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篇1：[考研征文]考研专业户谈英语一年增长22分的复习经验
[考研征文]考研专业户谈英语一年增长22分的复习经验
讲述你的考研故事，分享你的考研心情：考研征文(请勿擅自转载)
当我看到考研查分系统里的英语66分政治69分的时候，我的大脑顿时一片空白，接着眼泪就情不自禁的流了下来。虽然考的不是很高，但总分383已经能让我回到梦寐以求的母校继续读书了。我是一个脚踏实地的人，我今年已经是第三次考研了。前两年都是英语没有上线。去年英语考了44分，与我所报的学校相差一分。想到去年就因为英语差一分上线而与自己的梦想失之交臂时，各种滋味刹那 间一起涌上心头。老天真是对我怜爱有加，绝望时的彻心之痛，苦尽甘来的喜极而泣，大起大落，大悲大喜均让我在一年之内尝遍。想来范进中举时的感受大不了也就如此而已吧。不管怎样，好歹一年的努力没有白费，父母的期望没有辜负。虽然考研不是自己的最爱，但是目前的形势不容许放弃考研的梦想。不管以后的路是怎样的，考研，考博，或许我要一辈子走下去了。相信还有许多千千万万的考研战士们为了自己的明天，还在继续重复着我的路迹，不管怎样，我希望我的经验会带给他们一些帮助，也希望他们都能够搏众家之长补己之短早日能够实现自己的梦。故此特写下自己的.考研心得，望能对大家有所帮助。
英语的重要性使我不得不绞尽脑汁，费尽心思。根据这两年的不断学习，我发现自己的考研经历丰富了不少，我敢说，现在让我去开个考研秘籍辅导班都没有什么问题，尽管我考研这么几年来从未参加过任何英语政治辅导班。现在总结起来英语首先要过的第一关是单词。英语单词你不认识就算做再多的题，上最好老师的辅导班都没用。若是基础较差的可以从最基本的背起。背单词是相当枯燥的，也是最考人耐性的。记单词要口读，眼看，手写，心想，脑记。我建议最好是参照《英语考试大纲》里的单词来背。刚开始时，每天都要背一部分，最好是从多少页到多少页。背完整本书后算作是过第一遍。根据遗忘曲线的规律，在进行第二遍单词背记时，可把单词划分为具体的小组来记。在第一天复习第1，2组，第二天复习第1，2，3，4组，第三天复习第1，2，3，4，5，6组……依次类推。整本书过完后，还得复习第三遍……直到看到单词知道其意思，看到意思能想到是哪几个单词为止。达到这一步后，你的考研就已经成功了百分之四十。这一阶段最好安排在6，7月份进行。因为时间较为集中，能够达到很好的突破。除此之外，还要多了解背记一些超纲词汇，尤其是历年来考研真题中出现过的单词。至少，你在看到它时要知道它的大概意思。
其次，你在早上一定要抽出半个小时来读些英语文摘。文摘要尽量简单易懂，逐步加大难度。边读边理解意思。这样不仅能培养语感，还能在写作文时能够派上用场。等到读的非常流利时就要换一篇来再读。在已经掌握一定量的单词时，可以开始做阅读理解了。这里我建议大家可以选用王长喜的阅读理解180题。他的每章后面附有难度单词，可随时作为参考。在做阅读时，遇到有不认识的单词一定要先用笔作上记号，千万别作一个查一个，没有用的，一定要等到把整篇文章的题都做完了才能去核对答案，查字典，弄清楚其意思。每做一篇一定要弄懂其意思。找出错误的原因。这样才能达到效果。最好是用一个本子把这些不熟的单词记下来，每天在复习的时候过一遍，等到下次见面时就不会陌生了。我去年的单词笔记有一大本，很厚，可能有十多厘米吧。在做阅读时，要分配好时间。5篇阅读的时间不能超过90分钟（刚开始时），等到最后冲刺时要缩短到80分钟左右。
在做整套模拟试卷时，要先分配好时间。考试时间共180分钟，而且英语一般都没有时间来检查。故务必要一击即中。如可把180分钟划分为：15完型+65阅读A+15阅读B+10翻译+20小作文+55大作文……每次摸考时一定按此时间来，那么到最后考试时的时间就和此差不多。我就是这样的，考试时的时间和我摸考时间一样，做的正确率也差不多。历年的真题是必做，必须要弄懂其意思。做真题时间最好是在已经掌握一定的单词基础上再做。
关于作文，我的体会很深。我去年的作文总分至少是在25-27分之间（我考试后核对了答案的）。小作文你可以用一个专门的笔记本来记录一些辅导资料上有关书信，建议书，求职信等的格式和开始句，以及一些可套用的格式。尽量选用一些你自己认为好记的且表达得体大方的句子，将它整理成完整的一篇，只须向内填充不同的内容，此法虽然很投机取巧，但很实用。然后你再每天朗读时读一遍，到最后你就可以运用自如了，但要注意语法错误。但要注意选好后就不要再变来变去，尤其是在最后冲刺时，有可能看到哪一本辅导书上又有比较好的句子和形式，又改来改去，到最后会把自己弄糊涂了，反而得不偿失。大作文要多归纳，如诚信类，图画寓意类等，同小作文一样，整理出各类只须填充内容的框架，这个大家多看些范文。我前年的大作文吃了很大的亏。因为在考试结束时，我的作文都没写完还在那里咬笔头，小作文也不尽人意。感觉干瘪瘪的。今年感觉都不一样，感觉文如泉涌，单词也没有写错一个，最多语法上有点错误。另外在考试前一个月尽量抽点时间上中国考研网，因为在这个时候网上回发布一些很有价值的资料，可以多看看有可能在考试时能派上用场。总之，我今年的英语学习思路基本上是按这样走的。没有参加任何辅导班。凭着自己的努力终于摆脱了考研专业户的头衔。希望大家能参考结合自己的实际情况，对提高自己的英语能起到一定的作用。
作者email：ylhfish AT sina.com
篇2：考研英语复习经验
考研英语复习经验
完型不用复习，凭感觉做也会得3-4分，花1个小时做还是3-4分，复习一年仍只有3-4分，不复习也是3-4分，可见，完型不用复习。在考前30天将近十年的完型真题对照王林十年真题解析书做一遍，以熟悉单词、巩固句子结构为目的。在考试时，完型题最好放在最后做，时间富裕就多思考一会，没时间就凭感觉。完型题的不合理性超过其合理性，大学英语四六级已经取消了完型题，考研早晚也会取消，从而增加翻译题的比重。
翻译全国平均分一直在3分左右，不用特地复习。翻译考的是看懂句子的能力，句子结构搞不清楚，翻译也就别想得什么分。翻译题通过反复研读阅读理解来自然提高，不用特地复习，更不用研读。考前1个月若有时间，可以对照解析书将近十年翻译真题做一遍。不过，若句法功夫不到火候，做不做都一样，做也白做!
