初中七年级写人的作文题目【精选】

【导语】“a70800”通过精心收集，向本站投稿了27篇初中七年级写人的作文题目【精选】，以下是小编帮大家整理后的初中七年级写人的作文题目【精选】，仅供参考，大家一起来看看吧。

篇1：初中七年级写人的作文题目

不知道什么时候，我的妈妈开始每天运动起来了。

你瞧!她正在运动了，看她身体一扭一扭的，她说是在扭腰，但更像在扭屁股。不管怎么说都不像我们熟悉的一种运动。好吧，总要有一个名字吧!我给它取个名字“四不象运动”吧!我觉得这个运动虽然在家不好看，看效果还是不错的，才扭了两三天，妈妈肚子上的肥肉“游泳圈”就小了不少。我妈妈不但自己练，经常还拉着我练，她时不时还唱几句：“左三圈，右三圈，姐妹们嗨起来!”。每当我做完作业路过客厅，我妈就会热情地拉上我一起运动。

每天只做一种运动对于我妈妈来说实在是太少了，她总是闲不住，扭好腰就做抱头蹲。“一、二、三……二百!”妈妈每天都要做200个。有一次，妈妈在我上兴趣班时在教室外面做了起来，我中间休息一出教室刚好看到这一幕，我既害羞又内心为妈妈点赞。我的妈妈本来不会游泳，但由于我害怕游泳不要妈妈给我报游泳班，于是我妈妈利用午休时间自己报班学会游泳，然后亲自当教练把我教会了。

我的妈妈会做饭，会解题，还是一个永动机，我经常不明白她那小小的个子，哪里来的那么大力量，她不高也不胖，可我那高大的爸爸总听我妈妈的，还经常让我听妈妈的，我妈妈爱养花，在郊区的房子养了很多花，我住在市区读书，妈妈很少有时间去郊区，但每次去郊区进门第一件事情就是先打开阳台的沙窗蹲阳台修枝，浇水，扫地，把阳台收拾干净后才像马达一样开始整理房间。爸爸投诉妈妈爱花甚过爱我和他，妈妈说：“非已，花美了，阳台干净了，心就美了，干活就有力气和激情了!”于是，为了这些花，我爸爸每周都会赶去郊区给花浇水，他的名言是：“不要得罪你妈妈，也不要得罪你妈妈的花。”每当这时我妈妈都会笑得像一朵特红特红的玫瑰花。

于是，我也加入了赏花的队伍，谁让她是我最爱最爱的妈妈。

篇2：初中七年级写人的作文题目

我们班有一位尽职尽责的老师，她姓钱。姓钱?乍一听，你是不是觉得这个老师很有钱呢?刚开始我们都有这样的想法，可事实并非如此。

钱老师穿着较为朴素，并没有什么名牌，平时很少打扮。她啊，一门心思都扑在我们身上，尽心尽力，而且她还会七十二变哦!

一天，刚一下课，我们班的蔡楚涵同学跟我同桌那群人到操场上去玩。在玩的过程中，蔡楚涵同学不小心摔倒了，同学们赶紧把蔡楚涵同学扶上楼。钱老师知道后，赶忙跑到班级，拿出药箱里的红药水，变成了一名医生，往蔡楚涵摔破的伤口处轻轻地涂上了红药水，并热情地地叮嘱他：“放心，过几天就会好了!”

“丁零零……”，上课了，钱老师又变成了一名尽职的语文老师，她讲课时绘声绘色，让我们觉得听课是一种享受。偶尔有哪位同学不乖，钱老师也不占用上课时间，她只会用眼神提醒那位同学。上课时，她只需扫一眼，就可以看清我们是否有人做小动作。所以我们都不敢在课堂上开小差，因为钱老师有一双火眼金睛哦!

下午，上体育课，钱老师又要变成一位小马达老师。她总会在后面偷偷地观察我们，如果有谁不乖，钱老师就会大吼一声“快点下去”。我们就像受惊的兔子，迅速冲向操场，开始自觉地做起了广播体操!

上计算机课时，钱老师则马上变成了领头狼，喊着口号“立正、齐步走!”，带领我们去机房。我们上计算机课的教室在最高层6楼，没有电梯，就这样一步一步地爬上去。等我们到了机房，全部坐好后，她又要一个人走到其他班级，恢复到她的本职工作——执教语文课。钱老师真是尽职尽责啊!

这就是我“七十二变”的钱老师，她一直在为我们这个小集体默默地付出，却从来不说自己辛苦。钱老师在班会课时又教会我们许多做人的道理，让我们成长了许多，我一辈子都不会忘记她。

最后，千言万语汇成一句话：“钱老师，您辛苦了，我们衷心地感谢您!”

篇3：初中七年级写人的作文题目

对我影响的一个人?那一定是我爸爸。

爸爸不是高富帅，有个总被他自己戏称为怀胎六月圆滚滚的大肚子，眉毛长而粗，灰发，国字脸上镶嵌着两颗珠子一般的小眼睛，老在滴溜溜地转。就是这样的一个人，在我成长的路上，给我带来了无比巨大的影响。

爸爸说话总是不着调，可他的不着调对我的影响真挺大的。四年级那会学百分比，爸爸一本正经的问我说：“百分百是什么概念?”我还以为他是在考我呢，于是我也一本正经的回答他说：“就是百分之一百，指的是量的全部。”爸爸神秘的一笑，摇摇手指头，连声说“No、No、No”。我皱起眉头，绞尽脑汁想了半天，完全想不出比我这更标准的答案了。爸爸嘿嘿一笑：“百分百超市啊。”我无语凝咽，真是……绝妙的冷笑话啊。那时候起，我开始明白，学习绝不能死读书，只有发散思维，才能学好。而且，我的性格和说话的方式，也有了他几份不着调的幽默。

爸爸有时也很严厉，有时惹火他了他还会打我。我记忆最深刻的一次是2岁的时候，那次我闹脾气，死也不去上幼儿园，爸爸急着去上班，火了，拿着牙签就往我脚背上戳，我疼得一下就哇地哭了出来，那之后整整两个星期里，脚都是红肿的。那天晚上，他边帮我揉脚，边语重心长地：“做错事，就一定要为此付出代价。”那以后每每要犯错事，我就想起这件事，想起爸爸的惩罚和语重心长的谆谆教导，我背着这一句话，少走了太多弯路，才能一步步走到现在。

爸爸常常鼓励我“玩”，这是爸爸最与众不同的一点，也正是这一点，才会有现在的我。每一件事情到了爸爸的手上，都会带上一个毫无违和感的“玩”字：玩泥巴、玩游戏、玩数学、玩作文、玩英语……爸爸在我很小的时候就告诉我，学习就是世界上玩的一种游戏，这使得我从来没觉得学习有什么可怕的。小的时候，爸爸陪我玩游戏，玩算二十四点，玩一切我们能玩的游戏，以及一切可以作为游戏来玩的物品;大了一些，爸爸带着我玩数学，玩难题，玩逻辑，玩一切“山穷水复疑无路，柳暗花明又一村”的有趣问题;再大了一些，爸爸就带着我走出家门去玩，我们玩过云南、湖南、江西、广西、福建乃至越南，我们留下足迹，带走见识，留下照片，带走故事，这些玩的经历是我一生的财富。因此，我也学会了玩转生活，玩转世界。

爸爸所做的一切，都对我的人生造成了极巨大的影响，他是我人生的第一个老师，第一个朋友，也会是我的老师，的朋友，更是我最爱的，我的爸爸。

篇4：初中七年级写人的作文题目

7月11日，来到石岭小学的第二天，工作生活也渐渐步入正轨，我在忙碌中也习惯了孩子们的喧闹和哭泣撒娇。同样，忙碌的我也错过了很多美丽的瞬间，但有几个画面却深深地烙在了我的心上，不仅是蜻蜓点水般的涟漪，更是心有悸动，仿佛我们的故事存在了很久。清晨，几个队员在学校大门迎接家长送来的孩子。孩子们都来的很早，七点左右，大部分学生都回到了教室，偶尔还有几个孩子陆陆续续地进入校园。一个大概上三四年级的男孩就在这时进来了，他背着个大大的书包，看似沉重，但是他的脚步轻快又从容。迎着薄薄的晨光，空旷的校园似乎把他的背影衬托得高大伟岸了。

