放小鸟小学作文450字

时间：2023-11-16 03:36:22 作者：wangmei200 作文大全收藏本文下载本文

【导语】“wangmei200”通过精心收集，向本站投稿了22篇放小鸟小学作文450字，以下是小编为大家整理后的放小鸟小学作文450字，希望对大家有所帮助。

篇1：放烟花小学作文450字

放烟花小学作文450字

大年初一的晚上，我和我的堂姐、表妹和婶婶还有姑爹一起放烟花。

开始放烟花了，姑爹拿出了一个小向阳放在空地上，点燃了引线之后，迅速地跑了回来。砰砰绚烂的烟花犹如花朵一般在天空中绽放了，放眼望去，天空被烟花占据了，五彩缤纷的，像春天的花儿一样艳丽，像天边的彩霞那么耀眼，像高空的彩虹那么光彩夺目！我们一边观看，一边高声喝彩，就连胆小如鼠的表妹也被着这美丽的烟花征服了。

这时我忍不住要拿出我最喜欢的一种烟花：烟花棒。婶婶点燃了它，它立刻闪烁出迷离的光点，就像无数温柔的小精灵在跳舞。我深深被它吸引了，终于克服胆小的毛病，在大家的`鼓励下，我勇敢地握住它，来回在空中挥舞，在一旁激动的婶婶马上用相机记录了这珍贵的突破瞬间，并不停地夸我，太棒了！太漂亮了，就像花仙子一样！

堂姐看到我这么投入，也在旁边呆不住，闹来闹去的也要亲自来放烟花，于是姑爹也给她点燃了一根烟花棒。他一抓到烟花棒，立刻兴奋起来，随舞动的烟花手舞足蹈的，高兴得哈哈大笑起来，看他那见牙不见眼样子，我们都被逗乐了！你若见了这场景，肯定也会忍俊不禁的！

已经非常晚了，我们都依依不舍的去睡觉了。

篇2：小鸟小学六年级作文450字

小鸟小学六年级作文450字

一天中午，我吃完午饭，走回房间看到窗外有一个淡黄色毛茸茸的东西。我好奇的走过来仔细一看，哇！原来是只小鸟，我打开窗，想用手去摸摸它，这时，我想：小鸟一定会立刻飞走，于是，我把手伸出去摸小鸟。咦，奇怪得很，这小鸟竟然没有飞开。接着，我便放心地用手轻轻地抚摸它的羽毛。我望着它，它也望着我，可想而知它多么想得到我的帮助啊！我从小鸟的.眼神里看出来。于是，我仔细观察小鸟，发现小鸟受伤了。

我立刻从妈妈的抽屉里找出酒精、红汞、棉球、纱布等，给小鸟包扎起来。包好后，还从厨房拿出东西给小鸟喂了一点水和食物。

经过我一周多的照顾，小鸟的精神好多了，翅膀上的伤口已经愈合了，扇动起来也很有力气。有一天，姐姐对我说，小鸟可以独立生活了，应该把它放回大自然。虽然我舍不得，但还是听了姐姐的话，把小鸟放到阳台上，让它试着飞翔。刚开始，小鸟显得很害怕，总是扑棱着翅膀不敢飞。

过了一会，小鸟终于将双腿一蹬离开阳台向外飞去，很快便落在窗外的一棵树上。忽然，我听到一阵响亮的鸟叫声。再往树上一看，飞来了四、五只鸟，大概是小鸟的爸爸妈妈和哥哥姐姐吧！它们冲着小鸟叫着，像是在说：“孩子，这几天你到哪去了？我担心死你了。”小鸟转过头来，对着我发出几声悦耳的叫声，好像在说：“谢谢你，我会永远记住你的。”小鸟叫完后，和它的家人一纵身向着蓝天飞去……望着小鸟渐渐消逝的身影，我心里热乎乎的感到幸福极了。

