【导语】“连淅蔓”通过精心收集，向本站投稿了16篇有关走进心灵初二作文，以下是小编帮大家整理后的有关走进心灵初二作文，欢迎大家分享。
- 目录
篇1：有关走进心灵初二作文
阳春三月，满天的风筝在空中高挂着，在宽阔的视野里自由翱翔，顺着风筝线的另一端，是一群努力奔跑的小孩。虽然很累，但嘴角依然会浮起一丝微笑。
我走出考场，心低沉着。听着周围同学的议论声，我的心情正在迅速坠落。走在回家的路上，天似乎变得阴沉下来。此时我不想，也不敢回家，因为爸妈还在等着我的消息呢。
慢吞吞地，犹豫的走到家，爸爸正在沙发上看书，见我无精打采地回来，就知道我一定又没考好，爸爸沉默片刻，饭后下手中的书，拍拍我的肩头，要我好好总结一下，随后走进了里屋，只留下我还愣愣的站在那里沉默着。
“出去散散步吧，顺便放松一下心情!”午饭后，爸爸对我说。我满脸疑惑，还是点了点头。
一路上我们都沉默着，不知不觉走到了公园。公园里空气清新，草坪里的草儿十分嫩绿，随意的铺着。在一片空地上，有几个小孩在放风筝，但是他们的风筝并没有飞起来，因此不免有些失落。爸爸突然问我：“知道为什么他们的风筝为什么飞不起来吗。”我不以为然的说：“因为没有风啊。”“在没有风的时候，怎样才能让风筝飞起来呢?”我没有回答。爸爸用手指着对面的小男孩说：“看看他是怎么做的吧!”我放眼望去，只见那个小男孩正高举着风筝线奔跑，还不时往往那风筝，看见风筝飞起来了，他欢呼雀跃;看见风筝跌落下来，他并不气馁，又反复跑起来。如此反复，那风筝终于高高挂在天空，那男孩便专注的望着，仿佛那风筝就是他的希望一样。
“你不要一味的去等待机会出现，这样只会让机会与你擦肩而过;而要勇敢的去创造属于自己的明天。”爸爸的话顿时把我点醒，我茅塞顿开，心中的那扇门终于被打开，阳光照射进来，温暖了心田。
遇到困难不要紧，你只需追求自己的理想，让困难走进心灵，让心灵随着风筝一起翱翔在蓝天中，寻找自己的未来。
篇2：让感恩走进心灵作文初二
让感恩走进心灵作文初二
在这个世界上，最有力量的东西，莫过于书了，一本好书能引导我们登上知识的宝岛，能帮助我们开启心灵的智慧，更能为我们照亮前进的道路。在这个暑假，我就看了这样一本好书，它教给了我一个做人的道理：一个人要懂得知恩图报，拥有一颗感恩的心。那本书就是《木偶奇遇记》。
《木偶奇遇记》的.故事家喻户晓，它主要讲了：从前，有一个木匠，他总想要一个儿子。有一天，他造了一个木偶，这时，一位仙女从天而降，神奇的魔法降到了木偶的身上，刹那间，木偶变成一个会唱会跳的小男孩，仙女给他取名为“皮诺曹”。而这个“皮诺曹”却不知道感恩，辜负了仙女的美意，总是撒谎骗人，而他每撒谎一次，鼻子就长长一点，日积月累，他变成了“长鼻王”。“善恶到头终有报” ，有一次“皮诺曹”被一条鲨鱼给吃了，他在鲨鱼的肚子里碰到了木匠爸爸，他们进行了一次对话，这时，皮诺曹才幡然醒悟：“爸爸，我真后悔！我不应该撒谎啊！”突然，木匠和“皮诺曹”出来了，鲨鱼也不见了，之后，“皮诺曹”变成了一个天真善良的好孩子！
生动有趣的故事深深吸引了我、感染了我，从皮诺曹身上我一次次看到了自己的影子。我也希望能找到一方奇迹田，在那儿不用吹灰之力就能种出许许多多的金币。但我知道，这是不可能的，不通过自己的辛勤劳动，收获到的只能是幻想。就像我们的学习一样，没有平时认真地学习，光靠临时抱佛脚是不行的。以前我遇事动不动就爱发脾气，耍小性子，甚至不分场合，常常搞得妈妈焦头烂额。有一天，妈妈指着《木偶奇遇记》语重心长地告诉我：每个人这一生都不是一帆风顺的，就像匹诺曹一样，原本是一个任性、撒谎、懒惰、不爱学习、经不住诱惑的坏孩子，可是经过种种磨难，汲取教训，最后变成了一个诚实、勤劳、勇敢、好学的好孩子。当你有错误时，妈妈就会像书上会说话的蟋蟀、小仙女一样，时时刻刻帮助你、提醒你，这样你才会成长起来呀！
