【导语】“可怜猫”通过精心收集，向本站投稿了15篇生活中的一个小镜头五年级作文，下面是小编为大家推荐的生活中的一个小镜头五年级作文，欢迎大家分享。
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篇1：一个生活小镜头作文
生活就像一台摄像机，摄下了许多小镜头，有感人的、有悲愤的、有美丽的、有丑陋的，有……总之，生活录下了许多令人快乐和悲哀的事。
一天，在献血屋里，上演着让我感动的一幕。在献血屋里我看到一个小青年在准备抽血，他大概有23岁。他开始抽血了，医生用牛皮筋捆住青年的胳膊，然后用一根细而长又尖的针慢慢地刺入他的皮肤 ，然后让他手里捏一个气囊，血在针管里缓缓地流动着，我们在静静地等待，医生也在看着血袋，使血袋不停地摇摆着。而那个青年似乎很勇敢，一点也没有疼痛的表情，而是若无其事地玩着手机，看 得让我佩服得五体投地，因为他抽得可是400克血呀。抽完了，医生把血袋放进一个柜子里，而青年则按着棉花，又若无其事地走到了休息室。这时，我看到了一张关于他的报告，惊呆了，他一共献了八 次血。我看向了他，一个瘦瘦的青年，竟然有如此伟大的“创举”，面对我们的“啊”、“哦”，他的脸上完全没有一丝骄傲和自满。这多么值得我们学习呀，多么感人的一幕！
一个个小镜头，诉说着一个个故事，一种种生活，叙写着一个个人生。小镜头无处不在，感人的事也在身边陆续发生，只要留心观察，细心发现，就会觉得世界很美好，小镜头很奇妙。
篇2：生活小镜头作文
“妈妈，给我一元钱，好吗？”儿子对我说。
“要一元钱做什么。”我随口问道。
“我在楼下玩，热的时候买一个冰糕吃。”儿子又说道。
“家里有，上来吃就行了。”我又说道。
却不知儿子在另一个房间随便说了一句什么。随后是一阵轻微的拿硬币的声音。面对这样的情况，我心里多了一点疑惑，顿时睡意全无。钱虽不多，但儿子拿钱去做什么。忽然想起，前几天儿子在和我聊天时候，说起挺喜欢一个什么卡，只有了这个卡才能玩一个什么庄园游戏，难道说儿子想再要一元钱，然后去买那个他喜欢的卡。因为儿子明白，我不会让他去买这样的卡，更不会让他迷恋网络的许多东西。
我一边想着这件事，怎样去和儿子沟通，一边想着儿子会不会地真的因为贪恋这样的一个卡而撒谎？一边想着怎样让儿子从这件事中吸取教训，真正的认识到事情问题的关键所在。
当我还在思考时，儿子已经出门去了。因为没有准确的信息，我只一种直觉，所以还是不“打草惊蛇”的好。
在生活中我们经常会遇到这样的事情，孩子偶尔会出现撒谎的情况，而这种撒谎行为又没有得到孩子的证实，作为家长，心里那种矛盾和着急是没有办法形容的。我当时就是这种情况。
还好，儿子不大一会儿就玩回来了，面对高兴的儿子，我并不想当面对面揭穿这件事，而想通过一种方式，一种策略让孩子明白，自己承认并明白这件事错误的原因，知道以后怎样做就行。
策略一：真心沟通
看着孩子高兴地玩着回来，说句实话，我并不想破坏这么好的气氛，更想和孩子面对面，真诚地进行交流，真诚地进行沟通，从而真正地明白孩子为什么说谎，并说自己不愿意说的话。
“儿子，刚才你真想去买一个冰糕吃吗？”我看似随意地说到。
“不是，我是想……”儿子突然欲言又止。
看来儿子没有想到我的突然问话。所以一下子就想说出自己最想说的，但又不出口。