我想起了鸟真正是人类的朋友，我们该爱护它们。

篇3：小鸟历险记小学作文450字

小鸟哼哼翅膀硬了，喜欢四处玩耍。这一天清晨，她在公园的一棵树上唱歌的时候，发现小河边一棵树下有一堆谷粒。哼哼还没有吃早餐呢，她高兴地拍着翅膀正想飞过去美餐一顿。

正在这个时候，从角落里钻出一只老鼠，飞快地跑到谷粒面前。哼哼害怕老鼠，只好看着他把谷粒都吃光了。老鼠饱餐一顿，满意地拍拍肚子，走了几步，突然浑身颤抖口吐白沫，身子一歪，倒了。怎么回事，这……这谷粒有毒，如果刚才吃谷粒的是我……哼哼不敢再想，扑腾着翅膀，飞到一根树枝上歇息。

砰的一声巨响，哼哼吓得赶紧捂住耳朵，等她回过神来，发现地上躺着一只鸟，一个青年人手中拿着x枪，黑呼呼的枪口还在冒着烟呢？快跑，哼哼脑子里闪过一个念头，头也不敢回，拼命地往回飞。飞出公园大门的时候，哼哼看到一个大牌子，上面写着“鸟类是我们的朋友”。

回到树林，哼哼看到有几个人拿着电锯在哧哧地砍树。那电锯真厉害，才一会儿工夫就放倒了一棵大树。

“妈妈，妈妈，大树被砍了，我们住哪里啊！”哼哼哭了。

篇4：小鸟历险记小学作文450字

小鸟历险记小学作文450字

一天，森林里忽然刮起了大风，树枝被吹得东摇西晃。一直刚出生不久的小鸟，被风刮到了地上。小鸟扑着嫩黄的翅膀，怎么也飞不起来。它看着一望无际的大森林，碧绿的小草，鲜艳的野花。凉风阵阵袭来，小鸟害怕极了，两条腿不停地抖着。它没有想到危险正向自己一步步逼近。

在不远处，有一只黄鼠狼正在四处觅食，它已经饿两天了，肚子瘪瘪的。黄鼠狼伸伸爪，拔拔草，眼睁睁，鼻嗅嗅，正当它准备放弃时，忽然，远处传来一阵哭声，它闻讯赶来，当它看到弱不禁风的'小鸟时，奸笑道：“真是踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫啊！他们人间有天上掉馅饼，今天我老黄竟遇到了天上掉小鸟！哎呦！我真幸运啊！”小鸟用恐惧的眼神望着凶狠的黄鼠狼，这时，小鸟才反应过来，撒腿就跑，可惜已经晚了，刚没跑几步，就被黄鼠狼捉到了。只见黄鼠狼露出锋利的牙齿，小鸟嚎啕大哭，就在它不知所措时，小猴子偶然看到了这幅情景，说时迟，那时快，就在这千钧一发之际，小猴子以迅雷不及掩耳之势冲到了小鸟面前，一脚把黄鼠狼踢得远远的。小猴子三步并作两步，带着小鸟回到了自己的家。

小鸟昏了过去，好半天才醒来。它对小猴子充满感激之情，又是跪，又是谢的。它对小猴子说:“谢谢你，猴哥哥，要不是你出手相救，我早已命丧狼口了。为表我对你的感激，让我为你唱首歌吧！”唱完了歌，小鸟又沮丧了起来。猴子见了，问道：“鸟妹妹，你怎么了?”“我，我没法回家，我自己不敢！”小猴子热情地说道：“这样，你抓到我身上的毛，我送你回家吧！”“嗯！”小鸟感激地点了点头。

篇5：小鸟的自述小学作文450字

小鸟的自述小学作文450字

我是一只孤独的小鸟，在黑色的天空中悲伤地飞翔。

回想过去，我的心悲痛起来。我原来有一个十分美满的家，可是一件事使我永远地失去了这个家。

一天，我躺在安乐窝里，啄着小虫子，突然听见一阵“嗡嗡”的声音，伴随着声音，一棵棵苍翠的大树轰然倒下。我一看，原来是人类正在操纵着一种大怪物，怪物的牙齿咬着同伴们的家。不得了啦，怪物来咬我的家了！我浑身都颤抖起来，“啪”的.一声，大树倒了。我幸亏掉进树叶里，才没有被砸死。我正想飞起来，但是腿十分疼，我一看，原来腿折了。