新题型相对阅读简单很多，得分率接近60%，仅次于写作。新题型考的也是看懂句子的'能力，其美其名曰是考语篇，其实是考看懂句子的能力，考的是基本的逻辑能力。“语篇”这个词很时髦，笔者请教过著名的中文专家温教授，下面是我与他的对话
大笨象：温教授，汉语文章的语篇特点是什么?
温教授：(保持沉默，温教授似乎答不上来)
大笨象：温教授，我的意思就是汉语的句与句、段与段是靠什么来连接?
温教授：靠逻辑来连接。
英语的段与段、句与句之间也是靠逻辑来连接，
有兴趣的考研朋友可以去做一个实验，将新题型翻译成中文后，交给一个小学六年级的小朋友做，你就会发现小朋友也能做对。这就充分说明，新题型考的是看懂句子的能力，其涉及到的逻辑问题是非常简单的，不存在什么语篇问题。所以看懂句子就能得满分。
写作旱涝保收，必须确保17分。在某种程度上可以说，全国的考研英语成绩主要是靠写作在支撑，否则平均分更难看。全国写作的得分率一直逼近60%。平常在研读阅读理解时，遇到自己喜欢的句型，就停下来多记忆几遍。在考前30天再重点复习作文。主要是背背句型、背背魔板，形成自己的写作套路。比如：“首先”，是用first，还是用to begin with，类似的问题在考前就应确定下来，不要在考场上才去思考。写作文时，尽可能“绕”到自己熟悉的句型上去，“绕”不过去，自己就给自己搭一个桥过渡一下。事物是相互联系的，只要你有心“绕”，总是能与自己熟悉的句型联系上的。这也是我的作文心得，无论是考研、考博，我自己总是那几个句型，但每次都得高分。
阅读必须按照我的方法复习，否则仍是半对半错，原地踏步走。注意三点：第一，反复研读50篇真题阅读理解文章。反复分析句子结构、理解句子结构、熟悉句子结构，在这个过程中自然熟悉词汇。这里要提醒大家的是：在文章没有研读熟悉前，千万不要核对答案。每次研读完一篇文章，记下自己的答案。第一遍选A，第二遍可能就选B了，第四遍甚至就改选D了，这是一个做题思维转变的过程，大家必须奉行，切记!第二，从开始，绕的题越来越少，试题重在考查考生看懂句子的能力。所以，我们复习的中心问题应是提高看懂句子的能力，要想看懂句子就必须学习句法，句子的成分必须清楚。很多考生是通过译文搞懂句子的意思，而不是通过分析句子的结构来搞懂句子的意思，所以成绩仍会是原地踏步走，不可能有进步。能看懂句子，阅读会在30分左右，新题型会得满分，翻译、完型也会自然提高。第三，考前50天(或100天)，可以每天(或每两天)花23分钟时间，做一篇真题阅读理解。考前4天进行临门一脚，也就是每天花23分钟时间做一篇的真题阅读理解。若错误比较多，说明反复研读的50篇文章的句法没有过关。句法不过关，看不懂句子，做题是pointless and wasteful。
篇3：考研英语复习经验
记得去年的这个时候我也拿起了书，重新走进早已不属于我的大学教室，开始为考研复习，经过几个月的努力我考研的总分385，其中英语61。说实话英语成绩并不高。我的英语基础很薄弱(四级考了3次才低分通过，六级至今未过且一次比一次分数低)，而且复习的时间很晚(9月才开始)，我想可能会有很多研友和自己的情况类似，也许现在还处在迷茫之中，所以我想把我的英语复习方法和大家分享一下，希望对大家能有所帮助。
大家可能了解，中国人发明的四六级考试和考研英语都并不能真正反映出一个人英语的真实水平，如果一个老外来参加考研英语，也未必能考多高，言外之意，一个英语水平很低的人并不一定在考研英语中得不到高分数，一个学习成绩很差的学生并不一定考不上研究生!希望大家一定要记住这句话，尤其是在复习的头昏脑胀的时候，这句话会给你信心的。所以英语基础差不要紧，复习的晚不要紧，只要方法得当肯定没有问题。下面我就把自己英语复习的方法给大家介绍一下
(一)单词
时间已经9月份了，还没有背诵单词的同学可能会非常着急，尤其是看着其他同学都已经开始研习真题的时候一定会更加着急。我觉得，从9月份开始单词已经不是英语复习的主要矛盾了，随着考研时间的临近背单词在复习中的时间应该越来越少，但是并不可忽略。
去年这时候我的词汇量很少，估计还没有高中生多，针对这种情况，我就买了一本单词书，记得那本书是300多页，每页是10个单词左右，我把这本词汇书分成了20份，每份大概就15页，也就是150多个单词，在每天晚上我会找一张白纸，把这150个单词的例句抄在一张纸上，大家可能会觉得这得抄150个句子太多了，其实这150个单词我们不可能一个都不认识，这样排除掉我们认识的单词，也就100个句子左右了(记住只抄句子不抄中文含意)。
然后第二天我拿着这样抄满句子的纸去复习单词，而不用那本厚厚的词汇书。这样做有一个好处，大家可能有一种感觉就是我们背单词的时候去花了大量的时间，但是很快就忘了，而且在阅读中重新出现的时候只会觉得似曾相识但是意思是就想不起来。
我把单词的例句抄在纸上并不是背例句，而是看例句读例句，这样会更容易记住单词的含义和用法，而且还有一个好处就是如果我们看例句时实在想不起来词义了，可以根据句子去推测词义，然后再对照看自己推测的是否正确，这种词义推测能力对于考研甚至任何英语考试都是有帮助的，因为在考试中我们肯定会遇到不认识的单词。这样这分成20份的单词我们在不到一个月的时间就可以复习一边，这样在考试之前就可以看好几遍而且越来越熟，每次复习的时间也就会缩短了，另外例句看多了没准就会记住一两句，也许就能用在作文上，这样我们的作文中就能用到考研单词这种高级词汇，肯定也会提高作文分数，一举两得。
我觉得这种方法大家可以试试看，刚开始可能会很辛苦，随着复习的深入我们不认识的单词越来越少，所以就像上文我提到的花在单词上的时间会随着复习的深入越来越少。
(二)真题
阅读
很多时候考研的成败也许在英语，英语的成败也许就在阅读。所以阅读的地位可想而知。我在复习中没有做任何的模拟题，就看真题(我用的是张剑的黄皮书)，如果大家想在考试前做点模拟题找找感觉，我建议就选择一年的真题先不看，留到12月之后当作模拟题来练。我觉得真题可以看以内的，以以后的为主。我建议每天两篇阅读即可，这样十年的真题是40篇阅读左右，那么20天就可以复习一边。在考研之前我们就可以至少把真题阅读复习4遍。
