“Cosette”通过精心收集，向本站投稿了15篇书海浩瀚我遨游高三记叙文，下面小编给大家整理后的书海浩瀚我遨游高三记叙文，希望大家喜欢！
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篇1：书海浩瀚我遨游高三记叙文
书中自有千钟粟，书中自有黄金屋，书中有女颜如玉，书中车马多如簇。
——题记
十年寒窗苦，书是一位和蔼的挚友陪伴我们，度过峥嵘岁月，让我们幻变成一枝寒梅，傲霜斗雪，不畏严寒。书是夜风吹袭下远方的一豆灯光，指引前方的路途；书是江河中的一叶扁舟，将我们的心灵摆渡；书是一只外出的喜鹊，给予我们粮食与温暖。
书，那其中的方块字，令我们荡气回肠，心旷神怡。
读书可以提供我们以知识，小小的书本承载着深重的知识，《数学》让我们流连于勾股定理的玄妙；《语文》让我们听闻鲁迅先生的呐喊，了解那个时代的.社会；《英语》给了我们接触国际的桥梁；《政治》让我们心生中国梦；《历史》让我们以史为鉴，避免“踏入同一条河流”；《地理》让我们了解宇宙的博大而深沉；《物理》让我们剖析表象，领悟万有引力；《化学》让我们在元素周期中放歌；《生物》让我们深明“适者生存”的道理。《中医基础理论》给予我们了解传统医学的窗口；《资本论》让我们知道阶级的矛盾。
读书可以给予我们以力量。《西游记》让我们充满正义感与斗志；《三国演义》给予我们心灵的震撼；《水浒传》让我们义气冲天；《鲁滨逊漂流记》教育我们生命力的顽强，让我们处处有生机；《史记》让我们充满危机感；《尘埃落定》让我们产生野性；《福尔摩斯探案集》让我们思维严谨；《阿Q正传》让我们蔑视“精神胜利法”；《唐诗宋词》让我们变得优雅而脱俗；《知音》让我们充满爱心；《意林》提高了我们的哲思；《楚天都市报》让我们让我们变得广博。
我们要读书，在书香中替提升自己的修养，看那一个个人物摇曳于书海。但我们要读好书，避免糟粕。如不要读那些暴力的书，不要读那些色情的书或是与色情打擦边球的书，读那些事让我们玩物丧志，让我们脱离正轨，让我们的心灵之花枯萎，糜烂。我们要读优秀的书，与高尚的人一起对话。那是一种精神上的享受，是人生一大快事。
那怎样更好的吃准书的奥义呢？我想是做笔记与多读书。毛主席读书往往做笔记，写下自己的见解，一本书里漫满满的笔记，这证明他在思考，会读书；书读百遍，其义自现，读一本理解困难的书，如一些文言文的书，要多读几篇，慢慢地就会领悟其中奥义。
读书要与人一起交流思想，“三人行，必有我师”，与人交流让我们的视野开阔，交流让我们抛弃一些狭隘错误的东西，达到共同进步。
我们要爱惜书，不要随便撕毁，要用书签不要折页，要轻拿轻放，不要盲目扯动。
书是我们的朋友，书是我们的恩人，书是我们的导师。“读书破万卷，下笔如有神”。
篇2：初中遨游书海记叙文600字
书本为舟，心灵为桨，我划着“船”，缓缓向书海前进，尽情遨游于宽广的天地之间，去领略那梦幻般的海洋，去欣赏两岸最美的风景，去探索鲜为人知的奥秘。
