【导语】“帽子有大象吗”通过精心收集，向本站投稿了9篇走了五分之一的路作文750字，以下是小编精心整理后的走了五分之一的路作文750字，仅供参考，希望能够帮助到大家。
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篇1：五姐妹作文750字
五姐妹作文750字
听，一串串银铃般的笑声是从哪儿来的呢?原来我们五姐妹又聚在一起聊天、讲笑话。要不要我给你们一一介绍我们这五姐妹。 大姐黄欣――阳光女孩 黄欣，她是我们班的学习委员，她十分活泼，遇事沉着冷静，对每件事都会以微笑去面对，她爸妈离婚了，她还是那么的活泼开朗。哎呀！我把“暴力女”给忘了，现在我就来介绍她吧！ 二姐黄弋丹――暴力女 我们班黄弋丹，虽说不是班里不是脾气最暴躁的，但也称得上算是“母老虎”，每次，我们几个说她脾气太暴躁了，她都会掐我们的，但她也有温柔的一面，反正，对我们几个还是蛮好的，对其他人可说不定了，说不定哪天晴天霹雳呢！所以“暴力女”的头衔就戴在她头上了。 三姐偶――才女 偶就是本班的'才女，是班里的副班长，我的口才、表达能力、文笔都很不错，作文常常被老师夸奖，所以受到老师的喜欢，也很受同学们的欢迎。之所以本小姐是本班的才女，是因为我爱看书哩。 四妹林琳――乖乖女 林琳是我们五个当中最乖的一个，她很文静，乐于助人。有时，我放学回家，妈妈没来接我，我就得一个人走着回家，很无聊耶，所以每次，我找林琳陪我同路，她都毫不犹豫、不假思索的答应我，但她陪我同路，等于走弯路，绕一大圈呢。所以“乖乖女”的桂冠就戴在她头上了。 五妹陈丽君――尖子生 丽君是我们当中年龄最小的一个，身高却是最高的一个，学习也是最好的一个，每次，我们不会解得数学题都找她讲解，她每次都不厌其烦地说给我们听，只有高难度的题，我们才会问老师。她的成绩在班上名列前茅呢！ 听完了我的介绍，我们这五个“阳光女孩”“暴力女”“才女”“乖乖女”“尖子生”留给你什么印象呢？“铃铃铃”铃声响了，不跟你们多说了，我要去管理班级喽！ 简评：简洁的文字却调出了丰富的人物形象，真情酝酿，点滴也精彩！篇2：走了五分之一的路小学作文800字
走了五分之一的路小学作文800字
“您好！早上十点整”。那讨厌的钟又开始报时，我从床上“挣扎”着爬起来，刷牙、洗脸、做作业，看电视、吃饭……难道这就是传统中的“花季雨季”？从小说上看，“花季雨季”的少男少女是充满朝气的，可好不容易“熬了”，日子不跟从前一样吗？回首过去，只能用两个字形容——平淡！和别人一样的长大，上学、学习、写作业、贪玩。
小学：“铃……”“哦！下课了！欣子、肘子，我来了！”一下课就跟他们腻在一起，一起开玩笑，玩耍，过了一天又一天，直到毕业，本想和她们去一所初中，结果呢？我来了阜阳。
看着收费站大门上写着“阜阳“两个大字，我心里有种说不出的滋味，能和老爸一直在一起的.高兴？还是离开六年朋友好惋惜！
费了多大劲来到初中，站在大门前，我失落了，传说中最好的初中就长这样吗？没办法，认命了。
跑了好几回楼梯，终于找到了七（15）班，我陌生地走进去，挑了一个看起来面熟的女生坐在旁边，就这样开始了初中生活。
