色彩斑斓外衣的“康师傅”、“统一”、“今麦郎”、“五谷道场”等明星纷纷被脱掉衣衫,裸露着白白净净的身躯,在洗过一个热水澡之后,就愉快地进入各位旅客的腹中,在经过短暂停留之后统统进入“五谷轮回之所”,参悟着宇宙间最朴素的玄机。
在某一刻,整个车厢都弥漫着酱包和调味料喷香辛辣的气味,让人感觉车厢刹那间变成了兰州拉面的店铺。卖零食百货的手推车不失时机地“嗡嗡”响着一路驶过来,伴着售货员的吆喝声:“香烟瓜子八宝粥~茶干鸡蛋火腿肠”,声音从车厢的这端飘到车厢的那端,从白天飘到晚上,直到整个车厢都沉沉睡去。
吃了几顿的方便面,饭后每每口干舌燥。起初不知为何如此,后来醒悟是酱包和调味包里味精害苦了我。于是决定不再吃方便面,下顿饭奢侈一回,吃一回二十元一盒的盒饭。车停南昌站,看到车窗外有卖盒饭的,大喜。下车询问,才十元一盒,于是仿佛得了天大的便宜,不假思索地买了一盒,回来狼吞虎咽,感觉如食山珍海味。看着站台上的“南昌”二字,脑海里冒出“南昌故郡,洪都新府”这句话来。忽然想起,一千多年前,“初唐四杰”之一的王勃当年也曾来过这片土地。我现在吃的饭菜啊,就是被王勃誉为“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”的鄱阳湖水滋润的土地长出的。
也不知道当年王勃从长安到南昌,几千里地的旅途,他是如何解决吃饭问题的?如此说来,没有方便面的时代确实很不方便!
篇9:沐浴在书香中高二作文
沐浴在书香中高二作文
书,如雪般圣洁,如明珠般璀璨!它点亮了一颗澄澈明亮的心,一颗融入世间所有智慧的心。
细细品味,书的滋味像茶叶包般苦涩,又像红酒般醉人。它是一种古咒,深深吸引人心,引入一个温暖的怀抱,像母亲拥孩子般温暖,使我沉醉、痴迷,悠悠忽忽地来到书香世界。这里没有城市的车笛喧嚣,没有商场的尔虞我诈,也没有人与人之间的勾心斗角。只有一种香,一种说不出的味道、、、、、、那种味道有一些淡淡的茉莉芳香,有一丝浓郁的薰衣草香,这两种气味间又掺杂了一些人间的情感,亲情、友情、爱情、、、、、、一切都渗入其中。
在这个世界里,有一种音乐,一种令人狂野,令人舒心的音乐,它伴随我一起去诵读,去诠释那一个个奇妙的文字,一句句优美柔情的诗词。一个个符号在文字间跳动,寻找着最合适自己的落脚点。又是一段音乐,一段魂牵梦萦的音乐,它把我牢牢引入一个咖啡馆。我端起一杯浓浓的咖啡,抿了一口,涩而不苦,甜而不腻。
不知有多少人,在一个个寂静的夜里,迷失在了书海里。他们读了一辈子的书,诵了一辈子的诗,在他们脑海中可能藏了有些人几世都看不完的书,他们的脑海可以说是一个藏书阁。在有些人眼里,书只是生活中的一部分,偶尔品尝即可;但是对另一些人来说,书就是生命,没有了书,就像丢了灵魂一样。一页页楷体纸张,不知融入了多少感情;一本本历史名著,不知记载了多少旧年的辉煌。一段话,一个句子,一个词,甚至一个字,都藏着作者写作时的一种享受,一种对书的热爱,这就是书香,世间最纯净、最美的香气!
风花雪月,书是莺飞草长的春天;是花叶舞动,生机盎然的夏天;是红枫飘落,冷风吹舞的`秋天;是白雪覆盖人间的冬天---它是四季的结合。它拥有梦幻的蓬蓬裙,透亮的水晶鞋,美丽的公主,帅气的王子、、、、、、这是安徒生和格林谱写的美丽童话;棉花糖、游乐园,这是一股稚气的散发;时间、追星,这是青春的写照。它拥有人世间最纯真的情感,一种思念,一种信任,一种爱慕,一种心底的萌动,它用心倾听着、、、、、、
书香,有时喜欢一个人静静地享受这美好,闻着这股香味,自私得不想让他人品尝,有时又喜欢向别人讲述着书中的故事,让别人也感受到我的快乐;有时也喜欢带着书本,去寻找作者笔下的美丽风景,感受作者的心境。书,它是一根琴弦,拨动了我的心灵;它是一条小溪,让我看清自己;它是一片云彩,带我飘向远方,望向世界的另一端。沐浴其中,令人回味不止!
