春探大岩山小学五年级作文

时间:2023-05-14 03:36:14 作者:ax 作文大全 收藏本文 下载本文

【导语】“ax”通过精心收集,向本站投稿了22篇春探大岩山小学五年级作文,下面小编为大家带来整理后的春探大岩山小学五年级作文,希望大家能够受用!

篇1:雨中游羊岩山小学五年级作文

雨中游羊岩山小学五年级作文

“哗哗哗……”雨点儿欢快地舞动着,带着我们的欢声笑语,朝着羊岩山奔去。

车儿在雨中行驶着,透过窗子,大自然的奇丽风光淋漓尽致地展现在眼前。郁郁葱葱的树木高大挺拔;从山涧潺潺奔流的泉水叮叮冬冬;像是走进连绵不断画卷,美不胜收!

经过长时间的奔波,终于到羊岩山啦!这时候,风停了,雨也止了,我们早就准备好了,迫不急待地跳下车。呀!羊岩山的空气真清新!像是被滤过似的,夹着一丝淡淡的茶香,清新,舒畅;我闭上眼睛,深深地吸了一口气。感受着羊岩山婀娜多姿的美景。

雨后的羊岩山还别有一翻风趣呢!眺望群山,远处的山峰奇特,青松苍翠;山头缭绕着一缕缕轻纱似的云雾,飘飘然然,仿佛使人置身于神秘的仙境。近看梯田般的茶园,绿浪翻腾,大片大片的`茶树在雨水的滋润下,抽出嫩绿的叶牙儿,风儿吹来,茶树们翩翩起舞“沙沙沙”,“沙沙沙”……茶园里无时不刻地透露出鲜活的气息,清爽,秀气,令人心旷神怡!真像书中说的:“眼前云里人家,四周茶林铺翠,便生羽化登仙之感……”

羊岩山不仅山好,茶好,水更好!羊岩的水真清呀!碧波荡漾,和天空一样明净,一样广阔,一样湛蓝;羊岩的水流得真欢呀!水花打转着;跳跃着,奔涌向前;羊岩的水真甜呀!喝上一口,细细品尝,只觉得一股甘泉滋润着喉咙,妙不可言!

羊岩的山水使我流连忘返,我爱羊岩的山水!

篇2:小学五年级作文:春

你是否留意过生活呢?当树梢上露出第一缕嫩芽;当风儿少了一丝凌冽而多了一丝柔情;当小鸟的歌声又重返大地;你是否会如梦初醒地意识到:春天回来了!

春姑娘虽说只在人间停留短短一会儿,但整个世界都演绎着绚丽,田野上装点着的是靓丽的黄色,虽比不上姹紫嫣红,但比起冬的寂静来说,这沁人的香味使人心旷神怡。我家对面就是菜花地,每天早晨一开窗,那片片明艳的黄色让人精神一振,一阵清新的晨风吹来,深吸一口气,大自然的味道是那么普通,却那么舒服。梨花和迎春花在一片绿的校园天井里是一道那么靓丽的风景线,轻盈的。春姑娘调皮地带着风娃娃玩耍。梨花姑娘们像可爱的小精灵一般在风中舞动,再缓缓落入小溪水中,与一尾尾金鱼玩耍。多么美啊!

“青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。”雨丝淅淅沥沥的下着,可农民们的耕种绝对少不了。如诗中写的一样:它们戴着草帽,弯腰在田野里播种,插秧,那认真劲儿,就像小学生对待他的功课一样。希望他们能有个好收成!被春雨困住的不只有农民,还有孩子们,他们趴在窗边期盼着雨快些停下来,好出去放风筝,踏青,尽情感受春的魅力……

蝴蝶又飞回来了,这些美丽的小精灵在花间萦绕,在花间载歌载舞,向春天播下勤劳的种子……

小河边依依翠柳在水中照出它们的倩影,在春风中梳理着头发――戴着绿发卡的飘飘长发。这是“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”啊!

我喜欢春,它给人带来了新的希望。

我喜欢春,它让世界万物复苏。

我喜欢春,它朝气蓬勃,十分精神。

让我们一起倾听花开的声音,聆听春天的絮语……

篇3:小学五年级作文:春

盼望着,盼望着,春天来了。春姑娘穿着青绿色的纱裙和绣有花朵的舞鞋,迈着轻盈的舞步,悄悄地,悄悄地,来到了人间。

这时,一阵春风吹来,春姑娘情不自禁地翩翩起舞。啊!她的舞步是那么轻盈。你看,她脚尖滑过的地方,一棵棵小草把绿油油的小脑袋从大地妈妈的怀抱中探出来。你挤我,我挤你,这儿一簇,那儿一簇,绿中带青,青中带黄,黄中带嫩,嫩中带润,好奇地打量着这个世界。

过了好一会儿,春姑娘兴许是累了,她停止了舞蹈。只见她用细长的手指挥了挥,立马,一朵朵沾了墨似的乌云驾着马车从四面八方赶来,挡住了太阳公公的笑脸。“沙沙,沙沙,沙沙沙……”咦?那是什么声音?哦,原来是下春雨啦。真是“好雨知时节,当春乃发生。”天空中,牛毛般密密麻麻的雨丝由天空洒落下来,昏暗罩住了大地,整个世界变得模模糊糊的,什么都看不清了。这时,一道闪电划破了那昏暗的天幕,紧接着一声闷雷,打破了宁静,好像在为这场大自然的音乐会伴奏。

又过了好一会儿,春姑娘才恋恋不舍地结束了这场热闹的音乐会。乌云慢慢散去,天边出现了一道美丽的彩虹。春姑娘玉手一挥,一朵朵五颜六色的花儿从泥土里钻了出来,笑盈盈地探视着这个美丽的世界。它们的笑容是那么真诚,那么灿烂,为春天添加了许多的生机。

我终于明白春天的色彩为什么会这样丰富了,一定是调皮的春姑娘在勤奋地挥动着手中的`画笔。

我喜欢你,生机勃勃的春天!