我忍着钻心的疼，离开了家。在路上，我遇见了很多和我一样的同伴。我们都十分渴，便到处寻找水源，“哇！水在这儿！”其中一个同伴叫着，火速飞到水边，看也不看，就往嘴里灌，但它喝了水后，却倒地身亡。我们下去一看，水是黑的。原来这水是工厂排出的污水，水面上浮着许多鱼虾的尸体。

我们怀着悲痛飞走了。忽然，有两个同伴看见一个笼子，笼子里有一盘可口的小虫子。两个同伴便不顾一切地冲进笼子里，大口大口的吃着虫子。“啪”的一声，笼门关了。一个人走了出来，将它俩拎走了。我的心还未平静下来，“咚咚”两声，两个同伴应声而落。原来是小孩们用弹弓打中了我的同伴。

我孤独地向前飞，忽然，一个黑黑的枪对着我。我大叫一声，我被打中了。

人们，你们也失去了美丽的家，会不会像我一样呢？

篇6：小鸟的呐喊小学作文450字

小鸟的呐喊小学作文450字

春姑娘翻过高山，越过大海，悄悄地来到人间。

在南方过了一个冬天的小鸟，伸了伸翅膀，和同伴一起飞回了它原来的家。但是，它眼前的'一切使它感觉走错了家：它过去的家，是一片大约有五平方千米，有几千万棵大树的大森林。现在呢？虽然已是阳春三月，但是这里的书却只剩了几百棵，并且都是光秃秃的。

它不禁黯然神伤，会忆起了一年前的事情……

那也是一个春回大地的日子。小鸟刚找到了这个家，它发现这里绿树成荫，成群结队的小鸟在这里安家、玩耍，飞来的小虫子又香又脆，好吃极了，空气是那样的清新……不一会儿，它就能捉回够全家吃一天的虫子。

想起这些，小鸟更加伤心了。它回到现实中来，眼前，树还是光秃秃的一片，鸟还是那样的稀少，空气中有一股垃圾的臭味……它好不容易捉到了一个小虫子，却有着一股苦得不能再苦的味道，难以下咽。

这时，几个人走过来，拿着斧头，一把砍过去，就又有一棵树结束了生命……

小鸟呐喊到：“人类啊，请你们还我们一片树林吧！”

篇7：放烟花的小学三年级作文450字

放烟花的小学三年级作文450字

新年到了！新年到了！大街上的天空到处洋溢着过年的气氛，烟花，爆竹的声音响成一片。

夜幕降临时，我迫不及待地让爸爸和爷爷陪我去放烟花。我们先拿出‘重型轰炸机’放在地上，在爸爸的鼓励下我小心翼翼地打着打火机，慢慢地把烟花点燃，迅速地跑到5米以外距离，只听‘砰’一声，烟花飞上了天，我抬头望去，呀！火星在空中慢慢散开，就像仙女撒下五颜六色的花瓣一样。接着，我拿出第二种烟花‘礼菊’。只听‘嗖’的一声，它在地上快速地旋转着，大约8秒钟后，烟花往空中射去，五彩斑斓，美丽极了。最后，我搬出最大的烟花‘巨大的火箭’有一百八十八发。点燃它的导火线，只见烟花像离弦的箭一样，迅速地飞上天空，又像喷泉一样五彩缤纷的.，我高兴地一蹦三尺高。天空中的烟花越来越多，形态各异，有的像汽车，有的像房子，有的像白云……我还放了‘登月火箭’，‘旋风炮’，‘连响炮’……我还和小伙伴们拿着一种叫‘圣火的萤光棒’在平地上放鞭炮，还分组玩‘扔擦炮，还拿着圣火玩游戏。

啊！放烟花真好玩，我爱春节，但我更爱放烟花！！！

篇8：放小鸟小学语文课件

放小鸟小学语文课件

教学要求

1、正确、流利、有感情地朗读、背诵课文。

2、学会本课9个生字，两条绿线里的字只识不写。认识一个偏旁。理解由生字组成的词语。3、懂得鸟是人类的朋友，要保护鸟。

课时教学目标

第一课时：练习正确流利的朗读课文;识一类字和二类字;学习书写田字格中的9个生字。

第二课时：练习有感情的朗读课文，感悟课文的`意思，体验文中情感，在此基础上练习背诵课文。

教学过程

第一课时(略)