我觉得第一遍复习阅读的时候一定要把每篇阅读都进行翻译，这一点虽然辛苦但非常重要，很多同学很怵头长难句和翻译题，你如果把真题中的每篇阅读都翻译过一遍，你对那些翻译长难句就会豁然开朗的。另外在做阅读的时候可能每个同学都有自己的方法，我觉得考研英语可以先看题干(不要看选项)，然后去文章中找答案，这样比较快捷准确。
另外在做阅读的时候一定要明确每道题的类型，这项任务在第二遍复习阅读的时候再来进行，归纳出题目类型之后你就会发现所谓的命题规律了，你可以在某一道题目旁边写上：同哪年哪题，这样在后几轮的复习中就可以按照类型来分析真题了。另外我建议大家可以在网上找到历年真题阅读的朗诵录音，放到mp3中，有空的时候就听，而且最好每天在复习累的时候找个没人的地方自己来朗读真题阅读，虽然考研不考听力口语，但俗话说：熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。许多考研英语高分缔造者都是曾经熟读了真题甚至背诵了下来。而且如果把历年真题中的词汇都搞定了，考研单词也就差不多了，所以我觉得在12月之后就可以不用花时间背单词了，就看历年真题中出现的单词就可以了。
作文
我觉得作文的复习时间要随着考研的临近而逐渐增加，而复习作文一定要背范文，准备一本作文书，每2-3天背诵下来一篇范文，一定要背熟并且默写。每两周自己写一篇作文，尽量把自己背诵过的好词佳句都用上，有条件的话可以和同学互相批改一下对方的作文，这样可以相互借鉴，共同进步。这样到了12月份，你就背诵下来很多的范文了，这时候可以一周写一篇作文，一周背一篇范文，也可以把背范文转向记住好句子，这时候多写更重要，到了临考试的时候一定要把英语复习重点放在作文上，那时候巩固自己背过写过的那些文章。在背诵范文的时候，一定要总结出几套属于自己的写作摩板，千万不要把别人的磨板直接拿来，用属于自己的磨板作文才能得高分。
翻译
说实话我的翻译不是很好，不过我觉得在做翻译题的时候一定要先把动词找到，然后分析哪个是句子主干的动词哪个是从句的动词，这个如果分析出来了，句子成分也就差不多了，前文中提到了翻译真题阅读对这个很有帮助。
新题型和完形：我觉得这两部分在考研英语中如同鸡肋，食之无味弃之可惜。所以这两项在复习中不用花太多时间，尤其是新题型，它的真题也比较少。网上有很多这两项的考试技巧，我觉得可以参照。但是针对考试技巧我建议：如果考试的时候时间允许，一定要认真按部就班的做题，尽量不要依靠技巧。因为技巧如同拐杖，如果我们要摔倒了，它可以拉我们一把，但是它却永远代替不了我们的两条腿。所以我认为不论是复习还是上了考场，首先要按部就班认真答题，技巧在万不得已的时候再用。首先要“dothebest“,然后再“蒙”theright!呵呵。此外，考试的时候我采用的是“阅读a-写作-翻译-新题型-完形”这样的做题顺序,先解决掉难度大分数多的阅读写作，再去解决其他次要矛盾。
篇4：考研英语复习经验
1、词汇学习：早准备早受益，从寒假到暑假我们要记上三至五遍。
词汇的学习我们要早下手，早准备早受益。只有学好词汇，我们才能对付阅读的文章，长难句的学习才不会很困难，因此词汇的学习很关键，我们只有把词汇这个根基打牢固了，才能经得起后面阅读和长难句的惊涛骇浪。
2、阅读部分：三月份开始准备，考研英语中阅读部分是重头戏，阅读理解是考研英语中分值最大的一项，所以有“得阅读者得天下”之说。每天15分钟左右的阅读时间，坚持一段时间，我们的阅读就会豁然开朗，词汇量增加了，速度自然而然就提高了。 然后我们再去做真题，分析题型特点，有针对性的研究真题。
3、完型部分：五月到六月份开始练习，在我们积累一定量的词汇和阅读后，再去练习完型。建议大家在阅读部分就可以多阅读不同题材的文章来丰富我们得文化背景：如文化、习俗、娱乐、生活常识和科学知识等。
4、翻译部分与新题型：暑期时候加强练习，翻译与新题型同样我们要放在后面来练习。翻译部分我们在阅读时就要有准备的意识，在每篇阅读中选出一两个长难句来分析，增加我们的翻译能力，暑假时再练习就不会那么迷惑。
新题型7选5，我们在阅读时已经巩固了词汇，长难句也不是那么困难了，这时我们可以有针对性的练习，把握每篇的主旨句和每段的主题句，分析空前空后句都不会是难题。
5、作文部分：前期我们可以阅读范文，后期我们结合模板来练习，踏踏实实的写上几篇，总结不同题型的词汇，同时我们在词汇积累与阅读时也要有写作的意识，来积累一些必要的好句。
篇5：考研英语复习经验
1、对于真题中出现的不认识的或者不熟练的单词，一定要用一个好点的笔记本记下来做笔记，这个非常重要!一个都不能漏，对于经常见到的很熟悉的却又想不起意思单词特别要重视，可以见到一次就在笔记本上记一次，重复记忆。
2、阅读除了文章句子很长很难懂以外，最难的就是要弄清楚出题人的做题思路。很多时候文章明明看懂了，可是就是做不对，这个是最让人郁闷的事情。关键问题就是你做题的思路和出题的思路不一样。这是研究真题的重点!
3、新题型是最简单同时也是最难的题，它的技巧性很强。选标题和选段落相对来说还算比较简单，排序就是很难了，一个顺序弄错了就会让后面的全错了。个人认为新题型考试的时候至少要做到6分以上，要以10分为目标。平时注意新题型的练习，在距离考试两个月的时候就可以适当提高新题型的练习量，每天两道吧。我当时做的是真题和新东方分类阅读高分进阶120篇的里面的所有新题型。那本新东方的书上的新题型谈不上好，不过作为练手应该够了。新题型有很多做题技巧，这里不多说了，一方面可以看看我提到的新东方的那个视频，那里面讲了很多技巧;另一方面，最重要的是要在把那些技巧运用到平时的做题中。只有多用才能会运用，否则老师教的再好也没有用。
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篇6：谈考研英语怎么复习
考研复试英语口语的复习重点：介绍你的家庭
范文：
My family is not big,but very warm and harmonious.There are three people inmy family:father,mother and I.
