“youknowwho”通过精心收集，向本站投稿了18篇冯桥小学寒假活动的计划，下面就是小编整理后的冯桥小学寒假活动的计划，希望大家喜欢。
- 目录
篇1：冯桥小学寒假活动的计划
一、活动目的：
201X年寒假，我校师生的寒假生活将以认真做好基础教育课程改革的总结和教师培训工作，弘扬民族精神为重点，充分利用寒假发挥各班级教师、学生的积极性、主动性和创造性，在保证师生人身安全及休息好的前提下，广泛开展道德实践、科普、文体健身等假期活动，使广大师生度过一个安全、祥和、充实的寒假，努力实现“学生开心、教师舒心、家长放心、社会满意”这一目标。根据区教育局寒假工作意见精神，结合我校实际情况，特制定寒假工作计划如下
二、活动时间：寒假期间
三、活动地点：市博物馆、少数学生家
四、活动内容：
（一）、认真做好假前工作。
1.成立寒假工作领导小组。
学校成立由校长任组长，德育主任、大队辅导员、中队辅导员为组员的领导小组，并建立了教师、学生通讯网，制定了教师、学生假期值班表。学校尤其重视师生的安全问题，对假前、假期中的饮食、交通、防盗、防火等安全问题、假期活动安排、教师家访活动等工作做了具体的分工，分工明确、责任到人，确保师生假期的安全。
2．切实保证寒假各项活动的安全。
我校将认真落实市、区各级部门的要求，切实做好安全稳定工作，严防各种影响安全稳定事件的发生。利用休业典礼、致家长的一封信等多种形式切实做好师生的安全教育工作，着力加强学生交通安全、水安全、燃放鞭炮、家庭用电、用气安全、食品卫生安全、防火防盗、预防传染病等方面教育，引导学生掌握自护自救系列知识，增强自我防范、保护及应急自救能力，确保身心健康和生命安全。剧毒、易燃、易爆的化学药品要按规定存入学校的危险品库。保证学校设施安全、学生校外活动安全，杜绝安全隐患，严防各种不安全事故的发生。建立完善班级通讯网络，确保信息畅通，并发挥通讯网络作用，定期同学生沟通、联系，了解学生的假期情况。放假期间，继续加大对学校内部的安全保卫工作，加强有关值班人员的管理，严格落实责任制，切实落实学校安全值班制度，定时、定岗、定人、定责，发现问题，及时上报，确保信息畅通，确保假期安全工作万无一失。在放假前，对学校的'专用处室、校园网络设施、多媒体设备等进行一次全面自查，明确责任，确保假期安全工作万无一失。
3．做好假前的法制安全教育工作。
学校举行集会，加强对学生道路交通安全教育，切实提高学生的交通安全意识，规范学生交通行为，避免学生外出发生交通安全事故。组织学生参加“三让”教育活动，宣传“三让”，遵守“三让”，各班主任在学生、家长会上进一步具体强调假期安全。同时落实好学校值班、保卫工作，确保校舍财产万无一失。
4.做好家长学校工作。
以家长信、家长会、家访等形式，向家长汇报一学期学校的教育教学和素质教育情况，同时向家长明确学校下一步的工作目标，以期家庭与学校工作的紧密配合。学校积极向家长进行安全教育提示，希望家长在假期中教育学生提高安全防范意识；开展“好书伴我行”亲子读书活动等道德实践体验活动。传达学校的假期工作、活动要求，下发家长信，争取家长对学校工作的支持。
（二）开展各种健康文明有益的教育活动，促进未成年人健康成长。
1、以网上家长学校为平台，由班主任向学生家长发送新年祝福语，作为送给学生及家长的一份特殊礼物。
2、“爱心手拉手、真心送祝福”手拉手活动。
我校四（二）班的外来务工人员子女王君晨同学，患有听力障碍，为治疗花费了大量的资金，家境困难。 学校将组织四年级部分学生向他送去新春的祝福。
3、组织寒假读书征文活动
组织参加学生进行假期读书征文活动。假期中，学生除了完成寒假作业外，还要继续进行经典诗文的诵读。积极引导和组织学生开展读好书的活动，使学生在读好书的活动中享受知识的乐趣，受到美好情感的熏陶，开阔视野，提高素质。要求每人在寒假中品读一份好书，一同分享书中的乐趣。 3~6年级要求撰写读书笔记，在初评的基础上每班上交2篇于报到时上交，由德育办组织精心评选。
4、积极组织好科技创新活动。为开阔学生的视野，丰富外来务工子女的课余生活，寒假期间（2月9日下午）我校将组织部分外来务工子女前往市博物馆参观。
为丰富学生的假期生活，深化习惯养成教育，引导广大学生积极投身文明行动，体验道德情感，使学生在丰富多彩的实践活动中实现自我教育、自主管理，假期中，班主任要指导学生合理安排休息时间。让学生度过一个愉快而有意义的寒假。
冯桥小学
201X年2月
篇2：小学寒假活动计划
活动时间：寒假期间
活动方法：①假日小队 ②社区小组 ③个人
活动目的：培养六种意识
1、通过关爱家人，办民族精神小报、记录民族风俗实践活动培养学生的民族意识。
2、通过艺术实践活动培养学生的审美意识和艺术情趣。
3、通过科技实践活动培养学生的科技创新意识。
4、通过体育实践活动培养学生的健康意识。
5、通过礼仪教育实践活动培养学生文明举止。
6、通过安全教育实践活动提高学生安全自救能力。
活动步骤：
1、结合本校特色和实际情况制定出活动方案。
2、结合雏鹰争章活动进行表彰、展示。
活动形式：
1、发放活动安排。
2、各中队组织活动。
3、开学后总结，表彰先进集体、小队、个人。
活动内容：
一、体育锻炼：学习掌握一项自己喜欢的体育运动，如花样跳绳、踢毽、乒乓球、空竹、羽毛球等。
二、科学技能：①搞一项小发明写一篇科技实践小论文。
②设计一个网页或制作一张电脑贺卡或电脑绘画。
（2~6年级参加，主题：“文明礼仪伴我迎奥运”或“中华民族精神”）
三、艺术才能：①好字写春联（高年级毛、中钢、低铅）
②妙手绘心愿（绘画与手抄报、儿歌等形式的创作）
（内容：A将自己的新年愿望用绘画的方式表达出来。
B弘扬中华民族精神。1、2年级学生每人摘抄或创编3首关于民族精神或小学生文明礼仪的儿歌。3、4、5、6年级每人阅读3篇关于宏扬民族精神、遵守文明规范的故事，并写出读后感，再办一份“中华美德”彩色手抄报。学唱宏扬民族精神的歌曲。）
四、安全礼仪①帮助家人做一些力所能及的家务
②制作“我爱我家”温情卡，知道父母的年龄、生日及工作情况。过新年时，向家人表达你的祝福。
③做文明的小主人，待人接物有礼貌。
④遵纪守法，遵守公共秩序，做文明的小公民。
A不进入电子游戏机室和营业性舞厅、网吧、录像厅等公共场所。
B注意交通安全、消防安全、用电安全、旅游外出安全、居家安全，学会一些基本的救护常识，加强防范意识，杜绝意外事故发生。不玩火，不打闹，警慎事故发生。
C不和陌生人接触，不经家长允许或无家长陪同不擅自外出，养成良好安全习惯。
（对照要求，将假期的安全礼仪活动以日记的方式记录下来）
五、社会实践：用记录本、照相机、DV等将当地过春节的热闹场面记录下来。3至6年级同学收集春节风俗习惯的相关资料，如笔记、照片、视频等，向大家介绍当地人文。
活动组织：
1、指导组建小队 。各小队根据实际情况选择开展活动（一项或多项），小队的.人数不限，自由组合。在以上活动中选取一项或多项进行。选出一名小队队长，这样使小队能够顺利活动起来。
2、聘请校外辅导员。聘请热心社会工作的家长为校外辅导员，中队辅导员积极联系好指导“雏鹰假日小队”的辅导员，以确保活动质量与安全。
3、申报登记。各中队下学期开学后，根据本中队活动开展情况，填写“雏鹰假日小队”登记表，申报登记。
4、活动信息反馈。各小队在每次活动后填写好小队日志（日志中须完整记载活动的过程、方式、效果及队员的心理体验等）。
5、组织交流。学校将通过红领巾广播站以新闻发布会的方式引导广大队员来交流活动、畅谈收获，同时进行宣传，营造人人参与的气氛。学校根据各“雏鹰假日小队”开展活动的具体情况，经班级推荐，评比表彰一批“优秀假日小队”及队员，颁发雏鹰章。
篇3：小学寒假活动计划
小学寒假活动计划
一、放假时间学生：1月17日――2月28日；203月1日正式开学，
小学寒假活动计划
。二、返校时间
2012年2月23日上午：8：00
三、假期要求
1.班主任老师要掌握全班学生的联系电话，建立与学生家长的联系网络，确保通讯的畅达，保证假期有事能找到人。
2.寒假期间学生严禁进入三室一社、社会经营性网吧等不宜于少年儿童进入的场所，不做危险性的游戏。
3.远离毒品，要注意遵守交通规则，遵守公共秩序；要注意防火防盗；禁止学生到大河滑冰；在燃放烟花爆竹时要注意安全。
4.出行时要守规范，讲文明。不得在乘坐公交车时有拥挤，抢座，大声喧哗，随地乱扔杂物，破坏公用设施等行为。要遵守交通规则，严禁横穿马路不走斑马线、随意闯红灯、在马路上玩耍等现象出现。
