“柠豆”通过精心收集，向本站投稿了12篇离开姑妈诗词，以下是小编整理后的离开姑妈诗词，欢迎阅读分享。
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篇1：离开姑妈诗词
离开姑妈诗词
一
此刻
一切如常
世间没有丝毫变化
只是姑妈
一名普通人的离开
令我
内心翻江倒海
谈不上悲痛欲绝
泪水奔涌出眶
二
初认姑妈
十年前的一个午后
首次去往爱人老家
亲情的凝聚
仪式性的探访我这新人
那时的姑妈刚入古稀
身上背篼里放满了对娘家人的爱
声音洪亮
满脸的笑容
院落里
看她与兄弟姐妹闲聊
那般的慈祥
三
婆婆说
年轻时的姑妈
黑发垂落、眼眉如花
修长的身姿下藏了一颗温暖的心
她倔强也善良
中年的姑妈倾家荡产与医院
没能挽留住姑爹与她相伴而老
繁重的家
背在身上，此路多艰
儿女长大
期盼幸福的姑妈慢慢老去
独子的败家与无德
那家几乎散了
无数个年节
姑妈在家的留守
只为向那些无奈的追债人留个希望
面对无能与躲债的独子
姑妈依旧爱得太深
无数次来自娘家的资助
还了些莫名的债
四
姑妈的晚年
依着一副半驼身躯
行走了十余载
重度的听力障碍
话语里合着她对生命呐喊
家还是那个家
她苦苦守望
听起来的儿孙满堂
外嫁的女儿的手
推着姑妈维系这个家
似乎温暖就在不远的地方
这一次姑妈倒下了
五
金秋国庆长假探乡，最后一次见到姑妈
孤独一人躺在空荡的家
忽见我们，那卧床的消瘦脸庞泛起笑容
水肿的双腿未能支撑她
我试图挪动她
她极力拒绝
许是血亲的'认可，侄儿的挪动她接受了
那一刻我泪水决堤而下
她已经小便湿透，满屋苍蝇乱舞
她一再解释：早上才换的裤子
她已有些迷糊
絮絮叨叨说了些话
我的遗憾留在她那恶臭的卧室里与她的最后一面
离开时
我见到了她这一生爱得深沉的儿子
于他，似乎忙碌是遗忘姑妈的理由
内心的责备我不与他多言
交代几句药的事项
踏出院门
离开时，绑在院角的狗，不停狂叫
心烦意乱中离开了姑妈的家
这一行人中有她是至亲
他的弟弟们、他的侄儿们
还有我们几个外人侄媳
于我们，这次见面便是永别
六
姑妈那湿透的床和下身，我心疼了许久
返城后第一件事便是上网
买了最好的纸尿裤寄给她
电话里也打探姑妈近况
回答总是：就那样
就在昨晚
姑妈闭眼走了
我不多问是否安详？是否痛苦？
于她，离开算一种解脱的选择
内心的责备
谁能给她临终的关怀与体面？
若又开始浩浩荡荡的葬礼
这疲惫的灵魂何以安放？
家庭若不再是养老的去处
农村老人谁来安放？
子女若不再是父母晚年的保障，
谁来承担？
有多少和姑妈相似的故事，
对社会与民众内心的刺伤
谁来疗？
篇2：姑妈经典散文
姑妈经典散文
夜深了，屋外寂寥无声，我却躺在床上辗转反侧难以入眠。于是我索性坐起，翻开床头的相册。捧起姑妈的遗像，凝视着姑妈的容颜，我潸然泪下，一幕幕往事情不自禁地涌上心头。
姑妈，是我小时候最崇拜的人。
姑妈当老师的样子格外神气，举手投足散发着迷人的魅力。那时候，我就喜欢牵着她的手，在小朋友面前显摆。我梦想长大后，也像她一样神气地站在讲台上。我曾无数次把弟弟妹妹招在一起，模仿着姑妈的一招一势，装腔作势地“讲课”。在我的认知里，就连姑妈批改作业的红墨水沾在手上，也是一种美丽。她教我唱歌，教我背唐诗，教我写字画画……奶奶门前的石桌旁，她用小木棍，在地上边说边画：“丁字没勾勾，俩边俩灯笼，三天没吃饭，来张大烧饼。”这种画大头娃娃的方法，至今已经过了半个世纪，我仍记忆犹新。
姑妈不到二十岁，就在山沟沟里当了老师。当时那座学校就在一所破庙里。我记得，有次放假回来，在小炕窑的油灯下，姑妈一边给我做鞋，一边讲她在破庙里遇险的经历：漆黑的夜晚，寒风呼啸，野狼一会儿学小孩哭，一会儿嚎叫着，耳听着声音由远而近，她噗地一声吹灭了油灯，只听见狼在门外“噌噌噌”地来回走动的声音。还是小姑娘的姑妈，边流着眼泪，边死死地顶着门。当她绘声绘色地说到，狼伸着爪子抓窗户，站起身撞门时，我吓得哭出了声，一头钻进姑妈的怀里。我竟忘了姑妈手里有针，一下子扎进我的手指头里，她看到流出了鮮红的一汪血，心疼得又是吹，又是自责。我抬起头，望着姑妈，觉得她简直就是一位大英雄，让我崇拜不已。
