“张起灵安装说明”通过精心收集，向本站投稿了9篇楚人隐形阅读答案，下面是小编为大家整理后的楚人隐形阅读答案，仅供参考，喜欢可以收藏与分享哟!
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篇1：楚人隐形阅读答案
楚人隐形阅读答案
楚人居贫，读《淮南子》，得“螳螂伺蝉自障叶可以隐形”，遂于树下仰取叶----螳螂执叶伺蝉，以摘之。叶落树下，树下先有落叶，不能复分别。扫取数斗归，一一以叶自障，问其妻曰：“汝见我不？”妻始时恒答言“见”，经日，乃厌倦不堪，绐云：“不见。”嘿然大喜，赍叶入市，对面取人物。吏遂缚诣县。县官受辞，自说本末，官大笑，放而不治。
参考答案：
1请用一个成语概括楚人隐形的内容：
答案：一叶障目。
2结合本文说一下“楚人”真的能隐形吗？
答案：楚人是不能隐形的。因为他只是一个用一片树叶来掩盖自己的不正当行为的`的人。
3楚人隐形这个故事给我们什么启示？
答案：我们不要妄想不劳而获，如果你心存邪念必将做出一些愚蠢的事情
4文中“楚人嘿然大喜”表现了他怎样的心态？
答案：表现了楚人通过不劳而获获得的成就而欣喜。
5阅读本文说一下楚人为什么“嘿然大喜”
答案：因为他终于找到了可以隐形自己身体的叶子了。
6翻译以下句子：螳螂伺蝉自障叶，可以隐形。
答案：螳螂等候蝉时遮蔽自己的那片叶子，可以用来隐藏身体。
篇2：《楚人隐形》阅读答案
1请用一个成语概括楚人隐形的内容：
答案：一叶障目。
2结合本文说一下“楚人”真的能隐形吗?
答案：楚人是不能隐形的。因为他只是一个用一片树叶来掩盖自己的不正当行为的的人。
3楚人隐形这个故事给我们什么启示?
答案：我们不要妄想不劳而获，如果你心存邪念必将做出一些愚蠢的事情
4文中“楚人嘿然大喜”表现了他怎样的心态?
答案：表现了楚人通过不劳而获获得的成就而欣喜。
5阅读本文说一下楚人为什么“嘿然大喜”
答案：因为他终于找到了可以隐形自己身体的叶子了。
6翻译以下句子：螳螂伺蝉自障叶，可以隐形。
答案：螳螂等候蝉时遮蔽自己的那片叶子，可以用来隐藏身体。
篇3：《楚人隐形》阅读题及答案
楚人居贫，读《淮南子》，得“螳螂伺蝉自障①叶，可以隐形”。遂于树下仰取叶。螳螂执叶伺蝉，以摘之。叶落树下，树下先有落叶，不能复分别。扫取数斗归，一一以叶自障，问其妻曰：“汝见我不？”妻始时恒答言“见”，经日②，乃厌倦不堪，绐③云“不见”。嘿④然大喜，赍⑤叶入市，对面取人物，吏遂缚诣县。
注释：
①障：遮蔽。
②经日：经过一整天。
③绐：哄骗。
④嘿：通“默”，暗暗地。
⑤赍：携带。
题目：
7、解释下列加点的词语。（4分）
（1）楚人居贫。
居：________________________________________
（2）吏遂缚诣县。
诣：________________________________________
8、用现代汉语解释文中画线的.句子。（2分）
螳螂伺蝉自障叶，可以隐形。
________________________________________
9、联系上下文可知，楚人“嘿然大喜”的原因是。（用自己的话回答）（3分）
________________________________________
10、这个故事告诫我们。（3分）
________________________________________
参考答案：
7、（4分）（1）处于。
（2）往，到…去。
8、（2分）螳螂等候蝉时遮蔽自己的那片叶子，可以用来隐藏身体。（伺、形）
