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篇1：对决500字_四年级作文_小学作文
在一个风和日丽的早上，我和我的朋友们点开了和平精英这款游戏。
我操控着手机，把我和我的朋友都拉进来了，我们随即点上了火力对决模式。
画面一转，我们来到了出生岛，这里有很多人在等着上飞机，过了30秒，我们来到了飞机上，我和队友们跳P城，下去后，我们在P城大杀特杀，我拿了8个人头，队友们一共拿了12杀，没多久，超级武器箱开启了，超级武器箱在废墟那里，也是离我们最近的一个，我们驾车前往。
我们正在路上，看见有一辆玛莎拉蒂，我们扫射他们，到了超级武器箱那里，那个玛莎拉蒂也来了，我们两队人马对枪，我总感觉打不过啊！
我们在对枪呢，上面突然来了一辆直升飞机，我心里暗暗叫苦啊，上面的直升飞机刚来，又来了一辆金色玛莎拉蒂，唉。
现在超级武器箱旁边已经有四个队了，也就是说有16人！这是个多么庞大的数字啊！
我们一起扫射天上的直升飞机，那个直升飞机上面的人用RPG轰我们，我们有个队友被轰倒了，我们也成功打爆了直升飞机，成功拿下四杀，而对面的两个队是两败俱伤，那两个队损失差不多，我们一起冲上去了，最后以损失1名队友的代价赢得了这次胜利，我们迅速舔包，舔超级武器箱，哎，真香！
很快就到了决赛圈，圈里还有6人，算上我们（还有两个人，在跟一个队刚枪时牺牲了）还有8人，毕竟是王牌局吗！我们是伏地魔，所以我们俩一起躺在地上。
过了几分钟，圈缩小了我们才往安全区进发，这时还有4人，不算我们还有俩人，我拿这RPG轰了圈外一遍，发现没人，我又往安全区扔了几颗雷，但是都炸不到他，我往安全区放了个空袭定位仪，终于炸死他了。
最后，我以17杀吃鸡！我和队友们都举起了胜利的奖杯！
篇2：对决500字_四年级作文_小学作文
一说到体育运动，我就会想到我最喜欢――打羽毛球。而今天，我就要和一位神秘高人过过招儿了！
比赛终于开始了，首先是我发球，我用左手把球扔向空中，看好了时期就用拿着球拍的手狠狠地挥了出去，正在往下掉的羽毛球像老鹰一样瞬间向敌人扑去。这时， “敌人”并没有慌，而是像身经百战的猎人一样，瞄准猎物，给予攻击！
我见球飞扑过来了，是也摆好架势，准备迎战！我看见羽毛球正向我的右方冲来，便马上想象起了球快落地情景，便立马跑到了适当位置，接下了球，但好景不长，对方把球又拍回来时，我接球时却快了几秒，没接住球，抗战失败了，但我却十分高兴。
最终，战斗进入了白峄的状态，此时的比分是9比8，我落后了一分，我想：我要是再失一分，我就要输了，要想赢得比赛，必须得连赢两球，嗯！于是我先发制人，扔好球便打了出去，对方被我打了个 措手不及，但还是接住了球，并打了回来。我快速地冲向目标，接住球又打了回去，这样打了四五个回合，我的重力拍击球终于以它超快的速度，突破了敌人的防线，抵达了终点――地面。
接下来更紧张，这一回我好几次“发射”重力拍击球都没有突破它的防线，从而只能无可奈何地陪着他打持久战。终于，我也有些筋疲力尽了，而对方似乎正是看准了这一点，加大了打羽毛球的力量，从而使我渐渐败了下来。
虽然今天输得有点遗憾，但至少我懂得了一个道理：不要太过于骄傲自大，因为人外有人，天外有天！
篇3：对决500字_四年级作文_小学作文
天气晴朗阳光明媚，我怀着愉快的心情，迈着轻快的脚步，走进班级，可一看到他，我的脸忍不住就沉了下来。不知为什么，到了高年级大家都开始调侃我的名字，一大堆外号滚滚而来，什么“大苍蝇”“绿豆蝇”“王见蝇”，而他是对我的“名字”最热情的一个，自然成了我的冤家对头。
“嗨，大苍蝇，周末过得怎么样？”“闭上你的臭豆腐嘴！”我把声音开到最高分贝，使得周围有些狂风骤起飞沙走石的迹象了。这节课是自习，我的心情很好，打算写作文。可是那张冤家嘴又说开了：“见到一只大苍蝇啊……”“你胡说什么！我要向你挑战！”我抓起笔袋，用语文书作盾牌，“看枪！”我用语文书挡住他的进攻，“哼，雕虫小技还敢献丑？看我的！”没想到我大意失荆州，不小心“中弹”受伤。后面的援军把我抬下去养伤，以备再战。
第二轮开始。这一轮他输定了，因为我早已安排了后方防线，我们来个前后夹击，管保打他个措手不及，到时候他一定乖乖就擒。这时候，我的姐妹大部队已把他的后盾哥们全部解决掉了，剩他一个孤家寡人，已是大喊救命了。
第三轮开始。他似乎要一雪前耻，瞪圆了眼睛。“哼，来就来，谁怕你！”我沉着应战。只见他掏出“宝剑”，我们两个你来我往，在一片“刀光剑影”中杀将起来。我故意露出破绽，他果然中计，我个一飞脚将他踢出圈外，把“剑”指向他的脖子。正当我为胜利得意欢呼时，门开了，老师走进来，一眼就看到了我的英勇形象，“王建莹，你在干什么？”
