我丰富的人生初二作文

时间:2023-09-02 03:35:39 作者:武曌 作文大全 收藏本文 下载本文

【导语】“武曌”通过精心收集,向本站投稿了23篇我丰富的人生初二作文,下面就是小编给大家分享的我丰富的人生初二作文,希望大家喜欢!

篇1:我丰富的人生作文

中国茶道,博大精深、源远流长。每一种茶的诞生,都蕴含着那些匠人非凡的内心下特殊的意义。使每一种茶,都在历史的海洋、岁月的更替中遗留下来,留传至今。茶道,茶道,尝其味而品其道,让后人去理解,感受它们的意义。

在这几千年的留传中,人们早已知道,创新是灵魂之所在。它们各有不同,但是大相径庭。每种茶的创造都来之不易。发明人,上深山,入野林,闯大海,游江河,只为寻找他们心中的那个味道。

苦丁茶,其苦让人方知人世之难。而一条条穿着鲜红亮丽的衣服的小鱼,则在大红袍中遨游。一股纯香之味随着一滴滴茶水的在你舌间流淌,慢慢润透你的味蕾。名地必有好茶,西湖龙井应运而生。其味如绵薄的丝网,牢牢地锁住你的大脑,唇齿留香。

而在这大千世界里,我却偏偏选择了这位抹茶。抹茶,初次见它,只觉得一只浓萌大手正在向我摇摆。我抱起了它,以迅雷不及掩耳之势一口吞下,本想大块朵颐一翻。但只觉一只强劲有力的大手紧紧地握住我的舌头。一股苦的味道如一个魔鬼,不停地围绕在我的口中,准备向我的大脑发起强攻。正在千均一发之际,突然,我感受到了一股特殊的味道,它醇厚润滑,回甘悠长,占领了我的整个身体。

真是妙趣横生。抹茶,它仿佛正谱写着生命的凯歌。它先苦后甜,如人生一般,不经磨砺,哪来成功?不历风雨,怎能看见彩虹?

我好像看到了一个人,他正忍受着别人那无情的打骂,但他仍然坚强不屈,等他成功了,一切诽谤与批判变成了他成功的台阶。是那些火焰与风雪磨练了他,是那些痛苦重塑了他。此刻,我只感觉,他是另一个我。

在一杯微小的茶中,竟能品到如此深厚的人生哲理。茶道,人生也!

篇2:阅读丰富人生作文

今天上午,我们学校举办了一次“阅读丰富人生”主题公益演讲,演讲人是著名儿童文学作家曹文芳老师。

上午第二节课后,我们大家整队拿着凳子、本子和笔坐到了操场上,准备时刻记录曹文芳老师说的话。这时,曹文芳作家登上了主席台,开始演讲,当我刚听到她说话的声音时,心里想:这是哪个小孩拿着话筒在说话,然后,我就抬头看,原来是曹文芳老师在说话,我惊呆了!老师说话的声音是那么甜美!

曹文芳老师的作品有《天空的天》、《石榴灯的秘密》、《东方少年》、《栀子花香》、《云朵的夏天》等,她不仅出版了这么多作品,而且还获得了紫金山文学奖,这让我非常佩服。

接下来,开始了提问环节,只要你问一个问题,就可以获得一本书和一个作者签名,一开始,我把手举得高高的,但见到别人站到了凳子上,于是我也效仿,高高地站到了凳子上,又有许多人都这样站了起来,场面顿时“一片混乱”。直到最后,我也没有抢到书和签名,不免有点伤心。

这两节课过后,我的“收获”颇丰,几乎所有精彩的句子和关键词被我记下来了,比如“大自然是最美的一本书”“所有的人的童年就是心中的秘密花园”“一个人的童年是他一辈子的资源”又比如“细节”“真情实感”我从中理解了很多写作方法,也领悟到了很多知识。

今天我们收获了知识,我期待能再来一次这样的活动,说不定我就可以抢到作者签名了!

篇3:挫折丰富人生作文

依稀地记得有这么一个故事,在一所学校往往要上这么一节课,让学生自由进出一个小门,而这一个小门却比任何的门都要低,若要过这个门,这要低头侧身,否则难以过去。这告诉我们,遇到挫折,在逆境时,应该动动脑筋,而且挫折可以丰富人生,增长见识。

在遇到挫折时,应当多动动脑筋。有一个经典的童话故事里,有一只乌鸦在长途飞行后感到口渴,便到处找水喝;忽然他它发现一个瓶子里面装有水,它很高兴,但随即又犯难了——瓶子里面的水很少,离瓶口有很长的距离,也就是说,这样根本喝不到水;它这这时又发现旁边有一些小石头,正好可以放进瓶子里,让水面升高至瓶口;这样,乌鸦喝足了水,心意满足地飞上了天。在中国古代,有一个名人叫做司马光,他小时候的一天和几个朋友围着水缸玩游戏,不知怎的,一位小朋友掉进了水缸里,吓得他哭着求救;但周围的人都不知道怎么办;这时司马光搬来了一块石头,用力向水缸砸去,这时水缸裂开,水和那个小孩出来了。

挫折可以丰富人生,增长见识。汉朝时期的司马迁,有一次他被关进了监狱,饱受宫刑的折磨;但他强忍着,最终努力收集资料,写成了一篇《史记》。美国的海伦·凯勒,自幼的一场大病,致使她成为了一个盲聋哑的残疾人,这使她的学习和生活带来不便;但经过莎莉文老师的辅导,她成为了一名作家,丰富了人生。

挫折可以使我们变得更坚强。比如黄友,他出生在一个贫困的山村,家境贫寒,三岁的时候意外遭受断臂之苦,紧接着亲人的悲惨离别,同学的欺凌,被迫出去乞讨的悲惨命运都降临在他的头上;但是他坚强,不可放弃,最终有了自己的家庭和事业,最终成为了一名讲师。

不管是孟买学校的必须课程,还是古今中外的名人,它们都在向我们阐述——在遇到挫折时,应当多动脑,挫折可以使我们的人生更加丰富,使我们增长见识,使我们更加坚强。

篇4:创意丰富人生作文

创意丰富人生作文「精选」

【例文一】

如果你是一名学生,你是否为每天从家里到学校这种两点一线的生活感到无聊?如果你是一名成年人,你是否会为每天的家-单位-菜场这种三点一线的生活感到索然无味?也许你的生活需要增加一点创意,多开动脑筋,从模式化的生活中找到乐趣,甚至是机遇。

几乎所有的人都吃过方便面,可以说,它是一种人人都爱的食品,因为它省时又省力,还好吃,然而方便面的发明人安藤百吉,他是个日本人。他原本只是一个普通的小职员,和大多数人一样,他也常常为工作忙忙碌碌,甚至连吃饭的时间都没有。后来,他开动脑筋,尝试将面饼油炸之后,然后到第二天上班时用开水泡一下。这个十分有创意的想法经过他的多次尝试之后,日渐成熟,他的工作效率也得到了相当大的提高,当安藤的同事们用惊讶的目光看着他的午餐时,又一个富有创意的点子出现在他的脑海中:何不将这种速食面加以推广,然后大规模生产?经过不懈努力,最终安藤的这一创意变为现实,于是他由一名普通职员变成了富翁,他的生活也变得丰富多彩。

