鲁迅带我成长作文

【导语】“mr_chenheli”通过精心收集，向本站投稿了28篇鲁迅带我成长作文，以下是小编为大家整理后的鲁迅带我成长作文，希望对大家有所帮助。

篇1：鲁迅带我成长作文

最近我读了《感动中国》这本书中介绍鲁迅成长故事的文章，深受感动。鲁迅是我最敬佩的一位文学家，他那种“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”的精神使我惊叹不已。鲁迅之所以能成为令中国人骄傲和震撼文坛的文学巨匠，和他在童年养成的良好习惯是密不可分的。正如奥格.曼诺所说：“事实上，成功与失败的最大差别，来自不同的习惯。好习惯是开启成功的钥匙，使人终生受益，坏习惯将将推入万丈深渊，永远不的翻身，因为恶习像一跟铁链，你一天不去该掉它，她就多缠绕你一圈。而我们应向鲁迅先生一样养成一种良好的学习习惯为将来做出一份努力。

好习惯的培养应从少年抓起正如《中国少年说》中所说：“故今日之责任，不在他人而全在我少年。”少年智则国智，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。

读完这篇文章后，我更不能忘记鲁迅的“时时早，事事早”的精神，它一直在我脑海中显现，因此我决定做像鲁迅一样的人，从那以后我每天都坚持早起，背英语、读语文。楼上总会传来一阵读书声，我的语文、英语成绩也直线上升。我感慨万千，假如人人都像鲁迅先生一做“时时早，事事早”的人，那么祖国的未来将是多么美好。

篇2：鲁迅带我成长作文

在我的记忆中永远记得一句话：“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”，能配上这句话得人，我印象中最深刻的就数鲁迅先生了，课文中说为人民做贡献，人民把他抬举的很高很高，事实正是如此，他在文学界，革命界是一个巨人，在人民心中更是一个高大的巨人。

鲁迅的嘴边时常叼着一个烟嘴，手指已被熏得发黄，胡子正直的成个隶书的“一”子，脸上总带着浅浅的笑。小时候，知道有个鲁迅被人们尊称为先生，却不知道为什么，事已过去6年，6年后的今天，我对鲁迅的称呼，也不得不改为鲁迅先生，应为我明白，矮子不可能看的比巨人远!近周来，我从我们学习的第四单元让我知道了鲁迅先生是同人民在一起的!

那是一个黄昏，日头已有一轮淡淡的月色，北风呼呼的刮着，鲁迅先生被弟弟叫出来，映入眼帘的是一个身着破烂的车夫在车旁，用双手抱着脚，脚已经发黑，并哗哗的流着血，鲁迅先生急忙从家里拿来了药，帮车夫小心翼翼的附上车夫痛苦的神色顿时假请了许多，鲁迅先生还掏出兜中不多的钱，向车夫递去，车夫正要感谢，而鲁迅先生却已消失在了月色中，只能依稀看见蓝色长袍在风中摇伊。

文学史上更有着鲁迅留下的千古巨作，“救救孩子”那句话又似乎在我耳边回荡，鲁迅先生弃医从文的行为举动更给中国留下深远的影响，从医只能消除人民肉体上的痛苦，而文字则可以治愈人们心中的伤痕，让人们的灵魂复苏，不用说，我对鲁迅这一举动，佩服的五体投地，两个字“牛b”!!

俯首甘为孺子牛这句话消失在脑中很模糊，很深奥，直至今天，似乎也没了解，大致只能想出一个人为人民做牛马，为人民服务，可是放在鲁迅身上，确实再适合不过了，《一面》中清楚的描写了鲁迅先生关心进步青年的事更让我真且的体会到鲁迅的伟大，那种精神好像野火烧不尽的青草，留在我心中……

鲁迅先生是巨人，我站在鲁迅先生肩上等于鲁迅背着我，其实不止我，他还背着更多的人，背着那种为人民牛马的精神，有的人死的轻于鸿毛，有的人死的重如泰山，鲁迅先生虽然死了，但他那枯瘦的身影永远在我的脑中抹不掉!

篇3：鲁迅引领我成长作文

鲁迅引领我成长作文

很小的时候便知道了你，知道你是一位伟大的作家。从书房里找出你的作品想仔细拜读，却读得那么吃力，仿佛根本无法进入你书中的世界，懊恼地丢在一旁，任它蒙上一层灰尘。

长大后，你的名字出现得越来越频繁。重新拾起你的文章，竟能读出里面的含义。于是我看得如醉如痴，我这才了解你的坎坷。你放下手术刀握起笔杆子，你意识到必须以文字来拯救陷在黑渊里的中国人。那时，被你伟大的人格折服了。我走进了你书中一个又一个主人公的世界：孔乙己的世界、阿Q的世界、祥林嫂的世界……

曾几何时，我也曾迷惘过，当我遇到挫折一蹶不振时，总爱走到书柜前，隔着玻璃板盯着你的书，闭上眼睛想想其中的情结，再回忆一下你曾说过的话，仿佛所有的.阴云都被驱散。你教给我坚强、不轻易放弃，若说我有坚毅的性格，一多半都是你赋予我的吧！

凡是人都有惰性，早上不想起床，每日只想过庸庸碌碌的生活。可我知道不拼搏就没有辉煌，所以我把你作为我的榜样。我知道你孜孜不倦地学习着，看书累了就在摇椅上躺会儿；也知道你曾呕心沥血地写书而每天只睡三四个小时。你说你不是天才，只是比常人更加勤奋了些。我也更加坚信：勤奋出天才。我将你的肖像贴在书桌上方，每当夜晚睡意来袭想抛下手上所有作业去睡觉时，一抬头便看到了你认真工作的样子，心里既有羞愧，也有不甘，仿佛不经意间把你当成了竞争对手，势必要和你比比谁更勤奋，是你推动着我的成绩不断向上。

上了初中，接触到越来越多的你的课文，每当老师提到你，嘿，那感觉就像是和你很熟一样，好像你就是从小伴我一起长大的似的。

你勤奋、不屈不挠，你有一颗忧国忧民的心，你已经把这些品质全部交给了我，你已经潜意默化地改变了我的生活。你就像我人生路上的灯，指引我方向。

是你——鲁迅先生，一直引领我成长！

篇4：妈妈带我一起成长作文

妈妈带我一起成长作文

家，给人以温暖，它是人们的唯一定所，是人们的避风港湾。在良好家风的影响下，我健康茁壮地成长着。我家的家风一向以尊敬长辈为主，自从那一天后，我从妈妈的身上对我家的家风有了更深刻的体会。

有一次，太奶因意外受伤，住进了医院。我和妈妈得到消息后，草草地吃完早饭，就急匆匆地赶往医院。来到病房，我看到太奶的时候吃了一惊！太上裹着厚厚的纱布，右手上打着石膏，已经不能动了，左眼周围发青，全都肿了起来，样子十分可怕！看到太奶这个样子，我心里也很难过，妈妈急忙问太奶：“奶奶，您现在感觉怎么样？”太奶虚弱地说：“好多了，没事。”“您吃饭了么？”妈妈又忙问。“还没呢，我现在不饿……”“怎么能不吃饭呢，这样身体好得慢。”妈妈哄着太奶。我帮着支好餐桌，从保温盒里取出饭菜。太奶正要用左手吃饭，妈妈赶忙拿过勺子，端起饭盒给太奶喂饭吃。太奶牙不好，妈妈就耐心地等她慢慢地嚼，生怕喂得太快呛着太奶，眼神还充满了关切。

太奶吃完饭后，妈妈交代我好好陪着太奶，然后拿着饭盒朝着洗碗池走去。就在妈妈走后，一位邻床的婆婆对太奶说：“老太太，你真有福气，孙媳妇对你真的.太好了。”太奶听了，露出了幸福的笑容。

妈妈洗完饭盒又给太奶倒了一杯开水，并把太奶的药拿了出来。只见妈妈一手拿着水杯，一手将药送到太奶的嘴里，然后赶忙让太奶喝水，怕太奶嘴里苦。太奶吃完药后，准备睡一觉。妈妈轻轻地为她盖好了被子，太奶脸上十分欣慰。

多么温暖的画面呀！看着悉心照顾太奶的妈妈，我的心头热乎乎的。“羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义。”做子女的都应该懂得孝顺父母。妈妈孝敬太奶的言行深深教育了我，我也要在平常的生活中多关心和孝敬长辈。