姑妈，是我走进文学殿堂的引路人。
姑妈调回我们队里教学时，我刚上一年级。上学的那条山路上，她牵着我的手，不知道留下多少欢歌笑语。春来时，她让我观察嫩叶的千姿百态；山桃花开时，她让我与花儿比笑容；麻茹红时，她穿链儿带我脖子上；酸枣熟时，她摘下一把把枣儿装进我兜里。那年冬天，一场大雪铺天盖地，她在前边带路，我在后边踩着她的脚印。我看着纷纷扬扬的雪花，突发奇想：“明天大雪封住门怎么办?”她抿嘴笑笑说：“我把铁锅烧热顶到头上，烫开一条雪路，我领着你钻雪洞去。”多么幽默的语言，多么风趣的想象，又多么诗意的憧憬。姑妈的话，让我放飞了想象的翅膀，恍若走进童话的世界。雪化了，山路上都是冰圪塔雪糊糊，姑妈怕我鞋湿冻脚，硬是背着我一步一滑向前走。等回到家时，她满头大汗，脸上冒着热气，头发都湿透抿到脸上，鞋里全是水，裤角已结成冰絮絮……而她看到我冻得红肿的小手，顾不得换鞋，握着我的手，一会儿哈气，一会儿用手搓着，还不忘提醒我，把自己的感受写下来。
我还清楚的记得，一个冬天的假日，小炕窑的火盆里，火苗欢快地跳跃着，姑妈坐在火盆旁，边纺棉花，边指导我写《麦田赶猪》的作文。她笑着说，都写赶猪赶鸡赶羊，千篇 一律不新颖，你能不能想个和他们不一样的题材？此时，门外金黄的玉米垛上，一只灰色的松鼠正在偷吃玉米，姑妈一使眼色，我便心领神会了。我蹑手蹑脚地走过去，入神地听松鼠“嘚勒、嘚勒”地叫声，看它双爪捧着玉米，歪着头“啧啧啧”地吃相。它的杏仁眼圆睁，小勺子一样的耳朵竖在头顶，又粗又长毛绒绒的大尾巴举在身后。我去追它，它蹦跳着一溜烟钻进洞里。我堵上洞口，它就从另一个洞口钻出来，等我跑过去，它随即又钻了进去，像是在与我捉迷藏……于是，一篇《智斗松鼠》的作文就这样写出来了，老师把我的作文当范文在课堂上朗读。姑妈表扬我观察细腻，语言灵动，有文学天赋。她告诉我说，要养成写日记的习惯，每天把自己看到的想到的都记下来，日子长了就能在写作上取得很大的进步。遵照姑妈的叮嘱，天上飞的鸟儿，地上爬的蚂蚁，我都要看个仔细，看到的想到的就及时写下来。从此，爱好文学的种子，便潜在了我的心底。通过写日记，我发现，自己的思考慢慢地深刻了，语言慢慢地丰富了。
姑妈，是我情感港湾最依恋的人。
姑妈出嫁那天，打扮得像仙女，高高的个子，苗条的身材，齐腰的长辫，可她几次化妆都被泪水冲淡。我知道，她舍不得家，舍不得奶奶，舍不得我。可姑妈哪里知道，我更舍不得她啊！等姑妈出门时，我一手拽着她的嫁衣，一手牵着她的手，哭成了泪人儿。我哭姑妈的怀抱不再属于我；我哭炎热的夏天姑妈再不能给我驱蚊摇扇；我哭寒冬里姑妈再不能给我暖脚掖被。
姑妈结婚后，工作也有了调动，我最企盼的就是她回娘家。我的文具、本子都是她买的，肩上的书包也是她亲手缝制的。我第一次用的带橡皮的铅笔，是她送给我的生日礼物，第一次使用钢笔，是她手把手教我的。我与姑妈的生日只差一天，奶奶给她的煮鸡蛋，她舍不得吃偷偷塞到我嘴里……姑妈生大表妹那年，身体不好，营养不良，我抱着奶奶养的一只大公鸡，奶奶柱着枴杖，掂着一双三寸金莲，步行几十里路给姑妈送去。等姑妈下班回来，看到我满脸汗道道和被公鸡弄脏的衣服，对着奶奶劈头盖脸一顿数落。我从来没见过姑妈发那么大的火。说到底，姑妈是心疼我，怕我累坏了。我在古城上学时，周六回家，经过姑妈门前，她总是卡着时间在路囗等着我。每次都是把从自己嘴里省出的白馒头留给我吃，哪怕是从地里拾来的落花生，也会给我留一份。
在姑妈的引导、呵护和鼓励下，经过十年寒窗，勤奋努力，我终于实现了我的梦想。长大后，我也真的像姑妈一样，在山村当上了一名老师。姑妈听说后高兴得不得了，请假专程去看我。她怕我一下难以适应，耐不住寂寞，特意给我带去了鼓鼓的一包书，有《红楼梦》《子夜》《茶花女》《西游记》等，课余饭后，我就在书海里畅游，书成了我的'良师益友。
