【导语】“guanfu”通过精心收集，向本站投稿了14篇描写自我的小学生作文，以下是小编整理后的描写自我的小学生作文，欢迎阅读分享。
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篇1：描写自我的小学生优秀作文
我是一个平凡、勇敢、自信、开朗、活泼的女孩，我的名字叫张紫枫。这名字寄托着爸爸妈妈对我的期望：我出生在秋天，爸爸妈妈希望我像似火的枫叶，又希望我红得发紫。“张紫枫”由此得来。
我喜欢画画、写字、唱歌……画画时，拿着画笔，我描绘着自己美好的童年；写字时，每个字都融入了我的心情：开心时，我的字像彩虹般“美”；伤心时，我的字像乌云样“黑”。
我乐于助人，同学有困难时，我会帮助他们。同学有烦恼时，我会替他们分忧。
我喜欢看书。因为书是人类进步的阶梯，我喜欢倘佯在书的海洋中。
我喜欢白色，因为我爱漫天飞舞的雪花。
我长相平凡、身高一般，但我有一个不平凡的理想，就是考上清华北大。老师说过，有目标才有前进的动力。我坚信自己一定会梦想成真、金榜题名的。
我是一个粗心的孩子，作业、考试中都会因为我的粗心而错题。粗心是我最大的缺点，但我一定会把它改掉，并养成良好的习惯。
我现在四年级了，老师说这是步入高年级的开端。今后，我一定要做到上课专心听讲，下课尽情玩耍，这想这会是我成功的好开端。
这就是平凡、勇敢、自信、开朗、活泼的我。
篇2：描写自我的小学生优秀作文
我是个讨人喜欢的小男孩，活泼可爱又有一点儿调皮。我有一双明亮的大眼睛和一张能说会道的嘴巴。
在我的世界里，没有不好奇的事情，我真希望有一天星星能从天上掉下来，那样孩子们就能出去捡起来，还能做成项链给妈妈带上。
我平时喜欢看书，只要一看就能看上个大半天，有时候甚至忘了吃饭，忘了睡觉。
我还喜欢小猫，只要看到流浪的小猫我就想收养，因为它们没有家，四处流浪，太可怜了。
我喜欢一个人静静地望着天，看着天上的白云不断地变化，我感到自己也变成了白云，在天空中自由自在地飘荡，那感觉真好！
我是班上公认的“幽默大师“。一到课余时间，我就会给大家就讲一些笑话、故事，做一些可笑的动作，把大家逗得哈哈大笑，但我自己却能做到不发出笑声。
我还是我们班的“智多星“，每次同学们遇到什么问题，都会来请教我。我呢，也总是尽心尽力地帮助他们解决问题。因为我觉得，帮助别人是一件快乐的事情。
这就是平平凡凡的小小的我，希望大家都能和我交朋友。
篇3：描写自我的小学生优秀作文
我叫杨谨宁，是个小女生，今年11岁，读四年级。
我有一双水汪汪的大眼睛，长长的睫毛，好像会说话的眼睛。一个挺挺的小鼻子，一张樱桃小嘴巴里有一口洁白的牙齿。两条细细长长的眉毛好像弯弯的月牙。很多人都说我长得很漂亮，我也挺高兴的。
我的爱好是跳舞，妈妈在我很小的时候就送我去少年宫学跳舞。如今我的舞已经跳得很不错了，有时候少年宫有活动，我还会和其他
同学一起去表演呢。
我喜欢的颜色是绿色，因为绿色是生命的颜色，又代表着希望，我希望我的生活中充满绿色。
平时我比较内向，在班级内很少讲话，应该是一个比较文静的小姑娘。
我还是个善良的小姑娘。有一次，我和妈妈准备上街买东西。妈妈正在推电动车，我在门口等妈妈。正在这时，我看见一位阿姨一手拿着面包，一手拿着两个热水瓶，正经过我家门口准备去泡水。突然，阿姨的一个热水瓶的塞子掉了，可时她一点都不知道，还在津津有味地吃着面包。于是我就对阿姨说：“阿姨，你的热水瓶塞子掉了！”阿姨听我这么一说，赶紧转过身捡起了热水瓶塞子，她还笑着感谢我呢！我当时真的很高兴，后来我把这件事告诉了妈妈，妈妈夸我是个善良的好孩子呢。
