【导语】“鳄鱼白白”通过精心收集，向本站投稿了16篇优秀作文：规划者和实践者，以下是小编为大家整理后的优秀作文：规划者和实践者，欢迎参阅，希望可以帮助到有需要的朋友。
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篇1：优秀作文：规划者和实践者
规划者和实践者
剧作家和演员之间常常有这样的争论：由谁来改动剧本?剧作家认为只有自己改才能不破坏剧本的原意，演员却认为自己亲身实践，更有发言权。孰是孰非，一时难辨。
类似问题，在生活中屡见不鲜。比如，为孩子制订学习计划的家长和孩子，企业领导和一线工人，他们之间都存在着类似的矛盾。这个矛盾，就是规划者和实践者的冲突。规划者和实践者，二者所处的位置不同，眼界不同，经验、能力更是千差万别，对同一个问题的看法不同，也很正常。那么，两方中是否有一方更有发言权呢?
粗看起来，规划者一般站的位置较高，掌握的知识和资源较多，做出正确选择的几率似乎比较大。但果真如此吗?孙子云：“无所不备，则无所不寡。”华盛顿、毛泽东都是伟大的政治家，他们用智慧的大脑绘就了各自国家独立发展、富强的蓝图。可是，他们的发展“剧本”也不可能具体到每一个小山村的发展，因为过分纠结于局部细节会导致对整体大局的忽视。现实生活中，对于一个合格的规划者来说，他对于某一具体事务的了解可能不如执行规划的实践者。
那么，实践者是否更有发言权呢?也不一定!实践者对于某一具体事务的丰富知识，的确有利于其做出正确决定，但其眼界往往被某一狭窄的方面限制。在第一次工业革命中，作出重大贡献的人基本上都是一线的技工。比如，瓦特就是一名工程师。而到了第二次工业革命的时候，科学和知识紧密地结合起来，此时就需要更多的理论知识和专业规划。及至今天，科技革命中，做出主要贡献的是专业科技研咳嗽薄5背酰羝拇蟛糠指慕ぷ魇怯梢幌吖と送瓿傻模踔裂堑•斯密还提到了小孩子改良蒸汽机的现象。如今这些只能成为历史。如果不信，你去看看，现在开汽车的人很多，能对内燃机提出重大改进意见的人却很少。实践者并非对他所“熟悉”的每一个领域都有发言权。
规划者和实践者中的任何一方“独断专行”都难以造就完美。一份真正合理、有效的“剧本”应当由二者共同写就，共同改进。郭沫若先生经常和演员讨论剧本，并听取他们的有益意见，最终使话剧《屈原》获得成功。小岗村十八位村民共同按下了承包土地的手印，拉开了中国农村土地改革的大幕。所以，一个成功的“剧本”，也必然是一次成功的大合唱，而不会是独角戏。
篇2：舞者优秀作文
舞者优秀作文
远处，以为身席素装的男子，在汨罗江边舞动着衣袖，寂静天空划出道完美的弧线。
在那样一个年代，他注定只能一个人唱着独角戏，没有观众，没有鲜花，没有掌声。眼睁睁地看着那些昏庸的人们一天天沉醉在歌舞升平之中，他却始终没有放弃，只是他单薄的身躯如何能拉得起这破碎的山河。新一天的阳光像一g又一g的坟土无情地撒向这座日渐衰颓的池城。
他也想过流泪吧，只是男儿有泪不轻弹，他不愿就此屈服，悲伤的日子就要过，相信吧，快乐的日子将要来临。他也想过放弃吧，孤军奋战的日子里，他只能一个人默默地忍受，一个人掩饰悲伤地坚强。他有一股孤勇的力量，一种叫做孤单的勇敢。即使孤独像病毒一样蔓延到全身，吞噬心脏，痛苦顺着血液流进每一处血管，他依旧强忍着，皱纹像一道道深邃的沟壑在脸上肆虐的勾画着，眉宇间刻出一个深深的“川”字，轻轻地呻吟着，可那微弱的声音早已淹没在尘世的欢笑和瓦砾的陨落之中。
他用一生来舞动这段令人窒息的舞蹈，伴着天边炽热似火的夕阳，他早已汗流浃背，泪水混着汗水顺着脸颊缓缓地浸湿了衣襟，他旋转完美的转体，只为在最后几分钟争取更多观众的目光。我知道他很累了，但如同每一个舞者，为了最后完美的谢幕，他们共同地选择了坚持。这是一种精神，是舞蹈和音乐赋予他的生命，激荡的旋律，跳动的音符，刺眼的鲜红从洁白的舞鞋里一点一点的渗透出来，越来越来红。
可是夕阳终究是要消失的，但太阳之神下的绚丽是无与伦比的'。这是一股强大的力量，顽强的光芒，在消逝之际也不曾屈服，他想用尽最后的一点力气吞噬整个是世界。最终，他还是没有做到，但这并不是徒劳，他留给世人无尽的惋惜和永久的黑暗，没有了太阳的昼夜，他最后的灿烂确实人们最美的回忆。
