“chichi”通过精心收集，向本站投稿了7篇考研英语复习初期 词汇攻坚战，下面是小编为大家整理后的考研英语复习初期 词汇攻坚战，仅供参考，大家一起来看看吧。
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篇1：考研英语复习初期 词汇攻坚战
考研英语复习初期 词汇攻坚战
点构成线，线构成面，面构成空间，而词汇就是英语空间的点。掌握好考研英语的词汇，就能在自然而然中搭筑起英语空间。尽管，同学们在复习当中不可能将英语词汇的点全部掌握，但是如果能够掌握好其中的主要部分，那么搭筑起来的英语空间范围也能让你在考研英语中活动自如、得心应手。那么，如何能有效的突破考研英语词汇？针对同学们在背诵时遇到的一些普遍问题，提出一些应对措施。短期计划，重实现
有了要攻克的目标词汇后，要有计划的进行记忆。建议制定几个小计划去完成。例如，将一天的复习计划分成上午、下午、晚上复习计划。上午背40个单词，下午背30个单词，晚上背20个单词（依个人能力确定单词数目）。第二天一早起来把头一天的单词浏览记忆一遍，加强记忆。第三天早晨把第一天和第二天的单词再加速的.浏览记忆一下，以此类推。你的单词量将会像滚雪球一样越来越多，越来越实。
有的放矢，抓重点
做事情要有重点。眉毛胡子一起抓，往往事倍功半。什么是有的放矢的抓重点来复习呢。当你拿起上一年的英语大纲后，以它为低级目标。用一天时间快速过滤掉你会的单词，剩下些自己曾有浅薄印象或是完全陌生的单词。这些所剩单词就是你下一步重点记识的重点。找到了自己薄弱环节后，集中精力重点攻克，做到有的放矢的完成学习目标。
不畏量大，重次数
不要担心自己制定的词汇记忆任务大，要对自己有信心。快速背，并不断重复记忆。将一轮记忆分成若干小轮，滚动记忆。这样做的好处，不但可以提高效率，也可较快的提高你的记忆力。记住，记忆超长的人是很少的，所以不要畏惧任务量大，更不要担心自己的能力与智商，每个人记忆的强度和结果都是在次数的升高中实现的。所以，如果你认为自己还没记住，那是因为你重复记忆的次数还远远不够。
看似无功，实有效
无论你的英语听力水平如何，你都要听英语。也许你认为这是无用功，其实不然。请把MP3好好的利用上。一方面你可以选择自己感兴趣的英语阅读或歌曲进行下载，另一方面把所背单词尽量自己录进MP3，这样做的好处，不但走路的时候都可以听，练习了听力，最重要一点是帮你形成语感的同时也消化了单词。你信不信，一段时间后，如果你坚持这样做，你的英语进步程度一定会比不这样做的同学明显许多。
哑巴英语，请靠边
很多人学英语许多年，可依旧只能达到哑巴英语的水平。为什么会这样？心理作用使很多人怯于张口去说。把英语说出口的好处想必不用详说。但是方法却要提一下。也许复习时间的紧张让你没有张嘴与其他人交流外语的机会，但是一定要去读。让自己听到自己的声音。你可以对着复读机“鹦鹉学舌，然后进行纠正，你也可以每天抽出一小段时间大放嗓门来读。你的英语口语和水平真的会在你的坚持与努力下提高，不信，你可以尝试一个月。
考研英语的提高需要日积月累方能滴水穿石。哪怕每天都只抽出少量的时间进行复习，时间久了，效果也会很明显。
篇2：考研英语初期复习建议
2013考研英语初期复习建议
中国大学网|先从作文方面看，开始增加了小作文。而这种应用文的形式的要求更是多样的。如果说大作文有很多固定的模板句型和段落，那么小作文的写作无疑是避免了这种为了考试而背一些固定模板和句型的“投机取巧”的行为。尤其是考研英语大纲中又增加了汉语文章写英文摘要的这一类小作文备选样题。虽然在20考研中没有出现，但是确实给要考研的.学生敲响了警钟。再来看阅读方面，从08、09、10年的考题总体来看。传统阅读并没有脱离原有的我们在课上讲过的一些答题技巧及出题规律。但是越来越多的考生却遇到这样一种新情况，明知道答案就在哪句，但是该句读的云里雾里。新题型更是直击中国考生一贯承上启下能力较欠缺的这一弱点。
从以上种种分析可以得出的结论就是，考生要尽早复习考研英语。基础薄弱的考生应该先从基础抓起，把词汇和语法、长难句关通过，只有这样才能使自己后期复习更加轻松。不用再去硬性背一些押题作文之类的，使自己在整个考试中的一直战战兢兢。
另外，对于一些基础较好的同学，也不要放松警惕，到最后才开始复习英语。可以有计划的去一些常出真题的网站浏览一些国外的原汁原味儿的文章，便会熟悉一些国外文章写作的思路，安排及观点倾向。
