【导语】“幕墙人才”通过精心收集，向本站投稿了20篇辩论会450字作文，下面是小编为大家整理后的辩论会450字作文，仅供参考，欢迎大家阅读，一起分享。
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篇1：辩论会_450字_小学作文
今天早上的第一节课下半节时，我们班举行了盛况空前的辩论会。当在选辩手的时候，支持正方的同学都选我做正方的首辩，正方的二辩、三辩分别是施辉鹏和曾灿坤，反方的辩手分别是李雅颖、张书怀和陈锶崎。
辩论会开始了，今天我们辩论会的话题是有关于“生命和尊严谁重要”。
首先由正方首辩也就是我来发言，我斩钉截铁地说：“我方的观点是齐人不应该吃别人施舍的东西，因为这是非常没有尊严的事。”我的话音刚落，反方的首辩张书怀立即反驳说：“应该先吃东西把肚子填饱之后再去夺回自已的尊严。”我们的二辩施辉鹏坐不住了，很自信地脱口而出讲了一个有关古代名人司马迁的故事，可反方二辩迅速又说：“生命处在第一位，我们应该先吃东西。”就这样，一直延续了许多回合。
一会儿，我举手，决心要显显我正方的威风。我面向着大家用响亮的声音流利地说：“我方的观点是：尊严使人不再丑陋，尊严让美丽成为永恒。”同学们都响起了掌声，其他选手都争先恐后地进行辩驳。
下课铃声响了，老师听了急忙叫停，并对这点辩论进行了点评，她给了我们很大的肯定。她说经过一番争辩，正反双方公说公有理、婆说婆有理，双方胜负难分。可我觉得胜负并不是最重要的，重要的是通过这次活动让我学到很多知识，我喜欢这个活动。
篇2：辩论会_450字_小学作文
动物、植物界正在举行谈判会，（原告）各种动植物，（被告）人类，（法官）地球。（原告）大树首先站出来说：“我们大树和人类无冤无仇，可他们偏偏跟我们过不去，我的一些儿孙们就被他们乱砍滥伐，有的做工艺品，有的做家具，还有的用来盖房子。我也整天提心吊胆的，再这样下去的话，我这老骨头说不定也会被他们给“宰”了呢！唉，悲哀啊！”
法官）地球一拍案板，说：“岂有此理！”（被告）人类连忙说：“冤枉啊！冤枉啊！大自然本身就是属于人类的，它们应该为我们人类服务！”人类狡辩。（法官）地球说：“它们都是生命啊！你们人类那么聪明，难道不会换位思考吗？”（原告）杜鹃―代表所有动物站出来说道：“人类真是太狡诈太残忍啦！他们大量捕杀我们；拿大象、犀牛的牙和角来当武器，拿熊、蛇的皮来做地毯、二胡……“你们人类自己好好反省反省吧！”地球法官说。“反省！反省！”动物、植物们齐声喊到。“大家安静！”地球说，“我判人类无期徒刑，永远保护我们这整个世界！”话音刚落，整个法庭一片欢呼。
从此，人类再也不敢为非作歹了。地球一片山明水秀，动植物们也过上了安居乐业的生活。
篇3：家庭辩论会作文450字
家庭辩论会作文450字
妈妈总是不让我看闲书，所以我先护了个法子，就是今天我要召集全家人一起开一个家庭“辩论会”！
“我宣布，家庭辩论会正式开始！”正方是由我、弟弟、爸爸和姑父组成的`，反方是妈妈和汩汩，爷爷和奶奶就是法官了。我先发话：“我觉得我们可以看闲书，因为……因为……”妈妈紧接地说：“先想好了再说，我认为不能看闲书，因为看闲书不仅影响了孩子的学习，还耽误了孩子学习的时间。”爸爸反驳道：“你这话可说得不对了，看闲书是好事呀，因为孩子也可以从书中学到东西呀。”姑姑想了想说：“单看闲书不一定是好事，孩子看了有些东西可能不好呀。”我答道：“但我记得高尔基说过：书籍是人类的营养品，难道他说错了吗？”姑父也说：“对，很多伟人都说过看书是好事，难道他们都说错了吗？这你们怎么解释呢？”反方被我们给“击败”了，一句话都说不出来了。“好，我正式宣布，正方获胜！”弟弟加了一句：“等等，我好像觉得豆腐说过：读书破万卷，下笔如有神。这句话。”我们一起笑着说：“是杜甫！”弟弟的脸突然变得通红。
