“比格委员长”通过精心收集，向本站投稿了17篇优秀的日本大学留学申请文书，下面是小编为大家准备的优秀的日本大学留学申请文书，欢迎阅读借鉴。
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篇1：日本留学申请文书优秀
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日本留学申请文书优秀范文
Dear _,
Knowing where one is heading during navigation brings assured happiness. As a student majoring in Computer Software, I began my odyssey four years ago. Now, after the initial mysticism was gradually unveiled, my curiosity remains the same. Indeed, having entered this splendid computer world, I am more than greedy for something new.
From the beginning of my study, my endeavor was fixed on the underlying branches of Computer Science, particularly System Software development. Novel applications on other’s platform may be fruitful, but I think it’s more appealing to act as an independent “manager”. In fact, mathematics, OS, DBMS and modern compiler are all the examples, any breakthrough of which would push forward the whole industry. Individuality is achieved in this unique position.
My paces toward this goal are always steady. As mathematics permeates to the every corner of Computer Science, I am eager to see how it functions. I took courses offered by the Mathematics Department including Mathematical Analysis and Advanced Algebra. The curriculum also covered Discrete Mathematics, Probability & Statistics and Theoretical Computer Science. As supplement to my scope of knowledge, I learn by myself Combination Mathematics and the Science of Programming. This really made a hard period of time, but the harvest was rewarding. I come to understand that even the most irrelevant software disciplines have the origins in common. The importance of Fractured Geometry in Computer Graphics is already obvious. What if a step furthers toward TSP or Bin Packing? Immeasurable. Then came my favorite topics: Operating System, Compiler and Database. I worked hard and derived bits of my own insight. In fact, I was greatly encouraged to find some of my ideas successfully implemented in the corresponding course projects. My final grade is straight “As” in these coursed. In short, although my experience in Computer Science is still limited, I believe its depth is well accessible. As my advisor, Prof. Fang Yu, put it figuratively in one of his lectures: “ It makes no difference whether a hunter captures 5 or 7 rabbits. What counts is he knows how to use his gun.”
I think I can be the qualified shooter now. in my undergraduate years, I have earned various kinds of scholarships, among which were “Peking University Fellowship” and “Excellent Academic Scholarship”. My overall GPA ranks upper 10% among 48 students of the same grade. Because of my satisfactory performance, I was granted the honor of entering the graduate program at Peking University directly, waived of the admission test. In retrospect, my workload is always heavy but it is worth my time of effort. Presently, I have both adequate theoretical understanding and rich programming experience. READY I AM.
Of all the sub-areas of Computer Science, my major interest is parallel processing and the related compiler construction. The terminology of parallel processing came to me when I read an article about digital circuit testing. According to this article, there exist many serial approaches of solving the automatic test pattern generation (ATPG) problem. Though certain method of solving ATPG sometimes proved efficient, the computation time for a method of solving ATPG sometimes proved efficient, the computation time for a complete result is intolerable, the a parallel processing machine is proposed. Using paralleled ATPG method, this NP complete dilemma is ingeniously handled. After reading, I surprisingly realized that parallel processing opened a new window for the computationally intensive problems, which prove intractable for the VON NEUMANN Architecture. You can always first split a specific computational task into several independent divisions, then assign each part to a certain processor. With reasonable partition and proper synchronization, most grueling scientific applications can be reduced to normal scale problems.
With the advent of the multiprocessor architecture, compiler optimization faced a new challenge. A compiler not only has to translate, but it is also responsible for generating parallel-processing loop provides a rich opportunity of exploiting parallelism. Therefore, finding an optimum strategy for loops because a hot research topic. On the whole, parallelism changes our view toward the conventional computer architecture so that the compiler’s construction must make the corresponding modification. Because of this challenging characteristic, I choose them to be my interest of future study.
Yet parallel processing is far from maturity. It has been observed that some sequential algorithms can be easily translated into fast parallel algorithms while some others may not. Is every sequential computation can be done efficiently in parallel? If not, what properties result in such distinction? Another unsettled problem is programming parallel computers now is like programming serial computers in the 1960s. Programmers get locked into a particular manufacturer’s computers. Is it possible for us to design a higher level language for parallel computers that hides the underlying machine architecture from users? Both are crying out for solution.
Without advanced knowledge, I can do nothing but wait. In order to convert my undergraduate study into full play, graduate education is a necessity. From the college guide and my advisor’s recommendation, I am pleased to learn that your department has an academic atmosphere where originality is appreciated and individual potential is explored. It will be the best place for my specialized study. If possible, my main interest in the future will be in the following areas:
Parallel processing, Compiler construction.
Distributed/concurrent systems, Operating system.
Machine learning, Automated fault diagnosis.
As my undergraduate education is very basic, if you feel that I am more suited for some other areas, any of your suggestion would be highly appreciated.
Upon the completion of my study, I would return to Peking University and teach what I’ve learned to the students. Then I shall establish a research center to experiment new ideas. It is my ultimate goal to see the Chinese computer products leading the global market in the next century. After all, the navigation is not over yet!
Yours sincerely,
xuexila.com/shenqing
日本留学申请材料清单
一、成绩单
作为进行硬件审核的重点，大家的成绩单是一定要出示的材料，而且会直接影响大家第一轮的审核，并且要确保自己有比较不错的成绩单，才能够顺利的通过，当然不同阶段要求会有差异。
而且目标学校的排名不一样，也会直接影响大家的准备，不过相信出国肯定是奔着去的，所以大家的将自己的平时考试分数提的越高越好，后期的努力也是会有效果的。
二、公证书
大家获取的官方证明，尤其是学历的证明，只有经过了公证之后才会受到学校的认可，所以大家要首先确保自己能够通过结业的考核，拿到官方发放的学历认证，确认申请的资格。