四、活动内容
1.深入开展“三个一”进家庭活动。
要求全体同学利用假期进一步的延续在学校开展的每月养成一个好习惯，每周阅读一个感恩故事，每天积累一个名言警句活动。具体要求如下：
（1）寒假期间，全校同学需要养成的习惯是“感恩”习惯。
利用假期全校同学要在家中帮助父母做些力所能及的事，如吃饭时收拾桌子，清理碗筷，中高年级帮助父母清洗如袜子，手套等小件物品。用这种方式来表达自己对父母的`养育之恩。从而懂得如何去感恩，养成感恩的习惯。
（2）全校同学利用假期时间阅读4篇感恩故事
（3）假期1――2年级同学每周积累2条名言警句；3――4年级同学每周积累3条名言警句；5――6年级同学积累5条名言警句，
各班同学要建立一个32开的名言警句积累本，把自己积累的名言警句都写在名言警句本上，同时把寒假期间阅读的感恩故事的题目及阅读的时间也一同记录在名言警句本上。
2．开展“今天我当家”做一天小家长体验活动。
低年级同学可以协助家长擦擦桌子，收拾房间等简单的体验活动。中高年级同学可以进行打扫房间，买菜做饭，洗衣服等活动。并要求3――5年级同学，写出一份以“今天我当家”为题目的体验经历与感受。
3．开展“感受家乡新变化”活动。
利用假期让自己的父母带领自己到家乡的周边去进行实地的观赏，来体验家乡在短短几年内所发生的巨大变化。4――6年级同学以“我家乡的 节日”、“发生在我家乡的 故事”或其他命题写一篇800字左右的作文。
4. 开展读书活动写一篇读后感。
推荐书目
《小学生最感神秘的107件不可思议的事》*
《小学生最感疑惑的107个历史秘密》*
《小学生最感兴趣的107件好奇事情》
《小学生最想了解的107个生活常识》
《小学生最应该知道的的107个健康常识》
《小学生最想知道的107个科学秘密》
《女儿的故事》
《我们的故事讲给你听》
《对面的笑》
《戴小桥全传》
《撑起伞来等啊等》
篇4：小学寒假活动计划
小学寒假活动计划
(一)适合小学生的活动
1、和孩子一起收看电视天气预报，说出你们知道的城市所在省份。你也可以买一张中国地图，找出你们知道的省份在地图上的位置。
2、让孩子给一位他选择的、与他们不住在一起的亲戚打电话。你可以事先和孩子讨论通话内容，帮助孩子练习如何向他们问候及、回答别人的问候语。
3、和孩子一起谈谈消防安全这个话题，共同为他们的家庭制订一个火灾撤离计划。
(二)适合小学生的活动
1、在节日带孩子去动物园，教孩子识别不同种类的动物。问问孩子他最喜欢的动物是什么，然后你们一起观察这种动物，并详细阅读有关的介绍说明，帮助孩子了解该动物的习性、生存条件和传统的居住地。
2、周末和孩子谈谈你的工作、你下周的工作计划，顺便问问孩子在下一周有什么安排。你们共同画一张下周的计划图表，把你们各自的活动分别填入，用文字或图画表示都行，然后把图表贴在冰箱上，并和孩子约定相互提醒和检查计划的执行情况。
3、教孩子使用家用洗衣机。在你的指导下，让孩子尝试操作完整的洗衣程序。提醒孩子要把颜色深浅不同的衣物分开洗涤先处理衣物上的特殊污渍、注意不同质地的衣物有不同的洗涤要求等。
(三)适合小学生的活动
1、和孩子一起玩“疯狂的造句”游戏：一个人随意说出3个互不相干的字或词语，让对方造句，而句子中必须包含那3个字或词。这个游戏也适合全家老少一起玩，比比谁的想象力更丰富;造不出句子的人可以被罚表演节目或讲故事。
2、带孩子去书店，让他选一本有关制作模型或手工饰品的书，回家和孩子一起进行制作。记住你只是助手，让孩子自己读书中的说明和注意事项，并决定操作步骤。作品完成后，将其陈列在家中的一个醒目位置。
3、问问孩子是否有兴趣种些植物：选一个发芽的马铃薯，将底部则浸泡在水中;等马铃薯长出许多根须后，移植到一个深一些的透明容器中，放在向阳的窗台上，不时地添加清水即可。让孩子自己照顾这棵植物，并观察它的生长情况，看看小马铃薯结在植株的哪个部位。
(四)适合小学生的活动
1、跟孩子讲讲“容积”这个概念，请孩子找出家里有哪些常用的容器，分别是用来盛放什么东西的，留意这些容器上标明的容积是多少。如果有的容器上没有标明容积，请孩子想一想，能否利用已知容积的其它容器测量出来。
2、春节和元宵节，注意留意一下报刊上有关节日来历的小知识，剪辑出来和孩子一起读。你还可以告诉孩子，你小的时候是如何过传统节日的;请孩子设计你们家的节日晚餐食谱;别忘了带孩子一同去买年货。
3、细心观察孩子的日常活动，找出一件你认为值得赞扬的事，或是一段时间以来他/她进步比较大的方面，选一个家庭成员都在场的时候表扬孩子。表扬时要着重说你认为他/她做得好的地方，不要在最后加上“但是......”
(五)适合小学生的活动
1、安排家庭活动时，请孩子一起参与讨论，做决定时也听听他的意见，并尽量采纳孩子的合理建议。你可以请孩子和你一起拟订购物清单，看看需要采购哪些日用品;请孩子执笔记下要买的东西，然后你们一同出去购买;购物后请孩子算算帐，让他了解一个家庭有哪些主要开支。
2、周末带孩子去游泳，享受一个充满阳光和快乐的假日。回家后和孩子聊一聊，你们今天最开心的事是什么，请孩子用画笔和纸将它记录下来，贴在一个醒目的位置，如冰箱门上。
(六)适合小学生的`活动
1、寒假开始了，你该和孩子讨论一下，怎么才能劳逸结合地度过假期。在假期里，锻炼和玩耍应该是孩子的特权，你们可以结合假期作业量，确定系统的做作业时间，其它活动则随孩子的意愿。当然，如果每日看电视到深夜，第二天睡到中午再起床，这无疑对健康有害。所以你要帮孩子制定一个合理的作息时间表，每天督促检查。
2、和孩子一起总结一下刚刚过去的一个学年，看看孩子都有哪些进步，增长了哪些技能。如果你对孩子的某个方面满意，一定不要吝惜你的赞扬。赞扬孩子时不要只是笼统地说“你这表现很好”，要明确说出你认为孩子为什么值得赞扬，如“你这学期在数学方面很努力......”
3、和孩子谈谈，你希望他在假期中承担哪些家务劳动。在你们双方商定的基础上，将这些家务劳动定质定量地列出一个任务说明，贴在家中的醒目位置，如冰箱或厨房的门上，以便于提醒孩子。
(七)适合小学生的活动
1、收集一些大小适宜的纸箱、硬纸板和泡沫塑料，和你的孩子一起制作一个滑车模型或娃娃家。作品组装完成后，请孩子用彩笔涂上你们喜欢的颜色，在适当的地方写上制作者，也就是你们的名字。在制作过程中，你可以和孩子谈谈这些废弃物如何再利用以及环境保护的话题。
2、周末带孩子去户外活动，进行一次超越障碍比赛。你们可以选定任何你们感兴趣，而且对每个家庭成员来说都没有危险的比赛内容，比如倒退着走、单足跳跑等。
3、现在市场上出售的饮料很多，容量也各不相同。向你的家人介绍这些容量单位和它们之间的换算比率。让孩子自己动手操作一下，看看多少个250毫升的易拉罐饮料才能装满1升的大瓶。
(八)适合小学生的活动
1、如果你的孩子还不会某项技能，你们正好可以利用这个假期制定一个学的计划，在正式学之前，你可以带孩子去听课参观。
2、请孩子帮助你整理家中的杂物将废弃物分类。有些城市有专门回收废纸及废电池的机构，并可以用这些废弃物换取再生纸制品或小奖品。让孩子打电话询问你居住的地方是否有这类机构，并将可回收利用的废弃物送到回收站去。
3、和孩子商定过一个没有电视周末。全家人可以一起计划做你们感兴趣的事，比如白天一同购物或郊游，晚上下棋、讲故事，或玩一些室内游戏。刚开始你们可能会不太习惯，但没有电视的干扰，家人之间的交流将会增多，每个人都会更专注地倾听，也更能感受到一家人之间所特有的亲密和友爱。
(九)适合小学生的活动
1、寒假假过去了将近一半时间的时候，你可以帮助孩子检查一个假期作业，看看是否按时做了，或者是否有困难需要你的帮助。如果孩子未能依照进度完成作业，你就应该和孩子讨论一下，看看他的假期生活是否应该高速，使之更合理和具有计划性。切记不要简单地批评孩子，而应该帮助他找出不能按时完成作业的原因。
2、让你的孩子来规划一次周末的全家活动，可以是去公园游玩、外出看电影或参观博物馆。请孩子事先打电话了解门票价格和开放时间等信息，再通过地图确定你们的往返路线，并大致估算一个这次活动的花费有多少。
(十)适合小学生的活动
1、和孩子一起玩“看图写故事”的游戏。你和孩子各自从近期的报刊上挑选出一幅有趣照片，将说明文字与照片剪开，让对方仅根据照片写故事。写完后再将你们的文字与原文对照，评出优劣。说不定你们的创作比原著更精彩呢!