篇5：带我成长的老师作文

带我成长的老师作文

我的老师叫xx老师，她性情温和，而且脸上每天都挂着像太阳的温暖般的笑容。

在平时的学习生活中，她总很有耐心的教导我们，当我们表现优异时，她就夸奖我们；而当我们犯错时，她就会苦口婆心地劝导我们，不像我们的家长，动不动就开口说我们哪里哪里不好，说得让我们很难过，这――就是我心目中的好老师。

记得上小学三年级的时候，因为爸爸工作的原因，我不得不转学了，去新学校的第一天，妈妈带我走进学校，因为换了一个全新的环境，我非常紧张，而且害怕，但是当第一眼看到老师的时候，她给我的`感觉非常亲切，而且他还笑咪咪地问我是不是叫李娜，那时，我就不怕老师了，后来老师又带着我认识每一个同学、学校的每个地方，从此以后，我就很喜欢老师了。

xx老师上课时很认真，他教我们识字，教我们唱歌，教我们怎么做家务，让我们在学校的时光非常轻松，不仅如此，他还教会了我如何写日记，到现在，我还有写日记的习惯呢。这些，都要感谢xx老师这么有耐心和爱心的教导。老师也常常要要求我们要守规矩、爱整洁、有礼貌，做个人见人爱的好学生，也因此，我们班及班里的同学经常拿到学校里颁得各种奖项呢。

我要感谢xx老师辛苦地教导，让我学到很多做人处世的道理，也学到了很多宝贵的知识，使我每天都能快快乐乐的上学。

篇6：妈妈带我一起成长作文600字_六年级作文

我始终认为，我的宝贝是上帝赐予我的最美好的礼物，陪伴着铂悦成长的每一天，我的内心都充满了快乐！我用心地记录着孩子成功的喜悦，伤心的眼泪，愤怒的表情，感受着作为一位妈妈的幸福。

看着孩子一天天在进步，虽然和大大班优秀宝宝的程度还相差甚远，但是我已经明显地看到了孩子的进步和变化，原来的愁眉苦脸渐渐地变化了，原来像柴火棍似的字迹在变化了，原来数数犹如蜗牛般的速度在变化了，这些欣喜的变化当中蕴含着老师的辛勤付出，蕴含着我的殷切希望，蕴含着铂悦的坚强努力，冰冻三尺非一日之寒，在我辅导铂悦学习的道路上，我会和孩子一起成长。

篇7：妈妈带我一起成长作文600字_六年级作文

家，给人一种嘏，它是大家的唯一定所，是大家的避风港湾。在良好家风的危害下，我身心健康强健地发展着。我家的家风一向以尊敬长辈为主导，自打那一天后，我在妈妈的的身上对我家的家风拥有更刻骨铭心的体会。

有一次，太奶因出现意外负伤，住进了医院。我与妈妈获得信息后，匆匆地吃了早餐，就急急忙忙地赶赴医院。赶到医院病房，我看到太奶的情况下食用一惊！太奶头顶裹着很厚沙布，左手上喊着熟石膏，早已不可以动了，右眼周边发白，统统肿了起恚模样十分恐怖！见到太奶这一模样，我内心也很难过，妈妈赶忙问太奶：“姥姥，您如今觉得如何？”太奶孱弱地说：“许多了，没事儿。”“您用餐了么？”妈妈又忙问。“还没有呢，现在我不饿……”“怎能不想吃饭呢，那样身体好得慢。”妈妈哄着太奶。我帮着支好饭桌，从保温盒里取下饭食。太奶就要用右手用餐，妈妈连忙拿过小勺，端起饭盒给太奶喂食吃。太奶牙不太好，妈妈就耐心地等她渐渐地嚼，害怕喂得太快呛到太奶，目光还充满了关心。

太奶吃过饭后，妈妈交待我好好地陪着太奶，随后拿着饭盒向着厨房洗菜盆走去。就在妈妈过后，一位邻床的家婆对太奶说：“老婆婆，你真命好，孙媳妇对你确实太棒了。”太奶听了，外露了幸福快乐的微笑。

妈妈洗好饭盒又给太奶倒了一杯沸水，并把太奶的药拿了出去。但见妈妈一手握着杯子，一手将药送至太奶的口中，随后连忙让太奶饮水，怕太奶嘴里苦。太奶吃了药后，提前准备睡一觉。妈妈缓缓的为她盖好啦褥子，太奶脸部十分高兴。

多么的嘏的界面呀！看见精心照料太奶的妈妈，我的心中热烘烘的。“羊有跪乳之恩，鸦有哺育之义。”做儿女的都应当明白孝敬父母。妈妈孝顺太奶的言谈举止深深地文化教育了我，我也要在平时的日常生活多关注和孝敬长辈。

篇8：爸妈带我一路成长优秀作文

爸妈带我一路成长优秀作文

从我呱呱坠地开始，就开始沐浴在慈爱与严爱之中，幸福开心地成长。妈妈给予我的总是慈祥的母爱，脸上总是挂着笑容，总会鼓励我。爸爸给予我的却是严厉的目光，但我知道这也是一种爱，爸爸时时刻刻为我敲响着警钟，让我不敢松劲。我很难博得爸爸的“大拇指”，但正因为这样，妈妈鼓励着我成长，让我充满信心，而爸爸却警告着我，不让我骄傲，这让我非常幸福，我的学习也在这种情况下很棒，每次考试都是名列前茅。可是我的写作能力和英语都是很差，爸妈常常因为我这唉声叹气。

我慢慢地长大了，个子高了、知识多了，爸妈却慢慢老了，皱纹多了、白发多了。有一次，我终于写了一篇让我自己觉得很满意的作文，我兴冲冲的拿给妈妈看，妈妈看了后，眼睛发亮，伸出大拇指赞扬我写得好，鼓励我努力锻炼，更上一层楼。可爸爸看了以后，板着脸，冷冰冰地说我写得遭透了。我伤心透了，那毕竟是我的第一篇好文章，我含着眼泪跑出了家。回到家后，我发现爸妈在争吵，也许是为了这件事吧。那次以后，妈妈买了很多的作文辅导书，妈妈很耐心的教我，我也很认真的学，我的作文水平在我和妈妈的共同努力下提高了很多。慢慢的我也得到了爸爸那重于千金的一句赞扬了。

那天放学了，老师布置了要我们回家读英语，第二天要听写。这下我可急坏了，我连读都不会，这个怎么办，一个人呆在书房发闷脾气。爸妈看见了，问我怎么了，我委屈的把情况告诉了他们。爸爸听了，拍拍胸膛说：“这怕什么，有我和你妈在，你还怕学不会。”我有点不相信，指着天上说：“别再吹了，牛都被你吹上天了。”爸爸被我说的无言以对，愣了好久才蹦出一句话：“那就让你看我的真本事。”爸爸首先教我的是“香蕉”单词，为了让我更好的`记住单词，就讲了一个笑话给我听：“有一个外国人去爬山，在途中不小心摔了下去，正好一个人拉住了他，外国人这时看到了一个香蕉，就说banana，那个人很奇怪，别拉了？那就不拉了，他就松开了手，外国人就掉下山崖。”我哈哈大笑起来，在我的笑容中，在爸爸细心的辅导中，在我的认真学习中，我不知不觉地学会了英语。第二天，我听写顺利得了满分，我乐坏了，我感觉到了学习的快乐，学习的劲头更足了。

爸爸妈妈每天要上班，天还没亮就起来，到了深夜才睡觉，他们非常辛苦，总是无微不至地照顾着我，为了我的成长和学习不知操了多少心，不知白了多少头发，我也常常帮他们干家务活，为他们分忧。在我小时候的一天晚上，我们吃完饭后，爸爸妈妈都非常的忙，爸爸收碗，妈妈洗碗，我看他们忙得满头大汗，就想帮他们做点力所能及的事情。我要妈妈教我洗碗。妈妈听了很高兴，说：“儿子，有你这几句话，我就很高兴了，但是，你还小，不能干这样的活。”“我要洗碗，我要洗碗……”我叫着叫着，就哭了起来。妈妈拿我没办法，就告诉了我洗碗的方法，然后又拿了一半的碗给我洗。我按照妈妈的方法去做。先是倒一盆水，再滴几滴洗碗液，然后，拿起丝瓜瓤瓤洗。我洗呀洗，半个小时过去了才洗了几只碗，可妈妈已经快洗完了，我看妈妈洗得这么快，就跑去问妈妈：“妈妈，你怎么洗得这么快？”妈妈说：“只要你洗碗的时候认真就行了，就能洗的干净，洗的快！”我听了妈妈的话就挠了挠脑袋，说：“我刚才在洗碗的时候老想着看动画片呢！”说完，我就跑到原来洗碗的地方开始了认真的洗碗。不一会儿，我终于既干净又快的洗完了碗。其实，我就在妈妈这样的言传身教中慢慢地长大了，也慢慢地学到了许多课本上学不到的知识。

