小鱼池“受宠”记作文

时间：2024-02-26 03:34:03 作者：溜溜球作文大全收藏本文下载本文

【导语】“溜溜球”通过精心收集，向本站投稿了15篇小鱼池“受宠”记作文，下面是小编精心整理后的小鱼池“受宠”记作文，希望能够帮助到大家。

目录
第1篇：小鱼池“受宠”记作文第2篇：作文学校里的小鱼池第3篇：小树叶旅行记作文第4篇：小树叶旅行记作文第5篇：小树叶旅行记作文第6篇：小树叶旅行记作文第7篇：小树叶旅行记作文第8篇：小金鱼观察记作文第9篇：记一次小实验作文第10篇：记一次小实验作文第11篇：记一次小实验作文第12篇：记一次小实验作文第13篇：记一次小实验作文第14篇：记一次小实验作文第15篇：记一次小实验作文

篇1：小鱼池“受宠”记作文

当一个人好到极点，坏人是不忍心去伤害的；当一个地方美到极致时，垃圾是不忍心伤害的。我们学校便有这么个地方――“著名”的小鱼池。

春天来了。她唤醒了鱼池边的野花野草。她慢吞吞地抽出嫩绿的叶片，将鱼池装点得漂亮极了！鱼儿们都迫不及待地伸出头来看热闹。

一天天过去了，又多了一位新朋友――荷花。她像一位亭亭玉立的仙子立在鱼池中央，引来无数人围观。不知不觉，到了收获的季节――秋天来了，农民伯伯开心的忙着大丰收。而我们以前宠爱的小鱼池，随着花草的凋谢，开始受宠了。

“呼呼”冬爷爷咆哮着，似乎在提醒人们：“我来了！”这时小鱼池已经被我们彻底打入了“冷宫”。

哎，连垃圾都忍心伤害的地方，居然就被我们这样无情地打入了“冷宫”。不过，我相信，等到明年春暖花开时，“王母娘娘”会恢复她原来的地位。那时，她必将变得更加美丽，更加受宠。

篇2：作文学校里的小鱼池

作文学校里的小鱼池

一进校门，迎面就会看到一个小鱼池。课间了，同学们在鱼池周围围了一个圈。大家都想看小鱼，不管是春夏秋冬。鱼池的形状是圆角长方形，里面有一些软管。当天气比较暖的中午，软管口会向上喷水，形成一个喷泉。喷泉会冲湿我们学校的红色标志。水在阳光下闪闪发光，显得格外美丽。鱼池的一侧有一个四方形的坑。到了冬天，你从水面上就能看见小金鱼在坑里静静地呆着，一动也不动，等待春天的到来。水面上漂着几块薄薄的冰，像玻璃一样透明。听一听鱼池边同学们的对话： “快来看小鱼呀！” “池面上有块冰！” “快把冰给我！” “哎呀，冰好凉！” 有说水的，有说鱼的'，还有说池面装饰品的。 “这个荷花装饰品倒了。” “哟，荷花真凉！” “这是真荷花。” “不对，是假的。” “荷花是真的。” “荷花是假的。”……唉，一阵争吵。叮咚，叮咚！上课铃响了，我们先喊一声“哎呀！”然后才飞快跑进教室。

篇3：小树叶旅行记作文

从前有一片小树叶，它早在树上待烦了。总想有一天离开树枝去冒险。

于是，它恳求风伯伯把它吹到地上，让它去旅行。风伯伯说：“算了吧，孩子，哪里都没有家里好呀！”可是小树叶却坚持着它的想法，风伯伯摇摇头，“呼……”的一声，把小树叶吹到了山羊的羊毛上，山羊“咩……”的叫了一声，小树叶说“山羊爷爷，您能把我送到池塘边吗？”山羊爷爷说，“好啊！小树叶，你坐好喽！”不一会儿，山羊就把小树叶送到了池塘边，小树叶开心的对山羊说了声“谢谢！”便从山羊的头上滑了下来，跳到一片荷叶上，然后划着荷叶小船离开了，这时不知从哪里跳来了一只青蛙，它对小树叶说：“呱呱，小树叶，咱们交个朋友吧。”小树叶爽快地答应了小青蛙的请求，它趴在小青蛙的背上，忽然，来了一只小鸟，它把青蛙叼在嘴里，准备把它吃掉。小树叶生气极了，它刚要张嘴喊，可是已经来不及了，小鸟已经将青蛙吞了下去，并把小树叶扔到了沙漠里。这里热急了，没有水也没有风。小树叶伤心极地说：“我真不该不听风伯伯的话，哪里都没有家里好啊！”

