【导语】“aiwudaan”通过精心收集，向本站投稿了13篇初中写人600字散文素材，下面是小编为大家整理后的初中写人600字散文素材，仅供参考，欢迎大家阅读，一起分享。
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篇1：初中写人叙事600字作文素材
我是一个篮球的“追星族”，看着电视里热血沸腾奔跑的篮球运动员。它带给我们的是激情、热血：动力十足让我们身临其境!因此我喜欢这号称，世界第一运动，在世界各地都有狂热的球迷，我也是一个“铁秆球迷”，我还是一个“追星族”，只不过我追的不是那些大名鼎鼎的国际球星，而是我们班的三个“小球星”!
小倩是一个爱打篮球的小女孩，她是校队的一个“尖刀”，她的投球命中率高，是一个十足的“危险人物”。对方常派出几位精兵强将来防守她，可是一个不留神就被她钻了个空子。
在篮球校队这个月严格而辛苦的训练中，小倩每天一早来到学校，一放下东西便去和别的队员们一起跑步，一起运球学习上篮，不管多累多苦都坚持克服下来。这是我们班的一号“小球星”。
小健呢!他是一个健壮而又幽默的男生!他也是一个“危险人物”。他的头脑很灵光，总把敌人耍得团团转，别看他平时吊儿朗当漫不经心地样子。可是一开场，他就像一个矫健的雄狮，前面助攻，中场抢断，甚至后场护卫到处都有他活跃的身影!这就是我们班的二号“球星”。
还有一个人物不得不提，那就是名气越来越大的小芯，她是校队主力，球技十分精湛，篮球在她手上像一个乖巧听话的小孩。
几个反方队员的体力被她耗费了一大半，她沉着冷静的运着球，任反方队员抢，都挡住了她上篮，她趁反方队员体力不适时，转身绕过了反方队员完美三步上篮，球进了!她脸上映满笑容，凭借自己的球技与智慧，与伙伴赢得了本场比赛。
怎么样!我们班的三位小球星很厉害吧!我相信他们日后一定能成为魅力四射振兴中国蓝球的国际大球星的!
篇2：初中写人的记叙文600字素材
人们常说：“父爱如山，母爱如雨。”对于这句话，我一直坚信不疑。我深深地感受到：十多年来，父母的爱无时无刻不萦绕在我的身边。我一直都想对他们说：“我爱您!”但总有一股无形的阻力，让我觉得不好意思。直到那一次：
那是四年级的冬天，北风呼呼地刮着，如刀似剑，吹在脸上疼痛难忍!当然，我有一条妈妈亲手织的围巾，任凭寒风肆虐也休想伤我半根汗毛。
一天清晨，我骑着车子去上学。没多远，身后传来妈妈关切的话语：“菲菲，等一下，你的围巾呢?”我回过头，脸上早已充满愧色，低下头小声地说：“我昨天忘记带回来了。”妈妈一听，脸上立刻由晴转阴，严厉地说：“你看你，都11岁了。粗心的毛病始终不改!”我笑了笑，(www.lz13.cn)满不在乎地说：“其实也没事，今天的风也不大嘛!我不怕!”妈妈说：“别瞎说!北风如刀，你没听说过吗?来，戴上我的围巾!”“你就不怕冷吗?”我满腹狐疑。妈妈笑了：“我都这么大了，还怕风?快戴上，要不迟到了。”我围上妈妈的围巾，果然暖和多了。心里盘算着，中午一定把围巾送到妈妈厂里。
可中午，贪玩的我早已忘了早上的打算。
晚上，下班回来的妈妈脸上通红通红的，脸上的皱纹似乎也更多了!我见了，真恨自己的粗心与贪玩。
镜子旁，妈妈已是第三遍涂药膏了，躺在床上的我，亏欠的泪水溢满眼眶，心里的那声“我爱您”在涌动。我再也忍不住了，终于脱口而出：“妈妈，我爱您!”
