【导语】“bbchang”通过精心收集，向本站投稿了21篇小鸟小学作文600字，以下是小编为大家整理后的小鸟小学作文600字，希望能够帮助到大家。
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篇1：小鸟作文600字
幽静的山谷里，静静地伫立着一棵大树，它粗粗的树干要十几个人才能合搂过来，浓密的树冠象一把巨大的伞，撑开在几百平米的土地上。大树头顶着蓝天，脚踩着大地，安静而威严，它是这个山谷的守护者，任何小动物向他求助，他都能帮到忙，因此，大树很受森林中动物的爱戴，像一位德高望重的老人，又像一位及其负责的家长，保护着孩子们的安全。
一天，一群小鸟惊慌失措地从远处飞过来，凌乱的飞舞着，它们无法保持安全的飞行队型，所以飞得更慢了，急促的呼吸声中夹杂着喊救命的声音。原来在它们身后，一个黑色老鹰正在穷追不舍，身影变得越来越清晰，越来越逼近，危险的临近让小鸟们连救命都喊不出来了。
大树已经发现了这一幕，它伸出柔软的枝条，像鸟妈妈的翅膀，轻轻地一圈，小鸟们就已经躲在了大树浓密的树冠之中了。恐惧让它们屏住了呼吸，大树里静得能听见老鹰扇动翅膀的声音。老鹰突然不见了小鸟，便知道小鸟躲进大树里了，它想飞进大树，抓住小鸟，可是它看见大树坚强而威严地注视它，便装作很神气似的，东抓抓，西挠挠，可看见大树一点都不畏惧，便不得不悻悻地飞走了。
死里逃生的小鸟们又兴奋起来了，叽叽喳喳你一言我一语地感谢大树的救助。这啄啄，那亲亲的，一只黄色的小鸟说：“谢谢您大树爷爷！谢谢您大树爷爷！”大树确定老鹰走后，慈祥地微笑着，说：“好了孩子们，你们要回家了，再不回家鸟妈妈就要着急了。”大叔把树枝松开，小鸟在天上发出嘻嘻哈哈的笑声，回家去了。
篇2：小鸟作文600字
我想自己是一只小鸟，在森林里自由的飞翔，没有人打扰它，没有人欺负它，没有人与它吵架，只会与它玩耍。它从来没有焦虑、烦恼、悲伤、痛苦，只会有开心，快乐的心情对待每一天，每一分，每一秒。
但是，鸟的天敌是猎鹰，因为它十分的凶猛，在天空之城它才是老大。每当鸟儿一见到它就当耗子见了猫一样飞快的飞着，但是，那凶猛的猎鹰比鸟儿飞的还要快，有些鸟儿都成了它的盘中餐了。而有些鸟儿逃出了它的追杀，成功的逃了出去，接着去一个森林里，与那些鸟儿一起唱起了那欢快的歌儿。
我想自己是一只欢快的鸟儿，因为，它本性善良、活泼可爱，每当有鸟儿在它身边时，它就会与它身边的鸟儿一起歌唱，表示着友好。到了清晨，那些活泼的鸟儿就会飞出鸟笼，到树上去唱歌，它那清脆的喉咙引来了更多的鸟儿与它歌唱。
鸟儿也是很会教朋友的，每当鸟儿一唱歌儿，就会引来更多的鸟儿，这样，它就有更多的鸟儿与它做朋友了。
我想自己是一只乐于助人的小鸟，因为，有些鸟儿会帮助树木除掉害虫。比如啄木鸟，它就是其中的一位，它还能交到大树朋友，它的那尖尖的、长长的小嘴可是很厉害的'，能直接啄透树木叼出虫子。
小鸟可爱吧，不像现在一样，小鸟可爱、活泼、乐于助人，而且还会和人类做朋友呢！神奇吧，我想做小鸟就是因为这些原因。小鸟不会伤害人类，只会与人类做朋友，我呼吁，我们以后千万不要伤害小鸟，鸟儿是我们人类的朋友啊！保护动物从我做起！我们要善待我们的朋友啊！
篇3：小鸟作文600字
