【导语】“苏苏苏”通过精心收集，向本站投稿了18篇飞吧小鸟小学五年级作文，下面是小编为大家准备的飞吧小鸟小学五年级作文，欢迎阅读借鉴。
- 目录
篇1：飞吧，小鸟作文
全世界的人都十分向往自由，他们也十分喜欢自由。我知道有些人听了我的话，就会问：“自由这个东西，既看不到，也摸不着。谈何喜欢？”那么就让我来告诉你吧！自由就是无忧无虑，自由自在的生活，不受任何约束，想干什么就干什么，没人会管你。在这个世界上不仅人喜欢自由，就连动物也喜欢自由。
记得在一个周末的早晨，我早早的起了床。伸了个懒腰，就在那一瞬间：透过窗户，我看见在公园的长廊处挂着一个鸟笼。我利索的穿好衣服，吃过早饭。便立马跑到公园。我静悄悄地走到鸟笼边，我看见这只小鸟眼神无光，眼神黯然地看着我，似乎在对我说：“好心人，救救我！我不想在像牢房一样的铁笼里度过我这一辈子。求求你，救救我……”我又抬起头看其他小鸟自由自在的在天空飞翔、歌唱。唯独它被关在笼子里，默默无闻地呆在里面，一言不发。它不像在天空中自由自在时那么活泼开朗了。它将永远像囚犯一样被关在这没有一丁点儿的生机，到处是冷冰冰的笼子里了。这只小鸟出不来，就像被锁住了一样。这只小鸟十分孤独，因为它没有同伴，将孤独终老……它会十分伤心，再也不歌唱了，对生活失去了希望……
鸟儿们渴望自由，希望不要被人类抓住。但我们人类又何尝不想呢？我认为现在最渴望自由的人就是我们这些学生吧！
当今社会，我们学生的压力最大，而且没有自由。听了我的话，我想有些大人可能会说：“你们学生的压力最大，这怎可能呢？你们学生现在过得生活多么优越。到家里都是小皇帝、小公主。衣来张口，饭来张口的生活。怎么会是最没有自由的呢？”而我只能无奈的摇摇头，对他们说：“你们大人根本不知道我们学生的内心想要什么？只是一个劲地让我们学习，学习，再学习。根本不晓得我们学生的压力有多大。我们星期一到星期五上学，好不容易有个假日，还要有一大堆的补习班等着你去上。课后还要抽出课余的时间来完成作业。我们每天的神经都绷得老紧的，生拍松懈下来。因为一松懈下来成绩又要退步了。因为家长的原因，让我们的童心和好奇心完全消失了。我们满脑子全是作业。我们被包围在老师和家长中间，就像一个笼子始终把我们关在里面，一直让我们学习，学习，再学习。”所以我恳求家长给我们一点空闲的.时间，让我们找回所失去的好奇心和童心。
……
自由，你真好！有了你，我不再伤心；有了你，我不再孤独；有了你，我不再受任何约束……我喜欢你——自由，希望你陪伴我一生！
飞吧，飞吧，快乐的小鸟 ！让我们永远自由自在地飞翔。笑吧，笑吧，可爱的学生，让我们永远拥有自由和快乐！
篇2：小鸟飞吧作文
一天下午，我正在专心的写作业。忽然听见了阳台上有唧唧喳喳的声音。我很好奇，就马上跑到阳台上，原来有一只小鸟趴在扶手上。我刚要回去，又看见小鸟耷拉着翅膀，翅膀上还有一些血迹。它的叫声特别悲伤，仿佛在哭泣，又好像在说：“我受伤了，救救我吧！”我想：这只受伤的小鸟真可怜，我要给它治伤。
