四年级上册同步作文

时间:2023-12-02 03:38:16 作者:看到失望 作文大全 收藏本文 下载本文

【导语】“看到失望”通过精心收集,向本站投稿了13篇四年级上册同步作文,下面是小编为大家准备的四年级上册同步作文,欢迎阅读借鉴。

篇1:四年级上册数学同步测试题

四年级上册数学同步测试题

1、5000克=千克

6千克=()克

200克+800克=()克=()千克

4600克=()千克()克

9000千克=()吨

8吨=()千克

5吨=()千克

2000千克=()吨

2450千克=()吨()千克

2吨600千克=()千克

4200千克=()吨()千克

2、在()里填上合适的`单位名称。

一个苹果约重100()

一个鸡蛋约重55()

一个铅球重4()

一只母鸡重4000()

一本数学书重300()

一块手表约重100()

一只袋子约可以装3()的物品。

一本厚厚的字典约重500()

一头大象约重4000()

3、一袋盐重500克,两袋这样的盐重()克。

篇2:四年级数学上册同步练习题

四年级数学上册同步练习题精选

1、把线段(),就得到一条射线,把线段(),就得到一条直线。线段有()个端点,射线有()个端点。()和()都是直线的一部分。

2、两条直线的位置关系有()和()两种。

3、在同一平面内不相交的两条直线(),其中一条直线是另一条直线的()。

4、两条直线相交成()时,其中一条直线是另一条直线的.(),这两条直线的交点叫做()。

5、过A点B点分别画已知直线的平行线与垂直线。

6、从直线外一点到这条直线所画的()最短,他的长度叫做()。

7、测出A点到已知直线的距离。(课本62页,4、5题)实际问题。

判一判:

1、不相交的两条直线就一定平行。()

2、可以画出无数条已知直线的平行线。()

3、同一平面内的两条直线,不是互相垂直就是互相平行。()

5、直线a是直线b的垂线,但没有垂足。()

6、一张长方形的纸对折两次后,两条折痕一定互相垂直。()

7、在同一平面内,有两条直线都与同一条直线垂直,那么这两条直线互相垂直。()

篇3:四年级上册观潮同步练习题

四年级上册观潮同步练习题

1.搜集关于钱塘江大潮的资料,写下来与同学交流。

______________________________________________________________

作者是在________(时间)、在________(地方)观看钱塘江大潮的。全文按________顺序叙述了________的`壮观景象。

2.读拼音,写词语。

(1)下课铃一响,同学们纷纷走出教室,校园里dùnshífèiténg()起来。

(2)忽然léishēng()响起,乌云gǔngǔn()而来,不一会就下起大雨。

3.写出近义词或反义词。

近义词:鼎沸()奔腾()顿时()

反义词:平静()人声鼎沸()

4.根据意思写成语。

(1)国庆节那天,马路上聚集的人极多,真热闹啊!()

(2)天阴沉沉的,太阳在云层背后隐隐约约,看不清楚。()

(3)大风卷起,海浪水势广大扑上沙滩。()

(4)大风裹着黑压压的浓云,浓云随着风翻卷着向村庄袭来。()