篇4：小树叶旅行记作文

一天，一场大风吹过，一棵树上的树叶掉落下来，开始了一场奇妙旅行。

小树叶落到了河边，看见了一只小蚂蚁在哭，他问：“小蚂蚁你怎么啦？”小蚂蚁说：“我的妈妈叫我去河的另一边，让我去和我的伙伴把食物搬回家，可我过不去，你能帮帮我吗？”小树叶知道河太深小蚂蚁游不过去，自己可以过去，就说：“小蚂蚁我带你过去吧。”小蚂蚁坐在了小树叶背上，过了河，小蚂蚁过了河对小树叶说：“小树叶，谢谢你。”小树叶说：“不客气。”

小树叶又落到了草地上，发现一只小蟋蟀在淋雨，不知道为什么，就问：“小蟋蟀你在干什么呢？”小蟋蟀说：“天在下雨，我迷路了，回不了家，你能帮帮我吗？”小树叶说：“没问题，小蟋蟀。”之后，小树叶把小蟋蟀送回家了。小蟋蟀回到家后对小树叶说：“小树叶，谢谢你。”小树叶说：“不客气。”

小树叶又落到屋顶上，看见老鼠弟弟跳来跳去，不知道老鼠弟弟在干什么，就问：“老鼠弟弟你在干什么呢？”老鼠弟弟说：“我想站起来，可是地面好热，我只能跳来跳去。”小树叶说：“老鼠弟弟，你坐我身上吧。”老鼠弟弟说：“谢谢你。”小树叶说：“不客气。”

就这样，小树叶一天的旅程结束了，它帮助了其它小伙伴，这一天收获满满，它回到了大树妈妈的怀抱。

篇5：小树叶旅行记作文

一天，天气晴朗，小树叶被一阵大风吹了下来。

它飘啊飘，飘到了一棵大树上，它看见了一只啄木鸟。啄木鸟无精打采地趴在树上，小树叶好奇地问：“你怎么了？”啄木鸟说：“我想出去散步，可是，外面这么热，我怕晒呀！”小树叶说：“不如你把我顶在头顶当你的太阳伞吧！”啄木鸟开心地说：“好呀，好呀，谢谢你，小树叶！”“不客气！”小树叶说。

小树叶又继续飘啊飘，飘到了小鸟的家，它遇到了鸟妈妈。小树叶奇怪地问：“鸟妈妈，你怎么还不出去捕食呢？”鸟妈妈说：“我要看着我的蛋，不然老鹰来了会把我的蛋叼走的，我不能出去捕食。”小树叶思考了一会儿说：“我帮你看着蛋吧。”小鸟妈妈说：“太谢谢你了，小树叶！”小树叶说：“不客气，小鸟妈妈。”说完，小树叶就用它的身体盖住了鸟蛋。

等小鸟妈妈捕食完回来之后，小树叶又开始了它的旅行。它飘啊飘，遇到了一只虚弱的大猫。小树叶问：“大猫先生，你怎么了？”大猫说：“我想喝水，可是我家里没水了，小河又离我家太远，我已经没有力气过去了。”小树叶说：“大猫先生，你别着急，我变成一个碗，帮你盛点水过来。”大猫先生感激地说：“太谢谢你了，小树叶。”小树叶说：“不客气，大猫先生。”

最后，一阵大风吹来，小树叶飘啊飘，飘回了家。

篇6：小树叶旅行记作文

一天、小树叶心想：“外面的世界到底是什么样子？”它非常好奇、于是它决定自己去旅行。

它飘呀飘、飘到河岸边、这里有五颜六色、香气扑鼻的花朵、嫩绿的小草、高大的树木、清澈的河水。小树叶被这美丽的景色陶醉在其中。突然、它听到有人在哭，回头一看，原来是小蚂蚁在哭，它说：“小蚂蚁，你为什么要哭？”小蚂蚁说：“我要去奶奶家，可是，我过不了河。”小树叶说：“小蚂蚁，你别哭，我来帮助你。”于是，它让小蚂蚁坐在自己的背上，带着小蚂蚁平安的过了河。小蚂蚁对小树叶说：“谢谢你，小树叶。”小树叶说：“不客气。”