于是，我轻轻地把它抱起来，慢慢地走进我的房间里，小心地放在桌子上。我拿了一个棉签，沾了一点红药水，抹在小鸟的翅膀上。然后又把云南白药和纱布拿来了。我轻轻地托起小鸟的翅膀，仔细地往小鸟的伤口撒了一些药。小鸟很疼，就使劲地抓我，我关切地说：“小鸟！别动，我撒完了药你就不疼了。”上完药，就拿起剪刀，剪下来一块纱布，认真地拿纱布给小鸟的翅膀包扎好。“小鸟肯定过几天才能完全康复，这几天里，小鸟住在哪里呢？”我马上想出了一个好办法：“还是给小鸟做一个窝吧！”然后，我找来一个盒子，在盒子里面放了一块海绵，这样，一个舒适的鸟窝就做好了。我把小鸟放在这个舒适的窝里，可是，小鸟还是唧唧喳喳地叫着，我想它一定是饿了，我就去商店买了一包鸟食回到家里。
我把鸟食放在手里，喂给小鸟吃。可爱的小鸟伸出尖尖的小嘴，津津有味地吃了起来。
过了几天，小鸟在我精心照顾下，可以在天空中飞翔了。我想：“小鸟一定有自己的妈妈。小鸟如果不回去的话，妈妈一定会很伤心的”。于是，我依依不舍的把小鸟放回天空中，并对它大声地喊：“高飞吧，小鸟！回到你真正的家去吧！不然你的妈妈会想念你的！”小鸟在空中转了几圈，还唧唧喳喳的叫着，好像在对我说：“谢谢你！我会想念你的。”说完，小鸟便向自己的家飞去……
篇3：飞吧小鸟作文
飞吧小鸟作文
飞吧，小鸟作文我要的、有个人和我一起吃饭、只要开开心心的、路边摊一样可以吃的很满足。600字作文好在暧暧的冬阳晒着冷树，落在厚厚的枯叶上，给予人增添了几分暧意;你要知道凡是说对方小心眼的人根本就没有了解对方，根本就不懂他，那是因为我太在乎你，太爱你了，于是我会将某种很细小的问题都拉入自己爱情的范围，或许在你心中只是随便的微笑，只是随便的和别人玩耍，但在我的心里，却已经伤透了心......我只是想完成自己对你的占有欲，仅此而已...... 而如今，我们会因为一点点的小事而大大地出手，甚至是发脾气，完全没有了那种属于爱情的浪漫和舒心，你要知道，在我的心里，你永远都是最棒的，可为什么我就是控制不住自己的情绪，为什么会对你发脾气，每每完了之后我都会喝酒，想着你，只有在这种半醉半醒的时刻我才会感觉到自己内心的那份脆弱，如果当初没有那么多的倔强，如果当初控制住了。
过了几个星期，鸟妈妈肚皮下的蛋开始蠕动，鸟妈妈赶紧挪开自己的身体，好让自己的宝贝们出来，过了几分钟，除了一个小蛋，其它小鸟都出壳了，它们全身光溜溜的，一根毛也没有，小家伙们嗷嗷地叫着，用无助的眼神望着自己的妈妈。鸟妈妈却一声不吭地望着那颗没有孵出的小蛋，鸟妈妈已经发现了这蛋里小鸟的潜能。
小蛋也终于破壳了，一只显得特别弱的小鸟从里面慢慢地爬出来。
在鸟妈妈的呵护下，小鸟们慢慢长大了。有一次，鸟妈妈带着小鸟们出去喝水。一路上，小布丁（那只最后出来的小鸟）的哥哥姐姐们都在背后说小布丁的种种不好。这使小布丁十分难过。晚上，跟妈妈睡一起的`小布丁对妈妈说了这件事，妈妈说：“你要走自己的路，不要被别人的言语所影响，你会是最棒的”小布丁一直记着妈妈的这句话。
小鸟们成年了，该离开母亲了，但只有小布丁一人与妈妈告别。因为它不想再给母亲添麻烦，要自己学会独立生活。母子俩深情地对视了一眼，小布丁便依依不舍地飞走了。