篇4:四年级上册尺有所短寸有所长同步练习题

四年级上册尺有所短寸有所长同步练习题

一、读拼音,写词语。

màomèi

shūyuǎn

cǎifǎnɡ

jìmò

fēnxī

piāopiāorán

二、把下列词语补充完整。

形影 相处

与共 受益

年少 年逾

三、根据意思写词语。

1.不顾地位、能力、场合是否适宜。

2.彼此和好地相处。

3.共同承担危险和困难。指彼此关系密切,利害一致。

4.指收获不小,有很大的收获,一般指意识形态方面。

5.指年龄已超过七十岁。

6.只有自己的.身体和自己的影子。形容孤独,没有同伴。

篇5:四年级上册数学同步练习题

1.填一填

(1)如果盈利6000元记作+6000元,那么亏损5000元记作

(2)如果从银行中取出50元记做-50元,那么向银行里存入100元记做

(3)如果+7表示上车7人,那么-7表示

2.造一造

联系生活实际,请同学们用“如果……那么是-3造句。看谁造的最好。

3.你知道下面的温度吗?读一读。

(1)水沸腾的温度是0℃。水结冰的温度是100℃。

(2)地球表面的最低气温在南极,是-88.3℃。

(3)月球表面的最高气温是127℃,最低气温是-183℃。介绍月球表面的.最高和最低气温。

(4)我国刚刚成功发射的神舟六号飞船在太空中向阳面的温度为100℃以上,而背阳面却低于-100℃,但通过隔热和控制,太空舱内的温度始终保持在21℃,非常适宜宇航员工作。

4.说一说

亲爱的哥哥:

你好!

……

今年的生意是越来越不好做了。由于受非典的影响吧,这段时间的客人非常少,跟去年这个时候相比,人数下降了4/5,平均每天的生意也减少了800元左右,昨天毫不容易才赚了30多元,今天却赔了50多元。这个月除了交房租的各种费用外,不但没赚到钱反而亏本了1000元左右,而去年的4月份我们净赚了 20xx元……

20xx年4月28日

同学们从这段话中,你能把这些数表示出来吗?哪些用负数表示?

5.写一写

请用“我们有个朋友叫负数……”写几句话。

篇6:四年级上册英语同步练习题

四年级上册英语同步练习题

一。将单词填写在相应汉语下的四线三格内,注意书写工整和字母占格。

笔记本数学书糖果书包玩具

二。选出下列单词中不同类的单词。(5分)

1。A。five B。rice C。nine

2。()A。Chinese B。English C。story book

3。()A。key B。English bookC。Chinese book

4。()A。pu tB。on C。in

5。()A。panda B。eraser C。pencilbox

篇7:四年级作文同步

四年级作文同步

四年级作文同步

同学们暑期过得怎样,你一定利用暑期和爸爸、妈妈去过不少地方吧。它们也给你留下了深刻印象。正巧从新学期的第一单元就让我们写一篇有关自然景物的习作。你准备好了吗?现在就让我和大家一起来完成这篇习作吧。

首先让我们看一下本单元的习作要求:

1.这篇习作是在口语交际的基础上进行的,是对口语交际中自己讲述的自然景观的整理和完善。

2.可以写著名的旅游景点,也可以写身边的景物。要注意的是:所写的景物应该是自己亲眼看到的或了解到的。

3.抓住景物的奇特之处来写,安排好写作顺序。

4.语言要具体、生动,富有想象力。

阅读完习作要求,接下来让我们一起来完成这篇作文吧。

第一步:确定景物,找出特点。

我们从习作要求上得知:可以写著名的旅游景点,也可以写身边的景物。我们先按这个要求来确定你要写的一处自然景物。最好选择自己到过的旅游景点或身边的景物来写,这样才会有真情实感。确定下来你要写的景点,然后要列出它吸引你地方在哪里?你可以多列几个,以便筛眩

第二步:认真思考,列出提纲和题目。

找出并确定你要写的主要景点后,可以确定一个题目。并列出写作提纲。我发现很多同学都不愿意列提纲,认为它比较麻烦。其实,你没有尝到它的“甜头”,这次你不妨试一试,它会让你思路清晰,不偏离主题。

第三步:确定中心,筛选最佳材料。

在开始动笔写作之前,首先问一下自己:通过写这篇自然景物的作文,我想表达一个什麽观点?是赞美自然景物的美丽还是通过赞美景物表达自己对大自然的热爱等等这是写作的重要一步。确定了中心,材料围绕着这个中心去写就可以了。

第四步:注意叙述顺序,事情表达完整、清楚。

本篇习作是有自然景物的文章,就要注意描写自然景物的顺序。你可以按照以下顺序:

