“月倚深秋”通过精心收集，向本站投稿了17篇最新新闻文章范文，下面是小编整理后的最新新闻文章范文，欢迎您阅读分享借鉴，希望对您有所帮助。
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篇1：心情随笔文章：论新闻
向来最不关心明星八卦新闻，然而过去一周，还是被“白百何”三个字霸占了眼睛(而且大多数公号文字都把人家的名字写错成“白百合”)，紧接着引发了一场关于出轨话题的全民大讨论，讨论正热火朝天，周日凌晨歌手陈羽凡突然以视频形式对公众宣布自己已经于与白百何协议离婚的消息，为了保护孩子等原因一直没有对外公布。周日下午14点40分左右，沉默了整整5天的白百何随即在微博发表申明，承认离婚的事实，并针对偷拍事件对前夫羽凡、儿子及双方父母道歉。
事情一直在朝着满足观众好奇心的方向发展，根据网络事件的7天定律，这个新闻又划上了圆满的句号。
作为一位业余的非专业媒体人，想分享一下我学习到的专业媒体中的“新闻”是什么，下面看图说话：
新闻，也叫消息，是通过报纸、电台、广播、电视台等媒体途径所传播信息的一种称谓。
所以我们通常看到的新闻，只是媒体有选择性、针对性地传播出来的内容，并非所有事实真相。尤其在当下的互联网时代，不用特意等到正点坐在电视机旁，或者偶尔出差途中车上看看报纸才会获知一点“新闻”，现在随时随地，只要我们的手机“叮”的一声响，世界各地的大小事件一概尽收眼底，这是自媒体时代的好处。但问题也清晰可见，所传播出来的信息内容和真实性无法掌控，某些人为了达到某种目的，还会夸大甚至捏造事实，真相永远被那层窗户纸隔着，我们看到的大多是别人喂给我们的世界。
加上每天庞杂的信息量，让一天前的事情，看起来已经像一年前那样久远，耽于享乐的广大市民们，根本没有心思再去深究事实的真相是什么了，只盼着明天，有更叹为观止的新闻。
中午吃饭时间，打开一个视频网站，巨大的首页版面被一位眼熟的女子占据，标题：白百何主演，最新电视剧XXX。
联想起这一周以来关于这个名字产生的系列新闻，细思极恐，但愿是我想多了。
哪里有那么多阴谋，因为，没有人靓到可以不讲操行!?
同理：——
没有人有才华到可不讲风骨
没有人得势到可不问良心
没有人幸运到可不择手段
没有人聪明到可不坠情网
没有人——
风流才成就品味
话说回来，如果看官们不那么关心别人的隐私家事，也就不会有人挖空心思去“曝光”了，所以无论是绯闻还是阴谋，都只是共生关系的产物。
公众号:雨轩小记(yuxuanxiaoji )
篇2：看新闻谈文章的写作技巧
天天都在QQ，论坛这些地方问原创要怎么做怎么做，原创要怎么写， 从一开始总以为原创真的很难。前面我们有提到咱们原创不行，我们来...
天天都在QQ，论坛这些地方问原创要怎么做怎么做，原创要怎么写。
从一开始总以为原创真的很难。前面我们有提到咱们原创不行，我们来伪原创总行吧。
那我们信息哪来呢?有的朋友要为此犯难了。先不说这个，我们说说你平时看的新闻QQ新闻，新浪，163.但是你们有没有发现我每天去看他们的新闻其实有很多都是一样的，写的事也是一样的，不同的就是写作手法和描述，连标题都不一样，但是是同一件事件，讲到这里，你应该知道我要说什么 呢?
你可以把人家的好点的文章看一篇，而后改一个标题(关键词)或者你可以**为标题，而后你在通过你的看法和写法来写这个事件，当然这样文字重复性就不存在了，因为是用你的想法写的，
其实这是一个很好锻炼编辑写作的方式。
所以咱们不原创，也不能让搜索引擎看出咱们作弊了，不仅在搜索引擎权重提高了而且快照更新也很快的哦!