9、（3分）他终于找到了那片可以隐形的叶子，可以用它来隐藏自己的身体了。（答对一点给2分）
10、（3分）不能心生邪念、利令智昏、做出自欺欺人的蠢事。（或：妄想不劳而获，心生邪念，必将做出愚蠢的事）
篇4：楚人隐形文言文阅读参考答案
楚人隐形文言文阅读参考答案
楚人居贫，读《淮南子》，得“螳螂伺蝉自障叶可以隐形”，遂于树下仰取叶----螳螂执叶伺蝉，以摘之。叶落树下，树下先有落叶，不能复分别。扫取数斗归，一一以叶自障，问其妻曰：“汝见我不？”妻始时恒答言“见”，经日，乃厌倦不堪，绐云：“不见。”嘿然大喜，赍叶入市，对面取人物。吏遂缚诣县。县官受辞，自说本末，官大笑，放而不治。
参考答案：
1请用一个成语概括楚人隐形的内容：
答案：一叶障目。
2结合本文说一下“楚人”真的能隐形吗？
答案：楚人是不能隐形的。因为他只是一个用一片树叶来掩盖自己的不正当行为的的.人。
3楚人隐形这个故事给我们什么启示？
答案：我们不要妄想不劳而获，如果你心存邪念必将做出一些愚蠢的事情
4文中“楚人嘿然大喜”表现了他怎样的心态？
答案：表现了楚人通过不劳而获获得的成就而欣喜。
5阅读本文说一下楚人为什么“嘿然大喜”
答案：因为他终于找到了可以隐形自己身体的叶子了。
6翻译以下句子：螳螂伺蝉自障叶，可以隐形。
答案：螳螂等候蝉时遮蔽自己的那片叶子，可以用来隐藏身体。
篇5：《楚人隐形》译文
《楚人隐形》译文
【原文】
楚人贫居，读《淮南》，方得“螳螂伺蝉自障叶，可以隐形”，遂于树下仰取叶。螳螂执叶伺蝉，以摘之。叶落树下，树下先有落叶，不能复分别。扫取数斗归，一一以叶自障，问其妻曰：“汝见我不(同‘否’)?”妻始时恒答言：“见。”经日，乃厌倦不堪，绐云：“不见。”默然大喜，赍叶入市，对面取人物，吏遂缚诣县。县官受辞，自说本末，官大笑，放而不治。
【注释】
(1)选自《笑林》。邯郸淳，姓邯郸，名淳，三国时人。
(2)【居贫】生活贫困。居：处于。
(3)【《淮南方》】一种讲医学的'书
(4)【伺】等待，侦候。
(5)【自鄣叶】遮蔽自己的树叶。鄣，同“障”,遮蔽。
(6)【可以】：可以用来。
(7)【遂】于是，就。
(8)【分别】：分辨。
(9)【障】：遮蔽。
(10)【不】同“否”。
(11)【恒】经常，常常。
(12)【经日】经过一整天(表示时间很长)。
(13)【不堪】不能忍受。
(14)【绐(dài)】哄骗。
【翻译】
有个过着贫穷生活的楚国人，读《淮南子》，看到书中写有“ 螳螂窥探蝉时用树叶遮挡掩护,可以隐蔽自己。”于是，他便站在树下仰面摘取树叶。当他看见螳螂攀着树叶侦候知了的时候，他便把这片树叶摘了下来。这枚树叶落到树底下，树下原先已经有许多落叶，不能再分辨哪片是螳螂隐身的那枚树叶。楚人便扫集收取树下的好几筐树叶拿回家中，一片一片地用树叶遮蔽自己，问自己的妻子说：“你看不看得见我?”妻子开始总是回答说：“看得见”，整整过了一天，(妻子)就厌烦疲倦得无法忍受，只得哄骗他说：“看不见。”楚人内心暗自高兴，(他)携带着树叶进入集市，当着别人的面拿取人家的物品。于是差役把他捆绑起来，送到了县衙门里。县官当堂审问，楚人自己诉说了事件从头到尾的经过，县官大笑起来，释放了他，没有治罪。
篇6：楚人隐形原文及翻译
楚人隐形原文及翻译
【原文】
楚人贫居，读《淮南》，方得“螳螂伺蝉自障叶，可以隐形”，遂于树下仰取叶。螳螂执叶伺蝉，以摘之。叶落树下，树下先有落叶，不能复分别。扫取数斗归，一一以叶自障，问其妻曰：“汝见我不（同‘否’）？”妻始时恒答言：“见。”经日，乃厌倦不堪，绐云：“不见。”默然大喜，赍叶入市，对面取人物，吏遂缚诣县。县官受辞，自说本末，官大笑，放而不治。
