【导语】“骆勾勾”通过精心收集，向本站投稿了27篇回味身边民族之趣作文，以下是小编为大家整理后的回味身边民族之趣作文，欢迎参阅，希望可以帮助到有需要的朋友。
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篇1：回味身边民族之趣作文
回味身边民族之趣作文
低头看小路之纹路，抬头仰望天空之蔚蓝，身边点滴有所汇集，民俗风趣，渐渐回味。——题记
百里不同风，千里不同俗。一个城市的文化底蕴关键在于这里地道的原生风俗。而我，是要讲述中国五千年文化至今所流传千古的演变结果。
我生长在湛江，自小是吹着海风，听着船笛，闻着海腥味长大的。海边的骄阳落日更是美赞了。我并不是要赞美湛江的风景有多好，空气有多新鲜，今天的主题在于民俗。当然了，生长在海边的，自然对海的.了解也颇深。清晨，太阳早已跳出了地平线，渔夫一天的生活也打了个开头。从撒网到收网，从空空如也到满载而归，这一天，算是充足了。渔民们也会品尝自己的劳动成果。但是吃鱼时会有一个禁忌，就是吃鱼时不能把鱼身翻过来，寓意着出海时安全如故，不会出现翻船等现象；渔夫们出海时还会戴一种平安符，也是寓意健健康康。这些美好的祝愿，在每个人的心中都扎下了深深的根。这是一个小小的对风俗的诠释，也阐诉了湛江生产劳动的低基。
风俗的魅力是制胜的。至今街上任有人举着糖葫芦在叫买，这使我想起了已渐消逝了的老北京，它是中国文化的发源地，至今的胡同中似乎还掩没着某种已被尘封的文明，很少人能把它们发掘出来。咬下一口糖葫芦，酸的，甜的，两种滋味交替而来，令人感到渐渐的心酸，圆圆的果儿缺了个口，好像代表某种东西不会再重拾一样。不过，那种滋味还是沁入我心，酸中带甜，甜中有酸，是把我国的历史又萦绕了一遍吗？
再聊长远些——蒙古族，我国的少数民族，过着远边的游牧生活，他们吃奶酪，奶干，奶皮子，奶油等奶制品，好像这里是所有奶类的汇集地。对于我这种喜欢喝奶的人来说，简直就是个天地。想到这里，不禁遥望，牛儿马儿在怎样一种生活环境下，应该是很美妙的吧。蒙古族的传统服饰很有特色，男女都喜欢穿镶边的蒙古袍子，腰扎红黄绿彩色的缎带，脚穿皮靴和毡靴，头缠红蓝布。这是一身带有民族传奇色彩的服饰，里面蕴含的内涵也是无人能及的，至于是什么，也就不得而知了。
虽然远古保留的风俗至今还剩不少，单很多已经随着人们的遗忘埋没地下，或随风散失，所以我们要保留所剩无几的风情，让中国底蕴更加厚大。
篇2：钓鱼之趣作文
爸爸早就答应要带我去钓鱼，这一天总算盼到了。
我们来到池塘边，只见那里的池水清澈见底，如一面镜子映照着春天的美：柳树撩着飘逸的头发，鸟儿闪动优雅的翅膀，岸边的花儿们也你挤我、我挤着你地探出自己的笑脸。望着这美丽的风景，心情也随着开朗起来。
撑起遮阳伞，抛出鱼线，开始钓鱼了。不一会爸爸的浮标往下一沉，我知道有鱼上钩了，可是爸爸却没有一丝动静，我心急如焚，就跑到爸爸那边。爸爸突然用力一拉，一条肥肥的大鱼被爸爸钓了上来。我回到自己的钓鱼竿边，可是等了好久，也没有鱼上钩，这时爸爸又拉上一条鱼，接着又是一条，又是一条……
正当我不知所措时，突然，浮标下沉了一点，我心中狂喜，用力一拽，结果鱼钩上空空如也。我赌气的扔下鱼竿，大喊“不钓了，不钓了，反正也钓不上来”。爸爸走过来，拍着我的脑袋安慰我说：“你看，不是鱼儿不上钩，只是你心太急了，浮标刚下沉一点，是鱼儿在试探，这时不能心急拎鱼竿，等到浮标慢慢浮上来或突然全部沉下去，才是鱼儿真正咬住了钩。”
我仔细沉思了一会，想想爸爸的话，觉得非常有道理，我再次拿起鱼竿，上好鱼饵，努力让自己的心情平静。爸爸接二连三的起竿，也没有影响到我的心情。过了一会儿，鱼标往下一沉，又上浮回来，接着又微微下沉、慢慢上浮，我沉住气，眼睛紧紧盯着水面。突然，浮标再次猛地下沉，我用力一提，发现鱼竿弯成了一张满弓，哈！好沉啊！一定是钓到了大鱼，爸爸也急忙跑过来帮我拽鱼竿，慢慢把鱼溜到岸边，爸爸拿起抄网，把鱼捞上来。一条十几斤重的大鱼终于不甘心被我钓上来！我真是“不鸣则已，一鸣惊人”啊！
看着沉甸甸的鱼篓子，我想我收获的不仅仅是一条大鱼，更是一种等待和忍耐！一阵风吹来，池塘里泛起了波光，春色更浓了。
篇3：冰雪之趣作文
今天早晨阳光明媚，我们早早的起床了。
我们吃了早饭后在家里完了会儿就开车去了魔幻冰雪世界，爸爸停了车后去买了门票排了好长的队伍才进去的。因为里面很冷，所以我们在这里换了羽绒服、长筒袜、雪地靴。
换好以后我们就进去了，刚进去的时候我感觉好冷呀！我先去“极速冰上飞碟”的地方玩，我坐在一个像游泳圈一样的东西上滑下来，我不知道下面也是冰，在下来的时候不小心滑倒了。接着我又去“极地滑雪”的地方玩，这里也是用圈圈来滑下来的，最后在下面两个圈圈撞在一起了，然后我就下了这个圈圈去看了冰雕，爸爸妈妈给我拍了几张照片后我们就走了。