我一晃就读初中了，现在我个子长高了，人长大了，也懂得了应该努力学习，应该做一个懂事的孩子，这些，都是在爹妈的耐心教育下逐渐理解的，一路上，有了她们的慈爱与严厉我正在健康茁壮地成长着……

篇9：登山带给我成长作文

登山带给我成长作文

登山，对城里人来言是艰难的事而又少有机会的。而登山对我来说却是宝贵的，它使我获得成长！

小时候有段时间，我和爷爷奶奶住在一起。爷爷家建在一个小山冲的山脚坡地，屋后是一座巍峨挺拔的.大山，在那里我度过了一段快乐的童年时光！在那段日子里，我会经常站在山脚下的草地上，抬头向山顶眺望。晨间山顶上，薄薄的雾在山间流动，一棵棵葱郁的大树直冲云霄，鸟儿们在林子里放声歌唱，山坡间夹杂着片片五彩斑斓的野花争奇斗艳！这使我对山顶的美丽景色心生向往，更加憧憬登上山顶时那刹那间的感觉。我经常想像着，它就像一颗种子一样种在我的心中，时刻就会破土而出！

五年级时，我考试失利。满怀灰心与失望又回到了山坡下的爷爷家。一天清晨，爸爸主动邀我一起爬山。埋藏已久的那颗种子终于发芽啦！我们一前一后走在崎岖的山路上，与沿途的风景擦肩而过，开始时心情格外舒畅。不过随着山路越来越陡，我手攀脚蹬也不够用，我兴奋的心情开始低落。微风拂过，山顶在薄雾中若隐若现，好像我离山顶越来越远了，我开始有了退却放弃的想法。于是抱怨起来：如果有缆车该多好啊，可以直接到达山顶，不用费这么大劲爬山啦！爸爸停了一下，没理会我，只是眺望一下山顶，又回头意味深长地看了我一眼，就径直向山顶走去。我坐在路边的石头上，看着爸爸渐行渐远的背影，愣住了，我似乎明白了什么，也站起来大步向前走去，再也没有想过要放弃。

到达山顶时，山顶的景色比我想象的还要美，还壮观。站立在山顶的大块岩石上眺望远方，到处郁郁葱葱，微风吹过，是一片涌动的海洋。小鸟飞过山腰，追逐嬉戏，欢唱声声。山坡间点缀的丛丛各色野花，把这幅画装点得美仑美奂。薄雾在山谷间涌动升腾，像极了仙女甩动的飘带。这一切都那么陌生又那么熟悉，让我感觉又震撼又温馨！爸爸眺望着远处的村落对我说：“唯有坚持的人才能笑到最后！你看最好的风景往往就在脚下，当然你要站在高处。”我点点头，似懂非懂，俯视山下，青山翠柏间山路蜿蜒，那是成长之路，不断延伸向了远方！

常言道：无限风光在险峰！登山能让你看到绝世美景，能获得与身处平地时截然不同的感受！也能让你获得成长！

篇10：成长带给我的改变作文

成长带给我的改变作文

童年的梦好像还没有做完，周围的人就告诉我：“你已经长大了。”曾以为自己永远长不大，孰知我一直踩着时间的脚印，飞快地穿梭在四季的轮回中。

第一次被人说长大，是在前年春天。那是家里突然来了许多客人，爸爸和妈妈都忙不开交，看着他们忙碌的样子，我想我应该为他们做些什么。

我默默地上楼，学着妈妈的样子，拿起扫把先将几个房间的地清扫干净，然后又用拖把拖了一遍。不知不觉，汗水已经爬满我的额头，我无暇顾及，只专注于我的工作——打扫卫生。当所有的房间都打扫干净，我累得大汗淋漓，才发觉原来妈妈每天做家务事会这么累。但是看到一尘不染的房间，我满意的`笑了。这时候，突然听到脚步声，妈妈领着客人上楼来了。打开门，妈妈惊呆了，因为在一个小时前，这里还没这么干净呢。

吃晚饭时，妈妈对我说：“谢谢了你啊，今天自己主动打扫房间。”我淡淡地回了句：“这是一件小事，不足挂齿。”她明显愣了一下，笑着说：“我女儿终于长大啦。”接着又夹了个鸡腿到我碗里，“来，这是作为你长大了的礼物。”我看着碗里的鸡腿，哭笑不得，原来我第一次长大的礼物，竟然是鸡腿。

也许，这就叫着成长，成长的旅途是一段一段的……

篇11：运动带给我成长初中作文

运动带给我成长初中作文

太阳的光照在我的脸上，一滴滴汗水从脸颊慢慢地流入身体里，身上的每一处细胞都随着我舞动。

当我遇到挫折时，我便一边跑步，一边思考着：“我是要在忧患中看到积极者，还是在忧患中自暴自弃的颓者？”我便用我努力的汗水来征服挫折与失败，一颗颗汗水所凝固的是努力，在操场上，我所留下的足迹，便是我所努力的步伐。当我压力过大时，我会用打网球，所释放心中的压力，目标就如正在打的球，你要描准目标，用力打下去，压力就如空气中的阻力，你要摆脱束缚，全身心地尽力去加油。

当我进入初中时，我感到自卑与焦虑。一个周未的早晨，我决定去跑步，释放压力。我把小道的境头作为自己的目标，在被树木遮盖着的小道上，吸着一口新鲜的空气，伴随着小鸟鸣叫的声音，迎风飞驰，风吹过我的身体，两旁闪过一幅幅场景，我仿佛感到自己人生中的旅途，短短十几年，却跌宕起伏，却充满着酸、甜、苦、辣。

当我脑海中印入一幅幅充满欢快的笑脸时，当我想起曾经流过的汗水时，我突然感到世界的美好，与生命的活力。这时，我跑到了这条道路的境头时，我带着气喘吁吁的呼吸声，我迎来了喜悦的心情。回头看着曾经奔跑过的足迹，流淌着我奋斗奔跑时的汗水，它仿佛见证着我过去的努力。

从那以后，我不再感到自卑与焦虑，因为我为曾经自己所付出的`努力而自豪，为我正在为梦想付出的汗水而奋斗。

运动总是见证着的我成长，它就如我成长的步伐，让我明白：“困心横虑，正是凡人磨炼英雄之时，玉汝于成。”更让我明白要为梦想而奋斗，而努力。

运动用汗水见证着我的成长，用汗水让我懂得努力，用汗水铸造了我成功的步伐，用汗水迎接着我的成功。当我跑步快要放弃时，突然的拐角，让我看到了希望，在拐弯后，呈现在我眼前的是一片万紫千红，是胜利的终于，运动也让我明白了：“什么事都不要放弃，因为可能成功就在拐角后头。”

在运动场上汗水成就着我的梦想，运动，用汗水播撒着我的努力，让我获得了努力，让我开始学会为梦想努力，运动就是我成长的步伐。

篇12：读书伴我成长作文带评语

“理想的书籍是智慧的钥匙”。“我爱书，我常常站在书架前，这时我觉得我面前展一个广阔的世界，一个浩瀚的海洋，一个苍茫的宇宙”

——题记

先哲曾将书喻为“灵魂的壮游”，一卷在手，明山川，兴衰，变迁，悲欢离合便如沿途的风景扑面而来，铸就人类仰望的姿态，从而达到精神新境界。

高尔基曾说过“书是人类进步的阶梯”，“书籍是青年人不可分离的生命伴侣和导师”。假如世上没有了书，人生就没有快乐可言。神秘的金字塔就不会屹立在世界的东方;中国上下五千年的历史就会与我们失之交臂，更不知什么是《物种起源》，人类是怎样产生的。整个世界将笼罩在愚昧、野蛮之中。没有了书，就像精神失去了阳光，思想无法传播，知识不能保有，语言也失去了意义.

