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- 第1篇：我的爸爸是老师初中作文1200字第2篇：原来他也是我爸爸1200字作文第3篇：你是一米阳光初中作文1200字第4篇：我的老师初中作文1200字第5篇：我的老师初中命题作文1200字第6篇：我的老师初中命题作文1200字第7篇：我的老师初中命题作文1200字第8篇：我的老师初中命题作文1200字第9篇：我的老师初中命题作文1200字第10篇：我的老师初中命题作文1200字第11篇：我的老师初中命题作文1200字第12篇：我的老师初中命题作文1200字第13篇：我的老师初中命题作文1200字第14篇：我的老师初中命题作文1200字第15篇：我的老师初中命题作文1200字第16篇：我的老师初中命题作文1200字第17篇：假如,我是一只小小鸟初中作文1200字
篇1：我的爸爸是老师初中作文1200字
我的爸爸是老师初中作文1200字
爸爸原本是一位电路设计工程师，现在是个诲人不倦的老师。
我心目中的爸爸是上知天文而下知地理的天才爸爸，尤其是有关于电子、数学和物理方面，真是厉害极了，很多学生常常拿着数学与物理方面的书籍来问我爸爸，使我感到很骄傲。不过，我总是认为爸爸的工作是个老师，未免太委曲他了，他应该可以是个日进斗金的超级工程师或是总经理才对，可是爸爸常常微笑的说着：”科技争锋现在，教育决胜未来”、”十年之计在于树木，百年之计在于树人。”可见未雨绸缪的爸爸，真想在教育界贡献心力，不过我还是认为他是科技界的一大损失呢！
有次，我看到爸爸苦心积虑的想一题数学，我走了过去看了一看，直觉的向爸爸说：”爸，这一题很简单，您怎么想这么久呢！”爸爸回说：”不错，这一题如果纯粹是考试的话，那的确是很简单。不过如果是在课堂上讲解，要使全部的学生都懂的话，就有点难了，如果要应用在日常生活上的话，那就更难了。”爸爸在想如何教导学生，使学生能将数学应用在日常生活之中，想着想着，有时就想到三更半夜了。爸爸为了教学的工作，常常只想到了学生，从来就没有想过自己。
爸爸不仅在数学方面很有造诣，也在作文方面有辉煌的成绩，他常常投稿报纸，几乎全被采用而刋登上报。所以辛劳的爸爸常常指导学生的作文，使他的学生获奖无数，有次爸爸的.同事还问他说为何那么辛苦干什么呢，还不是领一样的薪水吗？爸爸答的很妙：”人尽其才啊！况且如果要高薪的话，我就不会来当老师了。”说得那位同事唯唯称诺，看似惭愧至极。
当老师的爸爸很注重学生的品德，常常对学生谆谆教诲，循循善诱。有时为了学生做错了事情，常常奔波劳累，不仅要解决事件的纠纷，还要使做错事的学生知道哪里做错了，并且使那位学生以后不再犯同样的错误。爸爸常说：”人非圣贤，孰能无过？知过而改，善莫大焉。”
爸爸也很注重学生的志向，他常说：”如果有人是天生的大厨师，就不要把他雕塑成大数学家；如果有人是天生的体育健将，也不要把他教育成文学家。”因为，一枝草，一点露，每个人头顶上自有一片天的。爸爸也常说：”天不生无用之人，地不长无根之草。”所以爸爸在学生的心目中，是位开明的老师，善沟通且很亲切的老师。
我常问爸爸累不累，爸爸回得好：”如果我告诉你是不累的话，那是骗人的，可是不管从事什么工作，自会有压力和成就。压力是阻力也是助力，之前的压力是之后成就的动力。”是啊！就如爸爸所说的”每个人头上自有一片天，你有你的福地，我有我的洞天。”每个工作都是神圣的，都是需要被尊重的。不管爸爸从事什么工作，我都以爸爸为荣，以爸爸为傲的。
篇2：原来他也是我爸爸1200字作文
原来他也是我爸爸1200字作文
那年冬天，我六岁，童年中纯真的孩子却亲眼目睹爱我的爸爸死在我的身边，那一晚，灰蒙蒙的天无情的洒着雪，是白色的泪，用来祭奠我的人生以及对以前的回忆。血，一滴一滴，从手中流过，暗红色布满了幼稚而冰冷的手，手热过又凉了，因为血枯了。
我没有哭，因为爸爸在笑，惨白的手掌从我耳边掠过，抱住我，深深地亲了我的额头，一股热从脸颊落下，那时只当是爸爸的汗水，却从没有想过，那是他的最后一滴眼泪，安静的落下，载着对我的爱，融化了地上的一小片雪，扩散，扩散，我看到，它无边的离开。
爸爸走了，带着那双我永远忘不掉的，让我温暖的眼睛，在那个冰冷的季节，那个冰冷的夜晚，消失了。
我曾经在心中无数次呼喊，爸爸，别走！
可，最终我无能为力，我恨我自己，为什么不去抓紧爸爸，也许只要我抱紧他，夜就不会夺去他，在悔恨自责和痛伤中我选择沉默。
打算一辈子，静静地活下去。
即便他的出现，也不能叫醒那个选择麻木的倔强的我，我，永远只活在我的世界，一个人，一辈子。
我排斥他，我害怕他走进我的世界，然后又安然离开，我怕失去，因为我失去太多。
我不否认，他对我很好，不比哪一个亲生爸爸差着什么。同样，他会嘘寒问暖，他会在冰冷的季节骑车带我上学，雪厚了，就背着我走，每一次，我都是被裹在温暖中前行。渐渐地，我把那一面无形的墙推倒了。只是还需要些别的什么，我也不能懂得我自己，到底为什么那样对他，我明白他的心里很苦，可却一直笑给我看。
他对我，没有改变，持续了的关怀，只想换得一句——爸爸，我却一直不曾开口。笑，他教会了我。交流，他教会了我。我开始走离我的世界，我忘却了过去的那一幕幕，就连爸爸的身影也开始模糊，对不起，爸，我不是故意那样无情的，而是有了另一个人让我寄托。他对我的，我要回报。
6月的父亲节，我记住了。
没有什么过多的礼物，我用攒下的钱给他买了一个腰带扣，包装是我亲手打的。在盒子关上的瞬间，我把对他的爱装了进去，希望他可以收到。
晚上放学已经10点多了，他一个人坐在客厅，没有开灯，两根沧桑的手指夹着一根烟，星星的火点燃了寂寞，白缕缕上升的烟气，弥漫着孤单。一双带了皱纹的眼，好熟悉，才发现，它和我心中的那一双一样。不，不一样，多了一方独有的'无私——对一个没有关系的孩子的爱。
这让我感动……
“爸！”我在门口大声地叫。
他愣住了，烟顺着手下坠，狠狠地砸在了地上，那一火寂寞碎去。
黑夜，有一点最明亮的东西从他的眼里落下，我认识也很肯定，那是源于一个父亲心中的泪。
“爸爸，父亲节快乐！”我把礼物递给他，然后害羞的跑回了屋子。
很久的回忆过去，而忽视身边的种种。
很长时间在爱的身边徘徊，不敢触足，却最终踏入。
很远的天边，有个叫父亲的星星闪烁，而身边有个叫爸爸的人为我做着一切。
爸爸，我爱你们，永远……才发现，原来，我这么幸福。
篇3：你是一米阳光初中作文1200字
你是一米阳光初中作文1200字
轻轻地捏起一支洁白如雪的粉笔，从此，你的一生不再寂寞。在一块无数山里汉子耗尽毕生精力也不能滋润的贫瘠土地上，你采撷片片深情，植于讲台；你掇拾缕缕挚爱，注入言行；你攀一束烛光为梯，推动生命的犁铧，一次次感受山村孩子生命的悸动。
早上5点钟，你早早的起了床，晨辉在山坡上洒满，一切开始苏醒，仅是冷的刺骨的自来水洗漱，这也足以让人精神十足，你迈着坚定而又有力的步子，走向学校。
一个被晒得黝黑，双手粗糙，脸上布满皱纹的中年男人。我对你心生崇敬，是因为你对责任的那一份执着。
你是汉族人，十年前因上级把他分配在了一个偏远的山区里授课，所以你便在这个连窗户都用纸糊的乡村学校，成了一名乡村老师。
到学校的时候，别说上课了，就连普通的交流都成问题，这些孩子有的到现在连电视都没有见过，更别说讲普通话了。当时你是由一个老师带着的，慢慢的，你的栗僳语说的越来越好，直到现在已经说得非常流利了。并且学校非常贫困，几乎每个学校都是“一师一校”，而且，当地的学校都要求双语教学，你就拼命地学习栗僳语。你一个人身兼多职，各科的老师你都当了，非常的艰苦。
