隐形的哥哥

时间:2022-11-25 21:55:40 作者:文月半不胖 综合材料 收藏本文 下载本文

“文月半不胖”通过精心收集,向本站投稿了7篇隐形的哥哥,这次小编给大家整理后的隐形的哥哥,供大家阅读参考,也相信能帮助到您。

篇1:隐形的哥哥作文500字

隐形的哥哥作文500字

也许对于很多有哥哥的人来说,哥哥就只是一个整天到晚都只会跟你抢电脑来用的人。但是......对于很多作为独生女儿来说,她们是多麽的希望自己在被父母骂的时候哥哥会站在自己那边支持自己,帮自己求情啊!

难过时,可以跟哥哥倾诉。因为通常作为哥哥的也不会像姐姐那样去告诉爸爸妈妈。而且,哥哥还会想尽一切的方法去哄你开心。让你去当他心中的小公主,不会让你受任何的苦。反正就是把你当成他心中的那块宝,疼死你。

在我心中的哥哥,是一个跟我读在同一间学校的“师兄”。他会每天跟我一起上学;放学时,会在课室门口等我下课的人。在学校裏被人欺负时,会帮我出头的人。会把我喜欢的东西買给我,会把好吃的留一半的我。最好就是学校裏的校草或学霸,好让大家知道我有个那么厲害的哥哥。

说了那么久,虽然我把这个哥哥写的完美无缺的,但我知道这个哥哥是无可能出现的啦!所以就只好一天到晚在那发白日梦来幻想一下这个哥哥咯!其实有时候被父母骂的.时候真的好想有一个哥哥站出来帮你撑腰。有时候虽然说自己实个强壮的人,可是我想有了哥哥的出现,“女强人”会立刻变成了一隻伏在哥哥懐抱里头的小绵羊,在那温暖的懐抱里头放声的哭,让那个铁做的心也会瞬间变成了玻璃心,一边受着哥哥亲切的安慰,一边让那个冰冷的心融化掉。

这个哥哥会一直为你遮风挡雨,好让你风雨无阻。这就是那个居住在我心里的哥哥,作为妹妹的我,虽然说我看不到他,但我相信这个隐形的哥哥一定会一直伴于我左右的。

篇2:初一作文:隐形的哥哥

哥哥就只是一个整天到晚都只会跟你抢电脑来用的人。以下是有关写自己哥哥是隐形的作文,一起看看吧!

隐形的哥哥

也许对于很多有哥哥的人来说,哥哥就只是一个整天到晚都只会跟你抢电脑来用的人。但是......对于很多作为独生女儿来说,她们是多麽的希望自己在被父母骂的时候哥哥会站在自己那边支持自己,帮自己求情啊!

我有个哥哥,我们经常在一起玩,我们一起玩电脑,陀螺和遥控车。今天我们一起玩陀螺。哥哥的陀螺玩的很好。他用力把陀螺发射出去,陀螺飞快旋转起来,发出阵阵的响声。我也不甘示弱,用尽全力把陀螺发射出去。两个陀螺在地上旋转的很猛,声音很大,我们玩啊玩啊打了几个平手。哥哥赢了十几场,我赢了3场,几场平手。今天愉快的一天。

难过时,可以跟哥哥倾诉。因为通常作为哥哥的也不会像姐姐那样去告诉爸爸妈妈。而且,哥哥还会想尽一切的方法去哄你开心。让你去当他心中的小公主,不会让你受任何的苦。反正就是把你当成他心中的那块宝,疼死你。

在我心中的哥哥,是一个跟我读在同一间学校的“师兄”。他会每天跟我一起上学;放学时,会在课室门口等我下课的人。在学校裏被人欺负时,会帮我出头的人。会把我喜欢的东西買给我,会把好吃的留一半的我。最好就是学校裏的校草或学霸,好让大家知道我有个那么厲害的哥哥。