没有一台时光机,
能像史书,
带我们穿过时光隧道。
没有一朵娇艳的鲜花,
能像一首小诗,
散发迷人芳香。
没有一种魔术,
能像安徒生和格林童话,
让我们看见王子和公主的梦幻。
没有、、、、、、、
篇10:消逝在不言中高二作文
消逝在不言中高二作文
“是你带走我的思念却没说抱歉 ,一起走过的黑夜变一地白雪……”影儿被闹钟催得一大早就起来。习惯第一件事睁开双眼, 然后打开qq,习惯给男孩带去一声早安。男孩习惯可有可无的信息,高兴就回一声“嗯,啊,喔,好”而那看似不远的距离却也感觉咫尺天涯。不过影儿就是这样,心甘情愿,不管他是回还是置之不理。如果他回的话她就会高兴老半天,傻笑地看着手机,一副痴痴呆呆的样子。
说来,他们的缘分也不浅。在同一年月出生,只不过清风比影儿大一岁。他们家是互为邻里关系,他们的妈妈还是从小玩到大的伙伴,所以只要两家有什么事发生,都会各自嘘寒问暖。在别人眼里,那感觉就好像一家人那样铁的关系。
影儿和清风刚出生,他们的妈妈就互相当各自干妈。让他们呆在一起玩,影儿成天总喜欢跟在他身后,而清风也总会照顾好她,待如亲妹妹一般。要是影儿被其他家的.小孩子欺负的话,清风就会奋不顾身冲去跟那人拼命。不过每次当他揍完那个欺负他妹妹的坏蛋之后,那些惹事的人总不会就此善罢甘休,不知教训地纠集一帮人来个群殴。所以清风每次风光出头之后,总会被打个鼻青脸肿,但他还是会毫不犹豫地这样做。不为什么,因为她是我妹妹,清风心里总这样想着。但虽然懵懂无知少女的影儿心里早有一抹微光存在,暖暖的,包裹着她的心。
刚上学那会,在每一个清晨,清风都会骑着一辆自行车载着影儿,校园里总会出现他们这道别致的风景。开始的时候,大家都还小,也没有注意这些。但随着年龄的增长,开始有些男女授受不亲的想法在悄悄萌芽,只是被各自隐藏得不露痕迹。终于,他们听到那些就爱挑事的同学总是在他们背后指指点点,说三道四的,一本正经地胡说八道,影儿难受极了。不过她难受的不是说他们在一起的种种,而是怪他们搞不清楚状况,他们只是单纯的好朋友。至少在那时她是这样想的。清风知道她的苦恼,于是就跟她说,以后我们自己走吧。影儿不知道为什么当他说出口的这句话后,心里有些淡淡的失落。
渐渐的,他们开始习惯没有各种的每一天,她虽然不习惯,但也只好习惯。但至少他们还能待在同一个班学习,影儿这样想着,就慢慢释怀了。清风很聪明,感觉一到他手里的数学题就像他的名字一样,分量如清风,没啥难题。不过对于影儿,数学课是个让人头痛的科目,她总都感觉上数学课就像打仗一样惊心动魄,分分钟要了她的半条命。那感觉就是天塌下来似的。不过,幸好除了数学,她其它科都挺好。
他们一直到六年级都还是同一个班,这应该就是所谓的缘分吧。虽然他很聪明,但不知为何,他的成绩一再下滑,蹭蹭往下掉,像股票似的,让人揪心。他爸妈也三番五次找他谈话,但也没啥效果。影儿想跟他问问情况,但不知如何开口,况且,他们也很少说过话了,于是只好就此作罢。于是,他们的人生就在这里开始不在接轨,她一直向前走,他却早早停下来了。
影儿初中被分在重点班,而聪明的清风,被分到最差的普通班。他们从此没再说过一句话,就连碰面了也不知说什么,至少清风不知道。即使影儿心里满是话语,但真的见面了,也不知所措。可能,就这样,就此别过了。那会,清风正沉迷手机游戏,而影儿在三年的初中生涯里一直墨守成规,遵守学校的规章制度,是个有口碑的好学生。而清风,总会出现在违纪名单中,每次校领导星期一讲话总会通报批评。于是清风就这样成了地地道道的坏学生。影儿只能默默地看着他站在升旗台下,众目睽睽之下,却什么也不能做。
终于,清风在初三时,去读了技校。从此,他们真的就真的天各一方了,但影儿并没有觉得他们就这样了。直到上了高中,影儿终于获得妈妈批准,欣喜如狂地去买了部手机。在哪个早已风靡手机的时候,影儿却还不知怎么用,但也没什么难度,一玩就上手了。于是发动各种关系,她加了他的QQ,他很快加了她,于是影儿发了些消息过去问候,但总感觉他似乎不太理。可能是真的生疏了,有距离感了吧。但没关系,一切从来。影儿总想着总会有一天清风能感受到她的心意。可能,真的是感动到了,清风开始愿意回消息,不再是简单的敷衍几句。聊着聊着,不久也就熟了,不过也开始不太回答颖儿了,好像一切有回到原来。不过影儿还是依旧保持一天发几句问候,大多时候都是颖儿一个人的独白。
久了,因为时间距离种种原因,影儿也不再理他了。可能久了,真就淡了。就好像之前的一切都没有发生过一样,一切就好像如清风,飘得没影了,一切都消逝在不言中。一切就像那首歌一样,后会无期了。
篇11:高中高二语文作文
枯叶从树上飘零而下,散落一地,化作来年春天的泥土更护花。孕育着明年梦想的种子,慢慢的蛰伏在大地里,等待明年的春风吹过,让他们重生。
冰冷,但怀抱着梦的是厚重的臂膀,没有被寄予希望,但他依旧在等待——待到来年初夏,他会绽出沁人芬芳。他是风铃草,它的花期是4-6月,是别离之季,更是人生为之奋斗的季节。比起苦涩的别离,我更愿意收起那沉甸甸的回忆而去播下梦想的种子。未必结果是的句号,于是乎更倾心于慢慢地来体会旅途。若是匆匆走过亦或只是只将别人都当做过客,那么即便成功,我也只是一丝不挂的我。
如同每一个梦一样,风铃草的旅途便是追梦之路。孤寂的道路上没有掌声,没有喝彩——生命亦是一场苦旅,更何况追梦之路。默默行走,默默地摸索每一个明天。蛰伏的梦在路上,我在路上。
同风铃草一样,我的梦想平凡却令我神往——做一个坚守平凡的自己。或许太过卑微但这又是伟大。这平淡中的酸甜。他说他要改变世界,殊不知他早已被世界改变,他说岁月年华没有给他足够的时间,我想那是岁月年华被他在拐角甩开。溜走的不是匆匆的时间,而是匆匆的人,或许追求太多反而会把自己弄丢。从来没有什么属于一个人,何况世界,有的只是属于世界的人。因此,我更愿意做自己,做一个坚定的自己。当成功者快跑着改变世界,我选择慢慢地走在自己追求梦想的道路上。如果可以,让我对着那冻结的时间祈祷,愿我与我的梦想永远不变。
静止的梦想,静止的岁月,静止的等待。风铃草的果期是8-10月,那是生命都在迈向死亡的时刻,但这却是铃草梦的运营和梦想的起点。那是死亡与重生的融合。随之而来的便是静寂的等待,叹一生太长看,可梦想太可贵,即便要用一生去填补黑暗的蛰伏,风铃草也绝不低头。而它的梦仅是小小的花,淡淡的紫,轻轻地香。
我们都有同样的梦想,我们都在追梦的路上。梦蛰伏着,我在等待。待到来年初夏,它会绽放,绽放梦的花开。
篇12:文明在心中高二作文800字
文明是一种气质,展现出你的儒雅;文明是一种修养,尽现你的学识;文明是一种意境,表现出你的素质。美好的文明生活环绕在我们身边,它使我永远也忘不了,在心头,那些靓丽的风景……
云,悠悠地浮在湛蓝湛蓝的天空上,洁白洁白的。清晨的校园里,总能看见值周班的同学像一个个小军人似的,抬头挺胸,以标准的军姿站立在校门口。他们在履行他们的职责。
从身边开过一辆车,那准是老师入校了,“小军人们”就立刻鞠躬,用欢迎的语气说:“老师好!”阳光透过树叶的缝隙,在地面上投下一个个闪动的光点,仿佛是小军人们最真诚的笑容,迎接和老师们相处的又一个崭新的一天。老师们也会很友好地向他们问好,文明的礼仪拉近了师生之间的距离,成了师生之间最美好的桥梁。
公园里最引人注目的,还是那片美不胜收,一年四季绿草如茵的广阔草地。草地中铺设了几条青石板小路,曲折的尽头有一座竹亭,人们在竹亭之中少坐片刻,品茶观景。那是什的么?一道刺眼的白色在眼前划过。走近一看,原来是一张使用后的纸巾。这张纸巾在茵茵的草地上显得极为不和谐,甚至可以说是大煞风景!它给美丽的草地打了个大大的折扣!