刚走上工作岗位那会儿，我心高气傲，有满腔的教学热情，却不知道怎样把知识传授给学生。我填鸭式的在讲台上滔滔不绝，孩子们却一个个睁着迷茫的眼睛。等第一次期中考试成绩出来，我难堪得抱着学生的卷子哭了。是姑妈给我雨中送伞，解除了我的困惑。她翻开自己用过的参考书教案，指着密密麻麻却一丝不苟的小楷，告诉我说：“教学就得像老婆婆纳底一样——实排，来不得半点虚伪和马虎。”
最听姑妈话的我，一头扎在教学上，沉下心来钻研教学方法。功夫不负有心人，后来许多次的教学成绩均名列前茅，一次次被评为模范教师。有一次，我上台领奖，姑妈就坐在台下，她投向我的目光里满是惊喜与鼓励。我被评为山西省骨干教师学科带头人，姑妈比自己获得大奖都高兴。
一次长谈中，姑妈问我：“你文釆那么好，为什么不动笔写文呢?”一语问醒梦中人。我摸着厚厚的十几本日记，向姑妈表态说：“我马上开始写文，决不辜负您的培养和期望。”当我第一篇散文写完，读给姑妈听时，她笑着鼓励说：“文章写得不错，有散文的味道，不过文字功夫还得好好修练!”
姑妈退休后，我多次给她说，等我也退休了，就带她去旅游，好好看看祖国的大好河山。可我还没有退休，姑妈就病了。从她得病到去世还不到一年呀，别人有病看看就好了，而姑妈却一病不起，永远离我们而去。我感叹命运多舛，感叹苍天不公。姑妈在生命的最后日子里，非常憔悴，有时疼痛难忍。可是，每当我们去看她，笑容依然挂在脸上，她是怕我们心疼，刻意用一脸灿烂示人。看着姑妈的身体一天天走近黄昏，我害怕有一天叫她再无回应，我紧紧地握着她的手，一遍遍地叫着：“姑妈，您再喝一口水；姑妈，您再吃一口水果；姑妈，您听我给您读读我写的文……”
二零一七年农历五月十五日，我再也叫不醒姑妈了，她老人家真的走了，我的心也掏空了……我多想过年过节，再去看看姑妈；我多想姑妈生日时，再给她买生日蛋糕；我还想吃姑妈包的饺子，我还想拿姑妈用柴禾蒸的馒头，我还想与姑妈分享我的文章……我有一千个一万个理由不想让姑妈走，但是，这些理由只能变成想念姑妈的两行泪水。
自从姑妈离我而去，老人家的笑貌便永远定格在这张相片上，更定格在我的心灵深处。想念姑妈时，我就一次次按着回车键，从记忆的长河里打捞过往的点点滴滴。每每端详姑妈的遗像，我都会一任心底无限的悲痛翻滚，一任脑际无尽的思念蔓延。
夜愈加深邃，心愈加沉寂。我真想，真想姑妈能入我梦来。
篇3：表姑妈
表姑妈
三字经里有这么一段话：香九龄，能温席，孝与亲，所当执。我在表姑妈那里就深深的体会到了这一点。在平时，她总教育我们几个孩子说：爸爸就像是座山，永远守护着我们，而妈妈就像是条河，永远哺育着我们。我们也要永远孝敬我们的父母和长辈！她这样教我们，自己也是这样去做的。
就说过年前那场大雪时发生的事吧。
因为连续的大雪天气，表姑妈怕住在太平闸的大奶奶生活不方便，就把大奶奶接到了自己家照顾她。就在住下的当天晚上，奶奶却突然肚子剧烈疼痛，脸色苍白，额头还冒冷汗。这下可急坏了表姑妈。奶奶痛成这样得看医生才行啊！屋外下着鹅毛大雪，路面早就堆起来厚厚的'积雪，已经看不到一个行人。可表姑父又不在家中，只剩我和表哥跟在表姑妈后面干着急，怎么办啊？这时，姑妈边穿上外套边对大奶奶说：“妈，你先忍忍，我去把这边的村医生请来。”转身又对表哥说：“快，帮外婆倒杯开水，再冲个热水袋给外婆暖肚子。”大奶奶虚弱的说：“阿青，外面下这么大雪，不用去了，我喝点开水，找颗止痛药吃了就没事的。”“那怎么行，我很快就回来的，你好好躺着，有什么事叫昊昊他们。”说完，姑妈就冲进了风雪中，马不停蹄地去请医生了。
没多久，姑妈和医生就来了。医生仔细询问和检查了一番后说：“没什么大碍的，估计是着凉引起了腹痛，你们放心吧。先服点我开的药，再喝点开水，就会缓解的。”“谢谢你啊，医生，还麻烦你这么冷的天走一趟。”姑妈连声道谢。“不用谢我，现在像你这样孝敬的子女多点就好了！我回去了，你们好好照顾老人吧！”我和表哥送医生到门口，进屋就瞧见姑妈正一口一口地给大奶奶喂药呢！
