“凉拌西瓜皮”通过精心收集，向本站投稿了13篇小学四年级作文我的老师500字，下面是小编整理后的小学四年级作文我的老师500字，希望对大家有所帮助。
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篇1：小学四年级作文我的老师500字
作者：雷泽宇
偶像，是在你眼里闪耀的一颗星;偶像，是你在台下热烈欢呼的对象;偶像，足以成为你前进的动力。
我所崇拜的偶像，不是在台上费尽力气尖叫唱歌、热舞的歌星，也不是坐在书桌前像书呆子般写作的名作家，更不是坐在椅子上翘着二郎腿!一直喊着“卡”的导演。没错，我的偶像，正是在学校教书的老师们。
我崇拜的偶像是我的导师。他是一个既勇敢又睿智又大方的老师，怎么说他勇敢呢?是因为他为了让我们快乐，打破了校规，在上课时，带学生们下去篮球场打球;尽管接到一次又一次的警告，他却毫不惧怕;怎么说他睿智呢?他在我们有困难时，总会想出明智的办法来解决，而且，当我在功课上有困难时，他都会跳出来解决我的疑难杂症!有怎么说他大方呢?尽管他家境并不富裕，他都会买饼干给我们享受，而且，在每个星期的某一天，他都会结算一周下来各组的分数，并依名次发放用自己的钱买来的东西，让我们享用，所以，我们对他常怀感恩的心。
我所崇拜的偶像，将来一定可以成为大家眼中闪烁得一颗星;而且，一定会成为推动我的人生像光明之路的那一股动力!
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篇2：我的老师小学四年级优秀作文500字
我的老师小学四年级优秀作文500字
当我刚跨进初中的大门时，心理有无数的喜悦。
刚走进初一时，我一直以为上我们的语文老师很凶，然而到他即将离开我们的那一时刻起，我才感到了他对我们的爱是多么伟大，是那么无私。那时，我并没有感觉到，这时我才感到是多么的懊悔。
记得那是一个初冬的早晨，由于下雪很大，地上铺着一层厚厚的雪花，我家离学校远，所以迟到了。
让我想不到的是，我本以为要被语文老师体罚，可是语文老师却语重心长地对我说：“以后早点，不要再有这样的现象，然后叫我回到座位。”这时，我才体会到老师对我们的爱。
那是一个黎明的早晨，语文老师突然说这是他给我们上的.最后一节课，全班同学都感到很惊讶，并异口同声问到“为什么？”语文老师并没有向我们解释什么。
直到第二天早晨，我们才听到消息：语文老师被抽调到教育局工作了。就这样语文老师走了，连最后向老师告别的机会都没有。
老师，你还记得吗？在刚开学的时候，由于我们基础差，考试时，在阅读题上，丢了许多分数，你就对我们说：“只要同学们要有信心，在这学期结束以前我一定能把你们的成绩提高，你们一定会成功的。”我们考试失败了，你这样鼓励我们。
老师，你是我们的清醒剂，在我们失败的时候，你指导我们走向成功。老师，我会永远牢记你的教诲。
当我成绩下降时，你的话又浮现在我的脑海里。都想起你的教诲，因为你是我的清醒剂，每时每刻都在引导我走向成功的一面。
老师，我们会牢记您的谆谆教导，努力学习，让您感到欣慰。
篇3：我最喜欢的老师小学四年级作文500字
我最喜欢的老师小学四年级作文500字
我想每个同学都有他（她）喜欢的老师，而你可知道我喜欢的.老师吗？我告诉你吧，是数学老师―――杨老师。
杨老师的个子一般，差不多一米七，爱笑，有点幽默，不胖，嘴上有一点不明显的胡子。对我们的学习要求不太严，但效果比较好,我不一定相信“严师出高徒”这一说。有时他好批评我们，可批评完又安慰我们，所以我们都不生他的气。