接着，小树叶又继续它的旅行。可是突然，下起了倾盆大雨，只见雨里站着一位手足无措的小蟋蟀，它说：“小蟋蟀，你怎么了？”小蟋蟀说：“我出门的时候不知道要下雨，没带伞。”小树叶说：“没事，我当你的伞。”于是它让小蟋蟀把自己顶在头上。慢慢的不下雨了，小蟋蟀说：“谢谢你。”小蚂蚁说：“没事。”

小树叶又开始了它的旅行，慢慢地它困了，就找了一块肥沃的土地睡着了。最后，它长成了一棵参天大树。

篇7：小树叶旅行记作文

风儿吹过挺拔的大树，一片小树叶从树上落下，开始了一场美妙的旅行。

小树叶来到一条清澈的小河边，看见一只蚂蚁正对着小河，露出一副愁眉苦脸的样子。小树叶问：“小蚂蚁，你是遇到什么困难了吗？”小蚂蚁伤心地说：“我要去河对面的同学家，可是我不会游泳。”小树叶想了想，说：“蚂蚁弟弟，你坐在我的背上，我载你过河。”过河之后，小蚂蚁连忙对小树叶说：“谢谢你，小树叶。”小树叶回答：“不客气。”

“哗啦啦”，天空下起一阵大雨，一只可爱的蟋蟀着急地说：“下雨了，回不了家了，这下怎么办啊？”小树叶看见了，说：“你别急，我做你的雨伞，帮你挡雨吧！”蟋蟀听完，手舞足蹈地对小树叶说：“真是太感谢你了。”

帮助了蚂蚁和蟋蟀，小树叶又来到了碧绿的大草原上，它看见毛毛虫弟弟正无精打采地在地上爬着，小树叶问：“虫弟弟，你为什么不开心啊？”毛毛虫叹了一口气，说：“其它动物都有朋友，可我却一个朋友没有，我好孤独。”小树叶说：“别难过虫弟弟，我现在就是你的第一个朋友了。”毛毛虫听完非常高兴，和小树叶做起了游戏。

又一阵风吹过，小树叶离开了毛毛虫，结束了旅行。这次旅行能够助人为乐，小树叶感到非常开心。

篇8：小金鱼观察记作文

妈妈买了四条漂亮的小金鱼，我非常喜欢，和它们成了“好朋友”。小金鱼们长着炯炯有神的大眼睛，嘴巴鼓鼓的，身体两边的鳍像两只船桨，尾巴左右一摆动就“嗖”一下窜到了鱼缸的'那一边。

仔细观察，小金鱼们神态各不相同，一只红色金鱼身体较长，我给它起名叫“威武，”它游得非常快，充满了活力；一只金鱼是黑色的，个子小，我叫它“小不点”，“小不点”性格比较松散，时游时不游；“将军”通身金黄色，像是一位随时准备出征的将军；另一只金鱼虽也是黄色，但有些偏黑，我给它起名叫“默默”，因为它经常默默无闻地躲在鹅卵石后面而得名。

我每天放学的第一件事就是给它们喂鱼食。看，鱼食刚撒进鱼缸，“威武”就先游到上面，大口吃起来，“将军”一看，则和“威武”对干起来，疯狂地抢食，而“小不点”和“默默”却等它们吃完，才去吃些剩下的。

这几条可爱的小金鱼真是我的“好朋友”，给我带来了许多欢乐。

篇9：记一次小实验作文

我们语文书上有一课，是《苹果里的五角星》。在预习这一课的时候，我心里就在想两个问题：第一个是苹果里真的隐藏着五角星吗？第二个问题是苹果里如果有五角星，那它是如何形成的呢？今天，我至少要把这两个谜的其中一个解开。