1.总写――分写(空间方位变化)――总写

2.总写――分写(春夏秋冬变化)――总写

3.开头――对比写景(静态动态)――结尾

另外,写景要突出特点,发挥想象和联想,把你的所见、所想和所感写出。

第五步:结尾照应开头,写出感受。

写景作文通常要注意借景抒情的写法。把你对自然景物的美好寄托和希望融入在你的习作中。另外在结尾部分一定要注意点题,与开头呼应。这样你的这篇习作才显得完整、紧凑。

范文1:美丽的九寨沟

成都市龙江路小学李天娇

一个万里晴空的早晨,我、爸爸、妈妈、和其他朋友一起去了神往以久的九寨沟。

从成都出发,坐了几个小时的车,我们终于来到了美丽的九寨沟。九寨沟深藏于四川省的南坪县西部的崇山峻岭之中,因内有九个藏寨而得名。九寨沟海拔四千七百米,沟口最低海拔两百米。九寨沟给我的第一个印象就是:这里没有嘈杂声,只有溪流声和鸟叫声,只见绿色植物和奇山异水,这里不是吵吵闹闹的城市,而是人间的仙境。

我们到了犀牛海。只见太阳的余辉照在水面上,一片水波在犀牛海上闪闪发光,就像一颗颗眨着可爱的眼睛的小星星,异常美丽。在犀牛海周围还有连绵起伏的群山,真是一幅美丽迷人的画卷。

不久,我们来到了水的世界DD树正瀑布。树整瀑布高七十八米,是九寨沟落差最大的瀑布。只见群海之间叠瀑飞泻,有的像哈达从天飘来,有的似老婆婆的白发银帘垂落。瀑布气势磅礴、雄伟壮观。

游览了九寨沟,可我最喜欢的还是九寨沟的一百一十八个海子。每个海子都各具特点,最大的海子是长海,面积约二百万平方米;最静的海子是镜海,它水平如镜,蓝天、白云、树木倒映在水面,分不清哪儿是水面哪儿是陆地;最艳丽的海子是五花海,翠蓝色的湖中呈现出淡绿、鹅黄、银灰等色彩。九寨沟的海子有动有静、有声有色、千奇百变,构成了一个奇妙的水底世界。有的湖泊之中呈现出许多颜色,可称五彩斑斓,并且这些颜色不断的变化;有的湖泊微微荡起涟漪,水面在阳光下反射出耀眼的金光,好似火花飞溅。阳光和湖水造就的这些景观,亦真亦幻,不仅显得神秘深邃,而且给人以灵感和幻想。难怪有人说:黄山归来不看山,九寨归来不看水。

黄昏时分,我们依依不舍的离开了九寨沟。

九寨沟的风景既是一篇篇、一幅幅悠远的童话和画卷,更是一个深邃的自然王国!不错,地球上有九寨沟这样的宝地,是一大奇迹,也是人类的幸运。凡是到过九寨沟的人,没有一人不为这里的神气色彩所感动。九寨沟为什么这样吸引人呢?只有那些热爱生命、懂得生活、了解自然的人,才可能以自己真切的感受,得到真正的答案。

我坐在汽车里,甜甜的睡在了这美丽的画卷……

“九寨沟,我爱你!”

范文2:美丽的长寿湖

罗小林

长寿湖因地处重庆市的长寿区而得名。湖里大小岛屿有一千多个,因地处亚热带故而四季美景,又因这里有观光农业和果园,成了远近闻名的旅游区。35作文网

春天,太阳灿烂地洒在湖水上,湖水一漾一漾的范起了笑脸。各种果树抽出了嫩芽,小鸟喳喳地歌唱。长寿湖的白鹭总是早早地扭动纤细的`脚步在岛上徘徊。果农忙着施肥,总是盼着秋天的好收获!