“那你想做什么？要一元钱做什么呢？”我又说道。
“没有做什么？只是随便要的。真的没有什么事。”儿子说道。
“妈妈想问你，那天你在外面说买卡的事，是不是与这事有关呢？”我又道。
“没有。”儿子的语气没有那么刚才坚定，眼神也不敢看我了，我们已经明白了，事情的原因，关键怎样让孩子明白这样做的不对。
“如果你真是要去买一个冰糕，老妈还是会给你的，这么热的天，怎么会让儿子舍不得吃一个冰糕呢？”我又说。
“我并不是真想吃那个一个冰糕，只是想要一元钱。”儿子说。
“有什么急用吗？”我说。
“我只是想那一个‘米卡’，别的小朋友都有好几个。一个是十元钱，我已经有几个元了，所以想再要一元，凑个够十元。我也想要这个卡来升级我的‘摩尔庄园’的一些装备，这样我能玩更多的东西。”儿子说道。
一切都在我的预料之中，正是这种虚荣心在怪，才使儿子生出了这种小小的谎言来想给家长要一元钱，慢慢地去攒钱后而去买这个卡，从而满足自己的虚荣心，在小朋友中提高自己自己的地位。这种想法没有什么非议，只是采取的方式不当。我应该怎样教育儿子，让他明白网络的另一面呢？
策略二：明白事理
“儿子，开通网络的'目的就是为我们所用，而网络的功能不仅是游戏，还有很多很多。如果我们沉溺于网络，而忽略了现实中一切问题。比如说一玩游戏就想着不停地去升级，一和别人聊天就想着去和网友见面。这样网络不但没有对我们有好处，反而影响了我们的生活，就像我们在《希望英语》看到的：我们不能因为网络虚拟的责任，而影响了我们正常的生活，一个人应该做的还是生活中真正的责任。你说对不对？”我说道。
“其实，我下楼以后，我就不想要那个卡了。”儿子说道。
“其实你今天错的原因不是那卡，而是你为了要一个卡，竟然说谎的方式来欺骗妈妈，这是非常不应该的。妈妈常告诫你：言必信，行必果，你怎能用这种方式来向妈妈说谎呢？”我又道。
“这件事，我错了，不应该用说谎的方式来欺骗妈妈要钱。”儿子说道。
“你知道妈妈为什么生气了吗？生气的原因不是你想要那卡，而是你用说谎的方式欺骗了我，这是最让妈妈生气的地方。一个人不能为了一个目的去欺骗别人，无论是自己人还是别人，这都是不应该的，更不能去做。”我向儿子说道。
“我不会再这样做了。儿子低下了头。
策略三：相信孩子
面对这件事，我更想让儿子明白更多的东西，明白谎言永远是谎言，不要用谎言来给自己找任何理由。
面对孩子在生活中可能出现说谎事件，作为家长的我们首先冷静地想一想，孩子为什么会出现这样的事情，他出现这样事情的目的是什么，是因为内心的那一份虚荣，还是由于自己的不自信。只有更多地去关注谎言背后的故事，弄清楚孩子为什么去说谎？撒谎的目的是什么？这样才能更好地处理事情。
面对孩子的撒谎，我们更多的时候是采用打、骂、写保证书，这些教育手段，可是往往事后不久又出现了新的谎言，面对这样的情景家长往往是更生气，采用更厉害一些的方式。
我想面对孩子的谎言，其实孩子的谎言我们大人只要稍一用心，就会发现孩子说的是谎言，只是当时一冲动，就没有了别人的教育方式，只有生气。
例如
场景一
考试过后，方方拿着只有70多分的成绩往家走，面对这样的成绩，心想只有挨打的份了，怎么办？只有两各种情况说实话挨打，不如回家蒙？于是拿出红笔轻轻地把7改成了9，不过他的心里像有一只小兔一样嗵嗵地跳，能蒙过去就蒙，不能蒙就挨打。