家庭“辩论会”在着欢声笑语中结束了。
篇4：记一次辩论会作文450字
今天，我们的老师举行了一场关于学习的辩论赛，辩论赛的主题是：开卷是否有益？然后，老师把自告奋勇的同学分成两组，一组是正方，另一组是反方。
一切准备好后，老师郑重地宣布：比赛开始。首先是正方发言：“开卷有益”。杜甫曾经说过：“读书破万卷，下笔如有神。“所以，书里面蕴含了无数的知识。”接着，反方又说到：“我们不完全同意正方的说法，因为在我国，有不少青少年正是因为看了许多不良书籍，才让他们走上了犯罪的道路。”然后，正方又说到：“我们同意你们的看法，可是，我们青少年也不能完全不接触书籍，不然就什么也学不会了。”大家你一句我一句地争了起来，比赛越来越精彩，同学们的情绪越来越激动，最后，在老师的宣布下，比赛终于结束了，胜利的是正方。也就是说坚持“开卷有益”一方胜出。
通过这次辩论赛，我明白了：“我们青少年是要多读书，但是绝对不能读那些不好的书，因为那些书会让你走上错误的道路。我们读书，是为了自己，为了国家。周恩来曾经说过”为中华之崛起而读书“，所以，我们要发奋读书，为父母争光，为祖国争光！ 上一篇：观《少年孔子》有感 下一篇：水笔的自述 相关推荐 社会主义核心价值观作文400字 詹天佑，我想对你说作文450字 同学对我的关爱作文600字 摸同桌 我的家乡——中山作文500字 热爱家乡，放飞梦想作文800字 我的座右铭——失败乃成功之母 不一样的周末 记一次辩论会作文450字 看图写话：文明只差一步 与法治同行演讲稿 我的新家在月球作文400字
篇5：记一次辩论会作文450字
记一次辩论会 星期五的早上，我校举行了一次别开生面的辩论会，主题是;开卷是否有益？ 主持人--郑老师，登上崭新的讲台，清了清嗓子，说：“有请双方各派一位代表上场。”只见陈书妍和沈宇宁大步流星地登上讲台。 陈书妍说：“我认为开卷有益，因为高尔基说过，‘书籍是人类进步的阶梯’所以我认为开卷有益。” 话音刚落，沈宇宁便反驳说：“开卷未必有益，如果看的是武侠书呢？那样只学会打打杀杀，又有什么好处？” 陈书妍说：“武侠书也有一定的好处，我们只学习好处不就行了？再说了知识是人们智慧的结晶。” 沈宇宁不服气地说:“小孩子有很强的好奇心，不知道那些该看那些不该看，这样反而有害，还会使人由此走上犯罪道路的。” 陈书妍说：“小孩子是有好奇心，但我们可以教导他，那些可以看那些不可以看。” 沈宇宁无话可说。 老师宣布陈书妍获胜。 我体会到知识是智慧的结晶，人们常说“开卷有益”的确很有道理！
篇6：记一次辩论会作文450字
星期五上午，在我们班语文课上，展开了一次激烈的辩论会。我们辩论的题目是“开卷是否有益”，正方的观点是开卷有益，反方的观点是开卷未必有益，而我则是反方。 辩论会马上开始了。首先，正方的唐宇哲出来打头阵了，他说：“我认为开卷有益，因为古人常说‘读书破万卷，下笔如有神’，有很多名言都是来自书中，莎士比亚曾说过‘书籍是全世界的营养品’，所以，我认为开卷有益。”他的话刚说完，我们反方的陈朴林立即站起来反驳说：“那也未必，因为读书有好坏之分，读书还有正邪之分，如果开不益卷的话，那会有不健康的心理，使人走上邪道，后果将不堪设想。”正方的林嘉?又激烈地还击说：“那些名人都是读书成名的……”就这样你一言我一语，辩论会跟菜市场一样闹哄哄的。 结果，老师认为双方说的都有道理，所以是平局。 这真是仁者见仁智者见智，我认为开卷有益或未必有益，它们都有各自的道理。 宝安区清华实验小学 五（7）班 金钟昊 指导老师：方彩云