对于大一、大二的学生，同样希望大家，早做打算。大学的学习完全是自发性的，不再会像中学那样，老师逼着、赶着学习。所以如果有长远报复，希望继续自己学业的学生，把学校开的英语课好好学。大多数大学所选的教材都是《大学英语》或者《新视野》系列书籍，在大学时抓住学校给提供的机会，把这系列的教材好好研究学习，不但对四、六级考试有用，对考研更是起到推波助澜的作用，而且也会避免了自己临考四六级，临考研还要匆忙报班的不好现象。知识的掌握还是循序渐进更加有效。
篇3：考研英语大纲词汇复习
考研英语大纲词汇复习
carbon n.碳
card n.卡片，名片;纸牌;纸片
cardinal n.(天主教的)红衣主教 a.首要的，基本的
care n.小心;关怀，照料 v.(about)关心，介意，计较
career n.(个人的)事业;专业，生涯，职业，经历
careful a.小心的，仔细的;细致的，精心的
caress vt./n.爱抚，抚摸
cargo n.船货，货物
carpenter n.木工，木匠
carpet n.地毯
carriage n.(四轮)马车;(火车)客车厢
carrier n.搬运人;载体
carrot n.胡萝卜
carry v.运送，搬运;传送，传播;领，带
cart n.(二轮货运)马车，手推车
cartoon n.漫画，幽默画;动画片
carve v.(雕)刻
case n.箱，盒，容器;情况，事实;病例;案件
cash n.现金，现款 v.兑现，付(或收)现款
cashier n.收银员，出纳员
1.2017考研英语大纲复习建议
2.考研英语大纲复习方法
3.关于考研英语词汇复习计划词汇复习
4.2014考研英语大纲：词汇变化解析
5.2017考研英语最新大纲核心词汇
6.2018考研英语词汇大纲
7.2018考研英语大纲核心词汇：B
8.2017考研英语大纲核心词汇
9.考研英语大纲翻译的复习思路
10.2015考研英语：大纲公布后短时高效复习
篇4：考研英语重点词汇复习
reluctant a.不愿的，勉强的
rely v.(on)依赖，依靠;信赖，信任
remain v.剩下，余留;留待，尚须;仍然是，依旧是
remainder n.剩余物，剩下的;余数，余项
remains n.(pl.)剩余，残余，遗迹
remark n.(about，on)评语，意见 v.(on)评论;注意到
remarkable a.值得注意的;显著的，异常的，非凡的
remedy n.药品;治疗措施 v.治疗，医治;纠正，补救
remember v.记住;(to)转达问候，代致意，代问好
remind v.(of)提醒，使想起
remnant n.剩余(物)，零料，遗迹 a.剩余的，残留的
remote a.远的，遥远的，疏远的，偏僻的，细微的
removal n.移动，迁居;除去
remove v.移动，脱掉，调动，免职
renaissance n.文艺复兴(时期);新生，复兴
render v.使得，致使;提出，提供，呈报
renew v.(使)更新，恢复，重新开始，继续
renovate v.更新，修复
rent v.租，租赁 n.租金
repair n.修理，修补 v.补救，纠正;修理
repay v.偿还，报答
repeat v.重复，重说，重做 n.重复
篇5：考研英语复习巩固词汇
2014考研英语复习巩固词汇
考研英语的复习是一个从基础不断提升的过程，考研英语的复习要有针对性的高效率复习,首先储备足够的词汇量，是建好英语复习的基石。在寒假期间，2014届考研同学可以按照以下建议进行词汇复习：
1.积极记忆新词汇
需要注意的一点是，背诵单词不是单独进行的。背诵单词的同时，也会进行英语阅读以及做一些历年真题试卷，这时候遇到的一些新的单词，也需要大家去记忆，因为考卷中会有一些超纲的词汇，量虽然不会很大，频率却很高，所以把真题、模拟题中的一些新词要背诵下来，阅读一些课外读物时遇到的单词，也要尽量去记忆。 （来源：考研教育网）
2.依据考纲，记忆新词
做英文试题或者阅读英语文章时候，如果没有主动去对试题或文章中的陌生单词进行单独记忆或背诵的话，这些单词也不能成为自己的。所以考研网建议考生在背诵单词的时候，将单词拿到一个句子当中，甚至结合整篇文章去理解与背诵，就会发现效果会非常的好。一般来讲，对大纲词汇的.记忆，最好达到90%以上，减去自己已有的词汇量，还有两千到三千的新的单词需要去背诵。 （来源：考研教育网）
3.循序渐进积累词汇