在车上我对爸爸说在冰上滑的快，在雪上滑的慢。爸爸告诉我因为冰的阻力小，所以滑的快。因为雪的阻力大，所以滑的慢。
今天，我又学到了很多知识，我玩的很开心。今天我真高兴啊！
篇4：冰雪之趣作文
今天，我们快乐假日小队来到黄龙国际冰雕展，体验“极速冰雪世界”打造的梦幻城堡。
室外烈日炎炎，而冰雪世界却保持在零下5度左右，每个人都用羽绒服将自己全副武装起来。
冰雪世界里有上百件冰雕作品，如孙悟空、哪吒、马车等。还有儿童冰滑梯、迷你冰壶、迷宫探险、冰上自行车、冰山滑道等娱乐项目。所有的`冰雕作品都配上了顶级的灯光，让人置身于五光十色的冰雪天堂。
我们玩遍了所有的娱乐项目，印象最深的要数因纽特人的冰房子，因为他们能把一块块冰搭成一座房子，真是太神奇了。
来冰雪世界一起感受北国风光吧！
篇5：读书之趣作文
读书真正的乐趣在哪里呢？我想：在于求真、求善、求美。读科技之书可以求真，使知识完善；读道德之书可以求善，使思想完善；读文艺之书可以求美，使心灵完美。
求真：给我印象最深的是沈石溪笔下的天鹅，天鹅红弟的一生极富传奇性，它凭借自己的一点一滴的努力最终成长为天鹅群新一代的首领。大家都还记得红弟的七次冒险吗？我们要学习它一生勇于挑战的精神。
求美：美分两种，外表、内心。而最重要的就是内在美！就像钢铁一样的保尔，展示和困难作斗争的顽强精神，表现了保尔和战友们为保卫年轻的无产阶级政权，在极端艰苦的条件下显现出来的英雄本色，人生是该有点精神，是该有点“保尔精神”——顽强、执着、刻苦、奉献、勇敢、奋进的人格操守，应成为青少年永恒的人生精神坐标。就好比家里阳台上的“仙人掌”，它真的可以坚持几天，几个星期，甚至几个月不“喝水”呢！
这些书告诉我们一个道理：勇于挑战、顽强执着的人生才是有意义的人生。就让我们在书的海洋中，继续寻找我们的人生。
能够在湛蓝的天空中自由地翱翔是多么快乐的事呀！瞧，凌空展翅的金沙子，善良仁爱的金蔷薇，顽强奋斗的保尔，历经磨难的红弟，它们是苍穹中的精灵，他们努力用心地生活着，它们搏击着天空，挑战着命运，更铸就着辉煌……
读书之乐就在于追求这种真善的人生境界，追求心灵上的满足与幸福，多读书，读好书，为求真、求善、求美而读书，真是乐趣无穷啊！
篇6：雪之趣作文
上午，天阴沉沉的。透过窗子向外望去，云雾弥漫，连窗前的那棵梧桐树此刻也迷迷糊糊，若隐若现。
雪花似乎再也等不及了，一个个迫不及待地从云层里跳下来，在空中飘飘悠悠，轻轻盈盈。放眼望去，雪花漫天飞舞，密密层层。
“下雪了！”终于挨到了下课，我们一下子冲出屋子，跑到雪地里。冷不丁，我呛了一口寒气，不停地咳嗽。调皮的小雪花不失时机的钻进我的嘴里，凉丝丝的，真爽啊！我张开双手，要去追赶雪花，我要把它们抓住，好好亲近一番。小雪花好像怕了，跟个小精灵似的，左蹦右跳，就是不让我抓住。我穷追猛赶了好一阵，却连一个雪花瓣都没有抓到，而我自己却成了个“雪人”。一阵风儿吹来，雪花又像壮起了胆子，它们居然劈头盖脸地向我扑来，我奋起还击，伸出手掌，用力打去，感觉自己就是雪地里的一代大侠，雪花像泄了气的皮球，乖乖地飘落在地上。
也有顽固的雪花，它们躲避了我的追踪，飘落到了树上，在那里安家落户，还似乎对我做着鬼脸，“你来抓我啊，来啊！”看它那得意劲，哼，别以为你在树上，我就抓不到你，看我“乾坤大挪移”，我抱着大树使劲的摇，它们站不住了，从树上纷纷摔了下来。哈哈，它们居然钻进我的脖子里，这下看你往哪里跑，等我缩紧脖子，再次寻找时，它们早已无影无踪。
多么调皮的小精灵啊，它们居然这么戏弄我，可我偏偏还是喜欢它们，它们给我带来了快乐，让我丰富多彩的童年锦上添花。
篇二：雪之趣秋姑娘似乎一夜之间离开了这个地球，冬爷爷迈着急匆匆的步伐就来了。刚一来到，就给我们带来了一份厚礼——雪，这让我们格外惊喜。
一连几天天气阴沉沉的，今天上午，天空更是浓云密布，北风呼呼地刮着。大家都兴奋地猜测：“下午不会下雪吧？”果然，下午真的下起了雪！先是小雨夹雪，不一会儿便变成了鹅毛大雪，雪花在空中纷纷扬扬，漫天飞舞。
下课后，同学们迫不及待地冲出了教室。只见外面早已是一片雪白的世界，雪盖在树上，好像给大树穿上了一件银白色的衣裳；房屋上也被厚厚的积雪覆盖，就像一块块巨大的奶油蛋糕；地面上更是全都白了，仿佛铺上了一层白色的厚地毯。一瞬间，所有的事物都变了，变得那么的纯洁。
我漫步在这冰天雪地之中，有许多小精灵一般的雪花在我面前狂舞，它们是前来挑逗我的吗？它们有的在我眼前飞来飞去，有的在我头顶转来转去，还有的直接钻进我的`怀里，似乎在给我挠痒痒……我要抓住这些古怪的小精灵，我便紧紧跟着它们。他们快，我便跑；它们低，我便蹲；它们高，我便跳。一不小心，自己摔了个“狗啃屎”。我刚爬起来，它们便又来挑逗我，我便再去抓它们……如此往复，我乐此不疲，仿佛天地之间只有我的存在。