经过几节课，孩子们都喜欢上老师了，每每有队员在宿舍区的院子里，总有一帮孩子围在栏杆那里，都叽叽喳喳的抢着和队员聊天，我就在旁边静静地看着这喧闹又和谐的画面。渴望去接触他们，可是又怕离别的时候更不舍，几天后我们终究要走散的。

课间十分钟，校园里到处都是嬉笑打闹的孩子，也有三三两两手牵手窃窃私语的女孩子，纯真的笑容让我看到那么纯真的友情，场景竟那么熟悉。上学的时候，我也总有几个很要好的朋友，我们常常互许诺言，承诺彼此的人生的挫折或辉煌绝不缺席，承诺着要做第一个听彼此诉苦和轻声安慰的那个人。但是，后来，我们去了不同班级、不同学校、不同城市，也都在不断地交新朋友，慢慢地少了联系，那些喜怒哀乐也忘了和彼此分享了。或许有一天，你突然发现你竟然是最后一个知道她人生那些重要的决定的朋友了，一边掩饰心里的难过又要证明自己的大气，把眼中泛起的雾气硬生生地逼回去，才真正接受彼此终于都走散了。

每个好朋友都只能陪你一段时间，但是我们就不要付出真心吗，不是的!你们隔着人群遥相呼应的时候，会觉得满天都是流光溢彩，激动到不能自己。每一次跌倒，那双同样稚嫩的小手伸向你的时候，你就会不管后来结局的潦草和无厘头，而让那一刻的感动填满所有的遗憾。

虽然我们终究会走散，但是每一段友情都值得我们用心去经营，即使最初的感觉没有了，但至少友情还在。衷心希望这些孩子们，在不断和朋友走散的同时，每个人生阶段都有那么几个好朋友互相陪伴，互相扶持、鼓励。

篇5：初中七年级写人的作文题目

有人敬佩什么数学家，政治家，天文学家，什么明星——而我却敬佩我的姐姐。

记忆中，姐姐是个非常有名的小作家。她在班上，还是语文课代表，学习很紧张，她也从来都没有放弃写作，发表文章我认真的读了她小学时写的作文，句子优美，用词恰当地把每篇文章都写得活灵活现，好像身临其境，简直是太有天赋啦!每次读着她的作文，总是爱不释手被她的文采而吸引。还有就是她从不用打草稿总是一气呵成，姐姐说她的梦想就是成为一名作家，我相信她一定能够成功的。她还有另外的特长就是绘画，见她画什么像什么，栩栩如生，真是太令人羡慕了。

姐姐还是一个乐于助人的人，我记得有一次在送我回家的路上，下着倾盆大雨，有一位老奶奶不小心摔倒了，姐姐毫不犹豫的跑过去扶起老奶奶，还把她送回家，虽然全身湿透了，但是她心里美滋滋的。

还有一次她让我陪她去取稿费，回来的路上看着前面围着好多人，我也想去凑热闹拼命的挤进去，我还不太懂是怎么回事，只见姐姐走上前去把刚拿到手的钱丢进了一个纸箱里，高兴的走过来带我回家，我不走，我说你不是说好了给我买芭比娃娃的吗?你说话不算数，姐姐见我不高兴，就给我解释，玩具可以下次给你买，这次情况特殊是一位小弟弟得病了急需钱治病在这里搞募捐了，我们大家都来帮助他，希望他的身体早日康复，我还是似懂非懂的跟着她回家了。等到我上小学了才明白这个道理，姐姐是我的榜样。

篇6：七年级写人叙事作文题目优秀

七年级写人叙事作文：一个不知疲倦的人

晚上，回到家。看见父亲正着火炉，仰着头，正在睡觉。

拿起几块木头，往火炉里塞，点着火，屋里一片光亮。

火光映着父亲的脸，火红火红的，身上穿着一件黑得不能再黑的白衬衫，卷起的裤脚挡住了裤子上的洞。

这时，父亲醒了，也许是烫醒的吧!只见他翻了翻口袋，但只摸到一个旧烟盒。

“爸，学校又催咱交钱了!”

“沒!”语气恶狠狠。

“喂，老陈，走啦……”

我知道，这是他的工友在叫他去隔壁的山头去炸石。那一幕，瞬间在眼前展开。

那也是一个晚上，我给父亲送饭，大老远就看见父亲和他的工友们在抬一些铅块，走到一个陡坡，没把好平衡，滑了下去，铅块也随之落下，砸在父亲腰上。我看在眼里，疼在心里。放下饭，急冲冲地跑过去。

这时父亲也发现了我，急忙支撑着站起来，拍拍裤子上的灰尘，说：“嗨，儿子。”并向工友介绍起我。我赶紧拉他到一旁，问他：“你疼吗你?”“不疼!”说着还挺直了腰板。

现在，父亲他又要抱着那硕大的雷管，去那恐怖的山头了，跨出门口时，像想到了些什么，说：“钱的事，明天中午再解决。今天晚上将门锁好，不必等我了。”

“啊?你又不回来睡觉?”“对，那个……外面多尘，回屋子里。”

伴随着发动机的咆哮，父亲又熬夜炸石了。想一想父亲为了我的学费，日以继夜地工作，一回来倒头就睡，只睡那两三个小时……我不敢再想下去，怕眼泪忍不住落下。

这个夏季的夜晚，又多了一位不知疲倦的炸石人。

七年级写人叙事作文：我的同学们

今年的九月份，我来到了新的校园，加入了新的班级，认识了新老师。当然，也少不了结识一帮新朋友。

话说，物以类聚，人以群分。我的三大特点:能吃、健忘、爱恶作剧。我曾经的同学们慷慨大方的给我取了个超长的绰号：脑残酸菜刘睿面!当然，我的同桌也好不到哪儿去：他是个在五年级下学期就在草地里“壮烈牺牲”的“老班长”。

我的同桌江英杰曾经演过课本改编剧：《金色的鱼钩》里的老班长。自然，他从此被同学们取了这个“光荣称号”。他和我一样，都是吃货。每次下课就趴在课桌上聊酸汤鱼、宫保鸡丁、回锅肉……他很开朗，很会交朋友，可就是太健忘了。每天都要向我问家庭作业是什么，一句：“下午要上什么课?”竟能在一个上午问我十几遍。坐在我后面的“猩猩”记性就比他好多了……

从广东转来的同学周楠，和我志同道合，也都逮过野鸡狍子之类的。自然他也是吃货，可比起我们，他强多了：他除了吃，还能自给自足，在路边发现荠菜、地菜之类的。他一点都不在意自己的外号，如果你叫他“猩猩”他就会说：“什么猩猩，我明明是只狍子……”当然，他也会反击，那句“脑残酸菜刘睿面，有嚼劲，够清爽!”不知何时都成了他的口头禅了……

我的同学们性格各异，来自不同的地区，不同的小学。但大家有个共同的目标，就是创建一个团结友爱、学风浓厚的初一十班，一个与众不同的初一十班。

七年级写人叙事作文：爸爸我心目中的偶像

一张严厉而又慈祥的面孔，魁梧的身材，一双有力的大手，模模糊糊地父亲又站在了我的眼前。

我的父亲是一位普通的农民，虽然有工作的地方，但是他的手变得黑而粗糙，我总是为此而伤感。

父亲虽然只是一位农民工，但是，他的智商可不低。他没有上高中，是因为当时条件太……，为此，我听妈妈说，父亲为了我们姐弟俩上学，就是砸锅卖铁也在所不惜，只要我们能考上学，受多大的苦也没有关系。当时我听到后，差点没有哭出来——我懂事了，知道父母的辛酸了。同时也知道了父亲为什么不亲口对我说，我现在也略知一二，也许怕我的压力太大吧!

父亲真的在“拼命”了，他只有一个目标，就是挣钱供我们上学。父亲的所作所为也使我深受感染，使我也在自己在心中立了一个目标，因为我知道只有立了目标，才有可能成功。也许，这就是我成功的原因吧——当然，这也是父亲给我的动力。

一个普通的农民工竟有这样的动力，你一定觉得他不简单吧!是的，我的父亲可以说是我心目中的偶像。我的座右铭也是父亲帮助我定的。父亲让我记住了这个词语——攀登，它是用来告诉我“胜不骄，败不馁”的道理，更是为了促进我不放弃学习的道理，告诉我只要攀登才有希望，学习就像登山一样，只要努力，它就会像一只手推你一下，让你不停留。

这便是我的父亲，他给了我伟大而又无私的父爱，这种爱是可以同母爱相比的，它们是共存的。我爱我的父亲!