My father works in a private high school as a vice-headmaster.He isdiligent and responsible,setting a good e_ample for me.What he has impressed memost is his optimistic attitude towards life.Whenever I meet difficulties instudy,he always stays by side and encourages me to be strong.We often talk aboutwhat I want to be in the future,and at such time,he always gives me someconstructive suggestions.To some e_tent, he is my life guider.
My mother is a housewife.She is kind ,amiable,and diligent.She cooks andwashes for us day after day,being the glue to keep our family together andharmonious.In my mind ,she is the most great woman in this world.Now I studyaway from my home,I always miss her very much.
So this is my family.They give a lot help to me,both materially andmentally.I will try my best to live up to their e_pectations and show muchgratitude to them.
根据范文我们来分析一下，为什么要这样回答。其实，无论考官问什么样的问题，最终目的就只有一个就是想要了解你是一个什么样的人，来确定你是否适合读研。这个问题也不例外。有一句话是“父母是孩子最好的老师”，也就是说，你生长在什么样的环境中，受到什么样的家庭教育，就会对你成为一个什么样的人有很大的影响。所以同学们在介绍自己的家庭时，可以先介绍自己家庭的一个基本情况：几口人，工作情况等，即：briefintroduction。之后更重要的是介绍自己家庭的独特特征以及对自己成长的影响，即：unique features andinfluence。在这里可以重点突出一个人或两个人，说说这个人的特点以及从小对你的影响。一般来说在我们大多数人眼中，都是“慈父严母”，所以介绍父亲可以说自己的父亲是一个非常负责任，有责任感的人，同时对自己要求非常严格。最后可以强调在父亲的教导下，自己成为一个什么样的人。母亲一般都是非常和蔼可亲的形象，为家里洗衣做饭，非常辛苦，从母亲身上可以学到如何与他人相处，或是对自己性格的影响。如果是兄弟姐妹的话，那就可以说之间的相处，互相关心，互相照顾。介绍完之后，最后总结conclusion，表达对于家庭的热爱。同学们可以按照总结的思路，借鉴上面的一些语言，针对自己的情况提前准备。预祝同学们复试顺利。
篇7：谈考研英语怎么复习
考研英语生词本的使用技巧
▶生词本的重要性
大家都知道词汇是一切备考的基础，不背单词的备考就像是盖楼不打地基。但是单词背了忘，忘了背，通过一段时间的记忆也就提高了10%-20%，考起试来还是很多不认识。要解决词汇这个问题，我们需要借助单词本的帮助。建议买一个小一点的本子，这样就可以把这个本子带在身上随时记忆，加大重复的次数自然会提高背诵的效率。
▶生词本的整理
1、找两天时间，将考研大纲里的词汇从头到尾扫一遍，将不认识的单词勾出来。
2、接下来每天抽出至少一个小时，以一周为一个循环，每天把不认识的单词抄到你的单词本上去，每页抄10个词。一天抄20张，一天就能抄上200个单词，这4000个词在20天左右里就从大纲上转移到了属于自己的单词本上。
4、当抄了一遍的过程结束以后，实际已经是对这些单词有了一个强记的过程，写下来的东西印象会深得多，为以后的背诵已经打下了基础。
▶生词本的使用
把单词带在身上，每天看十页单词，在车上在楼梯在图书馆在食堂，任何闲暇时间都可以抽出来看看，一天下来这十页纸上的100个单词至少可以看上四五遍。每天晚上回到宿舍睡前把昨天的五页再翻出来看看复习下。这样一天100，一个月下来能够轮转3000个单词，这一个月时间里，这些单词实际每一个都已经见过五次以上，能够见到英文想起中文的几率已经很高了;如果每个周末能够在一个固定的时间把前几天看过的那几页再翻出来，重新再乱序回忆一遍，会记得更牢靠。
我们说标记是单词之父，重复是单词之母。所谓标记，就是根据自己学习的习惯标记你的单词书。例如，已经了解的单词可以画“√”，重点背诵的可以画“_等等。用不同符号表示单词掌握的程度会大大提高你背单词的自信心。根据斯宾浩斯记忆曲线，人在记忆一个东西时，过半个小时就会忘记一半，一天后就会忘记75%。因此记忆的最佳状态就是在半个小时之内重复一次。考生在背诵单词的时候就可以参照这个原则。例如，考生背诵20钟单词，用5分钟重复一次。然后再背诵20分钟，再重复一次。如此一来，加深了对单词的记忆，会有事半功倍的效果。这一个多月的时间里，结合做题，基本可以把考研单词做到一个中等熟练的水平。
▶背单词的时间
了解到大部分考生在背单词时选择上午或者晚自习，原因是集中背诵时间比较长。但是，考生们不要忽略一点，大家每天会被各种各样繁杂的信息所干扰，这些信息会占用考生很多心思。所以，在选择最佳背单词时间的时候，我们要尽量避开信息繁杂的时间段，建议考生至少在早上起床后一个小时以及晚上睡前30-40分钟来背诵单词。这两个时间受外界信息干扰度最少，也最能集中注意力。考生要把最难掌握的词汇或者自己背不好的词汇放在这两个时间段背诵，这样效果最佳。
▶生词本的更新
建议在接下来的时间中花一定的时间系统地看一些考研名家的辅导教材，特别是集中看完型填空、词汇辨析一类的部分，从细节上就自己学过的单词作一些深入的辨析，特别是要把自己想当然一看就选了，但却选错了的题目用红笔标注出来，并积累一定量这样的题目作为以后冲刺时的重点回忆题，这个步骤的时间一定要舍得花，不光是对完型和词汇，打好了单词的基础对阅读、写作和任何其他部分都很有好处。
