“隐居山里”通过精心收集，向本站投稿了8篇《GRE逻辑推理》笔记精粹，下面是小编收集整理后的《GRE逻辑推理》笔记精粹，仅供参考，希望能够帮助到大家。
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篇1：《GRE逻辑推理》笔记精粹
《GRE逻辑推理》笔记精粹整理
GRE Logical Reasoning
GRE逻辑推理题，俗称“单题”，是GRE逻辑考试的一个重要组成部分，也是中国考生最觉得头疼的部分，原因在于它要求的阅读能力较高。整个题目由一个背景段落、一个问题和五个选项构成。从某个角度而言，完全读不懂对于解题是毫无意义的，考生只有在大概领会到文中推理和问题方向的基础上，才能够正确解题。下面从题型模式、问题内容、出题背景、解题原则、选项构成和解题步骤几个方面，介绍GRE逻辑推理题的出法、考法及解法的基本特点。
（1）题型简介：在最新的GRE计算机考试中，单题大约有11～14道，相对于笔试而言虽阅读量和题量有所减少，但由于在计算机屏幕上读题，不像笔试那样可以划出重点对象，所以对阅读能力提出了更高的要求。希望考生重点加强英语阅读能力，这样才能更好地迎接GRE的挑战。
（2）GRE逻辑单题：每个section中的单题平均2分钟一题。
（3）逻辑单题所考查的逻辑推理方向：主要考查理解、分析和评价论述能力。考题可能测试认识某一短语或句子在论述中所扮演的角色，找出论述的观点，找出论述所基于的假设，得出结论，形成假说，找出论述的方法，评价论述，反对论述以及分析论据。综合而言，考题从下列三方面提出问题：
A、论述建立：这一类问题可以问你这样一些问题，诸如论述的基本结构，正确地得到结论，基于的假设，能很好地提供论据的解释性假说，相似论述之间的类似之处。
B、论述评价：这一类问题可以让你分析一个给定的论述并且找出可能的.支持，或反对给定论述的因素，在论述过程中所犯的推理错误，论述着手的方法。
C、形成并且评价行动计划：这一类问题可以问你诸如不同行动计划的相似性、有效性或者效率；可能加强或削弱拟议行动计划成功前景的因素，行动计划所基于的假设。
以上三方面概括了GRE逻辑单题的所有问题方向，但在近几年的考题中，有些问题方向已很少涉及。下面会介绍一些重点的考查方向。
（4）出题背景及考题分类：GRE逻辑推理每个问题基于一个短文或一个简单图表，所涉及内容是研究生在学术研究和日常阅读中的材料。这些材料可能来自某一学科的研究，诸如生物学、社会学、历史、文学等各个方面，也可能来自日常生活中所熟悉的内容，诸如广告、非正式讨论、对话等等。虽然涉及内容广泛，但和GRE阅读一样，不需要任何学科的特定知识来回答问题，并且不能借助自己所熟悉的学科知识来理解问题，而应当从逻辑推理的角度来回答问题。尽管有些考题涉及逻辑学中的专用术语，但并不需要正式逻辑学的知识来解答。GRE逻辑推理题由三个部分组成：段落（图表）、问题、五个选项，其中最重要的是问题。从不同的提问角度。作者将考题分为三类。此种分类与GRE分类略有不同，是针对解题方向及中国考生的思维特点和复习特点而做的分类，也只能代表作者的个人观点。此三类问题为归纳（induction）、演绎（deduction）、解释现象（explanation）。
A、归纳典型问题：
If the statement above are true, which of the following must also be true? Which of the following inferences is best supported by the passage? It can properly be inferred from the passage that...? The author in the passage above argues that...? Which of the following most logically completes the argument?
