鲁迅永远是我的榜样作文

【导语】“zhangling”通过精心收集，向本站投稿了28篇鲁迅永远是我的榜样作文，以下是小编收集整理后的鲁迅永远是我的榜样作文，欢迎阅读与借鉴。

篇1：鲁迅永远是我的榜样作文

鲁迅永远是我的榜样作文

他那隶书“一”字的胡须，是他泰然自若的表现；他那根根直立的头发，是他正义凛然的表现。他那削瘦的脸庞泛出一阵黄色的暗光，虽倍显憔悴，却毫不颓废。额头很亮，但却并不光滑，劳作的皱纹袭上了眼角与额头，变得略有粗糙。浓浓的眉头下面，是那双炯炯有神的双眼，如尖刀般看透当代的现状，他为唤醒民族团结的精神而拿起手中的笔来战斗。在这眉宇之间，显现出一种儒雅的君子气概，但也有一种丝丝的忧愁与悲愤在其间交融。转瞬之间，这位伟大的文豪，又开始用自己尖锐的眼光和犀利的笔锋，继续揭示那些社会的昏暗了。他就是伟大的革命家，思想家和文学家——鲁迅。他永远是我们学习的榜样。

最初了解鲁迅是在小学四年级的时候，那时我学习了《三味书屋》，《少年闰土》等几篇文章，年龄尚幼的我不喜欢鲁迅晦涩的语言，但通过老师的讲解和查阅资料，我开始了解了鲁迅、认识了鲁迅。

鲁迅活着的时候并没有为自己活着，这是一种伟大，是一种至今还没有任何人可以比拟的伟大。他本来可以悠闲地写着他的散文，如果这样，就不至使自己的生命受到任何的威胁，鲁迅本来可以安然地享受着作家的虚名；而且从长远来看，散文的生命力远比杂文的久。然而鲁迅先生没有，他的杂文短小、精悍，却切中要害，入木三分，每次都让那些拼命掩饰的面具无情地滑落。他不讲任何的情面，只要是对人们有意义的，他决不会放过。哪怕是他以前的好友，这一点，正是他人格的伟大。因此，鲁迅先生是突出的一个，他的高尚品质永远是我学习的'榜样。

鲁迅先生写的小说都是平凡人的平凡的生活，没有离奇的故事，没有引人入胜的情节，却充满了无穷的艺术魅力。读鲁迅的小说，时时有一种“发现的喜悦”。画面是普通的画面，人物是普通的人物，但却在这普通的画面和普通的人物身上，随时都能注意到我们平时注意不到的特征，察觉到平时察觉不到的人物的心理活动。正是由于这种细致入微的描写和入木三分的心理刻画，使鲁迅小说的艺术魅力具有了愈久愈醇的特征。因此，鲁迅先生的写作风格永远是我学习的榜样。

鲁迅先生是一个拿着笔战斗的英雄人物。他用那支神圣而正义的笔谱写了人间的冷暖事态，他把自己的满腔热血都化为了与敌人抗争的力量。他的笔始终没有停过，就算自己累得趴下他也要下床来写。哪怕只能握住笔写最后一个字他也要继续，继续为自己的梦想打拼。

这就是鲁迅先生，当全中国人民仍处在朦胧黑暗之中时，鲁迅却振臂高呼，以他“横眉冷对千夫指，俯首甘为儒子牛”的伟大人格，用不懈的努力，以求拯救中国人民。他经受磨难，却给后人留下了不朽的真理。

这就是我心目中的鲁迅先生，他是我永远学习的榜样。

篇2：初中写人作文：你永远是我学习的榜样

有一次，我有一道题做不到。我绞尽脑汁的思考，硬是不会做，这时，我的思维告诉我，怎么不去找汪柱呀!汪柱成绩那么好，头脑那么灵活；怎么不去请教他呢？

这时，正好汪柱上来了，我把汪柱拉到我的位置上，我说：“汪柱，这道题我实在想不出来，你就帮我讲一讲。”汪柱的手摸着自己的耳朵，用一双明亮的眼睛死死地看着这道题，眉头紧锁……突然，汪柱眼睛发亮，兴奋的`说：“找到答案了，这是动作描写！”

我的好奇心驱使着我，心想：一定要弄个明白。我就对汪柱说：“你怎么知道这是动作描写？”汪柱对我说：“平时要多积累，要多读课外书。只要你上课专心听讲，用心去感悟，学语文其实挺简单的，什么题都难不倒你！”

我听了这句话，周末回家把所有的“日积月累”全部抄写在日记本上，读的课外书也做了读书笔记，字也写得更认真了。每当我想偷懒的时候，就想起汪柱的话。考试的时候，我仿佛什么题都做得到。试卷发下来了，我考了八十几分，我对汪柱说：“谢谢你，你真是我学习的好榜样！”

篇3：鲁迅先生――你是我的榜样作文600字

“哪里有天才，我只是把别人喝咖啡的工夫都用在写作上。”我总是把这句话挂在嘴边。这句话出自鲁迅先生，它是我最敬佩的人，我愿意做鲁迅先生那样的人。

旧社会，中国因落后而被他国欺凌，整个国家被反动统治者弄得乌烟瘴气，人民没有自由，被帝国主义者随意压制，中国的希望与光明似乎在那时消失了。

这时，一个伟大的思想家、革命家站了出来，他指责统治者的做法是不对的，他获得了人民的支持。那个人就是鲁迅先生。他拿起笔做匕首，在报纸上发泄出了自己的不满，批判了当时社会的封建落后以及黑暗，号召人们推翻这个落后、黑暗的社会。

“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。”这是鲁迅先生真实的精神生活写照。他同情老百姓，爱护老百姓，他憎恨统治者对百姓的随意剥削，他怕中国再也站不起来了……

鲁迅先生把所有的情感都表达在了那一张张文稿纸上。“我自爱我的野草，但我憎恨这以野草作装饰的地面。”这是鲁迅先生对帝国主义者的批判，他讨厌他们压迫老百姓，他讨厌当时的中国为何如此落后，他心痛老百姓生活如此艰难。“你瞧，这四周黑洞洞的，真容易碰壁。”这实则反映出当时社会的黑暗，也写出了鲁迅先生在与反动派斗争的过程中遇到了挫折。因为鲁迅先生的文章批判过统治者，他还曾被政府通缉过。

“鞭爆的繁响在四近，烟草的烟雾在身旁边：是昏沉的.夜。”鲁迅先生在《好的故事》里这样写道。“昏沉的夜”实指当时的社会无比黑暗，封建。鲁迅先生始终坚信光明定会战胜黑暗。他相信美好总会到来。终于，封建落后的社会被推翻了，那些骑在人民头上的人被摔垮了！中国的希望回来了！

您看呐，鲁迅先生，中国现在崛起了，你誓死也要守护的中国发展起来了，他不负您的期望，崭新地屹立在世界东方！

我愿做鲁迅先生那样的人，我愿成为他那样有价值的人。

篇4：以鲁迅为榜样作文

鲁迅是著名的文学家。毛主席对他的评价是：他不仅是伟大的文学家，还是伟大的思想家、革命家。读了他童年时代的几件小事。一是鲁迅从小就勇敢。医生给他种牛痘，用刀子划他的手臂，其他的小朋友看都不敢看。而他却不怕疼痛，忍到最后。还有一次，小鲁迅看不惯小霸王八斤以强凌弱，就指责八斤，打抱不平，主持正义，结果自己遭到了一顿毒打，但他丝毫没有退缩。