我撑着船来到了三国时代。这里虽硝烟弥漫，但英雄豪杰层出不穷。我看到了刘备在白雪纷纷的季节里，三次冒着严寒上山，来到茅屋拜访诸葛亮的情景。此情此景天地可知，诸葛亮又怎能不为刘备的诚心所打动?为报三顾茅庐之恩，诸葛亮呐喊出“鞠躬尽瘁，死而后已”的肺腑之言;我看到了孙刘联兵在赤壁战胜曹操的画面，令人震撼;我还看到了关羽、张飞赤胆忠心的义气，赵子龙英勇善战的.豪气。
在三国的书海里，我领略到了许多英雄的风采。
船又载着我来到了梁山泊。看到那景阳冈打虎的必是行者武松，在野猪林大闹的必是花和尚鲁智深，因受奸臣陷害而误入白虎堂的必是豹子头林冲，智取生辰纲的必是智多星吴用。
在水浒的书海里，我领略到了各路江湖好汉的豪气，他们劫富济贫，深得民心，让我拍手叫好;但他们悲惨的结局也让我唏嘘不已。
船又缓缓前行，驶到了那诗歌的海洋。在这里，我体会到了屈原“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的自我追求;品味到了李白的“天生我材必有用，千金散尽还复来”的自我鼓励;感悟到了李煜“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”的自我忧愁;领略到了苏轼“大江东去浪淘尽，千古风流人物”的自我豪迈。
在诗歌的书海里，让我品味到了诗人的情怀，人间的冷暖。
在书海里遨游，感悟历史，品读人生。心灵因书海的洗礼而更加美好，头脑因书海的滋养而更加丰富，人生因书海的装扮而更加多彩。
篇3：初中遨游书海记叙文600字
清爽舒适的早晨，是读书的最佳时候，我来到书桌前，一缕明媚的阳光透过窗户照了进来，舒缓而又温暖。我轻轻地翻开了我的挚爱——《哈利波特与密室》。走入那惊心动魄的情节之中：只见我们的主人公——哈利•波特，正手握闪闪发光、坚固无比的青铜剑，在他的面前，是一条通体绿盈盈的蛇怪，身上泛着毒蛇特有的艳丽光芒，身子有橡树的树干那么粗。它把上半身高高地伸在空中，扁平的大脑袋在石柱上胡乱穿绕，像喝醉酒一样。忽然，这条巨大的蛇怪猛地向哈利扑了过去，而哈利也以“迅雷不及掩耳之势”挥出青铜剑，刺向巨蛇，呀!锋利的毒牙刺中了哈利的肩膀，鲜血一滴一滴的流下来，而蛇怪也被刺成重伤，难道是两败俱伤吗?难道哈利就要死去了吗?不，是福斯特，它的凤凰眼泪救了他，哈哈!真是虚惊一场!
著名的皮丁曾说过：“世界上有很多书，但只有会读书的人才能够获得知识。”是啊!你说世界上的书多不多?当然多了。但会读书的人又有多少呢?只有善于读书的人，才能学以致用，达到学富五年、博古通今的境界。
光会读书还不行，重要的还是坚持。
“读万卷书，行万里路”。古今中外，哪个名人不是通过读书才有如此大的成就的呢?学问尤高的司马光，在早年刻苦学习，不停地挤出时间来夜以继日的读书，才完成了史学巨著——《资治通鉴》。发愤写《史记》的司马迁，自然也在年轻时读了不少史书。中央电视台《朗读者》著名主持人董卿，也是个书迷。她带领观众徜徉在书海中，走进《诗词大会》国度，领略文学魅力……由此可见，读书的重要性，贵在坚持，读的书越多，走的路才越长。
阅读，让人生更精彩，有好书相伴的人生，一路上总会花开花落、进步不止。来吧!和我一起遨游书的海洋吧!
