英语六级三个月复习计划

时间:2022-12-20 04:12:35 作者:我也不知道叫啥 综合材料 收藏本文 下载本文

“我也不知道叫啥”通过精心收集,向本站投稿了12篇英语六级三个月复习计划,下面是小编给大家整理后的英语六级三个月复习计划,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

篇1:英语六级三个月复习计划怎么写

✎九月:基础备考

❖核心:词汇及语法积累

(即日起至9月30日,每日复习时间:2小时~3小时)

打牢词汇基础是本时段的中心任务。选择任意一本四级词汇书,制定约15日至20日的背词计划。在新词方面,四级与高中水平差别不大。

背词时,需要特别训练“眼熟”的能力,不用刻意强调拼写和多重含义,不停的用翻书或重复识别的方式加强印象即可。背单词最难的就在短时重复的循环坚持,能多看哪怕一会儿,你就战胜之前的你了。

已经做过部分真题依然但依然未过级的同学,不用过早进入做题继续错题再做再错的怪圈。可以利用做过的真题来背词,这样效率更高。尤其推荐通过播放听过的听力材料的形式,抽查自己的听写单词及短语的能力。

另外,也可以适当复习常考的语法知识,例如虚拟语气、被动语态和定语从句等。

✎十月到十一月:

强化备考(最核心期)

❖核心:真题训练

第一轮:10月1日至10月20日,每日复习时间:2.5小时~3小时

谁都知道备考四级的最佳资料就是历年真题,但如果你做真题时出现以下情况,真题基本没有发挥作用:

1. 完成一套,对答案,一段时间后再做下一套;

2. 把阅读和听力选择题作为重点,一般不写作文,不做听翻译;

3. 只有一本真题集。

推荐的方法是:

1. 买两套真题,按照约4天一套题目的速度练习;

2. 按照考试时间,完成所有题目(包括作文和翻译,写不下去也要撑30分钟);

3. 确认答案,估计分数,标记在题目之前,作为记录;

4. 分析所有错题和不确定的题目(此环节可能需要看真题解析或询问高手或者老师),并且总结记录出现在准确选项,你选错的选项,答案对应原文等位置的生词;

5. 尝试翻译所有题目的准确答案项以及对应原文;

6. 听力至少再听两遍;

7. 努力记住第四步记录的单词或短语。

如此说来,完成一套真题的时间,至少在四个小时以上,1-4步和5-7步可以在两至三日内分别完成。特别提醒,作文最好找老师或高手批改,否则自己写下去几乎没有提高。本时段的训练不用太快,关键是消化!

❖第二轮:10月21日至12月5日,每日复习时间:2.5小时~3小时

这段时间,拿出第二套真题集,抽取大约六套左右原来做过的题目重新做。如果准确率极高,说明之前真题练习不错,反之则证明效果不佳。要特别注意重复做错的题目。这两个月是备考的黄金期,放弃了这一段时间,就等于放弃了所有过级可能性。听课,接受引导式学习,是保证部分倍感自控无望的同学学习进度的最好方式。坚持,就是胜利。

✎十二月上旬:冲刺备考

❖核心:回顾错题,模拟考试

(12月5日至12月16日,每日复习时间:2.5小时~3小时)

几乎所有考试失败的前辈都会悲叹上场之后,考试时间不够,所以再次强化自己的考场能力成为最后时日的关键。

拿出最后剩余的真题,选择早晨的9点整(四级)或下午的3点整(六级),计时完成题目。你需要分析自己的强弱项,提前计划在正式考试时如何利用优势弥补劣势,让分数最大化。

当然,继续背那些重复出现却总是记混的单词也是好的选择。

篇2:英语六级三个月复习计划怎么安排

1、词汇积累

打牢词汇基础是本时段的中心任务。选择任意一本四级词汇书,制定约15日至20日的背词计划。在新词方面,四级与高中水平差别不大。但是六级词汇量有一定上升,可以酌情加强效率和强度。背词时,需要特别训练“眼熟”的能力,不用刻意强调拼写和多重含义,不停的用翻书或重复识别的方式加强印象即可。背单词最难的就在短时重复的循环坚持,能多看哪怕一会儿,你就战胜之前的你了。已经做过部分真题依然但依然未过级的同学,不用过早进入做题继续错题再做再错的怪圈。可以利用做过的真题来背词,这样效率更高。尤其推荐通过播放听过的听力材料的形式,抽查自己的听写单词及短语的能力。

2、语法练习

另外,也可以适当复习常考的语法知识,例如虚拟语气、被动语态和定语从句等。特别提示:多次考试处于420分数以下的同学务必尽早开动。此分数段同学英语学习方法存在重大问题。听课或看书来改正方法可能比自己学效果好得多

3、真题训练

第一轮: (10月1日至10月20日,每日复习时间:2.5小时~3小时)

谁都知道备考四六级的最佳资料就是历年真题,但如果你做真题时出现以下情况,真题基本没有发挥作用:

1. 完成一套,对答案,一段时间后再做下一套;

2. 把阅读和听力选择题作为重点,一般不写作文,不做听写;

3. 只有一本真题集。

我们推荐的方法是:

1. 买两套真题,按照约4天一套题目的速度练习;

2. 按照考试时间,完成所有题目(包括作文和听写,写不下去也要撑30分钟);

3. 确认答案,估计分数,标记在题目之前,作为记录;

4. 分析所有错题和不确定的题目(此环节可能需要看真题解析或询问高手或者老师),并且总结记录出现在准确选项,你选错的选项,答案对应原文等位置的生词;

5. 尝试翻译所有题目的准确答案项以及对应原文;

6. 听力至少再听两遍;

7. 努力记住第四步记录的单词或短语。 如此说来,完成一套真题的时间,至少在四个小时以上,1-4步和5-7步可以在两至三日内分别完成。特别提醒,作文最好找老师或高手批改,否则自己写下 去几乎没有提高。练习6月至12月的题目,13,的两套题目可以留到模拟考试之时训练。本时段的训练不用太快,关键是,消化!