有时讲讲笑话，作业也不多，我们考得不好也不太生气，倒是经常让我们气得无话可说，所以只能笑笑。有时说错了题，总是说“对不起，我说错了”。我们也会异口同声地说：“没事，习惯了。”搞得全班满城风雨，哈哈大笑。杨老师经常用一些小方法让我们知道怎么做习题，我们也会仔细地听。所以每次杨老师讲完重点，就心满意足地讲个笑话，开心开心。有时也会拿作业和习题气人，说：“还剩几天考试了，还不快复习，如果谁说话，我叫他抄练习册两面，做习题卷子一张！”别说，还真灵，真没人说话了。
我喜欢这样一个性格开朗的数学老师―――杨老师。
篇4：老师的话小学四年级作文500字
四年来，陈老师说过的的话有很多，或含蓄，或直接，态度或温柔，或严厉，每次都让人记忆深刻。
记得那是一个夏天，我穿上妈妈刚买的公主裙，高高兴兴的来到学校。不知怎么回事，同学叶子涵却说我穿起来怎么怎么不好看。本来觉得挺美的我听了很难受，很生气：哼，你穿在身上也有可能不好看嘛，还说我，一会儿上课我就告诉陈老师。好不容易熬到上课，我一看到陈老师，就气呼呼地跑过去，把事情一五一十地告诉了她。陈老师听了，没有立即把叶子涵叫过来，只是让一旁领读员先暂停领读，然后语重心长地对我们说：“同学们，看一个人好坏，不能只看外表，更重要的是看他(她)的心灵。”虽然陈老师没有指名道姓地说什么，我偷偷地瞄了一眼叶子涵，发现她的脸都红了。不光是她，其实听了陈老师的话，我也受到震动，陈老师何尝不是在悄悄地告诉我，别在意外表的漂亮难看，只有心灵美那才是真正的美。
陈老师的话也不都是那么含蓄、温柔的。记得这是发生在上个学期的一件事，课间休息的时候，周琮翔和胡渊博因为闹矛盾打起架来。这事被陈老师知道后，她气急败坏地把我们全叫进了教室，平日里那温柔的笑容早被“乌云”笼盖了，气呼呼地批评着：“要是下次谁再跟谁打架，就不要回到三(8)班了，自己马上去创建一个三(9)班，没有老师管，不用写作业，还可以每天打架，多好啊!”陈老师的话是那么直接，那么严厉，我想那些男生谁还敢再去打架，惹是生非呢?
啊，老师的话就像一杯杯水，时暖、时冰，不断刺激着我们的内心深处，陪伴着我们一路成长!
篇5：老师的话小学四年级作文500字
话语是一把双刃剑，是人类想象中的一种两人或者更多人的沟通方式的重要语言，有时一句不过在普通的话能够使人发奋图强，相反一句恶毒的话可能使人变得心有仇恨，遗憾终生。
我就有一个心地善良，美丽纯洁的老师，他就是我们的语文张老师。他把我们像自己的孩子一样看待多年来一直用甜美的声音教导着我们，老师，让我告诉您，您还记得吗;在我2年级的时候，两个小妹妹向正要去洗手间的我狠狠地冲过来。当时我不懂就用手撑在地上，就这样“啪”的一声我的手变骨折了，疼得我在地上哇哇大哭。在我走出校门的那一刻，您的身影突然浮现在我的眼前，用前额紧紧地贴在我的脸蛋上抱住我心疼地说：“怎么那么不小心呐，下一次一定要小心呐!”我的疼痛顿时消失得无影无踪了，也感觉到您是那么的温柔。
还记得吗，有一次在您讲课时，我在下面玩玩具您在56双眼睛里找到了我这双溜了号的眼睛，您毫不犹豫的将我点了起来我意识到了自己的错误，于是想“以后再也不让您失望了”自从那以后我认认真真的上好了每一节课，成绩也随之提升了。您对我的表现非常满意，又说了句“加油”是我的斗志变得更高了但我觉得您也变得越来越严肃了。
还有一次考试的时候，因为我没有认真复习，所以答题时非常困难这是我并没有发愁因为我想抄答案，但在隔壁监考的您看到了，急忙对我说“妹妹别抄答案，考试就是靠你的临场发挥，你要加油呀!”我听后便用自己的实力来考试。结果考试的成绩非常不理想。但您却说“没关系你只要靠自己的实力就可以了”我觉得您又变得温柔起来......
多年来您一直用鼓励的语气教育着我们，我也一直想对您说谢谢您!
