【导语】“tonya83”通过精心收集，向本站投稿了19篇五年级作文:与爱同行，下面是小编帮大家整理后的五年级作文:与爱同行，希望对大家的学习与工作有所帮助。
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篇1：与爱同行五年级作文
我们身边有千千万万个残疾人，缺胳膊少腿，眼盲耳聋喉咙哑等等一系列人都算是残疾人，可就是有这样一些人，他们对残疾人视而不见，有的人对残疾人偶尔给一些帮助，但是有的人也会对残疾人十分热情，每次遇到残疾人都会给他们许多帮助，就有了许多热爱残疾人的人，我也是其中的一个。
每次说到残疾人，大部分人都会想到海伦凯勒，想到别的残疾人的人微乎其微，而我不仅会想到海伦凯勒，而且还会想到我那亲爱的弟弟。
我弟弟的耳朵属于先天性的残疾，刚刚生下来一只耳朵就缺一块，那只受伤的耳朵是左耳，右耳是正常的。在他两岁时的`听力测试时，医生说他的左耳有问题，时间长了会影响到右耳。叔叔婶婶一听，心里是十五只吊桶打水——七上八下的，几乎跑遍了整个浙江，吃了大半年的药，病情终于有了好转，叔叔婶婶心里的一块大石头终于落了地。风平浪静地过了几年，弟弟的病情突然恶化，左耳突然听不见了，这可急坏了叔叔婶婶，他们急忙带着弟弟东奔西跑，到了杭州，找到了一位有名的医生，做了一个耳部手术，听力又恢复了大半，叔叔婶婶很高兴，带着弟弟回来了。但是令人意想不到的是如今的弟弟耳朵又聋了，叔叔婶婶又到了上海医院里做高级手术，打算这次手术直接修复耳朵，恢复并固定听力。因为医生技术不熟练，所以手术做得很慢，过了7个小时才出来，过了几天，弟弟的耳朵突然发炎，到医院做了检查，原因竟然是修复手术的医师技术问题，根据弟弟的情况，吸了高压氧。由于医师的技术和手术的副作用，弟弟的左耳暂时聋了，但右耳还有听力，不过也只有一点点。现在我对他说话都要很大声，否则他就听不见，这难免是我的心情有些烦躁，但是弟弟很能体谅我的心情，他努力使自己的耳朵不听错，并且听清楚。因为耳朵的原因，他上学期的期末考试，英语听力错了很多，但老师能够体谅，就给了他一个课程学习标兵，但弟弟不肯接受，坚持把奖状让给了其他成绩比自己好的同学。
我的弟弟就是我身边的一个残疾人。
篇2：感恩与爱同行-五年级作文
感恩与爱同行-五年级作文大全
当我们出身贫寒时，你一定会第一个抱怨父母；当我们失败连连时，你一定会第一个指责父母；当我们无人相帮时，你一定会第一个痛恨父母。可当你这样对待父母时，你曾想过，他们的心理感受是怎样的？
假如没有父母，你连填饱肚子的机会都没有；假如没有父母，你连做事的能力都没有；假如没有父母，你连丝毫的尊重都得不到。父母给了我们一切，而我们却不去回报他们，这还能算得上是子女吗？
父母是宽容的，他们并没有要求我们次次考满分，更没有要求我们成为爱迪生、比尔·盖茨这样的名人。他们像园丁一样，尽心尽力的培养我们，让我们茁壮成长，想得到的回报就是我们能结出丰收的果实，让他们能安稳地过上好日子。
父母是辛苦的，他们不知为我们付出了多少心血与汗水。烦闷时，他们让我们开心愉快；抑郁时，他们帮我们解开心结；伤心时，他们给我们前进的动力。而我们能做的'，就是用一杯茶消除父母的压抑心情；用一声亲切的问候缓解父母的紧张情绪；或是用优秀的成绩改变父母的忧愁脸色。父母也是需要关爱、需要感恩的呀。
父母是伟大的，他们天天帮我们烧水做饭，整理房间……把我们照料得无微不至。但他们心里，有一种难言的期待。所以，当我们学会叠被子时，父母会夸我们长大了；当我们能够洗衣服时，父母会夸我们懂事了；当我们可以自己泡方便面时，父母会夸我们独立了……当我们学会自理的时候，父母的心里会有一种怎样的激动呀！
感恩与爱同行，父母与儿女同处，温馨与快乐同在。滴水之恩，当涌泉相报！
篇3：与爱同行小学五年级作文
雷锋，你离开了我们了吗?
雷锋，如果你是一缕明媚的阳光，你是否愿意照亮一片黑;如果你是一滴露水，你是否愿意滋润一片大地;如果你一袋粮食，你是否愿意奉献给所有的人民;如果你是一颗螺丝钉;你是否愿意永远站在自己的岗位上……
雷锋，我知道你没有离开我们，虽然你的肉体离开了我们，但是你崇高的精审跟着我们，永远的流淌着……流淌在我们、所有的人民群众的身边和心里，永远的流淌着爱心……
有一天，我和姐姐去坐公交车，到了农业银行，有一位老奶奶上来。这时有位大哥哥看见了，他连忙主动把自己的位子让给老奶奶，自己扶着杆子杠站着。老奶奶连忙谢过了这位大哥哥，那位大哥哥谦虚地说：“”不用谢“。为位大哥哥是我隔壁的邻居，他在学校里做了许多许多的好人好事，可是后来又不幸身亡异乡了。这位哥哥就像雷锋叔叔一样，雷锋出差一千里，好事做了一火车。
虽然，我知道雷锋叔叔已经死了，但是我想我们身边的“雷锋”们一定会挺身而出的。所以我们要向雷锋叔叔学习，学习他的那种品德和精神，学习他做好事永远不留名的那种品德和精神。我们要向雷锋叔叔一样坚持、又不怕吃苦的那种精神。
就像我有一次，一位老爷爷上来，我坐在公交车上第一排，我毫不犹豫主动的把位子让给了老爷爷，老爷爷夸我是个好孩子，我说了声“谢谢”，老爷爷说“这个孩子真得很懂事”。从那以后我懂得了：做好事，要从小事做起。
之后，我做了许多许多好人好事。我会帮助行动不方便的老人过马路;帮助爷爷、奶奶喂小鸡、小猪等;在街上看到那些乞讨的老人，我会毫不犹豫的奉献我袋子仅有的几元钱。还有好多好人事……
虽然，雷锋已经死了，但是他的精神永远的永远的流淌、记在我们心间!