汨罗江前，一个高绾青丝，身席素装的男子，仰天高呼，虽这呼声被山谷无情地反射回来，只能孤独地在山谷间久久回荡，与世隔绝，但宁死他也要一个人傲骨铮铮，绝不将那颗纯洁的灵魂放逐荒野，亘古的江水绵延不绝，那里有一个冰清玉洁的神殿，纵身一跃的霎那，他用最后一个优美的舞姿完美地收场，宛如一朵骄傲的百合花寂寞的开放着。
篇3：师者优秀作文
在一节语文课上，我偶尔抬起头，看到一道阳光将教室一劈为二，光柱下有点点碎尘，肆意舞荡。老师就站在这碎尘之中，不紧不慢、娓娓而言。每一粒碎尘都炫目飞扬，每一句话语都扣人心弦，构成了初中生活最平凡的图景。
她，就是我们的语文老师，兼班主任。
螓首蛾眉，齿如编贝这八个字，恰恰可以形容她。她留着一头干净利索的短发，正如她的性格一样，直爽开朗，雷厉风行，有着神出鬼没的踪影。我们班的同学都极为喜爱她。
她具有非凡的教书魅力。当课文上到当代作家刘绍棠的《蒲柳人家》时，她侃侃而谈，我们如痴如醉，徜徉在京东北运河边朴实的农家世界里，一众鲜活的人物形象赫然出现在眼前，作者浓厚的乡土情怀扑面而来。课后，她鼓励我们自主学习，通读原文并了解相关背景在她的谆谆教诲下，我们班的语文素养水涨船高。
她更具有的是独特的人格魅力。凛冽的冬天，我们在操场上晨跑，寒风如同刀子般直刮脸上，让人直打哆嗦。她义无反顾地站了出来，抵御着寒冷，为我们呐喊助威，督促我们再快一秒；酷热的夏天，我们在教室里做作业，空调调到再低也驱赶不了内心的燥热。忽然，她拿来了大把的饮料和水果，调剂烦闷的气氛。我们大快朵颐，消遣着凉爽，却忘记了老师的辛苦与付出。
师者，所以传道受业解惑也。然而，在我眼里，班主任不仅仅承担着传授知识的重任，更是学生的.人生导师：以博爱滋润学生；以宽宏谅解学生；以无私催化学生；以勤劳感育学生；以高尚教诲学生犹如蜡烛，燃至最后的一分一秒；又好似粉笔，磨尽最后的一厘一毫。
张老师，你拥有的是一颗无比高尚的心，我为能够接受您的教诲而感到无比骄傲！春播桃李三千圃，秋来硕果满神州。祝您班主任节快乐！
篇4：师者优秀作文
师者，传道授业解惑也。
――题记
时光阡陌，一去不复返的是匆匆流年，寒来暑往，三年往返，您不辞辛劳，将一批批学子摆渡到求知的彼岸。额上是岁月无声的痕迹，不变的是您慈母严父的情怀。我敬爱的老师啊！
任老师，我记得每天清晨您慈爱的目光对我的鼓励；记得课堂上，您循循善诱的话语给我启迪；记得考试前您千叮万嘱给我的感动……真诚的感谢您，您时刻洋溢着的师者情怀，让我终生难忘！
您是一位奖罚分明、作风严谨、雷厉风行的人，对班级里每一个学生都一视同仁，努力让每一个学生成才，成人。
那是一个烈日炎炎的下午，蝉儿都提不起精神歌唱。空调房中的我们，那叫一个舒坦！同学们叽叽喳喳闲聊着。刚拿教案回来的您动怒了，“这是课堂，纪律不是摆设！刚刚讲话的同学自己自觉到操场跑5圈。”
接着是一阵长达5秒的沉默，在您强大的气场下，渐渐有人走出了教室。犯错的我拖着沉重的脚步，在似火骄阳下奔跑起来，不一会就汗流浃背起来。
先前课堂讲话的愧疚之情一股脑儿抛到脑后，取而代之的是一腔怨气，不就是说了几句话嘛，至于这样吗？真不近人情！
热浪滚滚而来，才跑完三圈的我们仿佛脱水的鱼儿。我擦了一把汗水，环顾四周，您的身影出现在操场边，我恨恨地收回视线，蓄足了劲儿，倔强地往前跑着。大汗淋漓过后，终于结束了煎熬，同学们上气不接下气的互相搀扶着，举目望去，我感受到了您生气的目光中夹杂着心疼。老师是个女强人，她不愿让学生看到她的柔弱。
鼻子微微一酸，我长叹一口气，感动之情占领了心灵深处的那片柔软。望着老师的背影，我不禁感想，一个平凡普通的身躯，竞能散发出如此强大的气场。此时此刻，我有了答案，天下之大，师者为尊。教书育人，桃李满堂。职业操守，师德高尚。一片深情，苦心不辞。启明之星，不灭韶光。传道之师，授业解惑。常言道，落花无情，却又护花。20xx的教师节将至，在此呈上我对您的感恩与祝福。我知道，天下之大，师者为尊。因何为尊，落红护花。
篇5：夜游者优秀作文
夜游者优秀作文
他说他是个夜游者，他说他通常独自旅行。
“夜游者？是寻找光明吗？”我说，“不是有人说过，黑夜给我一双黑色的眼睛，我却用它寻找光明。你是在黑夜寻找光明的。”
“不是。”他说，“我在黑色国度中旅行。”
“嗯，不会恐惧吗？”我问。
“恐惧有的。恐惧，它似一个怪物，它会施展妖术把我狠狠的揪住，痛苦难忍”他回答。
我点点头，看着他绕过我离去。我想他很勇敢，他很坚强，他有他的去向。我呢？我虽是一名学者却毫无目的地。恩，我要向他学习，学习他的坚强与勇敢。