2、寒假快结束了，督促你的孩子检查一下假期作业，看看是否遗漏了某一项。你还可以和孩子一起回顾假期的生活，看看在这个月的时间内他有了哪些进步，比如学会了某项技能、出色的承担了一些家务活。对于孩子的成绩，你要当着全家人予以表扬。
(十一)适合小学生的活动
1、如果你的孩子是刚入学的新生，那么这一段时间可以需要你付出更多的关注。你可以和孩子谈谈新的学校生活，请他说出这一周最快乐和最不快乐的事情，你只需要认真倾听，同时理解孩子的感受，而不必过于紧张，有些问题随着孩子对学校的逐渐适应就能自然解决。
2、和孩子谈谈上学和放学路途中的安全问题。请孩子在纸上画出从家到学校的安全路径，然后你们一起进行模拟练习。练习过程应该包括如何注意往来车辆、在何处等待交通信号及拒绝引诱径直上学和回家等内容。
3、9月10日是中国教师节。问问孩子他心目中的好教师应该是什么样子，你也不妨说说曾经给你留下深刻印象的老师。然后听听孩子的意见，他想用哪种方式向老师祝贺节日，你可以建议孩子自己动手制作贺卡，表达自己独特的心意。
(十二)适合小学生的活动
1、周末和孩子做些游戏，你和孩子都能得到休息和放松，同时还可以活跃家庭中的气氛。今天介绍的这种“猜枚游戏”玩法简单，却可以锻炼孩子的语言表达和理解能力。你可以任意选择家中的一样物品，用5个词来描述它，请孩子猜猜你指的是什么;如果你的孩子猜中了，就由他来描述另一样物品考你。
2、在计划“十一”长假的活动时，听听孩子的意见，请他说出自己的理由，然后你们一同来讨论计划是否可行。出门游玩时让孩子承担力所能及的工作，比如携带并保管好自己随身物品、购买车船票和公园门票等。当孩子完成任务后，你不要忘了及时给予鼓励。
3、新学年代表着孩子跨入一个新成长历程，你可以就此和孩子讨论他在家庭中应该多承担哪些责任，比如饭后洗碗、扫地、整理自己的书桌。
(十三)适合小学生的活动
1、帮助你的孩子锻炼做事的计划性。和孩子商量他计划在周末做哪些事，把它们一一记下，然后再按轻重缓急排出次序，制定一个计划表，最后在周末的两天中督促孩子按计划完成任务。
2、和孩子讨论独自在外时如何应对危险，比如意外受伤和着火。让孩子记下急救、报警电话和家人的联系电话，并将这些电话号码贴在冰箱或家中其它醒目的地方。你也应该告诉孩子，急救和报警电话只能在真正必需时拨打，谎报消息将被追究法律责任。
3、利用晚餐时间，每个人说说今天自己最高兴的一件事，和家人一起分享这一天中的快乐经历，你也可以借此机会了解孩子在学校的生活和他的朋友们。
(十四)适合小学生的活动
1、你可以让孩子了解家庭的主要经济收支，培养孩子的理财能力。比如告诉孩子全家每月的房租和水电能源费、通讯、食品支出以及教育费用，请孩子算算这些固定支出的总数是多少，其中每一项所占的比重等。孩子不仅能从中了解家庭开支，体谅父母养家的不易，更能感觉到学有所用，知道如何在生活中运用课堂上学到的知识。
3、许多孩子都喜欢吃汉堡包这类洋快餐，不用去快餐店，你和孩子也可以自己动手，在家里享用自制的美味汉堡包。先把几个小圆面包一切两半，将牛肉糜加盐、胡椒粉和葱末调好味并两面煎熟，依据你们的喜好放一些生菜叶、洋葱丝、番茄片或黄瓜片，最后让孩子把煎熟的肉饼及洗净的蔬菜码在半个面包胚上，浇上适量番茄酱或沙拉酱，再盖上另一半面包胚就行了。
(十五)适合小学生的活动
1、希望孩子在小学阶段就确定将来的职业无疑是太早了，但鼓励孩子多了解他现在喜爱的专业却永远不会嫌早。问问你的孩子，他长大后想从事什么职业。你们可以一起上网查找有关这一职业的资料，或者去书店看看是否有这方面的书籍，增加孩子对他感兴趣职业的了解。
2、请孩子整理收拾一下他不常玩的玩具，打听附近是否有慈善机构可以捐赠，然后你带孩子一起将这些多余物品捐给需要的人。你还可以请孩子谈谈他对捐赠物品的看法，你也可以谈谈你的感受。
(十六)适合小学生的活动
1、各地的天气都渐渐转凉，北半球的冬天降临了。你不妨就气候的变化为题，考考你的孩子：“全球是不是都该进入冬天了?为什么?”你可以和孩子一起在地图或地球仪上找出现在气候和我们正相反的国家和地区。
2、如果你们住北方，当冬季的原野失去夏秋时节绚丽色彩的时候，你和孩子可以在家中营造一些春色，点缀你们的家庭。其实家庭园艺不用花费多少金钱和时间，用空罐头盒栽上几棵葱根，可以欣赏到北方冬季难得的绿意。
3、临近期末考试了，问问你的孩子，在这半学期的学习中，他有哪些困难需要你帮助?是否需要你帮忙做背诵或听写的练习?你也能借此机会了解孩子的具体学习情况，而不仅仅是知道考试的成绩。
(十七)适合小学生的活动
1、冬季是火灾的高发季节，了解防火安全常识对你的家人和孩子都有益。你可以找个时间，全家人一起坐下来谈谈在家庭中如何防止火灾，发生火情时如何安全、快速地逃生。注重在讨论中给孩子发言的机会，并请孩子做记录，写下家庭防火措施，贴在厨房里。
2、周末让孩子帮助一起做饭，还可以听听孩子的意见，请他拟定周末的菜谱。你可以边干活边和孩子讨论一下他这星期在学校有哪些趣事，或者有什么不开心的事情。你只需要倾听，而不必要求自己帮助孩子解决问题，这也许能把学习和成长的快乐还给孩子。
3、考试结束了，还可以检查一下孩子考试卷，看看有哪些错误，再和孩子一起分析出错的原因。其实考试不过是一次检查的机会，看看学生们对前一阶段的学习内容掌握了多少，如果有不足就要尽快补上。
(十八)适合小学生的活动
1、和孩子一起玩“反义词”游戏，就是先由一个人说出一个字或词组，另一个人必须说出这个字可以把游戏换到说出“近义词”或“同义词”。类游戏可以帮助孩子进一步熟悉学过的字词并理解其含义。
2、和孩子一起选一张你们最喜爱的“全家福”照片，请孩子用硬纸板或泡沫塑料为这张照片做一个相框，并在旁边配上文字说明，最后把这件手工作品陈列在家中的醒目位置。
(十九)适合小学生的活动
和孩子谈谈你这一个假期中值得自豪和感到遗憾的事，并请孩子也说说，他这一星期中有哪些快乐的烦恼。在分享情绪、总结得失的过程中，你和孩子可以互相鼓励.
篇5：小学寒假活动计划
一、放假时间
学生：20XX年1月17日——2月28日；20XX年3月1日正式开学。
二、返校时间
20XX年2月23日上午：8：00
三、假期要求
1.班主任老师要掌握全班学生的联系电话，建立与学生家长的联系网络，确保通讯的畅达，保证假期有事能找到人。
2.寒假期间学生严禁进入三室一社、社会经营性网吧等不宜于少年儿童进入的场所，不做危险性的游戏。
3.远离XX，要注意遵守交通规则，遵守公共秩序；要注意防火防盗；禁止学生到大河滑冰；在燃放烟花爆竹时要注意安全。
4.出行时要守规范，讲文明。不得在乘坐公交车时有拥挤，抢座，大声喧哗，随地乱扔杂物，破坏公用设施等行为。要遵守交通规则，严禁横穿马路不走斑马线、随意闯红灯、在马路上玩耍等现象出现。
四、活动内容
1.深入开展“三个一”进家庭活动。
要求全体同学利用假期进一步的延续在学校开展的每月养成一个好习惯，每周阅读一个感恩故事，每天积累一个名言警句活动。具体要求如下：
寒假期间，全校同学需要养成的习惯是“感恩”习惯。
利用假期全校同学要在家中帮助父母做些力所能及的事，如吃饭时收拾桌子，清理碗筷，中高年级帮助父母清洗如袜子，手套等小件物品。用这种方式来表达自己对父母的养育之恩。从而懂得如何去感恩，养成感恩的习惯。
全校同学利用假期时间阅读4篇感恩故事
假期1——2年级同学每周积累2条名言警句；3——4年级同学每周积累3条名言警句；5——6年级同学积累5条名言警句。
各班同学要建立一个32开的名言警句积累本，把自己积累的名言警句都写在名言警句本上，同时把寒假期间阅读的感恩故事的.题目及阅读的时间也一同记录在名言警句本上。
2．开展“今天我当家”做一天小家长体验活动。
低年级同学可以协助家长擦擦桌子，收拾房间等简单的体验活动。中高年级同学可以进行打扫房间，买菜做饭，洗衣服等活动。并要求3——5年级同学，写出一份以“今天我当家”为题目的体验经历与感受。
3．开展“感受家乡新变化”活动。
利用假期让自己的父母带领自己到家乡的周边去进行实地的观赏，来体验家乡在短短几年内所发生的巨大变化。4——6年级同学以“我家乡的 节日”、“发生在我家乡的 故事”或其他命题写一篇800字左右的作文。
4. 开展读书活动写一篇读后感。
推荐书目
XXX
篇6：小学寒假活动计划
渴望已久的寒假生活将要来临，我为了让自己度过一个既开心又有意义的假期，特定制定了一个寒假活动计划，内容如下：
一、按时休息，每天9：00起床，晚上9：30睡觉。
二、每天必须收看新闻联播半小时。
三、每天上午、下午各做一小时寒假作业。
四、坚持每天阅读两小时，并写阅读黑马。
五、积极运动，每天跳绳、跑步半小时。
六、每天下午练字帖半小时。
七、每周坚持写周记。
八、每个周末帮家里打扫清洁。
九、做十个小玩意，锻炼自己的手艺，等开学了送给自己的'好朋友。
十、每周星期六晚8：30准时收看'快乐大本营'
十一、出门旅游长见识或走亲访友。
十二、为新学期定一个学习计划，并准备好学习工具。
相信有了这套计划，我的寒假一定会过得很不错！如果能分享大家的建议，那我的寒假就更美满了，不是吗？
篇7：小学寒假活动计划
小学寒假活动计划3000字
