小学生作文:鸡蛋的自述

时间:2024-06-05 03:39:09 作者:bonny 作文大全 收藏本文 下载本文

【导语】“bonny”通过精心收集,向本站投稿了28篇小学生作文:鸡蛋的自述,以下是小编整理后的小学生作文:鸡蛋的自述,欢迎阅读分享。

篇1:鸡蛋的自述作文

鸡蛋的自述作文

“啦,啦,风儿吹向我……”是谁这么开心,当然是我,人见想吃,花见想哭的鸡蛋。不不不,应该是人见人爱,花见花开的可爱鸡蛋。自从搬到小主人的学校里,我的生活比那些关在冰箱的同伴们丰富了许多。

搬到学校的第一天,凉爽的寒风宣告着秋天的丰收。今天运气可真好,好事源源不断地向我流来。瞧小主人侧头蹙眉,眨眼凝神,到底在思考着什么呢?原来在思考我的名字。主人,您的好意我蛋某就收下了。过了好一会儿,主人才给我取了一个她认为满意的名字:雪月。哈哈哈哈!我蛋某再也不是无名之辈了!把这个好消息告诉冰箱里的可怜同伴们,它们一定会嫉妒死的。不过是什么意思呢?我立马想到了一个成语:风花雪月。太美了,太美了!看来,我当鸡蛋博士还隐藏着一条光辉的大道呀!给我取了个名字后,主人又马上给我做了一套大房子,里面铺满了雪白的床单,香气袭人。小主人又把我小心翼翼地放进去,给我盖上厚实的被子。虽然鸡蛋住的家叫作鸡窝,但我宁愿叫它“阳光小屋”。咦,怎么一下子这么黑?不管了,睡觉要紧,不然会长黑眼圈,影响我追求的博士之位。呼,呼,呼……

小主人把我的“别墅”搬到了她的桌子上,让我感受一下什么叫做日光沐。我正在享受呢,突然,一股强的超级冲击力将我的别墅撞在了地上。当时我的心呀,那是像揣了一只精力充沛的小兔子,呼呼跳得直慌,脑子也像短路了似的.,连1加1等于几都不知道。落在地面上,我是那个痛啊!是12级地震吗?不不不,罪魁祸手是小主人前面的那个同学,小主人轻轻地将我的房子搬到了桌子上,还认认真真地打扫了一番。我非常气愤,前面的同学差点将我粉身碎骨,让我驾鹤而去。这时主人肯定和我是一样的愤怒。如果我见了鸡蛋国王,一定让国王判给那同学有意谋杀蛋博士的罪名。我又困了,还是先睡觉吧!说不定在梦中还可以看到鸡蛋国王。

听到又有几位同伴先后逝去的消息,我的心中十分难受,这可是蛋国经历的最大危机呀!我悲伤,但不流泪,悲伤不用虚假的眼泪来表达;我悲伤,但不说话;悲伤不用骗人的语言来表达。所以,我不能再这样睡觉,再坐视不管了。还是全体鸡蛋默哀三分钟吧。飞上天堂的同伴们,有聪明可爱结为一体的鸡蛋博士雪某来送你们,可千万不要想得我们茶不思,饭不想啊……

小主人又给我做了件漂亮衣服,我们蛋的衣服可神奇呢!就像一个成语“天衣无缝”一般。我穿上这件衣服,不仅心里暖暖的舒服,还一下变成了音乐小精灵,爱心小天使。真想跳一段芭蕾舞来炫耀炫耀。我对着主人就是一个开心地笑,没想到主人比我还要开心……

不知不觉中,冬姐姐来了,在梅花扑鼻的香味中,我要回去了……

在回家的路上,我想到了很多。我虽然是一个鸡蛋,但总是受到小主人的关怀。我不断向小主人索取,小主人给了我温馨的家,给了我好听的名字,给了我漂亮的衣服……我却没有回报她。这时,小主人像无私的父母,而我却像自私的孩子,永远不懂事,做人应该有一颗感恩的心呀!回到家,我还在沉思,已经忘了过年的喜悦……

篇2:小学生自述作文

大家好!我是一只狗狗,很多人以为我的品种是斗牛,其实不是,我是八哥犬。我的小主人的妈妈为我取名为“皮蛋”,那是一个夏天,我从盐城来到这个家,那时我很小也很脏,小主人带着我去洗了一个香喷喷的澡。洗完后,我跟着小主人回家。

我长的很丑,有点像老头,头上还有三条线,可是我很温顺,我的脸是黑色,身上是淡黄的,中间也有点黑,我睡觉时还会打呼呢!

有一次主人买回一套衣服,一套小警察的衣服,那时我很激动、兴奋,手脚开始不听使唤往小主人身上扑去,差点被小主人打呢!我把衣服穿好,小主人抱着我,给我拍了张照片。那时我感觉我像一位明星一样,受着幸福的对待。

我觉得来到这个家,很好,你喜欢我吗?

篇3:小学生自述作文

大家好,我是人见人爱,花见花开,车见车爆胎的奇艺小魔方。

我是正方体,穿着五颜六色的衣服,戴着一顶黄色的帽子。

我虽然是个身高只有五厘米的矮胖子,但是我的身子可灵活呢。尤其是四肢,怎么转都不会卡。

我在小主人家里,主要是用来开发智力的。开始时,小主人特别爱护我,智力也得到了大大提升。可好景不长,小主人感觉我还原不了了,就把我怒摔了。我在地上痛苦的呻吟着,可小主人就像没事儿人一样,继续把我摔在地上。终于有一天,小主人不摔我了,可他好像要把我带到哪里去。果然,小主人把我带到一位同学面前,我一看那位同学的手上正在把一个魔方“五马分尸”,吓得我想把小主人推回家里去。可小主人硬把我塞到了那位同学手中,就这样我被“五马分尸”了。虽然后来我被还原了,但身上多了几道裂痕。小主人,你是高兴了,可我很疼呀!