我看着表姑妈，心里暗暗告诉自己，一定要做个孝敬长辈的好孩子！
篇4：形容要离开的诗词
形容要离开的诗词
形容要离开的诗词
1、骆宾王
《于易水送人一绝》
此地别燕丹，壮士发冲冠。昔时人已没，今日水犹寒。
——崇敬荆轲古今一体，略去枝蔓直入史事，一种激越之情。后两句寓情于景，景中带比，荆轲精神千载犹存，还有诗人对现实环境的深切感受。没有离别的情景也不知所送为谁，纯是抒怀咏志之作，开风气之先。
2、王勃
《别薛华》
送进多歧路，遑遑独问津。悲凉千里道，凄断百年身。
心事同漂泊，生涯共苦辛。无论去与住，俱是梦中人。
——穷和独是传神之笔，迢迢千里唯失意的心来作伴，第三联同情劝慰对方，也用以xx，双方都会在对方的梦中出现，说明怀友之诚相思之切，不重惜别之情而写悲切的身世之感、政治上的挫折，未能摆脱个人哀伤。
《送杜少府之任蜀川》
城阙辅三秦，风烟望五津。与君离别意，同是宦游人。
海内存知己，天涯若比邻。无为在歧路，儿女共沾巾。
——杜少府上任，俱是客中之别不必伤感，一洗送别的悲酸之态，意境开阔音调爽朗，独标高格。
《江亭月夜送别二首》其二
乱烟笼碧砌，飞月向南端。寂寞离亭掩，江山此夜寒。
——客居巴蜀之间所写，通过对景物的描写，间接地表达送走友人后环顾离亭仰望明月，远眺江山。留连顾望之状，凄凉寂寞之情自然浮现纸上，夜色深沉冷寂。融情入景。寒，着此一字境界全出。
3、孟浩然
《留别王维》
寂寂竟何待，朝朝空自归。欲寻芳草去，惜与故人违。
当路谁相假，知音世所稀。只应守寂寞，还掩故园扉。
——怨怼之中又带有辛酸意味，感情真挚动人，既没有优美的画面，又没有华丽的词藻，语句平淡近乎口语，对偶不工极其自然，言浅意深颇有余味。
4、王昌龄
《芙蓉楼送辛渐》
寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。
——首句写萧瑟的秋意，也渲染出离别的黯淡气氛。那寒意不仅在满江风雨中也在离人的心头。次句意境开阔，孤——衬心境，即景生情，情蕴景中，令人联想到诗人孤介傲岸，冰清玉洁的形象。含蓄、蕴藉、余味无穷。
《送别》
下马饮君酒，问君何所之？君言不得意，归卧南山陲。但去莫复向，白云天尽时。
——送友人归隐，看似语句平淡无奇，细读来却词浅情深，含有悠然不尽之意。
《山中送别》
山中相送罢，日暮掩柴扉。春草明年绿，王孙归不归？
——不写饯别，匠心独运，与他诗不同。把道别作暗场，而写别后的寂寞之感，怅惘之情，离愁，往往在别后当日的日暮而更浓重、稠密，却只用掩柴扉来表达。从生活中拾取看似平凡的素材，运用朴素自然的语言，来显示浓厚真挚的感情，往往味外有味，令人神远。
《送元二使安西》
渭城朝雨 轻尘，客舍青青柳色新。劝君更进一杯酒，西出阳关无故人。
——友人奉命去安西，在渭城送别，前两句点明时间、地点、环境、气氛，写景色调清新，明朗，这是一场深情的离别，却不黯然销魂，相反，倒是轻快而富于情调。三四句是极丰富内涵的一刹那。
5、李白
《闻王昌龄左迁龙标，遥有此寄》
杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。
——首句写景兼时令，杨花子规暗含飘零之感，次句写五溪不着悲痛语而悲痛之意自现，过五溪见迁谪之荒远，道路之艰难。后两句抒情，人隔两地难以相从而明月中天千里可共，所以寄愁于明月随风而致。此两句有三层意思，一自己心中充满愁思无可告诉，无人理解只好托于明月，二是惟有明月分照两地自己和友人都可见到，三是因此也只有依靠她才能将愁心寄到别无他法。通过想象把无情月变成知心人，将自己感情赋予客观事物使之同样具有感情，也就是使之人格化，乃是形象思维所形成的巨大特点和优点之一。当诗人要表现强烈的或深厚的情感时常常使用这种手法来取得预期效果。
《赠汪伦》
李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