我读完了这篇文章，感触颇深。鲁迅他不顾对手是多么的强大，总是勇敢地面对，作为正义的.化身。我远远无法与鲁迅相比。 记得有一次，我们院子里的小霸王朱定邦有来欺负小布点朱安妮了。朱定邦不经义地用力地推了一下朱安妮。朱安妮便摔倒在地，失声痛哭起来了。我扶起朱安妮，可我不敢上前与朱定邦理论，反而扶起朱安妮就跑到一边儿去了，看都不敢看朱定邦。以后，我和朱安妮一见到朱定邦就躲开。

读了这一篇文章之后，真是觉得惭愧。想一想鲁迅小时候主持正义的事情，而我却对这一点儿小事就背而躲之，生怕把事情沾到自己身上。如果每个人都像我一样，那不成霸王世界了吗? 我一定要想鲁迅学习，做一个勇敢的主持正义的人。如果人人都主持正义，歪风邪气就会少很多。要是人人都有一颗正义的心，那么世界将充满了欢乐!

篇5：以鲁迅为榜样作文

在我的心中，总有几颗永不熄灭的星星在闪烁，在这些星星中，鲁迅爷爷这颗星星最明亮、最耀眼。

鲁迅爷爷的成功，有一条很重要的经验，就是珍惜时间。关于时间，还有一个小故事呢。鲁迅爷爷12岁在绍兴城的“三味书屋”读私塾，父亲不幸患了重病在床，两个弟弟还年幼，因此，他经常上当铺，跑药铺，还要帮妈妈干家务。有一天，鲁迅爷爷在家帮妈妈多做了点事，结果上学迟到了。严厉的老师狠狠地责骂了他一顿。年少的鲁迅挨了批评后，心中自是有很多的委屈。但懂事的他并没有和老师辩解什么，也没有埋怨自己家世悲惨，他知道老师的严厉是对自己的负责和督促。诚恳地接受批评后，他决心做好精确合理的时间安排，不因为做家务或其他的事迟到了。于是，鲁迅用小刀在书桌的右下角，正正方方地刻了一个“早”字，提醒和鞭策自己珍惜时间，发愤学习。

跟鲁迅爷爷相比，我真是自惭形秽，妈妈总是提醒我，要抓紧时间，“少壮不努力，老大徒伤悲”。而我总不以为然，认为时间很多，明日、后日，时间多着呢。读了《名人励志故事》后，我感触很大，人的一生太短暂，如不及时抓紧，生命的火炬将白白燃烧。因此，即使在寒假，我也没睡懒觉，当我在偷懒时，鲁迅爷爷的形象就会出现在我脑海里，时刻提醒我、激励我。

我要向鲁迅爷爷那样，珍惜时间，努力学习，为心中的理想而奋斗!

篇6：以鲁迅为榜样作文

鲁迅是浙江绍兴人，原名周树人，他不仅是著名的文学家，还是伟大的思想家、革命家、字豫才。他时常穿着一件中式长衫，头发像刷子一样直竖着，浓密的胡须形成了一个隶体的“一”字。鲁迅还被人民称作“民族魂”。读了他童年时代的几件小事，一是鲁迅从小看不惯小霸王八斤以强凌弱，就指责八斤，打抱不平，主持正义，结果自己遭到了一顿毒打，但他丝毫没有退缩。

我读完了这篇文章，感触颇深。鲁迅他不顾对手是多么的强大，总是勇敢地面对，作为正义的化身。我远远无法与鲁迅相比。

记得有一次，我们院子里的小霸王朱定邦有来欺负小布点朱安妮了。朱定邦不经义地用力地推了一下朱安妮。朱安妮便摔倒在地，失声痛哭起来了。我扶起朱安妮，可我不敢上前与朱定邦理论，反而扶起朱安妮就跑到一边儿去了，看都不敢看朱定邦。以后，我和朱安妮一见到朱定邦就躲开。

读了这一篇文章之后，真是觉得惭愧。想一想鲁迅小时候主持正义的事情，而我却对这一点儿小事就背而躲之，生怕把事情沾到自己身上。我一定要想鲁迅学习，做一个勇敢的主持正义的人。如果人人都主持正义，歪风邪气就会少很多。要是人人都有一颗正义的心，那么世界将充满了欢乐!

篇7：作文 我和她，永远是朋友

我和她，永远是朋友

太阳还是那个太阳，世界还是那个世界，一切没太大变化，即使有，谁能看到呢？因为，有太多美好的事都被改变了！

她，和我做了5年最好的朋友；她，给予我实际的行动；她，和我几乎形影不离；她，和我有绝对的默契。

但是，这个世界有太多我不能改变的事，我必须要进行一次远行，无能为力，就这样随着他发展吧，我们和我们之间的友情，就当作是他发展的牺牲品罢！友情，终究是散了，散了。

有多少个夜里，我梦见她：依然追着我远行的背影奔跑，追赶，但赶不上，赶不上，只能任泪水在脸上刻画出一道道悲情的泪痕；有多少时间，我想起她：与我一起，捉蚂蚱，看书，那脸上的'笑容啊！现在，也找不回来了，没了，没了；有多少孤独的时刻，我想起了她：和我一起散步，采花，甚至是一起玩幼稚到不能再幼稚的游戏。友情，终究是散了，散了。

回想起以前的一切，从小到大，我竟然还记得那么清楚：1年级一起拍手掌，2年级一起学写字，3年级一起做作业，4年级一起出去郊游，5年级一起玩电脑游戏；6年级……呵呵，那是一段苦涩的记忆，我曾为她，流了多少眼泪啊？我曾梦见过她多少次啊？我曾回忆和她在一起的点滴多少次啊？我多想再和她一起哭，一起笑啊？友情，终究是散了，散了。

现在，在QQ上想聊上几句，才发现，除了“我是丹丹”之外，再也没有所谓的默契，所谓了话题了，寥寥几句，草草了事。再浓的友情，到现在，恐怕也变得一文不值了吧！多想找个人大哭一顿，才发现，没有了她，我竟然连一个真心朋友都没有了！友情，终究是散了，散了。

社会啊，世界啊，又能拯救什么啊，不也无能无力吗？

如果她忘记了我，那就让我把她放在心里吧！

我不会忘记她的！因为，她带给我的不只是快乐……

篇8：我永远是你的哥哥作文

我永远是你的哥哥作文

不管我残疾与否，不管我长什么样，我都是你的哥哥，永远都是。

——题记

“爷爷，我和同学出去玩了，中午不回来吃饭了！”清脆的少女声响起，随即是一阵重重的关门声。

“嗯，路上小心啊！”沙哑沧桑的声音从房间里飘出，是一个老人，他瘦小枯槁，头发斑秃，皮肤褶皱而松弛，牙齿脱落，眼镜凹陷。老人抬头应了一声，然后继续低头扫地。

“碧儿，我送什么给爷爷啊，快到他生日了。”蝶琳挽着闺蜜碧儿的手，问道。碧儿摇了摇头，无奈地说:“我怎么知道老人家喜欢什么啊？而且那是你的爷爷，你不了解吗？”蝶琳嘻嘻笑着，挠挠头，说道:“好像也是哦。那就水晶球吧，老人家，也没有太多渴望啦。碧儿你陪我买礼物材料吧！先让我看看手机，看看要啥。”

