艾森豪威尔主义的意思, 艾森豪威尔主义的解释

时间:2022-12-17 01:02:34 作者:喂豚 综合材料 收藏本文 下载本文

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篇1:艾森豪威尔主义的意思, 艾森豪威尔主义的解释

艾森豪威尔主义的意思, 艾森豪威尔主义的解释

【词语】 艾森豪威尔主义

【全拼】: 【ài sēn háo wēi ěr zhǔ yì】

【释义】: 也叫“杜勒斯―艾森豪威尔主义”。1957年1月5日美国总统艾森豪威尔提出由国会授权总统在中东实行“军事援助和合作计划”,并可借口对付“共产主义侵略”,使美国武装部队镇压中东民族民主运动。其后艾森豪威尔主义也被用于中东以外的地区。

篇2:艾森豪威尔名言

艾森豪威尔名言

1、战胜第三次世界大战的唯一方法,就是阻止它。

2、在准备作战时,我经常发现计划是不中用的,而规划则是不可缺少的。

3、我选择了军人做为一生的事业,我就立志要成为最好的军人。

4、毫无疑问,欧洲文明最强大,最可靠的保护者就是土耳其陆军。

5、比起一个在战场上被征服的美国来说,一个破产的美国更是苏联的目标。

6、要好好地记住:慎重与怯懦不是同义语,正如勇敢并不等于鲁莽一样!

7、科学有点儿像你呼吸的.空气――它无处不在。

8、重视特权过于原则的人,两者均将不保。

9、我因两个原因而反对这个做法。第一,日本人已准备投降,没有必要使用如此恐怖的武器攻击他们。第二,我不想见到第一个使用这种武器的国家是我国。

10、我想不出还有比美国卷入中南半岛战争更大的悲剧。

11、无论谁,在他接受用部属的鲜血、朋友的牺牲挣来的欢呼时,永远要记住谦卑。

12、如果人民只要温饱就能够满足,那他们还不如呆在监狱里。

13、在我家里,关心别人是理所当然的事。父母亲从小就向我们灌输,一个人既要有雄心壮志,又不能自高自大目中无人,自立自强是生活的基本原则。

14、将军,我还有一个指令要给你。为那天杀的橄榄球队做些事吧!

德怀特・艾森豪威尔简介:

篇3:艾森豪威尔简介

性别:男

出生年月:1890年

籍贯: 美国

职务:美国第 34任总统,陆军五星上将

艾森豪威尔,生于得克萨斯州丹尼森城一个贫苦家庭。是美国第 34任总统,陆军五星上将。

19美国陆军军官学校(西点军校)毕业后,到步兵团队服役。第一次世界大战期间,他留在国内任科尔特坦克训练中心主任。

1922年赴巴拿马运河区执勤。

1925年进指挥与参谋学校学习。1927年入陆军军事学院深造。

1928年随“战争纪念委员会”赴法工作一年,回国后在陆军参谋部工作。

1933年任陆军参谋长麦克阿瑟的副官。1935年,随麦克阿瑟去菲律宾任助理军事顾问,帮助组建菲律宾军队。

1939年欧战爆发后回国,历任营长、师参谋长、军参谋长、集团军参谋长。因工作成绩优异,得到陆军参谋长马歇尔的赏识。

1941年 9月晋升准将。

太平洋战争爆发后,艾森豪威尔被调任陆军参谋部作战计划处副处长、处长,负责向太平洋战场增调防御力量, 1942年 3月改任作战处处长。他支持“先欧后亚”战略,主张尽快在西欧开辟第二战场,抄近路攻入德国。 1942年 6月,被罗斯福选任为欧洲战区美军司令。从当年 11月起,先后担任北非和地中海盟军总司令,指挥盟军相继在北非、西西里岛和意大利本土登陆,很快结束了北非战事,并迫使意大利投降和对德宣战。1943年 12月,艾森豪威尔受命担任盟国欧洲远征军最高司令。1944年 6月,指挥盟军实施了历史上规模最大的诺曼底登陆战役,随后又将德军驱逐出法、比、荷境,并直捣德国腹地。同年 12月,晋升为陆军五星上将。他具有卓越的组织领导才能,善于把多国的庞大武装力量合为一体,协调行动、共同战斗。