篇4：与爱同行小学五年级作文
时间带来了爱，也带走了爱。——题记
爱是一种情感，有朋友间的爱，亲人间的爱，情侣间的爱，也有爱国的大爱……爱相融着彼此的心，融化了阻隔彼此的那座雪山，爱无处不在，爱就在我们的身边。
爱是无私的同时也是自私的，很矛盾，但这就是爱。爱就是大手牵小手;爱就是眼神中的一道光芒;爱就是把眼中的斑点看作是珍珠;爱就是海誓山盟，地老天荒;爱就是……
90后的我们，生于这幸福的时代，在父母的翅膀下长大，似乎我们缺少了爱，不是缺少了别人的爱而是缺少了去爱别人。我们的爱只有自私没有无私，我们的爱只有得到没有付出。反而还玷污了爱，什么“早恋”，谈爱，只是好玩而并不是真爱，我并不是说要反对“早恋”，记得有一期中学生报上写过一篇文章叫做《早恋要早练》，而我要说的是不要欺骗爱，玷污了真爱，毁了自己。
爱与我们同行。就在我们的生活中，什么爱情歌曲，爱情诗，青春校园爱情小说满角落都是。有一首诗是阿赫玛托娃写的，名叫《爱》，诗中运用了意象的手法，生动形象的写出了“小蛇的阴冷”和“小鸽子的可爱纯洁”等。是的，爱就是这样有着阴冷也有着纯洁可爱的一面。
爱就在我们的家庭中。当你学习到夜晚，母亲端来的一杯热牛奶;当你晚些回家，母亲发来的一条信息;当你出去玩，母亲一句句的嘱咐……这都是爱，是伟大的母爱。或许我们中间会有很多人没有在乎过，或许还很厌烦母亲的嘱咐，嫌她整天唠叨个没完，可是“唠叨”是每个母亲的天性。当有一天我们为人父母的时候也会对自己的孩子唠叨的。去试着体会母亲的爱，你会发现原来母爱是那样的纯洁伟大，只有真心没有假意。
爱，熟悉平凡的字眼，却有着不平凡的内涵。爱就在我们的身边，用我们的那颗真心与爱同行!
篇5：与爱同行小学五年级作文
爱先于生命，却高于生命。——后记
许多成功人士在谈到自己成功经历时，往往过分强调个人努力因素。事实上，每个登峰造极的人，都获得过别人的许多帮助。一旦你订出成功目标并且付诸行动之后，你就会发现自己获得许多意料之外的支持。你应该时刻感谢这些帮助你的人，感谢上天的眷顾。
生而为人，要感谢父母的恩惠，感谢国家的恩惠，感谢师长的恩惠，感谢大众的恩惠;没有父母养育，没有师长教诲，没有国家爱护，没有大众助益，我们何能存于天地之间?所以，感恩不但是美德，感恩是一个人之所以为人的基本条件!
今日年轻人，自从来到尘世间，都是受父母的呵护，受师长的指导。他们对世界未有一丝贡献，却牢骚满怀，抱怨不已，看这不对，看那不好，视恩义如草芥，只知仰承天地的甘露之恩，不知道回馈，足见其内心的贫乏。
现代中年人，虽有国家的栽培，老板的提携，自己尚未能发挥所长，贡献于社会，却也不满现实，有诸多委屈，好像别人都对他不起，愤愤不平。因此，在家庭里，难以成为善良的家长;在社会上，难以成为称职的员工。
羔羊跪乳，乌鸦反哺，说明动物尚且感恩，何况我们作为万物之灵的人类呢?我们从家庭到学校，从学校到社会，重要的是要有感恩之心。我们教导子弟，从小就要他知道所谓“一粥一饭，当思来处不易;一丝一缕，应知物力维艰”，目的就是要他懂得感恩。
感恩已经成为一种普遍的社会道德。然而，人们可以为一个陌路人点滴帮助而感激不尽，却无视朝夕相处的老板的种.种恩惠。将一切视之为理所当然，视之为纯粹的商业交换关系，这是许多公司老板和员工之间矛盾紧张的原因之一。的确，雇用和被雇用是一种契约关系，但是在这种契约关系背后，难道就没有一点同情和感恩的成分吗?老板和员工之间并非是对立的，从商业的角度，也许是一种合作共赢的关系;从情感的角度，也许有一份亲情和友谊。
生活中自己和他(她)人之间总会有一些感恩和一些仇恨，如果他(她)人帮助了你你就要帮助他(她)人来感恩。
比如我的妈妈，我的妈妈每当我生病的时候她总会在我身边陪我。而且无微不至的照顾我。
每一天我都过的快快乐乐。因为每天早上都妈妈都给我做饭送我上学，中午放学后妈妈就会来接我回家。我回家后妈妈总是把饭菜烧好了给我吃。所以我要学会感恩，让帮助我的人也高高兴兴开开心心。
比如说我的老师，在我三年级的时候我在篮球架上玩被一个人推倒在地，下颚顿时流血了老师看见了连忙送我去医院。如果老师没有看见现在的我不知会怎么样。
在生活中我非常想帮助妈妈或老师，但是我的成绩不怎么好，所以我就只能在劳动上帮助妈妈，在学习上让老师表扬。让妈妈和老师都高兴都开心。
所以我们要学会感恩，学会报答。世界一定会变的更加美丽更加美好。
篇6：爱同行五年级作文
爱同行五年级作文
爱是一本丰富多彩的书，当我们仔细阅读它时，会觉得阅读越有味道；爱是一根点燃的蜡烛。当我们在黑暗中摸索时，它会为我们带来光亮；爱更是一个指南针，当我们陷入迷茫时，它会为我们指明方向。