(一)适合小学生的活动
1、和孩子一起收看电视天气预报，说出你们知道的城市所在省份。你也可以买一张中国地图，找出你们知道的省份在地图上的位置。
2、让孩子给一位他选择的、与他们不住在一起的亲戚打电话。你可以事先和孩子讨论通话内容，帮助孩子练习如何向他们问候及、回答别人的问候语。
3、和孩子一起谈谈消防安全这个话题，共同为他们的家庭制订一个火灾撤离计划。
(二)适合小学生的活动
1、在节日带孩子去动物园，教孩子识别不同种类的动物。问问孩子他最喜欢的动物是什么，然后你们一起观察这种动物，并详细阅读有关的介绍说明，帮助孩子了解该动物的习性、生存条件和传统的居住地。
2、周末和孩子谈谈你的工作、你下周的工作计划，顺便问问孩子在下一周有什么安排。你们共同画一张下周的计划图表，把你们各自的活动分别填入，用文字或图画表示都行，然后把图表贴在冰箱上，并和孩子约定相互提醒和检查计划的执行情况。
3、教孩子使用家用洗衣机。在你的指导下，让孩子尝试操作完整的洗衣程序。提醒孩子要把颜色深浅不同的衣物分开洗涤先处理衣物上的特殊污渍、注意不同质地的衣物有不同的洗涤要求等。
(三)适合小学生的活动
1、和孩子一起玩疯狂的造句游戏：一个人随意说出3个互不相干的字或词语，让对方造句，而句子中必须包含那3个字或词。这个游戏也适合全家老少一起玩，比比谁的想象力更丰富;造不出句子的人可以被罚表演节目或讲故事。
2、带孩子去书店，让他选一本有关制作模型或手工饰品的书，回家和孩子一起进行制作。记住你只是助手，让孩子自己读书中的说明和注意事项，并决定操作步骤。作品完成后，将其陈列在家中的一个醒目位置。
3、问问孩子是否有兴趣种些植物：选一个发芽的马铃薯，将底部则浸泡在水中;等马铃薯长出许多根须后，移植到一个深一些的透明容器中，放在向阳的窗台上，不时地添加清水即可。让孩子自己照顾这棵植物，并观察它的生长情况，看看小马铃薯结在植株的哪个部位。
(四)适合小学生的活动
1、跟孩子讲讲容积这个概念，请孩子找出家里有哪些常用的容器，分别是用来盛放什么东西的，留意这些容器上标明的容积是多少。如果有的容器上没有标明容积，请孩子想一想，能否利用已知容积的其它容器测量出来。
2、春节和元宵节，注意留意一下报刊上有关节日来历的小知识，剪辑出来和孩子一起读。你还可以告诉孩子，你小的时候是如何过传统节日的;请孩子设计你们家的节日晚餐食谱;别忘了带孩子一同去买年货。
3、细心观察孩子的日常活动，找出一件你认为值得赞扬的事，或是一段时间以来他/她进步比较大的方面，选一个家庭成员都在场的时候表扬孩子。表扬时要着重说你认为他/她做得好的地方，不要在最后加上但是……
(五)适合小学生的活动
1、安排家庭活动时，请孩子一起参与讨论，做决定时也听听他的意见，并尽量采纳孩子的合理建议。你可以请孩子和你一起拟订购物清单，看看需要采购哪些日用品;请孩子执笔记下要买的东西，然后你们一同出去购买;购物后请孩子算算帐，让他了解一个家庭有哪些主要开支。
2、周末带孩子去游泳，享受一个充满阳光和快乐的假日。回家后和孩子聊一聊，你们今天最开心的事是什么，请孩子用画笔和纸将它记录下来，贴在一个醒目的位置，如冰箱门上。
(六)适合小学生的活动
1、寒假开始了，你该和孩子讨论一下，怎么才能劳逸结合地度过假期。在假期里，锻炼和玩耍应该是孩子的特权，你们可以结合假期作业量，确定系统的做作业时间，其它活动则随孩子的意愿。当然，如果每日看电视到深夜，第二天睡到中午再起床，这无疑对健康有害。所以你要帮孩子制定一个合理的作息时间表，每天督促检查。
2、和孩子一起总结一下刚刚过去的一个学年，看看孩子都有哪些进步，增长了哪些技能。如果你对孩子的某个方面满意，一定不要吝惜你的赞扬。赞扬孩子时不要只是笼统地说你这表现很好，要明确说出你认为孩子为什么值得赞扬，如你这学期在数学方面很努力……
3、和孩子谈谈，你希望他在假期中承担哪些家务劳动。在你们双方商定的基础上，将这些家务劳动定质定量地列出一个任务说明，贴在家中的醒目位置，如冰箱或厨房的门上，以便于提醒孩子。
(七)适合小学生的活动
1、收集一些大小适宜的纸箱、硬纸板和泡沫塑料，和你的孩子一起制作一个滑车模型或娃娃家。作品组装完成后，请孩子用彩笔涂上你们喜欢的颜色，在适当的地方写上制作者，也就是你们的名字。在制作过程中，你可以和孩子谈谈这些废弃物如何再利用以及环境保护的话题。
2、周末带孩子去户外活动，进行一次超越障碍比赛。你们可以选定任何你们感兴趣，而且对每个家庭成员来说都没有危险的比赛内容，比如倒退着走、单足跳跑等。
3、现在市场上出售的饮料很多，容量也各不相同。向你的家人介绍这些容量单位和它们之间的换算比率。让孩子自己动手操作一下，看看多少个250毫升的易拉罐饮料才能装满1升的大瓶。
(八)适合小学生的活动
1、如果你的孩子还不会某项技能，你们正好可以利用这个假期制定一个学的计划，在正式学之前，你可以带孩子去听课参观。
2、请孩子帮助你整理家中的杂物将废弃物分类。有些城市有专门回收废纸及废电池的机构，并可以用这些废弃物换取再生纸制品或小奖品。让孩子打电话询问你居住的地方是否有这类机构，并将可回收利用的废弃物送到回收站去。
3、和孩子商定过一个没有电视周末。全家人可以一起计划做你们感兴趣的事，比如白天一同购物或郊游，晚上下棋、讲故事，或玩一些室内游戏。刚开始你们可能会不太习惯，但没有电视的干扰，家人之间的交流将会增多，每个人都会更专注地倾听，也更能感受到一家人之间所特有的亲密和友爱。
(九)适合小学生的活动
1、寒假假过去了将近一半时间的时候，你可以帮助孩子检查一个假期作业，看看是否按时做了，或者是否有困难需要你的帮助。如果孩子未能依照进度完成作业，你就应该和孩子讨论一下，看看他的假期生活是否应该高速，使之更合理和具有计划性。切记不要简单地批评孩子，而应该帮助他找出不能按时完成作业的原因。
2、让你的孩子来规划一次周末的全家活动，可以是去公园游玩、外出看电影或参观博物馆。请孩子事先打电话了解门票价格和开放时间等信息，再通过地图确定你们的往返路线，并大致估算一个这次活动的花费有多少。
(十)适合小学生的活动
1、和孩子一起玩看图写故事的游戏。你和孩子各自从近期的报刊上挑选出一幅有趣照片，将说明文字与照片剪开，让对方仅根据照片写故事。写完后再将你们的文字与原文对照，评出优劣。说不定你们的创作比原著更精彩呢!
2、寒假快结束了，督促你的孩子检查一下假期作业，看看是否遗漏了某一项。你还可以和孩子一起回顾假期的生活，看看在这个月的时间内他有了哪些进步，比如学会了某项技能、出色的承担了一些家务活。对于孩子的`成绩，你要当着全家人予以表扬。
3、周末带你的孩子一起下厨，教他安全简单的厨艺。你可以请孩子帮忙挖空半个西瓜，当成西瓜碗，然后将剔除了瓜籽的瓤和其它水果，如香蕉、桃子等放入西瓜碗中，再加入沙拉酱拦匀，一大碗好吃、好看又有趣的水果沙拉就做成了。因为其中有自己的劳动，孩子吃起来会格外香甜。
(十一)适合小学生的活动
1、如果你的孩子是刚入学的新生，那么这一段时间可以需要你付出更多的关注。你可以和孩子谈谈新的学校生活，请他说出这一周最快乐和最不快乐的事情，你只需要认真倾听，同时理解孩子的感受，而不必过于紧张，有些问题随着孩子对学校的逐渐适应就能自然解决。
2、和孩子谈谈上学和放学路途中的安全问题。请孩子在纸上画出从家到学校的安全路径，然后你们一起进行模拟练习。练习过程应该包括如何注意往来车辆、在何处等待交通信号及拒绝引诱径直上学和回家等内容。
3、9月10日是中国教师节。问问孩子他心目中的好教师应该是什么样子，你也不妨说说曾经给你留下深刻印象的老师。然后听听孩子的意见，他想用哪种方式向老师祝贺节日，你可以建议孩子自己动手制作贺卡，表达自己独特的心意。
(十二)适合小学生的活动
1、周末和孩子做些游戏，你和孩子都能得到休息和放松，同时还可以活跃家庭中的气氛。今天介绍的这种猜枚游戏玩法简单，却可以锻炼孩子的语言表达和理解能力。你可以任意选择家中的一样物品，用5个词来描述它，请孩子猜猜你指的是什么;如果你的孩子猜中了，就由他来描述另一样物品考你。
2、在计划十一长假的活动时，听听孩子的意见，请他说出自己的理由，然后你们一同来讨论计划是否可行。出门游玩时让孩子承担力所能及的工作，比如携带并保管好自己随身物品、购买车船票和公园门票等。当孩子完成任务后，你不要忘了及时给予鼓励。
3、新学年代表着孩子跨入一个新成长历程，你可以就此和孩子讨论他在家庭中应该多承担哪些责任，比如饭后洗碗、扫地、整理自己的书桌
(十三)适合小学生的活动
1、帮助你的孩子锻炼做事的计划性。和孩子商量他计划在周末做哪些事，把它们一一记下，然后再按轻重缓急排出次序，制定一个计划表，最后在周末的两天中督促孩子按计划完成任务。
2、和孩子讨论独自在外时如何应对危险，比如意外受伤和着火。让孩子记下急救、报警电话和家人的联系电话，并将这些电话号码贴在冰箱或家中其它醒目的地方。你也应该告诉孩子，急救和报警电话只能在真正必需时拨打，谎报消息将被追究法律责任。
3、利用晚餐时间，每个人说说今天自己最高兴的一件事，和家人一起分享这一天中的快乐经历，你也可以借此机会了解孩子在学校的生活和他的朋友们。
(十四)适合小学生的活动
