【导语】“dsferyy”通过精心收集，向本站投稿了16篇读《生命之桥》有感作文，下面小编为大家带来整理后的读《生命之桥》有感作文，希望能帮助大家!
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篇1：读《生命之桥》有感作文
读《生命之桥》有感作文
人世间，有多少伟大地情感，友爱、母爱、父爱……然而，当我翻开书籍阅读完《生命之桥》这篇文章后，一种动物间超越生死的情感，令我深深折服。
“这是一群被猎人逼上悬崖地藏羚羊，在它们手足无措之际，猎人原以为它们会束手就擒，但这些生灵却出乎所有人的意料，做了一个惊人的举动。”我的心猛下子被揪紧了，藏羚羊会去干什么呢？
“在藏羚羊所在的悬崖对岸，有一处向此处延伸的山崖，两座山崖距离不是太远，但藏羚羊跃不过去，而且中间隔着万丈深渊，摔下去必死无疑。”这时，我体会到藏羚羊们那种看到生还希望地喜悦，和希望近在咫尺却又仿佛远在天涯地沮丧。
“这时，羚羊们做出一个奇怪的举动，一只老藏羚羊和年轻藏羚羊为一组，先开始，一只年轻羚羊奋力向对岸跃去，到一半身体开始下沉，摇摇欲坠。就在这万分危急地时候，刚才随后跃出的老羚羊的身体猛然出现在年轻羚羊的身下，年轻羚羊猛地用两蹄在老羚羊背上一蹬，成功跃向对岸，衰弱的老羚羊也无悔地坠入谷低。”我读完，我为老羚羊感到惋惜，惋惜这为子孙后代无悔奉献的生命。
“顿时，天空中划出一道道令人眼花缭乱的弧线。”那是生命之桥啊！是一座老羚羊为年轻羚羊撑起的一座通往生命彼岸的桥梁，而把自己送进死亡的'深谷。
羚羊们，在死亡边缘苦苦挣扎，却仍学会舍己为人，一只只抵达彼岸，获得重生，一只只坠入深谷，粉身碎骨。谁看了，能不心痛呢？
然而，这时，我想到了，想到了我的母亲，她不就是那只无悔奉献的老羚羊吗？
你可以说，人类间任何情感可能心存欺骗，带有瑕疵，可母爱不会，母亲是孩子的守护天使，无微不至地关爱着我们。
那是个宁静的夏夜，一切都悄无声息，大地一片祥和，人们酣甜地进入梦乡。而我，却不住地痛苦呻吟，全身滚烫，在床上翻来覆去睡不着觉，在昏迷中呼唤着：“妈妈。”或许母亲听到了，也或许母女连心，母亲悄悄来到我床边，轻声哄着我，用那布满茧的双手慈爱的抚摸我的额头。没有了往日的严厉，眼中掠过一丝担忧。她又是端茶又是送水，温柔地把我揽在怀里喝药，天，这还是过去我和她顶撞的母亲吗？
我醒来后，发现母亲为了我操劳竟一夜未睡，两鬓又添了几道银丝。
这就是人世间最伟大的情感？？母爱，它不容你掺得半点虚假。
那些跃进深渊的老羚羊和母亲一样，羚羊为年轻羚羊搭起生命之桥的那一幕，会像烙印一般深刻在我脑中。
篇2：读《生命桥》有感作文
读《生命桥》有感作文
读《生命桥》有感青山小学四（1）王紫桐今天，我读了一篇文章《生命桥》，看到这个题目，我觉得很奇怪，因为木桥，石头桥，铁桥我都见过，可生命桥我倒听见过，于是，我带着这个问题冲进了课文。本文主要写了猎队把羚羊们赶到了悬崖边，老羚羊们为了让年轻的羚羊生存下来，就用生命换来了年轻羚羊的生存，老羚羊们这种舍己救人、奋不顾身的精神搭建了一座生命桥。生命只有一次，生命对我们来说是最重要的，虽然生命对老羚羊来说也很重要，但老羚羊却把生命献给了年轻羚羊，我被伟大无私的.爱感动了。当每个年轻羚羊跳过悬崖时，悬崖下就会堆出一个个高大的丰碑，它们用自己的身体和生命画出优美的弧线如一直挂在我天空的彩虹。读完了这个故事，我知道了有爱的地方就有桥。XX-5-14篇3： 读《生命桥》有感