篇3：初中写人叙事作文素材600字
今天是七月初七，妈妈，我常想也许你挑这一天离开我，是因为想去看看传说中的牛郎织女。结果你找不到回家的路是吧。没事，妈妈，我会等你。
昨天我去看外婆，她憔悴了许多，也许因为你。你这样狠心地抛掉所有爱你的人，一走了之，可我不怪你，妈妈。我只等你。
又想起你，这些日子我过得很好，我差一点以为自己忘记了你。可我错了。妈妈，在等待你的这段漫长光阴之前，你就已经像碎片一样插进我的灵魂里。
还记得那个刮台风的日子吗?年幼的我恐惧地跑到你身边对你说：妈妈，我害怕。你抱着我。那时你已经看不见东西，可我却清清楚楚地从那双蒙着灰的眼睛里捕捉到疼爱和关怀。还有，你教我搭积木，你为我买的那些小绒兔子……可惜的是，它们都不见了。只是因为你不见了。
你就是这样消失不见了。
妈妈，整整十年，你知道我有多么想念你。我的生活看似恬静平淡，实则内藏暗涌。那是你离去时留下的印在时间里的你。我需要你来抚平，我开始写文章，写我的生活，写这里面的欢乐、感动、阳光、哀伤。然而无人知晓这些通通不是我想要的。我只需要你。这么多年，我对你不离不弃，苦苦等待。只因为我需要你。我的生活需要你的笑容来照明，你的泪水来清洗。你就是我的一切。我生活的中心，你要走，我不留你。我知道所有一切早已注定，生命是场幻觉。可你怎知每一个黑夜我黯然落泪，只因为这生活没了你，仿佛一场空……
妈妈，我又来看你了。
我又要走了。
你要记得，我需要你，我等着你。
我的生活需要你。
篇4：初中写人600字作文带评论素材
不论何时，不论何地，在每个孩子的身后，都有一个默默呵护的“母亲”。也许，我们都深知母亲对自己深深地“爱”。但是我们真正也能像母亲那样鼓励和照顾自己么?我并不知道其他父母是怎幺教育自己的子女的，但是我知道，他们这样做是为子女的将来更好。我的母亲，是一个平平凡凡的农村妇女，她那双手尽管很粗糙，但在我的记忆中，她永远是那么温暖，能使我心平气和，像是遨游在天空中，与鸟儿一起无忧无虑的自由飞翔。那年我五岁，正是我淘气，解放天性的时期。我每天尽情的在院子里奔跑，妈妈坐在小板凳上，正为我缝一件棉衣，妈妈一针一线的缝，像是在缝一件艺术品似的，非常投入。这时我跑到妈妈跟前，亲吻了妈妈的脸颊，然后小声的对妈妈说：“妈妈，谢谢你”。不知怎的，妈妈流泪了，当是年幼的我试着用大人的语气，红了哄妈妈，然后妈妈。母亲，是我的第一位启蒙之师，记得当时我一起与妈妈去田野间，路上有很多石子，那是我很淘气，跑得很快，狠狠的摔了一跤，那一次，我永远不会忘记，应为那一次，妈妈教会了我，人生的第一大道理。记得当时我哭了，哭得很大声，伸出手想让妈妈抱我起来，可妈妈并没有，她只是轻轻抚摸了我的额头，说我已经长大了，不能任性了。停了妈妈的话后，我哭着擦了擦泪水，然后用力站了起来，拍了拍身上的土，后面的事，我已经不记得了，只记得又于妈妈散步在这田野中。现在回想起来，我真的很感谢妈妈当时没有扶我起来，因为……
【评语】本文主题不太明显，结构也不太合理，需要分段，注意错别字。修改时可以运用了外貌描写、动作描写、语言描写、心理描写来刻画母亲的形象，采用顺叙，叙事条理。
篇5：初中写人作文素材
初中写人作文素材
如何写好写人作文
以写人为主的记叙文主要是通过对人物外貌、语言、动作、心理活动的描写和典型事例的叙述来反映人物的思想、性格、品质、作风等特点。
要写好写人为主的记叙文，应当从以下几方面入手：
1、写好人物的形象。
人物的形象，一般指人物的外貌、语言、动作、心理活动等。
人物的外貌，就是人物的外形特征，包括容貌、衣着、姿态、神情等等。