一阵很大很大的风迎面而来，我艰难前进，每个步伐都很困难，脸也被风吹得生疼。我实在忍不下去了，抱着头，蹲了下来。我偷偷从指缝中寻找夜游者。我看见，他依旧走着，很小心很小心的走着，慢慢与我拉开了距离。
黑夜，一个风大的黑夜。我微微颤抖起来，我极力的叫他。他没有回头，只是停住了脚步。我抬头只看见他冷冽的`背影，渐渐觉得委屈，害怕的哭了起来。他依旧没有回头没有说话，静静的站在前方。
“为什么不休息不躲避一下呢！前方黑暗一片，路途颠陡，我不走了！”
“孩子，这风像一只野兽，如果你表现出害怕，它就会毫不犹豫的把你吞掉，如果你还能故作坚强与它抗争，渐渐地你会勇敢起来，她会变得越来越懦弱，最后会变得像一只羊那样温顺。你要知道，你的敌人并不可怕，最可怕的是你心中的怪兽。
篇6：近视者优秀作文
近视者优秀作文
他是一名近视者，她也是一名近视者，他们深知被“近视”这个魔鬼所折磨的痛苦：他，曾差点因为近视而与他梦想的大学失之交臂；她，也曾因为近视而未考入她理想的大学。但说来有些讽刺，他，她就是因为如此相遇，相识直至共创了他们美好的家庭。
在病房里的第一声哭声响起，他和她在惊喜之余，同时陷入了沉思：他，会不会与我们过得不一样？孩子长得那样可爱，小小的嘴巴，嫩白的皮肤，小巧的鼻子，还有那水汪汪的大眼睛。他和她同时产生了一个坚定的念头――我一定要保护这个孩子的眼睛，我不会再让近视这个“恶魔”再靠近他一步。
孩子在一天又一天地长大，他生活得很快乐、自由，在他的眼前是一个清晰的世界。但世间的某些事情总是让人捉摸不透。那一年，孩子还是近视了。当天，他从医院回来，一言不发，她看见了，也不问话，直至孩子睡觉以后，才小心翼翼地问道，到底是怎么了，他却没有回答她。那天晚上，他与她躺在床上，谁也睡不着，谁也不说话，只是静静地看着天花板。
孩子在长大，然而，孩子的.眼睛的度数也随着时光的流逝，越来越深，变得一发不可收拾。他与她费尽了心思，想保护自己孩子的眼睛，可是电视、电脑、游戏机这些可恶的东西，在一步一步地走进孩子的世界，并慢慢取代了他原有的快乐童年，夺走了孩子那双明亮的眼睛，孩子再也不可以笑得像以前那样灿烂了，他的脸上多了一副厚重的眼镜。
他与她为了保护孩子的眼睛，他们不买电视与电脑，家里唯一的娱乐设备就是一台老旧的收音机，刚开始，孩子没有什么异议。可是到了后来，孩子再也忍不住了，他向他们俩提出了诉讼。其他孩子的家长都给孩子买了电脑、电视，而为什么他没有这个权力？他也是一个和普通人一样的孩子，为什么他没有这个福分？他们心软了，孩子也需要一个先进的娱乐设备。可是他们又硬下心来，绝对不能再让那只“魔鬼”靠近孩子半步。他们心里矛盾极了，不知该如何是好。他们深知一旦孩子被近视“魔鬼”腐蚀时，就再也无药可救，而他们也深知孩子即使现在无法得到他想要的，可是却不代表以后他的生命中没有他想要的。
那一天，他们为孩子买了一台崭新的电视机，孩子高兴坏，在他与她的身旁又跳有叫，把那台电视机摸了又摸，并叫来了一群好朋友，朝他们骄傲地炫耀着。而他与她则在一旁微笑地听着、看着，一言不发，突然，有两颗晶莹的泪珠打在了冰凉的地板上……往后的日子，平淡而无奇，依旧像以前一样。
随着孩子的年龄不断地增长，他的思想也随着在变，他渐渐不满足于那台电视机了，他奢望着的到一台崭新的电脑，他开始以绝食、逃学进行反抗，他与她苦口婆心地劝了好几次，也狠狠地打过孩子几次，可他就是不听，他依旧“我行我素”。他与她每天都在流泪，在心里叫苦不迭，可他们又闹不过孩子，倔不过孩子，只好为他买了一台电脑，孩子这下可满意，他不在绝食，也不在逃学了，他小小的虚荣心终于得到满足。
这一年，孩子考了个全级第一，他与她都高兴得不得了，他们奔走相告，邻居和亲戚都知道了这个了不起的“小博士”，他们为孩子买来了许多的礼物，并夸孩子有多能干，有多厉害，说他给他们的脸上添光了，他们一整天都在笑。而深夜，他们静静地躺在床上，就像五年前的那个晚上，看着天花板，她流泪了，因为孩子的眼睛度数已有400度，也许他也想哭吧，可他忍住了，并轻声地安慰她。然而，这一切都没有逃过孩子的眼睛，他以前看到他们哭，他还小，他完全不懂，而他现在有10岁了，他自然知道是怎么一回事。孩子靠着雪白的墙壁，看着天空，心里是那样的温暖，他理解到了这十年了，他与她的良苦用心，孩子甜甜地睡了……
