“老咸鱼”通过精心收集，向本站投稿了16篇浪费电的调查报告，以下是小编整理后的浪费电的调查报告，欢迎阅读分享，希望对您有所帮助。
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篇1：浪费电的调查报告
体育的调查报告 推荐度：环保的调查报告 推荐度：家乡的变化调查报告 推荐度：近视的调查报告 推荐度：乡村振兴的调查报告 推荐度： 相关推荐
关于浪费电的调查报告
调查对象：家庭的每月用电量
调查目的：认识资源的宝贵，从而节约资源并合理的利用资源
调查方式：从网络、报刊、电表、用电回单上获取信息
调查时间：寒假期间
调查内容：根据信息，我家月用电约76kwh，春秋两季用电量明显小于夏冬两季。
其原因在于夏冬两季需要使用一些大型电器，如：空调、电炉、取暖器、冰箱……随着我国经济的迅猛发展，人民生活水平的不断提高，这些家用电器已经成为了居民生活中必不可少的生活用品。
家庭家用电器用电量从低到高依次为：
1．电饭锅——三餐的必用电器，四季常用；
2．电冰箱——用于冷藏食品，防止食品变质（常用于夏季）；
3．照明设备——虽常常使用，但功率较低；
4．电视机——大家都在看的娱乐设备；
5．电脑——已经逐渐普及开来，也逐渐成为家庭用电第5必备电器
下面是一张对比表（设家庭平均月用电为100kwh）
家庭平均月用电生活必须月用电物质享受月用电电力月浪费
100kwh 56kwh 38kwh 6kwh
从上表可得到结论：
1．我们的物质生活水平在不断的提高，物质享受用电也占了很高的比例。
2．电力浪费的百分比较高，人们的节约意识不高。
调查结论：春秋用电为年用电低谷期，夏冬用电为年用电高峰期。
人们节约意识不高，浪费较严重。
建议：有关部门在提高人们生活水平的同时，要令人们养成节约的优良习惯。
调查人：
调查日期：
上一个月我家用了272千瓦时的电，而这个月我家用了268.5千瓦时的电。我很高兴，我家节约了一点电：3.5千瓦时，我从今往后都要节约用电。这可是“能节约一点是一点”的道理。
为什么要节约用电呢？因为我们的国家都是用煤、水等，资源来发电的，可是却会浪费资源。有一些资源可不是无穷无尽的：那就是水，还有别的一些资源。用煤发电的`话会造成大气污染；用水发电的话也会把我们生命的源泉浪费呢！所以大家就要节约用电了。
我建议：大家长时间得呆在一个房间的时候，就可以关掉其他房间的灯了；离开房间的时候，记得关灯哦；别老是看电视、玩电脑，既会近视又会浪费电！
大家一定要节约用电，让我们的环境美起来，一起来保护我们的地球！
1、调查方式：采用问卷调查和口头访问相结合。
2、调查内容：主要针对家电电器的用电习惯。可以选择以下几个问题：
一是电视机或电脑不用时，是否彻底关掉了电源
二使用空调时，有没有把温度调到26度左右。
三是有没有及时关闭照明灯具
四是你在日常生活中，有那些节电好习惯
3、针对调查结果，进行分析
4、做出结论。
篇2：浪费电的调查报告
一、研究背景：
随着人类的进步，科技也越来越发达，让我们能够发现和有效利用更多大自然的财富。可是，随着人类不断地开采、浪费，不可再生的资源开始逐渐变少。电力工业发展得越快、越发达，消耗的电资源也越来越多。
我国这几年暑假和春节期间经常限电，不少乡镇和农村还经常整天都停电，有些地区甚至都没有供给电力，严重影响了正常的生产生活。所以，如果我们再不停止浪费，受影响的人们将会越来越多!