1、你可以让孩子了解家庭的主要经济收支，培养孩子的理财能力。比如告诉孩子全家每月的房租和水电能源费、通讯、食品支出以及教育费用，请孩子算算这些固定支出的总数是多少，其中每一项所占的比重等。孩子不仅能从中了解家庭开支，体谅父母养家的不易，更能感觉到学有所用，知道如何在生活中运用课堂上学到的知识。
2、问问孩子近来在学校学习了哪些的词汇，如果其中有你们不熟悉或不常用的词，和孩子一起，弄清楚它的确切含义，然后在这一天剩下的时间里，你和孩子在交谈中要尽量使用这个新词。
3、许多孩子都喜欢吃汉堡包这类洋快餐，不用去快餐店，你和孩子也可以自己动手，在家里享用自制的美味汉堡包。先把几个小圆面包一切两半，将牛肉糜加盐、胡椒粉和葱末调好味并两面煎熟，依据你们的喜好放一些生菜叶、洋葱丝、番茄片或黄瓜片，最后让孩子把煎熟的肉饼及洗净的蔬菜码在半个面包胚上，浇上适量番茄酱或沙拉酱，再盖上另一半面包胚就行了。
(十五)适合小学生的活动
1、希望孩子在小学阶段就确定将来的职业无疑是太早了，但鼓励孩子多了解他现在喜爱的专业却永远不会嫌早。问问你的孩子，他长大后想从事什么职业。你们可以一起上网查找有关这一职业的资料，或者去书店看看是否有这方面的书籍，增加孩子对他感兴趣职业的了解。
2、请孩子整理收拾一下他不常玩的玩具，打听附近是否有慈善机构可以捐赠，然后你带孩子一起将这些多余物品捐给需要的人。你还可以请孩子谈谈他对捐赠物品的看法，你也可以谈谈你的感受。
(十六)适合小学生的活动
1、各地的天气都渐渐转凉，北半球的冬天降临了。你不妨就气候的变化为题，考考你的孩子：全球是不是都该进入冬天了?为什么?你可以和孩子一起在地图或地球仪上找出现在气候和我们正相反的国家和地区。
2、如果你们住北方，当冬季的原野失去夏秋时节绚丽色彩的时候，你和孩子可以在家中营造一些春色，点缀你们的家庭。其实家庭园艺不用花费多少金钱和时间，用空罐头盒栽上几棵葱根，可以欣赏到北方冬季难得的绿意。
3、临近期末考试了，问问你的孩子，在这半学期的学习中，他有哪些困难需要你帮助?是否需要你帮忙做背诵或听写的练习?你也能借此机会了解孩子的具体学习情况，而不仅仅是知道考试的成绩。
(十七)适合小学生的活动
1、冬季是火灾的高发季节，了解防火安全常识对你的家人和孩子都有益。你可以找个时间，全家人一起坐下来谈谈在家庭中如何防止火灾，发生火情时如何安全、快速地逃生。注重在讨论中给孩子发言的机会，并请孩子做记录，写下家庭防火措施，贴在厨房里。
2、周末让孩子帮助一起做饭，还可以听听孩子的意见，请他拟定周末的菜谱。你可以边干活边和孩子讨论一下他这星期在学校有哪些趣事，或者有什么不开心的事情。你只需要倾听，而不必要求自己帮助孩子解决问题，这也许能把学习和成长的快乐还给孩子。
3、考试结束了，还可以检查一下孩子考试卷，看看有哪些错误，再和孩子一起分析出错的原因。其实考试不过是一次检查的机会，看看学生们对前一阶段的学习内容掌握了多少，如果有不足就要尽快补上。
(十八)适合小学生的活动
1、和孩子一起玩反义词游戏，就是先由一个人说出一个字或词组，另一个人必须说出这个字可以把游戏换到说出近义词或同义词。类游戏可以帮助孩子进一步熟悉学过的字词并理解其含义。
2、和孩子一起选一张你们最喜爱的全家福照片，请孩子用硬纸板或泡沫塑料为这张照片做一个相框，并在旁边配上文字说明，最后把这件手工作品陈列在家中的醒目位置。
(十九)适合小学生的活动
1、和孩子谈谈你这一个假期中值得自豪和感到遗憾的事，并请孩子也说说，他这一星期中有哪些快乐的烦恼。在分享情绪、总结得失的过程中，你和孩子可以互相鼓励.
篇8：2020小学年度寒假活动计划
一、放假时间
学生：xx年1月17日—2月28日；xx年3月1日正式开学。
教师：xx年1月22日—2月21日，2月22日正式上班。
二、返校时间
三、假期要求
1.班主任老师要掌握全班学生的联系电话，建立与学生家长的联系网络，保障通讯的畅达。
2.假期前各班要对学生提出具体的纪律要求，严禁进入三室一厅、社会经营性网吧等不宜于少年儿童进入的场所，远离毒品，要注意遵守交通规则，遵守公共秩序；要注意防火防盗；禁止学生到大河滑冰；在燃放烟花爆竹时要注意安全。
3.利用假期加强体育锻炼。尽量减少不必要的聚会，减少到人群拥挤的场所。
四、活动内容
1.“学习雷锋好榜样”活动
雷锋精神指引着一代又一代的少年儿童健康成长，在寒假期间学校在全校范围内号召广大少先队员开展“学习雷锋好榜样”活动。
（1）学习雷锋做好事。同学们可以利用假期为自己周围的邻居，做些力所能及的事，比如下雪了打扫一下单元门前的积雪。清扫家门前的卫生等。
（2）阅读雷锋事迹，并要求3——6年级同学，开学后上交学习雷锋事迹后的阅读体会。（各班级择优上交5份）
（3）定期收看丹东电视台《人间真情》栏目（文明生活频道周六19：30首播，周日12:00重播，新闻频道周日13:00重播），学校面向3——6年级征集观后感。要求3——6年级同学各班择优上交5份，学校会从中挑选代表学校上交到区教育局。
2.开展“读好书伴我成长”活动
要求全校同学在假期中，自己选购一本自己喜欢的，符合自己需要的图书进行阅读，保证每天至少读书一小时，这个时间可以拆解，如上午读书半小时，下午读书半小时。要求4-6年级同学写一篇读后感。（16开信纸）
篇9：小学寒假活动计划安排
小学寒假活动计划安排
伴随着五彩缤纷的焰火和满街飘舞的火红的中国结，孩子们盼望的寒假又来到了。怎样让孩子们过得轻松、自由、充实而又有意义呢？今年的寒假，少先队特别为队员们设计了一些充满童趣、简单易行，且富有教育意义的活动，让我们来积极参与吧！
一、中国娃娃 讲美德
1．制定一个科学合理的作息计划，寒假作业要认真思考、书写整洁、按时完成。
2．日常生活勤俭节约，做家长的小帮手，做一些小家务，学习包水饺或学做一样拿手菜。
3．了解“年”的来历和传统习惯。尝试写一幅吉祥如意的春联，并负责张贴家中福字、窗花等。走亲访友时懂礼貌，并通过拜年把吉祥和祝福送给他人。
4．开展“我是小小理财家”活动：学习自己合理支配和使用压岁钱，制定“压岁钱开支卡”，注明“收入”、“支出”、“用途说明”等项目，学会理财，培养节约的美德。
二、爱心儿童 心系社区
1．组建“雏鹰假日小队”。活动内容：拣拾公共绿地垃圾、清洁楼道内卫生，为困难同学、邻居送温暖等。
2．为社区中需要帮助的“五保户”、军烈属、残疾人做一些力所能及的事情，让他们感受到和谐社会大家庭的.温暖。（一、二年级的小朋友至少做一件；三—五年级的同学至少做两件）
3．热爱家乡，自觉维护环境卫生，做文明小市民。
三、阳光少年 创意寒假
1．坚持每天锻炼身体一小时，防止出现学生寒假综合症（贪吃、贪睡、贪玩）。
2．参加“书香为伴”活动，与家长共读好书，做好读书笔记。三至六年级开学上交“我与好书交朋友”读后感3篇到大队部评比。
3．办一期“欢欢喜喜过大年”手抄报，开学后进行评比。1—3年级可以为以此为主题的绘画（每班3张）
4．开展“我和家人看春晚”活动，与亲朋好友一起认真收看，积极参与节目评选，提高自己的欣赏水平。
5．开展“做只花灯闹元宵”活动。用你巧妙的构思、灵巧的双手做出千姿百态的花灯，展示你的艺术才华！开学大队部将举办“庆元宵、迎新年”灯展，将优秀作品隆重展出！
四、自救自护 安全假期
1．遵守交通规则，平安出行。
2．加强自我保护，预防意外伤害。做到防火、防电、防煤气中毒、防盗、防拐骗。
3．严禁到网吧、电子游戏室等不宜去的场所，健康愉快过假期。
希望各位班主任老师做好寒假活动计划的贯彻工作，做好活动过程资料的积累，开学初上交大队部。开学后大队部将各项评比结果纳入“开门红”评选细则。
附：开学初所需上交的寒假活动相关资料：
1．“欢欢喜喜过大年”手抄小报各班3张。（一至三年级可以为以此为主题的绘画）
2．“我与好书交朋友”读后感各班3篇（三至六年级）
3．“压岁钱开支卡”各班三份。（四、五年级）
4．“做只花灯闹元宵”活动：每班选送十个花灯。（四至六年级）
祝全体少先队员及家长：新年快乐 合家幸福！
篇10：小学寒假活动计划方案
小学寒假活动计划方案
小学寒假活动计划方案一、放假时间
放假时间：1月16日―2月29日；3月1日正式开学；
二、返校时间202月22日上午9:00
三、假期要求
1.掌握全班学生的联系电话，建立与学生家长的联系网络，保障通讯的畅达。
2.假期的纪律要求，严禁进入三室一厅、社会经营性网吧等不宜于少年儿童进入的场所，远离毒品，要注意遵守交通规则，遵守公共秩序；要注意防火防盗；禁止学生到大河滑冰；在燃放烟花爆竹时要注意安全。
3.出行时要守规范，讲文明。不得在乘坐公交车时有拥挤，抢座，大声喧哗，随地乱扔杂物，破坏公用设施等行为。要遵守交通规则，严禁横穿马路不走斑马线、随意闯红灯、在马路上玩耍等现象出现。
4.积极参加社区组织的各种活动。
四、活动内容
1.利用寒假开展“四学会”活动
（1）学会做人。要求同学们要做一个诚实守信，不说假话、谎话、脏话，说文明语言，做文明事的好儿童。在生活中多使用“请”“谢谢”、“对不起”等礼貌用语。
（2）学会学习。树立起为“中华之崛起而读书”的志向，掌握正确的学习方法，养成良好的学习习惯。积极参加“昊天”杯作文大赛。