培根曾说过“读书足以怡情，足以博彩，足以长才”。读书能够给我们多种选择：生命的选择，思想的选择，生活的选择。读书可以增长见识，开拓视野，提高自身思想道德素质和科学文化素质，让我们在社会中立于不败之地。要明白是我要读书，而不是要我读书。读书重在过程，我们要学会享受读书的过程，享受读书的乐趣，仔细感悟书中折射出的哲理，让书发挥出真正的价值。通过读书我们可以参透做人的道理，可以深入了解社会的现状。我在《祥子》和《名人传》这两本书中，读懂了社会的残酷现实的，在残酷的社会中，要学会在逆境中成长，培养坚强的毅力，决不能像祥子一样经过几次失败就自甘堕落，浑浑噩噩;而要像鲁滨逊一样，心中永存坚强的信念，自强不息。在《名人传》中我被贝多芬，米开朗其罗，托尔泰的精神和毅力所折服，提升了我的精神境界，使我能够积极面对人生，敢于挑战!

世纪老人冰心曾说过“读书好，好读书，读好书”。读书要善于选择，否则一生也读不完，这样读书就失去意义和价值。当然，我们更要选择一些好书，来满足我们精神需求，激发我们内在的才智。美国著名作家弗格森说“每个人都守着一扇只能从内开启的改变之门，不论动之以情，或晓之以理，都不能替别人打开这扇门。所以，成长靠我们自己，读书也靠我们自己。

读书伴我成长。“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，让我们努力打开读书之门，向更高的方向发展吧!

后记：北京奥运会即将来临，让我们行动起来，多读书，来丰富自己的知识，增强我们的修养，争做一名奥运志愿者，将我们最好的一面展现给世界，将中国最好的一面展现给世界!

【批改评语】这篇抒情散文中，作者直接表达和倾吐“我爱读书”的思想感情，以感染读者，引起共鸣。文章大量引用名人名言证明读书的巨大作用，还举了读《祥子》和《名人传》这两本书的感悟。

篇13：关于成长作文带评语

哎!有一首歌唱的好啊!“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝，没妈的孩子像棵草。”如今在我的家庭里却改了这首歌。“世上只有奶奶好，有奶的孩子像块宝，没奶的孩子像棵草。”大家该问了这是为什么呢?那还我就告诉你们大家，那是因为……

哎!在我两岁的时候爸妈就狠心的把我扔在我奶奶手里，不过还好我姐姐在家，到了我十二岁的时候我的姐姐也离我而去，我就想不明白了为什么好好的四口之家偏偏分散了呢!有两个人在外面挣钱还不够吗?为什么姐姐也要狠下心来呢!这是为什么，为什么?

在我成长过程中我慢慢长大了也慢慢地想清楚了，也许她们也有苦衷吧!但是我最想感谢的就是我的奶奶，奶奶白白养了我十一年，我有时就在想一个七十多岁的老太太怎么就有这么大的本领呢照顾了我是一年。

我慢慢地长大了知道该怎么维持这个家，我也想帮奶奶一点忙就一点点都不让，哎!每天我都会望着那圆圆的月亮心，心里头一点点的苦涩这时我才发现我哭了。

总评语：人生途中，有些是无法逃避的，比如命运;有些是无法更改的，比如情缘;有些是难以磨灭的，比如记忆;有些是难以搁置的，比如爱恋……与其被动地承受，不如勇敢地面对;与其鸟宿屋檐下，不如击翅风雨中;与其在沉默中孤寂，不如在抗争中爆发……路越艰，阻越大，险越多，只要走过去，人生就会更精彩。

篇14：关于成长作文带评语

步履匆匆，在花丛间落下片片足印，在树荫下遗落点点剪影。纵使没有不灭的痕迹，也曾有过无悔的诺言。

细数繁星，数不尽的星星点点，数不尽的喜怒哀乐。星斗漫漫，而当中最耀眼的是你，最暗淡的是我，没有光环包围，也不具有吸纳光线的能力，只能拥有暗淡的外壳，处在最易被人忽略的位置。但我会在孤独中思索，在黑暗中前行，凭自己的努力去燃亮自己，使自己发光发亮。

繁花似锦，互相争奇斗艳，色彩鲜艳自然夺目，芬芳高洁分外迷人。再艳丽的花朵都会有凋零的一刻，再漂亮的外表都难以在别人的脑海中长存，真正永不凋零的，真正刻骨铭心的，也许只有高尚的品质，高雅的性情。

浪涛滚滚，海风呼啸，诉说着人生的喜怒哀乐。细看人生无常，勾心斗角，尔虞我诈，无奈世态炎凉，真伪难分。纵观人生纷呈，诚信友爱，互相勉励，积极进取，奏响生命的乐章，令人倍感欣慰。

流水淙淙，鸟鸣啾啾，山清水秀，江河澎湃。喜欢觅宜人之景，喜欢赏动听之乐，喜欢在和谐的一方驻足。为何要在身上涂上厚厚的保护色，设下重重的障碍，增加你我的距离?

是谁让这潭清水变得浑浊，这片森林变成废墟?又是谁义无反顾的前行，搞动青春的脉搏，为社会添砖加瓦?看着太阳朝升夕落，明白每一天都会有一个新的起跑线，我们都不应在昨日的回忆中徘徊，在昨日的痛苦中自责，应该努力去实现自己的价值，向着自己的梦想迈进。

岁月不饶人，一晃眼，我17岁了。

我，和我身边的朋友们，一起越过那“傻傻”的童年，开始变得更加成熟，踏进少年的行列。

这是个应该茁壮成长的年纪。

小时候，我们胸大有志，说成大后便要做什么“科学家”，或者是“解放军”，还有最可笑的是什么“飞行员”。果真，现在想起来，那确是稚嫩呀。

终于，在模模糊糊的记忆里，陪同着稚嫩，跌跌碰碰的，已到了这丰富多采的十七了。对呀，我已是高中生了。

高中的日子，并不像想像中的那么好，当然，也没有多么难受，只可以说是一般的苦。在这里头，包含着酸甜苦辣，这是泪水和汗水的另一个交汇点吧。

烦恼的事自然是有，但是因为一直相信着会变好，所以也终会一一缓和为“无所谓”的。好笑的说法便是属于我的阿Q取胜法。“苦日子”里的这种做法，也未尝不是一种好的方法!

至于说到高考，那便是一头雾水了，想着考什么学校，想着考不上大学怎么办?还有什么分班，竞赛之类的。压力好大呢，来自学校，成绩。但也因为这些，我们要为自己建了一个绝好的大坝，或许，应该学会默默忍受，顽强抵抗，要不，就试着接受吧!

当然，未来始终是神秘的，无人可知的，所以只要前进就好!!!

十七岁了，人变得又实际又虚伪又坚强，这是个应该茁壮成长的年纪，一切都还不安定，努力朝着正确的方向走，走到尽头。

篇15：关于成长的作文带评语

读一本好书，就像跟一位知心朋友交谈。读书只要惬意、祥和就可以。是书这无声的朋友使我明白，读书使我获得更多的知识，不断地充实自己。

而今天，闲来无事，便爱读书。不为黄金屋，只是为了读。读书已成为一些人生命中不可或缺的一部分。不论怎么读，如果没有一本书做伴，就要心下茫然。

我最喜欢夜深人静，打着灯，到书海中漫游。你可以在书的世界里一无阻碍地上下遨游，读三毛洒脱、豁达的人生，读朱自清那深沉的父爱，读鲁迅那铮铮的铁骨，读那尔虞我诈的三国。还可以在书中随心所欲地纵横驰骋，跟着鲁迅去看社戏，随鲁滨逊去航海，和刘备一起争霸天下。也可以步入路遥平凡的世界，更可以“飘”去目睹乱世佳人郝思嘉的风采。在书中实现了思想的交流，时而有所憬悟、时而有所生发。那种深沉的体验，正如空谷幽兰为你送来的一缕芬芳，回环往复，绵绵不断。

有一本好书在手，我会不自觉地被它吸引，难以割舍，于是便一心一意、细细地展阅。随着一页一页地翻过，书香会沁入肌肤，随着你的血而流淌、奔涌，虽难为人理解，却能自得其乐。

读书需要有闲心、闲情、闲致，忙忙碌碌、心烦意乱是读不进书的。看古人在泽畔行吟，在月下操琴，在松篁里读书，不受丝毫的干扰，这是一种何其风雅的人生。可是，这样的人生已随昔人一起远去了。

只要拥有了一份恬雅旷达的胸襟，完全可以在忙里抽出一点闲时，而不必非等到有许多时间时才去领略读书的趣味。只要偷得片刻的闲暇，一样可以体会书的深蕴。而一旦当步入了书的心扉，则那种恬静，同样令人无所止追，与书沉浮此间滋味，也只有读书者才能领会。