下面的事情想必大家都知道了，我受到了最严厉的批评，得到了最深刻的教训。
篇4：对决500字_四年级作文_小学作文
“丁零零――”上午第二节课下课了。虽然铃声清脆悦耳，但对男生来说无异于悲剧之神的魔音――根据校长的新规定，每天上午大课间都要跳啦啦操。这对女生来说是练习舞蹈的好机会，但对男生来说，却是一场巨大的悲剧呀……
我们排着队走向操场，男生们个个垂头丧气，嘴里都说着抱怨的话，我也不例外：“女生的舞男生跳，那不是变态吗？我宁愿跳迈克尔・杰克逊的太空舞。”
终于来到了操场，同学们开始站队形。这时，“啦啦……啦啦……”的音乐前奏开始了，我们连忙排成一排。刚排好队，前奏就放完了，要正式开跳了。我们好多男生不会跳也不想学，我干脆跳起了自创的狗熊舞，动作要领是这样的：先弓着背，再摇屁股，同时手不停地摆动着。我一边跳还一边唱：“我是一只熊，来自大森林……”
我环顾四周，小明也在跳自创的猩猩舞。他弓着背，不时发出“哦哦”的声音，还用双手拍着自己的胸膛，不时来一句：“我是森林里的大力士，重如泰山，谁能挡得住我这一拳？”小刚跳起了老母鸡舞，他不时扇动双手，嘴里发出“咯咯哒，咯咯哒”的声音。他的嘴还在空中啄来啄去，真像一只老母鸡。忽然，一块小橡皮从他裤子后面的兜里掉了下来，他立刻说：“我下蛋了！我有鸡宝宝了！”逗得我们哈哈大笑。哎呀，音乐放完了！啦啦操时间结束了！我们一扫之前的郁闷，开开心心地回到了教室。
这真是一场动物操和啦啦操的有趣“对决”呀！你是不是觉得，我们的创造力是当之无愧的赢家呢？
篇5：对决500字_四年级作文_小学作文
在初冬的寒风中，我们踏上了“广州科学馆“之旅。当走进科学馆的大门的那一刻，我震惊不已，科技感十足的建筑与游乐项目让我目不暇接。辗转于各个主题馆后，最终我被角落的机器人吸引住了……
当时我正好路过，只听见：小朋友，快来挑战我呀！我一愣，是谁在向我发出挑战？我循声望去，发现了它――机器人，原来是机器人在下棋机。我迫不及待地来到机器人旁边，心中一乐：嘿嘿，小样！我下象棋也很厉害的，看我不把你给打的落花流水。我刚走几步就吃了它几个子，正当我得意洋洋时，机器人发出一声“吃。”噢！不，我的R被它的炮给吃了。
唉，看来这机器人下棋的技术很不错呀！不容小视。“唉，不对啊，我才吃了它的几个卒，它就已经把我的`R和炮给吃了，并且我的兵全军覆没了。”它得意地说：“将军！”我一看，天呀，死将了，根本走不动。我不得不举白旗，输的惨不忍睹啊！可是我不甘心地输，我又下了一盘。这次又输了……
几局下来，我输得一塌糊涂，于是我就跟它对决自己最拿手的五子棋。我大吼道：机器人，来决一死战吧！我全神贯注地下棋，每一步都走的小心翼翼，大战了几十回合也没分出胜负。只听见它说：“平局。”我一气之下又下了一局，结果还是平局。不得不承认，这机器人的智商真是高呀！
我们要走了，我最后摸一下机器人，边摸边说：“再见了，机器人，我要走了。”我仿佛听见了机器人也依依不舍地说：“再见了，我的对手。”
望着机器人，我暗暗想道：这科学馆之旅真是好玩呀！机器人真是太有意思了，设计出机器人的发明家更是智商超群，祖国的科技真是越来越厉害了！
篇6：对决500字_四年级作文_小学作文
今日凉风习习，而今天就是我们二班与一班的对决，我们这一天中午就要打一场篮球赛。
中午，我刷完勺，就如箭一般飞快地跑到了操场。现在是女生在比赛，一向厉害的女生，一个个像蔫茄子一样，任凭一班的摆布，竟一个球也没进，反让一班进了一个球。
我气的直跺脚，这时，轮到男生比赛了，我心里想：“王迪呀!孙振淼呀!，你们好好比，我可是把所有希望都寄托在你身上了呀!”
“王迪，你是最棒的!你是最厉害的!你最good!”我大喊。这时，我才发现，我平时不怎么夸他，连瞧都不愿意瞧他一眼，而今天却这样夸他。这时，我们班终于进了一个球!只见每一个队员的脸上都出现了一丝丝微笑，好像在说：“为了班级，我不怕!”这时，王迪抢过球，来了个空翻+旋转+平移+跳跃，进了!!这时，体育老师刚要翻分，我们班的同学围了过来，这时，孙老师的脸色变得严肃起来，说：“这分不算了!”“为什么??”我们不解的问。“全都离开!”我们这才明白，于是乖乖的回到了白线外，比赛有继续进行了。
我目不转睛的盯着王迪看,嘴上说：“进呀!进呀!哎呀!进了!”太好了!篮球队的队员们激动地蹦起来。最后，我们班已6：2的成绩赢得了一班。
这真是一场又惊险，又激动的篮球赛呀!!