碧儿很可怜蝶琳，只有14岁，从小父母双亡，只剩她，和她爷爷。听蝶琳说，她其实还有一个哥哥，她哥哥很疼她，但不知道为什么，在她4岁时就不见了。而她爷爷也是那时来到她身边的，蝶琳一直觉得那是个巧合。菲儿常常认为那是蝶琳记错，也是，那时蝶琳也只有4岁，不太可能到现在还记得。

回到家，蝶琳来到书房——她的生日礼物秘密制作基地。之所以选在书房，是因为蝶琳每每对礼物的制作没头绪时，总会翻书寻找方法或灵感。这次，蝶琳打算亲手制作水晶球送给爷爷，材料都已经买好了，就是不知道水晶球中间的画面应该是什么好，和往常一样，她到处翻书找灵感。

正当蝶琳绞尽脑汁也没有想到灵感时，一张照片和一封信从手上书的夹页中滑落。蝶琳疑惑拾起，待看清照片后，泪水已涌上眼眶:一个7岁左右的稚气男孩拉着一个3岁的女孩，他们脸上挂着灿灿的笑容。是的，那个女孩是蝶琳，而那个男孩，则是蝶琳的哥哥。哪怕过了十年，哪怕脑海中他的模样已模糊， 蝶琳也是一眼就认出来了，因为那是她的哥哥啊。

还有一张封信，信已泛黄，打开，取出里面好似被水浸过的泛黄信纸，上面工工整整的写着: 我的妹妹，我爱你。虽然我得了早衰症，你四岁后我就会长成老人，但是，没关系，我会以另一种方式陪伴你，爱你，直到我生命结束。顿时，蝶琳泪崩。

蝶琳不可思议地捂着嘴，无力地靠在书柜旁，任泪水肆意涌出。她摩挲着相片中那个灿灿地笑着的男孩，心中仿佛是波涛汹涌的大海，久久不能平复。原来，自己每天心心念念的哥哥一直在身边，原来就是她的爷爷！ 想到这十年来爷爷，不，哥哥为她做的一切，想到这十年来哥哥独自将她抚养的辛苦和心酸，眼前都是这些画面，蝶琳深感后悔和对哥哥的感谢……

老人的生日很快就到了，那一天下午3点，蝶琳捧出礼物送给老人，那精心制作的包装盒上，侧面都画着一个爱心。顶面除了漂亮的蝴蝶结之外，还画上了两个人，一个是蝶琳，一个是老人，画得挺像——但是很年轻，没有那些沧桑的皱纹，也长了头发，比蝶琳还高一个头。

老人感激又疑惑地接过蝶琳的礼物，拆开了包装，是一个水晶球，一个小女孩牵着身边戴着生日帽的男孩的手，他们互相看着对方，那目光，是那么深情。周围是一堆礼物和美食。一切都那么温馨，美好。

老人惊讶地看着蝶琳，眼神从惊讶变成惊喜，再到欣慰，两行热泪不禁缓缓流下，热泪划过斑驳的面庞。原来这是流泪的感觉，真的好熟悉啊。这么多年了，眼泪已成为他的'收藏。毕竟知道自己得了那可怕的病后，他就已经觉得其他的事已经没什么可怕的了。但是，他忘了，能让泪水夺眶而出的，从来都不止恐惧，惊吓。

蝶琳眼中也是满满的泪水，但是她还是笑着，看着她的哥哥。老人猛的抱住了蝶琳，无声哭泣。蝶琳流下了眼泪，她拍了拍老人那瘦骨嶙峋的脊背，在老人耳边轻轻的说了一句:“哥哥。”老人愣了愣，带着哭腔应了一声:“嗯。”

“我爱你。”

“我也是。”

“谢谢你，哥哥“

“嗯，琳儿，也谢谢你。”

“生日快乐，哥哥。”

老人松开蝶琳，深情地看着她，久久才说出一句话:

“记住，琳儿，不管我残疾与否，也不管我长什么样，我都是你的哥哥，永远都是。”

篇9：您永远是我的老师作文

在六年级的办公室里，有这样一位老师：亭亭玉立的身材，长长的头发捋在耳后，姣好的面容，明亮的双眸，再加上一身时尚的衣裙，真是闭月羞花，宛如仙女下凡一般。此时，她也许正埋头、认真地批改作业；她也许正津津有味地钻研一道数学题；她也许，正耐心地为某一位同学讲解数学题……她是谁？她就是我们的班主任——汪老师。

汪老师是个守信用的老师。那天，下课了，宋一凡向汪老师申请出去买笔。汪老师没有批准：“别去了，马上就要上课了，如果你需要笔的话，老师送你一支！”我们都被汪老师的“玩笑话”逗乐了，并没有把这件事放在心上，以为汪老师只是说说而已。好长时间过去了，就在我们即将把这事淡忘时，汪老师却拿着一支崭新而精致的自动笔，来到宋一凡跟前，笑吟吟地说：“宋一凡，这是老师答应送你的笔。”宋一凡激动地接过老师手中的笔，甜甜地说了一声：“谢谢老师！”汪老师微笑着摆摆手，转身离去。一旁的我们看见这一切都又惊又喜。惊的是老师居然还记着这事，喜的是汪老师这样信守诺言，我们跟着这样的老师学习真是一种福气。

汪老师为他人着想的好品质，让我禁不住为她竖起大拇指。去年的平安夜前夕，汪老师和刘老师将收到的平安果洗干净，与我们分享。我们吃着甜滋滋的平安果，开心极了。而汪老师却一块苹果也没吃，好看的眉毛拧在一起，平时经常挂在脸上的微笑，此时也荡然无存，像有什么心事似的。汪老师看看只顾吃平安果的我们，终于吐露了“心事”：“同学们，现在咱们都吃到了平安果，都很开心。但唯一遗憾的是——刘老师没能同我们一起品尝。我希望明天的圣诞节，你们向刘老师说声‘圣诞节快乐！’，祝福你们可敬的刘老师平安、幸福……”看到我们若有所思地点头答应了，汪老师才放下心来，细细地咀嚼起手中的苹果。哦，原来身在三楼教室的汪老师，心里正在牵挂着在楼下值班，不能和我们一起品尝苹果的刘老师。这怎能不让我们感动？

“十年树木，百年树人。”启蒙之恩，永生难忘。老师，您总是用你的言行在教育我们怎样做人。不管岁月如何变迁，即使您我都两鬓斑白，我依然会由衷地说声：老师，谢谢您！您永远是我的老师！

篇10：我和她，永远是朋友作文700字

太阳还是那个太阳，世界还是那个世界，一切没太大变化，即使有，谁能看到呢？因为，有太多美好的事都被改变了！

她，和我做了5年最好的朋友；她，给予我实际的行动；她，和我几乎形影不离；她，和我有绝对的默契。

但是，这个世界有太多我不能改变的事，我必须要进行一次远行，无能为力，就这样随着他发展吧，我们和我们之间的'友情，就当作是他发展的牺牲品罢！友情，终究是散了，散了。