然后大家需要接受的公证，需要带着本人身份的证明，前往公证处接受审核，这里面具体的材料，包括大家毕业的证明、学位的证明，如果还未毕业，可以先准备预毕业证明。
三、推荐信
作为他人对申请者的评价，重要性远超大家对这份材料的认知，从推荐人到关系，再到文书的具体内容，都会进行认真审核，地位越高对大家的申请越有帮助，而且还会帮助大家提升竞争力，当然内容需要保证真实。
四、语言证明
申请学校日语认证的证书是不能够少的，需要大家参加标准的考试，才能够拿到证书，可以先选择N2 的考试，通过后再冲刺N1的考试，或者可以选择JTSET的考试，都是受认可的。
而英语的准备也有必要，如果能够处事不错的IELTS或者TOEFL的成绩单，会让大家更有竞争力。
五、护照
别忘了自己出国的身份证明——护照，这份证件需要大家自己去警局的入管局进行申请，带上身份证就可以了，填写表格之后，由工作人员进行审核，很快就可以拿到完整证明。
日本留学怎样顺利通过面试
一、面试方式
提供给留学生，可以选择的面试的方式，基础的有三种，分别是通过电话、通过视频、直接前往日本现场进行面试，目前情况下，比较合适的是前两种，而且性价比也会要高一些。
如果是选择电话来面试，那么大家需要提前准备好手机，并且保证长途通话顺畅;而用视频来面试的话，还要将房间准备好，需要准备好Skype，并且保证环境适合进行视频。
二、资料准备
面试也是要进行资料准备的，确认了面试之后，大家就需要对自己的教授进行详细了解，尤其是最近发表的文章，要认真研读，而且大家还需要保证自己对自己的材料有充分的了解。
这样在面对面试中可能会出现的各种问题的时候，才会应答自如，不会出现回答不出问题的情况，当然在面对突发状况的时候，进行灵活的解决也是很重要的内容，大家也要训练。
三、面试内容
1.语言
面试是一个交流的过程，教授首先考察的，就是学生的口语水平，主要考核的还是日语，不过英语也是重要的社交语言，所以大家也需要进行准备，建议大家做好两手的准备。
沟通的时候不需要使用很生僻的语句，但是需要直观的表达自己的意思，对学生来说，就是需要多练习，面试大部分的问题都是有顾虑的，根据经验进行提前准备，能够更好的应对。
2.专业
而专业技能则是考核的重点，需要展示出自己本身的硬件水平，就需要在材料上进行认真的准备，硬件如学历的经历以及专业学习的背景，是直观的材料，而成绩也是直接展示的。
能够拉开差距的是大家在课后的活动和经历，如果有参加比赛的获奖经历，或者参加活动的收获，可以直接显示，这些都是可以为你加分的。
篇2：优秀的日本大学留学申请文书
优秀的日本大学留学申请文书
Dear _,
I come from a background where my family has been in the retail trade for the last hundred years. Whist I was growing up I have been actively taking part in the running of the business. My family has given me the opportunity to further myself in achieving my goals. I believe studying at university will give me the opportunity to progress in the understanding I currently have in Business Studies and ICT. I believe that I can combine my interest in Business Studies and Accounts to excel in Business Management
At my secondary school I was handed the privilege and the responsibility of being head prefect. My responsibilities included attending meetings with the school principal and school staff. I believe these installed essential characteristics such as leadership
I was also the school football captain and represented the school at many inter-schools sports activities. Furthermore I represented the Wildlife Conservation Society of Zambia, which is a charitable organisationfor the protection of wildlife in Zambian Game Parks. Part of my duties included giving talks to other students concerning conservation and wildlife. I thoroughly enjoyed this particular segment of my work because conservation is an issue close to my heart
I am presently enrolled at Redbridge College in Romford where I am studying three A2 courses in Mathematics, ICT and Business Studies, and one AS-Level in Accounts. I do take part in several sports activities not only to remain in good physical shape but also meet new people. I did not achieve all my targets but I am confident that with extra effort and help from my tutors I will push past my predicted grades. I have drawn up a plan of what needs to be done over the next few months in achieving this. Over the last year I have developed at a personnel level. I understand that the onus is on me to push myself to achieve my ambitions
Outside of college I have a passion for sports both for enjoyment purposes and maintaining fitness. Football is at the centre of my love for sport, but I also enjoy and participate in other sporting activities such as cricket, squash, badminton, tennis, table tennis and long distance running. I am hoping to carry on these activities whilst conducting my studies at university. I believe sports play an important role in providing a balance between education and physical wellbeing
It has long been my ambition to complete my studies at a British university. As it is well established Britain has the finest reputation for higher education around the world. A degree from a British university will assist me in my future career. I am very much looking forward to educational challenges that university has in store for me. I am also looking forward to meeting the different cultures and backgrounds that will exist of any university. But most importantly I believe I have the prerequisites not only to achieve a good degree but to progress at a personal level. This would act as a foundation for any future success in the business world.
Yours sincerely,
xuexila.com/shenqing/
日本留学优势
第一、学生家长更放心
日本是世界上最安全的国家之一，相对欧美等国家无论是恶性事件还是排外情况都几乎没有。另外，留学生几乎享受日本国民全部相同待遇，比如日本的国民健康保险对留学生很有利，除了自己仅需要负担30%外，申请补贴后实际医疗费个人仅负担6%。
第二、生活方面更方便
日本离中国非常近，中国传统的习俗依然被完整的保留了下来，使得留学生并没有太多离乡背井之感，减少了留学生的孤独和寂寞。3个多小时即可到达，孩子来回、家长探望都非常方便。日本的地理位置、气候条件、生活方式、风土人情等方面与国内相差不大。日本国内交通方便，电气化铁路四通八达，超市林立，商品齐全，选择余地大，还有不少24小时便利店，生活十分方便。
第三、去日本“钱”花的少
日本留学费用在发达国家里处于较低的水平，中国留学生到日本留学的第一年花费较多，其学费也不会超过8万人民币。赴日本留学的留学生在到达日本后，可以学习一些简单的日语，达到基本能够和人交流的地步时就能够外出打工。日本政府对留学生打工提供了非常便利的条件，留学生在日本留学后完全可以依靠自己的打工收入来支持整个留学期间所需费用，而不需要家庭承受过重的经济负担。
第四、留学打工“挣”的多
日本是世界的发达国家，打工机会很多，其饮食业、语言教育业、零售业、报刊递送业、翻译等行业都能为留学生提供大量的打工机会。另外，日本企业为留学生提供的打工形式也很多，小时工、日工、月工等都能被接受。留学生在日本打工的收入大约为每小时800-1000日元左右，并且大部分日本企业都为打工人员提供工作餐和交通费，保证留学生的收入为纯收入。
第五、日本留学就业容易
日本和中国之间的经济贸易往来相当频繁，特别是在近几年里，大量的日本企业涌入中国，在建厂和发展生产的时候，拥有日本留学背景、通晓日语和中文、熟悉日本文化、掌握专业知识的日本留学归国人员无疑将很受日本企业的青睐。
第六、日本读研的难度小
在日本考硕士(修士)难度小一点。因为日本本科生的就业率极高，所以日本硕士就读率越来越低。文科比例是8%，理工科也才40%，远低于其他国家，所以甚至可以说读研比考取日本科(学部)更加容易。
日本留学日常生活费用
一、餐饮费
是自己动手做饭吃，这样能够程度上节省开支，建议大家在晚上八点之后再去超市购买食材，这个时候一般会进行打折促销，每个月的支出在1500元左右。
如果自己不想动手，可以去餐厅吃或者去食堂吃，简餐价格相差不会特别大，一般一顿饭在30元左右，这样一个月的开支会在3000元左右，还是比较贵的。
二、住宿费
学校提供的宿舍非常有限，一般是申请不道德，不过大家可以选择价格稍贵但是条件不错的公寓，一般会有单独的卫浴和厨房，可以满足大家的需求，每个月需要3000-5000元。
预算比较少的学生可以选择各种形式的合租，这样的情况需要大家共享公共空间，不过可以分摊各类的开支，可以大大的减轻留学的经济压力，每个月在2000-3000元。
三、出行费
即便是公共出行，费用也会比国内要贵上几倍，这主要是因为两国的社会性质不同，所以大家租房的时候，一定要考虑到这个问题，不要离学校太远。
办理月票或者年票会便宜一些，只需要定时充钱就可以了，地铁按里程收费，费用在10-20元之间;公交费用固定，单程在15元左右。
四、购物费
平时大家还会有各种支出，而购物就占有很大的比例。日本有不少物美价廉的小店，大家的要求如果不高的话，可以考虑这些店铺，满打满算下来，一个月至少需要准备2000元。
日本留学要具备的能力
1、经济方面能力是基础
日本的国立、公立大学不以营利为目的，学费相对欧美国家以及日本的私立大学来讲，要低很多，比较适合中国工薪阶层家庭的学生。而且成绩好的学生申请日本优秀的公立大学或私立大学不成问题，对于成绩优秀的学生也比较容易申请到私立大学的奖学金。所以，对打算日本留学的学生来讲，经济并不是最重要的问题。
2、独立生活能力是必须的
在日本，打工的情况比较普遍，不管是老人还是小孩，都会在方便的时候打份零工，赚点生活费或是零花钱。所以，留学日本期间，学生不会太轻松，具备一定吃苦精神就更为重要了。当然，有的家长可能会觉得，家里的经济条件比较好，没有必要让孩子去打工。在这里我想说，让学生适当的打份工，参加一些社会实践活动，反而会使学生更快的融入日本的生活，对学习也会起到一个促进的作用。
3、具备一定的日语基础，多用日语进行交流和沟通
这样才能更快更好的适应日本的生活和学习。
4、在学习方面能力很重要
一定要具备一定的学习和研究能力，这点非常的重要。因为在大学院期间，导师都会要求自己的学生定期发表自己的研究所得。尤其是在论文的写作方面，一定要具备一定的研究写作能力才行。所以在申请之前，包括申请期间，提高这方面的能力是非常必要的。
5、不必强求
因为日本的，如东京大学、京都大学等帝国大学，一般是培养研究型人才为主的，并不注重学生工作技能的培养，如果留学的目的是以找工作为主，那么大可不必去这样的学校，只要能进国立就可以了，因为每一所日本的国立，基本上都相当于中国的211大学，教学水平都是可以的。而且有的学校，在对学生的实际工作能力培养方面是比较注重的。
所以，建议不想读到博士，进而深入从事课题研究的学生进这样的学校。总之，日本是一个发达国家，中国在教育方面，还是有些东西需要向对方学习一下的，留学日本可谓是一个不错的选择，但是一定要认清自己的现状，不要盲目出国。
篇3：日本留学简洁申请文书
日本留学简洁申请文书
Dear _,
The human mind is extremely complex. We may never fully understand how or why it works in the way it does, but with every study carried out we edge closer to this ultimate goal. In-depth knowledge of the human mind and behaviour can be an invaluable resource in many professions, for example, the police force in criminal profiling and many more.