二、调查目的和意义：
通过这次调查，我想了解我身边的人浪费电的情况，并且也让他们了解自己的过失，以便改正不良的生活习惯，从而树立保护环境从不浪费一度电开始的良好意识。
三、调查介绍：
①调查形式：调查问卷
②调查对象、范围：上班族、老人、保姆、中小学生
③活动地点：家、北京加拿大国际学校
④调查时间：xx年4月26-29日
四、调查问卷：
《关于电的浪费的调查问卷》
1.当您使用完灯或电暖气之类的电子产品会及时关掉吗?
a、每次都会关b、偶尔不关c、很少关d、不关
2.您有没有正在使用节能灯泡?
a、有 b、没有
3.您每天开灯多长时间?
a、0~1小时 b、2~4小时 c、5~6小时 d、6~8小时 e、8小时以上
4.夏天的时候您会经常开空调吗?
a、会 b、有时候 c、开，但很少 d、不会
5.您去年的电费超额了吗?
a、超了b、没超
6.您睡觉之前会将您的电脑关机吗?
a、会 b、有时会 c、不会
7、您经常在短时间内开关灯很多次吗?
a、经常 b、有时候 c、不会
8、您经常开着灯睡觉吗?
a、经常b、有时候c、不会
9、您应该在哪方面更节约用电?
10、您还有什么节约用电的提议吗?
接受调查的人员：共11人
上班族：3人
老人：1人
保姆：1人
中小学生：6人
五、分析研究信息
通过这次调查，我发现不同的人对节约用电的认知上有着不同的观点，以下是我的分析：
1.文化程度因素
我观察到，因受调查人的教育背景高低不同，所以他们节电的意识也会不同。比如，是否经常在短时间内频繁开关灯，受教育程度高的人会知道或者学过，如果这样做的话不仅浪费电，还加速了灯泡的老化，容易将灯泡烧坏。所以，在离开房间后20分钟之内如果还要回来使用，就最好不要关灯，这样节能的效果最好。要打破“人走灯灭”的误区。
2.经济因素
因为收入水平不同，人们对买节能灯泡还是买普通灯泡会有不同的观点和选择。比如问卷调查出，大部分人正在使用节能灯泡，但还是有一部分人并没有使用。据我了解，20w的节能灯相当于100w的白炽灯。但是，一只20w的节能灯的价格一般在15~100元甚至以上，而一只100w的白炽灯只需2~3元左右，所以收入在一般水准的家庭可能会选择白炽灯，并将省下来的钱用在付电费上。有专家测试过，如果以一天中60瓦的白炽灯照明5小时算：每千瓦时如电费为0.61元，全年用电110千瓦时，所需电费为67.10元，如加上用坏两只灯泡用去的2.60元，全年费用是69.70元。而使用优质节能灯，只需一个11瓦的灯泡，全年用电只有20千瓦时，电费为12.20元，加上一只灯泡价15元，全年费用仅为27.20元。所以，由此我们可以看出，使用节能灯泡其实是可以省钱的。
3.家庭因素
由于每个人都有不同的生活习惯和身体状况，不同的家庭也会有不同的需求。有的老人身体羸弱、怕冷，夏天的时候只会偶尔开空调。年轻人血气方刚、怕热，所以会经常开空调。但是，我们仔细想想，是否真的是太热了才开空调的?有的时候并不是的。事实证明，电扇要比空调省电得多，而且功效并不比空调差。电扇是可以移动的`，如果老人不想开空调，年轻人可以将电扇挪到自己屋子里，这样既不影响老人，还可以省电。
六、研究小结
通过这次调查，总体上大家的节电意识都很强，大家也具备一些基本的节电知识，但还是有一些误区需要打破。我希望政府、学校和街道能够加大如何更有效地节电的宣传力度，推广到更大的范围。让更多的人意识到需要开始节电，并且开始付出行动，特别是让孩子们从小培养节电意识，养成节电的习惯。下面我有一些节电的建议：
1、集中洗衣，可以减少洗衣机的运行次数，并且可以省水、省电。
2、参加每年关灯一小时活动，尽自己的力量来保护地球。
3、利用好光源， 尽量不要开太多无谓的灯光。
4、出门的时候及时将路由器关掉。
5、不用电视的时候将电源拔掉。
6、把窗户开大一点，或者使用电风扇，可以不用开空调。
7、使用电熨斗尽可能将衣物集中熨烫。
浪费是最大的犯罪，节约就是美德，让我们想想在偏远山区、农村的孩子们，他们晚上没有电灯的照明、夏天没有空调制冷、没有电脑、手机等电子产品，你会不觉得心痛吗?让我们从一度电开始节省，保护我们的地球母亲，为更多的人造福!