每个人的心中都会有伤心的时候，而让我伤心的就是一只小鸟。
那是暑假的一个早晨，爸爸抓了只小鸟，我兴奋不已，连忙把它放在盒子里，并每天照料，你们肯定会说小鸟难道就不会飞走吗？不，那只小鸟很小，胸膛上绒毛还没有长全，活蹦乱跳，十分可爱，开始我和它玩它都不理我，后来肚子真的太饿了，我就上去，把手泡在装满米的水里，果然不出我所料，小鸟连忙张开了自己的小嘴巴，我升到他嘴边，它扇动这翅膀，使劲的吃，我把手升回来，它还不放我的手，似乎把我的手当作虫子了。
渐渐的，渐渐的，我们认识了，小鸟也大胆起来，我以前把他抓起来，它的脚都乱动，似乎要撑开我的双手，现在不卉撑开了，我抓起来它也没怎么样。
更好的是，我把小鸟放在我的手指上，它竟然不会乱跳下去，我们两个玩的很开心，或许，这就是人与动物的感情吧，
但是这个好日子持续不了多久，就在那一夜，我把小鸟放在旧家，自己去新家了，因为带来带去很麻烦所以我们放在旧家。
那一夜，一只老鼠冲破盒子……
早上回来，天哪！小鸟竟然被咬到了，一只脚抬不起来。
开始我们以为过几天就可以恢复了，没想到的是，这不单单是脚背咬了，同时，小鸟也得了鼠疫。
我以为小鸟会死亡，但是到了晚上，鼠疫发作了，我摸了摸小鸟的头，发现它一直在坚持，发出那种“忍”的叫声！没错！一只鸟都有渴望活下去的信念，而我们有些人呢？我哭了，发现小鸟那么坚强。
到了早上，小鸟一动不动，很坚持，之后他是想证明它很活跃，先活蹦乱跳，我们走泓，再慢慢的，慢慢的死去。我哭了，哭的很厉害，这只小鸟那么小，竟然会那么懂事！那一夜，我哭的很惨，但是哭了有什么用，不能让鸟重生，我渴望听见小鸟清脆悦耳的叫声，我渴望看到小鸟那可爱的身姿，一只出生不到一个月的小鸟，会有如此的举动！我沉思了。
篇4： 小鸟作文600字
我是一只鸟，一只极其平凡的小鸟。尽管，也会因为危险的来临，而打破了我本来平静地生活。
我越来越想家，就越来越忧郁，危险的袭击次数也越来越多。我常常抬头望着天空，呆呆地想……
我喜欢我出生是的'天空和白云，没有一丝的杂质，感觉很高，很远。那时的我，总是喜欢飞得很高，呼吸新鲜的空气。那空气，是那么纯净，像是从山间一点一点流出来的，带着湿湿的树香。风轻轻地吹过，树叶便翩翩起舞，在风中大口大口地呼吸，西沉的夕阳，在天边留下一抹余晖……
“啾啾啾”好吧，我很不幸，在我痴迷地回想时，我又被抓出了笼子外。我下意识地挣扎了一下，就不动了。我知道，我的挣扎和反抗，只会让自己更加伤痕累累。其实，我也已经习惯了，差不多几天就会被一个男孩抓出笼子来玩耍一阵。说实话，我也不清楚到底是几天会被抓出来一次，毕竟，我从进笼子的那一天，我就不清楚什么时候是白天，什么时候是夜晚了。
我清晰的记得，我被放进笼子的那一天，我惊慌地尖叫，“我讨厌浑浊的空气！讨厌冰冷的铁笼！讨厌难吃的食物！讨厌！讨厌！”也就是那时，我见到了人类和他们所谓的“晚上的太阳”―灯。同时是那时，我分不清了白天和黑夜。小男孩在灯的下面，满意的看着我，幸福的说：“小鸟，你的歌声真嘹亮啊！”我恨他，恨所有伤害动物的人！
好像过了好久了。今天，我好累，浑身没有力气，眼皮好像有千斤重。我有了意识，“我是不是要走了，是不是不能再留在这个世界上了？”其实吧，也没有什么留恋的，就是，那美丽纯净的蓝天白云，还是那么令人怀念。我倒下了，满脑都是我的回忆。只是依稀听到笼子外的男孩说：“小鸟，今天我写了一篇《救救小鸟》的作文，得了满分哦……”