他与她用自己的双臂阻挡着近视这个“恶魔”，他与她用心感动着近视这个“恶魔”。也许你会问他们究竟是谁，其实他们近在咫尺，而却常被忽视。如今，他们各自拥有一个响亮的称号：那就是“父亲”与“母亲”。
篇7：舞者优秀作文500字
舞者优秀作文500字
无际的广野，总会有你翩飞的身影交错，光与影的错落始终在眼前交替，忘却不去。仿佛天生的舞者。即使是这样短暂的一生，也无法掩盖洋溢的绚丽。
——题记
在爬行的昆虫里，我最讨厌毛毛虫。
在飞翔的昆虫里，我却对蝴蝶抱有独特的好感。
殊不知，绝美的蝴蝶的前世，就是一只毫不起眼的毛毛虫。不是不知道，而是难以相信罢了。不敢相信“破茧而出”这样的坚韧；不敢相信一个丑陋的生物化身为美丽的蝴蝶的事实；可我相信，一只蝴蝶可以以舞者的姿态穿越在花草之间。因为，这是我用双眼去看到的。
在我的印象里，当第一只蝴蝶引入我眼帘的第一刻，它已然是风姿绰约的了。那时候的我，还并不知所谓的“舞者”，只是一味地认为蝴蝶摆动着轻盈、美丽的'翅膀，扭动着妙曼的身子的样子煞是好看，于是就狂奔于田野中，追逐我心仪的蝴蝶。无奈，我笨拙的身体实在追不上它。
现在想来，“舞者”似乎就是用来形容它的吧。上下翻飞的舞姿时而活泼，时而优美，时而轻快，时而又透露出一种神秘色彩。记得还是在那黄昏将至的时刻，我又回到了儿时扑蝶的故地。成群的蝴蝶在红霞的掩映下显得分外妖娆。可能是我这个外人的突然来到打扰了它们，它们都一群群的飞散开来。我随手就轻易抓到了一只蝴蝶，它躺在我的手心里挣扎，似乎有一种决绝的态度。我忽然发现它很悲哀，不是垂死的悲哀，而是在短暂的生命中无法尽情飞舞的悲哀。我于是松开手，它倏地飞走，还是那个优美的舞姿，带着绝美的气息。在他翩飞的身姿间，我仿佛看到一种舞者的骄傲与自信。
或许，我们每一个人都可以是一个舞者，在自己的舞台上发光发热。每一个人都不是天生的舞者，他需要的是努力和拼搏。在蝴蝶短暂的生命中，我看到的是经过不懈坚持而翩飞的舞姿，我想，这才是真正的舞者。
篇8：追光者优秀作文
愿世界变好，不是因为救世主，而是因为追光者。题记
青春是灿烂的花海，多姿多彩；青春是仲夏的骄阳，活力四射；青春是海边的浪花，永不停歇。
不知不觉间，我们伟大的祖国已经71岁了，曾经受过的苦难，如今都化为了无限风光。那些风光的背后，又有多少人，付出了多大的努力！
何尝不是呢？成功的背后，必然付出了无数的汗水和努力。马云，不畏失败，坚持不懈，终创建阿里巴巴；张海迪，失去双腿，却乐观坚强，考上硕士；袁隆平，为了中华儿女，沥尽心血，研发杂交水稻。
望着夜空中闪闪发光的星子，我沉思，我沉默，我迷茫。三个月网课的学习成果赤裸裸摆在我面前，一巴掌把我打醒，梦，真的该醒了！一落千丈的分数，同学的吃惊以及老师的失望交织在一起，充斥在我的脑海中，你已经辜负了太多人了。还记得吗？你曾经早上5点钟起床学习，晚上12点睡，你曾经和朋友发过誓要一起考上理想的学校，实现梦想啊！
还好，来得及，现在正值青春，一切都还来得及，不要再辜负别人的心意，要加油啊！
世上最快乐的事，莫过于为梦想而努力。我的梦想是成为一名主持人，我喜欢董卿老师，我喜欢她站在台上侃侃而谈不急不缓的样子，我喜欢她静静坐着认真聆听的样子，我喜欢她轻轻翻书认真思考的样子。一看到她，我脑海中就闪现出“腹有诗书气自华”这句诗。我暗下决心，也要成为像她一样的人。于是我开始阅读，聆听自己的声音，我开始试着自己朗诵，我喜欢朗诵诗文，喜欢自己读出文中所表达的情感的感觉。
也曾迷茫、彷徨、徘徊在黑暗中，终还是寻到了一束光，照进了我迷茫的心。
立报国之志，增建国之才，践爱国之行。从来没有努力会白费，我定会尽全力奔跑，追到自己的光。
篇9：追光者优秀作文
最初，我们只有夜晚，只有山洞。山洞内，有老祖母舒缓冗长的故事；山洞外，有点点萤火，朦朦月色，或是，满天星光。很多时候，我们沉睡，一任时光流走，或是停滞。
某一天，我们突然厌倦了潮湿、黑暗。爬到山洞高处眺望，远方一座明亮的城堡瞬间吸引了我们的目光。心在砰砰跳动，脚步已无法停止。老祖母将所有荧火、月色、星光交给我们，我们出发了，向着那城堡的方向。一路上，在天旋地转、不知所措的时刻，老祖母的赠与，阳光的指引，让痛苦都随风飘散，我们冲破了一切阻碍。
终于抵达城堡之下，城堡的大门徐徐开启，一轮红日喷薄而出。城堡里的臣民们为我们的到来而欢呼。明亮的阳光下，我们赤脚在绿茵茵的草地上翩翩起舞，我们细嗅每一朵鲜艳馨香的花，我们吟唱阳光下温暖、绚丽的日子。萤火，月色，星光，洒落一地。偶尔，我们会想念来时的路。
