“皮蛋眯醒了”通过精心收集，向本站投稿了9篇小徐破案，今天小编在这给大家整理后的小徐破案，我们一起来阅读吧!
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篇1：小徐破案
e市警察局查明以马克为首的贩毒团伙今天中午要秘密交接走私违禁药品，可是又不知道地点在哪。于是乎，警察局派侦查员小徐跟踪一名已经被警局盯上的犯案分子。
时值盛夏，烈日炎炎。晌午时分，小徐远远的看见犯案分子着一件黑色短t，戴着太阳眼镜出门了。只见犯案分子抬腕看看了他的手表，又警惕的向四周观察了一圈，才快步走起来。小徐紧跟其身后。可是跟了一会儿。狡猾的犯案分子发现有人在盯梢，便想方设法要摆脱。
走到一个偏僻的小弄堂，他突然闪身进去。小徐迅猛赶到，也跟了进去，却发现案犯翻墙而逃。小徐赶紧抄小路追了上去。
这条街车少人稀，小徐左右张望，使终不见犯案分子的踪影。正在这时，小徐看见百米开外走着三个穿黑色短t的人，就追了上去。走到跟前，却发现是三位盲人。两边的人各拿着一根探路棍，而中间那位搀着两边的人的胳膊，这三人都穿着一模一样的黑色t，也都戴着太阳镜。
犯案出门时化了装，小徐难以从相貌上识别他，也不便贸然上去询问。
正在为难，小徐，突然看出期中一位正是那个被他盯梢的犯案分子。
那么你知道小徐是怎么辨别出犯案分子的吗?
篇2：小警官破案大班语言教案
小警官破案大班语言教案
活动目标：
1、引导幼儿为案情分析，尝试简单的分析推理、发展幼儿的表述能力。
2、在活动中发挥幼儿的主动性，养成动脑筋的好习惯，激发幼儿思维的积极性。
3、进一步增强幼儿的`安全意识。
4、引导幼儿细致观察画面，激发幼儿的想象力。
5、根据已有经验，大胆表达自己的想法。
活动准备：
1、黑猫警长音乐、头饰、图片、对讲机5个
2、黑猫警长的书本、线路图幼儿操作卡
活动过程：
(一)欣赏歌曲《黑猫警长》，引起幼儿活动的兴趣
师：今天我带来一首歌曲，大家听听(先听前两句)这首是什么歌曲?“黑猫警长”
现在我们也一起和黑猫警长来唱一唱。
师：黑猫警长有什么本领?
师：它就是黑猫警长要抓的老鼠“一只耳”，猜猜为什么它的名字叫“一只耳”?
究竟一只耳和黑猫警长会发生什么事情呢?现在我们一起来听听这个故事
(二)教师讲述故事
1、教师讲述黑猫警长------《娘舅吃猫鼠》的故事
师：
(1)一只耳和舅舅做了一件什么事情?
(2)白猫班长是怎么牺牲的?
(3)黑猫警长想到什么妙计来抓住“一只耳和舅舅”。
(三)游戏：捉老鼠(说出方位)
1、师：你们学做一名小警官吗?我们就一起和黑猫警长一起去捉老鼠
老鼠很狡猾，藏在课室的各个地方，我们先要去侦察一下敌情。轻轻地走过去仔细看老鼠藏在什么地方然后记住了，回来报告在什么地方发现了老鼠。
2、警长示范。
3、请个别警官侦察，报告敌情。要求会说：“报告警长：我在什么地方发现了老鼠。”;要说清楚具体、详细的方位。
师：现在请每个侦察员带上几个小警官一起去捉老鼠。捉到老鼠把他们关押在箱子里。
小结：我们这次抓鼠行动非常成功，那是因为侦察员很仔细观察、报告情况是能说的清楚、详细。我们以后做事情也要认真观察、说清楚每一件事情。
(四)案情分析：小动物失踪了
电话铃响起---------
师：小警官们，我们又要行动了，我刚接到电话：有一个小动物从学校出来后失踪了，我们一起来分析：
教师出示线路图：学校--马路--超市--儿童乐园--家
师：这是小动物从学校出来需要经过这些地方才能回到家，我们看想想它会在什么地方?