第二轮:10月21日至12月5日,每日复习时间:2.5小时~3小时

这段时间,拿出第二套真题集,抽取大约六套左右原来做过的题目重新做。如果准确率极高,说明之前真题练习不错,反之则证明效果不佳。要特别注意重复做错的题目。 这两个月是备考的黄金期,放弃了这一段时间,就等于放弃了所有过级可能性。听课,接受引导式学习,是保证部分倍感自控无望的同学学习进度的最好方式。清明和五一长假的肆意玩耍经常会使得之前学习成果瞬间灰飞烟灭。还是那句话,坚持,就几乎等于胜利。

4、错题回顾

几乎所有考试失败的前辈都会悲叹上场之后,考试时间不够,所以再次强化自己的考场能力成为最后时日的关键。 拿出最后剩余的真题,选择早晨的9点整(四级)或下午的3点整(六级),计时完成题目。你需要分析自己的强弱项,提前计划在正式考试时如何利用优势弥补劣势,让分数最大化。 当然,继续背那些重复出现却总是记混的单词也是好的选择。 如果完成了上述一切,恭喜你,你将极有可能在14年12月20日的考试中获得满意成绩,并且形成一套不仅仅局限于英语学习的良好学习方法。拥有坚持的习惯和正确的方法,一切关于是否取消考试的传言,不过是朵朵浮云。各位加油!

篇3:英语六级三个月复习计划怎么安排

一、翻译、写作充当“磨刀石”

随着新题型的改革,翻译所占的比重不可小觑!如果到了考场,完全只能选择被动地做一部分,甚至放弃,那一定会成为不能通过的“罪魁祸首”。

对于基础相对较弱的同学,先尝试把中文至少读2-3遍,读完以后,采取每天尝试翻对1-2句,一周翻译好一整篇的节奏去练翻译。

翻译每句话的时候,先注意把句子拆分成单词、短语、表达。然后再对照答案,把答案对应的单词等用小笔记本抄下来,反复查看。等到一周结束,再完全合上笔记本,把一整篇文章从头到尾,试着控制时间,在30分钟内做完!

例如,六级新题型改革样题中的这样一句翻译:

“为驱厄运、迎好运,家家户户都会进行大扫除。“

大家至少要能够拆成:为了……、驱厄运、迎好运、家家户户、都、会、进行大扫除。

参考译文:It is also traditional for every family to thoroughly clean the house in order to sweep away ill fortune and to bring in good luck.

对应记录到笔记本上的内容为:(一些自己已经会了的翻译,就不用记录了。)

驱厄运:sweep away ill fortune

迎好运:bring in good luck

进行大扫除: thoroughly clean the house

细心的同学可能会发现了,为何中文并无“传统”二字,而在英文中却出现了“It is also traditional for every family… (也是家家户户的传统……)”呢?这就是六级比四级难的地方,可能有时还需要考虑上下文。但如果同学翻译成下面的句子:

“In order to sweep away ill fortune and bring in good fortune, every family will thoroughly clean their house.”

虽然不是最佳答案,但依然可以拿到主要的采分点,而只是扣除极少的表达不够完美这部分的分数。积累词汇和表达的重要性正是此理,夺取主要采分点!

二、集中精力破“单词关”

在精力有限的情况下,一定要集中精力突破最大的问题!如果同学目前尝试去做1套真题,发现有大量生单词,说明第一关:“单词关”还需集中破!

“单词关”要两种背词方式并行:

1. 用单词书或开心词场,每天解决一个单元,这个单元中间的词必须会读、会听懂、会拼写!很多同学往往破不了“单词关”,最重要的就是忽略了要会拼写!

2. 通过做真题背词(把离考试最近的3次留下,做这之前的试卷),尤其是真题阅读和听力中不会的单词,一定要边做,边积累。一些阅读理解错了3道以上的题目,背完单词,隔1周以后,再去做1遍。听力一定不要忽略选项、听力原文两个地方的生词!

例:(12月,CET4)

A. Indifferent.

B. Doubtful.

C. Pleased.

D. Surprised.

答案:A

听力原文:

Woman: Bill, have you heard the latest news? It appears we two won't be laid off after all.

Man: Oh, I'm somewhat tired of working here. I've been wondering whether I should resign. Anyway, the news seems to be good for you.

Q: How does the man feel about the news?

生单词笔记可能包括:

indifferent:漠不关心的; doubtful:怀疑的;laid off:解雇;resign:辞职

通过“练中用,用完学,学完再练”,单词看了好几遍,自然就会了。就好比你的名字,即使它复杂无比,你也永远不会写错,就是因为接触的次数够多,就变成自然了!

最后,自控力差的同学,建议一定要每周给自己制定固定的时间点,完成固定的量。而语法、翻译等问题太多的同学,建议跟着老师的指导和课程去改进!自我摸索会容易费力不讨好,事倍功半。

篇4:英语六级三个月复习计划怎么写

一、听力、阅读不手生

老生常谈“得听力、阅读高分者,得天下!”因此,听力和阅读每周至少保证一定的时间。听力每周保证2-3次,30分钟以上的泛听和精听。

泛听的方式:只要是英语,不管是歌曲、美剧、广播、新闻还是演讲、对话、英语美文欣赏,都可以让它们在你的耳边响起,然后至少要看着听力原文,边听边看1次。

精听就是去听写,完成一个任务。1分钟的材料,也能用30分钟去把每个字都听懂,写下来。精听建议四级选择教育类、故事类和文化类;六级选择文化类、商务职场类和科普类等近年来常考的类型去练。

阅读要能够保证每天看1篇英语文章,消灭中间的生单词和长难句!阅读体裁选择议论文、说明文;题材选择教育校园与大家息息相关的文章;经济类和社会类,选择一些英美热点和有争议的话题。

(四、六级外刊常考来源:TIME,New York Times, The Guardian等)

现阶段为备考早期,对于有大量时间、精力投入的同学,不宜过早做听力和阅读真题。11月整整一个月的时间,再做也不迟。否则后期疲软,考前反而没有真题可做。

二、翻译、写作不放松

翻译和写作,一定要多动笔!