我读了《生命的壮歌――“生命桥”》节选自沈石溪的《斑羚飞渡》。
这篇课文讲的是一个狩猎队把羚羊们赶到悬崖边上，在这生死悠关面前，老斑羚们牺牲自己，个小斑羚们做桥墩，帮助小班领过悬崖的感人故事。
读完这个故事，我已经流泪了。老斑羚那种宁愿牺牲自己，让小斑羚踏着它们的背过悬崖的可贵精神，让我感动不已。老斑羚踩着以后，它们像一块块石头坠入悬崖。
我曾读过《金色的鱼钩》《丰碑》，当我读完时，我的眼睛里有两股热流淌了下来。《金色的鱼钩》里的老班长，为了让其他同志走出草地，自己只吃鱼骨头。当鱼骨到嗓子那儿时，那种撕心裂肺的痛又何偿呢?《丰碑》里的军需处长为了让战士们穿好，自己只穿薄薄的衣服，最终像一座丰碑那样安静地冻死在那里。这些感人的故事，常常让我们想起那些为了祖国而牺牲自己的人。也常常让我们想起那些为了自己利益而害别人的人。就像那些老奸巨猾的商人，那些谋财害命的匪徒，那些偷人东西的小偷，我都为他们感到可耻。再一次看看羚羊们，它们为救自己的同伴，牺牲了自己，他们虽没有人类的情感，但它们比人类强!
我觉得我们世人应该做的比这些斑羚更好!
篇4： 读《生命桥》有感
五一放假的时候到合肥表哥家玩，闲着没事翻看了他的语文书，我被其中的一篇文章《生命桥》深深感动。
一次，有两个盗猎分子在山上发现了一群藏羚羊，就在他们开枪准备射击时，羊群发现了险情，很快向远处逃散。猎人举枪追击，追到一个峡谷时，万丈深渊挡住了他们的去路，身体健壮的藏羚羊都纷纷纵身跳了过去，只丢下一对母子。盗猎者很快追上了落在后面的母子俩。藏羚羊的弹跳能力很强，速度快的时候能跳数丈远。还没有完全长大的小羚羊跳不了那么远。很显然，在这种危险的情况下，它要不就是跌入深谷摔个粉身碎骨，要不就是落入盗猎者手中，而母羚羊足以跳过峡谷逃生。盗猎者紧随其后追击，快追到峡谷尽头时，母子俩同时起跳，但是弹跳的那一瞬间母亲放慢了速度，几乎只用了和小羚羊相当的力量。母亲在半空中先于小羚羊下降，小羚羊稳稳地踩在母亲的背上，以此作为支点第二次起跳，顺利地逃到对面的峡谷，而它的母亲却无力第二次起跳，落入深谷摔死了。
这一幕让盗猎者震惊了！他们跪倒在地，含着泪将罪恶的枪扔到山谷里。
看完之后我也震惊了，眼泪在眼圈里打转转。多么伟大的母亲啊！多么伟大的母爱呀！母亲是世上最无私的人，母爱是世上最真挚的爱。我的妈妈是一位很普通的农村妇女，爸爸在国外打工，妈妈一个人支撑起这个家。白天下地干活，洗衣做饭；晚上还要辅导我和弟弟的作业。在我的脑海里下雨天妈妈冒雨为我送伞，夜里我发高烧妈妈送我去医院，夏天学习时妈妈在一旁陪着我，一幕幕都浮现在我的眼前。一直以来，虽然妈妈依然是那样的默默无闻，但是我却深深感受到了世界上最真挚的母爱。
母爱像春天的雨露，悄悄滋润着我们的心田；母爱想和熙的春风，安抚我们的心灵；母爱又像一叶扁舟，载着我们越过一切困难。假如母爱是蓝天，我们就是天空下自由鸟儿；假如母爱是森林，我们就是森林中快乐奔放的小鹿；假如母爱是大海，那我们就是水中自由自在的鱼儿。我们的一切都来自于母亲，母爱是世界上最无私最真挚的爱。