(1)出示画面1--马路：小警官讨论：从学校出来经过马路会发生什么事情?为什么会发生这样的事情?
分析：过马路如果不注意安全被车撞伤了，会有人拨打120把他送往医院，医生会给家里打电话的，可是小头爸爸和围裙妈妈没有接到电话，说明大头儿子没有被车撞伤。
结论：有可能安全地过了马路，但还要去它过马路的地方查询。
(2)出示画面2--超市：小警官讨论：路过的超市是什么样的地方，会发生什么事情?
分析：
(1)超市里商品琳琅满目，玩具多，大头儿子会进去转一转，看一看，玩一玩，忘记回家了。
(2)超市里人很多，大头儿子有可能接受了陌生人给的东西，或被陌生人用玩具骗走了。
结论：迅速与超市负责人联络查找大头儿子，证实它没有去过超市。但还需在超市继续查找。
3、幼儿操作活动
师：大家都在动脑筋想办法，分析得也很有道理。请你们按照自己的分析，你认为它最有可能在哪儿，你就把它的照片贴到线路图的什么地方去，如果你认为它去了其他地方，，也可以说出来。贴完后可以把你的想法跟客人老师交流一下，也请他们帮你出出主意。
幼儿自由操作、交流。
师：小警官们，我们回来开会啦。(这时，电话铃响起-----)
教师接电话：原来它在壹加壹超市的游乐场玩耍，我们赶紧给它的爸爸妈妈打电话通知他们去接儿子。
警官小结：我们在上学、放学、出去游玩都要按时回家，记住回家的路线。不在路上贪玩，不跟陌生人走。不去危险的地方，会保护好自己，安全地上学和回家。
(五)小游戏：一分钟破案
师：我们的小警官越来越有进步了，我们现在玩个小游戏，可以考考你们的眼里和分析能力。
出示图书：一分钟破案的两张图片，请你找出凶手。为什么他是凶手?
小结：只要我们平时遇到问题时要动脑筋想一想，仔细观察，你就会找到解决的办法的。
篇3：不带来伤害的小破案
不带来伤害的小破案
班上图书区实行幼儿图书共享以后，很多孩子都带来了自己喜欢的奥特曼、皮卡丘的书，也有些孩子带来了相关的小卡片与大家分享。这些活动相当受幼儿的欢迎与喜欢。可是今天，却发生了这样一件事情，童童从家中带来了一本书，里面有一张小卡片，金色的特别漂亮，他告诉小朋友是爸爸在华堂买的。晚上离园时，他的卡片却不见了。于是我们便发动幼儿帮助找，很多幼儿都很热情地帮忙，可找了半天都没有，这是我看到杨可欣小朋友捂着自己的口袋，低着头。于是我走到他面前，轻声说：“杨杨，你口袋里是什么呀？”“什么也没有。”“是吗？我觉得一定有好东西，我们是好朋友，你悄悄的让老师看看。”“这是我的卡，”孩子急忙说。于是他从口袋里抽出一张金色的卡片。“这卡是从哪里来的？”我问。“是……是从家里拿来的。”孩子表情很慌张。我从心里判断卡不是他的，就是童童那张，但为了保住孩子的面子，也为了公正公平，我没有直接下定论，而是先安抚童童，告诉他明天老师在把卡给他。另一方面，我也与杨可欣的妈妈进行了沟通，说明了情况，他妈妈说孩子没有那样的卡。我与他妈妈解释不要责怪孩子，他那样做也许有某种原因，一定有某种原因。孩子这么小，并没有偷的意识，希望家长与孩子好好沟通。
第二天，杨可欣一来就把卡给了我，并解释说：“老师，这卡是我捡的'。就是从柜子哪，真的。“于是，我和他一起把卡还给了童童，并告诉童童是杨可欣帮助找到的。童童说：“谢谢你，杨可欣。”这样两个孩子都开心地游戏去了。