篇4:小学五年级作文:春

春天真是五彩缤纷!太阳艳红的,天空湛蓝的,树梢嫩绿的,迎春花娇黄的……难怪诗人爱吟诵春天,画家爱描绘春天,因为春天是世界上所有美与色彩的完美化身。

春天的雨是连绵、柔和的,它们滋润着大地,抚摸着大地,小声地呼唤着大地。在人们的不知不觉中,竟已悄悄汇成了小河,积成了深潭。啊!原来是春雨给春天带来了绿色的生命。

风和雨总是结伴而行的。早春的风透着丝丝寒意,但却唤醒了万物。树梢绿了,大地绿了,连高耸的楼房上的平台也绿了。宋朝的王安石曰:“春风又绿江南岸。”真是妙极了!但是又何止是绿呢?在风的吹拂下,漫山遍野的花儿睁开了眼,一朵、两朵,一丛、两丛……连成片,汇成海。人们面对着蓝的、红的、黄的气势磅礴的色彩海洋,心中的烦恼、委屈顿时烟消云散,内心充满的是向上的力量和信心。

看看春天的天空吧,怎么连天空也是五颜六色的,使人眼花缭乱?啊!那是孩子们放的风筝!在蓝天白云的映照下,千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着、飞翔着,多么令人心旷神怡啊!春天属于孩子,天空属于孩子,然而他们不也在努力地打扮着春天,增添着春天的色彩吗?

但是,如果你俯下身去细细观察,你会发现在悦目的色彩中,还留有零星的枯黄,那是残冬留下的痕迹。你也许会叹息:美中不足啊!是的,望着那几茎“折肢断臂”,垂头丧气的小草,谁还会有好的心境?但你不妨拨开看看里面。嘿!里面竟然是绿色的!原来外表枯黄的小草也在孕育绿色、孕育春天。

我明白了!春天的美丽是因为春姑娘手中不停挥动的彩笔,稚气的孩子们认真地打扮着,是被忽视的小草默默孕育着。尽情享受春天的人们,你们可为春天做了自己的贡献没有?

篇5:小学五年级作文:春

等闲识得东风面,万紫千红总是春。

――题记

春天是美好的,因为它象征着新的希望,新的开始,冬天已去,春天的步伐已慢慢到来,顿时间,万物复苏,世界万物都欣欣然张开了眼,春姑娘到了,她从天上撒下美丽的种子,慢慢地,种子从土里偷偷地钻了出来,它好像很害羞,因为它才生长出来,嫩嫩的,我想,它一定会长成参天大树的。动物们都从睡梦中苏醒了过来,就像巫婆的魔咒被春姑娘破解了似的。小鸟在枝头上高兴的歌唱着,蝴蝶在天空中飘起了动人的舞姿,舞动着自己婀娜多姿身体,漂亮极了。

瞧!桃花,桃花穿着粉色的裙子,像是一个害羞少女。哇!好香啊!那不是桃花散发出来的迷人香味吗?每当闻到桃花的香味,我都会感觉飘飘欲仙,身临其境。古人曾经说过:桃花一簇开无主,可爱深红爱浅红?的确,桃花是很美丽的。

瞧!野花,野花在百花盛开的春季里,虽然很不起眼,但是,野花有着一种顽强的生命力,和不可磨灭的意志力。它不会去百花争艳,更不会去炫耀自己,因为它知道:要做最好的自己!的确,野花是很美丽的。

瞧!柳树,柳树的垂柳是弯着的,仿佛是为了迎接春天的到来,而笑弯了腰。诗人说过:不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。的确,柳树是很美丽的。

…………

春天,是一幅美丽的风景画,它象征着新的开始。春天是一个勃勃蓬发的季节,在这个美丽而温暖的季节里,世界万物都苏醒过来,万物都在生长着。春天是最美丽的,因为在春天里,我们可以去探寻新的事物。春天!我们爱你!爱你的生机勃勃!!感谢你为世界增添了一道亮丽的风景线!

篇6:描写山小学五年级作文

曾多次去过以“奇松,怪石,云海,温泉”著称的黄山,也曾去过云雾缭绕颇具神秘政治色彩的庐山,还去过“天下奇秀”的雁荡山,“云横断壁千层险”的太姥山,名山故然令人怦然心动,但使我时时难以忘怀的却是家乡的那些平常的山!

