【导语】“niccdf”通过精心收集，向本站投稿了12篇想象作文：艾蒿原野的风，下面是小编收集整理后的想象作文：艾蒿原野的风，仅供参考，希望能够帮助到大家。
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篇1：想象作文：艾蒿原野的风
想象作文：艾蒿原野的风
兔子兔子睁开眼
兔子兔子快跳绳
绿色的绳子摇了起来
兔子兔子睁开眼
兔子兔子快跳绳
月亮在轻轻摇晃吧
天在转了吧
歌声渐渐变大，变得有力起来了。三位妈妈异口同声地连续唱了下去。
就这样，也不知唱了多久，一只兔子突然醒了过来。它腾地直起身，静静地听着歌唱。接着，它就在原地“扑蹬扑蹬”地跳开了。妈妈们的歌声更响亮了，绳子也挥得更起劲了。
来吧，跳吧。来呀，跳吧。
绳子在兔子的眼前一次次掠过.
就在这时,第二只兔子睁开了眼睛.随后,第三只和第四只兔子也醒了过来。
快点快点来吧，妈妈们嚷道，快点来跳绳吧。快点变成我们的孩子吧……
最大的、似乎是美代子的那只兔子终于钻到圆环中开始跳起绳来。
兔子兔子
睁开眼吧
快跳绳吧
妈妈们用心地唱着。
在那个慢慢转动的圆环中，小兔子在想些什么哪?小兔子美代子那天真烂漫的眼睛一直望着遥远的星空。它正好跳完了一支歌。歌声一落，它就跳出了绳外：
“啊，我累了。”它叫道。
这时小兔子已经变成了人的模样，成了一个小女孩。
“美代子!”
终于有一个孩子获救了。
妈妈们来了干劲，又接着摇起绳来。
一遍一遍摇绳，唱着同样的歌。
美代子之后，依次钻进绳环里的是武志、纪代子和太郎。
太郎只有四岁，妈妈们一直担心它跳不好，但因为它是一只小兔子，反而比那些大孩子们跳得好些。只有太郎的妈妈一个人紧张地不得了。她闭上眼，祈祷似地唱起来。唱完睁眼一看，只见太郎坐在草地上——毫无疑问，一个人类的孩子正坐在地上看着星空。
就这样，四个孩子从艾蒿原野上兔子的咒语中解脱出来了。三个大人和四个孩子排成一队，默默无语地回家去了。
“妈妈，艾蒿原野上的兔子真了不起。”
第二天，美代子嘟哝了一句。妹妹从边上插嘴说：“可不是嘛，真了不起。歌也唱得好，舞也跳得好，菜也做得好。”
“菜?”妈妈吃了一惊。
美代子点点头，把昨天的事情讲了里遍。
昨天，四个孩子排成一队朝艾蒿原野走去。风不大，是个大好天。
“艾蒿原野的艾蒿在叫哪。”
走在最前头的美代子说。
走在最后的纪代子学着说：艾蒿在叫哪。
“能听到那种声音吗?”
武志站住了，竖起了耳朵。嘿，真的听到了沙沙声。西风中，真的有一个声音在喊：
风吹过艾蒿原野
是吃艾蒿的`时候了~~
是看莲花的时候呢~~~
“真的。”
武志点点头。但是不对啊。
这歌声比艾蒿原野近得多，而且声音很怪，象是汽车的破喇叭发出的声音。声音一点点变大了。当它们从樱树林的小道上露出来的时候，孩子们简直吃了一惊。
什么?兔子?
两只兔子脖子上系着绿领巾，站在那里。
篇2：想象作文：艾蒿原野的风
想象作文：艾蒿原野的风
鼻子一酸，太郎妈妈的眼泪落了下来。
三位妈妈沿着窄窄的山道，一直往下跑。
艾蒿原野近了，她们反而不安起来。要是孩子们还在那里，这时应该听到他们的声音了。哭也好，笑也好，总该有个声音证明他们还活着吧……可是，没有一点声音。
奇怪啊，旅馆的老板娘咕哝了一句。
就这样，三个人终于来到了艾蒿原野。
“武志!”
突然，武志的妈妈发出了笛子一样的声音，冲着原野喊道。接着，另外两位妈妈也喊起自己孩子的名字来，但艾蒿原野上连个孩子的影子也没有。
艾蒿原野上洒满了清冷的月光。她们止住呼吸，朝四下望去。
一个人突然喊道：
“那边……”
朝她指的方向看去，原野的正中，有几个小东西闪闪发光。
“那不是篮子吗?”
是篮子。孩子们的篮子扔在地上。对面还有四个白色的小东西在静静地晃动。
“是她们吗?”
旅馆老板娘嘟哝着。但谁也没有理她，不管怎么说，孩子们也不会变得那么小啊。过去看看再说。三个人又跑了起来。她们三个人的心都快要碎了，痛得根本无法形容。这时候，连明亮的月光都觉得令人不快，吹到脸上的风都令人觉得讨厌。
三个人一起跑到艾蒿原野的中央。
不约而同地呆住了。
然后惊叫起来：
“兔子!”
趴在装满艾蒿的篮子对面的小东西，竟是四肢一动不动的小兔子。四只小兔子崽儿，睡着了。它们睡觉的地方与篮子之间，笔直地躺着一根长绳子。
绿色的绳子。
一看到那根绿色的用草藤边的绳子，旅馆的老板娘就叫了起来：
“我明白了!这下我可明白了!”