篇7：对决500字_四年级作文_小学作文
星期五，叶老师走进教室告诉了我们一个消息：“下午咱班和四班进行拔河比赛。”瞬间我们都像热锅上的蚂蚁沸腾了。
下午，阳光格外的灿烂，白云也在碧蓝色的天空中悠闲地飘来飘去，紧张的气氛了整个操场。我们大家斗志昂扬，像冬眠的蛇马上就要出动了。在比赛开始前老师带我们做热身运动。先是高抬腿有许多同学都跟不上节奏，等做完之后有的插腰喘气，有的蹲在地上，甚至有的直接坐在地上。
首先，我们班人高马大、力大如牛的男生队员上场了，他们握住绳子以排山倒海之势向后倒去，一个个咧着嘴，鼓红了腮帮上熟透了的红苹果，一齐全神贯注地望着裁判员，就像装上了弦的箭，一触即发。
随着一声清脆而响亮的口哨声，场上爆发出了雷鸣般的欢呼声，响彻云霄，一场扣人心弦的拔河比赛拉开了帷幕。所有的拔河队员都为了你根小红绳拼个你死我活。观众的呐喊声喝彩声已经把比赛推入了高潮，“六（2）班、加油，六（2）班、加油......”的呐喊声此起彼伏，但对方也不甘示弱。参赛队员神情激动，头上，手背上，青筋也露了出来，脚下好像踩了钉子一样，一动不动，整个身子都向后仰着。时间一分一秒的过去，快了快了，那鲜艳的小红绳正慢慢地向我们这边移来，你瞧！我们班最胖的男生，他涨红了脸，张大了嘴巴突然大喊：“1、2、3拔”，就这样我们就以压倒性的胜利赢得了这场比赛。
“哔――”口哨又一次响起来了。“耶――”同学们绳子一扔，全班同学激动地跳起来，脸上洋溢着欢快的笑容，比吃了蜜还甜。
童年生活就像一本五颜六色的书，里面记录着生活的酸甜苦辣咸，今天的比赛为我这本书添上了一笔。
篇8：对决500字_四年级作文_小学作文
“加油，加油！”教室里传来一阵阵同学们的欢呼声和叫喊声。这是怎么回事呢？原来是我们班正在进行扳手腕比赛。
那天，我刚走进教室就听到同学们的助威声。同学们挤在一起，我看不到是谁跟谁在扳手腕，我就东挤西推的往里走，到了最里面，我看见天天和小雨在扳手腕，顿时傻眼了，小雨是我们班的淑女，天天是我们班的暴力男，这不是明摆着以卵击石吗？小雨肯定输，我走出了人群，可一会儿听到了同学的尖叫声，我以为小雨受伤了，又赶紧冲了进去，原来小雨正在扳手腕。
小雨用大拇指放在天天的虎口上，天天用大拇指放在小雨的虎口上，两人握紧手手不知是谁吹了声口哨，小雨和天天都使劲全力去扳，没人想到小雨，居然可以和天天僵持在那里，原本以为天天会秒杀小雨，我越看越起劲，同学们也在认真地看教室里顿时没了声音，只见小雨咬紧牙关去应战，时间一长，小雨的脸红了，我担心小雨支持不住了，就说天天真没用，居然和小雨僵持在这里，不过天天没有理我，专心致志的比赛。
又过了一段时间，同学们大声地说：“小雨，加油，加油。”有的说你们快点分出胜负啊！还有的说：“小雨，要不要我帮忙啊？”天天听了生气地说：“你们看就看，别多管闲事。”小雨趁天天分散了注意力，用尽全力去扳，天天竟然输了。同学们一看都大呼小叫：“小雨、小雨万岁。”我笑着对小雨说：“你是怎么赢的？平时看你一张娇滴滴的样子。”小雨自豪地说：“我本来是赢不了天天的，可我有一颗不认输的心，所以我这次赢了天天。”
哦，原来如此！
篇9：对决500字_四年级作文_小学作文
今天早上，我刚做完作业，我的好朋友庄逸俊就来找我玩，他说要玩象棋，我说：“你象棋那么厉害，我肯定下不过你，还是算了吧。”但他太想玩，没办法，我只有硬着头皮陪他玩两局了。
我拿出象棋说：“你别怪我噢，我好长时间没下了，正好熟悉熟悉。”说完，我们双方摆好棋子，开始对战了。第一局，我红先行，一开战，我不想激怒他便只好以守代攻。他见我这样，并不很客气，而是一下就吃了我的兵，我见状赶紧调马，把他炮吃了。他也用马，将我的炮吃了，我不甘示弱，就用调到士旁，他动完后，再把炮对准将，把移过来，离将有两格，这就是无敌炮阵法看你怎么办?他开始犹豫了，动象吧，虽然能吃了，但将会被炮轰。没办法，他只得移士了。哈哈，正中我意，我赶紧把移到他面前，由于他移了士，而我把炮移在士前面，他只能舍保将了。很快，他就快被我耗死。可在快结束时，突然被他将住了。
第二局，我得意洋洋地说：“认输吧，可别敬酒不吃吃罚酒。”开始时，我明明占了上风，可在关键时候，我的一步棋动错，导致我方陷入了被动局面，没办法，只能用攻防结合法了。没想到这小小的改变致使黑军大乱阵脚，我赶紧猛攻。下了十五分钟，我终于将黑军主将逼在一个角落里，然后将他的兵一个个干掉。
比赛结束了，我和庄逸俊都称赞对方的棋艺，都决心学习对方的长处。
……
篇10：对决500字_四年级作文_小学作文
某个星期三的上午第四节课，语文夏老师开恩，带大家上了一节体育课。于是，我、陈宇、葛明哲、宋志辉便举行了一场“乒乓球小对决”。
由于时间有限，大家约定实行淘汰赛，比赛分成两小组，三球定胜负。
第一场是葛明哲对战宋志辉，由于宋志辉与葛明哲实力相当，你来我往，推来削去，大战八分钟才分出胜负，葛明哲胜。