B、演绎典型问题：
Which of the following is the assumption of the passage above? Which of the following, if true, most strongly support the view expressed above? Which of the f
篇2：GRE听课笔记参考
GRE听课笔记参考
文章写作套路
一、新旧观点型：
判断标志：
首句提出过去、传统、大家都接受的观点,这些观点是旧观点首句有表示时间概念的词或动词的完成时态：often, common claim, usually, traditionally, longmaintained, until, recently, it is frequently assumed, the dominant view, the common belief等。
观点的持有者在语法上表现出泛指的语法范畴：some historians, child psychologists, some recent historians。
二句或二段首句出现表示转折或让步的词汇,如however, but, yet, nevertheless, unfortunately等
Top Sentence：新观点给出之处对旧观点取非即得到新观点
解题思路：强对比,互取非,注意必须是对同一事物的两种不同解释关注的'重点：强对比取非;批判纠正型,经常出现的词有：correct, counter gains, criticize, refute
新旧观点题型：
判断标志：
首句有表示时间的词对旧观点取非得到新观点
新观点永远是主题句,不管作者态度如何旧观点负评价,新观点正评价
二、现象解释型：
判断标志：首句或首段给出一种自然或社会现象,通常很古怪,二句或二段首句有表示解释的词汇Top Sentence：正评价,解释出现之处
篇3：听课gre笔记
听课gre笔记
1阅读部分,单词的重要程度按词性排序为：v.adv.n.
2 A but B重点在but后;A though B重点在though前
not only...but also连接两事物强调后者;as well as连接两事物强调前者。
paradox看似矛盾,实则有理
complex在GRE中表示情结
3 outlinedetail screen out = filter筛选出
4 realistically在英文中为褒义词,实事求是的'意思
5significance意义,中性词,不表达态度a case in point恰当的例子,正评价
far from = not after all递进语气
8 argue跟介词才表示争辩
critic v.中性词, value,评论n.文学评论家,批评
critical a.批评的,负评价
critically adv.一分为二的
critics n.评论家,批评
9 counterpoint和声,和谐,对照法,来自于音乐中的对位音【注】：转折点turning point, milestone
7阅读复习计划
第一阶段.整理讲过的全部内容，把讲过的全部文章都复习一遍
1文章结构;②整理题型;③起承转折关系
第二阶段.把90-94没讲过的文章都做一遍，第一遍卡时间。做完后对文章结构、题目题型以及起成转折关系进行处理：
篇4：GRE听课笔记
GRE听课笔记精选
判断标志：首句提出过去、传统、大家都接受的观点,这些观点是旧观点首句有表示 时间 概念的词或动词的完成时态：often, common claim, usually, traditionally, longmaintained, until, recently, it is frequently assumed, the dominant view, the common belief等。
观点的持有者在语法上表现出泛指的语法范畴：some historians, child psychologists, some recent historians。
二句或二段首句出现表示转折或让步的'词汇,如however, but, yet, nevertheless, unfortunately等
Top Sentence：新观点给出之处对旧观点取非即得到新观点
解题思路：强对比,互取非,注意必须是对同一事物的两种不同解释关注的重点：强对比取非;批判纠正型,经常出现的词有：correct, counter gains, criticize, refute
新旧观点题型：
判断标志：首句有表示时间的词对旧观点取非得到新观点
新观点永远是主题句,不管作者态度如何旧观点负评价,新观点正评价
二、现象解释型：
判断标志：首句或首段给出一种自然或社会现象,通常很古怪,二句或二段首句有表示 解释 的词汇Top Sentence：正评价,解释出现之处
篇5：GRE听课笔记
GRE听课笔记
阅读整体原则：
①先读文章后做题,阅读速度一定要快,勇敢的.省略,记住：看题时间要比看文时间长
②两遍法,第一遍通读,重点看文章的结构、focus、作者态度,第二遍在解题时定位阅读
③解任何题目时都要回到原文中定位,严格把握文字对应法,每个正确答案都必须找到依据,绝对不可凭记忆或知识背景做题
④不要精读,不必了解文章的意思,速度一定要快,一定要作笔记,时间不够看首段和各段首句
⑤每天都练《杨鹏100难句》
总之阅读的关键就是：速度+定位+改写
阅读文章重点：
①重在结构,关注focus,关注作者对focus的态度、评价,缺陷及需要改进的地方
②重点读首段和各段首句,注意起承转合,看不懂的继续往下看,只关心是顺接还是转折关系