山里土生土长的人，没有不知道艾蒿原野的这个传说的。
“对了，过去听老奶奶说过，刮西风的日子，到艾蒿原野的孩子就会上兔子的当。一上当，孩子们就会变成了兔子。但我没想到这竟是真的!”
旅馆老板娘向兔子跑去。
“美代子!美代子!”
她叫道。
随后，三位妈妈就叫四只兔子快醒来。有的摸背，有的摇晃，还对着他们的耳朵一遍又一遍喊著名字，但兔子们就是不醒，连耳朵也不动一下。
“这下可糟了。“
武志的妈妈叹了口气。
“就把这些兔子抱回家去吗?”
太郎妈妈自言自语地说。
旅馆老板娘摇摇头：
“不行不行，肯定有什么办法。”
她一直在琢磨那条绳子。呼呼大睡地兔子边上，笔直地放着一条绳子是什么意思呢?这是一个谜。似乎是这根绿绳子把孩子们变成兔子的。孩子们要重新变成人的孩子，似乎也要靠这根上呢工资。她捡起那根缀着莲花的绳子，想呀想，突然想起来了。
“是用它来跳绳的吧……”
是啊，美代子和纪代子最喜欢跳绳了。两个女孩子说玩跳绳，“跳着，跳着，就变成了兔子……”
一听这话，另外两位妈妈连连点头。沐浴着月光，站在艾蒿原野上，却怎么也不肯相信这竟是真的。
“孩子们从这边向那边跳，变成了兔子。这次如果从那边往这边跳，不就变成了人了吗?”
两个人想到了一个好主意。
武志的妈妈和太郎的妈妈马上就扯起了绳子，美代子的妈妈唱道：
篇3：想象作文：艾蒿原野的风
想象作文：艾蒿原野的风
它们象是在做电车游戏，捏着两根绳子，一个是驾驶员，一个是车长。它们的歌声停止了，冲着四个孩子问：“你们到什么地方去啊?”
孩子们一时慌了神，一句话也说不出来。
美代子好不容易挤出一句话：“到艾蒿原野去采艾蒿。“
后面那只兔子说：“跟我们一样啊。”它又说：“坐电车吗?”
电车的绳子是草藤结的，上面露出点点莲花。
“坐电车快吗?”最小的太郎问。
“当然快了，是特急电车呢，一眨眼就到艾蒿原野。”
这么一说，四个人一个接一个跳进了绿色的绳子里。
“出发。”兔子车长说。
“请大家抓好绳子。
四个人急忙抓好绳子。电车开动了。兔子载着孩子们跑起来，像是在空中飞。电车外面是一片绿色。浓绿，淡绿，点缀这白花的春天的绿……一片片绿色被甩在后面，电车飞奔着。
就这样，一瞬间，孩子们到了艾蒿原野。
艾蒿原野正刮着西风。
风吹过，艾蒿的叶背露出鲜亮的白色，看上去，平原宛如起伏的波浪。
原野上兔子成群，各个脖子上都系着绿色的领巾。
“为什么脖子上系着那玩意儿?”美代子好奇地问。
“因为是艾蒿原野的兔子嘛!”刚才那位兔子驾驶员答道。
孩子们点点头：艾蒿原野上的兔子是特别的兔子啊。
的确如此。它们歌唱得好，舞跳得好，还用预备好的艾蒿做了艾蒿丸子给孩子们吃。
艾蒿丸子的制作方法，美代子和纪代子是知道的。首先把米粉蒸了，再把剁碎煮好的艾蒿拌进去，搓成一个小小的圆球。但兔子们的丸子不同。它们解开各自的绿领巾，铺在原野上，对着上面呼呼的吹气。接下来，绿领巾就会长出一个一个白色的丸子。吹多少口气，长多少口丸子。再用事先准备好的艾蒿叶一包，就成了。真是奇迹。
四个孩子在艾蒿原野的正中，围坐成一个圆圈，吃起兔子的艾蒿丸子拉。没用豆沙和砂糖，却还是甜得不得了。有一种说不出来的香味。原来真正的艾蒿丸子是这样的，一边吃，美代子一边想。
等大伙吃饱了，兔子们齐声说：“慢待了。”
然后一起收好领巾，系到脖子上了。
兔子们吃饱了，开始在原野上玩起来。有的捉迷藏，有的围成一圈跳起舞，，看着它们欢乐的样子就让人激动。正看着，从四个孩子的背后传来招呼声：
“一起来跳绳吧。”
回头一看，是那个驾驶员。还有那个车长。它们手里拿着那个当电车的绳子。
“跳绳?”美代子的眼睛一亮。它最喜欢跳绳了。在这么一个开阔的地方，和兔子一起跳绳，该有多快乐啊。
美代子像个姐姐似的对大伙说：“大家都来跳绳吧，好这里来就玩个痛快好了!”
两只兔子已经摇起了绳子。
绿色的绳子转成了一个大圈儿。
“跳。”
美代子这么一说，连从来也没跳过绳的太郎都想跳了。
第一个跳起来的是美代子。
想起当时的情景，美代子这样说道：
妈妈，真是奇怪。一进到绳里，眼睛就一闪一闪的发亮，四周是一片白。天是白的，树是白的，连艾蒿的叶子也是白的。我还以为是下雪了。这时我才发现，连我的身体也在变白。上衣白了，裤子变白了，手和脚也变白了……这时我的耳朵开始发痒。我听到了一个从来没听到的声音，嘿、嘿、嘿，是打拍的声音，是艾蒿叶子的声音，还是太阳哈哈大笑的声音……太吵了，太吵了，我用双手捂住了耳朵。够了。但我却没觉得累，难道是吃了艾蒿丸子的缘故?