第二场是我与陈宇PK，陈宇是个乒乓球高手，刚发球就打个好球――擦边球，害得我出师不利，陈宇得一分。轮到我发球了，我用了个“点毛豆”发球法，只见他反手一拨把球回了过来，我不敢松懈，急忙反手回抽，原以为他反应不过来的，谁知他利用我打的反手球挥拍扣杀。还好，我聚睛会神地盯着球，接住了他的扣杀。他没料到我会接住扣杀，就放松了警惕，结果输了一球。我怕他又发擦边球，刚才就因为擦边球输了一球，这次不能再输了，我摆出了个“猛虎下山”的姿势，随时准备防住擦边球，他似乎看出了我的心思，就发了一个快球，我一看不是擦边球，顿时乱了手脚，手随便拿拍一挥，球飞了。唉，又输一球，现在是2：1了，再输一球，我就下台了，可要小心，我抛出球，拍子一甩，发了个快球，他又接住了，我利用这个机会，打了个扣杀，他没接住，扳回一分，2：2战平。陈宇紧接着再发球，我越战越勇，一个反手快球把角度打死，陈宇措手不及，我以3：2胜出。
最后一场冠军争夺赛在我和葛明哲之间展开，葛明哲发球不强，但精于快球，所以他发球是我反攻的好机会，我抓住他这一弱点，以3：1胜出，获得了冠军。
这场比赛可真有趣，使我明白了“要针对不同的对象和问题，采取不同的解决方案”的策略。
篇11：对决500字_四年级作文_小学作文
一天清晨，我在阳台上晒太阳，看到一只翠绿色的螳螂正停在栏杆上休息。螳螂双翅合拢，两只又黑又大的眼睛好奇地打量着四周，腿弓着步，两只有力的大锯钳放在胸前，一副悠闲自在的样子。
正当它要起身离开的时候，一只麻雀从高处俯冲了下来。它扑闪着灰黑带白的翅膀，盯着螳螂，向它投去了饥饿的目光，而此时的螳螂却不知身后有大敌，还在悠然自得地欣赏着风景。我想：“这样一个弱小的生命即将失去消逝，也怪可惜的。” 我正想拿起扫帚赶走麻雀，却想这是大自然的规律，吃了就吃了吧，鸟类本来就是吃昆虫的嘛。
然而接下来的一幕令我震惊。麻雀飞到螳螂身后迅速地啄了下螳螂的背之后，又扑闪着翅膀，正欲伸出爪子去捉弄捉弄它。被啄后的螳螂立刻警惕起来，它迅速直立起身子，前肢高高举起，猛地展开后翅，进行防御。麻雀飞高，俯冲，准备啄食。就在这一瞬间，螳螂猛地一跃而起，举起那一对威武的“大刀”，直接劈中麻雀的腹部，缕缕羽毛在半空中飘落。麻雀显然是受惊了，它睁大眼睛，瞪了一下螳螂，就慌忙歪歪扭扭地飞走了。螳螂用自己的大锯钳擦擦自己的嘴，摆弄一下翅膀，好像在说：“哼，想吃老子，没门！”。
弱小的螳螂战胜了庞大的麻雀，我不由地想起惠特曼曾经说过的话：“当我活着，我要做生命的主宰，而不是做它的奴隶！”
生命在于努力抗争，这个阳光明媚的早晨，螳螂告诉我这样一个道理。
篇12：小学四年级作文500字
“啊，每当想起您，敬爱的好老师，一阵阵暖流心中激荡……”这熟悉的旋律，就是我最喜欢的少儿歌曲《每当我走过老师的窗前》。
这首歌非常地优美，旋律十分地欢快。每当我唱起它，我就会不由自主地唱起来，歌声让我陶醉，让我回忆到了童年的.时光，也让我想起一个人，一个我所敬重的老师。
以前，我特别讨厌写作文，只要老师一布置写作文，我就想方设法来应付它。因此，爸爸给我报了一个作文班，尽管我再怎么求爸爸，爸爸还是不同意。
一到作文班第一节课，老师又让我们写作文。我头脑一片空白，顺手拿起一根笔“唰唰唰”地写了几句。
第二节课，我把作文交给老师，老师看了看，翻了翻，生气地说“佳怡啊，老师说过了，写作文不能糊涂，你看，你这添字、漏字的，让读者怎么看明白呢?回去给我重写!”说完，便把作文翻给我看。
“我，我——”我支支吾吾，说不出话来，像一块大石头把我嘴巴给堵住了。眼眶里的眼泪直打转，不禁流了下来。
我心想：是啊，老师的辛苦、老师的严格全是为了我，我一定要努力学习。
后来，我认真写，反复修改。在考试作文中，老师不但没批评我，而且还表扬了我，我心里乐开了花。在林老师的指导下，我渐渐地爱上了作文。
《每当我走过老师的窗前》也许是在赞美老师吧。每当我唱起它，心里总是惦记这林老师，虽然他离开了我，但是他还是我的老师。
篇13：小学四年级作文500字
夜幕降临，车灯、路灯、霓虹灯发出的光亮混成一片，小学作文大全四年级。我步入昏暗的地铁站，头上的灯发出让人想昏睡的、暗淡的光。突然，隧道中的黑暗被远处射来的两束光穿透了。我知道车就要来了。“叮噔”门开了，地铁中的人蜂拥而出，站台上的人也蜂拥而入。我随着人流，不，我被人流挤进了地铁里。
找个扶手一拉，一站我便再也不“挪窝”了。只见一位满头银发，身着军大衣的老妇人牵着一位身穿黑色夹克的人走了进来。我正奇怪一个大男人为什么要人牵呢?于是便上下打量起他来。他戴着一副黑色的墨镜，一步一挨的摸索着走了进来。哦!他是一位盲人啊!老妇人从包里拿出来了什么东西，我眯起眼睛仔细一看，啊，是麦克风。她拿这个干啥?只见老妇人缓缓地把麦克风放到嘴边，开口说话了。传入耳中的是个嘶哑、苍老的声音：“各位贵人，小儿双目失明，请大家行个善心，小儿为大家献上一首歌。”哦!原来是“卖艺”的呀!