谁言寸草心，报得三春晖。母亲的爱我们一辈子都报答不了，所以我们要永远对妈妈怀抱着一颗感恩的心，让她少一分担心，多一份快乐,让最爱我们的人永远年轻。
篇5： 读生命桥有感小学
读生命桥有感小学
前几天读了《生命桥》一课，使我深受感动，文章讲述的是：有个狩猎队，把羚羊赶到悬崖边，准备活捉，可是羚羊面对黑黝黝的枪口，很冷静，老羚羊想出了办法――用自己的死亡作为桥墩帮助年轻羚羊飞跃过去。于是在山涧上空出现了一道道令人眼花缭乱的弧线，一条弧线就意味着一只年轻羚羊获救了，更意味着一只老羚羊的'死去，相信即使借助老羚羊已经获救的年轻羚羊心理肯定也是不好受的，因为自己的命是老羚羊给的，这第二次生命来的那么的不容易，相信今后它也一定更加勇敢的面对一切，坚强的活下去。而那只跌入山涧的老羚羊，我想它当时肯定是含笑而去的，他觉得自己把生存的机会留给了年轻羚羊，让自己的种族可以更好的延续下去，一切都是值得的……
看着看着，我的眼泪情不自禁的流了下来，多么无私的老羚羊啊，作为人类我不觉的有些惭愧，如果是我们人类遇到这种情况，能像它们一样机智，果断，无私吗。
同时我也憎恨起这场悲剧的始作俑者――猎人。仅仅为了一顿美餐，就酿成了这场悲剧，值吗 ！即时最后它们悔悟了，可代价也太大了吧。希望这样的悲剧再也不要发生了……
篇6：生命之桥作文
《斑羚飞渡》是一篇动物小说，文章记叙了作者沈石溪在狩猎队与猎人们打猎时的所见所闻与亲身体验。丰富的词语、精炼的语言、新颖的文体、淋漓尽致的故事情节，深深地吸引着我。
文章主要内容是描写作者和狩猎队捕猎斑羚的故事。一支七八十只斑羚的斑羚群被狩猎队逼到戛洛山的伤心崖上，在无路可逃时，它们团结一心，创造了生的奇迹。
在生与死的关键时刻，它们的头羊想出了一个好办法，也是唯一能使种群免遭灭绝的办法—一半死，一半活!头羊让老斑羚与半大斑羚分成两队，老斑羚做半大斑羚的跳板，让半大斑羚跳到对面的安全崖上去，头羊自己也站入了老斑羚的队伍。
就这样，这辉煌的一刻，半大斑羚得以生还，保住了斑羚的种族;这悲壮的一刻，老斑羚们光荣的牺牲。这一刻，让在场的人与狗都惊讶万分，这一刻，让书外的我思绪万千。
老斑羚为了新一代的未来而从容地牺牲了自己，它们的果断地用自己的身躯为新一代架起了一座与彩虹平行的桥，一座用生命作桥墩架起来的生命之桥!让它们没有拥挤、没有争夺、没有异议、次序井然地快速飞渡。
这，令我想起了汶川大地震那一幕幕催人泪下的情景。
无数的生命之花就在那一刹那不幸的.凋谢，但同时又有很多很多的人，为新一代又撑起了生命的保护伞，用自己无私的爱为新一代重新打造了新的生命空间!在教室里，老师用自己的身躯为孩子迅速地撑开了“生命保护伞”;午休中做着美梦的母亲与婴儿，母亲本能的反应闪电般地为孩子挡住了突如其来的灾难，那一刻，并在宝宝的兜里留言：“宝贝，如果你还活着，你一定要记住，妈妈永远爱你。”
……
这辉煌的一刻让我明白了什么是求生的欲望，什么是爱的奉献。生命，能创造奇迹;爱，能重新拉开生命的序幕。生命与爱，能够打造美好的憧憬与辉煌的明天!作为新一代的我们，要珍惜这份爱，珍惜这份幸福!