After reading Manwatching by Desmond Morris and upon starting my psychology course in Year 12, I was instantly hooked on the subject. I knew that this is the subject I would like to study in more detail and ultimately achieve a career in a psychology-related field, either clinical or criminal psychology.
I enjoyed carrying out my coursework, which was based on Glass and Singer’s 1972 study into the effects of control on stress levels and ability to perform in a set task. I enjoyed being able to put the skills and knowledge I learned throughout the year into practice, such as analysing and evaluating each aspect of the study.
Being the eldest of four children, with an age difference of thirteen years between the youngest and myself, I have witnessed first-hand the behavioural developments of children from birth to ten years, the age of my sister. This, plus the fact that my Mother is a child-minder means that I have a superb awareness of how behaviour develops in children of all ages.
Taking A-level maths will no doubt help with the statistical side of psychology i.e. analysing the collected data, perhaps the most important part of any study, while biology will provide me with a basic understanding of the biological side of the course. I have an active interest in environmental issues, both local and worldwide and so I volunteered for BTCV, the British Trust for Conservational Volunteers, an organisation dedicated to protecting the woodland and its creatures. For a week (and a previously volunteered weekend), myself and several other volunteers worked together as a team, coppicing small trees and making useful objects out of them, such as hedging posts and posts for deer fences. I found this an extremely valuable experience as it really made me feel that I had made a difference and also improved my ability to work in a team.
My part-time job as a waitress has greatly increased my confidence and ability to deal with the sometimes difficult public and has also given me more independence and more initiative.
In my spare time, I make full use of my gym membership, I am a registered Blood Donor and give blood whenever I can. I also swim regularly and have competed in gymnastic competitions at both district level and for my school, achieving a silver medal. I constantly look for ways in which I can improve my fluency in French and study AS-level French in my free time due to the course not being offered at my school. I speak a little Japanese after being involved in a summer school a few years ago and I have recently begun to learn German. I believe speaking a language is an extremely valuable skill, as knowledge of other cultures will enhance opportunities and expand personal horizons. Many businesses work closely with other companies in other countries and search for employees who can communicate in different languages and understand other cultures, strengthening the business relationships.
I am highly-motivated, hard-working and have a genuine passion for psychology. I believe that university will provide me with more independence and the skills and knowledge needed to enter the field of clinical psychology.
Yours sincerely,
xuexila.com/shenqing
日本留学要带好的物品
一、护照
只要是出国，无论你是出差、旅游，还是留学，护照都是少不了的，没有护照，就没办法出境，也没办法入境。
去日本留学，一定要将护照带好，护照不仅是你合法留在日本的证明，在日本办事，很多场合都需要用到护照，所以护照一定要准备好。
在入境取行李的时候、填写入境卡的时候、办理入国手续的时候，护照都是不可或缺的证件。小编建议大家将护照随身携带，方便拿取。
二、现金
现金是一定要备好的，到了日本之后，一下飞机，需要用到现金的地方有很多，初来日本，取钱是比较麻烦的，所以先在国内将日元换好。
换汇在银行进行，大家可以密切关注银行汇率的变化情况，在汇率比较合理的时候去兑换日元，这样可以利益化。虽然有不少私人换汇机构，但是大家一定要慎重，不要被人骗了。
三、印章
前往日本留学前，还需要准备好一样东西，那就是印章，印章在日本的日常生活中是要经常用到的，所以在出国前，就准备好。
在日本刻一个印章，价格是比较贵的，即便是最普通的木质印章，也需要至少五百人民币，而其他更贵一点的材质价格会更贵。
值得注意的是，日本的各个场所，都是不承认橡皮障等软章的公信力的，大家在准备的时候一定要准备硬章。
四、证件照
到了日本之后，办理入学手续，办理银行卡，办理各种事项，都是需要用到证件照的，证件照的规格多准备几种，以应付不同的要求。
和印章一样，在日本拍证件照的价格是比较昂贵的，所以是在国内拍好然后再带过去，不占地方而且省钱。
五、圆珠笔
我们都知道，在飞往日本的飞机上，大家需要填写入境卡，入境卡的填写是需要用到笔的，这时候准备一支圆珠笔就很重要了。
由于钢笔管内有可能因为气压原因漏水，所以是准备一支圆珠笔，方便安全。
日本留学奖学金申请种类
一、政府奖学金
一类是文省部直属项目，申请需要由使馆或者学校进行推荐，可申请的学生有资格的限制，需要和日语或者日本文化相关，流程是材料审查、专业考试和面试，奖金多而且含金量高。
另一类是学习奖励费，表现好的学生有资格被学校推荐获取官方的直接奖励，虽然金额可能和学校直接发放的奖学金差不多，但是含金量会更高，同样需要由学校推荐，经过审核-面试后才能确认资格。
二、团体奖学金
一般是由机构或者企业设置的，会对获奖者有一定的额外限制要求，除了要满足基础的专业技能考核之外，还会要求学生付出一定的劳动力，需要在假期或者毕业后在这里工作一段时间。
奖金的金额是比较高的，不过差异也比较大，从几百到几万元不等，一旦获取没有特殊情况会持续到大家毕业，申请需要通过学校联系团体，所以大家需要提前将材料交给学校审核。
三、私人奖学金
还有不少私人设置的项目，这也是很多企业家和大老板会做的事情，其地位和慈善是一样的，不过目的是为了激励在专业学习中表现优秀的学生，大部分的项目是没有附加要求的。
目前日本这类的项目数量不少，还有专门的管理机构，大家可以根据自己的情况筛选可以申请的项目，一般会对学生某方面的技能尤其重视，不强制要求全面发展，获奖可能性还是比较高的。
四、学校奖学金
而大部分的学生可以获取的奖金项目，还是学校提供的，因为只审核学生的专业考试成绩，而且申请的流程也不复杂，大家考完试成绩出来之后，会自动生成名额，都不需要额外申请。
公示名单之后确认资格，然后大家只需要等待奖学金发放下来就可以了，都不需要大家操心，是比较合适的选择，也是获奖可能性的项目。
篇4：日本留学申请自荐文书格式
日本留学申请自荐文书
Dear _,
The desire to know more about the nature has motivated me to step into the broad world of science. I have cultivated my great interest in physics and a lot of related fields since I was very young. I was armed with strong foundation in physics due to my three years’ time in Tianjin Nankai High School (one of the most famous high schools in China).
In the September of 2000, I entered University of Science and Technology of China and became a member of physics department since then. During the period of hard trying to adapt the new life, both my knowledge and my maturity have remarkably grown and I finally got overall GPA3.5/4.0, and major GPA 3.8/4.0. My hard working finally earned me the Outstanding Student Scholarship in 2003.
My two years’ research in Structure Research Laboratory of USTC has brought me to a more extensive and practical field of physics. Served as an undergraduate research assistant in Professor Xianhui Chen’s group, I have devoted most of my time to the research and my knowledge in condensed matter physics and its related field have greatly increased. I have obtained all the basic experimental skills in a very short time and in order to keep with the pace of the latest achievement in my research field, I have spent a large amount of time in reading related journals, such as Appl. Phys. Lett., J. Appl. Phys., Phys. Rev. B, Phys. Rev. Lett., J. Solid State Chem. and so on.