在书中，我能领悟到“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的崇高境界;在书中，我得到了“天生我才必有用，千金散尽还复来。”的自信。别是一般滋味在心头”。在书中，《鲁滨逊漂流记》教我做生活的强者，笑迎人生;《苦菜花》教我珍惜今天的幸福生活。读书的时候，我可以把烦恼抛掉;读书的时候，我拥有了一片宁静的心境。我可以跟着李白吟诵几句什么“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回”，也可以跟着李煜吟诵几句什么“剪不断，理还乱，是离愁。”何是福?读书也。茫茫人海之中，熙来攘往的人群，都在为着尘俗的利欲而奔趋着、追逐着。惟有书，惟有好书，才是一方净土，是一方释放灵魂的乐园。

教师评语：不由自主地随小作者的读书经历，感悟夜深人静时书给予人回环往复、绵绵不断的体验，一本好书给予人自得其乐的快感，体会书入心扉的恬静……这种感觉只有真正体味过的人才能这么美轮美奂的表达出来。

篇16：成长记叙作文带评语

昨天晚上，我正躺在沙发上舒舒服服地看电视节目“爸爸去哪儿”，可好看了，这次，“星爸萌娃”去的是“雪乡之地”，这可是他们最后一次的旅行了，还真有点舍不得他们。

正播到最激烈比赛的时候，突然，出现了广告，哎，真没趣!一向最不喜欢看广告的我，就看起了课外书《闪着泪光的决定》，看得我泪流满面。看了一会儿后，妈妈房间的电视里突然出现了音乐，我最喜欢听音乐了，我马上跑了过去，没想到，竟是广告，我正想走开，妈妈却叫住我，说“快来看看这个广告吧，很有意思。”我才不要呢，刚想说出口，却又咽了下去，我怕妈妈会责怪我，就说：“好，偶来了。”我走过去。我看着电视，里面正在放一个小男孩的成长和他的母亲慢慢变老的故事，男孩在妈妈的关爱中快乐健康地成长着，母亲却在养育孩子的过程中渐渐地老去，越来越孤独……

看着看着我的眼泪又不禁流了下来，让我回想起以前的不懂事，老是会大声说话，和妈妈顶嘴。这些坏习惯，妈妈给我指出来，可我还是一意孤行，不改正，照以前的样子，持续这些不好的习惯。还有啊，有时我还会对妈妈撒谎，当然，这些妈妈都没有当面对我指出来，但是，这个广告都帮我指了出来，我还真得感谢它呢!妈妈看我流了眼泪，忙问我怎么啦?我说：“没事，我只是打了一个哈欠。”

这将是我对妈妈撒的最后的慌话，我会对妈妈说，妈妈，对不起，我会改掉坏习惯的，我会永远爱你的，你让我真正长大了，“I love you!”。

评语：习作引用了《闪着泪光的决定》的故事，结合现实生活中对妈妈的不理解进行了阐述，突出了母爱的伟大。但又似乎是从电视节目上感悟到的母爱，又与题目《成长》没联系在一起，倒像是“我”一晚上的流水记录。

篇17：成长记叙作文带评语

长大是一场必经的苦旅，它既是一段过程，也是最终的目的地。就像剥蒜一样，一片一片剥落下来，那些曾经经历过的磨难成了一条条清晰的纹理，印记在我们心头怎么也抹不掉。而最初的我们也就被后来的世俗一层层包裹起来，显得臃肿笨拙，那稚嫩的双眸也被世俗所蒙蔽，变得浑浊模糊。再也得不到那些温暖的回眸，曾经嘴角易浮的纯真少年再也扬不起那单纯的头颅。在重压之下，一切挣扎都显得苍白而无力。

长大是一场无需解释的蜕变，这蜕变必然打破幸福，经历痛楚，百转千回之后，萦绕在心头成为少年时的渴求。在这场蜕变中，稚嫩的面孔最终被岁月所洗礼，单一的表情变得丰富，却是一场无可奈何的“沉醉”。时常想起儿时的欢乐，心中便不免徜徉起几分欢乐，糅杂着些许惆怅。那惆怅，定是古已有之，代代相传的吧：那欢乐定然也是黄粱一梦，须臾片刻之后，更多的仍是感慨。

长大是一场愈演愈烈的话剧，这话剧徐徐拉开帷幕，主人公也一一登台，亦步亦趋地走向岁月深处。在这场话剧中，那些主人公必会多磨多难。而我们，天生就是这部戏的主角，谁都知道人生路，祸福皆相伴。可又有几人能临其危而心不惊呢?于是时间赋予我们的使命，便是“曲折中前进”。一次次的失败过后，自己站起来，学会微笑着面对生活，学会坚强，生活的强人就是用冷酷的锉刀一刀刀雕刻出来的。在这后面，有多少隐忍的泪水，我们不得而知，只是记得无数个也玩苦闷的挣扎。最终，生命完成这神圣的使命，时间没有表情，而生命却因坚强而茁壮成长。

长大是一场无悔的征程，这征程起点是家，终点却是漂泊不定的。父母的声声嘱托下，我们依依不舍的别家，开始这伟大的孤程。这段岁月里，我们经历的太多，一点一点在心中积淀，达到一定高度好，便改名为“成熟”。成熟之后我们懂得爱与被爱，我们懂得“给”也是一种幸福，我们体验到了人生百态，而此刻看着老态龙钟的父母，我们的心中也终于升起了一段可怕的悲凉。时光或许成就了你，或许挫败了你，但你必须得承认的是：她改变了你。在这改变的背后，父母紧紧跟随的目光含着泪微笑。当我们暮然回首看到这眼前的场景时，唯一能做的，就是抱抱他们，与他们更多的沟通，给予更多的关怀。我想这成熟的背后，最惹眼的该是“孝”了吧。

若有歧路，定有明星相伴：若有失望，定有希望常在。希望之树常青，人生历久弥新，生命因此升华。成长，我们孤独过，但是，一路走来，我们并不孤独。

评语：这是一篇叙事的文章，小作者从“长大是一场必经的苦旅”、“长大是一场无需解释的蜕变”、“长大是一场愈演愈烈的话剧”、“长大是一场无悔的征程”四个方面，叙述了成长的艰辛。文章条理清晰，结构合理。

篇18：成长记叙作文带评语

尝试是强者生活的点缀，奋进的动力，然而它也是弱者无底的深渊，前进的阻碍。前者在尝试中一次次变得勇敢、自信、积极，而后者却在畏惧中一天天变得颓然、沮丧、心如死灰。

成长需要尝试。

人生的挑战在一次又一次尝试前面对，人生的价值在一次又一次尝试中体现，人生的意义再一次又一次尝试后懂得。

永远不要把困难当成你放弃尝试的借口，不要把“我不能”“我不敢”作为你的挡箭牌。你要想生活投降吗?不可以。你曾尝试过去挑战挫折吗?没试过怎么可以轻言放弃!成功也好，失败也罢，只要昂首挺胸地战斗过，你就有权利问心无愧地微笑，你的人生就会光芒四射，你就会拥有足够的力量去抨击命运的岩石，就像贝多芬那样向世界强有力地呼喊：“我要扼住命运的咽喉!”

你这样做了吗?

你还畏惧尝试吗?

不管你心态怎样，时间永不会等候你，世界永不会怜悯你。来吧，勇士，向生活发出挑战，去冲刷以往的尘埃，让阳光照进心里来，让尝试在成长中无处不在。

如果雄鹰不曾展翅，那直上云霄的梦想就会变成空想，斗志继而化为乌有。生活并不容易，成长更是一件痛并快乐着的事，成长中的我们事清晨的太阳，是池中出淤泥而不染的莲花，是焕发生机的新抽的绿芽，世间还有太多我们闻所未闻的事情，更有数之不尽的坎坷路需要我们鼓起勇气去面对、去尝试。在尝试中成长，意味着超越，预示着迎接一个更加优秀的自己!