最新老师的话小学四年级作文500字
篇6：我500字_四年级作文_小学作文
瞧！你知道画中的帅小伙子是谁吗？告诉你，他就是我。
我五官匀称，理着短短的刺猬头；平滑的小脸蛋，白白净净的；扑闪扑闪的大眼睛，像两颗闪闪发亮的黑宝石，可有神了；高高的鼻梁，就像个有趣的滑梯；大大的嘴巴里面有两颗大门牙，我笑起来时就数它哥俩最抢镜；我还有一双很大的耳朵，我觉得不好看，但妈妈说耳大有福气；最让我自豪的是我的身高，现在已经有147厘米了，就因为我的身高而被选入了校国旗班和校羽毛球队，还得到了个绰号，叫“长腿叔叔”。
我爷爷是个老烟枪，已经抽烟几十年了。吸烟有害健康，我们都劝他别抽了，可他老戒不了。有一天，我突然灵机一动，决定在烟灰缸里注水，让他在弹烟灰的时候把烟灭掉，让他想抽都抽不成。哈哈，我这个计划真是天衣无缝啊！说干就干！到了中午，爷爷、奶奶、妈妈都睡午觉了，我趁机偷偷到阳台拿了个空瓶子向卫生间走去，我轻轻地打开水龙头，生怕弄出一点声音，装了半瓶水。关掉水龙头，我拿起瓶子，悄悄来到阳台，捧起烟灰缸，打开盖子，向里面倒了一些水，盖上盖子，把烟灰缸放回原处。爷爷起床后走到阳台，习惯地点燃了一支烟，非常享受地吸了几口，然后把烟伸进烟灰缸里弹了两下烟灰。只见他再一吸，怎么灭了？看着爷爷一脸纳闷的样子，在客厅里密切观察爷爷的我，再也忍不住大笑起来。爷爷一听我的笑声，就知道是我干的好事，只好无奈地说：“你这个小调皮！”
这就是我，活泼可爱，又调皮的程炜林！
篇7：我500字_四年级作文_小学作文
话说咱班三班啊，的确是卧虎藏龙之地。每一天，我们那里都上演着“英雄”，“十面埋伏”等等大戏，其火爆程度不亚于真片。
金毛狮王第NNNN代传人，高虹。绝技：狮哮功。说起这个狮王传人，可真是一绝。几乎每一天都能够听到她“美妙”的歌声。我们也就逆来顺受地“陶冶”在音乐中。只要她的嗓子一出，全班都定格了，吼叫过后安静得细菌繁殖都听得见。
排行第十四的是有“再世拳王阿里”的美称的黄皓坚。虽然他不是最胖的，也不是最高的。但他的杀伤力班上竟无人能敌。他的身材结实黝黑，远远一看就是一杀手，挺得住三下他所谓的“绵拳”的人，但是少之又少。一次，在体育课上比赛“中式相扑”。连咱班最胖的肥恒也被他轻易地推倒。
在咱班，武功算得上是上上乘的，大概也就只有我们的冯大班主任。她但是逍遥派的得意门生，以前做过一期的首席大弟子。施展一个凌波微步，再配合仙风云体术，她从办公室到教室不用2秒钟；即使她从你身边走过，也只似一阵风吹过，再加上严厉的表情，喇叭般的声音（怀疑是偷学了狮王的功夫），即使是全班最大胆，最捣蛋的，在她的调教下，也渐渐成为良好市民。所以，咱班的武林盟主之位，非我们班主任莫属了！
每一天，都有门派之间的腥风血雨之斗。但整个武林却在无意中遵守着一个规则：为武林奉献自我，尽自我的一份力。
篇8：我的老师四年级作文500字
作者：贾欣宇
我的老师今年三十三岁啦，身材不很高，有着一双明亮的炯炯有神的大眼睛，她的性格开朗并且很幽默，我们班的同学都很喜欢她。
一次我们班的“好哭佬”李明又哭了。老师见了走过来，幽默地说：我们班的“好哭佬”怎么又掉金豆豆了?快叫人来接一接，我们好换取一点班费啊!同学们听后乐的前仰后合，李明也破涕为笑不再哭了。
我们的老师不仅幽默，而且还对我们非常关心。
一次我们班体弱多病的王红又发起烧来了。他爸爸妈妈都出差了，老师怕王红的奶奶年纪大不方便就亲自去他家照顾她，先带她去了医院，回家又给王红倒水看着她把药喝下去，还关心的问：好些了吗?快躺下盖好被子发一发汗会好的快些!王红感动的眼睛里噙满了泪水。直到王红的烧退了，老师才放心的回家。
这就是我们的老师，一个可亲可敬值得我们尊敬的好老师!