德国投降后,艾森豪威尔出任美国驻德国占领军总司令。

1945年11月任美国陆军参谋长。1948年 2月退役,一度担任哥伦比亚大学校长。

1950~1952年重新服现役,出任北大西洋公约组织武装力量最高司令。

1953~1961年,连任两届美国总统。他在任内继续推行杜鲁门的“冷战”政策,扩大核武器生产,加速发展战略空军,推行“大规模报复战略”。

1969年 3月 28日在华盛顿去世,终年 79岁。

回忆录《远征欧陆》、《授权变革》、《争取和平》

篇4:艾森豪威尔全传

《艾森豪威尔全传》是1月华中科技大学出版社出版的图书,作者是林文力。林文力编著的《艾森豪威尔全传/二战风云人物传记丛书》讲述艾森豪威尔从士兵到五星上将的经历,不仅解读艾森豪威尔在军事和政治领域的非凡领导力,为当代人提供领导与管理的思路。

内容提要

艾森豪威尔是一个充满戏剧性的传奇人物。他曾获得很多个第一。美军共授予10名五星上将,他是晋升得“第一快”;他出身“第一穷”;他是美军统率最大战役行动的第一人;他是担任北大西洋公约组织盟军最高统帅的第一人;他是美军退役高级将领担任哥伦比亚大学校长的第一人;他是美国唯一的一个当上总统的五星上将。他以坚定、镇静而又平等待人的态度赢得了将士的信赖和支持。像蒙哥马利、巴顿、布莱德雷、范佛里特等一大批名将,都能为他所用。自1980年代至今,他经常被评选为美国最好的总统前十名。本书为读者全面介绍艾森豪威尔不平凡的一生,带您去领会一个将军总统的内心世界。他的沉着性格,他的处事风格,他在危急时刻所表现出的敏锐的应变能力,以及对当今世界所造成的无可替代的影响,等等,这些无不吸引着世人的目光,希望本书能够为有志之士和广大的读者带来借鉴与启迪。

作者简介

林文力 男 大学教师,军史爱好者,特别是“二战”史。曾在《环球军事》与《现代军事》等杂志社发表过多篇文章。

编辑推荐语

艾森豪威尔的一生充满了戏剧色彩。这位五星上将创造了多个“第一”。美军共授予10名五星上将,他晋升得第一快;他出身第一穷;他是美军统率*大战役行动的第一人;他第一个担任北大西洋公约组织盟军*高统帅;他是美军退役第一将领担任哥伦比亚大学校长的第一人;他是美国第一的一位当上总统的五星上将。林文力编著的《艾森豪威尔全传/二战风云人物传记丛书》讲述艾森豪威尔从士兵到五星上将的经历,不仅解读艾森豪威尔在军事和政治领域的非凡领导力,*为当代人提供领导与管理的思路。

篇5:艾森豪威尔名言以及简介

1、战胜第三次的世界大战的唯一方法,就是阻止它。

2、在准备作战时,我经常发现计划是不中用的,而规划则是不可缺少的。

3、我选择了军人做为一生的事业,我就立志要成为最好的军人。

4、毫无疑问,欧洲文明最强大,最可靠的保护者就是土耳其陆军。

5、比起一个在战场上被征服的美国来说,一个破产的美国更是苏联的目标。

6、要好好地记住:慎重与怯懦不是同义语,正如勇敢并不等于鲁莽一样!

7、科学有点儿像你呼吸的空气——它无处不在。

8、重视特权过于原则的人,两者均将不保。

9、我因两个原因而反对这个做法。第一,日本人已准备投降,没有必要使用如此恐怖的`武器攻击他们。第二,我不想见到第一个使用这种武器的国家是我国。

10、我想不出还有比美国卷入中南半岛战争更大的悲剧。

11、无论谁,在他接受用部属的鲜血、朋友的牺牲挣来的欢呼时,永远要记住谦卑。

12、如果人民只要温饱就能够满足,那他们还不如呆在监狱里。

13、在我家里,关心别人是理所当然的事。父母亲从小就向我们灌输,一个人既要有雄心壮志,又不能自高自大目中无人,自立自强是生活的基本原则。

14、将军,我还有一个指令要给你。为那天杀的橄榄球队做些事吧!