篇7：生命之桥作文
黎明的时候，脱缰野马般的山洪狂奔而来，在睡梦中惊醒的惊慌失措的村民纷纷涌向通往村子北面那座窄窄的木桥。在这危急的时候，一位老汉站出来了!是他镇定自若地指挥着人民群众排好队过桥;是他揪出插队的小伙子，维持着秩序;是他和儿子最后过桥，他俩却被滚滚洪水吞没……
这位老汉是村里的老支书!
老汉是一位普通的老共产党员，面对狂奔而来的洪水，他以自己的威信、沉稳和高风亮节果断地指挥，将村民送上跨越死亡的生命之桥。他把生的希望让给别人，把死亡的危险留给自己，用自己的血肉之躯筑起一座联系党员和群众永远不会坍塌的桥梁!
读完《桥》这篇课文，我的内心感触翩翩，心里久久不能平静。
当有人喊出“党员也是人”时，老汉当机立断地斥责“可以退党”;当儿子想向前插队时，老汉突然冲上前去，把他从队伍中揪出来，并把他狠狠地训斥一顿。老汉这种铁面无私、不循私情，总为人民群众着想的精神真让人佩服!想想今天，无数贪脏枉法的“老虎”“ 苍蝇”被曝光，真是大快人心。他们同为共产党员，与老支书相比，是多么渺小啊!
老支书在危险面前所表现出来的遇事冷静、沉着、不畏艰险的高尚品质和无私无畏、不怕牺牲的人格魅力放射出金子一样的光芒。作为党员，对人民群众是无私的，作为父亲，对儿子要求是严厉的，这就是所谓的大爱无疆啊!
长大后，我也要做一名老支书这样的共产党员。
篇8：生命之桥作文
大灾无情，人有情。
就在那场无情的大地震中，有这样一位伟大的母亲。在地震来临时，这位年轻的母亲躬着身体，像古人跪拜行礼似的，用自己脆弱的身体为新生幼儿挡住了泻下来的石块，水泥，杂物，婴儿在您的身体下甜甜的睡着了。红色带黄花的小被子里裹着你的一切，为了保住这个一切，你果断地选择了那个不懂事的`孩子，而牺牲了自己的生命。当人们救出孩子的时候，发现了一部手机，手机的屏幕上写着这样一条短信:亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记住我爱你。
短短一条短信，淋漓尽致的显示出了母爱的伟大，母爱的坚强，母爱的无私!!!
那黑色的“512”让无数中国人擦干了眼泪；让无数中国人向命运不屈服；让无数中国人在灾难中抬起了高傲的头颅；让无数中国人从此变得坚强!
别哭，四川同胞们，虽然，流血的伤心还在继续，但是，明天，我们将不在哭泣。笑容与乐观将代替所有的苦难!
不哭，让我们时刻铭记着:我们是中国人，中国人遇到困难是从来不会屈服的!