多么有趣的雪精灵啊！它给我带来了欢乐，它让我迷醉！
篇7：童年之趣作文
在记忆的长河中，有许多五彩缤纷的浪花，其中，给我印象最深的就是那朵红色的浪花，那是我的生活中最有趣的一件事。
樱桃甜 甜心指数：☆☆☆
小时候，我长年居住在外婆家。外婆家有一棵樱桃树，叶子嫩绿嫩绿的，树上的樱桃像小孩子的脸蛋一样可爱。看到这，使我口水流下三千尺，垂涎欲滴。我快速跑进屋里，拽着外婆的衣襟，迫不及待地说：“外婆，外婆，我要吃樱桃。”外婆说：“不急，不急，外婆这就给你摘。”外婆拿来梯子和篮子，把梯子靠在树上，爬上树，把树上的一个个火红的樱桃给我摘了一篮。外婆一下来，我就赶紧拿过来，匆匆走向厨房，把樱桃个个洗了一遍。那樱桃仿佛脱下了外套的皮衣，变得更加透红。我咬了一口，简直是天降美味，我沉浸在樱桃的世界里，无法自拔。那味道，使我流连忘返，啊，我的心里仿佛像一朵初开的报春花！
辣椒辣 辣心指数：☆☆☆☆☆
那篮樱桃，被我迅速消灭光了。可我是个馋嘴猫，还想吃。我趁外婆打扫卫生的时候，偷偷潜入了厨房，我东找找，西找找，唉！咋没个“战果”呢？我突然看见橱柜上有一团红的东西，这是个什么东东，是樱桃！我兴奋的叫起来，马上狼吞虎咽地吃起来，突然感觉味道不对，啊！辣死我了！外婆，救命啊！水水水！水呢！外婆看这情形，赶紧给我递了一杯水！我缓了缓，说：“外婆，这樱桃怎么这么辣呀！”外婆告诉我：“这是辣椒，不是樱桃。不能贪吃呀！”
哈哈！小时候的我可真调皮！竟把樱桃错当成辣椒！
篇8：童年之趣作文
含泪的微笑永远是最灿烂最美丽的。就像没有露水一样，早晨是什么？而带着微笑的眼泪，变得比微笑更珍贵。所以，幸福是珍贵的。
童年，像沙滩上鲜艳的贝壳，像海里的小鱼，像小说中最精彩的部分。童年是我们生活中最完美的部分。我的.童年充满乐趣。
小时候有很多开心的事，至今记忆犹新。
那时，我们经常在池塘里钓鱼。我家乡的池塘清澈见底。池塘里有各种各样的鱼和螃蟹。每天一有空就成群结队的跑到池塘边，手里拿着自己的小鱼架。在池塘里，我们左钓右钓，可以收获很多好宝贝。有一些彩色的鱼。在阳光下，我们还可以捕捉一些贝壳。我们将在贝壳上画一些美丽的图案。几个月后，这些“奖牌”就会日复一日地堆积在我的收藏箱里。现在我还留着这个收集箱，现在堆在阳台上。每次有空的时候，我都会小心翼翼的打开这个收藏盒，用手指摩擦贝壳的纹理，猜测自己画画时的想法。每当我看到他们，
幸福的时光总是伴随着我们，但我们常常忘记，所以我们要珍惜。
篇9：童年之趣作文
看到硕大丰腴的花朵，看到嫩如凝脂的花瓣，一朵小花正在窃笑，看到这幅情景，我的思绪又回到了那一天……
阳春三月，花朵欢欢的开着。
我轻轻地推开窗户，沐浴在花里，我小心翼翼地摘下一朵小花，闻了闻这散发着奶香味的花，沁人心脾，摸一摸，光滑地如绸布一样，我放在嘴里嚼了嚼，虽然是苦涩的，但在甘甜的露珠的点缀下，味道更加香甜。
我欣赏着蝴蝶一样的鸢尾花，扑闪着美丽的大翅膀，在我心中，扇动着一圈一圈的美丽。在这些花的衬托下，屋子里弥漫着袅袅香雾。
一阵急促的敲门声响起了，回来了，他看见我在嚼花，故作严肃的对我说道：“你不要吃花哟，吃了花，你就会变成一朵鲜艳的花哟！”
听到这儿，我心头一震，响起了刚才吃花的经历，我心里祈祷着：“啊，我千万不要变成花呀，如果我变成花，爸爸就认不出我了，也没有小愿意和我一起玩了，怎么样啊！”我卷缩在沙发上，不想接受这个事实。突然，我觉得手臂有些痒，心想：“难道开始了？”我仿佛就感觉手臂上长了花的根，便哇哇大哭起来。
这时，我妈妈看见我在哭，问清经过后说：“你爸是逗你玩的！”我这才松了口气，看着窗外，桐花正开得呼啦呼啦的，像顶着一树紫色小伞，一切都那样宁静，美丽，和谧。
这件事使我难忘，也使我留恋，童年之趣映照在我的心中。
这个给我留下了乐趣、回忆，童年的傻事常常使人捉摸不透，也常常使人回忆。
篇10：雪之趣作文
秋姑娘收拾好行李急匆匆地走了，冬爷爷赶来接了班。今年，冬爷爷有点儿偏心，不是将洁白无瑕的雪娃娃带来南方，而是把阵阵刺骨的寒风带到这里。
我躺在温暖的被窝里，静静地回想着以前在我外婆家新疆玩雪的情景：新疆那边经常下雪，而且通常都是鹅毛大雪。那时候，到处都是银装素裹，树上、草地上、屋顶上都披上了厚厚的大雪袄，小河上也漂着许多的大冰块。我和小伙伴们三五成群地跑到雪地上，欢天喜地地玩起了打雪仗。我们三人一组，分别躲在垒好的雪墙后面，一个人当贮备人员准备子弹，另两则当炮手轰击对方。圆圆的小雪球在双方的占地之间飞来飞去，有的飞到头顶上，有的飞到脖子里，还有的飞到脸上，冰冰的，冻得我们瑟瑟发抖，手忙脚乱地把雪往外掏。玩累了，我们就坐在木凳上，仰头望着飘飞的雪花。那美丽洁白的雪花，像鹅毛一般，到处飘飞；如洁白的蝴蝶，翩翩起舞；似一个个雪白的小精灵，从天空降落到人间看够了，我们又兴致勃勃地玩起了堆雪人。