At the beginning of 2003, I began my systematical work in exploring the growing method and transport property investigations in hole-doped single crystal BSLCO (Bi2Sr2-xLaxCuO4+y) series and electron-doped NCCO (Nd2-xCexCuO4-y) series. My work was focused on the single crystal preparation and physical property measurement, especially the transport property and magnetic properties. After so many times of attempt of method, I successfully grew a great deal of single crystals with high quality. Moreover, I have spent so many days and nights together with my colleagues in lab measuring the resistance of the samples. We finally obtained plenty of meaningful data and by analyzing the normal state property. Later, I have submitted a paper titled “Field-induced log (1/T) diverging resistivity deviation from normal state in superconducting cuprates” to Europhys. Lett. in 2003 as the third author. However, my work was not stopped and with further investigation in the 2D weak localization system is still given. Meanwhile, I have got several papers submitted to the international journals this year.
Besides, through the work, I obtained almost all the skills of manipulation of the corresponding instruments from physical preparation to characterization. What’s more, I can skillfully use software, (GSAS and etc), to analyze the structure of the material through X-ray diffraction data. Actually, the happiness I gained from the cooperation with others and the approach of the physics science was greater. I often have discussion with other members in my group on the current encountered problem and new ideas for research. During the weekly group meeting, we exchanged our views on our current research project and I have learned a lot through this communication.
Meanwhile, I never give up searching for more extensive and challenging field. Actually, some of my present work is from my own idea. For instance, I have grown some single crystals of highly efficient thermoelectric materials, such as Bi2Sr2CoO6+y, Ca3Co4O9.......,aimed to find the relationship between the misfit structure of CoO2 layer and the high thermoelectricity, magneto-resistance and magneto-power. What’s more, I have paid extra attention to the update technique in synthesizing the nanowires and nanoparticles. I grasped a number of methods, such as micro-emulsion, hydrothermal method, sol-gel and other soft chemical ways to synthesize the nano scale materials. Under the available condition, I am synthesizing the nano scale superconducting material YBCO and nanowires of magnetic materials, such as La0.5Ba0.5MnO3.
During my exploring of the novel polycrystalline Co1212 and Fe1212, I realized the importance of cooperation. Because of the limitation of experimental condition, our samples can not become superconducting. In order to solve the problem, we cooperated with Institute of Physics of China Academic Science to obtain the extreme pressure. I realized the cooperation within and without a group equally important, and sometimes accomplishment is gained under several groups of people. We also have done some work in YBCO thin film transport property, collaborated with professor C. L. Chen of Superconducting Center Texas, U.S.A.
In addition, I have also attend some of other sub-group’s research project, such as using sol-gel method to grow Ru1212, NaCoO2 transport property investigation and colossal magneto resistance materials preparation. What’s more, I have also attended the 7th National Superconductivity Conference and National Annual Conference of Physics in 2003.
Research interest and future plan
I have accumulated a large amount of knowledge in condensed matter physics. I am greatly interested in the low dimension system, highly correlated electron system. The past work on nanostructure materials and thin film also amazed me to do further research in these areas. Also, I have been looking forwards to reach a wider field in physical science. After two years’ research experience in Structure Research Lab, my experimental ability has been greatly developed and my potential for research has also been proved. I believe the appropriate areas for me to take research work may be more extensive. My experience both in physics and chemistry should do well to my advanced study. I believe I fit for other related fields, such as particle physics, high energy physics, as well as biophysics.
Hope to be a member of University of Notre Dame
University of Notre Dame is world famous for its outstanding faculty and reputation. It has a dynamic present and promising future, and I believe it is the best place for me to continue my future study. The department of physics, with so many distinguished scholars and researchers, and so broad research areas, has impressed me a lot. Besides, the broad scientific fields and high level graduate programs ensure me that University of Notre Dame is the best choice for my future education. I am looking forwards to be a member of University of Notre Dame in the near future.
Yours sincerely,
xuexila.com/shenqing/
申请日本留学要参加哪些考试
一、日本语
在日本读书当然是要学日语了，而学生们就必然要考日本语这个考试，它还有一个名字叫JLPT。但这个考试不是国家来开设的，而是这里的教育协会以及一些基金会创立起来完整的一套考试体系。在这个考试里有五个等级，其中等级的是N1，满分为180分。不管哪个等级，考试中都有语法、阅读以及听力这些题型，每一个部分的分数是60分，大家如果在某一个部分没有十九分，那么整个考试都会不及格，对于偏科的同学来说是比较不利的。
在去考试之前，大家应该要确定自己要考哪个等级的。如果是文科的学生，想到日本这里读研究生的话，那么是去考N1比较好。如果是理科的学生，那么考N2。其他一些等级就没有必要去考了，这些成绩对于大家的申请其实也没有什么帮助的。
二、托福
在日本这里，不但日语有要求，英语也是要考试的，也就是托福这个考试，学校会用这个考试的成绩来检验学生有怎样的英语水平。
托福也是由听力、阅读还有口语这些部分来组成。对于中国的学生来说，口语应该就算是有些难的。那么关于托福的成绩得得到什么标准?这个其实没有准确的答案，因为日本这些学校对于这方面的成绩并没有的确定，也就是官每个大学要求得都不一样。
那托福要怎么准备?其实大家还是去读一些培训班之类的，至少让自己对于这个考试有一些了解。
三、留学考试
这个考试很久之前就存在，但现在的是已经改动过形式的一种形式，而且始终都是日本这里一个比较主流的考试。学校往往会用这个考试来评价留学生在日语以及专业上的基础，其实可以把它理解为一种入学考核。它在题型上和日语考试是差不多的，但它对于写作能力方面的考核会更高。
留学日本办理签证误区盘点
1.国内成绩不重要
很多申请人都误认为，反正要出国留学，国内成绩就无所谓了。其实，日本的东京、横滨等很多地方，已经强化了对留学生成绩的考核。很多院校会以留学生在国内的成绩，来判断学生的学习能力。从递交材料方面来看，日本方面与中国教育部已达成协议，对投递者的高中生毕业成绩、会考成绩、高考成绩进行认证。成绩不同，学生申报学校的档次也会不同。
2.学了语言就有日本大学的入学资格
部分申请人还存在着在这样的误区：自认为在国内念完高中，到日本学几年的日语后，就可以直接进入日本大学就读了。其实不然，留学日本必须有一定的语言能力以及必须达到相应的符合进入日本大学就读的入学资格，这两个条件是并列的，不可以相互取代的。
3.在中国没考上大学就到日本
并非如此，到日本留学其艰苦性远远超过在国内。目前已有不少中国留日学生未能完成学业被困在日本的语言学校或专业学校;而且到日本留学也必须满足入学条件。
4.国内学不学日语无所谓
即使入学日本语言学校申请人也需要在国内学习日语的学校开具一定的课时证明;但是，由于具备开具课时证明的学校太多，再加上学校管理不够规范，所以这种证明的可信度有限。目前日本的大学对留学生的日语水平有了比较高的要求，申请人必须具备一定的日语水平才能入学日本大学。
5.认为有钱就可以留学。很多申请人都认为，只要家里有钱就可以留学，这是一种不对的认识;反之，即使没有经济实力也能留学，也是不正确的。实际上，留学所需要的经济担保并不是走过场，而是要求留学生提供父母经济收入的完税证明以及税务部门出具的纳税证明，并要求递交父母3-5年内的收入合计，这对于很多中国留学生来说是相当困难的。专家建议申请人应该冷静计划，多考察、多选择，不一定非要往热点区域扎堆。
6.有“在留资格认定证明书”就能拿到留学签证
赴日留学签证银行存款证明虽然没有存款时间长短的限制，但在申请“在留资格认定证明书”和申请签证时都要被参考。还有一些申请人的材料被使领馆发现有错误或者不真实，也会遭到拒签。这也就是一些申请人虽然取得了“在留资格认定证明书”却没有拿到签证的原因。
篇5：大学留学申请文书格式
大学留学申请文书格式
Dear Sir,
I am writing in the hope that I may obtain an opportunity to further my study in Applied Physics toward Master degree in your university.
My name is Li Jin, an undergraduate student of the Department of Applied Physics, Huabei University. Next year in the summer, I will graduate and get my B.S. degree. I plan to continue my study and research in this field. I chose Boston University because there are a congenial team of researchers, an array of databases and research projects in your school of Physics. I believe my interests are extremely congruent with the strengths of the school. And my solid academic background will meet your general entrance requirements for graduate study.