也许你会产生这样的疑问,安藤的成功存在一定的偶然性,并不能完全归功于他的创意,这种说法也有道理,但是,尽管如此,他的创意对于他的成功却起到了决定性的作用,并且,有创意的生活不仅能带给自己乐趣,也能带给别人快乐。

南京鼓楼广场附近有一个非常有名的英语角,每天周末晚上,都会有一大群人聚集在那里用英语交流、对话,是一个练习口语的绝佳场所。然而,英语角起初只是某所大学的大学生在忙碌的课程学习之后,突发奇想得到的创意,也就是每周末晚上在某处用英语对话交流,增加人们对英语学习的乐趣,同时提高自己的英语水平。时过境迁,也许当初将这个创意付诸实践的大学生们早已各奔东西,但是,这个创意却作为一个传统延续至今。

由此看来,不管你是什么样的人,从事何种职业,只要你富有创意,并加以行动,生活就会丰富多彩。

【例文二】

在一次鼓励创新的.报告会上,有一位学者画了四种不同的图形,让人们在其中选出一种与其余三种不同的图形。于是人们便根据自己对此不同的认识,各抒己见。这样,一道题得出了不同答案。这件事足以给我们这样一个启示:世界是千变万化的,疑问是层出不穷的,答案是丰富多彩的。没有创新,答案就会笼统单调;没有创新,世界就不会丰富多彩;没有创新,社会就不会发展进步。

创新是丰富生活的手段。没有创新,我想,世界上第一盏电灯还没有诞生,我们还要在煤油灯暗淡的光下生活一辈子;第一架飞机还没有出现,人们要经过几个月乃至几十年的功夫历经艰辛,长途跋涉才能到达目的地;没有创新,社会便不会如此现代化,人们之间的联系也不会如此紧密。创新对于我们来说是何等的重要!伟大的剧作家莎士比亚曾说过:“美是生活,美是创新。”这一至理名言告诉我们,应该用自己勤劳的双手,去创造,去装饰我们的生活。古之人尚知创造,今天我们又哪里能抛弃创造,抛弃创新呢?创新是生活走向美好未来的重要保证,是社会发展的源泉。

创新是民族振兴,国家富强的动力。在科学技术日新月异的今天,世界上各个国家都在争相创新。不创新就会落伍,不创新就会滞后。我国的现实状况要求我们要想求生存,要想使我们的国家能屹立于世界民族之林,就更要加快创新的脚步要使创新落实到社会每个行业、每个角落。教育要创新,改革要创新,科技要创新。我们应当大胆实践,勇于探索,克服前边道路上的种种困难和挫折,向创新这个方向迈进。

我们的生活需要创新,我们的社会需要创新,我们的国家和民族需要创新。没有创新就没有丰富多彩的物质世界。我们要在创新中求生存,求发展。正如那位学者出的一道题会得出不同的有理有据的答案那样,其实答案本是丰富多彩的,若是只能得出一种答案,那么我们就要从主观方面看看我们是不是思想僵化,是不是被局限在框框里了。因此,创新还应破除旧观念,老框框,只有这样,我们才能迈出前进道路上坚实的步伐,走向新世纪。

篇5:读书丰富我的人生作文

读书丰富我的人生作文

书是什么?高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯”。列夫·托尔斯泰说:“书籍,是智慧的钥匙”。不错书籍在我的成长中起着重要的作用是我的不可分离的生命伴侣和导师。

我捧起书本的那一年,至今仍记忆犹新。那是我在4岁时,妈妈为我买了一本《格林童话》,那时不识字的我常常躺在妈妈的怀里,听妈妈为我讲生动而又有趣的童话,我常常会伴着童话故事进入梦乡。在梦里,我帮助灰姑娘做漂亮的衣服,与白雪公主一起游戏,变成丑小鸭,再次体验它那充满挫折的生活。就这样,童话伴我度过了我的童真时代,使我能够分辨好与坏,真与假。书籍成了我的启蒙老师。

渐渐的,我长大了后,童话故事已不能满足我的需要,我便尝试着去看更加深刻的内容。就这样我以一颗充满好奇而探索的新乐此不疲的读完了海伦·凯勒的《假如给我三天光明》,我深深地领会到了一个熬过87年无光,无声岁月的弱小女子的内心世界,她用她那颗不屈不挠的心面对人生,以微笑迎接挑战,用常人无法理解的毅力去面对困境。从此以后,每当我虚度光阴的时候,我便会以海伦·凯勒作为我的榜样,激励自己,告诉自己在生活中若遇到艰难险阻,我决不做懦夫,应该像海伦·凯勒一样,相信自己,勇敢面对。书籍为我的人生上了重要的一课。

再后来,我喜欢上了阅读散文。喜欢它的语言美,意境美。形散而神不散是散文的特点。它灵活,随便。在小学的课本中,学习了朱自清的散文《匆匆》。我明白了我应做时间的主人,不浪费每一秒钟。那么,生活将变的`多姿多彩。正是因为这篇散文是作者从心底流出来的内容,触到了我的内心,我才会有这样的感悟。

此后我还读了冰心的一篇散文《一只小鸟》,第一次读它时,我便不禁潸然泪下,使我深刻的认识到,我们人类常常因为自己的利益去破坏别人的欢乐,我认为我们人类应该保护动物,不要再因为自私而亲手去伤害我们的“朋友”。散文质朴,细腻,这便是我对它情有独钟的原因。书籍陶冶了我的情操。

现在的我,对古诗词产生了浓厚的兴趣,一句辛弃疾的“青山遮不住,毕竟东流去”,让我明白了人应该正确的看待自己。一句颜真卿的“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”,让我懂得了在青少年时应愤发苦读,勤奋学习。古诗词是所有问题中最简练的一种,但是意味却不浅,每个字都可以让人回味无穷。因为古诗,我可以追寻古人的生活足迹。因为古诗,我可以在吵闹的城市中找一方净土,来陶冶情操。

古诗词又将我引进了古典文学的殿堂,我便尝试着去读《水浒传》,兄弟情谊让我感动,我明白了不仅要对朋友讲义气,还要对素不相识的人或事物也用一种正义的眼光去看待。书籍成为与我相伴的朋友。

书籍伴我走过了八个春秋,回首这些日子,一路走来,我对书籍始终怀着感激与敬佩之情。每当夜深人静的时候,我总会手捧着书,神游书中的世界,品味书中的内涵。那优美的语句,唯美的意境,真挚的情感,令我在书籍陪伴的日子里,变得充实,快乐。她可以滋润我的生活,提高我的思想,净化我的灵魂。古有“嗜书如嗜酒,知味乃笃好”。现有“《没有任何快艇向一本书》”。古今中外有如此多吟咏书籍的诗篇,可见书籍对于一个人成长的必要性。

总而言之,书籍是一笔巨大的精神财富。我要感谢书籍,赞美书籍。好书伴我成长,好书丰富我的人生。

篇6:挫折能丰富人生作文

挫折能丰富人生作文

人们难免会碰钉子,碰钉之后就会产生紧张,消极,烦躁,伤心,气愤等心理反应,但我认为我们不应该把这些心理表现出来,更不能埋怨老天的不公平,而是应该抬起自信的额头,挺起不屈的腰干,迈出豪放的步伐,勇敢的向前冲!