说了那么久,虽然我把这个哥哥写的完美无缺的,但我知道这个哥哥是无可能出现的啦!所以就只好一天到晚在那发白日梦来幻想一下这个哥哥咯!其实有时候被父母骂的时候真的好想有一个哥哥站出来帮你撑腰。有时候虽然说自己实个强壮的人,可是我想有了哥哥的出现,“女强人”会立刻变成了一隻伏在哥哥懐抱里头的小绵羊,在那温暖的懐抱里头放声的哭,让那个铁做的心也会瞬间变成了玻璃心,一边受着哥哥亲切的安慰,一边让那个冰冷的心融化掉。

这个哥哥会一直为你遮风挡雨,好让你风雨无阻。这就是那个居住在我心里的哥哥,作为妹妹的我,虽然说我看不到他,但我相信这个隐形的哥哥一定会一直伴于我左右的。

篇3:隐形生产线

只要一想到工业革命,贝尔、爱迪生、亨利.福特、亨利.默德斯利等传奇人物就出现在人们的脑海中。

那么是哪个亨利呢?由于某种原因,全世界忽视了促使人类生产率不断提高的一个重要贡献:18,机械工具的发明者亨利.默德斯利(henry Maudslay)在英国朴次茅斯的一家海军装备工厂发明了工业装配线。

当时为了满足英国的领土野心,要加快造船速度。为安装甲板大炮之用。皇家海军一年需要十万套索具,这远远超出了索具制造承包商福泰公司(Fox & Taylor Company译名)的生产能力。

企业家兼工程师布鲁尔(Mark Brunel)感到这是个机会,就说服默德斯利与自己一起发明一种设备,用比福泰公司手工制造快得多、成本低的方法制造索具。在布鲁奈尔的工厂,默德斯利发明了一种系统,把各种机器连接成一个协调有序的制造过程。

很快,布鲁奈尔-默德斯利装配线生产的索具就比福泰公司工厂生产的多了,前者只用十个新手,而后者却需要110名熟练工匠。装配线所在的工厂非常成功,仅用三年就收回了投资。之后一直进行生产,甚至为参加诺曼底登陆的攻击舰制造了索具。

福特的突破

亨利.福特把装配线带到了更高的层次。他用装配线来支持而不是取代人工,还引入了持续运动原则。在密执根州高地园(Highland Park)工厂,福特采用了他新创立的大规模生产系统。

当时的制造流程是,成组的工人生产零件,再把成品一批批传给下一个组。这已经是巨大进步了,因为按传统方法,工匠和小工是单独作业的。但仍然缺乏一个关键因素:持续运动。福特认为它会成为大幅度提高生产率的催化剂。

在福特的工厂,生产汽车所需要的零件在工人身旁来回自动流转。一万二千多工人由装配线连到了一起,对每位工人都要进行计时、研究、培训,目的是大幅度提高生产率。

由于T型车需求大增,高地园工厂的产量在1912至19增加了一倍,工人也增加了一倍。但当1913年19产量再增加100%时,该厂却减少了1,500名工人。流动装配线的威力使福特达到了前所未有的生产率水平。

看不见的机会

在进入之际,亨利.福特的奇迹对你和你的公司仍有巨大意义,为什么呢?透过那些在高地园创造了历史的那些系统和生产流程,就会发现任何待业,不论是生产咖啡杯、电动割草机,还是起草辩护状、财务报告,都是一条装配线,尽管它可能是隐形的。

员工、原料、成品以及时间表之间的联系未必那么明显。只要学会辨别知识工作(主要是由大脑而不是双手来做的)的各种成份和相互联系,您就可以再现福特用以大幅度提高生产率、竞争力和利润率水平的增效作用。

而且你还可以发明一种新的装配线。推动这种装配线的是一种新的催化剂。正如电导致了亨利.福特的工业装配线一样,体现在越来越先进的计算机上的信息可以用来促成当今生产率的巨大进步。

让我们看一个典型公司的隐形装配线:斯傣特公司(Status Inc.译名)生产高质量的手工皮夹。该公司拥有一座一万平方英尺的一层楼房,其中2/3用于生产和库存,1/3用于管理,

