“Tekla”通过精心收集，向本站投稿了6篇笔试的经验技巧，下面小编给大家整理后的笔试的经验技巧，欢迎阅读!
篇1：MBA笔试经验笔试技巧
数学。MBA笔试经验：考纲变化大，多做模拟题
今年是数学大纲变化最大的一年，初数的深度、范围都有所增加，从历届MBA考试成绩看，初数得分率极低，出错率最高。考生一定不能掉以轻心。 建议考生多做历年考试真题及模拟题，做题时间严格限定，将做错题目的知识点在教材上标注，重新复习相关知识点并多做题目巩固。最后一周，建议考生每天做一套模拟题限时模拟，并将前期做错的题目再重做一遍。
英语。MBA笔试经验：备考重在阅读理解
这一阶段记忆单词需一边学习一边记忆，以3000词汇为基础争取突破5000词汇。同时，强化完成填空、写作、翻译，做历年真题，提高做题的技巧与水平。提高阅读能力是本阶段的重点，每周精读两到三篇文章，或每天泛读一两篇，最后半个月最好每天做4篇阅读理解并限时完成。另外，考前1周强化背诵作文范文。
逻辑。MBA笔试经验：突破容易，重在解题技巧
考生复习应在逻辑上多下功夫，由于逻辑科目能在短时间内获得较高分数增长，对数学和写作都大有帮助，考前冲刺需做大量模拟题来强化。 对于程序化题目，重在掌握所包含的逻辑基本知识、基本方法。对半程序化题目，重在掌握解决技巧。考生可多看一些试题，总结方法，达到举一反三、触类旁通的目的。
写作。MBA笔试经验：学会积累素材
考生可经常性地积累各种可用素材，并且每周能写一篇，在规定时间内理清思路形成文字，可借助和老师同学的交流来了解写作中的不足，进一步扩展思路。对于历年的考题，如果时间不足以逐篇写作，不妨以非常短的时间，列出写作的思路提纲，以检查类似题目会有什么不足，并有针对性地查找可用素材。
篇2：小升初面试笔试经验技巧
小升初面试笔试经验技巧
自我介绍
考察孩子的思维、口头表达能力
让学生做个自我介绍，这几乎是每个学校面试的第一个问题，学生的举止是否落落大方，普通话是否标准，口头表达能力是否强，这个“印象分”显得特别重要。
所以学生在自我介绍时，一定不要千人一面，要把个性特长展示出来。而且，很多学校还要求学生介绍家庭成员、名字来历等。
还有很多学校要求孩子现场作“小作文”，也要求考生介绍自己名字寄托的寓意等，所以很多方面最好要提前做好思想准备。
当然，自我介绍，刻意背诵是没有必要的，因为说不准考官会随时追问，这种追问因人而异。需要特别提醒的是，学生千万不要穿名牌，夸大吹捧，一定要脚踏实地、实事求是，做到阳光积极向上。
家庭教育有积极影响的考生，在自我介绍时，显得更有优势一些。总之，自我介绍时，一个阳光自信、活泼开朗的孩子，一定会征服评委。
教学素养
语文教学素养、英语口语也在考察范围
虽然明令不准动笔，但并不影响学校会关注孩子的学科学习能力，而小升初考生主要涉及的就是语文、数学以及英语学科学习能力和素养。比如东华、南开等名校都对孩子进行了学科的考察。
所以在学科考察方面，大家千万不要被误导，以为面试就不考试了，这是错的。
反而，面试不仅会考，反而考的更多、更全面，这对考生的要求反而越来越高。所以在这方面，孩子也最好提前准备一下，特别是口奥、口算，还有英语班的自我介绍等等。
爱好、特长
孩子的爱好、特长不容忽视，好的爱好特长还能在面谈中给孩子加分
除了看“本本”外，还有一个就是看艺术特长，孩子的艺术特长也属于加分题，如音乐、绘画、球类、乐器类等等，
喜欢艺术的孩子，个人修养也会比较高，也更有灵性，家长懂这个道理，学校的老师更明白。而且很多学校也招艺体特长生的。
虽然近年来政策对艺体特长招生的越来越紧，名额也越来越少，但相对于学校方面说，还是非常喜欢有艺体特长的孩子的。
行为礼貌
面谈环节注意行为礼貌
有一道“加分“题，容易被家长和考生忽视，那就是孩子的.学习习惯和行为习惯。敲门进入，随手关门;向老师鞠躬问“老师们好”;站姿与坐姿要端正;自我介绍和回答问题时眼睛正视老师，面带微笑。
动作与表情幅度不可太大;不要抢话。等老师问完再回答;面试结束后向老师鞠躬说：谢谢老师，再见!“，出门前将自己的废纸，一次性水杯扔到垃圾桶，随手关门等等。
现在的孩子，哪一个不聪明，为何最终成绩相差很大，一个重要的原因就是非智力因素;学习习惯、行为习惯的培养。
比如，东华学校，会采取“无领导小组讨论“的方式，在讨论过程中，孩子的言行举止都会被记录。
有的学校还会让学生进课堂，观察孩子在课堂上的表现，孩子是否有礼貌、上课时是否专注、记的笔记是否工整等，都会影响孩子的成绩。
小结
Tips
其实，对于上边说的那四点来说，第二点是最重要的，面谈虽然是面谈，但总得有一个衡量考察孩子成绩的东西，所以第二点是最关键的，大家也要着重准备。
其他的，可能部分学校会有其中一点或两点，但相信都是为第二点做搭配的。
大家可能会觉得这样的面谈感觉和考试差不多，其实不然，这样的面谈方式难度应该比考试更大了，考试只是考语文、数学，部分学校会考英语，但面谈考察的方面更多，可能有时事政治，可能有文学常识，可能有体能测试等等，考察方式也多种多样，可能是网上测评，可能是口头表达等等，不管哪一种，都比考试难的多，所以大家一定要好好的准备，积极应战!