【注释】
（1）选自《笑林》。邯郸淳，姓邯郸，名淳，三国时人。
（2）【居贫】生活贫困。居：处于。
（3）【《淮南方》】一种讲医学的书
（4）【伺】等待，侦候。
（5）【自鄣叶】遮蔽自己的树叶。鄣，同“障”，遮蔽。
（6）【可以】：可以用来。
（7）【遂】于是，就。
（8）【分别】：分辨。
（9）【障】：遮蔽。
（10）【不】同“否”。
（11）【恒】经常，常常。
（12）【经日】经过一整天（表示时间很长）。
（13）【不堪】不能忍受。
（14）【绐（dài）】哄骗。
【翻译】
有个过着贫穷生活的楚国人，读《淮南子》，看到书中写有“螳螂窥探蝉时用树叶遮挡掩护，可以隐蔽自己。”于是，他便站在树下仰面摘取树叶。当他看见螳螂攀着树叶侦候知了的时候，他便把这片树叶摘了下来。这枚树叶落到树底下，树下原先已经有许多落叶，不能再分辨哪片是螳螂隐身的那枚树叶。楚人便扫集收取树下的好几筐树叶拿回家中，一片一片地用树叶遮蔽自己，问自己的妻子说：“你看不看得见我？”妻子开始总是回答说：“看得见”，整整过了一天，（妻子）就厌烦疲倦得无法忍受，只得哄骗他说：“看不见。”楚人内心暗自高兴，（他）携带着树叶进入集市，当着别人的面拿取人家的物品。于是差役把他捆绑起来，送到了县衙门里。县官当堂审问，楚人自己诉说了事件从头到尾的经过，县官大笑起来，释放了他，没有治罪。
做一做，练一练
1、写出下列各句子中“以”字含义。
⑴螳螂伺蝉自障叶，可以隐形：
⑵螳螂执叶伺蝉，以摘之：
2、翻译语句。
⑴螳螂伺蝉自障叶，可以隐形：
⑵对面取人物
3、“楚人”真的.能够自隐其形吗？他是个什么样的人？
答：
4、用原文回答：“楚人”的妻子是在什么情况下说不见的？
5、“嘿然大喜”表现“楚人”怎样的心态？
6、请用一个成语概括本则选文的内容：
1、（1）凭借。（2）来，连词。
2、（1）螳螂躲在叶子后面暗中观察蝉，它躲着的叶子可用来隐身。（2）当面拿人家的东西。
3、不能。他是一个妄想用一片树叶来掩盖自己的不正当行为的、贪婪而愚蠢的人。
4、“经日，乃厌倦不堪，绐云‘不见’”
5、表现其自以为找到一种可以不劳而获的途径而沾沾自喜的心态。
6、一叶障目。
推荐阅读：
从前，有一个楚国人，虽然他很贫穷，但是他十分信奉“书中自有黄金屋”的说法，于是他整天读有关致富的书，一心想着过上好日子。功夫不负有心人，他通过《淮南方》这本书得知：螳螂捕蝉时遮蔽自己的叶子可以用来隐形。当他得知这个发财方法时，立即把书合上，在心里面偷偷地笑。当天下午，他来到了后山坡的树林里，一棵树一棵树的观察，到了晚上，他终于发现了螳螂捕蝉时遮蔽自己的那片叶子，此时的他变得激动不已。他等螳螂走开后，眼睛仍然盯着那片叶子。
他小心翼翼的把叶子拽了下来，激动得跳了起来。可是这片叶子被楚人一不小心弄掉了，而叶子正好落在了一堆树叶之中，他想：唉，这可怎么办啊？我只看到过那片叶子几眼，怎么可能辨认出来呢？对了，我把叶子都收起来一一辨认不就行了。于是，他把衣服脱了下来，把袖口系上了，把所有的叶子都放在衣服里，然后扛回了家。回到家，他拿出一片叶子遮在眼前，对正在织布的妻子说：“能看见我吗？”妻子说：“能。”他又小心地拿出一片叶子说：“能看见我吗？”妻子又说：“能。”就这样过了一整天，妻子终于忍不住了，没好气的骗他说：“不能！”这下可把他乐坏了。他就拿着那片叶子遮着自己的眼睛，大摇大摆地走向街市，随意地抢别人的东西。故事的结果可想而知，那个楚国人最后被抓进大牢，像他这种贪婪、自私的人，是没有好结果的。
篇7：楚人贻笑文言文阅读答案