篇3：学校浪费电的调查报告
学校浪费电的调查报告
学校：北京市加拿大国际学校
班级：7c
姓名：xxx
前言：
一、研究背景：
随着人类的进步，科技也越来越发达，让我们能够发现和有效利用更多大自然的财富。可是，随着人类不断地开采、浪费，不可再生的资源开始逐渐变少。电力工业发展得越快、越发达，消耗的电资源也越来越多。
我国这几年暑假和春节期间经常限电，不少乡镇和农村还经常整天都停电，有些地区甚至都没有供给电力，严重影响了正常的生产生活。所以，如果我们再不停止浪费，受影响的人们将会越来越多！
二、调查目的和意义：
通过这次调查，我想了解我身边的人浪费电的情况，并且也让他们了解自己的过失，以便改正不良的生活习惯，从而树立保护环境从不浪费一度电开始的良好意识。
三、调查介绍：
①调查形式：调查问卷
②调查对象、范围：上班族、老人、保姆、中小学生
③活动地点：家、北京加拿大国际学校
④调查时间：xx年4月26-29日
四、调查问卷：
《关于电的浪费的调查问卷》
1.当您使用完灯或电暖气之类的电子产品会及时关掉吗？
a、每次都会关b、偶尔不关c、很少关d、不关
2.您有没有正在使用节能灯泡？
a、有 b、没有
3.您每天开灯多长时间？
a、0~1小时 b、2~4小时 c、5~6小时 d、6~8小时 e、8小时以上
4.夏天的时候您会经常开空调吗？
a、会 b、有时候 c、开，但很少 d、不会
5.您去年的电费超额了吗？
a、超了b、没超
6.您睡觉之前会将您的电脑关机吗？
a、会 b、有时会 c、不会
7、您经常在短时间内开关灯很多次吗？
a、经常 b、有时候 c、不会
8、您经常开着灯睡觉吗？
a、经常b、有时候c、不会
9、您应该在哪方面更节约用电？
10、您还有什么节约用电的提议吗？
接受调查的人员：共11人
上班族：3人
老人：1人
保姆：1人
中小学生：6人
五、分析研究信息
通过这次调查，我发现不同的人对节约用电的认知上有着不同的观点，以下是我的分析：
1.文化程度因素
我观察到，因受调查人的教育背景高低不同，所以他们节电的意识也会不同。比如，是否经常在短时间内频繁开关灯，受教育程度高的人会知道或者学过，如果这样做的.话不仅浪费电，还加速了灯泡的老化，容易将灯泡烧坏。所以，在离开房间后20分钟之内如果还要回来使用，就最好不要关灯，这样节能的效果最好。要打破“人走灯灭”的误区。
2.经济因素
因为收入水平不同，人们对买节能灯泡还是买普通灯泡会有不同的观点和选择。比如问卷调查出，大部分人正在使用节能灯泡，但还是有一部分人并没有使用。据我了解，20w的节能灯相当于100w的白炽灯。但是，一只20w的节能灯的价格一般在15~100元甚至以上，而一只100w的白炽灯只需2~3元左右，所以收入在一般水准的家庭可能会选择白炽灯，并将省下来的钱用在付电费上。有专家测试过，如果以一天中60瓦的白炽灯照明5小时算：每千瓦时如电费为0.61元，全年用电110千瓦时，所需电费为67.10元，如加上用坏两只灯泡用去的2.60元，全年费用是69.70元。而使用优质节能灯，只需一个11瓦的灯泡，全年用电只有20千瓦时，电费为12.20元，加上一只灯泡价15元，全年费用仅为27.20元。所以，由此我们可以看出，使用节能灯泡其实是可以省钱的。
篇4：解决浪费电的建议书
尊敬的水电局局长：
您好！
我是明志小学的一名小学生。我叫伍政丞。电是生活中不可少的资源，如果世界上没有了电那么将是怎样呢？那将是一片黑暗。但是，还是有人浪费电，日积月累，使某些地区少了电。在将近夜晚时，天还没有完全黑，还是早早的开灯。为此，我对解决浪费电，提出了几个建议：