翻译一方面要积累分类词汇和表达,主要是中国的文化、经济、历史等方面的词汇。另一方面要先自己翻,翻译完后,看答案;隔3-5天,再试着凭答案的模糊印象,再翻1次。直到自己能接近参考译文,才进入下1篇的练习。

例如:

历史类词汇

封建社会:feudal society

考古遗址:archaeological site

朝代:dynasty

皇帝的:imperial

写作主要是把近3年的作文都写1次,也就是每周写1篇的频率。写完以后,自己注意修改、检查。至少要保证没有单词拼写、语法错误。而且,相信在写的过程中,自然而然就会有针对性地发现自己哪些词汇、表达不会,赶紧补救、背诵下来!

英语六级考前必看复习攻略

首先是要科学地背单词

首先是词句结合。往往在四级考试之前,许多同学会日日夜夜捧着一本词汇手册猛背,争取要在最短的时间中记住更多的单词。其实这是一个误区。背单词增大词汇量是件好事,但单纯得记单词就不可取了。俗话说,词不离句。意思就是说要把单词放到句子中去理解、去分析。一个单词特别是动词只有在句子中才能显示其正确的用法,而只有懂得明白了一个单词的真正用法才算对其有了掌握。所以与其日日夜夜记一些很生僻的单词,不如多记一些常用的词组及句型。在词组和句子中对单词各个击破。另外记单词还要有联系地去记,而不能孤立地去记。比如,记一个单词要同时联想到它的同义词,近义词和反义词,每每记一个单词时都将这一系列与其有关的单词在脑海中过一遍,这样词汇量就会像滚雪球那样越来越大,且不容易前记后忘。

其次是要在规定的时间段里进行有效地阅读

例如,不断提高阅读的速度、技巧和效率,熟练掌握阅读科学的方法。纵所周知,阅读是四级考试中所占比例最大的一部分,那么我们该怎样将其把握好呢?这就需要我们平时进行广泛地阅读,坚持阅读,在不断的阅读过程中掌握一定的方法。阅读的内容可广泛地涉及到时事,科技,文化,风土人情等。具体阅读的方法在很多相关的辅导书上都有介绍,在此不再赘述。总之,英语阅读很重要,广大同学要予以足够的重视。

最后是英语作文背诵范文模板

英语作文也是四级考试中很重要的一部分,是体现一个人英语水平最直接的体现,而要提高这一部分的分值唯一的方法就是多写多练笔。多背诵一些往年真题的范文,学习其他优秀学生的写作方法与写作意识。然后,建议广大同学可以在最后的复习阶段做到每天写一篇,写作的内容可以是近期的热门话题。在写作的过程中发现不足,不断改进。

总之,掌握科学的学习方法才是应对英语四级考试最好的手段和最有成效的路径。

篇5:2017英语六级复习计划

一、基础阶段 2月-4月中旬 如果你的英语基础不是很好,英语四级低空飞过,那么,这个阶段将非常重要,因为如果就靠目前考过四级的水平直接去应对六级是远远不够的。对于基础较好的同学,这个阶段也可以作为重新巩固基础的机会。

基础阶段主要是要在单词和听力上下功夫。原因是单词是六级考试的基础,各个题型都少不了丰富的词汇量,而听力的提高是日积月累的过程,所以从基础阶段就要抓起。

六级单词:如果你厌倦了捧着单词书A-Z的背诵模式,建议尝试沪江网校开心词场的通关模式,选择好六级核心词汇(1307词,65关)、六级考试高频词汇(876词,44关)、六级扩展词汇(1039词,50关),按照自己的节奏,制定每天的通关计划,反复记忆,熟记单词的同时学会运用。

听力复习,同四级听力复习策略一样,由松入紧地安排,分为三个阶段,对应六级复习的三个阶段。

此时阶段一:2月-4月 利用BBC 和 VOA素材进行反复听写练习,熟悉各类语音、语调、语速,基础较为薄弱的同学可以从慢速VOA开始。

词汇和听力复习的空余时间可以多浏览卫报、时代周刊等网站,了解社会、经济、科技方面的内容,因为历年六级考试阅读部分常从这些外刊上选材。

二、强化阶段 4月中旬-5月中旬 这个阶段阅读、听力、单词、写作都要抓。具体的做法是:

听力 进入第二阶段,继续进行BBC、VOA听力练习的同时可以听一些流行美语、走遍美国、地道英语之类的听力节目,因为这些材料中对话部分是对生活情景的最佳分类,是积累听力考试对话场景词汇的最佳素材,而一些短小文章性的素材则有助于 篇章对话与听写的提高。

单词 词场的3000六级词汇(也许不到3000个词,因为核心、高频、扩展词汇中有一些是重复的单词)反复背诵,并在作文练笔中经常使用,真正做到学以致用。

阅读 在广泛接触各类阅读材料的同时掌握阅读方法。大家都知道阅读题主要有五种题型,分别为:细节题、主旨题、推断题、态度题和语义题。这一时期的阅读分为泛读和精读。对于长篇文章要学会快速抓住文章主旨要义、关键信息,这对于快速阅读题型至关重要。对于社会、经济、科技类的评论文章,要学会归纳文章主旨,分析作者态度。读完一篇文章后多问问自己What,Why之类的问题,这篇文章到底讲了些什么?为什么作者会有这样的观点?这篇文章对于现实社会有何意义等等。有了这样的阅读能力,不仅仅可以应付六级考试,对于自己英语阅读水平也是很好的提高。

写作 给自己定下目标,每周选取一篇四六级作文热点自己动手写,写的过程中注意多运用自己在阅读、词汇背诵中掌握的实用句型和词汇。写完后自己多审视几遍,每一句话,没一个单词,有没有更好的表达可以替换?如果又不确定的内容就多向老师、同学请教。