这就是我，一个文静而又善良和的小女生。
篇4：描写自我的小学生优秀作文
我叫严圆圆，今年11岁，是个乖巧可爱的女孩。
我的脸像苹果一样，又红又圆，经那朝霞红光的映照，显得十分红润。我喜欢在后脑勺的右边扎一条马尾辫，跳绳的时候辫子一甩一甩的。我前额上留着一层刘海，薄薄的。我有一双明亮的大眼睛，十分明亮，像两颗闪亮的星星。我的眉毛弯弯的，细细的，像柳叶一般。我那小巧的鼻子挺挺的，很惹人注意。我有一张樱桃小嘴，像两片红色的树叶。
因为我喜欢桃花，所以我上身喜欢穿一件粉红色的的衬衫，下身喜欢穿一条粉红色的短裙。
我喜欢写字，横竖撇捺都写得很漂亮。我还喜欢画画、看书，是个爱好很广泛的小姑娘。
我爱哭也爱笑。哭的时候眼泪哗啦啦地流下来，像断线的珍珠；笑的时候眼睛眯成一条线，嘴边还有两个小小的酒窝。
这就是我，一个乖巧可爱的女孩。
篇5：描写自我的小学生优秀作文
我叫严芳芳，今年11岁，上小学四年级。
我梳着一束乌黑发亮的马尾辫，跑起来马尾辫总是调皮地上下跳跃，这让我增添了几分活泼。我的额头上还留着一层薄薄的刘海，这又让我看起来挺文静的。
我有一双水灵灵的眼睛，十分明亮，仿佛天上闪烁的星星。眼睛上两条眉毛，犹如弯弯的月牙儿。我爱笑，笑起来眼睛立刻眯成了一条缝。
我那小巧挺直的鼻子很惹人喜爱，好像一只倒扣的小海螺。鼻子下方是一张乖巧的小嘴，嘴唇如枫叶般红润，像树叶般美丽。一笑起来，我的嘴边会露出两个圆圆的小酒窝。
我喜欢穿粉红色的连衣裙，因为穿粉红色的连衣裙看上去像个美丽的小公主。
我喜欢写字，在三年级的时候，我还参加过写字比赛、出过黑板报呢！我还喜欢下象棋、跳舞、画画等等。
怎么样，我可爱吗？
篇6：小学生自我描写的作文：我的自画像
我瘦瘦的，几乎是天下无敌瘦，如果跟三5班的大胖子比，那就真是山脚下的一棵豆芽菜了。今年过了生日，我就十岁了，马上就可以参加成长仪式了。我身高1.2米，体重也就只有40多斤。
我的下巴尖尖的，尖得像刀子头，可以戳伤别人。玩电子游戏时，绿豆大的眼睛立马放射出光芒，睁得圆溜溜的。我高高的鼻子可尖了，一闻到香味，鼻子就像个定位器，能马上准确定位出食物的所在地。
我喜欢穿蓝白黄相间的衣服，虽然这样会使人感觉有些混乱，乱糟糟的。可我自己看了很舒服。我喜欢玩《我的世界》这款游戏，在这里面有四个特别点：建造房屋，挖掘矿产，杀掉野怪，取出宝物。一玩起这个游戏，我就噼里啪啦地按起了键盘，在里面东跑跑西跑跑，挖挖矿石，杀杀怪物，心情像过山车一样，时高时低。暑假里的一天，我的朋友来我家玩，他在我的存档里做了一个炸弹，把我的村庄给炸坏了，我就当场就哭得稀里哗啦。
我跑得太快了，一踏上跑道，就像一只正在追赶猎物的猎豹。我是班上的跑步冠军，还代表班级参加了跑步比赛呢。
篇7：小学生关于自我描写的作文：这就是我
我的样子绝对要先从牙齿说起，它于创下了“掉牙”吉利斯记录——9颗牙纷纷辞职，让我苦不堪言，食不下咽，吃饭时一不小心就会让我痛得尖叫。而且口内四处通风。我的牙齿已经……唉，不说了!
再说说我的眼睛，同学说:“不要瞪我，你眼睛会掉出来!”没错，我的是很大。但是，我真的没瞪人，我眼睛就是这么大。相信我，我真真真的没瞪你，我可是“宇宙无敌霹雳温柔”呀!
我的鼻子是高鼻梁，每天鼻子都要为此付出惨痛代价，说到“致命性”伤害——我总不小心碰到书啊、墙啊、桌子之类的，所以冲在最前线的鼻子总要先替我受罪，为此鼻子英勇负伤无数，为此，向我最最最亲爱的鼻子献上我崇高的敬意!