我们先分为两组，每组做一个大雪球。我们先制造一个小雪球，放在地上，使劲地滚啊滚。经历了好几次失败，好不容易滚出了一个大雪球，这时，我们就齐心协力，一起抬起一个大雪球，小心翼翼地放到另一个大雪球上，然后又分头开始找装饰。我们拿起一个大桶，盖在雪人的头顶上，一个帽子就完成了；我们又找来一根胡萝卜，两个纽扣和两条没用的黑橡胶皮，分别贴在雪人的脸上，雪人的脸就做好了；接着，我们找来一个拖把一根扫把，插在雪人的身子两边，做雪人的手；最后，我们把一条布缠在雪人的脖子上，雪人的围巾就完工了。我们欢呼雀跃，拉着爸爸、妈妈来看我们的光荣成绩。看着我们的劳动成果，我们都高兴地笑了
我真想再去外婆那边，领略那冬之趣！
篇11：雪之趣作文
或许只要一谈到雪你就会想到那冷清的场面，但是只要亲临其境就会感到雪其实很有趣，北方的雪可能并不是这样的，但是最起码南方的雪是这样的。
虽说我出生在12月，并且是大雪节气的那一天，但是除了听我爸说我出生时下过一场大雪以外，雪在我的记忆里几乎是没有丝毫印记。
但是那已是前天我的记忆里的事了，因为这两天我已经感受到了那冰清玉洁的又带丝温暖的雪花了。今天一大早我就穿好靴子，那是一双如雪般洁白的靴子。一切准备就绪后，我撑着把伞下楼去踏雪了。踩在雪上滑滑的，也许雪很沉，把树枝都压得直拜年，不过一旦在我的手心中就变得如棉花般轻盈，让人忽然有了想吃的欲望。在别人的汽车上捧一点雪，堆在地上打算做个雪猴子。听我爸说堆雪人地基一定要打牢，否则会散架的，这又让我引伸到了学习。堆到差不多有1米3这么多高的时候我停止打地基。随手拿了一根结实点的木棒，又拿了几片掉了的叶子与花瓣。然后精雕玉啄的工作开始了，我在脸颊左右各挖了2个坑，这样就突出了小猴子那微微凸起的嘴，接着再拿好刚才准备的花瓣，挖点儿雪再把花瓣嵌进去。这样猴子的嘴就大功完成了，找这样的方法把小猴子的双眼也按好。最后接点雪作小猴的双臂与尾巴。尾巴并不好堆，一堆长就断掉，没办法只好找点散雪慢慢撒上去。一次，两次，三次.....
终于完成了，我扔开了伞，围着这小猴子尽情地跳，跑。我本来就属于这美丽的雪天，只是这一天让我等太久了。谁说雪是清高的代表，在我的心目中雪是趣味温暖的代表。
上楼后，我猛然发现我的手是热的，哦，原来雪也有温暖他人的作用啊！ 我忽然想起了薛之谦 那首 认真的雪。
雪下得那么深下得那么认真.....
篇12：雪之趣作文
冬伯伯悄悄地来到了我们身边，为孩子们带来了无限的欢乐。
今天，我回到了老家——平遥。刚进门一会儿，屋外就飘起了鹅毛大雪。雪花飞啊飞啊，在天空中跳起了舞。过了一会儿，房顶上、院子里、煤堆上都铺上了洁白的丝绸。又过了几个小时，雪花积少成多变成了厚厚的白地毯。我见了便拿来扫帚扫院子里的雪。大概扫了有二十多分钟后，我偶然一抬头，就感觉腰酸背痛，稍微放松一下后，我又继续战斗。雪扫完了，院子里的雪山堆得又高又大，弟弟高兴得一蹦三尺高，急忙开始堆雪人。姐姐幽默地说：“不用堆了，你哥哥就是个大雪人。”我一看，自己全身洁白，真像一个雪人，如果不仔细看，几乎认不出我。
下午，雪停了，爸爸带我和弟弟去看雪景。来到田野边，放眼望去，一片银装素裹，爸爸说：“你们看，辽阔的田野、高耸的山峰都是白茫茫一片，这景色美不美？”我和弟弟异口同声地回答：“美！”爸爸又问：“你俩能用一首诗词来赞美一下吗？”弟弟说：“我记得姐姐教我的几句：‘山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。’”“好！”爸爸说：“这是谁写的呀？能全背下来吗？”“哦……”弟弟张口结舌。我说道：“这是毛主席在长征途中写的《沁园春·雪》，是一首词。
全文是：北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽，大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。须晴日，看红装素裹，分外妖娆。江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。”弟弟不禁用崇拜的眼神看着我。一路上，我们一边看雪景，一边说说笑笑，弟弟还时不时问我一些问题，有的我回答不上来就请教爸爸，大家都玩得十分尽兴。
这场雪使我体会到了劳动是件辛苦的事，也明白了自己的知识还很少很少，今后我要多干力所能及的事情，做个热爱劳动的孩子，也要努力学习，掌握更多的知识。
篇13：生活之趣作文
今天，作文培训班又开课了！原本让我想象中枯燥乏味的作文培训课，今天，我却感到了无比快乐。