三、冲刺阶段 进入5月中下旬,离6月份的六级考试就只剩下一个月时间了。这一个月至关重要。这个阶段的复习重点就是听力、阅读、完形填空、翻译和真题练习。

这一阶段要充分利用真题,根据距离考试的时间,将历年真题按照由远到近的顺序每周做两套(与现在的考试越近的真题参考价值越大,所以放在最后进行模拟考试)。利用真题模拟时要寻找安静的地方,严格按照考场时间分配做题,这样一方面能让你对考试题型更加熟悉,把握好考场时间分配,另一方面能让自己提前适应好考场节奏,避免到时慌乱。对于做完的每一道题,要认真查看答案和解析,琢磨考察点,出题规律,并熟记真题中的生词。

对于真题中的听力题做错的地方可以多听几遍,如果还是不理解正确答案就要对照解析理解。对于阅读题,做真题时一定要控制好时间,刚开始也许会达不到,但坚持一个月,做题速度和质量一定会有所提高。完形填空题则要掌握好答题技巧,第一遍先通读全文,了解大意,然后将所有选项按词性分类,根据空白处的词性要求和上下文语境选出合适的词。第三遍再根据剩下的选项匹配出合适的答案并进行检查。翻译题虽然占分不多,但还是要争取全部拿到。平时做真题时摸清翻译题的考查要点,如虚拟语气、从句和固定搭配等,有意识地进行积累,不确定的地方多翻看语法书。

篇6:2017英语六级复习计划

九月:基础备考

核心:词汇及语法积累

(9月3日至9月30日,每日复习时间:2小时~3小时)

打牢词汇基础是本时段的中心任务。选择任意一本六级词汇书,制定约15日至20日的背词计划。在新词方面,六级与高中水平差别不大。但是六级词汇量有一定上升,可以酌情加强效率和强度。

背词时,需要特别训练“眼熟”的能力,不用刻意强调拼写和多重含义,不停的用翻书或重复识别的方式加强印象即可。背单词最难的就在短时重复的循环坚持,能多看哪怕一会儿,你就战胜之前的你了。

已经做过部分真题依然但依然未过级的同学,不用过早进入做题继续错题再做再错的怪圈。可以利用做过的真题来背词,这样效率更高。尤其推荐通过播放听过的听力材料的形式,抽查自己的听写单词及短语的能力。

另外,也可以适当复习常考的语法知识,例如虚拟语气、被动语态和定语从句等。

特别提示:多次考试处于420分数以下的同学务必尽早开动。此分数段同学英语学习方法存在重大问题。听课或看书来改正方法可能比自己学效果好得多。

十月到十一月:强化备考(最核心期)

核心:真题训练

第一轮:

(10月1日至10月20日,每日复习时间:2.5小时~3小时)

谁都知道备考四六级的最佳资料就是历年真题,但如果你做真题时出现以下情况,真题基本没有发挥作用:

1. 完成一套,对答案,一段时间后再做下一套;

2. 把阅读和听力选择题作为重点,一般不写作文,不做听写;

3. 只有一本真题集。

我们推荐的方法是:

1. 买两套真题,按照约4天一套题目的速度练习;

2. 按照考试时间,完成所有题目(包括作文和听写,写不下去也要撑30分钟);

3. 确认答案,估计分数,标记在题目之前,作为记录;

4. 分析所有错题和不确定的题目(此环节可能需要看真题解析或询问高手或者老师),并且总结记录出现在准确选项,你选错的选项,答案对应原文等位置的生词;

5. 尝试翻译所有题目的准确答案项以及对应原文;

6. 听力至少再听两遍;

7. 努力记住第四步记录的单词或短语。

如此说来,完成一套真题的时间,至少在四个小时以上,1-4步和5-7步可以在两至三日内分别完成。特别提醒,作文最好找老师或高手批改,否则自己写下 去几乎没有提高。练习6月至12月的题目,的两套题目可以留到模拟考试之时训练。本时段的训练不用太快,关键是,消化!

第二轮:

(10月21日至12月5日,每日复习时间:2.5小时~3小时)

这段时间,拿出第二套真题集,抽取大约六套左右原来做过的题目重新做。如果准确率极高,说明之前真题练习不错,反之则证明效果不佳。要特别注意重复做错的题目。

这两个月是备考的黄金期,放弃了这一段时间,就等于放弃了所有过级可能性。听课,接受引导式学习,是保证部分倍感自控无望的同学学习进度的最好方式。清明和五一长假的肆意玩耍经常会使得之前学习成果瞬间灰飞烟灭。还是那句话,坚持,就几乎等于胜利。

十二月上旬:冲刺备考

核心:回顾错题,模拟考试

(12月5日至12月19日,每日复习时间:2.5小时~3小时)

几乎所有考试失败的前辈都会悲叹上场之后,考试时间不够,所以再次强化自己的考场能力成为最后时日的关键。

拿出最后剩余的真题,选择下午的3点整(六级),计时完成题目。你需要分析自己的强弱项,提前计划在正式考试时如何利用优势弥补劣势,让分数最大化。

篇7:托福三个月复习计划

STEP 1:在整个托福复习计划之前,安排一周到三周不等的时间用来背托福单词(点击下载)。一提到背单词,很多同学都会皱眉头,觉得单词很难背,而且背了容易忘,另外一些同学则苦于无法记住单词的拼写或者发音,但是实际上我们在背单词的过程中往往是自己给自己的压力过大。我们不妨在背诵的过程中给单词的重要性进行评级。例如,accordion,意思为“手风琴”;adobe,意思为“土坯,砖”等词只是在过去的托福考试中出现过一次,并且作为特殊名词,一般在写作,听力中很难遇到,即便是在阅读中遇到,往往也不影响解题。也可以参考词频字典来分配重要性,这样可以在最短时间内获得最大效果。这一阶段的目标即是大量反复看单词,达到“眼熟”的目标即可。