曾读过莫顿·亨特一篇文章，其中的父亲用“走一步，再走一步”鼓励儿子战胜了自己走下了悬崖。此刻我想，一步再一步，一步又一步，无论是谁，都需要如此：循序渐进，在尝试中成长，用心地成长。

评语：这篇议论文观点明确，富有丰富的意蕴。题目即亮明观点：在尝试中成长。文章主体部分事实论据和事理论据相结合，旁征博引，很好地论证了这一观点。结尾再一次扣题，首尾圆合，结构严谨。论述语言有理有据、有力、富有文采、形象生动具体。

篇19：我读鲁迅作文

说实在话，自打从初中接触到鲁迅的作品，我对于他本人就不抱太大喜感，甚至可以说是嗤之以鼻。用某位仁兄的话来说他就是为了坑害后面无数代中学生而创作的。

鲁迅的文章长且堵，长并不是指它的篇幅长，而是要读懂它耗费的时间长，至于要读透那就更不是靠时间说了算的。堵是指它的思维方式与我们现代人的思维方式有很大的偏差，于我们看来是不符合逻辑的事件，在他那个年代却是顺理成章的。语言风格和构句方式也很传统，作为从文言文到白话文过渡时期的作品，使得我们难以读懂它，甚至读通它。再加上初中老师对鲁迅文章的“解读”，可以说是给我留下了极其深刻的印象。曾经有人问起我初中语文学到了什么，我毫不犹豫的告诉了他是“鲁迅”。原因很简单，作为中学教材中的常客，鲁迅在很多版面上都留下了足迹，而旁边是一堆老师分析的“标准”的解读，我们只能被动地“理解”鲁迅的文字表达了什么，象征着什么。而至于鲁迅为什么要用这种方式写，他这样写于他和社会有什么影响就不得而知了。

我认知的改变是从前两天肖老师发的两张《阿Q正传》的试卷开始的，也可以说直到两天前我才真正地接触到了鲁迅。肖老师把试卷发下来没有开始讲解，只是让我们看。刚涉猎这篇文章时就被阿Q深深地吸引住了，看是觉得阿Q很可笑，一直看到结尾便发现这篇文章可以说是通俗易懂，较鲁迅其他文章还是有很大区别的。没见老师喊我们停就继续看，总共看了三遍，渐渐理解到其中的'韵味，觉得阿Q其实很可怜的，到最后才觉得他是可悲的，整篇文章所描述的社会现实也是可悲的。接下来听了同学们对阿Q的精神胜利法讨论和老师黑板上的总结，对于阿Q又有了深层次的了解，同时也真心觉得鲁迅这人不简单。

又回想起以前学过的文章《药》《狂人日记》《祝福》中捧着十世单传的“婴儿”的华老栓，提防着人吃人的狂人，嘴里不断念叨着：‘我真傻，真的’的祥林嫂，这简直就是活生生的人，他们就是时代的代表，是那个年代底层老百姓生活的写照。鲁迅的笔杆直且硬，是注入了最真实而沉重的灵魂的。他不是一个普通的革命家和文学家，他是一个时代的思考者，是另一个时代的开拓者。

篇20：我读鲁迅作文

有人说，时势造英雄，正是鲁迅所处的特殊时期造就了这个千古传奇人物。此话固然不错，但如果单单因为时势，那为何那个时代出色的思想家，政治家和文学家少之又少呢?看来，鲁迅的成名与其个人先进的思想，独特的政治见解和文学上颇深的造诣密不可分。

从阿Q正传读鲁迅

有人评价说，鲁迅光凭阿Q正传一文便有资格获得诺贝尔文学奖。足见此文的价值之高。在我看来，此文的成功之处有这么几点：

成功塑造了处于社会底层，遭人凌辱，却又善于自欺欺人，自我安慰，欺弱怕强，自轻自贱，善于忘却的阿q形象。并成功创造出一个新概念——阿q精神胜利法，此人此法广为流传，在中国影响深远。

小说语言简练，准确，有意蕴。都说鲁迅写过一篇文章之后要经过六次以上的修改，方将其发表。有此文足见其所以然。小说的人名，地名都是经过作者用心酝酿所得，如：“阿q”，“未庄”等。小说为有力的表达其含义，创造了含义丰富的新词汇，如：“怒目主义”。小说的细节描写极其到位，故事性强。小说中的语言很多都运用了一语双关，看似平淡，实则意蕴无穷。

小说由小见大，由小人物，小村庄写出了整个中国的社会状况，具有极高的历史意义和现实意义。文中通过阿q形象的塑造，表现了革命的可能性，同时也展现了当时下层人民麻木不仁，虚伪不堪，其弱怕强的社会风气，不禁引人深思。单从表面上看，阿q的乐观，也对于现实中的我们调节自己的心情，使自己在精神上处于有利地位提供了参考。

由其文便可知其人。单从阿q一文分析，我们大概可以推知鲁迅是一个这样的人：

善于观察社会，具有敏锐的洞察力和预见性，思想先进，超乎当时人们的理解范畴，是一个名副其实的思想家。

文学底蕴深厚。善于人物塑造和细节描写。对文字的把握达到炉火纯青的地步。是一位出色的文学家。

具有强烈的爱国情怀和忧患意识，敢于揭发社会的黑暗。冒着所谓：“文人政客”的魔爪，毅然决然为中华民族开出了“救命药方”。

二、从狂人日记读鲁迅

在此篇小说中，作者以一个全新的视角——狂眼中的世界，和一个独特的形式——日记形式，再次成功创造了一个不朽的狂人形象。作为文学巨匠，他巧妙的运用了大量的象征手法，委婉地指出了社会千百年来的病态，批判了中国几千年来封建思想对人们的戕害。全文末句：“救救孩子……更加流露了作者鲁迅强烈的爱国精神，这是一种与生俱来，上至国家层面的正义感，是一种清醒之人，勇敢之人，无惧之人，大气之人才具有的社会责任感。纵身创百孔，亦要铁血丹青。

鲁迅的作品值得我们细细品味，因为读鲁迅的作品不仅能提高我们的写作能力，更重要的是能够唤醒我们心底的国家意识，危机意识，引起读者由衷的自省，提升其精神高度。

鲁迅是一本永远读不完的书，需要我们用一生去体会。

篇21：我读鲁迅作文

先生，你用你黑色的双眸窥破黑暗，用坚强的笔杆撑起民族的脊梁，用深刻的笔调撕破虚糜的现实和历史，洞开未来。你是民族魂。

读《狂人日记》，疯人呓语道出吃人真相。用病态的人反映病态的现实。在病态的现实面前，你看着不济的国家，无知的、被禁锢的、心甘情愿接受迫害的大众痛惜不已。你能如何?区区一个人能改变整个民族、整个国家吗?开始你学医，希望治好国人的生理之疾;后来你毅然弃医从文，只因为开化当时愚昧的民众。你试着用纸笔开出拯救民族危亡的药方!力挽狂澜!

病的人太多了，不病的人太少了;病的太久了，治愈的时间太少了。寡不敌众。你以冷峻的眼光蠡测病情、用尖锐的笔调把病情公之于众。可又不能过分直白，因为有太多的人要利用世人的病啊。于是讽刺、反语是你常用的利器。

狂人病了么，怕鲁迅就是那狂人罢。怕那群革命人士就是一群中国的狂人。他们要叫国人睁开那双迷蒙的病眼，看看落后的国家。

你是在那个时代才能出的思想家、革命家、文学家!然而，哪个时代不需要你这样的民族魂呢?

篇22：我读鲁迅作文

我最先接触到的鲁迅的作品，是那篇选在语文课本上的《少年闰士》，那时的我年龄尚幼，觉得他的语言读起来十分费解，因此并不喜欢，但那海边刺猹的美好景象却深深地印在了我的脑海中，随着时光的流逝，知识的积累，渐渐地，再读起鲁迅的作品来，我便折服于他犀利的文笔之中了。

我读鲁迅，已不仅读他的作品，也读他的思想、性格。

我读他的高洁：面对黑暗中来自四面八方的诘难，他从不屈服。他是猛士，一个勇往直前的战士；他是强者，一个不惧任何艰险的强者；他又是一片晶莹的雪，正如《雪》中所说：“是的那是孤独的雪，是死掉的雨，是雨的魂。”因此他笔下的雪，被赋予生命，而这生命是他人生的有机组成部分，雪也就显得那样孤傲、高洁、恰似鲁迅其人。

也读他的坚韧：“忍看朋辈成新鬼，怒向刀丛觅小诗。”面对死于敌手的年轻人那鲜红的血，他的悲愤更加浓重了，但他化悲痛为力量，以笔代武器，向敌人讨还血债，正因为他对友人爱得深，才会对敌人恨得切，谁能说他不是一个奋然前行的猛士呢？