1、路灯由一个时间开灯。在夏天可以从晚上19：00-早上5：30，冬天从下午17：30-早上6：00。
2、在人较少的地区，可以不用开那莫多灯，只要开几盏灯就行了。
3、如果遇到停电，请不要发电开路灯，可以用汽车登灯来照明。
为了让更多的地区能用上电，请局长可以仔细的阅读建议，解决问题！
篇5：解决浪费电的建议书
尊敬的水电局局长
您好！我是义乌市实验小学六（3）班的许思晴。
电是生活中不可缺少的'资源，如果世界缺少了电，那将会是一片漆黑。但是，有些人会无情的浪费电，使某些地区少了电。在将近夜晚时，但天还没有完全黑，在某些地段的路灯，便早早的开起了灯。一些人因为有事情而早早的开起了灯。为此，我对解决浪费电，提出几个建议：
1.路灯由一人准时的开灯。在夏天可以从下午19：00—早上5：30，冬天从下午17：30—早上6：00。
2.在人较少地段，可以不用开灯，如果真的非常黑，只要开几盏灯便可。
3.如果遇到停电，请不要发电开路灯，可以用汽车登灯来照明。
4.路灯的间隔距离可以50—60米左右，这样既可以节约了电，又可以节约钱财。
5.如果有什么活动，如义博会时，可以开得亮一点；如果没有什么活动，灯可以不用开得太亮。
为了让更多得地区能用上电，请局长您能仔细的阅读建议，或想出更好的方法解决浪费电的严重问题。
建议人：许思晴
20xx.11.8
篇6：解决浪费电的建议书职位
关于解决浪费电的建议书职位
尊敬的水电局局长
您好！
我是明志小学的一名小学生。我叫伍政丞。 电是生活中不可少的资源，如果世界上没有了电那么将是怎样呢？那将是一片黑暗。但是，还是有人浪费电，日积月累，使某些地区少了电。在将近夜晚时，天还没有完全黑，还是早早的'开灯。为此，我对解决浪费电，提出了几个建议：
1、路灯由一个时间开灯。在夏天可以从晚上19：00-早上5：30 ，冬天从下午17：30-早上6：00 。
2、在人较少的地区，可以不用开那莫多灯，只要开几盏灯就行了。
3、如果遇到停电，请不要发电开路灯，可以用汽车登灯来照明。 为了让更多的地区能用上电，请局长可以仔细的阅读建议，解决问题！
篇7：浪费电资源的建议书素材
全市公共机构及其广大干部职工：
6月12日-18日，我们将迎来全市公共机构节能宣传周。二十世纪以来，大气污染、资源枯竭、生态失衡已成为人类生存面临的新考验。根据科学家的测算，如果按照当前的温室气体排放速度，内就会达到升温2℃这一地球生态警戒线。届时，地球上将出现大面积的农作物歉收、水资源枯竭、疾病肆虐、海平面上升等恶果;格陵兰岛的冰盖将彻底融化，从而使得全球海洋上升7米;1/3的动植物种群因为气候变化而灭绝，1亿人处于缺水中……。面对气候变化这个大议题，没有人可以置身事外，节能减排已刻不容缓。公共机构作为节能降耗工作的组织者、领导者和倡议者，理应成为全社会节能降耗工作的先行者，这也是公共机构加强自身建设、树立良好社会形象的必然要求。为在节能宣传周期间营造浓厚的节能宣传氛围，增强公共机构广大干部职工的节能意识，加快节约型机关建设，推动公共机构节能降耗工作深入开展，在_年“公共机构节能降耗宣传周”到来之际，特向广大机关干部职工倡议：
一、增强节能意识。积极宣传贯彻《中华人民共和国节约能源法》和《公共机构节能条例》等节能法律法规，进一步增强节能意识，努力在公共机构形成“人人讲节约，处处讲节约”和“节约能源光荣，浪费能源可耻，反对奢侈浪费”的良好氛围。