再说一下哈，这篇文章中核心部份是借用别人的资料，在这里谢谢原作者了哈。
厚诚集智 成长无限 www.51hlht.com
篇3：《新闻》
《新闻两则》
教学目的：
一 了解新闻的特点和结构。
二 体会本文语言简明、准确的特点。
三 了解渡江战役的经过，接受革命教育。
教学设想：
一 学生初学新闻这种体裁，有必要弄清楚新闻的基本特点和结构。
二 为了便于学生尽快了解新闻的特点和结构，在教学方法上遵循由感性到理性这样的认识规律，不从知识概念切入，而从对课文内容的复述和概括入手，完成教学内容，达到教学目的。
三 本文语言简洁、准确，是学生学习语言的好教材，因此，语言的学习与训练列为教学重点之一。
课时安排：一课时。
教学过程：
一、学生自读课文（包括读“预习提示”，以了解背景知识）。读书时，画出生字词（或自己查字典解决）。
［说明］熟悉历史背景，大致了解全文内容。
二、朗读课文，或听朗读录音。对照书上的示意图，进一步了解三路大军渡江战役的经过。提出要求：对照示意图，能够复述渡江战役的大致过程。
三、两位学生一组，彼此照着示意图复述渡江战役的经过。教师巡视，注意发现复述较好的同学，准备请他（她）上黑板前面复述。
四、教师出示一张较大些的渡江战役示意图（照教材绘制即可），请刚才发现的复述较好的一位同学指图复述，其他同学静听。然后，指出其复述的不确之处。
［说明］利用复述这一方法，引导学生理清三路大军渡江的情况，从而认清本则新闻主体部分的内容。学生指图复述时，教师可随之板书如下：
中路军
西路军
东路军
增强学生认识本文内容的条理性。
五、借助问题，传授新闻结构的知识。
1.文中哪两句话概括了同学们刚才复述的`内容？
［参考答案］
（第1句、第2句）
2.有没有哪一句能够概括全文主要内容？
［参考答案］
（标题：人民解放军百万大军横渡长江）
教师讲知识：
1.这则新闻的前两句是“导语”（板书），它一般是对事件或事件中心的概述。导语在新闻的开头，一般不长，往往是一两句话，有时也用一段话。
2.新闻报道的主要内容，称为“主体”，刚才同学们复述内容就是这则新闻的“主体”。评述三路大军渡江战斗的经过，指出我军胜利渡江的重大意义。
3.新闻还要有“标题”。“人民解放军百万大军横渡长江”就是本文标题。标题以凝炼的语言，概述全篇的要旨，醒目有力。
标题、导语、主体是一则新闻不可缺少的三个部分（如有条件，教师可适当增加些知识给学生，如副标题、结语等）。一则新闻，往往由这三部分构成。
［说明］教师随着讲解，板书：标题、导语、主体。这是传授知识的环节。作为学生新接触的一种体裁，讲些必要的知识是有用的，不能忽视。在学生对本文内容和构成有了初步感知的基础上传授有关知识，显得自然，学生接受起来也不太困难。
六、通过比较，传授新闻特点的知识。
1.这则新闻起始，括号里的内容表明这则新闻报道的单位、时间。这些内容去掉与保留有没有不同？
［参考答案］
（括号及其中的内容属于新闻的“电头”──学生答题后教师再讲，这些内容表明所报道的材料的真实性，报道的及时。“预习提示”介绍“22日夜，毛泽东同志又撰写了这一则全面报道前线最新战况的新闻稿”，证明了报道的及时。）
2.从这里我们能看出“新闻”具有怎样的一个特点？
［参考答案］
（材料真实，报道及时）
3.主体部分中，有两处写到“至发电时止”。这样写说明了什么？
［参考答案］
（报道准确）
教师板书：真实、及时、准确