I will appreciate it very much if you could send me the Graduate Application Forms, the Application Form for Scholarships/Assistantships, and other relevant information. My mailing address is shown on the top of this letter.
I am looking forward to hearing from you soon.
yours Sincerely
xuexila.com/shenqing/
大学生如何才能申请美国大学留学
大一学生需要重读
对于大一在读的学生来说，中国学生学习的大多是马克思主义哲学、英语等基础课程，由于教育体制的不同，美国大学一般不承认这些学分，为此如果想要转入美国高校学习，就要做好从大一开始重读的准备。
大二学生选好专业
而对于大二在读的学生来说，有些课程数学部分美国高校给予承认，为此学生申请时最好选择原先就读的专业相吻合或接近的，重修的课程就会少一些，学起来也相对轻松一些。而在转学分的过程中，学生也该注意由于中美对专业课程教育的要求和侧重点不同，专业性不是很强的课程转学分会相对容易一些，但是你必须提供详细的课程描述，还要参考你的课程分数;但像建筑、生物、工程学、心理学等这些专业性强的学分就比较难转了。同时注意，转了学分后申请美国大学的奖学金几率也会小一些。
高年级生最好念硕士
国内大三或大四在读学生，一般不建议通过转学分的方式去美国念本科，最好是等念完本科以后再出国读硕士。因为签证时签证官会质疑你的留学目的和动机，在大多数签证官看来，在中国读完本科再申请美国的硕士课程比较适合这个阶段学生的发展。
研究生选专业时做好就业准备
一般在美国念完硕士找到相应的工作，就可以申请1年或以上不等的工作签证，工作一定年限后就可以申请永久居留或者移民，为此想毕业后留在美国工作或生活的学生在申请专业之初就可以选择护理、数学、电子工程和电机等一些有利于居留或移民的专业。
大学生申请出国留学条件
是否符合学校的要求
符合学校的要求是申请者顺利出国的根本。如果不符合学校的要求，那么不管申请者其它方面的要求如何出众，达不到学校的要求就没有办法出国留学。申请者在确定自己的留学规划之后，要对申请的学校进行仔细了解，包括需要提供的成绩，需要达到的标准等，都要先进行详细的了解。
学术成就
国外的高校对于参加比赛的级别也是很重视的。如果申请者曾经参加过艺术、体育类或者是自然科学的竞赛，并且能够取得好成绩的话，也能够让招生的官员留下深刻的影响，增加申请人的录取几率。
课外活动
招生官员除了想要知道学生在课堂上的表现之外，更多的希望了解学生在课外的时候是如何度过的。有什么样的兴趣活动。在学习和活动的过程中，如何与朋友相处。有没有参加过社区服务或者是志愿服务。
充足的经济保障
对于留学生来说，想要出国留学最重要的就是要有足够的经济保障。虽然现在国民生活水平也所提高，但是出国留学也还是一项比较高的花费，对于普通的家庭来说还是比较难以负担的`。随着物价水平的普遍上涨，近年来，在国外留学的各项费用，不管是生活费还是住宿费等，每年都在上涨，所以对于国外的高校来说，也需要留学生有足够的经济保障才会予以录取。
篇6：日本大学留学申请
就读日本大学院通常有3条路，第一，经过语言学校过渡，这个方法比较适合没有语言基础的同学;第二，直接申请大学院，需要注意的是，提供此类机会的学校很少，成功的几率也比较小，选择应谨慎;第三，申请日本大学研究生，以旁听生(预备生)的身份在日本大学院学习一年或半年，然后参加大学院院试，这也是大多数人DIY申请日本大学院所走的路。下面就为大家介绍日本大学研究生DIY申请流程。
第一步、语言学习
日本大学院招生的语言要求为：日语，文科N1及以上，理科N2及以上，英语托福70分以上。具体要求可能根据学校及专业有所不同，但是想要不经过语言学校直接申请大学院则必须提前开始进行语言学习。
虽然研究生对语言成绩并没有那么硬性的要求，但是自己选择学校专业，提交申请，联系导师等所有过程都需要用到日语(除少数英语授课的课程)，因此提前打好语言功底是非常重要的。
建议大家产生去日本读研的想法同时就要开始着手准备语言的学习，可以直接以日语N2，日语N1为目标报学习班，同时也要准备托福的学习，利用课余的时间对大多数同学来说并不是那么难的事情。
第二步、寻找研究领域
希望进入大学院留学的话，需明确研究课题。研究课题可根据自己大学的专业及学习的领域来设定，选择一个自己了解且有一定研究基础的领域往往更有优势。选择时需要充分阅读该领域的文献及先行研究，可参考他人的研究状况及成果，发现其中存在的问题或可以改善的地方，通常这就是你需要确定的研究内容。
选择研究领域时一方面需要考虑自己的兴趣，选择自己喜欢的领域才能让自己学习并快乐着，也更有可能获得优秀的成果。另一方面需考虑自己的专业背景及基础，如果自己的专业基础不过硬，无法胜任该领域的研究的话，那么以后的研究生活将是十分痛苦和煎熬的，另一方面专业背景及基础也是日本大学的老师考虑接收学生时的重要考量因素。再者就是，如果是考虑就业而不是走研究路线的同学，需要考虑该研究领域的就业问题，选择就业前景要好的专业及研究领域则更有利于就业。
第三步、撰写研究计划
研究计划应包括研究动机，具体的研究方法，研究的预想成果三点。自己为什么进行这样的研究，将通过研究发现什么，本研究领域目前的研究状况及今后的研究方针，这项研究将为社会或学术界带来什么样的贡献等需写入研究计划。
研究计划书的具体内容通常要包括：
1.在本科阶段或工作期间对哪方面的学问感兴趣，这个需要结合自己希望的研究课题;
2.为什么对这个领域的研究感兴趣，以及进入研究生继续学习的理由;
3.目前这个研究领域的现状，也可论述这个领域的先行成果;
4.在上述内容的基础上，论述自己的研究课题。这个很关键，也是重点，不要空洞，要具体;(也就是「研究テ`マ」)
5.为什么选择这个导师的原因，比如谈谈读了导师的论文后的想法等等;(这个可根据联系的导师进行调整)
6.在研究生阶段学习的具体内容和方法;
7.将来的打算;
导师通常会根据学生的研究计划来判断该学生的专业基础和想法，以及是否与自己的研究方向所匹配，研究计划写的如何将直接决定后面联系导师的结果。
第四步、联系指导老师
根据自己的研究课题，选择与其有很大关联的研究科，再通过该研究科的网站进一步缩小研究领域。找到理想的研究室之后再通过导师管理的网站与老师联络进一步确认其研究内容。
需要注意的是，选择导师时尽量选择与自己期望研究的方向相近的导师，当自己设定的课题与导师的研究课题有较大差距时则很有可能不被录取。即使被录取，在以后研究的过程中也可能会出现导师的指导以及项目不是你期望的情况，或者与老师出现一些分歧。因此选择导师一定要花足够的时间，与导师充分交流，明确表达自己的意向，避免日后出现一些问题。
与老师通过邮件联系时，若老师对你的研究课题感兴趣可能会要求通过视频面试。
第五步、出愿及选考
取得老师的同意之后，则需要向大学院提交申请材料，即出愿。具体需要提交的申请材料，联系地址，材料检定费等等，学校会发布通知，联系好接受你的导师也会进行通知。
一般需要准备的材料有：
大学成绩单
大学毕业证明
毕业论文概要
研究计划
教授推荐信
提交完申请材料之后学校会进行审核，及选考，选考通过之后你就获得该学校的研究生资格了。
第六步、领取在留资格认定
选考通过之后学校会统一为学生办理在留资格认定，日本入国管理局将审查通过的在留资格认定证明书交给由学校。学校会将在留资格认定书以及学校的入学通知邮寄给学生。