二、强化节能行动。全市各级公共机构干部职工要积极投入到节能行动中来，倡导艰苦奋斗、勤俭节约、节约光荣、浪费可耻，从现在做起，从自身做起，积极开展节约每一度电、每一滴水、每一张纸、每一升油、每一元钱的“五个一”节约活动。
三、节约每一度电。办公室、会议室尽量采用自然光，不开灯;办公室人走灯灭，公共走廊、楼梯照明要安装自动控制和分路式开关，防止“白昼灯、长明灯”现象;工作完成后应及时关闭电脑、复印机、打印机等用电设备;合理设置空调温度，夏季空调设置不低于26℃，冬季空调设置不高于20℃，做到无人时不开空调，提倡下班前半小时关闭空调，减少空调耗能。下班后所有用电设备要切断电源。提倡四楼以下尽可能不搭乘电梯。
四、节约每一滴水。加强用水设备的日常维护和管理，定期检查和更换老化的供水管网和用水设施，杜绝跑冒滴漏和“长流水”现象。全面使用节水龙头、节水马桶，自觉养成节约用水习惯。
五、节约每一张纸。加强办公用品的循环利用，提倡纸张双面使用，倡导网上办公，推行无纸化办公，修改文稿要尽量在电脑上进行，减少复印清印次数，尽量在网络上传递资料，减少纸张浪费现象。
六、节约每一升油。严格按编制和标准配备公务用车，严禁超编制、超标准配备和使用车辆，将公务用车纳入集中进行政府采购，优先选用质高低价、排量适中、节能环保公务车辆。加强公务用车使用管理，科学制定单车燃油消耗定额，实行一车一卡定点加油和定点维修，严禁公车私用。公务活动尽量集中使用面包车，避免分散使用多辆小轿车。提高车辆管理人员和驾驶人员业务技能，切实降低燃油消耗。
七、节约每一元钱。严格实行职务消费公示，明确各职务层次工作人员旅差、办公接待等方面的具体标准，坚持少花钱多办事原则，办公电话做到语言精炼，减少通话时间，严禁用单位电话打私人长途。科学合理安排使用资金，切实降低机关行政运行成本。
八、倡导节能环保。新建、改扩建、装修办公用房优先购买经国家认证的节能型设备或产品，杜绝采购国家明令禁止使用的高消耗低效率设备和产品，扩大太阳能等新能源的使用范围，率先响应“限塑令”，使用布袋子取代塑料袋，节能又环保。
深入开展公共机构节能工作，是贯彻落实科学发展观，加快建设资源节约型、环境友好型社会的重要组成部分，是加强党风廉政建设的重要内容，更是每一位干部职工应尽的义务，资源节约利在当代，功在千秋，让我们携起手来，为共创节约型机关，构建和谐社会，为湖北经济又快又好发展做出贡献。
篇8：浪费电资源的建议书素材
公司各部门：
为了加强公司安全用电和节约用电，并形成良好的用电习惯，增强用电安全性、减少浪费和日常管理费用开支的目的，现就公司安全用电、节约用电作如下通知：
一、空调的使用
现办公楼内科室基本都配备了空调，但因空调耗电量相对较高，所以对空调使用做出重点强调。当夏季室外温度高于26℃，可开启空调，并将空调温度调至适当的温度。下班时应提前15分钟关闭空调，室内无人时不开空调，开空调时不开门窗。最后离开办公室的人员负责关机，严禁无人空耗。
二、其它办公设备
其他办公设备主要包括电脑、打印机、复印机、扫描仪、传真机、饮水机、电风扇及日光灯等。
1、长时间不用电脑时，应将其关闭或是设置待机状态。关闭电脑时，应将显示器一起关掉。
2、合理使用灯光照明，人少时关闭部分照明灯，下班时随手关灯。自然光线充足的办公室，要尽量采用自然光，杜绝“长明灯”现象。
3、下班后，要自觉关闭空调、电灯、打印机、饮水机以及电脑(包括显示器)等所有用电设备，以杜绝浪费。尤其是最后一个离开办公室的员工，有义务对该办公室的电器设备是否关闭进行检查，保证一切用电设备关闭。