从孩子的行为来看，平时孩子分数低是经常挨打的，家长的行为让孩子去说谎。家长也应该反思自己的教育方式。是不是面对孩子的分数，好好地帮孩子分析研究一下错误的原因，是不会还是马虎？如果仅仅用打的方式，失去的不仅是孩子的分数，将来会是孩子的命运。
面对撒谎的孩子，我们应该静下心来先和孩子谈一谈，弄清楚事情的原因，要推心置腹地阐明观点，以朋友般的温暖去解决孩子内心的渴求，让孩子反省自己撒谎的不良行为。在平时多注意提醒、监督，帮助他树立起信心。但要注意，不可一味地迁就孩子。当孩子提出不合理的要求时，父母应耐心解释不能满足他的原因，引导孩子正确面对，同时告诉他有困难先要自己克服，克服不了再寻求他人的帮助。这样，才会赢得别人的关心、支持。
篇3：生活小镜头作文
今天是星期六，晚上吃过晚饭，我和爸爸、妈妈去超市购物。
刚走进超市，我看到这儿有许多人，他们有的在付帐，有的推着个小车或拿个篮子在各种各样的物品中奔走，寻找自己感兴趣的东西。
这时，我们也顾不上别人在干什么了，连忙去找我门的目标DD雀巢小学生奶粉。当我们终于找到了我们的目标，在爸爸妈妈正挑选较好的的一种奶粉时，站在一旁的我看到了这样一幕：有一个打扮的浓妆艳抹的女人拎着一个篮子走过来，突然碰掉了前排货架上的一包面条，面条落地的时候明明响了一声，我以为她一定会弯腰捡起来，但没想到的是，她却像没听到似的甩甩袖子，扬长而去。接着在他后面又来了一男一女，好像是一对情侣，他们说说笑笑得走过来，那女的不注意碰到了地上的那袋面条，并低头看了一眼，我想这回她一定会捡起来了吧，但出乎我的意料，她只是看了看，也如前面的女子一样，和旁边男子继续有说有笑地向前走去。
还有一个四十多岁的男士正悠闲地挎着篮子在观看商品，走过来的时候看到了面条，急忙来个180度大弯，以迅雷不及掩耳之速离开货架，连别的物品也险些被他碰倒。
篇4：生活小镜头作文
生活中的一个小镜头，这个镜头或许让人温馨；或许让人感动；或许给人带来启迪。要我说生活中这样一个美丽，拥有启迪的小镜头那就属于那次雨后的事了。请安静下来，听我认真的讲述一下吧！
“滴答，滴答”一阵雷阵雨过去了，雨停了。雨滴滴在草丛中玩耍，这边玩玩，那边玩玩，玩得不亦乐乎！我来到了草丛边，只见一滴滴的小水珠镶嵌在草地上，美丽极了。我情不自禁的赞叹道：“真美！美极了！这才是大自然的本色这才是大自然的本色！”
妈妈走了过来，见我沉醉其中，像变魔术似的拿出一只蜗牛，问：“这是什么？”“蜗牛啊！这蜗牛长得真漂亮！可有什么用呢？”“怎么，你不知道啊？”妈妈说完把蜗牛放在地上，让蜗牛爬行离开。
我看见蜗牛一步步艰难地爬行，不禁笑出了声。妈妈见了问：“孩子有什么好笑的？”“老妈，你看着蜗牛爬得这么慢，跟乌龟一样，慢吞吞的，难道不好笑吗？”妈妈听了说：“孩子，蜗牛和乌龟是行走得很慢，但你没发现他们的优点吗？”“优点？哈哈，他们能有什么优点？”我听了哈哈大笑。
“孩子，你不能这样取笑他们！你看，这蜗牛虽然爬得慢，但它从来没有从中放弃，而是坚持不懈，有句俗语是这样的‘水滴石穿-非一日之功’！只要你努力了尽力了坚持了，用心去完成了，那有什么做不到呢？”妈妈语重心长妈妈语重心长地说。唉，真没想到一只小小的蜗牛竟给我上了一节生动的生物课！