小主人,你可以摔我,但别把“我五马分尸”了好吗?

篇4:小学生自述作文

大家好,我是一个存钱罐,大家千万不要把我看成一个茶杯哦!只要你,认真看看盖子上面,仔细的你就可以看到一个瘦瘦小小的小长方形哦!

我是茶杯状的,盖子是黄色的,盖子上还有一头黑白相间的小奶牛,盖子上还有一行很长的字母,杯子是淡黄色的,上面有一张贴纸,真是可爱极了!上面有一只奶牛,嘴上咬着香蕉,好像正在说:“Banana Milk(香蕉牛奶)。”看着仿佛一阵香蕉味,扑鼻而来,真是栩栩如生呢!

我的小主人特别特别爱我,每天都把我喂得饱饱的,我看她这么关心我,我也给她了不少宝贝呢!她不仅把我每天喂饱,还每天来给我“洗澡”呢!她每天拿她最喜欢的小花布,用温水先帮我“洗澡”,洗好后又用纸帮我把身上的水擦干。

我好幸福啊!遇到一个这么好的主人,真好!

篇5:小学生自述作文

大家好!我是一支水笔。我的用处可大了,不但可以书写,而且还有漂亮的造型。我有苗条的身子,上面写着“剥了虾仁,吃吃的爱”几个小字。

记得有一次,我正舒舒服服地躺在商店的一角,有一个男孩进来,把我带走了。从这天以后,我便每天只有两件事。第一件是帮小主人书写,第二件是在文具盒里呼呼大睡。

可有一件事,却让我至今你难忘。我正在文具盒里大睡。忽然小主人把我拿出来放到桌子上,我被小主人猛得弹了一下,我和别的兄弟们撞了一下。我顿时才知道,我正与兄弟们展开决斗。我不知道怎么一回事,我被撞到了地上,我的笔盖上的把柄摔没了,当时我就气哭了!如果我会动,我会罢工,离家出走,就永远不要回来。但换一个方面看,我虽然柄没了,但我身体还在,我还是愿意为小主人工作的。

我还真希望小主人不要再虐待我了。

篇6:鸡蛋的自述初中作文600字

鸡蛋的自述初中作文600字

啦,啦,风儿吹向我是谁这么开心,当然是我,人见想吃,花见想哭的鸡蛋。不不不,应该是人见人爱,花见花开的可爱鸡蛋。自从搬到小主人的学校里,我的生活比那些关在冰箱的同伴们丰富了许多。

搬到学校的第一天,凉爽的寒风宣告着秋天的丰收。今天运气可真好,好事源源不断地向我流来。瞧小主人侧头蹙眉,眨眼凝神,到底在思考着什么呢?原来在思考我的名字。主人,您的好意我蛋某就收下了。过了好一会儿,主人才给我取了一个她认为满意的名字:雪月。哈哈哈哈!我蛋某再也不是无名之辈了!把这个好消息告诉冰箱里的可怜同伴们,它们一定会嫉妒死的。不过是什么意思呢?我立马想到了一个成语:风花雪月。太美了,太美了!看来,我当鸡蛋博士还隐藏着一条光辉的大道呀!给我取了个名字后,主人又马上给我做了一套大房子,里面铺满了雪白的床单,香气袭人。小主人又把我小心翼翼地放进去,给我盖上厚实的被子。虽然鸡蛋住的家叫作鸡窝,但我宁愿叫它阳光小屋。咦,怎么一下子这么黑?不管了,睡觉要紧,不然会长黑眼圈,影响我追求的博士之位。呼,呼,呼

小主人把我的别墅搬到了她的桌子上,让我感受一下什么叫做日光沐。我正在享受呢,突然,一股强的超级冲击力将我的别墅撞在了地上。当时我的心呀,那是像揣了一只精力充沛的小兔子,呼呼跳得直慌,脑子也像短路了似的,连1加1等于几都不知道。落在地面上,我是那个痛啊!是12级地震吗?不不不,罪魁祸手是小主人前面的那个同学,小主人轻轻地将我的房子搬到了桌子上,还认认真真地打扫了一番。我非常气愤,前面的同学差点将我粉身碎骨,让我驾鹤而去。这时主人肯定和我是一样的愤怒。如果我见了鸡蛋国王,一定让国王判给那同学有意谋杀蛋博士的罪名。我又困了,还是先睡觉吧!说不定在梦中还可以看到鸡蛋国王。

听到又有几位同伴先后逝去的.消息,我的心中十分难受,这可是蛋国经历的最大危机呀!我悲伤,但不流泪,悲伤不用虚假的眼泪来表达;我悲伤,但不说话;悲伤不用骗人的语言来表达。所以,我不能再这样睡觉,再坐视不管了。还是全体鸡蛋默哀三分钟吧。飞上天堂的同伴们,有聪明可爱结为一体的鸡蛋博士雪某来送你们,可千万不要想得我们茶不思,饭不想啊