还在埋怨是什么那么不文明,一双手进入了我的视线——那是一双饱经风霜的手,岁月的印痕深深地烙在那双手上。随着双手往上看,她是一个头发花白的老奶奶,她的面容和她的双手一样,散发着善意的气息。老奶奶缓缓蹲下身子,慢慢地伸出手轻轻地捡起了纸巾,又缓缓地站起来,把纸巾扔进了不远处的垃圾箱里。那乱扔纸巾的人,怕是看见了老奶奶的举止,羞愧地低下头去。草地又恢复了以往的鲜嫩水灵,美不胜收,老奶奶的身影给所有人留下了深刻的记忆。老奶奶默默地离开了公园,她的背影消失在一片美丽之中。
文明的风景线实在太多太多了,有时候做一些看似不起眼的小事其实都是文明的拥有者。只要我们有一颗讲文明的心,有一双善于发现文明的眼睛,生活就会因为文明而更加美好!
篇13:让生活更美好高中高二作文
寒假突然暴发了疫情,以致我们的假期延长了两个月,这与众不同的两个月让我感受到了不一样的美好生活。
这两个月,我们在老师的引领下不光学习书本知识,还学会了做不少书本上没有的知识,如学习跳舞、学做美食、学做家务以及开班级故事会等,让我们从不同角度参与生活,创造生活,通过劳动来体验生活。所以,我特别想把自己的美好生活的精彩瞬间与大家分享。
首先是跳舞。不是让我们学习怎样成为一个舞蹈家,而是让我们通过跳诗,唱诗,来更快的记住更多的诗词,感受不一样的学习方法。我们从开始接触,到后面每天都跳,不仅仅学会了跳舞,背诗,更多的解了我的同学们,老师又给我们了举行一个舞林大会,我们都很兴奋,很积极的参与,这样的假期生活特殊而美好,创造了不一样的学习方法,背诗也变得不那么枯燥了。
再说做美食。因为美食,我身上可长了不少肉。但是不能光吃不做吧!所以我开始学做美食了,刚开始有点吃力很多都不怎么会做,到后面,越做越好,我学会了做蛋糕,做饺子,做发糕,做胡萝卜饼,当我拿着自己的劳动成果,看着家里人很开心地享用的时候,我觉得特别有成就感,原来美好生活真的很简单,我们可以多参与一点,多成长一点。当然肯定会有人说,小屁孩怎么可能会做。不信你可以去看我们的微信群,里面全部都是做美食的视频,保证会让你口水直流。
其次就是我最喜欢的班级故事会了。每个人讲一个故事,由两个主持人带领大家发视频参与故事会比赛,第一次当主持人,虽然是通过微信主持,可我的心还是跳个不停,因为有的时候会不小心发错。一发错我就赶紧把它撤回来,面临一个全新的挑战,我有惊无险的主持完了这个故事会,挑战了自己,挑战了全新而不一样的生活。
最后就是每天必须要做的家务。刚开始老师要求我们在家帮爸爸妈妈做家务,比如洗碗,拖地,凉衣服等一些力所能及的事情,可以帮爸爸妈妈减轻负担。起初,我也是不大愿意做的,认为做家务都是大人的事情,但是通过做家务,我发现当你把自己乱糟糟的房间收拾整齐,把自己的衣服叠整齐,地板拖干净之后,你会觉得阳光下的书桌真的很适合学习,干净舒适的环境会让你觉得生活充满了动力,于是我习惯了每天起床去收拾房间,美好的生活也可以从收拾自己的房间做起。
这个特殊而漫长的假期,让我们从不同的角度感受到了不一样的美好生活,它不是别人给予的,是通过我自己的努力去争取的。同学们,让我们创造属于自己的美好生活,这样我们就会不断地成长,我们不断地长大,只要我们不断地加油,我们就一定会变得越来越好。
篇14:让生活更美好高中高二作文
国旗是一个国家具有代表性的旗帜,通过国旗我们能知道这个国家的政治特色和历史文化传统。我国的国旗是五星红旗,鲜红的旗帜是烈士的鲜血染成的,上幼儿园我就已经认识了我们的国旗,每周一的升旗仪式都意味着新的一周开始,我们要努力的学习,为中华民族的崛起而奋斗。
今年是建国七十周年,我十周岁,生活在一个日益繁荣昌盛的国家,我感受到的是满满的幸福。我的学校是一所有着72年历史的学校,她与新中国一起见证着中华民族一步一步登上世界的舞台。坐在窗明几净的教室里,跟着老师畅游知识的海洋,与同学们一起开展形式多样的文化活动,奇思妙想的数学节、热情奔放的音乐节、五彩绚烂的美术节……让我们乐在其中,学在其中。
爷爷说:“你们真幸福,我上小学的时候条件很简陋,经常只能饿着肚子上学哦!”爸爸说:“你们真幸福,我上小学的时候可没有那么多的文化活动,更没有这么先进而又丰富的教学方式!”我说:“谢谢你们的努力,我会好好学习,继续努力,让祖国更加强大!”