让所有的中国人扬起头颅，握紧右拳，大声向世界，向宇宙宣誓:“我们是中国人!中国人!泪水流得再多，要用笑容继续生活，生活的磨难是在考验我们，五星红旗将伴随我们走过这重重磨难。让我们永远坚强面对着，让我们永远美好憧憬着，那温馨而又美好的人间，那多难而又珍贵的人生。
篇9：生命之桥作文
这个星期，我们学习了课文：生命桥。
这篇生命桥主要讲了一队猎人追杀一群羚羊，在羚羊面对悬崖走投无路的时候，以老羚羊的生命做桥墩让小羚羊们通过的故事。
在读完这篇课文的时候，很多人都会问，为什么老羚羊们要这么做？我们联系一下人类的社会生活，一般都是年龄老的要为年龄小的贡献出爱。不要以为我们的生活就与动物们是很大差别，其实都一样，不都是为了后代的成长给予爱吗？这篇课文中的老羚羊具有无私奉献的精神，即使自己活不下去了，也要让自己的后代生存下去。
假如这群老羚羊不这样做呢？那么谁也逃脱不了猎人的手掌心。老羚羊那种无私的爱，值得我们每位去学习，而且在过悬崖的时候，小羚羊们是多么有秩序，没有出现谁抢着过去的.状况，看来小羚羊们也都理解老羚羊的行为，珍惜老羚羊为它们延续下去的生命，也会努力活下去的。
这篇课文让我们感受到爱的力量，即使是存在与动物之间，也是无比强大的，爱的力量胜过一切。
篇10：生命之桥作文
周五晚上，我看了中央电视台“寻找最美孝心少年”颁奖晚会，我的内心波动很大。十个人的年龄大多与我相仿，但他们都已经开始用自己的肩膀挑起了家庭的重担，而我却还像一个生长在温室里的花朵，爱撒娇，爱哭闹，爱耍小性子……这十位最美孝心少年中，最令我敬佩的要数江苏省徐州市的劭帅了。
劭帅，在他一岁时，父母离异，二零一零年二月，劭帅获知在北京打拼的母亲劭丹患有急性骨髓性白血病，劭帅为了照顾患有重病的妈妈，在当地教育局办了休学，和姥姥一起来到了北京，并决定为母亲捐献骨髓。劭帅捐髓救母的行动感动了千千万万的人。
看到这儿，我不禁潸然泪下。哪一个孩子不晕血？哪一个孩子不晕针？哪一个孩子不惧怕死亡？中华骨髓库曾经规定：未满十八周岁的孩子不得捐髓，但劭帅却冒着这个危险，救了自己的'母亲，用他的行动谱写了一首感天动地的诗篇。
我们生活在幸福的家庭，或许不能做出一件感天动地的大事来，虽然报答的方式程度有所不同，但爸爸妈妈的心情都是一样的。可能是父母过生日时的一句“生日快乐”；可能是感恩节时的一句感激话；可能是父亲母亲节时的一句“我爱你”，这些都很微不足道，可父母却很感动。还记得我们刚会叫“爸爸”、“妈妈”时父母是何等激动吗？还记得我们刚开始蹒跚走路时，父母是何等高兴吗？还记得我们第一次用稚嫩的声音说“爸爸、妈妈我爱你”时，父母是何等兴奋啊！所以，懂得回报，哪怕很小的一件事，父母也会觉得欣慰。
劭帅，这个帅气的小男孩，用自己涓涓流出身体的血液，回报了母亲的养育之恩，用自己的骨髓为母亲建起了一座生命的桥梁。母亲终于跨过了这道生死门。天依旧是蓝的，水依旧是绿的，这个朝气蓬勃的男孩一定会用更多的爱来回报他的母亲。
篇11：生命之桥作文
周五晚上，我看了中心电视台“寻找最美孝心少年”颁奖晚会，我的内心波动很大。十个人的年龄大多与我相仿，但他们都已经开始用自己的肩膀挑起了家庭的重担，而我却还像一个生长在温室里的花朵，爱撒娇，爱哭闹，爱耍小性子……这十位最美孝心少年中，最令我敬佩的要数江苏省徐州市的劭帅了。
劭帅，生于一九九七年，在他一岁时，父母离异，二零一零年二月，劭帅获知在北京打拼的母亲劭丹患有急性骨髓性白血病，劭帅为了照顾患有重病的妈妈，在当地教育局办了休学，和姥姥一起来到了北京，并决定为母亲捐献骨髓。劭帅捐髓救母的行动感动了千千万万的人。