我们遇到的挫折,还有可能是各种人为因素造成的或者是由于人的道德品质,智力,体力,外貌的缺陷,人的活动受各方面因素的'制约,所以,造成挫折的原因有许多、如不能预测和及时预防范的天灾,也可能使我们遭受挫折。

有一批登山者从不同的路线接近顶峰。突然,一阵猛烈的风暴压住了他们。有一位业余登山者,当风暴开始袭击时,几次试图站起来都没有成功,最终他屈服了,也就永远地倒下了。另一位登山者,因失去知觉倒在雪地中,当他清醒过来,马上意识到自己面临生与死的的选择。这时,他只有一个信念:一定要努力活下来。他知道停下来就意味着死亡,所以,一直不停地走着。接下来的几个小时好似几个世纪,他一步一步艰难地挪动着。最后,他走回营地,迷迷糊糊地倒在营地的帐篷前,队员们最终把他救活了。

是生的欲望和坚强的意志使登山者战胜了风暴,活了下来。从古到今,没有哪一个人能不经历挫折和失败。相反,人们正是在不断地认识挫折,战胜挫折的过程中成长和发展起来的。可以说,挫折是人生的一部分。我记得有一个名人说过如果生活只有晴空丽日而没有阴雨笼罩,只有幸福而没有悲哀,只有欢乐而没有痛苦,那么,这样的生活根本就不是生活——至少不是人的生活。总而言说挫折与人相伴。

而挫折是在于态度,不同的态度,有不同的结果。面对困难和挫折,有三种人,第一种是胆怯、懦弱的人。第二种是意志不坚定或者容易满足的人。第三种是意志坚强、有坚定信念的人他们勇敢地面对挫折,向困难发出挑战,不达目的不罢休。我们应该学习第三种态度因为这样可以从而获得成功,实现人生价值,享受真正的人生。

篇7:朋友丰富人生议论文作文

俗话说有朋自远方来,不亦乐乎.是啊,在你感到难过的时候,朋友,可以把快乐加倍,把悲伤减半。

再者,有了什么样的朋友,就能看出你是怎样的人,是仁人或者是恶人?还记得王勃说过的'海内存知己,天涯若比邻',这是多么的好啊.朋友是人生最重要的人,知己朋友更是你这一生最值得交往的人,莫过于父母对你的爱.

朋友是一种相遇。在人来人往,聚散分离的人生旅途中,在各自不同的生命轨迹上,在不同经历的心海中,能够彼此相遇、相聚、相逢,是一种缘份。

朋友就是一段荡气回肠的歌,无论是低回咏吟,还是放怀高歌,皆刚柔相映,陶然自得。

但那种酒肉朋友若好比你人生道路上一块巨大的绊脚石,会把你引入旁门左道,误入歧途,走向失败,成为了失败者,即使你拥有很多的财富,也会贫困潦倒,不仅程度上的贫困,也是精神上的缺乏,步入堕落的王国.

就像想酒肉朋友的典故一样:据说在很久以前,一个镇子上的刘七和宋九是邻居,刘七家开酒坊,朱九家开肉铺。刘七想:“若与宋九交个朋友,到他家割肉岂不就不用花钱了。”宋九也在盘算:“我若与刘七拜了把兄弟,他的酒就可以白喝了。”两个人各怀鬼胎,一拍即合,果然不久便拜了把兄弟。于是两人几乎天天在一起喝酒、吃肉,还真的亲如兄弟,被人称为“酒肉朋友”。后来,两人合伙外出做买卖挣了大钱,快过年了,两人就把银子包在一个大包袱里往家赶。离家不远了,他俩在一座庙里过夜,刘七说:“快到家了,我俩好好喝一壶庆贺庆贺怎么样?”朱九连连赞成。于是两人分了工,一个去打酒,一个去买肉。刘七打完酒想:“这一包袱银子要是全归自己多好,真舍不得分出一半去。”他便买了一包毒药洒进酒壶,宋九买完肉也想:“那么多银子够后半辈子花的了,要是没有刘七多好。”于是,他也买了一包毒药,放到肉里。其结果可想而知:两个人同归于尽。这种朋友是多么的可怕啊,知己才是你一生中最好的辅佐,就想象到俞伯牙好钟子期高山流水的故事,那可谓心有灵犀一点通啊.

请问你呢?

朋友丰富人生议论文作文

篇8:丰富你的人生作文700字

丰富你的人生作文700字

有人曾经说过,人生像一场旅行,重要的不是终点,而是过程。在人生这场旅途中,有人如行尸走肉,虚度光阴,而有人则尽享沿途风光。人生匆匆十几载,既然我们不能改变长度,为什么不拓其宽度?让人生更加精彩?时静,时雅,时俗,让人生更加精彩。

静,宠辱不惊,闲看庭前花开花落,去留无意,漫观天外云卷云舒。古人云:“人生不意事,十之八九。”每当遇到挫折时,先让自己冷静下来。“满招损,谦受益。”如果当初项羽在遭受到亥下之败后,能马上平静自己的内心,不被挫折所击倒,也许历史就会改写。如果当初方仲永在乡里出名后,能拒绝父亲抛头露面的过分要求,静下心来,钻研文学,一代神童也许就会变成一代文臣,留存后世。平静、淡定地看待一切挫折和荣誉。静,只是活出人生精彩,拓宽其生命宽度的第一步。

雅,展示你的`魅力。还记得前段时间《爸爸去哪》吗?不知你还是否记得曹格的妻子?还是否记得她在宴会上的端庄优雅?现如今,人际交往能力变成了一个越来越重要的技能。无论你是谁,无论多大年龄,也避免不了人际交往。在与人交往中,变得更加绅士或高雅,这无疑不仅可以提高人际交往能力,增强自己的自信,还可以使自己的人生离着丰富多彩更进一步。

俗,用俗物做不俗的事。赚钱,在许多人眼中是一件俗不可耐的事。可是你是否还记得李嘉诚?前段时间,他的分家引起了不小的轰动,因为他将家产的三分之一分给了他的“第三个儿子”——慈善。他用行动向我们诠释了什么叫做用最俗的“阿堵物”做不俗的事。他的这个决定无疑会改变很多人的命运,影响许多人的一生。这样的人生才真正是充足且丰富多彩的。

与其浪费时间,如同行尸走肉,不如努力活出精彩,丰富、充足自己的人生。让静与雅与俗相互交替,编制出美好的人生。

篇9:用知识丰富人生 演讲稿作文

用知识丰富人生 演讲稿作文

用知识丰富人生,用技能创造辉煌 (国旗下讲话) 亲爱的老师、同学们: 秋风萧瑟天气凉,草木摇落露为霜。在这寒露清凉之季,我们学习、工作的意志会更加坚强,昂扬向上的斗志会更加高涨 ,追求幸福美好的愿望会更加强烈。的确,生活是美好的、幸福的、快乐的,但大家对它的理解却迥然不同。

有的小女生会说:让我穿上前卫的时装,梳着乱蓬怪异的发型,我就会很幸福;也有人说:学校如果让我染着长指甲、穿着露脐装,那我就会很快乐;小男生也会说:如果学校能让我叼着香烟、披着长发、口吐脏话,那才叫帅呆了酷毕了,简直没法比喻了;更会有人说:如果学校不逼着学生读书学习,上课就睡觉,下课就打闹,时不时地来个男女生拥抱,那该有多好啊。你看那些富二代,他们不用读书学习,没有清规戒律,挥金如土,纸醉金迷,那才叫 “爽”呢!