楚人贻笑文言文阅读答案
楚人贻笑①
楚人贫居，读《淮南方》：得“螳螂伺蝉自鄣②叶，可以隐形”，遂于树下仰取叶。螳螂执叶伺蝉，以摘之。叶落树下，树下先有落叶，不能复分别。扫取数斗归，一一以叶自鄣，问其妻曰：“汝见我不?”妻始时恒答言“见。”经日，乃厌倦不堪，绐③云“不见”。嘿然大喜，赍④叶入市，对面取人物。吏遂缚诣县。县官受辞，自说本末，官大笑，放而不治。
『注释』①选自三国魏邯郸《笑林》。②鄣(zhāng)屏障。这里引申作“遮挡”。③绐(dài)欺骗。④赍(jī)携带。
1、用“/”标出下面句子朗读时的停顿处。
螳 螂 执 叶 伺 蝉
2、解释下列画线词。
A、楚人贫居
B、得螳螂伺蝉自鄣叶
C、县官受辞
D、放而不治
3、下列句中画线的词语，意义与现代汉语不同的一项是[ ]
A、螳螂伺蝉自鄣叶，可以隐形
B、经日，乃厌倦不堪
C、赍叶入市，对面取人物
D、县官受辞，自说本末
4、将文中画横线的句子翻译成现代汉语，写在下面的横线上。
5、这则笑话对世人作了哪些告诫?
阅读答案
1、螳螂|执叶伺蝉，
2、A、家 B、侦察、守候 C、口供 D、惩处
3、C(对面，这里意为“当着人家的面”。)
4、于是小吏把楚人捆绑起来，送到县府里去。 (意思对即可)
5、读书要辨真伪，致富要走正路
小说阅读的方法
第一步：切分层次，厘清情节
小说是否成功，关键在于构思的精巧别致。巧妙的构思首先表现在新颖、独特、有悬念、有起伏、结构精巧。小说的构思精巧还表现在含蓄曲折。所以阅读小说时，分析作品的层次，理清作者的情节脉络，既是小说的一个考查点，也是阅读小说的一个突破口。小说的情节一般分为开端、发展、高潮、结局四个部分，有的作品前边还有序幕，后边有尾声。在作品中，情节的安排取决于作者的艺术构思，有的有着完整的开端、发展、高潮和结局，有的把高潮安排在结尾，总之，这四个部分并不是缺一不可的，但不论故事情节如何安排，情节的发展总是为塑造人物服务的。
理清小说情节主要途径：概括每一自然段段意，切分层次，回扣开端、发展、高潮和结局，进而理清小说的情节。
第二步：关注描写，认识人物
描写是小说区别于其他文学样式的最大特点。不管是白描还是工笔，都是使小说展现的场面逼真、人物显得栩栩如生的基础。注重小说描写的类型，如人物的外貌、神情、语言、行动、心理描写尤其是细节的描写，这些描写能揭示人物思想感情和性格特征。
认识人物的方法：(1)认清人物的身份、地位、职业等情况;(2)关注小说对人物的描写，如关注人物的外貌、神情、语言、行动、心理描写尤其是细节的描写，因为这些描写能揭示人物思想感情和性格特征;(3)认识人物形象独特、鲜明的个性，还需要结合人物的身份、地位、经历、教养、气质等因素去考虑人物特点。在阅读时也需要关注作品中的这些语句。
第三步：分析环境，思考作用(意义)
在小说作品中，环境是形成人物性格、驱使其行动的特定场所，是人物成为某种形象的原因。鉴赏小说的环境描写，不能不注意理解环境与人物的关系，努力发掘它深刻的思想意义。
社会环境是事件发生和人物活动的社会条件，是人物性格形成、发展的土壤，影响着人物的思想、性格和人物对客观生活的理解、认识，从而使人物对现实生活采取不同的态度。如《祝福》中的祥林嫂的悲惨命运也是在“祝福”那种环境气氛中显现出来的，其中无不包含着作者对主人公的同情和对黑暗社会的不平，以唤起人们疗救的注意。
自然环境描写可以将人的特殊境遇、独特经历细细写来，给读者创造出一种身临其境的感觉。这样使读者关心小说中人物的命运，与小说中的人物同喜同悲，陶醉于小说情景中而不自知。当然自然环境的描写还要依据情节发展的需要，能够真实详尽地、与人物心情相符地逐一展现。