夏天,太阳像一个火球烤着湖里的岛屿人们感到灼热,去那里旅游的人们都会争先恐后地跳下水去享受凉爽。你看!热气球和游艇上的游客都在兜风,小孩们也在湖边玩起了泥沙。夏天的长寿湖果树已经长得很旺盛,花也开了,听到知了的叫声,更听得到欢呼游客的尖叫声。35作文网

秋天的长寿湖果实累累,有好吃的沙田柚、柑桔、苹果、梨子……长寿湖远近闻名的沙田柚是特产,每年年初北京等大城市的客商都抢着订购,他们都会高价买走特级柚子,我们本市的人吃的柚子据说反倒是二三级或者并不正中的柚子。秋天,当岛上的地面一片金黄时,湖水在早晚都要起雾,漫游于中,胜于游瑶池仙境。

冬天的长寿湖虽然冰冷,但不会结冰,湖岸依然有绿意有生机。冬天来这里的游客们在这里或住农家小院或住星级酒店,各得其所。住农户家里的人可吃到刚从地里摘的菜,还能吃到刚宰杀出来的肥猪肉,还能吃到肥鸡肥鸭子。长寿湖是生态养殖,所以家畜长得肥果树也长得壮,所以不少游客回家里常买些肉带回家里留着过年。住酒店的游客们在这里常小居锻炼身体,享受干净周到的服务。长寿湖的冬天,被人们养得肥肥的鱼出湖了,每天过往的车辆忙着把它运往城里,养鱼的人们乐开怀。35作文网

如果你还没去过长寿湖,你得赶快去!因为这里四季充实,让你满载而归!

范文3:

游云台山

“快起来!快起来!”我被妈妈摇醒了,迷迷糊糊地不想起床。妈妈生气地说:“你再不起来,就不带你去云台山了”。

一听这个,我马上从床上跳起来,用最快的速度穿好衣服,一分钟就洗涮完毕了。“出发!”爸爸一声令下,我们就踏上了去云台山的旅程。

经过几个小时的颠簸,我们终于到了云台山。哇,眼前的这座山,简直太漂亮了!远远看去,那山被白云环绕着,就像西游记里的仙境一般,隐隐约约还能听到流水声。快点,快点!我催着已经被我拉下很远的爸爸妈妈,迫不及待跑向山口。那是一道瀑布,虽然不太大,可也有点气势磅礴的感觉,水沫儿随风吹到脸上,凉凉的,舒服极了。流下来的水清澈见底,游动的小鱼都能看得一清二楚。绕过瀑布,我们开始爬山。在半山腰有一个不老泉,据说喝了泉里面的水能使人长生不老,我半信半疑的去接了点泉水,尝了尝---冰凉凉的,还有点甜,管它能不能长生不老,留着做个纪念吧。

再往上爬就是五指山了,听导游讲,那座山远看就像人的五个手指头。我顺着导游指的方向看去,果然像人的手指。不光山峰好看,旁边峡谷里的风景也是非常美丽的。就那些红色的岩石,据说都有上亿年的历史呢!

沿着窄窄的山路,走过人工凿成的隧道,我们来到一挂极为壮观的瀑布前,抬眼望去,宛如白练腾空,银花四溅,可真是“飞流直下三千尺”呢!

云台山的空气也特别清新,林中的鸟鸣宛转悠扬,你来到这里简直像是到了人间仙境。亲爱的朋友们,如果你有时间就自己去亲身感受一下吧!

篇8:四年级同步作文

四年级同步作文

四年级同步作文

蜘蛛的启示

大自然中的一切事物都曾经给过我们很多启示。比如:梅花在寒风中傲然挺立,那是让我们要勇敢面对困难;小草在冬天弯下腰,到了春天又直起了腰,那是在教我们从哪里摔倒的就要从哪里站起来。

一个晴朗的星期天,我偶然间在我家洗手间的一个小小的角落里发现了一只小蜘蛛。我惊恐万状,正准备把那只小蜘蛛踩死,只见它正在准备织网,我于心不忍,决定看看它是怎么织网的。只见那只小蜘蛛从嘴里慢慢地吐出一点白色的细丝来,然后从墙角这边爬到墙角那边,这样,第一根线就织好了。接着,它又照着前面织线的方法往下织,过了一会儿,一张完好的蜘蛛网就快完成了,我心里真替这只小蜘蛛高兴,这时小蜘蛛还在默默地努力着。眼看小蜘蛛就要完成了,淘气的风弟弟却跑来捣乱,它“呼”的一吹,蜘蛛网“绷”的一声就断了。