终于找到一个无话不淡的朋友，喜欢和她“混“在一起，讨论事情，考试若我考得差，她用责备的口气说：“你是啥脑子啊？”我回了她一个傻笑，要她考得较差，却对这事闭口不提，呵呵！真可爱，就这样过了一年半，八年级下学期，却不见了她的身影，虽然这事我早就知道了，但没见到她，心中却还是有难以言喻的失落。以为能交别的朋友，却发现自己并不是很合群，只能和主动的人开玩笑、说话，我知道她转走的原因，我讨厌那个害她转学的人，我知道那人只见过我，可我走在走廊上时却有意避开他，然后在教室大声叫，再给那些诧异看着我的人一个傻笑……但心里却一直在自嘲“真幼稚！”
这就是我五分之一的生命路，经历的只是认识、相知、知心，分开、认识、知心，再分开……心中苦笑，为什么那么无情的在我这看似平淡的生活中，添加“杯具”？
篇3：谁偷走了雯雯的时间作文750字
想罢同学们听了这个题目，都会觉得很奇怪，雯雯是谁？时间又怎能被偷走呢？
嘻嘻，雯雯是我的一个朋友，当然也就是今天的主角。至于，这个时间为什么能被“偷”嘛，那就请看下文吧！
“哎呀，哎呀！
糟了，我的`800字作文还没写呢！
不管了，抄一篇吧。”雯雯一边着急，一边从书包里把书、本子、笔拿了出来，我呢，则在一旁有滋有味地看着我的外国名著。
“晴晴，看什么呢？外国名著啊，就这本了，借一下，抄完就还你。”
听了这话，我瞪大了眼睛说：“这是名著耶，不能抄！”
“管不了那么多了，呀！
我还没写英语作业呢！”
“那你快写啊！”
我着急地说。
“天哪，我还要给同学送东西呢！”
雯雯突然大叫，跳起来刚要往外跑，电话响了，雯雯拿起电话：“喂？妈妈，生日？哦，记得，我还给你买了生日蛋糕呢。好的，妈妈再见！”
放下电话，雯雯背上包便出去买蛋糕。
大家注意，我打赌，她一会儿准回来！
“糟了，我钱包忘带了。”雯雯拿了钱包又匆匆跑了出去。
路上雯雯碰见了毛毛，“雯雯，你怎么才来呀！
我都等你半天了！”
毛毛不满地说。
“等我？干嘛呀？”
“你不是要给我补习外语吗？”
“哦，对不起，对不起，我差点忘了，改天吧，……再见！”
走着走着，雯雯又碰上了飞儿。
“雯雯，跑步去。”
“我说飞儿姐姐，你饶了我吧，咱改天行不？……再见！”
大家猜猜，我们的大忙人雯雯又碰见谁了？班主任！
“雯雯，今天你值日吧？！”
雯雯听了，不争气的泪水涌了出来，“为什么我这么忙呀？肯定有人偷了我的时间！”
会是谁偷了雯雯的时间呢？她为什么那么忙呢？下面请允许我介绍一下雯雯经常做的事。
雯雯喜欢回想自己的美梦，向人诉说她的美梦，经常发呆、傻笑，喜欢想自己的理想。每天如此，耗费了多少时间啊！
就因为这样，雯雯成了时间的奴隶。
我今天把这个故事告诉大家，是希望不要再有第二个雯雯出现，我们要学会珍惜时间，一定要分秒必争成为时间的主人。
篇4：谁偷走了我们的春天750字作文
谁偷走了我们的春天750字作文
放假了，忙忙碌碌为未来而战的大军也终于松了口气。从教室里解放出来，我一不留神，也做了一次闲人。手中把玩着海蓝色的丝带，逐渐将其弯曲成美丽的花型，心情便也随它而富有弹性了起来：只要能够闲下来，无论多了什么样的心绪，也是美好的吧。
昨天看完期末成绩，在大石落地的同时，心中却有一种莫名的`空洞，想着这么快初中就已过半，我得到了什么，又失去了什么呢？
我忽的发现，像这种小时常常挂在嘴边的问题，我已经很久很久没有想过了。一个更为严肃的声音在问：属于你自己的空间，被压缩的还剩多少了？真的是愈来愈少了，自然、自在、自由、自我，在我们生活的空间里，早已不知被压进了哪一个角落，我只有靠梦与想象来捕捉那些流失的痕迹。更悲哀的是，在许多人心中，这些词汇早已成为遥不可及的传说。我们仿佛被一股看不见的大力拽着，不停的转了再转，直至转得头晕目眩，转的麻木不仁。