渐渐地，日光竟变得如此寻常。爬上城堡的高处眺望，远方闪烁着一种异样的璀璨。那是珍珠、钻石、美玉、金银散发的光芒。我想得到它！于是号召臣民们拿起尘封已久的兵器，携一路日光，攻下宝库，开始了疯狂的掠夺。我们踩着敌方的尸体，张开贪婪的巨口，吞噬着金银财宝，张牙舞爪地把我们自以为缺乏的东西揽回城堡。臣民们累了，拿不动兵器，也唱不出美妙的歌谣了。
被我们掠夺过的人们，奋起抗争，炮轰了我们镶嵌着钻石的城堡。我们无助的看着城堡垮下，一如当初他们的宝库。他们拿走能拿走的所有本属于他们的东西，像飓风席卷而去。我们的臣民落荒而逃，我们曾得到了一切，但又失去了一切。
在这片废墟上，阳光已经没有了，无情的风雪拍打着我们，草地上积着厚厚一层雪，反射了一道白色的光。那束寒冷的雪光里，折射着曾经的拥有：老祖母舒缓冗长的故事，开满鲜花草地上的轻歌曼舞……
篇10：追光者优秀作文
“长安古道马迟迟，高柳乱蝉嘶。夕阳岛外，秋风原上，目断四天垂。归云一去无踪迹，何处是前期？狎兴生疏，酒徒萧索，不似少年时。”柳永真乃红尘深处的歌者，唱响盛世的繁华与人情的淡漠，在烟花柳巷寻觅到人间的至纯至真。一首《少年游》写出了多少稚嫩少年心中那个远方的梦。从此以后，“忍把浮名，换了浅斟低唱”“才子词人，自是白衣卿相”，成就了一代婉约词人。
细细体昧柳永的放荡不羁，淡泊名利，不为俗世而失去气节，我慢慢明白，所谓人生一场，不应是“知否，知否？应是绿肥红瘦”的苦闷惆怅，也不应是“门前流水尚能西，休将白发唱黄鸡”的老来豁达，而成是“花有重开日，人无再少年”的青春不悔。人生，更应活得如柳永这般洒脱无畏，活出自己的价值。能拥有辉煌的仕途前程，那么就找准自己成长的闪光点，做自己认为有意义的事情。
现在的人，似乎总能用汪国真的“既然选择了远方，便只顾风雨兼程”来搪塞自己，却不知一个人慢慢长大的过程中，也在慢慢接受新的事物。向柳永这般的坦荡，可内心却隐隐透着一股幼稚和未知。孩子向往广阔的蓝天，向往大千世界，而父母、老师的不理解才真正让孩子感到生活的挫折。我遍又一遍，轻哼着一首歌：“远方有风来，吹散了星星，吹灭了无奈……”但愿这阵风可以跨过山和大海，你呼吸从远方来的新鲜空气，直至找到山的那边。
年少时，我们都以为自己是舞台上的那道光，追享受荣耀与辉煌。可时光历练了那颗柔弱的心们变得叛逆，变得孤独，变得惆怅。其实，成长是一阵风，它不仅让你感受到古人豁达乐观的真性情，还给你带来沁人心脾的芬芳。让你知道在那个远方，也许没有词人柳永的烟花柳巷，但那里是美丽大草原啊，可以让你尽情地舞蹈，拥抱这充满未知的世界。我们一直都在长大，沿途的风景很美，虽然路旁的荆棘也会刺伤稚嫩的心灵。情意浓浓，归期重重。”
我们已经长大了，难免会有人不理解自己。在这含苞待放的花季，也会遭受风吹雨打，但所有这一切都只为了你那一刻的华丽绽放。选择了路，就不要后悔，要能够为自己所做的事情负责。我再次哼起那首歌：“风从远方来，吹灭了星光，吹散了无奈……
篇11：追光者优秀作文
上了公交，已是夕阳西下，我挑了一个靠窗位置坐下，看着窗外你推我搡的汽车，此刻仿佛已笼罩在黑色纱布中。直到开到乡间村野的公路，天空才绽开它金黄的笑靥。
开在空旷的田间道路上，窗外已然是另一番风景。远处冒着白烟的村庄，时不时传来大锅饭的香甜气息，田间的树，穗苗，稻草人……仿佛都被泼了一盆金光，熠熠生辉。这时，车停下，她上来了。座位都已坐满，她走到杆子旁，侧身对着我，面向外头。她穿一身黑色，还有个黑帽子，眼神平淡如水，夕阳洒进，更添了几抹神秘色彩，一双大眼睛好像镶满了星星。
我的视线，完全被她吸引。不仅是因为神秘的装扮，更是她的动作。
大道上，只有一辆公交车在缓慢的前行。她手中忽然出现了一本《读者》。她用一只手抓着杆子，另一手捧着书，天色有些暗了。可她站的那个位置依然有夕阳。路越来越陡，人群也逐渐变多，喧闹声络绎不绝。可她永远是一脸平静的样子。终于夕阳落尽，她收起书，朝窗外发呆。窗外已经是漆黑一片……
这时，我分明的看到有一粒圆滚晶莹的泪珠滑落。我又开始沉思：她究竟是怎样的一个人？也许她今天遇到了许多挫折，或许是家中有变故，或许是事业上有困难，或许是……我的沉思被一个声音打断。原来是有个腿脚不方便的爷爷在下一站要下车，叫司机停一下。车很快到站，那个老人站起来，颤颤巍巍向车门走。可当他一起来，人群就朝着座位挤去。瘦弱的老人仿佛被人群吞噬，一时间场面混乱。