读着读着，我觉得《木偶奇遇记》不是一个单纯的小故事，它教会我学会感恩、品味幸福。希望这本书真的能感动更多的人，愿更多的人都能从中收获一份幸福的体验。
篇3：让爱走进心灵初二作文
让爱走进心灵初二作文
以前的我，不懂爱是什么，可她，让我知道了什么是爱，也让爱走进了我的心灵，那一个动作，深深的烙在了我的心头。
——题记
蹒跚学步的儿童需要父母的搀扶，那是舐犊情深的一种责任；两鬓斑白的夫妻在夕阳下手挽手散步，那是相濡以沫的一生守候。正是因为有了搀扶这不经意间的小小举动，人间才充满了温暖。
那天放学，我静静的走在一条小巷里，小巷很窄，夕阳为它穿上了一层霞衣，仿佛连尽头那冰冷的川流不息的马路都有了生命。但就是在这里，我看到了一个平凡又特殊的场景。
一个老人，一只手吃力的拎着一篮桔子，看上去有些重，另一只手扶着墙壁，艰难的走着，仿佛随时都会一个踉跄，跌倒在地上。远处跑来了一群嬉闹着的.小孩子，“哎呦！”其中一个孩子与老人撞了个满怀，老人叫了一声，跌坐在地，桔子早已滚了一地都是，路人们视而不见，用不屑的眼光扫他一眼便匆匆离开了。不知是谁带的头，有的路人竟拾起桔子，直接拿走了。老人想爬起来阻止他们，却无可奈何，只能用苍老的嗓音无力呼喊：“那，那是我的桔子，我，我要留给小孙子的啊！”可路人们却不管不顾，有人竟对老人吐了两口唾沫，恶狠狠的骂了几句。老人无奈的叹息着。这时，一位朝气蓬勃的大姐姐出现了，她阻止了其他人的行为，并扶起老人，安慰他。她如一缕晨光，照亮了老人的心，更让我那布满灰尘的心有如百合花一般瓣瓣盛开，一瓣比一瓣纯净，一瓣比一瓣透明……
诗人说：曾经跌倒过，才知道跌倒时的轻轻一扶胜过万千金币；曾经忧伤，才知忧伤时的一句安慰胜过满纸赞许。
那位大姐姐用行动将爱撒进了我的心田，那一幕，至今让我记忆犹新。
篇4：初二让感恩走进心灵的作文
初二让感恩走进心灵的作文
【例文1】
“滴水之恩当涌泉相报”、“谁言寸草心，报得三春晖”这些千古名句都是用来告诉后人要懂得感恩。
在我们的一生中有多少人要感恩呀!这本书就告诉我许多。一位陌生人路过时竟然主动帮忙修车，也许换成你，你会吗?也许不会。但在生活中这些热心肠也是有的，像文中的这位热心肠就做了一件件好事，用一句“需要帮忙吗”就帮助了一个又一个人，让这本书的主人公都为之赞叹。那我们平时帮助别人时，难道还需要回报吗?我们应该用感恩的心面对人生。
当我读到这个故事时，我又想起另一件令人感动的事。一个年轻人为自己生病的母亲凑钱治病，但不幸的是他的钱被强盗偷了。虽然，他这样的事例很像骗钱的，但还是有人为他捐了款。后来还好公安局为他找到了五千块。结局是令人欣慰的，这更让我懂得要互相帮助，彼此关爱，也许被你帮助了的人会将你的精神传递下去。“感恩的心感谢有你，伴我一生让我有勇气作我自已……”
一生中有多少人值得我们去感恩呢?我想有一个、两个、三个……或许更多吧，但我觉得我们要用心感恩，让感恩走进心灵。
【例文2】
感恩是一个人道德与品质的综合表现。“没有阳光，就没有日子的温暖;没有雨露，就没有五谷的丰登;没有父母，就没有我们自己;没有亲情友情和爱情，世界将变成一片孤独和黑暗”由此可见，学会感恩，是一个人必须拥有的，生活需要感恩。
为什么不感恩父母?父母生我养我，十月怀胎，十几年的抚养，不仅只是财富上的`丢失，还有岁月的缠绵，丝丝白发缠满额头。“丝丝感恩儿女情，条条印纹岁月恋”父母的爱是我们永远报答不完的。感恩自己的父母，是他们引导我们做人的目标!
为什么不感恩老师?是老师引领我们走进知识的殿堂，为我们打开文学的大门;是老师铺好文字的红毯，让我们轻松走过，一首诗，老师也能编成美丽的花环。加减乘除算不完老师的情感，诗词歌赋颂不完老师的功德。感恩自己的老师，是他们教我们做大写的人!