“行万里路,读万卷书!”节假日,爸爸妈妈经常会带着我去祖国各地旅游,在上海,我登上东方明珠塔俯瞰黄浦江,去科技馆了解祖国的先进科技发展;在苏州,我去拙政园领略园林艺术的秀美;浙江大明山,我和爸爸妈妈一起登上山顶,走过玻璃栈道……坐上高铁能够快速到达祖国的各大城市,祖国的发展速度也像高铁一样,让我们从一穷二白的时代走向高速发展的时代。
“大美力学,为报国而来!”我们是力学园里最快乐的孩子,也是祖国妈妈怀抱中的一粒种子,在强大的祖国妈妈呵护下,我们生根发芽,开出友谊的花,结出成功的果。在国旗下,我们为中国梦的实现而努力学习;在国旗下,我们幸福的成长。
让生活更美好高中高二作文5
在当今社会,每个人都向往着美好的生活,但如果想过上幸福美好的生活,就必须要用行动去证明,不然的话,我们生活的环境就会被破坏。“保护环境,人人有责”,只有做到这一点,我们才能向美好的生活一步步接近,然而这都是我们努力过后的成果。
过上了美好的生活,心情自然也就变得好多了,这对于我们的学习来说,是很有帮助的。比如:当你感到烦恼、无聊的时候,你可以去想一想你的未来是有多么美好,这样你的烦恼和忧愁就会烟消云散了。其实世界上有很多东西是我们想得到而得不到的,但是,只要你追求上进,有那个决心,用自己的双手去创造,去劳作,你就一定能得到。然而这都是你值得拥有的。继续努力,美好的生活就在明天等你。
美好的生活就像一杯香喷喷的奶茶,散发出诱人的香味,像是在指引我方向。是它鼓励我要充满自信,向往明天,要相信一天比一天更加美好。如果半途而废,离你本该只有短短的一步之差,却会又与你相隔万里,这会使你悲愤不已。难道你会这样就甘心吗?不会,我反而会更加的不认输,更加自信。我会对着蓝天告白:“美好生活,我来了!”因为这样可以激发人的意志,使我重新回到正轨。
美好的生活像一股清澈的小溪,它时不时发出滴答滴答地声音,像是在提醒我不能放弃,要坚强。它每发出这个声音时,我都会陶醉其中,静静地想我未来的生活会是什么样子。有了它的提醒,我就会变得更加勤奋;有了它的提醒,我就会变得更加刻苦;有了它的提醒,我就会变得更加坚强。我永远都不会放弃我对美好生活的追求和向往。
过上幸福美好的生活,是每个人都渴望的。如果你很贪婪、懒惰,那你注定和美好生活无缘;但是你努力了、刻苦了、认真了,你就能终生获得幸福!
让生活更美好高中高二作文
篇15:爱在点滴中高二作文1000字
乡间的夜晚,暗的是草坝,亮的是鱼塘。天是格外的晴朗,星星一跳一跳地闪着光。好难得回来一次。奶奶总是这么说。我却不以为然,因为我此次回故乡的目的,不过是为寻一个清幽之地,应付那些整日写都写不完的——作业。
又是一道废脑细胞的数学题,我在床上辗转反侧却一点头绪也没有,奶奶听出我这边的动静,轻轻敲了敲门:“夜深了,快睡吧。”仿佛找到了根导火线,我心中的愤怒如火山爆发般喷涌而出:“题都没想好怎么睡,我的事不要你管!”
这样的声音在寂静的夜晚格外刺耳,奶奶似乎顿了顿,悄悄走开了。没过一会儿又折回来,听半天动静,再轻手轻脚地走开。如此往复几次后,我火气更增,正欲二度“爆发”忽然听到一阵歌声:“一闪一闪亮晶晶,好像许多小眼睛…….”声音极细极小,奶奶的嗓子经不住岁月的磨砺,早已沙哑。这不是我幼时最爱的催眠曲吗,我心好像被电击了一下,泪水瞬间清润了眼眶。
我的童年伴着奶奶度过。还是在那片深远的星空下,奶奶唱着她唯一会唱的童谣,慢慢哄我睡觉。有时到秋收时节,常常要晚上赶工,但奶奶总能及时赶回。在侍弄我进入梦乡后,奶奶才拖着疲惫的身子上床睡觉。有一次我很好奇,奶奶为什么会在我睡后很晚才睡呢?于是那晚,在奶奶唱过《小星星》离开后,我一骨碌爬起来,趴在门缝上偷偷地看。
前堂里,奶奶戴着老花眼镜在给我织小毛衣,我耐心地躬着腰透过门缝,看了很长一段时间后,奶奶看了看表,突然起身,向我房间走来,我吓了一跳,直起有些酸痛的腰三下两下跳上了床。奶奶轻轻地开了门走进来,又摸黑慢慢地移到我床前。我生怕被发现,紧闭着眼。奶奶却以为我做了恶梦,又轻轻地唱起来:“一闪一闪亮晶晶,好像许多小眼睛……”我顿时感到一阵暖流包围着我,眉眼渐渐舒展开来,奶奶又给我掖了掖被子,再此颤巍巍地离去。
从此,我突然发现奶奶是那样爱我。我在田野上放风筝,将线拉的高高的,风筝一次次被打落,总是奶奶先奔过去,将风筝拾起,弾净了土递给我。我最爱吃炸肉,奶奶总是做给我吃,但每次在我吃炸肉时,都能看到奶奶沟壑纵横的手上有烫伤的水泡,我说奶奶,别做了,我不吃了。奶奶笑着说,要吃的,你喜欢就好,这点小伤算个啥呀。
七岁那年,我用自己拣来的瓶瓶罐罐换了第一桶金——两角五分钱。当我把毛票郑重地交给奶奶时,奶奶开心得每一条皱纹都在笑,我的孙女会给奶奶挣钱了……..