看到这儿，我不禁潸然泪下。哪一个孩子不晕血？哪一个孩子不晕针？哪一个孩子不惧怕死亡？中华骨髓库曾经规定：未满十八周岁的孩子不得捐髓，但劭帅却冒着这个危险，救了自己的母亲，用他的行动谱写了一首感天动地的诗篇。
我们生活在幸福的家庭，或许不能做出一件感天动地的大事来，虽然报答的`方式程度有所不同，但爸爸妈妈的心情都是一样的。可能是父母过生日时的一句“生日快乐”；可能是感恩节时的一句感激话；可能是父亲母亲节时的一句“我爱你”，这些都很微不足道，可父母却很感动。还记得我们刚会叫“爸爸”、“妈妈”时父母是何等激动吗？还记得我们刚开始蹒跚走路时，父母是何等兴奋吗？还记得我们第一次用稚嫩的声音说“爸爸、妈妈我爱你”时，父母是何等高兴啊！所以，懂得回报，哪怕很小的一件事，父母也会觉得欣慰。
劭帅，这个帅气的小男孩，用自己涓涓流出身体的血液，回报了母亲的养育之恩，用自己的骨髓为母亲建起了一座生命的桥梁。母亲终于跨过了这道生死门。天依旧是蓝的，水依旧是绿的，这个朝气蓬勃的男孩一定会用更多的爱往返报他的母亲。
篇12：生命之桥作文
世界上有各种各样的桥梁，如像折叠脚一样的木桥，船可以在下面行走的石拱桥，宏伟的跨海斜拉桥，曲折独特的曲流桥和四通八达的现代立交桥。但是，我今天要写的，是一座无形的、最珍贵的桥，——生命之桥。
首先，我想给大家讲一个很感人的故事。故事是这样的：在一个萧瑟的深秋傍晚，一群藏羚羊被一些猎人追到一个悬崖边上，悬崖下面是一个深渊。藏羚羊的眼睛里流露出惊恐，哀怨的眼神似乎让天地充满了悲伤。猎人认为他们会轻易屈服。但出乎所有人意料的是，他们在这个极其紧急的时刻做出了非常惊人的举动。一只年轻的藏羚羊和一只年老的藏羚羊分在一起，年轻的藏羚羊首先向对面的悬崖跳去。当跳到悬崖中央时，小羚羊精疲力尽后开始摔倒。就在这个关键时刻，老羚羊突然出现在它下面。年轻的羚羊猛踩老羚羊的背，双脚用力蹬地，成功地跳到了对面。很安全，但是虚弱的老羚羊毫无遗憾地掉进了深渊。天空中有完美的弧线，啊！这是人生的桥梁！是老羚羊用生命为小羚羊搭建的生命之桥！
这些老羚羊不就像是为我们付出了全部心血的母亲吗？我不禁想起了我的母亲，她是我的守护天使，用一切可能的方式爱我。
我记得我五岁的时候，有一天，天气很热，我饿了，我哭着要面条。妈妈把刚煮好的热气腾腾的面条放在我面前。我一转身，打翻了这碗热面。突然我大叫起来，我妈冲过去，才发现我的腿红红的`，出现了一串水泡。我疼得泪流满面，我妈马上抱起我，带我去医院做初步清理……到家的时候，天已经黑了。又累又累，妈妈一直照顾我，直到我睡着。医生告诉他妈妈每两个小时日夜服药。所以接下来的十天，我妈几乎没有睡过一个好觉。每天晚上我睡着的时候，妈妈总是小心翼翼的帮我吃药，一点都不耽误。每次输液的时候，妈妈都会慈爱温柔的摸摸我的头，亲切的对我说：“勇敢点，孩子。妈妈会再和你在一起的。”我看着妈妈担忧的眼神，有泪光在微弱地闪烁。我妈背过身，悄悄抹眼泪。当她转过头时，她对我温柔地笑了笑。为了帮助我尽快恢复，我妈每顿饭还为我做了各种好吃的。有我最爱吃的糖醋排骨，好吃的肉丝酱，精心熬了几个小时的鸡汤。但是，不管是什么食物，妈妈总是先小心翼翼地将食物晾暖，然后亲自送到嘴边，用嘴唇抿一小口，尝一尝温度，再端给我吃。好像这次烫伤让我妈很心疼，所以才这么细心。在妈妈的照顾下，我被治愈了。但是我妈妈在医院生病了.已经四年了，但是妈妈温柔的声音，深情的眼神，关怀的表情，忙碌的身影，却时常出现在我的记忆里。
这是世界上最伟大最无私的母爱，母亲是我人生最美丽的桥梁。