须凭借该在留资格认定书前往国内的日本大使馆进行签证。
第七步、办理签证
通过大使馆指定代理机构申请签证是比较方便快捷的方法，花费通常为200至400元。
需要提供的材料有：
有效护照
在留资格证明书的原件及复印件
日本入境签证申请书(领事馆提供样式)
照片1张
户口本复印件
最高学历毕业证书的公证书
经费支付者的在职证明
提问表(领事馆提供样式)
篇7：日本大学留学申请
【留学日本大学可以申请的奖学金是什么--日本政府(文部省)奖学金】
这种奖学金是日本政府性质的奖学金，金额比较可观。以到日本上大学的留学生为对象，申请时需要学生向大学的留学生科提供申请资料，申请手续，当然也会看学生在校期间的表现，这个类型是名额有限，金额较多，所以相对来说难度会有。
【留学日本大学可以申请的奖学金是什么--外国留学生学习奖励费】
在日本，各学校学习的留学生，被认为品学兼优、在留学活动中需要经济援助者，可以通过其所在学校支付。这种类型的奖学金主要是奖励学习较好，经济方面确实有困难的同学。申请的同学会经过主管科室的面试，如果经济方面确实困难而且学习成绩各方面都很优秀的学生是可以得到的。
【留学日本大学可以申请的奖学金是什么--地方自治体奖学金】
日本的地方自治体以住在自治体内的人或在自治体内学校上学的学生为对象支付奖学金。这种奖学金属于区域性质的奖学金，留学生可以自由申请，若上述两种种类申请困难的学生可以考虑这种。
【留学日本大学可以申请的奖学金是什么--民间团体奖学金】
民间企业或民间奖学团体支付的奖学金。与地方自治体奖学金一样，支付的内容各式各样，除学费、生活费外，还有宿舍补助费、国民健康保险补助、交通乘车补助、图书券等。
【留学日本大学可以申请的奖学金是什么--学校奖学金】
学校奖学金是学校以在学正式生为对象支付的奖学金。这种方式的申请难易程度是跟在校留学生的数量是有关系的，留学生人数少的话成功率就会很
【留学日本大学可以申请的奖学金是什么--学费减免制度】
日本国际教育协会以私立大学(含大学院)、短期大学的留学生为对象实施，其援助金额以学费的30%为限。
篇8：日本大学留学申请
留学条件
（一）日本留学基本资格
1、四年制以上的本科毕业生才具有研究生申请的报考资格
2、日语二级以上
3、正式报考研究生院之前，可以研究生身份进修1年
4、导师举足轻重
5、合格的平均分
（二）必须通过日本东京大学的入学考试
获得硕士学位必须：
1、在此校的规定学科进行了2年以上的学习
2、修满研究学院规定的学分
3、在必要的学术指导后通过了论文答辩与毕业考试
获得博士学位你必须：
1、在此校的规定学科进行了3年以上的学习
2、修满研究学院规定的学分
3、在必要的学术指导后通过了论文答辩与毕业考试
另外，医学院（不包括健康科学，护理及全球健康课程），兽医学院和农业科学学院设有博士课程。须4年以上的相关学习，正常的入学时间为每年的4月。
（三）日本东京大学修士课程的申请资格
修士课程申请者必须满足以下条件：
①大学毕业或即将大学毕业。
②已完成或将要完成的学校教育。
③已完成的学校教育，以优异的学习成绩取得了所需学分并获得东京大学研究生院的认可。
④被东京大学研究生院认可的具有硕士或高于硕士能力的。
（四）日本东京大学博士课程申请者必须满足以下条件：
①硕士或准硕士。
②被东京大学研究生院认可的具有硕士或高于硕士能力的。
③已取得或即将取得与硕士同等学历的申请者。
东京大学
东京大学为综合性大学，社会科学系和自然科学系的研究水平发展比较均衡。另外日本是个文民国家就是与中国理工科类领导人占绝对多数的情况不同，日本的政治家和领导人多是社会科学专业出身，东京大学也就自然地成为日本培养政治家的摇篮，在历届的内阁成员中东大出身的占绝对多数，这与他当时设立的口号――官僚养成有很大关系。
而京都大学与东京大学相比显得有点偏科，就是理工学科的研究水平占上风，它的5个诺贝尔均出自理工科，位于京都府宇治市的京大宇治分校可以说集中了日本最为先进的科研设备和人才，经常有人开玩笑说在这里可以不会吹灰之力瞬时造出原子弹。
文书写作
一、研究计划书的使用类别
在了解书写研究计划书技巧之前我们先要了解研究计划书的使用种类。
一般赴日研究计划书的使用分为两类，一类是用于大使馆申请出国签证；另一类是用于申请研究生院。
二、大使馆关注的研究计划书主要看什么？
首先，向大家介绍一下为了提交给大使馆的出国留学材料而写的的研究计划书。
大使馆的签证官一般会通过留学研究计划书了解学生的研究背景、选择留学专业的动机、选择该国留学的理由，以及明确的留学时间、毕业目标和理由，同时审查核定学生的其它材料决定是否发放留学签证，所以留学研究计划书是一份很关键的文件。
三、教授通过计划书能看出什么？
接下来向大家介绍一下为申请研究生院而写的研究计划书。研究计划书是去日本留学攻读研究生或者进入硕士或者博士课程的必要条件之一。
日本的研究生申请阶段都是无法和指导教授见面的，只是通过邮件沟通，因此一份出色的日本留学计划书就显得格外重要。
日本大学的指导教授往往通过学生的研究计划书来了解申请人今后的研究方向是否和自己一致，看你是否是可塑之才。留学生也要通过研究计划书尽可能的表现出自己对该专业领域的认知以及自己今后的研究方向。
四、研究计划书的主要内容
①研究课题选择上，学生要结合自己在大学的专业，已经就职的学生，要结合自己的工作，谈谈专业和工作的关系与未来发展计划等；
②研究目的明确，学生在研究计划中要说明自己为什么对这个领域的研究感兴趣，自己今后进入研究生继续学习的理由；
③塑造课题研究背景，学生要以目前这个研究领域的现状或者结合事实例子来为自己的研究塑造一个研究的背景；
④论述内容充实具体，学生论述自己的研究课题。这个很关键，也是重点，不要空洞，要具体；
⑤学生在写研究计划时要简明扼要的阐述一下在今后研究阶段对某个课题的研究要使用的研究方法和调查方法；
⑥学生对自己选择做的研究课题做一个未来的展望分析。
篇9：日本大学留学申请
日本留学日语专业大学申请介绍。近年来，随着我国高等教育的普及，本科毕业生的人数急剧增加。但很多学生毕业之后并不选择就业而是选择到国外进一步深造，读研。尤其是很多日语专业的学生，出国的首选国家一般都是日本，因为首先语言关已过，能够更快的进入日本的大学院读研，中国学生申请日本研究生的热情逐日升温，为了帮助学生合理设计留学方案，合理自我定位和做好申请准备，针对日语专业的学生生如何申请日本的大学院来给大家讲一讲。
日本留学日语专业大学申请：目前申请日本大学院（硕士）的途径总的来说分为两类。
第一：是通过日本语言学校的考研班来过渡。
大家一听到语言学校，有很多日语专业的学生就会马上提出一个问题，说我已经在国内学习了4年的日语，并且日语已经达到1级的水平，为什么还要去语言学校呢？语言学校不是只教授日语吗？我觉得同学们对考研辅导班的理解是有误区的。在此，我为大家说明一下考研辅导班的具体作用和课程设置。语言学校的考研辅导班主要是针对国内日语专业的学生和日语已经具备了一级水平的学生而开设的。课程主要是高难度日语和升学辅导为主。通过考研辅导班老师的详细指导，能够让学生顺利的升入日本的一流学府。
第二：就是从中国直接申请日本的大学院的研究生。
日语专业的学生日语已经具备了一级水平，但是普遍的学生口语和听力相对来说比较弱，而且日语专业的学生到日本面临没有专业的尴尬局面，申请国公立大学最好有托福成绩。除此之外，还要选择好研究方向，确定好研究课题，写出精彩有深度的研究计划书。这些对于没有专业课基础的学生来说，是很难独立完成的。虽然老师在流程上会给予学生系统的指导，在研究计划书上会帮助学生润色完善，但是学生们自己也要进行了解，有目的，有方式地进行准备和申请。目前日语专业的学生直接申请日本研究生具有一定难度。