往事如走马灯般历历在目,明明忆起是如此简单,我却早已遗忘多年!那样细微的,却伟大的爱,有多久没有温暖我和奶奶的心了,回到城里后,我依然保留着存储破铜烂铁的习惯,总想着用它们换点钱给奶奶用。
星光璀璨,万籁俱寂,有泪无声滑落。奶奶,您为何一遍遍重复那首《小星星》,是在担心夜太冷,孙女无法入睡,是想像儿时一样,想伴我入眠?奶奶,我看过丛林母豹舍身救子的大爱,看过灾难中惊天动地的伟爱。可是,我为何会觉得您的爱最珍贵?如这歌曲的旋律,点点滴滴都是爱。
我泣不成声,却哽咽着,轻声唱着:“一闪一闪亮晶晶,好像许多小眼睛……”抬头望着夜空,明亮的光在泪眼中模糊成一片,仿佛星辰即将落下。我突然渴望停住脚步,摘下伪装,放下沉甸甸的行囊,让这场流星雨为自己洗礼,点点滴滴都是爱。
篇16:沐浴在书香中高二优秀作文
沐浴在书香中高二优秀作文
书,如雪般圣洁,如明珠般璀璨!它点亮了一颗澄澈明亮的心,一颗融入世间所有智慧的心。
细细品味,书的滋味像茶叶包般苦涩,又像红酒般醉人。它是一种古咒,深深吸引人心,引入一个温暖的怀抱,像母亲拥孩子般温暖,使我沉醉、痴迷,悠悠忽忽地来到书香世界。这里没有城市的车笛喧嚣,没有商场的尔虞我诈,也没有人与人之间的勾心斗角。只有一种香,一种说不出的味道······那种味道有一些淡淡的茉莉芳香,有一丝浓郁的薰衣草香,这两种气味间又掺杂了一些人间的情感,亲情、友情、爱情······一切都渗入其中。
在这个世界里,有一种音乐,一种令人狂野,令人舒心的音乐,它伴随我一起去诵读,去诠释那一个个奇妙的文字,一句句优美柔情的'诗词。一个个符号在文字间跳动,寻找着最合适自己的落脚点。又是一段音乐,一段魂牵梦萦的音乐,它把我牢牢引入一个咖啡馆。我端起一杯浓浓的咖啡,抿了一口,涩而不苦,甜而不腻。
不知有多少人,在一个个寂静的夜里,迷失在了书海里。他们读了一辈子的书,诵了一辈子的诗,在他们脑海中可能藏了有些人几世都看不完的书,他们的脑海可以说是一个藏书阁。在有些人眼里,书只是生活中的一部分,偶尔品尝即可;但是对另一些人来说,书就是生命,没有了书,就像丢了灵魂一样。一页页楷体纸张,不知融入了多少感情;一本本历史名著,不知记载了多少旧年的辉煌。一段话,一个句子,一个词,甚至一个字,都藏着作者写作时的一种享受,一种对书的热爱,这就是书香,世间最纯净、最美的香气!
风花雪月,书是莺飞草长的春天;是花叶舞动,生机盎然的夏天;是红枫飘落,冷风吹舞的秋天;是白雪覆盖人间的冬天---它是四季的结合。它拥有梦幻的蓬蓬裙,透亮的水晶鞋,美丽的公主,帅气的王子······这是安徒生和格林谱写的美丽童话;棉花糖、游乐园,这是一股稚气的散发;时间,这是青春的写照。它拥有人世间最纯真的情感,一种思念,一种信任,一种爱慕,一种心底的萌动,它用心倾听着······
书香,有时喜欢一个人静静地享受这美好,闻着这股香味,自私得不想让他人品尝,有时又喜欢向别人讲述着书中的故事,让别人也感受到我的快乐;有时也喜欢带着书本,去寻找作者笔下的美丽风景,感受作者的心境。书,它是一根琴弦,拨动了我的心灵;它是一条小溪,让我看清自己;它是一片云彩,带我飘向远方,望向世界的另一端。沐浴其中,令人回味不止!
篇17:旅途作文
在旅途,有时,必须走过一些弯路,人才会成长。不经历挫折和失败,又怎能长大呢?在温室中的鲜艳花儿,即使再高贵,再娇艳欲滴,始终抵不过雪中的野菊花耐人寻味。又怎么能懂得人生之途上的风风雨雨,懂得旅途中所悟的美呢?又怎能在心中雕刻出最精彩的图案!
又或许在这条无比美丽的道路上充满危险,比如看似郁郁葱葱的草坪,或许是潭水上的浮萍,我们满心欢喜地跑去,狼狈不堪地回来。道路两旁的各种诱惑和假象每时每刻都在招手呼唤,期盼你成为他们的又一个牺牲品。他们和必走的弯路不同:弯路再怎么走,它还会绕回原来的大道;可这些诱惑假象会带你越来越远离目的地,直到筋疲力尽,放弃自己的目标,像一艘没有航行方向的船,在原地打转漂泊。
目不斜视,大步往前走,终有一天你会欣然发现,那些诱惑在自己眼中是那样的渺小和微不足道。人生的旅途,就像是不断在沙滩边捡拾各种贝壳,不断从误入的荆棘丛奋力走出,不断因战胜诱惑而成长成熟。而将心变得更加坚定与顽强!
人在旅途,没有最终的目标,只有一个个埋下的里程碑,以及留在心中不灭的“美”。
在旅途,暂离了原有的生活轨道,可以忘却过去的事;在旅途,暂离那个繁忙的自己,可以站在自己的生活的边缘去观看;在旅途中,思绪纷乱,却要在旅途结束时戛然收止……
我怀揣着满心的期望和幻想,走上那长长而蜿蜒无尽的路,开始充满色彩的旅行!才发现难耐的寒冬后面才是真正的春天,就像漫长的旅途后面才是美丽的风景!让旅途不再如此无聊。
一段婉约在时光旅途停留的―记忆。如一摘文:醉月无殇风的掠过是岁月流逝的痕迹,云的飘逸是心灵憧憬的美丽,漫步在红尘中,摘一朵馨香于心,绽放在似水的流年里。择一程时光,烙印在无尘的心上,……
让生命的精彩雕刻于心,温暖人生的旅途。不奢求多情,只怜惜最爱;不承诺永远,只拿真心回应。最美的不在于旅途的结果,是其中的过程,而最美的留恋是永铸于心!