今天，在等待老师来到的我坐在床头，忽然，像被一阵风吹来似的，左卓冲进房间，把我带到了楼下。眼前那一幕是欢乐的，刘骞遥站在平衡滑板上，只见他双脚前倾，展开双手，就如一只自由的小鸟在天空自由的飞翔。她的行驶速度极快，一会儿，还在路的那一边，一会儿，又走到路的另一边，如同幻影，我的眼睛忙极了，她可真是厉害。一次机会，我也站了上去，不过，不到三秒钟就摔下来啦。不过没事，人们总说吃一堑长一智。不知怎么的.，刚才一拥而上的抢着玩平衡滑板的人一会儿就散开了。我仔细一看，哦！原来是去玩捉迷藏了。找的人仔细找，诶，谭奕轩鬼鬼祟祟的从被单后面走了出来，不敢踩一步重的，生怕被发现，她左望望右望望，发现了找的人，立刻退后两步，又躲进被单里去了，就跟老鼠见了猫一样，生怕惊动猫一样。又一道命令在耳畔回响：“全体上来全体上来。”原来是陈晗钰宣布老师的命令呢。
原本枯燥的作文培训课不枯燥了，我们也很快乐，我想，这就是生活之趣吧！
篇14：生活之趣作文
清晨，刚刚从睡梦中醒来的我，耳边隐约传来滴滴答答的雨声。我急忙掀起被子，光脚踩过冰冷的地板，撩起窗帘，向外观望。明暗交错的天空中下起豆大般的雨滴，坠落在地上，清澈透明。
心情莫名的愉快起来，并没有像往常因要去补习班而烦闷，哼着歌穿上雨衣，开启了一次观雨之旅。天色稍显昏暗，车灯照耀下的细雨，横竖整齐，给人以舒服的.感觉。
一路上，雨淅沥沥的下着，而我面部却开始狰狞起来，那细雨不时便与我的脸蛋亲密一次，我并不厌烦他，却实在太凉，不由得将五官聚在了一起。此时，天逐渐明亮，我的眼睛向下喵，雨衣上布满了晶莹剔透的雨滴，我左右摇晃着，一粒粒雨滴瞬间变成了双胞胎，几胞胎，紧紧地挨在一起。
看到这样的景象，我玩性大发。只见雨衣中间凹进一个小坑。便将头向下弯曲，小雨滴在空中打了几个跟斗坠入水坑之中，汇成雨水。我将左手抬起，徘徊于水坑边缘的雨滴翻滚着被送入，眨眼间，只剩下他划过在雨衣的痕迹。一滩水在雨衣中来回涌动，可仍旧满足不了我的野心，前面有两排大树，心想，在大树下，雨滴会变得很大。一想到这，不想那么多，直奔过去。拐弯之时，一脸电动车猛的从后边出现，与我擦肩而过。吓得我也是左右摇晃，只见雨水连忙一跃而出起，趁机逃出了雨衣。
雨，在滋润万物的同时也给人们带来了很多的情趣。
篇15：生活之趣作文
人生就像一场戏，既有扣人心弦之处，又有潸然泪下之情，每个人都是这场戏中重要的角色，演艺着人生中起伏的传奇。
“池塘边的榕树上，知了还在声声叫着夏天……”每当听到罗大佑的这首童年，就会勾起我对童年生活的怀念……
片段一：此时正值盛夏时分，骄阳似火，爆晒大地，人间仿佛像一个蒸笼，一切事物都像要从人间蒸发了一样，这个时候，蝉鸣就成了此时最具影响力的交响曲，无数只蝉争先恐后地诉说自己内心的不快。此时的我，正吃这冰激凌，吹着电风扇，这是何等的自在啊！可是这样，还是难消除我内心的烦躁。这时，我的脑海中闪过一个念头—游泳，“我怎么早没想到呢？”我边下地，一边喃喃自语。于是，我风似的跑出家门，拉上伙伴小明、小强等一会到水库游泳。
来到水库，我们见四下无人，便迅速的脱掉衣袜，翻身跃入水中，在水里自在的翻腾、泼水、嬉戏，活像”浪里小白龙”，我们不知疲倦，直至被自己的母亲拉回去才罢休。
片段二：放假期间，闲来无事，受好友相邀，共去“丛林探险”。此想法甚妙。于是，我们三五成群，共同“探险”。妄加说明，所谓“丛林”.乃俺们村树林而以。来到“丛林”，只见树木遮天蔽日，蒙络摇缀，参差披拂，过了好长时间，都无遇险情，正当我们垂头丧气之时。一友发出一声惨叫，原来是一毛毛虫，呜呼！我们只得悻悻而归。
……
这就是我童年时候一些有趣的情节，特搞录出来，与大家分享，如果你还有其他生活知趣，就请说出来听听，如何？
篇16：生活之趣作文
今天，培训班又开课了！原本让我想象中枯燥乏味的培训课，今天，我却感到了无比快乐。
今天，在等待老师来到的我坐在床头，忽然，像被一阵风吹来似的，左卓冲进房间，把我带到了楼下。眼前那一幕是欢乐的，刘骞遥站在平衡滑板上，只见他双脚前倾，展开双手，就如一只自由的小鸟在天空自由的飞翔。她的行驶速度极快，一会儿，还在路的那一边，一会儿，又走到路的另一边，如同幻影，我的眼睛忙极了，她可真是厉害。一次机会，我也站了上去，不过，不到三秒钟就摔下来啦。不过没事，人们总说吃一堑长一智。不知怎么的，刚才一拥而上的抢着玩平衡滑板的人一会儿就散开了。我仔细一看，哦！原来是去玩捉迷藏了。找的人仔细找，诶，谭奕轩鬼鬼祟祟的从被单后面走了出来，不敢踩一步重的，生怕被发现，她左望望右望望，发现了找的人，立刻退后两步，又躲进被单里去了，就跟老鼠见了猫一样，生怕惊动猫一样。又一道命令在耳畔回响：“全体上来全体上来。”原来是陈晗钰宣布老师的命令呢。
原本枯燥的培训课不枯燥了，我们也很快乐，我想，这就是生活之趣吧！
篇17：雪之趣作文
秋姑娘似乎一夜之间离开了这个地球，冬爷爷迈着急匆匆的步伐就来了。刚一来到，就给我们带来了一份厚礼——雪，这让我们格外惊喜。