一一题记
看了《与爱同行》这本书，我被书里面的几个故事深深地感动了。
其中有一个故事是这样的：上虞市夏丏尊小学六年级学生连炯、连炜是一对双胞胎。兄弟俩每天晚上总要替爷爷奶奶洗脚、按摩脚底，而且坚持了三年多。他们还会帮妈妈分担家务，洗菜、洗衣、煮饭，扫地，一直坚持着。
再看看我自己，我从来都没有为爷爷奶奶泡过脚，也没有帮爷爷奶奶按摩脚底。也很少为妈妈分担家务。唉，我真是没用。以后，我要多为妈妈分担家务，多为爷爷奶奶泡泡脚、按摩按摩脚底。这样，爷爷奶奶肯定会很开心的。
书中还有这样一个故事：舟山是年仅十岁的.五年级学生杨妮每天都照顾外婆。她的外婆常年卧床、大小便失禁，很难照顾。但杨妮却没有一句怨言。小杨妮每天早上一起床，总是先到外婆床前问好。下课后，她又马上赶回家给外婆讲故事，唱歌跳舞给外婆解闷。小杨妮为了照顾外婆，甚至把她留了好几年的长发用剪刀剪掉，不麻烦妈妈梳辫子。
小杨妮是多么孝顺、多么懂事啊！可我却还要天天麻烦妈妈和奶奶梳辫子，麻烦爷爷奶奶做这做那。有时上学我忘带了书本、学具等，还要麻烦妈妈送到学校来。以后，我尽量少麻烦爸爸妈妈爷爷奶奶了。我要学会自己梳辫子，不会再忘记把书本、学具带到学校里来了。
以后，我要像小杨妮，连炯、连炜两兄弟那样，做一个孝敬老人、有爱心的人。同时，我要学会自己的事情自己做，做一个勤奋的人。
篇7：与爱同行作文
在不久前，我认识了一个女孩，她是一个盲人，先天性的，我十分敬佩她，因为她有一颗上进的心，她热爱生活，她不怕困难，她只有12岁。她叫玲玲。
她长得很清秀，月牙儿般得眉毛小有一双漂亮的大眼睛，可惜的是，她什么都看不见。我只要一有空就上她家，陪她闲聊。
有一次，她让我把她扶到外面的椅子上，我小心翼翼的扶着她，把她放在椅子上，那天，阳光明媚，她开心地对我说：“小凡，我知道到太阳是怎样的了，又圆又亮的，对不对？”我看着她，她笑的十分开心，如银铃似的笑声，我对她说：“对。”我问她：“玲玲，你开心吗？什么也看不见。”她微笑着说：“开心，盲了有如何，我的心又不盲，我的心可以看见万物。”我微微一怔。“你知道吗？我最敬佩的人是海伦·凯勒，我只是一个盲人罢了，她呢？她又盲又聋，她以自强不息的顽强毅力，掌握了英、法、德等五国语言，还发表了《假如给我三天光明》、《我的生活》、《我的老师》，她是那么勇敢，那么顽强，我为什么不可以成为第海伦·凯勒呢？我一定要好好学习，我相信，她可以，我也可以的。”我在她眼里看见了对未来的憧憬。对未来的期盼。
有些人有健全的双眼，却不懂珍惜，有时候，盲人比我们“看”见的还多。这是一个12岁女孩说出的话，多么不可思议啊，这是一个残疾人对生活的渴望。对知识的渴望，更是对自由的渴望。
残疾又如何？大家要一起给他们鼓励，让他们和健全人一样，快乐的生活。
篇8：与爱同行作文
一说“残疾人”这几个字就非常熟悉，残疾人并不可怕，可怕的是有的人遇到残疾人就不但不帮住他，反而去嘲笑他，讽刺他，看不起他，有的人甚至还去欺负他。这样的人是一点也没有爱心的，我们不可以像这样的人一样去对待残疾人，残疾人自己都已100经残疾了，如果别人还去弄他的话，残疾人就会很难过的，假如世界上的人都这样对待残疾人的话，全世界的残疾人就没法过日子了，所以我们要行动起来，帮助残疾人168。
有的残疾人在大家的帮助下就渐渐变成了正常人一样过日子，就像美国残障教育家，海伦。海勒。1880年6月27日出生于亚拉巴马州北部一个小城镇－－塔斯喀姆比亚。她在19个月的时候失去了视力和听力。在这黑暗而又寂寞的世界里，她并没有放弃，而是自强不息，并在导师安妮・莎莉文的努力下，海伦学会用顽强的毅力克服生理缺陷所造成的精神痛苦。她热爱生活并从中得到许多知识，学会了读书和说话，并开始和其他人沟通。以优异的成绩毕业于美国哈佛大学拉德克利夫学院，成为一个学识渊博，掌握英、法、德、拉丁、希腊五种文字的著名作家和教育家。
只要我们每个人有一点小小的帮助，全中国13亿多的人，全世界65亿多的人都有一点小小的帮助，我们全世界的残疾人一定会渐渐变成正常人的。
篇9：与爱同行作文
父母无微不至的照顾，老师不厌其烦的教诲，同学和谐友爱的气氛，甚至陌生人的一次真诚无私的帮助……我们一直都与爱同行。
在一方温馨的港湾，我与爱同行。
读初中的我，已经习惯了每天五点四十就起床的生活。不过，对于我的爸妈来说，更是习以为常。每次去洗漱，都能看见妈妈精心挤好的牙膏，倒好的温热的洗脸水，每每看见这些，我的心里便流淌着一股暖流；冬天，坐上爸爸的车，便被车里早已打开的暖气包围，给我冻得发抖的四肢以爱的温暖。那一刻，我正与爱同行，一路幸福一路歌。