同学们,你们知道国际奥委会主席萨马兰奇的青年时代吗?他是当时西班牙巴塞罗那一家纺织企业的富家子弟。他身为侯爵,每天和那些纨绔子弟混在一起,风流倜傥、不学无术,还经常与这些年青人一起飙车。一次,他开着一辆跑车飞奔在马路上,忽然他的一位朋友开着一辆法拉利跑车风驰电掣般从他身边呼啸而过,他刚想打个招呼,可朋友却吹着口哨转瞬间就已消失得无影无踪了。等萨马兰奇追上来时,他看到的却是十分惨烈的场面:他的这个朋友由于车速太快,刚才还酷得要命,瞬间却真的要了他的命。那扭曲变形的脸让他许多天都吃不下饭、睡不着觉。他不禁幡然醒悟:难道这就是我的人生吗?我不能再这样游手好闲、不学无术了!于是他改头换面,学习知识,苦练技能,以非凡的毅力战胜了自己,在曲棍球、拳击等领域脱颖而出,他精通多国语言,创造了连任21 年国际奥委会主席并获终身名誉主席称誉的非凡成就。

同学们,金钱财富固然重要,享受高品质生活也无可厚非,但需要我们用知识去创造,用智慧去获取。钱只能越花越少,而只有丰富的知识和精湛的技能才是我们取之不尽用之不竭的巨大财富,才是我们迈向成功、创造辉煌的阶梯。何况,我们大多数同学的家庭还比较贫困,父母亲每天日出而作日落而息,在农田里、在矿山上、在工厂中辛苦劳作,一滴汗水掉在地上摔成八瓣,一分一毫地为你们能学有所成而拼命挣钱,有的身有残疾却矢志不移,他们舍不得喝饮料,舍不得穿时装,更舍不得吸香烟、喝好酒啦。而同学们却拿着父母的血汗钱在铺张浪费,在比吃比穿,在互相攀比。班级的矿泉水不喝,而要喝营养快线;食堂的饭不吃,而要下馆子、换口味。岂不知你们喝的是父母的血,玩的是父母的泪啊!一个又一个的45 分钟就这样在嘻笑中、在打闹中、在无知中、在睡梦中溜走了、荒废了;岂不知你们这一睡,睡没了父母的毕生寄托,睡没了老师的殷切期望,更睡没了自己的美好前程啊!

醒来吧,睡梦中的孩子们,职教中心是一座知识的'殿堂,这里汇聚了二百多名专业能力强、业务素质高的好教师,每一位教师都是一座知识的宝库,他们会毫不保留地为你们传授知识、传承技能。动物尚且能为了生存而不断地学习猎捕技巧,作为新世纪的你们更要在这大浪淘沙的时代,珍惜青春的时光,自尊自爱、自立自强。这样你才不会因为虚度光阴而悔恨,也不会因为碌碌无为而深感羞愧。

亲爱的同学们,我校2010 届特长班中有27 名音乐美术特长生,他们来时也和你们一样都是一二百分、二三百分的学生,在崔继玉老师的带领下,在全体任课教师的辛勤培育下,通过三年的勤学苦练,最终有17 名学生考入了本科大学,10 名同学考入了大专。同学们,机会给每一个人都是平等的,让我们以他们为榜样,振奋精神、奋起直追,在通往未来职场的路途上,刻苦学习,勤奋努力,用知识丰富人生,用技能创造辉煌,共同谱写未来美好生活的新篇章!

二O 一O 年十月二十五日

篇10:经历风雨丰富人生作文350字

经历风雨丰富人生作文350字

时间犹如疾风,转瞬即过。我们已经从懵懂的小孩子成长为初二的学生。

没有人在生活中未沐过风淋过雨,风雨是自然给世界的礼物,我们是幸运的接受礼物的人。不经历风雨怎能见彩虹?

我们的学习过程又何尝不是如此呢?一次考试的失常,一次知识的错漏,一次名次的跌落。。。。。。,这些都是风和雨,甚至是比风雨更严峻的考验。遇到这些风雨的时候抱怨有用吗?哭泣有用吗?白白引来别人的`嘲笑罢了。倒不如静下心来,客观地审视自己的优缺点,为自己的未来备份一个计划,给自己量身打造一套抵御风雨的装备,为下一次风雨的来临做好一切准备。谁又能说经历风雨不是一件好事呢?

磨难是财富,经历是长大。

很多时候,失败都是表面强大的鬼怪,面对他们你自己的放弃才是最致命的失败。挺起胸膛,端正肩膀,任狂风猛吹,任暴雨劲下,心里有一座永不倒塌的钢塔,这点点的风雨又算的了什么呢?

让暴风雨来的更猛烈些吧!

篇11:用知识丰富人生 演讲稿作文

用知识丰富人生,用技能创造辉煌 (

有的小女生会说:让我穿上前卫的时装,梳着乱蓬怪异的发型,我就会很幸福;也有人说:学校如果让我染着长指甲、穿着露脐装,那我就会很快乐;小男生也会说:如果学校能让我叼着香烟、披着长发、口吐脏话,那才叫帅呆了酷毕了,简直没法比喻了;更会有人说:如果学校不逼着学生读书学习,上课就睡觉,下课就打闹,时不时地来个男女生拥抱,那该有多好啊。你看那些富二代,他们不用读书学习,没有清规戒律,挥金如土,纸醉金迷,那才叫 “爽”呢!

同学们,你们知道国际奥委会主席萨马兰奇的青年时代吗?他是当时西班牙巴塞罗那一家纺织企业的富家子弟。他身为侯爵,每天和那些纨绔子弟混在一起,风流倜傥、不学无术,还经常与这些年青人一起飙车。一次,他开着一辆跑车飞奔在马路上,忽然他的一位朋友开着一辆法拉利跑车风驰电掣般从他身边呼啸而过,他刚想打个招呼,可朋友却吹着口哨转瞬间就已消失得无影无踪了。等萨马兰奇追上来时,他看到的却是十分惨烈的场面:他的这个朋友由于车速太快,刚才还酷得要命,瞬间却真的要了他的命。那扭曲变形的脸让他许多天都吃不下饭、睡不着觉。他不禁幡然醒悟:难道这就是我的人生吗?我不能再这样游手好闲、不学无术了!于是他改头换面,学习知识,苦练技能,以非凡的毅力战胜了自己,在曲棍球、拳击等领域脱颖而出,他精通多国语言,创造了连任21 年国际奥委会主席并获终身名誉主席称誉的非凡成就,

醒来吧,睡梦中的孩子们,职教中心是一座知识的殿堂,这里汇聚了二百多名专业能力强、生存而不断地学习猎捕技巧,作为新世纪的你们更要在这大浪淘沙的时代,珍惜青春的时光,自尊自爱、自立自强。这样你才不会因为虚度光阴而悔恨,也不会因为碌碌无为而深感羞愧。

亲爱的同学们,我校2010 届特长班中有27 名音乐美术特长生,他们来时也和你们一样都是一二百分、二三百分的学生,在崔继玉老师的带领下,在全体任课教师的辛勤培育下,通过三年的勤学苦练,最终有17 名学生考入了本科大学,10 名同学考入了大专。同学们,机会给每一个人都是平等的,让我们以他们为榜样,振奋精神、奋起直追,在通往未来职场的路途上,刻苦学习,勤奋努力,用知识丰富人生,用技能创造辉煌,共同谱写未来美好生活的新篇章!