试题一年一个样，但对基本知识点的考查是相对不变的。英语考试所有的重点单词尽在历年真题中。因此，词汇的学习最重要的还是在真题中体现，在真题中去学习词汇，可以了解到词汇在具体语境下的意义与字面意义的差距。
考生可以在学习考研英语真题的每个模块的时候，整理出考研高频词汇及其熟词僻义或是出现在句子中的一词多义，把这些单词抄在单词本上，继续循环记忆。在阅读中记忆单词是非常重要的，坚持经常定期阅读原文，不仅能巩固学过的单词，还能学到一些新单词，从而扩大词汇量，更能明显提高阅读原文的速度。在用阅读法记忆单词时，遇到学过的单词或词组，读上几遍或用手指画写一遍单词的写法以巩固和加深印象;遇到生词或未学过的词组，必须马上记在本子上，然后查出词义，多念、写几遍，之后加以复习巩固。
篇8：谈考研英语怎么复习
▶考研英语真题复习第一遍：按考试模式练习
考生在掌握考研英语基础知识后，要尽快开始考研英语真题复习。第一遍的时候就要严格按照考试时间，并且创造一个最贴近考试的环境来完成真题。试题每一部分都要认真做好，包括作文部分也要认真书写。
做完真题后考生可对照参考答案，对自己的做题效果做一个简单的自我评估，并仔细对照。正确了解自身的英语实力，在此基础上，着手准备相对应的复习计划。
▶考研英语真题复习第二遍：培养解题思维
第二遍考生要在真题复习中分析揣摩命题人的命题思维和命题习惯，并在日常练习中将自己的思维向出题方向靠拢。
在这一边真题复习中考生可以摘抄生词、长句进行分析，并有意识地进行记忆。进一步熟悉文章，正面分析正确选择项的方法。
圈圈建议大家看答案的时候对后面的分析参考阅读即可，关键的是考生要锻炼自己分析总结的能力，形成自己的解题思路。除此之外，这一遍考生还需要对出的题目有一个分类，例如细节题目，作者态度题目，例证题目，文章主旨题目等等，为以后的进一步总结应对策略打下基础。
▶考研英语真题复习第三遍：分析错误选项
这一遍是至关重要的，主要从以下四个方面着手
1、对比正误选项，找出差异所在
做完题目并正确修正以后，考生要分析出题人为什么设置某些错误选项，这些错误的选项是否有可辨别的特征。诸如：用的是偷换概念还是以小代大?同意互换的修饰成分是否遗漏?作者观点题目答案给的是不是有出题人主观倾向以及这种倾向是不是可以作为规律来对待?此类等等。
2、错选带入原文，查看出题人意图
考生在做完一定数量的真题后，可以集中分析10篇进行总结，你会很惊奇的发现：原来每道题目错误选项的来路是这么的相似!这就是和出题人思路的接近过程，以后再见到这种错误选项的时候很大程度上考生就能感觉到什么应该是正确的什么是错误的了。
3、换位思考，揣测出题人思路
考生需要把自己放到出题人的角度来对待错误选项，因为错误选项都是很熟悉中国人思维的专家出的，因此，如果单纯的从考生的角度思考错误选择项，很可能会百思不得其解，而在把握原文的基础之上把自己看成出题人情况就会很不同。这是提高考试能力的一个很重要的方法，考生经过一系列的训练能从出题人的思路把握选择项的时候，就是真正的考生知彼知己，能拿下考研英语的时候。
▶考研英语真题复习第四遍：回归文章本身
考生可以继续使用第三遍的复习方法，分析出题人是怎样把题目出出来的，具体思考以下几个问题
1、体会出题人为什么会在这个地方出题目而不在其他地方出题目?
2、其它地方是不是可以出题目?
3、如果让你出题目你会怎样来出?
4、自己试着出上几道题目，比较一下和出题人的差距，进一步体会出题人出题目的把戏。
▶考研英语复习第五遍：再次按正规考试模式做题
再次像第一遍那样去做历年真题，总结出题技巧以及自己的应对策略。这一遍做题目的是再次深化贴近出题人思维方式，争取达到自己看到一篇文章在看题目之前就大致知道体会出在什么地方。应试策略和前面几遍的分析是分不开的，做好前四遍的复习，第五遍考生定会有惊喜发现。
篇9：考研英语复习的经验
我是今年考的，英语73，比起那些牛人我这分数不算什么。在论坛上逛了这么久，看了很多帖子，想发表一下自己的看法。
英语说白了真的是需要持久地练习的，不要妄想通过突击来个飞跃。每个人有每个人适合自己的复习方法，适合别人的并不一定适合自己。所以一定要先对自己的英语水平有一个清醒地认识然后再有针对性的复习。我先说一下自己的水平，我英语四六级都是大二一年一次性通过的，四级76，六级68，都是一般的分数。考完六级以后我在大三的最后一个学期上了的考研英语班，我想那是我英语水平有明显提高的一个很重要的原因。我上的是周末班，一周上两天，所以时间非常的宽裕，使我学习的时候有充足的时间体会消化，我感觉这比上假期班效果要好得多，然后在大四上半学期我几乎把所有的时间都用在了英语上。我的复习材料只有的一套材料，我重点搞了阅读，就那本只有历年真题的薄薄的一本书我翻来覆去做了半年，都是认认真真一句一句的读，长句难句抄下来，自己翻译，然后对比标准的翻译，看自己的不足，这样既练了阅读又练了翻译。其实阅读和翻译是一脉相承的，阅读水平上去了，加之一定的训练，翻译水平肯定会上升的。就是历年真题，我不厌其烦的做，每做一次都有不同的体会，当时也并没有感觉自己的水平有多少提高，只是傻傻得每天做英语，一天至少两小时，有时间就是真题，单词都没多少（这个要说明一下，六级的的单词我认真背了至少四遍，所以单词时有一点底子的，建议大家过六级的时候认真背六级单词，然后再重点背考研单词，绝对有大大的帮助！许多很常用的单词考研大纲上没有但是在阅读中却会出现，其实就是六级单词，我的感受颇深）等到这个学期快结束的时候，同学问我四六级的题，当时我才发现，看四六级的题简直是一览众山小阿！跟菜似的！太容易了！到那时我才发现我的水平已经有很大的提高了。掌握了正确的阅读做题方法（只要按照老师的讲解去练习的，效果很好），英语水平没有可能不提高的。到下学期的时候，就是过了暑假正经开始考研复习的时候，我认真再做真题（我以前没有做过03年的真题，留了来练手，的真题留着最后的时候模拟），在心情比较轻松的情况下，好像只错了3个吧！可见扎扎实实认认真真的不存任何侥幸心理的复习再加上正确的学习方法，你想不提高英语成绩都难。