几年后，布丁学会了很多独特的生存本领，它便想回家好好的孝顺一下自己的妈妈，就飞回了那颗曾经充满爱的老梧桐树。布丁呼唤着妈妈，却迟迟不见妈妈的踪影，反倒是换来了一个美丽的姑娘，两人很快就成了一家。
布丁有了家，变得幸福极了。有一天，鸟儿们竞选首领，布丁靠自己的实力很荣幸被选上了，主持人问它有何感想，它说：“我要感谢我的妈妈。”
篇4： 飞吧，小鸟！作文
我要的、有个人和我一起吃饭、只要开开心心的、路边摊一样可以吃的很满足。好在暧暧的冬阳晒着冷树，落在厚厚的枯叶上，给予人增添了几分暧意；你要知道凡是说对方小心眼的人根本就没有了解对方，根本就不懂他，那是因为我太在乎你，太爱你了，于是我会将某种很细小的问题都拉入自己爱情的范围，或许在你心中只是随便的微笑，只是随便的和别人玩耍，但在我的心里，却已经伤透了心......我只是想完成自己对你的占有欲，仅此而已......而如今，我们会因为一点点的小事而大大地出手，甚至是发脾气，完全没有了那种属于爱情的浪漫和舒心，你要知道，在我的心里，你永远都是最棒的，可为什么我就是控制不住自己的情绪，为什么会对你发脾气，每每完了之后我都会喝酒，想着你，只有在这种半醉半醒的时刻我才会感觉到自己内心的那份脆弱，如果当初没有那么多的倔强，如果当初控制住了。
过了几个星期，鸟妈妈肚皮下的蛋开始蠕动，鸟妈妈赶紧挪开自己的身体，好让自己的宝贝们出来，过了几分钟，除了一个小蛋，其它小鸟都出壳了，它们全身光溜溜的，一根毛也没有，小家伙们嗷嗷地叫着，用无助的眼神望着自己的妈妈。鸟妈妈却一声不吭地望着那颗没有孵出的小蛋，鸟妈妈已经发现了这蛋里小鸟的潜能。
小蛋也终于破壳了，一只显得特别弱的小鸟从里面慢慢地爬出来。
在鸟妈妈的呵护下，小鸟们慢慢长大了。有一次，鸟妈妈带着小鸟们出去喝水。一路上，小布丁（那只最后出来的小鸟）的哥哥姐姐们都在背后说小布丁的种种不好。这使小布丁十分难过。晚上，跟妈妈睡一起的小布丁对妈妈说了这件事，妈妈说：“你要走自己的路，不要被别人的言语所影响，你会是最棒的”小布丁一直记着妈妈的这句话。
小鸟们成年了，该离开母亲了，但只有小布丁一人与妈妈告别。因为它不想再给母亲添麻烦，要自己学会独立生活。母子俩深情地对视了一眼，小布丁便依依不舍地飞走了。
几年后，布丁学会了很多独特的生存本领，它便想回家好好的孝顺一下自己的妈妈，就飞回了那颗曾经充满爱的老梧桐树。布丁呼唤着妈妈，却迟迟不见妈妈的踪影，反倒是换来了一个美丽的姑娘，两人很快就成了一家。
布丁有了家，变得幸福极了。有一天，鸟儿们竞选首领，布丁靠自己的实力很荣幸被选上了，主持人问它有何感想，它说：“我要感谢我的妈妈。”
篇5：小鸟，飞吧作文
晨光照进窗来，优雅地洒在我的脸庞。屋后的桃树上，几只小鸟欢叫着，就如歌一样。
它把我从梦中唤醒。我躺在床上，享受着窗外的音乐会。身旁的电扇已经停了，歌声直接灌入我的耳中。微风吹来，天蓝色的窗帘轻轻拨动裙子，在风中舞蹈，伴着这鸟叫，不，这歌声。每天早上都这样，这种优雅令我陶醉。