家乡的山没有奇松,也没有怪石,更没有温泉,也不曾隐居过高人名士。有的只是一些柴草,灌木,和一些难以成大材的松树,竹子等,还有先人们开辟的一垅垅山田,它的泥土呈黄色,非常适宜于种地瓜,土豆,正是因为有这些平常的柴草,灌木,和那些呈黄色的泥土,使家乡的父老乡亲得以度过饥寒交迫的年代。

我出生于60年代,解放前的事情我只能从父辈的口中得知,但70年代“”后期,我已十几岁,当时经历过的事情至今还记忆犹新。“这场浩劫使我国的政治,经济,文化遭受了巨大的摧残,它的影响遍及全国各个角落,我的家乡也未能幸免,经济萧条,生产落后,民不聊生。70年代,家乡已有2千来人口,虽然村庄前有几百顷的良田,因为当时还不准单干,统一在生产队里劳动,大家出勤不出力,同时病虫害又肆虐,所以亩产只有2,3百市斤,还要纳大量的征购,每户人家所分配到的粮食非常少,当时每户人家的人口又多,根本无法糊口。田里的出产不够人吃,当时又不准外出做生意,难道说要坐而待毙吗?不,父老乡亲们上山去了。不是说”靠山吃山“嘛。

山上,先人们开辟的那一垅垅山田,正象一个个张开双臂迎候游子归来的母亲一样已为孩子准备好了一切,近村庄容易搞到水的山田给种上稻谷,高处弄不到水的山田给种上蕃茹,土豆,山上的泥土呈黄色,称”黄金泥“,泥土肥沃,细腻,种的蕃茹又大又甜,当时少有水果,我们这些孩子们常拿蕃茹生吃,味胜苹果,雪梨。蕃茹煮熟后切成片晒干制成蕃茹枣儿,则成了我们的零食。蕃茹刨成丝晒成干,则成了稻谷不足的主粮。山上还可种土豆,白萝卜等,成了我们取之不竭的粮仓菜场。农闲时节,乡亲们便上山砍柴,夏天早上4,5点钟,近山远山,到处都已有人在砍柴,斧头镰刀声相杂,鸟语声相间,乡亲们问候声相闻,山上一片沸腾。农闲时节砍下的柴,家家户户的天井里堆成了堆,这柴比田里的稻草好烧,做饭时烟少火旺又不容易灭,做的饭特别香。多余的柴草呢便挑到江边的码头,一担1,2块钱

用船运往城里卖给城里人。这山又是我们孩子们的乐园,果园啊。放学后,3,5成群结伴上山,摘”红帽“(一种类似草莓的野果,味酸而甜,我觉的要比现在的草莓好吃),采野菜,掏鸟窝,真是其乐无穷啊!

党的11届3中全会以后,我的家乡也象其他地方一样富了,农村实行包产到户,农民积极性高涨了,种的1,2亩田亩产也高了,好的田能出500公斤,家家户户再也不用为吃发愁了,做饭用煤气代替了柴草。这时人们便不用上山了,渐渐忘了山。但家乡的山就象一位慈祥的母亲,当子女们遇到艰难困苦时,她便挺身而出为你遮挡风雨,毫无怨言,当子女们生活安康时,她便默默高兴,无求于你。60,70年代,由于人们过度的砍伐,家乡的山是遍体鳞伤,失去了葱茏之色。而如今,家乡的山又象一位心态安祥的母亲,由于少了为子女的操心,她变胖了,更美丽了。现在的山上,植皮很厚,各种植物自由生长,树木竹林由于很少砍伐,都长得高大茁壮,远望近观,到处是一片片醉人的绿啊!前不久,我特地邀请了几个同事去爬家乡的山,当我沿着以前我的父辈们洒下汗水的山路去重温我的童年的梦时,看着眼前那一片片茂密的森林,听着那欢腾的潺潺溪水声,还看到那些由于长久没有耕作而渐渐被柴草掩没的那一垅垅的山田,我多想喊一句:家乡的山,母亲的山!

篇7:春小学五年级作文700字

春小学五年级作文700字

度过了骄阳似火的夏,果实累累的秋,冰冻三尺的冬,春来了。

小草从土里悄悄地探出头来。伸了伸懒腰,舒活舒活筋骨,感受着春的气息。他们纷纷脱下雪白的棉袄,披上绿色的大衣,仿佛在告诉人们:“春来了,春来了。”    小河上面的冰开始慢慢融化。河面上的鸭子正在欢快地嬉水,“嘎,嘎,嘎”地叫个不停,把河面搅腾得“排山倒海”,真是“春江水暖鸭先知。”河底的小鱼有的在吐水泡,有的在你追我赶的玩耍,还有的在跳舞,时而“扑腾”一声跃出水面,时而又“扑腾”一声潜入河底。他们这是在庆祝春的到来。

田野里,一眼望去一大片一大片满是绿色,像是一张巨大的地毯,朵朵野花宛如颗颗珍珠散落在地毯上,有名字的,没名字的。草儿因为野花显得更加翠绿,野花在草儿的反衬下显得十分艳丽。红的像火,粉的似霞,黄的`赛金。花下成百上千的蜜蜂“嗡嗡”地闹着。像是在开一次隆重的音乐会。

地上的人渐渐多了,天上的风筝也多了。远处,风筝你不让我,我不让你,都努力地与天空拼搏,不断升高,不断升高;近处,风筝像是天上的使者,为天空平添了几分韵味。油菜花地里,几个儿童争先恐后地捉着蝴蝶,还没有靠近蝴蝶,蝴蝶便“嗖”的一下飞走了,“儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。”春天,是和谐的,是美丽的。

“一年之计在于春。”如果秋天是收获,那么春天就是播种希望之种。田地里,总能看见农民伯伯劳动的影子。他们拿着铁锨和种子,一边翻土,一边播种;即使汗水弄湿了衣服,泥土弄脏了裤子,也从不抱怨,笑容依旧。就算下了雨,也要披着蓑,带着笠去干活。春,刚起头儿,有的是期盼,有的是希望。

春代表着生机勃勃,春代表着新的开始,它指引着我们不断前进!