STEP 2:第二步骤,大概要安排出三周左右的时间来大量的做托福阅读练习。我们把阅读安排在整体复习计划之前主要有两个原因,其一是因为阅读是我们中国学生最熟悉的科目,比价容易入手而且进步快,在初期可以建立较强的自信心;其二是因为托福单词中有接近四分之三的单词直接来源于阅读文章,并且服务于阅读,通过大量做托福阅读,可以最好的巩固前段时间背托福单词的成果,保证不会遗忘。

做托福阅读时要注意三点:

1. 不要在做托福阅读的同时查字典或者文曲星,因为这样会打乱阅读的思路。考场上我们也不可能认识所有的单词,所以要锻炼在有陌生词汇的情况下通过上下文来处理生词。可以做完所有题目之后再通过查字典来解决生词。

2. 做托福阅读的时候一定要计时间,很多同学自己不计时做练习的时候正确率很高,但是到了考场上,由于时间压力而导致错误频出或者未能完成题目的情况也很多。所以平时就要练习在有时间压力的情况下完成任务,并同时争取提高准确率。

3. 托福阅读是最好的写作模版,一篇文章做完了不要只对一对答案就了事,把每一段的核心句都仔细看一看,如果有很好的句型结构,可以自己进行学习模仿。为后面复习写作奠定基础。

STEP 3:接下来复习托福听力。听力的复习最根本的方法还是练习听写。但是听写之后的处理方法能够看出复习的效率差别。很多同学听写完之后就万事大吉了,将材料扔在一边。其实,我们在听写完成后,不要将听写材料扔掉,而是要跟着音频朗读几遍,可以练习发音,效果尤为好。因为刚才的听写阶段使得我们对每一个词的发音都很熟悉了,然后再进行朗读,这样提高就比较快。接下来,将听写材料收起来,在不对照材料的情况下用口语对刚才听写的小段子进行复述,则可以迅速提高口语能力。而且在复述的时候会自觉地去使用刚刚在听写中学到的新句型和词汇,这个过程是自然而然的,效率很高。听说不分家嘛!

STEP 4:练习托福写作。写作可练习的题目很多,但是不可能全部都写一遍,但是如果不全部都看一遍的话,学生心里往往又觉得没底。因此我们可以采用如下的方法:将来不及写的写作题目作为口语题目来练习。即看了写作题目,又练习了口语的组织能力和反应能力。另外,自己写的作文可以采取以日期作为文章标题的方式存在电脑里,隔3-5天再回头复习修改,往往大家会有新的发现。这样要比刚刚写完就进行修改的效果要好。

STEP 5:考前两周时间,至少做三次整体的托福模考练习,即听说读写四个部分合在一起进行练习,提高自己长时间作战的能力,很多同学不适应新托福考试时间长,就是因为直到考试之前都没有连续学习过哪怕三个小时!模拟测试后根据自己的情况再进行有针对性的复习,迅速提高。

STEP 6:各个方面都准备好才能更好地应对考试,考前三到五天的时候,大家应该根据自己的情况进行作息时间上的调整。具体怎么操作呢?主要的原则即是将自己的兴奋点调整到考试时间。例如,很多同学平时学习喜欢熬夜,第二天甚至到中午才起床。这样的同学如果报的是上午的考试,那么一定要在考前早睡早起,调整自己的作息时间,如果每天十点你都处在睡眠状态,这一天突然让你考托福,大脑肯定调整不过来。所以一定要提前准备,提前调整。

篇8:托福三个月复习计划

一,参考书目:OG

如果你觉得单项有漏洞的话,可以买一本专门练阅读或者听力的书,我自己没用过,没有参考意见,感觉XDF的书性价比都好不错。单词书,这个我也没用过大家都推荐张宏岩的学科单词应该不错。

必备软件:XDF网络讲堂、BARRON模考软件、DELTA模考

二,时间安排:

老板10月考,现在满打满算还有三个月时间,我以90天算。

1~~7天

把OG弄透

8~~40天

这个是全面打基础的阶段。每天要坚持看XDF的网络讲堂,而且要做笔记。XDF的阅读和听力部分讲得没啥意思,主要是因为这两部分主要靠个人能力,会就会,不会就不会,再多的技巧都没用。但是口语和作文还是很有参考意义的。这一部分时间可以分为四个阶段,每个阶段攻克一个托福的一部分。边听课程边用DELTA练习,顺便把自己的弱点暴露出来,好找原因和解决办法。如果买了单项训练的书也可以配合着一起用。

此阶段还有一件事就是背单词!不管用的是那本单词书,起码要从头到尾背两遍,记忆率达到80%。还有自己平时积累的学科词汇也要反复回顾。

40~~60天

20天时间是暑假最后的时间了,啥都别干,把BARRON做一遍。

BARRON是目前和真题难度最接近的模拟,做它可以检测一下你的真正备考到什么程度了,需要注意的是,BARRON模考的软件里面答案有误,软件本身也有BUG,所以做完了自己再找份完整的答案对一下,要不会很郁闷的,它会把对的答案改成错的。

60~~90天

最后30天新学期开学了,学校里自然会很忙。能分配到托福的时间减少,不过没有关系,前面你坚持做下来了其实现在考试也没有问题了,后面只是一个保持水平和巩固的时间。

需要做的事:BARRON重新做一遍,基本上保证一周模考一到二次就可以了,时间选在周六或周日的上午,找个不会受打扰的地,尽量逼真的模考。四周做下来,其实还做不完。

集中突破口语和写作,阅读和听力因为是中国学生常考的项目,所以一般做起来比较轻松。但口语以前没考过,起码没正式考过,四六级写作又很垃圾,所以口语和写作向来都是我们的老大难。在最后的几个星期突破作文和口语,既省时间又有效果!