我笑了，笑得很凄凉，很无奈，也很轻蔑。最后，我睡去了。但我还记得，那湛蓝的天空，和小男孩得了满分的《救救小鸟》……
篇5： 小鸟作文600字
在生活中万物都有不顺的遭遇，在任何时候都有可能意外袭来。
还记得那次的经历，我很幸运，被学校选了戏曲进校园的主持人，从我拿到稿后我就特别兴奋，由于自己是第1次参加如此大的活动主持人和其他主持人的经验不一样所以自己也为了防止意外的突如其来十分，认真下了互心去读稿，手稿被告，但人算不如天算意外，还是悄悄潜伏在我的计划里。
很快就到了活动开始的日子，也突然发现日子如流水在不经意间流去了。我在学校的化妆室里准备着，看着自己的同学和师姐一些专业极兔专家，像是为自己加油助阵的，也好像在安慰我，鼓舞我一朵朵花枝招展的同学。每个人的妆都被画成了大红大紫的，像极了争奇斗艳的鲜花，还是更像商店里琳琅满目的商品，期待被选走？我不知道我的目光回归到了我的岛上，不一会儿活动开始了，我自信的和小白主持人站在舞台上淋漓尽致的读着搞，似乎一切看起来很完美但就在我放松警惕时意外就在前方等着我……
等我独自说稿时，因为太过自信，在舞台读的速度加快了，但就在最后一句时我出意外了，我居然卡词了，但我犯了一个致命的错误，我停顿了一会儿，再讲下去时，台下的同学居然都在看着我，我的手心不由自主的流了汗，我突然觉得自己是世界上最糟糕的人，我想去逃避现实后悔自己是主持人也后悔了，主持人想找一个洞钻进去……就在我自责的时候，我看见一只小鸟飞过，我突然想明白了，小鸟为什么是飞，是因为它努力的学习去面对，不断的练习，遭遇过各种各样的不顺，才能有这么一身让人羡慕的成绩。对啊，小鸟是，那万物不也都一样吗？
每个人一生中都会遭遇许多的不幸，但我们不能被这些不幸而停下脚步，而是去勇敢的面对，不是一味的逃避，推卸。
那一刻，我明白了小鸟飞行的意义！
篇6：小鸟600字作文
小鸟600字作文
一只笼子里的小鸟，
正在叽叽喳喳地叫，
牢笼束缚了它的自由，
也给了它锦衣玉食和孤傲。
那只笼子里的小鸟
还在不停地叫，
永远不知疲倦，
唱得原野含笑。
那只笼子里的小鸟
不知何时死掉，
世间足够聒噪，
岂容你在此叫嚣。
“嘀铃铃……”。随着铃声的响起，一个长长的队伍从操场上走了回来，夹杂着许多人满腹的牢骚和抱怨。
“唉，下节课又要考试了，我这次惨了。”
“可不是，天天背了又考，考了又背，我都快成了考试机器了……”
接下来是英语考试。我望着试卷，脑子里一片空白，久久不能落笔。沉思了一下，我索性放下心中按捺已久的作弊的念头，把思绪抛向九甘云外……
我首先想到了鲁迅，这位我神交已久的文学大师。他仿佛看到了我的窘态，叹着气告诉我无能为力。他的文笔虽然能犀利地剖析人生百态，但他没有勇气触犯众怒，去剖析望子成龙的家长心态。
我接着看到了屈原，他正在泊罗江边独自为楚国的'运悲叹，他只对我说了一句话:“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”我正想问他该怎么做，他却已经再度陷人对楚国危亡的忧思中去了。