“嘉奇，起来上学了！”我扫兴地应了一声，这也是每天早上必做的。穿上衣服，在镜子前照一照——六年级了，可不能做邋遢大王了。
走出大门，鸟儿还在树上，它们在为我送行……我爱上了这世上每一只欢叫的鸟。
路上，我偶然得到一只小鸟————它一头撞进了表哥家的新屋，一时出不去，做了表哥的“俘虏”，被当作玩物送给了我。出于对它们的喜欢，我没去伤害它。只希望它也能像桃树上的“开心果”一样地欢叫。
但它就是不愿意叫，只是用让人怜惜的目光，注视着我。
篇6：飞吧小鸟作文
星期六，我刚上床午睡，听见有人呼唤我：“琛琛，你看我给你捉什么来了？”大门“吱呀”一下打开，楼下细细的几声鸟叫。我迫不及待地跑过去，原来爸爸捉了一只刚学飞的小鸟，关在餐桌上的饭罩子里。
小鸟灰色的身子，背上的羽毛带绿色，它在罩子里呆呆地蹲着，“啾啾”地叫着。我问爸爸小鸟从哪来的？爸爸得意地说：“我在屋后的路上看见它在学飞。我知道你很喜欢小鸟，就趁鸟妈妈不注意，猛一伸手就把它捉回来了。”
小鸟“啾啾”的叫个不停，好像不高兴。令我惊讶的是：我们的屋子快被十几只大鸟包围了。它们一会飞到大门前，想冲进来；一会歇在屋前的枇杷树上。它们是不是小鸟的亲人呢？里头也有鸟妈妈和爸爸、叔叔吧？它们一边盘旋一边叫着“啾啾啾啾？”好像在喊：“快放了我的孩子！”
我仿佛听懂了，说：“爸爸，我们把它放了吧？”爸爸说：“你难道不喜欢它吗？”“我不是不喜欢。把它关在这里，它这么小，又没了爸妈，谁教它学飞呢？可能还不到两天就死了呢！”爸爸听了，脸红了，马上把大门打开。我把罩子提走，站在屋角，小鸟欢快地拍拍翅膀，飞到大门口，一只大鸟飞过来，它们高兴地叫了几声“啾啾”，又继续学飞了。
我想和小鸟交朋友，可我更希望它快乐。
篇7：小鸟，飞吧作文
暑假里，天空万里无云、阳光明媚，小明兴高采烈地到森林里去于，森林里可热闹了，小鸟在叽喳喳的忙碌着，正在搬东西，准备冬天吃。
这时，小明看到一只可爱的小鸟，它长着绿绿的毛，黄黄的嘴，两只眼睛一闪一闪的，尾像子，小明非常欢这小鸟。
小明想：如果抓住这只小鸟，那该多好哇，于是，小明决定把这只小鸟抓回家。突然，小灵机一动，想出了一个好办法。当小鸟停在地上，小明轻手轻脚地拿着网，住了小鸟。然后，小明把小鸟关了笼子里。
小明把笼子放在阳台上，小鸟非常想妈妈，就伤心地哭了。鸟妈妈从窗处飞来了，鸟妈妈看见了自己的宝宝被关起来了，常焦急，连忙把笼子打开。可是，鸟妈妈使劲地用嘴咬，就是咬不动。这时，小明看见了，心想：小鸟多可怜，又想老师曾经跟我们说过，要爱护小鸟。他打开笼子，说：“飞吧，小鸟，飞到妈妈的怀里去吧！”飞到大自然去吧！”
篇8：小鸟，飞吧作文
在一个风和日丽的午后，小明吃完午饭，正准备睡午觉，突然听到院子里传来一阵阵小鸟的惨叫声。
小明急忙跑到院子里，看见院子里的树下躺着一只羽翼未丰的小鸟，原来，它是从树上的鸟窝里不小心掉了下来。小鸟的旁边有一只花猫正虎视眈眈地盯着它，似乎要将小鸟当作自己的午饭呢！小鸟也似乎预料到了危险的存在，拼命地扑腾着，可是怎么也站不起来，更别说飞起来了。