你说，你也想过放弃，你特别想念自己的家乡和亲人。但是你一想到，自己走了，这些可爱的孩子们怎么办呢？于是你忍着思念，一转眼，就是10年，我不禁潸然落泪，再一看，你吃的，就只是一些，发黑的卷心菜……你说你一周才下山买一次菜，但记者问你多久吃肉时，你笑了一下，说“现在肉价很高，就很少吃了。”
夜幕慢慢降临了，据说，前些年下一场大雨，一块大石头落下来，砸坏了带电的变压器。你就点燃一支蜡烛，就着烛光，看起了书，微弱的烛光一闪闪的，看得我眼睛都酸疼了，你说，你晚上想家了，就拿出口琴吹上一曲思乡的'歌曲。蜡烛在一点点燃烧，好似你，牺牲了自己，照亮了别人。
这便是你那简单而又朴实的生活，十年，你并没放弃，你被分配在这个乡村学校，你用你的激情与执着，燃烧着这里的每一寸土地。你是一米阳光，即使你不刺眼，但你却发出金黄的光芒，你是那样的耀眼，指引着孩子前进的方向。
烛光摇曳，点点烛泪静静滴落。这烛光不是晚霞的延续，却是朝霞的前奏。你硕长的身影，在烛光里拉长、放大，投射在油漆剥落的抽屉里。埋头，你无声的耕耘，让爱意从鲜红的笔尖流出，勾画为你无悔的许诺。窗外，群星闪烁。蟋蟀弹奏着吉他，大山的风拉响一串串金色的音符。靠着作业本，你睡着了……
日子从你手指间似粉末般的流逝，你朴素的身影迎来了一个个火红的太阳；你慈祥的眼神中，流动的岁月随着季节的雕塑幻化成学生心中温馨静谧的港湾；你用青春、爱心和烛光孕育了多少个希望的黎明，烘托了多少个壮丽的日出？这就是你——
王中平，一个平凡却并不普通的山村教师，那一米阳光。
篇4：我的老师初中作文1200字
我的老师初中作文1200字
我步入初中的第一天，就对语文老师的形象充满了好奇，是高大威猛的麻辣教师？或是温文尔雅的“书生”？还是幽默风趣的讲课老手？
终于，上了铃响了。新的语文老师走了进来。我的瞳孔有明显的放大，因为眼前人实在使我大跌眼镜——她竟是一名新畢业的大学生！
“上课！”她提高了音调，似乎准备大显身手。“老师好！”同学们迅速站起来深鞠躬表示尊敬。“同学们好！请坐吧。”她开始自我介绍，“我姓胡，单名一个信。”同学们迅速接收信息，她继续讲，“信这个字呀，是由单人旁和言字组成，这就意味着人呀，要言而有信！”同学们点点头，望着老师发愣。我开始仔细打量她——鼻梁上架着两块厚厚的镜片，头上扎着普通的马尾，穿着大方，浑身洋溢着青春的气息。她没有开始讲课，而是与同学们聊起了天，她的声音既洪亮又温柔，这使我很高兴。
在以后的教学中，我们彼此渐渐熟悉，她的课也讲得越发精彩，然而，同学们也越来越“大胆”，开始在课堂上演奏“交响乐”。她拿着小木棍在讲桌上用力敲啊敲，同学们好像没听见，继续“演奏”着。她停止了手中的动作，用眼睛嗔视着我们，同学们终于安静了。但在老师那愤怒的双眼中有着抹不去的温柔，温柔的目光中又含着化不开的忧伤。
她从不会因自己的辛苦和委屈而抱怨，或许她很坚强。但有一次考试，当她得知同学们的优异成绩竟是舞弊而来，第一次发了怒。她花了一节课时间训斥我们，句句入耳，字字触心。她拿着教鞭狠狠地抽打着讲桌，但又好像在抽打她自己，她的`眼神是那么的痛苦。她第一次向同学们吐露心声，自那以后，同学们再也没作过弊。
有一次，她的备课本遗忘在教室了，我轻轻翻开，上面竟用双色笔密密麻麻地写着注释与重点，不禁叹道：“原来老师才是最认真的学生啊！”看罢，收起，归还去。走进办公室，我又是一惊，她竟在刷牙！“您为什么会在办公室里刷牙呢？”我不解地问。“因为要赶上你们的早自习。”她苦笑着接过备课本。我真不敢想象她是如何在冬日漆黑的晨曦里辛苦赶路的，真敬业！
她上课时感情真挚诚恳，情感浓郁之处，她会眼眶湿润，我们也双目含泪；振奋人心之处，她会激情四溢，我们也无比激动；她的朗诵更是精美绝伦，她读得入了迷，我们也听得入了迷，她的声音婉转悠扬，使我们沉醉神迷。
我的语文基础非常差，尤其是拼音，她了解后，便几次三番地叫我到办公室，教我学好拼音的方法。我的语文成绩竟然在短时间内取得了较大的进步。对于这些，我都得感谢她——我的老师。
有时我们班考试成绩不好，受到学校领导的批评，她便把责任全推到自己身上；有时为了给我们复印资料，因复印太多遭到管理员的指责，她便连声道歉，但是胡老师您何曾犯错，何必道歉！
回想起过去的一年，每日里深夜里台灯下总是晃动着她不知辛劳的身影；每日里早晨时小道上总是奔波着她疲惫不堪的身体。唉！她已经把自己折腾得太累，她对我们实在是太好。
对她，我没有华丽的描述、夸张的修饰与虚伪的谬赞，我只有心中的这份炽热的、真诚的、沉重的感激。
这，便是我的老师，亦是我一生的心灵导师。
篇5：我的老师初中命题作文1200字
初中命题作文我的老师
老师，大家说您培养着祖国的栋梁，我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁。
——题记
曾经的我，一无是处，桀骜不驯，是个疯疯癫癫的傻丫头。小学的班主任但凡听到我的名字，脸上总会呈现出鄙夷的神色。我曾以为，我的人生，会这样一直轰轰烈烈的堕落下去，可是后来我遇到了您——张老师。
踏入中学的校门，望着一张张来来往往的陌生面孔，心中忽然涌起一股失落与茫然。来到教室，蜷缩在一个角落里，眼前浮现出小学班主任一脸厌恶的神情，我顿时感到心灰意冷。新的班主任推门进来，冲着大家笑，心田上那片漆黑的夜空，蓦地绽放出五彩缤纷的烟火。望着眼前这位拥有解冻春风般笑容的老师，我暗暗感叹微笑的力量，那一刻的喜悦，竟让我萌生了做好孩子的念头。
于是，我开始认真地听讲、做课堂笔记，我发誓要变成一个让班主任满意的好孩子。后来，我成了地理课代表，再后来，我当上了班长。当班主任宣布我成为班长的消息时，我激动极了，我怎么也想不到，有人会赏识我，重用我，把我当成好孩子……
班主任常常找我谈话，指出我的不足，激励我用功学习，我也努力的管好班级，我不想让他失望。
可我终究还是让他失望了，那次月考，我的成绩——第二十名，我感到前所未有的恐慌。老师对我说：“不要因一次失败而放弃你的梦想，我相信你的实力。”我用力的点头，让眼泪流回心底。我于是更努力的学习，看到班主任明媚的笑容，便有了前进的动力。
跑操一直是我们班的弱项，体育委员和我竭尽全力也找不出弥补的办法，又是一次跑操，我们班依旧跑得很乱，我感到前所未有的绝望。跑操结束前，班主任对大家说：“同学们，我们跑得很整齐，其他老师都夸我们呢!以后要再接再厉!”大家看着老师心满意足的表情，兴奋地鼓起掌来，我别过头，悄悄的抹了一把眼泪。老师，您善意的谎言，只有我懂……看到同学们开心地沉醉在班主任编织的谎言里，心头划过莫名的感动。再次转过头，泪如雨下。从此，我们班跑得越来越好，班主任仍旧每天夸奖我们，我也每天都为有这样一位好老师感到骄傲。
班主任会为同学们指出缺点，要求他们改正;班主任会用幽默的话语教给我们做人的道理;班主任会厉声批评同学们不好的学习习惯;班主任会柔声提醒大家：天冷了，多穿点衣服，别着凉……
我喜欢站在一片山崖上，看着匍匐在自己脚下充满幸福的时光碎片，一遍遍念着感谢的话语。班主任的爱，化作一滴滴春雨，滋润了我原本伤痕累累、不思进取的心灵荒漠，让一朵朵娇艳欲滴的花朵，开遍我的心田。
老师，您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜;您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁;您的爱，天下最伟大、最无私、最神圣!