篇13：生命之桥作文
桥，人生会接触到各种各样的“桥”，在生活中提供方便或风景线，让人生更加丰富，更加多彩。最教我难忘的桥……
在残奥会上，那些运动员的生命看起来很脆落，但他们的心灵是顽强的！就说刘磊吧，他虽然腿残疾了，但他仍然坚强的为中国获得了第200枚的举重金牌。他不相信因为自己是残疾人就不能完成正常人的事！他坚信，只要他努力，就会成功，然而他做到了，他完成了自己的梦想，也为祖国争了光！像刘磊这样的还很多，尽管失败了，也怀着一颗顽强的心，带着微笑离开赛场。
还有许许多多的`人都有着桥一样大公无私，默默奉献，舍己为人的美好精神。宁愿牺牲自己，也不让别人受一点儿伤害。这种有着桥的精神的人也是最伟大的人！就像《桥》这篇课文说的一样：发洪水了，只有北面有一座桥，老书记牺牲自己和儿子，把宁愿村民们安全送出村庄。而他和儿子将永远不在了！
多么崇高的精神呀！虽然人不在了，但他的精神将永留人间！
同学们，让我们一起架一座顽强、有着崇高的精神的生命之桥吧！
篇14：读《生命之树》有感
第一次读这样形式的人物传记。全书是以图画来串起达尔文的一生。我带着饶有兴趣的情绪来打开了这本书。不一会儿我就阅读完了这本书。
182月12日，有位著名科学家叫达尔文降生在英格兰。他从小爱好骑马，遛狗，打猎以及抓老鼠，他爱研究，善于发现、爱思考、善于总结。他爱研究竹节虫、狐狸、海豚等动植物。他爱思考火山爆发等现象以后所产生的事情。他参与了一次航海，从1831年到1836年这五年间，他从英国英格兰出发，途经群岛，加那利群岛，再走一圈到了福克兰群岛，再从那儿一直走，到了好望角，最后原路返回!在这期间，他观察到了海蜥蜴、企鹅等生物，还看了珊瑚礁等壮丽海边奇观，并观察研究了它们!达尔文用写信或观察、推理研究等办法来证明自己对的!
达尔文最令我佩服的一点，就是坚持。他每天都持之以恒地观察并发现，这是最令我佩服的。因为他有坚持不懈的做事精神。
这本书的名字叫《生命之树》，合上书本，我思考起来，达尔文根据自己的发现、研究，写成了一部著作，名叫《物种起源》震惊了整个社会!，他认为生命的进化是物竞天择的，层层进化的。人类能进步到现在的程度，也许正像生命的大树一样年年的生长，点点进化吧!
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篇15：读《生命之树》有感
第一次读这样形式的人物传记。全书是以图画来串起达尔文的一生。我带着饶有兴趣的情绪来打开了这本书。不一会儿我就阅读完了这本书。
1809年2月12日，有位著名科学家叫达尔文降生在英格兰。他从小爱好骑马，遛狗，打猎以及抓老鼠，他爱研究，善于发现、爱思考、善于总结。他爱研究竹节虫、狐狸、海豚等动植物。他爱思考火山爆发等现象以后所产生的事情。他参与了一次航海，从1831年到1836年这五年间，他从英国英格兰出发，途经群岛，加那利群岛，再走一圈到了福克兰群岛，再从那儿一直走，到了好望角，最后原路返回!在这期间，他观察到了海蜥蜴、企鹅等生物，还看了珊瑚礁等壮丽海边奇观，并观察研究了它们!达尔文用写信或观察、推理研究等办法来证明自己对的!
达尔文最令我佩服的一点，就是坚持。他每天都持之以恒地观察并发现，这是最令我佩服的。因为他有坚持不懈的做事精神。
这本书的名字叫《生命之树》，合上书本，我思考起来，达尔文根据自己的`发现、研究，写成了一部著作，名叫《物种起源》震惊了整个社会!，他认为生命的进化是物竞天择的，层层进化的。人类能进步到现在的程度，也许正像生命的大树一样年年的生长，点点进化吧!
