“草莓奶昔”通过精心收集，向本站投稿了14篇问题_三年级记叙文，小编在这里给大家带来问题_三年级记叙文，希望大家喜欢!
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篇1：问题_三年级记叙文
知识掌握了就要运用，这是我帮助堂弟解决问题后的感叹。
今天上午，我和奶奶去堂弟家玩。堂弟张浩林在读二年级，一件事对他来说根本办不到。啥事呢？他生日时，我送了他一艘“扬威”（原称“扬帆”）号电动帆船。可是呢，不知咋了，制动的电机（俗称“马达”）坏了。我和他当时谁都不会修。后来我得知，猛烈撞击会使磁铁失去磁性，如果重新被磁化又会有磁性。而刚好电机里就有磁铁。我想，如果我用磁化的'方法，也许可以修好电机。
说干就干，我找来了“扬威”号与磁铁，在安放磁铁的地方用磁铁沿着同一方向摩擦，电机里有两块磁铁，所以我摩擦了八十几下（每边三四十下）。在这过程中，我也十分担心，要知道，把张浩林同志的东西搞坏了，他就会像“森碟”一样号啕大哭，她哭得声音可谓“不听不知道，一听吓一跳”。此时此刻，我的心理压力十分巨大。
终于做完了，我说：“张浩林，一起看马达能不能转。”
他过来了。
三、二、一
电机发出了“次次”声，我欣喜若狂，不仅心里的一块石头落地了，而且我成功的应用了所学的知识！
这个多云天的早晨，给我留下了永久的回忆和终生的启示。
篇2：问题-二年级记叙文
每个人都想知道自己问出的问题，所以才会有《十万个为什么》这本书。
我曾经问过一个问题：世界到底有多大？妈妈说她也不知道，我又去问了爸爸，爸爸虽然回答了我，但他的回答不是我想知道的答案，那就是：无穷大。接着，我来到爷爷家问爷爷世界有多大。他说：反正很大很大，和你说不清楚的。至今，我还是在想这个问题：世界到底有多大？
还有个问题是我最近老想问的：就是鸡还没演变过来前，是先有鸡还是先有蛋的？问同学，同学便开始吵起来，“先有鸡，不，先有蛋，对，先有蛋。”“怎么会先有鸡，嗯？不是，不是，是蛋破壳了后变成鸡的，是先有蛋。”……早知道这样，我还不如不问了呢，他们吵了一番，没有我想要的结果，我连连叹气：“哎――”
看来，“为什么”可都不是那么好解答的，许多问题连大人都不知道答案呢。
篇3：问题-二年级记叙文
主诉：老师在评语中要我“学习使用间接抒情”是什么意思？
分析：记叙类作文在描写叙述的同时，适当地进行抒情很有必要。抒情有直接和间接两种方法。假如没有叙述描写充分铺垫，直接抒情会显得苍白而虚假。想一想，你的作文内容是否自己都不感动，却故意拔高，大书“一腔深情油然而生，我要大声呼喊：祖国，我要为你献出一切！”甚至连加三个惊叹号。老师要你“学习使用间接抒情”，往往因为你的抒情过于直露而且虚假。
间接抒情依托景、事、物、人来侧面抒情，就显得含蓄而真实，因而也容易打动人。如一位农村中学生，写父亲赶着牛车来城里的学校看他，他觉得父亲的农民形象有失体面，大中午不让父亲在学校食堂吃饭。在具体生动地写了父亲的善良淳朴后，良心发现的儿子叫父亲等一下，自己去食堂买饭，“转过身飞快地奔向食堂。秋风吹过，片片落叶飘在我身上。身后传来我家老牛一阵深沉悠长的唤子的哞叫，顿时，我的眼泪夺眶而出……”借牛喻人，令人动容。
篇4：三年级记叙文