为什么不感恩朋友?悲伤时，有他们来安慰，或许有时会是短暂的沉默，可也就只有她明白，安静是最好的选择。骄傲时，有他们来呵斥，或许有时会有几句冷嘲热讽，可也就只有她明白，训斥会对我有帮助。尽管有时会因为几块糖而轻言绝交，可我明白，她不会当真。感恩自己的朋友，是他们伴随我们成长!
为什么不感恩对手?生活中需要对手。对手是个助推器，它迫使你进步;对手是面镜子，他毫不留情的(地)利用你的缺点来进攻，这就帮助你改正缺点。对手是座警钟，他时时刻刻提醒你：无论取得多大的进步，都不能自满。对手不仅在学习成绩上培育造就了我，在品德修养上更是不言而喻。感谢自己的对手，是他们让你展现人格的辉煌!
篇5：走进心灵作文
走进心灵
这个世界太小，全都是熟悉的笑脸；这个世界又太大，全部是陌生的心灵。在这个热闹非凡的地球上。金线组成了纬线，权利组成了经线。然而谁有能清楚，真正让地球转动的其实是人的心灵！
地球上最广阔的是大海，比大海广阔的是天空，比天空广阔的是人的心灵！
人类可以跨越高山，可以飞向蓝天，甚至可以登上月球遨游太空。可谁又能保证，你一定能够走进另一个人的心灵？我们的心灵很广阔，可以容纳很多温暖，可以容纳很多亲情、友情和爱情。她没有止境，如无垠的田野，盛开无数的鲜花。
谁是这片田野的守侯者呢？是每一为有爱心的人。守侯心灵就如守侯自己的庄稼一样，哪怕是烈日炎炎，哪怕是风霜雪雨，一年四季站在田头。他深信有朝一日，他会看到遍地的黄金。微风吹来，拂动的不仅有丰收的喜悦，更有心灵的享受。作文
走进心灵，就是攀登崎岖的高峰，需要勇往直前的信心，更需要持之以恒的精神。到达那高峰的最高处，你才发现，抬头可见月，伸手可摘星，那种痛快淋漓的感觉会让你终生难忘。
走进心灵，就是一滴水，一滴天上的水落在荷叶上，风就是你的翅膀，那种欲碎还圆的滚动似母亲的手抚摸你每一寸肌肤。你如青春澎湃的少女，随风而来，随光而去。作文
走进心灵，就是你纵马驰骋在辽阔的草原上，天空其实是一面镜子，云在天上飘，实质就是你拿着鞭子赶着羊儿跑。
走进心灵，就是一首动听的歌在你睡梦中响起，拭去你眼角的泪迹，把永恒的微笑留在你的脸上。
走进心灵，就是那夜静月明之时，嫦娥的衣袖一直延伸到你的窗前，她美丽的长发缠绕在你的心头。
其实啊，走进心灵，她只是需要你，需要你从自己的心灵中走出来！
让感恩走进心灵感恩的心，感谢有你。花开花落，我依然故我会珍惜！
题记
白云感谢天空，留一片天让它翱翔；
篇6：走进心灵作文
大树感谢土地，留一方土躺它扎根。
天鹅固然美丽，但我更欣赏乌鸦。乌鸦虽然不美丽，也不高贵，但它懂得感恩，是鸟类中唯一懂得反哺的鸟。也许真是失一物得一物吧，造物主没有给它亮丽的外表，却赐给它一颗懂得感恩的心，给予她人性的美。作文
感恩，自古以来就是颇受赞誉的词。父母含辛茹苦地教育我们，我们应该感恩；朋友毫无怨言地帮助我们，我们应该感恩。
让感恩走进心灵，你会发现：不是每个旅途都布满陷阱；不是每颗心都长满老茧；不是每一个远方都让人恐惧。
让感恩走进心灵，你会发现：栽跟头不总是跌断脊梁；赞叹不总是须溜拍马，总有一天醒来是满眼晨光。
让感恩走进心灵，你会发现：总有一滴血是暖的；总有一朵花是香的；总有一种情是真的……
朋友，让感恩走进心灵，你会发现：人线是暖的，世界是美好的，生活是精彩的。
让音乐走进心灵音乐，是高山，是流水，是太阳，是月亮。是净化心灵的天使，是万物之美的根源。音乐是能使万人同喜、同悲的魔法。音乐无界，让这跳动的旋律走进心灵吧！
去听听《义勇军进行曲》吧！当那雄壮浑厚的旋律响起时，你有没有觉得一阵激情流入身体？有没有看到万人同歌，人民军队奋勇杀敌的场面？有没有感到枪弹飞射，血光四溅的残酷？有没有感到一股力量充盈于你的身体？让国歌的雄壮，中华民族的不屈全盈斥于身心吧！让这音乐走进心灵！