我把解谜用的苹果、水果刀准备好后，就开始实验了。首先我把苹果洗干净，再放在菜板上，左手紧紧地拿着苹果，右手拿着水果刀，“事实马上就要揭晓！”我大喊了一声，我刚要把刀切下去，一想：不对，我还得把苹果倒过来才行呢，要不然就切不出来五角星了。于是，我就马上把苹果倒过来，拿起刀就切了下去，“哇，真的有五角星！”苹果切开后，我亲眼看见每一半苹果里面，果然像课文中所说的那样，苹果核组成了一颗五角星。

第一个谜解开了，我感到非常非常地高兴，同时，我也感到自己也收获了许多。

第二个谜，苹果里的五角星是怎样形成的呢？这个谜可真是有一点点难解。我先使用观察法。我拿起刚才做实验使用的苹果，又仔细地、认真地向这颗“五角星”的上下左右看了看，可最终还是没有任何的头绪。

经过这两次的实验，虽然还有一个谜没有解开，但能解开一个谜，我已经感到很开心了。剩下的谜，就等我长大以后，再一一探索吧！

篇10：记一次小实验作文

星期天，我和妈妈在家里做温馨家园里的科学小实验。我们准备好塑料杯、大米和竹筷子。

实验开始了，我们按照要求往塑料杯里倒满大米，把筷子从手指缝插进去。可是，筷子很容易就被我拉了出来。难道是杯子太重了吗？妈妈又给我找来一次性塑料杯，我又重新试了一次，还是不行。妈妈问我：“你觉得结果应该是怎样呢？”“我觉得杯子应该能被提起来，可是为什么不行呢？”我说。

最后，妈妈给我找来我小时候的塑料奶瓶。我把奶瓶里倒满大米，使劲地压紧。然后把筷子往里插，这次感觉和前两次可不一样。筷子往下插得很费力，这次可能会成功。我在心里暗暗想。我小心翼翼地提起杯子。哈哈，成功了！我高兴地大叫起来，杯子被我稳稳地提了起来。筷子就像被大米咬住一样，根本就不用担心会掉下来。

我明白了，前两次没有成功是因为杯子太大，我把大米压得不够紧。而最后一次，大米里的空气被我全部压出来了，杯子外面的压力大于杯子里的压力，杯子就被稳稳地提起来了。

篇11：记一次小实验作文

今天，作文老师说要领我们做一个科学小实验，名字叫吹乒乓球。我们听了，真是胸前挂钥匙——开心！

只见老师先将一张白纸卷成一个圆锥形，然后用胶布粘住漏斗，上口很大，下口大约有一厘米。这样，一个“纸漏斗”就做成了。

老师又拿出一个金黄色的乒乓球，由上口投入漏斗，问我们：“由下口用力往上吹气，会不会将球吹飞？”同学们争先恐后地回答，有的说会，有的说不会。我想：乒乓球那么轻，肯定会被吹起来的。

老师用力往上吹气，吹了好几次，都是先快飞出来时，又掉了下来。接着又找杨智博来吹，他说自己肺活量还1800呢，结果一样，失败！张欣义自告奋勇上台，自吹自擂：“我一年级时肺活量都2000了！还是我来吧！”他吹得脸红脖子粗，可还不成功。张灏麟说：“还2000呢，顶多是个20。”同学们听了都哈哈大笑，我却有点丈二和尚——摸不着头脑。

后来，老师给们讲了其中的奥秘，原来是吹进去的气流分成了三股：第一股气流绕过乒乓球“逃跑”了；第二股气流沿着乒乓球的表面，来到乒乓球的上面，往下压；而很少的第三股气流往上推球，与二、三股气流相互抵消了。所以，乒乓球只往上跳起一点，又掉了下来。

这个小实验可真有趣。它更使我懂得了生活中的科学知识无处不在，科学的奥秘无穷，我们需要用一生去探索。

篇12：记一次小实验作文

光阴似箭，日月如梭。转眼间，五年的小学生活过去了。在其中，我有过成功，也有过失败。但最令我难以忘怀的还是那次实验。

在一个暑假里，我正在家里专心致志地看书，突然被书上的一个问题吸引住了——怎样能让一个从高空中摔下的鸡蛋不碎？看完这个问题，我很奇怪：鸡蛋轻轻一碰就碎，从高空中摔下的鸡蛋又怎么能不碎呢？虽然心里这么想，但我还是决定试一试。