外貌描写首先必须从文章中心思想的需要出发，要求抓住人物的本质特征，有选择、有重点地描写。
人物的语言包括人物的独白，对话，交谈以及语气。
“言为心声”。
人物的语言是人物内心世界的直接表现。
因此成功的语言描写能恰当地表现人物的身份、年龄、思想、品质、作风和个性特点。
描写人物语言时，要注意符合人物的身份，表现人物的思想感情，反映人物相互间的关系。
描写人物的动作时，不仅要写出人物“做什么”，还要写出“怎么做”。
心理活动是无声的语言，是直接表现人物精神面貌，思想活动的手段。
描写人物的心理活动时，要注意把心理活动产生的原因叙述清楚，还要注意与外貌、动作、语言描写结合起来。
外貌、语言、动作、心理活动写好了，人物的形象就突出、鲜明了。
2、抓住人物的特点。
每个人都有自己的特点，这个特点可以从人物的年龄、外貌、语言、动作、兴趣、个性、生活习惯等诸方面去考虑。
一个人的特点是多方面的，作文时，我们应根据中心思想有所选择地写。
3、选用典型事例。
人与事是分不开的。
一个人做的事很多，在写作文时我们应选择那些最能表现人物思想、性格和文章中心思想的典型事件。
4、运用细节描写。
细节描写就是对能充分表现文章中心思想的人物外貌，语言、动作、表情等细小环节作具体、细致的描写。
写人的拟题方法
1.点明与“我”的关系。
如：我的'***(家人、朋友、邻居)
2.点明“品质、特点”。
如：一个诚实的人;妈妈的话多;乒乓球迷爸爸;
3. 点明人物身份。
如：黑色的送煤老汉。
我敬佩的看车人(清洁工)
4. 点出人物别称。
如：挑山工 “万人迷”老师 、汽车上的“活雷锋”。
5. 以赞美人物，抒发情感为题。
如：叔叔，谢谢你;妈妈真好。
6. 以人物特殊形象特征为题。
如：爸爸的笑;妈妈的背;他，总是昂着头
7. 以比喻为题。
如：引路人;我心中的星;小精灵
写人作文常用的开头方法
【写作知识】
一、形象刻画法：
1.回忆式开头：
《有这样一位好班长》的开头：
她叫王静虹，是我读四年级时的班长，尽管我们分别一看多了，但班长的的轶事依然历历在止，难以忘怀。
2.外貌描写开头：
(1)《我最喜欢的小伙伴》的开头：
我有一个形影不离的好朋友。
她肉嘟嘟的小脸蛋上长着一对细而长的柳叶眉，眉毛下是一双水汪汪的大眼睛。
玲珑秀气的鼻子下面有一张能说会道的樱桃小嘴。
总而言之，这是一张惹人喜爱的小脸。
你们知道她是谁吗?告诉你吧，她就是我的好伙伴——曾雨舒。
(2)《小小音乐家》的开头：
我的小伙伴——张梦瑶，有一双水灵灵的大眼睛，一口整齐、洁白的牙齿，可爱极了。
告诉你，她还是同学们公认的“小小音乐家“呢!
(3)《我的外公》的开头：
我的外公六十来岁，中午身材，瘦瘦的脸庞，高高的鼻梁，两鬓虽见斑白，但看上去挺精神。
他的脸上总是带着一丝笑容。
我和表弟喜欢跟他调皮，也也喜欢逗我们。
我给他起了下雅号——“老顽童”。
3。声音描写+人物特点开头：
《忘不了你，王老师》的开头：
“静静的深夜群星在闪耀，老师的窗前彻夜明亮......”一支悠扬动听的歌曲飞出我家窗口。
我正在学唱这首歌，准备在毕业庆祝会上献给我最敬爱的王老师。
二、抒情描写开头：
1.叙事抒情：
(1)《我爱爷爷》的开头：
爷爷是我最爱的亲人，我的童年是在爷爷那边度过的。
爷爷拉着我的手，教会我走路。
是爷爷使我从小懂得了不少道理。
我把爷爷看成自己幼年成长的拐杖。
(2)《谢谢你，老师!》的开头：
光阴似箭，日月如梭，6年的小学生活悄然过去了。
马上就要离开哺育我6年的母校，离开和蔼可亲的老师，这怎能叫我舍得呢?