这是新闻的三个特点。此外，简明也是新闻的一个重要特点（板书“简明”）。渡江战役头绪多，战线广，但这则新闻却写得简明扼要，并及时报道，使广大人民群众尽快了解到战役的进展。关于简明扼要问题，课后有短文专门讲解，课下阅读。
［说明］以上完成了教学的第一个内容，即了解新闻的特点和结构。
七、体会本文语言表达的一些特点。
1.题目是“百万大军横渡长江”。这“百万”是实数，还是虚数？
［参考答案］
（是实数。中路军30万人；西路军35万人；东路军35万人）
人数的确切，更体现了报道的真实、准确、严密。
2.“西起九江（不含），东至江阴，均是人民解放军的渡江区域。”其中，“不含”有什么作用？去掉它，行不行？
［参考答案］
（“不含”在这个表明地点的句子里，准确反映了当时的情况，因为九江尚未解放）
3.本文是一则新闻，客观、真实地报道渡江战役的经过，但是，字里行间流露出作者的感情。请你找出一两处带有较强感情色彩的语句，读一读。
［说明］以上是体会本文语言上的一些特点。鉴于学生实际情况，条件好的，教师还可以将练习四的部分练习题在课上讨论。
八、正音、正字。
教师出示已制好的字词卡片（或写好词语的小黑板），正音、正字。
荻港锐不可当歼灭要塞
［说明］可同时进行字音、字形的比较。如：荻获歼阡纤（要）塞（阻）塞（堵）塞
布置作业
一、课后练习二、三。口头完成。
二、课后练习六。书面完成。
课后记：
新闻文体知识教学，如何能与新闻的内容结合起来，是本文教案设计时思考的一个问题。结果是：先引导启发学生找出能够概括全文内容的语句，而后讲授有关“导语”的知识，因为“导语”在全文之首，作用就是能够概括表述全文内容。学生既练习了辨析关键语句的能力，又对“导语”的位置和作用留下较为清晰的印象，传授知识与培养能力自然结合在一起。实践证明教学效果较好。
篇4：新闻
新闻
新闻xīn wén[释义]①（名）报纸、广播电台等报道的消息。
②（名）泛指社会上最近发生的新事情。
[构成] 偏正式：新（闻[例句] 报告～。（作宾语）[同义] 消息①篇5：新闻文章如何做SEO优化来提高流量
最近新媒体的火热让seo萧条了不少，现在靠名人和人脉来做流量比较热，但是不代表放弃了seo，那么现在如何使用在新闻文章的seo里面使用引流量呢？下面众推网就这个网站seo优化做下分析，
如果想让一个网站的流量提高，文章带来的流量很重要，不容易忽视，而且一篇好的软文带来的转化率也是很高的，所以要写文章就写好的文章，下面来说说怎么提高文章的排名，实用的方法。
一篇文章的重要组成部分是标题与内容，文章不能获得好的排名主要受文章标题与内容相关性程度的影响，即使两者是相关的，文章主题也要针对用户的需要来写，比如汽车网站的文章关键并不在于文章语言的优美，而在于文章内容是否能给用户提供有用的信息、是否能让用户找到所要查找的内容。当然，文章的排名还与网站本身权重有关，这是提高文章排名中不可否认的因素之一，下面从文章标题与文章内容两方面介绍如何提高文章排名。
1、文章标题要突出关键词，做好关键词的长尾
通常我们在写一篇文章的时候，都会对标题进行分析。首先要看看这个标题的关键字确定出来，那个关键词的排名最好，就根据这个关键词来写长尾词。比如说写一篇汽车保养费用的文章，汽车保养费用就是关键字，这个关键字竞争力肯定是很强的，我们需要将关键词长尾一下，比如说北京奔驰威霆商务车保养多少钱。或许竞争就没有那么大，运气好的话，就能在同行文章中得到较前得排名。据我观察如果对关键词不加任何长尾，在搜索引擎中的表现并不很乐观，原因是关键词竞争太大。排在前面的往往都是权重较高的网站，一般权重较低的网站的文章都不会有好的排名待遇。