有多少个夜里，我梦见她：依然追着我远行的背影奔跑，追赶，但赶不上，赶不上，只能任泪水在脸上刻画出一道道悲情的泪痕；有多少时间，我想起她：与我一起，捉蚂蚱，看书，那脸上的笑容啊！现在，也找不回来了，没了，没了；有多少孤独的时刻，我想起了她：和我一起散步，采花，甚至是一起玩幼稚到不能再幼稚的游戏。友情，终究是散了，散了。

回想起以前的一切，从小到大，我竟然还记得那么清楚：1年级一起拍手掌，2年级一起学写字，3年级一起做作业，4年级一起出去郊游，5年级一起玩电脑游戏；6年级……呵呵，那是一段苦涩的记忆，我曾为她，流了多少眼泪啊？我曾梦见过她多少次啊？我曾回忆和她在一起的点滴多少次啊？我多想再和她一起哭，一起笑啊？友情，终究是散了，散了。

现在，在QQ上想聊上几句，才发现，除了“我是丹丹”之外，再也没有所谓的默契，所谓了话题了，寥寥几句，草草了事。再浓的友情，到现在，恐怕也变得一文不值了吧！多想找个人大哭一顿，才发现，没有了她，我竟然连一个真心朋友都没有了！友情，终究是散了，散了。

社会啊，世界啊，又能拯救什么啊，不也无能无力吗？

如果她忘记了我，那就让我把她放在心里吧！

我不会忘记她的！因为，她带给我的不只是快乐……

篇11：妈妈我永远是个孩子作文

妈妈我永远是个孩子作文

拖着疲惫的身躯，掏出钥匙打开门，缓缓的走进客厅，踩着凌乱的步伐冲向我的房间。每当这个时候，除了累我什么都感觉不到。甚至忽略了妈妈那句“你回来了……”的问候，甚至忽略了静静的躺在妈妈的手中的那盘精美的水果。

自从步入初中，我就有说不出的烦恼和悲哀。总是“晚”起晚归，总是很累，脾气也变坏了不少。脸上的青春痘似有意地向我透露着这些现象的'原因，我知道，我进入青春期和叛逆期了，这让我懊恼了许久。我总是和父母绊嘴，说出些无意的话伤害他们，我却没注意妈妈也是更年期了。

是了，我真的很不细心，很不体贴。我从来不知道，妈妈已经是更年期女性了；我从来不知道，妈妈每天都顶着脾气给我端茶送水；我从来不知道，妈妈那样多伤身体；我从来不知道，妈妈每天都会心疼我的辛苦（妈妈的辛苦其实十倍于我）；我从来不知道，妈妈多想听我说一句“我回来了……”；我从来不知道，当我累倒在床上时，是妈妈给我脱鞋了、替我盖被子；我从来不知道，妈妈每天这么忙，却还会尽量来看看我，关心关心我的身体；我从来不知道，妈妈每天都在我的门口徘徊，犹豫要不要叫我，然后把饭菜热了又热。这些，我只能从阿姨那里听到，我自己却从没有发现过，没有注意过。

其实，我一直生活在幸福之中啊，只是我自己身在福中不知福罢了！幸福，有时候是无言的理解和支持；幸福，有时候是完成功课后的一杯热牛奶；幸福，有时候长大成熟，而是永远的依赖撒娇。如果我享受到了所有的这些幸福，如果我总在迷茫时候看到曙光，那都得感谢我的慈母兼恩师。

我不知道有多少人忽略了这些小幸福，我不知道有多少人将父母时时刻刻表现出的伟大慈爱随便埋没。我只知道，我便是其中的一个。我忽然醒悟了，只希望现在发现还为时不晚，只希望不再看到母亲落寞的背影。

我知道，明天的我会和妈妈说一句“我回来了……”我会扑进她的怀里，对妈妈说：“妈妈，我永远是个孩子……”

篇12：我永远是你们的姐姐作文

我永远是你们的姐姐作文

要说鞠萍姐姐，不论大朋友还是小朋友，无人不知，无人不晓。

但是当鞠萍姐姐从电视上走到我们中间，我还是愣住了。那天，她穿着绿白相间的条纹套装，脸上挂满了春光般的微笑。“鞠萍姐姐，您好!”随着一声声呼喊，小记者们像燕子般扑进了鞠萍姐姐

的怀里。

“您小时候的理想是成为主持人吗?”

“我小时候，谈不上有什么理想。那时候，我喜欢听戏、看戏。长大了，我读的是幼儿师范学校。那时，有电视机是很稀罕的事，我从来没想过会当上电视节主持人。

“你现在的工作很忙，看不看孩子们的来信?”

“虽说工作十分繁忙，可时间是挤出来的。我可以肯定地说，只要你在信上写明‘鞠萍姐姐收’我都看，并且三分之一的信我做了回复。”

“您有孩子吗?您怎样时待他?”

“我有一个儿子，我们是朋友，在家里平起平坐。我一向都十分尊重他，接受他提出的意见和建议。不过我不会因为有了孩子就放松了自己的工作。因为我永远是你们的姐姐呀!”

【作文点评】“我永远是你们的姐姐”，亲切的话语如春风一般滋润着小朋友们的心田。小作者选用鞠萍姐姐说的一句话作题，先入为主，给人以较强的亲切感。文章篇幅虽然短小，但其中却有一个显著的`特点，就是所有的内容都是围绕人物的对话展开的。小作者与鞠萍姐姐一问一答，使读者了解了鞠萍姐姐的学习、生活、工作等情况。该文章表达形式活泼，为我们学习写作提供了很好的范例。

篇13：您永远是我的老师作文

您永远是我的老师作文

刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字未必流芳，只有刻在人们心灵上的名字，才能永存。老师——人类灵魂的工程师，唯有这光辉的名字，因为有着像大海一样丰富、蓝天一样湛蓝的内涵，故将长存我心。我的进步与成绩都凝聚这老师的辛勤付出。我要感谢我的老师，不论何时何地，我永远是您的学生。

教过我的老师有很多很多，但有一位却深深地印在了我的脑海里，使我无法忘记。她就是二年级曾教过我的语文老师——易老师。易老师有着一头乌黑亮丽的头发，一双炯炯有神的大眼睛上架着一副红框眼镜，高高的鼻子下有一张能说会道的嘴巴，嘴边还挂着温暖的'微笑。我之所以会喜欢易老师，是因为她上课总是很有趣，不会让人觉得枯燥无味，小小的教室里充满着欢声笑语，一片温馨。

记得有一次，易老师开玩笑的问大家：“你们最怕什么？”“当然是考试了”全班皱着眉齐声说。“没关系，不用害怕。记住：大头小头，考试不愁；小笔一挥，满分到手！”“哈哈哈……”易老师和全班同学都开心的笑了。

你说，易老师是不是个有趣的老师呢？

其实我觉得易老师更像一位大姐姐，但她对待我却像对待自己的孩子一样。

那是二年级下学期的一天，我高高兴兴地背着书包去上学，只要想到马上就能见到易老师，上易老师的课，我的嘴边就会出现灿烂的笑容。我飞速的来到学校，拿出书本，大声朗读起来，我突然感到肚子有一点不适，但我并没有太在意。“铃铃铃……”我终于等来了这盼望已久的上课铃声。易老师一如既往地拿着厚厚的教科书走进了教室，并马上生龙活虎的讲起了课，刚上到一半，我感觉肚子越来越痛，但为了不影响上课，我还是极力忍住，我的脸显得有些苍白了，我趴在桌子上，泪珠大颗大颗的掉了出来，同桌似乎感觉到了我的异样，马上报告了老师，易老师赶紧走过来，见我捂着肚子，她似乎明白了，说“你这孩子，怎么也不早说啊。”虽然听上去像是责备的话，但我还是从里面听出了易老师对我的关心。