篇6:艾森豪威尔名言以及简介

德怀特·艾森豪威尔(Dwight David Eisenhower,1890年10月14日-1969年3月28日),别称艾克(Ike),是美国陆军五星上将和第34任总统(1953年-1961年),出生于美国德克萨斯州丹尼森市。第二次世界大战期间,他担任盟军在欧洲的最高指挥官,负责计划和执行监督1944年至1945年里,进攻维希法国和纳粹德国的行动。1951年出任北大西洋公约组织武装力量最高司令。美军共授予10名五星上将,他是晋升得“第一快”、美军统率最大战役行动的第一人、第一个担任北大西洋公约组织盟军最高统帅、美军退役高级将领担任哥伦比亚大学校长的第一人。代表作品有《远征欧洲》、《受命变革》、《缔造和平》、《悠闲的话》。

篇7:艾森豪威尔将军名言

艾森豪威尔将军名言

1、我因两个原因而反对这个做法。第一,日本人已准备投降,没有必要使用如此恐怖的武器攻击他们。第二,我不想见到第一个使用这种武器的国家是我国。

2、我想不出还有比美国卷入中南半岛战争更大的悲剧。

3、将军,我还有一个指令要给你。为那天杀的橄榄球队做些事吧!

4、无论谁,在他接受用部属的鲜血、朋友的牺牲挣来的欢呼时,永远要记住谦卑。

5、在我家里,关心别人是理所当然的事。父母亲从小就向我们灌输,一个人既要有雄心壮志,又不能自高自大目中无人,自立自强是生活的基本原则。

6、比起一个在战场上被征服的美国来说,一个破产的美国更是苏联的目标。

7、战胜第三次世界大战的唯一方法,就是阻止它。

8、我选择了军人做为一生的事业,我就立志要成为最好的军人。

9、重视特权过于原则的人,两者均将不保。

10、毫无疑问,欧洲文明最强大,最可靠的保护者就是土耳其陆军。

11、科学有点儿像你呼吸的空气——它无处不在。

12、如果人民只要温饱就能够满足,那他们还不如呆在监狱里。

13、要好好地记住:慎重与怯懦不是同义语,正如勇敢并不等于鲁莽一样!

14、在准备作战时,我经常发现计划是不中用的,而规划则是不可缺少的。

15、在我家里,关心别人是理所当然的事。父母亲从小就向我们灌输,一个人既要有雄心壮志,又不能自高自大目中无人,自立自强是生活的基本原则。

艾森豪威尔的人物生平

早年生活

艾森豪威尔的祖先是德国人,1732年移居美国。他的家族最初在宾夕法尼亚州居住,1878年自他祖父起,在堪萨斯州的阿比林定居。祖父是一个虔诚的传教士,每日除管理自家的农庄外,就是讲经传道。

艾森豪威尔的父亲性情懦弱,优柔寡断,事业上毫无成就。在上大学时和同学艾达·勒孔顿小姐结婚,毕业后经商破产,只身到得克萨斯州的丹尼森另谋出路。不久妻子带着两个儿子来这里与他团聚,一年后艾森豪威尔诞生在这里。后来全家又返回故乡阿比林。母亲的性格和父亲截然不同。她精明能干,对七个儿子管教很严,经常鼓励他们在艰苦的环境中发奋图强,后来兄弟七人,除老五幼年夭折外,其余六人都在事业上取得了成就。老大阿瑟成了银行家,老二埃德加是位律师,老四罗伊是个药商,老六保罗当了工程师,老七密尔顿当了大学校长。艾森豪威尔排行第三,做了美国总统。他们都把自己的成就,归功于母亲的培育。