忽然，一团黑影钻入人群，再出来时，旁边已有位老人，是刚才那位要下车的老人。司机终于察觉到，开了灯。是她，我终于看到了她的脸。可能是哭过的原因，红彤彤的脸蛋有一双微红的眼睛，小嘴更是如樱桃般的殷红。看起来如此瘦弱的她却在第一时间帮助了老人。即使她黑的好像融入了黑夜，可当她朝着老人笑着说：“老人家，没事吧？”我又觉得她是黑夜中唯一一抹阳光，照亮了我的周围。
老人不停地说着感谢的话。她也笑得更灿烂：“刚好我也这站下车呢！”这与之前的她好像完全变了一个人。她与老人一同下了车，笑意一直未褪。而她所站的那个位置的温暖也一直未消散。
不管她今天经历了什么，她所在的环境有多么黑暗。她始终追逐着光的脚步，从未停止。生活纵然困苦，黑暗也总有降临的时候，但光明永远在前方，等待着那些追光者，去追逐，去享受光明的温暖。
车还在黑夜中缓缓前行，人群换了一堆又一堆。我知道，我的生命路上，刚经过一位追光者，虽然她已远去，却不时照亮我前方的路。
篇12：追光者优秀作文
茫茫湖沼中幽幽跳跃的萤虫之火，不及夕阳丝毫余辉，却那般明亮，足以点燃整片湖沼；冰冷至极，温凉至极，而又深情至极。正如他――一个平平无奇，却又如洋溢光芒的年轻人，深深刻烙于我脑海之中，引我追光，向前――
夕阳西下，呼啸风声如泣如诉。倚靠窗栏，过往行人无一不是行色匆匆。正如这湿凉的空气，压抑至极。突兀地，一阵吵吵嚷嚷的嬉闹声伴随着阵阵脚步由远至近。
放学了啊……
“讨厌死了！也不知道学校到底在想什么，要带这什么红领巾。冬不驱寒夏不保暖，有什么有嘛！”稚嫩的嗓音，稚嫩的脸颊，却透露出一股不合年龄的烦躁。
“就是就是！连衣服都不好搭配！丑死了！”似乎在意料之中，纷乱的议论声中，女孩儿扯下了软塌塌系在脖颈上的红领巾，毫无留恋地松了手。风起，那抹红色便那般轻飘飘地在空中挣扎，随即无力的落在一旁的水洼之间。
其余的孩子亦纷纷效仿。不过顷刻，几条可怜的红领巾便无声的落在水洼间，目送前主轻描淡写，嘻嘻嚷嚷地相继离开。好似不过一件再平凡不过的，微不住道的小事。
就这么被抛弃了呢……我凉薄地叹了口气，似这场闹剧最为忠诚的观看者，发表了一句看后感言。暗沉的眸光掠过那几条红领巾，其意为何？我怎会不明。奈何……却没有那份闲情。沉默良久，就在我欲合窗时，一阵中午摩擦地面的声音却打断了我的动作。
是他？他是谁？我并不晓得。奶奶好像说过的……他是镇上的一名乞儿。好像好早好早之前他就是一名乞儿了。那么，他会捡起来么？难以言喻的期待，竟在瞬间绽放于我内心深处。我双手托腮，屏息――
所想并未出现。
满脸泥尘的他，拖着他那只一样沾满泥尘的破口袋，深一脚浅一脚地走过了水洼边。侧过头，似在深思着什么，却还是在几秒后抬头，继续向前。毫无自觉的，淡淡的失望充斥心扉。我默默地踩着台阶下楼，出门，来到了那小水洼前。
伸手――即将碰到那几条红领巾的刹那，一只粗糙的手却比我更快的伸入水中……嗯？是那名乞儿。他怎么又回来了？似是看出了我的疑惑，面前的他不好意思地笑了笑，指间红领巾被风一带，再次落入水中。
搅浑了一洼清水。
他顿时紧张的低下头，迅速地再次捞出那几条红领巾，小心叠好，如对待最珍贵的宝物――递到了我的面前。“啊……不，不是我的……”微微愣神，只听见自己的声音干巴巴地响起在空中。我起身，近乎于落荒而逃。
喘着气趴在窗栏，熟悉的姿势，一切却好似变了一副模样。我看着那乞儿小心地又在那水洼中洗掉手上的泥污，拿起边上整齐叠好的几条红领巾，轻轻撑开了那破烂不堪的衣服上唯一的一个口袋，放入。
温柔至极。
“……为什么要这么小心呢？”看得入神，我不禁呢喃出声。那名乞儿瞬间抬头，朝我露出了一个温柔的笑，指了指喉咙，摇了摇头。随即，双手极快地在空中比划出了一个图样。
我细细揣摩，良久……
五星红旗。
哈……红领巾，因为仅仅一元，便可以不被珍惜了么？不，不是的。红领巾所象征的，是我们口口声声热爱的中国。所谓自诩爱国的文化者，还不如一个乞儿有丝毫爱国之心。
猛然抬头，却是不见那乞儿身影。
夕阳余辉倾洒而下，为他所行，渡上金芒……
篇13：追光者优秀作文
不得不承认，我在数学方面就是个白痴，就算复习到深夜也只能沦为中等生。
我曾经一直希望数学老师的眼睛，永远别看我，这辈子都别望我。可惜上了六年级，数学老师的眼睛就真的不望我了，他似乎已经把我给放弃了。
那天，数学老师叫我到办公室：“你猜你考了多少分?”