在教育教学过程中，我们会发现有些小朋友会把自己喜欢的东西偷偷带回家或拿了别人的东西，但在孩子幼小的心灵中，他们没有“偷”的概念。面对这种情况，我们请幼儿把东西还回来就是了。不要轻易给幼儿扣上“小偷”的帽子，给幼儿心理造成伤害。往往孩子有自己的想法，如果老是当时说破，孩子会很难堪。如果我们了解孩子，理解孩子的做法，就应该给孩子一些自尊，不要伤害它们，使他们认识到其实坦白是很好的事情，大家会接受它，那么我们在呵护幼儿心灵的同时也促进了自己工作顺利进行。
篇4：妈妈破案作文
妈妈破案作文
我的理想是做一名像柯南一样厉害的侦探，可是今天我却一不小心成了“犯罪嫌疑人”，而且被妈妈‘秒’破了案。
事情是这样的，昨天中午妈妈在整理屋子，擦洗窗户玻璃时，意外发现我房间窗户外边，放置空调外机的台面上有一包抽纸，而且是差不多满满一袋新的抽纸，看样子被丢弃在那里已经有一段时间了，因为纸巾有被雨淋过的痕迹，而且纸巾也有些泛黄了。妈妈觉得这么一大团白色在窗户外边看着很刺眼，心里就想：这是哪个邻居这么不道德，把一大包纸巾丢在我家窗户外边，看着好不舒服。于是妈妈就决定用撑衣架子把纸巾弄走，因为不能弄上来，所以妈妈决定用撑衣架子把纸巾弄到楼下去，然后再下楼捡起来，扔进垃圾桶。
等到妈妈把纸巾翻了个边，抽纸的牌子一下就露出来了，是“贝柔”。妈妈觉得很纳闷，“贝柔”这个牌子是一个小众的.牌子，妈妈觉得这款纸巾好用又便宜，才从奶奶家买了带到长沙来的，是哪个邻居也在用这个既经济又实惠的纸巾呢？妈妈觉得很好奇，就站在窗台旁左右观看，想判断一下到底是哪个邻居？这么一观察，问题来了，其实我房间窗户外面就只有空空的墙壁，根本就没有邻居的窗户，而且就算是楼上的邻居不小心把纸巾掉落下来，纸巾也不可能落在我房间空调外机的台面上，因为大家的窗户都是安装了防盗网的。
“这就奇怪了，那纸巾会是哪里来的呢？”妈妈喃喃自语道。妈妈又用撑衣架撩了一下纸巾，纸巾包装袋上的生产日期露出来了，20xx年9月21日，咦？妈妈赶紧回到客厅，拿起桌子上的抽纸看了一下，生产日期也是20xx年9月21日，妈妈瞬间明白了，这包纸巾肯定是家里熊孩子丢的，她自言自语地说：“会是芃芃（我3岁多的弟弟）么？有可能，芃芃经常到晗晗房间里翻箱倒柜地找东西！但是，虽然芃芃经常到晗晗房间玩，可是他从来没有推开过玻璃窗啊，而且芃芃很爱惜物品，不会这么白白丢弃一包纸巾的，不可能是芃芃。那就是晗晗？”妈妈联想到前段时间，我房间的柜子里突然出现的一叠从抽纸里拿出来的纸巾，妈妈心里有了答案。
等到我上完英语课回到家里，妈妈问了我一个问题：“宝贝，妈妈今天有一个新发现，发现不知道是哪个小鬼丢了一包纸巾在你房间外边空调外机的台面的，好难看。你不是名侦探柯南么？快帮我破一下案。”说完这话，妈妈就把事情的经过以及她的推断，包括排除是弟弟的推断全都说给我听了，说完之后妈妈还笑眯眯的望着我。天哪，排除了邻居，而且说肯定是家里熊孩子干的，又排除了弟弟，这不明显说是我干得嘛！