在充满挑战的校园里，我与爱同行。
活动课上，每当我累得站不起来时，同学们会毫不犹豫地伸出手把瘫在地上的我扶起；课余，每当我遇到难题，百思不得其解时，同学会不厌其烦地为我答疑解惑；食堂就餐，每当我挑食的时候，老师总会附在我耳边，温柔地嘱咐我正是长身体的时候，应该多吃点……那一刻，我正与爱同行，一路成长一路笑。
在车流如潮的大街，我与爱同行。
行走在车水马龙的大街上，人们的嘻笑声，车子的鸣笛声和各个商铺的广告声已塞满了我的耳朵，准备过马路了，这儿没有红绿灯，所以每次走我都格外小心。走到了马路的正中心，我的左边来了辆白色汽车，我停下脚步，准备让他先走，但他却和我同时停下了，车主人还摇下车窗，挥手示意让我先走，我的心里顿时冒出了一句话，“人间自有真情在”。我以微笑感谢了他，便迅速地走过了马路。那一刻，我正与爱同行，一路潇洒一路乐。
十三载寒来暑往，成长的路上，我且行且歌，但我不觉孤单，因为我正与爱同行。
篇10：与爱同行作文
每个人的记忆中总有不愿再被想起的片断，每个人的心底总有深深藏起的隐讳，它就像一把尖刀，不经意间划伤你脆弱的心灵，只有面对，才会慢慢化解，那个夏日的黄昏，当老师把温暖的双手搭在她的双肩，告诉她：“面对才是最好的解决办法。”她情不自禁让眼泪泛滥。那一天被他永远铭记，因为从那天起，她不再害怕。
她，一个十五岁的花季女孩，天真活泼，但在这灿烂的笑脸下却是大片不为人知的疼痛与荒芜。她以为只有逃避就可以解决问题，因此他选择离开故土，一切从零开始，但谁想到她的伤疤会被人再次撕裂，赤裸裸的展现在人们面前。她的过去再次被人翻起，每个人都知道了她过去被人们当成小偷，她也再次变得沉默p自卑p孤寂。
那天放学，老师找到她，带她来到校园一个隐蔽的角落。老师安静的凝视着她，那眼神里成了满满的疼痛与怜惜，她倏地低下了头，避开那几乎灼伤她的眼神，她知道老师要说什么，她知道老师也一定听说了。
“还是无法面对吗？还是要逃避吗？”老师轻轻地问，似乎是在合乎一个易破的气泡。
她不想回答，扭过头望着旁边的梧桐树，因为树冠的遮盖，树根周围昏黑一片，没有一丝光亮。
“面对吧！
那已经是过去了，人不能总回头看，我们的未来在前方志以不断向前看才有光明和希望，不要让那段回忆成为你人生路上的绊脚石，面对了，释怀了，不再害怕，不再逃避了，你才可以在人生的舞台上唱的更动听，舞的更出色。”
她终于抬起了头，眼眶里再也盛不下晶莹的泪滴，任凭他们顺着脸颊滑落，她又扭过头去仰望苍郁的梧桐树冠后广袤的苍穹，一片辽远与开阔。
血色的黄昏中，她对着老师微笑，透过闪烁的泪光，老师漆黑的瞳孔中，她没有了忧虑的笑。从此，那一天在她的脑海中定格，从那天起，她坚信，在没有任何困难无法面对再没有任何问题无法解决。
篇11：与爱同行作文
书，是一个放大镜，我透过它去探寻宇宙的奥秘；书，是一枚指南针，当我在人生的十字路口徘徊时，是它给我指出前进的方向；书，是一艘搏击海浪的船，当我在知识的海洋遨游时，它载着我驶向成功的彼岸；书，是我的朋友，传我知识，伴我成长……
在这个美丽的季节，校讯通给了我一份最好的礼物――那就是尽情的读书，我爱读书，我可以读到忘我的境界、我可以不吃饭、我可以不睡觉、我可以不和伙伴们玩，但我不可以不读书……
听妈妈说，在怀着我的时候就经常逛书店，因为妈妈爱读书，胎教的也非常好。在我四岁时就差不多把家里所有的书都看过了，你肯定会问了，四岁没上幼儿园吧？再说了就算上幼儿园了，都能看得懂吗？其实，我说的“看”也就是胡乱翻几遍罢了！慢慢的，妈妈就去书店尝试着给我买一些图画比较多的图书，这样我既可以很快的叙述下来，而读起来又不乏味……可是，这些幼稚的故事已经满足不了我的要求了，妈妈没有办法，只能每天睡觉之前都给我讲故事，可是就这样一天天的，故事经常讲重复，而且类型都差不多，我也听够了。又开始买书看了，家里我能看的书书架上都放不开了……一次偶然的机会，我去梦想书苑买书，听说那儿能办借书卡，回家和妈妈说了一下，妈妈爽快的答应我了，而且我这个想法得到了家人们的大力支持，都说读书是一件很有意义的事情！从那时起，我每周都要去梦想书苑借两本书，收获了很多知识。
现在，我很幸福――我可以欣赏到杨红樱阿姨的校园小说、我可以读到沈石溪叔叔的动物类小说、我可以亲眼见到直率、可爱的长袜子皮皮、我可以和鲁滨逊再次回到孤岛上漂流、我还可以走进恐龙的世界……
在这个美丽的季节，让我们一起尽情的阅读，走进书香，与爱同行……
篇12：与爱同行作文
芬芳的花香弥漫了梦，飘逸的花香掩埋了伤。