篇7：初中七年级写人作文

我们班上有一个“工作狂”，做起事来像发狂了一样，那个人就是——魏裕霏。

她是一个尖子生，深受兰老师的宠爱，做什么都认真，从不半途而废，尤其是体育活动。

就拿踢毽来说说吧，他每天早晨7:20准时去，下午4;00也要去练习，不管天晴落雨，不管严寒酷暑。特别是在炎夏火红的太阳象在和大地过不去一样，把大地烤得直冒烟，人站在阳光下，脸上也是火辣辣的疼，头发也能当个烤火炉，而她却从未放弃或抱怨过，只是在炎炎烈日下辛苦的练着，汗水常常把额前的刘海打湿成一根一根的，背后的衣服水淋淋的，满脸通红，汗水在他的脸上流淌着，大颗大颗的汗珠滴在地上，发出啪的一声，这样子，活像刚洗完澡从浴室了出来似的，水也没擦。同时，她还有长绳一项，是他原本不多的时间更加的紧凑了，连玩的时间也寥寥无几，而她却不在乎，还是默默的练着。

除了她在体育项目上忙外，她在班上忙的也是不亦乐乎，上气不接下气，为什么？因为她是中队长呗，还是兰老师的乖乖女，一有什么事，兰老师就叫她出马，每次回来都累得气喘吁吁。她在课堂上也是不会闲着的，一但有什么较难的课堂难题，她都要帮我们解围，回答的头头是道，我从心眼里佩服她，喜欢她。她也喜欢现在的生活，因为她活得充实，“累”得快乐。

兰老师之所以喜欢她，不仅仅因为他成绩好，还因为她做任何事很有积极性，有责任感，学习有上进心。在我的印象中，班上的一切活动，差不多都有她的参与，而且办得既快又漂亮又简洁，十分满意，他从来不打打闹闹，说说脏话，是班上名副其实的三好学生，她也很活泼，对人有善，同学们都爱和她玩，说心里话，很愿意对她分享自己的小秘密，她也时不时说说自己的秘密。我们一直都是形影不离，无话不说的好朋友，同舟共济，相互关心，亲密无间。

这就是我们班的“工作狂”，你觉得咋样？一定吃惊坏了吧，万万没想到世界上还有这类型的稀有“品种”。今天，你们大饱眼福了吧！

篇8：初中七年级写人作文

一张瓜子脸，月牙似的眉毛，水灵灵的大眼睛和一张薄薄的嘴唇，身材苗条，你猜她是谁?对了，她就是我的表妹。我跟你说，别看我妹妹瘦瘦的，其实是名副其实的小馋猫呢!瞧，她来了，故此称为“吃货”还得从上个礼拜天说。

“叮咚叮咚”随着一阵急促的门铃声，我轻轻打开了门，哦!原来是妹妹驾到了。只见她疾步脱下鞋，直奔我那零食盒。捣鼓了半天，又向四处瞄了瞄。才问道：“姐姐，听说你家有新的巧克力和棉花糖在哪儿呀?”

“呵呵，不告。”我故意摇了摇头，吐了吐舌头。

“姐姐”妹妹假装可怜，眼睛中冒出千万道光芒。

“好啦!真比不过你，给你，记得少吃点儿!”我无奈地将“珍宝”毫不客气地拆开包装纸，毫不犹豫地吃起来，一粒，两粒她吃得摇头晃脑，还打开电视津津有味地看起来。我见没事便抽出《简爱》趴在床“啃”大约过了半晌，我放下书，揉了揉眼，走到客厅时，不由得尖叫起来。只见两个漂亮的糖果盒里空空如也，反倒妹妹把嘴塞得鼓鼓的，眼睛睁得圆溜溜的，两只手垂在胸前，好似一只嘴中塞满坚果的松鼠。

我赶紧走上前去，问：“怎么回事?不是叫你少吃点儿吗?”

妹妹把两只手中指碰了碰，满脸委屈地说：“我又不是故意的，都怪这些东西太好吃了，才吃光光的嘛!”

我摆了摆头，正想作罢，结果发现垃圾桶中堆满了花花绿绿的零食纸，有果冻、有薯片、饼干“妈呀，你半个小时吃这么多东西，你可真厉害。”我无奈地说。

“本来就是嘛，我在班中可是有名的吃货哦!”妹妹得意洋洋地回答道。我望着她傻傻的样子，不禁笑了。

哎!这样的妹妹岂不是要把家都吃穷了吗?不过她傻傻的模样可真讨人喜欢，你说是吗?

篇9：初中七年级写人叙事作文

天地间最真挚的情谊，莫过于友情。它虽没有亲情那般伟大，但却在人的生活中起着非同凡响的作用。人生最美好的事莫过于交到一个真心朋友，我很幸运，得到了一份最真挚最美好的友谊。

她，是我最好的朋友。我们认识7年了，虽然已经分开近一年了，但我们从没忘记过彼此。我们依然经常联系，说着自己现在的生活，回忆着从前的美好往事——

那一次，放学了，天空突然雷声大作，不一会儿便下起雨来。天渐渐变暗了，雨越下越大，同学们一个个的都打起伞回家了，我的心里很不是滋味，我站在门口，张望着天空，等待着雨停，后悔着早上为什么不带伞。

这时，做完值日的她出来了，看见我站在门口没有回家，便知道了我的情况。她走过来，拍了拍我的肩膀，对我说：“没带伞吧，我有伞，我送你回家吧!”我顿时觉得我的救星来了，心里一阵温暖。我点了点头，说：“嗯，谢谢，麻烦你了!”“没事，咱们之间说什么谢啊!”就这样，我们两同撑着一把伞，走在雨中。

许久，我突然发现她的左半边肩膀都湿透了，发现头顶上这把并不大的伞一直倾斜着我这边。我心里有些过意不去，说：“你把伞拿过去些吧，你都淋湿了。”她满不在乎地摇摇头，说：“我好着呢，淋湿这么点儿不要紧的，但是不能让你淋湿了呀!”我既过意不去又很感动。一阵风吹过，我不禁打了个寒战，觉得身上凉飕飕的，我想，她肯定比我还冷得多吧。

她把我送到了家，就离开了，我看着她那湿漉漉的半边身体和她离去的背影，泪水忍不住在眼眶中打转了起来。

友谊，是世上最纯洁的感情，它不会掺加任何利益，永远无私奉献，带给别人快乐和幸福。任何语言都表达不出友谊的真挚，愿友谊地久天!

篇10：初中七年级写人写事作文

“盐!水!鸡精!”我大声喊到：你猜，我在干什么呢?哈，猜不到吧?我在炒菜呢!

今天，我在石马溪哦!这是我们普通话培训班进行的亲子活动，一起在石马溪炒菜!

在石马溪，我们要自己动手炒菜、洗锅、洗碗。嘻，当然大也也要帮忙。做好菜后，我和讴齐去河边玩，讴齐说：“你看，对面有花吔!我们过河去摘几朵吧!”我马上估计了一下，发现我只要踩准中间露出来的石头，大概就能过河，讴齐说：“快点!”于是我小心翼翼地开始跳，没想到石头可滑了，像一条泥鳅一样。我跳到第三块石头时，脚下一滑，“扑通”一声掉进水里了。我全身湿淋淋的，吓得哇哇大哭，慢吞吞地走上来，杨讴齐和蒲老师都围过来，一边摸摸我的衣服，一边又安慰我：“没事，回家换衣服就好了。”这时其谕的爸爸主动开着小车送我回家。我很感动!