小主人又给我做了件漂亮衣服,我们蛋的衣服可神奇呢!就像一个成语天衣无缝一般。我穿上这件衣服,不仅心里暖暖的舒服,还一下变成了音乐小精灵,爱心小天使。真想跳一段芭蕾舞来炫耀炫耀。我对着主人就是一个开心地笑,没想到主人比我还要开心

不知不觉中,冬姐姐来了,在梅花扑鼻的香味中,我要回去了

在回家的路上,我想到了很多。我虽然是一个鸡蛋,但总是受到小主人的关怀。我不断向小主人索取,小主人给了我温馨的家,给了我好听的名字,给了我漂亮的衣服我却没有回报她。这时,小主人像无私的父母,而我却像自私的孩子,永远不懂事,做人应该有一颗感恩的心呀!回到家,我还在沉思,已经忘了过年的喜悦

篇7:小学生作文:鸡蛋漂流记

小学生作文:鸡蛋漂流记

在超市里,我安然自得的在货架上睡觉。整天的生活就是看着一个个顾客从身边走过,把我的小伙伴陆续接走。可是为什么没有选我的呢?眼看着身边的老朋友一个一个的离开。我只好趁着服务员打扫卫生的时候,顺着拖把溜下,小心翼翼地逃跑,开始我的好奇之旅。

从货架上下来之后,我躲避着人们的目光。一会儿在冰冷的货架腿上,一会儿又在闪烁着彩色灯光的电灯下。用了九牛二虎之力,才逃出了清洁工人们连小灰尘都可以看清楚的视野。一阵劳累和疲倦向我袭来,我只好美美的.睡了一觉。

等到睁开眼时,才发现自己在一条摇晃不定的船上。甲板上站满了焦急的人群,水位越来越高。不!是船在慢慢往下沉。一艘艘救生艇被放下,甲板上的人越来越少。可是天空万里无云呀!不会是撞船了吧?不知怎么回事,我又睡着了······

我再次醒来是第二天了。我在一块木板上,正在海上漂流。天上只有几只海鸟缓缓地飞过。在别人眼中这是再正常不过,可是在我眼中,海鸟可是救命的希望啊!我可不会放弃任何机会的,我向天上的海鸟求救。

你可以······这句话说到一半,我又吞了回去。万一那是吃蛋的海鸟呢?我是求救还是不求救呢?连我这个不放弃任何机会的蛋也犹豫了。可我望着天边的大海,转念一想:吃蛋的海鸟不多,更何况可能没有呢!我下定了决心,向海鸟求救。救救我呀!我是一只鸡蛋!我急切的说到。海鸟可能看到我了,向下回答:你太小了,我救不了你。

一望无际的大海之中,飘着一只蛋,显得十分孤独。我漂了一天,也累了困了,只好睡了。

到了早上,我发现天上来了几只乌鸦。等等,我可以向它求救,可乌鸦的品质······我突然发现乌鸦向我飞来。乌鸦难道吃蛋?可它没有,它叼起了整块木板,我艰难地飞了起来。

就这样,我的天空之旅又即将开始了······

篇8:捏鸡蛋小学生作文

今天,董老师和我们玩了一个捏鸡蛋的游戏。

老师在桌子上打碎一个鸡蛋,蛋黄和蛋清流进罐子里。董老师又问:“谁觉得自己能把鸡蛋捏碎?”大家都觉得:蛋壳那么薄,不是很容易捏碎吗?可是,大家纷纷踊跃地举手。可我和几个同学还在犹豫,鸡蛋真的很容易捏碎吗?

看,徐一鸣第一个上来捏鸡蛋。他十分用力,捏得直咬牙,眼睛瞪得特别大,手还有些微微发抖,可鸡蛋就像是被施了魔法一样,怎么也捏不碎。最后,只好满头大汗地放弃了。

接下来又有七个同学捏了鸡蛋,可谁都没有成功。

难道是我们年龄太小,力气不够大?董老师也上阵了。可无论老师怎么用力,不也是一样的结果吗?鸡蛋依然泰然自若,毫发未伤。

这小小的鸡蛋,为什么捏不碎呢?

董老师说:“因为我们在捏的时候,把从四面八方的力量传给鸡蛋,而鸡蛋是椭圆形的,就把这些力量均匀地分散开了。如果在一个点用力,鸡蛋自然很容易破了!”

啊!我们明白了。原来生活中有这么多的科学知识啊!

篇9:捏鸡蛋小学生作文

今天,老师带来了一样神秘的礼物,让大家猜,我们纷纷都猜是喜糖。

老师小心翼翼地打开,取出了一枚鸡蛋。然后,高高地举在了空中。这枚鸡蛋真是可爱!个头不大,红扑扑的像我们的脸蛋,可真是小巧玲珑呀!