——前两句叙事，后两句抒情，以比物的手法形象地表达了真挚纯洁的深情。空灵而有余叹，自然而又情真。
《黄鹤楼送孟浩然之广陵》
故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。
——既不同于《送杜少府之任蜀川》那种少年刚强的离别，也不同于《渭城曲》那种深情的体贴，这是充满诗意的离别，所以如此，是两位风流潇洒的'诗人的离别，还因离别跟一个繁华的时代、繁华的季节、繁华的地区相联系。在愉快的分手中，还带有诗人李白的向往。三月前加烟花，把送别环境中那种诗的气氛涂抹得尤为浓郁，意境优美，文字绮丽。后两句看似写景却包含一个诗意的细节，友人远去依然目送。
《渡荆门送别》
渡远荆门外，来从楚国游。山随平野尽，江入大荒流。
月下飞天镜，云生接海楼。仍怜故乡水，万里送行舟。
——首联交待行踪，次联随和入用语贴切，景中蕴藏诗人开朗喜悦的心情和青春的蓬勃朝气。颈联写了远景和近景，尾联依恋老乡却不说思念，而是说故乡之水恋恋不舍地一路送来，怀着深情，更显出自己思乡的深情。言有尽而意无穷，意境高远，风格雄健，形象奇伟，想象瑰丽。
6、高适
《别董大》
千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。莫愁前路无知己，天下谁人不识君。
——慷慨悲歌，是出自肺腑的诗作，又以它的真诚情谊，坚强信念，涂上豪放健美的色彩，前两句直写日落之景，纯用白描。
篇5： 也说姑妈
也说姑妈
开心麻花出品《李茶的姑妈》一贯的喜剧路线，或者更具体来说是一贯的“麻花式”喜剧。
先来简单聊一下喜剧这种艺术形式，喜剧中的“喜”大多是透过用语言和肢体动作来讽刺现实从而达成让观众“笑”的目的，喜剧的讽刺，是释放了在生活中人们透过理智控制下来的“不合理”的行为。说白了，喜剧让人开心的原因就是能让你在心里说出一句“这人是傻吧，正常人怎样会干出这种事”。一个好的喜剧看似是用欢乐来避世，其实无一不是最现实的现实。
说回这部电影，影片大概讲述了各方势力为了傍上有钱的“姑妈”各出奇招为自己谋利的故事，影片影射了现实中为了钱财欲望而丢失自我的人们。剧中的主角是一个小职员，为了自己的前途而扮演“姑妈”，当他化上妆，带上假发，穿上女装，成为“姑妈”时，他拥有了他一向羡慕的海景别墅，喝上了原本可能这辈子也喝不起的名酒，抽上了名贵的雪茄……但为了实现这一切，他抛弃了自己的身份，他不再是自己了。
影片拍的好不好无甚高论，作者想说的是一个有意思的点，影片中有一段是一众上流社会的绅士，为了钱财名利争着迎娶有钱的“姑妈”，而这一段的`配乐是《动物世界》的背景音乐，甚至插入了动物们为了求偶而争斗的画面，让人欢笑的同时又在暗示追求名利本来就是动物的本能，看似荒唐的“争娶”也只是本能的体现。这种本能看似和影片一向讽刺的为五斗米而折腰的主旨矛盾，但其实这才是最真实的现状。生活中的我们何尝不是这样，一方面厌恶阿谀奉承追名逐利，一方面又在为自己的前途和未来做着自己以前认为所不耻的事情。所以影片的高明之处在于，它讽刺的不是争名逐利这种行为可笑，而是为了名利丢了自己才最是可笑。
这恰巧和我最近看的某节目提出的观点有点共通之处，论点是“相信人而不是相信人性”。
节目中举了个例子：一对情侣在危险面前一方扔下另外一方跑了，被抛弃的一方是否该原谅对方？
我的答案是不原谅，虽然人性中趋利避害是本能，与其双方受害不如保全自己才是正确的，但我不原谅的原因是，即使我遇见一个逃走的人，我宁愿相信这是这一个个体所带有的缺点而不是这个种族的通性，因为在原谅的大环境下，人与人之间的善良转成了反常，冷漠才是常理，这样的世界我过不下去，所以我宁愿不原谅，把错误归咎在个体身上，也不想失去对陌生人怀有善意的信念。
后记：很久很久没有认真动笔写东西了，不明白怎样开头，也不明白怎样结尾，全文只是记述了看完电影的胡思乱想，不喜可喷勿取关。
篇6：赶时髦的姑妈
赶时髦的姑妈
我的姑妈今年三十七岁了，人长得非常漂亮，她可爱打扮了!