那个人的声音很好听，有一点微微的嘶哑，但是很静，有林峻杰的空灵。我因为身上没有带钱，所以没法行善。他们边走边唱，母亲手里拿着个手提纸袋请人们“行善”——给钱，儿子则唱得非常投入。我望着俩人一高一矮(矮的是母亲)的身影思绪万千……
我见过许多“哑巴”在地铁里卖小工艺品，但从来没见过盲人在地铁里“卖艺”。也许是我没见过世面，但就冲他的勇气，我敬佩他。作为一个盲人，他没有自暴自弃，反而在一片无限的黑暗中寻找不存在的亮光。作为盲人，他没有依靠别人的搀扶站起来，而是靠自己的双脚站了起来。作为盲人他没有依靠父母养活自己，而是靠自己的力量努力着。也许少年时的他是一个看得见阳光的人，但因种种缘故而失明，他没有因为这个沉重的打击而气馁，他重新站了起来，在无边的黑暗中站了起来。每个身体有残缺的'人，他/她们的背后就一定有一个感人的故事，他们没有自暴自弃。而是靠自己的双脚立在人间，因为他们拥有一颗完整的心灵!
篇14：小学四年级500字作文
校园是我的第二个家，我们的校园，是个欢声笑语的乐园，是个草翠花开的天堂，它就像一幅如诗如画的美丽画卷，陪伴着我们一天天快乐的成长。你瞧，我正用手中的相机，捕捉着校园亮丽的身影。
照片一：宽敞的教学楼
一走进校园，两幢宽敞明亮的教学楼矗立在眼前。一个个整洁的教室窗明几净，教室里崭新的课桌椅摆放得整整齐齐。黑板正上方端正地写着：勤奋守纪，乐学多思八个大字，字的内涵早已融入同学们的心里。教室的右边是“布告栏”和“学习园地”，左边是勤学名言。电视、多媒体也搬进了教室，给我们的学习提供了许多便利。教室里，同学们朗朗的读书声此起彼伏，大家生活在一个其乐融融的大家庭里。教室的面貌真是焕然一新啊！
照片二：美丽的大花园
教学楼边上的大树苍翠挺拔，樟树、杉树、桂树、松柏应有尽有，一棵棵大树就像一个个巨人护卫着校园。花坛里的花可多了，有清新的月季，有娇艳的牡丹，有香飘十里的丹桂，还有迎风傲雪的梅花……不同季节的花儿，在不同的时间开放，给大家不一样的感觉。现在正是桂花开放时，一股股芬芳迷人的清香散发到校园的每一个角落，真让人陶醉！还有菊花、月季、蝴蝶兰和秋海棠千姿百态，争奇斗艳，引得蜜蜂来采蜜，蝴蝶来跳舞。树枝上还不时传来鸟儿
篇15：小学四年级500字作文
哈哈，你怎么也猜不到，吃——就是我的.自豪，这可是我与生俱来的长处。
记得有一次，我和表弟在家里吃中午饭。今天吃的是鸡蛋炒饭。我狼吞虎咽吃了一碗，没有吃饱，就再吃一碗，还是没有吃饱，我继续干掉了第三、四、五、六、七碗，居然还没有饱，因此我对我的肚子产生了质疑，难道我的肚子“保质期”过了？还是我的肚子变成永远吃不饱的无底洞？哦，那太可怕了，为了填满这个无底洞，我猛吃，一直吃到第十碗，我饱了，我现在才放下心来。
前面只是说我能吃多少，现在，我要正式说我吃饭的速度了，看了以后你肯定会目瞪眼呆的。
有一天，表弟要和我比吃饭的速度，看看是谁快，是谁慢。比赛准备开始了，我蓄势待发，“各位选手各就各位！”爸爸喊到。“one！two！three！GO！”随着老爸的一声令下，激烈的比赛就在这时开始了，我们互不相让，你吞我咽，我抬头看看对手的情况，呵，蛮快的，居然只剩下半碗饭了，这个野蛮对手可真不能小看哪，我得加快速度，把潜能发挥得淋漓尽致，大口大口的吃饭，哈，最终我以最快的速度吃完了两碗饭，而表弟只吃完了一碗，并且还没有我快，我胜利了！这个星期由他来煮饭，因为这个比赛，我便有了一个称号“能吃小子”，现在全家都没有人敢跟我比赛了。
我这个“能吃小子”不仅吃饭速度快，还吃得多，无论什么菜我都喜欢吃。有哪位高手来找我挑战，我奉陪到底，但是，不要在我吃饱的时候来找我，要不然你就犯规了。
篇16：小学四年级500字作文
黄冈的遗爱湖是个家喻户晓的风景胜地。
来到遗爱湖的广场，展现在我们眼前的就是四块大理石雕塑。洁白的石头，生动的画面，雕刻得栩栩如生。这四块大理石，都记载着黄冈以前的重大事件，看着它，就好像在翻阅黄冈的历史一样。
穿过广场，苏东坡的雕像就引入你的眼帘。抬头一看，只见苏东坡迎着风儿，苦苦的沉思，看到他这个样子，我想：“苏东坡在想什么呢？是担心其他的忠臣被奸臣诬告，还是在想念家乡？或者在为三国中蜀国灭亡，未统一天下而感到惋惜？”我怀着种种的猜想去抚摸雕像，当手触到他时，手好像感受到了一点温暖，脸贴到他时，就好像听到了一阵阵叹息声。
绕过雕塑，攀上小山，就来到遗爱亭的前面。它修建在怪石垒积的山头，是公园最高处。走进遗爱亭，可以遮阴，站在二楼的楼道上，遗爱湖的景色大半尽收眼底，四周环绕着郁郁苍苍的树木，遗爱湖在阳光的照耀下闪闪发光、波光粼粼，一缕缕阳光就像一个个跳跃的音符，格外耀眼。
放眼望去环湖路像一条巨龙穿越在青山绿水中，湖中的小岛若隐若现。整个公园铺满
了绿毯似的小草，一条条小路像一条条五线谱，人们像一个个流动的音符，有的在环湖柏油马路上散步；有的在大理石路上欣赏着美景；有的在湖边鹅卵石上享受天然的按摩；有的沿着怪石垒积的台阶路面向山上攀登；有的光着脚在沙滩上尽情地玩耍。而高大的银杏树，粗壮的油树，红叶枫树，香气四溢的桂花树，青翠的竹子，吐出新芽的古藤，结满了果子的桔子树，拖着长辫子的垂柳，古色古香的建筑，争奇斗艳的花草……是那么妖娆。
遗爱湖的景色多的是，希望你能带上你的慧眼去细细游赏。