朋友们，我生活中的小镜头讲述完了，你有什么收获启示呢？你的小镜头呢？拿起笔来吧！把你生活中的一个小镜头写下来吧！相信你会有感而发有所启示的！加油！！让我们一起欣赏吧！
篇5：生活小镜头作文
生活就像一部戏，一个个精彩的小镜头，就组成了它。我热爱生活，喜爱一个个小镜头。然而，我最喜欢的，还是书店这么一个小镜头。
清晨，人们已经排好了队，时刻准备进入这个书的乐园。正所谓，人可以三天不吃饭、三天不睡觉，但不可以三天不读书。
书店开门了，人们争先恐后地进入了书店。扑面而来的`书香味，让我们陶醉其中。我们立刻跑到想要看的书的面前，就像多年未见的朋友一般，个个露出求贤若渴的表情。有的青年人在看文学书，有的小朋友们在看故事书。真是一片和睦的景象。
不一会，书店里鸦雀无声，人们都在认认真真地看着自己喜爱的书籍。看！那个奶奶正在津津有味的读司马迁的《史记》，她一边看，一边露出慈祥的笑容。一位比我大不少的哥哥，正在捧起一本《小王子》，全神贯注地看着。一位小朋友拿起一本童话书，咿咿呀呀地读着，还不时地问妈妈：“这个字怎么读？”我也拿起一本书，有滋有味的看了起来。我们在书的海洋里畅游，好不痛快！
就是这么一个不起眼的小镜头，使我受到教育，得到启迪。
篇6：生活小镜头之作文
生活小镜头之作文
生活宛如一部精彩的电影，每个镜头充满激情，充满奇迹，而那天我发现有一个充满匆忙、充满冲劲的镜头……
那天，我坐在一家餐厅的靠窗位上吃早餐，在我等待早餐的时候，我向窗外望了望，街上人流拥挤，人们赶着上班，你看！有的'开着小汽车在等红绿灯，他们就显得特别着急————就像那个中年男人，他坐在车厢里，双手紧握方向盘，至于面部表情我看不清楚，但我可以想象出他眉头紧锁，心急如焚地等。为什么我会这样想呢，因为在那男人的车后面是一辆摩托车，司机的面部表情就是这样的。我的早餐来了，我咬了一口煎蛋，望着外面的车辆在绿灯开启的瞬间飞快冲刺，过往的车辆络绎不绝。
蹬自行车的、骑摩托车的、开小汽车的、走路的，他们都只有一个目标—————上班；老的，少的，幼的都匆忙地赶着；他们都想着自己的工作、责任。
我离开餐厅走在大街上，每个人都在我旁边飞擦而过，我发现他们这样好象不叫匆忙，叫什么呢？对！叫热爱生活。生活中我们各有各的责任，工作、学习是我们每一个人都必须的，我们要热爱它，才能在社会上立足！生活的小镜头，多不胜数，而我却偏爱这充满活力、忙而不乱的场面。
篇7：生活小镜头小学生作文
生活小镜头小学生作文
生活宛如一部精彩的电影，每个镜头充满激情，充满奇迹，而那天我发现有一个充满匆忙、充满冲劲的镜头……
那天，我坐在一家餐厅的靠窗位上吃早餐，在我等待早餐的时候，我向窗外望了望，街上人流拥挤，人们赶着上班，你看！有的开着小汽车在等红绿灯，他们就显得特别着急就像那个中年男人，他坐在车厢里，双手紧握方向盘，至于面部表情我看不清楚，但我可以想象出他眉头紧锁，心急如焚地等。为什么我会这样想呢，因为在那男人的车后面是一辆摩托车，司机的面部表情就是这样的.。我的早餐来了，我咬了一口煎蛋，望着外面的车辆在绿灯开启的瞬间飞快冲刺，过往的车辆络绎不绝。
蹬自行车的、骑摩托车的、开小汽车的、走路的，他们都只有一个目标上班；老的，少的，幼的都匆忙地赶着；他们都想着自己的工作、责任。