一连几天天气阴沉沉的，今天上午，天空更是浓云密布，北风呼呼地刮着。大家都兴奋地猜测：“下午不会下雪吧？”果然，下午真的下起了雪！先是小雨夹雪，不一会儿便变成了鹅毛大雪，雪花在空中纷纷扬扬，漫天飞舞。
下课后，同学们迫不及待地冲出了教室。只见外面早已是一片雪白的世界，雪盖在树上，好像给大树穿上了一件银白色的衣裳；房屋上也被厚厚的积雪覆盖，就像一块块巨大的奶油蛋糕；地面上更是全都白了，仿佛铺上了一层白色的厚地毯。一瞬间，所有的事物都变了，变得那么的纯洁。
我漫步在这冰天雪地之中，有许多小精灵一般的雪花在我面前狂舞，它们是前来挑逗我的吗？它们有的在我眼前飞来飞去，有的在我头顶转来转去，还有的直接钻进我的怀里，似乎在给我挠痒痒……我要抓住这些古怪的小精灵，我便紧紧跟着它们。他们快，我便跑；它们低，我便蹲；它们高，我便跳。一不小心，自己摔了个“狗啃屎”。我刚爬起来，它们便又来挑逗我，我便再去抓它们……如此往复，我乐此不疲，仿佛天地之间只有我的存在。
多么有趣的雪精灵啊！它给我带来了欢乐，它让我迷醉！
篇18：雪之趣作文
今天，秋高气爽，万里无云。爸爸带我们去黄龙体育中心附近的急速冰雪世界里去玩、参观！这个活动室是昨晚决定的，当时我太开心了，睡觉都睡不着了。
大概10点左右，我们已经到达目的地了，我和姐姐、弟弟满面春风的张开双臂，在阳光下欢快的奔向冰雕展门口，笑声围绕着我们！
我们进到更衣室里，里面有一些人都在往身上穿羽绒服，棉裤。原来，里面的冰雪世界是零下9度呢！我来不及多想，就直接在短袖外面加了一件羽绒服，拉着姐姐跑到里面了。
“——哇！好冷呀！”刚打开大门，一阵阵寒风吹到我的小脸上，冻得我直发抖！但是我看了看这么美的冰展，也不多想了，直接跑到里面。
我首先看到冰做的滑滑梯蛮好玩儿的，有很多人都在排队玩，我就拍到队伍的最后面等。马上就我玩了，我坐在滑滑梯上，脚伸直，一下就滑下去了。冷风呼呼的吹在我的耳朵里，可爽了！可惜，一下就滑完了。我只好站起来，再跑去排队了。后来，我又连续玩了几次，就去参观别的了。
滑梯旁边的是一个圆形的小冰屋，冰屋很精致，冰屋四周分布着四扇小门。屋里还有三只可爱的小企鹅，它们好像手牵着手正准备出门做游戏呢！！！
接着，我又参观了许多的冰雕，比如说：唐僧、孙悟空、大象、光头强、熊大熊二······他们做的都很精致，好像活生生的一样。我真佩服这些雕刻家的手艺！
参观完毕后我又玩了几次滑滑梯，真爽！时间不早了，而且里面又太冷了。我们只好出来依依不舍的回家了。
篇19：橡皮之趣作文
下课后，在教室十分无聊，我索性拿了一堆橡皮出来玩。
橡皮很多，我想到了可以玩叠叠乐，就好像造房子一样，橡皮一个一个叠上去，我想看看橡皮到底能搭多高。搭一个，垒一个，慢慢的，不知不觉橡皮搭完了，我就拿了最顶上的橡皮下来，我在橡皮身上画了个表情，笑嘻嘻的，看上去非常可爱。我把橡皮放回去，一连串的橡皮好像有了生机。我看在眼里喜在心里。
趁还没上课，我又用橡皮发明了几种游戏。比如：翘翘板。这个游戏不仅需要橡皮，还需要尺子。拿一个正正方方的橡皮当重心，再拿尺子当板，再拿两个橡皮当人。我一会在左边的橡皮上加上一个橡皮，一会在右边的橡皮上加上一个橡皮，来来回回上上下下，可好玩了呢！我幻想着自己当了“橡皮设计家”，想着我将许多橡皮设计成了各种各样的游戏，前来体验的`人络绎不绝，大家纷纷拍手称赞，说我设计的好。
上课了，我才恋恋不舍地收起橡皮，脸色不变，心里却笑了，一堆橡皮给我满满的乐趣。
篇20：橡皮之趣作文
二年级时，我们班的同学很流行把橡皮当作玩具，而且可以玩出很多花样来，我也学着他们玩了起来。
上午小W说：“我可以把铅笔芯插在橡皮里，当陀螺玩，你看！放在课桌上也可以当画画的工具哦！”于是我们在小W的桌子上玩陀螺比赛，还看到了小W的桌子上有一副“大作”，哇！我们太厉害了！我美美地想着。
午休时，小H跟我说：“我把尺子放在橡皮上，可以当跷跷板，看你！这只绿铅笔比红铅笔重！”于是我们在他的跷跷板上放了很多东西，比如橡皮、糖果、笔套。我不禁地想：真好玩！
下午，小C跟我说：“这些橡皮屑是我写作业时收集起来的，我可以把这些橡皮屑搓成条状，你看！我这条已经有1米长了！”于是我把他的橡皮绳弄断，没想到他真的把橡皮绳复原了，我赞叹道：“好厉害呀！”
回家的路上，我心满意足。一块橡皮带给我满满的乐趣。
篇21：橡皮之趣作文
回教室的路上，我觉得很冷，就把头发散下来。又觉得很无聊，我就拿着橡皮筋玩。
我拿着橡皮筋，想了一会儿，决定把橡皮筋编出点花样。我把左边一勾，右边一拉，中间一翻。不一会儿，一颗“五角星”就从我手里诞生了，五个角非常均匀，跟电脑制作出来的一样。我一看，还真神了！
我对它有了兴趣，又准备改做一条“小鱼”。我先勾了一个正方形，接着一翻，用手指勾住“小鱼”就做好了，真是栩栩如生！虽然橡皮筋被我拉得又细又长，我却丝毫不在意，反正橡皮筋就拉断了也没关系，反正我家橡皮筋多得很。