优秀初中作文我的老师
翻开相册，许多我以前的照片映入眼帘，我无意间看到了我的小学毕业照，看到了那个熟悉的人影。
她是我的小学班主任——魏老师。她也是让我又爱又恨的老师。
我对魏老师的“恨意”从那一件事就开始了。那天晚上，作业出奇的多，深夜，只有我守着一盏“孤灯”咬牙切齿的与堆成小山的作业拼个“你死我活”。写着写着，谁想到我的眼皮就像粘了口香糖一样，不断的打着哈欠，后来，我想了一个“妙计”，反正老师也不一定一一检查，我就偷工减料，不一会儿，就大功告成了。我美美地进入了梦乡。第二天一大早，老师就让我们交作业了，我胆战心惊的上交之后，出了一手的冷汗，胸前仿佛揣了一窝的兔子，心里默念：发现不了发现不了......正当老师收齐作业准备走的时候，突然瞟到某一位同学的作业写得很潦草，便狠狠的说了他一顿，突然又说要拿出我的作业来对比一下，我的心一下子提到了嗓子眼，脸嗖的一下发烫起来。只见老师看着我写的作业，眉头越来越紧，脸色越来越难看，我“死到临头”还侥幸的想，就算批评也不会当这莫多人说我吧，起码我也是个女生啊，我连大气都不敢喘一喘，像个罪人一样的低着头，老师看着我，目光中夹杂着失望：“王译晗，站起来!”我难堪地慢慢站以来。“连你也来糊弄我是吗，浑水摸鱼，就以为我查不出来是吗!把老师当傻子吗!补十遍!”老师气愤的说。同学们的目光像刀子一样刺在我身上，生疼生疼，我感觉整个世界都充满了嘲笑的声音，恨不得找个地缝钻进去，指甲深深地掐入了掌心，心里愤愤的想：为什么!要当众羞辱我，成心让我难堪!不过从那以后，吃一堑，长一智，我再也没有不完成作业过。
还有一次，上完体育，大汗淋漓，我一口气狂灌了一瓶水，倒是解渴了，可还没过五分钟，胃里就如翻江倒海一般，厕所跑了一趟又一趟，后来决定去诊所看医生。可是我的家里不巧正好没有人，班主任决定送我去。我虽然对老师的怨气还没有消散，可实在疼得难受，只得不情不愿的跟着她。“来，我扶你。”说着老师把手伸向我，我急忙退后一步，撅着小嘴说：“不用!”老师也没说什么，只是干笑了一声，可是我的心里不知怎的，突然有一股暖流涌上来。到了卫生所，老师又是问医生，又是帮忙拿吊瓶，还贴心的给我找来了一个暖手袋，看得我心里五味杂陈，只想以后好好听她的话。
目光再回到那张毕业照上，干练的短发，朴素的衣装，那便是我的老师，令我终身难忘的老师!如今我已经步入初中了，很少有机会和您见面，可是，良师诤言，耳畔犹存，每逢忆起，心中荡漾……
关于我的老师初中作文
“吐尽心中万缕丝，奉献人生无限爱。默默无闻无所图，织就锦绣暖人间。”春蚕冰清玉洁，气质高贵;春蚕食几茎绿叶，吐一片锦绣;春蚕不息，吐蚕不止……老师就是春蚕，用无私奉献的精神熏陶我们的心灵。
陈老师是我们的语文老师，但我们更觉得她像我们的朋友。记得那时，每一次考完试之后，都会有一部分同学成绩下降。考得不理想。这时，她就会像知心朋友一样“找上门来”，帮助你分析这次考试考差的原因，并鼓励你振作起来，给予你信心与勇气!
上学期的一件事情，使我至今难忘。有一段时间，我的学习成绩显着下滑，这都源于自习课时我总爱传一些小纸条心思总不能放在学习上。做坏事总有一天会被发现的，恰巧那天是陈老师的晚自习，她发现了我在传小纸条，就当着大家的面狠狠的批评了我，我连头都抬不起来，她立刻把我和几个爱传小纸条的同学都叫到了外面的走廊上反思。陈老师这次真的生气了，可是当时的我还在埋怨着陈老师，心不在焉的在走廊上发呆。过了一会儿，陈老师把我们几个叫到了办公室，看来事情真的闹大了，到了办公室，我还是被批评的最狠。但是陈老师的一句话触动了我的心：“你们是一个集体，何况你在班里的成绩还不错，你应该起带头学习的作用，而现在呢?却带头违反班级纪律!”说到最后一句话时，她把声音提得很高，这句话是说给我听的，我当时已经是热泪盈眶了，因为我顿时明白了：老师之所以说最“狠”的话给我听，是因为她寄予我的希望值最高，而我却辜负了老师的希望。我含着泪水看了看陈老师，她的每一个动作，每一句话，都如春雨一般滋润着我干涸的心田，她亲切的话语中带着几分严厉，她的声音时大时小，她就像我们的父母一样在认真的教育我们，她这样做的目的只是为了让我们改掉恶习，提高成绩!
那天晚上，心里有好多话想说却又说不出来，一个人就那样在校园里安静的走着，回想着老师和我说的每一言，每一语，心里有太多的感悟。直至今天，那一幕幕的画面，都使我感到自责与后悔。
亲爱的陈老师，那天您在办公室给我上了一节特殊的课。从那以后，我发奋学习，决定不再辜负您对我的希望，您对我的关心与呵护我永远都不会忘记，您永远是我们的好朋友!您的用心良苦我都能体会到!
讲台三尺，铸就了您一生的梦;黑板一面，成就了您一生的殊荣;粉笔一支，镌写了所有的真谛;教室一间，放飞了您所有的希望。下面求知的眼神就是属于您的动力，下面给予的回答就是您的掌声所在!
陈老师，您是我希望与幸福的播种者，是美的播种者，您对我们的关怀，任凭时间的冲刷，永不褪去!