第3篇篇7： 记一次辩论会作文450字
星期五上午，我们举行了一次别开生面的辩论会。
我们这次辩论的主题是开卷是否有益正方支持开卷有益，反方支持开卷未必有益。就这样，一场激烈的辩论会就开始了。
首先，正方的辩二，也就是班长沈文瀚说：开卷有益。只要一看书，就能从中得到好处。沈文瀚话音未落，反方的小博士郭泽旭争道：现在书店里的书鱼目混珠，经常有一些黄色p武侠书籍，如果谁看了，或许会走火入魔，引入歧途。他刚说完，机灵的许晓楠就答道：那就不会到正规书店去买吗？能言善辩的成辰飞就说：那像《阿衰》什么书店都有，谁日夜读，学习自然下降。我们你一言，我一语，针锋相对，唇枪舌剑，不分上下。下面的观众也在冥思苦想，搜肠刮肚，争取提出让对方答不上的问题。我们互相吹胡子瞪眼。只见反方的替补田蔚轩气冲冲地走上场，红着眼睛说：代的德国，不少人看了希特勒的《我的奋斗》而走火入魔，这又何解释？他一举扳倒了我们。接着，对方频频发动进攻，轮番轰炸。沈文瀚推理力争：如果你从小就知道好书和坏书，那你还会看吗？底下观众掌声不断。我们你争我辩，不分胜负。不一会儿，下课了。陈老师宣布：你们各有所理，你们平了！我们立即欢呼起来。
这个辩论会令我受益匪浅，让我明白了，读书要有选择性，读好书，才能受益。
篇8：记一次辩论会五年级450字作文
记一次辩论会五年级450字作文
“开卷有益”这句成语从宋太宗赵匡义传到现在已经有一千多年了，人们常用来说读书的好处，此话对吗？
今天，我们全班就在教室里展开了一场激烈而又别开生面的辩论会，主题就是辩论“开卷有益”的对与错。
辩论会开始了，辩论主题使我们全班自然的就分成了正、反两方。首先第一个发言的就是我们班的大班长—吕婧瑶。她说：“我认为开卷有益，因为……”话音刚落,正方雷鸣般的掌声和反方七嘴八舌的反对声便把整个教室弄得乱哄哄的。这时，李常缤举起了手，站起来说：“我认为开卷未必有益，因为有一些不健康的书会把我们教坏。”接着，博览群书、知识渊博的师展博举起了手，理直气壮的'说：“我认为开卷有益，因为如果有害，作者为什么要花钱出版这本书呢？”这些发言同学的回答使全班同学激烈辩论了起来，同学们都争得面红耳赤，真恨不得要拳脚相加的样子。老师看着乱哄哄的场面，举起教杆使劲敲了一下讲桌，声音震耳欲聋，她说：“现在请每个同学都用文字写出自己认为正确的观点来，”乱糟糟的辩论场面就这样被老师及时制止了。
记得有位古人曾经说过：“书中自有黄金屋。”也有名人曾经说过：“一本不好的书，像一位不好的朋友，会把你害了。”所以，我认为“开卷有益”就是让我们读一些好书，汲取好书中的营养，使我们终身受益无穷。“开卷未必有益”就是让我们杜绝看一些不健康、不适宜身心的书，他会把人们引入歧途，甚至会带向犯罪。
篇9：一场激烈的辩论会作文450字
一场激烈的辩论会作文450字
今天在作文班上，我们开了一场关于“小学生作业多好还是少好”的辩论会。
辩论会就要开始了，大家都在准备辩论的内容。正方的观点是作业多好，而我们是反方，持有的观点正好相反。首先是正方李刚发言了：“作业多书包里背的`书和本子就多，这样可以锻炼身体。”我方的小红反驳道：“作业少好，做完作业后可以出去玩。”李刚也反驳：“出去玩会破坏环境。”这时该我发言了：“作业少我们就有了更多的业余时间，一;我们可以查漏补缺，提高学习质量；二：我们可以有时间锻炼身体，增强身体素质；三：我们可以帮助妈妈爸爸做做家务，尽一份心。”因为我的这个发言，第一局我方胜利了。