篇18:旅途作文
”呼呼呼“,”呼呼呼“。北风猛烈地挂着,雪不停地下着。
过年了,大家都急着回家团聚。不料”天公不作美“,竟然下起了雪。大家都被困在车上一天了。路上铺了一层层厚厚的雪,连客车都披上了一张雪白的.厚棉袄。十几辆客车被迫停留在山路上,大家真是矮子骑马――上下两难。
”咕噜噜“,”咕噜噜“。正当大家的肚子在唱”空城计“时,附近村子的村民们,毫不吝啬地把自家的食物和水贡献给大伙们。当村民们把乘客们的肚子填圆后,旅客们感激不胜,不停地说:”谢谢乡亲们的关心。“雪仍然不停地下,雪花翩翩起舞,从天而降。此时的旅客们已把下雪的景象当作一幅美画来欣赏。真是一方有难,八方支援。
虽然图中的乡亲们热心帮助被困于山路的乘客,而现实生活中也有这样的好心人,但是,不是每一个人都向他们一样有爱心,很善良和乐于助人。
生活中,人们为了赚钱不择手段,连最起码的爱心和乐于助人的品质都全丢光了。
就像今天的春节,大家急于回家过春节。有的乘客坐火车,有的乘客做客车回家。但是坐火车的乘客因火车或天气的各种情况,导致大家被困于火车上,哪儿也去不了。卖东西的小贩们见此”趁机打劫“。不但没有将物价降低,反而把物价越抬越高。在乘客们的一片反对声中,小贩们才勉强把价格降到原价。
这些小贩为了赚钱,把自己的良心都丢了,这种做法智慧损人利己,不会得到老百姓的认可。大家应该把别人当作亲人对待,出门一定要记住:远亲不如近邻啊!
互相帮助,互相关心,互相爱护,乐于助人是我们中华民族优良的传统。这样做,国家才会繁荣昌盛,更上一层楼。否则,后果将不堪设想。
篇19:旅途作文
旅途作文
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旅途
“人生路怎可没旅游?敞开心赶快加满油!~”手机里放着蔡依林的歌,从旅舍的窗,透过去看雨,透过去看清雅的古村落,歌调虽不合风景,却满合我的心情。
第一次独自外出,用笔描绘下古村的美感,也许也出于爱美的心,光顾着拍照,又是走落了队伍。全是陌生的人,陌生的路,哪里认得?我又急又怕,甚至连住处也不清楚,就谈不上问路了!“姐姐!你怎么不走啊?”身边的小丫头忽然发问起来,我才知道,孩子也顾玩耍走丢了。我拉着她在陌生的路上走着,却是迷茫的,小丫头挣脱开我的手,路边的水塘,他用手去怕打水面,我急忙去追她,拉过她,吓唬着;掉下去了,可不救你!;她嘟起小嘴,把头一甩,说;‘:我要照相!:看来她还是不清楚我们迷路了。小孩子是天性活泼的,总是在我不注意时溜掉了,一会看着红红的糖葫芦想吃,一会儿又要在树底下拍照,一会儿又涌到人群去追一只小狗。
天啦。她太活泼了,像一只小云雀在来来往往的人群之中欢快的奔跑跳跃,如果她有翅膀,怕是早冲上青天啦!想让她安静一会,都变难了,我只好拖着沉重的轮箱,在人群中高喊着;借过!一边加足马力去追赶那只‘小鸟儿’约莫十来分钟后,我便累的汗流浃背,头发粘在脸上,累得不想眨眼;而她是一脸的快乐,连呼吸声都是兴奋的节奏。我开动了我的脑筋,生出一条妙计。我假装兴奋,紧紧拉着小丫头的手;姐姐带你玩好不好?她两眼放出光芒,跳着使劲拍手:“玩什么?怎么玩?好玩吗?”一连串的.问题,我笑着,夸张地表示我很兴奋:“好玩!我们去找旅舍,到你妈妈那儿去。”她也许是觉得新奇吧,乐癫癫地闯入一条街道,我紧紧抓住她,手心里湿乎乎的一片,真怕她再逃走了!
她一蹦一跳,用脚踢路上的石子,小辫子都一甩一甩地乱舞。却是摔了一跤,脚底开胶了,她的笑容马上收了回去,焉着脸儿,大眼睛马上要掉金豆子了。“哇!”说哭就哭,路人纷纷看过来;我手忙脚乱地安慰她,一边拿出我的凉拖给她穿着,拉着她走着,她仍然在哭。
宏村的傍晚,是有雨的,我的伞落在食堂了。屋檐下没法走的,那下面便是水沟。小丫头早已不满了,又要淋雨,她一直哭着:“我要妈妈!”石头的路有些湿滑,她一下滑到一旁的清水沟里了,我抱起了她,她哭得更凶了,埋怨着我:“你要玩什么游戏!我要妈妈!”我可真是哭笑不得,只好抱着她去找路了。路人的目光显示出了此时这一幕多么励志。
忽然想起来时所画的风景,对呀!只要顺着那些景物,反着回寻不就好了?我也埋怨又欣喜地拍了拍脑袋,翻开救命稻草一般的画册。一边问路一边寻找,路渐渐熟悉,终于到了可爱的施舍。舍友半带抱怨地说:“舍长,我们都蹲半天啦!”
“挥舞飘扬旗帜,带着胜利回归!”我坐在简约的双层木床的上铺,安静回味,生活之路怎么少得旅游?每一种经历都是一种色彩,人生就是一场长途的旅游,必须经历一些,才会让沿途的风景更美了吧!