我离开餐厅走在大街上，每个人都在我旁边飞擦而过，我发现他们这样好象不叫匆忙，叫什么呢？对！叫热爱生活。生活中我们各有各的责任，工作、学习是我们每一个人都必须的，我们要热爱它，才能在社会上立足！生活的小镜头，多不胜数，而我却偏爱这充满活力、忙而不乱的场面。
篇8：生活的小镜头作文
小区里，花园旁，长椅上，总会坐着几个咿咿呀呀，说着陈年往事，乐滋滋地晒太阳浴的老人，其中年龄最长的，要数住在花园旁十六栋一层的老奶奶，我亲切的称呼她为“阿太”。
阿太已经八十几岁高龄了，孤零零一个人过着没有老伴、儿女陪伴的生活，只是由一个保姆照顾。由于手脚不太灵便，不能走太远的路，又不爱闷在家里，就最喜欢坐在花园里晒太阳，向过往的行人招手问好。
小时候我是一个疯疯傻傻的小丫头，整天骑着一个小小的自行车在小区里瞎跑。阿太是慈爱地看着我，在我路过花园的时候，咧开少了几颗牙齿的嘴笑，一声一声的叫：“囡囡，囡囡”。还向我挥手。“阿太好”！看到我最亲爱的阿太，我总会停下小车，礼貌地向她问好，阿太笑的更开心了，手也挥得更用力了。
带着快乐与欢笑，我升入了小学，因为家离学校近，上学放学我都自己走，每次走都会穿过花园，阿太每天都早早在花园等待。看着我像小鸟一样飞来，笑容更像朵朵花儿一样绽放开来。右臂缓缓抬起，向我挥手，“阿太”“囡囡”还是如此。
五年级，我们奋力在课业中挣扎。玩的时间少了，我连看着书包都觉得不舒服。上学的路上，嘴里吃着早饭，脚下也不停。偶然间听见一丝轻轻的呼唤：“囡囡……”我猛然停下了脚步，转过头，一个颤颤巍巍的身影――阿太，她的右臂依旧抬起，挥手，动作是那么熟悉。我呆住了，一声模模糊糊的“阿太”一个真切的微笑。
每每听到“囡囡”两个字，我便想起了微笑，挥手的阿太，这些小小的镜头永远刻印在了时间的墙上。
篇9：生活的小镜头作文
世界在进步，生活中的机械味道越来越浓，人们不约而同地用无情来武装自己，甚至认为，感动是一种无知。可是，感动却是生活中最不可或缺的粮食。
生活需要感动，就像人需要恋人，肚子需要面包，鱼儿需要水源。
生活需要感动，就在你生病的时候，或许有个家人为你端上温暖的热汤，为你递上苦苦的药，紧张式地对你嘘寒问暖，不难发现，你又再次拥有了一种感动，一种比药剂还神奇的感动。
生活需要感动，就在我学习紧张的时候，或许有人会在晚上陪伴我走夜路回家，会经常强迫自己吃一些讨人厌的补品，会经常问起我的学习状况，会听了我不耐烦的回答后安慰地微笑，这个人或许是父亲，或许是母亲，但我总在这以后，才赫然发现，我拥有了一种感动，这种感动，好真实，好亲切，好温暖，比山上甘甜的水更柔，比天上飞的鸟儿更快乐，比纯酿的美酒更香，更甜……
生活需要感动，不管是有繁忙工作的人，有紧张课业的人，生活无忧的人，生活困难的人，他们的生活都需要感动，因为他们的心灵都是一样的饥渴。
花盆里的花开了，门外的那棵小树长叶了，干旱过后下起一场雨了，大雨过后出现一道绚丽的彩虹啦……其实，人随时随地都在感动，随时随地都在感动别人。
记得有位哲学家说过，世界上有两种人，一种是为别人讲故事的人，另一种是成为故事中人物的人。这大概犹如生活吧，万物总在无时无刻地感动着它，而它也正无时无刻地感动着万物。
如果说花儿因为感动雨露赠予她的恩泽而开得更好，小树因为感动大风与自己长年相伴而长得更壮，雨露的存在是为了孕育花朵，那么人活在世上就是为了用心去感受每一个感动。
