生活中每个人都有自己的位置-小学记叙文

时间:2022-12-18 07:33:23 作者:黑白魔女清居奏 综合材料 收藏本文 下载本文

“黑白魔女清居奏”通过精心收集,向本站投稿了7篇生活中每个人都有自己的位置-小学记叙文,以下是小编整理后的生活中每个人都有自己的位置-小学记叙文,欢迎阅读分享,希望对大家有帮助。

篇1:生活中每个人都有自己的位置-小学记叙文

生活中每个人都有自己的位置-小学记叙文600字

“天生我材必有用”。——唐李白《将进酒》。

这是一句多么增强信心的诗句啊!既然世间孕育了我,那我必将成为一位对国家有用的人才。可是有些时候我们为自己制定了非常远大、宏伟的理想,却又是一种呢?那是因为你的“材”不是在你的理想里。

我的妈妈是一个出生在农村里的女娃,没见过什么世面,却有一颗孝心,决心长大以后给养育了她的父母最好的。后来一次偶然听她的同学说当医生可以赚很多钱,她便立下雄心壮志要当医生,可她高中还没毕业就辍学了,被拉去当了一个蛋糕店的学徒,她不想辜负爸爸、妈妈的一片苦心,就认真学习这门手艺,摸索精髓。终于白手起家有了她刚刚开始的蛋糕店,才有了我们今天这个家,这些我们的'成就。

这不就更应正了“天生我材必有用”了吗?可能你不能在一些地方找到你的有用之处,但命运总会帮助你,并让你发现你自己的有用之处。

再比如说我吧,命运有时也给我信心,有一次,我在做练习册的时候,有一道奥数题把我难住了,我当时有一种想爱攻破它的感觉油然而生,我便开始用我学过的解题方法一步一步地解答,当我用了半个钟头,费了九牛二虎之力,终于把它攻破了。让我有一种成就感。我也有数学天赋啊!再难的题我也能够解开大案。

我的理想是当一位大酒店的大老板,我想我当老板也一定会遇到许多困难,有可能是从酒店最底层干起,但我不会退缩,如果我干上其它职业,那我也不会灰心丧气,因为那可能是我的生活位置,我不会嫌弃它,因为那是我在生活中的"材".

其实我们生活中有很多例子:像有些人崇拜的篮球,足球明星;全世界都知名的亿万富翁,百万富翁,所有人都喜爱的明星,绝大多数都是只读完小学和初中就去闯荡的吧。

每一个人在被命运打扰的时候,不用带惊慌了,它可能是来帮你的,因为“天生我材必有用”。

篇2:每个人都有自己的光芒记叙文

发出的光芒不需要多大,零零星点也可以照亮眼前的黑暗。贝壳有七彩的光,月亮有光,太阳有光……这些光用肉眼可以看到。石头呢?用心去感受吧,他们都会散发自身的心灵光辉。哪怕只有一点点。

一张老旧泛黄的照片,一个小女孩穿着一条粉色的连衣裙与一位妇人在沙滩上捡贝壳,脸上的笑容如烈阳般灿烂。那个女孩是我,那位年老的妇女便是我的奶奶。她真的很美。忽然,我像被照片吸引进去……

“奶奶,带我去沙滩玩,我想要闪闪的贝壳。”我扯着奶奶的袖子说道。“好!奶奶把碗洗完了再带你去好不好!”奶奶慈祥地说着,我开心的点了点头。看着奶奶娴熟的洗着碗,一丝阳光照在奶奶的脸上,真美。待奶奶准备就绪,我们去了后面小林旁小小的沙滩。奶奶说这里是沙滩,这里有贝壳的。长大才知道这只是用沙子撒在小河周围形成的沙滩。贝壳也就是在河边被太阳照得发光的石子。大概是奶奶哄我乐的说法吧。也就这样一处小小的地方,给我带来了无穷的乐趣——奶奶的陪伴。