篇8:爬园山小学五年级作文

爬园山小学五年级作文

星期天,我们一家人去爬园山。

来到山脚下,我抬头向上望。啊!好高!山顶插着的那面红旗在风在飘扬,好像在向我招手:“小同学,快来呀!”我自言自语地说:“这么高的山,能爬上去吗?试试看吧!”

我们顺着阶梯向上爬。我和弟弟一直领先,爸爸和妈妈总是被我俩拉在后面。中途休息的'时候,妈妈说:“上山容易,下山难。”然后我们又起程了。山上的树木很茂盛,树冠都连在一起,像搭了一个棚子。其中有一棵树变成了一个“秋千”,我和弟弟坐在上面玩了一会儿,才过瘾呢!山路越来越陡,有的地方窄得只能容下我的小小的身躯。我不禁想,前面那个胖叔叔是怎么挤过去的?三小时后,我们终于爬上了园山奇峰。一阵风吹来,山顶的红旗迎风招展,好像对我说:“欢迎你们,小朋友。”

等我们体息够了,就开始下山。看着笔陡的阶梯,心里不寒而栗。突然想起了妈妈半路说的话:上山容易,下山难。我便提醒了一下弟弟,小心别摔倒。弟弟却只管向前跑,怕我超过他。结果不小心一脚踩空,滚下了石阶。幸亏摔得不重,弟弟又勇敢地继续在前面开路。

通过爬园上,我懂得了的个道理。学习就像爬山一样,只有踏踏实实,步步踩稳,才不会摔跤。

篇9:峙山公园小学五年级作文

峙山公园小学五年级作文

前一阵一直烟雨朦朦,今天天气放晴,我们全家决定到峙山公园去走走。

我们来到峙山公园,大门前人山人海,我们废了好大的劲才挤了进去。一进大门映入眼帘的就是一块巨石,上面刻着“峙山公园”这四个苍劲有力的大字,顺着人群往里走是一个大广场,里面有四根大柱子,上面刻画着各种图案,真是虎虎生威,再往里面走有一个非常特别的桥,类似一个大圆盘,下面是一个鲤鱼湖,顾名思义就是一个有着许多鲤鱼的湖,许许多多的鲤鱼在里面自由自在的嬉戏。之后就进入峙山公园的内部了,里面有好多玩耍的地方,各有各的特色。但是最令我印象深刻的就是那条划船的湖了。

沿着边上那一条石板路往下走之后就到了湖边,湖上有许许多多的游人在划船,船各种各样的都有:天鹅形的,鲤鱼形的……在湖里悠闲的荡漾着,时不时传来一阵阵的笑声。我迫不及待地请求妈妈让我坐一次,妈妈答应了我,我高兴的.一蹦三尺高。

我们坐上的是一个小绵羊形的小船,坐上船,小船发出了隆隆的声响,船开起来了,我不去握方向盘,让小船随意的在湖里面飘荡,我用手触摸着凉凉的湖水,真的有一种透心凉的感觉,让人神清气爽,坐在穿上欣赏两岸的风景,更让人感觉到心旷神怡。可惜快乐的时间总是短暂的,没过多少时间,我们的欢乐时光就到点了。我们下了船,踏上了回家的路。

这次的游玩虽然时间短暂,但却让我记忆犹生,久久不能忘怀。

篇10:山蚊好毒小学五年级作文

山蚊好毒小学五年级作文

清明节前回老家为太婆的墓地谢土园坟,为太公的墓地扫墓,见到了好多亲戚朋友,表示了对先辈的怀念与追思,受到了一次深刻的传统教育、孝心教育、亲情教育,同时也饱嚐了被毒蚊子咬的伤痛,深感山蚊子好毒啊!

回家的.第二天,阿松哥带我去他家黄布村玩,我们去上山踏青,发现山上长满奇花异草,到处春意盎然,鸟语花香,玩得非常快活。但是回家以后才发现,双脚被山蚊子咬得又红又肿,脸上和耳朵背面也被山蚊子咬了好几个伤口,腰身上也有好几处伤口,我急忙用手去抓,结果越抓越红,越抓越肿,越抓越痒,弄得我坐立不安,真的好难受啊!

晚上回到老家时,爷爷发现我的脸好象有些变形了,详细一看才知道我是被山蚊子咬的,赶快拿来驱风油给我,要我逐个伤囗慢慢地擦,还真有效果。经过驱风油一擦,立刻感到舒服了一些,有了凉快的感觉,再过了一些时间,我又连续擦了几次,结果不红了,也不肿了,就是还有点痒,总算恢复了好的心情!