二O 一O 年十月二十五日

篇12:初二作文人生

人生是一段美好的历程。虽然会有风风雨雨,但是总有雨过天晴。在我幼稚的思想里,我觉得人生可以分为五个阶段:婴儿、少年、青年、中年和老年。在这五个历程中,人生就像上天给了我们五枚金币,值得我们用心去体会,好好地珍惜。

当我们哇哇落地,我们就应该为自己的到来庆幸。因为我们知道,能平安地来到这个世界并不容易。我们读过书,我们不妨想一想,茫茫人海中,若不是爸爸妈妈相爱了,或者不是爸爸妈妈的爸爸妈妈相爱了,哪会有我们呢?就算爸爸妈妈有了我们,十月怀胎也不容易啊。我们藏在妈妈的肚子里,要长到十个月才能出来,不能太早钻出来,也不能太迟才出来,因为这样是很危险的。所以说,我们是来之不易的。能长这么大,必须好好珍惜自己的人生。

当我们还是婴儿的时候,我们免疫力很差,爸爸妈妈要很细心地照顾我们,一会儿怕我们热着,一会儿怕我们着凉。我们比小树还脆弱,轻轻一阵风,就能把我们吹出病来。我们很迟钝也很愚蠢,好吃的不好吃的,我们都分不出来。爸爸妈妈带着我们,一会儿怕我们摔着,一会儿怕我们烫着。婴儿时代的金币在父母的手中,这也是唯一由别人主宰的金币,而往后就全要靠自己的造化了。金币丢了可以再赚,而人生不会再回头。婴儿时期无忧无虑,是人生最快活、最幸福的时候,可惜人生没有第二回。

现在我们这个年龄属于人生的少年时期,是长身体、学本领的时候。其中有酸甜苦辣,但还是很幸福的。我们虽然要读书,要做家务,做农活,也许还会遇到不顺心的事,但是我们有父母保护着,不愁吃不愁穿。很多时候还可以打打球、看看电视、和朋友出去玩玩。我们的童年是快乐的。比比三毛、比比卖火柴的小女孩、比比小音乐家杨科、比比给爷爷写信的凡卡,就是比比伊拉克的小朋友们,我们就是最幸福的人了。我们不必被压迫,也不必被人欺负,我们不用花钱上学,再也不必害怕没钱上学,这样的幸福生活来之不易啊,我们不能不用心体会,不能不好好珍惜啊!

过去,我总是想:我们的老师,我们的父母为什么总是教育我们要好好学习呢?现在,我明白了,读书不是为了老师,也不是为了父母,而是为了自己。因为,我们都要长大,都要吃饭,都要和平,都要保卫祖国,振兴中华。因为我们都希望国家富强,人民奔小康。当我们享受人生最后一枚金币的时候,我们才能安详。

篇13:初二作文人生

人生是一张洁白的纸,我们每一个人就是手握各色画笔的画师。我们会不停地勾勒着自己的人生,它是彩色的!有多少颜色呢?这恐怕只有你自己才清楚。

人生也是一条看不见尽头的长路,我们每个人则是自己人生道路的远足者。在我们的一生中,我们会不停地向前跋涉。这条路上布满了荆棘与坎坷,充满了危险与挑战,但它两旁的风景,也只有你自己能够欣赏到。

人生还像是一杯香浓、醇厚的美洒,我们每个人就是一名品酒师。在我们的一生中,我们不停地品尝着只属于自己的人生之酒。也许酒中充满着酸、甜、苦、辣,但相信你最后一定会品尝到它独有的浓郁与芳香。

人生也像是块神奇的土地,我们每个人则是手握农具的耕耘者。在我们的一生中,我们不停地辛勤劳作。也许要经历风吹日晒,肌体劳累,但种瓜得瓜,种豆得豆,一分耕耘一分收获,迎接你的是丰收的喜悦。

人生更像一本难懂的书,我们每个人则是孜孜不倦的读书郎。在我们的一生中,我们不停地如饥似渴地读着人生的书本。也许会有“寒窗之苦”,但书中深刻的哲理,一字千金的教诲,你又怎能说它不是无价之宝呢?

十几年的岁月,不长也不短,可却在转眼间逝去。时光不能倒流,生活总在继续。十几年的时间在历史长河中微不足道,但人的一生中又有几个十几年呢?那么请珍惜时间、珍惜生命、珍惜人生吧!不要到你生命结束时还没有完成一幅你自己满意的画卷;不要让自己无法品尝到甜蜜的美酒,享受到丰收的喜悦;更不要来不及读完和读懂自己的人生之书。时间是人生的载体,那就请你驾驭好它,为自己赢得宝贵的时间吧!

人生的质量有高有低,每个人都希望自己有辉煌的人生,可为什么最终结果会天差地别,有那么大的不同呢?有人怪上天不公平,却没有把所有的责任都揽到自己身上。殊不知,人生的画卷是你亲手所作,人生的道路是你亲手所选,又怎能怪上天,怪别人,怪自己的命不好呢?而那些成功的人士却不是这样,他们所拥有的旺盛斗志、坚忍不拔的性格、不怕困难的精神,又岂是常人所能具备的?他们的美好人生都是靠自己用双手去创造的。如果你能认真谨慎地画好你人生画卷的每一笔,走好每一步路,酿好每一杯酒,种好每一寸地,读懂每一句话,相信你一定会拥有一个自己满意的人生。

愿每一个人都能在自己生命即将结束时,面对自己走过的人生路无怨无悔,也愿这五彩的人生更加灿烂美丽!

篇14:初二作文人生

体格强壮,能够为祖国做更好的贡献,为人生打下坚实的基础。

今天,我们刚结束了为期五天的军事普及教育(军训)活动。今天下午是我们前面辛苦了四天的劳动成果的汇操表演。不管我们表现的怎样,该结束了的军训终究是结束了。在与教官分别的那一刻,我的心情变了,本来我很期待军训结束,好不受苦了,可现在我的心里不知为何冒出了一种离别伤感,好像有一种不舍得的情感在里面。这似乎应验的教官的话:军训,反之则“训军”。军训,是人生中必不可少的经历,目的是使祖国的未来一代的“在军训中罚你罚的最厉害的人到头来却是你最感激人。”

回想起军训的第一天:早上下着大雨,我们来到学校的时候裤子、鞋子都快湿透了。在匆匆吃了早餐后,我们到门外排队。由于老师从没有给我们列过队,我们在外面乱成一团,挤来挤去。教官出来大喊一声,我们都安静了下来。教官挤进我们中间,点了几个高的站在前面,点了几个站在后面,这时候的秩序好了许多,不一会儿我们排的队算是看得过去了。教官把我们带下楼,试着把我们的两列队伍排成四列。这不排不要紧,一排就又乱套了。好不容易站好了,看看我们班同学的站姿,都笑了。谁知笑都有错,教官不依不饶的让每个笑的人自己掌嘴。第一天军训结束后,我统计了一下,军训中出列休息的有5人!并且训练结束后几乎每个人都散架了。