可怜的小蜘蛛只好又重新织网,它又按照刚才织网的方法一丝不苟地织起网来。这一张蜘蛛网和上一张一样刚织了不到一半,蜘蛛网又断了。就这样,蜘蛛网断了好几次,还是没有织完。

有些厌烦了,正准备走开,心里一想:人家小蜘蛛都没有烦,还在坚持不懈的`努力,我怎么能烦呢?于是,我继续蹲在洗手间看蜘蛛是怎样织网的。最后,经过它一次又一次的艰辛努力,终于在最后一次织出了一张完好的蜘蛛网。看到这里,我被小蜘蛛这种坚持不懈的精神所感动,并从中懂得干什么事情不能半途而废,一定要努力、努力再努力才能取得最后的成功。

大自然真是我们人类的好老师!只要我们肯学,天天都会有所收获的。

范文2:大自然的启示

你看过山吗?山是伟岸的。你看过海吗?海是宽广的。我一直认为,人能在大自然中领悟很多。大自然中蕴涵着人生的许多哲理。就像月亮,月圆月缺代表亲友的团聚、离散。蚂蚁和蚜虫,就表现了为生存而合作互助。看过独自生活的蜜蜂吗?他们讲究的是团结,分工的精神。

大自然还带给我岁月匆匆,务必要珍惜光阴的启示。你看那日出日落,仿佛刚刚旭日初升,转眼间却已是星月稀疏。夜来香悄悄绽放,又萎谢了。若是说落花残叶曾代表一个个绚丽的生命的结束,那么,它实在太短促了。花蕾初生的光彩转眼间化为死寂的干枯!蝶儿在一季热闹的夏后,也会僵死在花儿的冷香里。

生命虽短促,但若能使它放出光彩,便可称得上永恒,不是吗!

范文3:蚂蚁的启示

在一个阳光明媚的早上,我到公园里去玩。在一棵大树旁,我看见有一些黑色的小点子在地上爬,走近一看,原来是一群蚂蚁在地上搬运食物。

我转了转眼珠,想出了一个馊主意。我跑回家,拿了一个杯子,倒满水,就往公园跑,然后我拿起杯子,把里面的水倒在那一群蚂蚁身上。顿时,一小块地方湿透了,蚂蚁们像战场上群龙无首的士兵一样,四处逃窜。有的蚂蚁在水里挣扎,有的蚂蚁动弹不了,躺在那里一动也不动。可是,这些蚂蚁并没有死,不一会儿,地上的水干了,那些蚂蚁又重新爬起来用嘴搬运食物,它们可真勤劳啊!简直连命也不要了。我不死心,心想:这些蚂蚁可真顽强呀!于是我又拿来一杯水倒在它们的身上,这下一些蚂蚁在水里拼命的挣扎想爬出来,最后有的蚂蚁使出了吃奶的劲,终于爬出来了,他们赶紧逃之夭夭,我想:这些逃出来的蚂蚁应该想到留得青山在,不怕没柴烧吧!

就在这个时候,我得到了启示。也明白了一个道理:我们世界上的人也要像小蚂蚁一样勇敢地面对困难,要不顾一切的去克服困难,不能半途而废。只有坚持到底,才能取得成功!