这不，快过年了，“当了三十几岁的中国人，咱们也该常常当‘老外’的滋味了。”姑妈说。
没过一会儿，姑妈就染了一头黄发回来，让全家人怎么看怎么别扭。晚上吃团圆饭的.时候，每每看着姑妈的头，乃声奶气地说：“妈妈，你应该多吃点蔬菜。”老师说：“菜吃少了缺营养，头发就会变黄，你**-看，你的头发多黄呀!
”全家听完妹妹的话，捧着肚子哄堂大笑，差一点笑破了肚子。没过几天儿，姑妈又上街了—这回是要去染眼睛了，她看见别人染过，效果还不错。就这样，姑妈的眼睛又换了一种颜色，换成了蓝色。一开始，我们大家还以为姑妈的眼睛被别人打伤了!又过了几天，姑妈买来了短袖衫，穿在短袖衫外面，说这样才时尚。接着，姑妈又去买口红了……看着姑妈花里花俏的样子，我有些反感。后来，姑妈又改了发型，变成了“刺猬头”。唉你看我这赶时髦的姑妈!
篇7： 离开
那年，他与她上了同一所高中，他对她一见钟情，然后展开了疯狂的追求。可她心高气傲，根本看不上他这个大山里的娃。故事也是从这里展开的……
初中期间，他本是全班第一，被特招在这个高中，为此，他的父母欣喜若狂。命他好好学习，为家里好好争一口气。但自从他喜欢上了他以后，成绩一落千丈。父母看了他的成绩单后，差点气出心脏病。可他却整天关注着她的点点滴滴，乐此不疲。终于功夫不负有心人，她点了头。他高兴到语无伦次。但她有一个条件，她开玩笑地说：“你想追我，你得答应我一个条件。总成绩要考到全校第一。”他当真了，没了命的学习。室友管他叫“傻子”，可他却笑一笑，不以为然。
世上无难事只怕有心人，他就是那个有心人。在一次月考中，他考出了全校最高分的好成绩。那一天，他俩坐在校园里的长椅上，看着漫天的星星；那一天，他俩都喝多了，但彼此的神志都异常清醒。他说：“做我的女朋友吧，也许我没房、没车，但我有一颗心，一颗爱你的心……”她点了点头，两人幸福地拥抱在了一起，露出了甜甜的笑容……
你以为故事结束了吗？当然没有。五年后，他俩终于结婚了，可一直没有孩子。一天他喝了许多酒，对她说：“桌子上有一份离婚协议书，把它签了吧。”说完后，长长叹了一口气，像是刚举过千斤重的担子。“为什么？”她不解地问，我是配不上你，还是哪点不对。我改好吗？”他自嘲地笑了笑，然后淡淡地说：“是我配不上你。”说完夺门而出。
其实，他深爱着她。前几天，他的公司统一做体检，发现了他得了一种世界上罕见的病，他为了不给她带来负担，毅然决然地选择离开……
多年以后，她知道了原因，在他的墓前，她跪了一天一夜，不停地说：“你怎么那么傻，那么傻……”
篇8： 离开
朋友，告诉你，我有一个好爷爷。
我的爷爷个子高高的，中等身材，有着高挺的鼻梁，红润却布满“沟”的脸蛋。他非常慈祥，我非常爱他。
在那样一个阴沉的一天，他安静地走了，那年他七十五岁。
在为爷爷举行的葬礼上，我泪如雨下，伤心欲绝。爷爷是那么好的一个人，他那么善良，那么慈祥，为什么阎罗王偏要带他走呢？我不想爷爷离开我！
平时，爷爷总是非常节俭，而且时常教育我要节俭。还记得以前，我每次吃了饭剩底，爷爷总会把我叫回来，对我说：“孩子，快把剩下的饭吃了，不能浪费粮食噢！”我却把头摇得像拨浪鼓一般。这时，爷爷语重心长地说：“粮食是来之不易的，‘谁知盘中餐，粒粒皆辛苦’啊！想想我们以前，连饭都没得吃，你们现在多幸福啊！听话，把剩下的饭吃掉。”
为了让我知道粮食的来之不易，爷爷还亲自拉上我去稻田里收割稻谷。在那样炎热的天气下，大地像一个火球，汗水湿透了爷爷的衣服，可是爷爷还是低着头干着。因此，我知道了农民的辛劳和粮食的珍贵。
爷爷平时还经常提醒我：要努力学习，而且要虚心。告诉我“虚心使人进步，骄傲使人落后”的道理。但是我却总是偷懒，不努力学习，爷爷非常难过。