篇4：我和书的故事征文：遨游书海
“鱼儿离不开水”，人们也离不开书。
从我们出生起，伴随我们的不仅仅有亲人们的爱抚，还有各种各样的书籍。从儿时的连环画到现在的课本，不管内容长短，不管类别是否相同，唯一不变的是书籍带给我们的知识都和乐趣。
我拥有的第一本书，是《雷锋的故事》，这本书上的内容很简单，却使我受益终生。我虽然还小，但从读了这本书起，我就记住了一个道理：做人要有钉子的精神，善于钻研;还要做一个螺丝钉，为社会贡献出自己的一份力量。
后来，我又喜欢上《皮皮鲁系列》的童话故事。那一个个精彩而又有趣的故事，吸引着我，使我常常看的废寝忘食。看到精彩的地方，会忍不住发出惊叹;看到伤心的地方，又泪流不止;看到有趣的地方，又忍不住捧腹大笑……爸爸说，我是钻到书里啦。
长大后，就不仅仅只限于童话，连环画等书啦。放下《皮皮鲁》，我又打开了“四大名著”。有趣的《西游记》，精彩的《三国演义》，惊险的《水浒传》，哀伤的《红楼梦》，它们像磁铁一样深深吸引了我。从会七十二般变化的孙悟空到英勇奋战的关羽，从有勇有谋的“及时雨”宋江到多愁善感的林黛玉……我像一个饥饿的人，如饥似渴的扑向“面包”。
最近，我又看起了沈石溪的动物小说。从他的文章里，我读懂了动物与动物、人与动物之间深厚的情感。我完全沉浸在小说里，仿佛自己就是一匹马，一只豺，一只狼，一只敖……我的心随着沈石溪的笔慢慢畅游在动物的情感世界里，站在我眼前的仿佛就是一个个有情有义的人!
就像鱼儿在海里欢快的畅游，我在书海里，也同样体会到了无穷无尽的乐趣。在书海里遨游，不仅丰富了知识，还提供了乐趣。“书是人类进步的阶梯”，我愿做一只小小的鱼儿，在书的海洋里，去创新，去努力，去拼搏，做一只游得最远，最深的鱼!
篇5：我和书的故事征文：遨游书海
花降谦怀，幽香盈袖，淡淡喜欢浓淡品味。
日子总是在不经意间从我指间流逝，再回顾时，方知我已在书海中遨游了一年又一年。
喜好浏览，不是为了更好的装璜门里，没有是为了附庸大雅，只是念自己能和心灵做最间接的对话，询问本人魂灵的归处。看着自己书橱中的1本又一本读过的书，思接数载，那份曾有过的打动仍然铭记在心，由于书是我芳华的见证，是我心灵的写照，是我不断已完的文教梦。
喜欢阅读，念书让我明原理。“玉不琢，不成器，人不学不晓得。”一本书就是一个世界，一个世界就是一个人生，一个人生便是一种历验，一种历验就是一种美的享用。读诗让我文雅，读史让我明智。读万卷书，其义自明;读万卷书，其理自解。
喜欢阅读，当我得志忧郁时，是一本一本好书叫醒我孤单的魂魄，如浑风吹走我心田的不安与焦炙;当我乐成自得时，是一本一本好书救济我自豪的思路，如秋雨般洗净我内心的污垢。
喜悲阅读，从《钢铁是如何炼成的》我学会了人生不成能好事多磨，过日子中的灾难也并不是偶尔，胜利的光环背后，一直一点一滴血与汗的支出;从《伟大的天下》中我学会了世界纵然暴虐，即便理想，但在每小我私家心里依然有着对实擅好的眷恋，一份寻常的冲动足以让我忆记一生;从《在世》中我学会了人绝对不是为了别人而活，人生不管是美妙仍是冷漠，世上每小我的生命都只属于自己，你们皆是为自己而活……喜欢阅读，读李黑让我懂得“人生活着不称意，明代披发弄扁舟”;读苏轼让我大白即使“人有离合悲欢，月有阳晴圆缺，此事古易齐”，但也可悲观天祝福“希望人恒久，千里共婵娟”;读伸原让我领略“吾将高低而供索”才气抵达我胡想的此岸……喜欢走在原野，踽踽独止，瞥见风吹树影，便想起自己阅读的岁月，光阴无痕，流过无声。转眼年龄，本来已在书海中游历很多载。沧桑年年有刻痕，阅读每天心自安。
沉湎于书海中，忘记忧与忧，只想随心漫游，背更近处周游……
篇6：我和书的故事征文：遨游书海