――题记
秋日的寂寥，只有枯叶懂；夏季的忧伤，只有阳光懂；冬日的悲伤，只有雪色懂；春季的哀默，只有风意懂。风意浓，雨意浓，书香浓，爱也浓。褪去了青春的色彩，褪去了韵味的诗意，褪去了嬉闹的味道，愿此生有你，足矣，愿此路有你，足矣。
偷窥灿烂的阳光，用力吮吸那阳光的温香。睫毛忽闪忽闪地扑动，七彩的颜色在阳光下有丝动容；沐浴这爱的春风，轻拂过我的脸颊，只留下一片红晕在空气中飘散。弥漫着有你的空气，我喜欢站在任何地方去感受你；弥漫着有你的阳光，我喜欢站在任何地方去吸取你。因为有你，无聊中添加了一机生气；因为有你，寂寞中多了一丝趣味；因为有你，心灵中多了一丝漫溢，因为你，孤单不再是孤单；因为你，寂寞不再是寂寞；因为你，困难不再是困难。
与爱有约，伴你同行。
小雨嘀嗒扰乱了我的心绪，溅起的一丝丝水纹如同人生那般璀璨，在非常害怕时，想起你，心中多了一丝安全；在非常困难时，想起你，心中多了一份自信；在非常气馁时，想起你，心中多了一份勇气。坐在窗前，凝望白雪静静地飘着，想起你，心中多了一份阳光，一切，全是因为你。
与爱有约，伴你同行。
红雨伞下的约定，是属于你我的天堂，初春阳光温暖了你我的心弦一缕一缕地芬芳在你我心头。梦的来临，毫无预兆，受宠若惊的神色愈发显耀，花香飘散开来，仿若黑暗中的一缕光丝指引你我走向光明。如果这是梦我希望它可以让我们冲破阻碍；如果这是梦，我希望它可以让我们直视风雨。
无疑，可以陪我走过一生，可以陪我欢笑一生，只有你――友情。这，只是一个需要用一生去配合的默契。
雨下了，夜静了，花谢了，爱散了。
――尾声
篇13：与爱同行作文
“人道，博爱，奉献”是人类永恒的话题，有了它们，人们才拥有了一颗“会感动的心灵”
如果说人道是雨后初晴的天空，那么博爱是丝丝缕缕温暖的阳光，奉献是荒漠中的一泓清泉，感动就是心灵的绿洲。
了解人道，学会博爱，懂得奉献，拥有感动，你才会保持一颗青春活力，永不凋谢的心。
还记得4月14日7时49分，在青海玉树藏族自治洲玉树县发生的那一场7.1级的地震吗？
那场突入袭来的地震，霎时间，不仅成为人们关注的焦点，更揪动着全国13亿人民的心。
那场地震给玉树人民带来了巨大的痛苦与创伤。许多人在一刹那间失去了原本相依为命的亲人，从此颠沛流离，留下一个个不完整的家；还有的人被压在废墟底下，必须通过截肢的办法才能被解救出来，但他们去失去了健康，开始煎熬般的轮椅生活，留下一个个不完整的身躯；还有的，还没享受到生活的乐趣，就永远的离开了人世，留下一个个不完整的梦……
但是，看到他们的痛苦和一双双透露着渴求生存的目光中，有许多人并没有置之不理，有的亲赴灾区，慰问受灾人民；有的捐款，尽自己的一点绵薄之力；有的筹集物资，送往灾区……虽然他们的做法不同，但都是为了同一个目的――奉献，和玉树人民一起筑起一道坚固的长城。
天灾无情人有情，那些拥有人道，博爱和奉献精神的人或许不能永载史册，但却感动了我的心灵，他们努力付出，但不计回报的无私，为我们树立了榜样。
当今中国经济迅猛发展，社会逐渐繁荣，但依然有许多弱势群体有待关心和帮助，我们不能再无动于衷，眼看他们面临危险和困难，不能不闻不问，置之不理。伸出援助之手帮助需要帮助的人，让他们感受到温暖，感受的人性和社会对他们的关爱吧。
“只要人人都献出一份爱，世界将变成美好的人间”
人道无所不在，博爱无所不在，奉献无所不在，感动无所不在！
让我们永远与爱同行！
篇14：与爱同行作文
中国是一个文明古国，素有文明礼仪之邦的美称。讲文明、讲礼仪、讲卫生是我们学习，生活的根基，是我们健康成长的臂膀。当下，爱国卫生运动兴起，我们争当文明青少年，为中国建设做出自己应有的贡献。
“勿以善小而不为、勿以恶小而为之”，老话虽老却一点儿也不过时，这要求我们保护环境，从我们每一个人做起、从身边的一点一滴的小事做起。
同学们，当你看到地上有一张废纸时，是否弯腰将它捡起；当你看到有人将废纸扔在地上时，是否上前制止他的行为；当你看到值日生在打扫卫生时，是否觉得心中有愧……
我记得有一次在上学的路上，我看见一个小朋友一边吃零食，一边把零食包装袋扔在草坪上，我正犹豫着要不要上前去阻止并告诉她这种行为不妥，却又担心她以为我是多管闲事……就在这时，忽然一个小女孩走到垃圾旁，什么也没说，只见她蹲下身子弯下了腰，把草坪里的垃圾捡起来扔进了垃圾桶，然后就匆匆离开了…她的动作是那么的熟悉而又自然，而且没有半点犹豫！在阳光的衬托下，她的背影显得那么灿烂那么活跃…我立刻低下头来像做错事了一般的面红耳赤，回想到刚才的犹豫不决，真有些羞愧难当啊！…并在心里为那个女孩默默鼓掌！是啊，你丢我捡是责任，你不丢我捡是高尚！保护环境人人有责！