我的耳朵是什么形状，我说不出来，看起来像个爱心的一半，两个耳朵合起来就是一个完美的爱心咯，呵呵，我的耳朵可是很厉害的，上次，我老妈手机不知道哪儿去了，还是我听见了电话铃才见到。嘻嘻，我顺便敲诈了妈妈一包零食，哈哈!我真乃天才是也!
再就是我的脸了，是标准的月亮型(也就是圆脸)。唉，一捏全是肉啊!我真想让我这小脸蛋的肉少一点，帅一点呀!唉!真是毁了我一世的英明神勇!
参次不齐的牙齿+大到掉出的眼睛+冲锋陷阵的鼻子+圆大肉嘟嘟的脸蛋=独一无二的我!
篇8：小学生作文自我
我，是一个文雅、可爱的小姑娘，有一双水汪汪的大眼睛，可笑起来却眯成黄豆般大小，我的脸圆圆的，耳朵也很大，像两个问号挂在我的头的两旁，提醒我要常思考，多问几个为什么?
我的性格称的上是十足的“急慢综合症”，因为我的妈妈是急性子，而爸爸是个慢性子，到了我这就成了“急慢综合症”了。
我的理想是长大之后当一名科学家，妈妈说“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”所以我最喜欢看书，喜欢看关于天文、自然方面的书，当然我的爱好还有跳舞、画画，我曾经到北京参加过舞蹈比赛，并取得特等奖和金奖。现在还是镇江市雏燕少儿艺术员的成员呢。
怎么样看了我的自我介绍，会不会喜欢我。
篇9：小学生作文自我
我叫孙剑我不但爱运动，还很好学，当然也有不少缺点。在班里我个子不算高，但是从不挨欺负，可是同学们老是给我起外号“孙子”，我听了只好当没听见。有时我真怨爸爸，世上有一百多个姓，为什么偏姓孙。可这又有什么办法呢?这是天注定，也不能光怨爸爸。 我长着一双乌黑的大眼睛，总是一眨一眨的。眼睛下面长着非常端正的鼻子，还有一张说话漏风的小嘴。我总喜欢提一些天真的问题，有时问的很古怪，使人无以回答。我特别爱运动，比如打羽毛球、跑步(必须是短跑)、玩篮球、踢足球……记得小时候打羽毛球，我和爸爸一打就是两个多小时。妈妈怕我们累，就劝我说：“别打了，再打就累出病了。”我冲着妈妈扮了个鬼脸，调皮地说;“母亲大人，我和爸爸壮实的很，您老人家放心好了!”说完我们都哈哈大笑起来。我也很好学。我感觉节假日里最快乐最有意义的事就是逛书店了。只要一到书店，我就像来到了知识的海洋，如饥似渴地读着每本书……有时直到书店关门，我才恋恋不舍地回家。让我再告诉你一个小秘密吧。不过，你可别笑话我。那是一个下午，刚下第一节课，我便和刘朋玩起了“警-察抓小偷”的游戏。一开始，我扮小偷，他扮警-察。我在前面跑的时候一不小心把老师放在讲桌上的挂图刮破了，我的心一下提到了嗓子眼，这下，可惨了!可是当刘朋抓我的时候又刮到了挂图，薄薄的挂图立时碎成几片飘到了地上。这时，同学们都看到了，全以为是刘朋弄坏的。我趁机幸灾乐祸地说：“老刘，你惨了。”他也要哭。正在这时上课的铃声响了，老师走了进来。老师看见挂图坏了便问是谁弄的，同学们都一口认定是刘朋。老师狠狠地批评了他一顿，又叫他罚站，我心里开始后悔了。虽然没有人知道弄坏挂图我也有份，但我为什么不敢勇于承认错误呢?今天我终于把它说出来，就算我的又一次深刻反省吧! 我已经说了这么多，并且告诉了你我的小秘密，因为我把你当做了最信任的好朋友。你有什么秘密也告诉我，好吗? 这就是我!你喜欢我吗?