老师带鸡蛋干什么呀?我们的心里很纳闷,老师笑眯眯的仿佛猜透了我们的心思,微笑着告诉我们“捏鸡蛋”。捏鸡蛋?这还不简单,我这么高,力气这么大,涅破这一枚小小的鸡蛋真是小菜一碟。

谁来捏鸡蛋?很多的同学都举起了自己的小手。老师第一个就请了赵德涵,他得意洋洋,信心满满地走过去捏鸡蛋,看他捏的时候眉头紧锁,牙齿咬紧,手使出九牛二虎之力,可是,怎么捏都捏不破。

其他同学也都捏不破,一个小小的鸡蛋为什么就捏不破呢?百思不得其解,后来,老师告诉我们其中的道理。哦,原来鸡蛋具有薄壳结构,它能将我们的力量平均地分布在蛋壳上,所以我们就捏不破。

这鸡蛋就像是被施了魔法一样,也像石头一样坚硬。

篇10:捏鸡蛋小学生作文

“捏碎了!”“捏不碎?”教室里传出了同学们兴奋的声音,为什么这么热闹啊?原来同学们在做捏鸡蛋的实验,大家都踊跃举手,我心里充满了好奇。

实验开始了,一个又瘦又小的女生第一个上去捏,她把鸡蛋握在手中,浑身的力气集中到手上,脸都憋红了,可鸡蛋却没有任何损伤,我想:“老师叫了一个又瘦又小的女生,她当然不行了!这时老师又叫了一个大力士,他使出吃奶的劲儿,咬紧牙关,手抖的厉害,但鸡蛋还是完好无损,大家议论纷纷,这鸡蛋是不是石头做的呢?老师把蛋拿过来,轻轻一按,只听“咔嚓”一声,鸡蛋破了!同学们惊讶的`目瞪口呆,教室顿时鸦雀无声,然后爆发出一片抗议声!“不带这样的,老师耍赖!”这时,老师让同学们都安静下来,给同学们讲起其中的奥妙,如果把鸡蛋放在手掌中握的话,鸡蛋各个部位受力是均匀的,因此力与力之间互相抵消,鸡蛋就不会被压破;但是如果用按鸡蛋的话,鸡蛋皮受力不均,过大的压力就会把鸡蛋皮压破。

通过这个小小的实验,我们知道大自然的奥秘真多啊,都等着我们去发现、探索。

篇11:捏鸡蛋小学生作文

今天下午,老师布置了一个有趣的作业,让我们回家捏鸡蛋后,再写一篇作文。

放学了,我一回到家,就拿来三个鸡蛋,并在上面做了记号:我的,爸爸的,妈妈的。

终于等到爸爸妈妈回家了,我迫不及待地拿出鸡蛋叫妈妈捏。“一个小小的鸡蛋哪禁得起我们的大手,你在下面拿一口碗接着,小心蛋清蛋黄洒到地上。”妈妈大声地说。妈妈把鸡蛋放在手心里,使劲地捏,她使出了吃奶的劲也捏不破。

该爸爸上场了,爸爸是我家的大力士,告诉你们一个小秘密,我爸的体重已经有160斤了。只见他拿起那微小的鸡蛋,看了几眼说:“这么小的鸡蛋怎么能让我来捏呢?”说着,爸爸将鸡蛋放在手心,他咬着牙,咧着嘴,使出全身的力气也没有将鸡蛋捏破。他红着脸说“想不到我一个堂堂的体育老师竟败在一个小小的鸡蛋下。”

轮到我了,我运足了气,甩了甩头,拿起那只坚硬无比的鸡蛋,我的脸上挂了一个“我怎么可能连一个鸡蛋也捏不破”的惊愕表情,跌坐在沙发上。

于是,我就去问外公,他可是我们家的博士,外公说:“我们在捏鸡蛋的时候,力量被均匀地公布在鸡蛋上,当然捏不破啦!”

哦!原来是这么回事,大家都略有所悟了。让我们去观察身边的每一个小东西吧!科学就在我们身边。

篇12:捏鸡蛋小学生作文

写作班的沈老师有一天来上课时居然拿着一个鸡蛋,微笑地对我们说:“你们谁要是能把这个鸡蛋捏碎,我就奖励他十张黄卡。”

我们听了,半信半疑的,都问沈老师是真的吗?当沈老师肯定地说是真的时候,我想在这班里比手劲我都是前几名的,难道还捏不碎这个小小的鸡蛋,那一定是一件轻而易举的事情。没想到别的同学也纷纷举手,嘴里还不停地喊:“我…我…我…”,都想把十张黄卡据为已有。

沈老师先请了一个力气小的女同学来捏,那个女同学咬紧了牙关,拼命地捏,可是怎么也捏不碎,那个女同学叹着气回到了座位上,沈老师又请了我,我充满自信地上了台,把鸡蛋握到了手里,可是我把脸胀得通红,拼命地捏,怎么也捏不碎,只好垂头丧气地回到了座位上。大家你看看我,我看看你,都疑惑不解,为什么这么小的一个鸡蛋竟然捏不碎。

最后,沈老师告诉了我们答案:因为鸡蛋是椭圆形的,捏的时候力量平均地分布到了蛋壳的每个部位,所以不会碎。

原来,这小小的一个鸡蛋,还有这么大的奥秘啊!

篇13:小学生鸡蛋想象作文

小学生鸡蛋想象作文

鸡蛋里住着两个兄弟,我是哥哥,是蛋白,我弟弟是黄。

这天,我们正神游在梦中,突然,一声巨响把我们从李白的诗境中拖了出来,好痛,我们掉在家里的地板上。

“谁啊?大白天地扰人清梦。”这时,一旁的弟发现了蛋壳上出现了一个洞,我急忙滑过去一看结果,不小心,脚一滑,我溜了出来。“救命啊!”我挣扎着,可这根本无济于事,我掉进了一个小主人准备好的碗里,碗里放着一个打蛋器,我被拉了出来,又一放,我痛得直咧嘴,在他的打蛋无影手中,我又上又下,像双龙戏珠,把我弄得头昏眼花,口吐白沫,感到天昏地转。

可他并没有就此放过我,手使出更大劲了,这时,一些白砂糖从天而降,压得我直喘气,不一会儿就晕了。

当我醒来时,惊奇地发现我变白了,像一个果冻,全身不能动了。这时,主人端来一个碗,把里面的东西淋在我头上。“啊!”我一声惊呼,这时我才发现淋下来的竟然是弟弟!我们紧紧抱在一起,我问他,你怎么白了?他说:“你被丢进碗里时我正想下来找你,可是,鸡蛋被分成两半了,我被丢进一个碗里,晕了,醒来时就这样了,你呢?”