那么日语专业的学生到日本都能选择什么专业呢？大体可以划分为文学文化类、教养类、教育类。
① 文学文化类
文学文化类方向的专业划分比较细，基本上都是有较长历史的老牌专业。
思想方向 哲学；偏理学；宗教研究；美学分析（及艺术类）
历史方向 日本国内历史；国外历史（包括考古学、人类学）
语言方向 语言专业（分为日本国内、国外）；文学专业（分为日本国内、国外）
行动文化 心理学类；社会学专业（有的大学把传媒研究方向也放在社会学中）
（此类方向各大学称谓不同，但是主要以社会学为主）
② 教养类
教养类的专业大部分为较新的专业领域，而其性质、划分、专业内容较为模糊，基本上以『文化科学』为大方向。
超域文化 （此类方向我的理解为：超越了地域限制的一些文化现象科学）人类学（此类专业也有学校划分到了文化类专业中）；比较文化类专业；表象学专业
地域文化 各个地区地域特有的文化研究学
综合社会 国际关系；传媒学
③ 教育类
此类方向也算是中国学生（日语系）学习申请比较好申请的专业方向。
科学教育 国语（日语）；数学；英语；历史；地理；政治
（此方向以主要培养外国人教授日语和各科学科目的教员培养课程为主）
教育学 教育心理学；教育行政学（管理方向）
篇10：日本大学留学申请
圣・托马斯大学(St. Thoma Univerity)创建于 191X 年，位于 新不伦瑞克省 的费雷德里克顿市。圣托马斯大学圣・托马斯大学传统的人文教学是加拿大其他学校不可以媲美的。学校每个班级都配有教学老师，而不是助教。学校给予本科学生的关注和别的学校的研究生所受到学校的关注是一样的。学校不但以文科见长，还侧重于发展综合型学科，将文学学科与时间培训相结合。另外，学校也提供一流的教育和机会。
本科申请条件
开学时间：每年1月、5月、9月
申请截至日：每年6月1日、10月1日
留学费用：12，855加元(20xx)
TOEFL分数要求：88.0
雅思分数要求：6.5
研究生申请条件
开学时间：每年1月、5月、9月
申请截至日：每年3月、6月、12月
留学费用：16，025-16,425
TOEFL分数要求：88.0
篇11：日本大学留学申请
一、申请条件
1、平均GPA要求3.4以上；
2、必须具备一级成绩，文科生要求N1级140以上；
3、需要提供英语TOEIC/TOEFL成绩，托福90分以上/托业900分以上；
4、国内院校最好是211或者985工程类院校。
大学院研究科的入学考试，每个学院的申请时间和考试日程都不同。详细情况请向希望就读的大学院研究科办公室进行询问。入学时间一般为4月，一部分学院也接受10月入学。选拔考试包括专业考试，外语考试以及口试等。
二、日本京都大学研究生费用
1、学费
本科生部：学费：535，800日元；入学费：282，000日元；考试费：17，000日元
大学院部：学费：535，800日元；入学费：282，000日元；考试费：30，000日元
法科大学院：学费：804，000日元；入学费：282，000日元；考试费：30，000日元
研究生：学费：每月29，700日元；入学费：84，600日元；考试费：9，800日元
2、生活费
生活费水平：7wRMB以上
年生活费：820000―1000000日元/学年
三、留学申请事项
入学时间一般为4月，一部分学院也接受10月入学。选拔考试包括专业考试，外语考试以及口试等。日本京都大学研究生申请注意事项：由于以前出现了很多中国学生申请文书造假的情况，京都大学成立了AAO办公室。中国大陆的学生如果想申请京都大学，必须先和AAO办公室进行联系，提交必要的材料和表格（用电子邮件提交电子版，志愿的教授等等信息都要提交）。AAO办公室会审查材料的真伪并且评定学生的水平，如果学生的材料造假或者水平不足就予以拒绝。如果AAO认定材料没有问题并且水平足够，则会将材料提交给你想申请的教授，问教授的意愿。
如果教授看了文书后同意和你进行沟通，则AAO办公室会回复给你说通过已经通过审核可以和教授直接联系。教授可能会提一些问题，要认真回答，还可能会安排SKYPE面试，这些都通过了，就成功申请京都大学的大学院研究生了。需要注意的是，原则上AAO只接受申请一位教授，如果这位教授不接收，那么就会被拒绝，不能再继续申请京都大学。
篇12：日本大学留学申请
学校名称：日本和光大学 和光大学
所在位置：日本，町田市
学校设置类型：
创建时间：1966年
学历：本科 研究生
学生人数：3416人
和光大学，英文名称：Wako.University。是于1933年建立，1966年开设大学教育的日本私立大学。大学的简称为和光大。和光大学自开校以来，较早的施行了研讨制等小班教育制度，因此该校的教师与学生之间关系较其它大学来说更为紧密。学校引入了可以让学生在其它学院和学科听课和修习的讲座自助制度，所以学院和学科之间的间隔非常低，这也是该校的一大特徵。在授业内容方面，学校设有包括让学生实际体验古代的取火方法，如果无法取火就无法获得学分的充满个性的独创授业方式。此外，学校还接纳身体残障的学生入学。
学校专业
和光大学设有经济经营学院(经营学、经营传媒学)、现代人类学院(心理教育学、现代教育学、身体环境共生学)、表现学院(综合文化学、艺术学)。研究生院设有社会文化综合研究科(硕士课程：社会文化论)。
奖学金种类
日本学生支援机构奖学金
和光大学私费外国留学生奖学金(一年最高30万日元)
学生研究助成金
其他地方公共团体及民间育英组织
篇13：日本大学留学申请
有些想要提升学历的学生在考虑日本的考研，日本的修士是怎样申请的？有哪几种途径？接下来就给大家来讲讲日本的修士申请方法吧。
一、读完研究生后参加入学考试
如果是采取这种方法，整个流程周期比较长，但是需要的条件比较低，风险小。首先学生需要有合格的语言成绩，然后去准备申请材料，之后需要联系教授套磁，得到教授的出愿，之后就能够去读研究生了。而在读研究生的时候需要准备自己的修士考试，考试通过后，即可入校读修士。但这种方法是需要学生自己申请奖学金的，它适合那些有语言基础，但无法直接参加考试的学生。
二、读语言学校后参加入学考试
这也是比较流行的一种方法，适合日语零基础，但专业基础不错的学生。日本的语言学校基本没有门槛，而且学生在日本这样的环境去学日语，会学得更快，而且也能有很长一段缓冲过渡的时间。而且语言学校也会在生活、工作上为学生提供各种帮助。但需要的成本会比较高，而且时间也长。
三、直接参加考试
如果自己没能通过考试，那就无法申请了。也就是这种方法要看个人能力，需要在语言和专业课上都能有比较好的成绩。但因为没有在日语环境下生活过，自己的语言能力很难真正达到使用标准。所以在面试中可能不占优势，无法准确表达自己对于专业的理解。但它也是有优点的，那就是学生能够省下半年或一年的时间，更快入读修士。
四、请SGU项目
日本有的学校是会有这种可以直接招收的英语项目，但申请这种项目需要学生有雅思或者是托福的成绩。适合那些日语不好的，或者是想准备日语，但英语成绩还不错的，想要来读修士的学生。因为这种方法是通过英语能力来进行招生的，所以全球的学生都能来申请，所以对于大家来说需要面临的竞争也会比较大。而且申请这种项目，是不一定有奖学金的，就算有，也得学生自己来申请。
篇14：日本大学留学申请
大学院生
A、申请资格
具体情况请向希望就读的大学院研究科询问。
在外国接受过以上的学校教育。
年满22岁，拥有学士学位或者被认同具备同等学力者。
拥有外国大学的硕士学位或者专门职硕士学位。
年满24岁，拥有硕士以上学历，或者被认同具备同等学力者。
在外国接受过以上的学校教育。