第二局正反方的同学们更加积极的发言，你争我抢，场面非常热烈。由于是第一次开展辩论会，同学们的经验不足，准备的资料也不全面，辩论会开着开着就跑题了。最后争得不相上下，分不出高低。
这时老师出面让大家停下了发言，老师微笑道：“同学们的发言都很好。可是老师认为不论是作业少还是多，首先要有一个端正的学习态度，再者要有一个良好的学习习惯。具备了这两点，那么作业少和多就不会成为你学习的阻力。”
这场辩论会最终以老师的胜利落下了帷幕。
篇10：记一次辩论会五年级作文450字
记一次辩论会五年级作文450字
开卷是否必定有益这是一个很难回答的问题吗，就算你去问古时的伟大哲人，恐怕他们也很难回答。而我们今天展开了一场关于开卷是否有益的辩论会。
我是反方，我方的观点是开卷不一定有益。我方准备的十分充足，虽然对方也来势凶猛，每个人都准备了很多例子来自圆其说，但是我们毫不畏惧。
辩论会开始了，我方的一辩十分成功，并没有出现太大的失误，目前我们与反方处于势均力敌的局面。每个人都希望自己这一方胜利，场上有些按捺不住了。
在二辩时，双方左一言右一语，我方选手因为激动而显得有些语无伦次，对方选手也有一些面红耳赤，场上一片哗然。我方的'选手虽然有些焦头烂额，但并没有出现团队不合作现象。
在三辩时，如果换做平时恐怕早就动起手来，对方的一位辩友说话就像万箭齐发，我方选手也不甘示弱，场上的样子就是一场小品，他们有时因为激动而引发的口误会使班里哄堂大笑。虽然说同学们都在嬉笑，但并没有忘记正在辩论。
当四辩的时候，同学们安静了下来，两派都总结陈述了观点，等待老师选择。
最终的结果是反方胜利了，我们都兴高采烈。
通过这次辩论会让我明白了，不能盲目读书，一本不好的书就像一个不好的朋友不但不能帮助你，反而可能把你伤害了。所以在选择书的时候，我要认真挑选，选择好书对自己身心有益的书。
篇11：一次难忘的辩论会450字作文
一次难忘的辩论会450字作文
随着一正热烈掌声，我们班关于的开卷是否有益的辩论会i正式拉开了帷幕。
首先是主持人陈诚哲神态端庄地宣布道：现在开卷是否有益辩论会开始！在这次辩论中，让我们以理服人，公平竞争。主持人刚说完话，李羽嘉点评员就先让同桌互相交流，顿时，教室里像炸开了锅一样，激烈地讨论了起来。过了几分钟，激烈的.辩论会开始了。正方乔正同学首先站起来，郑重地说道：读书是有好处的，对我们而言，它是生活中不可缺少的精神食粮，他既能丰富我们的知识，也是一把开启成功之门的金钥匙！听了他的话，我绞尽脑汁，该怎么反驳他呢？终于想出来了。
我站起来，反驳了乔正的观点，并且提出了自己的看法。我这一说，让正方同学习楞了片刻。我暗暗自喜，觉得我们反方一定能战胜正方了，可事情并没我想象的那么简单，正方选手张子辉起立说到：读书终归是有益的，虽然我们有时也会看些内容不健康的书籍，但是，我们是有辨别是非的能力的！我刚要站起来反驳，我们反方选手刘一鸣抢先说道：如果有些同学看了之后念念不忘，忽视了学习怎么办呢？不管是多么好的书，总有一些知识是不好的！所以我方还是认为开卷未必有益！比赛到了白热化的程度，正方和反方也请出了主要辩手，进行了规模宏大的PK.最后，刘老师对我们和正方选手所说的话进行了最后总结：看书是没错的，可看一些不良好的书籍是有害的，所以我们要选择好书读，让好书伴随我们成长。
就这样，辩论会在一阵阵掌声中落下了帷幕了
篇12：辩论会作文
哎呀！忙死了！又是查资料又是学打字》这可怎么办啊！明天交不了差可死定了》
第二天早上起来，妈妈对我说：“你夜里又说梦话了，而且说的是一定要赢！一定要赢！”看来，这次比赛对我来说太重要了。
一到学校，我便开始盼星星盼月亮的盼语文课。啊！语文课终于到来了，我可以用十二个字形容自己“摩拳擦掌，迫不及待，跃跃欲试”。