通过这次被山蚊子的咬伤,我想到了山区人民生活的艰辛,他们每天都在这样的环境中劳作、生活,要面对这么可怕的山蚊子,可见意志是多么坚强。我想如果能发明一种特效药物,把山蚊子消灭干净,造福山区的人民那该有多好啊!我要勤奋读书,将来要想办法制服这可恶的山蚊子!要为民除害!

篇11:春的进行曲小学五年级作文

春的进行曲小学五年级作文

春,是绿色的使者。

她无所不在,无所不能。

在公园,在广场,

在学校,在乡村,

都有她的身影。

在公园,

她是一株株嫩绿的小草,

散发着春的芳香。

在广场,

她是一棵棵翠绿的柳树,

飘舞着春的光影。

在乡村,

她是一片片广阔的草原,

代表着春的漂亮。

春姑娘,

她美丽的长发,

撒落在每一个地方。

啊!美丽的春姑娘,

生活因你而变得精彩。

世界因你而变得美丽。

篇12:春的喜悦小学五年级作文

春的喜悦小学五年级作文

春的喜悦

这个寒冷的冬天与往年不同,寒冬后的春天比以往更加绚丽。

那是一个星期六,是个好天气,阳光照进我的房间。我伸个懒腰,不慌不忙地爬起床,刚准备去刷牙呢,就听妈妈大叫:“楚楚,快来看呀,我们家的海棠开了!”“开了就……”我正准备漫不经心地回一句,突然愣了一下,改答道:“什么?海棠花开了?”真是难得早上有这么好心情,连忙跑过去瞧,果然已经结花苞了。“这么快。”我喃喃道。妈妈接着说道:“还不只这些呢,你快去吃早饭,呆会儿我带你去世纪广场看河边的杨柳,你就会发现春天已经悄悄降临在我们身边了。”我听了,点了点头……

到了世纪广场,我拉着妈妈直奔江边。摘下一条柳枝,仔细看了看,咦!果然长满细小的嫩芽,一副含苞欲放的样子。“妈妈,你看!”我连忙跑到正在观察另一棵柳树的'妈妈身边。她看了看我手中的柳条,点了点头,又继续研究她手中的柳枝。我则一边摆弄着手里的柳条儿,一边东张西望。突然,我瞥见路边有一种小野花已经绽放了,虽然我叫不出它的名字,看起来也很普通,跟其它的野花没什么两样,但我还是很高兴,因为我又发现了春天的足迹,感受到春天的生机和活力。

啦啦啦!啦啦啦!呼吸着初春泥土的芬芳,我顿觉身心舒畅,这是一个多么美好的春天呀!

篇13:朋友春小学五年级作文350字

朋友春小学五年级作文350字

思念是一首淡淡的诗。

虽然隔千里之外,

但依然感受得到你的温暖。

一起嬉戏,

一起玩耍,

谢谢你对我的一切,

我会永远记住你对我的好。

记住你给我的一切,

也许,

这就是真正的友谊。

在茫茫人海中,

我遇到了你。

成为好友,

互相珍惜这份难得的友谊。

就因为一个字缘。

我看到了希望,

好想双臂间能长出一双翅膀,

飞到你的身边,

又像在山石间,

忽然发现了一 朵鲜红的玫瑰。

让我怎能不感谢你。

也许这是上帝的`安排,

让我遇到你。

我知道,

你忍了我的坏脾气很久了。

这让我更加小心,

有时,

我也只能选择逃避,

怕我的不小心而伤了你。

也许,

这就是朋友。

总是带给我最及时的祝福与欢欣,

陪我走过生活的坎坷和险阻。

相处的距离会变,

对你的关怀不变,

流逝的岁月会老,

真挚的情义不老,

千言万语想说的太多。

总之,认识你真好朋友!

篇14:小学五年级春为题作文

冰雪消融,树木抽出了嫩芽,白色的大地吐出了零零星星的绿色,春来了!当一轮明亮的春日升起,第一缕温暖的春光普照大地,春随着暖柔的春风来到了人间。

春温柔地抚摸着大地,抚摸着到处翠色欲滴的世界;抚摸着了那个活泼、可爱的世界。

春拂去了覆盖一切的白色,带来了生机。冬天蛰伏在地下的小草被春的温柔唤醒了,缓缓地从地下探出头来,在一望无垠的草原上,贪婪的吸取着营养,一阵风刮起,到处生机勃勃。冬天沉睡在地下的动物被春轻轻地唤醒,极不情愿地伸了伸懒腰,变开始了一年的劳作。

春深情地亲吻了大地。一瞬间,百花齐放。在花丛中,春的周围环绕着一群五彩斑斓的蝴蝶,春随着蝴蝶一起跳舞,不知不觉中,飞向了远方。

春和百灵鸟一起歌唱,和小溪一起弹琴,看着小草茁壮成长,望着动物玩笑嬉戏......

不知不觉中,春天描绘出了一副奇美的画卷!