考试前的10个月的时间里，需要考生对英语单词开始进行一个持久攻坚战了。冰冻三尺，非一日之寒，英语词汇的学习是一个长期积累的过程。考研大纲规定的五千多的词汇与词组中，各位考生在从中小学到现在基本已经掌握了一千到三千的词汇量了;有些考生的词汇量在之前由于冲刺贮备了一些，已经超过大纲的要求了。
篇6：考研英语重点词汇复习
sketch
n.素描;略图，草图;梗概 v.绘略图;速写，写生
【例】He did a sketch of the ballet dancers.他为这些芭蕾舞者花了一张素描。
【同义替换】describe, picture, draft, outline, description, account
【派生】sketchy a.概要的，略图的;不完全的;不确定的 sketcher n.作素描者，舞台布景设计者
【真题】This account of yourself is actually a sketch of your working life and should include education, experience and references.
自我介绍实际是对你工作生活的概括，应该包括所受教育、社会经历和推荐信。
moderate
v.缓和;使适中 a.有节制的;中等的，适度的;温和的，稳健的
【例】In fact, he is a man with moderate views.事实上，他是一个一件温和的人。
【同义替换】temperate, abstinent; modest, medium; mild
【派生】moderately ad. 适度地;有节制地 moderation n.适度;节制;温和
【真题】If the moderate end of the legal community has its way, the information on products might actually be provided for the benefit of customers and not as protection against legal liability.
如果该合法团体的这一不太过分的目的能得以实现，那么提供产品信息实际上可能是为了顾客的利益，而不是为了保护公司免除法律责任。
budget
n.预算 v.做预算
【例】If we budget carefully, we will be able to afford a new car.如果我们精打细算，就能买一辆新汽车了。
【同义替换】spend
【派生】budgetary a.预算的
【真题】An old saying has it that half of all advertising budgets are wasted――the trouble is, no one knows which half.
老话说得好，“所有广告预算的一半都浪费了”。可问题在于，没有人知道那一半浪费在什么地方了。
boost
n./v.提升;增加
【例】The information industry boosted the global economy.信息产业促进了全球经济的发展。
【同义替换】promote, facilitate, enhance; increase, augment
【真题】Laughter does produce short-term changes in the function of the heart and its blood vessels, boosting heart rate and oxygen consumption.
笑确实会使心脏和心血管的功能产生短时间的变化，它会加快心率和氧消耗。
specialize
v.(in)专攻，专门研究，专业化
【例】The ship around the corner specializes in chocolates.拐角那家商店专门出售巧克力。
【构词】special(专门的)+-ize(使……)→专攻
【同义替换】major, particularize
【派生】specialized a.专攻的 specialization n.专门化，特殊化
【真题】Journalistic tastes had changed long before his death, and postmodern readers have little use for the richly upholstered Vicwardian prose in which he specialized.