具体操作:每周独立写作5篇,综合3篇。独立写作当然越多越好,综合因为题目不好找,资源要持久利用。

口语:学校有说口语的机会尽量利用,锻炼自己的思维和说英语的习惯;参加托福版口语互相评活动,争取每周能发4,5个录音上去,同时听听别人的录音,借鉴别人的优点。

篇9:托福三个月复习计划

很多人对托福考试的时间很迷茫,下面说说三个月复习计划吧。我会讲的很详细哦!你们也可以按照自身的情况做一些小的调节。三个月复习计划是在单项复习方法的基础上写的。大家如果有疑问,可是到单项里找找看,有更具体的信息

1)第一个月(考前3个月)

第1周 以下是你所要做的事情(可以同时进行):

A.把我推荐的书和资源找全,准备在手边(1-3天)

B.看OG, 把OG 前几章介绍托福题目的内容看完(特别是阅读和听力),一些小练习可以做掉。后面的整套卷子可以先不做,留到最后复习的时候做(1-3天)

C.背单词。如果你和我一样用的是张红岩的词以类记,请背按学科分类的单词,一共27个list。 每天背两组,对于拿不准的读音,请听配套的MP3。背完了用本子遮挡中文意思,拷问自己,想不起来的单词旁边打个叉。接着复习一遍打叉的单词,再拷问自己一边,一直到没有打叉的单词,或者只有很少打岔的钉子户单词为止。第二天复习的时候,再把昨天背的单词复习一遍。(每天如此)

D.等OG看完之后开始做蓝色delta。 蓝色detla这本书本身给出了复习计划,可以按照做。也可以根据自身情况做一些调整。建议你在一个月内做完

E.你可以听听新托福网络课堂的听力,有讲如何抓重点,如何记笔记,你要好好总结。把要记的重点打印出来,每天诵读(读到烂熟于心)。

第2-4周 此时你已经不是新手了,对于托福已经入门了。你需要日复一日的练习单词阅读听力

A.按照已经订好的蓝色delta计划,把它的阅读和听力部分做完。

B. 做听写,做完了还需要做两件事:一、整理不会的单词,抄到小本子上,每天拿来读;二、听写完了跟读,练习语音语调。(每天都要做)

C. 背单词。背完了一遍就回过头再背一遍。这一个月下来,因为背单词和复习练听写时整理的单词,你的词汇量会增长很多(每天做)

补充第四周(因为第四周的到来意味着第二个月就要来了,你可以为了下一个月的口语和写作练习做一些必要的准备)

A.确保托福网络课堂已经下载,还要下载网络课堂的讲义。

B.确保戴云的作文课讲座录音已经下载,你还需下载他的配套讲义。

C.看OG上关于口语和作文的介绍,做到心中有数。

D.可以开始听戴云的作文课堂讲座录音,因为内容比较多。听的时候把重要的内容做笔记,重要的地方比如怎么证明观点,怎么举例等等

2)第二个月(考前2个月)

第1周, 你需要过渡到主要以口语及写作的第二个月

A.听戴云的作文课录音,并做笔记(估计4,5天可以完成)。新托福网络课堂的作文可以先不要看,虽然也是戴云讲的,但是主要讲的是综合作文。

B.看新托福网络课堂的口语部分。

C.听写

D.背单词

E.下载一些作文和口语的机经

第2-4周,此刻需要全力复习作文和口语

A准备口语段子(题目参考机经),段子以人,物,事,地点等等分类。有的段子可以套用不止一个口语题目,大家要灵活一点。每天都写几个段子,写到20个段子左右基本就可以套用各种口语题目了。

B 写出来的段子要读要背。首先你要大声朗读,找对读音和节奏。你可以录下来上传到网上求人拍砖。段子修改定稿后,要把它背下来。争取一看到题目就能脱口而出。

C第2周的时候可以主攻列作文提纲。你可以下载李笑来整理的185。就是185道作文题,每题都有提纲。你先自己想观点和理由,想不出来再看李笑来的。通过这一个星期头脑风暴的练习,以后你会更加容易快速找到好的Point.(戴云的作文课,也有教过如何找理由,讲的很好,多多领悟。)

D第二周,或者第3-4周可以开始写作文了。就拿太傻上下载的机经的作文题目写。我建议你不要写一篇扔一篇,要修改,或者扔到网上。大概2-3天写一篇,再修改。改完了和其他准备托福的同学互相改改。

E 第三-四周,按照网络课堂的口语课准备好口语3-6题的模板。拿一些题目来练习一下。比如OG, 还有模拟软件上的题目

F 听 写每天必练

G 背单词每天必背,估计两个月之后单词基本上没什么问题了

3)第三个月(考前最后一个月)

最后一个月非常关键,不过要做的事很琐碎。

篇10:六级三个月复习计划

新学年新开始,对于很多同学来说,新的学期不仅要学好专业课,6月份的英语四级考试也是一大目标。如何有效利用现有时间做好英语四级的复习工作?首先我们要了解英语四级考试的题型,然后对症下药,各个击破!英语四级主要有作文、听力、快速阅读、仔细阅读、完形填空、翻译这几个题型。

对于作文,平常可以在熟记高频及核心词汇的基础上广泛阅读,学习一些常用表达和复杂句型,并用本子记录下来,然后可以给自己定一个目标,每周用这些表达练笔,写一篇作文,尽可能多地使用刚背过的东西,这样才算吸收消化背了的短语,达到学以致用的效果。另外,同学还可以尝试背范文,了解经典范文的遣词用句,然后试着用该种句型自己造个句,这样你就掌握了这个用法,考场上也可以信手拈来,而不是绞尽脑汁回顾当初的整篇范文。平常练习写作时先把提纲列出来,然后再下笔;如果自己对长难句不是很自信的话就多翻阅语法书,尽量掌握实用句型。

而听力的提高更多的是靠平时的练习,所以,在考前两三个月就要每天坚持听力练习,磨练自己的耳朵参加听写)。这几个月听力练习可以由松入紧地安排,分为三个阶段。

阶段一:2月-4月利用BBC 和VOA素材进行反复听写练习,熟悉各类语音、语调、语速,基础较为薄弱的同学可以从慢速VOA开始。

阶段二:4月-5月继续进行BBC、VOA听力练习的同时可以听一些流行美语、走遍美国、地道英语之类的听力节目,因为这些材料中对话部分是对生活情景的最佳分类,是积累听力考试对话场景词汇的最佳素材,而一些短小文章性的素材则有助于 篇章对话与听写的提高。