我换好干净衣服，回去时，发现大家都在等我，我更感动了。

吃过午饭，我开开心心的玩去了。

篇11：初中七年级600字写人记事作文

每当想起我的母校，我就会想起她。她，一直被我锁在内心深处的抽屉里，时不时就会打开来看看，告诉自己：要和她一样“傻”。

她的名字里有个“凡”字，字如其人，她就如此平凡，但在她的平凡中却有一处非常璀璨的亮点。她留着学生头，常常对人露出两排洁白的牙齿。在教室里，你总会看到她忙碌的身影。

在班上，老师封了个“劳动委员”给她在上字的大扫除中，她最认真了，恨不得把整个教室翻过来洗洗，一个人就能干好几个人的活呢!先是看她擦黑板，她可不像别人那样擦几下就草草了事。她先挽起袖子，把抹布放进水里搓了搓，再拧干。她先是黑板整体擦一遍，再对黑板的边儿进行“研究”。由于积沉了很多粉笔沫，清理起来有些麻烦，她便边吹边擦，果然干净了许多。接着就是收拾粉笔了。她把粉笔头拣了个精光，又根据颜色进行分类。当她做完这些工作，她整个头像染了个白发似的，一下子“苍老”了许多。

你在看她拖地，先不说她干得有多卖力，当你看完她拖过的地后，保证你能在那里梳妆。遇到一些较难清理的死角时，有的同学会直接“罢工”。然后拍拍屁股走人。但她来了，总会用拖布头把它擦干净。这时，豆大的汗珠从她的额头流下，湿透了眉毛，背上也全是汗味儿。看到这一幕，有的同学会开玩笑了：“凡，你干得这么卖力，想到老师那儿领奖呀?”她只是冲着同学莞尔一笑。有的同学会受她的“傻气”影响，也干起了活……

有了她，“流动红旗”总停留在我们班级，每周的“文明之班”也非我们班莫属。我相信，倘若回到学校，我依然能看见她干“傻事”，依然能听见她的“傻事迹”。

篇12：初中七年级写人作文指导说课稿

一天下午，我在家写完了作业就想出去玩，可是我和谁玩呢?去哪里玩呢?

我坐在阳台上发呆，在无意中看到了图书馆的大门，咦?大门怎么是开着的?今天不是星期天吗?我又想了想，想起了和金驿珊的约定。她问：“你可以去图书馆吗?”我说：“我也不知道。”心里想着看书对我们有好处，妈妈肯定会同意的。我做完了作业去问他妈妈，“好吧，这样也可以多积累课外阅读。”我谢过妈妈就迫不及待地打电话给姗姗，我对姗姗开心地说：“姗姗，我妈妈同意了，放我去图书馆，我在大门口，你快过来。”她答：“好的，我马上过来。”我走进了图书馆，啊!好凉快啊!我小声的说着，接着又出来等姗姗过来其实只过了几分钟，在我心中却好像过了几年。啊!怎么还没来，!要等到猴年马月吗?在我感到绝望时，一个小身板映入了我的眼帘，“咦，?这是姗姗吗?”“刘思含!”我听到了耳熟的声音，哈哈，果然在我的掌握之中，她果然来了。我和珊珊一起走进了图书馆，上了楼珊珊问我去几楼?我答去二楼吧。她轻轻地按了一下电梯“叮咚，叮咚”铃声响了，我们轻轻地走进了图书馆。霎时，我和金驿珊蒙了，看起来好严肃，几乎没有小学生，都是大人，大哥哥大姐姐，图书馆里宽敞明亮，鸦雀无声，让我们感到了浓浓的书香气息。带给人以舒适优雅的感觉。映入眼帘的是应有尽有的书，有科幻小说，有童话故事;有科普知识;有中外名;有杂志;有漫画;三楼还有大大的海报;那些内容，让我们口水流下三千尺。恨不得天天窝在这里，把这里的书都“啃”完，我们发现了一个环形楼梯，上面有很多儿童文学，绘本我俩选了一本科学漫画。《怎样逃离火海》，津津有味地看了起来。让我们学会怎样逃生和自救。

“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”让我们在知识的海洋里畅游吧!

篇13：初中七年级写人作文开头和结尾

凌宗湧是来自台湾的一位花艺大师，即使他是一个理工男但这并不妨碍他手下的作品是那么的美妙，那么的栩栩如生让人感觉就像是身处大自然。

1988年他退伍后在朋友半开玩笑的建议下去当了“送花小弟”，也许命运就是这么奇妙，上班第一天他遇到了两个客户，一个结婚一个葬礼，一个喜庆一个悲伤，也就是那时候他意识到花艺和人的情感是相通的，就这样花艺走进了他的生命。

因为热爱所以他变得越来越优秀，可他总觉得自己的作品虽美丽但好像缺少了什么东西，于是在后来一次欧洲的画展上他明白了，他说“看到别人的创作过程，我发现我对花艺的认识太有限了，从前过于纠结造型。他们不管什么花，哪怕是野花只要造型好看就用来设计。”就是因为对自然有这崇敬之意，他对花有纯粹的思想所以“顺应自然”成了他的风格。后来杂志找他采访，明星找他设计，甚至他也成了LV、Dior御用花艺师，但他仍不忘初心热衷于公益设计。

凌宗湧的太太是名摄影师，他在设计作品时太太就在一旁拍照，镜头里的花美，镜头外的人也幸福。现在高速发展的社会，多少人向往高楼大厦的城市，但他和他的太太却是住在花草丛林中的，也为他们的房子起名为“树屋”，鸟语花香山涧流水好不自在啊。

世上多的是为了名利的人，但凌宗湧的心中有个“自然”!

篇14：初中七年级写人作文指导说课稿【精选】

曾几何时，我以为自己是世界上最柔情的人。为一朵花吟诗，为一片云遐想，为一滴雨感动，我穷尽我一切华丽优美的词藻，希望可以告白一切的美好，却不知自己做了那世上最愚蠢最无情的哑巴。

我的祝福是个洁白的鸽子，却被我紧紧攥在掌心。

从未意识到母亲已经四十多岁了，印象依旧停在十几年前，从蹒跚学步到健步如飞，从咿呀学雨到字正腔圆，一切都在眼前一一掠过，岁月是根藏在黑暗中的画笔，抹去了我的稚嫩，却为母亲染上了白鬓。生日蜡烛照耀下的妈妈眼中闪着光，像个讨糖吃的孩子一样问道：“我生日了，果果就没有什么表示吗?”我没有像小时候一样笑嘻嘻地搂着她，而是自以为用青少年沉静内敛的微笑僵在脸上，无言。许久，母亲依旧笑着说：“这丫头，越长越胆小了。”那极力上扬的嘴角却慢慢放了下来，漾开了一圈一圈的苦涩，声音也透露着掩不住的失落。母亲转过头去切蛋糕了，可那失望的眼神却一直深深揪着我的心。我张了张嘴，终究还是垂下眼眸，咬着嘴唇，保持沉默。

那一次，我是个哑巴，很愚蠢，很无情。

鸽子在我手中扑腾，终于，我放手了。

听着同学和母亲之间的亲昵谈话，忽然就想起了我的母亲，我们也曾经一起背诵唐诗，一起月下散步交谈，一起完成复杂繁琐的手工作业我们之间也曾亲密无间，现在为什么那么疏远呢?又想起了来学校时母亲好似不经意的提起：“果果，下周三好像是母亲节。”语气中透着丝丝的期待。母亲想得到我的祝福?我的心里盛着思绪的坛子好像被打翻了，涌出的感情把我的心冲得胀胀的。我习惯性的保持沉默，可是母亲那天的眼神又浮现在我的眼前。不，我不能再伤害母亲了，不能再这样蠢下去了，我不要做哑巴，我要痛快的说出来!

这一次，我没有沉默，认认真真编写着短信，却最终只写了一句话：

妈妈，节日快乐，我爱你!

篇15：初中七年级写人作文开头和结尾

“李老师可真怪!”这就是我对李老师的评价。一上七年级,我就做好了承受大量作业的准备。谁知开课第一天,教英语的李老师只留了五道练习题。开始我并不以为怪。刚开学嘛,作业当然留的少嘛,苦日子还在后头哩!可是脑子里一直在翻腾:做为一名中学生,哪个不得“头悬梁,锥刺骨”?能这么轻松?难道李老师没教过七年级吗?不像!他讲课蛮有经验的。怪了!我无可奈何地摇摇头。

李老师留的题也怪。咋一看,几道题型都差不多。但是仔细一分析就会发现其中有好多差异――每道题各有特点,很少有重复的。有一次,我在做题中无意发现有一道题有两种答案,就顺手写了下来,谁料第二天李老师喜气洋洋的走进教室,浓眉的大眼笑成了月牙。他举起我的作业让全班同学看,还夸我动脑筋。接着说:“学习就要有积极思考的精神,要多思考,要主动发现问题。这次的作业,刘璐同学就做得很好,我们布置的作业,其中有一道题有两种答案,她都想出来了,这很好。希望同学们向刘璐同学学习。”这下,可把我乐坏了!从此,每当做英语题时,我都会留意每一道题还有没有其他说法。班里也掀起了“做题热”。说来也怪,这一阶段,老师布置的题很多都有两种以上的表达形式。我在想他是怎么挑的作业呢?真怪了!由于作业不多,连那些长期不完成作业的同学也能按时交上作业了,再也不愁眉苦脸,唉声叹气了。由于题目很有趣味,对我们来说,做作业已经由一种负担变成了一种乐趣。

怪老师真有怪办法。我这个讨厌英语的人居然如痴如狂地喜欢上了这门课。一听上英语课就觉得兴奋。李老师怎么就这么“神”呢?