这种布局方法,恰恰反映了管理层看待不同员工的业绩和生产率的心理分界。

生产部门是按传统装配线组织生产的。每个工人有一个岗位。由于装配线是有形的,管理层能够重新安排工人,压缩生产环节,或者使之自动化,并设计便于使用的工具,生产率因此提高了12%,使斯傣特公司获得了高于行业平均水平的毛利率。

但在行政区域,情况截然不同。由于公司从未想过应该提高白领工人的生产率,也不知道应当怎么提高,职员因而只是各干各的,相互之间象一座座任务孤岛。

实际上,白领员工跟生产工人一样,也有一条装配线,但由于它是隐形的,所以组织不善,成效往往很低,还难于重新组合。

例如,销售人员通过电话接受零售商预订斯傣特公司各种型号的产品,把订单交给生产部安排生产,再交给财务部门安排信用审查和做帐。销售人员还负责接待顾客投诉,听取建议。

明显的低效率

如果知识工作都很有成效的话,生产就能与承诺的交货吻合,顾客的资格能及时核查,并及时入帐,因而确保公司资金健康流动。客户需求也会转给设计部门以备将来改进设计。

但是,销售部在把订货信息转给生产部时总是拖拖拉拉;财务部核对客户信用时懒懒散散,给客户的很多帐单杂乱无章;研发部则很少学到能产生效益的主意。

于是,生产部门的效益被知识工人之间的混乱造成的损失抵销了。实际上,不管一个公司提供的是什么产品或服务,如果找不出白领装配线,就都会导致低生产率。

当今的市场环境变化迅速、竞争激烈,知识工人的生产率成了竞争优势的一个来源。因此,务必找出并了解组成自己单位隐形装配线的关键组成部分,再搞清楚如何才能把这些要素整合起来,以获得真正的增效。

改进知识工作

在此过程中,需要先评估个人和公司在各个部分的长项和短处,再在加强结合部上下功夫。结合部非常关键,因为隐形生产线上所有员工和经理都必须形成高度相互依存关系。

要想有效地提高知识工人的生产率和成效。我们首先必须懂得,所有的工作都有三个方面:决策、执行、交活。

知识工作的这三个方面尤其难以分辨和测量,但务必了解知识工作环境中的第一步骤的复杂问题。

决策 对知识工人而言,工作始于大量的输入,如电话、传真、报告等。他们必须有效地理解这些输入,否则不可能做出有效决策。

执行 知识工人所做的是给工作转型,而不仅仅使之增值。比如,一个主意要转型成备忘录;一份日程表也许就是根据刚收到的传真拟订的。

交活 对知识工人而言,仅仅把报告和项目做完再往上一交已经远远不够了。他们必须起执行作用,确保自己完成的工作真正转给应该转的顾客了,即可能是外部顾客,也可能是内部顾客。

很明显,决不能反悔知识工作看成一个孤立的环节,而要看到它的一系列组成部分。这样分析问题对知识工作才能有洞察力,才能把各个组成部分综合成更有效的流程。

亨利.福特并没有发明汽车,但是他把一系列科学的原则引入了工作流程,从而极大提高了工业生产率。同样,找出并改造您所在单位的隐形装配线,你也能在知识工作环境中带来类似的结果。

篇4: 隐形人

其实啊,我家有个隐形人,他喜欢背着我搞恶作剧哦,就比如说,我在这边写作业,他就在那边发出声音吓我。

但是他是站在我这边的,当妈妈骂我时,他会伸出无形的大手,不让妈妈骂我,他还能帮我找到妈妈藏的好吃的,我很信任他。

他很调皮,总是把我的东西藏的很好,我东找找,西找找,总是找不到,为此我受了不少冤枉。

妈妈不在家的时候,他总是陪我玩儿,我们一会儿玩这个,一会儿玩那个,玩得可开心了。

我们经常在一起“探讨人生”,说着说着就会吵起来,不过一会儿就会达成一致。我会给他大段大段地读那些我认为精彩的文章。叽里咕噜,可有意思了。

他还是我的无形保镖,当我被人欺负时,他挺身而出,把那些人打得屁滚尿流。

是不是每个人都希望有另外一个自己可以随心所欲,我做不到的他就能做到。

而现在我有了这样一个朋友。我们两者合一,天下无敌,我们经常闹矛盾,经常和好,有了你就有了快乐。

现在你想知道这个隐形人是谁吗?他就是调皮和正义感化身的我啦,听到这个答案你是不是很惊讶呢?