篇17：小学四年级500字作文
时针指向十二点，我依旧坐在台灯下挑灯夜战。繁杂的奥数题压得我喘不过气来。一道压轴题难住了我。我托着两腮敏思苦想，可智慧衰 竭，最终无果。
“咔嚓”，门开了，爸爸回来了。我好像遇到救星般连忙冲出书房迎了上去。
“爸爸，我……”，还没等我说完，只见爸爸的脸阴沉下来。
我退回书房，坐在书桌旁，委屈的泪水顺着脸颊淌下。
夜，很静，只听得见时针的嘀嗒声，还有客厅里传来的轻微的鼾声。我一愣，这鼾声我再熟悉不过了。原来爸爸他……
我蹑手蹑脚地走出书房。刚到客厅，爸爸醒了。他看着我，苦笑了一声：“爸爸太累了！悦悦，把你的作业拿来，让爸爸看看！”
在爸爸不厌其烦的讲解下，我攻破了一道又一道难题。最后剩下一道压轴题—解方程，爸爸也被难住了。
我的眼皮不自觉地跳动着，终于趴在桌上睡着了。
一阵急促的闹铃声将我从睡梦中惊醒。我睁开朦胧的睡眼，天已经亮了，原来是早晨。我一骨碌爬起来。一股清新的牛奶味扑鼻而来。只见书桌上放着一杯热腾腾的牛奶，下面压着昨晚的那道方程式。纸上写满了爸爸的解题过程。
我鼻子一酸，眼泪掉了下来。
我终于明白了，原来爸爸是已知数，我是未知数，我和爸爸一起构成了方程式。
篇18：小学四年级作文500字
从前，在蒙古族北边的森林里，有一只聪明伶俐，会说话的神鸟。据说，神鸟曾经是天神女娲的仆人，每天都伴随着女娲视察人间的任何一件事。一天，女娲发现有许多人太过于急躁，不分青红皂白，就下一些定论，等到后悔时已经晚了;还有些人伤害小动物，生气也打，不生气也打，很少不伤害它们。作为人类的母亲，女娲实在看不下去了，便让神鸟下凡去拯救众生。
神鸟下凡以后就站在一棵万年古松上，等待着人们来捉它。他对每个前来捉他的人都讲了几个能改掉自身毛病的故事。一天，又有一个小男孩来捉神鸟，神鸟不惊也不逃，老老实实地就让他捉住了。在顺着山路回家的时候，神鸟说：“小朋友，你带我走的时候既不许唉声叹气，也不许闷头不语，不然我就会逃掉的。”“行，那你就给我讲个故事吧!” 神鸟说：“从前在哈萨克族人生活的地方经常有瞎熊出没，伤害人畜。国王几次派人去伏击这只瞎熊，却都没有成功，许多猎人还被这只瞎熊咬死了。国王一筹莫展的表情被他的儿子冬不拉看见了，不听他的劝告去与瞎熊搏斗，最后与瞎熊同归于尽。”小男孩说：“王子真可怜，我以后一定要听家长的话。神鸟你走吧，谢谢你!再见。”“再见。”
几年后，人们不再去捉神鸟，而是与动物们和谐友好的生活着，神鸟放心地飞回了它的家乡。
篇19：小学四年级作文500字
有一天，在大森林里，大灰狼开了一个“森林动物学电脑班”。只要对电脑有兴趣的，和现在还不会用电脑、想学电脑的小动物们都可以报名参加。
动物一听到有可以学电脑的兴趣班，都高兴的不得了，动物们想：“现在可是电脑时代了呀！如果再不学学电脑，可就要落伍呀！动物们蜂拥而至的一起拥到了各各电脑兴趣班的报名点。在电脑兴趣班的主报点——森林广场上队的人群已经是黑压压的一大片，数也数不清。这时，大灰狼的助手——山羊大伯，站在报名处的台上说：“我们的‘森林动物电脑兴趣班’也是会像我们的小动物们，在学校一样会有期中考试和期末考试的。请我们的动物小朋友们一定要上课的时候要认真听讲，记住我们的大灰狼老师讲的每一点。”山羊大伯的话讲完了，动物们报完名也渐渐的都走了。第二天，“森林动物兴趣班”正是开课，大灰狼老师讲的每一点小动物们都认真的听了进去。很快期中考试考完就到了期末考试。动物们都认真的答题。考完了试，试卷发下来小猴子考了一百分。小猴子说：“我每天学完回家都是把大灰狼老师讲的每一点都再复习一下，这样的话，等到考试的时候就可以胸有成竹了。”
以后，大家就都像小猴子那样，上完课后回家复习，每次考试就都考的是高分。
篇20：小学四年级500字作文
森林居民最近老是丢东西，于是森林法官跳跳请熊大、熊二两位森林侦探来调查。
熊大熊二先来到松鼠蹦蹦家，拿着放大镜一遍一遍的检查，突然，熊二开心的大喊一声：“你们快来看!”大家闻声赶来一看，原来是一片桑树叶子，性子急的蹦蹦失望地对熊二说：“只不过是一片树叶而以，用得着大惊小怪的吗?浪费表情。”
“我倒不觉得是件小事。”熊大
篇21：小学四年级英语作文500字
Water is very important for us. We must drink water everyday. We can’t live without water. Water is everywhere around us. At home, we use water to wash clothes, to wash dishes, to cook rice, to clean the flat, to have showers, to make drinks, to clean our teeth, to have a bath and so on. At work, people use water to put out fires, to grow vegetables, to make things in factories and so on. We also can swim in the sea. Water is important for us, isn’t it?