易老师想联系我的家长，但电话始终打不通，于是易老师决定带我先去附近的医院看看，刚走出校门，我就疼的走不了路了，易老师要我带她背上去，，她背着我走，我不好意思的上去了，易老师本来就瘦小的身体，再加上我，每走一步路都十分艰难。此时我的心里有一种说不出的感觉，可能这就是老师对学生无私的爱吧。如果你当时走在那条街，你会发现一个年轻姑娘背着一个学生模样的人，艰难前行，一个眼里充满担心与忧虑，一个眼里充满了感激。

整整一个上午，易老师都陪在我身边，细心的照顾着我，直到我妈妈来后，她才急匆匆地往学校赶去。

虽然易老师只教了我一个一个学期，但我无法忘记她，忘记她的笑容，忘记那个上午。

每当学习上遇到了困难，我总会想起你的谆谆教诲，并重拾信心，继续努力。无论何时何地，您永远是我无法忘记的老师。

亲爱的老师，谢谢您，我爱您！

篇14：妈妈永远是我的天空作文

妈妈永远是我的天空作文

每个人的生活肯定是有起有落，有富裕的时候也有窘迫的时候，这是大多数人的真实写照。不过每一个人都会有一个人会懂，最心疼自己的莫过于自己的`母亲，有时候，自己有什么事，大事小事，人的一生，总要经历种种的辛酸苦辣。不过辛运的是，有那么一个人，她能够毫无原则地疼我，爱我，不管发生了什么事，我们总愿意向她倾诉。

记得我那年出去外省实习，外省工作环境对于我这个小身板来说，实在是恶劣至极，冷起来冷的不行，热起来铁板上都可以煮鸡蛋了，特别到冬季的时候，睡觉必须连着大衣睡才睡得着，那时候我感冒了，一直都治不好，后来得了肺炎，去吊水，吊好了一点，过几天又咳嗽了，后来我跟妈妈说，妈妈说实在不行就回来吧，没事孩子，我不怪你没出息，只要你不要违法的干活，在哪儿都行。我激动的快要流泪。如果是我的老师，他们只会让我坚持，让我一定要坚持到底，在他们眼里，除了培养什么什么精神，其他的不屑一顾。

当我选择工作，选择漆工的时候，我妈妈其实一直不喜欢，一直到现在的时候也不喜欢，可是一直干着的我，不知道怎么放手，可是邻居们却不是这样的，他们看不到身体上的摧残，一味的只看到金钱，可以说看到钞票眼睛就发绿。只有我的母亲可以体谅我，可以在乎我，只要深夜下班，她就会担心，担心我出什么问题，会不会有危险，一直到现在，我说我不想干这个了，也只有妈妈体谅我的苦楚，别人都是用很低的眼神看你，说你不能坚持，意志力薄弱之类等我，真正理解你关心你的人，还是那个把你从小带到大的妈妈。

有时候我们会因为一些小事，和大人闹矛盾，在无形之中却伤害了他们一次又一次，长大了想一想自己的作为是多么的无知，妈妈永远是我的天空，永远是我的精神支柱，她总是那么支持我“儿子，只要你不要干违法的事，不伤害身体的事，妈就支持你”。

篇15：我读鲁迅作文

说实在话，自打从初中接触到鲁迅的作品，我对于他本人就不抱太大喜感，甚至可以说是嗤之以鼻。用某位仁兄的话来说他就是为了坑害后面无数代中学生而创作的。

鲁迅的文章长且堵，长并不是指它的篇幅长，而是要读懂它耗费的时间长，至于要读透那就更不是靠时间说了算的。堵是指它的思维方式与我们现代人的思维方式有很大的偏差，于我们看来是不符合逻辑的事件，在他那个年代却是顺理成章的。语言风格和构句方式也很传统，作为从文言文到白话文过渡时期的作品，使得我们难以读懂它，甚至读通它。再加上初中老师对鲁迅文章的“解读”，可以说是给我留下了极其深刻的印象。曾经有人问起我初中语文学到了什么，我毫不犹豫的告诉了他是“鲁迅”。原因很简单，作为中学教材中的常客，鲁迅在很多版面上都留下了足迹，而旁边是一堆老师分析的“标准”的解读，我们只能被动地“理解”鲁迅的文字表达了什么，象征着什么。而至于鲁迅为什么要用这种方式写，他这样写于他和社会有什么影响就不得而知了。

我认知的改变是从前两天肖老师发的两张《阿Q正传》的试卷开始的，也可以说直到两天前我才真正地接触到了鲁迅。肖老师把试卷发下来没有开始讲解，只是让我们看。刚涉猎这篇文章时就被阿Q深深地吸引住了，看是觉得阿Q很可笑，一直看到结尾便发现这篇文章可以说是通俗易懂，较鲁迅其他文章还是有很大区别的。没见老师喊我们停就继续看，总共看了三遍，渐渐理解到其中的'韵味，觉得阿Q其实很可怜的，到最后才觉得他是可悲的，整篇文章所描述的社会现实也是可悲的。接下来听了同学们对阿Q的精神胜利法讨论和老师黑板上的总结，对于阿Q又有了深层次的了解，同时也真心觉得鲁迅这人不简单。

又回想起以前学过的文章《药》《狂人日记》《祝福》中捧着十世单传的“婴儿”的华老栓，提防着人吃人的狂人，嘴里不断念叨着：‘我真傻，真的’的祥林嫂，这简直就是活生生的人，他们就是时代的代表，是那个年代底层老百姓生活的写照。鲁迅的笔杆直且硬，是注入了最真实而沉重的灵魂的。他不是一个普通的革命家和文学家，他是一个时代的思考者，是另一个时代的开拓者。

篇16：我读鲁迅作文

有人说，时势造英雄，正是鲁迅所处的特殊时期造就了这个千古传奇人物。此话固然不错，但如果单单因为时势，那为何那个时代出色的思想家，政治家和文学家少之又少呢?看来，鲁迅的成名与其个人先进的思想，独特的政治见解和文学上颇深的造诣密不可分。

从阿Q正传读鲁迅

有人评价说，鲁迅光凭阿Q正传一文便有资格获得诺贝尔文学奖。足见此文的价值之高。在我看来，此文的成功之处有这么几点：

成功塑造了处于社会底层，遭人凌辱，却又善于自欺欺人，自我安慰，欺弱怕强，自轻自贱，善于忘却的阿q形象。并成功创造出一个新概念——阿q精神胜利法，此人此法广为流传，在中国影响深远。

小说语言简练，准确，有意蕴。都说鲁迅写过一篇文章之后要经过六次以上的修改，方将其发表。有此文足见其所以然。小说的人名，地名都是经过作者用心酝酿所得，如：“阿q”，“未庄”等。小说为有力的表达其含义，创造了含义丰富的新词汇，如：“怒目主义”。小说的细节描写极其到位，故事性强。小说中的语言很多都运用了一语双关，看似平淡，实则意蕴无穷。