【扩展阅读篇】
作文是决定语文考试成绩的“半壁江山”，因此作文的成败往往决定了整个语文考试的成败。那么怎样让考试作文得高分呢?我觉得以下几点必须注意。
1、题和立意凡考试作文必须审题，原因是考生要在同一环境下，作公平的竞争。审题，就是要对试题展现的所有内容作全面、准确的审读和理解，把命题者的意图读出来，把题目的各种限制审清楚，明确要我写什么，怎么写，写到什么程度，真正做到全面领会，深刻把握，不偏不漏、不折不扣地按要求写作文。高考作文评判明确规定，凡审题有问题的试卷最后得分一般都不超过二类卷最低分。由此可见，审题的准确与否是作文成败的关键因素。立意，就是要作者站在时代的高度，去观察、认识生活，提炼主题，使主题体现时代的精神，既反映时代，也作用于时代，跳动时代的脉搏，推动着时代的前进。文章的“意”， 其实就是作者在体验生活中逐步孕育而成的一种思想，是作者的主观认识与客观实际相“撞击”的产物，它反映作者的思想水平、认识水平以及在社会生活中形成的世界观、人生观、价值观等。近两年的作文教改提倡学生写真实生活、真实自我，有些同学忽视了对文章思想倾向的把握，看问题不全面，观点偏激，更有甚者由腐败现象而怀疑党的领导和党的政策。尽管当今的中国社会政治清明，言论自由，话说错了不会追查什么政治问题，但作为未来社会的建设者，正确的是非观还是应该有的。这一点必须注意。
2、标题和段落标题是文章的眼睛，也是阅卷老师对文章的第一印象，特别是自拟题目写作，阅卷老师很看重考生所拟的标题。俗话说：“秧好一半谷，题好一半文”，可见题目的重要性。有些考生先写正文再拟标题，文章写好后也许是没有时间写标题，也许是忘了补写标题。虽然评分规定无标题扣2分，但实际结果却远非2分。有人曾做过这样的实验，将几篇写得较好的作文，按保留标题和隐去标题两种类型请两组老师分别予以阅卷，其分数差别一般都在5分以上。这是因为阅卷老师对无标题作文产生了一种心理距离，不知不觉便降低了分数等级。至于如何拟题，我觉得应做到这样几条：①确切。指符合文章内容，也指遣词造句符合规范)。②精练。指标题字数恰当。③生动。指题目能体现出一种活力，具有可读性，饶有情趣。④新颖。指有新视角、新思路、新感悟，能够给人一种新鲜感。⑤有意蕴。指有内在的含义。拟题方法多种多样，可以运用修辞拟题，可以引用俗语拟题，可以化用古语拟题，可以借用成语拟题，可以套用流行语拟题，也可以巧用其他学科公式或符号拟题等等，考生可以根据自己的情况灵活运用。段落：考试作文最忌首、腹、尾三段式的结构。把文章分为几段更好?千字以内的作文，我觉得分为5-8个自然段就可以了。因为自然段分得越自然，越显得你成熟老练。另外，要把每一段的首句写好。每一段的首句犹如人的眉目，把首句写好，“眉清目秀”，整个段落都显着精神。
3、文体和内容高考作文试题对文体的要求有两类：一类是规定必须写某种文体，如“写一篇议论文”;另一类是排除写某种文体，如“除诗歌外，其他文体不限”。考生必须按规定的文体去写。近几年高考作文题中“文体不限”，让考生自由选择文体，这里要特别注意，文体不限不是不要文体，而是要你在选择了一种文体后，一定要按这种文体特点写作，要写什么象什么。不可随心所欲，写成不伦不类的“四不像”文章。文章内容方面：不假思索就能想到的东西，绝对不要写;稍加思索想到的也不要写;花上几分钟，想别人想不到的`内容来写。记叙文最好将主人公设定为自己，用第一人称入文，让“我”的激情在文章中闪光，情真意切，引起共鸣。议论文切忌大话、套话、废话，要避免空发议论，无病呻吟，滥提口号，乱发号召，空表决心等等。作文可以虚构，“允许”编写故事，但不等于提倡“编写故事”，编写故事要做到“大胆想象，自圆其说”。滥编、胡编，绝对不会得高分。