“哎哟！”院子里突然传来一声惨叫，80分贝的声音从院子里传到我和爸爸的耳朵里，把我们吓了一跳。我们以为发生了什么大事，三步并作两步跑了出去。原来奶奶家养了许多鸭子，因为双休日我们来看她，她很高兴，正准备杀一只鸭子给我们吃。鸭子杀完后，奶奶便把它放在滚烫的热水里浸泡着，这样毛就能更好拔一些。老爸脾气急，想帮奶奶拔鸭毛，不等水凉下来就下手开工，被烫得大声惨叫。“没事吧？”我担心地问。老爸说：“没事，我就不信制服不了一只鸭子！”
眼见一大把一大把的鸭毛被老爸拔了下来，接下来轮到我们母女俩大显身手的时候了。我负责拔鸭头上的毛，老妈负责拔鸭身上的毛。不一会儿，鸭毛被拔得满天飞。我抬头一看，老妈全身都被鸭毛包围了，忍不住哈哈大笑起来。妈妈说：“你还好意思笑我？看看你自己吧？”我进屋照了照镜子，自己竟然也变成了“白毛女侠”！
拔完鸭毛的时候，我们三个手脚酸软，看来要弄点好吃的还真不容易。吃着鸭肉，一家人拔鸭毛的笑声一直萦绕在我的耳边。
篇5：三年级记叙文
我今天要了解一群小生命--蚂蚁。我们都知道蚂蚁很团结，能搬动比自己大好几倍的东西！
我来到蚂蚁洞口，一数有三个洞口，我想这里的蚂蚁肯定不少吧！我从口袋拿出准备好的甜食放在了洞口，只见一只只蚂蚁都出了洞，这下有好戏看了！
这么多的蚂蚁分工合作，三两下子就把甜食全部覆盖了，那在下面的蚂蚁呢？可能已经牺牲自己了。他们把食物搬了进去，这就是团结的力量吧！
接着我又把一小块甜食放在洞口，两只小蚂蚁看见了狂冲过来，他们好像在争夺这块食物，展开了殊死搏斗：1号蚂蚁抬起下颚咬了过去，2号蚂蚁不甘示弱也勇往直前，这简直是两败俱伤啊！一只少了胳膊一只少了腿，也许小蚂蚁还没有学会团结与分享，也许是要献给女王陛下，让女王奖励他们吧。
这些小生命里都有很多的奥秘可以去探索，我们可以从他们身上获得很多知识，我们要细心观察身边的小生命，我们不能发现的秘密，就让科学家来发现吧！
篇6：三年级记叙文
在我们班里，夏金罕不仅是一只肚子吃不饱的“书虫”，还是一个成绩优秀的学生。大大的眼睛，鼻梁上有一副深蓝色的眼镜，看起来就很有学问。
要说起他的故事还真不少，那就让我来讲讲其中一件事吧。有一天我和夏金罕比谁积累的成语多。比赛开始了，他说一个“井井有条”，我一个“打草惊蛇”，就这样你一言我一句，经过了好多回合，我绞尽脑汁再也想不出其他的成语了，可夏金罕就像小鱼一样吐出一个个成语泡泡。今天我终于见识到夏金罕的威力了。唉，四只眼睛书就是看得多。
“ 学霸”就是“ 学霸”，我虽然离他有很远的距离，但我也会努力超过他。
篇7：三年级记叙文
三年级记叙文300字
兰州牛肉面人人都知道，妈妈在去兰州的时候就学会了做拉面，今天她就“大显身手”。
今天早上，妈妈说她要做拉面给我吃。我在兰州吃过拉面，那里面放了胡萝卜丁，肉丁，小碎葱……我对胡萝卜丁和那杂七杂八的.怪样，怪味儿十分讨厌，因此一听说“拉面”就连忙摆手，妈妈随便我吃不吃。不一会儿，我看着哥哥捧着一碗香喷喷的酱油拌拉面来时，我快要随香味飘起来了，馋嘴的我立即改变主意啦!
我跑进厨房，让妈妈也替我做一碗，妈妈显然有些不耐烦：“你刚才不和我说嘛，真是的!”我风一般地跑向餐桌，等待“美味”。我的“美味”很快来了，随着妈妈一声：“拉面好了!”我立即蹦跳着取拉面，筷子。香味钻入我的鼻孔，我的“馋水”都要流出来了。刚放在大桌上，我立即拿起筷子绕起一大坨往嘴里送，酱油甜滋滋的，面条滑滑的，真好吃!
吃完后，我满意地抹抹嘴，必须竖起两个大拇指，因为实在太好吃啦!
篇8：三年级记叙文
三年级记叙文400字
有时候,坏事也会变成好事,你们相信吗?一件脏衣服也能变成一件美丽的衣服,这是发生在我和同桌之间的事.