就在这千钧一发的时候，小明三步并作两步，迅速地跑过去，赶走了花猫，把小鸟捧回了家。小明把小鸟安顿在爷爷的`鸟笼里，精心地照顾着。小明省下了自己的面包和牛奶，像一个妈妈一样一点一滴地喂养着小鸟。几天过去了，小鸟终于能站起来了，羽毛也渐渐丰满了。
小明决定把小鸟放回天空里。当小明正要放飞小鸟时，小鸟却趴在小明的手心里不动了，原来，小鸟是不舍得离开小明啊！只见小明鼓励着小鸟说：“小鸟，飞吧，你长大了！”小鸟终于扇动翅膀，飞向了蓝蓝的天空……
篇9：小鸟，飞吧作文
今天早上，我将我的两只可爱的珍珠鸟放出了鸟笼。
事情是这样的：昨天晚上，我看完了《汤姆叔叔的小屋》，发现黑奴们没有自由的生活竟是那样的可怕，我为他们深感同情。忽然，我望见了鸟笼中耷拉着翅膀的两只小鸟，我猛然间觉得，它们那种没有自由与乐趣的生活完全就是黑奴的翻版。我的心像被抓了一把，后悔极了。
“妈妈，我可以把小鸟放飞了吗”我问妈妈。
妈妈的表情由惊讶转为了欣喜，又微笑着点了点头。
我担心它们因为天太黑看不清路，就决定今天再放飞。
到了今天早上，我将鸟笼提上了阳台，犹豫了一下，打开笼门……
“啪、啪、啪”，两只珍珠鸟欢快地扇动翅膀，飞向了蓝天、飞向了自由……
篇10：小鸟，飞吧作文
星期六，天空万里无云，阳光灿烂，小明兴高采烈地到森林里去玩。
这时，小明看见一只可爱的小鸟，羽毛是绿的，嘴巴是黄的，眼睛一闪闪的，尾巴像扇子，小明可喜欢了！
小明心想，要是我能捉住这只小鸟，该多好哇！于是小明决定捉住这只小鸟。可是怎样才能捉住小呢？他想了个好主意，当小鸟飞下时，小明轻手轻脚地走过去用网兜捉住小鸟放到笼子里去，然后拿回家。
小明把小鸟放在阳台上，可是不一会儿，他看见阳台上又飞来一只小鸟，好像很伤心。那是鸟妈妈吧，它哭了。这时，小明心想：我让小鸟离开妈妈是不对的。看，小鸟多可怜。小明又想到老师说过：“我们要爱护小鸟，不捉鸟。”于是小明就打开笼子说：“小鸟，飞到妈妈的怀里去吧！”
篇11：小鸟，飞吧作文
有一天，我和弟弟放学后，正走在路上的时候，忽然从树上掉下来一只小鸟。
我看见小鸟的翅膀受伤了，我心想是哪个坏蛋想捕捉小鸟，我跟弟弟说：“我们把它弄到学校的医疗室去吧。”弟弟说：“那好吧。”我们进了校门随后就到了医疗室。我们看到了许许多多的药品，有治感冒的，有治擦皮的，有治止痛的，等等。
我们把小鸟放在桌子上，给小鸟拿了止痛的紫药水。我们给小鸟涂上了紫药水之后，我们又把小鸟给弄出去，给它弄来了一些他喜欢的东西吃。等小鸟把食物吃完之后，我们又给它端来了一杯水给它喝，怕它卡住了。等它喝完吃完以后，我们就把小鸟给放飞了。它在天空中自由自在的翱翔，仿佛小鸟在对我们：“再见，我会感谢你对我的救命之恩，我一定要会回来报答你们的。”
我和弟弟看了半天，一直看到小鸟飞远了，才背上书包回家去。
篇12：飞吧小鸟作文
晨光照进窗来，优雅地洒在我的脸庞。屋后的桃树上，几只小鸟欢叫着……
就如歌一样……
它把我从梦中唤醒。我躺在床上，享受着窗外的音乐会。身旁的电扇已经停了，歌声直接灌入我的耳中。微风吹来，天蓝色的窗帘轻轻拨动裙子，在风中舞蹈，伴着这鸟叫，不，这歌声。每天早上都这样，这种优雅令我陶醉……