年满24岁，拥有医学硕士以上学历，或者被认同具备同等学力者。
B、选拔方法
大学院研究科的入学考试，每个学院的申请时间和考试日程都不同。详细情况请向希望就读的大学院研究科办公室进行询问。入学时间一般为4月，一部分学院也接受10月入学。
选拔考试包括专业考试，外语考试以及口试等。
外籍研究生
希望进入大学院学习或者希望在某个领域进行研究的学生，可通过申请成为京都大学的外籍研究生。现在，京都大学一半以上的留学生是大学院生。他们中有半数以上曾是本校的外籍研究生，经过半年到一年学习，之后通过研究生入学考试。
篇15：日本大学留学申请
由于日元贬值，日本留学费用又降低了，所以很多留学生都选择日本留学，申请日本大学留学都有哪些误区呢-下面就为您介绍一下：
事项一：国内成绩不重要
很多人都误认为，出国留学国内成绩好坏无所谓。其实他们错了，现在日本的很多地方已经强化了对留学生成绩的考核。很多院校会以留学生在国内的成绩(高中生毕业成绩、会考成绩、高考成绩)，来判断学生的学习能力。成绩不同，学生申报学校的档次也会不同。
事项二：学了日语资格进入日本大学
一部分人还存在着在这样的误区：在国内念完高中，到日本学几年的日语后，就可以直接进入日本大学就读了。其实不然，留学日本必须有一定的语言能力以及必须达到相应的符合进入日本大学就读的入学资格，这两个条件是并列的，而且是不可以相互取代的。
事项三：在中国没考上大学就到日本
现在有许多人抱着这样的想法，在中国没有考上大学直接去日本读大学，其实现状并没有想象的那么好，到日本留学其艰苦性远远超过在国内。目前已有不少中国留日学生未能完成学业被困在日本的语言学校或专业学校。
事项四：在国内学不学日语无所谓
很多人对国内的日语培训课程不够重视，他们认为，在国内学不学日语是无所谓的，都觉得可以先去日本的语言学校学日语，然后再申请就读学校就可以了。其实不然，即使入学日本语言学校申请人也需要在国内学习日语的学校开具一定的课时证明;但是，由于具备开具课时证明的学校太多，再加上学校管理不够规范，所以这种证明的可信度有限。
事项五：认为有钱就可以留学
很多人都认为，只要家里有钱就可以留学，这是一种不对的认识;反之，即使没有经济实力也能留学，也是不正确的。实际上，留学所需要的经济担保并不是走过场，而是要求留学生提供父母经济收入的完税证明以及税务部门出具的纳税证明，并要求递交父母3-5年内的收入合计，这对于很多中国留学生来说是相当困难的。
事项六：有在留资格认定证明书就能拿到留学签证
事实上，有在留资格认定证明书，未必就能拿到留学签证。签证官在决定签证的时候，会非常关注申请人的日语学习能力和学习意志。有的申请人连基本的日语日常会话也不能应付，就很难使签证官相信他有能力在日本学习;有的申请人没有明确的学习目的，只是以留学为借口到日本打工，这样也很容易被签证官拒签;有的申请人没有充分的经费证明，使得签证官怀疑其在日本留学的经济能力，从而遭到拒签;赴日留学签证银行存款证明虽然没有存款时间长短的限制，但在申请在留资格认定证明书和申请签证时都要被参考。还有一些申请人的材料被使领馆发现有错误或者不真实，也会遭到拒签。这也就是一些申请人虽然取得了在留资格认定证明书却没有拿到签证的原因。
篇16：日本大学留学申请
日本的研究生与中文的研究生不同，它指的是在研究生院及大学，以自己的研究课题为基础，进行学习的旁听生，是不授予学位的。中文的研究生相当于日语的修士及博士课程的大学院生。大学院生指的是研究生院的以获取学位为目标的学生，一般分2年硕士课程(博士前期课程)及 3年博士课程(博士后期课程)。近年来，由于研究生的学习时间可作为考大学院的准备时间，故希望成为研究生的留学生在增加。(注：研究生指旁听生，大学院生指硕士或博士课程的学生)。专家介绍，从个人的申请情况来说，日本留学研究生和大学院生申请主要分为三种情况。
1、刚入学的大一，大二的同学，大家不必着急，只要有目的的学习好日语、自己的专业课知识，就可以。在申请读研的过程中，有的日本大学需要提交大家在国内就读本科期间的平时成绩和获情况。所以，大家务必把国内本科期间的专业课学习好，另外，大家需要着手准备日语等级考试(JLPT)和英语托福(TOEFL)的考试。
在申请过程中，日语专业的同学要求有N1成绩，理科专业的同学，要具有N2的成绩。了这样的成绩之后，大家申请日本TOP20的大学，会没有压力。如果，你的成绩还没有达到以上的要求，那么申请到优秀学校的成功率就会有所下降。所以，无论大家是多么的讨厌学习日语或英语，为了今后去日本，还是要静心的学好日语。
2、大学三年级的同学，每个决定都将成为你的转折点。大家要决定是否去日本读研，对自己将来要去日本读研的专业、方向要有所考虑，如果自己提前学习下感兴趣的赴日专业，就更好了。在大三的时候，大家就可以参加JLPT的考试和TOEFL的考试。之所以从大三开始参加考试，当然是如果一次没有通过，还有更多的机会。
3、大四的同学或者已经本科毕业的同学，对大家来说，能够尽快的去日本读研是大家的最主要目标。而在国内，则要节省一切时间。大家要尽快确定去日本读研的大学，专业，然后根据我们的专业指导，制定留学计划。如果没有日语等级证书及英语等级证书，就需要尽快考取成绩。剩下的事情就可以交给我们的老师，帮您完成读研申请额外的流程。这样安排，您可以既不耽误学业或者工作，又可以按照时间的安排，考进理想的国公立大学院研究生课程。
篇17：日本大学留学申请
那么如何申请日本大学呢？日本除了部分私立大学在国外直接招生以外，基本上升入日本大学的必经途径有2种：一是参加全国统一进行的日本留学考试，二是考生参加填报志愿的大学单独进行的考试。两项考试，综合评分，然后决定录取与否。日本留学生考试。
据日本留学专家了解，申请日本大学要参加日本统一的留学生考试，目前这个考试在中国没有考场。所以即使你自己在国内有一级的日语的能力等级，也不容易在国内直接申请，而两个国家语言的迥异也导致学生不会在短时间融入日本学生生活。
同时还要参加一定的科目的考试： 日本大学考试科目 日本大学文科 日本语测定在日本大学上课的日语（学术日语）应对能力 综合科目测定在日本大学上文科的基础学力（地理、历史、社会学） 文科数学测定在日本大学上课时必要的数学基础能力 日本大学理科 日本语测定在日本大学上课的日语（学术日语）应对能力 理科测定在日本大学上理科系（物理、化学、生物）的基础学力 理科数学测定在日本大学上课时必要的数学基础能力 怎样申请日本大学呢？日本留学专家指出，首先有了良好的日语基础申请日本大学就相对容易。
日本大学除了部分的私立大学在国外直接进行招生以外，基本上升入日本大学的途径有两种：一是参加每年6月和11月全国统一举行的日本留学考试，再者就是考生直接参加所填报志愿的大学举办的单独的考试。综合两项的考试评分，然后决定是否录取。日本留学生考试在一年分六月和十一月两次举行，总分800分，其中文科课目为：日语（400分）、1类数学（200分）、文综（200分）；理科课目为：日语（400分）、2类数学（200分）、理综课目（200分）。
申请日本大学的相关考试内容 1、日本语科目是由记述、听解、听读解、读解4个部分构成。 2、理科方面，考生根据所报考的大学要求，从物理、化学、生物中选择2科。 3、数学方面，考生根据所报考的大学要求，从两个级别的项目中选择其一。文科系及应用数学比较少的理科系可选考第1项目，应用比较高级数学的理科则选考第2项目。 4、考生不可同时选考理科及综合科目（文科试题） 5、出题语言分日语或英语。考生可依希望报考的大学所指定，在报考表明应考语言。 6、各科科目的出题范围，可查阅日本国际教育协会的网页。
优秀的日本大学留学申请文书（通用17篇）