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篇9：四年级作文：我的老师500字
教师是蜡烛，是春蚕。从幼儿园到小学五年级，教过我的老师有十几个，但给我印象最深的是在幼儿园教我小班的张月芳老师。
那一年张老师29岁，一头乌黑的头发披散在肩后，宛如一道瀑布。一双水汪汪的眼睛，一张樱桃小嘴会发出美妙的声音。一张瓜子脸像多变的天，时而晴，时而电扇雷鸣。
记得有一次，是一节美术课，张老师教我们画蜡笔画。张老师先把怎么画画的过程讲一遍，然后让我们跟老师一起画。老师先画好一步，我们就跟着画一步。画的时候，蜡笔被我弄断了几支。到最后我不得已把两只手的手心按着蜡笔，用力地在白纸上搓着。不一会儿，我的手心上变得黑乎乎的，我大喊：“老师。”正在专心画画的张老师猛地抬起头，快步走到我面前，对我说：“怎么了?”“手脏了。我想去洗洗，可是我够不着水龙头，所以叫你。”我天真地看着老师说。“是这样啊，来，老师帮你洗。”老师牵着我的小手走到了水龙头前，张老师抱起我，叫另一个同学帮忙打开水龙头，老师把我的小手伸到水龙头流出的清水里，清澈的'水流到我白皙但又涂满蜡笔的手上。老师一手抱着我，一手从旁边拉来椅子垫在我的脚下，让我站在上面。随后老师拿来一块香皂，在我的手上来回搓洗，搓洗之后老师又把我的手放到水龙头的清水里，用她那沾满粉笔灰的手用力搓着我的手，不一会儿，我的小手上的蜡笔洗干净了，老师关掉水龙头，拿来一块干毛巾，将我小手擦干净，然后把我抱下来。我回到了座位，其他小朋友向我投来羡慕的眼光。
教师是太阳底下最光辉的职业。我深深感谢曾经关心、教育过我的张老师，张老师的教诲之恩我终生难忘。 上网找，可以找一大箩筐呢!
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篇10：四年级作文我的老师500字
我有一位超能班主任老师，我们全班同学都很喜欢她。她会玩魔方，还会踢毽子，你可能还想不出她是教什么的，说了你可能不信，她可是一位专治错别字的语文老师。
我的语文老师姓刘，刘老师眼睛笑起来像弯弯的月牙，高高的鼻梁上总架着一副圆圆的眼镜，智慧的光芒却从厚厚的镜片里透过来，这使她的目光也变得更加锐利。一头乌黑的短发，显得她格外的温柔可爱。有时感觉她就像邻家大姐姐，经常和我们“打”成一片。
聪明伶俐的刘老师喜欢玩魔方，平时一下课就看到她和群里的老师们认真切磋魔方的转法，她正在研究四阶五阶魔方，有时她还会教我们，只见她一边转着魔方，嘴里还一边自言自语地说着口诀：上左下右，上钩上，下面转两次……魔方在她的手里疯狂的颠簸着，刷刷刷，转瞬间眼前就出现一个变好的魔方。啊，我们看得眼花缭乱，目瞪口呆，心里默默地佩服着我们聪明的刘老师。
据我观察，刘老师的另一大嗜好就是喝咖啡，她简直就是咖啡的重度爱好者。瞧，不出同学们所料，中午刘老师的办公桌上果然又出现了一杯“小蓝杯”，我猜刘老师一定很辛苦，需要咖啡帮助她提神。语文课上，她生动幽默的语言让我们沉浸在每一篇课文里。作业本上，再细微的错误都逃不过刘老师的火眼金睛。我猜想每次喝完咖啡的刘老师眼睛里一定能放射出锐利的射线捕捉我们的错误。咖啡让我们的刘老师具有了超能力。
你们是不是也想拥有这样一位超能老师呢？
篇11：四年级作文我的老师500字
眼前这位小平头，圆圆的脸上戴着圆圆的眼镜，挎着腰包的男老师，就是我们新学期的新班主任范老师吗？
暑假里，我就闻他的大名了，他可是市级骨干教师哦！第一眼见到他，他表情严肃，好像很凶。但通过半学期相处下来，我发现范老师是百变的。