2、将文章重点内容做标题
文章中的某一句，而这句话是全文之重点，非常非常有可能是被别人拿来搜索的语句。这个标题的文章，一旦有人搜索这句话，就等于直接搜索了你的文章标题，毫无疑问，你的文章排名肯定好，
我现在写文章的时候，总要对文章标题思考一番，到底怎样写才能更容易的被搜索到。我想如果你也希望能得到更多的搜索流量，那么这个文章标题真的是很值得考虑的一个问题。
3、将关键词穿插在内容中，加强关键词的密度
经常听见同事抱怨，辛辛苦苦写了一篇文章结果还是没有得到好的排名。仔细分析她们的文章，发现有一个共同的缺点，关键字密度不够。文章内容必须多次出现关键词，这好像就是要大声告诉搜索引擎：我这篇文章就是讲的这个内容。当然，并不是关键词在文章中出现的次数越多越好，几百字的文章出现3次左右关键词就差不多了。否则会被认为有作弊嫌疑，排名自然就没有了，甚至文章都不会被收录。
4、文章重点内容一定要醒目，突出
一篇文章最少也会有三段得样子。本人认为一定要有突出文章精髓的一段。并且要在这一段上做好关键词的布局。最好是将文章每段和每段之间都有一定的衔接性。然后再重点段落的时候，详细介绍精髓内容，可以通过加深颜色，加粗的效果来提示患者这是重要内容，增强文章的可读性。这种写作方式其实非常常见，很多人都是这么写文章的，它可以使文章条理更加清晰，使读者更容易读懂文章。搜索引擎好像对这种文章更加感兴趣。自然排名会做得上去。
以上四点都是通过文章标题与文章内容来提高网站文章排名，当然，影响文章排名的因素不只以上地点，内外连的优化，以及用户的点击都会影响文章排名，需要结合多方面进行优化能获得更好的效果。
其实只要文章的质量好的话，量少不少，所以说好文章在带来多流量的同时更要提高转化率，这就涉及到客户需求了，seo必须做到，流量就来了，流量来了把文章转化率提高就可以增加订单了，就这么简单。所以一个编辑要考虑的不是怎么写一篇好的文章，要综合考虑，明白我们的目的是什么就好做了。
不要把眼光单单放在网站的首页以及分类页，如果你把网站的文章seo优化做上去，你的网站流量会翻倍增长，所以把眼光放远了，不是现在的网站seo优化不好做了，是你把他看的太极端了。
篇6：新闻观后感
在日常生活中，我们只知道尽情的玩耍，殊不知其中有一些玩具或游戏都会使我们受到伤害。看完《新闻大求真》中的《儿童安全问题》，让我明白了危险时刻要学会保护自己和他人。
《新闻大求真》中讲到秋千荡得过高，可能会摔下来，导致骨折；男孩子玩的臭皮蛋、砸炮枪，他们的威力十分强大，会使人昏迷或面临爆炸的危险；儿童在窗口或阳台玩耍时，踩上桌子等物品，胸口超过护栏最高处，会面摔下去的危险。节目里有一个小男孩是这些危险情况的“禁止侠”，我想，我们也应该在生活中做自己或他人的“禁止侠”。
其实生活中的危险不止这些，我听说，每年暑假，不知河水深浅，下河游泳而面临溺水的危险；过马路时，不遵守交通规则，而面临车祸的危险……所以我们要了解情况，遵守规则，远离危险，在安全范围内生活玩耍。
让我们学会爱护自己，做安全隐患的“禁止侠”，做一个让老师，家长放心的孩子吧！
篇7：新闻观后感
每个周三到周五晚上，我几乎都和妈妈坐在沙发上看湖南卫视《新闻大求真》节目。这个节目主要是针对网络传言进行求证，以科学的实验来证明传言的真伪。
今天看的《新闻大求真》是对夫妻同时患上了肺炎，住进了医院。经过医生的询问，才知道是他们的空调天24小时开着，空调过滤器上的灰尘，经过长时间的沉淀，形成了细菌，被他们吸进了肺里，时间长了，他们就患上了肺炎。两位实验员走访了街上的群众，大部分都没有清洗过空调过滤器。然后又请了专业清理师傅给他们讲解危害性。