回头看看我们的校园，它是多么美丽、多么整洁、多么干净。
同学们，你们可曾想过为母校留下些什么？是美丽的风景，还是残花遍地的景色；是清新的环境，还是垃圾满目的景象……
随手捡起一张废纸，随手捡起一只塑料袋，随手捡起一个饮料瓶……就能使我们的校园既美丽又整洁，我们何乐而不为呢？
为了让我们的校园时时干净、整洁，让丹小人拥有一个良好的学习环境。我倡议，我们应做到“看见污渍主动擦、遇到垃圾主动捡、碰上乱扔主动管”。讲究语言美、行为美！不损坏一草一木、一花一树。不浪费一滴水一度电，不乱丢乱扔、乱涂乱画。从我做起、从身边小事做起，做当代文明小学生。
卫生是个人的事，关乎健康；卫生是国家的事，关乎国运。没有全民健康，就没有全面小康。让我们每一位社会成员都应该自觉行动起来，勇担时代责任，为建设文明巧家、卫生巧家、宜居巧家贡献自己的青春力量。
爱国是核心、卫生是根本、运动是方式的爱国卫生运动内函。将卫生教育与热爱祖国、热爱家乡、热爱校园相结合，培养爱国之情、砥砺强国之志、实践报国之行……
我的演讲完毕！谢谢大家！
篇15：与爱同行作文
昨天，学校组织我们一起看了一部最近很好的爱国大片：《攀登者》。这部电影以爬珠穆朗玛峰为线索，将全片连在了一起。
电影主要内容为： 1960年，方五洲、曲松林、杰布 三人都是国家登山队的人。在中国与外国争论珠穆朗玛峰国土分割时，他们所在的登山队接到上级通知，他们会要成为世界上第一个在北坡登上珠穆朗玛峰的队伍，向外宣布这是中国的山，就像电影中的一句话“我们的山，我们自己登。”在爬山途中不断有人牺牲，最后，只剩这三位主角光环耀眼的人，但当时国际说，上了山后必须拍360度照片和留下证物才能证明已经登上过这座山。但由于为了救曲松林，方五洲把照相机弄丢了，所以国际一直不承认中国登上过珠峰。
过了在1975年的时候，国家又想让攀登队再登上一次珠穆朗玛峰，并测量现在珠峰的高度，最后在电影结束的时候，他们终于成功登上了珠穆朗玛峰，也留下了360度的摄影并成功的测量出了珠峰的高度。
电影中有几个画面让我很感动，尤其是在李国梁牺牲的那一段，我泪流满面。李国梁为国捐躯，值得大家学习。在他坠下悬崖时，还有一根绳子拉扯着他，在他的同伴将手给他时，他完全可以抓住并回到悬崖上，脱离危险。但是他没有，他只把相机给了同伴。因为他看出了悬崖边上的岩石要掉落了，为了不让自己把救自己的队友的生命杀害，他坚定地选择了割断绳子，牺牲自己一人拯救其他的同伴。这种大无私，无畏的精神，值得我们每一个人去学习。
其次就是徐缨，她为了突击队员们的生命，在知道自己得病后，还是也要爬雪山，好联系上队员们通知他们天气，最后光荣辞世。
爱国这个词在我们这代身上有着千斤的重担，我们一定要为中华之崛起而读书，将来做一个对祖国社会有贡献的人。加油！
篇16：与爱同行作文
还记得5・12大地震吗?这场地震摧毁了很多家庭，让人刻骨铭心。但在这场地震里，也有很多感人的画面呈现：老师为了让学生安全，不惜自己的生命，保护着学生，用自己的身躯抵挡那一块块沉重的钢筋混合物;母亲为了让自己刚出生的孩子能活下去，咬断了手指，让孩子吮吸血液维持生命;一名小学生被压在废墟里，为了让和自己都在黑暗里的小伙伴不害怕，用沙哑的声音唱起了歌，柔弱的歌声终于给他们带来了光明……
这场地震是那么无情，那么残酷，可留给人们除了疼痛外更多的是感动。
在这场地震中，有这样一位母亲。地震发生时，她抱着刚4、5个月大的孩子，惊慌之中，她随手拿起了一个红色的小被子把孩子裹在里面。这时，房子已全部坍塌，她把孩子裹在怀里，为了不让孩子受伤，她双腿跪在地面上，双臂支撑着上身，为孩子尽力保留下安全空间。救援队发现她和孩子时，母亲已经死亡，可在她怀里，孩子却毫发无伤，还在吮吸着母亲残断的手指，在被子里，还发现了一部手机，上面写着：“亲爱的宝贝，如果你还活着，一定要记住，我爱你。”母亲走了，把她的爱全部留给了她的孩子。
现场的救援也是爱最好的表述。救援队不顾自己的安全，竭力抢救。一个阴雨天，一支奋战在一个随时坍塌的废墟上的救援队接到了全部撤退的命令，可在这时他，们发生了拉扯，因为有人又在废墟下发现了生命，于是一部分叔叔拼命还要下去救人，可危险就在他们身边随时可能发生，最后废墟上的叔叔们是被强拖到安全地带的。一个刚从废墟里抱出一个小朋友的叔叔对着拉他的人控制不住失声大喊：“让我再去救一个，求求你们让我再去救一个!我还能再救一个!”正是因为有了这些忘我的叔叔存在，我们在危难时刻才不会那么孤单。爱永远在我们身边!