这时，树啊，风啊，太阳啊都开始唱歌：
——美代子变成了兔子
艾蒿原野的兔子……
这样一说，我才发现耳朵变长了，吓了一跳，朝绳子对面跳去。原野是绿的，天是蓝的，是有身体是白的。身上全是毛，真的变成了一只兔子。那时候，我的眼睛肯定是红的。
我的手和脚开始发软，困得不得了。我肯定是睡着了，小兔子似的睡着了。一直到晚上妈妈把我叫醒之前都没发觉。所以，妈妈，艾蒿原野的兔子真了不起，会施魔法哪!
篇4：想象作文：艾蒿原野的风
想象作文：艾蒿原野的风
艾蒿原野，是茜草山半山腰的一片半开阔地。象它的名字所说的一样，春天长满了艾蒿。
风一吹，那些艾蒿就摇曳起来，白色的叶背格外亮眼，还唱起了这样的歌：
一听到这歌声，山兔就再也呆不住了，还有那些特别喜欢艾蒿丸子的大山里的孩子们。
搞上满满一篮子艾蒿的嫩芽，带回家，家家都会做艾蒿的丸子给他们吃。吃艾蒿丸子时，再蘸点甜豆沙，身子里会有一种春天来临的感觉。
这天，一共有四个孩子，拎着篮子，往艾蒿原野走去。
按照年龄的大小，依次是：
八岁的旅馆老板的女儿美代子。
她七岁的妹妹纪代子。
纪代子的伙伴、也是七岁的山顶土特产店老板的儿子的武志。
最小的，是茶店老板的儿子太郎，四岁。
四个孩子互相招呼着，一起向艾蒿原野出发了。
因为事先打了招呼，爸爸妈妈们也就格外放心。再说，年龄最大的美代子，是一个非常能干的孩子，她不仅个子高，脑子也聪明。
和美代子一起，没事!他们的爸爸妈妈放心地出门工作去了。直到傍晚，他们才发现孩子们一个也没有回来。
最先叫起来的，是最小的太郎的妈妈。茶店的老板娘跑到土特产店门口问道：
“武志回来了吗?”
啊?正在忙碌的土特产店的老板娘一愣，往屋里的挂钟上瞅了一眼。“怪了。”
她说。已经五点了。
“中午就走了啊……”
怎么这么晚还没有回来，武志的妈妈一边说，一边奔出店外。“旅馆那边……”两人想起了了旅馆的小姐妹两。
“去问问吧。”
太郎的妈妈跑了起来。武志的妈妈在后面紧追。
这是春天的一个略带暖意的黄昏。因为放心不下，两位妈妈有一句没一句地说着，急急忙忙地沿着山路朝下跑。跑到小旅馆时，它门口都已经点上灯了。
武志的妈妈大声招呼道：
“孩子们回来了吗?”
说完，武志妈妈嘀咕了一句，好象还没有回来。说是旅馆，其实不过是一个很小很小的房子。要是两个孩子回来了，早就听到她们的声音了。
果然，从里头传来了声音：
“还没回来。”
旅馆的老板娘在围裙上擦擦手，出来了。
“那么，四个人都还……”
太郎的妈妈与武志的妈妈互相看了一眼，点点头。这才稍微放了点心。
“孩子们凑到一起，就玩疯了。”
“是呀是呀，一大帮人在艾蒿原野上玩得忘了时间。”
“马上就回来了，在这儿等一会儿吧。”
旅馆的老板娘劝道。太郎的妈妈和武志的妈妈在门口坐下了。三个人闲聊起来
。等到再往外面一瞅，圆圆的月亮都出来了，是一轮鲜黄的月亮。
“不对头啊。”
茶店的老板娘站了起来。
“再怎么疯，也不会玩到这么晚啊……”
另外两个人也点头称是。然后，她们就站了起来，排成一列，匆匆地向艾蒿原野走去。
月光照亮了山路。夜晚的山野气息迎面而来，那是睡着了的花的气味，是屏住气息的嫩叶气味，还有一股淡淡的烟味，像是谁忘记把篝火熄灭了。三个人什么都顾不上说了，脚步声显得格外响亮。
肯定遇上什么了。
三人不再怀疑。
“要是碰上熊就糟了。”
走在最前头的武志的妈妈自言自语地说。
“别说这种不吉利的话。”
旅馆的老板娘生气似的说。太郎的妈妈有一句话也不说。三个人开始小跑起来。
山道不陡，弯弯曲曲的。开满樱花的枝头在风中抖动着。一边跑，太郎的妈妈一边在心里喊着，太郎、太郎。想想看，太郎才四岁啊，不该和那些大孩子跑那么远啊……要是在平常，这是正在关了店门的家中，一边笑，一边在灯下吃着晚饭哪……
篇5：艾蒿原野的风童话故事
艾蒿原野的风童话故事
艾蒿原野，是茜草山半山腰的一片半开阔地。象它的名字所说的一样，春天长满了艾蒿。
风一吹，那些艾蒿就摇曳起来，白色的叶背格外亮眼，还唱起了这样的歌：
风吹过艾蒿原野，
是吃艾蒿的时候了……
是看莲花的时候呢……
一听到这歌声，山兔就再也呆不住了，还有那些特别喜欢艾蒿丸子的大山里的孩子们。
搞上满满一篮子艾蒿的嫩芽，带回家，家家都会做艾蒿的丸子给他们吃。吃艾蒿丸子时，再蘸点甜豆沙，身子里会有一种春天来临的感觉。