随着老师一声令下，辩论赛拉开了序幕。敌方阵营派出一个高手：“我方的观点是，开卷有益......”没等他说完，我就插上去：我方的观点是，开卷未必有益。当今社会上有那么多坏书，比如暴力书等等，它们会使人变坏.......于是，我们双方开始了“战争”，真是“唇枪舌战”。
。最后，老师说对方的风度比我们略胜一筹。这时，我的心口好像捂着一只小兔子。“扑通”“扑通”跳个不停。还好，老师说，我们发言的人数比他们多，扯平。
接下来是第二场，两队交换辩。我再次站了起来，陈述自己的观点：“读书是有益的。读不好的书籍，那是人的问题。刀杀了人总不能怪刀吧！”“那为什么要出这种书？”“你不看就行了呗！”大家又开始七嘴八舌的吵起来。可是，由于我们参加辩论的人太少，输了。我忍不住流了点眼泪。
下次，我一定要赢。
篇13：辩论会作文
今天中午，我们教室里弥漫着一股非常强烈的“火药味”，下午我们要来一次“水与火的交战”──班级辩论会。一边是善意的谎言为正方，一边是做人要讲诚信为反方。双方选手“在战前”都像对方发了狠话。
我左盼右盼，终于迎来了这次活动，身为反方四辩的我，非常的紧张，生怕辩不过对手，那就是对不起我们后面的一帮“江东父老”了。当主席朱铭铭宣布辩论会开始时，我的心怦怦直跳，像有一只忐忑不安的小鹿在我胸口乱跳。我们这组可是有名的四人组，很有杀伤力的。但是不巧，正方的实力也不是吹的，双方几个回合下来，居然只得个平手。在三辩提问阶段，当要问到我时，我满脸通红，像猴子的屁股一样。还好，对方三辩提问比较容易，再加上我的实力，兵来将挡，水来土掩，见招拆招，让对方无功而返。
在接下来的自由阶段的辩论中，当主席喊开始的时候，一下子气氛达到了高潮，大家你一言我一语，非常激励的争论着。坐在场边的“江东父老们”也给我们出主意，替我们找对方的漏洞。我跟对方四辩的争论最为激烈，引得了一阵阵热烈的掌声，我也不知道哪来的话语，居然说了那么多。但是在最后的总结陈词的环节，因为先前太卖力的缘故，我说话有点停停顿顿了，还没有从刚才的辩论中回过神来。
在评委们的打分中，我们只差对方一点点，虽然输了，但是输的壮烈。呵呵，辩论赛结束了，我们还是一家子，快乐的一家子。
篇14：辩论会作文
今天我们班举行了有史以来第一次辩论会。辩论的内容是：开卷有益还是无益。
我是正方，我觉得开卷有益。因为古代诗圣杜甫说过：“读书破万卷，下笔如有神。”这一点是不可否认的，杜甫所博览过得书不可计数，渐渐的他把书中的知识都深深的印在了脑海里，在他写文章，作诗的时候，一连串的好词好句顺流而下，一篇篇的.佳作名诗便流传千古，被人们传诵。
接下来的辩论会越来越热闹了，开始由成员来辩论了。可是我们正方的成员落后了一步，让反方抢先了一步。反方的成员的成员，辩论很积极，抢着站起来辩论。而我们正方并不是很积极，只能勉强让一个人站起来辩论，我心情低落，感觉正方是赢不了的。
反方把读书的坏处说得非常充实。反方认为：我们小学生如果看了《蜡笔小新》或是一些不良漫画版会影响身心健康。有些小学生喜欢看武侠、言情之类的小说，有时候会达到废寝忘食的程度，没心思学习，成绩就会一落千丈。所以读书未必是好的。
其实在我看来，读书有好处也有坏处。在我们选择书籍的时候，可以选择一些文学故事，不要选那些没有用的书。多读书，读好书。
篇15：辩论会作文
晚上，麦克一家都睡着了，厨房里发出了争吵的声音。原来是肉和蔬菜正在开辩论会呢！
牛肉大哥把头一仰，说：“小主人吃了我呀，身体变得十分强壮，所以我才是人类餐桌上的好朋友！”
生菜不甘示弱：“小主人身体强壮还不是因为有了我，我给他提供了维生素等营养。如果不是我，小主人的抵抗力哪有这么好！”