还记得在考试的前一天晚上，我像往常一样熬到了十一点钟，然后看着其余苦读者的灯光疲惫地入睡。在那天晚上，我做了一个梦。梦里有宝蓝色的天空和宽阔的平原。盛夏的阳光和煦的洒在花草上，数不清的野花野草有半人高，随着山风温柔的摆动着。四周的桃树，花儿早已落尽，深深浅浅略带红色的绿叶，与树间的平地构成了曼妙的色彩。
转瞬，无数蒲公英随风扬起，愈升愈高，愈升愈多。一个个白色的温暖的绒球，模糊了我的梦境……
梦醒时，已是六点左右。我忆起刚才情景，眼圈微有发红，只得拼命忍住，或许我也是哭不出来的，我不能哭泣，亦可说我不会哭泣。其余的同志们还在对自己撑到很晚津津乐道，我偷偷想，她们怕是还做不到我这样的梦吧。
多么向往有一个春天，可以让我们一同去郊外，到我梦中花草所在的地方去啊！可是，到底是谁偷走了我们的春天，又是谁偷走了我们的梦境呢？
篇5：五十六个民族是一家五年级作文750字
五十六个民族是一家五年级作文750字
五十六个星座，五十六枝花，五十六个民族是一家听到这句话，大家一定很熟悉吧。没错，我们伟大中国的五十六个民族就像一个温暖的大家庭，彼此关心着对方。团结互助是我们五十六个民族的优点。
中华民族有许许多多，仿佛天上的星星，不停的闪耀着。有汉族、白族、布依族、保安族、朝鲜族、回族、蒙古族等。每个民族都有不同的节日，如藏族的洛萨节、苗族的杀鱼节、藏族的歌圩节等，一共有三百五十多个。每个民族的美食文化节也让人受益无穷，拉祜族的`烤肉令人馋延欲滴，普米族的猪膘肉真是回味无穷，蒙古族的奶茶又香又甜而且，民族服装也非常美丽，白族的妇女穿着红色丝绒的小褂，土家族的姑娘穿着露水裙，保安族的小伙子带着号冒等，这些我都喜欢，相信大家也都喜欢吧。
身为炎黄子孙，中华民族的人们也作出了很大的贡献。下面让我们来听听回族马本斋的伟大事迹吧。马本斋19出生在河北省献县的一个回族农民家庭。他早年当兵，逐级升为团长。后因不满政府回到了故乡。1937年7月，马本斋参加惠民抗日义勇队，奋起抵抗日本侵略军。1938年4月他参加八路军。1939年，马本斋任教导总队队长。1939年他任八路军第三纵队回民支队队司令员。1942年8月八路军第三纵队回民支队在马本斋率领下，成为一支能征善战的抗日劲族。马本斋经历大小战斗870余次，歼灭日军3·6万余人。打得日本侵略军闻风丧胆，1938年10月，他加入了中国共产党。1943年马本斋在山东莘县不幸病逝，时年42岁。马本斋是一位伟大的民族英雄，他的光辉形象被人们永远的记在了心理。
让我们一起努力，发扬团结合作的民族精神，愿我们这个温暖的大家庭永远幸福美满，花好月圆。
篇6：八年级上册五单元作文：春望-750字
人教版八年级上册五单元作文：春望-750字
“国破山河在，城春草木深。”这是杜甫在唐肃宗二年春安史之乱时写下的诗《春望》。
现在同时初春，春望的景色可是大相径庭，迥乎不同了。今年寒假，我去了厦门表弟家，领略到了仙岳山的真正风光。
仙岳山上到处是春意盎然，全是松树、柏树和龙眼树。放眼望去，山中一片绿色，但又绿的不同，各有千秋：松树是翠绿、柏树是嫩绿、而高大的龙眼树则是鲜绿……那绿色的美荡漾在林中,有谁能相信这是大自然的现实,而不是大胆的梦幻呢?