在他去世之前，新闻业的品味就早已改变了。并且后现代的读者们很少阅读他所擅长的经过华丽装饰的维多利亚和爱德华时期风格的文章。
retreat
n./v.撤退，退却
【例】Retreat from unpleasant realities into comforting illusions rarely solves any problems.逃避令人不愉快的现实而沉迷于舒适的幻想，是解决不了任何问题的。
【同义替换】retire, withdraw
【真题】It was inevitable that this primacy should have narrowed as other countries grew richer. Just as inevitably, the retreat from predominance proved painful.
随着其他国家日益强盛，美国的这一优势地位逐渐下降是不可避免的。从优势地位上退出的痛苦也同样是不可避免的。
篇7：考研英语 词汇复习手册
2015年考研英语 词汇复习手册
考研大纲通常要求考生应掌握5500个左右的英语词汇。这个单词量多不多呢？5000多个听起来很吓人，其实，我们只要想一想就不用担心了：我们在中学时就已经掌握了大约2000个语汇，而大学英语四级考试所要求的词汇量是4000个左右。因此，既然大学毕业时基本上都能达到英语四级水平，那么，在现有的词汇量上，再增加1000多个左右的单词量就符合了考研对词汇的要求，而1000多个单词对于很多同学来说就没什么难的了。
一 单词复习准则
（1）有计划地背。英语单词几乎是天天必背的，但一定要有计划性，有的人常常用整段的时间如整个上午来背单词，有时候又一天都不翻一下单词书，这是不可取的。最好制定一个计划，多少天背完一遍，每天背多少个，每天什么时候背，都应该规划地清清楚楚。关于每天什么时候背，应该因人而异，但这里可以推荐一个方案，即每整段时间的开头半个小时。
（2）大量但快速地背。考研要做的事情实在是太多，因此，由不得我们慢悠悠地来，背单词不可能花太我时间，但背单词又必顺要用时间来磨的。而且，我们能早一点把单词过一遍对于我们复习英语是具体题型也有好处，如阅读理解，如果你一篇文章中有几十个词都不认识，那么你很难读下去了，因此，一个行之有效的方法是每次大量地背，迅速地背。
（3）全面地背。背单词时，尤其是第一遍时，不能投机取巧，一定要对单词的音形义进行全面地掌握。对于重要的单词，不仅要掌握其基本词义，还要能够拼写，知道它的语法特点、习惯搭配以及语体色彩等。
（4）有重点地背
二 单词复习方法
（1）重点学习和记忆核心词
任何时候学习单词都应该有区分、有重点地学习。而且考研大纲对于不同的考研词汇往往有不同的要求，比如有的词只要知其义，有的词则要求掌握其搭配和用法。一般来说，考研单词分为以下四类：
第一类为为熟词，指我们已经掌握的词，如age、ant、bee、car、dog、die、job、man、rest等等。对于这类词，我们只需蒙往中文意思，快速浏览过去，看是不是完全掌握了，掌握了的.单词用途线划去，不太熟悉的词做上记号。
第二类为熟词新义，指那些我们以前学习过的熟词，这类词的某些意思我们已经掌握，但在考研词汇大纲中，它们又有了一些新的意义，如book“预定”：change“找头”，second“赞成，附和”，school“学派”等等。对于这些新的意义，我们一琮要高度重视，因为这些是命题人最偏爱的考点。
第三类词是生词，这指我们以前没有学过，或者我们比较陌生的词，它们的特点是意义比较偏，使用频率不是很高，有些单词的拼写还比较复杂，但是它们的用法比较固定，本身没有带短语，也不和其他词构成习惯搭配。如anaiversary、earthenware、homogeneous、microcomputer等等。对于这类词，能够识记即可，也就是说当文章中出现这类单词时，我们能够知道其意思。
第四类词是核心词，这是复习备考中最重要的词。这类词本身意思多。附带的短语多，搭配活跃，在各种场合出现的频率高，并且有许多同义词和近义词。如apply、adhere、confine、considerable、continuos等等。对于这类词，大家要全面掌握。
（2）抓好动词、介词以及各种短语和搭配