篇6：我的老师初中命题作文1200字
许老师是我初中三年的英语老师兼班主任，俗话说：路遥知马力，日久见人心。但这才四个多周，我们全班就已经见识到了许老师的威慑，但更多的还是许老师对我们的关心和爱护。
初见许老师是在9月3日报名那天。那一早，我激动得五点钟就起床了，在家里晃悠了半小时。终于，我从家里出发，走进了一中的校门，看着逸夫楼墙外贴着的分班名单，我望见了我的名字，七七班这三个字赫然映在了我的眼前。哦！我所在的班是七七班，我迅速找到了我的班级，并进去找了个位子，和我的小学同学坐在了一起。
当我和同学聊得正嗨时，突然从门外进来了一位身着紫色长裙的女老师，一时间，大家都安静了下来，并开始仔细地观察这位老师的容貌：长长的瓜子脸，皮肤被太阳晒得有些发黑了，脸上、手上都出现了些许褶皱，沉稳的面孔代表了这是一位有着丰富教学经验的教师。随后，她便在大屏幕上投放出了报名所需的费用，接着便开始了自我介绍。从她的口中得知，她姓许，是我们班的英语老师兼班主任。咦！这许老师怎么有些脸熟啊！哦！记起来了，原来她的儿子和我是小学同学呀，以前去她家、在学校里都见多面的。噢！原来如此，从许老师的言谈举止中，我在心里猜想：这肯定是一位和蔼可亲善解人意的好老师。
果然不出我所料，在军训中，我就深刻体会到了许老师是一位和蔼可亲善解人意的好老师。在开学的军训中，时间虽然是短短的四天，但是每天都有许老师的陪伴。这四天里，我们就没有感受到孤独。在第一天，教官叫我们站军姿，一站就是半个小时，有些人的身体还是第一次受到这么大的训练强度，昏倒了。这时候，许老师就会把他们一个个扶起来，坐到长椅上，问他们怎么样？没事吧？是不是身体不舒服，问完总会亲自去医务室为他们端上一杯暖暖的糖水，看到这一幕，我心里想：那些同学身体可能不舒服但心里肯定是暖暖的。
记得在军训的第二天，天竟然下起了淅淅沥沥的小雨，冷风吹得人直发抖，我脑中想着：今天许老师应该不会来了。军训没过多久，我在跑道上看见了一个向我们走来的熟悉的身影，许老师，天啊！我望了望其他正在军训的班级，竟然没有一位前来陪护的班主任老师！许老师，您......我当时心里激动得不知道说什么好，只有心里默默地喊着：许老师，谢谢您！但那一天许老师几乎很少大声说话，最多也就是站在一旁看着我们，后来从别的老师那里得知，许老师那天喉咙发炎了，又感冒了，在这样的双重痛苦下，在别的老师都请假回家休息的情况下，许老师竟然选择留下来，站在一旁，边吹着冷风边守护着我们，边纠正着我们那些不规范的动作。
最让我印象深刻的是会操表演的那一天，我们的队伍站在一旁安静地听着指挥官的讲话，可不知道为什么，隔壁的八班犯了错，他们的教练却让我们班给他们班当陪练，做俯卧撑，为什么啊？但是很无奈，却也只能照做。当时的我和其他人在身后的长椅上休息，眼前的这一幕却让我们感动不已：许老师竟然替我们向八班的教官求情！说不要再罚我们班了，并且还做出了拜托的手势。天啊！我当时真想感动得哭出来，然后再去好好拥抱一下我们那亲爱的许老师！
许老师她虽然有时对我们很苛刻，很严格，但是这一切的一切都是为了我们好，在我的心中，我觉得许老师是世界上最慈祥最懂学生的老师！我一定会在许老师的带领下向成功的彼岸进发！
篇7：我的老师初中命题作文1200字
翻开相册，许多我以前的照片映入眼帘，我无意间看到了我的小学毕业照，看到了那个熟悉的人影。
她是我的小学班主任——魏老师。她也是让我又爱又恨的老师。
我对魏老师的“恨意”从那一件事就开始了。那天晚上，作业出奇的多，深夜，只有我守着一盏“孤灯”咬牙切齿的与堆成小山的作业拼个“你死我活”。写着写着，谁想到我的眼皮就像粘了口香糖一样，不断的打着哈欠，后来，我想了一个“妙计”，反正老师也不一定一一检查，我就偷工减料，不一会儿，就大功告成了。我美美地进入了梦乡。第二天一大早，老师就让我们交作业了，我胆战心惊的上交之后，出了一手的冷汗，胸前仿佛揣了一窝的兔子，心里默念：发现不了发现不了......正当老师收齐作业准备走的时候，突然瞟到某一位同学的作业写得很潦草，便狠狠的说了他一顿，突然又说要拿出我的作业来对比一下，我的心一下子提到了嗓子眼，脸嗖的一下发烫起来。只见老师看着我写的作业，眉头越来越紧，脸色越来越难看，我“死到临头”还侥幸的想，就算批评也不会当这莫多人说我吧，起码我也是个女生啊，我连大气都不敢喘一喘，像个罪人一样的低着头，老师看着我，目光中夹杂着失望：“王译晗，站起来!”我难堪地慢慢站以来。“连你也来糊弄我是吗，浑水摸鱼，就以为我查不出来是吗!把老师当傻子吗!补十遍!”老师气愤的说。同学们的目光像刀子一样刺在我身上，生疼生疼，我感觉整个世界都充满了嘲笑的声音，恨不得找个地缝钻进去，指甲深深地掐入了掌心，心里愤愤的想：为什么!要当众羞辱我，成心让我难堪!不过从那以后，吃一堑，长一智，我再也没有不完成作业过。
还有一次，上完体育，大汗淋漓，我一口气狂灌了一瓶水，倒是解渴了，可还没过五分钟，胃里就如翻江倒海一般，厕所跑了一趟又一趟，后来决定去诊所看医生。可是我的家里不巧正好没有人，班主任决定送我去。我虽然对老师的怨气还没有消散，可实在疼得难受，只得不情不愿的跟着她。“来，我扶你。”说着老师把手伸向我，我急忙退后一步，撅着小嘴说：“不用!”老师也没说什么，只是干笑了一声，可是我的心里不知怎的，突然有一股暖流涌上来。到了卫生所，老师又是问医生，又是帮忙拿吊瓶，还贴心的给我找来了一个暖手袋，看得我心里五味杂陈，只想以后好好听她的话。
目光再回到那张毕业照上，干练的短发，朴素的衣装，那便是我的老师，令我终身难忘的老师!如今我已经步入初中了，很少有机会和您见面，可是，良师诤言，耳畔犹存，每逢忆起，心中荡漾……
篇8：我的老师初中命题作文1200字
我的英文老师，可不是学校里的任课老师，而是我的“私人订制”外教老师。
还是几年前上小学的时候，妈妈见我喜欢学英文，打算为我找个英文兴趣班，一圈海选下来，却没有满意的。此时，小区里搬来了一个新住户，有五十多岁，高个头、大鼻子、蓝眼睛、金头发，一打听，是个美国人。
真是踏破铁鞋无觅处，这不就是现成的英文老师吗？
我打算“拜师学艺”。周末，我和妈妈登门拜访，礼貌地按响门铃。进门落座后，我先用英文作了自我介绍，然后用夹杂英语的中文提出拜师的请求。谁知，那洋人睁大眼睛，摊开双手，耸耸肩，一脸的茫然。我正不知所措，洋人的助手走过来，说：“他听不懂中文。”通过翻译，我才知道他叫皮特，因为喜欢中国文化，喜欢中国功夫，所以来中国做外教，他还给自己起了个中国名字叫大龙。了解了我的请求后，皮特欣然同意了。我正高兴得想欢呼，皮特却说：“我还有个条件。”“还有条件？”“每次课教我一句中文。”这好办，轮到我欣然同意了。
星期六，我来到皮特家，席地而坐，抱着玩具熊，开始了我的第一课。他让我用英文说说学校，我动用了大脑里所有能用上的单词和语法，结结巴巴地开了口，把我在学校里所学的课程，还有漂亮的班主任女老师作了简要介绍。令我汗颜的是，就我这点英语水平，足以让老师见笑了。皮特听完只是微微笑了笑，伸出了大拇指，说了声“好”。然后让我把刚才说的句子写下来，逐句订正，再正确读出。由于我的英文水平不高，老师又不懂中文，所以我们的交流只能用笔或者连说带比画，皮特有时手舞足蹈的，像个孩子。我们上课就像朋友聊天，很轻松，我乐在其中。如果我读得好，老师会额外奖励我看一段从美国带来的英语视频，让我大开眼界。
学习一段时间后，我的英语水平大有长进，跟老师交流不再用纸和笔了。有一回，我问老师多大年纪了。他告诉我：“在美国对上了年纪的人，不要轻易问年龄。”我告诉老师：“在我们中国可不一样，多数老人不介意别人问年龄。”老师很自豪地说：“美国人崇尚年轻有活力，多数人不愿意承认自己老了。”我也自豪地说：“我们中国人有好传统，尊老爱幼。”老师补充说：“也许这就是两国文化的不同。”我想了想说：“在语言上也有差异呢！英语问年龄，不管年长年幼，都是‘你有多大年纪了’。汉语问年龄，对年幼的问‘你几岁’，体现的是关怀；对年长的则问‘您高寿’，体现的是尊敬，大不一样啊。”老师双手一摊，露出奇怪的表情：“所以汉语难学啊，我的学习任务更艰巨。”看着一脸无奈的皮特，我哈哈大笑。