我把事情来龙去脉都说了个遍,还没等我们来得及细诉离别之情,这时,小主人把我们丢在一个烤箱里,关上了门。主人到底要做什么?一阵惊恐向我们袭来,我们都几乎被热得要爆炸了。一股热气向我们袭来,我们感到好热,那种热越来越灼痛,我们痛苦地等待,时间一分一秒过去了,我们伴随着一声巨响,热浪消失了,我们被端了出来。这时,我发现我们又变身了,变成了一块蛋坨坨,还是金黄金黄的。

但他们说我们是蛋糕,还称赞我们不仅样儿美,味道更美。我们就在他们的'称赞声中,被一口一口地送进他们的嘴巴里,直至灰飞烟灭。好吧,看着我渐渐消失的身体,我思绪万千:我们本是鸡蛋,可以变成鸡,也可以变成蛋糕,甚至或者是臭蛋,却因为不同的选择,成为了一个蛋糕。人生也是如此,不同选择,就会有不同的结果。

篇14:煎鸡蛋小学生作文

别看这煎鸡蛋很简单,其实它非常难做。我做煎鸡蛋的方式只有一招,就是把握火候,只要这招你掌握的好,就万事大吉了!

我用这一招煎过许多鸡蛋,虽然我刚开始煎坏过许多鸡蛋,但是经过我不懈努力,终于练到了如火纯青的地步。所以,今天,我要给妈妈一个大惊喜。

我把妈妈叫到餐桌前,说:“妈妈,您在这等一会儿,我要给您一个大惊喜。”“好!”我妈开心地坐在位置上,等待着我的大惊喜。

我来到了厨房,从冰箱里拿出了两个鸡蛋,洗干净,放在一边,这两个鸡蛋就像一个个含苞待放的花蕊,呆在里面准备绽放。然后,我先打开排气扇,再打开煤气,用手按住灶台按钮,逆时针一璇那淡蓝色的火焰就冒了起来,我把锅洗好放在上面,让火把锅底烧热,我在放入油,虽然我做过很多次,但我还是很害怕倒油,因为我被烫过好多次,我小心翼翼地把玉米油倒下去,耶!还好没被烫到,等油冒出白烟的时候,油就算热好了。把鸡蛋打下去的时候要把火关到最小,因为那样不会使油溅的太厉害,把蛋壳轻轻捏碎,把蛋打到锅里,在把火调大,让它在锅里煎一会儿,然后再翻一面,来回重复,煎到它表面金黄、外酥里嫩的时候,再加点酱油,就可以了。

我兴高采烈地拿着盘子,装上煎好的鸡蛋,把它端到桌上,说:“亲爱的妈妈,惊喜登场啦!”“谢谢!”妈妈迫不及待地拿着筷子,尝了起来,“哇!真香,真好吃。”我得到妈妈的夸奖,我很得意。“但是第二个没煎熟。”啊!我很尴尬,拿手好戏演砸了!

篇15:吃鸡蛋小学生作文

吃鸡蛋小学生作文

丁零零,这次的铃声格外响,不是因为下课,而是我们每日期待的鸡蛋就要来了哟。“呵呵。”我不由得窃喜!唰的一下子,只见一个黑影闪过,快如电影里的剑客,那正是为我们取蛋的“蛋长”,他每日都这样无偿为我们服务,说话间他早已消失得无影无踪了。

盼望着,盼望着。看,他终于回来了,手里提着一个粉色的篮子,透过篮子的窟窿眼我看见了那诱人的圆润的似乎冒着热气的鸡蛋。哪一个是属于我的呢?但愿是那颗最大的吧。期待中蛋已经发到我桌上了——圆圆实实的,外皮光滑得没有一点儿瑕疵 ,红润的'颜色真叫人流口水。赶紧吃吧,呦,真烫,肯定是刚出锅的。看来心急是不行的。我只得规规矩矩地一点儿一点儿地剥了。

鸡蛋剥到一半时只听得后面嗝嗝两声,我扭头一看,平日里肥胖而又憨厚的梁志敏憋得脸红脖子粗,头向前探并使劲,好家伙,一口吃掉多半个,难怪会噎着呢。唉,说他什么好呢,还是剥我的鸡蛋。当我正要品尝这美味时,发现男生们几乎都吃光了,有的还咂咂嘴,好似在回味。而女生们呢,都比较矜持,一副细嚼慢咽的样子,又好像舍不得一口吃下去。我也慢慢品尝着。顿时间,那鸡蛋的香味飘满了整个教室,从门缝和窗户飘出走廊,飘遍整个校园。

突然,不知哪个调皮鬼大喊了一声:“营养工程好,亲爱的国家好!”那喊声里还带有鸡蛋的香味。

篇16:捡鸡蛋小学生作文

8月10日星期四,妈妈带我们到华曦生态园捡鸡蛋。我们一共去了13个人,5个大人,8个小孩。汽车延着弯弯曲曲的公路来到了华曦生态园。

金灿灿的太阳挂在蓝蓝的天空中,远远近近的山上长满了高高矮矮的树木,红红黄黄的花朵,绿油油的草地。我们沿着山路来到蛋园,白生生的鸡蛋静静的睡在地上。我们小朋友抬着捡鸡蛋的盒子,一窝蜂的跑进鸡窝里捡鸡蛋,不一会儿就捡到了许多鸡蛋。我们满头大汗的看着一个个亲手捡来地又白又园的鸡蛋,开心得不得了。但是,我想,我们把一个一个可爱的鸡宝宝捡回家,鸡妈妈会不会着急呢?