“一闪一闪亮晶晶,满天都是小星星……”我赤着脚踩在石子上欢快地哼着奶奶教我的童谣。奶奶笑着说:“宝宝也像星星一样照亮奶奶呢!”我不懂,便问奶奶。“就是宝宝快乐,奶奶也非常快乐啊!”奶奶笑着抬起头望向天空,真美。我把玩着那颗在阳光照射下最亮最闪的“贝壳”说道。“好棒,那我们开始找漂亮的‘贝壳’吧,看看谁找得最多最漂亮。”奶奶兴致勃勃地说着。我点头,立马开始“搜捕”起来,一个一个的“贝壳”在阳光的照射下,真美。而奶奶却不紧不慢的收集着她认为最漂亮的“贝壳”。一天下来,收获满满。奶奶挑的“贝壳”都很丑,我便说:“奶奶你找的贝壳一点都不漂亮,你输了!”“其实这些‘贝壳’看起来是五颜六色的,可不知啊,是太阳的照射,使原本单色变成了多色。这里的每一个‘贝壳’都很美,只是它们没有像太阳那样强大的光芒。但它们却有着自己的光,虽然很小。就像宝宝是我的太阳,照亮着奶奶。这个游戏没有输赢。”奶奶说起深奥的话来。我不懂,但我在那时候想到便是奶奶在耍赖。便拉着奶奶的袖子,扯呀扯的,生气地说着奶奶耍赖。奶奶笑着不语……

长大了,我懂了——一个伟大的人的后面有许多平凡的人的努力。一个强大的光芒,是由一个个小光芒组合而成的。有些小到我们无法用肉眼看见,善于用心才人却能感受到。

每个人,都有属于自己的光……

篇3:每个人都有自己的生活散文诗

而生活中的每个人都神。

神马神龙神鸡神猴神蛇,

为了生活敢於奔腾爬行。

生活热气腾腾暖和人心,

人心被生活蒸哮成精神。

精神出现体察民生民情,

在红尘中随遇而安或者,

在挣扎中实现自己梦想。

生活太简单了令人沉落,

不思去拼搏使其更精彩。

生活整得太复杂了危险,

最容易弄成四面楚歌的。

生活是每个人要面对的,

而每个人面对她都骨软。

生活有着方方面面压力,

是看不见的隐形战线的。

每个人一生中生活怎样?

用不着去跟谁聊跟谁说。

就像杨绛先生真实记录,

用自己的笔写下生活史。

生活中的你每天都干啥?

这个问题谁都不愿回复。

因为每个人的生活加密,

不能将全部真相晒给你。

只要你不去惹别人生气,

别人的生活心态很平稳。

如果你去骚扰别人生活,

或者骚扰创作则遭天谴。

生活是个沉默寡言朋友,

只要你每天对她好就行。

自古人至今民皆为一样,

热爱生活尊重她你平安。

若你抛弃了生活这女神,

女神就会慢慢的弄死你。

所以你的生活可以拥有,

拥有仅属于你的那一份。

请你别贪心更忌污到底,

每个人都要尊生活而活。

活出个人样和光辉形象,

淡淡生活同样过好日子。

篇4:每个人都有自己的长处小学作文

每个人都有自己的长处小学作文

一天,直尺见了铅笔说,我们两个谁更美丽。铅笔说,当然是我美丽咯,我可以帮助人们写字,有了我,人们写字多方便呀。铅笔说完就去照镜子了。直尺又说,你什么美丽啊,应该是我比你美吧,我也可以帮助人们量长短的,,人们想知道什么东西的'长短,就全靠我,比如你铅笔有多高,有多长,我都会给你量出来。说完直尺也去照镜子了。

这时候,橡皮擦一扭一扭的来了,橡皮擦说,你们不要争了,你们都要自己的长处啊,比如铅笔,你可以帮助别人写字,直尺你可以帮助人们量物体的长短,还有我,人们写错字,我可以帮助人们擦掉重写。所以我们每个人都有自己的长处和短处,就不能用自己的长处去比别人的短处。直尺和铅笔听了,把它们仰起的高高的头慢慢低了下来。他们高兴的说,是啊,每个人都有自己的长处和短处,我们以后在也不争吵了,再也不比了。说完它们三个都高高兴兴的分手回家了。

篇5:美文阅读:每个人都有自己向往的生活

昨天晚上公益群里发出去马村贫困家庭走访的活动,需要志愿者八名,从来没有参加过公益群里的活动,马上就有一股要参加的冲动,但是仔细考虑一下自己的实际情况,还是悻悻作罢。因为活动的时间与自己的生活安排有所冲突,周六下午儿子的乒乓球班2点半开始,志愿者要求2点集合,公益活动固然重要,可是我们必须在自己生活首肯的情况下去做,一个连自己生活都照顾不周全的人,有什么让人信服的理由去做公益呢?

今天晚上,公益活动的相册上传到群里,我看了之后让儿子也过来观看,儿子看了一会儿就把手机给我,不再继续观看,问其原因,答曰:“心里不好受”。我知道他心底的那份柔软被照片上小朋友贫困的生活环境触动到了,我在心里窃喜,为了儿子的善良,同时也相信“人之初、性本善”的人性警句。

我继续和儿子交谈,真希望儿子能够拥有人间大爱的胸怀,可是愿望往往是美好的,每个人都会把自己的利益放在首要位置。我问儿子心里难受的原因,儿子说:“这些家庭太贫困了”。

“我们可以怎么帮助他们呢?”