看完这个节目，我让妈妈把我家的空调打开看看，哇塞！好脏。我决定要和妈妈起清洗过滤器。节目中说至少个月就要清洗次，到时候我会提醒妈妈。看完这个节目，我懂得了人的生命只有一次，我们要从健康做起。
篇8：新闻观后感
今天，湖南卫视播出了个有关于中小学生安全知识的节目，叫做《新闻大求真》。
开始，主持人让小朋友玩个游戏，让可以推动五吨重卡车的诺和五位小朋友比谁力气大。比赛刚开始，小朋友们是个个向前冲的，力气，也在不断消减，所以，诺只承受了六分之不到的压力，但主持人给小朋友说了个小窍门，让他们同时跑过去推诺，就能推动诺。小朋友照着做了，没想到经成功地把诺推动了！这时，诺正正承受了六百公斤的压力！听教授说，这个数目是我们谁也承受不了的，接着，教授又教给我们如何预防这个现象，先是护住胸部，如果摔倒了，应先抱头，将腿卷缩起来才行。
然后，我又知道：
一、过马路要遵守交通规则。
二、不要把小东西放进嘴里。
三、要远离热油或开水才行。
四、不要从高处向下眺望。
总的来说，这个节目让我增加了安全知识和自我防护能力。
篇9：新闻观后感
吃好晚饭，我打开电视机，电视里正在放新闻联播，我顿时乏味无比，我刚要换台，有一则新闻吸引了我。新闻内容：在地铁站附近有2为年轻男子，他们头上戴着灰色头盔，手里拿着木棍，看到有一个在人在地铁旁走，这两位年轻男子坐过去就打。过了几天，又有一个人去那里，结果又被打了一顿，事后，有人就报警了，警察赶到后，两名男子被带到了警局。看到这里，我就想对这两位男子说：“现在是法治社会，不能用武力来解决问题，改过还来得及。”后面一则也吸引了我，是讲一个人不小心掉进了河里，差点被水冲走，千钧一发时是一个年轻男子救了他。他对年轻男子感激不尽。这是个见义勇为的故事，我很受启发，如我遇到这种事的话，我也一定会奋不顾身地帮助他人！
我真觉得新闻联播比动画片好看的多，因为，新闻是真实的，动画片是虚构的，你们说呢？
篇10：新闻观后感
今天是中小学生的安全教育日，我看了一个节目，名叫新闻大求真，里面主要讲了，当发生紧急情况时，应该怎样逃离危险。在发生紧急情况时，必须有秩序的跑。
1、不能乱丢物品，这样后面的同学很容易摔倒。
2、不能在跑的过程中突然蹲下，这样，如果后面的同学看不到你蹲下，后面的人都会摔倒。
3、不能在跑的过程中，突然往后跑，这样后面的人都会摔倒。
4、过马路要看红绿灯，不然就会出车祸。
5、不能把一些小东西含在嘴里。
我觉得，最重要的是细节，如果你把细节忽视了，最后就会迎来一场麻烦，为了保护自己的安全，千万不要把细节忽视。生活当中处处有安全隐患，如果发生意外不要害怕，利用学过的安全知识进行自救。
我们不仅仅要好好学习，也要健康快乐的成长。
篇11：新闻观后感
今天，我观看了《新闻大求真》栏目，里面主要讲了要学会保护自己。
我学到了：
1、过马路时要看红录灯，而且，司机也要特别认真的看路况，因为有些家长会一边看手机一国走路，所以司机们也要特别注意安全。
2、发生慌乱中的踩踏时，同学们不要慌，先要学会自我保护，保护自已的头部、胸部不要受伤。这是身体比较重要的部位。
3、在比较高的楼层里，大家不要把头往外伸，不然很容易掉出去。
4、在爸爸妈妈烧饭、烧菜时不要站得太近，不然很有可能被油烫到。
5、还有，不要将笔、纸、橡皮等一些小东西放入口中。
这档节目对于我们小学生来说是非常不错的安全教育节目，以后我要经常看看，学学里面的安全知识，还要讲给爸爸妈妈听，因为有很多小细节，是我们的爸爸妈妈也会范的错误！