篇10：生活的小镜头作文
星星点缀在夜空中，月亮孤傲地站在黛青等云端上眺望大地。在寂静的夜空下那热闹非凡的“不夜城”中车水马龙，人群在大街上，如同芝麻来回移动。
我在图书馆里待了一个晚上后，在大街上，像一根随波逐流的海草在人群中寻找公交站点。上了空荡荡的公交车，我便随便找了一个位置坐了下来。不知不觉间天上的一团团如同万马奔腾似的滚滚而来，那黑云犹如凶神恶煞，又好像传说中的妖魔鬼怪。他们带着一条条肆虐的银蛇，疯狂的'咆哮着，把一串串豆大的雨珠向凡间丢去。原来夜色的美好和安静不知了去向，到处都是雨点敲打地面的声音，我在大街上奔跑的人们。原本空无一人的公交车也被人挤得水泄不通。
这时有一位白发苍苍的老人撑着一把破烂的伞，焦急地拍打着车门。公交车司机反复说了几遍人太多，挤不下了，可能是因为玻璃的隔音和暴雨的噪声，老人似乎没有听到这些话。一起在敲打着车门，司机不耐烦的转过头，对老人视而不见。
那老人穿着破烂的衣服，瘦的皮包骨，那饱经风霜的脸上似乎还带着一丝愁容。蜡黄手不停的颤抖着，我真的害怕风会把他吹走。我坐着这个宝贵的公交车位，弄着手里的硬币，当做什么事都没有发生，只是同情的看着可怜的老人。
这是坐在我身旁的一个小姐姐悄无声息的站了起来。一个叔叔马上就占了那个宝贵的公交位，随后小姐姐便挤进了人群淹没在这茫茫人海中。可是没过多久就看到那单薄的身影又出现在了车门那里。此时，车外的暴雨倾泻了下来，震耳欲聋的雷声变得更响了，震的我不禁颤抖了一下。窗外的雨已经积到整个脚都泡在水里了。小姐姐用那矮小的身驱在暴雨中把老人送上了车，顺手帮老人收了伞，并从自己的口袋里拿出一枚亮闪闪的硬币投进了箱子里。老人树皮般的脸上绽放出了灿烂的笑容，他们只是简单地点头致谢了一下，并且匆匆的分开了。
公交车开了我们可以继续前进了。但是，我坐着这个位置似乎并不安稳。我意识到自己是多么的自私，多么可耻。我迅速的站了起来，对站在身旁的老人说：“爷爷这个座位让给您”
暴雨停了下来，月亮这次乘着青云出来了。寂静夜空下的“不夜城”空无一人，只有那橘黄色的路灯在不停的闪烁。
篇11：生活的小镜头作文
生活就像一个万花筒，五彩缤纷，又像一幕幕精彩的电影，时时刻刻呈现在我们眼前。有开心事，难过事，还有悲惨事，但令我最难忘的还是第一次钓鱼的经历。我家右边有一片湖，经常有人在那钓鱼，每当他们钓上一条鱼的时候，我总要为他们喝彩，但手也忍不住痒了，于是我决定也和爸爸去钓鱼。我们在一个钓鱼工具店买好“装备”便气势汹汹，全副武装的向那片湖进发了。由于我们来得早，所以没有太多的人，我心里暗暗想：这么少的人，看来今天的鱼全要被我们拿了。爸爸说：“你先看我做一遍试范，然后我再慢慢教你。”
“哦”我若有所悟地点了点头。只见爸爸熟练地上好鱼饵，把鱼钩甩进了水里，我在一旁看着，突然，爸爸把鱼钩收起，我一看，不禁感叹：“这么大的.鱼，爸爸，我来钓。”我手忙脚乱地上好鱼饵，迫不急待地把鱼钩甩进了水里，水花四溅，波纹慢慢地向四周扩散，过了一会儿，我的鱼钩往下一沉，我一阵紧张，但心里十分高兴，心想：哈哈，我平生钓的第一条鱼马上就上钩了。我连忙把鱼钩使劲向上一甩，觉得还挺重的，提上来一看，真吃了一惊，原来钓了一团破布。我不愿就放弃，于是我又把鱼钩甩进水里，眼睛死死地盯住漂儿。不一会，我看到了一只龙虾的影子，只见他慢慢腾腾的朝鱼钩爬来，近了，更近了，我抑制住内心的激动，一动也不敢动，生怕惊跑了他。漂动了一下，紧接着猛地沉下去。机不可失！我立即把它钓了上来，哈哈，战利品是龙虾！经过这次钓鱼经历，我知道了钓鱼要有耐心。