篇17:捡鸡蛋小学生作文

星期日,我去奶奶家,一进门就听见母鸡“咯咯哒、咯咯哒”地在叫,我心想,一定是母鸡生下鸡蛋,在告诉主人了。我连忙朝鸡窝飞奔而去,果然不出我所料有的鸡窝里只有一只鸡蛋,有的鸡窝里竟然有三只鸡蛋,我捡得不易乐乎,一下子捡了12只,这些鸡蛋拿在手里还是热乎乎的。

就这样,我只要一听到有母鸡的叫声,就去捡鸡蛋,有时候去捡时母鸡还在生,有时候母鸡已经生完蛋了,可还是赖在窝里不肯出来,我只好小心翼翼地把手伸到母鸡的屁股下,把鸡蛋拿出来。不过也不是每次运气这么好,有几次是空手而归的。

到了中午,我跟妈妈说:“我要吃蛋汤,还要用今天我捡的鸡蛋来蒸,因为今天的鸡蛋肯定是最新鲜的,有些还是刚从鸡屁股里挖出来的!”妈妈同意了。吃中饭了,妈妈搬出刚刚蒸好的蛋汤,我一闻,真香啊!我想味道一定很不错,我迫不及待地尝了一口,啊,真是美味啊!妈妈还告诉我,鸡蛋最有营养了,蛋黄中的卵磷脂、甘油三脂、胆固醇和卵黄素,对神经系统和身体发育有很大的作用,只要每天吃一两个鸡蛋就可以保持良好的记忆力。

我听了妈妈的话,心想,以后一定要多吃鸡蛋,增强抵抗能力,保持良好的记忆力,因为好的身体才是学习的本钱。

篇18:捡鸡蛋小学生作文

记的小时候,在外婆家,捡过一次鸡蛋,难忘又有趣。

那天早上我一起床,就听到母鸡的叫声:“咯咯哒――咯咯哒”。我迫不及待地问外婆:“母鸡干嘛叫啊?”“因为母鸡下蛋了,我们捡鸡蛋去好不好?”“好啊!”我一蹦三尺高。

我和外婆来到养鸡场里。顿时一股刺鼻的臭味扑鼻而来,我连忙屏住气。看见外婆一手拿着喂鸡的食物,一手拿着鸡蛋,外婆告诉我:“公鸡会啄人,只要食物引诱它,洒到远处去,公鸡就回去吃食物,我们就可以去那鸡蛋了!”“我也要!”我说。我学着外婆的样子,成功地捡到一只鸡蛋,可是我的手抖了一下,蛋掉地上了,摔碎了。我大哭起来,因为我要少吃一只鸡蛋了。只要是我的家人都知道我最爱吃鸡蛋了。我不甘心,于是又来了第二次。我刚刚要伸手去捡鸡蛋,我的眼睛朝公鸡望了望,看见它也在看着我,我把手收了回来,见它又回过头去,才急忙的捡起鸡蛋,快步走出养鸡场,真虚惊一场。我摸了摸鸡蛋还是热乎乎的,非常可爱。

这次捡鸡蛋真有趣!下次去外婆家,还要去捡鸡蛋呢!作文

篇19:捡鸡蛋小学生作文

暑假里,我和爸爸、妈妈准备回老家看看爷爷和奶奶。

趁着凉快,我们一清早就出发了。车开的比较稳而慢,因为我和妈妈都晕车。正好给了我欣赏路边景色的机会:一会儿路过绿油油的麦田;一会儿路过弯弯曲曲的山道;一会儿路过果实饱满的果园。我们边欣赏边聊天,很快到了老家。

到了胡同口,我们下了车。我用手比划成枪,靠着墙,小心翼翼地走进胡同,就像侦查员一样。到了家门口,爷爷奶奶笑容满面地迎接我们上屋坐。大人们说话,我在旁边看着,我发现大人们聊得不亦乐乎。我想:我也寻点儿趣事干干。

于是,我便走到院子,找到我每次回来必玩的“武器”――七星宝剑(只是一把普通的铁剑)。我拿着宝剑挥来挥去的,最好笑的是:我用它打鸡、鸭的屁股。把它们从这里赶到那里,玩得满头大汗的。

就在这时,爷爷走了出来,打开了一个房门,里面装的全都是牧草。爷爷告诉我:“里面有鸡蛋呢,你找找看。”我急忙向牧草堆使了一招“黑虎掏心”,在牧草堆里翻来翻去却一无所获。而爷爷则在旁边偷笑,说“肯定会有的,你再仔细找找。”于是,我拿起我心爱的宝剑把牧草堆从上到下倒了个遍,终于发现了两个鸡蛋。我高兴得手舞足蹈。可爷爷又说:“应该有10多个才对呢?”我一听,从牧草堆上一不小心栽了下来,一头扎进了牧草堆里。出来时,眼镜上插着两根稻草,让谁看了都会笑掉大牙的!