第二课时

一、复习检查

1、听写生字

2、朗读课文

二、看课文动画，整体感知

三、以读代讲，引导感悟

1、出示填词练习：( )的小鸟

大家看得真专心，现在谁能用书上的一个词告诉大家?这是一只的小鸟?

a、可爱，非常可爱指导读词语，突出非常。

b、给非常找近义词。

c、划出树上些小鸟非常可爱的句子，练习朗读。(教师从颜色、机灵的眼神加以指导)

d、练习用非常说话。(指导注意把话说具体，如：小红学习成绩非常好，每次考试都是100分。)

e、再读第一句。

2、你们喜欢这只非常可爱的小鸟吗?文中的我也很喜欢它。往下读你们就知道了，齐读(第一段的二、三两句)

3、师：突然，我听到了小鸟的叫声，那声音听起来多(焦急)呀!什么是焦急你们知道吗?(非常着急)这两只鸟在焦急的说着什么呢?请同学们好好读读课文的第二自然段，看看自己能听到什么，看到什么。

a、学生自由读书。

b、学生想象发挥。

c、指导学生在表演中理解焦急，练习用焦急说话。

d、听到小鸟焦急的叫声，我多心疼它们呀!齐读第三自然段。

4、师：我喜欢小鸟，心疼小鸟，所以，我决心放它回家去。

5、故事的结果是什么呢?谁知道?你怎么知道的?齐读最后一个自然段。

四、指导背诵

多么可爱的小鸟，多么善良的小朋友，这样的一个故事，如果我们能把它背下来，讲给更多的人听那该多好呀!能在很短的时间里把它背下来吗?试试看!

练习背诵(自由背、同桌互背)

五、扩展练习

小朋友放小鸟的故事被我们附小电视台的小记者知道了，他们想采访那位放小鸟的小朋友，现在，你们都来当一回放小鸟的孩子，老师就是那一位小记者。采访马上开始，准备好了吗?

1、你放走的小鸟是什么样子的?

2、你喜欢那只小鸟吗?为什么要把它放了?

3、那你以后准备怎样保护小鸟?

六、总结全文

这一节课，我们见到了非常可爱的小鸟，当了一回动物语言翻译家，还接受了电视台小记者的采访，知道了鸟是我们的好朋友，下一节课，我们还要练习把这个故事讲得更精彩呢。

篇9：放小鸟作文

小明养了一只小鸟，他把小鸟关进了笼子里，

放小鸟作文

。

一天，小明发现小鸟叫得不欢，也不爱蹦蹦跳跳。他想小鸟一个人关在笼子里，虽然有吃有喝但是失去了自由，多不快乐啊！小明决定把小鸟放回大自然！

于是小明提着鸟笼来到树林，他刚打开笼门，小鸟就迫不及待地飞了出去，它自在地飞翔，大声地歌唱！小明见了兴奋地说：“你自由啦！”

篇10：放小鸟作文

今天，我们家前面的阿婆送给我一只小鸟。我高兴极了，连忙把小鸟放在一个小笼子里，还在里面放了一些米和水，可是小鸟不吃也不喝，还在里面跳来跳去。

下午，爸爸下班回来了，看见小鸟。告诉我小鸟这样不吃不喝它会死的，我们把它放了吧。于是我打开小笼子，小鸟高兴地叫了两声飞走了，好像是在说：“谢谢你们放了我，给我自由”。

【放小鸟作文四篇】

篇11：放小鸟作文

爸爸不知从哪儿弄来只小鸟给我，我兴奋极了。啊！是只小麻雀！我高兴得蹦起来了。它真可爱呀！圆圆的头，胖胖的身子，尖尖的嘴巴，很像常来我家窗台吃米的那只。

我和妈妈特别关心它。它比刚来的时候显得镇定多了，吃完饭，我想弹几首钢琴曲给小鸟听，妈妈高兴地同意了。我立即弹了几首，见它很安静，我把它放在窗台上那只喂鸟的米盘里，怕它冷还给它搭上一块布。