肉圆弟弟一摇一摆地走过来：“小主人最爱我了！没有我，他都吃不下饭呢！告诉你，他可是班上的运动健将，这可都是我的功劳啊！”
豆芽姐姐扭着细腰走过来，满脸不屑地看着肉圆弟弟说：“要是小主人天天只和你打交道，那还不变成一个大胖子啦？他应该和我们多交朋友才对！”
这时，饭团爷爷来了，大家都安静了下来。饭团爷爷看着肉和蔬菜和蔼地说：“豆芽姐姐说的有些道理，人们是要多吃蔬菜。但是只吃蔬菜是不够的，还需要肉给人们提供营养。想要身体强壮健康，就不能挑食，均衡营养才健康！”
听了饭团爷爷的话，蔬菜和肉类们都羞红了脸。他们点点头，拉起了手，齐声说道：“只有我们团结在一起，才能帮助小主人健康成长！”
篇16：辩论会作文
没错，我们七班又举行了一次辩论会。这一次辩论会可以说是针锋相对！每一组都把最好的实力展现出来，给大家重演了一遍舌战群儒！
因为辩论会在今天举行，每个人都百感交集。而我，由于准备充分，所以并不觉得太紧张，隐隐约约还有一点小激动！
经过反反复复的祈祷，最终在第二轮结束后抽到我们组，“受宠若惊”的我们在全班人的注视之下到了论台。
面对三十人别有深意的眼神，我的手不禁湿润了，腿也微微抖动了起来，顿时觉得口干舌燥，头上冒出了不容易被觉察到的细汗，滑了下来。由于我是一辩手，所以我先发言。微微怔了一下，我脑袋里竟然一片空白，张了张嘴，惊奇的发现我居然口吃了起来！不管稿子写的多好，口吃是一个大问题！没办法，我只得强迫自己发声，胡乱的说了一大堆。发完言后，不按套路说话的我失望的回到了“备战区”，整理结辩，争取不再犯同样的错误。
结辩完的我心如死灰，与同伴背过身去，抱着“必死无疑”的心态等待投票出结果。可生活总是出人意料，我们居然获得了胜利！
生活就是这样，在绝望之际来一逆天大反转，令当事人及旁观者都很无语。这次辩论会我觉得我还可以做的更好，期待下一次舌战群儒！
篇17：辩论会作文
辩论会作文
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辩论会是表现你的口才的时候，你可以选正方和反方来答辩，在星期三的下午，我们班的老师举办了一次辩论会，题目是：开卷是有益还是无益！
选择正方的只有七八个人，而反方呢？几乎是他们的`六倍，反方的一些男生都说：“正方的人真少，所以少数服从多数，快一点投降吧，我们可以绕过你们！”
可是，他们没有放弃，反而信心大增。辩论会开始了，正方先说：“都是可以让我们的心灵得到净化，可以让你的知识增多，作文水平得到巨大的提升，让你的见识更广，免费让你环游世界，让你一举三得！”“那可不一定！”反方理直气壮的说，声音非常洪亮，“一些邪教的书本可以让你的心里受到巨大的恶化，看来这一种书的人连杀人都干得出来。所以我们认为开卷无益！”
“任何一艘船总是会有漏洞，但是总会有我们值得学习的地方。”
“
正方加一分，反方谁来答辩？”
一个人举手了，是我反方的常胜将军，王俊瑜曰：书本的漏洞，你积累多了，到最后还是会被恶化掉，最后改也改不掉了，之后烙下滔天大罪后，才后悔现在犯的错。”
我们就这样打了一个持久战，可是到了最后，原先是少数服从多数，现在是多数服从少数，哎！这一次反方输了，不过以后我们还回来这一次的失败。
篇18：辩论会作文