去听听《黄河颂》吧！当那激昂的旋律响起时，你有没有觉得一阵澎渤的，浪花翻涌的水流入身体？有没有听到壶口瀑布似雷电，似万鼓齐鸣的声音？有没有看到似万马奔腾时搅起的滚滚黄尘样的河水？有没感到黄河的精魂进入你的身心？让黄河的雄浑，中华民族的庞大力量贯入身心中去吧！让这音乐走进心灵！
去听听《长江之歌》吧！当那绝美的旋律响起时，你有没有觉得一阵绝美的颂歌正贯入你的身体？有没有听到长江浪涌，滚滚如海时的震撼人心的声音？有没有看到“长江之水天上来，奔流到海不复回”的`场面？有没有觉得一阵激情正注入你的身体？让长江的雄伟，中华民族的精魂贯入你的身心吧！让这音乐走进心灵！作文
去听，去听去听中华民族的音乐吧！去感受那一场场壮观的画面吧！
去听，去听，去听音乐吧！用身，用心去听，让音乐和灵魂融为一体！让音乐走进心灵！作文
让爱走进心灵让爱走进心灵
“上下五千年，大爱无边，梦回大唐可看见遗留的诗篇。。。。。。”
-------题记
篇7：走进心灵作文
人生最伟大的爱莫过于母爱。
在你熟睡时，是母亲帮你改好踢开的被子；在你心事重重时，是母亲帮你解开心中的疑念；在你骄傲自满时，是母亲帮你找到新的方向，告诉你，抢房的路充满坎坷，不该满足于现状，要时刻提醒自己路还长。作文
母爱是慈祥的，是善良的。
父爱
人生最慷慨的爱莫过于父爱。
在你因成绩苦恼时，是父亲给予你不灰心，一定要战胜他的勇气；在你因困难摔倒时，是父亲给予你站起来，一定要跌倒在爬起来的毅力；在你因骄傲自满时，是父亲给予你不自傲，一定要戒骄戒躁的心理，告诉你，从南跌倒就从那站起来。世上无难事，只怕有心人。
父爱是严厉的，是温暖的。
友爱
人生最正规的爱莫过于友爱。
在你伤心时，是朋友的一句安慰，感动了你；在你困难时，是朋友的一个行为，帮助了你；在你快乐时，是朋友的一段话语，提醒了你，告诉你，在你快乐的同时不要忘记昨日的悲伤，笑到最后才是真正的胜利者。
友爱是团结的，是永久的。
如今，我们已经走过了十三、四个春、夏、秋、冬。再回首，留下了我们犹豫而又坚毅，幼稚而又真实的脚印；再回首，流过泪，淌过汗，付出过，收获过。不是拥有得越多，得到得越长久，如果未曾通过自己的努力而拥有再多，也无济于事。在成长的过程中，我学会，也懂得了那三种爱，只是浅浅的掠过，并未细细品尝。
在不经意间，爱走进了我的心灵。
..........................
指导老师 谷彦亭
来源：m.201412/25136274.html转载分享本站内容m.unjs.com，请保留文章来源信息和原文链接！
篇8：走进心灵作文
人生最伟大的爱莫过于母爱.
在你熟睡时，是母亲帮你盖好踢开的被子；在你心事重重时，是母亲帮你解开心中的疑念；在你骄傲自满时，是母亲帮你找到新的方向，告诉你，前方的路充满坎坷，不该满足于现状，要时刻提醒自己路还长。作文
母爱是慈祥的，是善良的。
父爱
人生最慷慨的爱莫过于父爱。
在你因成绩苦恼时，是父亲给予你不灰心，一定要战胜他的勇气；在你因困难摔倒时，是父亲给予你站起来，一定要跌倒在爬起来的毅力；在你因骄傲自满时，是父亲给予你不自傲，一定要戒骄戒躁的心理，告诉你，从哪跌倒就从那站起来。世上无难事，只怕有心人。
父爱是严厉的，是温暖的。
友爱
人生最珍贵的爱莫过于友爱。
在你伤心时，是朋友的一句安慰，感动了你；在你困难时，是朋友的一个行为，帮助了你；在你快乐时，是朋友的一段话语，提醒了你，告诉你，在你快乐的同时不要忘记昨日的悲伤，笑到最后才是真正的胜利者。
友爱是团结的，是永久的。
如今，我们已经走过了十三、四个春、夏、秋、冬。再回首，留下了我们犹豫而又坚毅，幼稚而又真实的脚印；再回首，流过泪，淌过汗，付出过，收获过。不是拥有得越多，得到得越长久，如果未曾通过自己的努力而拥有再多，也无济于事。在成长的过程中，我学会，也懂得了那三种爱，只是浅浅的掠过，并未细细品尝。
在不经意间，爱走进了我的心灵。
..........................