三、对比映衬，烘云托月
自身对比式：
《粗心的好朋友》的开头：
我的好朋友孙超，是我的同班同学。
他的优点很多，比如：脑瓜灵，反应快，学习好，爱锻炼等等。
记得每次上课，老师提问时，他总是第一个举手，而且回答得十分正确;老师每次让我们写作文，他能够在很短的时间里，写出特别好的文章;不管是炎热的夏天，还是寒冷的冬天，他坚持游泳锻炼从不间断。
但他有一个最大的缺点，就是做事有点粗心。
四、.事例铺垫法：
(1)《乡下母亲》开头：
多少年来，无论上学还是工作，远在千里之外的母亲总喜欢托人带些茶叶、饵丝、腌菜等家乡特产来，而我总在信上或电话里不断重复着同样的话：这既费心又麻烦人，这些东西昆明大街小巷都有卖的，价格也便宜。
然而，她却依旧三四月间带春茶，七八月间带酸笋，让同学，同事和朋友羡慕不已。
(2)《一个粗心的小孩》开头：
小明是个粗心的孩子。
在家里，妈妈让他上街去打油，他话还没听清楚，就提着瓶子出去了。
结果，打回来的却是酱油。
在学校里，老师让他默写“老大娘”这个词，他却默写成了“老大狼”，闹了个大笑话。
难怪大家都叫他“马大哈”。
五、开篇总说法：
(1)《我有一个这样的朋友》开头：
我笔下的这位朋友，成绩一般，却是一位具有顽强毅力的同学。
他就是我的朋友——什启程。
(2)《幽默的奶奶》开头
我奶奶快七十岁了，眼不花，耳不聋。
她性格开朗，说话幽默，常常逗得大家笑个不停。
给写人作文的加分的的好词语
描写人物神态：
神采奕奕 眉飞色舞 昂首挺胸 炯炯有神 精神焕发 龙马精神 兴高采烈
气宇轩昂 生龙活虎 喜笑颜开 局促不安 面红耳赤 呆若木鸡 没精打采
心旷神怡 心花怒放 欢天喜地 乐不可支 满面春风 落落大方 惊慌失措
愁眉苦脸 大惊失色 如坐针毡 有气无力 嬉皮笑脸 油腔滑调 悠然自得
漫不经心 垂头丧气
描写人物心理
忐忑不安 心惊肉跳 心神不安 心猿意马 心慌意乱 七上八下 心急如焚 心如刀割
描写人物品质
奋不顾身 舍己为人 坚强不屈 赤胆忠心 不屈不挠 忠贞不渝 誓死不二
威武不屈 舍生忘死 肝胆相照 宽宏大量 光明磊落 持之以恒 如狼似虎
克己奉公 一尘不染 两袖清风 永垂不朽 顶天立地 豁达大度 兢兢业业
冰清玉洁 拾金不昧 表里如一 卖国求荣 恬不知耻 贪生怕死 厚颜无耻
伤天害理 口蜜腹剑 挑肥拣瘦 拈轻怕重 私心杂念 得寸进尺 斤斤计较
见利忘义 穷凶极恶 坐享其成 游手好闲
描写人的语言
口若悬河 对答如流 滔滔不绝 谈笑风生 高谈阔论 豪言壮语 夸夸其谈
描写人物容貌体态
闭花羞月 沉鱼落雁 出水芙蓉 明眸皓齿 美如冠玉 倾国倾城 国色天香
鹤发童颜 眉清目秀 和蔼可亲 老态龙钟 虎背熊腰 如花似玉 瘦骨嶙峋
心慈面善 张牙舞爪 愁眉苦脸 冰清玉洁 雍容华贵 文质彬彬 威风凛凛
容光焕发 落落大方 弱不禁风 大腹便便 面黄肌瘦 卓约多姿 其貌不扬 蓬头垢面
描写学习的词
学无止境 学而不厌 真才实学 好学不倦 勤学好问 发奋图强 废寝忘食
争分夺秒 孜孜不倦 笨鸟先飞 全神贯注 聚精会神 目不转睛 取长补短
闻鸡起舞 自强不息 只争朝夕 不甘示弱 全力以赴 力争上游 专心一志
坚持不懈 积少成多 如饥似渴 业精于勤 不学无术 不耻下问
日积月累 勤学苦练 不求甚解 一知半解 囫囵吞枣 三天打鱼，两天晒网
描写谦虚：
不骄不躁 大智若愚 功成不居 戒骄戒躁 洗耳恭听 虚怀若谷 自知之明 谨言慎行
描写骄傲：
班门弄斧 孤芳自赏 居功自傲 目空一切 目中无人 恃才傲物 妄自尊大
忘乎所以 唯我独尊 自高自大 自鸣得意 自我陶醉 自命不凡 自以为事
篇6：初中作文关于写人作文600字
我有一个老师，鼻梁上架着一副厚重的眼镜。老师姓马，个子不高，但是上起课来却眉飞色舞，对我的关心也不是能用一两句来形容的。
又一次，我被选中去参加升旗仪式，在国旗下发言，稿子一发下来，老师就让我读熟。下午，当我字正腔圆地背给老师听时，马老师用手纠正我的站姿，嘴里念叨着：“手指并拢，背挺直……”然后把我的动作一一定好，再教我怎样把声音放开……
当我拖着疲惫的身子进入梦乡时，老师的一个电话打来了“丁文涛的稿子背好了吗?早点睡，保重身体!”这声音像一团团火，燃烧着我。
当第二天我在两千多双眼睛下背诵着那段含着师生间浓浓的感情的文字时，仿佛我就在昨天，仿佛我就站在老师面前背诵着那段文字，仿佛我正听着那句短而含着感情的话语。当我走下司令台时，我的眼泪刷刷地往下掉，老师，你给了我们太多太多，而我呢?却在题海中不停地抱怨着。
我又想起了那首：在昨天与今天之间铺设大道，在现实与理想之间架起金桥，啊，老师的事业多么崇高!……
是啊，老师是多么不容易!“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师一生都在培育人才，我们对老师也应该更加尊敬。老师，我一定不会辜负你的希望的!