这天，一共有四个孩子，拎着篮子，往艾蒿原野走去。
按照年龄的大小，依次是：
八岁的旅馆老板的女儿美代子。
她七岁的妹妹纪代子。
纪代子的伙伴、也是七岁的山顶土特产店老板的儿子的武志。
最小的，是茶店老板的儿子太郎，四岁。
四个孩子互相招呼着，一起向艾蒿原野出发了。
因为事先打了招呼，爸爸妈妈们也就格外放心。再说，年龄最大的美代子，是一个非常能干的孩子，她不仅个子高，脑子也聪明。
和美代子一起，没事！他们的爸爸妈妈放心地出门工作去了。直到傍晚，他们才发现孩子们一个也没有回来。
最先叫起来的，是最小的太郎的妈妈。茶店的老板娘跑到土特产店门口问道：“武志回来了吗？”
啊？正在忙碌的土特产店的老板娘一愣，往屋里的挂钟上瞅了一眼。
“怪了。”她说。已经五点了。“中午就走了啊……”
怎么这么晚还没回来，武志的妈妈一边说，一边奔出店外。“旅馆那边……”两人想起了旅馆的小姐妹两。
“去问问吧。”
太郎的妈妈跑了起来。武志的妈妈在后面紧追。
这是春天的一个略带暖意的黄昏。因为放心不下，两位妈妈有一句没一句地说着，急急忙忙地沿着山路朝下跑。跑到小旅馆时，它门口都已经点上灯了。
武志的妈妈大声招呼道：“孩子们回来了吗？”
说完，武志妈妈嘀咕了一句，好象还没有回来。说是旅馆，其实不过是一个很小很小的房子。要是两个孩子回来了，早就听到她们的声音了。
果然，从里头传来了声音：“还没回来。”
旅馆的老板娘在围裙上擦擦手，出来了。
“那么，四个人都还……”
太郎的妈妈与武志的妈妈互相看了一眼，点点头。这才稍微放了点心。
“孩子们凑到一起，就玩疯了。”
“是呀是呀，一大帮人在艾蒿原野上玩得忘了时间。”
“马上就回来了，在这儿等一会儿吧。”旅馆的老板娘劝道。
太郎的妈妈和武志的妈妈在门口坐下了。三个人闲聊起来。
等到再往外面一瞅，圆圆的月亮都出来了，是一轮鲜黄的月亮。
“不对头啊。”茶店的老板娘站了起来，“再怎么疯，也不会玩到这么晚啊
……”
另外两个人也点头称是。然后，她们就站了起来，排成一列，匆匆地向艾蒿原野走去。
月光照亮了山路。夜晚的山野气息迎面而来，那是睡着了的花的气味，是屏住气息的嫩叶气味，还有一股淡淡的烟味，像是谁忘记把篝火熄灭了。三个人什么都顾不上说了，脚步声显得格外响亮。
肯定遇上什么了。
三人不再怀疑。
“要是碰上熊就糟了。”走在最前头的武志的妈妈自言自语地说。
“别说这种不吉利的话。”旅馆的老板娘生气似的说。
太郎的妈妈一句话也不说。三个人开始小跑起来。
山道不陡，弯弯曲曲的。开满樱花的枝头在风中抖动着。一边跑，太郎的妈妈一边在心里喊着，太郎、太郎。想想看，太郎才四岁啊，不该和那些大孩子跑那么远啊……要是在平常，这时正在关了店门的家中，一边笑，一边在灯下吃着晚饭哪
……
鼻子一酸，太郎妈妈的眼泪落了下来。
三位妈妈沿着窄窄的.山道，一直往下跑。
艾蒿原野近了，她们反而不安起来。要是孩子们还在那里，这时应该听到他们的声音了。哭也好，笑也好，总该有个声音证明他们还活着吧……可是，没有一点声音。
奇怪啊，旅馆的老板娘咕哝了一句。
就这样，三个人终于来到了艾蒿原野。
“武志！”
突然，武志的妈妈发出了笛子一样的声音，冲着原野喊道。接着，另外两位妈妈也喊起自己孩子的名字来，但艾蒿原野上连个孩子的影子也没有。
艾蒿原野上洒满了清冷的月光。她们止住呼吸，朝四下望去。
一个人突然喊道：“那边……”
朝她指的方向看去，原野的正中，有几个小东西闪闪发光。
“那不是篮子吗？”
是篮子。孩子们的篮子扔在地上。对面还有四个白色的小东西在静静地晃动。
“是她们吗？”旅馆老板娘嘟哝着。但谁也没有理她，不管怎么说，孩子们也不会变得那么小啊。过去看看再说。三个人又跑了起来。她们三个人的心都快要碎了，痛得根本无法形容。这时候，连明亮的月光都觉得令人不快，吹到脸上的风都令人觉得讨厌。
三个人一起跑到艾蒿原野的中央。
不约而同地呆住了。
然后惊叫起来：“兔子！”
趴在装满艾蒿的篮子对面的小东西，竟是四肢一动不动的小兔子。四只小兔子崽儿，睡着了。它们睡觉的地方与篮子之间，笔直地躺着一根长绳子。
绿色的绳子。
一看到那根绿色的用草藤编的绳子，旅馆的老板娘就叫了起来：“我明白了！这下我可明白了！”