相比起第一天,第五天由于我们经过了四天严格的训练,我们无论从各方面来说都比第一天有了明显的进步,有了显着的提高:早上阳光明媚,我们几乎是顶着烈日从家感到学校。匆匆吃完早餐,我们在教室呆了一会儿,直至总教官的哨声响起,我们迅速坐好。等总教官宣布完指令后,我们马上按照指令摆好椅子,戴好帽子,拿好水瓶,以最快的速度从下楼。来到集合的地方,又以最快的速度按照四排的顺序站好,等教官过来,喊口令。口令喊完后,我们的队伍前后左右都对齐了。下午汇操,我们班是第一个出场的。或许是有些紧张,在向左向右转的时候,教官明明喊的是向左转,却有很多人向右转了,惹得其它班的同学和家长笑了一阵。汇操的结果是我们班第一个上战场,第一个被“枪毙”。

回到家,爸妈夸我整个人的姿态都不一样了,训练过后就是像军人。

篇15:初二作文人生

人生如歌,她由生命谱写;人生如画,她由感动描绘;人生如诗,她由心灵吟诵……人生是一支歌,是一幅画,是一首诗,她需要人们去谱写、描绘、吟诵,才能绽放那璀璨的人生。

人生若要璀璨,就需要感动。人生中本就充满了感动,岁月无痕,翻阅心中的回忆,感动,便如潮水般涌来……感动,并不是实在的物品,它是一道无形的风景。它是春天的一只蝴蝶,飞舞盘旋在你冷漠的心头,为你提供一道温暖;它是夏日的一抹凉茶,为你紧张的心灵带来轻松;它是秋天的一片落叶,无形的感化你心中的孤独;它是冬天的一缕阳光,为失落的你驱逐严寒与冰冷,带来无限温暖。

体味人生中的感动,绽放你美丽的心灵之花。

人生若要璀璨,就需要逆境。巴尔扎特说过:“逆境,是天才的进升阶梯,信徒的洗礼之水,弱者的无底深渊。”不同的人面对困境,却有不同的表现。胡萝卜面对开水,他变软了;鸡蛋面对开水,他变强了;咖啡面对开水,他改变了逆境。我们是否也应该想鸡蛋一样,勇敢地面对逆境,更应该想咖啡一样,去改变逆境。“困难像弹簧,你弱他就强。”“不经历风雨,怎能见彩虹。”“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”“吃得苦中苦,方作人上人。”这一句句刻骨铭心的警示名言,使我们的内心深受鼓舞。

感受人生中的逆境,点燃你内心的生命之火。

人生若要璀璨,就需要快乐。不毕抱怨命运对你的不公,上帝为你关上了一扇门,就必定会为你打开一扇窗。生命中的磨难,是为了获得更多的坚强;生命中的不幸,是为了获得更大的幸福。面对人生,微笑吧!做一个乐观的人,做一个快乐的人。乐观是人生道路上的一朵鲜艳的花儿,让我们尽享花儿的芬芳。

体味人生中的快乐,扬起你嘴边的一抹微笑。

人生若要璀璨,就需要宽容。把心扉敞开,容纳你生活中的一草一木,一鸟一石。人应如大海,容纳江河,更应如天空,容纳世界。小不忍则乱大谋,必要的时候人应该容忍,学会想韩信受胯下之辱一样的忍耐。把心放开吧,不要遇事都钻牛角尖,能忍则忍即可。

感受人生中的宽容,散去你心中的一缕乌云。

人生若要璀璨,还需要很多,需要感恩,需要友谊,需要希望,需要毅力……但这些都不是问题,只要你有一颗真挚的心,面对人生,那你就一定能做到!

篇16:初二作文人生

漫漫人生中,十五年虽只是短暂的一瞬,但也饱含着艰难、欢欣、挫折和自豪。它们成为这段人生的停顿与转折,化为一个个标点,总结着人生,提示着人生。

初中毕业了,带着还算优异的毕业成绩,怀着份还算自信的心情,参加了重点高中录取考试。一个月后,我终于领到了成绩单。那一刻,我又哭了,但这一次泪水里饱含的是自责与懊悔。一分,就一分之差将我拒于重点中学校门之外。这是我人生路上第一次重大挫折。回忆起曾经过的点点滴滴,看到了那个发光的标点,于是泪水中又多了一份委屈。母亲没有责怪我,只有句发人深省的话:“虽然只是一分,但你要明白,你和别人的差距远远大于一分。跌倒了,那么,再爬起来,用自己的力量去缩短这差距。”这句话将我带出了一味的悲伤。又一次树立起信心。同时,这次挫折,深刻的教训,让我懂得:谁都没有一帆风顺的人生,我们在风雨中长大成人。

小学时代,曾是记忆中引以自豪的时期。“三好生”、“优秀班干部”、“优秀队员”这样的奖状与证书曾落满书桌,再加上满墙的书法、绘画的荣誉奖状,使我沉浸在一个甜蜜、荣耀的小世界里。然而,这些小小的成功背后也充满着拼搏和辛劳。学画途中的艰辛,练字时的汗水,老师家长指责时的泪水……,直到现在仍记忆犹新。但奋斗之后,终会有成效。那天,我收到了一份从北京寄来的荣誉证书。我的一幅书法作品被选中,将与其他小朋友的作品一起被送往日本,用做中日友好交流展出。那一刻,眼中涌动着的是激动的泪花,脸上却露出了欣慰的笑。

这仅是人生中小小的片段,它是令人自豪的。但毕竟已成为过去。于是,我将这颗微闪亮光的星星作为自己人生的一个标点,是感叹号,是冒号。因为我还要在这条道路上前进。

前进,就一定会有险阻和风雨。

这一段经历便化为人生路上的又一个标点,是问号,省略号,同时也是冒号。它虽然已不再发光,但却有了更深的内涵。时刻提醒着我:引以为鉴,继续前进。

人生继续,标点继续,思索继续,于是前进继续。

篇17:初二作文人生

“人”字,虽然只有一撇一捺,但包涵的意义却丰富多彩。爸爸妈妈既然赋予我们这个生命,我们就应该做个好人,一个真人。

生活在这个世界上,就只有两种人:一是好人,一是坏人。每一个人都想做个好人,就像歌中唱的那样:“好人一生平安!”