快乐的时光总是匆匆而过。快到年末了，皮特家装饰得像圣诞花园，圣诞树、糖果盒、五彩灯，充满了温馨和暖意。上完课，皮特告诉我，年底他与大学签的五年外教合同就到期了，他将结束在中国的教学活动，回国与家人团聚。皮特还邀请了几位朋友，大家一起做沙拉，吃比萨，唱友谊地久天长。我的心里却有些酸酸的，想流泪。
皮特走了，我的英语课也结束了，但我时常想起那段快乐的学习时光。大洋彼岸，那个喜爱中国文化的大龙，你在故乡，还好吗？
篇9：我的老师初中命题作文1200字
在小学里，唯一让我爱恨交织的老师，是教科学的谢老师。
铃响之后，77双眼睛一齐望向教室门：这五年级的第一节科学课，会由谁来上呢？
“啪！啪！”一位“地中海”老师踏着一双崭新的凉拖鞋跨了进来，昂首挺胸，这明明是自信骄傲的步伐，却微微带着一丝喜感，是头太大的缘故吗？
“我姓谢，你们以后的科学课都由我来上。”说完拍了拍讲台，“以后凡是我的课，发现有目光呆滞，灵魂在环游世界的同学，我就会请他来说出我的上一句话是什么，那么第四组第六排左边的那位同学，回答出我的前一句是什么……”天哪！玩真的了！只见不幸被请到的那位同学慌乱站了起来，不知所措、呆若木鸡，嘴巴张了张，仿佛鱼在吐泡一样，又合上了。
“地中海”谢老师见状摆了摆手，道：“坐下，没有下次机会了，这次就饶了你，我就帮你说了，‘我就会请他起来说出我上一句话’大家都记着！好，上课。”
在他上课时，我悄悄打量了他一下：皱纹爬满了额头，有一个“地中海”式发型，而“地”也已是灰白灰白的，再一瞟，乐了，头身比例明显不协调嘛！
一霎那，谢老师和我偷偷摸摸的视线交集，哎呀！吓死宝宝了，慌忙进入认真听课模式。
第一节课就在高度紧张中过去了。
之后的科学课，总是会上成“实小校史课”为什么这么说呢？因为每次谢老师讲课讲到一半，总会“啪”一声拍响讲桌——后来同学都把这“啪”当做转课信号——然后说：“我跟你们说，实小的名誉怎么来的？实小校名怎么来的？都是原来的学生赚来的！你们就是在丢你们祖辈的脸！这样听课怎么行？实小为什么叫‘实验’就是因为……”然后就是一段漫长的校史。
不过说来奇怪，虽然大多次课都被校史占去一部分，但科学课的进度却丝毫没有落下，真是稀奇事！但后来，我也就明白了，明白了这并不算稀奇事的稀奇事，也明白了，谢老师的苦心……
后来，每次上课之前，同学们就哀声叹气，愁眉苦脸，一片死寂沉沉；每次提到科学课，都会皱着眉头；每次看到谢老师，总会退避三舍。一开始我也是如此，但后来，我对他的印象却有所改变。
第一次是因为我小学时的数学老师。她得知我们讨厌科学课时，告诉我们一个震撼人心的消息——对我来说是，但对其他人就不一定了——谢老师其实已经退休了，他是学校第一次专门请回来的退休授课老师！
听到这句话我惊呆了，不敢相信，但又不愿意去怀疑邹老师，便决定一探真假：谢老师真有那么好吗？
因为对谢老师的转课模式早已麻木，所以对前面的科学也听得马马虎虎，认为谢老师讲课的水平肯定不高，但为了进行实验，还是从头到尾认认真真听一次吧！
刚好学到神秘的宇宙部分，开始听着，觉得无聊枯燥，但渐渐却被谢老师的言语，一次次的手绘吸引了：“恒星集团是由……”“银河系从侧面看，就这个样，两边稍扁，一个椭圆……”“银河系可比太阳系大多嘞！”“看，太阳系在这……”
正当我被一条条知识所吸引时，“啪！”得一声：“我告诉你们……”
哎！真是一个让我爱恨交织的老师啊！
篇10：我的老师初中命题作文1200字
老师是人类的灵魂的工程师，老师是辛勤的园丁，是默默燃烧的蜡烛，是暖和的棉被。其实，在生活中我们会接触到许许多多的老师，然而，她们却是那样的含辛茹苦。
我很庆辛，从小到大遇到了很多好老师，她们有的是良师益友型地典范；有的是诲人不倦的表率，还有的是为人师表的楷模……
古往今来，教师这个职业都是至高无上的，的确不假。因为老师的爱是不同寻常的爱，那爱如同春风般的和煦，吹醒了花苞，清泉般的甘甜滋润着心田。
我的好老师就是现在教我们数学的刘老师。她今年四十多岁，个子高高的，一头厚厚的头发中不知什么掺进了丝丝白发。她的眼睛炯炯有神，还会“说话”呢！
刘老师上课会用不同的方法来达到教学目的。当然，也没会死板的教学，她上课声情并茂，语言幽默诙谐。她说的每一句话，都像是一首首谱着音符的乐曲，悦耳动听，深深地印在我们的脑海里。刘老师用自然、甜蜜的微笑、简单而又容易懂的手势，恰到好处的语言，巧妙地为我们打开了一扇扇充满着智慧的大门，把我们带进了一个个五彩斑斓的世界。
记得在一次数学检测考试里，我觉得题目都非常简单，所以有点掉以轻心，没有认真做题。考完后，许多同学都在问我：“你觉得自己能考好吗？”我回答：“还行吧”可是到了发卷子的时候，
我竟然考了个82分，我真不敢相信自己的眼睛，我怎么会考那么差，我的眼泪都快要流出来了。我看着老师，心里非常难过，可是，老师对我说：“人生总是会遇到困难的，摔倒了，就要爬起来。想一想，为什么会没有考好，吸取这次教训，下次不要再犯这种错误了，我相信你一定会成功的，加油！”听了这些话，我又重新振作起来，认真听老师讲的每一道题，也分析了这些题为什么会错，是因为不会做，还是因为粗心大意。吸取了教训之后，我在家里每天都要做一些难度较大的题，功夫不负有心人，终于在数学考试中，取得了好成绩，我看着老师，老师说：“你真棒，但是你千万不能骄傲，因为虚心使人进步，骄傲使人落后，你一定会做得更好的！ ”
还有一次，上完语文课时，太阳就露出它讨厌的面目了，我的额头开始冒汗，课间休息时，我跑到教室后面的卫生间用水洗了一把脸，心里面的那股热气一下就跑得不见踪影了。第二节课是数学课，刘老师为我们分析单元测试试卷。因为粗心大意，这次测试没有得高分，还被爸爸严厉地教训了一顿。“以后做题一定要改掉马虎粗心的毛病”，我暗自告诫自己，却感到头撕裂般又痛又胀。
“何璇，请你站起来！”，“你不好好听课，趴在课桌上干吗？”我隐隐约约地听到刘老师在叫我，想抬起头，站起来，却感到两条腿软绵绵的不听使唤立不起来，不知什么时候刘老师已经来到我身旁。“何璇，怎么啦？”，一只带着热气宽大的手掌也捂在了
我的额头上。“这么烫，赶快去医院看看”，刘老师用又高又瘦的身子背着我就跑。一路上两只耳朵只听见刘老师急促的喘气声，什么也不知道。当我醒来的时候，我正躺在爸爸的怀里。事后，爸爸告诉我，那天我发高烧39度多，幸亏刘老师发现早，关医院及时，不然的话，后果会不堪设想。
鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。老师，您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱比父爱更严峻，比母爱更细腻，您的爱，天下最伟大，最高洁！
在我的心里我的班主任刘老师就是一位在学习上严如父，在生活中慈如母的好老师。
篇11：我的老师初中命题作文1200字
她，一个较为和蔼的人。年轻的容颜倾倒多少桃李，一本书，一支粉笔，一张嘴，教过几度春秋。
她姓王名黎，细听是极为素雅的名字，人也如名字一样自然美丽。如若不信，请听我娓娓道来……
她有着一头棕色的还烫着波浪卷的长长的秀发，还时常佩戴一副黑框扁矩形眼镜，两只手错落的交叉，身子微微斜靠在讲桌上，匀称的身材搭配收身的小套装，嘴角微微上翘，像极了天上皎白的新月。散发出魅力，还带有些许中国古典的韵美，老师的颜值可谓是高人一等啊，如果不告诉你她是我的语文老师，你还真以为她会是哪个电视台的新闻主播呢！
记得我们第一次见面，是在入学教育那几天，家长和学生坐在教室里多少有些兴奋和激动，表现出来的就是坐不住，我不时地四处张望，班主任在讲台上激情讲述，我认真地聆听，内心紧张不安，初一的学习生活就这样开始了，我能适应吗？我还在自己的思考中，掌声早已经热烈如雷了！“大家好，我的名字叫王黎，姓王的王，黎明的黎！”这声音，如此温暖，我抬头望向讲台，她在台上缓缓转过身去，挥手在黑板上优雅地又写了一串数字，“我的联系电话，大家可记下，以后有任何问题都可以联系我，我会和你一起解决问题的。”哇，这么温柔，她真的是我们的语文老师啊。顿时刚才的不安消失了，留下的就是欣赏。