爱是写不完的，让我们与爱同行!
篇17：与爱同行作文
一个人应该具有许多美德，而最重要的是对人的爱，对弱者的同情心。作为孩子的家长，我们更应注重在孩子幼小心灵里培植对人的爱，对孩子进行爱的教育。
孩子在妈妈设置的宫殿里安静的孕育九个月，在妈妈心跳声的催促下慢慢长大了。我在做了母亲之后，才体会到怀中这个蹬着小腿，扬着胳膊哭叫的小生命给我带来的做母亲的幸福感。才降临人间的小天使，从此就要开始他波澜壮阔、曲曲折折的人生旅途了。在他身上凝聚着我们爱情的幸福，孕育的担心，诞生的痛苦，凝聚着我们的希望和祝福！
子女是父母的折光镜，在孩子身上可以折射出父母为人处事的哲学和做人的准则。尽管我们不一定做得尽善尽美，但我们会努力的在点滴小事上给孩子以有益的影响。
那是一个冬天的傍晚，天空中飘着雪花，儿子昕才上小学一年级，早就过了该放学的时间了，孩子怎么还没回来呢？我就焦急的沿着学校的方向去找孩子。才走出一里多地，只见路前方昕正在帮一位老人推板车，昕的书包很大显得很累赘，他瘦小的身体往前方斜倾着，此时风雪更大了，老人也吃力地弯腰蹬车，我也加入了儿子的行列。昕看见妈妈显得很兴奋，推车更有劲了，小脸通红通红的，我们安全的把老人送到家，老人一再的感谢我们，我对老人说：“如果您心存感激，就请您也去帮助那些需要帮助的人吧，人爱心传递下去，那就是对我们最好的感谢方式。”那天是儿子的行为感染了我，我突然感觉儿子长大了！是啊，森林不是一个人培育的，假如每个人都爱惜花草树木，这个世界就会变成一个美丽的大花园。
转瞬间昕已上了初中，个头超过了父亲，令我最欣慰的是：儿子多次被学校评为品学兼优的好学生，在家里经常帮家长做家务。去年四月，因为意外事故我的腰椎被摔伤住院了，几个月生活都不能自理。为了每天都能让我吃上一顿家里做的饭菜，儿子坚持天天为我送餐，然后再匆匆去学校上课。每到周末，昕就坚持让父亲回家休息，自己在医院边写作业边照顾我，儿子实在是太累了，在我病床边的看护椅上睡着了，看着昕的小瘦脸，做母亲的我幸福得满眼是泪。
美国小说家德莱塞说：“和睦的家庭气氛是世界上的一种花朵，没有东西比它更温柔，没有东西比它更优美，没有东西比它更适于于把一家人的天性培养得坚强、正直。”在日常生活中，我们特别注意营造那种理想的家庭氛围，让孩子非常喜欢这个家，让他饱尝到老人、父母及子女之间的亲情，又能不断得到激励和鞭策。如今，早已恢复健康的我，常常携全家老小去小河边及风景秀丽的地方小憩，注意营造宽松和谐的家庭气氛，从而使家庭成为孩子前进中的加油站。和谐的家庭环境是对子女进行爱的教育最重的砝码，爱可以让一切假恶丑变为真善美，爱可以创造奇迹，携爱上路，我坚信孩子的路会走得更远，更灿烂；与爱同行,他们一定会在坚定的步伐中熔铸自己美丽的人生！
篇18：与爱同行作文
我们身边有很多值得我们帮助的人。趁着暑假，我和叶予昕一起参加了一个名叫“与爱同行，共享蓝天”的有意义的公益活动。
在黄岩有一位从事环卫工作已的人，名叫李学申。但不幸的是在20xx年7月1日中午，李学申下班回家正准备烧饭时，因为煤气泄漏导致燃气爆炸，使他当即烧伤。经台州医院鉴定，李学申全身烧伤面积达80％。据医院专家估计治愈费用至少需要40万元。但是这样一笔手术费用对于一个普通打工家庭来说如同天文数字。得到这个消息。黄岩义工协会和新黄岩人工协会联合黄岩区园林管理处、黄岩永宁公园服务有限公司决定于7月19日在黄岩永宁公园门口组织一场大型公益募捐活动，所得资金全部用于救助李学申。
我们刚到现场时，现场早已人声鼎沸，大家都已将物品摆放整齐，并且穿上了统一的制服。为了自己能为这位需要帮助的环卫工人出份力，我们也穿上了制服。接下去我们迎来了第一份工作：发倡议书。路过的人可真多啊！不一会儿，一叠倡议书就全部发完了而我也总结了两点小秘诀：
1、要找那些还没有倡议书的市民。
2、在发倡议书时一定要态度好。
而接下去的一个任务则是本次活动的重头戏，如果前一个任务和这个任务相比就是小菜一碟。这个任务是：去公园爱心义卖，提倡广大爱心人士伸出援手，为挽回我们可敬可爱的“城市美容师”的生命作出努力。
我和叶予昕还有一位素不相识的小女孩一起组成三人小组。我们拿起捐款箱和需要卖出的东西，大步流星的冲向公园。