篇9:四年级数学上册同步训练试题

四年级数学上册同步训练试题

一、口算题(8分)

3×10=39×20=24×30=62×50=

140×80=96×40=43×60=0×384=

二、填空题(25分)

1、因数末尾有“0”的乘法,可以把前面的数相乘,然后看因数的末尾一共有()就在乘得的积末尾添写(),这样可以使运算简便。

2、500×30的末尾一共有()个0,

120×50的末尾一共有()个0。

3、4个152是608,40个152可以看成是()个608。

4、《现代汉语词典》有1722页,大约是()页。

5、一个因数扩大100倍,另一个因数扩大10倍,积扩大()倍。

6、两条直线相交成( )度时,这两条直线互相垂直。

7、平行四边形具有( )。

8、长方形相邻的两条边互相( )。相对的两条边互相( )。

9、以平行四边形的一条边为底,能作出( )条高,这些高的长度都( )。

10、在同一平面内,( )的两条直线叫做平行线。

11、( )和( )都是特殊的平行四边形。

12、等腰梯形( )一组对边平行。

13、任意四边形的内角和都是( )度。

14、过直线外一点画已知直线的平行线,可以画()条。

15、从直线外一点到这条直线所画的线段中,()线段最短。

16、两条平行线之间能画()条垂直线段。

17、右图中有()个平行四边形,()个梯形。

18、等腰梯形的两()相等。

三、判断题(10分)

1、两位数乘两位数,积一定是四位数。()

2、250×80的积的末尾有两个0。()

3、96×96的'积是五位数。()

4、48×22的积一定大于1000。()

5、两个梯形可以拼成一个平行四边形。 ( )

6、有四个角是直角的图形一定是长方形。 ( )

7、过一点可以画一条直线。 ( )

8、只有一组对边平行的四边形一定是梯形。 ( )

9、只要不相交就一定是平行线。 ( )

10、两条直线相交就一定是垂直。 ( )

四、选择(把正确答案的序号填在括号里)(共12分)

1、380×50的积的末尾有()个0。

A、1B、2C、3

2、如果甲数乘乙数的积等于乙数,那么乙数一定是()。

A、1B、0C、10D、2

3、420×30简便算法的正确列式为()。

A、420B、420

×30×30

1260012600

C、420D、420

×30×30

1260012600

4、互相垂直的两条直线可以相交成4个( )。

A、锐角 B、直角 C、钝角 D、平角

5、两个完全一样的三角形一定可以拼成一个( )。

A、平行四边形 B、梯形 C、长方形

6、下面图形中,不是轴对称图形的是( )。

A、长方形 B、圆形 C、平行四边形 D、等腰梯形

五、计算和作图

1、列竖式计算(12分)

215×12=331×24=416×43=

524×19=712×38=813×58=

2、作图。

(1)、过点O作已知直线的垂线和平行线。(3分)

?O

(2)、画出下面图形的高。(4分)

(3)、画一个长3厘米、宽2厘米的长方形。(3分)

(4)、在下面的图形中画一条线段,将这个图形分成两个图形。(4分)

六、解决问题。(19分)

1、一个粮店3天售出大米的数量分别是430千克、380千克、407千克,这个粮店30天大约售出大米多少千克?

2、公园的一头大象一天要吃350千克食物,饲养员准备了5吨食物,够大象吃20天的吗?

3、一辆旅游车在平原和山区各行了2小时,最后到达山顶,已知旅游车在平原的速度是50千米/小时,在山区的速度是30千米/小时。这段路程有多长?

4、把符合要求的图形序号填在括号里。

A、正方形 B、长方形 C、平行四边形 D、梯形

①两组对边分别平行,有四个直角。( )

②只有一组对边平行。( )

③两组对边形分别平行,没有直角( )

篇10:四年级上册数学比一比同步测试题

四年级上册数学比一比同步测试题

1.一万写作:________________

2.5个千、6个百、7个一组成的数是。

3.由6个千、4个百、5个十和8个一组成的数写作:_____________

4.三千五百二十一

写作:____________

5.一个数千位上是7,十位上是8,其余各位都是零。

写作:__________________________

6.(1)六千零四写作:______________

(2)九千零五十写作:_____________

7.(1)七千八百写作:____________________

(2)二千六百零一写作:____________________

8.由7个千和9个一组成的数写作:_______________

9.一个数从右边起,第四位是()位,第五位是(),百位在第()位。

篇11:四年级上册数学同步训练题

四年级上册数学同步训练题

1.填一填。(填上合适的面积单位)