正方：不能撒任何谎 反方：可以说善意的谎言 反方 我们总觉得撒谎是错误的，确实如此。可是善意的谎言又是不同的，善意的谎言，从出发点和结果看各种各样的善意的谎言，都是为了保护对方的情感，维护对方的心理健康和愉悦，许多善意的谎言的例子，哪个不令我们感动？ 当贫穷的母亲把仅有的饭菜留给儿女，同时隐瞒了自己还饿着肚子的事实的时候；当为了鼓励他人，说他人让我们都无比欣赏，无比喜欢的时候；当飞机出事故，总有一人牺牲时，你毫不犹豫地说：“我有无法医治的病。”，家人抛你而去的时候。我们还要去指责这善良崇高的善意的谎言么？ “善意的谎言”是人们对事物寄托的美好愿望，是人们善良心灵的对白，是人们彼此之间相互安慰的一丝暖意，是人们心底里流露出来的一种柔情……谁也不会去追究它的可信程度，即使听到善意谎言的人明知道是谎话，也一样会去努力相信，不会觉得说谎者的虚伪。 所以我认为，说善意的谎言是可以的；但是除了善意的谎言以外的撒谎是绝对不可以的！
广东深圳福田区彩田学校六年级:王川月
篇19：辩论会作文
常言道：“三寸不烂之舌”，可是我却有着“三寸常烂之舌”。唉，这不，我的舌头又被可恶的“白色军团”占领了一席之地，并越战越勇，“战略地”一步步扩大。于是，我的脑子里便展开了一场辩论会。
正方观点：烂舌是好事。
反方观点：烂舌不好！
还没等正方发言，反方已经按耐不住，抢先发言了：“烂舌令我太痛苦了，嘴巴只轻轻动一下，都会痛得钻心。吃饭时，舌头和牙齿的摩擦折磨得我一餐下来只吃了很少的饭。为了减轻痛苦，我都让舌头处于”静止“状态，说话都懒的动嘴了，所以同学们都不知我要说什么。烂舌是很糟糕的事！”
正方接着慢条斯理地说：“不能动嘴，也就意味着不能说废话了。以前我上课时老管不住自己的嘴巴，现在好了，有了这把隐形的“嘴锁”，我上课时也不乱说话了，上课更专心了。可见，烂舌实在是好处多多啊～“
反方不服气地反驳：“有口不能言也叫好事？舌头的痛是无时不刻的，天天都想着舌头，哪还有心思上课？别人问你又不回答，别人还以为你看不起人呢！”
正方依然不紧不慢，道：“痛嘛，正好可以锻炼你的意志力啊。只要和别人说清楚原因，别人还会给你更多的照顾呢！痛时肯定会希望快点痊愈，也让我明白了健康是多么的宝贵。你看，痛这么一时，却换来那么多好处，何尝不是一件好事？”
反方这轮不愿再做辨了，他因舌头痛而懒得再开金口。而正方则得意洋洋，舌痛全然成了他最有力的武器。
篇20：辩论会作文
“铃”清脆的上课铃声响了，一场关于“小学生应不应该带手机进校园”的辩论会在紧张，激烈的气氛中开始了。
老师给了我们十分钟的准备时间，在准备的过程中，我们队里分工明确，开始搜集资料，他们队却是在孤军奋战。后来因为老师帮助他们搜集了资料，他们也合作起来。
双方一辩用1分5秒钟表明他们的观点，他们用2分5秒钟来表明观点，轮到我啦，我的心里像揣了一只小兔子一样，七蹦八跳的。正方二辩开口了，他说了一堆有关于手机有利的事，我当时心想：他知道的这么多有关电子设备的，可是别人的家长不一定知道呀！还有你的手机和电脑上装了监控设备了吗？你见过远程监控设备吗？你又知道多少有关远程监控设备的事呢？他又说可以上课记笔记。我想：那为什么你上课时不带手机去记笔记呢？如果靠电子设备便可以学习，那么要老师干什么呢？你为什么不带手机去上课呢，我正准备说时，时间到了。
当时气氛非常紧张，我方一辩秦晋杰急得面红耳赤的，想要反驳，可又不知道说什么，我们的三辩反驳时，妙语连珠，说的他们完全没听懂。对方的人在下边窃窃私语，不知道在讲什么。
激烈的比赛就这么结束了，下次我一定要向三辩学习，妙语连珠，不让他们有插话的机会。虽然这节课一直在听对方的人说一些不着调的东西，甚至大部分人都从来没有听说过的东西，但我也真是长了不少知识。
★ 辩论会作文
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★ 文具辩论会
★ 辩论会主持词
★ 我们的辩论会作文
辩论会450字作文（通用20篇）