篇7：作文初中600字写人
作文初中600字写人
我的班主任600字【1】
在过去的学习生涯中，我遇到过不少的老师，可她是最理解我，信任我，尊重我的一位老师。在我眼里，她的目光是和蔼的，她的目光是善意的，她的目光是满含期待的。我信任那目光，我感激那目光，我更留恋那目光。因为那目光给了我不曾有过的信任与力量。她就是我的班主任孙老师。
记得有一次上语文课，孙老师检查背书。她习惯性地注视了一下大家，然后说：“昨天学的古诗大家都会背了吗?会背的同学请举手!”
原本背的很熟，可我这时有点紧张，举手吧，生怕叫到我时同学们的嘲笑声;不举手吧，又担心老师误会我回家不用功学习，这可怎么办?正在我为难的时候，猛一抬头，突然，我与孙老师的目光相撞，老师的眼神里充满了期待与鼓励，似乎在说：“韩娟，你能行，真的能行，举手呀!”于是，我颤巍巍地举起了手，孙老师果真叫了我。
我紧张地站了起来，声音颤抖地背起来。由于高度紧张，原本就不听话的诗句此时好像和我捉起了迷藏，藏的不知去向。“哄”的一下，教室里爆发出一阵笑声，有些同学还在窃窃私语……这时我愈加尴尬，真想找个地缝钻进去。
“同学们，不要笑了，我相信韩娟能背出来的，只是她太紧张了，我们让她放松一下。”我在孙老师目光的鼓励下，深呼口气，稳定了情绪，最终一字不漏地背完了全诗。同学们沉默了大约三秒钟，班里爆发了一阵雷鸣般的掌声，这是老师和同学对我的鼓励。
不知不觉间，我深深爱上了孙老师的'语文课，更爱上了那些优美的散文，情节起伏跌宕的小说，富含哲理的寓言故事……在老师和同学的热心帮助下，我回答问题的次数也越来越多了。
现在，我相信自己再也不会自卑害怕了，因为我有一个懂我、爱我、尊重我的班主任在支持我。
我最喜欢的老师【2】
老师在我心中是一个指导员：指导着我们该走的路，指导着我们该学的知识，指导着我们该懂的道理。很多很多……他们都是我们敬佩的人。特别是陈老师。
记得与您第一次见面，第一次谈话，第一次上课，就觉得您与其它老师不一样。您不像其他老师那样拐弯抹角，您是直来直往。有时在您冲动的话语中也会吐出几个四字经文，使学生参不透。
在您的课堂上，气氛闷闷的。您要求严格，上课从不说笑。严肃的眼神让学生喘不过气来。当时的你让我很不喜欢。
您是一个做事要求完美，但又很急噪的人。有一点差错，就会很不耐烦，一定做得很好才会罢休。不过您也是一个愿听意见的人。每次同学向您提的问题和意见，您都会虚心接纳。而且越做越好，我对您的坏想头也慢慢消失。
渐渐地，您终于与同学打成一片，有说有笑。您的课下课后，课室里总是一片欢笑声。我感到老师您变了，变成一名喜欢跟同学聊聊话的开心果。我也越来越喜欢您了。
虽然您的课的威严不变，但课后的爱的种子也慢慢在滋长，也播给了同学，让每个同学都感受到老师对自己的关心。
有一句名言：老师像一支蜡烛，用自己的光照亮学生。
对啊，您对我们的关心、照顾是无微不至的。您也曾经说过：“你们如同我的子女，一样乖巧、聪明、惹人疼……。”这一句足够令您当我们的母亲。陈老师，您就像我们的亲人，无时无刻地教导我们、爱护我们，不让我们受到欺诈。
现在，您不教我班，我感到遗憾。但您对同学、对我、对大家的关心会永远印在我心中。曾经是您的学生的我，感到无比荣幸。陈老师，谢谢您，您是特别值得我敬佩，喜欢的指导员。
篇8：初中写人作文600字
和拉拉分开，是那年的初夏，太阳不大，风不大，忧伤却很大。
我们两像5.6岁的小毛孩一样，牵手，玩遍了整个城市，只是为了在每个角落都留下点回忆。
但分离时却如老奶奶一样，闷闷的不做声。
和她分开是多么需要勇气。
离别后，也曾想写过信，却始终没动笔。我总是觉得她应该先写。以前，每件事她都是那么主动。
渐渐的，过去了有些许年。
我结识了一个和拉拉很像的女孩，长头发，大眼睛，还有强烈鲜明的性格，一切都是那么相似。