让彩虹走进心灵倘若我有一支七彩的笔，我会……用红色去誊写激情．为那漫山嫣红的杜鹃，为那遍地深红的玫瑰，为那满池粉红的芙蓉，为那心中火红的生命！用橙色去勾画梦想．为那摩天楼顶自由的眺望，为那手术台上坚定的信仰，为那实验室里紧锁的眉头，为那蓝天之中理想的绽放！用黄色去点燃青春．为那运动场中矫健的身影，为那聚光灯下唯美的舞姿，为那领奖台上金色的骄傲，为那年少时光灿烂的微笑！用绿色去装点快乐．为那山涧流淌的清泉，为那水面荡漾的涟漪，为那丛林深秀的浓密，为那原野豪迈的辽旷！用蓝色去擦拭忧郁．为那曾遭遇过的挫折，为那曾经受过的悲伤，为那曾承担过的痛苦，为那如今茁壮起来的坚强！用紫色去渲染浪漫．为那弥漫在心头的青涩，为那萦绕在心尖的朦胧，为那渗透在心里的甜蜜，为那铭刻在心中的感动！让彩虹七色斑斓的梦幻布满生命的绚丽，让彩虹缤纷多姿的奇异走进心灵的殿堂．我会……捕捉春风的姿影，那仿佛轻纱般柔滑的姿影；踩踏夏日的节拍，那好似击鼓般整齐的节拍；品味秋雨的惆怅，那宛若丁香般幽怨的惆怅；追溯冬雪的足迹，那犹如宿命般延伸的足迹．当生命找到追求的方向，当心灵的每一寸角落被七色的阳光照亮，在那白驹过际的岁月的流痕中，我坚信，即使生命只剩下一种颜色．也会有一束金色，一缕芬芳，为信仰，为未来绽放！ 原来，心灵的彩虹，可以跨越遥远的沟壑，梦在其中，演绎着生命的每一个章节……
走进心灵深处骄阳炙烤着大地，闷热的天气使我莫名的烦躁，一个劲地诅咒着这该死的奥数课，路人们来来往往的从我身旁穿梭，可以看出他们脸上的疲惫，那种时刻为家庭、事业奔走所呈现的疲惫。
但在这时，我不经意地瞥了一眼马路，看见了令我触目惊心的景象，一只小狗孤独地躺在马路中央，一动不动，身下是一滩刺眼的鲜红的血。它就那么静静的躺着，眼睛似乎还微睁着，一辆又一辆的车从它身边疾驰而过，将它淡黄色的毛一阵又一阵地吹起。我停下了脚步，我不敢走近它，怕看见它那祈求而又无助的眼神，我可以想象的出，可能在几个小时前，它正欢快的在路边玩耍，一辆疾驰的车从它身边开过，它惊恐的想要避开，可是却刚好和车撞在了一起，痛苦漫延了它的全身，它睁着无助的眼睛，流露出对生的企盼，可是司机却只咒骂了一声，甚至连车也没有停下来就这样开走了。人和车不停的从它的身边来来往往的经过，没有人停下，没有人为这一只狗的死而驻足。它只好孤单而绝望哀伤的躺在路上，等待死亡的到来，不知它此刻的心里是充满了对世界的留恋，还是对人们的无情和冷漠的憎恨。我想应该是后者吧！
可是看看表，上课要迟到了，我也只好匆匆离开。在课堂上我满脑子都是刚刚的景象，我后悔了，后悔自己因为怕迟到而没去挽救它的生命，或许它已经死了吧！我在心里安慰自己，可是怎么也抹不去它的样子，抹不去它痛苦、无助又带着憎恨的目光。
在这忙碌而又充满竞争的世界，我们是否丢失了自己心灵深处的某些物质，走进心灵深处，看看你的心灵是否也因为这世界而蒙上了灰，不在保持纯真与美好，变得冷漠而疲惫。难道当一个鲜活的生命就这样无情的消失的时候，你的内心就没被什么触碰？请你仔细的想一想，是什么将你的心练就得如此坚硬冰冷。也请你走入你的心灵深处，用爱温暖你的心，掸去你心灵上的尘土。作文
让彩虹走进心灵用红色去誊写激情．为那漫山嫣红的杜鹃，为那遍地深红的玫瑰，为那满池粉红的芙蓉，为那心中火红的生命！
用橙色去勾画梦想．为那摩天楼顶自由的眺望，为那手术台上坚定的信仰，为那实验室里紧锁的眉头，为那蓝天之中理想的绽放！
用黄色去点燃青春．为那运动场中矫健的身影，为那聚光灯下唯美的舞姿，为那领奖台上金色的骄傲，为那年少时光灿烂的微笑！
用绿色去装点快乐．为那山涧流淌的清泉，为那水面荡漾的涟漪，为那丛林深秀的浓密，为那原野豪迈的辽旷！作文
用蓝色去擦拭忧郁．为那曾遭遇过的挫折，为那曾经受过的悲伤，为那曾承担过的痛苦，为那如今茁壮起来的坚强！