真正开始了紧张的复习以后，我就很少有时间再去看英语了，英语就是每天花两个小时左右的时间翻出来哪本真题，还是那本书，继续看，该记住的短语，该认识的句型（对写作也很有帮助）都认真过，还把这些文章当作没有看过一样认真的读，但是时间明显用得少了，因为毕竟读过嘛！基本上停留在记忆上了，因为难句都被你攻破了，但是有些比较重要有用的东西（这些在上课的时候老师一般都会给你画出来的）还是会忘得，基本上那时候停留在保持原有水平的状态上。大部分时间用在了数学和政治上，英语已经只占很小一部分了。
所以，总结一下（讲的太长了大概没有人爱看了，呵呵），
1，上辅导班绝对是必要的，我推荐的是，因为我自己受益匪浅，有了老师的指导绝对会让你省好多时间和精力的，比自己摸索快得多。
2，英语一定要坚持，每天不必用太多时间，但是一定要坚持天天都看。
3，其他材料完全可以不买（当然，是个人情况而定，我就只用了一本真题，其他的什么都没看，最后买了一本张锦欣的模拟考场，只做了三份卷子，还崭新），做多了真题，把它研究透了考场上见到题一点都不会觉得陌生，我做阅读的时候，读完文章，一看后面的题，一下子就把答案选上了，一点犹豫都没有，文章基本上都看懂了，那选答案真得太容易了，一看ABCD，立马选出正确答案，太理所当然了，真的，那感觉真得很好，我在考场上的状态比平时还好，平时做提没有压力，考场上有了一点压力反而发挥得更好了。 我们猜您可能喜欢以下文章： 2012湖北省高考语文满分作文：交流的无奈湖北省高考考生收到录取通知书后的注意事项广东：20艺术高考录取分数线详情2012年海南高考志愿填报：本科第一批和本科提前批艺2012年海南高考：各批次录取具体时间详情2012年海南高考录取：各批次录取具体时间安排广东：2012年高考文理提前批录取时间7月6日-11日高考一本成本留学新加坡的途径高考落榜生也有机会入读世界名校陕西高考优秀作文：危中寻机 英语网:2012考研英语73分经验谈
4，最后一定要坚持，对自己有信心。甭管有时候状态糟糕的让你发疯，好像自己什么都不会了，这时候也不要抓狂，每个人大概都要经历这个阶段的，只要你认真努力的付出了，一定不会白费，一分耕于一份收获，亘古不变的真理！
希望每个认真付出的人都有丰硕的回报！祝愿所有人都能实现自己的理想！
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篇10：考研英语重要复习经验
2013考研英语重要复习经验
单词
我从的寒假就开始了背单词，开学以后也因为其他一些事情没有完全的进入复习的状态，这段时间除了看了下高数课本，大部分精力还是用在了背单词上，基本坚持每天背一个单元，我用的绿皮的乱序版，总感觉背顺序的容易腻，这个完全根据个人的爱好，也有人说星火的好，根据个人情况而定吧，经历了这么长时间的英语复习就发现单词很重要，很多无论是考G，还是考研的人都说单词是王道，对于单词的重要程度应该可想而知了。当我第一遍背完以后，发现很多单词依然记不住，这个也很正常，毕竟那么多单词，这个时候我们要做的就是不断的重复，我喜欢的方法就是每天先背一个新的单元，再重复前一天所背的，这样需要不断的重复。到了后期，因为时间紧、任务重，没有那么多背单词的时间，我就根据平时做真题的感觉，把每个单元不认识但又觉得考得可能性较大的词拿出来背，认识的或者觉得在文章出现的可能性较低的词就直接忽略，这样就减少了很大的工作量，达到事半功倍的效果。当然网上有很多背单词有效的方法，大家都可以参考参考。到了5月份以后发现自己的数学进度很慢，自己数学本身就不好，就放松了背单词，没有每天都背，这个我觉得是我备考过程中致命的失误，导致到考前还是有些单词感觉很面熟，但是就想不起是啥意思，这个也影响了做题的正确率，很多人都认为背单词应该一直坚持到考前一天。
阅读
从7月份考完大学的最后一门考试开始，就正式进入考研备战阶段，这个时候我每天会做两篇阅读，用的是一本阅读材料，具体名字忘了，是上届学姐给我的，这个阶段我做完就做完了，也没有查文章里面的生词，主要是为了练练语感，这个时候正确率也挺高，自我感觉不错，到了8月份左右我就开始做历年真题了，用的是张剑的黄宝书，这本是公认的考研英语必备书，的确有它的好，唯一的不足就是只有7年的真题，别的真题还得上网上下，这本书不止用一次，大家最好不要直接写在上面，免得影响以后的.使用。
开始做真题以后发现以前做的阅读思路跟真题有很大的不同，这个时候20个阅读题错9个、10个对于我来说很正常，以前也听说过考研英语阅读的难度，这次算是真的领教了。就这样把真题做了一遍，也是做完对答案，也没有什么深入的研究，第一遍做真题我认为主要是要熟悉下真题的文章难度和出题的思路，做考研英语阅读有时候能读懂文章但是不一定能做对题目，主要是自己的思路和命题人的不同，研究命题人的思路也就很重要了。做完第一遍真题以后又做了些阅读，过了一段时间就开始了第二遍做真题，这遍做真题就进行了深入研究，每天做两篇阅读，然后查文章里的生词，张剑的黄宝书对于命题思路有很详细的解析，我都认真的看了，然后对照解析配合原文又看了遍题目，这对命题思路的研究起到了很大的帮助。因为英语是下午考，我就每天在教室睡一会儿到点起来做题，这样每天大概用两个小时能完成任务，所以这遍真题做了很长时间，结束之后就买了本张剑的阅读150篇上册来做，开始每天做四篇阅读，后面我数学的复习进度实在是慢，就变成了每天做两篇，这个我也是只是纯粹做题，并没有深入研究，我感觉张剑的书文章选得比较好，跟真题比较贴近，但是命题思路很是有些差异。
这时已经到了9月份了，政治大纲解析也已经出来，因为是理科生，得早点着手准备复习政治，这又进一步压缩了我复习英语的时间。等到张剑150篇上册做完我又开始了第三遍做真题，这次做真题进一步背了文章中的生词，在黄宝书每年真题的解析后面都有长难句解析和经典佳句背诵，我个人认为这些句子值得一背，张剑把文章中的原句进行了改编，以适合我们写作，尤其是那些你自己觉得能用到作文中的句子一定要抄下来背诵，免得写作文时候写不出好句子。第三遍真题过后又买了张剑150篇下册来做，我个人感觉下册没有上册好，命题思路跟真题是思路差异更大了，但是文章依然很好，作为练手的资料足够了，我觉得我最大的秘诀就是不停地做题，保持做题的感觉，哪怕有时候会有起伏，错误率比较高之类的都不要太在意，只要一直坚持做肯定会有收获。开始做150篇下册是时候距离考试也没有多少时间了，我就每天按照考试的时间，在规定时间内做4篇阅读，以保证在考场上能按时把题目做完，因为考场上会出现各种各样的意外，在备考过程中一定要注重时间的把握，免得真上考场做不完题目。大概半个月之后150篇下册做完了，到目前为止我的英语复习除了准备了阅读，别的都没有准备，这个时候我开始复习翻译，刚开始做翻译真题的时候文章中还是会有好多词不认识，因为单词量的限制，这就大大影响了翻译的正确率，但在短期内这个瓶颈是无法突破了，所以大家一定要在平时多注重单词的积累。把历年的翻译真题做完以后，就对每年的翻译考点进行了总结，之所以这样做是有些考点会重复出现，实际这些黄宝书上都有，大家认真看看就行。