4、公司员工发现用电隐患包括电源起火，漏电，断电等异常情况应立即停止使用，并第一时间将情况报至综合管理部。
篇9：解决浪费电的建议书作文300字
关于解决浪费电的建议书作文300字
尊敬的水电局局长
您好！我是义乌市实验小学六（3）班的xxx。
电是生活中不可缺少的资源，如果世界缺少了电，那将会是一片漆黑。但是，有些人会无情的浪费电，使某些地区少了电。在将近夜晚时，但天还没有完全黑，在某些地段的路灯，便早早的开起了灯。一些人因为有事情而早早的开起了灯。为此，我对解决浪费电，提出几个建议：
1.路灯由一人准时的开灯。在夏天可以从下午19：00―早上5：30，冬天从下午17：30―早上6：00。
2.在人较少地段，可以不用开灯，如果真的`非常黑，只要开几盏灯便可。
3.如果遇到停电，请不要发电开路灯，可以用汽车登灯来照明。
4.路灯的间隔距离可以50―60米左右，这样既可以节约了电，又可以节约钱财。
5.如果有什么活动，如义博会时，可以开得亮一点；如果没有什么活动，灯可以不用开得太亮。
为了让更多得地区能用上电，请局长您能仔细的阅读建议，或想出更好的方法解决浪费电的严重问题。
建议人：xxx
20xx.xx.xx
篇10：浪
海浪滚滚，那万马奔腾的气势使人提心掉胆。
但是海浪虽然汹猛无情，给人们带来灾难，但它在我心目中也是美丽的。
早晨, 那蔚蓝的海洋，在阳光的普照下，显的波光粼粼，由其是那奔腾的浪花更是雄伟壮观，像金色的鲤鱼在海面上跃动。
海风吹拂着海面，那海面上有着一股清新的气流。可想而知那浪花是多么的清澈。
快日落的时候。那强烈的阳光变的红通通的，五彩的光线照在海上，那海水变的绚丽多彩.浪在那时已不是那么汹涌，慢慢柔和下来了。那浪更美了。
海上的浪真像一幅水彩画，美的无法形容。
篇11：浪
冬日的午后，阳光很是散漫温和，适宜散步。趁着这好时光，闲暇之余，忙里偷个闲。呵呵，自己也不知道自己整天在忙啥。 徉着幽静小道而去，一路追随着南方冬天还有的花花草草，好不舒适。有人问我什么是人生，这就叫人生，找自己喜欢的乐子去享福，甚有何欲？踩着鹅石，触摸着看不见的空气。脚下的时光让她偷偷的溜走，耳边的音乐是无声的欢乐。这就像是七十年代的默片，说不出的惬意。想就此倒地而睡，又恐游人的异眼相望，邃向更远的小路走去。
莫的一声童哭，惊了我一跳。听声源应是来自青瓦白楼上。我抬头望去，原来是一只猫！这声音还真像娃娃哭哩，差点让我以为谁家的娃走丢到这里。若是深夜，不免又是一番冷汗淋漓，胆儿小呀。当我瞎猜疑时，又是一声童哭，听着声音中似乎带有些伤心恻隐，不禁唤起了我心中的伤感。这猫！正值我在外地游离，思乡情愁的时候，偏偏喵叫着，怎让我生出不满之意。哎，看来这猫也有着说不出的感情，只是不知她在想表达什么。
我仔细的看着她，似乎她感觉到了我的视线，开始审视着我。我想我稍有一番举动，她便神游而去，不留下一片云彩罢。这是一只黄白相交的狸猫，全身脏兮兮的，很容易看的出来是只流浪猫。听着她的声音，难道是饿了？注视着我一会儿，便对我毫无兴趣了，又开始四处张望，像是在寻找着什么。我碰了碰鼻子，很是无奈。因我没钱，人不待见我这也是人间常情，可连这动物也是这样，难免有些受伤了我。她很脏，白色的毛羽几近成了灰色，这和宠物相比，哪来的什么萌啊可爱一说。就是因为这样，再加着她的啼叫，一声一声，引起了我心中的共鸣。同是天涯沦落人！
我的心绪有感而发，为了不打乱我的这份心境，随地而坐。