用紫色去渲染浪漫．为那弥漫在心头的青涩，为那萦绕在心尖的朦胧，为那渗透在心里的甜蜜，为那铭刻在心中的感动！作文
让彩虹七色斑斓的梦幻布满生命的绚丽，让彩虹缤纷多姿的奇异走进心灵的殿堂．我会……
捕捉春风的姿影，那仿佛轻纱般柔滑的姿影；
踩踏夏日的节拍，那好似击鼓般整齐的节拍；
品味秋雨的惆怅，那宛若丁香般幽怨的惆怅；
追溯冬雪的足迹，那犹如宿命般延伸的足迹．
当生命找到追求的方向，当心灵的每一寸角落被七色的阳光照亮，在那白驹过际的岁月的流痕中，我坚信，即使生命只剩下一种颜色．也会有一束金色，一缕芬芳，为信仰，为未来绽放！原来，心灵的彩虹，可以跨越遥远的沟壑，梦在其中，演绎着生命的每一个章节……
让爱走进心灵让爱走进心灵
“上下五千年，大爱无边，梦回大唐可看见遗留的诗篇。。。。。。”
-------题记
篇9：走进心灵作文
有人问过我，心中的阳光是什么？我经过思索后回答：“是对生命的热爱，对事业的热情，对他人的爱心，是一切一切精神世界中美好事物的来源。没有这些，生命只能是一片灰暗，将会黯淡无光。”
在回弦的歌声中，我觅到了阳光。
那些歌声慷慨有力激昂而又坚毅，高亢却掺杂舒缓，就像国歌，仿佛人文明看见了冰雪融化，花开春暖，体会到了雄浑的爱国情怀。我感受到了歌手们心灵的明亮，体会到了雄浑有力的声音，像是在诉说对生命的热情，对生命的礼赞。
我感受到了阳光，在那颗明净豁达的心中。
在真挚动人的微笑中，我觅到了阳光。在一个孩子的笑意中，我领悟到：他用阳光去面对有着巨大生活压力的生存环境，不管怎样，他总是笑对人生；即使哭了，也会在短暂的停留中清醒。
在一个富贵的人家，我再一次在微笑中感受到了阳光。
那是蕴含着多少关爱，多少艰辛的`微笑，他为了帮助孩子们觅到美好的未来，舍弃了自己拥有的财富，救助了一个又一个儿童。他付出的不仅仅是钱财，更多的是爱心。他的心中阳光灿烂，他相信自己的努力会带来希望，会迎来孩子们美好的未来。
我感受到了阳光，在那颗善良永恒的心中。
同学们，充满阳光的地方无处不在，让阳关在我们的心中升起，去用阳光的心态面对生活，面对人生，让我们看到最远的希望，只有努力，就会越来越近。
生活是一幅风雨交加的画，只要心存阳光，定能雨过天晴。
让阳关走进我们的心灵！
篇10：走进心灵作文
累了，困了，不知多久以后，忘了稚气，忘了寂寞，也忘了自己。
学校的生活是快节奏的。在落叶满地的季节，突然停下，冬天真的来了呢，在失落后迟到的感慨是那么遥远。
我们一直在追赶时间，困为生怕时间离我们很远，把我们远远抛下，在孤立的边缘，我们不曾停下，因为我们有着家长的希望，老师的期待，背负着沉重的信念起航，就像在沙漠追赶遥远的`地平线那样。
有人说我们是多愁善感的。但我却看见无论何时我们都快乐的歌唱，眼里是迷茫，无情的伤逝。又是一个晚上了呢！天空是色彩泛着橙，人工的夜晚，景色也如此不真实。瞥向了天空，真的好久没有停下来，欣赏夜色了呢，在我开学的那天，我就以为自己可以勇敢的走下去，既使孤单一人，既使自己对未无知的迷茫，我想从此与寂寞告别，我不再需要它了，我会快乐阳光地走下去，一直这样下去。
无意识地走着，顿时觉得好累好累，远处的景色，暗色下的大楼，墨绿的植物......低下头，觉得好空虚，好空虚，我们每天快乐的叫，玩。在这之后是沉默让人沉静得窒息，是我们不该有这种沉默，这种寂静，这种落寞吗？我们一直以为我们拥有所谓的“阳光”就是快乐的。
但是，我却错了。
我们不该抱着如面具一般虚假微笑。不该让自己的伪装得疯狂，不该在学习与成绩的单行线只，孤立徘徊。偶尔放下一切，看着远方的景色，享受寂寞，享受安静！
偶尔痛哭一场，发泄自己，放开自己！
偶尔对着夜色发着呆，然后忘却一切。
让自己停来