一天,老师偶然把一个笔记本落在教室了。我怀着好奇心打开来看了看。嗬!上面写的密密麻麻,都是习题。我惊呆了,也全明白了:李老师用了许多心血备课。为了摸索规律,减轻我们的课业负担,他付出了艰辛的劳动。

我仿佛重新认识了与我们朝夕相处的李老师,他不仅怪,怪的背后凝聚着他对我们付出的多少心血啊!此时,我感到李老师是那样的可亲,又那样的可爱。

篇16：初中七年级写人作文指导说课稿

大家好，我叫代志彬，今年我十一岁了，我是唐马路小学三年级一班的一名成员。我是一个活泼开朗的男孩。我喜欢看书，下围棋。最大的爱好就是练跆拳道，我现在已经是跆拳道二级了，我争取今年拿下一级，成为黑带的拥有者。

我有许多的缺点，这让老师和爸妈都很头疼。老师上课提出问题，我总不加思索就说出了答案，这样既影响了老师的教学，也影响了大家的思考。我觉得挺对不起老师和同学们的。今后我一定要改掉这个毛病。还有我在家里有时特别任性，经常惹爷爷奶奶生气，这样也不好，我也会慢慢改正的。别看我有这么多缺点，我也有优点的，我是值日组长，每次值日，最脏最累的活我都抢在前面。老师留的所有作业我都会认真完成，从不让爸妈操心。

我是一个不怕苦不服输的男孩，我学跆拳道快三年了，不管刮风下雨从来没缺过课。虽然跆拳道的课挺累，但我还是愿意上，因为我能在那里学到很多东西。记得一开始打实战我打不好，总是被小伙伴踢得青一块紫一块的。教练问我疼吗，我总是摇头说不疼。我知道要想打败别人，自己就要不怕疼，我坚持住了，我也成功了，现在一说打实战，大家都躲着我，说我太厉害了，不敢和我打。没想到这时候教练总要夸我几句，这让我挺不好意思的。

听了我的介绍，我想大家对我有所了解了吧，就是不知道你们喜不喜欢我。怎么样我介绍的还行吧?

篇17：初中七年级写人作文指导说课稿

夜倚窗前，手捧一杯香茗，怀抱一本日记，看着夜晚缠上红烛，风缭绕，婆婆起舞的落叶衬着忧愁的素月，一切都那么平静，品那香茗，一股清香蔓延在口中，心里也涌起了甜蜜。

于是我和家人来到了西湖。

西湖，水平如镜，层峦叠翠。我和家人一起泛舟湖上，看着舟划破湖面，掀起涟漪，又恢复平静，忍俊不禁。好像只是看着湖水便可以宁神安心，甚至领悟一些人生哲理。在这山与水的怀抱里，我沉醉了，家人们也沉醉了。大家闭上眼睛，感受和煦的风拂过脸庞，鸟儿的合唱，花儿的幽香带来无比美妙的感觉。

我轻轻摇着船桨，一路上大家都没有说话，只是很平静地享受着。我将船靠近山，眷恋似地轻轻抚摸着，山高大无比，仿佛直插云霄。我甚至探出大半个身子，观看这美丽的山。

我兴之所至，竟踩滑了船面，就在那一瞬间，爸爸眼疾手快地抓住我，我才没有掉进水中。一切都发生得太突然!因为动作太大，船摇晃不已，抓落的石头“咚，咚”进入水中，鸟儿被突入其来的声响惊离了枝头，大家还未反应过来，就听见爸爸的大声斥责。

“你疯了，想死是不是!你已经不是小孩子了，还需要老一辈的人为你操心吗?这样的大声责骂，让我红了眼眶，低着头不敢说话。妈妈和奶奶急忙来看我，问这问那，有没有伤着，哪里痛之类的话。我缓缓张开手掌，一颗青色、无比光润、透明的石头，跃入众人的眼帘。

爸爸转过头来看着我，我说：“我觉得这颗石头很适合爸爸，想拿给爸爸，可是，对不起，让您担心了。”爸爸诧异地拿起石头，我的手心因为用力而红肿了，我看着爸爸轻轻揉着我的手心，仿佛手中的是一件珍宝。我只觉风，变暖了。

泪水，划过脸庞流入茶中，我惊醒，窗外的月亮已经安睡，叶儿已经疲倦，风儿已经停歇。茶杯冰冷，茶水却沸腾着，映着我亲情的倒影。

篇18：初中七年级写人作文指导说课稿

吸取最多的教训，最后才会取得成功。

题记

记得在我幼儿的时候，我刚回到家，爸爸就说：“儿子，明天我教你骑自行车好吗?”我喜出望外地答应了。

到了晚上，我兴高采烈地问爸爸：“骑自行车难吗?”爸爸笑着回答说：“世上无难事，只怕有心人。关键是你要认真去学。”妈妈却不以为然，她担心地说：“可是孩子才五岁，要是摔了一跤，那可不得了。”我听了他们的话，心里七上八下的。我走出房间，站在阳台上看星星，星星眨巴着眼睛好像知道我的心事。

第二天早晨，当我醒来的时候，爸爸已经在外面等我了。于是，我兴高采烈地跑过去，看见他身后有一辆自行车静静地等着我。我迫不及待地催促爸爸教我骑车。爸爸摸摸我的头，然后把我抬到自行车上，把我的脚放在脚踏板上，他自己在后面推，一边扶着我。突然，我一时心慌意乱，不小心从车子摔了下来。妈妈看见了，急得赶紧从屋子里冲了出来，把我从地上扶起来，对着爸爸生气地说：“看看，摔跤了吧，孩子太小了，别学了。”爸爸不同意，他从妈妈手里把我接过去，又扶到了车上。他说：“小孩子总要多摔跤才会成功的。”我点点头，继续开始骑车。过不了多久，我再次摔倒了，爸爸看看我膝盖上红红的伤口，用商量的口气对我说：“要不，下次再学吧?”我自己从地上爬起来，斩钉截铁地说道：“不!我不学会骑自行车誓不罢休。”爸爸向我投来了赞许的目光。

爸爸再次把我扶上自行车，没过多久，我又摔倒了。就这样，我一连摔倒了十几次，爸爸对我说：“天色不早了。回家吃晚饭去。”我摇摇头，继续苦练，不知什么时候，爸爸把扶着自行车的手松开了，我慢慢地学会了骑车。

又过了一天，爸爸对我说：“孩子，走，再去练习一遍!”我兴致勃勃地跑到空地上，又开始了学骑自行车之旅。

经过这一件事后，我明白了：只要你有毅力，你将一定会取得成功。

篇19：初中七年级写人记事的作文

人生最难忘的岁月便是你的学生时代。在学生时代我们会走进不同的校园，认识不同的人。在我的青春岁月，认识你们是我最幸运的事情。

在我刚踏进中学，踏进这个班时，看着一张张陌生的面孔，骨子里就有一丝防备和疏离感。

可渐渐的我觉得我变了，从刚开始的沉默，到后来一起和老师“作对”、偷偷地不交手机、订外卖，尽管我们“作恶多端”，可当老师身体不适时，你们眼中的关怀却又令我动容，那一盒悄悄放在老师桌上的药、一封满怀宽慰的信都让我感到你们的善良。

与你们在一起的点点滴滴都犹如刻在我脑海里一般丝毫不能忘却。可令我印象最深的一件事，是七年级那场足球赛。

那年学校要举办体育节，七年级有一个年级班与班之间的足球赛，作为校足球队队长的我尤其重视这场比赛，我绝不允许输球，冠军一定属于我。所以我决定对体育能力不强的你们进行训练，在训练中你们拼尽全力，努力完成每一个指标。虽然表面上我很严厉但我内心却已把你们当作了我的兄弟。终于到了比赛的那一天，我们满怀信心地站在场上，尽管对手是强大的四班，我毫无怯场。开始哨音的那一刹那，我们吼叫着，奋力拼抢进攻，在一次失误中我们被进一球，但我们没有放弃，我们互相鼓励继续拼抢一声哨音比赛落下帷幕，我们惜败四班，好胜的'我失落至极，我一个人闭眼躺在操场上，我想着比赛的一幕幕，我知道你们尽力了，忽然有一双手拍了我一下，我睁开眼睛发现你们围住了我，小A开口道：“你没事吧?我们来看看你，不就一场比赛吗，明年再来呗”我看着你们，从你们的眼神，我读懂了一切。泪水模糊了我的双眼

你们上来抱住了我，没有一句话语，但我却深深地明白了你们，正所谓“此时无声胜有声”大概说的就是这个吧。

谁无曾年少轻狂，谁无曾泪洒青春。你们是我青春的好搭档。认识你们，我的青春不会留下遗憾。愿时光不老，我们不散。

篇20：初中七年级700字作文写人的题目

爸爸的脾气就像六月的天气一样，说变就变。

爸爸1米75的个子，长着一副瓜子脸，高挺的鼻梁上架着一副深色眼镜。那张伶牙俐齿的嘴只要一开口，就没有别人说话的余地，所以大家都有点怕他。

一个又休日的下午，爸爸加班要到晚上才能回来，我和弟弟开心极了。要知道爸爸在家的时候，连电视机都不允许我们开;就连用手机拍下照，他都会说对眼睛有伤害;更别提玩电脑了。哈哈哈……今天真是我俩的幸运日啊!