艾森豪威尔1890年10月14日生,小名艾克,这个名字用了一生。小时候,他顽皮、好斗,不用功读书,衣着邋遢,而且对同学们的讥笑毫不在乎。放学后常出去打零工,或帮母亲干活。19他上中学以后,学习无大长进,但体育课的成绩非常突出,是学校足球队出色的中锋。由于球艺高超,他还当过一段时期的职业足球队员。在各门功课中,英语不错,历史最好。他长于记忆年代日期,对名人轶事尤有兴趣。同学们都以为他将来可能成为一个历史教师,谁也没想到他会成为一个军人。

军旅生涯

艾森豪威尔进入军界确实出于偶然。中学毕业后,他结识了一个叫黑兹利特的朋友,此人极力怂恿艾森豪威尔和他一起报考军校。艾森豪威尔认为军校是公费,又有机会踢足球,便欣然同意。19,他同时报考了西点军校和安那波利斯海军学校,结果均被录取。由于他已超过海军学校的入学年龄,便进了西点军校。

西点军校是美国培养军事人才的摇篮,造就出不少著名将领。艾森豪威尔这一届毕业生更是将星闪耀,168名毕业生中有56人晋升为将军,因此被称为“将星云集之班”。在西点的四年里,艾森豪威尔的学习成绩平平,操行成绩很差,常常违反校规,受过几次记过处分。但他的球艺超群,是西点足球队里最好的中锋。19西点毕业时,他年满25岁,是班上年龄最大的学生。毕业后被分配到得克萨斯州圣安东尼的第十九步兵师工作,少尉军衔。

他到职不久,在一次朋友的家庭宴会上,与玛米·杜德小姐相识。两人一见钟情,第二年便结了婚。她是一位富商的女儿,从小娇生惯养,不会操持家务,但性情温和,婚后努力适应军队里单调枯燥而又艰辛的生活。一年后他们生了一个男孩,可是这个男孩在三岁时因病死去。后来又生了约翰,这是他们唯一的孩子。

由于战争,许多同学都去法国参战,他却被留在国内从事训练工作,赴得克萨斯州圣安东尼奥任职。19晋升为少校。197日,艾森豪威尔的永久军衔为少校。19从陆军坦克学校毕业,他创办了美国陆军的第一所战车训练营。1922年艾森豪威尔转到巴拿马运河区,在福克斯·康纳少将手下工作,帮助他处理公务。康纳将军经常给艾森豪威尔讲军史,与他讨论军事和国际问题,使艾森豪威尔对军事的兴趣大增。1925年,由于康纳的鼓励,他到参谋学校学习,于1926年以全校第一名的成绩毕业。因成绩优异,又被保送到陆军作战大学深造。1928年毕业后,政府为了搜集整理美国在第一次世界大战中在欧洲的作战资料,成立了一个“战争纪念物调查委员会”,委派他参加。他的任务是编辑一部“战地手册”。在编写过程中,他搜集了美国远征军在战略、战术以及军事调动方面的详细资料,半年后汇编成功,受到该委员会主席约翰·约瑟夫·潘兴将军的赏识。

1929年,艾森豪威尔被派到陆军部助理部长办公室工作。1933年2月调到陆军参谋长道格拉斯·麦克阿瑟手下,帮助起草文件,撰写报告。1935年麦克阿瑟到菲律宾任军事顾问,他担任其助手。艾森豪威尔为人随和,不似麦克阿瑟那样傲慢,常和菲律宾总统曼努埃尔·路易斯·奎松玩桥牌,两人关系很好。奎松表示愿意以高薪聘他在菲律宾担任要职,但后来他以久留异乡,升迁无望,于1939年返回美国。

回国后,在陆军第三师任中校参谋长,1941年升为第九军上校,在一次重大军事演习中,他表现出色,指挥有方,受到了军界的注意。大演习后,调任第三军参谋长,并晋升为准将。