城关二小五年级 马梦娜

公众号:快乐作文天地

篇15:春的声音小学五年级作文

春的声音小学五年级作文

听听,

春的声音,

小河潺潺地流着,

“哗啦啦”,

是小河欢乐的歌唱。

听听,

春的声音,

春江水暖鸭先知,

“嘎嘎”,

是招唤春天的歌韵。

听听,

春的`声音

春风轻柔地刮着,

“呼——”,

听对春天撒下的叮咛。

听听,

春的声音

春雨如纱般地下着,

“沙沙”,

送来一片赞美的歌吟。

听听,

春的声音,

小草钻出了地皮儿,

轻轻地,睁天了眼,

给春天增添了盎然生机。

听听,

春的声音,

是孩子们朗朗地读书声,

穿过校园,透过云宵,

追赶着春的脚步。

春的声音,

你听见了吗?

篇16:我爱家乡的山小学五年级作文

我爱家乡的山小学五年级作文

家乡的山高大、神秘,有着神奇的传说。是我们几个小伙伴童年的欢乐和理想。

我的家乡在祖国最北边的岷县,这里四面环山,层层叠叠,高的看不到顶端。但由于我们这儿空气干燥,所以这些山上都寸草不生,只有一些生命里强的野花。虽然这山不怎么美丽但却是我们这些小朋友的“游乐场”。

每当到假日里,我们这些要好的伙伴总要一起去“游乐场”玩个痛快。

我们玩的这个游戏名叫滑山。山顶上有一个斜坡,足有几十米高,这就是我们的“游乐场”。玩滑山时我们每个人都从家里带来一个比较结实而且能装得下一个人的纸箱,扛着它爬山。山很高,爬起来很费劲。常常累得我们满头大汗,爬到山顶时我们就怀着喜悦的心情异口同声的`大声喊开始。便一个个飞快的钻进纸箱里,纸箱顺着山滑下去,越来越快,我们笑坐着飞机一样,向下飞去。那种新奇、快乐的感觉真是无法用语言来形容。当然有的伙伴也有遇险的时候,纸箱撞到石头上,一下子就翻了,人也跟着滚下去了,不仅浑身沾满了沙土,而且把衣服常长刮破,甚至弄的鼻青眼肿。遇险的伙伴噘着嘴说:“怎么办?这回回家准挨骂了。”于是一个个聪明机智的小伙伴接着说:“与其现在回家挨骂,还不

如先玩个痛快,回去挨骂也值得。”“对对”,其余的伙伴都赞同。于是我们叫喊着爬山,不刚才玩的更痛快。 家乡的山还有神奇的传说,据说这山是保护我们这儿的神。如果你真心诚意的去山前磕个头,山就会让你的愿望实现,所以称这座山为“神山”。

现在想着神山,我的学习不断进步,当然,在这同时我也会刻苦努力的去学习。

家乡的山啊,我日夜思念着你,多么希望早日回到你的身边,求你让我的愿望实现。

我爱家乡的山,它记录着我童年时的喜怒哀乐、我美好的愿望。

篇17:春驻榕樟园小学五年级作文

春驻榕樟园小学五年级作文

盼望着,盼望着,春姑娘迈着轻盈的舞步款款向我们走来。一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。山朗润起来了,水涨起来了,榕樟也绿起来了。

进入校园,映入眼帘的是榕樟树,榕樟树是一棵大榕树中又长出一棵樟树,所以叫榕樟树。远远望去,它们就像一对母子紧紧地拥抱在一起。在榕樟树下仰望榕树的叶子挨挨挤挤,错落有致,层层叠叠的枝叶姿态万千,有的像一个超级绿宝石缀其中……

西边的停车场旁种着高大挺拔的羊碲甲,羊碲甲上开满了白色的小花,远看羊碲甲就像笼罩在粉白色的烟雾里,近看小花朵朵细致,犹如兰花一样。

百米跑道旁种着一排香樟树,它们个子不高但挺拔,它们像一排站立的哨兵,守卫着我们美丽的榕樟园。香樟树知道了春姑娘到来的消息,脱下了旧衣服,换上了翠绿的新衣裳,新衣裳里夹杂着小花,小花犹如天上的点点繁星,散发出的淡淡幽香沁人心脾。

学校东边的.两棵法国梧桐树也换上了新装。法国梧桐树上结满了果子。深褐色的果子是去年留下的,它们恋恋不舍地躺在法国梧桐树妈妈的怀抱里,尽情地享受妈妈最后的爱抚。翠绿色的果子是刚诞生的“小宝宝”它们个个顽皮可爱。一阵风吹过,它们在数叶间玩起了捉迷藏的游戏。

“一年之计在于春”。我们趁着这个美好的时光,努力地吮吸着知识的甘露,教室里传来琅琅地读书声,回荡在校园的上空,

啊!我爱春天的榕樟园!愿美丽的春色常驻榕樟园!