公园里的人可真多啊！大多是早已白发苍苍而十分注重健康、热爱运动的老人们和带着孩子出来散步的爸爸妈妈们。因为我们需要卖出的东西适合小朋友玩，所以我们马上锁定了那些孩子比较小的父母。
刚开始我们的进展并不怎么好，遭到了许多人的拒绝。其中有的人，还没等我们说完就走开了；有的人，说自己没带钱包，便也随着流动的人群越走越远；还有的人，连看也不看我们一眼，继续做着自己的事。所以公园里多了三个失落的背影。
可是，我们又突然想到李学申这位不畏严寒，不畏酷暑的“城市美容师”正躺在病床上，整天输着液，而他的家人正为这医药费如同天文数字而发愁时，我们又再次鼓起勇气，尽自己的全力去帮助李学申。
自信心倍涨的我们，很快的找到了目标，这是一位年轻的阿姨，她带着一个孩子。当我们向她讲述李学申的情况后，她征同了女儿的意见，向我们捐赠了20元钱。而且这位阿姨最后还鼓励我们继续加油。
因为我们得到了这个阿姨的认可，使我们接下去的义卖更加有信心，尽管其中有被人拒绝。
这一次活动结束后，我们一算，我们共捐赠了77元，虽然对于40万这笔重金来说简直微不足道，但是这毕竟是广大群众的爱心。
在这一次活动中我看到了一些爱心人士，我们的国家因为有他们才会如此团结、有爱！同时，这次活动不仅让我体验生活，而且还让我体会到了帮助别人的乐趣！
最后，祝愿我们的环卫工人李学申，早日康复！
篇19： 与爱同行作文
与爱同行
爱河中的水仿佛依然那样深，可他的支流却渐渐枯竭了，我害怕当他被我吮吸干了，我会失去我最宝贵的东西--父爱！如果不是那个雨天，我不会发现，原先，我一向与爱同行！
在我的印象中，父亲一向在我的生活中是缺失的，不负职责的，我的学习，生活，他从但是问，仿佛我不是他的女儿一般，那天，父亲的朋友来家里吃饭，不知怎的，东扯一句西扯一句就扯到我身上来，“哎，你姑娘今年多大了？快上高中了吧！”父亲居然回答不出来，想了老半天才憋出一句：“今年15了吧”，仿佛在试探着回答，“16！”我只丢下这一句话便摔门而去，留下一屋子人的尴尬，我不明白之后父亲是怎样向朋友解释这件事的，当时我也不想明白，心中只有一个念头：你不是一个好父亲！从那以后，我和父亲本来就不多的沟通直接过渡到没有，一顿饭下来，我们能够一句话都不说，我似乎在赌气，好，既然你不跟我说，那我也不跟你说，日子继续着。
轰隆隆的一声声巨响，我便加快了回家的脚步，这该死的鬼天气，变得也太快了，刚才还阳光明媚，此刻就电闪雷鸣的，一路狂奔到家，还好，我在雨点亲吻大地之前赶回了家，拖着一天的疲惫，随手甩掉身上重重的书包，抓起一个苹果就吃，真甜啊，妈妈擦着手对我说：“快，外面下雨了，你爸还在地里干活，拿把伞去接他！”“哎呀，我都累了一天了，再说，他那么大人了，自我不会回来吗？”“你这孩子，我要不是想让你爸回家就吃口热饭我就去了，你想要什么，你爸哪次不满足你？就让你给他去送把伞你倒不情愿了！”“停，我去还不行吗？”我抓起雨伞，理解外面暴雨的“洗礼”，我尽量把雨伞压低，风实在太大了，真害怕把我吹走，路上坑坑洼洼的，不一会，地上一个个小水洼在活泼的嬉闹着，我悠闲的朝着父亲的方向走去。
走了好久，最后能够在远处看到父亲了，我有些不耐烦，便慢悠悠的走到父亲面前，低着头说：“给，我妈让我给你送的雨伞！”“这么大雨你来干嘛？还说来接我，我这么大人还用你这小毛孩接？”父亲斥责道，我心里那叫一个不满，我走了这么远来给你送伞，你却这么说我！刚想抬头反驳他，当我抬起头的那一瞬间，出于本意的那些话却被生生的咽了回去，眼前的父亲根本没有往日的高大可言，仿佛一个泥人，脸上的雨水连成串的向下滚，我……
“上来，我背你，这地可黏呢，不好走！”“不用，我又不是小孩子了，再说，你还不必须背得动我呢，哈哈，爸，走，咱回家！”我和父亲将一高一低，一胖一瘦的背影留给雨天，那是爱的影子，我和父亲把一大一小，一深一浅的脚印留给大地，那是爱的足迹！
父亲，我愿用我的一生来报答您无言的爱！感谢那个雨天，淋醒了我，感谢父亲，让我一向与爱同行！
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★ 与爱同行励志日志
★ 读与爱同行有感
五年级作文:与爱同行（合集19篇）