最后，我又不辞辛劳地找到了歌德，这位18世纪最伟大的抒情诗人只能对我的际遇扼腕叹息。同时又告诉我，他是那样的屠弱。那些他深深爱着的女人一个个离他远去，他的内心遭到了重创。最后，还是我安慰他:站直哄，别趴下。
蓦然，一阵尖锐的撕扯声把我从神游中惊醒。同桌正满脸通红地坐在座位上。他考试作弊被老师发现了，他将面临一段阴暗的时期，接下来就是处分和通告。
望着空白的试卷，我郑重地做了第一道题。时不我待，我必须尽快完成厚厚的试卷。交卷之后，走出教室，发现天依然是那样广，那样蓝，而我的心却沉重得无法呼吸……
篇7：小鸟作文600字
小鸟作文600字
尖尖的嘴，金黄色的羽毛，翠绿的斑点点缀其间，细嫩的脚站在树枝上，格外好看。这便是我叔叔家的宝金玉雀。
金玉雀每天呆在笼里，笼是叔叔用竹子编织的。它是我九岁那年来到叔叔家的，那时候它还小。每天就呆在笼里，有时候叫一两声，就像轻快的乐曲。叔叔每天喂给它一些食物，玉米啊，谷子啊，有时也会有一些饲料。它就在这笼里慢慢地长大了。尽管小一直呆在笼子里，但是还是给我们带来了很多的欢声笑语。
有一天雨后，我偷偷的带着它来到了小区的公园里。天空清澈的很，几朵白云渐渐晕开。微风越过树叶之间，凉快的很。这是它第一次来到外面，看到这么广阔的天空。它起初有些不安，在笼里蹦上蹦下，胡乱地叫唤。渐渐的，它安静了下来。它仰望着天空，那绿豆大的眼睛里，是那样的向往，又是那样的忧伤。它叫了几声，是那么的哀愁。
我不禁就想起我自己，每天待在家里学习，做作业。有一次，我和同学们出去玩。在公园里，在商场里，在我没有去过的地方，我玩得是那么的'开心，有一种前所未有的兴奋感，原来世界这么大。兴奋了一天，我回到家里。家里静悄悄的，妈妈坐在沙发上，一张脸阴沉沉的。她把我叫住，狠狠地批评了我一顿。从此，我就被妈妈关在家里好好学习。金丝雀就和我一样，我们为了自己的快乐，将它关在笼子里，妈妈为了满足自己的愿望，为了我的将来，每天对我严加管束，要我好好学习，取得好成绩，不禁有一点同病相怜的感慨。
给我一双翅膀，让我在这天空和那只金雀一起飞翔吧。
篇8： 小鸟作文600字
我站在摄像机前，拿起话筒，开始工作。
“大家好，我是中央电视台的记者，最近接到不少学生的反映，说他们压力很大，这是怎么回事呢？让我们去调查一下。”
我来到本市一小，锁定了我的采访目标——一对母子。我走上前去，对他们说：“你们好，我是电台的记者，能接受我的采访吗？”
“可以，可以。”他们有一点惊讶。
“小朋友，我是电视台的记者哥哥，你能回答我几个问题吗？”
“可以啊。”
“你的学习成绩好吗？”
“当然啦，我是班长，每次考试都得第一，同学们还说我多才多艺呢！”小朋友脸上充满了自豪和兴奋。
“哇，你好厉害，你觉得学习累不累呢？”
“当然很累啦，每天老师都布置很多很多的作业，每到星期六星期天，妈妈还要给我请家教。放假的时候，还要逼我去学习钢琴和画画”。
“这位家长，你对你儿子的抱怨有什么看法？”
“我知道儿子很累，也理解他的心情。”
“可您为什么还要让他这样累呢？”
“我也没有办法啊，现在竞争那么激烈，让孩子多学习技能，今后才能得到属于自己的天空。”
“小朋友，你的愿望是什么？”
“我的愿望就是去动物园看猩猩或者是和爸爸妈妈去旅游，痛痛快快的玩。”
