“走啦拜拜”通过精心收集，向本站投稿了5篇六级词汇与结构练习题目，下面是小编帮大家整理后的六级词汇与结构练习题目，希望对大家有所帮助。
篇1：六级词汇与结构练习题目
六级词汇与结构练习题目
131. Language and cultural ______ have prevented many people from moving easily in American society.
A. barriers
B. similarities
C. problems
D. disagreement
132. He wrote against people who would not show _____ to all religions.
A. complacency
B. mercy
C. incompetency
D. persistency
133. The painting is thought to be _____. There is not another one like it in the world.
A. peculiar
B. unique
C. single
D. sterile
134. The school _____ to him missing classes without permission.
A. objected
B. adjusted
C. appealed
D. conformed
135. His car is a much older _____ than ours.
A. model
B. pattern
C. manufacture
D. form
答案：
131. A
barrier 障碍物, 栅栏, 屏障
similarity 类似, 类似处
problem 问题, 难题
disagreement 意见不同, 不调和, 争执, 不和, 争论
132. B
complacency 满足, 安心
篇2：六级词汇与结构练习题
六级词汇与结构练习题
1. The announcement drew great attention because few events could __ the drama and romance of a major archaeological discovery.
A. conform
B. catch
C. match
D. compare
2. The country has to have a _____ social security system to cushion the pain of unemployment.
A. adept
B. adequate
C. frustrate
D. fragile
3. In this case, food production would have to triple, __, this seems to be unrealistic.
A. Moreover
B. However
C. Let alone
D. In any case
4. ______ is sometimes cruel and sometimes kind.
A. Destination
B. Aim
C. Destiny
D. Doom
5. I want to help you overcome the barriers of _____ and to discover the fascinations of the city.
A. strangeness
B. curiosity
C. novelty
D. oddness
答案:
1. C
conform 使一致, 使遵守, 使顺从
catch 捕获, 赶上, 发觉, 感染(疾病)
match 相配, 相称, 比赛, 相比, 匹配
compare 比较, 相比, 比喻
篇3：六级词汇与结构练习题及参考答案
六级词汇与结构练习题及参考答案
55.The two countries will be obliged to ____ of these chemical weapons under the convention.
A.impose B.disclose C.dispose D.depose
56.All these pose another stumbling block for Chinese painting to ____.
A.overcome B.overwhelm C.overfulfill D.overlook
57.Since he couldnt open the door with his key,he assumed that someone had ____ with the lock.
A.scampered B.pampered C.hampered D.tampered
58.To meet the challenges of the job crisis,various countries should ____ tactics that suit their own national conditions.
A.adapt B.adopt C.abolish D.abuse
59.Its a matter of ____ true values in the youngest segment of the population.
A.navigating B.inculcating C.dedicating D.irrigating
60.Japans auto market ____ for two-thirds of Tokyos massive $60 billion trade surplus with Washington.
A.encounters B.counters C.discounts D.accounts
答案：
C A D B B D
55.impose打扰，施加影响 disclose揭发，透露 dispose处理 depose罢免，证实
56.overwhelm覆盖，制服，毁坏 overfulfill超额完成 overlook眺望，忽略，宽恕
57.scampere奔逃，浏览 pampere纵容，娇养 hampere妨碍 tampere胡乱摆弄，瞎搞
59.navigate飞行，驾驶 inculcate反复灌输，谆谆教诲 dedicate奉献 irrigate灌溉，滋润，冲洗
篇4：初中话题作文练习题目与
作文(满分60分)
王铮亮一曲《时间都去哪儿了》感动了无数的人，其中“时间都去哪儿了
还没好好感受年轻就老了，生儿养女一辈子，满脑子都是孩子哭了笑了。”道出了所有父母的心声。生活中有很多东西需要我们去珍惜，同学们敞开你们的心扉，用心去把握人生中最珍贵的东西。请以“珍惜”为话题写一篇作文，自拟题目，自选角度。
答案参考例文
珍爱生命
生命是自然界最珍贵的财富，世界因生命的存在而精彩动人。上帝无私地给予世界一切生命，所以我们要珍爱生命。
每一株野草，每一野花，都有属于自己独一无二的生命。
我曾被一朵野花震撼过，那是一朵长在泥墙缝里的野花，一点也不漂亮，于是我就试图想将这棵碍人的野花拔掉。可是不管我怎么拔它，怎么踩它，它最后却若无其事，依然长在那。它的根已经深深埋进了泥墙缝里。多么令人惊叹，一朵野花竟可以这么强大。
上次，下了好几天罕见的大雨，我心想：那朵野花应该死了吧，在几天倾盆大雨的“袭击”下，它不得不向命运低头了。于是我再次来到了泥墙面前，可是，眼前的一切出乎我的意料，使我有点不敢相信。那朵野花仍然在风雨中傲然挺立!是我吃惊的是，泥墙前绿化带上的花草已经被大雨冲得奄奄一息，不堪一击，就像打了败仗的士兵。那些花草是人工精心培养的，本来它们可以在雨中依然抬头，没想到它们竟比一朵野花还弱小。
我不禁感叹：多么伟大的生命啊，别看那朵花弱小，可是它具备了坚强不屈的品质。在恶劣的环境下，自己生根发芽，在风风雨雨中，永远不低头，奏响出一首壮观的生命进行曲。就连不起眼的小花都能珍爱生命，更何况是人类呢?