现在，我终于明白了爷爷的良苦用心，但爷爷却不在了。此时，我多么希望爷爷能活过来，永远永远不离开我，我真真切切地祈求。
爷爷，您永远是我最尊敬的人。虽然您离开了，但是您永远活在我心中。
爷爷，我不想您离开我，我好想念您啊……
篇9： 离开
我不知道这算不算是爱，只是把那些记忆犹新的东西拿出来和大家分享。
我有一个很要好的朋友，我们是那年夏天认识的。
常常会在被一夜的暴雨吵的无法入睡的夜晚，想起从20xx年某个值得纪念的夏天到今晚，究竟有多少场这样熟悉的叫人无眠的夜雨。
小学六年，五年恍惚之中过去，我从来没有交过真正的朋友，可是，小戴改变了我，她让我知道朋友的滋味。
六年级，流行去西门买东西，我也卷入了这股潮流。那天中午，我和小戴偷偷溜出学校，在西门小店溜达。回来的时候，大门紧锁，一股从未有过的恐惧涌上心头，我们都知道，出事了！没用的我急得快要哭了，“阿汪，没关系，出事了我给你顶着，等一会儿就说我硬拉你出来的。”我僵硬的摇摇头。
后来为了保全我的乌纱帽，戴还是实行了她的计策，最后她被老师骂得狗血淋头，而我却全然不知，从老师办公室里出来，她依旧是那脸灿烂的笑容，可是我分明发现有一瞬间，她眼里流过一丝的落寞。之后的每一天，我们都很默契的没有再提那件事，依旧做着我们最好的朋友。
再后来我们都毕业了，都选择了不同的学校。
这所有的一切如一场轮回，绕来绕去都会到了起点。在初中，我又找到了很多懂我的朋友。
我以为，小戴己经从我的生命中离开，我已经成为了她的过去。然而我错了。！那天，天空飘着小雨，是小戴喜欢的天气。我很意外的收到了一个精致的小盒子。“戴佳敏让我给你的！”王子纯笑着说。我轻轻的打开盒子，哇！是一堆可爱的夹子！一股莫名的伤感涌上心头，这么久了，还是戴最懂我！她记得我喜欢泰迪熊，她记得我喜欢小盒子，她记得我喜欢所有可爱的东西！
她从来没有走过！
这样的夏天，于生命中留下的只是一溜落寞而狭长的影子，可背景却不一定只是，油墨一般的黑暗。
她似乎早已离开――
却又从未离开！
篇10： 离开
是谁说永远不离开，是谁一直热爱，是谁要离开。都是的好朋友。
朋友你一直在身边支持我，朋友你在我开心的时候为我高兴，朋友你在我失落的时候安慰我。是让我们五湖四海的朋友都认识，认识你是我的荣幸。我们一起走过的日子何尝不是很快乐，但又有谁想到要分别呢？
如果你要离开，既然你很坚决要走，那我怎样也留不住你的。我会让你走，你走了，我会默默地祝福你，我会每天想念你。想着我们以前快乐的日子，因为我永远不会忘记你。
如果你要离开，那你因为什么离开。因为学习，因为家中有事，还是只因为一些小事。我知道没有人理的感受很不好受。但你想想，“既来之，则安之。”被人冤枉的感受是不好的，朋友你虽然来了不久，别人对你了解，请不要怪别人。放心，放开胸怀，你会舒服一点。请不要离开，你知道有人很伤心。有人不想失去一个很好的妹妹，有人会永远想念着你，有人一直期待你回来。回来吧，是最好的，是最快乐的，为什么要令我伤心呢？你知道吗？有人流下了一滴滴晶莹的泪水，她就是我。
如果你要离开，如果你永远都不想回来，是因为什么？因为有许多不开心的事？是，有时是充满火药味，但很快就会平息的。现在已经平息了，请你回来吧。每天对着电脑，如果你不打开电脑，你会想着什么？我知道你想着，我知道你一直都最爱。请不要固执，回来吧。哪怕你只看一眼，回来吧。如果当时你实在忍无可忍才离开，那你能更宽容地留下吗？我知道你心里很痛苦，我知道你不希望有许多不愉快的事发生，我知道你说特别是让你不开心。那你能想想以前开心的日子吗？是谁陪你过的？是，既然让你开心又试过让你不开心，为什么坚决要走呢？你离开了，我无语……但其实我心里正在默默地流泪。