“噢，谢谢，谢谢你们接受我的采访，祝你们一路平安。”
“嗯，哥哥，我还有一个愿望。”
“什么愿望？”
“下辈子我要做一只小鸟，因为做小鸟可以自由自在的飞翔。”
我怔住了。据调查，有一半的学生感到压力很大或较大，有一部分说不清楚，只有一小部分说压力不大。
我想应该给孩子们足够的空间，让他们自由的翱翔。
篇9：小鸟小学作文
有一天，天气十分晴朗，一只饿着肚子的老鹰出去找食物吃。它飞到一颗大树上去找，这时它看到一个鸟窝，上面有几颗蛋，鸟妈妈正好不在，于是，它就把上面的几颗蛋吃了。鸟妈妈回来后，发现窝里的蛋不见了，于是它决定去问问别人，它问住在树下的蚂蚁，蚂蚁说：“是一只老鹰吃了你的蛋。”鸟妈妈听了蚂蚁的话心想：“这只死老鹰敢吃我的蛋。”
第二天，一个小朋友拿了一个风筝出来放，风筝上画着一只老鹰，鸟妈妈看到了心想：“报仇的机会来了，”于是它拼命地去啄风筝上的老鹰，还边大叫：“你这死老鹰，还我蛋来。”小朋友看到了，慌了起来连忙拉着风筝线跑了。鸟妈妈还是不放过老鹰，继续往前追，追到后，还拼命地啄，直到风筝上的老鹰给啄破了，整个风筝掉下来了，鸟妈妈才飞走。
晚上，鸟妈妈躺在窝里想：“这只老鹰终于死了。”
篇10：小鸟小学作文
有一个小孩叫小明。一天，他看见了一只小鸟。这只小鸟金黄的羽毛，红红的尖嘴，十分可爱。小明心里想：“我一定要捉住它。”于是他跑到家里拿来一个簸箕，用一根小木棍撑着，在下面撒点米，然后，把绳子系在木棍上。当小鸟来吃香喷喷的米的时候，小明把绳子猛地一拉，簸箕倒了，小鸟来不急逃走，全被罩在簸箕底下。小明高高兴兴的把小鸟抓回了家，关在笼子里。
小明回了家，忽然他看见了小鸟垂头丧气，好像很悲伤。小明心里想：我一定要弄个明白！于是，他问道：“你为什么这么不高兴呢？”小鸟说：“我想回到我的家。”小明想：它多可怜啊！我还是放了它吧！于是小明把笼子打开，小鸟飞了出去，高兴地说：“谢谢你。你愿意和我做朋友吗？”小明很高兴地说：“我愿意。”
望着小鸟飞走的背影，小明想：我以后再也不能伤害小动物，要保护它们。
篇11：小鸟小学作文
一天下午，我在放学的路上，发现了一只受伤的小鸟，我觉得奇怪：这里怎么会有一只受伤的小鸟呢?我急忙抱着小鸟飞奔而去。一到家，我就让爸爸帮小鸟医治。爸爸从屋里拿出医药箱，先查看小鸟的伤势，再把血迹擦干净，又拿出纱布，帮助小鸟包扎伤口。“这只弱不禁风、而且受伤的小鸟，能支撑得住吗?它什么时候才能好啊?”我一边看着爸爸利落的动作，一边焦急地问道。爸爸坚定地说：“只要我们精心照料，要不了多久，小鸟就会好的。”
从此以后，我和爸爸每天都来看望小鸟。小鸟饿了，我和爸爸就给小鸟喂食;小鸟的药没作用了，我和爸爸就给小鸟换药;小鸟渴了，我和爸爸就给小鸟喂水喝;当小鸟无聊时，我们就跟小鸟玩耍、谈话、游戏。就这样，一天天地过去了，小鸟伤口也渐渐地恢复过来。不久，小鸟就能欢快地唧唧叫唤了，我也高兴地跳了起来，大声喊道：“小鸟恢复了，小鸟恢复了!”爸爸说：“周末，我们就把小鸟放回大自然。”
周末到了，我和爸爸抱着恢复的小鸟来到了公园的小树林里，我把小鸟放出来，让小鸟飞走，临走前，我依依不舍地说：“小鸟，祝你一路平安，找到你的父母，和它们团聚!”说完，小鸟就扇动翅膀，转身离去......