还有一件事，王老师可能依稀记得，对我却仍刻骨铭心。我是从小被我姥爷、姥姥带大的，受尽了“娇惯”在小学就喜欢搞乱子。这不，刚开学我就搞出来一个大乱子：上语文课时，大家还不怎么活跃，我却不安分守己，经常自认为学的可以了，就成为那个独有的“刺头”，总爱和后桌议论说话，第一次不要紧，第二次也不要紧，第三次？还敢有第三次，真是胆儿肥了。我又转过去准备说几句，这下可好，终究被王老师点了名：“李亦涵，你怎么总是转过去？”我心里先是咯噔一下，即刻翻江倒海，表面却不屑地转过来，一双犀利的明眸紧紧盯着我，火辣地燃烧着我，我怔住了。她愿意停下来等我，我无话可说，只好低头故作镇定，可是我的脆弱好像早被王老师看穿了，下课就被王老师给揪住了：“李亦涵，我们可以聊聊吗？”
“逃不掉了，这下死定了！”我心里不停地念叨。王老师站在我面前，我靠在走廊的墙上，老师温柔地说：“李亦涵，知道吗，你的文章很有新意，你是一个有思想的孩子；你在课堂上的活跃表现，足以证明你对语文的热爱。老师喜欢你的性格，如果在课堂上能配合老师的节奏，在可以表达的时间充分表达，我相信你会像太阳一样温暖到班里每一位同学的。”她看了看我，继续说，“我会陪着你们初中三年，大家一起进步，共同成长，好吗？”我看着她，眼泪在眼眶里转着，我想起了妈妈。
我彻底服了，自从王老师和我聊过之后，我们就像是磁铁的正负极，一上课我死死的被吸住，举手、发言、思考、倾听，天哪！我被王老师控制了，就这样，我沉迷在语文的课堂！
至今回想起来，我还可以笑出声来，我更是觉得这是我记忆中最珍贵的。
王老师，我喜欢的语文老师。
篇12：我的老师初中命题作文1200字
12岁的那年秋天，我升入四年级，这算是我们学校的最高年级了。新学期入学后，我们迎来一位新面孔，我们的新老师，孟斌老师。当时的他，不过二十多岁,清癯俊秀的脸庞，灵气十足的浓眉，遒劲有神的双眸，一头乌黑油亮的发型，一身挺拔整洁的工作装，这便是他留给我的初次印象。他身上特有的朝气是完全别于学校的另外三位老师的，看惯了那三位老师古板敷衍的教学模式，我们更加期待新老师带来的新的教学方法。
像学校的其他老师一样，他也是一个人带着我们整个四年级，其实也就十几个学生。但他并非只纯粹地教语文与数学两门课，他独辟新径，所教授的课程涉及体育，绘画，音乐，算术，以及写作。他提倡我们这个年龄的学生应该学会劳逸结合，多多与大自然接触，他也确实是这样做的。学校的东门前是一片广阔的场地，场地的另外三面被郁郁葱葱的杨树环抱着，参差斑驳的树影摇曳在场地边缘，那便是我们嬉戏娱乐的场所了。在一个静暖温润的午后，老师会带上他的那台别致神秘的相机，拉着我们一同走进阳光直射的杨树林里。在婆娑影移的林荫间，我们沐浴和煦微风的轻抚，我们享受柔暖光线的懒照，我们领略神秘相机的光彩，即使什么都不做，我们一样会是心情澎湃的，这种快意不同于平日里的游戏，它没有玩弹珠时的急躁等候，没有捉迷藏时的猜测算计，更没有挥纸宝时的大汗淋漓，它只是一时间的静静享受，是我们人生里的另一种活法。每次这样的“郊游”后，我们都会留下一张张的照片，若干年后，在我再次浏览这些已经泛黄的照片时，我依旧可以从那些稚嫩的笑容里感受我们当时的快乐与不舍，唯一的遗憾便是我没能留下一张与老师的合影。
课堂上，老师会抓住时机，让我们就这次亲近自然的经历作一篇自主命题的习作。写作完成后，他会认真地修改，并在班上朗诵那些感受奇特、语言优美的习作。另外，关于数学教学，他不是一味地照本宣科，而是实际地注重我们的计算能力，他让我们记忆一些基础的数字计算，然后在课后给我们出一些复杂的题目，留做练习，这样的经历给我后来的数学学习留下深刻的影响。老师虽然不懂音乐，但他不会扼杀我们向往音乐的童心，他会在闲暇的时候，用他的随身听给我们循环播放一曲曲音乐，让我们跟着唱。“长亭外，古道边，芳草碧连天”，这便是我们跟着朗唱的李叔同作的。如今，我依然清晰记得那一张张歪斜着的笑脸，若待哺的幼鸟一般摇晃在老师周围，然后叽叽喳喳地在老师面前放声演唱。那个时候，我们是无拘无束的，是快乐无限的，我们未曾想过学习会是这般轻松愉快的。
这样短暂愉快的光阴只持续了一年，20xx年六月里，我们红着眼睛相互告别，幼小的我们根本不懂得“匆匆过客”的意思，但那之后我们都做了彼此间的“匆匆过客”。以后的岁月里，我没能再见到我的孟老师，只是隐约听说他离职了，结了婚，在家务农。这其中的缘由，我是无从知晓的，但我认定他是我的启蒙老师，他教给我的东西，让我获益匪浅，我会永远牢记在心。
篇13：我的老师初中命题作文1200字
自从四年级来到洋泾实验这个新校园，有幸在这个具备优秀体制和优秀师资的良好环境中象雨后春笋一样得以迅速成长。学校是土壤，优秀的老师是最好的园艺师与园丁，他们知道施肥、灌溉、松土都是“因人而异”教育不是千篇 一律的模式。“何为魅力？”想来应是指具备特别吸引人的力量，一种非比寻常的感召力，而这些特质，无疑在我的班主任——徐文萍老师身上得以体现。
她是一个风趣/幽默的语文老师，常鼓励孩子们大胆地提出自己的疑问，不会成天在她们耳边唠叨大道理来服人，她会用独特的方法，一针见血地指出问题所在，令她们心服口服。至今记得有一次作文课上，她在黑板上出了一道数学题：某班有40名学生，其中30名学生分别救了一位落水儿童，那么全校1200名学生一共救了多少名落水儿童？大家都有些摸不着头脑，不解其意，有同学站起来提出疑义“这道题出的不符合常理啊，怎么会发生这样的事呢？”徐老师却一本正经地说：“怎么不可能发生这种事？我们班40位同学中不就有30名‘小英雄’在救落水儿童吗？这是我从大家写的《忘不了这件事》的作文中得到的题目！”大家恍然大悟，原来老师是从侧面警戒我们写作文最重要的是真实可信，虚假的东西是不能打动人的，具有真实情感的文章才是好文章。
她教学生掌握良好的学习方法、灵活地运用知识，她的独特教学方法使学生对语文产生浓厚的兴趣，引领着她们一步步走进文学艺术的殿堂。她倡导发散性的思维方式，常常由点及面，小小的一个知识点，她会引古道今，带来书本外的许多故事，因此她的课是大家注意力最集中的时候，谁都不肯错过那奇妙生动的讲解，她花费相当的时间制作精美的PPT，把孩子带入美妙的境地，对课文的阅读与理解起到了推波助澜的作用。她时常告诫学生：文学艺术作品的容量是不能象数学那样用公式来计算的，文学艺术作品贵在含蓄，要给人们以广阔的想象余地。
的确，想象力是知识的源泉，也推动了知识的进步，所幸处于应试教育的大环境下，还有这样的老师以她独特的魅力展开孩子们求知的翅膀，抓住学习的要点，抓住孩子们的心，她给予她们的是一把开启科学知识之门的钥匙啊，这将使她们的一生受益。
作为班主任的她，她给与每个孩子无微不至的关怀，从不因孩子智力的愚钝而放弃，也从不会偏袒做错事的好学生，她和优秀的班干部一起商量班会，倾听她们的心声，时刻注意引导学生的不良情绪。她强调：集体的力量是强大的，必须增强每个学生的集体荣誉感。倡导不让一个人掉队！自从我4年级转学过来，刚开始不适应住宿生活，心绪不宁，成绩下降，她即时与爸爸妈妈沟通，多次与我聊天，使我逐渐摆脱了依赖心理，走出了阴霾，融入了集体，重新找回自我，成功渡过了难关。有时，连我们父母都做不到的事，老师却做到了，我当时笑着说，归功于“老师的个人魅力”。
“师者，传道、授业、解惑者也”，当今的孩子，知识面广、接触社会的渠道多，校园不再是从前纯粹的象牙塔，脱离实际的教育永远是空洞的，身负历史使命的“园丁”们，你们身上的魅力不仅将使您熠熠生辉，她照亮的何止是一颗单纯、幼稚的心灵，她影响的将是整整一代人，您将令我们的民族龙腾虎跃，真正成为具有无穷魅惑的东方之珠！
深深地感谢您，徐老师——我心中的好老师，我眼中的魅力老师！
篇14：我的老师初中命题作文1200字
“吐尽心中万缕丝，奉献人生无限爱。默默无闻无所图，织就锦绣暖人间。”春蚕冰清玉洁，气质高贵;春蚕食几茎绿叶，吐一片锦绣;春蚕不息，吐蚕不止……老师就是春蚕，用无私奉献的精神熏陶我们的心灵。
陈老师是我们的语文老师，但我们更觉得她像我们的朋友。记得那时，每一次考完试之后，都会有一部分同学成绩下降。考得不理想。这时，她就会像知心朋友一样“找上门来”，帮助你分析这次考试考差的原因，并鼓励你振作起来，给予你信心与勇气!