1941年12月7日,日本偷袭珍珠港美军基地。8日,美国对日本及所有轴心国宣战,第二次世界大战全面爆发。在珍珠港事件发生后第5天,马歇尔电召艾森豪威尔速回华盛顿。这固然与艾森豪威尔熟悉菲律宾和太平洋地区军事问题有关,但更主要的是他有丰富的参谋工作经验。他先任战争计划处副处长,不久计划处升格为作战厅,又被任命为作战厅长,几星期后便升为少将。这是他步入统帅部与马歇尔长期合作的开始。这时的艾森豪威尔,虽然还没有资格参加那些有关同盟国战略问题的高层会议,但他却能站在最高统帅的角度,代表美国利益来指导全球性的战略行动。艾森豪威尔注意到,当美国朝野的注意力都集中在太平洋战场的时候,罗斯福和马歇尔却把欧洲战场放在优先的地位。他赞同这种战略观点,在1942年3月就和作战厅的参谋们一起提出了如何进行战争的基本设想:把大量美军集中在英国,而且拒绝将他们化整为零地用在任何周边性的攻击之中,在欧洲上空应获得空中优势,然后从英国渡过海峡,直指法国和德国。对这一基本设想,英国人虽然原则上同意,但在许多具体问题上存在着分歧意见。

艾森豪威尔的主要成就

1939年第二次世界大战爆发后不久回国,历任营长、师参谋长、军参谋长、集团军参谋长。因工作成绩优异,受陆军参谋长G.C.马歇尔赏识。1941年9月晋准将。太平洋战争爆发后任陆军参谋部作战计划处副处长、处长,负责组织向太平洋战场增调防御力量。1942年3月任作战处处长,支持“先欧后亚”的战略方针,主张集中兵力于英格兰,尽快在西欧开辟第二战场,沿最近路线攻入德国本土。1942年6月任欧洲战区美军司令,为在法国登陆做准备。11月作为北非远征军总司令,指挥实施北非登陆战役。1943年2月任地中海战区盟军总司令,组织实施突尼斯战役,结束北非战事。随后指挥西西里岛登陆战役和意大利南部战役,迫使意大利投降并对德宣战。12月任盟国欧洲远征军最高司令。

1944年6月组织实施诺曼底登陆战役,指挥盟军将德军逐出法国,直捣德国腹地。同年12月晋陆军五星上将。他具有卓越的组织领导能力,精于计划,善于协同,指挥果断,处事有方,为反法西斯战争的最后胜利做出重要贡献。1945年7月任美国驻德国占领军总司令。同年12月任美国陆军参谋长。1948年5月退役后任哥伦比亚大学校长。1950年再次服现役,任北大西洋条约组织武装力量最高司令。1952年11月当选为美国第34任总统。任内大力发展核武器和空军,推行大规模报复战略和战争边缘政策。1954年12月与台湾当局签订共同安全条约。1957年1月连任总统,提出插手中东事务的“艾森豪威尔主义”。1958年7月出兵干涉黎巴嫩。

篇8:艾森豪威尔的故事

艾森豪威尔的故事

人物简介

德怀特·艾森豪威尔(Dwight David Eisenhower,1890年10月14日-1969年3月28日),别称艾克(Ike),是美国陆军五星上将和第34任总统(1953年-1961年),出生于美国德克萨斯州丹尼森市。第二次世界大战期间,他担任盟军在欧洲的最高指挥官,负责计划和执行监督1944年至1945年里,进攻维希法国和纳粹德国的行动。1951年出任北大西洋公约组织武装力量最高司令。美军共授予10名五星上将,他是晋升得“第一快”、美军统率最大战役行动的第一人、第一个担任北大西洋公约组织盟军最高统帅、美军退役高级将领担任哥伦比亚大学校长的第一人。代表作品有《远征欧洲》、《受命变革》、《缔造和平》、《悠闲的'话》。

人物故事

放学后,孩子飞奔回家,突然跌倒在地上,一只膝盖擦破了皮。虽然只擦伤一点点,连裤子也没磨破,但到了晚上这只膝盖疼痛起来。他想,这没什么大不了的事;他都13岁了,而且是一个边区孩子。边区的人是不为这种小事情叫苦的。他不顾疼痛,双膝跪下做起祷告来,然后爬上床去。他和5个弟兄睡在一个房间。