篇12：小鸟小学作文
我是一只孤独的小鸟，在黑色的天空中悲伤地飞翔。
回想过去，我的心悲痛起来。我原来有一个十分美满的家，可是一件事使我永远地失去了这个家。
一天，我躺在安乐窝里，啄着小虫子，突然听见一阵“嗡嗡”的声音，伴随着声音，一棵棵苍翠的大树轰然倒下。我一看，原来是人类正在操纵着一种大怪物，怪物的牙齿咬着同伴们的家。不得了啦，怪物来咬我的家了！我浑身都颤抖起来，“啪”的一声，大树倒了。我幸亏掉进树叶里，才没有被砸死。我正想飞起来，但是腿十分疼，我一看，原来腿折了。
我忍着钻心的疼，离开了家。在路上，我遇见了很多和我一样的同伴。我们都十分渴，便到处寻找水源，“哇！水在这儿！”其中一个同伴叫着，火速飞到水边，看也不看，就往嘴里灌，但它喝了水后，却倒地身亡。我们下去一看，水是黑的。原来这水是工厂排出的污水，水面上浮着许多鱼虾的尸体。
我们怀着悲痛飞走了。忽然，有两个同伴看见一个笼子，笼子里有一盘可口的小虫子。两个同伴便不顾一切地冲进笼子里，大口大口的吃着虫子。“啪”的一声，笼门关了。一个人走了出来，将它俩拎走了。我的心还未平静下来，“咚咚”两声，两个同伴应声而落。原来是小孩们用弹弓打中了我的同伴。
我孤独地向前飞，忽然，一个黑黑的枪对着我。我大叫一声，我被打中了。
人们，你们也失去了美丽的家，会不会像我一样呢？
篇13：小鸟小学作文
有这样一只小鸟，从出生就备受呵护，父母只有这一个孩子，便把所有的爱都给了她。夏天，炙热的阳光烘烤着大地，世间万物都无精打采的，可是这只小鸟却不一样，母亲不远万里给孩子寻找食物，父亲站在阳光下，把孩子藏在自己的影子下，免受阳光的'炙烤，这只小鸟安逸的躺在巢里，享受着凉爽。
冬天，寒风呼啸，大地穿上了他银色的新装，冷风好像要把一切都冻僵，但这只小鸟却丝毫没有被寒风伤到，因为她有父母，躲在父母温暖的羽毛下，安逸的睡着。
终于有一天，父母外出寻找食物被寒风困住。小鸟没有了依靠，她开始手足无措，寒风围绕在她的周围，冻得她四处逃窜，不小心掉了下去，小鸟很害怕，只能不停的拍打着翅膀，哪怕被树枝刮破了翅膀，她也只能不停的拍打着翅膀……
终于，父母回来了。这只小鸟再也不是从前的那只饭来张口，衣来张手的她了，父母不在的这段时间里，她学会了飞翔。也体会到了父母的艰辛。
这只小鸟就是我，一只十几岁了还在享受父母关爱却不知道回报的小鸟，一只终于能独立自强的小鸟，一只终于能体会到父母亲的艰辛的小鸟，一只终于长大了的小鸟……
篇14：小鸟小学作文
朋友家有一对令人喜欢的“珍珠”。
珍珠鸟有一身雪白的羽毛，还有洁白坚硬的牙齿！娇艳的嘴巴、脚。它还有娇小玲珑的身体。尾巴上还有珍珠似的白点。整个身体就像一个小皮球呢！
它飞的时候有时高、有时低、有时快、有时慢。它的声音如同百灵鸟一样清脆。它的声音很小，就像小鸡一样的声音一样，几乎听不到哎！
经过观察，我发现它很有耐心。有一次，我去朋友家玩儿，我想给珍珠鸟喂点食儿，我在珍珠鸟的面前晃了一下，珍珠鸟没有叫，只是很有耐心的在那里等着。我想它肯定想吃，但是它知道做事想要有成就，那就要“坚持”。所以我一直没喂它，知道我都没有耐心了，它还是没有叫，还是站在那，等我给它喂食，我实在忍不住了，就把食喂给它了。我想：连小鸟都比我的耐心大，我一定要像它学习。学习它的坚持不懈。
我想：连珍珠鸟都比我的耐心大，我以后做事一定要有耐心。
篇15：小鸟小学作文
把你们变成小鸟的点心
小鸟,我懂你的心