山里土生土长的人，没有不知道艾蒿原野的这个传说的。
“对了，过去听老奶奶说过，刮西风的日子，到艾蒿原野的孩子就会上兔子的当。一上当，孩子们就会变成兔子。但我没想到这竟是真的！”
旅馆老板娘向兔子跑去。
“美代子！美代子！”她叫道。
随后，三位妈妈就叫四只兔子快醒来。有的摸背，有的摇晃，还对着他们的耳朵一遍又一遍喊著名字，但兔子们就是不醒，连耳朵也不动一下。
“这下可糟了。“武志的妈妈叹了口气。
“就把这些兔子抱回家去吗？”太郎妈妈自言自语地说。
旅馆老板娘摇摇头：“不行不行，肯定有什么办法。”
她一直在琢磨那条绳子。呼呼大睡的兔子边上，笔直地放着一条绳子是什么意思呢？这是一个谜。似乎是这根绿绳子把孩子们变成兔子的。孩子们要重新变成人的孩子，似乎也要靠这根绳子呢。她捡起那根缀着莲花的绳子，想呀想，突然想起来了。
“是用它来跳绳的吧……”
是啊，美代子和纪代子最喜欢跳绳了。两个女孩子玩跳绳时就爱说，“跳着，跳着，就变成了兔子……”
一听这话，另外两位妈妈连连点头。沐浴着月光，站在艾蒿原野上，却怎么也不肯相信这竟是真的。
“孩子们从这边向那边跳，变成了兔子。这次如果从那边往这边跳，不就变成了人了吗？”
两个人想到了一个好主意。
武志的妈妈和太郎的妈妈马上就扯起了绳子，美代子的妈妈唱道：
兔子兔子睁开眼，
兔子兔子快跳绳；
绿色的绳子摇了起来，
兔子兔子睁开眼，
兔子兔子快跳绳；
月亮在轻轻摇晃吧，
天在转了吧……
歌声渐渐变大，变得有力起来了。三位妈妈异口同声地连续唱了下去。
就这样，也不知唱了多久，一只兔子突然醒了过来。它腾地直起身，静静地听着歌唱。接着，它就在原地“扑蹬扑蹬”地跳开了。妈妈们的歌声更响亮了，绳子也挥得更起劲了。
来吧，跳吧。来呀，跳吧。
绳子在兔子的眼前一次次掠过……
就在这时，第二只兔子睁开了眼睛。随后，第三只和第四只兔子也醒了过来。
快点快点来吧，妈妈们嚷道，快点来跳绳吧。快点变成我们的孩子吧……
最大的、似乎是美代子的那只兔子终于钻到圆环中开始跳起绳来。
兔子兔子，
睁开眼吧，
快跳绳吧……
妈妈们用心地唱着。
在那个慢慢转动的圆环中，小兔子在想些什么哪？小兔子美代子那天真烂漫的眼睛一直望着遥远的星空。它正好跳完了一支歌。歌声一落，它就跳出了绳外。
“啊，我累了。”它叫道。
这时小兔子已经变成了人的模样，成了一个小女孩。
“美代子！”
终于有一个孩子获救了。
妈妈们来了干劲，又接着摇起绳来。
一遍一遍摇绳，唱着同样的歌。
美代子之后，依次钻进绳环里的是武志、纪代子和太郎。
太郎只有四岁，妈妈们一直担心它跳不好，但因为它是一只小兔子，反而比那些大孩子们跳得好些。只有太郎的妈妈一个人紧张地不得了。她闭上眼，祈祷似地唱起来。唱完睁眼一看，只见太郎坐在草地上──毫无疑问，一个人类的孩子正坐在地上看着星空。
就这样，四个孩子从艾蒿原野上兔子的咒语中解脱出来了。三个大人和四个孩子排成一队，默默无语地回家去了。
“妈妈，艾蒿原野上的兔子真了不起。”第二天，美代子嘟哝了一句。
妹妹从边上插嘴说：“可不是嘛，真了不起。歌也唱得好，舞也跳得好，菜也做得好。”
“菜？”妈妈吃了一惊。
美代子点点头，把昨天的事情讲了一遍。
昨天，四个孩子排成一队朝艾蒿原野走去。风不大，是个大好天。
“艾蒿原野的艾蒿在叫哪。”走在最前头的美代子说。
走在最后的纪代子学着说：“艾蒿在叫哪。”
“能听到那种声音吗？”
武志站住了，竖起了耳朵。嘿，真的听到了沙沙声。西风中，真的有一个声音在喊：
风吹过艾蒿原野，
是吃艾蒿的时候了……
是看莲花的时候呢……
“真的。”武志点点头。
但是不对啊。这歌声比艾蒿原野近得多，而且声音很怪，象是汽车的破喇叭发出的声音。声音一点点变大了。当它们从樱树林的小道上露出来的时候，孩子们简直吃了一惊。
什么？兔子？
两只兔子脖子上系着绿领巾，站在那里。
它们象是在做电车游戏，捏着两根绳子，一个是驾驶员，一个是车长。它们的歌声停止了，冲着四个孩子问：“你们到什么地方去啊？”
孩子们一时慌了神，一句话也说不出来。
美代子好不容易挤出一句话：“到艾蒿原野去采艾蒿。“
后面那只兔子说：“跟我们一样啊。”它又说：“坐电车吗？”
电车的绳子是草藤结的，上面露出点点莲花。