4、开头和结尾应试作文的开头结尾，就是文章的刀刃。平时在课内外所学的各种开头结尾的方法完全可以用在应试作文上。不管你使用什么方法开头和结尾，必须做到开头起笔入题，结尾点明主旨。为了给评卷老师一个好的印象，开头结尾千万不要涂抹。有道是：良好的开端是成功的一半。可有些考生犯“入题慢”的毛病：有的把大段的原材料全部照搬;有的把本来简洁的原材料进行扩展;有的开篇摆材料，古今中外，慢慢道来。开篇松散，占去了大量的篇幅，后面的真正应该说的内容却“千呼万唤不出来”，有的只是一笔带过，草草收兵，比例严重失调，使老师难以衡量其实际写作水平。古人写文章讲究“凤头”、“猪肚”、“豹尾”，这是有一定道理的。可有些考生作文来不及刹尾，或用一句话硬断，或点上一串省略号，这样即使你雕出了“凤头”，壮大了“猪肚”，也会因为没有“豹尾”而不成其好文章，得不到高分。阅卷老师衡量一篇文章的好坏，首先是看其整体。所以，考生交给老师的无论如何也应是一篇完整的作文。
5、语言和字数考试作文语言要规范准确，具有个性和活力。不要文白夹杂;不要使用别人看不懂的方言和词汇;少用长句多用短句;可引进部分时代新词汇，引用名言警句，引用流行的通俗歌曲歌词，引用百姓口头民谣，但取向一定要积极向上，真正让语言亮起来。照理说，文章是表情达意的工具，有话则长，无话则短，似乎不应有字数的限制。但考试作文，作为一种特殊形式的作文，为了达到一定的考查目的，并考虑到考试时间等因素，一般对字数都作了规定。我们必须按照规定去做。限最低字数的，一定要写够数量或稍微超过50―100字才好。如果字数不足，虽然评分标准规定，不足字数的，每少50字扣1分，但实际情况是，字数不足往往被认为文章内容单薄，分数很难上档次。限最高字数的，不要超过。否则，给人一种臃肿的感觉，再说，作文写得长，花的时间多，解答前面的题用的时间少，必定会受到影响。如果没有限最高字数，一般就是以作文纸为限，即要在作文纸格子内行文。千万不要自作多情，超出作文格子，以免出力不讨好。
6、书写和卷面近年高考作文评分标准中，书写都占相当的比分。一般不要求写得好看，但要求书写整齐易辨认，一笔一画清清楚楚，不写草字。标点符号书写也要规范，特别是格式要正确，句号、逗号、问号、叹号、顿号、分号不要出现在一行之首;引号、括号、书名号前半不出现在一行之末，可以在这些符号后面挤着写一个字;引号、括号、书名号后一半不出现在一行之首，可以把这些符号挤在上一行之末。省略号、破折号占两个格，不能断开，写不下时挤在一行之末。至于作文的卷面，正如人的容貌一样，给人的印象是重要的，尤其是高考作文，卷面整洁与否直接影响着阅卷老师的心理和情绪，书写工整，卷面清洁，让人一看心中先喜三分，其结果是可想而知的。
7、检查与修改考试作文试题和其他试题一样，做完后也需要认真检查，看有没有笔误的错别字，有
篇10：描写自我作文300字
自我画像临邑县师范附小三？三邢梓芮大家好！我们又见面了。本人大名：邢梓芮，小名：露露。怎么？想和我交朋友，那你了解我吗？我长着一张娃娃脸，圆圆的大脸盘，脸皮洁白而光嫩；眉毛浓浓的，眼睫毛很长，两颗黑宝石一样的眼睛清澈明亮；鼻梁很高，都怪老爸遗传给我的；嘴巴有点小，但是工作量很大。妈妈说我的话往外漾，反正是不停地说。鞭子不长，一边一个，自以为蛮漂亮。你一看我，准会以为我是个文静、漂亮的淑女。其实你猜错了。小时候，妈妈就说是个“假小子”。小女孩，本该喜欢那些布娃娃之类的，但我却喜欢弓箭、枪和遥控赛车。奶奶说我投胎错了，本该是男孩儿。更令人难以置信的是：我五岁就会爬树。记的有一次，爬到大石榴树上，妈妈在树下吓得张大了嘴，伸着胳膊，不敢大声嚷我。我却在树上摘下石榴，大声叫着：“妈妈，给你石榴。”一边扔，一边嘻嘻笑着。为爬树磨坏了好几条裤子，也因此挨过妈妈地揍。这就是我——邢梓芮，怎么？认识我了吧。你还敢和我交朋友吗？哈哈！
篇11：描写自我作文300字
大大的脑袋，浓浓的眉毛，乌黑的头发，圆圆的小脸，聪明的头脑，那就是我。
我叫陈铸，今年8岁，是个“小淘气包”、“贪玩鬼”。我一回家，一没作业，我就和小伙伴玩了起来。星期六、星期天一有空，我就在家大闹天宫，弄得妈妈哭笑不得。