篇12：新闻观后感
我在观看了《新闻大求真》之后，学到了许多我平常不知道的安全隐患，知道了荡秋千的安全事宜，比如：
1，荡秋千不能荡太高，大概在一米左右；
2，不可将砸炮枪和炮弹放在一起。
新闻一开始说的是老师要在班上举行“禁止侠”的话剧，小涛饰演“禁止侠”。他的奶奶为了让小涛演的好一点，特意带着小涛去公园看她和几位爷爷奶奶的表演，小涛看到别人在荡秋千，他也想去玩，奶奶给了他10分钟的时间去玩，他和另一个小男孩把一个小男孩的秋千推得很高，就在小男孩一下子飞出去的时候禁止侠救了他。禁止侠告诉了他们不能这样做，并做试验。第二次在学校门口，有一个小丑在向他们买玩具，一个小男孩不小心用枪打伤了小丑的眼睛，老师急忙赶来拨打了120，随后一些人做了试验，并请专家做了回答。
通过这两个例子我知道了一定要注意安全。
篇13：新闻观后感
老师为了对我们进行法制教育，今天，组织我们在多媒体教室观看《法制教育》这部碟片。
这部碟片是讲青少年犯法问题的，这些花季少年，本来应该和我们一样，过着快乐的阳光生活，可是，由于种种原因，他们却走上了另一条不归路。他们有的杀了人，有的抢劫，有的赌博。每一画面都令我们触目惊心，心惊胆战。纵观这些少年犯罪的道路，他们都是一步一步的陷下去的，他们便赌气离家出走；与社会上的小混混到一起；有的抵制不住不良倾向的诱惑，痴迷于网络游戏和不健康的书籍录像等，最后抢劫；有的人仅仅因为一是之努不能克制，就伤害了一个无辜的生命……这其中的教训太深刻了。受了在场法制教育，我深深感到我们小学生正处在学知识，长身体的黄金时期，我们的判别能离和控制能力还很弱，因此，我们一定要严格要求自己，从我做起，自觉抵制不良社会现象的侵蚀，自觉遵守国家法规，防微杜渐，做一个遵纪守法的小公民。
篇14：新闻观后感
3月28日是第21个全国中小学生安全教育日。为了增强孩子安全教育意识，提高学生安全素养，凸显安全教育专题片的观看实效，3月29日中午，华师附属航天龙城小学组织全体学生利用“班班通”网络，集中观看了湖南卫视《新闻大求真》的安全专题片。
当天中午13：00，该校各班同看一视频，教室共响安全音，学生在老师的引导下认真观看，细心领会，受益匪浅。
该节目图文并茂，有声有色，通过火灾逃生竞赛的方式讲述了防火自救、安全逃生的安全常识与技能，现场演示、专家支招、情境警示等形式使安全知识入脑入心，深化了全体学生的'安全意识和避险能力。防火自救安全事故，如何节约时间、顺利逃生等技巧对同学们触动很大。该校二三年写下安全承诺书，四五年级学生写下了观后感。
此次观看视频活动，有效地培养了学生安全预防意识，增强了自护、自救的技能，同时为建设平安校园、和谐校园提供了强有力的保障。
篇15：新闻观后感
昨天，老师给同学们布置了一个作业，晚上18：oo看湖南卫视的《新闻大求真》节目，还要写一篇观后感！
下午放学，我一到家，就守在了电视机前，等待着节目的到来。开始了，我就专心致志地看了起来。
这里讲了我们溺水时自救的方法，还有很多原因而导致儿童溺水！原来，水中有许许多多柔软的水草，在人游过时很有可能被水草缠住，加上又有很多漂浮的树枝、树叶等。非常容易溺水。接着，电视里还放了小明的故事，教了我们如何自救与救别人。当发现自己被水草缠住时，不需要紧张，要先深吸一口气，潜入水中解开水草，只要身体里还有气，就一定可以游上来。当我们发现别人溺水时，要利用身边的物品，例如：竹竿、塑料袋、衣服、绳子……把人救上来。