初一:我的快乐
篇20:旅途作文
旅途作文
旅途
这个寒假里,我坐火车去济南。不常坐火车,对我而言,最常用的远程交通工具,是自家车或飞机,对于火车,大概也不过两三次吧,在夜间乘火车,这是第一次。 前往火车站的路上,外公来送我和奶奶,双亲都去了国外,所以也只能麻烦他。 上了火车,就看到窗外的上海还是像往常一样灯火辉煌,车外一片明亮,像是要把车站照亮变成白昼。伴随着不时传来关于火车进站的消息,我爬上了自己的床位。
很快,火车启动了,窗外的景色向后退去,越来越快,远处的灯光开始渐行渐远。
上车的时候夜已深了,我看着上层的床板,耳边充斥着火车轰隆隆的声音,一下一下,规律地敲打着,而我,却久久无法入眠。
当感觉到车已驶出上海甚至更远的时候,我翻了个身,看着车外急速变化着的景物。车内的日光灯已经熄灭,只留下列车走道上的小夜灯发出深沉的黄,车内很暗,但车外更暗,大片大片的黑暗原野里,只盛开着几朵昏黄的花,可以看见远处高高低低的棱角,那是重峦叠嶂的.山,可以看到道边漫布的白雪,像深夜绽放的花苞,点缀着一片黑色的荒凉。
路边有影子在摇动,我甚至可以感觉到属于北国的刺骨寒风,在那样寂静的夜里让寂寞的树林不停摇曳。眼前的景物依然在不停倒退。
趴在枕头上,继续静静地望着无边的黑暗,静静的,静静的,就这么一直望着,好像要望穿这片片树林,这座座大山,和无法预知的江川,望到在彼岸亲人们忙碌的身影。
我静静地聆听着窗外无际的黑暗,静静的,静静的,就这么一直听着,好像要听到这摇曳的黑影背后哭泣的风声作文 ,这坚毅的棱角背后的软弱,和汹涌的滔天大浪的声音,听到那熟悉的声音在耳畔响起。
仿佛有丝丝清凉从天上洒下,分不清是雪还是雨,它们好像融入我的眼里,眼中一阵酸疼。我翻了个身,伴随着愈来愈深的夜色,渐渐睡去……
篇21:二中高一级部学生行为习惯养成计划
关于二中高一级部学生行为习惯养成计划
养成教育是素质教育的重要组成部分,是素质教育的灵魂和核心,养成良好的行为习惯是学生健康成长的根本保证。为了使我级部养成教育工作具体化,规范化和制度化,培养学生高尚的道德品质和良好举止,形成良好的校纪校风和班纪班风,现结合我级部工作实际,根据《中学生日常行为规范》和《中学生守则》等文件,特拟订本计划:
一、指导思想
养成教育是我级部高一阶段的根本任务和主要内容,以培养学生的生活习惯、学习习惯,文明行为习惯为出发点,以有利于指导学生健康成长为目的,创造性地开展工作,狠抓落实,注重实效,形成特色,开创我校养成教育的新局面,大力推进素质教育。
养成教育工作由学校领导来领导,有级部具体负责养成教育的规划、布置、协调和落实工作。
二、工作目标
1、通过“礼仪习惯”教育,使学生逐步养成尊敬长辈,礼貌待人的优良品质,提高分清是非,美丑、善恶、真假的能力。
2、通过“生活习惯”教育,使学生养成讲秩序,讲公德,有理智的良好习惯,提高学生的生活能力。
3、通过“学习习惯”教育,教会学生科学的学习方法,提高学习效率,促进学生文化素质的提高。
4、通过“节约习惯”教育,培养学生在节俭意识的前提下,较好地发挥人力物力效能,使学生养成艰苦朴素的良好习惯。
三、阶段目标
第一阶段:学。校纪班规、学校行为习惯要求等,明确行为规范的内容,知道在学习和生活中如何做,怎样做。
第二阶段:做。完善各种规章制度,检查约束学生行为,通过各种活动,强化训练。通过自查互纠,共同进步。通过激励评优树立典型,带动进步。养成正确的行为习惯。
第三阶段:管。坚持长期恪守正确的行为习惯,掌握方法,自理自律,自主管理,自我管理,从而达到“教”是为了“不教”的目的,养成好习惯终身受益。
四、教育内容
以《中学生日常行为规范》、《中学生守则》为标准,结合《中学生一日常规》等养成教育材料,归纳学生在生活和学习中存在的不良行为,从礼仪、学习、生活和节俭四个方面,正面规范学生行为习惯。
1、礼仪习惯:
1)尊重长辈,听父母教导,不顶嘴,讲话态度诚恳。
2)上学或外出回家见到父母、长辈有礼貌地问候,外出时向父母道别,说明去向。。
3)进校第一次见到老师要主动向老师问好,进出校门、上下楼梯遇见老师让老师先行。
4)上课回答问题先举手,跟老师说要起立,进办公室前喊“报告”。
5)同学之间要互帮互助,不强欺弱,不叫同学绰号。
6)参加升降国旗,要严肃、庄重、衣着整洁。
7)讲话文明,不说脏话。
2、学习习惯:
1)课前要预习,学会带着问题听课。
2)课前准备好学习用品,静等老师上课。
3)上课专心听讲,不乱说乱动,勇于提问,积极回答,积极思考。
4)按时完成作业,做到独立、耐心、细致。
3、生活习惯:
1)按时起床,不睡懒觉。
2)起床、穿衣、洗漱、整理房间、吃饭行动快速、做事利索。
3)上学不迟到、放学及时回家,不在路上打闹,不进网吧、游戏室、歌舞厅等不健康场所。
4)讲究个人卫生,经常剪指甲,不染发、不留长发,不穿奇形怪状的衣服,穿戴整洁,不穿拖鞋进教室。
5)积极主动打扫教室、寝室、不带瓜子、糖果等进入校园,不乱扔拉圾,不乱涂乱画。
6)在家帮助家长做力所能及的事。
7)值日生要准时打扫及整理寝室,确保寝室整洁、干净。
8)注意安全,关爱生命,不攀爬围墙。
4、节俭习惯:
1)用水用电要及时关闭开关,节约用水用电。
2)爱护桌椅、门窗,不乱攀折树木花草。
3)爱惜礼物,不追求穿戴,不跟他人攀比。
4)爱惜粮食,不随便丢弃饭菜,节约每粒粮食。
5)不随便丢弃粉笔、扫帚、簸箕等教室、寝室用具。
6)正确支配零用钱,不乱吃零食。
7)不向父母提出过高的物质要求。
8)在校园内尽量穿校服。
五、实施途径与措施