篇5: 隐形人

今天,我读了赵静的《我不想当隐形人》这篇小说。主要人物是陈小棉,内容是:相貌平平,成绩一般的陈小棉在班上总是默默无闻。老师给她的评语总是“很温和,很听话,很让老师省心。”可是有一天,就这么一个很温和,很让老师省心的学生,却当着全班的面,冲着老师发出了狂野狮吼:“我受够了,我不要做一个隐形人了!”

读完以后,我没有为主人公“陈小棉”的遭遇而感到悲伤。我在想:做“隐形人”有什么不好的?没有人过问你的事情,没有人关心你的一举一动,更没有人缠着你。为什么总要让老师和同学都注意你呢?也许陈小棉只看到了优等生风光的一面,可是她又何曾想过那些优等生的背后背负着多大的担子。老师的热切期待,家长的深切盼望让这些优等生不敢掉以轻心,只有不言不语的学习而不能喊累。谁又能了解他们的心辛酸呢?我真不明白为什么陈小棉那么想让同学关注她,那么想让老师在意她呢?

如果可以的话,我愿意和她换一换,我来做“隐形人”。没有人会留意我的存在,这样我就可以在一个没有人打搅的地方静静的狂欢,那该多好啊!

做“隐形人”有什么不好?

篇6: 隐形人

从前,有个隐形人,他非常喜欢捉弄人,一见到那个不顺眼的人就去捉弄他人,由此带来很多笑话,也令很多人讨厌!

有一次,隐形人看到一个很帅的人,带着几个美女在沙滩晒上太阳,很生气就决定捉弄他,他利用隐形术偷偷在那个人的头上放了一坨屎,那个人一点也不知道,每碰到人往他头上看都对他笑,别人为什么笑他?感觉莫名其妙,就往头上一摸,原来头上有一坨屎,气的要命,当场因心脏病死亡,隐形人高兴的要死,后来又多次发生这种事情,被隐形人捉弄的不是得心脏病死亡,就是变成傻子,这样持续下去就麻烦大,那将会死很多人,怎么办呢?只好张榜请术士,他们请一个黄道士,不单矛山术好,而且还会隐形术,他用隐形术来反捉弄隐形人,然后问隐形人感受,实施语言传身教,,再跟隐形人讲到道理,最后隐形人受到感化他决定做个无名的好人,他利用隐形术去帮助别人,重新树立的良好形象。

这个故事就这样结束了,隐形人一直帮人类做事,直道他死去为止,已经做了几千件好事了。

篇7: 隐形人

每个人有他们的希望:有的希望成为一名医生,有的希望发明一种新型书包,还有希望自己变成一只鸟儿在天空中自由自在地飞翔……但是我的希望跟别人都不一样,我希望我成为一个隐形人。

假如我是隐形人,我就可以干我自己想干的事,并且不受任何阻拦。假如我是隐形人,我就可以帮助警察叔叔,把那些潜逃在外的罪犯绳之以法。

比如有这样一天,大街上熙熙攘攘。但他们可能不知道,有个隐形人就在他们的身边――这个隐形人就是我。我在街上走着走着,就发现了一个正在行窃的罪犯。这时正好有一个巡逻警察经过,那个罪犯就跑没影了。

我会赶紧走到巡警身边,轻声对他们说:“有一个罪犯就藏在前面,快去抓住他!”巡警吃了一惊,他们当然不会知道我会隐形,但他们会根据我提供的线索,抓住了那个罪犯。

我多么希望变成一个隐形人啊!这样的话,我就能无拘无束地生活,谁都看不见我,而且还能帮助警察抓住罪犯。这样是不是很神奇又神气呢?我真的希望我自己变成一个隐形人。

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