“阿飞，起来上学了！”我扫兴地应了一声，这也是每天早上必做的。穿上衣服，在镜子前照一照——六年级了，可不能做邋遢大王了。
走出大门，鸟儿还在树上，它们在为我送行……我爱上了这世上每一只欢叫的鸟。
路上，我偶然得到一只小鸟----它一头撞进了堂哥家的新屋,一时出不去,做了堂哥的“俘虏”,被当作玩物送给了我，小学生优秀作文《飞吧,小鸟作文》。出于对它们的喜欢，我没去伤害它。只希望它也能像桃树上的“开心果”一样地欢叫。
但它就是不愿意叫，只是用让人怜惜的目光，注视着我——它在我手中是如此的弱小、无助。我在苗木场捉了条虫子，在它眼前晃动，它仍然只是注视着我；我在地里捡到几粒种子，放到它嘴边，它仍然只是注视着我；我轻轻抚摸它的羽毛，尽量让它感到我的友好，可它仍然只是那样注视着我……
路边，柳枝上一群在枝叶间跳着、唱着的小鸟吸引了我。我发现，它也专情地看着，听着……我明白了！
“飞吧，小鸟！”我松开双手。小鸟扑腾着轻柔的翅膀，飞向蓝天。“叽叽……”好听，这歌我从未听得如此有味。
看，天边的几朵白云特像音符，那是小鸟唱出来的吗？
篇13：飞吧小鸟作文
一只小鸟飞进了我家里，我的心灵也就因此改变了。
我把窗户打开来通通气，正转头，只听“扑嗵……”一声，一只小鸟撞进了我家里的桌子上，不动了；我拿着笔头小心翼翼碰了它那支受伤的翅膀一下，它突然用双脚使劲踏着笔头，像是正在向我诉说：“疼，不要碰。”
它又腾地一声站起来，看了一眼受伤的翅膀，可以动的双脚直哆嗦。我看它又小又太可怜了，把消毒液沾了点在棉签上，在它那只受伤的翅膀上涂了又涂，它似乎在忍着这点疼，我想它知道我正在帮助它。我一边涂便觉得无聊就问：“你这么小，刚刚学会飞翔的吧！就跟妈妈分开了，等你伤好了，我一定要把你带回妈妈的怀抱里的！”
它歪着头，对我眨了眨眼，仿佛充满泪水。
不过几天，它的伤好了，我带着它在家里飞了又飞，却忘了它妈妈想它了。我帮它取了个可爱的名字叫小丽莎，因为它伤好了，又可以飞翔了。我跟它这么多天也产生了友谊，就不打算放小丽莎走了，又怕它自己飞走，就把它关进了笼子里。一天，我回家看见窗户外飞着一大群鸟儿，我一想：可能是小丽莎的爸爸妈妈和兄弟姐妹吧！管它。
过了一会儿，我觉得不能自己这么自私，每个生命都得有爸爸妈妈，小丽莎也一样。最后，我在小丽莎脚上系了一条细细的红丝带，对它说：“小丽莎，你和爸爸妈妈去生活吧，但是千万不要忘了我！”
我把笼子的小门打开来了，小丽莎飞走了，和家人们走了，我感到很欣慰！
飞吧，小鸟，你要飞过危险的地方，和家人们一直快乐地生活在一起哦！
篇14：飞吧小鸟作文
“叽喳，叽喳……”哦，我的朋友飞来了。
你看，它的头上顶着一撮白毛，像带了一顶绒帽。它长着一张尖尖的嘴，每天我都能欣赏到它美妙而婉转的歌声。它的尾巴是灰褐色的，尖嘴和铁钩似的脚爪是棕黄色的，身上的羽毛灰灰的。
我每天都把一些米粒放进花盆，每次都会有成群结队的鸟儿们来啄食这些米粒。当一只小鸟发现了食物，就回去呼朋唤友，不一会儿便带来了一大群鸟来把食物吃掉。我写作业时，它们就在天空中翱翔；我打羽毛球时，它们一排排整齐地站在小院的电线上，“叽哩咕噜，叽哩咕噜，”好像在说“加油！加油！西蒙。”