认识的第一天，我说，你和我的一个朋友很像。她莞尔一笑。我们谈的很投机。我和她说拉拉，说拉拉是一个贞烈的女子，她最崇拜的人是水浒108个好汉里的“一丈青”扈三娘，高挑美丽，使两口日月双刀了得，英勇匹敌。拉拉也对她感到有些惋惜，如此美丽的女子，却嫁给了贪恋女色的王英，最后和丈夫死于一个做妖法的郑魔君的手里，实是可悲。拉拉每每说到这里，抽噎着跟我抱怨，她说，还不如让她娶扈三娘，然后两个人一起白头到老
拉拉就是想和扈三娘一样，做着女强人。
拉拉夏天喜欢去中南街街角的一间叫做“怀念”的店铺，名字听得文雅，却是卖冷饮的店铺。放欧美的歌曲，柔美，煽情。藤制长椅，躺在上面一边舔着冰淇淋，一边听着帅哥店长滔滔的讲故事。何谓惬意?如此般而已。
篇9：初中写人作文600字
要说“熊”孩子，除了我那小表弟，就再无第二人！
他有一双闪闪发亮的眼睛，总是泛出“狡黠”的光，充满着“恶主意”。那张能说会道的嘴里能源源不断地流出一个又一个整人的鬼点子。他呀，天生就是为恶作剧而生的。
就说今年过年时的一件事吧！一天晚上我们都在吃晚饭，突然听见“轰”的一声巨响，我想：冬天是不可能打雷的呀！一瞥旁边，不对，刚才表弟说去上厕所的，也不会那么久吧！不会是……我赶紧跑出去一看，啊——，他竟然在密封的阳台里放了爆竹！阳台的墙都变成了黑色，瓷砖也被炸裂了许多块，见我大惊失色的样子，他却慢吞吞地说：“我从没试过在阳台里放鞭炮，我只是试一试而已嘛。没想到，有这么响啊！”说完，他向我吐了吐舌头，若无其事得蹦蹦跳跳地走了。
这只是一件小事，他还有更“熊”的事呢！
记得有一次，我在房间里看书，吩咐他在沙发上玩平板电脑。我担心他又做出什么怪事来，刚过了5分钟就去看看他，见他在玩，心想：谢天谢地，他终于安分下来了。下一个5分钟我再去看他时，他不在沙发上却站在了金鱼缸前。我的心猛得一跳，不会又有什么“好事”发生了吧！
“喂！”我凶巴巴地问，“你在干啥呢？”
他却冲我甜甜地笑了笑，温柔地说：“一粒老鼠屎，坏了一锅粥。撒了一泡尿，毒了金鱼缸。”
我急忙把他推开，啊——，我的天哪，他竟然在金鱼缸里撒了一泡尿，一群原本快活的小金鱼现在一个个都肚皮朝着天！
你看吧，这就是我家的“熊”孩子——苏俊成。
篇10：初中写人作文600字
初中写人作文600字
1.妈妈的爱
母爱是山间的泉水，清澈透明;母爱是天上闪烁的星星，照亮了儿女的心灵;母爱是……
我家住在长春，那里山光水色，鸟语花香。
我的妈妈大约有40岁，中等个儿，对待子女时常面带一副凶恶的表情，面对生活总是悲观的，经常唉声叹气……我爱我的妈妈。
我是一个什么也不懂的孩子，经常让母亲时而哭时而乐，但她常常在我耳边唠叨，甚至体罚我，我知道我给她带来不少麻烦，或许是她是因为我爸爸的离去而感到十分伤心，或许是因为我姐姐的分散而伤心，或许是因为……
有一次，天气十分恶劣，我约了几个朋友一起把小芳打了一顿，当她知道后，问我那天我做了什么?我若无其事地说：“没做什么。”那时她大发雷霆，狠狠地痛打了我一顿这时我说了实话了，急忙说：“妈妈我错了。”她的气慢慢消了，不在责备我了，我立刻跑到了我的房间里，趴在被子上伤心地哭了起来。心想：我怎么会有这样的母亲，经常骂人，我为我的行为感到内疚，我为我的不服而生气，以前的母亲每天面带微笑，从不对生活唉声叹气，还……我的思想被打断了，小妹进来了，亲切地对我说：“二姐，别哭了好吗?人总是会变的，如今的母亲不在是从前和蔼可亲的母亲了，我知道你的苦衷，但这是我们的如今必须面对，承受的。”小妹的话打动了我，我没哭了，擦干眼泪走出了房间。
这就是我的妈妈。
2.父爱如山
父亲的爱如泉水丁冬，流淌在我的心田;父亲的爱如冬日骄阳，照耀着我走向光明;父亲的爱如天籁之音，祝我在爱的旋律中翩翩起舞……而这些从小伴我成长的爱，我却一直未能发觉。
直到发觉的那一刻，才知道，我最该感恩的人是父亲。
以前，在我的印象中带我上北京治病的是爷爷奶奶，给我洗衣做饭的是奶奶，教我怎样做人的是爷爷，时常关心的我是妈妈，生活中的一切与父亲有关的事没有几件，我似乎就认为父亲他并不爱我!