还读他的优默：《狂人日记》里对“吃人者”入木三分的刻画，《孔乙已》中对孔乙已迂腐固执的一面淋漓尽致的描写，读来让人忍俊不禁，拍案叫绝！

他的优默是最让我欣赏，也是最令我佩服的，他用他优默诙谐的'语言，将那充满白色恐怖的年代与人性，披露得一清二白。

我读鲁迅，不仅读他的作品，也读他自已。他深刻，勇敢，坚强，他骨头最硬。读他那“一”字形的胡须，他瘦削的面颊，他一簇直竖起来的头发……

鲁迅为了拯救整个中华民族而三改志愿，他一生“俯首甘为孺子牛”，鞠躬尽瘁。虽然他不是一名共产党员，但他一直在用他的实际行动，支持着年轻的中国共产党，鲁迅当之无愧为“民族魂”。

读金庸、席绢的小燕子说可斜倚床头，随手翻来；而读鲁迅的作品，则须正襟危坐，细细咀嚼。

篇23：我谈鲁迅作文

我谈鲁迅作文

鲁迅先生是一位值得人们敬服和怀念的人。在那个明面上和平安宁，背地里却暗流汹涌的年代中，走出了这么一位身世平淡，但思想却高贵无比的人，值得人们对他进行回忆，怀念。

他，出淤泥而不染，濯清涟而不妖。

他，为人方正，敢于做出在当时算是“惊世骇俗”的事情。

他是被毛主席誉为“民族魂”的人，是民族的魂魄，是人们在无边黑暗中的一缕曙光，是人们精神的支柱，是人们思想的先锋。他出生于一个黑暗污浊的社会，可他却不与那些人同流合污。他从不哗众取宠，只想着为国家做出一些实实在在的事情。于是，他开始做文章，以笔为武器，捍卫民族的尊严。从他的'笔下流出了一篇篇看似回忆往事，实则尖锐而形象的讽刺了压迫者的文章。压迫者们对他恨的牙痒痒，到处封杀他的文章，可鲁迅先生依旧没有退缩，而是选择了坚持到底，勇往直前。尽管他知道，他随时可能会遭到迫害；尽管他知道，他可能会连累家人；尽管他知道，他随时可能被压迫至离开故乡；但他依旧坚持创作。他的文章像一把把锐利的尖刀，直刺压迫者的心窝。他引领文学走向光明的未来。是的，他成功了。他的一生所创造的价值无法用尺度衡量。他对后世所造成的深远影响，到今日都未曾减弱一丝一毫。

他，民族魂，方正人，鲁迅！

篇24：我梦见鲁迅作文

鲁迅是一个热爱青年，严谨求实的人，他从不把自己看得那么高贵。把自己当做一个平平常常的人，对他人那是非常幽默。

我走到鲁迅的百草园，看到鲁迅在捕鸟，认真小心。看到他捕鸟时的神态和捕到鸟的喜悦，我还看到了鲁迅摘桑葚时的情景，那可爱的神态，不容置疑。我看到了鲁迅在除夕前一天吃福橘的情况，我真的不懂为什么有这么破烂的规矩。我一直想跑，跑过去，告诉鲁迅为什么一直要遵守，而不直接跑下床去玩呢。

我还看到鲁迅，走出院子，和我一起去私塾学习。因为当时我和他是同学关系，我们一起报名去了私塾，他当时上课认真听讲，而我则一旁却无所事事。就是人们常说的发呆，因为我根本听不懂老师讲的内容，下课了我邀请她喝茶。我们一起去踢球，谁知道他却把球踢到别人的院子里，为了把球找回来，我把这情况告诉了老师，可老师并没有理会我。放学回到家，我闲的没事干，就找鲁迅借他作业抄，他二话没说就把作业给了我，到了学校，老师把我的作业进行对比谁知，我和鲁迅一起罚站，因为老师我们的作业一模一样，我后悔，连累鲁迅了。而他并没有后悔，他说，已经预算到了这样的后果。

在我眼里鲁迅，一直是一个明白事理的谦虚的人，他说：“你不要老是把我看的多高，我只是平平常常的一个人。”我和他玩游戏，他不在意谁赢谁输，他只是一玩就开心。他知道我在意结果，每次都让我赢，以后我也不再像以前那样在意输赢，鲁迅先生总是保持微笑的。

从来不会大声说话，他只会轻轻的叫出我的名字，我喜欢和他玩。他不会刻意地针对谁，更不会去和谁吵架。他不会私自去乱动别人的东西。鲁迅先生为人非常正直，他不会偷别人东西。不做没有道德的事情，他和我去商店买小吃的时候，总是替我付款，他不爱吃一些没有营养的食物，他只喝一些牛奶，想想自己什么，不能他那样遵守规。

我和鲁迅一起去投马蜂窝，当时我害怕的不敢靠近，让鲁迅自己去。可又于心不忍，就走在他的身后。心想，万一遮住了我怎么办？所以我不敢站在最前面。马蜂窝落下来的时候，我就拿出了我惊人的速度，逃避马蜂的追击。可鲁迅不小心摔倒，我于心不忍，所以立马返回扶起鲁迅。鲁迅只说了，你快跑吧，不要管我，我怎么可能，抛下他走呢！因为建议是我提出来的，我看到了鲁迅的仗义品质。

篇25：我梦见鲁迅作文

一个阳光明媚的早晨，我吃完饭就来到了书桌前，开始读起了鲁迅先生的`《朝花夕拾》，读了一会儿，我抱着书进入了梦乡。

在梦里，一个熟悉的人向我走来 ：瘦瘦的身体，黄里带白的皮肤，似乎如同大病愈初的病人一样脸色憔悴，但是精神很好，整个人精神焕发，眼神炯炯有神。他的头发一根根直直地竖着，没一根是耷拉着的，都那么长，头顶是一片“茂密的森林”。最引人注目的是他的胡须——浓密极了，而且极其像隶书的“一”字眉。我惊喜万分：这不是鲁迅先生吗？连忙给鲁迅打了招呼：“鲁迅爷爷，您好！”鲁迅先生大笑了几声，说：“小朋友，你好啊！相逢即是缘，到我这坐坐再走吧！”我点点头，蹦蹦跳跳的跑了过去，一进门，就看到了一个熟悉的人一一萧红 ，我更是欣喜若狂了。我一坐下，鲁迅就问我许多问题，而萧红却一直在静静地倾听着：你几岁了？来自哪里.......我一一认真回答完后，就对他们说：“爷爷问完了，该我了吧？”鲁迅先生点燃了一支烟叼在嘴里，向我点点头，萧红也对我笑笑。我问：“爷爷的文章我也看过许多，我个人认为爷爷写出的不仅仅是讽刺旧社会，更多的是对旧社会的悲哀，就拿您笔下的闰土来讲，你们之间的友谊是平等的，是没有不平等的友谊，更是一份纯粹无暇的友谊。长大后的闰土便不是这样了，这时候他便是已可悲的被不平等的想法所统治了，他认为少爷和奴才是不一样的。当你听到闰土毕恭毕敬的对着他说：“老爷！”的时候，你有什么感想呢？难道仅仅只是对他的老朋友闰土的一声叹息吗？”

鲁迅先生又大笑了两声，萧红鼓了鼓掌说：“你问得不错，鲁迅先生讲的便是这样！”

正当鲁迅想要开口说话的时候，突然有一个声音传来：”妍妍，别睡啦！”原来是妈妈在喊我，这时鲁迅和萧红就像云雾一样消散的无影无踪，我也慢慢的张开了眼睛，发现一切都是一场梦。

鲁迅先生用自己的一生创造了一篇篇优美的文章，迎来了人们的称赞，我梦到的不仅仅是鲁迅，更是我们的“民族魂”！

篇26：我梦见鲁迅作文

我相信大家每天晚上睡觉的时候都会做一个梦吧。就在昨天晚上我梦见了鲁迅。他不像书中说的那样善良。我梦见自己在百草园中玩耍。因为那是上课时间，我很想出来玩，所以就逃课了。可是最后还是被鲁迅先生找到了我。找到以后，他就拿戒尺打我手心，因为是做梦，所以不怎么疼。打完了，就把我带回来学堂前。

被罚站一天，直到下学的时候有许多同学都嘲笑我。不一会儿，同学们都走了，我走下去把我的书包背在我身上。

刚好是冬天，下雪了，雪花就像刀割一样，在我脸颊边划过。

过了五六分钟以后我就回到了家，妈妈给我做了我最喜欢吃的糖醋排骨和酸菜鱼。可是我拿着筷子准备开始吃的时候，妈妈突然说不洗手就不许吃，听我妈妈的话，我赶紧去水龙头洗手。吃完饭，我问妈妈，爸爸今天不回来吗？