叫了几声，这猫就不再叫了，开始走动起来。在高空中，我竟有些担心，会不会摔下来。可我的担心是多余的，看着她轻车熟路的样子，就知道是一个爬墙揭瓦的老手。我有多久没这么干过了？一会儿东一会儿西的，这会儿我是知道了，她是在找什么。是自己的老伴，还是自己的孩子？原来那焦急的叫声，是呼唤着自己的谁回到她的身边。渴望的.心情，焦躁的等着。我也跟着焦躁起来，那讨人厌的猫去哪了，为何还不回来。
“喵 喵。”几声粗壮有力的声音响起，我知道她牵挂的猫来了。这是一只黑猫，浑身透着黑，眼睛显的很亮，炯炯有神。这只猫，在猫界也是算很帅的吧，要不怎引得那只狸猫情深浓稠呢。只是几个眼神的时间，他飞快的跑到了狸猫身边。俩猫头耳相擦，喃喃呢语，有着很多话要讲，有着许多思念要诉。我这电灯泡该离开了。
见证了一对流浪猫的爱情，虽未把他们之间的浓浓情意给无尽表达出来。可心中想起那个温馨的画面时，有着淡淡的温暖，亦如这冬的阳光！
篇12：电地暖费电吗？
，
发挥电地暖在建筑中应用优势必须具备以下条件：建筑结构必须符合国家建筑节能标准，主电源负荷必须充足，发热电缆和电热膜安装要根据不同饰面材料有效结合完善的智能控制系统和正确的使用方法。
篇13：浪作文
浪
广东省深圳 龙岗区坪地镇第一小学五(2)班 杨启林 在
你汹涌而来，
从小波浪形成翻天巨浪，
如商人生意从小做到大。
在大海里，
你从温柔形成凶猛。
如性格的变化，有时温柔，有时暴躁。
你从平静，形成咆啸，
小学生作文大全
如人类间本是和平，后变得互相残杀。
你从弱小形成强大，
如月亮的身体，有时一线，有时满盘。
你时高时低，时涨时退，
正如我们的学习成绩时起时伏。
指导教师：彭忠诚
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篇14：浪娃娃
浪娃娃
课 时 授 课 计 划课 题
31．浪娃娃 {第1教时}
课 时
教 学
目 标
1．学会本课的12个生字，理解“贪玩，奔跑，整天”等词的意思。
2．读通课文，了解课文大意，学习课文第1自然段。
3．初步懂得人们可以利用海浪来推动发动机发电。
教 学
设 想
字词教学时第1课时的重点，结合本课特点，寓识字于阅读之中。在初步感知课文时，先解决生字读音，读通课文,然后在学习课文时理解生字新词的义，最后再安排记记字形，书写生字教学环节。
实验用具
及 教 具
生字卡片，课文录音
课 件
或投影片
投影片或课件
教学程序
教学内容要点
教法设计
学生活动
1、启发谈话，揭示课题
1、激发学生兴趣，从身边现象导入新课。
2、出示课题。
1、设问法激活思维
2、创设情景，直观感知{播放海浪发电的图片}
观看并凝神静听，进入学习情境，对海浪发电有一个初步了解
2.提出要求，自学课文
按照自学要求进行小组式自学。
要求：
1、给自然段标上序号
2、读准生字，划出不理解的词语
3、读通课文，了解课文大意。
1、采用“导向法”提出自学要求，师引导学生思维方向。
2、“自学法”和“小组交流法”相结合，既体现了学生的自主性，又营造了一种开放、民主的学习氛围
学生根据自学要求在四人小组中自学，允许学生遇到困难在小组中交流
3、自主反馈
自学情况
1、个别反馈
2、检查鉴定全体学生掌握情况
a、认读生字，并正音
b、分段朗读
c、讲述课文大意，完成填空：
浪娃娃是{ }的孩子，他们原来{ }，后来{ }
1、采用“自我监控法”，一学生反馈，其余学生静听允许有不同意见，这是对知识的“二次学习
2、“竞赛法”在朗读中的应用，对于低段学生来讲效果是显而易见的'
3、口头练习有助于学生更好地了解课文内容，让学生有话想说，有话要说。
学生自由发言，各自展示自己自学所得
学生分组朗读，学生进行口头填空.