但事实告诉我父亲是爱我的，很爱很爱，爱到可以把生命里最重要的一切都交给我，只是他不善于把这种爱表达出来而已。
也许我那次是真伤了父亲的心了。那天，父亲回家吃午饭，我看他心情挺好的就上前说：“爸，你下午有事没?”因为老师说星期一要上新课，需要每人准备一个算盘，我想让父亲帮我买，只见他思索了一会说：“没有!”听到着两个字我很高兴，因为这意味着他有时间去帮我买算盘，“那，你能不能帮我买要用的算盘?”平常我的衣服，鞋子都是奶奶给我买的，我想父亲这次一定会给我买的，睡知他却说：“不行，你自己去买，这么大了连个东西都买不来，还学什么学!”也许就是这一句话，让我对他的误会越来越深“人家的父母孩子说什么给买什么，明天就上学了，连买个算盘都不行!”说完我哭着跑回自己的房间，趴在床上伤心的哭……
当天的'晚饭我随便吃了几口就回到房间，不想算盘的事，不想父亲的事，却不知怎么睡着了。也不知睡了多久，朦胧中听见父母的对话“她睡了吗?”是父亲的声音，“好象是睡了，进去好一会了”还没听多久，房间的门嘎吱一声开了声音很小，房门慢慢地推开，一束光射了进来——是爸爸!不知是还在生他的气还是怕让他知道我这么晚了还没睡着，连忙把被子一卷，装出一副熟睡的样子，懵着眼睛，还能看到：他蹑手蹑脚、慢慢地走到写字台把背后的东西，轻轻的放在上面，接着月光我清楚的看到是一个崭新的算盘!接着他悄无声息的来到床边，我吓的紧闭着眼，只感觉到他在为我掖被角，而行动的一瞬间我能感觉的到他轻微的叹气声……
看完我后，他默默的走出去，在房门关上的那一刻，我感觉的到枕边已是湿漉漉的一片。
我们不能不承认父亲的爱，不能不无视父亲的存在，我们要以感恩的心去看，去听，你会发现这个世上你最需感恩的是父亲，因为——父爱如山。
3.可敬的表姐
我的表姐是个初二的学生，她不仅学习好而且人品也好。
她崇高的形象在我心里永久保留着。
记得有一个夏天，我到舅舅家玩，只见表姐着急的看着电视里的新闻联播，看后才知到南方发生洪涝，这一次灾难使许多人失去了家，表姐叫我拿纸来记下了为灾区捐款的地址，并从自己的存钱罐里取出所有的积蓄，匆匆忙忙骑上自行车把钱放进捐款箱里。表姐回来后我不解的问：“你家本来也就不富裕为什么还把钱捐给别人呢?”表姐语重心长的说:“虽然我家不是很富裕，但还勉强过得去，灾区的孩子比我更需要这笔钱。”我似懂非懂的点了点头。
表姐平时对人很温和，但有时却很严厉。一个星期日的下午，我和姐姐去买菜，姐姐只顾买菜却忽视了我，于是我并提出在外边等的要求，在走出人群的路上我的眼前突然一亮，在一个小摊前有一张10元的钞票，我马上捡了起来。心里美滋滋的，心想;“这么热的天气终于可以大吃一顿冰淇凌了。” 我越想越高兴，终于等到姐姐的到来，我便说：“姐姐，今天天气那么热，我请你吃冰淇凌，怎么样?”一边说还一边摇着那10元钱。
表姐不解的看着我：“你哪来的钱?”“我捡的。”我随即回答了一句。
表姐生气的说：赶快把钱还给失主。”我非常不服气：不就是10元钱吗?干嘛小题大做。姐姐好想看出了我的心思似的。表姐更严厉的说;“拾金不昧，是做人的传统美德。你知道吗?”这句话使我幼小的心灵深有触动，马上拉着姐姐的手跑向捡到钱的那个地方，把钱还给了失主。
这两件事虽小，但对我的影响很大。尤其是那句:”拾金不昧，是做人的传统美德。”啊!可敬的表姐，我一定会想她一样，做一个有良好品质的人。
篇11：初中写人作文600字
有一双手，总是在我迷惑时，指引我走出思绪的迷宫；有一双手，总在我挣扎、犹豫时，给予我方向；有一双手，总在我生气时，抚平我心中的愤怒，激动……