“叽哩咕噜，叽哩咕噜”一阵阵清脆的歌声把我从睡梦中唤醒，好像在说：“西蒙，该起床了。”我真不想起来啊，可是小鸟还在不停地唱。于是，我一翻身爬起来，悄悄望向窗外，只见有的鸟儿在空中回旋的飞，还有的鸟儿在练嗓子：“叽哩咕噜”、“叽喳”、“啾啾”……
看到这些可爱的鸟儿，我不由得想起了课本上的一句话，“我们爱鸟，不捉鸟；我们爱花，不摘花。”
飞吧，小鸟！
飞吧，小鸟！
篇15：飞吧小鸟作文
今天还是像往常一样，我们同学坐在自己的座位上，有的在写字，有的在画画，有的在讲悄悄话，还有的在看书……突然，班长邢蕾大叫一声：“啊!小鸟飞进来啦，小鸟飞进来啦!”“哪里哪里?在哪里?”调皮蛋孙超说。“在讲台上!”班里的同学立刻蜂拥而上，把讲台围得水泄不通。可能是小鸟对我们比陌生，它扇动着翅膀在我们头上盘旋，生怕我们要抓它似的。可是没过多久，那只小鸟又停在讲台上不动了。孙超第一个冲上讲台，把小鸟捉住了。同学们立刻欣赏起小鸟来。
看!那只小鸟多么美丽，一身洁白的羽毛，光滑漂亮，一对俊俏轻快的翅膀，还有它那剪刀似的小嘴，凑成了美丽可爱的小鸟。
“它从哪里来的呀?”
“应该是飞累了才来到我们这里歇息一会儿的。”
“哈哈!这只小鸟归我啦!”
“凭什么?这只小鸟可是我第一个发现的耶!”
“你们错了，小鸟是我们全班人的的!”
我一把推开了大家，把小鸟放到我的手上，语重心长地说：“不!我们不应该归己所有，小鸟是属于大自然的，如果小鸟的妈妈找不到小鸟了，它一定会很着急的，所以，让我们保护动物吧!”大家都被我的话提醒了，班长大开窗户，把小鸟放在手心上，大声地喊：“小鸟!飞吧!去找你的家!”于是，我们又自个儿干自个儿的事了。
可是，不到几分钟，我们又看见小鸟在窗外飞，而且还看见另一只大鸟也跟在后面，可能是它的妈妈吧。它飞到窗边，好像和它的妈妈一起说：“谢谢你们!”等它们又再飞走的时候，我的心里又恋恋不舍。
飞吧，小鸟!望着越飞越远的小鸟，我心里默念着。
篇16：飞吧小鸟作文
一天下午，我正在家里做作业，忽然，一只小鸟闯进了我的房间。我轻轻地走到它身后，用衣服一扑，嘿，还真被我扑着了！
我把小鸟捧在手心，细细观察起来。这只小鸟头戴一顶灰色的小帽子，乌黑透亮的眼睛好奇地瞧着我，尖尖的小嘴呈朱红色，背上的羽毛呈浅灰色，油亮而又柔软，一鼓一鼓的肚子上覆盖着雪白的绒毛，纤细的爪子是桔黄色的，尾巴像一把没有展开的折扇。真是可爱极了！
我满心欢喜地把小鸟拿给妈妈看，妈妈看了也很惊喜，忙找来一个鸟笼，把小鸟放进笼子。小鸟在笼子里不停地上窜下跳，似乎在寻找逃跑的出路。
我拿了米饭和水来喂它，可它象是在跟我赌气，对食物置之不理。
晚上，我再去看时，它已经睡着了。我想它一定又累又饿了吧？
第二天早上，小鸟依然不吃也不喝，继续在作“绝食”斗争。于是，爸爸说：“小鸟是人类的朋友，它更喜欢在大自然里觅食，我们还是把它放了吧！”妈妈也说：“是啊！如果你被关在屋子里，一定也会很不开心的。再这样下去，它可能会死掉的。”