阶段三:5月-6月这一个月是考前冲刺的关键时期,所以真题的演练必不可少。这一阶段可收集历年真题,按照由远到近的顺序,每周做两套真题听力。每做完一套真题及时核对答案,有错误的地方要重新听,对照参考答案认真分析,明白自己错在哪里。另外,真题也是十分丰富的复习资料,可以重点背诵真体力常出现的核心词汇和常见场景。

关于快速阅读,大纲规定本部分有两种考查题型,即判断正误题和单项选择题,每年从中选择一种题型进行考查。快速阅读考查的就是泛读把握有效信息的能力,所以平时广泛的阅读少不了。而15分钟读完1200字的文章,还要答题,听起来似乎很难,但关键则是要掌握解题技巧。首先要浏览题目,了解文章大致讲什么,然后是略读全文,浏览大标题和小标题,把握文章架构。第二步则是利用题目中的关键词去文中定位,浏览该词的上下文语境。最后则是根据题目具体问题找到相应答案。要记住,快速阅读的出题顺序与行文顺序是一致的,所以答题时最好按顺序去做。

俗话说阅读和听力是四六级的半壁江山,仔细阅读的重要性不言而喻。要做好仔细阅读,第一步就是丰富的词汇量。如果词汇量太小,考场上的文章势必看不懂,那么就更不谈做题了。而谈到背单词,很多人都会觉得头痛,这里分享给大家一些记单词途径;①边学边测,让你的单词记得更牢。②英语四级六级应试秘籍:单词记忆法汇总>>当然单词不是记了就完事了,背了词不用还是会忘光光。所以平时记住的单词还有有意识地去用,比如常阅读,常练笔,跟单词混个脸熟,这样考试的时候见到也就不担心啦!有了一定的词汇量,接下来就是做真题练习了,通过做真题,可以知晓自己的实际水平和提升空间。考前两周要每天做真题,而且一定要按照考试的节奏来做,严格控制做题时间,刚开始达不到不要紧,坚持一段时间,一定会有所收获。做完后要分析每道题的考点和题型,对于做错的题要想一下犯错的原因,积累答题技巧。

对于完形填空,考前练习要注意方法。平时做模拟题或真题时首先要通读全文,了解文章大意,通过空格的前后文来判断这个词的词性,以及注意相关的短语搭配。然后将待选项按词性分类,再根据填空处所需要的词的词性在分类选项中查找匹配,将选过的单词勾掉,剩下的不确定的填空处再通读一遍,再剩下的词中选择。最后有时间要通读全文,检查错误。

最后,关于翻译题型,虽然很多同学在考试中都因该题型占分少,而考试时间紧迫将其舍弃,但其实只要平时稍作准备,考场上花上几分钟,翻译得分还是很好抓住的,所以平时的复习中还是要把握好翻译这个题型,这样考试时可以尽量多争取一些分数。翻译考察的就是常用语法和一些核心词汇。比较常考的语法知识点有让步状语从句、宾语从句、定语从句等各种从句,虚拟语气,固定用法和常见短语搭配,比较级,倒装,不定式和不定式短语作目的状语等。平时空余时间可多翻看语法书,了解这些语法在句子中的应用,甚至可以背诵一些精华文章,培养语感,这样考试时即使你不完全了解每个语法知识点的所有内容,但良好的语感依旧能帮你写出正确答案。所以真题练习+语法知识就可以将翻译题型搞定了!

篇11:六级三个月复习计划

九月:基础备考

核心:词汇及语法积累

(9月3日至9月30日,每日复习时间:2小时~3小时)

打牢词汇基础是本时段的中心任务。选择任意一本六级词汇书,制定约15日至20日的背词计划。在新词方面,六级与高中水平差别不大。但是六级词汇量有一定上升,可以酌情加强效率和强度。

背词时,需要特别训练“眼熟”的能力,不用刻意强调拼写和多重含义,不停的用翻书或重复识别的方式加强印象即可。背单词最难的就在短时重复的循环坚持,能多看哪怕一会儿,你就战胜之前的你了。

已经做过部分真题依然但依然未过级的同学,不用过早进入做题继续错题再做再错的怪圈。可以利用做过的真题来背词,这样效率更高。尤其推荐通过播放听过的听力材料的形式,抽查自己的听写单词及短语的能力。

另外,也可以适当复习常考的语法知识,例如虚拟语气、被动语态和定语从句等。

特别提示:多次考试处于420分数以下的同学务必尽早开动。此分数段同学英语学习方法存在重大问题。听课或看书来改正方法可能比自己学效果好得多。

十月到十一月:强化备考(最核心期)

核心:真题训练

第一轮:

(10月1日至10月20日,每日复习时间:2.5小时~3小时)

谁都知道备考四六级的最佳资料就是历年真题,但如果你做真题时出现以下情况,真题基本没有发挥作用:

1. 完成一套,对答案,一段时间后再做下一套;

2. 把阅读和听力选择题作为重点,一般不写作文,不做听写;

3. 只有一本真题集。

我们推荐的方法是:

1. 买两套真题,按照约4天一套题目的速度练习;

2. 按照考试时间,完成所有题目(包括作文和听写,写不下去也要撑30分钟);

3. 确认答案,估计分数,标记在题目之前,作为记录;

4. 分析所有错题和不确定的题目(此环节可能需要看真题解析或询问高手或者老师),并且总结记录出现在准确选项,你选错的选项,答案对应原文等位置的生词;

5. 尝试翻译所有题目的准确答案项以及对应原文;

6. 听力至少再听两遍;

7. 努力记住第四步记录的单词或短语。

如此说来,完成一套真题的时间,至少在四个小时以上,1-4步和5-7步可以在两至三日内分别完成。特别提醒,作文最好找老师或高手批改,否则自己写下 去几乎没有提高。练习20XX年6月至20XX年12月的题目,的两套题目可以留到模拟考试之时训练。本时段的训练不用太快,关键是,消化!