妈妈的笑容弄得我浑身发麻，还是赶紧承认了吧，妈妈的推论那么有理有据，一步紧跟一步，我哪里还狡辩得了。于是我向妈妈说出了实情：“早段时间，桌子上抽纸用完了，我就到柜子里新拿一包，打开的时候用力过猛，一下子把包装袋全撕破了，我急了，不知道怎么和你解释，怕你生气，所以就想把纸巾藏起来，可是又没地方藏，所以我就想干脆扔掉吧，扔到哪里呢，直接丢到外面去吧，我房间外边是空旷的地方，扔到这里不会被发现。可是我扔的时候力气太小，纸巾没有被扔到地上去，而是落在水泥台面上了。”
听了我的话，妈妈哭笑不得，说：“傻孩子，你帮妈妈从柜子里拿纸巾，首先我应该感谢你的。另外，这次买的纸巾，确实外包装比较脆，稍微用力撕，整个包装袋是会被撕破，你没看到，妈妈撕破包装袋时，是拿透明胶把袋子粘起来的么？但是，你毕竟丢了一包新的纸巾，所以就罚你3元钱，这是这包纸巾的成本，你有什么意见吗？”
浪费了就要接受惩罚，我当然没有意见了，我从存钱罐里拿出3个硬币交到妈妈手里，并且向妈妈保证说：“以后遇到什么事情，我一定和爸爸妈妈多交流，一定不会再偷偷地去处理。”今天虽然我成为了“犯罪嫌疑人”，但我明白了一点：若要人不知，除非己莫为。作为一名侦探，就应该善于从蛛丝马迹中捕捉真相。
篇5：一分钟破案读后感
这本书主要讲的是教你自己一分钟破案，学这个并不难，但要知道几个东西。首先，如果在第一现场可以找到凶手的DNA或指纹，那再简单不过了，因为世界上绝对没有一模一样的DNA和指纹。然后，有一些绑匪会给当人质的有关亲人寄信，索取钱财，然而，聪明的绑匪不想别人知道他是谁，于是伪装了他写的字，在这样的情况下，就只能请笔迹专家了，他们主要考察的是字的倾斜度，长度，笔画或字的间架结构以及每一个笔画起笔和收笔的位置……真实的笔迹中的每一个笔画都是连贯的，光滑的，伪装的笔迹显得呆板，笨拙…..
读了这本书我知道了不能没有足够的的证据而迅速锁定嫌疑犯，而且绝对绝对不能说谎，因为谎言是迟早会被揭穿的，还有，目击者的话绝对不能轻易相信，因为他有可能是罪犯的同伙，也有可能是罪犯，还学到了一定要善于观察，靠观察寻找蛛丝马迹，还要靠逻辑来推理，还有，要知道科学是最可靠的证据，还可以靠想象来还原案发现场，注意一定是合理的想象哦！
有一次，我去浇多肉植物，但喷嘴堵着了，于是我想了一个办法，我用剪刀把堵的地方剪掉，这样就又可以用它了。
篇6：一分钟破案读后感
我看了《一分钟破案故事》，里面有一个故事特别吸引我，名字叫《抢小孩》。讲的是有两个妇女，抢一个孩子，被人看到了，报告了官府，大官说：你们两个使劲拉这个孩子，谁把他拉过来，这个孩子就是谁的。大官就让下面的'人画了一个灰色的圈，把小孩放进去，然后两个女人开始抢，第一个妇女哭着没有抢，反而承认自己抢了别人的孩子，而另外一个人，使劲的拉，把小孩拉了过来。大官说：我知道这个小孩是谁的了，是第一个妇女的。因为拉的时候小孩会很不舒服，第一个妇女不拉是因为小孩是她亲生的，所以她不忍心拉，而第二个妇女因为孩子不是她亲生的，所以她就使劲的拉，不管孩子的感受。
我觉得，这个大官，很聪明，观察很仔细。同时妈妈们也很伟大，她们对我们的爱是世界上最真挚的，为了我们，她们可以忍受任何痛苦。所以我首先要向那个大官学习，在平时的生活中，学会观察和体验。其次，我要爱自己的父母，用自己的行动为他们带来快乐，回报他们的养育之恩。