树荫浓密，极目瞭望。眼前一片开阔，我仿佛看见春踏着凹凸的青石板，朝我轻盈地走来。踩着那春的鼓点，我进入了这片绿的海洋，春之仙境。
春风踏着枯败的落叶，欢笑着，在树叶旋转着跳舞，留下一阵银铃般的笑声：“沙沙，沙沙——”好像一位艺术家在用一把巨大的沙槌给一首优美的《春之歌》伴奏，我陶醉了。
春风送暖，上一年枯黄的老叶纷纷随着这温暖的春风打着旋儿落了下来。就像一只只瑰丽无比的'花蝴蝶，又有如那五彩缤纷的钻石、琥珀。你瞧，树叶有的落在水洼里，成了一只奇异的小船;有的落在爬山虎的绿藤上，多么像一朵奇异的花呀!还有几片落在一起组成了一个个奇异的形状：“蚂蚁勇士”手执木棍，到幽深的叶堡里探险去了，“螳螂武士”跳上“比武台”，准备和“蟋蟀剑客”一决雌雄……啊!“人在山中行，身在画中游。”
树叶的新芽茁壮成长，又是一个新春，我们的祖国又何尝不是在飞速发展呢?“西气东输”、“西电东送”“三峡工程”，这么多让人引以为骄傲的事情，不正是证明了我们的祖国正飞速发展吗?现在读《三国演义》再也不用“遥想公瑾当年”了，“千里之行，始于足下”已不现实了，应是“始于轮下”……啊!“祖国山河美如画，城市繁茂赛天堂!”
春，播下种子的季节;春，充满希望的季节;春，怀着梦想的季节。怎不盼春?
篇7：九年级下册五单元作文：己所不欲，勿施于人-750字
人教版九年级下册五单元作文：己所不欲，勿施于人-750字
一个富人去请教一位哲学家，为什么自己有钱以后很多人不喜欢他了。哲学家说：因为你有钱后只看到自己而看不到别人了。富人仔细体味着这句平淡无奇的话，百思不得其解。
其实，人往往是自私的。只是有的人私心特大，有的人私心较小而已。但这个世界是公平的，自私的人永远是不受欢迎的。世界是由许多人组成的一个整体，我们都是只有一只翅膀的天使，只有拥抱着才能飞翔，人与人之间需要尊重和理解。人活一辈子，其实就是与其他人沟通。要能够沟通，就必须坚持己所不欲，勿施于人。
现在许多人就如前面那个富人，一有些钱就目中无人，说话也变了味，这样的人浑身尽是铜臭味，他只愿交往比他富的人，完全忘记了“达者兼济天下”这句话，别人在他眼里都是穷光蛋，说话不客气，完全不考虑别人的'感受，这样的人是要吃大亏的。
陈世美一心只想荣华富贵，他攀龙附凤，杀妻灭子，终究是人才两空，死在包大人铡刀之下。唐明皇宠信杨贵妃，不顾百姓劳顿，岭南快马送荔枝往长安，终究弄得众叛亲离，江山破碎。
而唐太宗则知道这个道理，他采纳魏征的“十思”而天下大治，百姓安居乐业，自然国泰民安，历史上才有贞观之治的美誉。
孟子进言齐威王，以“齐桓晋文之事”晓之以理，阐述了要体谅百姓，使其“仰足以事父母，俯足以畜妻子”，则天下可运于掌上，民之归如水之下也。
己所不欲，勿施于人。凡事多为别人想想，世界将更加和平。想想那些医疗事故，那些残疾人，如果是你呢?想想那些被虐待的战俘，那些流离失所，挣扎在水深火热中的难民，如果你也在其中呢?想想那些被端上餐桌的猴头、熊掌，难道动物就没有生存的权利吗?这些太可怕了，可这却是一些人的所作所为，他们的行为将被人们唾弃，他们终有受到惩罚的那一天!