18：oo的节目结束了，通过这次节目，我明白了：不能常去野外、郊边等地区游泳！
篇16：新闻教案
教学目的：
一、理解掌握“撰稿”、“启迪”等词。
二、了解报纸的作用、表现形式及内容。
三、掌握读报的方法。
四、激发读报兴趣，鼓励学生在读报中不断提高思想素质和知识水平。
重点和难点：
1．掌握读报的几种方法和积累资料。
2．理解读者与报纸间的“朋友”与“主人”的关系。
教学时数：一节。
内容和步骤：
1．导入新课：
大家喜欢读报吗？我们需要掌握有关读报的哪些常识呢？现在我们学习本单元的第一篇说明文。
2．研习新课。
（一）提问：根据各段的主要内容，各段之间的关系怎样？
明确：各段之间是总分总的关系。
学生讨论几个问题：
1．大多数报纸有几个版面？哪些报纸有八个版面？各个版面的内容是怎样安排的？试举例。
课文第二段。
2．报纸的内容有哪几个方面？
课文第三段。
3．报纸消息的来源有哪几个方面？
课文第四段。
4．阅读第五段。
这一段是介绍读报方法的，读报的方法多种多样，这里介绍了几种？
三种。一，选择，二，浏览，三，精读和略读。
5．怎样做报纸的主人呢？
一是在生活中遇到一些能使自己感动，同时，能给别人启迪的人和事，把它们写成一消息，通讯或评论。
向有关报社投稿和学办小报或墙报。
三、小结课文。
1．本文介绍了有关报纸的知识和读报知识，启发我们养成读报习惯并向报社投稿，学习办小报。
2．写作特点：
1．本文按逻辑事理关系安排结构。
2．使用了多种说明方法。
四、作业：练习一、二。
篇17：新闻自我鉴定
新闻自我鉴定
我是XX师范大学协和学院文化产业系的大四学生，所学专业是广播电视新闻学。在三年的学习期间，较为系统学习了相关的专业知识。
专业的知识的学习固然重要，但在大学中，我同时注重的是思想和品德上的完善。在完成学业和实践活动过程中，我不断地加强自己的思想道德修养，既要学会做事，又要学会做人。诚实守信是我做人的基本原则，年轻就要吃苦是我恪守的人生信条，积极奉献，乐于助人，多次参与社会捐赠和公益活动，这是我坚持的爱心行动。在生活上始终保持着艰苦朴素、勤俭节约的好习惯。在校期间，我积极的参与学校的各项文艺演出，并且无论在台前还是幕后，都会倾尽全力去完成该完成的任务，力求完美。我尊敬老师，和同学相处融洽，团结协作，关心热爱班集体，愿意为集体做事，有着强烈的集体责任感。
三年的基础课、专业课和实践课的学习，让我掌握了关于这个专业的基础理论知识，并且在实践中，也得到了一定程度的'锻炼，增强自己了的实际操作能力。并获得了：计算机等级证书和普通话等级证书，还掌握了photoshop等图片编辑软件和视频编辑软件的使用。
在校期间，我严格遵守学校的规章制度，从未有过违纪现象。在班上作为宣传委员对宣传工作尽心尽力，积极配合其它班委开展活动。在年级担任爱心基金会会长时期，负责管理贫困生档案和政府补助金的发放，确保档案不外泄，补助金准确发，工作细致而尽责。
在学习专业知识和拓展个人兴趣的同时，我也投入到一些有益的社会工作中。在大二至大三期间，我在肯德基兼职，使我学到了在书本上学不到的知识，了解到了一个著名企业的管理模式，感受到了颇具感染力的企业文化。在实际工作中体会到了社会工作生活的艰辛，但从中我收获了很多，无论是在业务能力，还是社交能力，都有一定的提高，具备了一定的工作经验。在为他们服务的同时也使我有了真正意义上的成长，对企业的忠诚度也在那个时候渐渐被培养起来，深入吾心。
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