小说由小见大，由小人物，小村庄写出了整个中国的社会状况，具有极高的历史意义和现实意义。文中通过阿q形象的塑造，表现了革命的可能性，同时也展现了当时下层人民麻木不仁，虚伪不堪，其弱怕强的社会风气，不禁引人深思。单从表面上看，阿q的乐观，也对于现实中的我们调节自己的心情，使自己在精神上处于有利地位提供了参考。

由其文便可知其人。单从阿q一文分析，我们大概可以推知鲁迅是一个这样的人：

善于观察社会，具有敏锐的洞察力和预见性，思想先进，超乎当时人们的理解范畴，是一个名副其实的思想家。

文学底蕴深厚。善于人物塑造和细节描写。对文字的把握达到炉火纯青的地步。是一位出色的文学家。

具有强烈的爱国情怀和忧患意识，敢于揭发社会的黑暗。冒着所谓：“文人政客”的魔爪，毅然决然为中华民族开出了“救命药方”。

二、从狂人日记读鲁迅

在此篇小说中，作者以一个全新的视角——狂眼中的世界，和一个独特的形式——日记形式，再次成功创造了一个不朽的狂人形象。作为文学巨匠，他巧妙的运用了大量的象征手法，委婉地指出了社会千百年来的病态，批判了中国几千年来封建思想对人们的戕害。全文末句：“救救孩子……更加流露了作者鲁迅强烈的爱国精神，这是一种与生俱来，上至国家层面的正义感，是一种清醒之人，勇敢之人，无惧之人，大气之人才具有的社会责任感。纵身创百孔，亦要铁血丹青。

鲁迅的作品值得我们细细品味，因为读鲁迅的作品不仅能提高我们的写作能力，更重要的是能够唤醒我们心底的国家意识，危机意识，引起读者由衷的自省，提升其精神高度。

鲁迅是一本永远读不完的书，需要我们用一生去体会。

篇17：我读鲁迅作文

先生，你用你黑色的双眸窥破黑暗，用坚强的笔杆撑起民族的脊梁，用深刻的笔调撕破虚糜的现实和历史，洞开未来。你是民族魂。

读《狂人日记》，疯人呓语道出吃人真相。用病态的人反映病态的现实。在病态的现实面前，你看着不济的国家，无知的、被禁锢的、心甘情愿接受迫害的大众痛惜不已。你能如何?区区一个人能改变整个民族、整个国家吗?开始你学医，希望治好国人的生理之疾;后来你毅然弃医从文，只因为开化当时愚昧的民众。你试着用纸笔开出拯救民族危亡的药方!力挽狂澜!

病的人太多了，不病的人太少了;病的太久了，治愈的时间太少了。寡不敌众。你以冷峻的眼光蠡测病情、用尖锐的笔调把病情公之于众。可又不能过分直白，因为有太多的人要利用世人的病啊。于是讽刺、反语是你常用的利器。

狂人病了么，怕鲁迅就是那狂人罢。怕那群革命人士就是一群中国的狂人。他们要叫国人睁开那双迷蒙的病眼，看看落后的国家。

你是在那个时代才能出的思想家、革命家、文学家!然而，哪个时代不需要你这样的民族魂呢?

篇18：我读鲁迅作文

我最先接触到的鲁迅的作品，是那篇选在语文课本上的《少年闰士》，那时的我年龄尚幼，觉得他的语言读起来十分费解，因此并不喜欢，但那海边刺猹的美好景象却深深地印在了我的脑海中，随着时光的流逝，知识的积累，渐渐地，再读起鲁迅的作品来，我便折服于他犀利的文笔之中了。

我读鲁迅，已不仅读他的作品，也读他的思想、性格。

我读他的高洁：面对黑暗中来自四面八方的诘难，他从不屈服。他是猛士，一个勇往直前的战士；他是强者，一个不惧任何艰险的强者；他又是一片晶莹的雪，正如《雪》中所说：“是的那是孤独的雪，是死掉的雨，是雨的魂。”因此他笔下的雪，被赋予生命，而这生命是他人生的有机组成部分，雪也就显得那样孤傲、高洁、恰似鲁迅其人。

也读他的坚韧：“忍看朋辈成新鬼，怒向刀丛觅小诗。”面对死于敌手的年轻人那鲜红的血，他的悲愤更加浓重了，但他化悲痛为力量，以笔代武器，向敌人讨还血债，正因为他对友人爱得深，才会对敌人恨得切，谁能说他不是一个奋然前行的猛士呢？

还读他的优默：《狂人日记》里对“吃人者”入木三分的刻画，《孔乙已》中对孔乙已迂腐固执的一面淋漓尽致的描写，读来让人忍俊不禁，拍案叫绝！

他的优默是最让我欣赏，也是最令我佩服的，他用他优默诙谐的'语言，将那充满白色恐怖的年代与人性，披露得一清二白。

我读鲁迅，不仅读他的作品，也读他自已。他深刻，勇敢，坚强，他骨头最硬。读他那“一”字形的胡须，他瘦削的面颊，他一簇直竖起来的头发……

鲁迅为了拯救整个中华民族而三改志愿，他一生“俯首甘为孺子牛”，鞠躬尽瘁。虽然他不是一名共产党员，但他一直在用他的实际行动，支持着年轻的中国共产党，鲁迅当之无愧为“民族魂”。

读金庸、席绢的小燕子说可斜倚床头，随手翻来；而读鲁迅的作品，则须正襟危坐，细细咀嚼。

篇19：我谈鲁迅作文

我谈鲁迅作文

鲁迅先生是一位值得人们敬服和怀念的人。在那个明面上和平安宁，背地里却暗流汹涌的年代中，走出了这么一位身世平淡，但思想却高贵无比的人，值得人们对他进行回忆，怀念。

他，出淤泥而不染，濯清涟而不妖。

他，为人方正，敢于做出在当时算是“惊世骇俗”的事情。

他是被毛主席誉为“民族魂”的人，是民族的魂魄，是人们在无边黑暗中的一缕曙光，是人们精神的支柱，是人们思想的先锋。他出生于一个黑暗污浊的社会，可他却不与那些人同流合污。他从不哗众取宠，只想着为国家做出一些实实在在的事情。于是，他开始做文章，以笔为武器，捍卫民族的尊严。从他的'笔下流出了一篇篇看似回忆往事，实则尖锐而形象的讽刺了压迫者的文章。压迫者们对他恨的牙痒痒，到处封杀他的文章，可鲁迅先生依旧没有退缩，而是选择了坚持到底，勇往直前。尽管他知道，他随时可能会遭到迫害；尽管他知道，他可能会连累家人；尽管他知道，他随时可能被压迫至离开故乡；但他依旧坚持创作。他的文章像一把把锐利的尖刀，直刺压迫者的心窝。他引领文学走向光明的未来。是的，他成功了。他的一生所创造的价值无法用尺度衡量。他对后世所造成的深远影响，到今日都未曾减弱一丝一毫。