爸爸、妈妈看我的行动吧！
篇7：《蚂蚁破案》读后感
我和妈妈一起读《蚂蚁破案》的故事，当我们读到“旅鼠的队伍前不见头,后不见尾,它的幼鼠出生两个月后就可以生育,一年可产七八胎”的时候，妈妈对我说：“孩子，这种旅鼠不容易生存，处于食物链下端，易被其他动物吃掉，它们就靠强大的生育力来繁衍下去，世界上还有很多这样的生物呢！”。我惊奇地说道：“我吃过的多春鱼和虾就有很多的卵啊！”。妈妈高兴地说：“是啊，你真聪明！”。还有一些濒临绝种的动物，需要我们人类保护。所以我们要爱护环境，要爱护我们生存的美丽的星球。我很开心，同时我也明白了大自然的一个规则：不易生存的动物就会繁殖非常多的后代生生息息繁衍生存下去。
我很享受和父母一起读书的时光，不但可以学习知识，一起讨论问题，而且还有很多乐趣！
篇8：《蚂蚁破案》读后感
今天,我在家里读《蚂蚁破案》这本课外书。
其中有一个蚂蚁破案的故事,给我留下了深刻的印象。故事主要讲:白兔大婶家生产的蜂蜜连连被盗，于是她请神犬探长来破案。神犬探长认为老熊、小猴、狐狸都有作案的可能。但狡猾的狐狸为了不被怀疑,却说她不喜欢吃蜂蜜，还对神犬探长说小猴和小熊最值得怀疑。这时,神犬探长看见几只蚂蚁在地上吃蜂蜜。他想了想，让白兔大婶晚上再放一桶蜂蜜在地上,但一定要在桶底打一个小洞。第二天一早,神犬探长和白兔大婶沿着蚂蚁的路线走，一直走到了狐狸家。神犬探长冲进狐狸家，不仅叼出有小洞的蜂蜜桶，而且还叼出没有小洞的蜂蜜桶。狐狸不得不承认，白兔大婶家所有的蜂蜜都是她偷的。
读了这个故事，我从神犬探长身上懂得了：不要轻易相信别人的话。遇到问题，要多动脑筋，要善于观察，善于思考，才能解决问题。从狐狸身上，我还懂得了：不要做害人害己、偷鸡摸狗的事情。严重的，还会受到法律的制裁，毁了一生的前途。不要企图将自已的罪行嫁于别人，也不应存有侥幸的心理。做人要老实，不要说谎话。做错了事情，要勇于承认，并及时改正。
篇9：《蚂蚁破案》读后感
这个暑假，我读了杨红樱写的《蚂蚁破案》这本书。刚开始我不明白蚂蚁怎么会破案呢？原来这本书虽然叫《蚂蚁破案》，但主要讲的却是神犬探长和助手青蛙博士在翡翠森林破案，我喜欢这本书中黄莺事件和白银被盗的故事，还有狐狸冤案的故事，但我最喜欢的是血战象坑的故事，因为这个故事讲了一个猎人为了想要一颗完整无损的象牙，设下了陷阱，一只大象一不小心中了陷阱，被埋伏的食肉蚁撕咬，目睹了这一切的神犬探长立刻找来了食肉蚁的天敌食蚁兽，消灭了食肉蚁，可神犬探长却遭到了子弹的袭击，受了伤，大象立刻背上他去森林医院治疗。
这本书让我体会到了神犬探长聪明机智，能靠蛛丝马迹就可以推断出谁是凶手，还有他的友善之心。另外，他的助手青蛙博士，是个昆虫学家，他的知识是多么得丰富，天上飞的、地上爬的、水中游的……他几乎无所不知，我非常地崇拜他。
★ 破案获感谢信
★ 我和黑猫警长破案
★ 徐词语
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★ 徐小平语录
小徐破案（集锦9篇）