篇12：生活中的小镜头作文
文明，是我们每人都要遵守的，可是，今天我却在小区里看见了这样的场景。
今天中午，天空中烈日炎炎，小区的长椅上，正坐在两位男士和女士。男士头发粘合在一起，脸上全是油污，衣服皱巴巴的，一点也不整齐，穿着一件小红裤衩，脚上的拖鞋掉了，还散发出了浓浓的臭味。
女生则衣冠楚楚，头上有一堆火红的“方便面”，穿着一件浅红的连衣裙，穿着一双黑色的高跟鞋，显得很美。
瞧！二位开始吃东西了。男士右手一个鸡腿，左手一瓶可乐，脸笑得跟一朵菊花似的，忽然，他将鸡腿塞到嘴里，啃了一大半，真是啄木鸟治树——嘴上功夫好！但是，他那副邋里邋遢的模样，让人不忍直视。
女士确相反，她不满地瞪了男士一眼，又闻了一下男士身上的气味，更是不满，女士捏着鼻子，一点一点的挪着身体，骂道：“臭死了！离我点！”接着，女士拿出一包香瓜子，将包装口撕下一条口子，从里面掏出一把瓜子，津津有味的磕起瓜子来，然后放任地乱丢瓜子壳，不一会，长椅旁边的瓜壳堆积如山了。
这时，清洁工来了，对二位说：“抱歉，把脚拿开来一下”女士边把脚抬起来，边说：“这人真没素质，我们走到哪她跟到哪！”说完，不满地瞟了清洁工一眼。清洁工心想：“我帮你们扫地，他们还骂我没素质，真委屈！”
我希望大家想想，清洁工默默无闻，只讲奉献，不讲工钱，在此，我也希望大家做个文明的小公民。
篇13：生活中的小镜头作文
生活，宛如一部情节曲折的电影，一个个精彩的镜头，便组成了绚丽多姿的镜头。我热爱生活，也热爱生活中的一个小镜头，它使我受到教育，受到启发。
那一次，我独自坐公交车去外婆家，到半路上来了一位老奶奶，拄着拐杖，靠着扶手，慢慢地在通道上行走。她向四周环顾了一下，发现没有空位。她叹了口气，站在了我旁边。
我被吓了一跳，又开始犹豫不决：让还是不让？心底好象有两个小人在争辩：“一定要让，助人为乐啊！”“可是离外婆家还远着呢！如果让位，脚受得了吗？”“不让对得起胸前的红领巾吗？”“有些人让座了，受益人连一句谢谢都没有，不让！”“难道让位只是为了一声‘谢谢’吗？让！”“不让！”“让！”“不让！”……
正在我犹豫不决时。从后面传来一声充满诚意的声音：“老奶奶，坐这儿吧！”循声望去，一位大约17岁的男孩从座位上站起来，走到老奶奶身边，又搀扶老奶奶坐到座位上，自己却站着。老奶奶夸奖道：“这孩子真懂事啊！”这时，我恨不得立马找个缝钻进去。在车上的几位年轻人也羞愧得低下头。生活像一个万花筒，像一个五味瓶，像一朵七色花，还像一个盛满上百只天纸鹤的许愿瓶，像一个调色板，更像一本同学录，送上甜蜜的祝福，让生活充满味道、充满希望。
这个镜头使我受到很大启发，也使我受到很大教育。助人为乐是一种高尚品质。倘若每个人都能像让座的人一样助人为乐，社会又何愁不和谐呢？
篇14：生活中的小镜头作文
生活，宛如一部情节曲折的电影，一个个精美的小镜头，便组成了丰富多采的生活。我热爱生活，也热爱那些小镜头，它们使我受到叫育，得到启迪。然而，哪个镜头至今仍在我记忆里回放……