他，民族魂，方正人，鲁迅！

篇20：我梦见鲁迅作文

鲁迅是一个热爱青年，严谨求实的人，他从不把自己看得那么高贵。把自己当做一个平平常常的人，对他人那是非常幽默。

我走到鲁迅的百草园，看到鲁迅在捕鸟，认真小心。看到他捕鸟时的神态和捕到鸟的喜悦，我还看到了鲁迅摘桑葚时的情景，那可爱的神态，不容置疑。我看到了鲁迅在除夕前一天吃福橘的情况，我真的不懂为什么有这么破烂的规矩。我一直想跑，跑过去，告诉鲁迅为什么一直要遵守，而不直接跑下床去玩呢。

我还看到鲁迅，走出院子，和我一起去私塾学习。因为当时我和他是同学关系，我们一起报名去了私塾，他当时上课认真听讲，而我则一旁却无所事事。就是人们常说的发呆，因为我根本听不懂老师讲的内容，下课了我邀请她喝茶。我们一起去踢球，谁知道他却把球踢到别人的院子里，为了把球找回来，我把这情况告诉了老师，可老师并没有理会我。放学回到家，我闲的没事干，就找鲁迅借他作业抄，他二话没说就把作业给了我，到了学校，老师把我的作业进行对比谁知，我和鲁迅一起罚站，因为老师我们的作业一模一样，我后悔，连累鲁迅了。而他并没有后悔，他说，已经预算到了这样的后果。

在我眼里鲁迅，一直是一个明白事理的谦虚的人，他说：“你不要老是把我看的多高，我只是平平常常的一个人。”我和他玩游戏，他不在意谁赢谁输，他只是一玩就开心。他知道我在意结果，每次都让我赢，以后我也不再像以前那样在意输赢，鲁迅先生总是保持微笑的。

从来不会大声说话，他只会轻轻的叫出我的名字，我喜欢和他玩。他不会刻意地针对谁，更不会去和谁吵架。他不会私自去乱动别人的东西。鲁迅先生为人非常正直，他不会偷别人东西。不做没有道德的事情，他和我去商店买小吃的时候，总是替我付款，他不爱吃一些没有营养的食物，他只喝一些牛奶，想想自己什么，不能他那样遵守规。

我和鲁迅一起去投马蜂窝，当时我害怕的不敢靠近，让鲁迅自己去。可又于心不忍，就走在他的身后。心想，万一遮住了我怎么办？所以我不敢站在最前面。马蜂窝落下来的时候，我就拿出了我惊人的速度，逃避马蜂的追击。可鲁迅不小心摔倒，我于心不忍，所以立马返回扶起鲁迅。鲁迅只说了，你快跑吧，不要管我，我怎么可能，抛下他走呢！因为建议是我提出来的，我看到了鲁迅的仗义品质。

篇21：我梦见鲁迅作文

一个阳光明媚的早晨，我吃完饭就来到了书桌前，开始读起了鲁迅先生的`《朝花夕拾》，读了一会儿，我抱着书进入了梦乡。

在梦里，一个熟悉的人向我走来 ：瘦瘦的身体，黄里带白的皮肤，似乎如同大病愈初的病人一样脸色憔悴，但是精神很好，整个人精神焕发，眼神炯炯有神。他的头发一根根直直地竖着，没一根是耷拉着的，都那么长，头顶是一片“茂密的森林”。最引人注目的是他的胡须——浓密极了，而且极其像隶书的“一”字眉。我惊喜万分：这不是鲁迅先生吗？连忙给鲁迅打了招呼：“鲁迅爷爷，您好！”鲁迅先生大笑了几声，说：“小朋友，你好啊！相逢即是缘，到我这坐坐再走吧！”我点点头，蹦蹦跳跳的跑了过去，一进门，就看到了一个熟悉的人一一萧红 ，我更是欣喜若狂了。我一坐下，鲁迅就问我许多问题，而萧红却一直在静静地倾听着：你几岁了？来自哪里.......我一一认真回答完后，就对他们说：“爷爷问完了，该我了吧？”鲁迅先生点燃了一支烟叼在嘴里，向我点点头，萧红也对我笑笑。我问：“爷爷的文章我也看过许多，我个人认为爷爷写出的不仅仅是讽刺旧社会，更多的是对旧社会的悲哀，就拿您笔下的闰土来讲，你们之间的友谊是平等的，是没有不平等的友谊，更是一份纯粹无暇的友谊。长大后的闰土便不是这样了，这时候他便是已可悲的被不平等的想法所统治了，他认为少爷和奴才是不一样的。当你听到闰土毕恭毕敬的对着他说：“老爷！”的时候，你有什么感想呢？难道仅仅只是对他的老朋友闰土的一声叹息吗？”

鲁迅先生又大笑了两声，萧红鼓了鼓掌说：“你问得不错，鲁迅先生讲的便是这样！”

正当鲁迅想要开口说话的时候，突然有一个声音传来：”妍妍，别睡啦！”原来是妈妈在喊我，这时鲁迅和萧红就像云雾一样消散的无影无踪，我也慢慢的张开了眼睛，发现一切都是一场梦。

鲁迅先生用自己的一生创造了一篇篇优美的文章，迎来了人们的称赞，我梦到的不仅仅是鲁迅，更是我们的“民族魂”！

篇22：我梦见鲁迅作文

我相信大家每天晚上睡觉的时候都会做一个梦吧。就在昨天晚上我梦见了鲁迅。他不像书中说的那样善良。我梦见自己在百草园中玩耍。因为那是上课时间，我很想出来玩，所以就逃课了。可是最后还是被鲁迅先生找到了我。找到以后，他就拿戒尺打我手心，因为是做梦，所以不怎么疼。打完了，就把我带回来学堂前。

被罚站一天，直到下学的时候有许多同学都嘲笑我。不一会儿，同学们都走了，我走下去把我的书包背在我身上。

刚好是冬天，下雪了，雪花就像刀割一样，在我脸颊边划过。

过了五六分钟以后我就回到了家，妈妈给我做了我最喜欢吃的糖醋排骨和酸菜鱼。可是我拿着筷子准备开始吃的时候，妈妈突然说不洗手就不许吃，听我妈妈的话，我赶紧去水龙头洗手。吃完饭，我问妈妈，爸爸今天不回来吗？

妈妈说今天爸爸有可能在他工作的地方加班，我对妈妈说能不能别让爸爸那么辛苦。妈妈说爸爸那么辛苦，就是新闻想让我们过的好一点。听到这一句话的时候，我就在心里默默地说长大一定要让爸爸妈妈过上好日子。

这是我对他们的许诺但现在先不给他们说。等到学习好的时候想给他们一个惊喜。

我快速的跑去了学堂，我看见班里的人很少，他们嘲笑我，但我没有生气，鲁迅先生来到班里上课，我迅速地坐在了自己的位置上。老师对我们讲了一上午的课。

鲁迅先生看见我说今天没迟到，以后好好表现，我对老师说我以后一定不会迟到。

鲁迅先生，让我们背一篇古诗词。我很努力的去背，不一会儿就给鲁迅先生去背诗。我一字不错的背完了。鲁迅先生说我今天表现的不错，我听了这话就高兴的回到了自己的位置上。

该下学了老师把我叫到上面对我说今天表现的不错以后要好好保持。

我听到这句话，我很开心。回到家，我把老师对我说的话告诉了妈妈。妈妈听到后就对我说，你终于被老师夸了

说完妈妈早已把糖醋排骨做好了和酸菜鱼，因为我喜欢吃这些正当我去水龙头那里。铃声响了，把我弄醒以后，我才知道原来是在做梦。

我对我宿舍的人说我梦到了鲁迅，可他们都不信我今晚必须还要梦见就是一些事，昨晚我真的梦见了鲁迅先生你们信吗？

篇23：我的榜样作文

李时珍，一个熟悉的名字，在我耳边响了四年。然而，他的名字离开了我和大家一段时间。为什么？因为——

说出来也很难过。我们三年级毕业的时候，李时珍被发现了……脑子里有个肉瘤！当我们得知这个消息时，我们都很难过。老师都哭了！平时很活泼的李时珍，就这样从我们眼前消失了！但是，他还有希望！我们学校动员学生捐款，让李时珍做手术。李时珍，就那样奇迹般地出现在我们面前。