小时候，妈妈教我背古诗，什么“皎皎河汉女”，什么“尘埃不见咸阳桥”，现在差不多都已忘却。
长大以后，小人书，连环画就被古典名着所代替。沉浸在书香的空气中，我领悟到“看庭前花开花落，望天上云卷云舒”的那份超然;我感受到“人生如梦，一樽还酹江月”的那份大气;我幻想着“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏”的那份美妙;我体会着“物是人非事事休，欲语泪先流”的那份凄苦;我更能品位“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的那份壮志。
古今名家写诗·着书都是反复锤炼·修改而成的，但也不免有缺少灵感之时。杜甫有一首诗这样描写李白：“天子呼来不上船，自称臣是酒中仙。”读到此处我就想，如果把“臣”换成“爷”字，不更能表现李白酩酊大醉时狂放不羁的性格吗?想到这，好像杜甫也要来拜自己为“一字师”了。每每觉得自己与作者并驾齐驱时，我就深深体会到了读书的快乐。
我想书是良药，不然刘向怎么会说：书犹药也，善读之可以医愚。”我思考书是船只的时候，脑袋里总会闪过一个伟人说过的话。凯勒曾说过：“一本新书像一艘船，带领着我们从狭义的地方驶向生活的无限广阔的海洋。”此时仿佛我就像一条鱼儿，在浩瀚的海洋里游着跳着。
充盈着书香的海洋里，我竭力跳跃，弥漫着清新“文学”气息的殿堂里，我陶醉着。
篇7：我和书的故事征文：遨游书海
今夜我做了一个奇怪的梦：我和爱丽丝一起漫游奇境，和绿山墙的安妮一起谈话说笑，和福尔摩斯一起侦破奇案，和鲁滨孙一起钻木取火……这一切的一切，都源于我对书的热爱。
第一次读书
我接触的第一本全文字读物是《格列佛游记》，他在各个奇妙的国家的每次奇妙的经历都让我的思绪浮想联翩，甚至达到了废寝忘食的地步。后来我便开始了对书籍疯狂的热爱。
就拿我读《窗边的小豆豆》时说吧。那天，妈妈带我在街上闲逛，忽然看到了一个书店，我非拉着妈妈进去看看，妈妈再三说只看一下就出来，可是，最后还是禁不住我的软磨硬泡，给我买了一本《窗边的小豆豆》。我开始了无时无地读书的生活，一遍又一遍的阅读，一点也没有厌烦的意思，这可不像我平时的生活态度啊!我自己也觉得很是诧异，这是怎么回事呢?
对我影响最深的书
不过对我影响最深的还是前苏联作家奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》，此书中的保尔·柯察金那种勇敢、负责、有正义感的品质深深的打动了我。在他身体受到如此大的伤害的时候，还坚持着用创作的方式来参加斗争。我下定决心一定要像保尔一样，遇到困难时绝不退缩，负起自己该负的责任，努力学习，将来回报父母、回报社会。
我最爱读的书
对于我最爱读的书，莫过于郑渊洁写的'“皮皮鲁系列”了，郑渊洁奇特的想象力，真是让我佩服得五体投地，还有他那些话语，一针见血的指出了社会黑暗的一面，丰富了我们对社会的认识——社会并不如我们想象的美好，也从侧面提高了我们的辨别觉察能力。
一句古话说的好：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”书籍确实是我们精神的食粮，多读书，定有百利而无一害。同学们!多读书吧!
篇8：我和爷爷高三记叙文
爷爷躺在床上仿佛熟睡,他的脸上深深刻着操心劳神的痕迹.这是假期回来后,就常常看到这幅情景,此时我要走了,我默默坐在爷爷的床前看着他那苍老消瘦的脸,刹那间我和爷爷相处的一幕幕浮现在脑海中……..
我刚出生一个月便由爷爷奶奶照顾.那时由于无知,只漠漠忽忽的觉得他是一位和蔼的老人.上幼儿园是,我和他感情很好.