可是，当我们兴高采烈地去开电视的时候，我们都蒙了。爸爸为了不让我们看电视，出门前把家里所有的插头全部拔掉。我们只好眼巴巴地望“电视”观止。

我眼珠咕噜一转，对了，不是还有电脑嘛!电脑上有电池，不用插插头也可以用呀。它不仅可以玩游戏，还能搜自己喜欢看的电视动画片呢。想到这儿，我们立即打开电脑，一会打打游戏，一会看看电影，好不快活。

就这样我们兄弟俩沉浸在电脑世界里，时间过得真快，不一会儿，天就黑了。爸爸和妈妈也一起回到了家里。

“孩子们，今天你们玩电脑了没”?爸爸一本正经地问道。

“没有，您不是说过电脑伤眼睛嘛”。

“那好，就今天的表现奖励你们看半小时电视”。爸爸的话音刚落，我和弟弟高兴得一跳八丈高，心里还暗暗自喜：切，还以为爸爸有多厉害呢，不照样是我手下败将!不过好景不长。只听书房里妈妈喊道“今天有人动过电脑没，怎么没电了”?

“不会啊，昨天我用完充满电的呀”!此时爸爸的目光转向正在津津有味看电视的我们，脸上顿时晴转阴。他“啪”的一声把电视机关了，并怒斥道：“说，是不是你们玩的?”我和弟弟一看这架势，知道谎话已破，只好乖乖地承认了。

这时爸爸怒的头发都直了，他把牙咬得“吱吱”作响。“臭小子，把我说的话当耳边风”说完，他就抽出皮带，把我们兄弟俩狠狠抽了一顿……

看，这就是我的爸爸。他的脸是不是很像六月的天说变就变呢?

篇21：初中七年级写人记事的作文

你悄悄走进我的生活，跟我诉说别人的故事!我不知道该如何形容你。你是一个孩子，时而欢乐，时而忧愁：你是一片蓝天，总有无穷无尽的幻想：你亦是一个小偷，每次都无声无息的侵入我的心房。啊!书，你更是我的朋友，为我诉说别人的故事。

它是在我不经意间遇到的。而她，更是在我生命中不曾出现的。

她是一个女孩，拥有一双灵巧的手，画得一手好画。她是一个画像人，坐在凉亭中，为人画像却不求报酬，只需要你为她讲一个故事，一个属于你自己的故事。为何?为何?哦!原来她要为明天攒故事。

我也常常听别人的故事。

一日下午，我悠闲的在自家楼下闲逛，看见一个身影朝我走来，越来越近，越来越近。好像是小A吧!对，就是小A。小A是我的小学同学，现在在横店二中读书。我看见昔日的同学赶快走了上去，寒暄了几句，就说起了各自的初中生活。得知他现在当班长了呢!我心想：“呵!这小子，不错么!”与他同校的还有众多的小学同学。提起一同学，他一脸愤怒地说：“哦!他啊!我有一次被他耍了呢!”我一听一脸兴致勃勃的样子：“快说来听听。”“就是一天下午，我到政教处拿东西回来，在路上碰到了他，问他下课了没，他说下课了，结果我就大摇大摆地走进教室。结果老师就把我臭骂了一顿。因为还没下课呢!”我一手指着他，一手捧着肚子，说：“你傻啊!下不下课也分不清。”就这样，你一言，我一语，一眨眼，我们在楼下站了整整两个小时。分享着你我的故事。

在平时，上学、放学、回家、吃饭、睡觉，我的生活今天复制明天，明天又复制今天。我似乎在等待，等待不同的一天，但我错了，没有一段“旅途”会自己开始，总要我们迈出第一步，也就是说，如果一畏等待，他永远不会带来。

是啊!为明天攒故事，多么动人的一句话啊!如果今天没有攒下故事，在未来，我拿什么说给自己听?

而这些，是别人的故事告诉了我，是书教会了我。

篇22：初中七年级作文题目

题目一

读书，使我 书籍是人类进步的阶梯，读书协助我们生长。读书可以让你双眼明亮，明辨是非;读书可以使你心胸开阔，目光久远;读书可以助你净化心灵，陶冶情操;读书也可以拓宽你的生活领域，让你体味人生百态，感受悲欢离合。书中一定有一些这样的内容，它或让你感动不已，或让你豁然开朗，或让你会心一笑，或让你深思良久……拿起你手中的笔，写下你从书中所得到的人生感悟。

题目二

刘禹锡陋室简陋，却能以苔痕草色为乐;欧阳修仕途坎坷，却能以百姓安乐为乐;女排姑娘训练艰苦，却能以为国争光为乐。生活虽贫困，温馨的亲情能带来快乐;学习虽紧张，丰收的知识能带来快乐;家庭虽倒霉，甜蜜的友情能带来快乐……请以“快乐”为话题写一篇文章。

要求：①感情真挚，语言规范。②诗歌除外，文体不限，不少于600字。③文中不得出现真实姓名。

初中七年级作文题目2：父母、老师、同学、爱、幸福、感谢

1、①-------，我永远忘不了你 ②榜样 ③良师

2、①有家真好

(家是什么?是难舍的亲情，是温馨的集体，是亲爱的祖国。在这里，父母用慈爱的伞为儿女撑起一方晴空，儿女用孝顺的心给父母奉上一缕慰籍;在这里，洋溢着哝哝的师生之情、伙伴之情)

3、①爱使我-----------

(成长、战胜困难与挫折、走向成功------生活中充满了各种各样的爱。爱来自我们身边的许多人。爱伴随着我们成长)

4、①幸福

(人人都在渴望幸福，人人都在感受幸福。幸福有时很抽象，有时又很具体;幸福有时很遥远，有时又近在咫尺。奉献是幸福，给予是幸福，获得是幸福，享受是幸福------一句祝福的话语是幸福，一个理解的眼神是幸福-------幸福是心灵的感觉，幸福是生命的体验----)

5、①朋友

6、①分手时，我想说声谢谢你 ②分手时，我想说声对不起

(文题中的你可以是与你朝夕相处的同学，也可以是辛勤培养了你三年的老师。说声谢谢是因为你获得了真情与帮助，说声对不起是因为你因为某件事而有愧疚。)

初中七年级作文题目3：写心声、苦闷、压力

1、①从来没有这样--------(欢乐、痛苦、懊悔、伤心、幸福)②那一天我好---------(难过、快乐、遗憾、后悔)③------的泪水(高兴、激动、幸福、骄傲、伤心、后悔、思念)

2、①我渴望-------(渴望表示急切的盼望，所以内容肯定是积极的、未实现的愿望。如渴望父母师长的理解，渴望友谊、平等、成功------

②渴望得到-----(世上谁没有追求?谁没有渴望得到的事物?也许有人渴望得到理解、爱护、温暖----也许有人渴望得到一本好书、一台电脑-----)

③我最需要理解

3、--------，我想对你说

4、①在挫折面前 ②成功的喜悦

③我也衔过一枚青橄榄

(“许多日子以来，我嘴里衔着一枚青橄榄，酸酸的、涩涩的，而此时却嚼出丝丝甘甜”其实，没一个人在成长的道路上，有何尝没有衔过一枚青橄榄，在你克服各种各样的困难的过程中，或者在你完成挑战任务的过程中，或者在你消除误解赢得信任的过程中，或者在你努力改变自己处境的过程中-----你不也有过艰辛，有过苦涩吗?不也尝到丝丝甘甜吗?