童年，有许多令我怀念的事，其中有一件事我记忆犹新。那是一个冬天的上午，我那时才2（3）岁，一只小鸟冒冒失失地跑到了我家阳台上，我一下子逮住了它。我把它放进笼子里，它总不停叫，我赶紧放了一堆米粒，它一眼不看，拼命撞击笼子顶部，头都流血了才慢慢停下来。我以为它是不适应环境，就把它移到阳台，因为我想让它适应一下。
不一会，一只大鸟飞进来，一边“唧喳！唧喳！”叫，一边用凄凉的眼神望着小鸟，小鸟也唧唧叫着，我大步闯进阳台，大鸟用惊恐的目光看了我几下就飞走了，小鸟回头用一种哀婉的目光看着我，并叫了几声，好像在说：“放了我吧！我需要自由和母爱！”我喃喃地说：“好吧！等一下！”我打开笼子，小鸟飞了出来，盘旋了几圈才依依不舍的与鸟妈妈飞到了附近一棵树上……
小鸟，我懂你的心！你不需要谷粒等食物，需要蓝天、自由、母爱。
篇16：小鸟小学作文
小明在房间里做作业，突然听到一阵鸟叫声。“小鸟这么惊慌地叫，是不是发生了什么事了？”他赶紧跑到院子里。院子里有棵大树，树上有一窝刚出生的小鸟，小明抬头一看，鸟妈妈不在，一只猫伏在离小鸟不远的树干上，正瞪着大大的眼睛，偷偷地向小鸟的窝爬去。“原来它想吃小鸟！”小明赶紧对猫大叫：“快下来，不可以吃小鸟的！”
但猫不理小明，继续往小鸟们爬去，“怎么办呢？”小明搔搔后脑勺，突然他想起以前自己看过的猫怕狗的童话故事，于是他学着狗“旺、旺、旺”地叫了几声，猫一听以为有狗来了，赶紧从树上下来跑走了。
小鸟得救了。
篇17：小鸟小学作文
我是一只小鸟，我还是人类的“教师”呢！
人类非常想像我们鸟类一样，在蓝天下自由飞翔，于是，那些科学家便把我们捉来，认真地研究了我们飞行的原理，悟出了人造飞行器必须设法分别实现升力和推力两种动力的基本原理，渐渐地，他们把我们制成标本，把我们放到博物馆里，有时，那些科学家带了好多人来讲解咱们鸟类飞行的原理。
科学家们根据我们鸟类飞行的原理造成出了第一代飞机……又经过一段时间，他们观察了蜜蜂、蚊子、苍蝇的飞行原理，制造出了第二代飞机。
但你们发现了没有，飞机的机翼是不会上下拍动着飞行的，而我们鸟类却是扑翼飞行的，科学家们又仔细的研究了我们和他们制造的飞机，还是觉得我们鸟类飞行时比飞机飞行时要“巧”得多。
他们还发现，他们制造的飞机，都必须具备两样东西，才能飞上天空。这两样东西，一个是机翼，还有一个是推进器，这两样东是必不可少的。飞机的机翼，用来产生升力，让飞机悬在天空中；而飞机推进器则用来产生拉力或者是推力，如果只有机翼，也就成了滑翔机了，可我们鸟类就不同了，我们鸟类的发动机就是我们本身。
你瞧！我们鸟类真算得上是人类的“老师”了！
篇18：小鸟小学作文
你知道我最喜欢的鸟吗？当然是燕子。它有一根黑色光滑的羽毛，一双小巧精致的翅膀，一条像剪刀一样的尾巴，一双黑色的眼睛，仿佛它像一只晶莹的黑色DIA。
有一天，我看见一棵大树上有一个燕窝。严妈妈出去吃饭了。小妍一直在叫，好像在说：“妈妈，快回来！”燕妈妈飞走了，不一会儿，燕妈妈带来了食物，小燕子们一只一只的张开嘴，等着燕妈妈喂食，不顾饥饿；把食物喂入口中，燕子吃饱了，高兴地叫起来。颜的妈妈高兴地扇动着翅膀。
突然乌云密布，天上下起了倾盆大雨。大雨把它们的巢分成两半。于是我决定再给燕子搭一个窝，先找些沙泥草树枝，搅拌一下，再搓成碗，就完事了。
但是，怎么才能把窝放回去呢？在爸爸的帮助下，我们找到了梯子，把鸟巢放回了原位。
看，燕妈妈带着燕宝宝回来了，他们又叽叽喳喳地唱，看着我叽叽喳喳地叫，好像在说：“谢谢你让我们又有了家，我们谢谢你！”
看，多可爱的小家伙！
篇19：小鸟小学作文
