“dtem”通过精心收集，向本站投稿了6篇三年级上三袋麦子练习题，下面是小编帮大家整理后的三年级上三袋麦子练习题，希望对大家有所帮助。
篇1：三年级上三袋麦子练习题
三年级上三袋麦子练习题
一、你能把下面的谚语补充完整并记住它吗?
天下无难事，_________。
勤学又好问，_________。
补网趁天晴，_________。
谦虚使人进步，_________。
二、读下面的辨字歌谣，看看你记住了哪几个字，把它们写在括号里。
树栽衣裁车装载——
竹篮兰花天色蓝——()
琴声悠扬今字底——()
衬衫袖子衣组旁——()
日晴目睛分得明——()
抓爬切莫变成瓜——()
篇2：小学三年级语文《三袋麦子》练习题
小学三年级语文《三袋麦子》练习题
一、多音字。在线字典查询
干gān（ ）种zhǒng（ ）磨mó（ ）
干gàn（ ）种zhòng（ ）磨mò（ ）
二、找出四对近义词写在括号中。
兴奋礼物保存草料节俭保管杂粮高兴节约礼品
（ ）——（ ）（ ）——（ ）（ ）——（ ）（ ）——（ ）
三、根据课文内容填空。
（1）小猴_________，地说：“请跟我来。”
（2）老人_________，地说：“你真聪明！真能干！”
（3）小猪看着_________的麦子，开心地喊道：“太棒啦！我最爱吃白面馒头和烙饼了！”他_________地把麦子磨成了面粉，又做成_________的食品。
四、在括号里填上合适的词。
（ ）的麦子
（ ）的`食品
（ ）地喊
（ ）地说
（ ）的麦粒
（ ）的样子
（ ）地看
（ ）地吃
五、排列句子顺序。
（ ）雨停了，太阳出来了，一道彩虹挂在天空。蝉叫起来了，蜘蛛又坐在网上了。
（ ）闪电越来越亮，雷越打越响，哗，哗，哗，下起大雨来了。
（ ）渐渐地，渐渐地，雷声小了，雨声也小了。
（ ）雨越下越大，往外望去，树啊，房子啊，都看不清了。
篇3： 三袋麦子
快要过年了，土地爷爷给小猪、小牛和小猴各送了一份节日礼物――三袋麦子。
小猪看着黄灿灿的麦子，开心地跳了起来。小猪把麦子运回家后，心想：这么多的麦子，今年冬天不愁没吃的了。于是，贪吃的小猪整天吃了睡、睡了吃……
小猴呢？他围着分到的麦子高兴地蹦来跳去，心想：今年冬天不怕没吃的了。小猴边吃边玩，过着无忧无虑的生活。
小牛回到家中，把一部分麦子做为干粮放到仓库里。然后来到院子的一块空地上，把另一部分麦子的种子一粒一粒地播进土里；填上土，浇好水，施好肥，捉完虫后，累得满头大汗的小牛完成播种计划后，便回到屋子里休息了。经过勤劳的小牛精耕细作，麦苗儿长大了，过了一段时间，小麦丰收了。这时，小猪和小猴的麦子都吃完了，饥饿极了！小牛也吃完了仓库的干粮，小牛来到院子的那块空地上收成麦子。小牛又有吃的啦！小猪和小猴不约而同地来到小牛家，乞求小牛分一些食物给他们。小牛毫不犹豫地分给他们每人一袋麦子。小猪和小猴感激地说：“谢谢你！谢谢你！”小牛说：”不用谢！“
从此，小猪和小猴吸取教训，每年也播种。他们也有了好收成。
小朋友们，我们要像小牛一样，做一个勤劳的好孩子哟！
篇4： 三袋麦子读后感
“要有长远打算”，老师一直都在说，说了不知多少遍。但我不知道是什么意思，我读了《三袋麦子》这篇文章后，“要有长远打算”这句话的意思就浮现在我的脑海之中。
《三袋麦子》讲的是，土地爷爷送给小猴、小牛和小猪各一袋麦子。三个小动物拿到麦子之后，有的吃了，有的保存起来了，还有的把麦子都种下了地。第二年，三个小动物的麦子分量都不一样。
我从这个童话故事中知道了，不管做什么事都要有长远打算。
我每天上学可能很辛苦，要学习新知识，复习学过的知识。可是，我们不能只看到现在。现在我们虽然辛苦，但想要自己选择自己想要的生活，必须从现在做起，好好学习做一个有长远打算的人。
“捡了芝麻，丢了西瓜”这句话是说：“一只小猴子下山采果子，看见什么就把前面摘的果子扔掉，最后什么都没有了。”为什么没有了呢？是因为他下山前没有长远打算，也没有确定的目标。所以我们要有长远的打算，不能没有目标地盲目去做一件事。
没有长远的打算，只会把一件事情做得越来越糟糕。
人无远虑，必有近忧。我们要做一个有长远打算的人，不要像小猴一样，捡了芝麻，丢了西瓜。
篇5： 三袋麦子读后感
第三年，土地爷爷又给小猪、小牛和小猴带来了礼物――每人一口袋麦子。
小猪看着金灿灿的麦子，心想：我不能像以前一样，一下子吃光，我要向小猴学习，所以他把一半的麦子种下了地，剩下的一半决定磨成面粉慢慢吃。
小牛望着饱满的麦粒，想把前年土地爷爷送他的麦子吃完后，再来吃这新鲜的麦子。
小猴看着这口袋麦子，骄傲地想：我已经有那么多麦子了，再吃个两三年也吃不完，这一口袋算得上什么？他随手把麦子扔在一边，不再去管他。
一年以后，土地爷爷又来看望小猪、小牛和小猴。
因为前年小猴的表现特别好，所以他先来到小猴家，还没走进里屋，就闻到了一股发霉的味道。原来，小猴从来没有把麦子搬出来晒过太阳，时间久了，麦囤里的麦子都发霉虫蛀了。土地爷爷摇了摇头，小猴羞愧地低下了头。
告别了小猴，土地爷爷又来到小牛家，小牛高兴地说：“前年您送我的麦子我刚吃完，新麦子我正准备去磨粉呢。”老人微微一笑，点点头。
后土地爷爷来到小猪家。小猪把收获的麦子磨成面粉做了许多好吃的，土地爷爷尝了他做的烙饼，真好吃。老人抚摸着小猪的头，高兴地竖起了大拇指。最
篇6： 三袋麦子读后感
这个故事讲的是土地爷爷送给小猪、小牛和小猴各一袋麦子，小猪把麦子磨成面粉，做成各种食品吃完了；小牛把麦子保存好，慢慢享用；而小猴是把麦子种下地，收获了许多麦子。
学了这篇课文之后，我最赞同小猴的做法。因为小猪它非常懒惰，只知道吃不知道干活。小牛它把家里的草料和杂粮都吃完了，才吃麦子，说明他非常的勤俭节约。但是，它做的还不够好。小猴把麦子全种下了地，而且还有了收获，说明小猴他聪明能干，想什么事都想得很长远，而且他知道只要付出，就有收获。
要是给我一袋麦子，我就会像小猴那样，把麦子全种下地，还要浇水、施肥、除草，这样的话我就会收获更多的麦子了。
同学们，你们是不是也和我一样赞同小猴的做法呢？
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三年级上三袋麦子练习题（精选6篇）