5、①---------给我带来快乐 ② -----是一种享受

6、①有----真好

(生活是丰富多彩的，幸福常常伴随着我们。当父母用慈爱的伞为你撑起一方晴空时，你会感到“有家真好”;当同学用贴心的话安抚你孤独的心境时，你会感到“有朋友真好”;当欢歌笑语飞出课堂洒在山间野外时，你会感到“有这样的活动真好”当知识帮你打开智慧的大门时，你会感到“有书真好”;当理想为你插上腾飞的翅膀时，你会感到“有梦真好”-----“真好”是一种心灵的体验，“真好”是一种幸福的感觉。

初中七年级作文题目4：自我、成长、个性、美德

1、①我自豪，我是-------的人 ②其实，我真的很棒 ③为自己竖起大拇指

(“竖起大拇指”常用来表示鼓励、夸奖、赞美、自豪;也可用来表示有决心、有信心、有志气)

2、①我终于战胜了--------

(每位同学自身都会存在这样或那样的弱点，如胆怯、自卑、懒惰、粗心------请结合你的实际选择一个方面，把题目补充完整作文。)②我也衔过一枚青橄榄

3、当我面对------的时候(荣誉、成功、挫折、鼓励、某种目光-----)

4、掌声

(生活中，人人需要掌声，取得成绩和荣誉，掌声给人以褒奖，给人以再创造的活力;面对困难和考验，掌声会给人信心，给人以勇气，给人以奋进的动力，应该说，掌声就是一种鼓励，也是一种尊重。因此，我们要学会鼓掌：为别人鼓掌，为自己鼓掌，为丰富多彩的人生而鼓掌，可写你的体验和见闻，也可写你的见解和认识)

5、①我长大了

②成长(成长伴随着人的一生。成长的过程曲折坎坷，成长的故事丰富多彩。人是这样，世界上万事莫不这样。关于成长，你一定还有好多话要说-----)

6“我”

篇23：初中七年级作文题目

1、①童年趣事

2、①甜甜的回忆 ②----------引起的回忆

3、“童年”

(童年是五彩缤纷的，童年是天真烂漫的，童年是充满幻想的。每个人又有不同的童年。)

4、“泪水”

(痛苦会流泪，激动会流泪。泪水是人心底最真实的感情流露。弱者有泪，强者有泪，泪水里写着每一个人的悲与欢。)

篇24：写人作文题目要怎么写

写人作文：我的野蛮女友

我有一个好朋友，号称“母老虎”，别看她外表可爱大方，其实她的内心十分火热。你瞧，她的眼睛水汪汪的，又大又圆，再配上那又长又细的睫毛，简直是完美无缺!有时候，我真想把她的眼睛换到我脸上。她的嘴巴也很有特点，特别是她嘟起来的时候，都可以挂好几个可乐瓶呢!不过，要是哪天惹着了她，你就完蛋啦!

前几天，张瀚文偷偷把我的私人本拿走了，我及时发现，把本子拿了回来，可是我们俩战斗时不小心把“母老虎”的笔袋碰掉了。正好，她刚从外面走进来看到了这一幕，认定张瀚文是“凶手”。等张瀚文反应过来，已经来不及了，“母老虎”已经以迅雷不及掩耳之势向他冲去，然后用手一把抓住他的衣服，“怒气冲冲”地质问道：“你干嘛把我的笔袋摔地上——!”张瀚文蚊子叫地说：“没为什么。”然后转身逃走了。“母老虎”怒气未消，但她还是装淡定走到位置上，一边嘀咕一边慢慢捡起笔袋，结束了一场战争。

怎么样，“母老虎”是不是很吓人?不过，“母老虎”也有文静的一面：她是一只可爱的小书虫，有时候一下课，她就会津津有味地看起一本书，旁若无人，我叫她一下，她竟一点儿反应也没有，过了半天，突然抬起头，嘴巴里冒出一句：“刚刚谁叫我?”唉，真是拿她没办法!不过，因为她爱书，也让她的作文增色不少!

你猜她是谁?这只“母老虎”就是我的野蛮女友——许一诺!

写人作文：不一样的小芮

在大家眼中，小芮是个所谓的暴力女，但是，其实也只是一个有点儿大大咧咧的活泼女孩。

平时，那有点威严的眼睛会盯得人背后发毛，似笑非笑的嘴让人心里慌。这些，她旁边的同学应该深有感触。冷笑是生气时的经典特征，丢丢卫生球也已为正常。比如她后面的同学桌子太靠前了，小芮她立刻一脚把桌子踹到后头去，并丢下一句话，“有病啊”。这种事儿多了，后面的同学都知道了，不敢超线了，哪怕超过一点点儿都要在她未发现时退回线后。因为奇怪的性格，也生成了各种奇怪的口头禅。比如什么”鬼畜“，”智障”，经常时不时跳出一句，遇到她觉得很奇怪的事情，就说“鬼畜”，连我都弄不懂什么意思。

正是因为这些不好与人相处的性格，所以小芮真正的性格似乎没有人知道，在她那火爆性格之下掩藏着她大大咧咧的活泼性格。

在一起放学的路上，我才会看到小芮的真正面貌。那时候，她与我都喜欢放下之前的架子，做回绝对的自己。我们一起聊小说中的情节，经常说着说着就笑起来了。大眼睛充满笑意，眉毛弯成了月牙，冷笑也换成了开怀大笑，以往的威严早已不复存在了。她笑时不仅像换了一个人，“应有”的性格荡然无存，已是一个活泼的女孩儿了。小芮也有点小马虎，以前去我家时不时会忘东西也记不得，还得我打电话告诉她。

这就是另外一个小芮了，一个不为人知的小芮。若希望看见她这不常出现的一面，那就好好与她做朋友吧。

写人作文：顽强刻苦的李文扬

说到名人，你们肯定会想到那些明星，可我要说的却是一个力争上游、顽强刻苦的一个学生——李文扬。

你们可能不认识他，那就让我来简单的介绍一下他吧：李文扬，16岁，初二，喜欢穿一件浅蓝色牛仔外衣，一副黑色边框眼镜把他的书生气托得很足，性格要强，热爱学习，力争上游。

要说我为是么说他是名人，这就要取决于他那热爱学习的态度了，别急，我马上向你娓娓道来。

那次，我们英语班马上就要上课了只见李文扬头上戴着白色的头罩，缠着纱布和带着血迹的绷带摇摇晃晃地走了进来，我们和老师已经不那么惊讶了，天下之大，无奇不有,这点伤都见多了，早见怪不怪了。可是，老师讲课讲到一半时，他“扑通”一声倒了下去，老师吓得六神无主，连忙把他拉起来去见家长，反正可课也上不成了，我们索性跟过去看热闹李文扬头上的血迹变多了，一滴血顺着他的脸流到了牛仔外套上，他的家长把他背到楼下沙发上，让他安心养伤。下午，我到前台买本子时，无意听到了他和他爸爸的对话：“爸爸，你就让我回去上课吧，这节课很重要的。”“不行，学不到可以补课，你都受伤了，能让你来已经很不错了，好好呆着!等***妈来接你!”“可是补课比上课少一份讲解，我不管!我要回去上课!”说完便头也不回地冲上了楼......

通过这件事，你知道我为什么说他是名人了吧，他把学习放在首位，为了学习，他不顾自己身体受伤也要来上课。这就是我身边的名人——李文扬。

篇25：写人的作文题目

同学，是与我们一起学习的伙伴;同学，是与我们共同玩耍的伙伴;同学，是与我们同甘共苦的好朋友。

下面我想介绍大家认识一个新朋友，他是我们六(2)中的一位同学，看看大家能不能通过我的介绍了解并认识他。

他是个个子较高，还有些胖的男孩，笑起来时，他的脸上会出现两个深深的酒窝。

如果他没睡好觉，脸上便会出现黑眼圈，那时，他就“变”成了一个可爱的'大熊猫!也正因为他的样子有这么可爱的特点，同学们都喜欢聊他玩。

他个性非常随和，有时甚至让人都觉得有些懦弱了，因此他时常会被女生围地团团转，女生还给他取了几个绰号：“懦夫”、“糯米”、“懦夫斯基”、“香蕉皮”、“糯米团子”……

篇26：写人的作文题目

“孟醒”快点起床，一会又该迟到了，妈妈的唠叨声有一次在我耳旁响起。

妈妈一闲，就开始唠叨了。

中午我正在拉二胡，只要二胡声一停，唠叨声又一次响起：“你再不拉了，停下来干什么?”我对妈妈说：“松香用完了正在擦松香，等一会行不行!”二胡声伴着妈妈的唠叨声停了下来。

学习也是一样，坐姿不端正了妈妈也说，题不会了，虽然给我讲，但是一道题就能讲是来多遍。

衣服脏了妈妈也唠叨，衣服这么脏了还穿，丢不丢人呀!穿出去让人笑话。

期中考试就要到了，在妈妈的唠叨声中我进入了复习状态，妈妈每天为我讲题，晚上睡得很晚，陪着我做作业。

期中考试成绩出来了，我考得不错，这正是妈妈的鼓励，才让我变得更坚强，更有自信心。

我现在不再讨厌妈妈的唠叨了，反倒喜欢上妈妈的唠叨声，因为唠叨给我带来了帮助和快乐，让我鼓起勇气面对新生活。

妈妈的唠叨声，如同一曲美妙的乐谱，每一句话就是一个跳动的音符，让我领略到了唠叨中的快乐和帮助。

妈妈的唠叨让我每一天更加美好!