那天下午,同桌的钢笔没水了,就用力甩了甩,“哗”，一道黑影甩了过来，我低下头，看见衣服上出现了一些墨水，我呆住了，这个可是新衣服呀!看着同桌一脸无辜的样子，心想：“原谅他吧。”于是，我说：“没事没事，回家洗洗就行了。”虽然嘴上这么说，但是还是忐忑不安。
晚上回家，妈妈一眼就看见了我的新衣服上的墨水，问：“你身上的墨水是怎么回事?”我低下头，小声地说：“同桌不小心甩到身上的`，他已经向我道歉了。”听了我的话，妈妈的脸立刻变温和了，她又问：“你有跟他吵架吗?”“当然没有”我回答道。妈妈接着说：“墨水洗不掉，让我想办法。”我用恳求的目光望着妈妈，希望妈妈想出办法来，突然，妈妈灵机一动，对我说：“我知道怎么办了，你去睡觉吧。”
第二天早上，我看见床头放着昨天那件衣服，被墨水甩过的地方，变成了一个个小桃心形，我开心地穿上这件衣服去上学了。
坏事也能变成好事，原谅别人也是那么开心，你们也来做做宽容的人吧!
篇9：小学三年级记叙文
周一晚上，我刚完成英语作业，就听到姥爷说好口渴啊，老爷我泡茶给你喝吧，我赶紧回应，老爷高兴的说好啊。于是我拿出茶具和茶叶，我先把茶具的里外洗得像水晶一样，再用电水壶接上一壶矿泉水，水开了，我把茶壶和茶杯烫了一遍，再把事先准备好的一包茶叶倒茶壶里，我把开水往茶壶里倒。泡泡争先恐后的跑出来，茶香味儿也扑鼻而来，随后，我把第一遍茶水倒掉，再往茶壶里倒上水，盖上茶壶盖儿，十秒钟后，我倒出一杯茶，给老爷和老爷接过茶，喝了一口说，你泡的茶又香又甜，真好喝，你自己也尝尝吧，我倒了一杯茶水，刚举到嘴边就觉得。那一阵清香，指头心脾，可是叫我当我。浇茶水含进嘴里，想要细细品尝的时候，舌头和喉咙都感觉苦，这茶水一点儿也不好喝，姥爷骗人，我赶紧一口将茶水咽下，可茶水一咽进肚子里，舌头，喉咙却又感觉又香又甜，这种感觉真是回味无穷啊，再一看，姥爷就津津有味地喝着我泡的茶呢，我高兴极了
当事件发生并逐步演化时，他没有做逃兵，而是充分发挥主动性和创造力，学会了活用知识、勾连团队、智取敌营……包括对历史的深入思考和自身的心灵成长，完成了难得的蜕变。
篇10：小学三年级记叙文
在我六岁生日时，妈妈送了我一辆粉红的自行车。
我正骑着四个轮子的自行车，爸爸慈祥的问：“孩子，你愿意骑单车吗？”我兴奋地说：“爸爸，我愿意。”爸爸就帮我把两旁的扶轮卸了，爸爸把骑自行车的经验告诉了我，我开始真实体验了。踩上了脚踏板，扶着车龙头，脚一蹬踏上了车，刚上去，我就摔了个四脚朝天，“哎呦，疼死了，我不骑了。”坐在地上的我哭着说道。爸爸一直在旁鼓励我：“加油孩子，我相信你，不要放弃。”
我和爸爸去找了大一点的空地，重新开始。我小心踩上踏板，坐上了自行车，我害怕的跟爸爸说：“爸爸，一定要扶着我呀！”爸爸说：“一定，一定。”我就开始踩着踏板向前进了。我生怕摔倒，就不时回头，爸爸果然真的扶的好好的，我更加放心了，越骑越快。当我再回头时，爸爸在后面轻轻的放了手，我也没有摔倒，爸爸开心的对我说：“孩子，你学会了，你学会了！”我那时高兴地不得了。
我觉得学什么事情只要不放弃的话，就可以成功。
篇11：小学三年级记叙文
有一天，妈妈给我买了一个披萨，我高兴得跳了起来，我最爱吃披萨了，连忙去打开盒子吃披萨。吃完披萨，我又把生字写完，就看书去了。看到一半，妈妈看着我惊讶地问：“然然，你的牙呢？”我摸摸嘴，“呀，我的牙呢？我的牙不见了！它不会被我吃了吧？”我特别担心地问。妈妈看着我张着只剩一颗门牙的嘴，摇摇头，哭笑不得地说：“这披萨真是香掉牙了！”