范老师讲课生动有趣。我们在这个轻松的环境下，就变得自由散漫起来。我坐着坐着就随意地靠在椅背上。“花公子，你上了一天课累啦？”范老师幽默的.语气中带着提醒。我赶忙坐端正，认真听讲。因为我对全班的学号了如指掌，范老师送了一个美称给我“学号小百科。”多么风趣的范老师呀！
放学了，同学们很兴奋。叽叽喳喳地排着不成形的队，走出教室。范老师让我们回教室重排。大家还是嘻嘻哈哈，打打闹闹的。“立正，向后转。回教室！”范老师提高嗓门，语气里含着怒气，脸色沉了下来。回教室后，范老师瞪圆了眼睛，狠狠地训斥我们：“你们四年级了，不是一年级的，连这点约束能力都没有，你们怎么去给一、二年级做榜样？”我们都惭愧地低下了头。这时的范老师是多么严厉啊！
“学号小百科，这支笔是我的吧？”看看，迷糊的范老师来了。自从我借过他一只红笔后，只要我再拿红笔，他就会问是他的吗？瞧，这支明明是我的，他觉得像是他的，又拿走了。范老师呀范老师，你连自己有多少支红笔都不知道呀？真迷糊！
这就是我眼中的范老师——幽默、严厉、迷糊……
篇12：四年级作文我的老师500字
五年来教过我的有许多老师。每当我想起他们时，他总是第一个出现在我的脑海里，他就是我的科学老师—李老师。
李老师五十来岁的样子，清瘦高挑的身材，两鬓斑白，额头上有几道皱纹，一双炯炯有神的眼睛似乎能看穿每一位学生的心底。别看他已五十多岁的年龄，但走起路来步履如飞，站在讲台前精神抖擞，神采奕奕。每节课从开始到结束他那洪亮的语音一直回荡在教室。
李老师是一位慈祥的老师。科学课对我们每一位学生都是既新奇，又兴奋的时刻。课堂纪律总有些不尽人意。遇到教室里像菜场一样，调皮捣蛋的同学趁着做实验起哄时，李老师急得头发倒立，在讲台上直蹦，指看淘气鬼声音更响亮了：“你！快回到座位！”即便把老师气成这样，他也从未体罚过谁，或者把谁赶出教室。对待特别不听话的也只是请他带着文具坐到讲台前。老师其实是多么希望每一位同学从小都能接受科学知识啊！
在我无数次的回忆中，那节科学课让我记忆犹新。那天学电路，我在家做了些准备，带去了些工具。没想到这一点小事李老师却在全班表扬了我。并且用我带的工具给大家做实验，老师还请我上讲台和他合作，真让我受宠若惊，心里也美滋滋得。在那节课我知道了串联、并联电路。
是李老师的鼓励使我对科学这门课充满了兴趣。
篇13：四年级我的老师作文500字
作者：盛文静
李老师是我们班的语文老师，她个子高高的，烫着一头卷发，一双明亮的眼睛总是那么温和慈祥，讲起话来是那么的热情，读起课文来是那么的动听。
我喜欢李老师，因为李老师总是在我垂头丧气的时候给我打气，使我重新振作起来。
是李老师让我在学习中找到了乐趣，我刚上小学的时候学习并不好，很少会的问题，很少与老师交流，可是，老师并没有认定我是一个坏学生，而是在那里细心的为我讲题，直到我懂为止，讲得多了，我才发现，老师的嘴唇干了，声音也有点沙哑了，我心中不由得感动，因为我知道，老师是为了给我讲题，才累的口舌干燥，那是我下定了决心，一定要好好学习，天天向上，不会让老师对我的付出而白费，从此，誓言一直激励着我前进，帮助我克服了许多困难。
每当我看到李老师，就会有一道暖流流进我的心里，温暖着我的心田，仿佛是一把钥匙，打开了我那小小的木板房，照耀着我，温暖着我。
虽然李老师退休了，也许以后再也见不到她了，但是她永远活在我的心里，成为一个美好的记忆。
这就是我的李老师，我的恩师。
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