A poem:
Water has no taste at all.
Water has no color.
Water’s in the waterfall.
The pump.
The tap.
The well.
Water is everywhere around us.
Water is in the rain.
In the stream.
In the pond.
And in the river.
And in the sea again.
There isn’t much water on the earth. we must to save it. It is not inexhaustible.
It is very valuable.
篇22：小学四年级风景作文500字
看看眼前南京城里的小孩子，成堆成堆的作业压迫着他们，就连周末和暑假寒假也不能痛痛快快地玩，我心中就时不时泛起阵阵苦涩和怜悯，也勾起了我对启东家乡的回忆与感情。
记得小时候，每逢节假日，我都回家乡探望外公外婆。每当我步调轻盈地走进家门口，外公外婆就喜笑颜开出来迎接。那时的我，心中喜滋滋的。
外婆家是农村，大片大片的玉米地贯穿整个村庄。放眼望去，大片绿色尽收眼底，犹如天鹅绒般的地毯上镶嵌着黄宝石一般美丽。每到秋天，我总牵着我们家的.小黑狗自由驰骋在玉米地间的小路上，是那么迅速，那么自由。每当风在我耳边呼啸而过，我心中便有说不出的自由与快乐。
外婆家什么都好玩，可令我最喜欢的非捉龙虾莫属。记得有年夏天，外公一看天气尚好，对我说：“想不想去捉龙虾。”我一听，眼前一亮，点头如捣蒜：“当然想啦！”于是外公带上几个村民，与我一起钓龙虾去。
我们来到小溪边，外公和几个村民爬下去，我也换好衣服跟着。此时正值盛夏，我满头大汗，却全然不顾，兴奋地跳下小溪。刚入溪中，沁凉的河水流遍全身，花儿时不时点一下头，水草时不时弯一下腰，欢迎我的到来。我走到拔虾笼旁，猛地一用力。嗬，整整一笼子龙虾，还有一条几斤重的大乌鱼！此时的龙虾，既不像春天那样干瘪无力，又不像冬天那样瘦骨如柴，个个肥大流油，生龙活虎。我为自己的战绩感到骄傲，大喊：“外公，快来看呐！”外公喜笑颜开，对我说：“走，回家吃龙虾！”
上午半天，我们满载而归，只等着中午吃龙虾啦，这就是我的故乡---启东，一个充满趣事的美丽之乡！
篇23：雨小学四年级作文500字
雨小学四年级作文500字
太阳烘烤着大地，鸟也不出来飞翔了，狗躲在屋檐下吐着红舌头，小池中的鱼儿躲进草丛里乘凉了，街道树的叶子没精打采地遮出一片可怜的绿荫
午后，一阵雷声把正在午睡的我惊醒，我爬起来一看，天边渐渐聚合起一块块乌云，一会儿，乌云越滚越大，太阳没了影儿，树底下的蚂蚁忙着搬家；大地上，狂风骤起，树木被吹弯了腰，地下落叶翻飞，庄稼波浪起伏，突然，天边划过一道道耀眼的亮光，轰隆隆又一声惊雷炸起，豆大的雨点便倾盆而下
我穿着雨衣走在去上学的路上，远远望去，整个街上花伞林立，我感觉走进了蘑菇王国。四面雨声哗哗，我听见一位老农说，久旱的庄稼这会儿可以喝个够；一位环卫阿姨，这雨洗尽了大地上的`污洉，一位学生说，我坐在教室里也凉爽了
是的，好雨知时节，这哗啦啦的大雨，在田野、在森林、在小溪在它所能到达的地方，演奏着欢快的夏季进行曲。
傍晚，雨停了，太阳在西山露出了笑脸，花瓣上、草尖上，禾苗上，一颗颗水珠闪着翡翠似的光。一条彩虹架在东山公园，像一座七彩的桥，有许多小朋友在虹桥上行走，这时，我眼中的整个小城就像是美丽的童话世界！
篇24：小学四年级感谢作文500字
在我生活中，最值得我感谢的是我的爸爸.爸爸长着一个“啤酒”肚，一双浓眉大眼，一张大嘴巴，可是爸爸在我心目中是英俊的。
我最爱我的爸爸，也要感谢我的爸爸。
那年，我才七岁，我就经历了一次生死冒险。我们一家开车回到老家。听说大妈和婆婆在池塘里采莲子，还没进家门口，我就兴冲冲地向池塘跑去，一不小心，在石板上滑倒了，一个趔趄摔倒了拌入水里。爸爸见状马上跳进水里,把我从塘里捞了上来，他的衣服和裤子全打湿了，后来还感冒了。爸爸那一次病得很厉害，可是他没有怨我，只是拉着我的小手，抚摸着我的头，轻轻地告诉我以后要注意安全，把我抱到床上，给我盖上被子，还给我弄药吃，叫我别感冒了。看见爸爸忙来忙去，我眼泪不禁夺眶而出，就在这时，我懂得了孝顺，突然之间我长大了许多。