妈妈说今天爸爸有可能在他工作的地方加班，我对妈妈说能不能别让爸爸那么辛苦。妈妈说爸爸那么辛苦，就是新闻想让我们过的好一点。听到这一句话的时候，我就在心里默默地说长大一定要让爸爸妈妈过上好日子。

这是我对他们的许诺但现在先不给他们说。等到学习好的时候想给他们一个惊喜。

我快速的跑去了学堂，我看见班里的人很少，他们嘲笑我，但我没有生气，鲁迅先生来到班里上课，我迅速地坐在了自己的位置上。老师对我们讲了一上午的课。

鲁迅先生看见我说今天没迟到，以后好好表现，我对老师说我以后一定不会迟到。

鲁迅先生，让我们背一篇古诗词。我很努力的去背，不一会儿就给鲁迅先生去背诗。我一字不错的背完了。鲁迅先生说我今天表现的不错，我听了这话就高兴的回到了自己的位置上。

该下学了老师把我叫到上面对我说今天表现的不错以后要好好保持。

我听到这句话，我很开心。回到家，我把老师对我说的话告诉了妈妈。妈妈听到后就对我说，你终于被老师夸了

说完妈妈早已把糖醋排骨做好了和酸菜鱼，因为我喜欢吃这些正当我去水龙头那里。铃声响了，把我弄醒以后，我才知道原来是在做梦。

我对我宿舍的人说我梦到了鲁迅，可他们都不信我今晚必须还要梦见就是一些事，昨晚我真的梦见了鲁迅先生你们信吗？

篇27：成长的故事作文带评语

在我成长的过程中，发生的故事多得就像漫天的繁星，数也数不清，但有一颗“星星”让我终身难忘。

有一次和妈妈逛商店的时候，看见许多小朋友在玩滑板，妈妈让我也去试试。我生性胆小，又怕痛。所以无论妈妈怎样劝说，我死活不肯。最后，妈妈看拗不过我就只好走了。

一个星期六的下午，我看见一个和我差不多大的小男孩在小区里滑着滑板，又帅气，又威风。引来了那么多的人在观看，神气极了！回家以后，我反而去恳求妈妈给我买一个滑板，妈妈爽快的答应了。

第二天妈妈就买来了滑板，我欣喜若狂，二话不说就和妈妈拎着滑板来到楼下练了起来。

刚开始，我滑到哪儿妈妈就跟到哪儿，一直扶着我，我也很安全。可是妈妈这次就不是这样了：她扶着我的手竟然松开了！我一看妈妈不见了心一慌，结果可想而知——我摔了个四脚朝天。揉着摔痛的手和屁股，我大声吼道：“我不练了！”说着就气呼呼的往家里跑。

“胆小鬼，这点痛也受不了，还算什么男子汉？“妈妈在后面对我大声喊道。过后她又平静地对我说：”我相信你一定能行的！”在妈妈的鼓励下我走了回来，又继续练了起来。摔了一次又一次……终于，妈妈的手放开了，而我依然在滑！我激动得大叫一声：“我成功了！”

这虽然只是我成长道路上的一个小插曲，但是让我懂得了一个道理：世上无难事，只怕有心人！

【简评】文中作者记叙了自己初学滑板成功的事，对学滑板的过程进行了详细的描写，内容充实，通过这件事使作者懂得了一个道理：世上无难事，只怕有心人！本文行文采用总分总的结构，条理分明，结构严谨；文章叙事完整内容充实，语言流畅简洁。

篇28：成长的故事作文带评语

一生会经历青春、中年，老者的自然成长过程，这样的成长过程构成了我们生命的简单成长。所有的甜的、酸的、苦的、辣的统统弥漫于中。成长在这里定格，又在这里混沌。

曾记否，正少年我们意气风发。“拼一醉留君住，歌一曲送君路，他年若得凌云志，敢笑周郎不丈夫”。欣欣然，憧憬着青春不羁的梦想。

然而，面壁数十载学子的满腹经纶被车轮款款辗碎。父母妻儿、养家糊口，当生活的重担一件件压上肩头，麻木的思维让青春的豪言还能保留几分；庸常的忙碌、行政的烦嚣、名利的喧嚷又将青春的锐气消磨去多少；怆然肃立，一个食人间烟火的凡夫俗子觉出了生活本身与思索生活的双重痛苦。

晚暮，全然枯竭的躯体唯一期待的可是终结的归隐。

放慢匆忙的脚步，避免随时间的流逝让生命走向一生的无所作为，开始仔细揣摩人生的重量。

柳青说过，人的一生以六十年为单元。我理解，成长除了青春、中年、老者这样的自然成长过程，还对应包括一个理解生命、觉醒思想、营建精神的抽象成长过程。

我有一位老师。认识他的第一天，他就告诉我，要以更响亮的方式立身处世，就应日日垒土登山不已。老师的教导至今我仍感觉到来自他最初关怀的真切暖意，同时更让我领会倾心成长的价值所在。

成长是什么？自我发问，对我而言是一种已经习惯的成长对话方式。在我看来，成长是强力诱惑的生命本体，成长是自觉对苦难生活追求质量的思想情怀，成长是着力构建的精神（包括智慧、品行、操守等）品味。而且我还认为关于成长最重要的不是寻找概念，而是我们在完成这一个宿命单元时，对成长足迹的关注和对成长脉动的把握。

青春时我们喊出了自己的宣言。我们感谢青春给予我们了一颗比较热切的灵魂。但我们要摆脱青春，因为那时我们养成了过于鲁莽的薄壳。我们还未到老者，更应抛弃黯淡的归隐暮念。而中年，一个具有自我选择能力的年龄，是我们该为成长正经做事的时候。我们不要因环境所迫方才觉醒，而应自觉于自我的不断超越：漂洗原始欲望，过滤社会杂念，超越嗜好、超越才情、超越时间，以孜孜追求的意志力寄托我们对成长的歆羡。

成长的.路是一步一步走出来的。平步青云的升途，天掉馅饼的喜讯，都愉悦不了真我。成长的经历是自己脚量出来的路程，即使摔倒也只拍拍土，重新上路。树木最好地诠释了成长的内涵：成长是生命的最本质特征，自我否定、自我怀疑、自我更新，直到生命体的最后一刻；成长也只能是缓慢的。而这实在是成长唯一正确的和基本的准则。

我们无法预知将来，也许这正是成长的美处。基于这份留白，我们可以自由构建我们的人格结构。官职的价值不高，爱情的诱惑不重，着重坦诚而又透彻的生命，我们将人性的良行大幅向四周拓伸：自然淡泊、真正达观，这是成长带给我们多大多妙的体验和馈赠。

宽容应该是成长的真谛。让眼睛习惯杂色，让耳朵习惯异音，多些木纳和迟纯，少些争辩与纠缠，珍惜宁静而浓烈的生活姿态给予我们的成长养料，最终建设起我们健康的人生殿堂。

经济生活的困顿，社会风气的诱导，以及许多意想不到的灾难会对我们的成长构成威胁。成长也最怕复杂的人际关系，应时的通俗需要。但我从未迷惘。人之初，性本善。这句话到出了人生下来便带有的生命底色。本色善纯的原始情素既牵连着真又夹系着美：随手扶起跌到路边的小女孩，顺手关掉滴水的龙头，这样的细节会不断的滋养我们的情感，培养出我们关爱的情怀，这是一种完整的人格结构和精神追求，是抛弃了小我的价值观建造。老师在自身屈辱的艰难中依然用点点温暖传播文明火种，我感动于这份人的高贵。我也坚信：人们会有这种关注生命质量的观念提升，社会一定能实现和谐自由的文明家园。

【简评】语言优美精炼，抒情性很强是本文的主要特点。本文“成长故事”，写出了“人们会有这种关注生命质量的观念提升，社会一定能实现和谐自由的文明家园”的愿望。

★ 我看鲁迅作文800字

★ 我读鲁迅的作文

★ 我心中的鲁迅的作文

★ 我敬佩的鲁迅

★ 我眼中的鲁迅作文850字

★ 小学生我眼中的鲁迅作文

★ 鲁迅永远是我的榜样作文

★ 我眼中的鲁迅优秀作文

★ 我的偶像鲁迅作文500字

★ 鲁迅是我的偶像作文

鲁迅带我成长作文（通用28篇）

欢迎下载DOC格式的鲁迅带我成长作文，但愿能给您带来参考作用！

推荐度：

点击下载文档 文档为doc格式