“我们可以给他们捐赠一些衣服和钱,这样可以帮助他们生活”

“妈妈也觉得这些孩子很可怜,要不然利用假期,你和其中一个孩子做个交换吧,你去他们家里生活,他就可以到我们家里来了啊,这样他们的生活就会好一点啦”

“不行,坚决不行,不要和我商量这件事情,在我这里没有任何商量的余地”儿子决绝的打断我的建议。

我试图再次和他交谈,均被他毫不客气的打断。

“人之初、性本善”的本性决定了我们每一个人在看到别人穷困潦倒的时候,都想帮扶一把,但人自私的劣性又决定了所有的事情一旦触及了自身的利益,就立马会翻脸不认人,我想任何一个人都有权利追求自己向往的生活,而对于孩子而言,这种向往的生活无非就是吃的好一点、穿的好一点、玩的好一点,简单来说就是物质条件优越一点。

或许我应该告诉孩子,帮助别人的途径不仅仅只有捐赠这条路子,“授之于鱼不如授之于渔”,与其捐赠他们食材与金钱,不如给他们指明脱贫的门路。现在他的力量还十分的薄弱,但是可以把这种大爱当作自己的理想,当作自己学习和走向社会拼搏的动力,当自己羽翼丰满之时,为社会做出一些力所能及的事情,而不只是简单的捐款与捐物。

或许我应该告诉孩子,不是任何人都值得可怜,不是任何人都可以去救助,农夫和蛇的寓言故事在这个利欲熏心的社会中时常存在。因为疾病、因为孩子众多、因为其他不可避免的自然灾害而导致的贫困,我们可以救助和帮扶。但是因为懒惰或违法的事情而致贫,如果救助,无疑给社会增加了新的负担,这种情况实在不算是少数,直接无视掉也罢。

或许我更应该告诉孩子,刚才和他商量的交换孩子的事情,仅仅只是一个假设,孩子是要吃苦的,但是这苦要怎么吃就是一件很有艺术的事情。我认为孩子吃苦并不是简单的把他扔到一个生活条件艰苦的地方,在衣食无忧的社会里,怎么突破自己的圈子、交到更多好的朋友,也算是情商上吃的苦;怎么利用自己为数不多的资源,获取更多有益于自己发展的东西,也算是智商上吃的苦;怎么在自己一败涂地之时,还能够咬牙坚持,活出自己的精彩,也算是逆商上吃的苦。

从小的生活环境与家长的教育思想会对孩子以后人生的格局产生巨大的影响。喜欢斤斤计较的父母,很难教出对人做事大气的孩子;喜欢说三道四的父母,孩子就喜欢闲言碎语;喜欢指桑骂槐的父母,孩子就不可能拥有简单、正直的人格。但社会就是有这形形色色的家庭构成的,每个家庭都有自己的教育方式,这就致使每个人都有自己向往的生活,如果千篇 一律,社会真成为一个大熔炉了,从熔炉里出来的小人都一模一样,那也是一件可怕的事情。

公众号:3度梦想

篇6:每个人都有自己的社区小学品德教案

每个人都有自己的社区小学品德教案

教学目标:

1、帮助学生初步理解社区的概念

2、知道社区是由来自不同地区的人们共同组成的。

教学准备:

请学生向家长了解,自己家庭是什么时候来到目前居住的社区、原来住在哪里等,还可以向自己的邻居了解与之相关的情况。

教学过程:

1、导入:看图(单元导读图)同桌交流,说说看见了什么?

教师布置下面的活动:我们每一人都生活在社区中,但对于自己生活的社区,你又了解多少呢?课前,老师让同学们带着问题注意观察自己生活的社区,我想,同学们都准备好了,一定有很多话要说,下面分小组进行交流。

2、小组讨论。A紧扣课文内容提出有质量的设问。B引导学生关注身边的新事物。

3、个人发表。请学生欣赏“每个人都有自己的社区”的图画和文字,教师提问:“同学马从小就生活再现在的社区吗?,如果搬过家的,你原来什么在什么地方?现在有什么变化?”