上学期的一件事情，使我至今难忘。有一段时间，我的学习成绩显着下滑，这都源于自习课时我总爱传一些小纸条心思总不能放在学习上。做坏事总有一天会被发现的，恰巧那天是陈老师的晚自习，她发现了我在传小纸条，就当着大家的面狠狠的批评了我，我连头都抬不起来，她立刻把我和几个爱传小纸条的同学都叫到了外面的走廊上反思。陈老师这次真的生气了，可是当时的我还在埋怨着陈老师，心不在焉的在走廊上发呆。过了一会儿，陈老师把我们几个叫到了办公室，看来事情真的闹大了，到了办公室，我还是被批评的最狠。但是陈老师的一句话触动了我的心：“你们是一个集体，何况你在班里的成绩还不错，你应该起带头学习的作用，而现在呢?却带头违反班级纪律!”说到最后一句话时，她把声音提得很高，这句话是说给我听的，我当时已经是热泪盈眶了，因为我顿时明白了：老师之所以说最“狠”的话给我听，是因为她寄予我的希望值最高，而我却辜负了老师的希望。我含着泪水看了看陈老师，她的每一个动作，每一句话，都如春雨一般滋润着我干涸的心田，她亲切的话语中带着几分严厉，她的声音时大时小，她就像我们的父母一样在认真的教育我们，她这样做的目的只是为了让我们改掉恶习，提高成绩!
那天晚上，心里有好多话想说却又说不出来，一个人就那样在校园里安静的走着，回想着老师和我说的每一言，每一语，心里有太多的感悟。直至今天，那一幕幕的画面，都使我感到自责与后悔。
亲爱的陈老师，那天您在办公室给我上了一节特殊的课。从那以后，我发奋学习，决定不再辜负您对我的希望，您对我的关心与呵护我永远都不会忘记，您永远是我们的好朋友!您的用心良苦我都能体会到!
讲台三尺，铸就了您一生的梦;黑板一面，成就了您一生的殊荣;粉笔一支，镌写了所有的真谛;教室一间，放飞了您所有的希望。下面求知的眼神就是属于您的动力，下面给予的回答就是您的掌声所在!
陈老师，您是我希望与幸福的播种者，是美的播种者，您对我们的关怀，任凭时间的冲刷，永不褪去!
篇15：我的老师初中命题作文1200字
我是一个追求另类的人，对各种人和物都会给予不同的看法，对于老师评价学生这一种现像，我就总是想不明白，为什么只有老师能够评价学生，而学生却不能评价我们的老师。因此，鉴于有这样的想法，我要推翻之前的制度，对我的老师进行一番客观的评价。
我的语文老师，叫陈老师，是一位文质彬彬、朴素端庄的老师，一看他那一身诗人般的打扮便感觉他透露着几分引人注目的文采。他十分关心同学，对我们班里的事务十分认真，对同学们的态度极为和气，然而却对一些差生极为的狠。这就是我对我的语文老师的评价。为了能够证实我的评价是客观的，我只能从与老师交流的生活片段中列举几件事吧!
在我们的第二个学期里，听说学校的安排就把陈老师从历史的岗位上倒到了语文的岗位上，从此就接手我们班语文的课程。听到这一个消息，我们班上的每一位同学可就乐坏了。想到陈老师将会用历史的口吻给我们上语文课，那一定是极为生趣和特别生动。上个学期，陈老师给我们上课给我们上课总是带着灿烂的微笑，给人一种阳光的印象。所以，每当上他的课时，我感觉就像看到每天清晨东边冉冉升起的太阳一样，他脸上的笑容就像太阳耀眼的光茫照耀着我，带给我温暖和自信，让我充满了学习的动力。他讲课的时候总是乐在其中，讲话的声音总是清晰有力，带有一种磁性的娓娓动听。上他的课，就感觉犹如上了一堂美妙的音乐课，让我感到轻松愉快，从不觉得烦闷，而且还能够从他的课堂中吸收到自己不知道的'知识。就这样一节短短的课堂总是在不知不觉中慢慢地流逝，然后飞快地结束了。
在一个特别的日子里，陈老师的姑妈从遥远的美国回来了，回来庆祝她七十大寿。这恰好也是阔别了四十多年的表兄弟从美国归来，这是多么难得的一次相逢啊!他的表兄弟还特意前来接他。不用说，陈老师一定是很想见到自己的姑妈了!想到能够为自己的姑妈祝贺七十岁的大寿，让他的姑妈在晚年的时候能够收到这个侄子的祝福;又想到能够与多年未见的表兄弟会见，共聚一道畅聊美好的明天。陈老师一定是特别想抓住这一次难得的机会了。这个时候，刚好是其中考试的时候，每一科的复习都进入了紧张的状态，面对一边是亲情，一边又是自己的学生，陈老师经过再三的权衡后，最终还是选择了与我们这一班学生共同进退，放弃了与亲人相逢的难得机会。正是因为陈老师这样强烈的责任心，我们班上的同学才考到了好的成绩。通常，老师们都希望自己的学生越来越聪明，越来越优秀，我们的陈老师也不例外，但是，渐渐地我就觉得陈老师对我这一种偏差的中等生极为严厉，总是叫我这一类的学生多举手发言，还给我们布置另外的功课…………这个陈老师对我们可真够狠。就在平时的一次考试测验中，我的语文成绩就有了质的变化，来了一次超大的飞跃，取得了优秀的成绩。为此，陈老师还在班上当着全班同学表扬了我们这些取得了进步的学生。这还不算了，在学期的中段，班上来了一位插班生，这是一位成绩一般的学生，在一天放学后，我看着陈老师在办公室上前看着那一位插班生的成绩的单，这插班生的语文成绩只是得到了刚好合格的六十多分，陈老师看见了，却笑的那么安然自足。
打这以后，我就明白了陈老师的好意，原来陈老师对待差生极为照顾，这是一种爱学生的表现，他是想我们这些差生学好，让我们能够从失败中吸取经验，慢慢地进步，这样我们的祖国就会多一些栋梁，为祖国的繁荣也增添了更多的贡献。
这就是我对老师的评语!你喜欢我这样评价我的老师吗?