上了初中以后,我和爷爷不在向以前那样亲密我不好意思流露我的感情,但我对他的爱却随着年龄的增长在心底更深了.爷爷和我都是内向的人每当分别时我看见他一个人默默的做在桌前总想陪他聊天,哪怕几句也好,可就是说不出口,只呆呆的坐在他旁边.这时他只是沉默一会儿然后随便问几句,虽然是几句普通的话,但我知道对他已经很不容易了.
布置不觉我在他床前已经坐了半个小时,又有谁知道在着短短的半个小时中我的思潮一下子涌过了十几年.爷爷一生劳苦,年轻时吃苦受累,年老了受着疾病的折磨.奶奶的话又在耳边响起:“等爷爷的病好了我们一起去玩.爷爷的病还能好吗?一定能的.”门开了,我必须走了我在望了他一眼,心中默默祈祷,希望明年过年回来时,可以看到一个健康快活的爷爷,.那时我一定要亲口告诉他我是多么爱他!
篇9：我的理想高三记叙文
我的理想高三记叙文
理想，是飞向蓝天的翅膀；理想，是扬帆航行的小船；理想，是……我相信，每一颗小小的心灵中，都蕴藏这一个大大的梦想。我的心，也被一个理想填得满满的――那就是成为一名小学教师。
在我年仅七岁时，老师用自己春蚕般、红烛般的精神，催开了我心中“长大后成为老师”这朵理想的.花儿。记得一次，我偷看了老师的工作计划表，才知道老师为了我们，含辛茹苦地工作到夜深人静的夜晚。我小小的心灵被老师那伟大的无私奉献的精神震撼了。还记得一次，我因得了重病，落下了好多课，回到学校后，老师便耐心地给我补课。可那时的我理解能力并不强，落下的课又太多，无论我怎样努力，我都无法理解老师对我讲的知识点。老师并没有生气，她一直用慈祥的眼神鼓励我，用柔和的语音引导我，一遍又一遍，不厌其烦地向我解释。从那一刻开始，老师在我眼中，不仅是可敬的老师，还是慈祥的母亲。我越发敬佩老师，越发希望成为老师了。
但当老师可不是见容易的事。如果我成为了一位老师，学生们一定会向我提出各种问题。所以，我必须具备渊博的知识。现在，我不但会在课堂上全神贯注地听讲，课后认真仔细地完成作业，还会博览群书，拓宽自己的知识面。在家中，我会品读那些我已读过许多遍的书，从这本书中学习那些我所忽略的东西；我会常去书店挑一些好书带回家津津有味地阅览，我还会利用休学时间去图书馆，扑到知识的海洋里，犹如饥饿的人扑到面包上……作为老师还要有较强的语言表达能力，为了培养我的语言表达能力，我会参加口才训练班，会多与人沟通，为我的理想实现打下扎实的基础。
另外，老师是为人师表的，必须具有高尚的品德，还要关心学生。这一点我会从小事做起，从一点一滴做起，努力养成良好的品行习惯，还会试着关心别人。不仅如此，当老师还要有做够的耐心――不然学生遇到难题，无论你怎样讲解学生还是百思不得其解，你便“火山爆发”，这可有损形象哦！这一点正是我所欠缺的，所以，从现在开始，我会在神七的时候控制我的情绪，慢慢改掉暴躁的脾气。
我会努力朝着我的理想，扬起帆儿，展开翅膀！
篇10：我高三作文800字记叙文
风吹过，水流过。心灵在荡涤，梦想在启航。——题记
天空中不留下鸟的痕迹，但我已经飞过。梦想也许不会成真，但我追求过。