常常，那一双手，在我心中抚动，常常，我想起那一双手。
下午的太阳，仍迸射出千万道锋芒，狠狠扎向大地，那锋芒，似乎要把万物都化为灰烬，把塑胶操场焚烧得发软。走出教室，热浪便肆无忌禅地朝我袭来，我一晃，险些摔在地上，顿了顿，朝着球场走去。
球员们在操场上扛着火热，奋力拼搏着。一道道身影在晃动着。忽然，一道身影一斜，阳光顿时透过我的背影。一根黑色鞋上“潇洒”地飘荡在火红的太阳下，拼命甩动“尾巴”想要回到地面，挣扎着，扭动着。我望望自己的鞋，原来总高昂着的鞋带无影无踪。
我捡起那根令人无可奈何的小东西，不停摆动弄着，穿梭在鞋带孔之间。“什么玩意儿！”一声满带愤怒的抱怨破口而出。你看见了，走过来，从我手中挑过鞋带，轻轻地来回在指间，来回在鞋上。你细腻的手在阳光下泛着金光，每一道细纹，似乎都刻着关爱，你手指每一次弯曲，仿佛都是友爱的象征。你收回手，捏捏手指，鞋带稳稳地回到了家。还未等我道谢，你走了，你的背影在夕阳下变得模糊，垂着那双泛着金光的双手。常常，我望着那根鞋带回想起了那双手。
夕阳下的树影，如此斑驳，如此零碎，时间，定格在那一刻，似乎是一张泛黄的旧照片，你的手……
每一次都在徘徊中变得坚强，每一次很受伤也不闪泪光，我知道，那双手，会带我度过……
篇12：初中日记写人600字
我爱他，是他给予了我生命，给予了我爱，给予了我想要的。
每天清晨，我坐着他的电动车前往学校，冬日的寒风吞噬了我们，我冰冷的脸庞贴着他那温暖的肩膀，给了我依靠，给了我安全。
在我的印象里，他是严肃的，缺少笑容，也不擅并表达他的感情。所以，我害怕和他说话，总是避着他。
我安静地坐在他身后，寒风毫不留情的吹向我们，把我们当作它清晨的第一个猎物，我冷的发抖，娇小的身体蜷缩在他的背后，瑟瑟的发抖，他似乎感受到了他背后有那么些微微的颤抖，淡淡的问了声“冷么?”我轻轻的答“呵呵，不冷。”声音中夹杂着颤抖，他好像感受到了什么，将他的大衣脱下来披在了我的身上，把我包裹的牢牢的，而他，依然坚毅地往前行。冷风钻进了他的棉衣，不停地拍打着他的脸孔，无情地侵占着他的每一寸皮肤，将他炽热的臂膀化为它的领地，变得冷血。渐渐地，我瞥见他的脸孔变得苍白，我小心翼翼地搂住他的腰，想要给他带来一丝温暖，但好像还是无济于事，这段去学校的路程，似乎变得漫长，好像永远走不完的路，没有尽头。
夜晚，我被连续不断的咳嗽声惊醒，他，病了，病的好严重，那一刻，我心潮澎湃，再也忍不住了，我压抑着我内心的情绪，走到他的床边，说了声“没事把?”他只是淡淡的笑了一声，我跑回房间，哭了起来，顿时，我感受到了他原来是用那样的方式来爱我，我明白了我曾经的无知，曾经的自以为是。
我爱他，我真的爱他，我爱他胜过爱我自己，我想有朝一日，对您说一声“爸爸!我爱你，我永远爱您!”
篇13：母亲800字初中写人作文素材
母亲800字初中写人作文素材一
我的母亲是我有生以来见到的最完美的女人，我这笨拙的笔根本写不出她的万分之一，但唯有这件事，我不得不细说一番。
在一个夏夜，我怔怔的望着父亲，眼中满是委屈和惊恐，而高我一头的父亲正用紧锁的眉头瞪着我，我闭上眼，准备迎接接下来的狂风骤雨。
“你给我住手!”我吃了一惊，睁眼回头一看，原来是妈妈!顿时心中轻松了几分，但妈妈的下一句话恍如晴天霹雳，妈妈皱眉道：“你先出去，我来教育他。”爸爸
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