经过我半个多小时的努力,竟然找到了13个鸡蛋。吃饭时,吃着我自己捡来的鸡蛋,感觉特香。因为那是我的劳动所得啊!

农家人的趣事就像天上的星星,数不清,讲不完。我也想做个农村人!

篇20:种鸡蛋小学生作文

种鸡蛋小学生作文

“种瓜得瓜,种豆得豆!”这是在我五岁时听到的一句话,我问妈妈:“种瓜得瓜,种豆得豆是什么东东啊?”妈妈说:“把瓜种种下去,就会得到瓜,把豆子种下去。就会得到豆子!”听完了妈妈的话在我那幼小的心灵里,出现了一个幼稚的想法:“我喜欢吃鸡蛋,我把鸡蛋种下去,就我就会得到许多的鸡蛋!以后就不愁吃不到鸡蛋了!”

我偷偷地跑到厨房里拿了一个鸡蛋然后跑出家门,到楼房前的'土地上找来了一个木棍,把木棍往土里一捅,我可是费了九牛二虎之力,才捅出一个把鸡蛋放进去的土坑,把鸡蛋放进去之后,用土一埋,再在土坑边做个记号,把手上的土拍掉后走了。过了几天,鸡蛋没长出芽来,又过了几天还是不发芽,我想:“怎么回事?怎么不发芽?我去问问鸡蛋去。”我跑到土地上一看,鸡蛋哪去了?我着急得四处寻找可是连鸡蛋的影子也没有,我心想:“完了鸡蛋树的种子没了,我的蛋啊!”

邻居王爷爷出来了,我知道他是个种东西的高手,就跑过去问他:“爷爷,我种的东西不长芽,最后没了。”你给它浇水了吗?王爷爷问到,“没有。”我摇了摇头说。王爷爷说:“你不浇水种子怎么发芽呀!”“知道了。”我一蹦一跳的跑回家,心想:“原来浇水才发芽,蛋蛋树我来了。”我拿了个鸡蛋,再次放进了小土坑里,埋上了土,再拿了个小水桶装上水,在蛋坑里浇了水。我对土坑说:“小鸡蛋快快地长,长成一棵鸡蛋树,让我吃到鲜鸡蛋。”过了几天,鸡蛋苗还不出来,我想:“难道水不够?”我带了个大瓶子,里面的水太沉了,我用了九牛二虎之力才把水瓶抬出来,一倒,水力太大把坑里的土冲了出来。咦?鸡蛋呢?鸡蛋没了。我想:“一定是有人把我的鸡蛋偷走了!”我边想边说:“我要抓住偷鸡蛋的人!”我躲在门后面,手拿木棍,眼睛盯着埋鸡蛋的坑,可我等了一上午也不见“坏蛋”的踪影,我想:“难道不是人偷的蛋,是蛋自己跑了?”这时妈妈过来了,让我去吃饭,我把事情告诉了妈妈,妈妈听后大笑起来......

最后,我才知道原来鸡蛋是种不出来的。

每次我看到鸡蛋,我就会想起这件童年趣事!

篇21:煎鸡蛋小学生作文

今天我们的早餐是煎鸡蛋和南瓜粥,南瓜粥甜滋滋的,挺好喝,但煎鸡蛋就没那么顺利了。

由于火开的有点大了,油太热了,第一个鸡蛋没煎好,破了,成了炒鸡蛋了,不过也不影响吃。直到第三个鸡蛋才煎好,是个完完整整的煎蛋。虽然不顺利,但我和爸爸妈妈还是很开心,我又积累了一些生活的经验,煎蛋时油不能太热。

篇22:煎鸡蛋小学生作文

今天,妈妈教我煎鸡蛋,做法很简单。

首先准备一个鸡蛋和一个煎蛋器。

然后挖一勺油,均匀的撒在煎蛋器里,等油热了以后。打上一个鸡蛋,让鸡蛋来回转一转,再撒一些盐。注意:盐要撒均匀。然后将鸡蛋慢慢地翻过去,再撒一些盐,再翻过来化一化盐就好了。

香喷喷的煎鸡蛋出来了,尝一口,特别香!吃完后,我又给妈妈煎了一个,让妈妈和我一起分享我的劳动成果。

篇23:煎鸡蛋小学生作文

我煎的鸡蛋不但好吃,而且非常好看。

星期天,我突然想要能给爸爸妈妈煎一个美味的`鸡蛋那该多好啊!于是,我亲自下厨给爸爸、妈妈每人煎一个鸡蛋。

先打开火,在锅里放油,当油有点热时,就把鸡蛋直接打破放进去,这时鸡蛋慢慢变大,收小一点的火,在放一点盐,蛋黄渐渐变硬的时候,再翻转它。一会儿蛋完全变了颜色,就说明两面都熟了,黄澄澄的煎蛋都可以吃了。

爸爸、妈妈吃了以后都难以相信这是我煎的,都说我的手艺不错。

篇24:煎鸡蛋小学生作文

每天早上我都吃一个煎鸡蛋,都是爸爸给我做的。

今天早上我对爸爸说:“让我也来试着煎鸡蛋。”爸爸好奇地问:“你怎没想起做煎鸡蛋?”我说:“你不在的时候饿的时候我可以自己做。”