三乡文化广场的面积大约是5()。

三乡镇的面积大约是96()。

香港特别行政区的面积大约是1095()。

三乡镇小琅环公园的`面积大约是80()。

2.填一填。

6公顷=()平方米0.8平方千米=()公顷

70000平方米=()公顷9000公顷=()平方千米

3.填一填。

天安门广场是世界上最大的城市广场,面积大约400000平方米,合()公顷。

北京的故宫是世界上最大的宫殿,占地面积约72公顷,合()平方米。

篇12:四年级语文上册观潮同步练习题

四年级语文上册观潮同步练习题

在里填上合适的`字,再按要求作答。

山()地()()天()地七()八()

若()若()风()浪()东()西()

以上填的字构成近义词的有:。

读下面的句子,找出比喻句,在()里打“√”表示。

1.从远处传来隆隆的响声,好像闷雷滚动。()

2.浪潮的声音如同山崩地裂。()

3.浪潮的声音很响,好像大地都被震得颤动起来。()

4.江潮还没有来,海塘大堤上早已人山人海。()

5.浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来。()

篇13:四年级上册语文观潮同步练习题

课内语段

午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像()。顿时()有人告诉我们潮来了我们踮着脚往东望去,江面还是(),看不出有什么变化。过了一会儿,响声(),只见东边水天相接的地方出现了一条白线,人群又()起来。

1.给第二句话加标点。

2.根据课文内容填空。

3.短文先描写了潮来时的()如(),又描写了潮来时的()像()。同时从侧面间接描写了人群,()、()这两个词语突出了钱塘江大潮带给人们的强烈震撼。

课外阅读

黄果树瀑布

去年深秋,我去了一趟贵阳,还未落稳脚,便匆匆坐上了开往黄果树瀑布的光射来,瀑布霎时化作一道七彩长虹……黄果树瀑布,真是大自然献给人类的惊人杰作!

黄果树瀑布如此壮美,如同一首雄壮的史诗,一曲激昂高亢的交响乐,又似一股青春的.激流,一腔沸腾的热血……然而,是谁给了它这雄浑奇伟的气势呢?我沿着山路攀援而上,登上山崖,来到了游客很少到过的瀑布的上方。原以为这里一定是波涛汹涌,白浪滔天,但出乎意料,这里只有一条平凡的河,宽四五十米,不太深,水中石头隐约可见,浅水处还有大一点儿的石头露出水面。河水很静,几片叶子无力地漂浮着,水面上还有绿藻,投下一颗石子也不过荡起小小的波纹。三两顽童正在河边玩耍,鸭儿在水中嬉戏,村妇在水边涮洗,一个村民正背着犁,光着脚趟水而过,完全是一幅田园牧歌式的山村小景。

这平凡的河,没有浪花,没有急流,恬静、安详、默默无语,根本无法将它与雄奇壮观的黄果树瀑布联系在一起。可就是这条河,流向几十米之外,便化作一道令世人称奇的大瀑布!就是这些平静流淌着的河水,几分钟之后,便化为万马奔腾、咆哮如雷、汹涌澎湃、崩崖裂石的世界奇观!

鉴赏感悟

本文语言描写很有特色,把黄果树瀑布水的宏伟气势写的淋漓尽致,语言丰富生动,给读者留下了深刻的印象。这篇文章还有一个重要的特点,就是把瀑布的汹涌澎湃与上游水源的宁静潺潺对比进行描写,让人遐想无限。这与《观潮》一文中潮来之前的平静与潮来时的汹涌形成对比,收到了一样的效果。

练习提升

1.从文中摘抄表示瀑布声音和形态的四字词语各两个。

2.我会不改变意思,把“黄果树瀑布,真是大自然的杰作!”改成反问句。

___________________________________________________

3.短文从_________和___________两个不同的方面写出了黄果树瀑_________和___________的特点。

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