③作笔记：尤其是新观点、TS、判断句、虚拟语气、强对比、强转折、最高级、唯一性、比较级、列举,大写名词、时间,地点,人名等,不要精读,记住位置即可需作笔记的部分：
TS直接标在文章旁边
关键词直接在文中标出
人名、地名、斜体字记行号、首字母及评价L10, D, +第10行出现D,正评价
篇6：GRE英语逻辑推理解题与复习指导
GRE英语逻辑推理解题与复习指导(2)
一、解题原则
（一）“摄影洗相式”读题
试题作为对知识水平的测试，应尽可能避免客观因素的影响，任何接受测试的人都应得到公平的对待，并且保证无地域、国别、种族、性别、文化背景以及专业的差异。可以把做逻辑推理题当作欣赏风景，不过，欣赏什么样的风景、欣赏重点是什么是由命题人员预先设定好的，必须根据命题人员所设定的问题目的去读段落，按照不同的问题目的锁定不同的读题重点，而且思维应限制在题目之内，你的眼睛就如摄影机的镜头摄人设定的风景，然后整个思维的过程犹如洗相片的过程，尽可能copy原来的风景。
（二）答案不需要充分性
任何一个确定事件的发生都依赖于许多条件或原因，但在现实生活中，我们很难找到某一确定事件发生的所有条件或原因。因此，当问题目的让我们去寻求一个支持或反对段落推理的答案时，我们的目标是去寻求一个使结论成立的可能性增大或减少的答案，而绝非一定要去寻求一个使结论必然成立或必然错误的答案。
（三）不能有段落之外信息的进一步推理
由于命题的无需专业背景知识原则，在解读逻辑推理题时，思维一定要限制在题目之内，不能用段落之外的信息做进一步推理，尤其是加上自己的专业背景知识进行递进推理。另外，“不能有段落之外信息的进一步推理”原则还涉及到东西方思维差异的问题。西方人的思维推理相对简单而严谨，推理仅局限于一个逻辑层面。如果推理涉及两个逻辑层面，转了两个弯，美国人就认为上升到了哲学的高度，而不再是逻辑推理了，也正由于东西方的思维差异，中国考生在逻辑推理部分最易犯的错误，就是总对考题进行段落之外信息的进一步推理。看到某一选项，马上就联系专业或生活知识进行推理，尤其是“如果……，那么就……，所以……”的递进推理。切记：所有的逻辑思维只在一个层面上进行，并且只能在段落所给出信息的基础上进行推理。逻辑推理题的正确答案必须是由其本身含义加上段落之中的信息得出来的，决不能对选项的意思进行递进推理。换而言之，思维只能限制在段落之内，不能有段落之外信息的进一步推理。
二、解题步骤
（一）读问题，明确问题目的，从而迅速确定解题方向
先读问题而不是先读段落似乎有违常理，但这样可以事先了解题目类型。只有知道了问题的目的类型，阅读段落才能更具有针对性。问题目的本身的'变化不多，往往一眼就可以看出其题型。注意：警惕选项中出现的not、unless、except、least等词，许多人由于漏看了这些“小词”而选错了答案。
（二）读段落，根据不同的问题目的确定不同的解题重点
如问题属于“假设、支持、反对、评价”类，读段落时重在找出论点的前提与结论。边读边思考：从前提中能否推出结论？结论成立还需要哪些假设？各类题目的解题重点如下：
如问题属于“归纳”类，读段落时要注重其逻辑层次结构及去向。边读边思考：作者想要说明什么？
如问题属于“逻辑应用与技法”类，读段落时分清前提与结论。边读边考虑：段落推理犯了哪种逻辑错误？结论的成立还需要哪些假设？假设的合理性如何？
如问题属于“解释”类，读段落时要格外关注要解释的对象以及解释对象的特点。边读边斟酌：怎么样才能找一个与要解释的内容直接相关的答案？
（三）找答案，注意有些题型可调整看选项的顺序
读完问题与段落之后，阅读选项，选出正确答案。有时，阅读选项时要放慢速度，甚至应反复掂量。当然，若费时过多，猜测并非下策。而像假设类题型以及except题型，可以调整看选项的顺序，以加快答题速度。
复习的若干建议
一、注意提高阅读水平
逻辑部分的答题状态将决定考试时的心理状态，而阅读是一切逻辑推理题成功解题的基础，也是考试中决定心理状态的关键因素。因此，提高阅读水平是解答逻辑题的首要条件。
二、分类思维强化训练
很多考完CRE的考生都有这样的体会：逻辑推理题的出题思路比较固定，考题的局限性很强，因此按照问题目的的不同类型进行分类思维训练，不仅能把握一类题的命题规律，而且能更快更好
篇7：GRE英语逻辑推理解题与复习指导
GRE英语逻辑推理解题与复习指导(1)
GRE考试的逻辑推理（Logical Reasoning）就是根据一系列的事实或论据，使用一定的推理方法（reasoning method），最后得到结论（conclusion）的严密的理性思维过程。一般而言，论据是整个推理的基础。在一个论证过程中，论据大多为一个或两个，有时为三个。GRE逻辑推理题历来是中国学生最头痛的部分，因为它不仅考查考生的阅读能力，而且还考查考生进行论证、评价论述以及形成或评价行动方案的能力，因此解题时需要反复推敲，甚至要反复重读段落。尤其是在GRE机考以后，一般每个section的前5道题决定考试难度，第1道题一般为中等难度的题目，后面每一道题的难度将取决于前一道题。而逻辑部分的前2道题一般为逻辑推理题，逻辑推理题的解题正确与否直接影响到后面将会遇到的题目的难度，并且逻辑部分在机考现场最易影响整个GRE考试的心理状态。本文将就逻辑推理题考查的内容，模式及出题原则谈一下解答步骤和注意事项。
逻辑推理题考查的内容
逻辑推理题主要考查以下推理能力：1）进行论证的'能力；2）评价论述的能力；3）形成或评价行动方案的能力。按照ETS命题人员的说法，逻辑推理题主要考查考生在以下三个方面能否进行有效推理的能力：
一、论点构建（argument construction）
这一方面的问题主要要求识别或找到：
（一）论述的基本结构（the basic structure of an argument）