小明家的院子里有一棵参天大树，大树上有一窝小鸟，小鸟一家在这里快乐地生活着。
有一天，小明在院子里玩，忽然，他听到院子里有小鸟惊慌的喳喳叫声和小猫得意的喵喵叫声。原来鸟妈妈出去找食物喂鸟宝宝，小猫发现鸟妈妈不在家，就兴奋地要爬上树捉小鸟吃，吓的小鸟喳喳地叫妈妈。
小明发现小猫要吃小鸟，连忙一边摇手，一边大喊：“小猫，你不能吃小鸟！”小猫还是不理不睬地往上爬。正在这危急时刻，小明想到了一个好办法，他急忙抓起一个小石子，像小猫砸去，小猫吓得赶紧跳了下来，逃走了。小鸟得救了。
这时，小鸟的妈妈回来了。她看到小明救了鸟宝宝，高兴地在小明的头上转了几圈，好像在说：“谢谢你！”
篇20：小鸟小学作文
我是一只小小鸟，今天还过着舒服的生活，不知道明天会怎样，我是一只小小鸟。在巢里可以御寒，在外面怎么办？
我扑着翅膀快活的离开了家，中午回来时家没有了，亲人也没有了，我成了一只无家可归的小鸟，盲目而伤心地飞翔着，刚停在窗户上想休息一下，人们叫喊着要捉住我，停在房檐上，一群小孩子不停地扔石子打我，我成了重点攻击的对象，我太孤独了！
在一家饭店前，我看见一只狗被活活杀死，然后剥皮，切块，三十分钟不到，一只活生生的狗被杀死了，摆在人们的餐桌上。我百思不得其解：狗是人们的宠物，人们是喜欢狗的，他们怎么会吃狗呢？祸不单行的我也被捉了。
我用祈祷的眼光看着这些人类，想到：人类为什么那么残忍，人是一条命，动物也是一条命，你们想活得好，动物就不想活吗？你们不是常常冠冕堂皇地讲“换位思考”吗？如果动物用枪打你，不让你们活，你们会怎么想？砍伐树木，让许多动物无家可归，这是多么悲惨呀！如果你没家你会怎么想？这么做也让大自然受到了严重伤害。人类啊！这是搬起石头砸自己的脚，这样你们也不能活好啊！快快醒悟过来吧！动物们期待这一天的到来：和人类做朋友，不做敌人，和平共处，互相尊重。
篇21：小鸟小学作文
森林里，大象与小鸟是一对性格完全相反的动物。大象，脾气暴躁，自满，有一点小成就就沾沾自喜。而小鸟却不一样，它很虚心，很温柔，就连上次获得了森林歌王的称号，它也没有觉得自己了不起。
有一次，大象欺负小梅花鹿，他不但用脚踢梅花鹿，而且还用鼻子抽她。小鸟看见了，就飞过去喊道：“大象，你真不害臊，竟然欺负比你弱小的梅花鹿。”大象听了后，很气愤，用柱子似的大脚踩着地，用他那鞭子似的长鼻子抽向小鸟，结果小鸟逃走了。大象觉得自己不但欺负了小梅花鹿，又击败了小鸟，感觉自己很了不起。因为他太会欺负别人了，所森林的动物们都躲着他，也都不找他玩。
有一天，大象和小鸟带着两个篮子在森林里找吃的。他们看到前方有一棵苹果树，非常高兴。可是这棵苹果树很高，树上结着又大又红的苹果，大象看了，心想：我力气大，我一定能摘到苹果。于是，他用自己的长鼻子往上一甩，可是还够不到苹果，大象一连甩了几次，只是从树上掉下了几片苹果叶子，一个苹果也没有摘到，大象很生气。这时，小鸟马上飞上树去，啄了一个苹果下来，丢到了自己的篮子里，不一会儿，篮子里就装满了大苹果。这时，小鸟摘下一个苹果，扔给大象，说：“接着吧，这是给你的。”大象有点不敢相信，小鸟不断地丢给大象苹果，大象不断地接住小鸟摘下来的苹果，直到大象的篮子也装满了苹果。
大象望着篮子里的苹果，脸红了，小鸟说：“这下你该帮我了吧。”大象高兴地用鼻子把两个装满苹果的篮子卷起来，跟小鸟一起回森林，大象说：“我晚上要请森林里的小伙伴一起吃苹果”。
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小鸟小学作文600字（锦集21篇）