我拿来一个鸡蛋，从阳台上摔了下去。只听“啪”的一声，鸡蛋顿时开了花。我还是不服，心里想：用什么东西把鸡蛋包起来，可能会好一些。于是我找来一块布，包在鸡蛋上，又找来一些绳子，绑紧。我又来到阳台上，松开了手，鸡蛋掉了下去。这次，我没有听到鸡蛋碎的声音，我想一定是成功了。我兴冲冲地跑下楼，把捆鸡蛋的绳子解开——鸡蛋还是碎了，蛋清蛋黄流了一地。

“我就不信这个邪。”我的倔劲又上来了。于是我又跑到楼上，思索着用什么东西把鸡蛋包起来会更好。看来用软一点的东西好。对了，我想到了海绵。我找来一块厚厚的海绵，把鸡蛋裹在里面，又用绳子系好。我这次小心翼翼地把手松开，又急忙跑下楼去。

当我把海绵打开后，一个完整无损的鸡蛋呈现在我的眼前。

啊！我成功了！我第一次感觉到原来成功的滋味这么好。我真想对全世界高声宣布：“我成功了！”

通过这件事，我明白了：做事情只有不断探索，大胆实践，才能成功。

篇13：记一次小实验作文

今天，我在回到家换鞋的时候，发现鞋子特别的脏，突然，我想到了那一天在书上看到的一篇文章——用过期的酸奶擦脏脏的鞋子，会马上变得干净起来。于是我便想试试看。

正好，我家有一瓶过期的酸奶，我正准备去拿，妈妈叫住我：“鞋子早该刷了，让我来把你的鞋刷刷吧。”我还是想试试行不行，我想了一个办法：“妈妈，我们一人一只鞋，看谁先刷干净，好么？”妈妈毫不犹豫的同意了，好像很有把握似的。

我拿出了一瓶酸奶，妈妈也迅速拿起刷子和我比了起来……

我敏捷的拿起纸巾，在酸奶里蘸了蘸。小心翼翼的把纸巾放在鞋上，慢慢的把周围脏的地方都擦一遍。哇！好干净啊！我的心里暗暗得意：这回我赢定了，我要做的快一点，不然一会被妈妈赶上了。

我又拿了一个纸巾，蘸了蘸清水，把鞋整个擦了一遍。我的鞋马上变得漂亮、干净了，我的心里比吃了蜜还甜！

“妈妈，我刷好了，你呢！”妈妈的表情变的害怕起来，“哈哈，我就知道你赢不了！”“我认输了！”妈妈说道。

我心里好高兴：我战胜了妈妈，而且我还把这次实验做成功了！又懂了一个小知识！

篇14：记一次小实验作文

上个星期的科学课，老师给我们做了一个有趣的实验——放孔明灯。

一进课堂，老师说：“今天我们来做一个实验——放孔明灯。”老师话音刚落，同学们都很好奇，高兴得又是拍手又是欢呼，教室里顿时沸腾起来。

孔明灯的外表是一层黄色的薄纸，里面是由许多细铁丝搭建而成的。老师先把一块叫“植物油”的东西插到铁丝上，老师拎上面，叫一位同学帮忙拎下面，然后将“动物油”点燃。随着火越烧越旺，同学们也越来越高兴。渐渐地，原本扁扁的孔明灯变得越来越漂亮、越来越饱胀。这时，老师轻轻松开手，孔明灯先是悬在空中不动，不一会儿就慢慢上升，这时的我突然想到，要是我能坐在孔明灯上，飞上太空环游世界，那该多好啊！当孔明灯快要升过老师头顶时，老师一把抓住孔明灯。这个情景真是太神奇了，同学们又一次欢呼起来。接着，老师叫同学用水熄灭孔明灯之后，又给我们重新演示了一遍。

后来，老师说：“孔明灯又叫许愿灯，是三国时期诸葛亮发明的。当时诸葛亮被困围，他利用风放出了自己制作的灯笼向外求救，后人就把这种灯笼叫‘孔明灯’。其实孔明灯是依靠‘热空气上升，冷空气下降’这个原理而来的，热气球也是一样”。听了老师的解说，同学们连连赞叹：“噢，原来是这样啊！科学真得是太神奇了！”

这一节科学实验课真的是太神奇、太有趣了！