己所不欲，勿施于人。为别人着想，别人也会为你着想，真诚才能换真心。生活中如果人人都能做到这一点，世界一定会更加和平，安宁。生活得更加和谐，充满快乐。
篇8：七年级上册五单元作文：鲁迅《风筝》读后感-750字
人教版七年级上册五单元作文：鲁迅《风筝》读后感-750字
《风筝》是鲁迅先生的一篇回忆性散文，回忆自己儿时残酷地将小兄弟的风筝弄坏的事情。鲁迅先生的本意是通过这件事来揭示旧的伦理道德下的社会面貌，从“我”对兄弟家长式的管理，反映出神圣的长 幼尊卑秩序是何等残忍，愚昧无知。
文章由回忆引起，看到风筝，“在我是一种惊异和悲哀”引发了作者的记忆深处的往事。自己不爱风筝，甚至“厌恶”风筝，“以为这种没出息的孩子所做的玩艺”，看到了小兄弟因风筝而“惊呼”“高兴得跳跃”，认为是“笑柄，可鄙的.”——这些情感导致了他接着下来对小兄弟的一次精神虐杀——当“我”恍然大悟，发现他偷偷地做风筝时，“愤怒地”“折断了蝴蝶的一支翅骨，又将风轮掷在地下，踏扁了”，面对“我”的“傲然”，小兄弟先是“很惊惶”，“失了色的瑟缩着”，最后“绝望地”留在小屋里。这些人物描写，仅寥寥无几，就刻画了人物的个性特点，神情呼之欲出。“我”为兄长，小弟“多病，瘦得不堪”，“论长幼，论力气，他都是敌不过我的”。所以当自己骄横地踏碎他的梦想时，他毫无反抗之力。
时间逝去，再见到风筝时，作者叙述道：“既给我久经逝去的儿时的回忆，而一并也带着无可把握的悲哀”，因为中年后的他发现年少时犯下了不可饶恕的错误。“游戏是儿童最正当的行为，玩具是儿童的天使”，但自己却把它没杀了。“我的心已仿佛变了铅块，很重很重的堕下去了”。“我”虐杀儿童的思想根源，来自当时封建思想的束缚。旧思想无视孩子的天性，认为守规守矩的才是好孩子，文中用“肃杀的严冬”暗示了当时的社会环境，使文章含蓄又带有深意
作者简约的几笔，就将他进行正当游戏的愿望遭到虐杀后，那种惊惧、绝望的心情，极其形象地揭示了出来，这些描写完全符合儿童的特点。与小兄弟的形象想对照，突出了“我”的粗暴、兄长的威严。
每一个孩子都有爱玩的天性，让他自由自在，就像蓝天下飞翔的风筝，不要扼杀儿童的天性。
篇9：九年级上册五单元作文：杨修之死谁之过-750字
人教版九年级上册五单元作文：杨修之死谁之过-750字
读完，《杨修之死》后，细细体会才逐渐发现杨修之死的主要原因是杨修本人恃才放旷，聪明反被聪明误造成的。
杨修能摸透曹操的心思，提出修改园门，从“一盒酥”理解出一人一口酥甚至连曹操梦中杀人是谨防被人杀也猜透了，完全不顾曹操的面子，这怎能不让曹操作为一名君主而心生嫉妒，对他感到厌恶呢?
按道理杨修的才能并不是没有优势，只是没用到合适的地方。曹操作为一名君主为了江山社稷必定需要一位聪明才智的人为其出谋划策，随便杀他不免有不忍之心。只是杨修太过自信，在生活上杨修耍耍小聪明也就罢了，还把自己卷进了一场政权争斗之中，只坚信曹植会成为王位继承人，谁知世事难料，在曹丕已经得势的情况下，他必定会成为这场战斗的牺牲品。不仅是曹操为身后的接班人的安危考虑要杀掉他，曹丕也会为巩固自己的地位而谋害他。总之，杨修已为自己埋下了祸根。
令人费解的是，杨修对曹操的'心思总会一一猜透，但却未能知道曹操对他的嫉恨程度之深。否则为何不加以防范，谦虚谨慎些呢?在曹丕藏吴质事件中，曹操明显偏向曹丕，不分是非妄下结论故意让杨修难堪，只是此罪不足以杀掉杨修。遗憾的是，杨修却没有丝毫怀疑，继续毫无顾忌，不分场合的卖弄聪明，置军纪于不顾，一闻“鸡肋”就自动收拾行装，并煽动其他人也做归计，虽然，最终他的猜测是正确的，但这并非小事，一定要与曹操商量，擅自做主，让曹操颜面何存?也正好让曹操找到杀修的借口——惑乱军心。所以，杨修真是小事聪明，大事糊涂。
综上所述，不得不说杨修的死有点咎由自取了。当然曹操也并非无过，他的心胸狭窄，阴险狡诈，自私自利使他产生了杀修之心。但这是次要的，假如杨修收敛点，对自己的才智不要太过张扬，争取立下一些汗马功劳，以他的智慧无论如何也不会落下这样一个悲剧。
古人云：凡有聪明而好露者，皆足以杀其身也。在此，只有为杨修感到深深的惋惜了。聪明本是好事，用不到点子上，也会变成坏事。
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★ 真的走了的作文
★ 蜜蜂飞走了作文
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走了五分之一的路作文750字（精选9篇）