第二轮:

(10月21日至12月5日,每日复习时间:2.5小时~3小时)

这段时间,拿出第二套真题集,抽取大约六套左右原来做过的题目重新做。如果准确率极高,说明之前真题练习不错,反之则证明效果不佳。要特别注意重复做错的题目。

这两个月是备考的黄金期,放弃了这一段时间,就等于放弃了所有过级可能性。听课,接受引导式学习,是保证部分倍感自控无望的同学学习进度的最好方式。清明和五一长假的肆意玩耍经常会使得之前学习成果瞬间灰飞烟灭。还是那句话,坚持,就几乎等于胜利。

十二月上旬:冲刺备考

核心:回顾错题,模拟考试

(12月5日至12月19日,每日复习时间:2.5小时~3小时)

几乎所有考试失败的前辈都会悲叹上场之后,考试时间不够,所以再次强化自己的考场能力成为最后时日的关键。

拿出最后剩余的真题,选择下午的3点整(六级),计时完成题目。你需要分析自己的强弱项,提前计划在正式考试时如何利用优势弥补劣势,让分数最大化。

当然,继续背那些重复出现却总是记混的单词也是好的选择。

如果完成了上述一切,恭喜你,你将极有可能在12月20日的考试中获得满意成绩,并且形成一套不仅仅局限于英语学习的良好学习方法。拥有坚持的习惯和正确的方法,一切关于是否取消考试的传言,不过是朵朵浮云。各位加油。

篇12:六级三个月复习计划

六级复习分阶段进行,基础阶段、强化阶段和最后的冲刺阶段。

一.基础阶段(2月--4月中旬)

2月-4月中旬 基础阶段主要是要在单词和听力上下功夫。原因是单词是六级考试的基础,各个题型都少不了丰富的词汇量,而听力的提高是日积月累的过程,所以从基础阶段就要抓起。

1. 六级单词:

如果你厌倦了捧着单词书A-Z的背诵模式,建议尝试长喜英语官网上的黑白词过关,选择好六级核心词汇(1307词,65关)、六级考试高频词汇(876词,44关)、六级扩展词汇(1039词,50关),按照自己的节奏,制定每天的通关计划,反复记忆,熟记单词的同时学会运用。

2. 听力复习:

听力第一阶段: 听力材料:BBC和VOA 。利用BBC 和 VOA素材进行反复听写练习,熟悉各类语音、语调、语速,基础较为薄弱的同学可以从慢速VOA开始。

3. 阅读材料:

浏览卫报、时代周刊等网站,了解社会、经济、科技方面的内容,因为历年六级考试阅读部分常从这些外刊上选材。

二.强化阶段 (4月中旬-5月中旬)

强化阶段阅读、听力、单词、写作都要抓。

1. 听力:

听力第二阶段:继续进行BBC、VOA听力练习的同时可以听一些《走遍美国》( Family Album )、《空中美语教室》 (Classroom Studio)、流行美语、地道英语之类的听力节目,因为这些材料中对话部分是对生活情景的最佳分类,是积累听力考试对话场景词汇的最佳素材,而一些短小文章性的素材则有助于 篇章对话与听写的提高。

2. 单词:

词场的3000六级词汇(也许不到3000个词,因为核心、高频、扩展词汇中有一些是重复的单词)反复背诵,并在作文练笔中经常使用,真正做到学以致用。

3. 阅读:

在广泛接触各类阅读材料的同时掌握阅读方法。大家都知道阅读题主要有五种题型,分别为:细节题、主旨题、推断题、态度题和语义题。这一时期的阅读分为泛读和精读。对于长篇文章要学会快速抓住文章主旨要义、关键信息,这对于快速阅读题型至关重要。对于社会、经济、科技类的评论文章,要学会归纳文章主旨,分析作者态度。读完一篇文章后多问问自己What,Why之类的问题,这篇文章到底讲了些什么?为什么作者会有这样的观点?这篇文章对于现实社会有何意义等等。有了这样的阅读能力,不仅仅可以应付六级考试,对于自己英语阅读水平也是很好的提高。

4. 写作:

给自己定下目标,每周选取一篇四六级作文热点自己动手写,写的过程中注意多运用自己在阅读、词汇背诵中掌握的实用句型和词汇。写完后自己多审视几遍,每一句话,没一个单词,有没有更好的表达可以替换?如果又不确定的内容就多向老师、同学请教。

三.冲刺阶段 (5月中旬---6月中旬)

这个阶段的复习重点就是听力、阅读、完形填空、翻译和真题练习。

这一阶段要充分利用真题,根据距离考试的时间,将历年真题按照由远到近的顺序每周做两套(与现在的考试越近的真题参考价值越大,所以放在最后进行模拟考试)。利用真题模拟时要寻找安静的地方,严格按照考场时间分配做题,这样一方面能让你对考试题型更加熟悉,把握好考场时间分配,另一方面能让自己提前适应好考场节奏,避免到时慌乱。对于做完的每一道题,要认真查看答案和解析,琢磨考察点,出题规律,并熟记真题中的生词。对于真题中的听力题做错的地方可以多听几遍,如果还是不理解正确答案就要对照解析理解。对于阅读题,做真题时一定要控制好时间,刚开始也许会达不到,但坚持一个月,做题速度和质量一定会有所提高。完形填空题则要掌握好答题技巧,第一遍先通读全文,了解大意,然后将所有选项按词性分类,根据空白处的词性要求和上下文语境选出合适的词。第三遍再根据剩下的选项匹配出合适的答案并进行检查。翻译题虽然占分不多,但还是要争取全部拿到。平时做真题时摸清翻译题的考查要点,如虚拟语气、从句和固定搭配等,有意识地进行积累,不确定的地方多翻看语法书。

最后一周,放松心情,摆正心态保持一定的练习量,同时翻翻前段时间做的真题,把控好自己做题的时间和速度就可以轻松应考了!

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