从小树立正确的人生目标,有美好的愿望,对未来充满憧憬和向往,将来才会过得美好。想到做一个好人,就必须付出努力和行动。付出的行动和努力有好有坏。如果是好的,决定的就是好的。作为一个好人,凡是做每一件事情都要对自己很有信心。信心,是非常重要的。对自己有了信心,做起事来才会充满力量,才容易成功。

坏人的一生都生活在空虚中,也许自己觉得很了不起,但是旁人认为是付之一笑。他们的一生永远也都不会光明,他们只能生活在黑暗之中。除了--他们决定改变,改变他们一切不好的习惯和行为,做个好人,这样他们才能走近光明,久别黑暗,永远消失在其之中。

作为一个青少年来说,现在我们还在成长,将来还有很大的一段人生路要走。现在是决定我们这一生的好坏的关键时期。我们只有争取,努力从现在开始做个好人,我们的将来才会幸福地度过。如果现在学坏了,将来也许只有一条路在等待着你--走向监狱大门口的路,我们每一个人都不希望走这条路,永远也不见光明,永远地生活在那个地方--黑暗潮湿的监狱。生活在那里永远也不会有自由,整天苦闷,自己折磨自己,这种生不如死的生活能开心吗?所以,我们一定要做个真人,一个真真正正的好人。

一个好人,永远也不会吃亏。即使现在吃了一些苦,但以后的生活中一定会有对你的补偿;一个坏人,即使现在逃过了“灾难”,但也只能过偷鸡摸狗的生活,不敢正视任何一个人,将来也许也一样逃不出去。

未来,对于我来说永远是个未知数,我们不可能去未来走一走,环游一下未来的世界,未来我们该怎么决定,现在的好坏也同时决定了将来,我们总希望自己能好,各方面都好:学习,品德……要想做一个健全的人,我们就必须努力。努力地,充满信心地去做好每一件事情。因为我们的路还很遥远。

努力做一个好人吧!相信好人一生平安!只有这样,我们才会幸福。

篇18:初二作文人生

“不管你是被比如人生的低谷。请你时时刻刻记住,你还有机会。”

当你事业落入低谷时、被人嘲笑时,当你成绩落后时、被人看不起时,当你人生落寞时,没有人知道你时。请你相信:现在这一切只是暂时,希望总是存在的。

著名的音乐家-贝多芬晚年双耳失聪,尽管这对他是一个巨大的打击,但是他并没有向命运低头。“我要扼住命运的咽喉,它绝不能使我完全屈服……”噢!能把人生活出千百次,是多么美好!贝多芬他心系音乐并没有在人生的低谷中自暴自弃,而是化悲伤为力量,写出了《命运交响曲》等一系列轰动世界的曲子,他走出了低谷。

司马迁,西汉代著名的史学家,因为皇帝的偏见而受到了宫刑,在受到了对人性最大耻辱的刑法后,他并没有伤心欲绝,而是忍着心中巨大的伤痛,坚持写出了被鲁迅称为“史家之绝唱,无韵之离骚”的《史记》,最后成为了后人研究历史的重要书籍。

著名女作家-海伦凯勒,在小时候因发高烧而失去了观察这个世界的权利。但她并没有放弃,她有一颗开启另一扇认识世纪大门的心,她以坚持不懈的力量学会了说话,看书,甚至还考上了世界排名第一的哈佛大学。最后写成了《假如我有三天光明》这一感动世界的书籍。海伦凯勒小的时候,她就跌落到了人生的低谷,但她身为一个孩子就已经知道不能放弃的事,反视我们,是这样的吗?

有人说我失恋了,但你有贝多芬惨吗?有人说我辛辛苦苦开创的事业失败了,那司马迁呢?有人说我没考好,但与海伦凯勒相比,又是怎样的呢?

人生就像是爬山,我们或许会因为各种原因而滑下一段,可重要的是,你是否有勇气再上高峰。

篇19:初二作文人生

文学家高尔基曾经说过“书籍是人类进步的阶梯。”随着人们生活水平的提高,阅读的重要性也渐渐深入人心。无论走到哪,都有人带着本书,以便随时充电。这一切看起来好像很美好,很文雅。但我希望,不要有人将书当作你逃避生活的挡箭牌。

自小就受到“熟读唐诗300首,不会作诗也会吟。”或“书读百遍,其义自见。”的引导。我们总相信量变会引起质变。于是,成绩不好,不从本质上去找原因就盲只会目的读书。家长说:“孩子,去扫扫地吧。”马上,你就会回答道:“等等,我在看书呢。”家长一听,觉得孩子这么努力,欣喜万分,地也不叫你扫了。可谁知道,你坐在书房里,带着个耳机,究竟书中的知识你吸收了多少?

每每吃酒场上,我都会看见有人捧着本书,或低头专研,或仰头思索。全然不为喧闹的人群所动。马上就有大人夸赞道:“哇!那是谁家的孩子,真认真,要是我家的也能......”没错,好读书固然是好,值得表扬。但亲人摆出酒席,你帮帮小忙,打打下手多好呢,一定要在这喧闹嘈杂的场合闹中取静吗?生活不只有书本,相反,这些人情世故才是生活的真谛。阅读在心,不在一时的心血来潮。真的不要到你父母来给你介绍亲人,你连头都不抬,随口敷衍。礼仪都不讲,知识再多又有何用?

用心阅读,才能品味人生。其实当我们得到一本书时,不妨找一个安静的地方,让心静下来,然后再细细品味书中的文字,跟着书中的剧情,同主人公一起经历奋斗的艰辛,一起品尝失败的无奈,一起分享成功的喜悦。感受主人公的悲欢离合。去体会一个与我们现在截然不同的世界,截然不同的人生。我相信,这样的每一次阅读,都会给你的心灵带来一次新的洗礼,感悟新的生活。

读书其实不在于书读的多少,而在于读完书后 ,你的感悟及体会。有的人你到他家,他会热情的引你去书房,像个暴发户似的指着满满一书柜,不停地向你炫耀他的藏书,希望你夸他是个有文化,有知识的人。可是,往往这种人的内涵都会与书的分量毫不相干。毕节,一个人越是缺少什么,就越要炫耀什么。此时,书的精华与他无关,书已成为他社交的工具。书没有让他看破生活,反而让他在物质的世界里越陷越深。

用心阅读,品味人生,让我们静下心来,重新审视书籍,做回自己,在阅读的洗礼下品味生活,只有这样书籍才是真正的进步的阶梯。

篇20:初二作文人生

几何中玄妙很多,一个个点没有长度、没有宽度、没有高度,却构成了奇妙的几何学。何求?沉思良久,终得一果,是集腋成裘、聚沙成塔也。

抚古昔今,朝代变换,凡民推翻者,皆为星星之火,可以燎原。秦,至二代,吴起、李广反之。若独一个吴起、李广,秦朝可推翻邪?差矣。正乃举国上下一同反秦,秦族之。岂不乃是集腋成裘、聚沙成塔是也?再如商殷,周文王灭之,独一周文王可灭邪?差矣,正乃民众、诸侯皆不满商殷,随周文王,商殷才得以灭。

谈古而论今。今之社会,正如几何一般,每一人如点,社会如体,正是点,成就无数线、面、体。古人云:不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。正是众人之力,才得以成社会。人如水滴,则社会如江海;人如叶茎,则社会如树木;人如泥土,则社会如良田。人如碎石,则社会如巍巍泰山雄于五岳!