4、教师总结。我们生活的.社区不断的发展变化着。社区中的居民也在不断变化着,有些人搬走、有些人搬来。社区就像个大家庭,把我们每一个生活在其中的人联系在一起。我们都应该爱护和维护它,社区的发展需要我们大家的共同努力。

5、作业:

6、搜集风格各异的社区图片或照片,以及相应的文字资料。

篇7:关于生活感悟的美文:每个人都有自己的独特之处

曾在著名节目主持人何炅的微博上,偶然看到网友留下的这样一句话:“不必在意自己的身高,你又不需要上树摘果子。”读后不觉莞尔,细细想来,还真是这么个理。

有时候,我们会或多或少在意自身某方面的小瑕疵,渴望完美是大多数人的共性,但任何人都不可能方方面面都达到无懈可击的境界。几个月以前,我有幸听到一位大学女教授的讲座,她说对自己目前的综合状况很满意,在日常生活中,她虽然不会耕田纺织,但可以用自己授课获得的收入,去换取所需的食物和喜欢的衣服,她厨艺不精,但总能在大酒店吃到自己喜欢的美食,甚至,她也不怎么会料理家务,但她会授课,而且精于授课,除了在学校教书育人,每年还会收到多家单位的讲座邀请函,也同时带来不菲的收入。用这些收入,她可以使自己的生活更加精致,从而也有更多的精力提高自己的授课水平,如此良性循环下去,她真的没有理由对自己的现状不满意。

也许上面那位女教授,相比很多人来说,她的一技之长在当下,还算比较有技术含量,从容惬意是她现实生活的写照。而对于我们大多数普通人来讲,我们是否也曾妄自菲薄,而幻想过成为别人的替身呢?

看身旁有美女走过,袅袅婷婷,顾盼生姿,脑海里是否会立马浮现自己刚才临出门前,镜中自己循规蹈矩的普通模样,是否也在心里生出些小小羡慕,自己长得也太没特色、太没气质了?其实,又何必呢?龙生九子,还各不相同呢,更何况我们凡夫俗子。相貌是爹妈给的,众生百相,也不可能人人都长成模特身材,潘安西施模样。帅哥美女养养眼就可以了,又不非要一窝蜂地都走艺术路线,我们大家只要不缺胳膊不缺腿,身体各个零部件不闹情绪,身体健健康康的,我们就该知足了。

还有的人,终其一生,也没走出过自己的村庄,日出而作,日落而息,和外界最大的联系仍是那台略显笨重的老式电视机。但他自己家菜园子的蔬菜,才是真真正正纯天然绿色有机蔬菜,甚至于他住的房子,论面积,比城区的某些别墅都宽敞,论空气质量,那所谓的现代化城区更是没得比,其生活步骤不紧不慢,单一却从容。看那些至今五谷不分、只吃过猪肉没见过猪跑的城市精英,张口谈国内国外形势,闭口钻研宇宙星系的演化,生活节凑就像邻家小孩上满弦的玩具跑车,难以停下来。如果让他们换位一下,谁羡慕谁还不一定呢!

还有的人,十几二十几年的,在职场上,一直是小职员的角色,身上难道就没有令自己欣慰的地方吗?普通的职员,不是领导,自然也无需像领导一样终日案牍劳神,如果你淡泊名利,则只需在领导的指挥下,做好自己分内的事就可以了。当然,你也可以向着仕途奋发上进,说不定哪一天,你就可以尝尝做官的滋味。而领导们,大多数却很难后退,一旦被提拔到领导的位置,只能升迁,而一旦级别降低,和能力大小关系不大,而多半是犯了这样那样的严重错误,即使真的是正常工作调整,也难免会惹来这样那样的非议。所以,从某个层面或另一种意义来说,领导们可选择的路途,反而并不比普通职工多。再说了,既是当领导有种种明里暗里的好处,也不可能人人都是领导,你想啊,如果一个单位所有人员都是领导,那不乱套了。

话题似乎扯远了,但说到底,有的人只需远远欣赏,而无需非要把自己拷贝成他的模样。一花一草尚且一世界,何况我们都是有感情、有思维的人。细细观察,每个人都有自己的独特之处,也总有自己的闪光点。就像前面一开始说的何炅老师一样,虽然没有伟岸的身躯,但丰富的内涵足以使他光芒万丈。同样,你我不管在人生旅途上从事什么工作、扮演什么角色,即使只拥有一种生存方式,即使不是独有,那也足以令自己坦然面对生活了。

每个人心中都有一个舞台记叙文

每个人都有一缕自己的阳光散文

每个人都有心事作文

生活中,每个人都是主角

每个人都有自身的弱点初一记叙文550字

每个人心中都有一种信仰

每个人都有不一样的人生路

每个人都有影响力的美文摘抄

每个人心底都有一个探春散文

梦想并不是每个人都有优秀作文

生活中每个人都有自己的位置-小学记叙文(精选7篇)

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