我们应该向这朵野花学习它的坚强，不怕挫折。上帝虽然给予它生命，但没有给它一个
解析试题分析：学生写作时应注意以下几点：要认真审题，明确话题是什么，还要具有话题作文的一些基本常识和技巧，明确话题作文该怎样去写。三要有文体意识，话题作文一般不限文体，但要写出来的文章必须是一种文体。四要有新颖的立意，精巧的构思。
篇5：初中话题作文练习题目与
作文(满分60分)
亲友相聚，与家人、亲朋会有亲密的对话;遨游书海，与作者、作品会有平等的对话;走进自然，与山川、树木会有亲切的对话……
请以“对话”为话题，写一篇不少于600字的文章。
答案例文：
爸爸和我的对话
那一天，家里住进了一个陌生男人，妈妈让我称呼他为“爸”，对于我，一个叛逆的女生，怎能叫一个陌生人为“爸”呢?怎能叫一个粗鲁野蛮的人为“爸”呢?虽然我没有亲爸。
但尽管如此，这个我不愿称之为“爸”的男人却实实在在地住进了我家，虽然我拒绝与他对话沟通。
小学时，因为家离学校很远，每天都由他来负责接送我上学、放学。
他很胖，胖得可以挤出油来。
放学了，看着来来往往接送子女的父母，和一辆辆崭新、时尚的车辆，我的心像断了线的珠子，难受极了。坐上那辆破旧的自行车，看着眼前肥胖的他，我越发生气、苦恼。我把身子使劲往前移，霸占了大半个空间，而他也知趣的挪了挪身子，用力地蹬着自行车……
他还是那样，载着我风里来雨里去，任劳任怨，而我也总是那样，蛮横、无理、霸占着大半个空间。渐渐地，我发觉他明显瘦了，原本拥挤的自行车，现在还可以容下个大包包，可他的身子还是始终往前挪动着，生怕挤坏了我。渐渐懂事的我又何尝不知道，他无时无刻都用爱将自行车填得满满的，我知道自己也开始慢慢接受他了，可我就是叫不出那个字一一“爸”。
上初中了，他为了我能有良好的学习环境，把自己的房间让给了我，与母亲一起两个人挤在一间又湿又暗的房间。晚上我怕黑，他又自告奋勇地陪我读书。
夜很静，窗外的知了声也停了，空气里飘浮着菊花淡淡的清香。
他翻书的声音很小，几乎听不见，也很少发出声音，只是偶尔稍微侧侧身子。他手里捧着一本小说，看得津津有味。就这样，他捧着一本小说陪着我度过了漫长的初中三年。
我被一中录取了，他兴奋极了，村长对我们全家表示祝贺。但村长叫他签名时，他将村长推到了一边，摇着，嘀咕着。虽然声音很小，但是我还是可以听见的：“村长，不好意思，我不识字，您可以帮我签个名吗?”瞬间，我顿时感到天旋地转，他不识字却读着他不认识的书整整三年，而且是经过一天辛勤忙碌后陪着我熬夜，天哪，我怎么可以如此对他，怎么可以……
“爸”，我飞快地扑到他怀里，泪水充满了我们的眼睛。
解析试题分析：“对话”，即两人或人与物之间的交流。老师、父母、朋友与我对话，可以写他们出于对我的关心如何教导和开导我，或者针对一些生活问题与我友好交流。“对话”，不仅是“语言”，更是“心灵”上的对话，所以要写彼此内心活动，表现情感交流。对话，也不一定对人，可以与“物”对话，与自然界的事物对话，比如以环保为话题，就可以第二人称的方式，与大自然亲切的交流，花草鸟兽遭到人类“迫害”的痛楚，它们向我诉苦，“我”代表人们向它们表示歉意，进行深刻的反省，这也是“对话”。
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六级词汇与结构练习题目（精选5篇）