我经过一番激烈的思想斗争后，还是决定把小鸟放了。我慢慢地打开鸟笼，小鸟在飞出的刹那间，发出欢快的叫声，那歌声婉转、动听，像是庆祝，也像是感激。
我在心里默默地说：“飞吧，小鸟！快飞回属于你的蓝天，快找回属于你的自由吧！”
篇17：飞吧小鸟作文
今天中午我们在奶奶家吃了饭，爸爸驱车带我们来到了新繁镇。我一下车便把荫网晒在地上。我平面晒好，这时太阳无比的强烈。我赶紧回去，不然汗都快把我衣服打湿了。不一会儿外面下起了倾盆大雨，雨水哗哗地从屋檐上流下，那雨像珍珠一般亮晶晶的，让我想起一句诗：“嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。”深刻地描绘出雨滴清脆的声音听起来像无数颗珍珠砸在玉盘上。
我的正要去草地把晒干的阴网收起来，忽然我看见阴网里边在动，我悄悄的走过去一看，啊！有几只小鸟被网住了，我赶紧把网全部拉开，然后用手轻轻的捉住小鸟。小鸟无动于衷，这不是吓唬我吗？对不起，我没对你动手呀，怎么会死了呢？我轻轻地又将一只小鸟放入了我的手心中。结果不看不知道，一看吓一跳，那只鸟还是死的。这是最后一只了，一定要活过来呀，这次我格外小心把网拉的更开了，手不碰到它，啊！他眼睛一睁也不睁，它张开嘴，我反应极快，用我的水给他喝，顿时它不再张嘴，只是一挣一挣的。那只小鸟在地上站了很久，飞了。我高兴得跳了起来，那只鸟在天空，向我招了招手，像对我说，谢谢你救了我！另外两只可能是被压死了吧，小鸟对不起。
另外两只我把它埋藏了起来，今天虽然死了两条生命，但是给我了一个启示，不要随地把阴网撒在地上。
篇18：飞吧小鸟作文
“哇，终于到达山顶了！”脚踏青山，满目葱茏，苍翠的野草不时挠着鞋尖。低矮的灌木随处可见，绿意盎然，一派蓬勃生机。
忽然，几个小巧的身影从眼前迅速掠过，随后双翅适时而收，短小精悍的小爪子轻轻一搭，便蜻蜓点水般立在一簇灌木丛顶端，随风摇曳。几只可人的小麻雀！它们那玲珑的小脑袋不时抖动着，盛满阳光的双眸挥洒着宝石般的光芒，可爱的短喙透出那机灵喜人的本性。我正欣赏得入神，忽听耳畔飘来：“儿子，这儿的鸟多的么！”我循声看去，一对父子手持两柄弹弓，快步走来。当爸爸的在前头开路，满面红光，健步如飞，儿子屁颠颠地跟在后头，一蹦一跳。俩人都喜滋滋的。这行头，百分百是来打鸟的，当今笼罩在爱鸟护鸟口号下的社会，怎还有人光明正大地来燕山公园射鸟？我攥紧双拳，愤愤不平。
那父子左顾右盼，看来已经在搜寻合适的猎物了，而那几只活泼阳光的小麻雀还在天真地嬉闹着，完全没有发现危险的逼近。几条生命危在旦夕！急中生智！我装作追逐打闹的小孩，满山顶奔跑，最后直奔麻雀的聚会地点，张开双臂，小麻雀们面对气势汹汹的我，慌忙逃窜。那对父子见此情况，不满地瞄了我一眼，悻悻地离开了。
一只在狗尾巴草的保护下得以安全的小麻雀忽地腾空而起，柔韧的双翅在阳光的照耀下泛出生命的光辉！一阵劲风吹过，我的衣襟舞起，全身舒畅，好不惬意！
★ 蒲公英飞吧!
★ 大胆地飞吧诗歌
★ 飞吧海鸥教学反思
★ 飞小学作文
飞吧小鸟小学五年级作文（共18篇）