（二）正确得到的结论（properly drawn conclusion）
（三）所基于的假设（underlying assumption）
（四）被强有力支持的解释性假说（well-supported explanatory hypotheses）
（五）结构上相似的论点的平行结构（parallels between structurally similar arguments）
二、论点评价（argument evaluation）
这一方面的问题主要要求在分析既定论点的基础上识别：
（一）加强或削弱既定论点的因素（factors that would strengthen or weaken the given argument）
（二）在进行论述时所犯的推理错误（reasoning errors committed in making that argument）
（三）进行论述时所使用的方法（the method by which the argument proceeds）
三、形成并且评价行动方案（formulating and evaluating a plan of action）
这方面的问题主要要求识别：
（一）不同行动方案的相对合适性、有效性或效率（the relative appropriateness，effectiveness，or efficiency of different plans of action）
（二）加强或削弱拟议行动方案成功可能性的因素（factors that would strengthen，or weaken，the prospects of success for a proposed plan of action）
（三）拟议行动计划所基于的假设（assumptions underlying a proposed plan of action）
逻辑推理题两大推理模式
如果我们把先发生事的记作A，后发生事的记作B，那么，逻辑推理题的两大推理模式为：
一、“B，A“模式
逻辑推理题中有很大一部分题目是由一个survey、record、data、study、experiment或phenomena等得出结论，但这个结论往
篇8：GRE英语作文笔记(三)
GRE英语作文笔记(三)
正文写作
一、段数量：2~4段之间，一段含4~8个句子
二、TOPIC SENTENCE内参4页
三、过渡句，承上启下
l first...second...Third....
l In the first place...in the second place...last but not least...
l The major problem with this argument is that...
Another problem that weakens/ undermines（削弱）the logic of this argument is that...
Before I come to my conclusion, it is necessary to point out another flaw（several other flaws） that undermines the argument.
四、攻击的方法：
例证法：for example / instance
假设法：if, even if, given that（考虑到），granted that（姑且承认），only when （只有当），unless, in this / that case, even so
Unless the arguer provides substantial evidence regarding / concerning / as to..., the assumption that...is unfounded / problematic / unconvincing...
推测法：it is possible that..., it is equally possible that..., another possibility is that..., it is also likely that...possibly, perhaps
五、运用闪光句型增加文采：P 88
六、数据的问题：
1. Begging the question把有待证实的`关键性假设当作已经成立
Circular reasoning循环论证P35 2, P44 37, P53 73
2. Fallacy of missing evidence
Hasty generalization急于概括
Neglect a relevant evidence忽略相关证据
P51 66, P48 56
3. False analogy只看到表层差异，而忽略深层差异
P63 112, P42 29
4. False dilemma / either or fallacy非此即彼的错误
P59 96, P43 34
5. Non sequitor =>non causal relationship
P50 62, P52 70
闪光句型:
In the absence of all this information, it is impossible for us
to evaluate...that...
However, the arguer fails to provide any information regarding...
It is very likely that...
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《GRE逻辑推理》笔记精粹（共8篇）