我梦想着人与人之间，心如清泉，荡涤烦恼，共创和谐。心是一个多面镜，似良药、似甜酒、似号角似晨曲。就拿刘翔来说。08赛场“13。56”13亿人，56个民族，这是他的号码牌。全国人民用心在鼓励他。可赛场的意外是激愤的国人恶语伤人，内心似尖刀一样插入刘翔的心里。可谁又曾想过，剧痛的刘翔假如强忍的走下来，表面上为国争了光，但腿就可能残废。在人与人的交往中，用心去理解他人，心灵要想清泉一样温暖、恬淡、宁静，去融化坚冰，荡涤烦恼，共创和谐。
我梦想着国与国之间，亲如一家，共计发展，谱写人类新篇章。在战火纷飞的耶路撒冷举行人类和平发展研讨会。让韩朝领导人李明博、金正日握手、让一把领导人辛格、吉拉尼拥抱，让巴以领导人阿巴斯、内塔尼亚胡畅谈，让伊美领导人内贾德、奥巴马牵手……让世界各国人民用智慧、用换位的眼光去化解矛盾，共创未来。心相印，情相印，谱写人类文明新篇章。
我梦想着人与自然之间，和谐共处，眼光长远，创建和谐社会，人类文明代代相传。自然是母亲，人类是孩子。当孩子在工业文明和新技术革命的推动下，将貌美的母亲折磨的千疮百孔时，树木被砍伐了，河流被污染了，母亲变得暴躁了，臭氧层空洞了，全球气候变暖了……孩子开始反思，认识到要与母亲和谐相处。开始保护母亲，保护母亲的容颜，节约母亲的财富……孩子用花草抚摸着母亲憔悴的手、脸。顿时明白，自己对母亲的伤害太深了，怪不得母亲会生气。人与自然不是谁征服谁，而应和谐相处，可持续发展。让人类的文明代代薪火相传。
我梦想这人与人之间、人与自然之间、国与国之间，学会换位。多一份理解，少一份隔阂。多一份温暖，少一份坚冰。多一份绿阴，少一份阴霾。
我梦想着作一只鹰去搏击长空，做一条欲去鱼翔浅底，作一滴水去冲向大海……作万物去竟梦想，倾全力去创和谐。
心灵在荡涤，梦想在启航。
篇11：我高三作文800字记叙文
红灯，禁止通行;绿灯，快步前进;最为新时代的公民，我可是一直遵守这一交通规则的呢，发誓从来没有给警察叔叔找过麻烦，尽管我没有因此而受到各大媒体的采访，也没有作为典型好公民来加以表扬，但却丝毫没有削减我的热情，反而是我更加的规矩，不信你去警察叔叔的本本上查查，肯定没有我违章的纪录。
每天我要在那个路口过好几次呢，等，变成了家常便饭，我是这样想的，宁愿在等的时候心烦气躁还不如平心静气的坦然接受呢，正好可以让自己停下来还能歇会呢，何乐而不为?遵守交通规则既为自己的身体健康，也为减少不必要的麻烦。每次过这个路口的时候，我就发现有这样几种情况：第一种情况就是不需要等，走过来的时候正赶上绿灯，顺利通过;第二种情况就是与绿灯失之交臂，被无情的挡在了路边;第三种情况就是远远的看见了通行的绿灯，如果跑过去的话就能顺利的通过;第四种情况就是无论跑多快就是过不去;就这四种情况，不禁使我联想到了人生，人生又何尝不是这样呢?
我们有时候会很容易得获得一些成就，就像刚好遇上通行绿灯那样的顺利，但这种情况并不多见，也就是说我们能够毫不费力的获得成功的概率是很少的，所以我们可千万不要有农夫守株待兔的愚昧思想，成功要求我们必须要有耐心，就像等红灯一样，不要心烦气躁，在我们每个人生当中，红灯会随时来挡住我们前进的脚步，只要我们有足够的心理准备再加上足够的耐心，就一定会顺利通过每一个路口，反之，如果我们心烦气躁，怨天不公，成功会远离我们的。我们也不要去强求什么事情，就像即使跑过去也不能顺利通过，我们又何不顺其自然?看看路边的风景也是好的，一切要从实际出发，依事而论，其实红灯也没有那么可怕，人的一生当中如果没有困难，没有红灯，会觉得不完整!