第二天早晨,他的腿部也开始疼痛,但他仍然默不作声。农场的活使得全家忙忙碌碌。他总是在6点钟就得起床,上学前干些杂活,并且要干好,不然就会被叫回来重做。在这个家里,孩子得百依百顺。父母总是公平的,但也很固执。

两天过后,他的腿疼得厉害,已不能到牲口棚去干杂活了。这是个礼拜天,他呆在家里,父母、兄弟都乘车进城去了。他一直呆到弟兄们从主日学校回来。父母没和他们一起回来,因为礼拜天是两老清闲的日子。这天的饭是由孩子们做的,而父母就留在城里做礼拜。待到两老回来时,这孩子已上床睡觉了。他的腿脚已经红肿,不得不把鞋割破取下来。

“他怎么没告诉我呢?”母亲喊叫着,“快,叫医生!”

母亲用湿帕子把他的腿包上,又在他发烧的前额放上一张湿帕。尽管看到这红肿的腿,她还是显得镇定自若。母亲抚养了这么几个男孩,皮伤休病的见得多了。

康克林老医生看了看孩子的腿,摇着头说:“看来,没法挽救了。”

这个病孩子从床上坐起来,问道:“那是什么意思?”医生温和地解释道:“那就是说,如果大腿继续恶化,我们得把它锯掉才行。”

“不!”孩子大声喊,“决不!死也不!”

“越拖得久,越得锯掉。”医生说。

“什么你也不能锯掉!”孩子的嗓音象每个发育的男孩子一样变了。母亲转过背,不让孩子看见她的眼泪。孩子直盯住医生,眼里一点看不出幼稚的神态。

康克林医生离开了房间,点头示意母亲出去。当他站在门外向两老说明这样下去的后果时,他们听到孩子在叫他哥哥:

“埃德!埃德,到这里来一下,好吗?”

哥哥急忙赶进屋里。只听见这个病孩子痛苦地高声说道:“如果我昏迷过去,埃德,请不要让他们锯掉我的腿。答应我,埃德--答应我!”一会儿后埃德出来了,径直向厨房跑去。转来时母亲问他:“埃德,弟弟要什么?”

“餐叉--咬着它免得喊出声来!”然后埃德站在起居室门外,双手交叉放在胸前,--很显然他是在那里站岗的。他直盯着康克林老医生,说:“谁也别想进去锯掉那只腿!”

“但是,埃德--你会后悔的。”医生急促地说。

“也许吧,医生。不过我向他作了保证。”

这个家的孩子是从不在父母或家庭医生面前说个“不”字的!可是现在,埃德挡在那儿,就站在起居室门前。

“看来我们只好等一等,看今晚情况如何。好吗,医生?”父亲说。

两天两夜,埃德寸步不离守在门前,困了在地板上睡,饿了在门前吃。这病孩子高烧得越来越厉害,开始说胡话了--他真地已神志不清。但是哥哥毫不退让,仍忠于职守,因为他向弟弟作了保证。

父母知道,如果锯掉这病孩子的腿他是永远不会宽恕的。每次医生转来,都被埃德那不可动摇的态度所拒绝。最后,康克林医生不知如何是好,他恼怒了,大声地叫道:“你们是在让他去死!”然后走出了这个家。现在除了奇迹外,什么也救不了这孩子了!

在这个可怕的时刻,父母和埃德三人都跪在这孩子床边,一个接一个地祈祷。他们都要出去干活,然后再回来。第二天晚上,其余4个弟兄弟也来参加祈祷。

第三天早晨,医生又顺便来看看,发现起了变化--红肿消退了!他闭上双眼,感谢上帝保佑。孩子入睡后家里仍留一个人守护着、祷告着。

又是一个夜晚,这个病孩子睁开了眼睛,腿上的红肿已大大消退。三个礼拜后,孩子虽然又瘦又弱,但眼睛炯炯有神--他可以双脚站立了。

他--后来在二次大战中任欧洲盟军最高司令的德怀特·迪·艾森豪威尔--准备着去迎接新的生活。

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