(一)发挥课堂教学优势,进行“知”的教育。“知”即提高学生道德认识,使他们懂得“是、非、善、恶、美、丑”。
1、健全学校、年级组、班级管理网络,发挥各年级自主管理功能,加强学生常规管理的力度。每周班主任根据班干部《教室日志》的登记情况,利用周一班会课进行讲评,表扬涌现出的典型人物和先进事迹,并将存在问题较多的学生与家长沟通,取得家长的配合,对极个别发生问题较多的学生,由年级长与家长沟通教育,并将情况报德育处。
2、充分利用升旗、班会、全体学生会等活动,加强学生文明礼貌、安全卫生等常规教育宣传,引导学生做到“三别”、“四带”、“五无”。“三别“即向粗鲁告别,向懒惰告别,向陋习告别”;“四带”即把礼仪带进校园,把微笑带给同学,把孝敬带给长辈,把谦让带向社会;“五无”即地面无痰迹,室内无纸屑,桌凳无刻画,墙壁无脚印,出言无脏话。
3、把行为规范教育贯穿在德育始终,渗透在文化课教学之中,做到全员参与德育管理。每周召开一次班主任会议,明确教育主题,安排一周工作,提醒班主任应注意的问题,突出重点,明确目的。
(二)积极开展有益的'活动,健全共青团、学生会活动阵地,教育学生从现在做起,把今天和明天挂起钩来;从我做起,把理论和实践挂起钧来;从小事做起,把平凡和伟大挂起钩来。
1、通过知、比、纠、行教育系列开展行为养成教育。
“知”:召开主题班会,教会学生什么是良好的行为习惯,什么是不良的行为习惯,哪些应该改正,哪些应该表扬,从思想上明确认识。
“比”:对照养成教育内容,找出自身存在的不良习惯,强化训练。
“纠”:发挥同学之间相互监督,相互帮助的作用,纠正不良行为。
“行”:坚持长期恪守正确的行为习惯,始终如一。
2、坚持每周班会制度,总结本周本班养成教育工作情况,安排下周工作。每月最后一次主题班会、讨论会,进行一次阶段性班内总结。
3、注重校园文化建设,发挥环境育人的功能,办好班级宣传栏、板报等宣传阵地,为学生创造良好的行为环境。
(三)开辟社会教育途径,突出“情”的培养。通过正面的家庭、社会教育,使学生自觉接受来自社会各方面的正确引导和教育,使良好的行为习惯不断得到培养和强化。
1、通过家校通、家长会、家访、电访等多种形式,使家长充分了解孩子在校的学习和表现,并配合学校进行教育。
2、组织学生参加社会上有益的义务劳动,提高学生的社会服务意识与实践能力。
(四)平时加强检查督促,强化“意”的训练。制订各项制度对学生加以约束,定期组织检查评比,建立健全监督网,强化学生的道德意识,培养学生坚定的道德意志。
1、督查制度:督查人员由校干、值班班主任、学生干部组成,负责检查每天学生在校的行为表现,发现问题,及时教育、矫正,并将情况及时记录在《教学秩序记录簿》上。级部督查人员要认真做好每天的检查、评比一周的小结总评等工作。从细小处抓起,把行为规范教育真正落到实处。
2、班级争星活动:级部及班级对各班的卫生、文明礼仪、纪律、两操、出勤等情况进行督查和评比,并利用校内板报、通知进行宣传教育,激发学生的自我管理,自我教育的能力。
3、“优秀班级”、“级部之星”评选制度:每个月,根据学生日常的表现,通过自评、小组评、班主任推荐、学校确定等方式评选出“级部之星”。根据本月的班级争星情况,评选出“优秀班级”。学期结束时再从每月的“优秀班级”中评选出本学期的“文明示范班”。这样,把学生个人的行为表现与班级集体的评优结合起来,使学生平时的行为表现处于集体的舆论监督下,使学生能比较自觉地遵守各项规章制度。
篇22:掬一捧清泉于心中高二作文500字
掬一捧清泉于心中高二作文500字
水,无形亦有形,柔弱亦柔韧。无论是一朵透亮的浪花,还是一汪平静的深潭;无论是汩汩流淌的溪流,还是轻薄氤氲的雾气……水有千万种的存在,每一种存在都曾美丽,但并非每一种存在都仍美丽。
那是一条流域广阔的河,它仿佛大中华的血脉,奔流不息。它的名字本取自“炎黄”,如今却成了人们对它的鲜明印象——“黄”,黄河名不虚传,它的含沙量居世界首位,河水因与过多的沙土混合看上去浓稠得如同泥浆。当看到它以如此残破污浊的姿态进入汪洋大海,我仿佛触碰到它强烈的“自卑”和“失落”,它如同一块被人玷污了的美玉,黯然神伤。
那是一汪平静的深潭,它已想不起自己曾经的模样,它不记得自己往日是怎样的光洁如镜,不记得自己是怎样在微风中露出了行行娇羞的微波,不记得杨柳和黄雀的影子已多久未停留在它的湖面上。如今,不远处,一根突兀粗壮的排水管直挺挺地潜入它的身体,并咕咚咕咚呕吐一般将那污浊刺鼻的废水注入。当看到它以如此卑微狼狈的容貌蜷缩在郊外,我仿佛触碰到它的疼痛与羞耻,它就像一个无辜受虐的孩童,孤单无助。
当钢筋水泥架构的'城市隐藏了我们的自私,当生活的喧嚣淹没了我们的贪心,我们是否就真的可以堂而皇之地毁坏水原本美丽的存在,心安理得地进行所谓“改造自然”?或者,我们可以停止破坏,回归久违的和谐绿意,掬一捧清泉于心中。
掬一捧清泉于心中,即拥有一颗感恩的绿色的心。自然赐予我们太多,因而我们得以创造,得以获得审美和经济的双重享受,我们没有任何借口和理由再去破坏,再去污染,再去因眷顾蝇头小利而错失长久之计。我们应感谢并珍视自然无私的赠予,应在感叹瀑布的雄奇壮观时不忘关上水龙头,在饮用甘甜山泉时不忘保护水质,使节水成为真切的行动而非虚无的口号。一滴水,也许不能折射出大千世界的美丽光影,但它至少也代表一种纯净、一种希望、一种生命的清澈与甘甜。
水有千万种存在,每一种存在都曾美好,但并非每一种存在都仍美好。让我们掬一捧清泉于心中,怀揣一颗绿色的心,让水的千万种存在成为无可复制的美丽!
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