一心渴望通行绿灯、追求通行绿灯，绿灯却无影踪，坦然接受红灯，耐心去面对红灯，通行的绿灯会不期而遇，这便是耐心的魅力，是水到渠成的惊喜。愿每个人都能过好自己人生道路上的红绿灯!
篇12：高三我心灵的甘露记叙文
梦里寻她千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。
年少无知的我，丝毫不懂何为爱。一年冬天，难得温度特别低，屋外的树被风吹得张牙舞爪，发出凄厉的呜咽声。
我坐在书桌旁，用颤抖的手写着作业。“来，喝点水。”抬起头，只见妈妈已经走了过来，手臂上挂着一件棉衣，还带着一杯热气腾腾的水。我放下手中的笔，接过了那杯水。妈妈又将棉衣披在我的肩上。水有些烫，但是在这样的环境下显得很温暖。我不断地对着杯口吹着气。杯口冒出的气反扑在脸上，热乎乎的。我抿了一口，又接着抿了好几口，这一刻它如同甘露一般滋润了我干涸的心田。我想这就是爱，无需多言，或是在寒冷的书桌旁一杯温暖的水，装载着妈妈不顾自己的冷也要把温暖送到我身边的温情，或是一件平凡的棉衣，就足以体现。
离开年少的懵懂，我渐渐发现，你的爱如基石，筑起我坚不可摧的人生。在我稚气未脱时，你教我刷牙洗脸，系鞋带，穿衣服……在我失落时，你温暖的话语萦绕耳边;在我懵懂无知的岁月里，你就像黑暗中的灯塔，为我指引方向。
在一次次的成长中，你用笑容教会我乐观。
你陪我长大，我陪你变老。纵使岁月无情，在你的皮肤上留下许多痕迹。你明亮的眼睛慢慢变得暗淡，你的眼角慢慢有了皱纹，但我想，不会再有哪个画面可以让我的记忆瞬间化为永恒。
你的爱如同清澈的甘露，时时滋润我的心灵，洗涤我的烦恼，呵护我的成长，我在人生路上坚定前行，是甘露作伴。
篇13：高三我心灵的甘露记叙文
书似高山，用绝顶的雄峰为人高歌;书似大海，用滔天的巨浪为人高歌;书似骄阳，用万丈的金芒为人高歌;书似皓月，用千里的银辉为人高歌;书似甘露润人心。撩一帘幽梦，与书盟约，任衣袂飘扬。蓦然间，追渡千里的烟尘款款而至。
冷月凄凄，独倚寒夜，暗香盈袖，泛起一层思念的涟漪。轻推轩窗，正梳妆。沐浴在书的海洋中，倍感亲切。
书似甘露滋润人的心田。使人能够在巨人的肩膀上以俯视众生的姿态来看世界。从那古色古香的书卷中，依稀可以闻出墨香。那沁人心脾、浸润人心田的书卷，使愚者变为智者，使智者变为贤者，使贤者变为圣人。书是人的精神食粮，是人精神的养料，是我心中的甘露。
选一个阴雨绵绵的夜晚，就着晚风来品一卷《李易安词集》。却也是应景，仿佛看到秋风中，李易安“东篱把酒黄昏后，却被暗香盈袖”。一阵秋风吹来，显示的却是比黄花还瘦的身体。思念早已放飞天涯，她所思念着的是她一生最重要的东西啊!窗外雨阑珊，却也正应了心境。伸伸懒腰打个哈欠，仿佛被甘露清泉滋润了一般。一身的疲倦之气一扫而空，不禁笑笑，书是人情绪的调节剂。是我心中不可或缺的甘露。
书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。流连于书中，仿佛在进行一次灵魂的旅行。可观塞北大漠风沙漫天，将帅齐心杀敌，可观盛世都城歌舞升平，皇宫大殿壮丽景致。可观江南蓑衣杨柳，渔人小舟进发。亦可观华夏万里锦绣河山。书，是灵魂的寄托，是我心灵不可或缺的甘露。观书，品万妙绝彩世界，少林武当的暮鼓晨钟，广陵散的千古残声，回荡在天地之间，奏成华美的乐章。书，是我心灵的甘露。