我最恨分数两字，“八十……八十一……”数学老师犀利的眼光望了我一眼，面无表情的脸上泛出失望，在阳光的照射下，别提有多冷酷，数学老师摇了摇头。
我更紧张了，我不会没上八十吧，啊，天哪。“七十九……对吗?”数学老师又望了我眼，紧皱了下眉头，然后又松开了，在数学老师模糊的脸中， 我似乎看到了一个笑，短短保持几秒，又不见了。
“低了。”数学老师的声音开始变得温和。“八十五?”“错，九十五。”数学老师的声音中也略带些惊喜，自从三年级以后，我的数学几乎没考过这么高的分。
我难以置信地看着数学老师，“真的啊?真的啊?”我无意识地重复着，老师看着我，似乎很理解，没说什么，只是淡笑着点点头。
那一个个挑灯的夜，那一本本厚厚的题，那别人轻易考一百我却完全不知所以的数学山峰哦!
我追着你(数学)，只因心中有一片光。它慢慢，照亮了我的心事。
篇14：追光者优秀作文
“万物皆有裂痕，那是光照进来的地方。”
――题记
清晨，天还未亮，窗外天有些黑，乌漆漆的，但暗是暗，还是能看到云层里隐约的熠熠发光，一切都十分寂静。
清晨的河堤上，除了几个晨练的人们，别无他人，我与朋友来到河堤旁做热身运动，心里暗暗叫苦，要不是过几天就要体育考试了，我才不要起这么早！做完热身，我们便在河堤边跑了起来。风从耳边呼啸而过，伴随着清晨的鸟鸣声，分外悦耳。奈何好景不长，没跑多久，脚步便越发变得沉重，我同朋友纷纷叫苦，多想停下歇息，可距离我们的目标还差很远。“哎，你看天空！”闻声，我便努力调整呼吸抬头望去，在天空的中心高高挂着一个月牙状的月亮，其周围还分布着数颗星星，与那漆黑的夜空对比，显得分外耀眼，在我们的视线前方，永远都有着那颗最耀眼的星光，它好似在同我们一起奔跑。我和朋友相视一笑，懂了对方的心思：“追逐那颗星”。它好像一束光芒，吸引我们去追逐。不如何时，疲惫感已渐渐散去，一股力量督促着我们前进。
清晨的薄雾快要消散了，鸟儿此起彼伏地鸣叫着，时不时伸着脑袋，看着图书馆内正交头攀谈的少女们。
闲适之中，我们决定玩个游戏：各自写下自己的愿望。当看到这个标题时，一个场景使涌入眼帘―学校的第一考场，那个考场犹如我们学校“智慧”的聚集地，全年级的天才都在这里，每当路过那里，总感觉他们的身上都有着耀眼的光芒，那道神圣的光好似难以接近，但我却想追随。将纸片展示在中间，那一刻，我们都愣住了，随即又都笑了起来，好似心有灵犀般，中央那四张纸条上都写着相同的字：考进第一考场！那一瞬间，阳光透过玻璃照在身上，桌边少女灿烂的笑容中，透露着希望。
在这阵痛的俗世里，终有一刻，我们会遇到自己的信仰，说好了的，我们都是追光者。
篇15：追光者优秀作文
“我是权利，我是正义”
――摘自《海底两万里》
在静谧而幽远的海洋深处，一艘钢板制成的潜艇匀速前进，仿若一头巨大而勇猛的独角鲸，破开重重危机与迷惘。它载着尼摩船长伟大的梦想，逃离这血腥的黑暗，驶向那光明之处，奋力地去追逐心中的阳光，点亮这深海中正义的曙光。
儒勒・凡尔纳是19世纪法国著名的小说家，利奥台曾用“现代科学只不过是将凡尔纳的预言付诸实践的过程而已！”来评价他。他的作品《海底两万里》讲述了1866年的航海事件――阿罗纳克斯教授在尼摩船长所创造的“鹦鹉号”这艘潜艇中生活了近十个月，与仆从康塞尔，鱼叉手尼德・兰共同欣赏这神秘而又变幻莫测的海洋世界，后来呀，在一场惊心动魄的大旋流中，尼摩船长与船员们就此消失不见。他们是继续追逐“阳光”，还是长眠在海洋的怀抱中呢？