（3）学会合作。养成合作的习惯，多与他人接触、倾听他人意见、学会欣赏别人、在集体活动中争取主动。
（4）学会生存。懂得真爱生命、尊重生命，学会自救和救助他人的方法。不到危险的场地玩耍，如结冰的河面，以及马路等。
2.开展“做一天小家长”活动。
在假期为为了使同学们知道父母的.辛苦，感恩父母平时对我们的付出。在家里做一天小家长，(范文网 )扮演自己的爸爸妈妈，进行打扫房间，买菜做饭，洗衣服等活动。
3.继续开展“三个一”活动。
假期，要求同学们延续在学校开展的“三个一”养成活动。
要求：利用假期积累30条名言警句及3个感恩故事；并要求同学们准备一个32开的笔记本将所积累的名言警句及所读感恩故事后使你都懂得了什么写到上面。
以上书写的内容，要求同学在2月22日返校时上交。
篇11：小学寒假体验活动计划
小学寒假体验活动计划
一、活动主题：快乐阅读、阅读快乐，阅读群星闪烁，书香溢满校园
二、活动内容：开展“阅读小学士、阅读小硕士、阅读小博士”活动。同学们分级阅读。
三、“阅读之星”的.评选：以同学们阅读课外书目的册数和撰写的读书心得篇数来检验同学们阅读的情况和效果。
1、设立读书卡
一、二、三年级的同学以阅读绘画本为主，四、五、六年级以阅读文字书为主。同学们阅读完一本书籍后，填写读书卡。一、二、三年级读书卡可用图型或符号填入，四、五、六年级读书卡以文字为主填入。
2、“阅读之星”评级参考以下的标准：
3、课外书阅读书目请参考后面所附目录。更多优秀课外书推荐和优秀心得体会可登录“小伙伴网站”查看。
4、下学期开学初各班先在班里择优评选出优秀读书卡，1-3年级每班推荐2份，4-6年级每班推荐4份。（说明：本活动一直延续到暑假。）学校大队部将组织老师进行评比，并进行优秀作品布展。优秀作品还将推荐参加全省组织开展的“阅读之星”评选活动。
注：读书卡规格：a4纸大小。（心得体会可另附稿纸写。）
读书卡设计：参照以上表格，自由设计读书卡。
篇12：小学的寒假活动计划
小学的寒假活动计划
一、放假时间
学生：20xx年1月17日——2月28日；20xx年3月1日正式开学。
二、返校时间
20xx年2月23日上午：8：00
三、假期要求
1.班主任老师要掌握全班学生的联系电话，建立与学生家长的联系网络，确保通讯的畅达，保证假期有事能找到人。
2.寒假期间学生严禁进入三室一社、社会经营性网吧等不宜于少年儿童进入的场所，不做危险性的`游戏。
3.远离，要注意遵守交通规则，遵守公共秩序；要注意防火防盗；禁止学生到大河滑冰；在燃放烟花爆竹时要注意安全。
4.出行时要守规范，讲文明。不得在乘坐公交车时有拥挤，抢座，大声喧哗，随地乱扔杂物，破坏公用设施等行为。要遵守交通规则，严禁横穿马路不走斑马线、随意闯红灯、在马路上玩耍等现象出现。
四、活动内容
1.深入开展“三个一”进家庭活动。
要求全体同学利用假期进一步的延续在学校开展的每月养成一个好习惯，每周阅读一个感恩故事，每天积累一个名言警句活动。具体要求如下：
（1）寒假期间，全校同学需要养成的习惯是“感恩”习惯。
利用假期全校同学要在家中帮助父母做些力所能及的事，如吃饭时收拾桌子，清理碗筷，中高年级帮助父母清洗如袜子，手套等小件物品。用这种方式来表达自己对父母的养育之恩。从而懂得如何去感恩，养成感恩的习惯。
（2）全校同学利用假期时间阅读4篇感恩故事
（3）假期1——2年级同学每周积累2条名言警句；3——4年级同学每周积累3条名言警句；5——6年级同学积累5条名言警句。
各班同学要建立一个32开的名言警句积累本，把自己积累的名言警句都写在名言警句本上，同时把寒假期间阅读的感恩故事的题目及阅读的时间也一同记录在名言警句本上。
2．开展“今天我当家”做一天小家长体验活动。
低年级同学可以协助家长擦擦桌子，收拾房间等简单的体验活动。中高年级同学可以进行打扫房间，买菜做饭，洗衣服等活动。并要求3——5年级同学，写出一份以“今天我当家”为题目的体验经历与感受。
3．开展“感受家乡新变化”活动。
利用假期让自己的父母带领自己到家乡的周边去进行实地的观赏，来体验家乡在短短几年内所发生的巨大变化。4——6年级同学以“我家乡的 节日”、“发生在我家乡的 故事”或其他命题写一篇800字左右的作文。
4. 开展读书活动写一篇读后感。
篇13：小学少先队寒假活动计划
小学少先队寒假活动计划
寒假即将来临，为使我班学生度过一个健康.文明.向上.有意义的寒假,按照教育局及学校大队部寒假工作要求,加强学生思想道德建设,以小公民道德建设为重点,以春节为契机加强中国传统文化教育,培养学生思想道德社会责任感,家庭责任感,知恩,报恩,学会关心他人,学会生活,积极参与社会实践,培养创新精神，全面提高学生素质及综合能力。现将寒假工作按排入下：
一、组织活动小队
1，爱心小队： 队长：xxx 电话：xxxx
队员：xxx
内容：走进社区，深入了解社区生活环境，积极参与社区
2、雏鹰小队：队长：xxx 电话：1xxx
队员： xxx
3、雷锋小队：队长：xxx 电话：xxx
队员： xxx
4、沙龙小队：队长：xxx 电话：1xxx
队员：xxx
5、飞虎小队：队长：xxx
队员：xxx
二、“走近家长”的“五个一”活动
要求学生在假期中做到如下五点：
1、主动向父母全面汇报一次自己在学校、家庭和社会上的表现，客观地评价自己，征求父母对自己的意见。
2、在家里主动承担一项力所能及的.家务劳动。
3、假期中用心体验父母工作、生活的辛劳，写一篇感想。主题为“感悟父母恩”，体裁不限，字数500字左右，每名同学都要写，开学后每班上交优秀作品3份。
4、为父母准备一件小礼物或做一件令父母感动的事。
5、以写一封书信的方式给父母提几点利于自己健康成长的建议，开学后上交老师。
三、“社区行”活动
要求：成立假日雏鹰小队，开展好活动，开学后上交活动记录。
每周的周二定为公开活动日，队员要按规定的时间到小队长处报到，听从安排，积极参与社区组织的各项活动，携手走进社会大课堂。开学后要把社区写好评价的联系卡上交学校，。
四、社会主义荣辱观教育活动
1、利用假期时间每人至少做一件好事。
2、调查了解身边的好人好事，开学后进行交流。
3、以“科技”为主题，每人创作一件科技作品或画一幅科幻画，开学后上交并选出优秀作品上交大队部十份，上交作品要在背面写好班级、姓名，以及作品介绍，学校将优秀作品送历下区参赛。
五、“做新世纪的主人”读书活动
每个少先队员通过阅读课外书（至少读一本好书），提高阅读品味，用简短的语句点评看过的一本书或美文的精髓，字数为300~500字，题材不限，可以用文章式、卡片式、或小报式，自由创意。开学后选出4份作品上在班内展出。
六、“远离网吧，从我做起”少年儿童文明上网活动
1、要求队员们在假日内不进黑网吧及任何未成年人不得进入的娱乐场所，中队委成立巡查小组，监督队员假期活动，不定期进入进行排查，对检查过程中发现的个别队员，开学后要予以严厉的批评。
2 在家庭上网的同学要充分利用网络的积极作用，进行有意义的网上活动，消除网络的不良影响，做健康向上的小网民。
六、树立安全意识，学会自我保护
1、自觉维护公共秩序，遵守交通规则，维护交通安全。
2、增强自我保护意识，防盗、防火、防毒、防触电、防溺水等，不玩烟花爆竹和有危险游戏娱乐活动，保护自身及他人安全。
3、遵纪守法，不参加赌博活动。同时也呼吁人们告别酗酒、赌博，杜绝迷信等不文明行为。
4、不进营业性电子游戏机室、网吧、台球室、录像厅、舞厅、卡拉ok厅。
5、开展“阳光体育运动”和“我是家庭小主人”寒假实践活动并做好记录。
假期中各队员要高度重视，中队委认真组织，开学后及时上交各项活动材料，切实让队员渡过一个安全、健康、有益、充实、愉快的假期。
篇14：2019寒假小学少先队活动计划
祖国好·家乡美----“做一个有道德的人”
“平安度寒假、快乐过新年”寒假活动计划
为进一步深化《中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》文件精神，深入开展社会主义核心价值观教育，培养少年儿童对党、对社会主义祖国的朴素感情，深入贯彻落实争当“四好”少年、“做一个有道德的人”的实践体验，以“我们的节日”为主线引导学生理解民俗文化、学会敬老、懂得关爱他人，在丰富多彩的寒假体验中感受家乡变化，享受亲情友情，认同中华民族优秀传统文化和传统美德，度过一个安全、温馨、健康、快乐的假期。我校大队部结合上级少工委的部署，特制定xx年寒假活动计划，具体
一、活动主题：
祖国好·家乡美--“做一个有道德的人”“平安度寒假、快乐过新年”
二、寒假及开学时间安排。
放假时间：xx年x月x日---x月x日报名时间：x年x月x日
三、成立学校寒假安全工作领导小组。
组长：副组长：各班班主任
组员：学校校务委员会成员
四、安全工作具体要求
（一）、各班放假前按照以下主题开展好班队活动，特别要加强学生假期安全教育。
（负责老师：各班班主任）1月11日学校举行散学典礼，各班结合校本教材《遵义市xx小学学生》和对学生进行假期安全教育，切实提高学生自助、自护、自救的知识和技能，要求学生注意安全，不到危险的地方去玩耍。