“坐电车快吗？”最小的太郎问。
“当然快了，是特急电车呢，一眨眼就到艾蒿原野。”
这么一说，四个人一个接一个跳进了绿色的绳子里。
“出发。”兔子车长说。“请大家抓好绳子。”
四个人急忙抓好绳子。电车开动了。兔子载着孩子们跑起来，像是在空中飞。电车外面是一片绿色。浓绿，淡绿，点缀这白花的春天的绿……一片片绿色被甩在后面，电车飞奔着。
就这样，一瞬间，孩子们到了艾蒿原野。
艾蒿原野正刮着西风。
风吹过，艾蒿的叶背露出鲜亮的白色，看上去，平原宛如起伏的波浪。
原野上兔子成群，各个脖子上都系着绿色的领巾。
“为什么脖子上系着那玩意儿？”美代子好奇地问。
“因为是艾蒿原野的兔子嘛！”刚才那位兔子驾驶员答道。
孩子们点点头：艾蒿原野上的兔子是特别的兔子啊。
的确如此。它们歌唱得好，舞跳得好，还用预备好的艾蒿做了艾蒿丸子给孩子们吃。
艾蒿丸子的制作方法，美代子和纪代子是知道的。首先把米粉蒸了，再把剁碎煮好的艾蒿拌进去，搓成一个小小的圆球。但兔子们的丸子不同。它们解开各自的绿领巾，铺在原野上，对着上面呼呼的吹气。接下来，绿领巾就会长出一个一个白色的丸子。吹多少口气，长多少口丸子。再用事先准备好的艾蒿叶一包，就成了。真是奇迹。
四个孩子在艾蒿原野的正中，围坐成一个圆圈，吃起兔子的艾蒿丸子拉。没用豆沙和砂糖，却还是甜得不得了。有一种说不出来的香味。原来真正的艾蒿丸子是这样的，一边吃，美代子一边想。
等大伙吃饱了，兔子们齐声说：“慢待了。”
然后一起收好领巾，系到脖子上了。
兔子们吃饱了，开始在原野上玩起来。有的捉迷藏，有的围成一圈跳起舞，看着它们欢乐的样子就让人激动。正看着，从四个孩子的背后传来招呼声：“一起来跳绳吧。”
回头一看，是那个驾驶员。还有那个车长。它们手里拿着那个当电车的绳子。
“跳绳？”
美代子的眼睛一亮。她最喜欢跳绳了。在这么一个开阔的地方，和兔子一起跳绳，该有多快乐啊。
美代子像个姐姐似的对大伙说：“大家都来跳绳吧，到这里来了就玩个痛快好了！”
两只兔子已经摇起了绳子。
绿色的绳子转成了一个大圈儿。
“跳。”
美代子这么一说，连从来也没跳过绳的太郎都想跳了。
第一个跳起来的是美代子。
想起当时的情景，美代子这样说：“妈妈，真是奇怪。一进到绳里，眼睛就一闪一闪的发亮，四周是一片白。天是白的，树是白的，连艾蒿的叶子也是白的。我还以为下雪了。这时我才发现，连我的身体也在变白。上衣白了，裤子变白了，手和脚也变白了……这时我的耳朵开始发痒。我听到了一个从来没听到的声音，嘿、嘿、嘿，是打拍的声音，是艾蒿叶子的声音，还是太阳哈哈大笑的声音……太吵了，太吵了，我用双手捂住了耳朵。够了。但我却没觉得累，难道是吃了艾蒿丸子的缘故？
这时，树啊，风啊，太阳啊都开始唱歌：
──美代子变成了兔子
艾蒿原野的兔子……
这样一说，我才发现耳朵变长了，吓了一跳，朝绳子对面跳去。原野是绿的，天是蓝的，只有身体是白的。身上全是毛，真的变成了一只兔子。那时候，我的眼睛肯定是红的。
我的手和脚开始发软，困得不得了。我肯定是睡着了，小兔子似的睡着了。一直到晚上妈妈把我叫醒之前都没发觉。所以，妈妈，艾蒿原野的兔子真了不起，会施魔法哪！”
篇6：风住原野六年级作文
风住原野六年级作文
小城渐入冬日，一派荒凉肃杀的草原景色似乎也指日可待。我却在这个清晨如此热切的期盼着一个理应远走的季节，我想，“收获”在每个人的心间都带着些许不同的定义。
从未和大自然有过更多亲密的接触，我也曾暗暗期待着某一天能和田野里的农民们一样，拿着镰刀，肩上毛巾在风中飞扬，也许我会被太阳晒成深棕色的皮肤，也许我会为微风轻拂所陶醉，也许你会说这理想太小，小到它站在世人的面前显得拮据、显得仓促
——你可曾听说过，这世上最珍贵的并非是珍珠钻石，而是你最常见到却从不在意的，生命的力量。
我想去原野深处，讴歌每一朵盛放的野花，在层层叠叠的麦浪里它竟也可以独树一帜的绽放，它没有园丁辛勤的浇灌甚至时常还遇到天公不作美的干渴，它于夏日悄然露出面庞，却心怀一颗坚守让生命跨越了亘长的时光——你看这秋日里的它，站在海洋般壮阔的收获中显出些许的苍凉，但若是这风光映入了我的眼帘，我是一定会站在它的身旁，为它而歌唱的。