“我是被压迫者，它是压迫者，就因为它，我所热爱、珍爱和敬爱的一切，祖国、妻儿、父母，我目睹他们一一死去。”这是恼怒，是愤恨，炽热的复仇焰火在胸腔中迸发，灼烧着他的四肢百骸，似乎只有用万千人的鲜血才得以平息他心中燃烧的怒火。他就像那地狱来临的使者，又仿佛是逃窜在冰冷苦涩海水中的怨魂，饱受丧亲之痛，亡国之悲，受压迫之屈辱。桀骜不驯的他忍不住了！一颗心在胸腔中狂躁地跳动，复仇的情绪已然高涨。尼摩这个死神，在电光火石间，收割了万人的性命，周围是阵阵的哭喊怒号。血腥味弥漫在海水中，眼前是一片黑暗，如今只留下了死亡的寂静。
仇恨蒙蔽了尼摩船长那双乌黑明亮的.眸子，但那只是暂时的，大多数的时候，他依然不停地追逐心中的阳光，勇敢地捍卫受压迫者的尊严，拯救他们的生命。
“双脚夹住石子，潜水，再采珠，送上岸”这看似简单的动作，却是消耗着采珠人的生命，但也只能获取那微薄的报酬。这可怜的人呐，在海底遭遇了鲨鱼的袭击，晕厥过去。尼摩船长宛如那下凡的天使，圣洁高尚。他镇定自若地与可怕的角鲨进行了殊死搏斗。赞叹的，是他那无比圣洁的品格；赏识的，是他那永不泯灭的傲气与斗志；敬佩的，是他那不畏生死的崇高精神。
鲨鱼失去了生命，尼摩胜利了，那个采珠人死里逃生；黑暗过去了，光明终会来到，一定会有人在光明处等候；这恶势力终将会被打败，追逐阳光的人依旧努力，因为他相信幸福就在不远处。宁愿吧，只要心怀善念，你将会被阳光笼罩，幸福会缓缓流入心扉，沁甜了心脾。
一片的黑暗，阴郁的情绪笼罩在他的心头，复仇的念头久久不能散去，但尼摩却在这无垠的暗夜中，不懈地追赶心中的太阳。他伸张着正义，曙光正在渐渐出现，驱散了他心头的悲伤。
尼摩，他是黑暗中的追光者，不懈的努力，伸张他的正义，只为追赶心中那抹自由的阳光！
篇16：追光者优秀作文
“希望是好的东西，或许是最好的。”《肖申克的救赎》中如此说道。希望便如同那滚滚黑夜里的一束天光，你我都应扎根于此，盛放于此。
历史的江河奔流不息，人生的旅程道阻且长。荆棘与迷茫避无可避，可从远古卡迭石之战到西汉司马迁写史，到而今共和国勋章、全民抗疫，这些看似困守冰雪的事情却都迎来了春意涌动。
由此可见，希望的力量不可估量。我们理应成为追光者。
成为追光者，让心灵历经打磨。三十年来，于敏先生隐姓埋名，被社会抹去存在;三十年来，于敏先生屡遭碰壁，数经挫败。然而，他依然挑起祖国氢弹研发的重担，他说：“原子弹和氢弹有共通之处，我一定要把它找出来。”于敏的希望，是梦想、是国家、是未来。即便岁月的风尘一次次磨去他滚烫的锐气，他却依旧怀抱梦想与信念，勇往直前，最终收获了胜利的曙光与千锤百炼后依然向阳而生的心。
成为追光者，让个人价值得以实现。“哪有什么白衣天使，不过是一群换了服装的孩子。”作为护士长的谭荣欢，在此次疫情期间每天独立搬运八个氧气罐，即便是身负淤青，她还是笑着说：“一想到是为了患者，就觉得这一切都是我应该做的。”她的希望，是患者、是百姓、是勇气。于是追着这缕希望之光，她照顾更多的病人，做更多的工作，哪怕是在无人问津的角落、哪怕是在毫不起眼的一隅，也将个人价值发挥到了极致。能说这一切不是她追逐自己的希望所致?
哲人柏拉图言：“把你的脸迎向太阳，就不会有悲伤来袭。”
成为追光者，需有的是乐观向上的积极心态。冰雪是寒冷的，风雨是肆虐的，孤枝是寂寞的。正因如此，我们才更要有一颗向阳而生的心，无论前路暗无天日，无论面前荆棘丛生，都不要让灰心与失意将自我吞噬，要始终相信未来、拥抱希望。
屈原放逐，乃赋《离骚》，希望是自尊;孙子膑脚，《兵法》修列，希望是梦想;拉美西斯二世浴血奋战，希望是子民;司马迁忍辱著书，希望是坚守……故，此四君都盛放于人类文明之河。
让我们拿出陈薇“与毒为友”的勇气，拿出食指绝不轻从的意志，拿出季羡林一生研究的坚守，让岩石泉涌，让沙漠开花。
灯火摇曳，让我们追着那束希望之光向迷雾深处奔去。
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优秀作文：规划者和实践者（精选16篇）