这个世界不只阳光让我们依恋，
我们还有寂寞
唯一无二。
篇11：走进初二作文
走近方家河头，迎面而来的是一副熙熙攘攘的人景图，不由得让我在心里问：方家河头的魅力吗？
路边的花草带给我们阵阵幽香，让我们沉浸在这花香里。
近了，更近了，只见一个幽暗的小屋里陈列着古人们所用的物品和墙壁上的一些介绍。我们不由得放慢了脚步。
一双古老而又脏兮兮的“袜子”吸引了我们的目光，此时映入我们眼帘的不是这双“袜子”，而是古时候人们穿着这双“袜子”辛勤耕篱的背影。我想，这正是那时人们的生活写照啊！
看着人们古时辛勤劳动时使用的东西，又望着眼前图片上的美丽家庭和人们欢快的笑脸，我不禁笑了笑“这该是经历了多少的磨难与挫折，才打下现在的一片天地啊！”
“那是方家河头的公园！”不知谁这么说了一句。可我却一直沉迷在刚才那个小屋，沉迷在我自己幻想的人们辛勤工作的故事。
不知不觉我随着班级来到了我们班的休息地，便开展了我们的活动，我这才把心思投入到我的身边。我们班是围绕着一棵桂花树展开活动的。在我身后有一棵非常大的槐树，我们班便在这里拍了照留了一个纪念。
身旁挺直的枫树被风吹得微微作响，发出我最喜欢、最期待的声音。
为什么方家河头的魅力之大？我想，是因为她的美丽感染了每一个人，是因为她的古老感动了每一个人吧！
篇12：走进初二作文
不知不觉中，我们已经告别了初一，走进了初二。人们都说：初二是成败的分水岭。可见，初二在整个学习的过程中是非常重要的，我们应该学会把握住初二这个关键的时期。
初二的学习是辛苦的，面对着那堆积如山的书本，小小的我们被淹没在书海与题海之中。望着那满天的繁星闪闪烁烁，无奈的我们只得埋头奋笔疾书，踏着明媚的晨光，我们又急匆匆向学校走去，每天如此，我们不知疲倦地往返与学校与家这两点之间。
初二的学习是苦中有乐的，虽说有着许多苦，但在这苦中，却也有着无穷的乐趣，当我在“题海”之中“奋战”时，每做出一道题，我都会欢欣鼓舞，看着一道道被我解出的题目，心情更是喜悦，物理课上，一个个有趣而奇妙的，迷团在我们心中解开，那感觉豁然开朗，课后还有丰富多彩的业课余活动……
面对这不同的初二，也有人说：初二是高山，需要抓住一条信念的绳索，努力向上攀登。的确，在我们初二的学习生活中，只要我们珍惜分分秒秒，勤勤恳恳，踏踏实实，努力的学习，相信成功的曙光就会在不远的前方等待着我们。
走进初二，让我们用坚定的步伐迈向前方，迈向成功之路！
篇13：走进初二作文
我上初二了这个暑假之前，班主任对众家长们可谓是千叮咛万嘱咐，“教导”家长们绝对不要放松孩子的这个重要的很可能拖垮孩子成绩的暑假。
老王就怕我们玩心太重，一个暑假过去玩心收不回来，还沉浸在那闷热却拥有难得自由的暑假，结果无法面对初二更繁重的学业，成绩一落千丈，初三时吃了大亏，中考的时候不能如愿。可是不管这个暑假是玩是学，也都即将结束了，明天我就上初二了，教室的门牌是初二（10）班。
在许多学姐讲来，初二没有了初一的生涩，没有初三的紧张，心态会好很多，虽然课比初一难很多、烦很多；作业会比初一繁很多、重很多，但看原初二的她们，脸上也都是挂着笑容，也还是蛮自由的。明天就开学了，迎接我的初二，在新校区，展望学校的新未来。而我们的隔壁，就是东中，我们的目标。
那近在咫尺的校园让我们感到遥远，也许到时候会觉得两校之间隔得马路也会变得无比宽阔，宽阔得让我们感觉可能会无法跨越。但那更是一种希望和压力吧，也许，住在东中旁边，读在东中旁边，就是为了让我们离目标更近，越接近东中的标准。同样，也只有给我们相同比重的压力，我们才有努力的动力啊。上初二了，很快，就初三了。
篇14：走进初二作文
随着岁月的成长，随着时间的流逝，我走上了初二。我们踏上了一个新的起点，我们重新奋斗在战场上，我们共同学习，共同生活。我们就像一只象海洋里的小船，随着我们的努力，向前驶去。