那天傍晚，我抱着自己精心挑选的书从书店里走出来，哪知道，天有不测风云，外面下起了雨。我站在门口，妈妈早就让我带伞了，真后悔自己没带车票。早知道今天会下雨，就不来看书了，现在可好了，不听老人言，吃亏在眼前的厉害我算是见识了。
我在心里一遍遍咒骂这场雨来得不是时候。我倚着墙，站在店门口，站在店门口看过往的行人。因为天就要黑了，雨下的也越来越大。我着急的望着路上，可等来的只是失望。
“哈哈哈……”
“哈哈哈……”
一阵阵笑声传来，我的眼睛定格在那一幕……
一个残疾阿姨被一个叔叔扶着。他们两个没有雨伞，就那样搀扶着。突然，哪个阿姨摔到了，我原以为她会抱怨，哪知她笑笑，又站了起来，那个叔叔搀扶着她，他们又有说有笑的向前走去。直到他们消失在小巷中，我才收回目光，我的眼睛湿润了。
他们的笑声给了我启迪：不论以后的路有多困难，多坎坷，都要笑着，带着希望向前走。
只要你是个有心人，你会发现，给我们留下深刻印象的，使我们久久难忘的镜头，不一定是惊天动地的，但一定是蕴涵人间真情的。
篇15：生活中的“小镜头”作文
在人生的道路上，有许多“小镜头，宛如电视连续剧一样，每天播放着不同的剧情。而这些“小镜头”都来自我们生活中的那一个个是是非非，美美丑丑的故事。
星期六中午，妈妈带我去里湖吃肠粉。当摩托车开到半路时，突然，我发现路旁有一辆摩托车倒在地上，而旁边有两个年轻的女孩一个双手抱着大腿在哭，一个吃力地扶着她。：这一幕的情景，一看就知道一定是发生了车祸。路边也引来了许多过路入驻足观看。
见此情景，妈妈也停下来看看。这时，大家七嘴八舌问那两位年轻的女孩究竟发生了什么事。那位没有受伤的女孩说：“我们刚才正开着摩托车，开着开着，突然辆摩托车横冲直撞地冲了过来，把我们摩托车尾给撞了一下，结果我们车就倒了下来，这位腿受伤的人是我的嫂子，而那个撞倒我们的人没有受伤，车也不会倒，就骑着摩托车逃走了。”一位阿姨问：“那人往哪跑了，好叫人去追他。”年轻女孩回答；“向着前面逃走了。”但她的嫂子还一直双手抱着大腿躺在地上哭，可见她伤得不轻呀！妈妈着急地向：“你有没有打电话回去，叫家人来呀“年轻女孩回答：“有，我已打电话给我哥了，他快要来了。”可有一点我觉得很奇怪，为什么有这么多人在围观，却没人愿意上去帮忙呢了大概现在社会上好人难当吧！大家都怕不小心被误认为肇事者，那时真是哑巴吃黄连——有苦说不出呀。这时，一位老伯伯似乎一看出大家的心思，说：“没事，现在有多人作证，我们不是肇事者，大家都去帮帮她！们吧！”大家听了，顿时过去帮忙。妈妈也去帮忙。有人扶起那位年轻的女孩，有人扶起那辆摩托车，还有的人帮那位受伤的女孩揉揉脚。同时大家都在七嘴八舌地骂那个缺德的肇事者。过了一会儿，她的家人来了，妈妈见事情有着落了，就带我们去吃肠粉了。
吃完肠粉后，在我们回家的路上，又经过那个出事点，但两个女孩和那辆摩托车都不见了，路又恢复往日的平静。‘虽然“小镜头”已结束了，可我的心情久久不能平静，因为这个“小镜头”让我看到社会上的一些美与丑，美的是那些好心陌生的过路人，丑的是那个肇事者，真可恶，撞了人还逃着夭夭，太没有道德心了。
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★ 运动会镜头作文
生活中的一个小镜头五年级作文（集锦15篇）