可是，我也是个“故事大王”。有一次，老师叫了我们几个好学生，神秘兮兮地说：“再过几周，就讲故事比赛了，你们几个去准备一个故事，这样才可以参赛。”我们一本正经，齐声回答：“是，我们一定会去背。”一到家，我平时看过的书选择喜欢的一篇一篇地背了起来。一会儿，我就把故事背得滚挂烂熟。
过了一周，开始比赛了，我紧张得心快要跃出来了。我们排好队走到一楼音乐室。 我抽到的是第二，我因为紧张不想上去，在老师的鼓励下，我越讲越想讲，虽然我讲得好不是很好。我背了六个故事，老师只让我讲三个，我真不服气！老师告诉我，要学会谦让，因为别的孩子也要讲。
小朋友，我的优点其实还有很多，比如：爱提问题，爱看书，爱动手操作……，但缺点也不少哦。
有一天早上，我突然发烧了，没去上学。接着，连续几天，都没去，妈妈要带我去抽血，我一伸手又缩回来了，引得医院的医生都看着我，想说服我。可是我依然不听，耍赖、哭闹，浪费了1个小时还不肯抽血，把妈妈气得咬牙切齿，直骂我胆小如鼠，但就是拿我没办法。我希望自己能克服这个缺点。
我希望自己能取长补，当个好孩子。你们喜欢我吗？喜欢的话跟我交个朋友吧！
篇12：描写自我作文300字
我是三年5班的学生，年龄10岁，性格开朗。我的皮肤黑黑的，有一双透亮灵活的眼睛，一个俊俏的鼻子，一对神奇的“招风耳”。爸爸下班回来时，我远远就能听到他的摩托车那嗒嗒的声音，而妈妈却一点儿也不知道。因此，妈妈常笑我说：“你真是个‘顺风耳’”。我还有一个圆圆脸蛋，有时做错事情，特别怕老师的批评，一受到批评，我的脸马上就像“火龙果”一样红。
我喜欢骑自行车、跑步、打排球、打羽毛球、写毛笔字等等。我最喜欢跑步，因为我有一双特别能跑的大腿，跑起步来像一匹在草原飞奔的骏马。我有一个很大的理想，当一名出色的田径运动员，为祖国增添光彩。
我还是个爱劳动的孩子，每次完成作业后，必须整理书桌、地板。节假日经常帮妈妈做家务活，妈妈经常夸我是一个勤劳、懂事的孩子。
这就是我，你喜欢我吗？
篇13：描写自我作文300字
我一个十三岁的男孩。
外形：一头短发，爱穿一条牛仔裤和一身牛仔服。如果你见到一个服饰乱糟糟的,人那一定就是我了。
爱好：我爱踢足球，下棋，看书，电脑。当然了，看书是我的第一爱好。
身高：没有长颈鹿那么高，也没有姚明高，只有一百五十厘米。
体重：没有老虎重，只有38公斤重。
联络地址：请原谅，为了有效的防止有些人，无可奉告！
家庭情况：不是很有钱，凑合凑合过吧！
成绩情况：平时还不错，一到大考就心里发慌，考不好。
优点：特别爱下棋，只要有中国象棋的地方，就肯定有我的身影。此外，我还喜欢看书，我看的书主要的类型有：名人传记，科普书籍一些工具书。
缺点：粗心大意，上次考试就因为他把我害惨了。
篇14：描写自我作文300字
Hellow，大家好！我叫何彦杰，来自北京市丰台区。今年我10岁了，身高1米44，体重44公斤，因为比较胖，所以同学们都叫我“小胖”。我在东铁营一小分校读三年级。我们学校可美啦，大大操场，五颜六色花坛，连教学楼都是彩色，谁进了这里都会感觉好像在童话世界里一样。我很喜欢我们学校。
我是个淘气男孩儿，非常爱玩，一下课就与其他同学玩“砍包”游戏。我有许多爱好，电脑、旱冰与跆拳道，其中我更爱看书，假如一天不看书话我就觉得生活缺少点什么。我爱看名著一类书，比如说《汤姆。索亚历险记》、《唐。诘柯德》、《海蒂》等等。每天晚上我都要看，有时甚至忘记了睡觉，每次都是在妈妈催促下才恋恋不舍收书睡觉。软笔书法成了我每天都要必修课。开始我并不喜欢，但妈妈说练书法可以修身养性，能磨练人意志力与忍耐力。因此不知不觉中，我已经坚持了将三年时间了，练就了一手好字。现在我已经喜欢上了它，它也成了我生活中一部份。
我还喜欢交朋友，希望在这里能交上更多朋友。你愿意与我交朋友吗？我等着你哦。
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★ 小学生自我评价
★ 小学生描写花作文
描写自我的小学生作文（精选14篇）