2、要求学生在寒假里外出需有家长陪同，在公共场所应遵守公共秩序，最好不要到人群拥挤处，防止被挤伤、踩踏，同时也可避免感染流行性疾病。要求学生必须在家长的陪同监督指导下方可燃放烟花炮竹，绝对不允许私自在无家长监护时玩烟花爆竹。并在日常生活中提高安全意识、警钟长鸣，注意防火、防电、防煤气中毒、防意外伤害、防盗、防溺水、防凝冻、防恶性事件等，杜绝安全事故的发生，将安全意识常记于心，实践于行。
3、加强交通安全教育。遵守交通规则，过马路走人行横道，不在公路上玩耍和打闹；学生外出活动必须由家长带领，出门要注意“一停二看三通过”，参加各项活动时要注意安全，全面提高自我保护意识和应对技能，避免不安全事故发生。
4、加强食品安全教育。教育学生在假期中注意劳逸结合，不要暴饮暴食，注意用眼卫生、饮食卫生、个人卫生。
5、要求学生遵纪守法，教育学生充分认识电子游戏和不健康网络活动的危害，拒绝进入电子游戏室、营业性歌厅舞厅、营业性网吧等未成年人不宜进入的场所；远离毒品，珍惜生命，自觉抵制不良诱惑，不看不健康书籍和不健康影视制品。
6、加强学生的政治思想教育和法制教育，教育学生不参加各种非法集会、赌博和封建迷信等活动，自觉遵守国家法律和社会公德；引导学生自觉遵守中小学生日常行为规范，形成热爱科学、尊重他人的良好品质，坚决抵制邪教，拒绝参与不良活动。
7、假期中大队部组织的所有活动均要在有老师、家长或社区干部带领、确保学生人身安全的前提下开展，严禁有任何学生受伤害的事故发生，教育学生不到危险的地方去，不做不安全的事情，多做有益于社会、集体和他人的事情，过一个安全、充实、有意义的寒假。
8、电话号码要牢记：火警119、匪警110、交通施救122、急救中心120等。
（二）开展“大手牵小手，平安过新年”亲子活动。
通过发放《“平安度寒假、快乐过新年”之告家长的一封信》宣传资料、手机短信等方式向家长做好学生假期安全的宣传教育工作，明确家长对学生的安全监护责任，增强学生校外活动的监管和安全保障，要求家长切实履行好监护职责，做好孩子的假期安全教育工作。
（三）积极开展“我们的节日—温暖寒冬，传递温暖”假期帮教、慰问活动。
在假期中，班主任及任课老师要通过打电话、发短信、家访等多种形式特别关心慰问留守儿童、单亲子女、农民工进城务工子女等学生，并认真填写《“我们的节日—温暖寒冬，传递温暖”关爱留守儿童活动记录表》，可附照片。
（1--6年级每班1份，开学初交到大队部）
（四）开展“拒进网吧”活动各班要在放假前做一次“拒进网吧”总动员，加大对学生不得进入互联网上网服务营业场所的宣传教育和监管力度，阐明网吧的不健康性，让队员自觉签署“拒进网吧”名单。在假期活动中学生利用现代信息技术手段收集学习资料时，必须有家长在旁边作指导，鼓励学生登录“绿色网站”，禁止浏览不健康网站。
（五）开展“我们的节日”民俗教育（负责老师：班主任）结合“除夕”“春节”和“元宵”三大民族节日，鼓励学生通过阅读、上网等途径查找、收集、学习有关的节日文化，了解文化内涵；倡导节能环保理念，过一个“低碳”假期；合理使用压岁钱，从小养成节俭生活习惯。
五、继续开展读好书、背诵优秀诗文活动1—6年级学生根据年龄特征、知识结构、个人学习能力，在假期中开展读好书活动，坚决抵制淫秽书刊、赌博、封建迷信活动和邪教活动的腐蚀。
低年级：
《弟子规》《小学生必背古诗80首》《皮皮鲁传》《鲁西西传》《稻草人》《中华成语故事》《唐诗三百首》《公主童话》《王子童话》《绿野仙踪》《木偶奇遇记》《小故事大道理》《365夜故事》《一千零一夜》《做人的故事》中年级：
《三字经》《小学生必背古诗80首》《郑渊洁童话》《唐诗三百首》《中国儿童成长必读故事》《时代广场的蟋蟀》《西游记》《鲁宾逊漂流记》《繁星春水》《伊索寓言》《克雷洛夫寓言》《爱的教育》《活了一百万次的猫》《海伦凯勒自传》《小王子》《新版上下五千年》《中华名人的故事》《汤姆叔叔的小屋》高年级：
《三舌门》《安徒生童话》《智慧背囊》《昆虫记》《三国演义》《论语》《寄小读者》《泰戈尔诗选》《格林童话》《女生日记》《格列佛游记》《挪威的森林》《水浒传》《夏洛的网》《少年维特的烦恼》《哈利波特》《老人与海》《宋词三百首》《普希金诗选》《傅雪字书》《朱自清散文集》《孟子》《庄子》《莫泊桑小说精选》
六、抓好学生思想道德教育，开展丰富多彩的假期活动，深化实践体验。
1、各班根据学校少先队大队部制定的寒假活动计划制定本中队xx年寒假活动计划。
（1--6年级每班1份，期末交到大队部）
2、各班指导学生制定一份个人寒假计划表.要求学生合理安排作息时间，制定适合个人的假期计划。
假期活动中要提高自我保护意识，做到不玩火、水、电；注意饮食卫生，不暴饮暴食；外出时严格遵守交通规则，独处时冷静处理突发事件，健康上网安全游戏；养成文明节俭的好习惯，倡导节能环保理念，学习宣传环保节能知识;从身边做起、从自己做起，过一个低能耗、低污染、低排放的“低碳”寒假。
（各班班主任自行指导学生制定计划并要求在寒假进行实践）
3、开展“我锻炼，我健康”阳光体育健身活动。
建议学生与家长坚持每天进行不少于半小时的亲子体育锻炼，利用假期调整自己的身心状态，以饱满的精神状态迎接新学期的到来。若受天气影响，可以进行以下五个“一”锻炼：一分钟短绳；一分钟仰卧起坐；一分钟立定跳远；一遍广播操和上下午各一遍眼保健操。学生按要求把活动体验与感受记录在《“我锻炼，我健康”阳光体育亲子锻炼活动记录表》上并贴一张亲子锻炼时的照片。
（1--6年级每班1份，开学初交到大队部）
4、开展“读一本好书、写一篇体会”读书征文活动。
要求每位学生在假期至少阅读一本有益书籍，着重培养学生良好的阅读习惯，为创建书香校园、书香家庭、书香童年、书香人生提供保障。
4---6年级学生写读后感（每班2份，开学初交到大队部。）
5、开展“我们的节日——春节、元宵节”主题教育。
围绕春节、元宵节辞旧迎新、团圆平安、孝老爱亲的主题，积极组织学生广泛开展传统节日—“春节、元宵节”主题教育，让学生了解传统节日的内涵，深刻感受中华文化的博大精深，传统节日的浓厚氛围和独特魅力，使“我们的节日”深入人心。活动中要求学生和家长一起学习节日文化、搜集节日资料，参加民俗活动，展示节日收获和感悟。学生按要求把活动体验与感受记录在《“我们的节日——春节、元宵节”主题活动记录表》上并贴一张体现传统节日氛围的照片，如全家吃团圆饭、一同看春晚、动手包饺子等场景。
（1—6年级每班1份，开学初交到大队部。）
6、开展“祖国好、家乡美---童眼看遵义”社会实践活动。
利用假期进行社会实践活动，通过与家长一起游览遵义博物馆、遵义会议纪念馆、红军山烈士陵园、凤凰山文化广场等，耳闻目睹遵义城乡巨变，体会改革开放的伟大成就，捕捉红色遵义、文明遵义新面貌，激发学生爱家乡、爱祖国的情感。学生按要求把活动体验与感受记录在《“祖国好、家乡美---童眼看遵义”活动记录表》上并贴上反映遵义“创文、创模、巩卫”变化的主题照片。
（1-6年级每班1份，开学初交到大队部）
7、分年级段开展“雏鹰假日”主题实践活动。
（1）1—2年级：少先队员在父母的指导下做（学）一些力所能及的家务事，并把自己在家务劳动过程中的体验与感受记录在《雏鹰假日小队家务劳动记录表》上并贴一张劳动时的照片。
（每班2份，开学初交到大队部）(2)3—4年级：少先队员可自组小队，在家长或社区干部的组织带领下走进社区，依托社区教育阵地，积极参与社区的清洁卫生和绿化美化，从而营造欢乐喜庆、文明祥和、温馨和谐的春节节日氛围，用实际行动为遵义“创模、创文、巩卫”活动作贡献。把自己的体验与感受记录在《雏鹰假日小队社会活动实践记录表》并贴上活动照片，由活动社区盖章认可。
（每班2份，开学初交到大队部）
（3）5—6年级：少先队员可自组小队，在家长或社区干部的组织带领下走进社区开展红十字精神宣传活动，并把自己在活动中的体验与感受记录在《雏鹰假日小队“人道、博爱、奉献”---红十字志愿者社会实践活动记录表》上并贴一张开展活动时的照片，由活动社区盖章认可。
（每班2份，开学初交到大队部）
8、开展综合实践活动：制作主题手抄报（每班各3份）四年级：消防安全、交通安全、“创模、创文、与绿同行”主题教育；五年级：法制安全、食品安全、校本教材主题教育；六年级：反邪教教育、禁毒教育、校本教材主题教育；
七、完成各科假期作业，提高学习质量，巩固学习成果各学科教师要互相协调，给学生安排适量的寒假作业。学生要在假期中劳逸结合，认真完成各科寒假作业，如遇到完成学习上的困难，可通过打电话等形式询问老师或同学。开学初，教师要仔细检查假期作业的完成情况。
遵义市xx小学xx年1月
篇15：寒假活动计划
一、活动目的
20xx年是中国羊年，为了让队员渡过一个快乐的寒假，了解我国传统节日春节、元宵的习俗，以“缤纷冬日喜气洋洋”为主题，组织学生以以家庭、社区、学校作为活动的主要阵地，开展寒假活动，让学生体会民俗特点、感受传统节日氛围，激发学生的爱国主义热情。
二、活动时间
20xx年2月
三、活动内容
1、红领巾暖冬在行动。
（1）笔墨传情新年送福
活动时间：2月4日
活动内容：
为了让社区孤寡老人、空巢老人及环卫工人在新春佳节感受节日的快乐，2月4日下午2点，我校“蒲公英”小志愿者与社区书法爱好者共同写春联、剪窗花，亲手为他们贴春联、窗花，奉献一份爱心，传递一份温暖。