如果你要离开……
为什么有这么多人要离开？因为学习，因为不愉快，因为小事，因为……为什么不想想曾经在的日子？如果你真的要离开，你要想清楚，我不会阻止你，但又有一滴很冰冷的泪水流下来了……
篇11： 离开
语文课上赏析了华君武爷爷几副漫画，让我对华爷爷的作品产生浓厚兴趣。回家又搜索了他的其他作品，其中1962年8月4日发表在《光明日报》的一副《无题》，让我感受颇深。画的中央是一只裹得严严实实的蜡烛包，里面包的不是小宝宝，而是一个长着胡子，带着深度眼镜的大人。只见这个“大宝宝”舒舒服服地躺在襁褓里，盯着一旁地上的奶嘴，似乎还在等着妈妈给他捡起来奶嘴呢。
第一眼看到这画，我十分奇怪。襁褓是包婴儿的，怎么会包着大人呢？当看到漫画旁边的题字时，我恍然大悟。画旁写着“永不走路，永不摔跤，永处襁褓”。原来这是用来讽刺那些为了不犯错，而不努力不尝试，安于舒适区的人。联想到这个作品创作的年代，中国还处于发展刚刚起步的阶段。华爷爷一定是为了激励那个时候的读者，勇敢向前闯。虽然过程可能会有曲折，但有尝试才能进步。这个道理放到今天，同样适用。“襁褓”就好比我们的父母的怀抱和舒适的生活环境，而我们就是襁褓里的宝宝。我们大部分人都在爱的包围下长大，没有体会过生活压力，也没有经历过什么挫折。渐渐的我们有些人就会一直把自己当作宝宝，自我为中心，享乐至上、不知努力，然后慢慢长成巨婴。
相比之下，那些没有“襁褓”保护的孩子反而更知道努力。看过一个纪录片，专门讲述那些贫苦留守儿童的生活。他们父母都外出打工，只留下他们和老人一起生活。他们物质条件十分艰苦，但他们无一例外都很努力的学习和生活。当记者采访一个孩子，他说：“如果我不好好学习，那我的孩子以后，也只能过像我一样的生活。”对于我们这些出生在上海的城里娃，天生拥有爱与物质的“襁褓”是我们幸运，但只有勇于走出舒适区，去努力去闯荡去摔倒去磨练，我们才能有进步有成长。我们这一代人才不会在襁褓中灭亡，而是在曲折中成功。
篇12： 离开
长长的思念终于断了线……
几天以后就是来到新校区的日子了。
我好像再回到那个清静的操场，红绿的颜色是那几天得到额外的体活时我努力记住的样子。那天凉飕飕的风能从衣服里直灌进胸膛，我躺在过那里看天、打滚儿，操场偷听见过我的秘密，记录过一些我再也不愿提及的琐事。
我好想摸到那个楼层，重新浏览一下空了的试卷展览墙，坐在走廊的凳子上透过辅导室的窗子，再看一看家的位置我想在推开那扇已被我推开480次的门，点开被我按过0次的电灯开关手拄阳台，再看一遍0人做的广播操，望着透明的国旗在暖风中招展。
我更想做的是，坐在你旁边的那个位子，假装趴在你的身边听你温和而无声的呼吸。我会埋着头闭着眼假装听见同学们的滔滔不绝，我又能听见李老师在咆哮了走廊里仍有打闹操场上继续嬉笑。悠扬的下课铃不停歇地响着那是久别的课堂熟悉的教室与校园，却是我一个人的回忆，一个人的课堂，一个人的喧嚣，一个人的孤独。
我对学校操场、教室，乃至桌椅的眷恋，都是源于对你的眷恋。随着时间的冲刷留在我记忆里的，没有了你而是那些钢筋水泥木头塑胶，就像因聊天对一个人的依赖，时间久了，依赖的只是聊天记录，关系不在了，却仍舍不得删除看着记录傻笑或是发呆，也是一种慰藉我不愿离开这里，是因为那里有你与我最后的回忆最后的温存。假如有一天我重回自由经过那个篮球架时，也会因为回忆的温暖而暖暖地微笑吧？
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