原来，别人在这样的灾难之后没有去上学。可是李时珍又来学校了！虽然手术后身体不太好，每天只能上两节课，但是那种情况下的求知欲让我惊讶，也让我佩服！如果是我，我想，我会那样做吗？我不应该。所以我才佩服他！

有那么强的李时珍，手术后来学校听课一年了。但是，他还是那么热衷于学习。他并不特别。他上课和我们一起认真听讲，完成了作业。下课后，他坐在座位上和我们玩游戏。我要向他学习！无论遇到什么困难，和他一样，我都不会放弃学习！

他是我学习的榜样。

篇24：我的榜样的相关作文

我的榜样的相关作文

今天是个值得高兴的日子，因为今天是星期天，妈妈要带我去姥姥家。我妗刚生完孩子，妈妈和我要在那住几天，真好，可以吃好吃的东西了。“呀！”又是她，这个成天装清高的人——燕子。她这个人长的胖胖的，是我的小侄女，我开始很喜欢和她玩，可在她5岁那年，每次我去找她玩时，她总说要做家务，我和她的关系也就越来越远了。

“姑。”一个声音朝我叫来，我看了她一眼，问：“干什么？”她高兴的说：“你让我找的《安徒生童话》这本书我找到了，只不过那天你走了，我就把书放我屋了，要我去拿给你吗？”我一想，才知道前两个月姥姥家时让燕子给我找《安徒生童话》这本书，就小声说了句：“半小时后送来。”

天意如此，才过去十二分钟，天便雷雨交加了。“她不会来了”，我自言自语道。

“姑。”一个声音从大门外传来，我跑过去，竟然是她，我很惊讶，她全身上下湿透了，也没有伞，突然，她拉开衣链，从怀中掏出一本书，然后不好意思的说：“我拿书时发现书被我妈放楼上了，在上面找了好久才找到，现在又下雨了，所以才晚了两分钟，对不起，我先走了。”她把书放到我的'手上，然后急匆匆的走了，消失在雨水中......

我紧紧的握着书，我感到意想不到的高兴，因为我从她身上看见了诚实和善良，她将成为我最好的朋友。

篇25：我的榜样作文

我学习的榜样有很多，有“小书迷”李佩研，有“背书大王”李泓宁，还有“飞毛腿”鲍志安，但是我最佩服的是我们班的楚烨轩同学。

楚烨轩高高的个子，细长的眉毛下长着一双炯炯有神的大眼睛，一笑眼睛就会迷成一条缝，在他那高高的鼻梁下边，长着一张小巧的嘴巴。

楚烨轩学习非常好。他不仅上课非常认真专心听讲，下课也不例外。有一次老师说下课的时候，把错的黄冈作业改正一下，但是很多同学们都出去玩了，可是他还在教室里改作业，有时候他还拿着书在看。楚烨轩还是一个热心肠的人。有一次，我们上体育课，我和几名同学们因为玩游戏发生了争执，大家吵得不可开交，争得面红耳赤。这时候，楚烨轩跑了过来，对着大家说： “别吵了，我们来玩猫和老鼠的游戏吧。”一场大战就这样被楚烨轩短短的一句话给化解了。

楚烨轩这种认真学习、助人为乐的精神值得我学习。

篇26：我的榜样作文

我的榜样是个男生，他叫吕雪源。他是我的好朋友，学习成绩非常优秀。

他长着一双亮晶晶的大眼睛一张高挺的鼻子，下面长着一张不大不小的嘴。从他的眼睛里可以看出来他是一个非常善良的`人，也许就是因为这些我才以他为榜样。

他在我们班里的成绩可是数一数二的，所以他的朋友也很多。一提起我这个好朋友我就忍不住要向大家讲一讲他的好……他的优点就像天上的星星一样数也数不清，比如：细心。勤奋。努力刻苦。乐于助人……这些优点都值得我们大家学习。

有几次，下课了我在外面玩，他总是在教室里学习，看他的样子，很专心。他那样认真努力的学习态度真令我敬佩。

有一次，他感冒了，为了不耽误当天的功课，他还坚持来到学校学习。他对学习那股认真劲真是让人佩服。

我也要向吕雪原学习，做一个：细心，认真，刻苦努力的好学生。他真不愧是我们学习的榜样！

篇27：我的榜样作文

在我们办里，让我值得学习的同学是曹琰。她可是我们班的作文大王：也是女生中跑的最快的一个：她还有许多好朋友，也很受同学欢迎。

每次优秀作文里都有她，老师对她赞不绝口。说她的作文：“用词准确，语句通顺。”有一次，她的语文竟然考了99分！可惜，那一分是扣再作文上的！不过，老实说：“99分是最高分啦，作文你写的再好，也要扣分的。”我很喜欢她的作文，是一篇篇精彩动听，优美流畅的故事。

她也是女生中跑的最快的一个。她的步子又轻又快，让人觉得她没使劲就跑远了，就像在练轻功。明年她又要参见运动会了。我也要参加，希望我们都能为班争光。

让我最羡慕的，是她有许许多多的朋友伙伴。她很有人缘，同学们都乐意和她一起游戏。

曹琰是我的榜样。我要向她学习，认真写好每一次作文；积极锻炼身体。成文文武双全的优秀学生。哈哈，这样我也会有许多朋友。

篇28：我的榜样作文

我有许许多多的朋友，令人佩服的几个人分别是：“小书迷”李佩研；“作文大王”王一然；“”考试第一王“楚叶轩；”和谐神“王漾曦······但我的榜样却是——班长华子谦。

她有一个个小巧玲珑的鼻子，能说会道的小嘴巴嵌在她那粉嫩的脸蛋儿上，一双炯炯有神，闪亮的大眼睛漂亮极了，还配着那长长的睫毛；乌黑的长发时常扎成一个马尾，瘦瘦的身材是她的闪光点，看了无不让人喜爱。

放学路上，我看见一个陌生的小女孩摔倒了。我并没有去管她，心想：反正跟我没关系，扶她干什么？浪费时间！我正准备扭头就走时，看见一个瘦小而又高大的身影向小女孩儿走来——是华子谦！只见她慢慢地扶起正在哭泣的小女孩儿，替他排掉身上的灰，还安慰小女孩。

一只奄奄一息的蚯蚓正在艰难的爬行，华子谦连忙走过去，爱怜地说：”可怜的蚯蚓，我帮你吧。“说完便俯下身来，拿起一根竹棍，把蚯蚓挑起来，护送下，蚯蚓安全到达泥土的家中了。我惊叹不已。

她是我们学习好榜样，我要向他学习！

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鲁迅永远是我的榜样作文（共28篇）

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