这时，我突然想起了一个关于橡皮筋的魔术。我把橡皮筋剪断放在手心里，用一只手打了一个小死结，再把橡皮筋从手心里勾出来，橡皮筋就连起来了。你问我为什么观众没看到那个结？哈哈，那个结早就被我捏在手指中了！我自己马上角色转变，变成了观众，给自己这个“伟大”的魔术师“哗哗”鼓起掌来。周围的同学用奇怪的眼神望着我，弄不清我是什么状况。
回到教室，我心满意足。回教室的路上，一根橡皮筋给我带来了满心的快乐！
篇22：橡皮之趣作文
语文课是我们全班公认的末日课，也是我认为最无聊的课。
上语文课时，我走神了，开始玩起了橡皮。我在橡皮上插了一根断了的笔芯，把橡皮变成了一个陀螺，玩了起来。我玩呀玩的，不一会儿就又想换些新花样了。
我拿了一把剪刀，剪了一小部分橡皮，在那些橡皮上剪起了动物。我先剪了一头牛，但剪得很丑，一连剪了两头又丑又小的动物，一块橡皮就不够用了。没过多久，一块好好的橡皮便报废了。没办法，我只好不玩这个了。
我把一块橡皮放在桌子上，另一块橡皮往那块橡皮上扔，使那块橡皮被撞到，就像玩保龄球一样。可是，玩着玩着就就没意思了，因为几乎都是我扔一次它倒一次。
我再也没能想出什么新的花样了，正准备听一听无聊的语文课时，铃声响了，下课了，真是天助我也！
篇23：橡皮之趣作文
橡皮，是我们学习时的必需品，可它在我们的手里却成了好玩又有趣的玩具。
在男生的手里它成了炮弹。男生们先找来一支铅笔，在铅笔的一头粘上双面胶，再把这个盖子放到上面，接下来需要两个橡皮，一个放在铅笔下面，还有一个放在盖子里，只要用力把铅笔没有盖子的一头压下去，在盖子里的橡皮就会像大炮一样飞出去，再看看谁的“大炮”飞得远谁就获胜。
在女生的手里，橡皮泥就成了印章。女生们用小刀在橡皮上刻自己的姓，把姓刻好后，在印泥上压一压，印在自己的书里，这样就不用再贴名字贴了，别人见了会觉得这本书的主人是个有文化的人。
橡皮对爱玩恶作剧的人来说也是个不错的东西。他们会找一张橙色的纸，再用橡皮在上面擦来擦去，擦出来的橡皮屑，就像肉松一样，把那些肉松倒在手上，在中午时对一个同学说：“你要吃肉松吗？”再徦装在吃肉松，那位同学说不定就会真的吃下去哦！
橡皮在小孩的世界里原来有这么多的玩法呀！
篇24：读书之趣作文
蝴蝶是花朵的天使，为其点缀艳丽的色彩；雄鹰是天空的美容师，蓝天因有它而变得生机盎然；而书籍是我的亲密伙伴，生活因它而变得多姿多彩。
在暑假，是它为我添了一份乐趣；是它让我少了一丝乏味。
夜阑人静，独坐窗下，守一杯香茶，翻一卷名著，面对四溢的茶气与书香，身心与灵魂开始飘飞，慢慢升腾。
在飘着油墨书香的境地里，我始终兴致勃勃，一任激情四溢，其间的哲思、睿智锻造了我幼稚的心灵，使我变得成熟而沉稳。
我飘飞的身心早已融入了那千年的唐风宋雨，看花开花，看云卷云舒；静坐于碧波湖畔，看水天相接处渔舟唱晚；在夕阳斜晖里，品味情爱绵绵；在长亭古道边，听古筝轻叹；在细雨飘飞中，捕捉我与书的悄悄话，感受着书香乐如故。
多少个微风拂面的清晨，捧起一本书，迎着朝霞，迎着白云，翻开手中的书卷，一种怦然心动的感觉涌上心头，思绪也随之飘扬，心早已被书中的内容占满。
读书，是一种境界，因书中有明月的朗照，书中有花的浸润，书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，怀抱着对书中的好奇与企盼，于是，我开启了一扇门……
读书，如同与一位学识渊博的智者对话，这是一个极美妙的过程。读与自己情味相投的书，只管读它个天昏地暗、酣畅淋漓。寂寞之时，走进书中世界去解决内心的郁闷；困顿之际，走进书中世界寻找继续前行的勇气与信心。人生得一知己足矣，视书为知己，又何惧世态万千呢？
在书中，我体会到了别样的乐趣，在书的世界里是一个无人打扰的“世外桃源”。而对于别人来说这种世界远离热闹，太过于清冷；这个日子也许只是乏味、枯燥地过着，如空洞的零一般。对于我来说却是乐在其中。
这个暑假，我体味到了别样的读书之趣。
篇25：读书之趣作文
从我记事的时候起，家里就到处是书，桌子上、床上、柜子里，随手拿起一本，立刻进入一个精彩纷呈的世界。所以我每天一回到家，就是捧起一本书，体会阅读的快乐。吃饭时、睡觉前，甚至连上厕所的时候，都不忘拿一本书。书，陪伴我长大，它成了我最好的朋友。
书籍是人类进步的阶梯。书让我们一起在知识的海洋里遨游，享受读书的乐趣。书让我找到一个最好的、最忠实的朋友，它永远不会抛弃我，也不会背叛我。无论我们是在欢乐或痛苦时，还是在寂寞或彷徨时，书总会静静地陪伴在我们身边，分享我们的喜悦，抚慰我们的心灵。
读书，就是在知识的海洋中遨游，可以从中吸取丰富的营养。正如莎士比亚说的：“书是全世界的营养品。”读书给人以知识，给人以启发，引导你走向成功。一本书像一艘船，带领你从狭窄的地方，驶向无限广阔的大海。