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今年暑假，我读了《生命之树――达尔文的一生》这本书，感触很深。
这本书主要写了达尔文于1809年2月12日出生在英格兰什鲁兹伯里，于1882年4月19日去世。在22岁的时候，以一名不拿任何报酬的博物学家的身份，随英国海军探测船“贝格尔号”参加了历时五年的环球考察。1836年回国后，达尔文的生活是这样的：公众、私人和秘密的生活，直至晚年。
读了这本书，我感触很深。其中，在达尔文参加航海考察之前，他的父亲是极不同意达尔文成为博物学家的。为此，他想出了许多不太合理的反对的理由。对此，我有自己的看法：1、达尔文的父亲一心只想着儿子当牧师以及自己的名誉，根本不考虑儿子的想法;2、达尔文当时已经是22岁的大小伙子了，根本不用担心他的食宿问题;3、达尔文从登上“贝格尔号”的那天起，就是一名真正的博物学家了，“贝格尔号”到达的每一个地方，都可以发现许多有趣的标本、化石，怎么能说此次航行毫无意义呢?
说完父亲，我们来说说达尔文。达尔文从小就特立独行，别人家的孩子都在学着古典学科，而达尔文却喜欢骑马、打猎、钓鱼、散步、采集标本和做化学实验等。1836年，也就是航行结束后，达尔文说：“此次航行让我接受了第一次真正的训练与教育。”这句话中，“训练”一次我是这样理解的：一是指对突发情况下采取的措施，二是指怎样发掘、包装标本和化石。“教育”一是指挖掘化石和标本时认知它们，二是指对当地风俗的了解及动手做。“我天生就不喜欢盲从他人的领导，努力让自己保持自由的思考。我喜欢对任何主题提出假设，但只要有事实证明这个假设是错误的，无论我多喜欢这个假设，都会立刻放弃它。”从中。我体会到了达尔文特立独行、能屈会伸。我要向达尔文学习!
这本《生命之树DD达尔文的一生》使我收获良多，百读不厌，而达尔文的优良精神，也将成为我前进道路上的指路明灯!
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读《生命之树》有感
《生命之树》是一本关于达尔文的传记，虽然以绘本的形式展现在我们眼前，但是记载的内容比一般的图画书更加丰富。封面深沉的灰绿色搭配着细细的黄线条，铺面而来的凝重感染了我。达尔文站在海边细软的.沙滩上，头戴黑帽子，身披黑风衣，左手拄着拐杖，右手虔诚地举着“生命之树”。画面中传递出古老与神秘。
绘本的第一面就有24幅图画。仔细端详我发现：横向六幅讲述了耶稣创造世界万物的故事，这是人们对生命最初的认知，而其余分格画面所描绘的也都是不同人种、民族所流传的关于生命的古老猜测。
达尔文从最初父亲希望他做个医生，到后来又让他成为牧师，而最终却成为了世界上最伟大的生物学家，这一切都决定于他孩提时对大自然的兴趣。“他喜欢打猎、钓鱼、在乡间采集标本，所以一有机会，达尔文就跟着哥哥在家里的花园小做化学实验”。因为这个兴趣，当达尔文随着“贝格尔号”远航时，从“晕船”、“躺在吊床上”到“因热病卧床”，他都能忍受并坚持；因为这个兴趣，达尔文一路努力地收集、观察并记录对自然史有价值的事物，毫不懈怠；因为这个兴趣，他制作螃蟹、鸟和老鼠的标本；发现伪装成毒果子颜色的甲虫以及恐鸟，给后人留下宝贵的财富。这是一种传大的科学精神！更是来自兴趣的力量！
年轻的达尔文认为人是由猿进化来的。不管这个观点正不正确，他敢于突破人类的思维，这就足以令我崇拜。《物种起源》是一本改变全世的书，但达尔文的一生都没有改变他对大自然的兴趣和热爱！
从小老师就问我们：“长大了，想干什么？”我想,从《生命之树》这本书上，我明白了，我们只是有想法还不够，还要为自己的兴趣和爱好付出更多的艰辛和努力，让它成为现实！
★ 读桥初中语文有感
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