把翻译真题做完之后我就开始对阅读真题进行逐篇翻译，这样既能巩固单词，还能练习阅读，与此同时还提高了翻译的能力，可谓是一举多得，在这个期间一定要好好的分析下文章中的长难句，真题中很多考点都来自长难句，万一句子分析不明白那肯定是选不对答案的，要练习长难句也能专门买本长难句解析来练练，这个主要是推荐在早期复习时候用，后面时间太紧，没时间专门复习长难句。但是因为时间很紧了，这项工程我没有完成，大家一定要吸取教训，早点开始翻译阅读真题。还有一点忘了说，我一直没做20的真题，直到考研前3天才做，作为最后的模拟进行现场模拟，以此来检验自己的复习成果。一直以来阅读在各类英语考试中都占了很大的比率，所谓得阅读者得天下，所以各位一定一定要重视阅读，实际在考研英语中我觉得除了作文，其他题型都能归类为阅读的范畴。再说一句，真题很少，也很珍贵，大家一定要利用好真题。
新题型
说实话新题型我基本没怎么准备，除了做了一遍历年的真题，别的也没再看，上考研班的时候听老师说今年一定考排序，但是到考场才发现今年考的是七选五，可见考研班的老师都是大忽悠。因为也没怎么做过，也说不好怎么复习，但是我觉得因为前期复习阅读比较彻底，新题型做起来还是比较顺手，找到关键词，基本就能选对。今年比较简单，新题型做了全对，但是有些年还是比较难，追求高分的同学还是应该提前准备下。
完形填空
我个人认为完形填空这个是产出比最低的部分，想要提高需要投入很大的精力，需要扎实的单词功底，跟新题型一样，这部分除了真题我也没怎么准备，而且在考场上时间很紧，这部分一般留到最后做，而且很多同学都没有时间做，只是胡乱的选答案，我在考前甚至在论坛上看到高手总结出来的万能答案，用这个万能答案套历年真题还真有5分左右的正确率，真的是高手在民间。
作文
很多前辈都推荐大三时候背新概念3的文章，但是那段时间各种各样的事，我也没怎么背，随便看了几篇。说实话作文我准备的很晚，差不多到12月我才开始准备的，到十二月份考六级的时候我就突然发现自己不会写作文了，不知道该怎么入手，憋了半天好歹把那天的六级作文写完，考完之后我就发现我必须好好准备作文了，我找了同学是的作文书看了下，然后试写了两篇，发现效果很不好，因为距离考试很近了，自己也很着急，幸好在论坛上考到一篇英语版版主的经验贴，看了之后我受益匪浅，然后迅速总结了自己的作文模板，前面提到的佳句背诵现在也派上了用场，找了些万能的句子再配合总结的模板，再适当创新就能用了，比如说很多人喜欢一上来就用vividly，不是不能用，因为好多老师都看烦了，你不一定非得第一句就用，可以用到第二句，这样就给人一种全新的感觉。之后又试写了两篇感觉效果不错，上考场就毅然选择了自己总结的模板，最后事实证明还是可行的，但是有点要得提醒大家，作文模板一定要总结一个自己的，而不是网上胡乱找一个，在北京、上海等地区对作文模板很严格，如果看出来是明显的模板，绝对不可能是高分。小作文考场上写的很憋屈，又出现了没话说的状况，我建议大家可以用历年四、六级的作文作为小作文的联系，因为很多时候考研小作文的话题和四、六级作文话题很相似，只是考研小作文一般都是用书信的形式。
我的做题顺序是大作文――小作文――阅读――翻译――新题型――完形填空，这个可以根据大家的习惯自己安排，我的仅供参考。
我的书单：
《考研英语词汇词根+联想记忆法:乱序版》
《2011考研英语阅读理解精读100篇(基础版)》
《新编考研英语阅读
篇11：浅谈考研英语复习技巧及经验
浅谈考研英语复习技巧及经验
考研阅读大多选文于《经济学人》《商业周刊》等西方主流媒体，从分析它选文的出处，我们便可知我们必须改变以往的做题方法。西方人的思维是什么样子的?严谨、注重逻辑。所以这就决定了我们在做考研阅读的时候必须以一个西方人的思维来做。我在做真题的时候，每每在篇章的上方写下两个词：topic、logic。这两个至关重要，把握住这两点，做起题来便事半功倍。
一、如何把握住文章的topic?
一定要把握住整篇文章的中心议题与感情色彩!!文中的一切论述都是为此服务!!
速读文章首段的前两句，末段的后两句，其他段落的首句。中心句、核心概念常出现在首段，如果首段第一句话为问句，首段其他部分在回答这个问题，则这个问题很可能是通篇文章的topic。末段的后两句也很重要，通常有总结定论的意味。如果首段末段得不出topic怎么办?那么便要借用其他段落的首句，仔细研读下各段都在围绕着什么东西在论述，特别注意，各段首句出现的高频词。
至于感情色彩，举例说明所想要阐明的什么，难免会带有发生方的主观色彩。注意文章中感情色彩的词，fortunately，excessively，toomany。同时注意作者词性(褒义贬义)的选择。如04年text4最后一段的首句用到mistrusted，这个例子举的不好。给我记忆最深刻的应当是05年text4最后一段的最后一句中用到shame，本来文章我读的懵懵懂懂，但是一见这个词我大概就把握住作者的感情了。
题干中也常出现主旨题(mainlyabout)，便可用此种方法解题。
二、时刻谨记logic
我在阅读文章的时候时刻提醒着自己这篇文章是什么结构，总分?总分总?分总?西方人在写文章的时候不同于国人的含蓄，大多都有很清晰的脉络，一定要记住这一点啊，亲!!
为了给让你重视逻辑的重要性，我必须给你举几个例子。
请见2002年21题，转折词yet的出现表明接下来的内容将与前面的内容出现较大的不同，此时可一一对照主谓宾表状，找出哪一个与之前形成强烈的对照。如本句主谓宾表皆无法体现对照，则应试状语与之前呼应。
再见06年text1中2题，题眼在倒数第二段。本段中出现的两个名字一开始的时候我完全不知道，但是不要紧，紧接着出现了yet有木有!!这种转折多明显有木有!!对比一下答案就出来了有木有!!