晚上，爸爸回家问起了小鸟。我说：“在窗台上的米盘里。”爸爸说：“你不怕它飞走？”“我本来就想放它走的。”我说。

爸爸走去一看，小鸟还在，不过已经睡了，小小的头藏在翅膀里，可爱极了！

第二天清早，小鸟的伙伴“叽叽喳喳”地把它叫走了。我好想再到这只小鸟，它的脚上还系着一小段红毛线呢。同学们，要是你见到这样一只小鸟，就代我向它问个好吧！

篇12：放小鸟作文

一天我捉到了一只小鸟，它金色的羽毛，尖尖的嘴，叫声也很好听。

我回到家，找来一根线绑住了小鸟的脚，把它带到公园去玩。

来到公园，我拿着线的一头，把小鸟一放，像放风筝一样。它要向东飞，我就向西跑，它要向北飞，我就向南跑，它要向上飞，我就把线往下拉。我听到小鸟的叫声，吱吱吱吱的，好像不想和我玩。不过，我还是玩得很开心。玩着玩着，天快黑了，我把小鸟捧在手上回家去。

在回家的路上，我看见一个小女孩在哭，我就在一边看看发生了什么事。后来，我看见一位警察走过来，问小女孩：“小朋友，你为什么哭呢？”小女孩说：“我和妈妈走散了。”说完，哭得更厉害了。警察叔叔说：“我带你去找妈妈吧。”小女孩停止了哭说：“好”。接着，他们就走了。

我看到这个情景，我希望小女孩能快点找到妈妈。我又看了看手里的小鸟，想：如果小鸟没有了妈妈，小鸟也一定会非常难过的。于是我解开了小鸟脚上的线，把小鸟放走了。它在空中东飞一会，西飞一会，好像在跳舞。

我看到小鸟这么开心，我也很开心！

篇13：放小鸟作文

春天，大地换上了新装，小鸟们都从南方飞回来了。

在一个阳光明媚的早晨，小明在公园里玩耍，忽然他看见一只可爱的小鸟飞得很低很低。小明心里暗暗地想：我一定要把小鸟捉住！于是他悄悄地走向草地，走在小鸟的后面，两只小手往前一合，真的把小鸟捉住了。他说：“我真厉害啊！”小明回家找来一根绳子，他把绳子的一头拴在小鸟的脚上牵着往前走。

这时，小明看见一位小姑娘在警察叔叔面前哭。警察叔叔问：“小朋友，你怎么了，为什么要哭？”小姑娘哭着说：“我找不到妈妈了。”警察叔叔安慰道：“小朋友，别着急，叔叔和你一起找妈妈！”小姑娘这才停止了哭声，和警察叔叔一起去找妈妈了。

小明看着他们远去的背影，心想：小姑娘找不到妈妈很着急，那小鸟找不到妈妈也该有多着急啊！我要不把它放了，让它重获自由吧！小明想到这里，听见小鸟尖叫着，好像在说：“放了我吧！”小明不再犹豫，他把绳子解开，把小鸟放了。小鸟欢快地叫着，仿佛在对小明说：“谢谢你放了我，再见！”

小明开心地笑了。

篇14：放小鸟作文

在一片森林里，一棵大树上有一对好朋友，那就是两只百灵鸟。一只是哥哥，一只是妹妹。一天，百灵鸟妹妹出玩，被小主人捉住了，

小主人把它关在笼子里，百灵鸟哥哥看到了很伤心，天天去看望妹妹。

小主人每天送好吃的给百灵鸟吃，而百灵鸟却把食物给哥哥吃，哥哥关心地问她“最近你过得好吗？”妹妹可怜巴巴地说“哥哥，我一点也不喜欢这样的生活！”……这一切，小主人都看在了眼里。

第二天，小主人带着鸟笼和爸爸妈妈去森林放小鸟，当看见百灵鸟在空中自由地飞翔时，小主人开心地笑了，她的妈妈高兴地说：“你真是个好孩子！”这时，小主人心想：希望小鸟能原谅我那时犯的错误！