篇14：高三我心灵的甘露记叙文
心灵犹如娇艳欲滴的花朵，需要雨露的滋润，往往触动人心灵的，是一句句平凡的话语，一个个熟悉的动作，而我心灵的甘露，是母亲的一个拥抱。
我和母亲都是不善言辞的人，而我还多了一点倔强，我喜欢把自己的心理感受紧紧藏住，所以别人总不易发现，倔强也使我不轻易低头。
一天中午，我和母亲吵了一架，吵着吵着愈加激烈，我被怒气冲昏了头脑，一气之下把不该说的和心里的想法全淋漓尽致地说了出来。让我惊讶的是，母亲没有生气，从她的眼神中，透出来的更多是失望。母亲沉默了，我忍住眼泪奔向我的房间。我把书桌上的书全都推翻，整个人趴在床上呜呜呜地哭了起来，枕头上留下了我的泪痕，我努力不让自己发出哭声。母亲拖着沉重的脚步来到我的房间，房间十分安静，安静得连窗外雨滴跳跃在树叶上的声音都听得见。我不想让母亲看见我现在这样，我连忙拉着被子盖住头，擦掉停在脸颊上的泪珠。
母亲叹了一口气，拉开被子。下一秒，我便在母亲温暖的怀抱里。母亲什么也没说，抚摸着我的头。母亲这一举动攻破了我内心的那道心理防线，我眼眶里盈满泪水，泪水顺着衣领滑落在母亲掌心，母亲擦掉我的泪水。此刻我的倔强已烟消云散，我像只小熊依偎在母亲怀里，母亲的怀抱很温暖，驱散了我的怒气，解冻我心灵的冰冷。
生活的每件事都有着被我们忽略的那份小小的爱，母爱亦是如此，母亲的怀抱犹如孩子的加油站，母爱是无私的，母亲是伟大的，珍惜每一点母爱，不要因一点疏忽而造成隔阂，母爱犹如无声的细雨，每一点每一滴都无时不刻地滋润我的心灵，是我心灵最宝贵的甘露。
篇15：高三我心灵的甘露记叙文
春天到来，我约上三五个朋友共同出来踏青，脚下茁壮成长的青草引起了我的注意，蹲下身子，只见碧绿碧绿的青草上方躺着几颗晶莹剔透的露水，让我思绪万千。
期末考试前，大家互相追赶，共同奋进。我为了心中魂牵梦绕的前五名，可谓是全身心的投入到了复习冲刺中。争分夺秒，惜时如金。我摩拳擦掌的等待着成绩的公布，“”什么，跌出了前十名?为什么?为什么刻苦努力不能得到相应的回报?”我渐渐沉沦，这次的成绩好似一根毒刺般刺伤心中，如一道刀疤般划落在我心上。
班主任似乎看出了端倪，将我叫到办公室询问缘由。我娓娓道来，声泪俱下。她语重心长地与我攀谈，拨开了我眼前的迷雾，犹如一盏明灯，照亮了我心中的黑暗。“要从失败中寻求原因，一次小小的失误犹如生命的过客，不贵于无过，而贵于能改过……”她的一言一语都深刻于我心!
“喂，发什么楞?”同行的小铭用手在我眼前晃了晃，我才从回忆中醒悟过来。眼下这株生机勃勃的青草一定少不了雨露的滋润吧!就是遇见了风吹或是雨打，它是否能保持心中的执念?直面挫折，茁壮成长?我想是的，就像迷茫的我，在经历了老师的孜孜教诲后，也能继续奋勇向前，昂首阔步!老师的教诲莫非不是滋润我心灵的甘露?当然是，因为它的滋润，我想我定会似那青草般茁壮成长。无论前方的道路是像安徒生的童话中那样美好，还是无穷无尽的艰难险阻，我都将勇敢面对，奋勇向前!
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