篇18:春是什么样的小学五年级作文600字

春是什么样的小学五年级作文600字

“沙沙沙,沙沙沙”春雨静逸地下着,她带来了雨露,唤醒了沉睡的春姑娘,迎来了声声春的歌唱。

春是什么样的?植物们知道。小草扭动着嫩绿的芽儿,冒出来地面,伸展着那被阳光照着的.绿得生辉的小芽,允吸着大地妈妈的营养。草儿们陆陆续续都来到了春的世界。一簇接着一簇,铺起了一面绿得晶莹的地毯。最先受到春姑娘号召的是玉兰花,她羞涩的展开花瓣,一片片白色的花瓣是那么柔软,那么娇嫩。花瓣像被牛奶洗过一般,白得透亮,白得清爽。最美的是,花瓣的尖上,像有位技艺高超的国画大师,用浇着粉色颜料在花瓣上一点,颜色立刻蕴开了,一丝一丝地透白色的花瓣上。满树的玉兰花,我感到一种不可玷污的纯洁与高雅。我最喜欢的是早樱花。它单个看并没有玉兰花亭亭玉立,但许多小花一齐绽放,那排山倒海的气势,一定令人惊叹不已:像说好似的千万朵小花一齐绽放,不约而同的缀满枝头,一簇接一簇,犹如一堆堆雪积满枝头,可壮观了。

春是什么样的?鸟儿们、昆虫们也知道。每天清晨,这些小家伙会站在枝头上给人类朋友们上演《春天好声音》比赛。听,有的歌唱家正有节奏地打着拍子;有的“女高音歌唱家”操着婉转,嘹亮的嗓音引吭高歌;还有的歌唱家竟会学猫叫,真是有趣极了。昆虫们可没闲着,蜜蜂忙着采蜜,蝴蝶在花丛中嬉戏,而蟋蟀则在草丛中修筑它的住宅啦!

春是什么样的,小朋友们也知道,他们正在草丛中做游戏,在花海里闻花香呢!

春是什么样的,你知道,我知道,大家都知道。

篇19:游太公山让我深思小学五年级作文

游太公山让我深思小学五年级作文

周六,小记者活动“游太公山”,并且让我认识了姜太公这位古代名人。

姜太公姓姜或吕氏,名望、尚,字子牙,号飞熊,炎帝神农氏51世孙,伯夷36世孙。

居史书计载,姜太公是齐国的缔造者,辅佐周文王、武王灭纣的最高军事统帅和西周的开国元勋,齐文化的创始人,亦是中国古代的一位影响久远的杰出的韬略家、军事家与政治家。历代典籍都公认他的历史地位,儒、道、法、兵、纵横诸家皆追他为本家人物,被尊为“百家宗师”,对姜太公人们不仅重视他的著作和智能的价值,还十分尊崇他高尚的人格和不懈奋斗的精神,怀念他对正义,对文明的孜孜追求;困难,他不退却,不屈辱,不低头;饥饿,也不理会;沉沦,他不屈服;年高,他不服老,而对自已的理想、信念和追求毫不动摇。是有志不嫌年高,大器晚成“使老者奋”的典范。他永远是中华儿女的自豪和骄傲。

不低头,在困难面前不低头,用自已的聪明才智去克服困难,海化。凯勒面对无边无际的黑暗,但她没有放弃生活,像不知疲倦的骏马,吸收着知识的甘露。我在学习上遇到困难时,不应该急于求助于外界,用自已所学的'知识,去反复思考,寻求思路,从而得到答案,而不是选择轻言放弃。

不屈服,不退缩,在恶势力面前不屈服,并且打倒它。司马迁入狱受了酷刑,他悲愤交加,几次想了此残生,但他尽力克制自已,把个人的耻辱与痛苦埋藏在心里,终于经过的奋斗,写出了《史记》。有时同学们会对我冷讽热嘲,但我全然不顾,心里坚信自已的信念,只有坚持不懈,每天进一步一点点,那我的努力就会获得别人的认可与赞赏,从而与同学们同步伐前进。

敢于追求理想,为自已的理想去奋斗,去努力。盲人阿炳虽然病魔夺去了他宝贵的眼睛,但泯灭不了阿炳对音乐的热爱,对理想的追求,最终通过他的努力,写出了《二泉映月》二胡曲。我的理想是当演奏家,我为此作出了奋斗:每天练习小提琴,虽然我知道这个梦想很难实现,结果如何不重要,关键是我付出了努力,我享受了音乐的乐趣。

还有一些伟大的科学家,数学家,在自已的领域中开创了一番事业,如:童第周完成了高难度的青蛙卵剥离手术;如钱学森享誉海内外的杰出科学家和中国航天事业的奠基人,中国两弹一星功勋奖章获得者。如古代的数学家刘微千辛万苦写出了《九章算术》.........

因此,不管是古代人,还是现代人,都有共同的特点,那就是在困难面前不低头,在恶势力面前不屈服,敢于追求理想,为自已的理想去奋斗,去努力。我一定会让自已成为最优秀的现代人。

篇20:写游兴隆山景色小学五年级的优秀作文

8月14日,我们全家赴榆中,去游览远近闻名的兴隆山。一路上我兴奋不已,恨不得马上就到山脚下。

路途中,我看见马路两旁有很多农家小院,院子四周的土墙上爬满了爬山虎。在墙角边,种了两棵大枣树,上面结满了枣子,那一颗颗枣子,像一个个灯笼一样,给我们指路。他们的田地,只不过在他们的院子旁边,地里种了很多玉米,紧挨着的是菜地,种着菜花、辣椒、萝卜……