初二，代表着长大，代表走象新的起点，在新学期，我们又同站在一条起跑线上，共同前进着。回想到初一，那时我们还是一个无所不知的小姑娘，现在，我已经是一个思路清晰的女孩了，不再向从前的那么模糊。因为我们长大了，我们会更加的懂事，学习会更加认真，更加的好。初二就是一个新的起点。
初二，代表着走向成长的未来，走向新的世界！在初二里面我要更加努力的学习，争取取得更好的成绩！相信自己吧！我一定可以超过李月的！
开始了，终于开始了——憧憬了好久，恐惧了好久的初二生活终于悄然而止。我猛吸着初二的空气，想嗅出其中的韵味。
人在初二—苦涩，好难。
自初一以来，过惯了“养尊处优”的生活，而一改制度，甚有些苦涩。早晨晨读好早好早就起床，晚自习有好晚好晚才睡。今天刚开学，班主任老师就说了一大些教育我们的哲理，好想将她满肚的墨水都吐了出来，说个滔滔不绝。我想自此，各位老师便将要加大学习的进度，作业的负荷也要像大山沉重得压得我们喘不过气来。
但仔细想想，学校虽然约束着我们的行为，同时也为人生做铺垫。如此，未来的我们也将会是充满喜乐的。
……
总之，学校的生活如同一张彩碟，它会将我们的喜怒哀乐、酸甜苦辣同时烙印在里面。
篇15：走进初二作文
不知不觉之中，我们已经告别了初一，走进了初二。
人们都说，初二是成败的分水岭，可见，初二在整个学习的过程中是非常重要的，我们应该学会把握住初二这个关键的时期。
初二的学习是辛苦的，面对着那堆积如山的书本，小小的我们被淹没在书海与题海之中。望着那满天的繁星闪闪烁烁，无奈的我们只得埋头奋笔疾书，踏着明媚的晨光，我们又急匆匆向学校行驶，每天如此，我们不知疲倦的往返与学校与家这两点之间。
初二的学习是苦中有乐的，虽说有着许多苦，但在这苦中，却也有着无穷的乐趣，当我在“题海”之中“奋战”时，每做出一道题，我都会欢欣鼓舞，看着一道道被我解出的题目，心情更始喜悦，语文课上，我们一起去重温长征，学习长征精神，一会儿又来到美丽的苏州园林欣赏优美风景，物理课上，一个个有趣而奇妙的，迷团在我们心中解开，那感觉豁然开朗，课后还有丰富多彩的业余活动……
面对这不同的初二，也有人说，初二是高山，需要抓住一条信念的绳索，努力向上攀登。的确，在我们初二的学习生活中，只要我们珍惜分分秒秒，勤勤恳恳，踏踏实实，努力的学习，相信成功的曙光就会在不远的前方等待着我们。
走进初二，让我们用坚定的步伐迈向前方，迈向成功之路！
篇16：走进初二作文
曾几时，幻想，我，是一颗星
一颗五彩缤纷虽然只有瞬间的美丽但却有闪耀的那一刻即使划过夜空只有短短几分但我无悔，真的
人生短短，开心也是一天惆怅也是一天何不开开心心地过每一天，也许，这不能长久、永恒，也许，不能如愿但只要心平，人就静，只要人静，一切都美好
曾几时，幻想，我，是一只一只五颜六色的小小鸟虽然力量微不足道但却有飞向天空的那一天即使历经艰辛甚至于死亡但我无悔，真的'
人生短短，闲着也是一天累着也是一天何不悠闲自得地过每一天也许，这不是理由、条件也许，不能有那么一天但只要敢于拼只要拼搏，一切都顺其自然
曾几时，幻想，我，是一条鱼一条五光十色的热带鱼虽然无时无刻都置身于水中但却有跃出水面的那一霎即使天天提心吊胆地度过每时甚至于被捕但我无悔，真的
人生短短，幻想也是一天等待也是一天何不放开胸怀，让也许，这过于奢侈也许，永不兑现但只要放开心灵，放开风采，只要勇于创新，一切都皆有可能
人生就像一首歌梦想过，得到过，执著过，迷惘过，感动过，但我，是个爱做梦的女孩相信梦不会在开始的地方结束
★ 作文走进初二
★ 走进初二作文
★ 走进你的心灵作文
★ 让理解走进心灵
★ 让自信走进心灵
★ 走进初二话题作文
有关走进心灵初二作文（精选16篇）