记得林海音的《窃读记》中曾说过：“记住，你们是吃饭长大的，也是读书长大的！”的确，读书可以陶冶情操，修身养性，它是我们心智成长时必不可少的一部分。读书，怎样读当然是一门学问。其实，读书不仅仅是读，而是要全身心融入书的世界中去，参透奥妙的情节，欣赏优美的语句，还需领会文中所包含的深刻含义。若读完一本好书后，必定会满口生香，三日不绝。也只有如此，才能最大限度地吸收一本好书的精华。一代领袖毛爷爷，儿时特地去菜市场专注读书，甚至连近在耳边的嘈杂声也不曾听到，有一种“天塌下来也不关我事”的风范。我想，也许这才是读书的最高境界吧！
好读书，读好书，遨游知识的海洋，才能打开智慧的宝库，才能踏上进步的阶梯。
我庆幸我有这样的爱好，也庆幸自己能够深深感受到读书的乐趣所在。拥有此趣，今生何憾？
篇26：读书之趣作文
“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”，这话真是一点儿不错，除了课本中必须了解的知识外，还要多读课外读物，读书真有趣。
今天，我读了一本《地心游记》。
本书讲述了一位地质学家——黎登布洛克教授，他是一位勇于探索、敢于实践的人，常常因为问题解决不了而不吃不睡。由于一封密码信的破解，他带着侄儿阿克赛和向导进行了一次惊心动魄的地心之旅。一路上，缺水、迷路、暴风雨等艰难险阻层出不穷，但凭借顽强不屈的精神，他们最终重返地表。
这是英国作家所著的一篇科幻小说，但其中也蕴含着不少深奥的道理：
勇敢有许多种表现的形式：敢于承认错误是一种勇敢，勇于承担责任是一种勇敢，而在困难面前不低头，冷静思考，从而作出正确的选择，更是一种勇敢的表现。黎登布洛克教授的勇敢顽强、坚持不懈的精神值得我们学习。一个真正勇敢的人，在困难面前从不低头，遇到坎坷时从不逃避现实，而是迎难而上，不知不觉就创造出另一种可能。我们要理解勇敢的含义，在遇到困难时保持冷静，从而实现自己的理想。
我们做事要专注，专心是做事的根本，如果一个人三心二意地学习，将会一事无成。专注做一件事情并不难，只要你立足当下，付出心血和精力，认真踏实地走好脚下的路，不去想一步登天，你会因此到达胜利的彼岸。当你全心全意去做一件事时，你会发现：通向未来的路自然会在脚下延伸开。
有时，光有专注也是不够的，还要顽强。人生的道路是漫长的，如果没有了顽强的意志，困难与挫折就会成为前进道路上捆绑你的绳索。无论命运给你何种选择，只要拥有顽强不屈的意志和坚韧不拔的精神，心怀坚毅的信念面对未来，胜利就会悄悄来到你的身边。一个顽强的人，只要他的心脏还在跳动，就绝不会向命运屈服。
书读完了，可我依然沉浸在书中的情节中，久久回不过神。
“书是人类进步的阶梯”，我们要多读书，读好书。读书真是乐趣不少啊！
篇27：读书之趣作文
是什么，让我由一个懵懂无知的小姑娘变得懂事；是什么，让我沉浸在其中不能自拔；是什么，让我增长了知识，逐渐变得成熟起来……我的回答都是——书。
还记得刚上二年级时，爸爸为我定了杂志《经典阅读》。那本杂志不仅插图优美，而且文章精美绝伦。每天，我看的流连忘返，不能自已，以至于将下午出去玩的两小时都占用了。爸爸每次去开家长会，都要问一问我的语文老师，“你们是不是规定了阅读量和时间呀？孩子一有时间就看书，头也不抬，饭也忘了吃。”
说实话，我看书是为了看那些精彩的故事，对其它的语句描写理也不理。最近，我对书中诗句带的图画着了迷，妈妈说我幼稚，我却不觉得。曾有一位诗人说：“图画是没有文字的诗。”当我翻开《九命猫》时，映入眼帘的就是这句话，它像流水一样潺潺的涌入我的心底，我第一次感到了读书的快乐！
书籍，好比一顿大餐，有好多种吃法，狼吞虎咽的人没有感觉，他顶多只是吃了咽下去，填填肚子而已，尝不出这道菜的色香味，感受不到食物在口腔里融化的快感。可细嚼慢咽者就不同了，他们细细的品，慢慢的咽，感受着这道菜带给他们的视觉、嗅觉与味觉，真是令人回味无穷！
读书，给我的好处真可谓说也说不尽。从莫言的《粮食》中我读懂了母爱的无私与伟大；从三毛的《哑奴》里认识到人性的心地善良；从徐华的《要命的阑尾》知道小孩的天真和无邪。还记得看过戴望舒写的《雨巷》里一句是我记忆犹新的话：“撑着油纸伞，独自彷徨在悠长、悠长又寂寥的雨巷。”请放开胆子遐想，一个穿着民国衣裙的姑娘打着一顶漂亮的油纸伞，在空无一人的巷子里漫步，这难道不让人感到一种淡淡的忧伤吗？
午后，泡一杯茶，坐在舒适的沙发上，拿一本自己喜爱的`书，我们静静地坐着，喝着茶，看着书，阳光柔和地普照着大地，真希望，这一刻能永远定格。
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回味身边民族之趣作文（共27篇）