西方人要逻辑，多用连接词，所以在阅读中凡是遇到转折词我就会圈起来，因为答案通常在转折后呀!!转折词之间也是不同的，比如although虽然(表让步)，though虽然如此、可是(表转折)。这些连接词你看起来意思都差不多，但是实质上它们各自都有区别，这个在完形填空中的区分就很重要，一定要自己在练习的过程中收集这些连接词的用法。算了，我再给你举几个例子吧。
lInstead代替、顶替、反而(表替代性转折)可意为“代替”，表示取代先前提到的事物或人;也可作连接副词，前后分别连接一个否定句和一个肯定句，表“反而”。
lWhereas然而但是(表转折)still虽然还是、不过(表让步)。
lGenerally普遍的、广泛的、通常的。两个句子的内容保持一致，后一句是对前一句的补充。
另外还要注意整篇文章的转折，通常在某段段首有鲜明的转折连词、短语。
当然逻辑关系词不仅限与转折，如also是递进逻辑关系的标志词，03年的完形填空中有用到also，这个词很重要。另外，在完形填空中也常考到并列句、同位语，如02年33题便是利用并列句的前后对照解出答案。
我在练习中还发现一点，国人很少有什么过去式的将来式等概念，而西方人对这点就很清楚。因为思维的差异，国人常忽略过去式将来式等等之间的区别，但实质上它们之间是有轻微转折的，特别是过去式。如already一词出现讲的是过去的情况，通常有转折的意味，寓以后情况有所变化，这个你自己去注意下。
此外，还要注意标点符号在阅读中的作用，以下是我在网上找到的一些关于标点符号的应用。
①句号。用来分割句子，以句号为单位，把段分隔成块，逐个击破。
②逗号。在两个逗号中间是一个补充说明成分时，在阅读过程中可以献跳过去不读。
③冒号。冒号的后面进一步补充说明前面的内容，冒号的前后有一个从抽象到具体的过程。
④分号。分号是用来分隔句子的，并列结构：语意上的并列、结构上的并列。
⑤破折号。两个破折号之间是补充说明成分，在阅读中可以先不读。如果不能读懂破折号之前的句子的意思可借助破折号间的内容加以理解。
⑥引号。引用和讽刺两种作用：⑴引用某人的观点(是支持还是反对);⑵用来反讽，讽刺。引用的目的：不论是正面还是反面引述都是为了说明核心概念、中心思想，否则就没有意义。
⑦括号。两种作用：补充说明、解释生词。
最后想要强调的一点是可以学习过去在做语文阅读中的一个方法――分段群。
三、为什么考研阅读难?
为什么考研阅读难呢?为什么六级阅读中我很容易找到答案呢?原因在于考研阅读中你找不到题眼!!你不知道出题人想考你文章中的哪个点!!原因在于考研阅读中的干扰项成功的干扰到了你!!现在我们就要说说怎么找到题眼，排除干扰项，答案自然出来!!
首先要强调的'一点是考研阅读中出题的顺序基本与文章论述的顺序一致，这点很重要!!所以我一般都是读一题找到题眼继而答案，然后再去读下一题，然后从上一题题眼处后接着读。
现在我们就从找题眼开始。先讲基本理论，再举例。
①从题干中选出keyword，注意keyword是实词而不是虚词，think、believe什么的基本没用。注意一个词只能使用在一个题目中(比如1题中使用了Paul，则2题中重新出现基本也不再用)，按照语法成分划分的主谓宾状表语。
②去文章中找keyword。keyword第一次露面的地方，一般按照题目顺序卡位。
③定位。Keyword数量大于等于二分之一的语法结构，确定语法地位最重要的词的位置，把解题目标放在一个完整的句子里面。
④将原文与选项对比。
这是寻找题眼的方法，等去的时候我会随便拿出一年的真题4篇阅读给你讲这个具体怎么操作。
四、下面我们来分析下考研阅读中有哪些具体题型。
A.细节题(就某个具体细节进行提问)
按照我上述讲的定位法找到题眼，进行比对。转折处一般有答案，特殊标点符号一般隐含答案(如引号，破折号，分号等等)。坚持文本主义，一定要立足于原文!绝对不超出文章自己猜测!细节永远不会孤立，一定有上下照应!
B.是非判断题(通常情况下是三错一对，这个时候就如我所上面说的那样，难就难在排除干扰项)
首先要判断是否与主题、感情色彩相符，若不符，错!若有指定段落，只看本段，寻找最能总结本段的答案。若题干有关键词，那么定位远处进行判断。如果题干中没有关键词，那么我们该如何定位呢?正如数学中有个夹逼定理，这里我们同样可以用这个公式――首先要明确的一点是，此题的上一题你已经定位出，先跳过这题，定位下面一题，这个时候我们就会发现两题的题眼间出现夹出部分，那么是非判断题的答案通常就在这里!!夹出的部分若有独立段留给这个题目，则在这一段寻找答案。如果没有，那么关注全文中心。
C.语义理解题(词汇、短语、句子的意思)
这种题会大量的考查一词多义、超纲词汇(这个时候词根词缀的作用就体现了)、特殊词汇(包括符号、缩略词和拼缀词等)，还有一些谚语。对于这种题还是要立足于文本，仔细研究它的上下句，答案通常在下句，另外，这种题出现的时候一定要格外注意它周围的并列句、同位语!!
D.判断推论题
对于这种题我们通过题目出现的位置来倒退它的题眼在哪里!若为第一题：首段首末句或者中心思想法;若为最后一题：末尾两句或中心思想法;若为中间题：请用夹逼准则!
其他诸如作者态度(有客观选客观，没客观选乐观，没乐观选谨慎，没谨慎选惊讶。)问题请见topic判断方法。总结：找出题眼，立足文本，仔细对照!我都有点羡慕你遇到这样的好男人了!连夹逼准则都可以推导出来!
五、下面我们再研究下正确答案错误答案有什么特点。
正确答案的特征：
①正确答案经常与中心思想有关。
②正确答案的位置，最常见的三个位置是：段首段尾处、转折处、因果处。
③正确答案经常运用的原则是：同义替换、正话反说、反话正说。
④从语气角度来看，正确答案中经常含有不肯定的语气词和委婉表达的用词。如：can，may，might，possible，notnecessarily，some。
⑤正确答案经常具有概括性、深刻性，不能只见树木不见森林。
错误答案的特征：
第一大层次：①无中生有(未提及的概念);
②正反混淆(选项的意思跟原文的意思正好相反);
③所答非所问(虽然选项的说法没有问题，符合原文，但和题干搭不上边)
第二大层次：①过分绝对;
②扩大范围(注意隐蔽型的扩大范围mostly);
③因果倒置;
④常识判断;
⑤推得过远;
⑥偏离中心;
⑦变换词性。
常识判断：如果一个选项仅仅符合常识，不一定是正确答案，还要看文章中类似的意思有没有出现;如果一个选项不符合常识，一定不是正答案。
最后的新型阅读题，说实话我也没有什么太好的方法，我会把我的练习本带去，就题论题!
★ 考研英语复习方向
[考研征文]考研专业户谈英语一年增长22分的复习经验（集锦11篇）