篇3： 笔试经验
今年羊晚招聘是从4月8日开始网上报名，到15号截止，有3200多，当时我就 觉得没戏了，没想到17号收到一面通知，当时那个激动啊。然后就在21号上午收到笔试信息。在网上搜罗了历年笔试题，重点看了看新闻策划和评论的写作，没想到没考到。今天上午拿到笔试题，第一题就傻眼了， 的职务，唉，怪只怪自己平时不注意 。下面是笔试题。可能表述没那么准确。
笔试题：1、同志现任的职务有哪些?写出5个即可得10分，
2、新媒将服务对象称作“用户”，传播媒体将服务对象称作“受众”。“用户”与“受众”有何异同?这对纸媒经营有何启示?
3、雅安地震12小时后你到达现场，在人生地不熟的四川，你如何安排一周内的`报道计划?如何寻找可靠的采访资源?
4、马航 MH370未按时抵达，许多乘客家属在机场等候，若派你去机场，你会注意什么?会采取哪种采访方式?
5、京津冀一体化是最近政经的热点，作为 的记者，你是如何理解京津冀一体化的?作为一份立足广州、面向全国的报纸，你准备从哪些角度进行报道?
6、什么是“社交化”?例句不少于5个社交网络或应用，并用100字点评其中3个的商业模式和传播模式。
总之，我答得好烂，估计没戏了。但还是希望有奇迹可以发生
篇4： 笔试经验
。。。
100分钟，6道主观题，题目如下：
1、请写出 同志的现任职务?(答对5个即满分)(10分)
2、新媒体喜欢将服务对象称为“用户”，传统媒体喜欢将服务对象称为“受众”，说一说“用户”和“受众”有什么异同?这些异同比较，对纸媒经营有什么启示?(15分)
3、试想你是被派往采访雅安地震的'突发记者，你会如何组织一周的报道计划?如何寻找可供依靠的采访资源?(20分)
4、怎么理解京津冀一体化?作为一份立足广州、面向全国的媒体，你觉得可以从哪些角度来向读者展开这一报道?(20分)
5、马来西亚航空MH370飞机失联后，许多中国家属聚集在机场等候消息，报社派你去机场采访，你会注意什么?将用何种方式采访?(15分)
6、请解释什么是“社交化”，并举出不少于5个社交网站或应用，分别用100字点评其中三个的商业模式和传播模式，
(20分)
篇5：笔试经验
实用的笔试经验
应届毕业生网教大家一些实用的笔试经验
1.先易后难，就是先做简单题，再做综合题，应根据自己的实际，果断跳过啃不动的题目，从易到难，也要注意认真对待每一道题，力求有效，不能走马观花，有难就退，伤害解题情绪。
2.先熟后生。通览全卷，可以得到许多有利的积极因素，也会看到一些不利之处，对后者，不要惊慌失措，应想到试题偏难对所有考生也难，通过这种暗示，确保情绪稳定，对全卷整体把握之后，就可实施先熟后生的策略，即先做那些内容掌握比较到家、题型结构比较熟悉、解题思路比较清晰的题目。这样，在拿下熟题的同时，可以使思维流畅、超常发挥，达到拿下中高档题目的.目的。
3.先同后异，
先做同科同类型的题目，思考比较集中，知识和方法的沟通比较容易，有利于提高单位时间的效益。公考题一般要求较快地进行“兴奋灶”的转移，而“先同后异”，可以避免“兴奋灶”过急、过频的跳跃，从而减轻大脑负担，保持有效精力，
4.先小后大。小题一般是信息量少、运算量小，易于把握，不要轻易放过，应争取在大题之前尽快解决，从而为解决大题赢得时间，创造一个宽松的心理基矗。
5.先高后低。即在考试的后半段时间，要注重时间效益，如估计两题都会做，则先做高分题;估计两题都不易，则先就高分题实施“分段得分”，以增加在时间不足前提下的得分。
篇6：笔试经验浅析
笔试经验浅析
1、不妨给自己定一些时间限制，连续长时间的学习很容易使自己产生厌烦情绪，这时可以把复习任务分成若干个部分，把每一部分限定时间，这样不仅有助于提高效率，还不会产生疲劳感。如果可能的话，逐步缩短所用的`时间，不久你就会发现，这种办法能提高你的复习效率。
2、不要在复习的同时干其他事或想其他事，
一心不能二用的道理谁都明白，可还是有许多考生在边学习边听音乐。或许你会说听音乐是放松神经的好办法，那么你尽可以专心的学习一小时后全身放松地听一刻钟音乐，这样比带着耳机去看书的效果好多了。
3、不要整个晚上都复习同一本教材。这样做非但容易疲劳，而且效果也很差。每晚安排复习1-2个小时，再换一本书进行复习，这样两本书都能兼顾。有必要时建议在复习的过程中自己记录笔记。
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笔试的经验技巧（精选6篇）