人与人是如此,人与自然更是如此。人为何物?一生物是也,微不足道。自然为何物?生物聚之者谓自然。若言自然为一体,也可也不可,生物乃成自然;谓为一体?差矣,然自然却汇日月精华,成一套和谐体系;谓之非一体?差矣,自然如社会,更乃集腋成裘,聚沙成塔也。

三看世界。何为世界?乃六十亿余人组成也。若喻世界为一盘沙,则每人沙粒不及也。历史长河中,人如水花,一闪而过,如此渺小,却占有一个位置,构成浩瀚历史长河。世界也乃集腋成裘,聚沙成塔也。

回望几何,叹之。如今自高自大者层出不穷,都将自己视为珍宝,无朋无友,有之,也乃狐朋狗友,欲求之,则杳无音信。视其之,如江中一水滴,且孤立无援,转瞬即逝。吾劝之,无济于事,遂不劝。前车鉴,后人戒。告当今人,勿自高自大,己不过乃江中一水滴,自己离江,则无处可寻。

看今朝,吾等共和国明天之栋梁,却以为无需努力,以学成矣,便可打道回府。悲也,学问之深,岂可是吾等吹毛求疵、昙花一现可悟也。正如先人曰:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟,我等学到的东西如点,只有继续努力,方可成线、面、体,所以吾将追寻《离骚》所云:“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,将己之大脑充实。

无高、无长、无宽谓之点,却由其构成了线、面、体,实为玄妙。可比吾,吾如点,吾必将集腋成裘、聚沙成塔,使学问更深,同时做好点,为当今社会添砖加瓦!

篇21:初二作文人生

在一个“人生漫谈”的专栏中,首先谈一谈人生,似乎是理所当然的,未可厚非的。而且我认为,对于我来说,这个题目也并不难写。我已经到了望九之年,在人生中已经滚了八十多个春秋了。天天面对人生,时时刻刻面对人生,让我这样一个世故老人来谈人生,还有什么困难呢?岂不是易如反掌吗?但是,稍微进一步一琢磨,立即出了疑问:什么叫人生呢?我并不清楚。

不但我不清楚,我看芸芸众生中也没有哪一个人真清楚的。古今中外的哲学家谈人生者众矣。什么人生的意义,又是什么人生的价值,花样繁多,扑朔迷离,令人眼花缭乱。然而他们说了些什么呢?恐怕连他们自己也是越谈越糊涂。以己之昏昏,焉能使人昭昭!

哲学家的哲学,至矣高矣。但是,恕我大不敬,他们的哲学同吾辈凡人不搭界,让这些哲学,连同它们的“家”,坐在神圣的殿堂里去独现辉煌吧。

像我这样一个凡人,吃饱了饭和没事儿的时候,有时也会想到人生问题。我觉得,我们“人”的“生”,都绝对是被动的。没有哪一个人能先制订一个诞生计划,然后再降生,一步步让计划实现。只有一个人是例外,他就是佛祖释迦牟尼。他住在天上,忽然想降生人寰,超度众生。先考虑要降生的国家,再考虑要降生的父母。考虑周详之后,才从容下降。但他是佛祖,不是吾辈凡人。

吾辈凡人的诞生,无一例外,都是被动的,一点主动也没有。我们糊里糊涂地降生,糊里糊涂地成长,有时也会糊里糊涂地夭折,当然也会糊里糊涂地寿登耄耋,像我这样。

生的对立面是死。对于死,我们也基本上是被动的。我们只有那么一点主动权,那就是自杀。但是,这点主动权却是不能随便使用的。除非万不得已,是决不能使用的。

我在上面讲了那么些被动,那么些糊里糊涂,是不是我个人真正欣赏这一套,赞扬这一套呢?否,否,我决不欣赏和赞扬。我只是说了一点实话而已。

正相反,我倒是觉得,我们在被动中,在糊里糊涂中,还是能够有所作为的。我劝人们不妨在吃饱了燕窝鱼翅之后,或者在吃糠咽菜之后,或者在卡拉OK、高尔夫之后,问一问自己:你为什么活着?活着难道就是为了恣睢的享受吗?难道就是为了忍饥受寒吗?问了这些简单的问题之后,会使你头脑清醒一点,会减少一些糊涂。谓予不信,请尝试之。

篇22:《人生》初二作文经典

朱自清先生说过:“燕子飞了有再来的时候,杨柳枯了有再绿的时候。可是,为什么我们的日子却一去不复返呢?”

是啊!这是人们一直迷惑不解的一个难题。在这无休无止的岁月里,我们每个人都各有所图、各有所谋。每个人经历的快乐和挫折也是不同的。因此,每个人的人生旅程也是不同的。现在让我们来分享我的人生旅程。

一次,我和几个伙伴去上学的路上,大家有说有笑非常高兴。可走了没多久便碰见了我们班的一位骑自行车来上学的学生,大家非常好奇(因为以前我们没见过),都想骑一下。经这位同学允许后我便开始学了,可刚骑了几步就摔倒了,腿也弄破了,顿时我的脸红透了。我想发生这样的事或许是由于我过于高兴了吧!这不应了“乐极生悲”这句话吗?从此,我也懂得了人生是少不了挫折和失败的,人的一生不可能永远是高兴的。

六年级的时候,我读过一本名叫《没有挫折的生活是残缺的》,里面有这么一段话:“当每个婴儿降于世间时,它的生活将于一切挫折和快乐密不可分。她呼吸着大自然的新鲜空气,享受着人间的快乐与挫折,也让我们知道了世间的美好。”

王安石说过:“无忧无虑,不经历挫折的生活不是生活,就算是,也至少不是人的生活。”

有的人总希望自己的生活是快乐的、无忧无虑的。但我想问问:那样的生活有何意义?为何不去尝试一下不经历风雨怎么见彩虹的真谛;为什么不去尝试一下雨过天晴、烟消云散的那种喜悦呢?

生活让我懂得了人生不可能没有挫折,让我懂得了失败孕育着成功。更让我懂得我的旅程将是挫折与喜悦相参、失败与成功共从的。

篇23:《人生》初二作文经典

当一个新生儿来到这个世界,就会有着许许多多的困难,挫折等着他去挑战。当我们面对这些困难、挫折的时候我们需要勇气面对,打败它,即使它被打败了,我们就要重新站起来,一次的失败并不意味什么,正所谓失败是成功之母,没有失败拿来成功,不经历风雨,怎么见彩虹,没有人能随随便便成功。

如果给我两个选择,第一个是风平浪静的生活;第二个是充满挑战性的生活,我会毫无畏惧的选择第二个。一个人在世上如果过的平静得像水一样的生活那还有什么意思?想不经受挫折的成长,那是要不可及的.神话,挫折是成长道路上的必需品。活在人生的道路上,我似乎有了信心。

这时,我好想看到了耳聋依然坚持弹琴的音乐家贝多芬在作曲,在挫折面前他选择了坚强面对,我好像看到了又盲又聋的海伦·凯勒在努力勤奋的学习语言,她依旧选择坚强的面对;我又好想看到了许许多多这样坚强面对挫折的人。他们的精神是我们学习的榜样,我们要像他们一样坚强面对挫折,这些伟人之所以能成功是因为他们都经历过常人所没有经历过的挫折,并战胜它,重新站起来,他们成功了!让我们坚强的面对挫折吧!我们也要做一个成功的人,让我们奋斗吧,让我们有更多的经历,让我们快乐的成长吧!

挫折是一座高山,翻过它,就会看见浩瀚的大海;挫折是荆棘,拿出勇气,有胆量砍掉它,前面的路会更宽阔;挫折是礁石,不遇到它,永远没有汹涌波涛的浪花;挫折是人生道路上必定经过的关卡,征服这道关卡,前面将是一条宽广的大道,通过这条大道向前走就有属于自己的舞台。相信挫折,会丰富你的人生,人生因挫折而精彩。

每个人生都是如此,从挫折走向成成功,在这段过程中视精彩的。

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