4、结合插图
熟悉课文
1、观察插图思考浪娃娃原来是怎样，后来变得怎样
2、师生交流。
3、听听课文录音。
1、“直观法”，出示课文插图，由图感知。
2、“问题导向法“，教师设疑，引导学生探究，
3、“交流讨论法“，肯定学生的智慧，在交流中互相学习。
看图说话，熟悉了课文，发挥了想象力，也训练了口头表达能力。
生带着些许疑问，听听录音
5、导读第一
自然段
1、理清层次，数数共有几句话。
2、比较句子，体会浪娃娃的贪玩。
浪娃娃很贪玩
浪娃娃整天在海妈妈怀里跑来跑去，追打着玩。
3、有感情地朗读。
1、采用“发现法”层层深入，数清句数从而再来体会每句话的主要意思。
2、“比较法”和“直观法”结合使用，让学生通过直观感受进行比较，从而体会句子的意思，也为朗读作了铺垫。
轻声读读课文第1自然段，标上句子序号。
观察句子，比较句子异同
个别、评议、齐读
6、师总结，
布置作业。
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篇15：浪作文
浪作文
浪广东省深圳 龙岗区坪地镇第一小学五(2)班 杨启林 ・ 在大海里，
・ 你汹涌而来。
・ 从小波浪形成翻天巨浪，
・ 如商人生意从小做到大。
・
・ 在大海里，
・ 你从温柔形成凶猛。
・ 如性格的变化，有时温柔，有时暴躁。
・
・ 你从平静，形成咆啸。
・ 如人类间本是和平，后变得互相残杀。
・
・ 你从弱小形成强大，
・ 如月亮的身体，有时一线，有时满盘。
・
・ 你时高时低，时涨时退，
・ 正如我们的学习成绩时起时伏。
・
・
・
指导教师：彭忠诚
篇16：浪魂
浪魂
你听到了吗？海在呼啸.似挥手挽狂澜,跃起层层巨浪,如魔鬼般拍击着冰冷的礁岩,飞珠溅玉,轰然作响.释放着隔世郁积而下的沉默,汹涌澎湃,使天地汗颜,令万物惊颤.浪海上,一个轻浮的游魂,冲破逐击的恶浪,寻觅着迷海中敏感的.唤声,搏浪而去.天,灰沉下一片乌黑,压服蠢蠢欲动的逆叛心理.他,在被驯服前,玩命似地挣扎抵抗着.那抹欲吞噬他纯净蓝眸的黑团,始终盘旋着,散发凌驾与世的气势.他在恨吗？凝聚了一世心酸的苦楚,被迫流浪在万念俱灰的窘境里,心情无疑如穷途末路般无路逃窜.结局可想而知.
他来了,披甲带械.丢净心贴近茫点,脱离轨道,笼络鬼魅腥风,轻挑的眸落划出风浊的歼印,于是,蓝眸凿化散索片片碎忆,廖廖血丝缠梭于肆意妄为的冰封血雨.他来了,左足厚顿,右足坚实,牵出阵阵吼鸣,来如飓风,落如雄震.置众生于足下,从未投出怜悯目神,亲触大地万物.他来了,灵魂却已出走.身与心皆已沦为空前绝异.拘束于无望之天伦.所以,他哭泣,在浪迹浮游处挥下点滴晶莹,片刻搅碎.
他来了,绝裂的灵魂在时间的窘洞里,流浪徘徊着绣抖出魔煞似的斑斑血影.他渴求,划破郁闷的空寂,欲在天际摸索仁慈幻影,秀逗的脑波神游浪荡至暗浊枯野,默语会诉出曲折离奇,道尽风霜露影.他来了,步步咄逼,轻挥灵臂,掀起风沙浪石,牵制宿命之敌.于是,眸子红了,他未觉,闪烁出的寒光几经捏碎其浪子回头之意.一切未果,他再一次被命运玩弄于股掌之间.他妥协,纵容赤火焚烧散碎灵魂,刻意抽刺光芒中的极点,以不可一世之力迫阻灵魂愤然起义.他结束,放荡污秽私欲挽起遮天闭日之血腥,致使三魂流离浪天涯！
他来了,隐没尊严,翻云狂笑.
他来了,血气方刚,却不知暗夜尽头何处留浪魂！
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