我们知道，在英语中句子的核心是动词，同时动词在句子中的搭配最为灵活，比如，它可以与许多介词搭配构成各种各样的动词短语，而且这些短语大都是固定的。因此抓住动词、介词以及各种短语和搭配就变得相当关键了，这对于听力、英语知识运用、阅读理解、英译汉和短文写作都至关重要。
（3）按照考试对词汇的要求有区别地记忆
学习英语单词，还可以将单词根据不同题型的要求分类进行重点记忆。如，我们可以将一些单词归类为考研听力核心词汇，指那些在听力题中经常出现的单词。如：college、first、interview、bell、direction、culture、hotel、pollution、rare等等。
英语知识运用核心词汇，如wouldrather、nosooner…and、hardly…when、ononehand、though、tobetrue、viceversa等等。
阅读理解核心词汇，如nowadays、first、though、inmyopinion、finally、tobeginwith、furthermore、inaddition、largely、reveal、depict、respectable等等。
写作核心词汇，如nowadays、first、though、inmyopinion、finally、tobeginwith、think、sumup、forainstance、point、convey等等。
（4）边背边复习。很多人在背单词的时候不注意及时复习，往往一遍背完后也忘得差不多了。实际上，及时地复习有助于在单词记忆上事半功倍。每天背新单词之前应该拿出一部分时间（如1/3的时间）来复习前一天学过的单词。
三 考研英语词汇复习时要特别注意的问题
（1）特别注意熟词生义的情况。
我们以前学英语的时候，一般一个单词只有几种基本词义和基本用法，而考研英语作为一种较高水平考试，它要求的是全面了解每个词的词义和用法，这就是熟词生义。因此，我们应该转变以前背单词的思想，不能只知其一，不知其二，否则尽管背了很多词，但做题来仍然处处被动，尤其是做阅读理解的时候，很多词往往不是我们最常用的那些意思，如果以常规意思来理解，往往会读得不知所云。
熟词生义指那些我们以前学习过的熟词，这类词的某些意思我们已经掌握，但在考研词汇大纲中，它们又有一些新的意义，如book，“预定”：change，“找头”；second，“赞成，附和；school，”学派“等等。对于这些新的意义，我们一定要高度重视，因为这些是命题人最偏爱的考点。
（2）特别注音形义近辨析的情况
考研英语词汇中有很多音形义相近的情况，如果不仔细辨析，往往会造成混淆。如：respectablea.值得尊敬的，有好名声的；respectful，a.尊敬他人的，恭敬的；Respectivea.单个的，分别的，就是一级形义近易混词。在考研汇复习中，一味孤立地背记某个词的词义是远远不够的，只有经常进行音、形、义近词辨析的工作，才能更准确更牢固地掌握每个词的意思。
（3）掌握词根背单词
英语中绝大部分词都是由词根加前缀或后缀组成的，而词根都是从原拉丁文演变过来的，这些拉丁词根的数量是极有限的，因此，我们只要掌握了这些词根，需要看似很难的单词就很容易记了。如我们知道太阳是sun，但却不知solar为何意，实际上，只要我们知道了solar也是太阳的词根时，我们就不难记住parasol是“遮阳伞”，solarium是“日光浴室”，insolate是“曝晒”，turnsole是“向日性植物”了。
而且在研究生英语考试中，出题人往往偏爱于使用许多熟词的派生词形式，特别是在阅读理解题中。如hypercritical、plausible、respectable、sensitive、technological等。因此，在词汇大纲的附录中列出了常用的前缀和后缀，大家一定要将他们全部掌握，而且既然是考试大纲列出来的，就说明其重要性，很多同学忽略了这一点，在实际考试中往往会觉得单词似曾相识，但却怎么也不想不起它到底是什么意思。
（4）区分单词的本义、比喻义和引申义背单词。
区分单词的各种意义、找到这些不同意义之间的联系是很容易一次将全部意义整体记住的。如divert本义是“转向”、“使转移”，引申为“娱乐”、“使消溃”。
希望通过以上阐述能够帮助大家更轻松的学习英语单词！
考研英语复习初期 词汇攻坚战（共7篇）