20xx年5月12日，天好像跟我们做了一个恶作剧—8.0级大地震。房屋摇摇欲坠，电话通讯不畅。虽说我们从教室里安全跑出坐在草坪上,但我仍心惊胆战，直到看见爸爸，我悬着的心才踏实起来。爸爸把我从学校接回家，在空地上搭了一个简易帐篷。我们每天的生活以方便面和饼干充饥，我实在受不了，很想吃稀饭。爸爸不顾余震阵阵，跑回家给我煮了一锅绿豆莲籽粥，我吃着香喷喷的饭菜，饱足了口福。俗话说：“天灾无情人有情”。亲情让我消除了地震的恐惧，让我感受到父亲的爱就像一座山。
爸爸对我的爱，三天三夜也说不完。总之，我想对爸爸说：爸爸感谢你。
篇25：夏雨小学四年级作文500字
大雨滂沱，闪电轰鸣，雷声四起，我经历了一场前所未有的事。
周五上钢琴课，因为上课时间早，没时间熟悉，所以提前半小时到学校练。一切都异常的顺利，直到在鞋子上发生了争执。穿这双白色凉鞋。妈妈刚说完，我便把脚伸到了凉鞋里，可一看脚上因为穿白色皮鞋而晒得一道一道，便乾坤大挪移般的伸到了皮鞋里，因此吵了一架。
快要出小区的时候，前面是一块大水坑，和几辆将要过来的汽车，我和妈妈只好等车过去再过，那几辆车呼啸着奔腾而来，溅了我们一身水，白衣服加泥水让我变成了斑马犬。
到双语校门口，马路上没有人，无它，唯水混尔。只能从人行道上走，汽车缓慢地从马路上行驶，水流慢慢向我们涌来，有一种城市之海的感觉。可没有时间享受这城市之海的美，而是抓紧时间冲出这河水包围圈。
天空中时不时还飘落着雨滴，为渡河增加了难度。敌人浩浩荡荡，接连不断地向我们发起攻击。我们渡江的轨道上，竟然出现了一个庞然大物的敌人，它堵住了我们的'出口，我们持续了近五分钟把它给打败了，我们胜利了。
到了少年宫，正好到点，上完课，原路返回。
双语门口的积水已经全部流走了，剩下了一片狼藉，树枝、树叶和一些已经看不出来的东西在马路上，以往整洁的面孔已经面目全非，希望我们伟大的清洁工能够改善我们现在的环境。
篇26：芒种小学四年级作文500字
天还没有亮，小七就提着煤油灯，用木贼草擦试铁镰刀上边儿的铁锈，沙沙地磨，偶尔，也哼几曲小调，也正是这略带吵哑的声音将桐麦村唤醒了。
东方的山头微微露点鱼肚白，割麦子的农民们就踏踩着黎明的露珠，焦急地上路了。
麦地里，挥舞着铁镰刀的人们形成一条蜿蜒盘曲的长龙，恰似一条对称优美的孤线。缓缓地，忽而迅速地向前西南的地平线上，掀起一朵朵麦浪，稍过了一会儿，小七也累了，可连个喘息的机会也没有——他们在必须在11点之前割完这片田。有时为了鼓舞”士气“，会喊些简易的口号，那整齐的吆喝声，徘徊在乡亲们的耳中。
小七的效率不错，半小时后就大功告成。农民们瘫坐在地上，一大口一大口地喘着粗气，午时到了，他们的妻子用荷叶包着米饭与菜，孩子提着用瓦壶装着的肉片汤，送吃的来了，男人们狼吞虎咽地吃着，小孩们还有些想流口水呢。观刈麦中，”妇姑荷箪食，童稚携壶浆\"不就是眼前这景象吗?
猴时已到。
割了麦，接下来便是--插秧苗，男人们负责收割、运输、打麦、晒麦、入仓。女人们负责插苗子，不过呢，小七与王大力可不想让老婆晒着，一回到家就十万火急地抽顶帽子往外跑，还弄了个丈母娘说他性格急，这一说，还把王大力说得扫兴，但转念一想，芒种忙收忙种，哪还顾得上与丈母娘多费口舌，正所谓“三麦不如一秋长，三秋不如一麦忙。”头也不回，直奔田野。妇女们顶着娇阳，挥汗如雨地弓着腰，整齐而有节奏地播种着。
插好秧有一个祭神活动，据说是让来年的麦子有个好收成。
屋前的麦场上，大力扬了鞭，大声吆喝着，赶着牛在场上一圈圈地打转，一颗颗麦穂被牛牵着的石疙瘩碾压着露出了麦粒。小七头上裹着一条毛巾，用大木锨，一下又一下，向高空抛撒麦粒。晒了一整天的麦子必要赶在申时前入仓。结束后，家家户户用新的麦面捏成畜牲的模样，放点儿蔬菜调色，蒸熟，祭祀神仙。然后，全村人聚集在大礼堂，端上瓜果鲜肉，斟满靑梅香酒，虽只是小酌几杯，但乜慢慢醉去?
一声号子高昂地响起，人们开始手舞足蹈，应声相和，踏着活泼的节奏，海潮一般地往前，这海潮仿佛永无止境，天蒙蒙亮地时候，人们燃起无数火把，那古老而又深邃的歌声，从树下鼷鼠的洞穴直达无边的宇宙。插秧的这几天，像是狂欢节，没有人会去睡觉，他们燃起熊熊烈火，这迟来的庆祝，使所有人愉悦。
之后，多雨季。
春争日，夏争时，芒种节气，抢收抢种，最繁忙的节气，最辛苦的节气，也是最欢乐的节气。
★ 乒乓对决叙事作文
对决500字_四年级作文_小学作文（精选26篇）