第四步：多方联系，获取主旨
小说的主题不是像贴标签一样明显地张榜在作品的前头，而是蕴藏于作品的所有艺术形象中，蕴藏于情节的发展变化中，蕴藏于典型的环境中。它有待于读者去寻找、去挖掘、去发现、去获得。
获取小说的主题，可以从如下角度入手：
①从小说的题目入手;
②从小说的情节和人物形象入手;
做阅读题技巧顺口溜
浏览问题和背景，整体把握很从容;
确定区域定目标，圈点勾画细推敲;
回答问题要精练，摘取原文是关键;
阅读重在悟文意，文初段末要多记;
字词句意重语境，四不分离会贯通。
篇8：楚人操舟阅读训练及答案
楚人操舟阅读训练及答案
阅读课外文言文，回答10—12题（5分）
楚人有习操舟者，其始折璇疾徐，惟舟师之是听。于是小试洲渚之间，所向莫不如意，遂以为尽操舟之术。遽谢舟师，椎鼓径进，亟犯在险，乃四顾胆落，坠桨失柁。
10. 解释下列句中加点的词语（1分）
（1）其始折璇疾徐 ___________ (2) 乃四顾胆落___________
11. 用现代汉语翻译下面句子(2分)
遂以为尽操舟之术
_______________________________________________________________
12本文告诉人们的道理是什么？(2分)
_______________________________________________________________
参考答案：
10.（1）慢（2）看 （1分）
11于是就认为已经完全掌握了驾船的方法(2分)
12学习、工作不能浅尝辄止。（不能自满或应该不断进取）(1分)
篇9：《楚人养狙》阅读答案
楚有养狙以为生①者，楚人谓之狙公。旦日②，必部分③众狙于庭，使老狙率以之山中，求草木之实，赋什一以自奉④，或不给，则加鞭棰焉。群狙皆畏苦之，弗敢违也。一日，有小狙谓众狙曰：“山之果，公所树与?”曰：“否也，天生也。”曰：“非公不得而取与?”曰：“否也，皆得而取也。”曰：“然则吾何假于彼而为之役乎?”言未既，众狙皆寤。其夕，相与伺狙公之寝⑤，破栅毁柙⑥，取其积，相携而入于林中，不复归。狙公卒馁而死。郁离子曰：“世有以术使民而无道揆(ku )者，其如狙公乎?惟其昏而未觉也⑦，一旦有开之，其术穷矣。”
导读：此篇是一个寓言故事，说明当大众受蒙蔽时，有权势者尚可得逞于一时，一旦大众觉醒，那么蒙蔽大众的人必将被抛弃。
注释：①养狙以为生：靠养狙来维持生活。狙(j )，猴类。②旦日：(每天)早晨。③部分：安排。④赋什一以自奉：分给它们十分之一用来自己吃。⑤相与：一起。⑥破栅毁柙：打破栏杆，捣毁笼子。柙(xi )，关兽的木笼。⑦惟其昏而奉觉也：正因为他们还糊涂而没有觉醒。
阅读题：
一、解释加点的词
1.或不给，则加鞭棰焉( )( ) 2.山之果，公所树与( )
3.狙公卒馁而死( ) 4.众狙皆寤( ) 5.一旦有开之( )
二、翻译
1.然则吾何假于彼而为之役乎?
2.世有以术使民而无道揆者，其如狙公乎?
三、这个故事说明了一个什么道理?
参考答案：
一、1.有的猴(无定指代词) 鞭子 2.种 3.终于饿死了 4.同“悟”，醒悟 5.开导他们
二、1.既然如此，那么我们为什么要倚靠他而被他役使呢?
2.世上有用权术来统治百姓而没有道德准则的人，他们像狙公吗?
三、被剥削者一旦觉醒过来，造了反，统治者必将术穷而死。
★ 经典阅读及答案
★ 隐形的哥哥
★ 《童话》阅读答案
★ 往事阅读答案
★ 《冬天》阅读答案
楚人隐形阅读答案（共9篇）