恍惚间，我也能看到孩子们穿梭在麦浪中的小小身影。像一道闪电，一道临行时夹带着欢声笑语的闪电，他们是田野里的小主人，他们清楚每一株秧苗的长势，了解每一种浇灌的方式，能轻而易举的解决田地里的庄稼问题，他们在很多时候都能褪去孩童的外衣独当一面，也正是在这个时刻我自愧不如，为着他们一份与生俱来的坚韧。
我多想去麦地看看。
去看看曹文轩笔下的草房子和青铜葵花，那些灵动的形象早已印在我的脑海挥之不去，以至于这个清晨我闭上双眼便能看到他们。他们被赋予的意义是什么呢，每个人都有不同的.理解
——我想，那也许是一份自由，一份用汗水和泪水浇灌而成的自由；那也许是一片向往，一片生活在繁忙都市中的人们不可能找到的芬芳；那还可能是一种倾诉，一种迷失在光怪陆离间身陷囹圄般的自救。我们用漫长的时光，静看岁月的成长；我们在不同作者的笔下，找到相同的共鸣，收获不同的快乐。
愿风除尘，除去我一身的疲惫，让第一缕阳光照上我的心房，原野里带着淳朴气息的一切，能让人平静，能给人力量。
就在这个小城的“冬日”时分，我却热切的盼着一片原野和一个秋天。
篇7：想象风的作文
我是风，整天游历世界，看到了许多许多万事万物。
春天，天气很暖和，我很高兴，孩子们也很高兴。我和孩子们一起玩耍，抚摸着孩子的脸蛋。夏天很热。在晚上，我看见村子里的人纷纷走出了家门，来到村口的大树下乘凉，谈心。我也去凑凑热闹，我走了过去，人们立刻感到很凉爽。到了我最喜欢的季节—冬天了。因为我的`好朋友要来了，我的好朋友是小雪花。它每一次来，都会给我带来一个惊喜，它总是喜欢在我睡觉时悄悄得来到我身边。它很喜欢跳舞，一片一片的小雪花跳着优美的华尔兹，每当这时，我就会去给它们伴奏。
现在，我经常看到有些人在砍树，我很生气，但没有发怒。直到有一天，当我看到人们把树砍得所剩无几的时候，我终于发怒了。我把地上的沙石都卷了起来，地上的小型建筑，很多都拔地而起，人们惊慌失措……
从那以后，人们就再也没有砍过树了，山坡上多了一排排小树苗，每年植树节，我都会看到老师带领着一队队系着红领巾的孩子在山上植树，人们终于知道悔改了。我还了解很多名山大川，有空再说给你们听吧！
篇8：风小学想象作文
风小学想象作文
假如我是风。
春天,望着这一片嫩绿,这一片生机勃勃的景色,这么多农民在辛苦的插秧,为了等秋的来临,好把自己的劳动成果收藏起来,望着这一片忙碌的景象,我不由自主地吹起了温暖的风,唤醒万物,让农民看到收获的希望。
夏天，望着大伙个个汗流浃背，嘴里还不停地念叨着：
“真热呀！”望着树上的`知了喳喳的叫着，好象在叫着：“天气真热呀！”望着一只只小狗连忙躲在阴凉……可是农夫却不辞辛苦的劳做，我不禁吹起凉风，希望大家能露出微笑。
秋天，我望着一片金色的田野，望着农民溢着笑容在收割着自己的劳动成果，望着挨家挨户都吃着刚种熟的新鲜蔬菜……望着一个个小朋友快乐地在田间玩耍，脸上笑得高兴极了。望着这一片繁荣的景象，我高兴地吹起了金色丰收的秋风。
秋天，天上的雪和冰雹都“噼噼叭叭”地下着，不久前的笑容都一一涣散了，大家都围着火炉搓手，农民们都在保护着自己的田地。哎，我看了，甚是不忍呀！于是，我便刮起了暖风，势必和冰雹等等的冰物对抗，让大家脸上再次充满微笑。
篇9：想象风的作文
风滚草在干旱的时期拔根而起，准备向着有水源的地方行进。
风滚草随风在地上滚动，慢慢前行着，四周是一片干涸的大地。喂!你去哪儿呀?一个声音传来。风滚草低头一看，原来是六只老鼠。嗯，我要去一个有水的地方!公老鼠大吃一惊，母老鼠说：去有水的地方!那你能载我们一程嘛?风滚草一口答应：上来吧!老鼠们一下子全钻进去了。
风滚草继续随风向前滚动。突然，前方出现了一小片断崖，风滚草一不小心掉了下去，刚好卡在了崖边的树枝间。老鼠们从风滚草内钻了出来，一起用力推，将风滚草从树枝间推了出去。风滚草在树枝间滚了二下，又在空中滑翔了一段，终于落回了地面。
这时候，大风一下子又将风滚草卷起，狠狠地扔进了一间小屋子里，风滚草和老鼠们被重重地扔到了地上。屋子里什么人都没有，只有一只饿晕了的猫。猫看到了老鼠们，发疯似的扑了过来。老鼠们手忙脚乱地钻进风滚草内，像踩单车一样把风滚草骑得满房间乱跑。老鼠们看着追不上自己的猫，向它吐着舌头，乐得吱吱大笑。一不留神，风滚草撞到了一块斜立着的木板，木板咣当一下倒了下来，砸中了那只疯猫，猫在地上爬了二步，晕死了过去!风滚草第一个叫了起来：猫晕过去了!接着老鼠们一个一个探出头来，看着倒在地上的猫，大呼小叫道：哟嚯，我们安全了!我就知道，我是只幸运的老鼠，哈哈哈!闹腾了一阵，它们走出了房间，重回风的怀抱。