正因为他这样的个性，所以他在班上的人缘挺好，许多人都是他的好朋友。

除此之外他还很幽默，常常能逗得大家哈哈大笑。

要是没有他，我想我们班上一定会少了很多欢笑。

别看他有些懦弱，他可是我们班的“数学神童”!数学难题都是他的“手下败将”，每次老师让同学们上讲台讲奥数题时都是他最踊跃，任何时候他的手都举的最高。

他还真是深藏不露，你看他胖胖的身体，走起路来还有些摇摇晃晃，那跑起步来一定很慢。

嘿嘿。

可他到了体育课短跑时，速度可令我们大吃一惊!虽然没能跑过李任飞、付康，但是我们班上大多数人都被他甩在身后。

不过细看他跑步的样子，却实在令人发笑：他头向上仰，两手大幅度的摆动，真是所谓的“一边跑步，一边欣赏天空的美景”。

怎么样?这个新朋友你们想要结识吗?那就请到我们六(2)班来吧!相信他一定也会给你带来许多笑声和欢乐的!他就是被称为“糯米团子”的“数学神童”——张家齐。

篇27：小学语文写人作文题目精选

一． 半命题作文：

题目：一个我最要感谢的人

提示：在你的成长经历中，有无数的人给你温暖、快乐、幸福……怀着一颗感恩的心，回忆起这其中的点点滴滴，你的心里一定充满了感激。你最想感谢的人是谁？赶快拿起笔把这感人的故事告诉大家。

要求：1、用词准确，标点正确。

2、语句通顺，连贯。

二、题目：我的_____________

提示：爱是最美好的感情，在人类的生活之中，无处不存在爱。特别是每个孩子在成长过程中，都会得到来自很多方面的爱。爱伴随着我们每一个人健康成长。亲爱的小朋友，你是否用心去体会过家人、老师、伙伴对你的爱呢？是否也有令人感动的故事呢？请把你爱的故事通过你的笔尖告诉大家！

要求：1、给自己的故事起一个题目。

2、语句通顺，表达完整，描写具体，感情真挚。

三． 命题作文：

题目：无法抹去的记忆

提示：在你的成长道路上，一定有过令你兴奋、伤心、激动、后悔……的事，如今它们成了你记忆中的珍宝！让我们从记忆的宝库中采摘一朵浪花，寻找一份真情。

要求：1、请你写一篇让你感触最深的记忆。

2、注意感情真挚、语句通顺、标点正确。

四． 想象作文：

题目：一只猴子从动物园跑了出来（续写）

一只调皮的猴子天天呆子动物园里，它觉得很烦。因为它的调皮，不仅时常遭到妈妈的责备，更是隔三岔五受到动物园管理员的打骂。它心里时时在想，我受够了！我要自由！一天，趁动物园管理员不注意，从没有关上的铁门悄悄溜了出来。于是，有个惊奇的故事发生了……

提示：猴子离开了妈妈，离开了动物园，它会真的自由吗？在外面的它会有什么样的遭遇呢？

要求：1、根据开头的提示，请发挥你的想象接着往下写。

十三、温暖

要求：（1）写一件表现人与人之间真诚关心帮助的事。

（2）内容具体，条理清楚，语句通顺。

（3）文章在400字以上。

十四、同学们都熟知以下的故事：

小时候的司马光急中生智，用石块砸破大水缸，救出了掉进缸里的小伙伴；曹冲用大船装石头的办法称出了大象的重量；就连乌鸦也懂得想办法喝到瓶子里的水。

如果我们在生活上遇到了困难，能够多动脑筋，也一定会找到解决问题的办法。或许你本身就有过这样的经历。

请你以“遇事多想办法”为题，写一篇文章，不少于500字。

【其他题目】

⑴ ____的故事 ⑵ XXX和XXX的对话

⑶ 友谊 ⑷ 比赛

⑸ 我的_____ ⑹ 为___喝采

⑺ 欣赏 ⑻ 我和妹妹

⑼ 我爱劳动 ⑽ 难忘的一天

⑾ 和好 ⑿ 假如我是_____

⒀ 我爱___ ⒁ 这件事教育了我

我学会了； 我喜欢的；

难忘的； 快活的；

真有趣； 教育了我；

附写人作文指导：

怎样写好写人的文章

写人的文章，必须抓住所要写的人物的特点，具体描写他的外貌、行动、语言和心理活动，使笔下的人物栩栩如生，形象感人。

1、人物外貌描写，就是对人物的容貌、衣着、姿态和神情等方面的描写。

写人物的外貌要注意三点：

第一，写人物的外貌是为了反映人物的思想品质和性格特征。如：小作者记叙他的老师“那时十八九岁。右嘴角边有榆钱大小的一块黑痣。在我的记忆里她是一个温柔和美丽的人。”这是为了用她那美丽的形象和温柔的性格，衬托她那美好的心灵。

第二，写人物的外貌，要抓住特点，表现出人物的个性。就拿“眼睛”来说，千百万人就有千百万双不同的眼睛。即使是同一个人，在不同时情况下，眼睛的表情也不同。比如当你成绩考得好时，眼睛会闪烁出欣喜的光芒；当你受到委屈时，眼睛又会流露出哀怨的神情；当你看到不良行为时，眼睛立刻会投以鄙夷的目光。抓住了这些特征，你写的眼睛就活了。

第三，写人物的外貌，要有先后次序。东一笔，西一笔，就没有条理了。

2、人物动作描写。

人的思想品质和性格是表现在行动中的。因此要写好人物，一是要多写他“做了什么”和“怎样做的”。写人物的行动，既要仔细观察动作的全过程，又要观察整个动作是分几个环节进行的，分辨出动作的变化，这样才能将一连串的动作写好。同时还要用确切的词语，特别是动词来描写人物的动作，以加强文章的表现力。

3、人物的语言。

精彩的语言会使读者“闻其声而见其人。”写人物的语言，要合乎人物的年龄、身份、职业、经历和性格等要有人物的个性特点，不能千人一腔。人物对话的表述形式，常用的有以下四种：

⑴ 先写话是谁说的，是在什么场合，怀着什么心情说的，然后写说的话。

⑵ 说的话写在前面，然后交代这话是谁说的，以及说话人当时的心情、表情、语气等。

⑶ 先写说的话，然后交代这话是谁说的，以及说话时的心情、表情、动作等，再接着把话写完。

⑷ 只有说的话，前、后和中间都不交代这段话是谁说的，读者一看就明白。但这种对话形式多用于写两个人之间的对话（群众场合，七嘴八舌，不需要说明说话人时，也不用这种形式。）

4、人物的心理活动。

写人物的心理活动可反映出人物内心世界，表现人物的思想品格，写人物的心理活动，可以直接写出人物对事物的感受，表露人物的内心活动；也可以通过语言动作描写来暗示人物的心理状态。

[小学语文写人作文题目精选]

★ 七年级作文题目

★ 小学语文写人作文题目精选

★ 写人七年级作文借鉴

★ 作文题目大全初中

★ 初中作文题目

★ 初中作文题目大全

★ 作文题目初中

★ 七年级600字写人作文

★ 写人作文初中

★ 关于初中写人作文

初中七年级写人的作文题目【精选】（精选27篇）

欢迎下载DOC格式的初中七年级写人的作文题目【精选】，但愿能给您带来参考作用！

推荐度：

点击下载文档 文档为doc格式