汽车行驶了近一个小时,我们来到了兴隆山脚下。山下的小溪,清澈见底,好像一个奔腾的孩子。清清的溪水中,光洁的鹅卵石,白白的圆圆的,真像鹅妈妈留下的大鹅蛋。它们有大有小,小的铺在溪底,大的露出水面,使淙淙的溪水穿来穿去,唱着轻快的歌。抬头望去,树林一片翠绿,好像给兴隆山穿上了一层绿衣服。

走进兴隆山深处,绿树环绕,抬头望不到太阳,两边开满了野花,紫的,黄的,白的,五颜六色,争奇斗艳。一阵风吹来,树上的叶子就开始摆动,发出“哗哗啦啦”的声音,好像海边的波涛。

接着往上走,我看见了一个大殿,抬头望去“圣母殿”三个大字高悬在门柱上。我听从妈妈的吩咐,跟着游人去里面拜佛,我先拿了三根香点着,站在佛面前两手合十叩拜,然后把香插在香炉里面,跪下磕了三个头,就出了大殿。继续向前走。

在妈妈的鼓励下,我终于爬上了山顶。站在山顶,四下望去,好一派迷人的景象!近处,山脚下,河水水波潋滟,粼粼闪闪;远处,一座座山峰峰谷相连,绿树覆盖,像翻着巨浪的大海。山顶上,灰顶红柱的亭子掩映在浓荫之中;山溪叮咚,雀鸟鸣叫,简直令人陶醉。我看到云雾环抱在我周围,我简直就像神仙一样,腾云驾雾于山间;仰望天空,好像一伸手就可以摸着蓝天。

时间已到下午,在妈妈的催促下,我依依不舍地开始下山了。在此我体会到了“上山容易下山难”的深刻含义。费了九牛二虎之力好不容易到达山脚,已是黄昏了,夕阳下的兴隆山更加壮观美丽。

篇21:写游兴隆山景色小学五年级的优秀作文

秋天是一位仙女,她用轻飘的衣袖拂去了太阳的焦热,将明亮和清爽撒给大地;她用宽大的衣衫挡着风寒,把沉甸甸的果实奉献人间。人们都爱秋天,爱它的天高气爽,爱它的云淡日丽,爱它的香飘四野。在这美好的日子里,我们一家人去了兴隆山

兴隆山是距兰州市最近的国家级自然森林保护区。主峰由东西二峰组成,东峰兴隆海拔2400米,西峰栖云海拔2500米,二峰间为兴隆峡,有云龙桥横空飞架峡谷。远观兴隆,山上的树木蓊蓊郁郁的,五彩缤纷的树如颗颗耀眼的'钻石,一座座寺庙如同一粒粒的明珠,镶嵌在山间;近看兴隆山,山上美丽的景色像一幅油画似的。这层林尽染的景象使我更加喜爱它了。

我怀着激动的心情来到东山,一到山门口就看见兴隆山三个大字印在墙上,这三个字仿佛让兴隆山更有魅力了!

我们先爬石栈道,在爬石栈道的时候,我发现有好多果子,有白色的,有红色的,有黑色的,出于好奇,我把每种果子都尝了一遍,它们的味道真是奇特啊!采着果子,哼着小曲,不知不觉的就到了石栈道和木栈道交界处的太白庙。

太白庙有一口泉眼,听说这口泉水已有300多年的历史了,为了让这口泉眼永久保存下去,景区的工作人员在泉眼边上垒了一圈石砖,用来保护太白泉。

登上木栈道,就会看到栈道两旁有许多千年老树,还有很多叫不上名字的植物,更让人喜悦的是,树丛里竟然还有木耳、蘑菇!我们一边爬山,一边采蘑菇,不一会儿就采了大大的一袋,颇有成就感。

不知不觉中,我们已经到达了顶峰莲花峰。站在顶峰,虽然有点疲惫,但阵阵微风吹来,让人倍觉精神爽快!我对着高山自豪说:我征服了你!真是功夫不负有心人啊!经过这次爬山,它让我知道了做任何事都要坚持不懈,不论是在生活中,还是在学习上都要有信心,要有快乐感,这样才会离成功越来越近!

我们下山时已是傍晚,夕阳下的兴隆山变得更加美丽壮观了!

篇22:慢与稳的刘春辰小学五年级作文

慢与稳的刘春辰小学五年级作文

说起慢与稳啊!谁也比不上我班的刘春辰。他总是慢悠悠的,他总也不着急。他的体格真是赛多泰山,真应该劝他减肥。

刘春辰家住在清河,来的时候要比别人晚,当刘春辰迈着方步走进教室是同学们都已经整整齐齐的坐在教室中啦,他走进教室对老师说:“老师我——来……”还没等说晚了两字呢!老师就说:“你快回坐吧!”少说两个字就想占拉多大便宜似的,有迈着方步走回座位。

它不仅走得慢,回答问题更慢!老师叫他回答问题,他用胳膊拄着桌子,慢悠悠地站起来,我们以为答案就会知晓了呢,可他却说:“嗯”就这一个字,然后两个字:“那个,那个——”最后是三个字:“那什么,那什么——”然后才说出答案,我们恨不得马上把答案说出来。

虽然他慢,到他很稳,每次考试,刘春辰总是最后一个交卷,而且他一点也不着急,他也能考出好成绩。

这就是我班又慢又稳的刘春辰,他真是慢出水平,稳出效果的刘春辰。

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