（2）新年送温暖
活动时间：2月7日
活动内容：
为了让残疾青年感受社会的温暖，让孩子们懂得关心爱护残疾人，2月7日上午9点，我校“蒲公英”小志愿者看望高位截瘫的残疾人刘洋，给他送去节日的祝福和温暖。
2、“欢欢喜喜过大年”系列活动
活动时间：2月7日——2月28日
活动内容：队员通过访亲探友、实地见闻、查找资料等调查方式搜集我国传统节日——春节期间各地不同的民风、民俗，广泛了解、体会我国的民间艺术和其中蕴含的文化底蕴。了解春节的来历；背一背相关的古诗；制作节日小报；陪家人贴“福”、贴对联；网络拜年送祝福；倡导春节光盘行动等活动。
活动对象：1——6年级
活动要求：
年级要求
一、二年级背一背相关的古诗，开学后进行赛诗；陪家人贴“福”、贴对联；进行网上拜年。
三、四年级进行网上拜年；各中队择优上交3份春节节日小报，参加假期活动成果评选。
五、六年级进行网上拜年；各中队择优上交3份元宵节日小报，参加假期活动成果评选。
网上拜年方法：（2月xx日——2月28日）
方法一：学生登录市网上家长学校网站进入“我们共成长·春节心语”活动专题，根据提示填写祝福信息提交即可。
方法二：下载“智慧江”手机客户端（下载地址：z），点击“家长网校”版块，进入“我们共成长·春节心语”活动专题，根据提示填写祝福信息提交即可。
3、“风雅书香”寒假读书系列活动
活动时间：2月7日——2月28日
活动内容：围绕增长知识、开阔眼界、陶冶情操，组织队员开展读书阅览活动，引导学生养成爱读书，让书香文化相伴孩子成长，浸润孩子心灵。学校推荐适合学生阅读的各类读物，开展形式多样的阅读活动。学校将定期开放图书室，使之成为学生的假期读书乐园。开展“好书伴我行”读书活动，一、二年级，以“书香家庭”亲子读书活动为主，主题为“听爸爸妈妈读一本故事书”，并把故事讲给小伙伴听。三～六年级，至少读一本书：一本好书就是一个知心朋友。
活动对象：1——6年级
活动要求：开学报到后，1、2年级开展一次读书交流活动；3至6年级在开展读书交流活动的基础上，择优上交5篇读后感给教导处。
4、“安全我知道”学生自护活动
活动时间：2月7日——2月28日
活动内容：每年放假，大部分学生都是独自在家，安全问题是重中之重，针对节日期间可能出现的燃放烟花爆竹、交通等安全重点问题，学校在放假前邀请法制副校长来学校对孩子们进行寒假安全的讲座，让孩子们了解安全自护的常识，学会安全自护的方法，锻炼安全自护的能力。学校针对不同年级的学生特点，进行了不同的阅读x践行x成长的活动。
活动对象：1——6年级
活动要求：
年级要求：
一、二年级向伙伴推荐一本关于“安全自护“的绘本，展示一个自护本领。每班上交2幅“安全自护”主题的儿童画。
三、四年级向同学宣传一次安全自护常识，展示一个自护本领。每班上交2份“安全自护”小报。
五、六年级撰写一篇读后感，并以“消防安全”为主题，设计一个家庭火灾逃生方案，包括：绘制家庭平面图、标记安全出口、设计逃生路线。（各班择优上交2份）
希望通过学校少先队组织的丰富多彩的活动，让少先队员们度过一个安全、充实、健康、文明、快乐有意义的寒假，最后祝全体少先队员快快乐乐过寒假，平平安安过新年。
篇16：寒假活动计划
为确保全体学生度过一个安全、祥和、愉快、充实的假期。现将有关事项通知如下。
一、时间安排
xx学年第1学期定于3月1日下午1：00学生报到。3月2日（正月十二）正式上课。
二、假期生活
“珍爱生命”篇
1、假期是各类伤亡事件高发期，各位家长要切实履行好第一监护人的责任，由于雾霾天气增多，望能减少燃放次数。如需燃放烟花爆竹需教育孩子做到在规定的时间、规定的地点燃放烟花爆竹，并需有成年人陪护，并注意培养孩子防寒、防火灾、防煤气中毒等安全防范的技能，严防各类意外伤亡事故的发生。
2、注意饮食卫生，不要暴饮暴食。
3、注意交通安全，过马路、上下车、行车都要遵守公共秩序。
4、孩子单独在家，请做好教育工作，学会自我保护，注意水、电、火安全。
“慈孝礼仪”篇
在假期大力弘扬尊老爱幼、孝敬父母的中华传统美德，为父母、为社区、为弱势群体多做好事、实事。积极参加力所能及的家务劳动。带头发扬社会好风气，展示“戎徐彩虹兵”良好精神面貌。节假日期间，倡导给亲友送去问候、祝福，享受浓浓亲情。继续开展“节日感恩”五个一活动：向长辈拜一次年，对父母说一句感谢的话，给老师发一条祝贺新年的短信，帮助父母打扫一次家庭卫生，参加一次社会公益活动。
“快乐阅读”篇
继续开展“全国青少年五好小公民‘少年向上 真善美伴我行’主题教育”读书征文活动。从小养成爱读书、读好书的习惯。开学4-6年级每班上传优秀作品征文3篇，字数1000字以内。
“阳光健体”篇
继续进行“我健体 我阳光”假期健康行动，通过多种形式，参与假期体育锻炼，争做健康少年。每位同学把活动情况如实记录在自行设计的“假期健体卡”上，开学统一上交，并根据锻炼情况评选“健体明星”。
“幸福体验”篇
每个队员自主参加各类社会实践活动。有条件的同学，可在家长带领下参与外出旅游、参观、慰问、冬令营等实践活动，并把参加活动情况记录在自行设计的“假期体验行动卡”上体验卡可以海报形式体现，开学统一上交，开学根据实践活动情况评选“实践明星”。
篇17：寒假活动计划
11：45看报，课外书。
11：45--13：00吃饭午休
13：10---14：10语文(词语解释，近义词，反义词，组词，多音字等)
14：25--15：25英语复习
15：40—16：40地理
16：40---吃晚饭前自由时间
吃完饭后：家长检查功课
21：00—21：30电视，电脑，课外书。
21：30睡觉
2第二天
6：45跑步
7：20洗漱完毕
7：45开始做功课
9：15—10：55试卷一份
11：00---11：45生物(复习学习过的知识)
11：45--13：00吃饭午休
13：10---14：10语文(可写作文，或文言文)
14：25--15：25数学
15：40—16：40历史(复习学习过的知识)
16：40---5：30自由时间
吃完饭后：家长检查功课
21;00—21：30电视，电脑，课外书
21：30睡觉
3第三天
6：45起床跑步
7：45开始写功课
9：15—10：55试卷一份
11：00---11：45英语
11：45--13：00吃饭午休
13：10---14：10语文(阅读一篇和摘抄)
14：25--15：25地理(复习学习过的知识)
15：40—16：40政治复习
吃完饭后，家长检查功课。
21;00—21：30电视，电脑，课外书
21：30睡觉
以上计划，三天一循环。
注：大年三十、初一、初二放假，初三半天学习时间。出门走亲戚时间去掉两天时间另定。外出参加实践调查半天。严格按照计划学习和生活。
篇18：寒假活动计划
聆听着即将敲响的新年钟声，又一个寒假即将来临。为了全面贯彻区教育局少工委寒假工作的要求，让同学们能够度过一个健康、愉快、有意义的假期，各中队利用春节、元宵节等民族传统节日，采取寓教于乐的形式开展别开生面的社会实践活动，使学生在寒假里长知识、增才干，获得幸福感。现将学校寒假活动安排如下：
一、假期安全篇：
利用结业典礼重点强调假期安全的重要性，要求学生自觉遵守《小学生日常行为规范》，做文明的小公民。用电、用火要有大人指导，活动、饮食、外出等要注意安全，学会自护、自救的技能。寒假期间做到坚决不去网吧、游戏机房，进行安全、健康上网的教育，做到自觉养成网络文明行为习惯。春节期间不要随意燃放鞭炮和烟火，要注意安全。
二、假期学习篇：
要求学生在假期伊始制定一份合理的假期作息时间表，科学安排学习、生活和各种活动。
1、坚持每天体育锻炼1小时，增强体质，养成良好的锻炼习惯。
2、坚持每天有计划地阅读有益的课外书。
3、收看优秀电视节目，鼓励学生寒假期间在家长的监护下积极参加社会实践活动和公益活动，关心国家大事。
三、假期活动篇：
主题：“快乐生活我体验”
1、“小手拉大手，我当一天家”活动
和父母一起制定今年春节的年货采购计划并和父母一起购买年货，除夕当天帮助父母贴春联、整理家务，和父母一起包饺子、准备年夜饭，和父母一起了解“压岁钱的由来”、“吃汤圆、水饺的习俗”、“贴春联的由来”等。
2、“手拉手欢乐旅行”活动
和家人一起组织一次旅行，寻找旅行地的文化及历史了解当地的民俗文化。
3、“公益之星”：积极参与社区（村镇）清洁卫生、环境保护和公益宣传，为孤寡患病老人、残疾人和军烈属做好事献爱心，宣传节日文明礼仪和低碳生活知识，参与志愿服务活动。
以上三个活动选择1-2个来进行，通过实际的体验来进行，在活动的过程中拍照、并作简单活动记录，最后设计成一个个性宣传卡。
宣传卡大小不限，要展现你所选择的活动的主题，附上照片及简单的感想或者说明，开学时以班级的形式完成大墙报。
温馨提示
假期活动中，请注意保存好活动资料，开学第一周，每班评比并上交武成小学寒假实践作业5本和“快乐生活我体验”活动的优秀活动作品名单（5人），用各班“快乐生活我体验”的活动作品做成大墙报，评出优秀大墙报。
★ 寒假活动计划
★ 小学寒假活动总结
★ 寒假计划
★ 小学活动计划方案
冯桥小学寒假活动的计划（精选18篇）