篇16：我的老师初中命题作文1200字
我的语文老师姓石，单名一个婧字，有一头俏丽的短发，身材瘦瘦小小的，是一位秀外慧中，温柔又有学问的人。她有时和我们蹦蹦跳跳，像一个大孩子；有时严厉不讲情面，像一个法官；有时温柔可亲，像一位慈祥的母亲；有时怒容满面，把我们教训得很惨。我们私下里都悄悄地叫她“变脸”老师，这不，你看：
喜
“嗨！宝贝们好！告诉你们一个好消息……”人未到，声已先至。看，只见她满脸笑容，那双本来炯炯有神的大眼睛此时眯成一条缝，左手高举，摆成一个“ok”的姿势，再配上那一身时尚的职业套装，歪向一边的脑袋，说可爱吧，有些搞笑；说可亲吧，有些勉强，除了快步走到她身边询问啥好消息，那还有兴趣管她的“形象”问题。
怒
有一次，姥姥过七十大寿，我忙着和表兄妹们玩闹，回到家已经快十一点了，才坐到书桌前，早已昏昏欲睡。当妈妈准备好洗脚水让我“清醒”一下时，我已经鼾声阵阵了。妈妈心疼我，帮我洗了脚，抱到床上。可不想，却害苦了我。第二天，石老师检查到我的作业，我支支吾吾了半天，只得撒谎：“忘家里了。”“好，放学了我陪你去拿。”话已至此，我只得和盘托出，没等我讲完，她早已火冒三丈：“就知道你撒谎，还指望你实话实说给你一次改正的机会，现在好了，你撒谎，该罚；我没能教育你说真话，也该罚。今早咱俩把午餐推后，好好把作业补出来再说。”结果，她陪着我把作业工工整整地补出来披上一个“优”，才放了我。看着满脸倦容的她把我送到家门口后离去的背影，我暗下决心，以后再也不犯同样的错。
哀
我们班有一个叫李晓红的同学，没有妈妈，而爸爸又是一个酒醉鬼，每次喝醉酒，就拿她出气。所以，李晓红的身上经常青一块紫一块的。石老师经常和李晓红聊天，有时给她买写字本，有时给她带好吃的。她以为瞒得了我们，但这已经成了我们班公开的“秘密”。有一次，李晓红接连两天没来上学，石老师急急忙忙找到了李晓红家把李晓红带到了她家。后来我们才得知，李晓红的爸爸喝醉酒把她锁在家里，而他自己被车撞住院了，要不是老师及时救出小红，还不知会闹出什么乱子。看着石老师每天牵着小红上学，放学后带小红回家悉心照顾，大家私下里都说这是一个像妈妈一样的老师。可是，我却看到，小红拿到县级“三好学生”的奖状时，老师抱着她时眼里闪闪的泪花……
乐
我们班的同学在老师的教育下都很爱学习，这不，在学校举行的冬季运动会上，我们班六项集体项目都夺得了第一名；在庆“元旦”歌咏比赛中，我们班又勇夺冠军；学期末的检测中，我们班又取得了全县第一名的好成绩……每一次取得成绩，老师都会呆呆地看着我们傻笑，当有同学与她搭讪时，她也只是喃喃的低语：“很好，很好……”与往日那个阳光、雀跃的她截然不同。随着年级的升高，我们懂得了老师低调的处事风格与“胜不骄，败不馁”的可贵品质。
从这几年的学习中，我们真正体会到老师的艰辛。在她的精心护理下，已经枯黄的小树重泛新绿，长歪的树干挺直了身躯，整过枝的树冠枝繁叶茂。老师，您的艰辛与快乐是那么清晰地刻在我的脑海里，可您自己大概忘了。是啊，你怎么能一一记住呢！您对所有学生都是这样，在您的关照中倾注了全部的感情。在我眼里，老师您总像个娃娃头。不过，你的娃娃，她可不忘，不会忘了您的笑容，您的怒色，您的忧郁和您的快乐。老师我真想对您说：“ILoveyou。”
云南省永仁县永定小学四年级：李萍
篇17：假如,我是一只小小鸟初中作文1200字
假如,我是一只小小鸟初中作文1200字
今夜，好寒冷，为了想让自己身体能暖和，于是为自己倒下了一杯红酒，再次，在这冷雨夜里，做个喝红酒的女人。
也许是因为一个人漂泊在寂寞的城市，所以感想特别多，就象今夜，思想如潮水般涌来……
也许，因为自己曾经越过生死线，所以我一直知道人生的路没有机会重复走，所以世界上很多美好的东西我都想珍惜，想到人生很容易就过去，所以，那怕是在黄昏时突然看见天边有抹美丽的晚霞，我也想感动地多看两眼，我的这一生，也许没能留下什么，但我还是留下了一点坚强的痕迹，留下一点的骄傲，所以，我仍然觉得开心。
有时候，我总是爱这样想：如果，我是一只小小鸟，我想让自己飞得很高，因为我相信，只要我有勇气起飞，天空就任我自由飞翔!
我还这样想：如果人生可以重来，如果时光可以倒流，我更愿意从六岁时开始，从妈妈经常讲故事和爸爸经常买零食给我吃的那时开始，因为那时的我，没有忧愁，只有幸福和快乐!
真的，如果有如果，我希望过去所有疼痛的事情全部不要发生!
可是，如果却没有如果，现在的我，只能在前面的两个假设下逃开，然后再幻想自己是一只小鸟，一只期望自己能高飞的小小鸟……
我渴望自己有双美丽的翅膀，在阳光下快乐地飞翔!
我更加渴望自己飞得高，看得远，然后，把所有的梦想都实现，同时，也非常盼望，在某年某月某日，飞去另一个有大海的城市，和自己心爱的人在一起。
我总是如此，每天沉醉在织梦的世界里，把自己当成一个飞翔小鸟来设计自己的未来。
一直以来，我喜欢看天空，喜欢看天空中的小鸟飞来飞去，我想，我是一直是个看爱看小鸟飞翔的女子，蓝天就是我喜欢的蓝图，小鸟就是向往的神话。
一直以来，我都认为，天下没有不喜欢飞翔的小鸟，只有受伤的小鸟想飞怎么都飞不高，所以，我幻想自己可以做坚强的，不受伤的小鸟，向着我的理想起飞!
今天的我，也许还像没有长全翅膀的小鸟，我还在地平线上来回犹豫地走动，也许，我还需要时间来成长，还需要等待再等待，直到翅膀完全长硬，我才可以努力而平稳地在属于自己的地平线上起飞!
会吗?我会象小鸟那样，有属于自己广阔的天空吗?我想，我会的!因为，我一直有自己的信念，我的信念就是要找到属于自己的幸福!我要象小鸟那样，看准方向，勇敢地起飞!向幸福起飞!
我不要象过去那样，在伤怀中浪费我的时间，浪费我的青春……
曾经，在过去最困难，最迷茫和心伤时，有位好友对我说：坚强起来，一切都会好起来的!那一刻，我的眼泪就下来了。能在最难过的时刻，有位好朋友站在身边说一句鼓励的话，对我来说是一种支持和一种幸福，真的!
曾经记得，我某天伤心喝醉的时候，摇摇晃晃地走在下着雨的，落寞的.大街上时，找不到依靠的时刻，记得，那晚，我淋着雨，在大街旁边醉得呕吐再呕吐，说不出话，旁边没有路人，很暗，很黑，于是，打了几个电话，未能接通，手机就突然没有电，那一刻，我多希望自己是只小鸟，可以飞回家乡，飞回到自己心爱人的身边。
记得自己过去傻傻地写过：假如自己有一天喝醉了，希望有个人来背自己回家。
可是，当那天真正醉的时刻，当电话打不通的时刻，我才知道，原来我所有的想法都是傻的!因为，这个城市很孤单，因为，这个城市连个陌生的朋友都没有!所以我根本找不到可以背我回家的人。记得那一天，自己的记忆很模糊，我不知道自己是怎么回到自己的小屋子，我只记得，我回到出租屋里，当傻傻的笑着模糊地躺倒在沙发上时，我还不忘嘴里高唱着那首歌《我是一只小小鸟》，记得那首歌的歌词第一句是这样的：有时候我觉得自己像只小小鸟/想飞却怎么样也飞不高……
我只知道反复唱这句，根本不记得，那一天，那一晚，我是如何睡着的，我只是知道，我连醉了都没有忘记要做只飞翔的小鸟……
今夜，当我再次点上那首《我是一只小小鸟》，用心听着，微笑着，慢慢喝下手中的红酒，突然就想在心里对自己说：
假如，我是一只小小鸟，我要向心爱的人飞去!向家乡的方向飞去!我不要流浪，不要在落寞的城市夜夜思念家乡。
假如，我是一只小小鸟，我要飞越大海，向太阳东升起的地方飞去，向梦想的方向飞去!
再假如，有一天生活欺骗了我，我还要告诉自己，不要害怕!我要继续做只坚强而又勇敢的，永不言败的小小鸟!
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我的爸爸是老师初中作文1200字（精选17篇）