这一天，小主人的心情格外晴朗，似乎她又想到了生命的珍贵，知道了小鸟也要自由。

篇15：放小鸟作文

星期天，睛空万里。小鸟在枝头唱着动听的歌儿，金灿灿的阳光洒满大地。小强满面笑容的走在大街上，看见了一只活泼可爱的小鸟。黄色的羽毛，红色的嘴巴，水汪汪的眼睛，小强轻手轻脚的走过去，把小鸟抓住了，可怜的小鸟挣扎了几次都没有逃脱小强的手掌心。

当他玩的.高兴时，突然听见了哇哇的哭声，小明走了过去，原来是一个小女孩迷路了，警察叔叔正在安慰她，说：“我带你去找妈妈”。他们俩渐渐的走远了。站在一旁的小强心里想：小女孩找不到妈妈很焦急，小鸟找不到妈妈肯定也一样。

他跑到了街上一旁的草地上，把小鸟放走了，看着在天上自由自在飞着的小鸟，小强又开心的笑了。

我希望小鸟一家能永远飞翔在自由的天空，过着幸福的生活。

篇16：放小鸟作文

我有一只小鸟。

一天早晨！天气格外的好，我独自一人在家看书，这时有一只大一点的小鸟在我家窗前不停地叫着：叽叽，叽叽。那是多着急的语气呀，我看了他一眼继续看我的书，这时我家笼子里的小鸟也不停地叫起来，叫声也是同样地着急，窗外的小鸟比我家的小鸟要大，我想可能是鸟妈妈来找自己的孩子来了。我的小鸟叫声越来越大，好像不停地再叫：我要妈妈，我要妈妈！

我骑着自行车来到郊外，把小鸟放回了大自然，让她回到了爸爸妈妈的身边。他们一家人团聚了，我的心里满满的都是高兴，提着我的空鸟笼回到了家里。

第二天早晨，我正在沙发上看看电视，突然一只小鸟飞进我的家，停在了我的空鸟笼上面，不停地对着我叽叽叽的叫着，这叫声是多么的好听呀！好像在对我说：谢谢你大哥哥，让我回到了爸爸妈妈身边，我们一家人现在生活得很幸福，以后我会经常到你家的窗口为你唱歌，希望你也能和我们一样幸福快乐。

篇17：放小鸟作文

一天，姑姑送给我一只小鸟，它的嘴尖尖的，羽毛绿绿的，眼睛黑黑的。

有一次，我高高兴兴地牵着小鸟在外面玩，我一会跑到右，一会跑左，小鸟也跟着我的动作飞，玩的开心极了。玩了一会，小鸟像累了似的，站在我手上。

突然我听到了一个小女孩说：“我要找妈妈”，我没有理睬。过了一会儿警察叔叔来了，便问：“小妹妹，你哭什么呀？”小女孩说：“警察叔叔，我跟我妈妈走散了”。然后，警察叔叔就陪着小女孩高兴地去找妈妈了。

我看到了这种场景就想起了我的小鸟，它低下了头，啄着我的手，像是在说：“我也要找妈妈”。于是我便把它给放了。看着那双翅膀扑吱扑吱地拍着，过了一会儿就飞得很远了。我开心极了，心想：我们应该爱护动物，不能追杀动物。

篇18：放小鸟作文

放小鸟作文

小明是个非常调皮的小男孩。一天，他听见大树上有一只小鸟正在欢快地歌唱。那歌声清脆悦耳，十分动听，小明听着听着，就想：如果我能天天听见它的歌声，那该多好啊！

于是，小明精心布置了一个陷阱。他先用一根长绳拴着树枝，然后让树枝顶着锅盖，接着在锅盖下撒上一些稻谷，最后就等着小鸟上钩了。不知情的.小鸟毫无防备地飞到了锅盖下啄食那些稻谷，小明使劲一拉绳子，小鸟被压在了锅盖里。小明欢天喜地地把小鸟关在了鸟笼里，两眼目不转睛地盯着小鸟，希望它快点唱歌给自己听。可一连过去了好几天，每天小鸟都是一声也不吭。小明看见小鸟伤心的样子，心里很难过。他举起鸟笼，打开笼门，喊小鸟快点回家去吧！小鸟好像明白了小明的心意，它展开双翅，向着蓝天飞去。

小鸟回到了大树的怀抱，又高兴地唱起歌来。小明又听到了小鸟的歌声，也兴奋得跳起舞来。