风滚草又滚上了一个山坡，坡下不远处有片树林，树林边有一汪湖水。风滚草和老鼠们异常兴奋，可风一下子将它们吹了下去。风滚草从高空慢慢落下，正巧掉进了干涸河床中间的一个裂缝里。老鼠们叠着罗汉，一只一只的爬上了河床，只留下了一只老鼠陪着风滚草。五只老鼠找到了一截树枝，把它放进裂缝里，小老鼠一只手抓住了树枝，另一支手挽着风滚草，大声说：开始吧，让我们上去吧。五只老鼠排成一队，一使劲，一下将风滚草拽出了裂缝。风滚草开心得大叫着：加油!准备最后的冲刺吧!老鼠们开心地钻进了风滚草里，把风滚草踩成了飞奔的汽车轮子。
一踏上湖边草地，大家都欢呼了起来。老鼠们畅快地喝饱了水，找了个舒适的窝住了下来。风滚草也找了个浅水的湖畔，扎下了根。风滚草和老鼠们一起完成了这次奇妙的旅行。
篇10：风小学想象作文
冬天来了，风婆婆没有朋友，孤单极了。
一天，阳光明媚，还没有寒风，小朋友们高兴极了，有的踢鸡毛毽，有的拍篮球，还有的玩小游戏、、、
风婆婆看见了，心想：这下有这么多的小朋友，真是太好了，我不孤单了！风婆婆刚冲过去，可是被大树伯伯拦住了。大树伯伯对风婆婆和朋友们说：“你这样冲进去大家会不欢迎你的，讨厌你的……”风婆婆心里只想着交朋友，没听大树伯伯的话。风婆婆趁树伯伯睡觉时冲到小朋友的中间，风婆婆现在吹的是冷风，把孩子们冻坏了，大家全体冲向家把门窗“砰砰”关好，不让风婆婆进来。大树伯伯也被吹醒了，告诉风婆婆：“在别人要你来时你在来，这样就能交朋友了。”
春天来了，小朋友们都拿着风筝干瞪眼的等风，风婆婆见了匆匆下来，小朋友们见风来了，立刻放起了风筝一个、二个、三个……上天了，小朋友们都说风婆婆好，风婆婆别提有多开心了。
转眼夏天来了，知了也来报信了。天气炎热、烈日当空，人们都到树荫下等风。风婆婆见了，立刻到孩子们身边飞来飞去，小朋友们很欢迎风。
风婆婆终于有了朋友，开心极了！
篇11：风小学想象作文
风是什么样的？谁也不知道，我们只知道只要风一到来任何东西都摇晃起来，当然除了结实的楼房。
今天下午第七八节课就刮了一场大风。风好象穿着隐性衣的魔法师，让我们看不到，摸不到，可是他来了我们却能感受得到，够神气吧！当着个魔法师生气的时候，他还会发出它特有的声音“乌——乌——乌”这不今天下午我们正在考试，“魔法师”大张旗鼓的来了．又发出它那听着让人悲惨的声音．生怕我们不知道它来似的．引得我们同学都不约而同的向窗口望去．甚至有的同学还有感情的说出：“哇！”不过说归说，看归看，我们向外看只能看到摇摇摆摆的树，和在街上上吃力行走的人．这使我我不得不想：风它到底是一个上了年纪的老爷爷，还是一个爱捉迷藏的小孩子？我们也可以把风的颜色看做是透明的，因为只有透明我们才看不见它．就像空气我们不是也看不见它吗？
这就是在我眼中的风，不论它是什么样的，不论它是什么颜色的，不论它是一个“老爷爷”还是一个“小孩子”，只要我们能感觉它在我们身边就行了！
篇12：风小学想象作文
今天，我发现风伯伯来了。风伯伯真了不起……
我来到花坛边，看见美丽的小花好像听到了美妙的音乐声似的，在翩翩起舞，我知道风伯伯来了。我看见小草在伸懒腰，我知道风伯伯来了。几片落叶在地上打着转，手拉着手跳起了舞。树叶一个劲地朝我们点头，发出沙沙地响声，似乎在向我们问好，我知道风伯伯来了。娇气的柳树姑娘摆动着柔软的枝条，枝条上那绿色像眉毛似的狭长叶子，使柳树姑娘更加婀娜多姿，百般迷人！我知道风伯伯来了。
我来到操场上，看见同学们的头发都飞了起来，我知道是风伯伯在吹。看见红旗高高的飘扬，我知道风伯伯在吹。
我来到教室，听见门“砰”的一声响，原来是风伯伯在跟我们玩捉迷藏的游戏。看见课桌上的书本自动地翻着，我看见风伯伯把教室的窗户打开了。
我知道了，风伯伯真了不起！
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想象作文：艾蒿原野的风（通用12篇）