先把电饼铛的插头插上电源,再倒入少量油,等油热了之后,拿起鸡蛋在桌角磕一下,两手轻轻扳开,把鸡蛋打进油锅,盖上盖,不一会儿,两个灯灭了——鸡蛋熟了。我拿铲子把鸡蛋铲到盘子里。给上面洒上调料。

我终于学会煎鸡蛋了。

篇25:种鸡蛋小学生作文

种鸡蛋小学生作文

古人云:种瓜得瓜,种豆得豆。每当看见鸡蛋,就会想到童年我干的一件趣事――种鸡蛋。

那天,我去外婆家玩。院子里一片安静,只看见外婆家的.老母鸡头缩的低低的、眼眯眯地蹲在窝里。我随着外婆进了里屋。不一会儿,外面传来“咯咯哒,咯咯哒……”的一连串声响。外婆说:“老母鸡下蛋了。”我跑出去一看,果然是老母鸡生蛋了,鸡昂着脖子,在院子里踱着方步。忽然想到:古人不是说种瓜得瓜,种豆得豆吗?假如我来个种鸡蛋,说不定会长出许许多多的鸡蛋来。这样,老母鸡也不用这么辛苦天天下蛋了。

不久,爸爸妈妈要去逛街、外婆外公要去买菜。我一见有机可乘,找了一个借口留在家里,乘机将鸡蛋带在身上,悄悄地溜下楼,来到僻静的地方,我用小铁铲挖了一个小洞,将鸡蛋轻轻地放在土里,再轻轻地把泥土洒在鸡蛋上埋好。

三天过后的下午,我与爸爸一起散步,正好走到鸡蛋种植地。我实在忍不住种鸡蛋这个小秘密。于是便对爸爸说:“爸爸,我给您看一个惊喜!”说完,飞快跑去菜地拿来小铁铲,轻轻的拨开泥土。爸爸站在一旁好奇地看着我,等着我的小惊喜。终于,拨开泥土,露出了小鸡蛋。我用手捧起鸡蛋,忽然感到鸡蛋有点轻,仔细一看,咿?怎么是个空鸡蛋,蛋清蛋黄怎么不见了呢?爸爸弯下腰问:“儿子,怎么啦?”我将事情经过一五一十地与爸爸说了一遍。爸爸听罢,拍着手哈哈大笑:“儿子,你可真是《小猫种鱼》故事里的小猫啊。鸡蛋埋在土里怎么能长出鸡蛋来呢。”

我摸摸头,思忖片刻忍不住笑了。

篇26:竖鸡蛋小学生作文

看大家兴致勃勃的样子,都在干什么呢?哈哈!我们在竖鸡蛋!请看这一幕:

”谁能上来表演一下竖鸡蛋?“胡老师这样问道。”我来!“一个响亮的声音回答道。这是谁呢?啊!这是我们班的机灵小子朱陈。”好,就你吧!“胡老师说道。朱陈走上讲台,一边做一边进行讲解,”首先,要挑一个合适的鸡蛋,它要有较平的底部,这样才好立起来。然后要把鸡蛋摇一摇,使蛋清和蛋黄混合在一起。接着还要把鸡蛋转一转,使蛋黄沉淀下去,有一个重心,才能立起来。“”最后,还需要铺上一张纸,以减少摩擦力,再把鸡蛋放上去。“说着,他就把鸡蛋放了上去,嘴中还不停念叨着:”鸡蛋爷爷啊,鸡蛋爷爷啊!你赶紧站起来吧!佛祖保佑啊!如果你站起来了,回家给你奖赏。“哈哈,鸡蛋爷爷果然不负重望,终于立了起来。朱陈长吁了一口气,喊道”鸡蛋站起来了!“

竖鸡蛋真是一件新鲜有趣的事情啊!

篇27:竖鸡蛋小学生作文

鸡蛋是椭圆形的,是竖不起来的,可我却能把它竖起来,信不信呢?若不信,那就请走进我的作文《荆雅茜竖鸡蛋》。

一天,我嚷嚷着要吃鸡蛋,爸爸妈妈没办法,就只好给我煮了一个。准备吃的时候,我突发奇想,问爸爸妈妈:”你们谁能把这个鸡蛋竖起来呢?“尽管爸爸妈妈都在试,可没一个人能竖起来。然后我就拿起鸡蛋放在桌子上一转,鸡蛋就稳稳当当的转起来了。他们说:”用你这种方法谁竖不起来呢?“我就说了一句哥伦布的名言”即使是简单的.事也需要有人去发现、去证实,站在后面指手画脚是无用的,关键在于谁能够最先突破。“

我又问:”你们谁能用别的办法竖起来呢?“他们实在想不出来了。我就告诉他们:”傻瓜,把鸡蛋往桌子上一磕不就立起来了吗?“

通过竖鸡蛋这件事,使我懂得了:”任何看起来难的事,只要你动手去做,它都会变得简单起来。“

篇28:竖鸡蛋小学生作文

今天,金老师给我们表演了一个魔术――“竖鸡蛋”。金老师神秘的说:“昨天晚上我在家里也练了”竖鸡蛋“。而且能在几秒之内把蛋竖起来。大家的目光都投到金老师身上。

金老师先让同学们检查她的东西,同学们检查好了,发现没有可疑的东西。金老师开始表演了。她先捏住鸡蛋,再摇了一摇,然后吹了一口仙气,最后默默地念了一句口诀,慢慢地把鸡蛋放下去,大家的心跳加速了。金老师一放,蛋竖起来了。大家一共数到了三秒,大家为金老师鼓起掌来,老师脸上露出了笑容。

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