第二天，妈妈接我放学。到家后，妈妈对我说：“然然，你猜我今天扫地，在地上看到了什么？”我好奇地问：“什么？”妈妈说：“你的牙！”我惊讶地问：“你在哪里找到的？”妈妈说：“下午我扫地的时候，在椅子下面，发现了一个白色的小东西，仔细一看，原来是你的小白牙！”哈哈哈，我觉得太好玩了，我和妈妈笑成了一团。
篇12：小学三年级记叙文
在这烈日炎炎的暑假里，我学会了一个新技能，就是游泳。
今天，叔叔和妈妈带我来到了游泳池，就看见清澈的水和嬉戏玩耍的人们，我就迫不及待地穿上泳裤，奔进游泳池里。
叔叔也走了过来，然后他就教我怎么游泳。首先，叔叔先教我怎样憋气，我专心地听了一会儿，就开始练习了，深呼吸把头漫进水里，耳朵就嗡嗡地响，不小心，呛了一口水，我害怕了，叔叔走过来鼓励我，我鼓起勇气，一会就学会了。然后叔叔再教我蛙泳。叔叔给我先演示一下，那一双脚像青蛙似的蹬来蹬去。我看完以后，我就开始学，慢慢的我就学会了。
哈！我终于会游泳了！虽然我会游泳了，但还是要努力。游泳不只锻炼我的身体，还让我明白一个道理：坚持就是胜利！
篇13：小学三年级记叙文
在万圣节的那天，我打开电脑，一开始，我就看见上面有几行字：摩尔也过万圣节，开心城堡大探险！
我来到开心城堡，只见城堡边上全是幽灵和南瓜灯。吓得我手脚发软。我进入城堡大厅，全黑了，我从百宝箱里拿出＂火把＂向＂火把口＂扔去，只听＂嘭＂地一声，大厅全亮了，我三步并作两步跑上二楼，惊奇地看到一个摩尔奶奶在一大锅绿汤前说：＂吃一点吧，很好喝的。＂我试着＂喝＂了一点，眨眼间我变成了一个幽灵，可是不到两分钟就变回来了。我打开地图，按了按＂西部游乐园＂。我买了一个＂万圣节魔力棒＂可以实现三个在摩尔庄园的愿望。正玩得起劲，我发现来信了，我点了一下信封，上面有几行字，我立即回家给宠物拉姆吃了一些东西，原来是拉姆饿了。
今天，我把遥控飞机飞到了二层楼的屋顶上。爸爸找来两个梯子捆在一起，打在房顶上帮我取飞机。看着长长的梯子我有点害怕，心想“这么高，爸爸能爬上去吗？”只见爸爸鼓起勇气往上爬，一边爬一边说：“真的有一点爬不敢上。”妈妈说：“不要算了。”我的心都跳到嗓子眼了，连大气都不敢呼了，生怕爸爸出意外。在唐大伯的鼓励下，爸爸终于爬上去，取下了飞机。我和妈妈长长的舒了一口气。真险啊！
通过这件事我知道了父爱有多么伟大！
篇14：小学三年级记叙文
有一件事，每当我想起它时，都会觉得心里暖暖的。
那时，我才上幼儿园，在一个冬天的深夜，北风“呼——呼”地刮着，天气冷极了。我不知道吃什么吃坏了肚子，不仅上吐下泻，还发起了高烧。那天正好老爸出差不在家，妈妈还没学会开车。妈妈只好用被子把我裹的严严实实的，然后抱着我去路边拦出租车。外面天很黑，车子很少。我在妈妈的怀里感觉到妈妈冷得浑身都在抖。好不容易把我送到医院，又要挂号，又要帮忙输液，妈妈可真忙啊！我躺在病床上，不知不觉地就睡着了。第二天早晨，我醒来后，发现妈妈的眼睛里布满了血丝，眼圈也黑了，原来妈妈整晚都没睡觉。一回到家，妈妈又忙着给我熬小米粥。我吃着热乎乎的早饭，鼻子酸酸的，差点哭出来。
这件事，虽然已经过了好多年了，但是它永远留在了我的心中，让我记忆犹新。它让我明白，妈妈的拥抱，妈妈的亲吻，妈妈的爱，是我的幸福。我们每一个人都应该学会感恩，学会珍惜。
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问题_三年级记叙文（共14篇）
